幼兒園小喇叭廣播稿(通用19篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思的過程,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)與計(jì)劃??偨Y(jié)的語言要精煉、簡練,避免啰嗦和冗長。在人生的道路上,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持不懈,我們一定能夠克服。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇一
    親愛的老師、小朋友們:
    大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
    小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
    好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
    音樂(秋天多么美)。
    宋(侯):大家好,“實(shí)幼小喇叭”開始廣播啦。
    儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。
    宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。
    儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽(yù))。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,
    幼兒園小喇叭廣播稿篇二
     大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
     小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
     好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
     親愛的老師、小朋友們:
     小朋友們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。
     洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
     希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。
     再見!
     親愛的老師、小朋友們:
     合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。
     大家上午好!
     廉:又是一年春風(fēng)來。
     王:又是一年桃花開。
     合:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。
     在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
     廉:今天是2010年3月9號,星期二,紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期中又和大家見面了。
     這是新學(xué)期的第一期紅領(lǐng)巾廣播,希望大家能喜歡。
     王:我是播音員:王純
     廉:我是播音員:廉澤青
     王:今天的廣播內(nèi)容有:1、了解“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng) 2、校園新聞
     王:“爭當(dāng)四好少年”活動(dòng)
     胡錦濤在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對性,是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。
     一、活動(dòng)目標(biāo):
     講文明、樹新風(fēng),是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每個(gè)少年兒童義不容辭的責(zé)任。
     依據(jù)學(xué)校爭做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求,堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決做到:課堂上下一個(gè)樣;學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣;有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個(gè)樣。
     廉:二、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
     (一)在學(xué)校:
     1、早上來到學(xué)校給老師敬個(gè)禮問個(gè)好,給同學(xué)問個(gè)早;
     3、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),能采取多種方法閱讀,善于總結(jié);
     4、每天堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。
     5、帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)和遵守班規(guī)班紀(jì) ;
     6、關(guān)心班隊(duì)建設(shè),愛護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各項(xiàng)活動(dòng);
     7、講普通話說文明語,下課文明活動(dòng),不打人、罵人;
     8、放學(xué)排隊(duì)做到快、靜、齊,并按時(shí)回家,不在路上逗留;
     9、能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧;關(guān)心愛護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué);
     10、撿到物品要交公;
     11、要愛護(hù)公物,損壞公物要及時(shí)修理和賠償;
     12、講衛(wèi)生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護(hù)班級衛(wèi)生;
     13、積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好。
     14、課外不做危險(xiǎn)性游戲,不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)。
     王:(二)在社會:
     1.熱愛祖國,提高自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;
     2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;
     3.注重環(huán)保,講個(gè)人衛(wèi)生,每天堅(jiān)持打掃
     4、要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動(dòng)為老人和小孩讓座;
     5、要遵守公共秩序,不亂擠公交車,遵守交通規(guī)則;
     6、要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人;
     7、要愛護(hù)公物、保護(hù)公物;
     8、要愛護(hù)花草,不亂折花木,不踐踏草坪;
     9、遵守公共道德,不說臟話;
     10、講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾;
     11、撿到物品要交公;
     12、尊重身邊的每一個(gè)人;
     13、有一顆進(jìn)取心、上進(jìn)心、責(zé)任心、感恩心。
     廉:(三)在家里:
     1、 誠實(shí),不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心;
     2、有愛心,懂感恩,尊老愛幼。
     3、聽父母的話,不和父母頂嘴,尊敬父母,孝敬父母;
     4、及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓父母擔(dān)心;
     5、主動(dòng)幫父母干一些力所能及的家務(wù);
     6、有節(jié)制地玩電腦和游戲;
     7、有事情及時(shí)和父母交流溝通;
     8、不挑吃穿,主動(dòng)為家庭分憂解難。
     廉:四、活動(dòng)措施:
     1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)。
     個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來保障的。
     我要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,勤思多問,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
     王:2、積極爭當(dāng)“責(zé)任小標(biāo)兵”,認(rèn)真做好自己的小崗位的.工作,每天堅(jiān)持早上、課間、中午、下午都保持班級區(qū)域的整潔,發(fā)現(xiàn)講臺的書本亂了就利用休息時(shí)間整理好,發(fā)現(xiàn)講臺臟了就趕快擦干凈,隨時(shí)都讓老師們感受到干凈清爽,給老師們帶來好心情,能輕松愉快地給我們上課。
     廉:3、嚴(yán)格要求,做到誠實(shí)守信。
     誠實(shí)是做人最基本的素質(zhì),不管有沒有差錯(cuò),不管在何時(shí)何地,我們都要堅(jiān)持誠信,并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級規(guī)定,答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好,爭取做到令老師滿意,讓同學(xué)佩服。
     王:4、主動(dòng)為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),做其他同學(xué)的好榜樣。
     在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個(gè)方面都做到嚴(yán)以律己,不但管好自己,還留心同學(xué)們的言行,多觀察,主動(dòng)幫助和關(guān)心班上的同學(xué),使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌,為班級爭光添彩!
     廉:5、堅(jiān)持經(jīng)常反思。
     每天回家都認(rèn)真想一想,自己今天做了幾件事,出現(xiàn)了幾次失誤,下一步我該怎么辦?并且虛心接受家長的幫助教育,征得家長的指導(dǎo),好讓我們進(jìn)步得更快,努力使自己在爭做文明好少年活動(dòng)中,得到全面鍛煉和提高。
     爭當(dāng)“四好”少年
     廉:我們是祖國的花朵,王:我們是祖國的希望。
     廉:既然是花朵,就應(yīng)該茁壯成長。
     王:我們要爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年,
     長大后要為祖國多做貢獻(xiàn),
     所以先要有理想,更要有行動(dòng)。
     廉:我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年,
     好好學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任,
     所以只要有進(jìn)步,就會有成功。
     我們要爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年,
     品德優(yōu)良,可以得到認(rèn)同,
     所以有團(tuán)結(jié),才能有朋友。
     王:我們要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年,
     沒有健康,就失去了所有的資本,
     所以有快樂,才能有笑容。
     讓我們一起爭當(dāng)“四好”少年吧!
     廉:下面請聽五二中隊(duì)來稿:新學(xué)期開始了,好多住宿生要要開始住校了,可是,我卻發(fā)現(xiàn)買零食,吃零食的同學(xué)少了很多,住宿生的紀(jì)律也比以前有更好的轉(zhuǎn)變,真為這些同學(xué)感到高興!其實(shí),我們校園環(huán)境的美麗離不開每一位同學(xué)的維護(hù),所以,請從小事做起,從自我做起,保護(hù)好校園的每一個(gè)角落的衛(wèi)生,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),讓我們共同愛護(hù)我們美麗的校,爭當(dāng)“四好”少年就從現(xiàn)在做起吧!
     王:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
     廉:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
     結(jié)束語: 廉:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
     王:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。
     廉:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
     王:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
     感謝大家的收聽,下望大家踴躍來稿,把你身邊的好人好事記錄下來,讓它成為我們閆小的一道亮麗風(fēng)景線,讓我們下次再會。
     廉:thanks for your attention. see you next time!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇三
    音樂(秋天多么美)。
    儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。
    宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。
    儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽(yù))。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,
    儲(龐):咦!宋星葉(侯樂軼),什么事這么開心,這么熱鬧呀?
    宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽(yù)),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新?o是誰?
    宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:
    合:兒童詩老鼠嫁女兒。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他?!?BR>    宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?BR>    儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來了我害怕?!?BR>    宋(侯):爸爸又去找大風(fēng),大風(fēng)說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕。”
    儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!?BR>    宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?
    儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?!?BR>    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。
    儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!
    宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下?!?BR>    儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?
    宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。
    合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個(gè)朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯(cuò)了。
    儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。
    合:今天的小喇叭到此結(jié)束,小朋友,下次再見。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇四
    甲:九月,我們告別暑假重返校園。
    乙:九月,我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們。
    甲:在一片真誠的祝福聲中,我們向九月?lián)]手告別。
    乙:翻開日歷嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。
    甲:迎來十月,我們將迎來祖**親的生日!
    合:親愛的聽眾朋友們,大家好!東元小學(xué)雛鷹空間站又和大家見面了!
    甲:我是主持人黃袁耀。
    乙:我是主持人包佳穎。
    合:愿我們的節(jié)目能通過電波給你們帶來快樂!
    甲:今天的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:一、小知識《國慶節(jié)的由來》;二、詩朗誦《祖國頌》;三、散文欣賞《祖國》;四、每周一歌《多情的土地》。
    乙:下面請聽節(jié)目的詳細(xì)內(nèi)容。
    甲:小知識《國慶節(jié)的由來》。
    乙:“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見于西晉。我國封建時(shí)代,國家喜慶的大事,莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今,我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。
    甲:1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。
    在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個(gè)最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
    乙:下面我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩,請欣賞詩朗誦《祖國頌》。
    甲:祖國,我們在您的胸懷中生存了五千年,骨子里便有了不變的中華魂。
    乙:祖國,我們在您的肩上成長了五千年,性情中刻下了不變的“勤奮”。
    甲:當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。
    乙:我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
    合:祖國,我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!
    乙:朗誦完了詩歌,我們再來欣賞一篇散文《我的祖國》。
    甲:我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,暮色蒼茫,任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。
    乙:我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進(jìn),洗刷百年污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運(yùn)的顛簸。
    甲:我的祖國,地大物博,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
    乙:我的祖國,人民勤勞,五十六個(gè)民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風(fēng)貌的風(fēng)流,千古流傳著多少美麗動(dòng)人的傳說。
    合:這就是我的祖國,這就是我深深愛戀的祖國。
    甲:我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史,我愛你每一寸土地上的花朵,我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,我愛你人民的性格堅(jiān)韌執(zhí)著。
    乙:我的祖國,我深深愛戀的祖國。你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅——舞動(dòng)神州的雄風(fēng),你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。
    甲:你有一個(gè)神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。我深深地愛著我的祖國,搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏,我深深地愛著我的祖國,涌動(dòng)的血液奔騰著長江黃河的浪波,我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,我深深地愛著我的祖國,堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄,我深深地愛著我的祖國,遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
    乙:我的祖國,可愛的中國,你創(chuàng)造了輝煌的歷史,你養(yǎng)育了偉大的民族。我自豪你的悠久,數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的堅(jiān)強(qiáng),抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。我自豪你的光明,中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前開放氣勢磅礴。
    甲:可愛的祖國啊,無論我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。
    乙:可愛的祖國啊,你把住新世紀(jì)的航舵,你用速度,你用實(shí)力,創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓!
    合:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,延續(xù)輝煌!
    甲:下面請欣賞每周一歌《多情的土地》。
    (播放歌曲《多情的土地》)。
    甲:讓我們打開情感的閘,向祖國致敬吧!
    乙:讓藍(lán)天白云抒寫著我們的祝福,讓山川田野蕩漾著我們的深情!
    甲:同學(xué)們,愛祖國是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
    乙:愛祖國就要把祖國時(shí)刻裝在心里,時(shí)刻與祖**親同命運(yùn),共呼吸。
    合:本期的節(jié)目到此已全部結(jié)束,謝謝大家的收聽。再見!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇五
    親愛的老師們,親愛的小朋友們:
    中午好!
    小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與理解!
    開學(xué)初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問題和你們的`擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
    2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級老師請假。
    3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
    4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
    5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
    總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇六
    下面是小編為大家整理的。
    廣播稿。
    歡迎閱讀!
    宋:四月,你用如今幸福的語言,告訴我們,你的故事,你的滄桑,我們的心里,扣響著歷史的回音。
    陳:四月,你大步流星走過來,帶來一種凝重的懷念。
    宋:四月,你以父親似的壯懷,傳給我們“你的精神,你的風(fēng)采”。我們的生活中,記憶著當(dāng)年的英雄業(yè)績。
    陳:啊!四月!歌唱著英雄的精神,傳誦著革命的故事,也訴說著今天的幸福!
    宋:親愛的老師們、同學(xué)們:今天我們小喇叭廣播的主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福生活!我是六三中隊(duì)的宋新艷。
    陳:我是六三中隊(duì)的陳川冀。本期小喇叭廣播為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛的人物;懷念經(jīng)典歌曲,懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光,希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
    宋:自古英雄出少年??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說、電影,幾十年來被人們傳頌,經(jīng)久不衰?;钤诟杪暲锏男∮⑿邸醵!芭哼€在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律?。《晉察冀日報(bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動(dòng)了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。
    陳:銀幕上的抗日小英雄——張嘎??谷諔?zhàn)爭時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇并救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長的過程。這部兒童軍事題材影片,通過寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫,真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
    宋:送雞毛信的抗日小英雄——海娃。《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說改編的家喻戶曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號。海娃的父親是民兵中隊(duì)長。有一天,父親讓論整理他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國內(nèi)影響很大,而且在國際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國第9屆愛丁堡國際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國在國際上獲獎(jiǎng)的第一部兒童故事片。
    陳:小說里的抗日小英雄——雨來。蘆花村里有個(gè)叫雨來的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來家,挪開了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……這是小說《雨來沒有死》描述的一段情景。雨來是抗日戰(zhàn)爭年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場,長年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來為主人公的小說《雨來沒有死》,發(fā)表在《晉察冀日報(bào)》上,受到了廣大讀者的好評。新中國成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說改名《小英雄雨來》被選進(jìn)了語文課本。從此,小英雄雨來便成了整整一個(gè)時(shí)代全國少年兒童心目中的英雄。
    宋:下面我們在一起懷念經(jīng)典歌曲。
    陳:在世界的東方,有一個(gè)古老的國度,美麗而寬廣;。
    宋:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);。
    陳:巍峨屹立的泰山是她的脊梁;。
    宋:奔騰不息的黃河是她的血脈,中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國!你聽到了黃河的怒吼了嗎?大家聽過《保衛(wèi)黃河》吧:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮。”這是大型聲樂作品,它以響亮的戰(zhàn)斗。
    口號。
    鏗鏘的節(jié)奏振奮人心的旋律剛毅、自信充滿力量的感情形象地刻畫了游擊健兒端起土的槍洋槍、揮動(dòng)大刀長矛在青紗帳里、萬山叢中為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國而戰(zhàn)斗的壯麗場景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
    陳:如果說,我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室,我們不會忘記融入大地的偉大的靈魂,當(dāng)我們快樂生活的時(shí)候,我們怎能忘懷他們的業(yè)績。
    看看今天的中國處處是盛開的笑容。啊,中國,今天的中國,我們的土地正生長著自豪,我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長高。億萬兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬兄弟姐妹肩并著肩手挽著手,共同開創(chuàng)美好的未來,巍巍的長城將永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
    宋:四月的懷念,承載了歷史,書寫著今天,也暢想著未來!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇七
    中午好!
    小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與理解!
    開學(xué)初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
    2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級老師請假。
    3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
    4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
    5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
    總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇八
    音樂(秋天多么美)。
    宋(侯):大家好,“實(shí)幼小喇叭”開始廣播啦。
    儲(龐):今天的節(jié)目由我們大5班主持。
    宋(侯):我是宋星葉(我是侯樂軼)。
    儲(龐):我是儲翊帆(我是龐凱譽(yù))。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,
    儲(龐):咦!宋星葉(侯樂軼),什么事這么開心,這么熱鬧呀?
    宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽(yù)),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新郞是誰?
    宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:
    合:兒童詩老鼠嫁女兒。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他?!?BR>    宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?BR>    儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來了我害怕?!?BR>    宋(侯):爸爸又去找大風(fēng),大風(fēng)說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕?!?BR>    儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕。”
    宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?
    儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他。”
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。
    儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!
    宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下?!?BR>    儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?
    宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。
    合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個(gè)朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。(鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。(貓):好,好,知道啦,馬上就到你的家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯(cuò)了。
    儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。
    合:今天的小喇叭到此結(jié)束,小朋友,下次再見。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇九
    宋(侯):噢,儲翊帆(龐凱譽(yù)),告訴你,是老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):快說,快說,老鼠女兒要嫁給誰?新鄌是誰?
    宋(侯):別急,別急,請聽大5班的兩位主持人為你朗誦:
    合:兒童詩老鼠嫁女兒。
    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠家里辦喜事,有個(gè)女兒要出嫁。
    儲(龐):女兒嫁給誰?媽媽問爸爸。爸爸是個(gè)老糊涂,他說:“誰神氣就嫁給他?!?BR>    宋(侯):爸爸就去找太陽,太陽說:“烏云要遮我,烏云來了我害怕?!?BR>    儲(龐):爸爸又去找烏云,烏云說:“大風(fēng)要吹我,大風(fēng)來了我害怕?!?BR>    宋(侯):爸爸又去找大風(fēng),大風(fēng)說:“圍墻要堵我,我見圍墻就害怕?!?BR>    儲(龐):爸爸又去找圍墻,圍墻說:“老鼠會打洞,老鼠來了我害怕?!?BR>    宋(侯):太陽怕烏云,烏云怕大風(fēng),大風(fēng)怕圍墻,圍墻怕老鼠,老鼠怕誰呀?
    儲(龐):爸爸樂得笑哈哈:“原來貓咪最神氣,女兒應(yīng)當(dāng)嫁給他?!?BR>    宋(侯):哩哩啦,哩哩啦,敲鑼鼓,吹喇叭,老鼠女兒坐花轎,一抬抬到貓咪家。
    儲(龐):老鼠爸爸,老鼠媽媽,第二天來看女兒,咦,女兒不見啦!
    宋(侯):女兒在哪?女兒在哪?貓咪說:“我怕人家欺負(fù)她,啊嗚一口就吞下?!?BR>    儲(龐):哎呀呀,哎呀呀,小朋友,你們來說說看:老鼠爸爸是不是個(gè)老糊涂?
    宋(侯):嗯,這真是一首有趣的兒童詩,接下來,我們再來聽一首好玩的歌曲:小老鼠打電話。
    合:聽著音樂唱歌。歌詞:小老鼠打電話,找個(gè)朋友過家家,電話本呀手中拿,五四三二六七八。
    (鼠):喂,喂,你好呀,請你快到我的家。
    (貓):好,好,知道啦,馬上就到你的'家。朋友怎么會是他,原來號碼打錯(cuò)了。
    儲(龐):哈哈!這又是一只糊涂的小老鼠。
    合:今天的小喇叭到此結(jié)束,小朋友,下次再見。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十
    廣播草稿是為滿足廣播需要而準(zhǔn)備的草稿。它通過無線電波或電線傳播聲音。廣播稿的特點(diǎn)是口語化、內(nèi)容生動(dòng)、結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    合:親愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,敬愛的老師,小伙伴們,大家早上好!這里是后溪中心幼兒園娃娃廣播站,歡迎收聽今天的小廣播。
    a:我是中二班的+++。
    b:我是中二班的+++。
    合:今天我們將和大家度過一個(gè)愉快的清晨時(shí)光。
    a:**,天氣漸漸變熱了,有時(shí)候還會下雷陣雨。
    b:像前段時(shí)間,我們廈門就下了很大的雨。
    a:是啊,廈門島內(nèi)很多小區(qū)都浸水了。
    b:嗯,聽說有一個(gè)叔叔,被困了十幾個(gè)小時(shí)。最后被救出來了。
    a:那個(gè)人真是幸運(yùn),話說回來,如果我們碰到水淹進(jìn)來,要怎么做呢?
    b:今天,我們就一起來學(xué)習(xí)水災(zāi)自救的辦法。
    b:或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
    b:對,要盡量減少水的浸入。
    a:如果洪水繼續(xù)上漲,則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生。
    b:也可以迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
    a:如果已被洪水包圍,要設(shè)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T取得聯(lián)系,報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情,積極尋求救援。
    b:千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    a:是的,泥坯房被水淹了之后會沉下去,很危險(xiǎn)。
    b:如果已經(jīng)被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。
    a:發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí),一定要迅速遠(yuǎn)避。
    b:要防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    a:哇,今天我們學(xué)到好多逃生技巧哦!
    b:是啊,我們只有學(xué)好本領(lǐng),碰到困難的時(shí)候,才懂得要用什么方法去解決。
    a:當(dāng)我們碰到困難的時(shí)候,同伴之間要互相幫助。
    b:嗯,接下來我們要跟大家一起分享一個(gè)小故事。
    a:故事的題目是《小荷花找朋友》。
    b:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤單,因?yàn)闆]有朋友和她玩。
    a:一條小魚游過來,小荷花說:"小魚弟弟,咱們一起玩吧。"。
    b:小魚說:"不行,我還要去參加游泳比賽呢。"。
    a:說完,小魚就游走了。
    b:一只青蛙跳到荷葉上,小荷花說:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱們做朋友吧。"。
    a:小青蛙說:"不行,不行,我還要練唱歌呢!
    b:天漸漸黑了,小荷花很傷心。
    a:月亮看見了,問小荷花:"荷花妹妹,你為什么不高興呢?"。
    b:小荷花說:"因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"。
    a:月亮說:"那我和你做朋友吧。"。
    b:小荷花看了看月亮說:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"。
    a:月亮說:"不要緊,我可以陪你說話呀!可以唱歌、講故事給你聽呀!"。
    b;于是,月亮天天晚上陪小荷花說話,她們倆成了好朋友。
    a:嗯,有了朋友,我們就不會寂寞了。
    b:所以我們同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛。
    合:小朋友,我們今天的小廣播到這里就要跟大家說再見了。
    b:感謝大家收聽今天的小廣播。
    a:我們下次再見!
    親愛的老師、小朋友們:
    小朋友們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
    希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見!
    親愛的老師、小朋友們:
    大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員xx,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
    小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
    好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
    敬愛的老師,親愛的小朋友們大家中午好,這里是xx幼兒園小小廣播站,我是主持人xx。
    現(xiàn)在是美味午餐欄目時(shí)間歡迎大家的收聽,又到了吃午飯的時(shí)間了,我相信大家一定都餓了吧!想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎?讓我來告訴你吧,今天吃的是________這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃哦!
    好了美味午餐欄目時(shí)間到此結(jié)束,祝您用餐愉快,再見!
    伴隨著優(yōu)美的旋律,快樂貝貝廣播又如約和大家見面了。
    我是主持人:本期播音的主題是保護(hù)環(huán)境。
    小朋友都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,大自然是我門最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹,寬敞的操場,明亮的教室,它們每天陪伴著我們??墒牵谶@美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?是我們一些不講究衛(wèi)生的小朋友隨手丟棄的,講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。親愛的小朋友們,在人生的道路上,我們還有很長的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!
    主持人:好的,請大家響應(yīng)我們大一班的號召,讓我們大家共同努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
    第一檔節(jié)目《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
    今天的問題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問題聽清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會爬的越高。
    第二檔節(jié)目《快樂樂翻天》。
    第三檔保護(hù)環(huán)境兒歌聯(lián)誦。
    變廢為寶,叮叮叮,環(huán)保行動(dòng)開始啦!紙盒,瓶罐、包裝紙,紛紛登場顯其功。漂亮的“外衣”我來做,強(qiáng)壯的“身體”我來當(dāng)。開發(fā)我們的小小手,變廢為寶樂趣多!
    你拍九,我拍九。造福社會才持久;你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。接下來請聽中班小朋友的精彩表演。
    快樂的時(shí)光總是短暫的,這么快又要和大家說再見了,親愛的小朋友們可千萬別忘了我們大一班今天的倡議啊。讓我們大家共同努力,把文明之風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!讓我們小學(xué)校幼兒園的明天更美麗。
    愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過快樂的一天。
    感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
    親愛的老師們,親愛的小朋友們:
    中午好!
    小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是xx班的老師xxx,很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與理解!
    開學(xué)初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
    1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
    2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級老師請假。
    3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
    4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
    5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
    總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十一
     親愛的老師們,親愛的小朋友們:
     中午好!
     小喇叭開始播音了,歡迎大家的收聽,我是海寶班的老師林兵兵,很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!經(jīng)過一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長高長胖了,到幼兒園也更懂事、更認(rèn)真了。非常感謝各位老師在過去的一學(xué)期中對我們工作的大力支持與理解!
     開學(xué)初,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進(jìn)幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時(shí)不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)兒、更開心一點(diǎn)兒、更聰明一點(diǎn)兒、更能干一點(diǎn)兒,期望老師更愛孩子一點(diǎn)兒、照顧孩子更細(xì)心一點(diǎn)兒、教得更好一點(diǎn)兒、活動(dòng)更豐富一點(diǎn)兒等等,這一切存在的問題和你們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個(gè)家長朋友的'心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時(shí),在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項(xiàng)工作:
     1、按照幼兒園的作息時(shí)間按時(shí)接送幼兒進(jìn)園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時(shí)家長將幼兒送到班級老師手中,要求幼兒自己進(jìn)園接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨(dú)立行動(dòng)的能力。
     2、幼兒有病有事需要在家休息一定要及時(shí)給班級老師請假。
     3、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給老師,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進(jìn)班和讓幼兒自己服用藥物。
     4、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。
     5、注意閱讀教室門前的家長宣傳欄和幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,及時(shí)配合幼兒園做好各項(xiàng)工作。
     總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!
     親愛的老師、小朋友們:
     大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
     小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
     好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
     親愛的老師、小朋友們:
     小朋友們,我們每天吃飯吃點(diǎn)心前,上完廁所后和玩完游戲后都要洗手,如果手臟了就及時(shí)洗干凈。洗手時(shí)要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流動(dòng)水把泡泡沖干凈。
     希望小朋友們都養(yǎng)成講衛(wèi)生勤洗手的好習(xí)慣。再見!
     親愛的老師、小朋友們:
     大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播,我是大二班的小小播音員張丹,今天的主題是:講衛(wèi)生,勤洗手。
     小朋友們,洗手是我們每天都要做的事,因?yàn)槲覀兡脰|西時(shí)小手上沾了許多細(xì)菌,如果不洗掉,吃到肚子里就會生病,要去醫(yī)院打針,所以我們要講衛(wèi)生,勤洗手,做個(gè)健康的小寶寶。
     好了,今天就到這里,明天再見!希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十二
    我好像有朗讀的天賦,一張能說會道的小嘴嘰嘰喳喳說個(gè)不停,而且說的很投入,很有感染力,叔叔阿姨們常??湮艺f話跟個(gè)小大人似的??墒钦l知道我還沒有參加過一次小喇叭廣播呢!每次都是把羨慕的目光投向別人,終于在今年我如愿以償參加了小喇叭廣播,心里像一只小鹿亂碰亂撞,激動(dòng)極了!
    播出那天,因?yàn)槲以缭绲刈龊昧藴?zhǔn)備,一點(diǎn)也不緊張,或許是因?yàn)槲覅⒓舆^許多大型舞蹈比賽吧,或許是因?yàn)槲疑险n比較愛發(fā)言吧,所以我早已克服了這種緊張心理。我精神煥發(fā),春光滿面地來到播音室,和另一個(gè)朋友一起有模有樣地讀了起來。我記得我讀的有一個(gè)笑話——《媽媽也生蛋》,我讀起來朗朗上口,把小孩子的`可愛和爸爸媽媽的生氣全表現(xiàn)了出來。我的另一個(gè)朋友讀的安全事項(xiàng)順口溜,讀的韻味十足,我們兩個(gè)配合極好,令人回味無窮。不過美中不足的是有個(gè)別地方讀錯(cuò)字了。
    在播出的過程中,我們還互相鼓勵(lì),也特別有趣。在我讀的時(shí)候,另一個(gè)朋友為我加油打氣,在她讀的時(shí)候,我也在旁邊為她鼓掌加油,我們還在對方讀的時(shí)候,擺著各種姿勢,尤其在讀笑話和順口溜時(shí),我們?yōu)榱俗屇切┯腥ず蛪喉嵉脑捳Z讀的更好,對方不斷地?cái)[姿勢,不斷地加油打氣,我們互相合作,互相加油,互相斗趣,才讓我們讀的生動(dòng),有感覺。
    不知不覺中,我們便讀完了,我一下子感到內(nèi)容好少好少,我還沒亮出“真功夫”呢!小喇叭廣播就結(jié)束了,我真希望下次能繼續(xù)為大家廣播!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十三
    合:大家好!
    乙:伴著溫暖的陽光,西村小學(xué)校園之聲廣播又和大家見面啦!
    甲:我是主持人王創(chuàng)立。
    乙:我是主持人衛(wèi)怡然。
    甲:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
    甲:今天,我們校園之聲廣播的主題是——《踐行弟子規(guī)從我做起》。
    乙:每天清晨,只要你一走進(jìn)西村小學(xué)的大門就能聽見教室中傳來朗朗的讀書聲,那是全體少先隊(duì)員在誦讀《弟子規(guī)》。
    甲:《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,做到與經(jīng)典同行為友?!兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。
    乙:我校的經(jīng)典誦讀計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。(音樂)。
    甲:下面讓我們共同走進(jìn)今天的《美文欣賞》(音樂)。
    今天的《美文欣賞》請聽衛(wèi)怡然同學(xué)帶來的《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》。
    乙:通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后,我懂得了許多做人的道理和規(guī)則,當(dāng)我們學(xué)到《弟子規(guī)》中的出必告反必面居有常業(yè)無變時(shí),我就在反省著自己,以前連短短幾句話都不愿多說,有時(shí)候還讓父母擔(dān)憂。但是,學(xué)了《弟子規(guī)》之后,就改變了我生活中的一部分。接著,我又學(xué)到了親愛我孝何難親憎我孝方賢。有時(shí)候,自己犯了錯(cuò)誤,被父母責(zé)罵、批評,心里會難免有一些不服,甚至怨恨。而在這時(shí)候孝順父母,體諒父母對自己的一片苦心,才是真正的孝順,我以后就要做到那樣的程度。有一次,爸爸媽媽因?yàn)槲业慕逃龁栴},兩個(gè)人的教育方法不一致,就從爭論變成爭執(zhí)。坐在一旁滿臉無奈的我就想起《弟子規(guī)》中的一句話:親有過諫使更怡吾色柔吾聲。于是,我靜下心來,想想父母親誰的教育方法比較合理,指出另一種方法的不足之處,父母就根據(jù)我的提議,制定更好的教育方式,最后,激烈的爭吵化解了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,讓我從一個(gè)不懂事而又叛逆的孩子變成一個(gè)孝順父母的好學(xué)生?!兜茏右?guī)》每時(shí)每刻影響著我的生活,教育我怎樣為人處事。(音樂)。
    乙:同學(xué)們,我們一路走來,有多少值得我們感謝的人和事啊!也許只是一個(gè)眼神,也許是寫在作業(yè)本后面的一句看似簡單卻充滿鼓勵(lì)的話語,也許是嚴(yán)厲的批評,也許……我們從《弟子規(guī)》中學(xué)到了什么,悟出了什么,又做到了什么????請大家暢所欲言,與我們共同分享你的成功,你的喜悅,你的感悟吧!
    甲:同學(xué)們,學(xué)習(xí)了弟子規(guī)你有什么感受呢?快寫來稿件告訴我們吧,校園之聲廣播站期待你的.來稿。(音樂)。
    乙:讓我們將《弟子規(guī)》進(jìn)行到底,從一點(diǎn)一滴做起,邁向更加美好的明天!
    甲:帶著對大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的點(diǎn)歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲。
    乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目。
    乙:祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    甲:我們下期節(jié)目再見。
    乙:再見。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十四
    小朋友,小喇叭開始廣播了,嗒嘀嗒、嗒嘀嗒、嗒嘀嗒。嗒、嘀。
    朋友我想您一定聽出來了,這就是影響了幾代人的兒童節(jié)目,中央人民廣播電臺針對學(xué)齡前兒童的廣播,從一九五六年至今已經(jīng)整整五十七個(gè)年頭了。
    其實(shí)在那個(gè)各種物資都相對貧乏的時(shí)代,它又何嘗不是大人喜愛的呢?
    先做個(gè)自我介紹,我是一九七二年生人,在五個(gè)兄弟姊妹中我很榮幸地排在了第二位,當(dāng)然了這是在三個(gè)男丁之間。
    本人有個(gè)最大的缺點(diǎn),那就是你越不讓干的事我就越會去干,反之則不然。
    優(yōu)點(diǎn)嘛那就更大了,一撒謊就會被看穿,準(zhǔn)確率百分之百,但也不是誰都可以看穿的,到現(xiàn)在為止只有兩個(gè)人可以做到這一切,一個(gè)是我的妻子,另一個(gè)就是我的老媽媽可惜她老人家已經(jīng)去世了。
    現(xiàn)在回想起當(dāng)年的事一切都是那么地清晰,就好像發(fā)生在今天發(fā)生在眼前一樣。
    老二好好看家不要在屋里點(diǎn)火玩看把房子燒了,不要捅咕電看把你電死,好好看著你弟弟來生人不要給開門,萬一要是壞人就會把你們抓走,每天在哥哥姐姐們上學(xué)走后不長時(shí)間,爸爸媽媽上班的時(shí)間就到了,就像例行公事一樣這些話伴著我的童年長大,一直到上學(xué)才結(jié)束。
    哈哈哈,每到這時(shí)我的心里就樂開了花,心里想著快走吧你們趕快走吧,你們走了就是我的天下了。
    記得那是一個(gè)夏天,媽媽在上班之前給我和弟弟一人換了身干凈的背心褲衩,那顏色雪白雪白的,臨出門時(shí)再三囑咐我千萬不要弄臟了,我一口應(yīng)承下來。
    看了看身邊的老弟我開口了老三你說今天玩點(diǎn)啥,其實(shí)這也是例行公事,那年我六歲,小我兩歲的他能知道些啥。
    二哥你說玩啥就玩啥,他每次都回答的特痛快。
    先說一句??!咋倆玩啥媽回來問你可不許說,這是個(gè)松散的攻守同盟,兩個(gè)孩子一個(gè)六歲一個(gè)四歲,別說打了爸媽幾句話就會問漏兜,可天真的我還很自以為是,雖然每次都會在弟弟的口中徹底坦白交代。
    琢磨來琢磨去今天也沒啥好玩的,這可怎么辦??!
    突然靈感來了我看到了煤倉子,走老三今天二哥領(lǐng)你玩和泥說著話我就要進(jìn)去。
    二哥我怕把衣服整埋汰了媽回來打咋倆,老弟發(fā)言了。
    有事我頂著,你來不來不來明天我把你自己扔家里,這就是當(dāng)哥的力度,其實(shí)每次挨打前我都會把錯(cuò)往弟弟身上推,因?yàn)槲抑缷寢屔岵坏么蛩?BR>    下面介紹一下爸媽每次在我們犯錯(cuò)誤后的獎(jiǎng)勵(lì),疙瘩湯、餡餅、帶魚等等反正都是一些好吃的東西。
    在我的威逼利誘下他很不情愿地隨我進(jìn)了煤倉子,哈哈哈玩的太開心了,和泥沒水往上撒尿沒有工具就用手,玩的實(shí)在太高興了竟然忘記了時(shí)間。
    老二老三你們在哪呢!突然間外面?zhèn)鱽砹藡寢尳辜钡暮艉奥暋?BR>    完了這下完了,這不得挨打嗎!不能出去絕不能出去,老弟你不許吱聲不然媽走了我打你。
    哇地一聲他竟然哭了起來,我被叛徒出賣了.
    結(jié)果可想而知,三種好吃的里面我嘗到了疙瘩湯的滋味,實(shí)在是不好吃,一點(diǎn)鹽沒放太淡了,都把我吃哭了,長大后聽媽媽說我倆從煤倉子出來后,把她逗笑了,她只看到兩口白牙和四只眼睛。
    就這樣一而再再而三地在疙瘩湯,餡餅和帶魚的保護(hù)下我又長了一歲。
    轉(zhuǎn)過年家里買了個(gè)小收音機(jī),在我的記憶里它的前身是紅色的,后蓋是黑色的,這回有事干了天天可以聽收音機(jī)了,我真應(yīng)該感謝它,是它讓我少吃了許多次父母為我準(zhǔn)備的禮物。
    說句實(shí)在話,我自己也不知道為什么對兒時(shí)的記憶那么清晰,自己經(jīng)歷過的事大部分都記得,可惜這些沒用到學(xué)習(xí)上。
    天天只要小喇叭開始廣播的聲音一響,我和弟弟就會守在收音機(jī)旁,一聲不吭地聽著里面講的故事,而且每次還沒講完時(shí)媽媽就會下班回到家,那時(shí)家里沒有鐘表就算有也不認(rèn)得。
    這次媽媽犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,她沒有囑咐我任何關(guān)于這個(gè)收音機(jī)的事。
    這里面怎么會有人呢!他是怎么進(jìn)去的呢!看著這個(gè)小小的收音機(jī)我不禁產(chǎn)生了疑惑。
    孩子的好奇心是最重的,只要有個(gè)好的環(huán)境再給予一些必要的幫助,他也許就會成為一個(gè)科學(xué)家,可惜家里太窮我沒那個(gè)命。
    不久后的'一天我下定了決心,一定要拆開看看,到底是誰在里面說話呢。
    經(jīng)過一番囑咐后爸爸媽媽上班走了,老弟咋倆把它拆開看看誰在里面說話呢!
    不行的二哥,爸媽回來會打死咋倆的!
    動(dòng)手管他呢打就打吧好奇心終于戰(zhàn)勝了一切,我不記得是用什么工具打開的了,也沒人??!聲音是從哪傳出來的呢!看著打開的收音機(jī)我暗自琢磨,在好奇心的驅(qū)使下最后它變成了一堆零件。
    這可怎么辦?。】粗欢蚜慵液蠡诹?。
    活了四十多歲,直到今天我才明白了什么叫急中生智,那就是把零件放進(jìn)灶坑和弟弟的衣兜里。
    媽媽回來時(shí)買了幾塊水果糖,給了我和弟弟一人一塊,可還沒等吃媽媽就發(fā)現(xiàn)了問題,不對?。〗裉煺]聽小喇叭??!
    其實(shí)在那個(gè)年代大人也愛聽小喇叭,只是他們嘴里不說。
    老二你把收音機(jī)放在哪了,不會是拆了吧?媽媽看了我?guī)籽劬桶l(fā)現(xiàn)了問題。
    有句古話叫知子莫若父,其實(shí)這句話不對不知您品出來沒有,最知道兒女心思的其實(shí)是母親。
    媽媽的慧眼終結(jié)了我的謊言,經(jīng)過坦白交代后我吃到了三樣美食。
    事情轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了三十五年,可每每想到這一切時(shí)我的心就會莫名地酸楚。
    “童年童年是什么,童年是一首歌,媽媽的情也多,媽媽的淚也多”。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十五
    a.親愛的同學(xué)們。
    b.敬愛的老師們,大家好!
    a.我是播音員阿麗婭。
    b.我是播音員張曉哲。
    a.在這豐收的季節(jié),校園小喇叭開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況,及開設(shè)的欄目,投稿的方法、開播的時(shí)間等。
    b.我們的名稱是大河沿子鎮(zhèn)小學(xué)校園小喇叭廣播站,那廣播站開設(shè)哪些欄目呢?
    a.我們廣播站開設(shè)的欄目有:《校園風(fēng)景線》欄目。在這個(gè)欄目里,主要報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),報(bào)道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    b.《習(xí)作欣賞》欄目。在這個(gè)欄目里,主要為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的',不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時(shí),我們還會請老師為你的習(xí)作做點(diǎn)評。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!
    b.《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學(xué)誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。
    a.《七彩讀書閣》欄目。還記得我們學(xué)校舉辦的“小腳丫文學(xué)社”嗎?
    b.當(dāng)然記得啦。
    a.看來你真得要給自己充充電了。告訴你吧,我們學(xué)校的小腳丫文學(xué)社正在火熱進(jìn)行中呢。通過這項(xiàng)活動(dòng),讓每一位師生都親近書本,都喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。享受學(xué)習(xí)的快樂,生活的快樂。為此,我們特別開設(shè)了《七彩讀書閣》欄目,在本欄目里,同學(xué)們可以向大家推薦適宜自己閱讀的各類圖書和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書體會,也可以是閱讀方法的介紹。
    a.每班都確定了一名通訊員,同學(xué)們積極寫稿,通訊員負(fù)責(zé)交到政教處,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進(jìn)行表揚(yáng),在文明班隊(duì)評比中進(jìn)行加分。
    b.趕快行動(dòng)起來吧!
    a.同學(xué)們,我們廣播站的口號是:
    a.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導(dǎo)下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實(shí)踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!
    b.那我們的廣播站什么時(shí)候開播呢?
    a.每天中午3:20—3:40。如果有特殊情況,我們另行通知。
    b.同學(xué)們,通過剛才的介紹,你知道開設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧?。?BR>    a.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。
    b.祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們明天同一時(shí)間再見。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十六
    親愛的園長、老師、小朋友們:
    小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰更美,誰更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧。小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地。
    我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十七
    親愛的老師、小朋友們:
    大家好!
    開心小喇叭有和您見面了,現(xiàn)在是健康小天地時(shí)間,我是大二班的小小播音員xxx芮。
    小朋友們,今天我們接種了麻疹疫苗,小朋友們都很勇敢,沒有哭鬧,請家長們也要注意觀察,如果發(fā)現(xiàn)打針的小朋友身體不舒服,就要趕緊去醫(yī)院檢查。
    好了,今天就到這里,明天再見!
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十八
    各位家長,老師,小朋友們:
    首先出場的是大一班,他們伴著快樂的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付老師從事幼教工作6年,能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境,給予孩子成長的機(jī)會。
    接下來出場的是大二班,大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗(yàn)的宮老師,活潑開朗的我,讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認(rèn)可,相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會有更多的創(chuàng)新。
    接下來您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他們將在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。
    現(xiàn)在出場的是中二班他們都活潑可愛,自信昂揚(yáng),帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn),完善教學(xué),曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”
    迎著快樂的進(jìn)行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。!
    緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友,他們?nèi)穗m小,可是志氣高,從走進(jìn)xx幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號是:快樂,動(dòng)起來,健康動(dòng)起來,爸爸媽媽一起來。
    當(dāng)然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們在媽媽的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。
    最后出場的是小四班我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場的,這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線,帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了,對孩子比較有耐心,對工作也比較有責(zé)任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
    幼兒園小喇叭廣播稿篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    陽光明媚,鳥語花香,在這熱情洋溢、生機(jī)勃發(fā)的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚在校園,舉行隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽。在此,我代表學(xué)校,熱烈祝賀獲獎(jiǎng)的班級!熱烈祝賀比賽圓滿成功!我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評委老師,表示衷心的感謝!
    今天的比賽是一次合作的盛會,拼搏的盛會,賽出了優(yōu)良的風(fēng)格,賽出了最好的水平,賽出了最佳的形象!
    這次比賽進(jìn)行的秩序井然,全體學(xué)生服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐矯健,隨著雄壯有力的節(jié)奏,同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美,在這個(gè)展示團(tuán)隊(duì)青春活力的平臺上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了形象,展現(xiàn)出活潑開朗、健康向上的精神風(fēng)貌,彰顯出了“我運(yùn)動(dòng),我快樂”的二中學(xué)子精神。由校領(lǐng)導(dǎo)和初三教師組成的評委對參賽的班級進(jìn)行了公平公正的打分。
    這里我想用四句話來總結(jié):朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;整齊劃一的表演動(dòng)作;嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;不甘落后的競爭精神。我認(rèn)為比賽的整個(gè)過程組織是嚴(yán)密的;老師們的配合是密切的;班主任的策劃是精心的;同學(xué)們的訓(xùn)練是辛苦的;比賽的結(jié)果是成功的。
    但是,比賽本身并不是我們的目的,振奮精神,凝聚力量,形成濃厚的學(xué)風(fēng),促進(jìn)發(fā)展才是我們的目的所在。
    隊(duì)形廣播操整體水平的提高,起到了巨大的推動(dòng)作用。
    比賽盡管結(jié)束了,但是我校的“大課間體育活動(dòng)”卻邁上了新的臺階?;仡櫸倚4笳n間體育活動(dòng)取得的成績,是王校長常抓不懈的結(jié)果。自秋季開學(xué)以來,我校成立了以王校長為組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間體育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局,這為大課間活動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。我校大課間體育活動(dòng)不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動(dòng)”。
    希望全體師生以這次比賽為起點(diǎn),將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動(dòng)”中得到鞏固并加以發(fā)展,讓大課間活動(dòng)成為右玉二中的一道亮麗的風(fēng)景線。
    希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽為契機(jī),逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣,把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好每一次任務(wù),共同譜寫我校發(fā)展的新篇章。
    最后,我向參與此次活動(dòng)的各位老師和全體同學(xué)們表示衷心地感謝。
    祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!