人鴉小學生讀后感(通用14篇)

字號:

    讀后感是展示個人閱讀理解和思考能力的一種方式。如何寫一篇有深度的讀后感?不只是簡單羅列故事情節(jié),而是要結(jié)合自己的思考和感觸,展示對作品的理解。以下是小編整理的幾篇讀后感,希望對大家的閱讀和寫作有所幫助。
    人鴉小學生讀后感篇一
    今天,我讀了《人鴉》這本書,從中我有很大的感受。
    《人鴉》講述一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”呵呵,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路。
    這本書告訴我們,我們是生活在一個團體里的大家庭,任何事都要聽從集體的安排,不要擅自形式。只有這樣,我們的道路才會越來越廣。
    暑假的一天,我一個人閑著沒事做,找到了《人鴉》這本書津津有味地讀了起來。文章講了瑞夏德與烏鴉相遇對方的生活互換角色體驗對方的生活最后瑞夏德想回歸自我生活的一個故事。
    瑞夏德是學校里的一個學生,他很討厭數(shù)學,覺得刷牙,洗臉很煩,有一天他在他家的老榛樹旁邊的草地上看到了一只烏鴉,通過他與看到了一只烏鴉,通過他與烏鴉的對話,他羨慕烏鴉的生活與烏鴉互換身份。雖然做烏鴉不用刷牙,洗臉,但每天都要梳理羽毛。找食物還要跟著鴉群飛東飛西,他開始想他的母貓,家,榛子樹,和他的爸爸媽媽。他又想變回自己。
    生活就是這樣,人們總是羨慕其他人,卻不珍惜自己所擁有的。他們也不知他人生活中也有很多煩惱與痛苦。
    今天,看了一本書,叫《人鴉》,書的大概是這樣的:
    有個男孩叫瑞夏德,在樹下遇見了一個烏鴉,叫朗爾多夫,想要和瑞夏德互換身份,瑞夏德同意了。于是朗爾多夫念了一段咒語,兩人便互換了身份,朗爾多夫變成了瑞夏德,而瑞夏德變成了朗爾多夫。然后變成人的朗爾多夫跑去吃飯了,變成烏鴉的瑞夏德飛到了一棵樹上,這時兩只烏鴉飛了過來,夾著瑞夏德飛往了一個鴉群……自從瑞夏德當上了講故事能手這個稱號時,他在族群里的地位完全改變了,同時,他也是辨別稻草人的專家——族里的烏鴉吃種子時都要靠他看稻草人是真是假。經(jīng)過幾個月的時間,他知道了許多鮮為人知的事情,如各種各樣的小矮人,操縱時間機器的鳥人……后來,瑞夏德在白烏鴉的幫助下,瑞夏德又變成了人!
    它教給了我們很多道理:它讓我們懂得你改變不了環(huán)境和麻煩的事情,但你可以改變自己;什么事都不是順利的,但都有走向成功的道路;你需要一個群體,一個群體也需要你,最讓我佩服的是瑞夏德那勇于付出·助人為樂·團結(jié)互助的精神!
    人鴉小學生讀后感篇二
    讀了《人鴉》這本書我知道了不要盲目的改掉自己的身份,或許這個世界里你不喜歡做的事到另外一個世界里沒有,但是它卻變了一種方式讓你去做,或許那個世界里還有讓你更不喜歡的事。
    故事里的小男孩瑞夏德就是這樣的,他不喜歡上學,不喜歡做算術(shù)題。于是他和一只烏鴉交換了身份,雖然在烏鴉的世界里不用上學,但是在烏鴉的世界里它要學會飛翔,雖然它的水平不是很高。它要學會找吃的,雖然食物難以下咽。它還要得到同伴的認可。但是它還是堅持下去了!
    在烏鴉的世界里他利用了自己的聰明成功的救了羅高一命。最后他厭倦了烏鴉的身份,于是又和那只烏鴉把身份換了回來!來到了屬于人們的世界!
    嫌疑人x的獻身讀后感800字初一。
    人述職報告范文。
    證婚人祝詞。
    人啟事范文大全。
    人鴉小學生讀后感篇三
    “念動著這個奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路?!?BR>    這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內(nèi)容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的小說。雖然它的內(nèi)容不是很多,但卻讓我懂得了許多道理。
    一開始,主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的生活,他討厭數(shù)學題,討厭他擁有的一切,于是才答應(yīng)與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而,當它飛進烏鴉群里時,被一切都驚住了:原來烏鴉群里也秩序井然,原來烏鴉群里也和人一樣分工合作,原來……瑞夏德懂得了一切,原來自己才是最好的。在烏鴉群中,他想起了以前的朋友、家人的問候,以及家里好吃的、好玩的……終于,瑞夏德開始用不同的角度去思索問題,他真正的認識了自己,決定做最好的自己。最后,這個人鴉——瑞夏德,在其他烏鴉的幫助下,做回了自己。
    讀完這本書,我真的懂得了許多許多,也許,只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣,我們就是幸福的,當你往往失去了什么,你才知道了這樣東西的重要性。
    人鴉小學生讀后感篇四
    我從《人鴉》中讀到了,瑞夏德想變成一只烏鴉。我覺得瑞夏德不應(yīng)該想變成烏鴉,因為他的.同學、老師、爸爸、媽媽、朋友都會想念他、掛念他、思念他的,還有變了烏鴉后,就沒有爸爸、媽媽了。
    另外他在鴉群里必須有用處,要不然他就會被大家伙排斥,再說他知道烏鴉的生活習慣嗎?所以我覺得他還是當兒童吧,因為兒童有爸爸媽媽,所以我看還是當兒童吧,還可以吃好吃的,可以玩,可以買東西。在我看做兒童還是好,我特別喜歡瑞夏德,也特別喜歡《人鴉》這本書。
    人鴉小學生讀后感篇五
    寒假里,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
    但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易,況且,他還適應(yīng)了烏鴉群的生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是,畢竟他身上的血肉還是人,每當他坐在樹枝上望著星空發(fā)呆的時候,心里就想起家里的情形,感覺很難受,人畢竟都是有情動物。雖然說人有時過得很忙、很累,可是,動物的生活也并不輕松,只要遲起床,就會掉隊,而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊,有著很高的危險度,所以,他考慮再三還是變回了人類。
    自從我看了《人鴉》以后,我就感到烏鴉不再是可恥的,它們有思想,它們并不是不詳?shù)南笳?,而是一種可敬的動物,他們有團結(jié)的精神,有尊老的習性。
    “人鴉”瑞夏德確實是一只有仁有義的烏鴉!
    人鴉小學生讀后感篇六
    誰會想到從前令人討厭的烏鴉,如今變成了擁有高尚品德的烏鴉。為了烏鴉群的友誼,他任憑朋友污辱他是一個叛徒也不愿意見死不救,他寬容的包容了其他烏鴉的咒罵,如果是我,我干脆飛回家和朗多爾夫換過來。逃避了口水的風波,并不用再為食物發(fā)愁該多好呀!可是瑞夏德不這樣想,有著大人不記小人過的品格。也沒有向羅高打小報告,也不怕,相信自己也很不負眾望終于將羅高平安的還給了烏鴉群。
    其實救蝴蝶雖然沒有感謝也沒關(guān)系,救一個是一個。大恩可不言謝的。
    瑞夏德也不是。
    很快樂嗎!當然生態(tài)平衡也很重要!
    烏鴉瑞夏德,以前人瑞夏德你喜歡哪個?
    你覺的呢?
    人鴉小學生讀后感篇七
    ‘你去當烏鴉,我來當兒童!’盡管《人鴉》情節(jié)讓人入迷,盡管夏瑞克愛心使我感動,盡管夏瑞克有很多值得我學習的地方??晌也幌胂袢鹣牡履菢幼兂蔀貘f啊!烏鴉又黑又丑,‘呱呱’叫聲太難聽,象征著死亡和不幸!如果是我,就要變花仙子!她美麗善良,能在花叢中飛來飛,能飛到極小東西中去,還有著一根萬能的魔杖。
    我會像爺爺那樣成為一個育種家,把花粉傳到稻子的花上,育成高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的新稻種!把花粉從牡丹傳到茶花上去,育成四季都能開花的茶花牡丹!把花粉從蘭花傳到郁金香上,育成色香都美的郁金蝴蝶蘭!
    我的魔杖一指,就能鉆進二氧化碳co2的分子中,把碳c拉出來制造金剛石!把氧氣o2拉出來使空氣更加清新!在改變co2分子的過程,讓原子能釋放出來。這不是拯救了人類的生態(tài)與能源危機嗎!
    今天,天氣睛朗,陽光照進了我們的房子,感覺暖洋洋的。我看完了《人鴉》這本書,覺得非常有趣。這本書主要是說一只烏鴉和一位叫瑞夏德的小男孩交換角色,瑞夏德變作了烏鴉,成為了一只人鴉;而烏鴉則變作他去上學。在鴉群里,人鴉和不同的視角去觀察人類、世界,最后,在白烏鴉的幫助下,他重新變回了自我。
    讀了這一本書,我深有感觸:做任何事都不要失約于人,比如瑞夏德,當初只是答應(yīng)和烏鴉暫時交換身份,可最后,當他提出想要變回自己時,烏鴉卻失約了,說它已經(jīng)習慣了人類的生活,不愿變換回來。幸虧有白烏鴉的幫忙,不然瑞夏德從此就真的變成一只真真正正的烏鴉了。在我們的現(xiàn)實生活中,也要遵守約定,信守諾言,答應(yīng)別人的事一定要做到,不要說謊,如果你說謊了一次,就像故事《狼來了》一樣,別人再也不相信你了。
    此外,我還明白了另一個道理:做什么事都要先嘗試一下。比如瑞夏德,如果他當初沒有和烏鴉交換身份,就不會知道烏鴉的生活是那么豐富多彩,更重要的是,如果不是有這次經(jīng)歷,就不會明白人類的生活也是那么的有吸引力,自己原來的生活是多么美好,多么令人向往!我聯(lián)想到山區(qū)里的孩子,他們都過著貧困的生活,所以,我們要珍惜眼前的生活,并善于發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。
    這本書一共有九章,我最喜歡第四章彩烏鴉的傳奇,這章里瑞夏德講的故事非常引人深思,說的是因為一個雪人問了彩烏鴉們一個問題,所以烏鴉們都起了爭質(zhì),突然有一天下起了一陣黑色的大雨把所有烏鴉都變成了黑色的了,就只有一只烏鴉幸免于難,因為它正好出去渡假了。我喜歡這一章,是因為這個小故事告訴了我,每個人都是有優(yōu)點的,大家要學會互相欣賞和贊揚別人。
    看完了小主人公瑞夏德的經(jīng)歷后,讓我深刻明白了一個道理,那就是不管是什么東西,人也好,動物也好。要生存,要有收獲,就必須付出努力,才會得到回報。
    人鴉小學生讀后感篇八
    《人鴉》講述了小男孩瑞夏德由人變成烏鴉所引發(fā)的一系列事情:初入鴉群的日子、大頭領(lǐng)蒙難……它的作者是奧地利的埃迪特施萊伯爾維克。
    在這本書中我發(fā)現(xiàn)了許多“經(jīng)典”的句子,同時也明白了它們的意義。
    “人類是什么?人類就是一個人加一個人,再加一個人,只要你改變了自己你就改變了世界?!边@句話是我讀這本書最大的收獲,自己就等于世界,這本是一個不平等的式子,可為什么鳥人會這么說,那是因為自己的世界由自己掌握,正因為這樣才把這根“不平等”劃上“等號”。所以這句“經(jīng)典”讓我“刻骨銘心”。
    “順著嘴巴的方向往前飛?!彼嬖V我們一定要朝著自己的“目標”邁進,只有這樣我們才能到達自己的“理想”所在,或者說是“夢想”,但是這些都不重要,重要的是要順著“心中”的“方向”往前“飛”,這才是最重要的。
    總的來說讀《人鴉》這本書受益匪淺!
    人鴉小學生讀后感篇九
    我喜歡看書,書中有許多有趣的故事,還有許多我不知道的有趣的事情。這個寒假我讀了一本有趣的書,名字叫《人鴉》。
    "飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!"碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是,奇妙的故事開始了。
    瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨,有的會尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會編故事和疊紙飛機,()他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事,被羅高評為故事能手。所以,不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。
    它們捕食時,大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生,給了羅高很好的治療,七天后羅高恢復了健康,回到了快樂的.鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回報,不能只去索取。
    總之,這是一本好書,值得大家去一讀的好書。
    人鴉小學生讀后感篇十
    從小到大,我看過許多書,我都數(shù)不清了。而讓我印象最深刻的是學校推薦的《人鴉》這本書。
    這本書著重講了烏鴉瑞夏德在烏鴉群里的生活。烏鴉瑞夏得之所以變成烏鴉,是因為一天有一只的烏鴉和小男孩瑞夏德交換了身份。烏鴉念了一段咒語就交換了。我還記得那段咒語是:“飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”
    這書我兩天就讀完了,是因為這本書很薄。讓我很感興趣、最感動的還是:“鴉群首領(lǐng)羅高和瑞夏德出去捕食。羅高被獵人的搶打中,很痛苦。他說:“我不行了,獵人馬上就要來了。我最多就只能活到今晚了。你走吧!”而這時瑞夏德卻冷靜地說:“不,我不能放棄你。你先躲起來,我自有辦法?!比鹣牡虏晃菲D苦到人類生活的地方,好不容易請來了寵物醫(yī)生來治好羅高。需要7天的時間。而這7天瑞夏德住在鴉群里。不,它住在人類的地區(qū)。7天過了,羅高的病也治好了。它們一起回到了鴉群。從這里我看出瑞夏德很有責任心,很聰明。
    日復一日,時間慢慢過去了。瑞夏德也慢慢長大了。它懂得了勇敢,從狐貍手里救出了小矮人。
    讀了這本書,我懂得了很大的道理:做什么事都不是一帆風順的。從有失敗。但只要不放棄,繼續(xù)努力,總會有成果的。
    人鴉小學生讀后感篇十一
    我看了一本很有趣的書,名字叫《人鴉》。
    飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是,奇妙的故事開始了。
    瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨,有的會尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會編故事和疊紙飛機,他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事,被羅高評為故事能手。所以,不論是在人類還是在動物界都要有些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家接受。
    瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情,比如,通過鴉群口中的智慧者----ufo了解到人類又給地球帶來了新的危險,天空中出現(xiàn)了有毒氣團,這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙,從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
    它們捕食時,大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生,給了羅高很好的治療,七天后羅高恢復了健康,回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的.地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回報,不能只去索取。
    從瑞夏德的經(jīng)歷中我懂得了,人類有人類的責任,動物有動物的責任,我們作為學生的責任就是要認真學習,不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的,做一個對社會有用的人。
    人鴉小學生讀后感篇十二
    平時沒事的時候我很喜歡看書,因為書中有許多有趣的故事,還會告訴我不知道的知識和道理。最近我看了一本有趣的書,名字叫《人鴉》。
    “飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。奇妙的故事也就此開始了。
    瑞夏德和烏鴉變換了角色后,又被保安烏鴉拉爾夫和魯?shù)蠋У搅肆_高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨,有的會尋找食物,有的善觀星相,瑞夏德會編故事和疊紙飛機,他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事,被羅高評為故事能手。所以,不論是在人類還是在動物界都要有一些本領(lǐng),這樣才能有他施展的空間,才能被大家認可。
    它們捕食時,大頭領(lǐng)羅高被槍彈打中,瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫(yī)生,羅高得到了很好的治療,七天后羅高又恢復了健康,回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人,并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也提高了很多,受到了大家的敬重。所以要做樂于助人的事情,有付出就有回報,不能只去索取。
    從這本書中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆風順的,任何地方都會有挫折和磨難,我們要學習瑞夏德那種不怕吃苦,不離不棄的精神。只要你自信、堅強、堅持,就沒有做不成的事,包括實現(xiàn)自己的人生夢想。
    我讀完了這本書,覺得這是一本好書,很值得一讀。
    人鴉小學生讀后感篇十三
    天地之間任從容。
    用你的翅膀擔負起黑夜吧。
    你去做烏鴉。
    我來當兒童。
    念動著這個奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。
    這是我最近讀的《人鴉》所說的故事。
    一天一只烏鴉落到有著滿頭金發(fā)的男孩瑞夏德他身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我?!碑斈泻柫税胩觳胖罏貘f是想和他變換角色,并且烏鴉的生活中沒有算術(shù)題后他同意了,瑞夏德是個討厭算術(shù)的人。
    能夠飛翔的烏鴉瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好,他想:誰能像他一樣飛翔,誰就永遠不會遇到麻煩??墒区f群中的日子雖然沒有算術(shù)題,但也必須完成各種各樣的任務(wù),還要餓肚子。于是,作為人中的鴉,鴉中的人,瑞夏德開始用不同的角度去思索問題,最終在很多烏鴉朋友的幫助下,瑞夏德變回了自己,他懂得了許多過去不懂的道理。
    我喜歡《人鴉》這本書!
    人鴉小學生讀后感篇十四
    今天,我讀完了《人鴉》這本書,這本書主要講了一只碩大烏鴉念起了咒語,一個滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為人中的烏鴉,烏鴉中的人,不斷的觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次冒險后,瑞夏德又變回了真正的瑞夏德。
    這本書我最喜歡的人物就是瑞夏德了,因為瑞夏德心里裝著別人,有一次,鴉群首領(lǐng)羅高被獵人打到了地上,受了重傷,瑞夏德馬上飛到城里叫來了寵物醫(yī)生,寵物醫(yī)生把羅高帶到了城里,瑞夏德還在城里過夜。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人。
    “飛上天空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”
    碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語,竟把滿頭金發(fā),一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。
    我們要學習瑞夏德那不怕刻苦,不離不棄的精神。
    因此,我們要珍惜生命,愛護我們的一切,一切。