小學社團活動策劃(通用17篇)

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    總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會,讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準備和收集相關(guān)的信息。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀文章,希望對你有所啟示。
    小學社團活動策劃篇一
    在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們?nèi)ふ也㈤喿x。
    2、親子閱讀。
    積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。
    3、熟讀成誦。
    閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
    4、美文賞析。
    利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。
    5、我型我秀。
    《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
    小學社團活動策劃篇二
    本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會,并定時開展交流活動,評選優(yōu)秀筆記,組織各種賽事,鼓勵學生積極參加。
    我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。
    小學社團活動策劃篇三
    每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。
    六、活動實施內(nèi)容。
    1、社團活動由學生組織者組織進行,由教師指導學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間以下午大課間活動和放學課余時間為主。
    2、體育社團學期初有方案,有指導,學期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整。
    小學社團活動策劃篇四
    為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。
    二、社團宗旨。
    點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。
    三、社團機構(gòu)。
    社團部長:
    社團副部長:
    社團成員:學校選出來的書法愛好者。
    (一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習,肯吃苦)。
    1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。
    2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
    3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
    (二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)。
    社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
    1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
    建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。
    2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
    一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
    (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)。
    每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——。
    1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些傳統(tǒng)文化的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
    2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
    4、平時學校的板報、標語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫。
    春聯(lián)。
    什么的。
    為了弘揚中華傳統(tǒng)的書法文化,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。
    讓學生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,為此,我校成立了“三味書屋”閱讀社團活動。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!讓書籍豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們真正體驗:我讀書,我快樂!
    二、社團機構(gòu)。
    社團部長:
    社團副部長:
    社團成員:學校選出來的閱讀愛好者。
    三、活動時間、地點。
    每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動室(校圖書室)。
    四、社團學生情況分析。
    處于小學階段的學生,正是其閱讀的時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。
    本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。
    五、活動內(nèi)容。
    本社團將進行豐富多彩的閱讀活動,利用每天規(guī)定時間,到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書,以文學作品欣賞和點評為主要內(nèi)容;要求小組成員寫。
    讀書筆記。
    和
    心得體會。
    并定時開展交流活動評選優(yōu)秀筆記組織各種賽事鼓勵學生積極參加。
    我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度:活動前,讀書小組根據(jù)每個學生的特點選擇閱讀書籍,同時鼓勵學生依據(jù)自身特長,特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學會閱讀,學會分析,掌握方法。
    六、活動形式。
    在美文欣賞課上向孩子們推薦好書,教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽,激發(fā)孩子們的閱讀興趣,引導他們?nèi)ふ也㈤喿x。
    2、親子閱讀。
    積極引導全校學生參與到“家庭讀書樂”活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。
    3、熟讀成誦。
    閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞,我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶,同時培養(yǎng)他們的語言感受能力,可以水到渠成,熟讀成誦。
    4、美文賞析。
    利用每周的美文賞析課,開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣,又能增進師生感情。
    5、我型我秀。
    《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的,可謂家喻戶曉,如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學科活動,和孩子們一起排練情景劇,讀一讀、演一演,以提高社員濃厚的閱讀興致。
    七、活動要求。
    1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。
    2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
    成語。
    接龍、猜字謎等活動。
    小學社團活動策劃篇五
    根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外體育活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的體育興趣和運動特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在體育活動中學習,在體育活動中增進健康的原則,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,特設(shè)定體育社團活動項目如下:
    1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩4、長跳繩。
    5、沙包游戲6、跳橡皮筋7、籃球8、羽毛球。
    9、游戲。10、足球。
    小學社團活動策劃篇六
    1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
    2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
    3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師。
    4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
    5、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。
    小學社團活動策劃篇七
    1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。
    2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
    3、社團將定期開展讀書沙龍活動,組織同學交流讀書心得,并且組織社員進行讀書朗誦比賽,演講比賽,成語接龍、猜字謎等活動。
    小學社團活動策劃篇八
    處于小學階段的學生,正是其閱讀的時期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀,如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養(yǎng)學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力,將對學生今后的成長起著至關(guān)重要的作用。
    本學期以激發(fā)學生閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學生的閱讀激情,從而使學生愛上閱讀,在全校范圍內(nèi)營造濃厚閱讀氛圍。
    小學社團活動策劃篇九
    通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、周四下午課外活動時間進行活動,社團成員必須準時到達美術(shù)室。
    3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、欣賞佳作,提高欣賞水平。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、以基礎(chǔ)素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點:
    時間:定期周四下午課外活動自習課。
    地點:美術(shù)室。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的`,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。
    活動次序教學內(nèi)容。
    第一次組建美術(shù)社團,明確社團要求。
    第二次了解簡單的美術(shù)常識。
    第三次欣賞兒童素描佳作。
    第四次講解簡筆畫的作用與意義及造型原理。
    第五次簡筆畫練-畫植物。
    第六次簡筆畫練-畫靜物。
    第七次簡筆畫練-畫動物。
    第八次簡筆畫獨立創(chuàng)作。
    第九次了解兒童畫及分類、欣賞佳作、兒童畫練習第十次線描風景畫---美麗的海底世界。
    第十一次各種各樣的昆蟲。
    第十二次線描獨立創(chuàng)作。
    小學社團活動策劃篇十
    為了規(guī)范學生的書法行為,營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍,打造我校富有特色的書香校園,特組建了我校書法社團,命名為“文心墨苑”,為廣大同學提供展示自我的空間和舞臺。
    二、社團宗旨
    點在聚墨,主在領(lǐng)悟,重在交流,旨在提高,活在運用。以“營造書香校園,促進和諧發(fā)展”為追求目標,以寫字教育為切入點,促進學生綜合素養(yǎng)全面提升,扎實推進學校素質(zhì)化教育進程,張揚學生個性,發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學生書寫能手和尖子。
    三、社團機構(gòu)
    社團部長:
    社團副部長:
    社團成員:學校選出來的書法愛好者
    四、社團發(fā)展計劃
    (一)打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團隊伍(重學習,肯吃苦)
    1、先由學生自愿報名和各班班主任推薦,再經(jīng)過考核,選拔社團成員,形成社團機構(gòu)。
    2、每周(周二、周四中午午寫時間)的兩次學習要重質(zhì)量、重實效地開展,教師針對社員的作品給予指導,社員應認真、虛心地學習并堅持不懈地練習。
    3、因為本社團剛剛成立,各制度、規(guī)??赡芏歼€不完善與成熟,希望社員有吃苦和克服一切困難的決心,為建立起屬于學生自己的社團而共同努力。
    (二)發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團團隊精神(主人翁及團隊意識)
    社團不是一個人的組織,而是一個有機的整體,所以我們必須要有團隊精神,團隊精神的核心——協(xié)同合作;團隊精神的境界——凝聚力;團隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團隊精神是看不見的堡壘;團隊意識是同心合力、團結(jié)共進、群策群力、眾志成城。
    1、社員之間應互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)社團的整體目標而奮斗。
    建立一個好的社團,社員除了具有獨立完成工作的能力之外,還要學會積極的與人溝通,具有與他人合作共同完成工作的能力,在實際工作中要懂得溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,互相幫助,共同進步。
    2、時代需要優(yōu)秀的團隊。
    一個人沒有團隊精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團隊、一個優(yōu)秀的團隊才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神,要將自己的利益與社團的利益相結(jié)合,用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團的風貌。
    (三)描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團活動絢畫(充實自身素質(zhì),裝點校園文化氣息,為學校出力)
    每個社團的建立都是要它的價值存在的,書法社團的成立——
    1、滿足一些書法愛好的學生,讓學生從小學習書法,并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家,一下子就把毛筆字寫得如何漂亮,而是通過毛筆書法學習,能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì),提高個人修養(yǎng)。并且,學習毛筆書法的過程,其實也是學習古典文學這些的過程,這在一定程度上也帶動了孩子的全面學習。
    2、修煉心志,寫字,急噪不得,這就要求學生寫字時排除雜念,做到平心靜氣、專心致志,延伸到平時做事情,也能戒驕戒躁。
    4、平時學校的板報、就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻的地方了。還能利用假日、等時間,幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
    小學社團活動策劃篇十一
    體育社團活動是我校創(chuàng)辦特色體育教育活動的載體,是實現(xiàn)“培養(yǎng)學生健康快樂成長”體育教育理念的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展的具體抓手,更是想通過體育社團活動擴大學生視野,激發(fā)學生學習興趣、促進學生個性特長發(fā)展,影響學生健康成長,達到學生全面發(fā)展,身心兩健的目的。體育社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學?!皽p負提質(zhì)”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步推動學校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育、藝術(shù)2+1”。
    小學社團活動策劃篇十二
    下面是本站小編為大家整理的2018社團活動策劃書模板,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。
    2018社團活動策劃書模板【一】
    一、活動的目的
    好的活動策劃,要適合團隊的建設(shè)發(fā)展需要,活動內(nèi)容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養(yǎng)參與者的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識。
    二、活動題目
    春季分組登山比賽
    三、活動意義
    通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
    四、活動前期準備
    由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,xxx負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,xxx負責本次活動的贊助工作 。
    五、活動形式
    分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領(lǐng),自主選擇登上線路,想到一組獲勝。
    六、活動目的
    通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識
    七、活動總結(jié)
    通過這次活動,使我們社團成員間的關(guān)系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發(fā)現(xiàn)了工作分配時的不足,對以后社團建設(shè)有非常好的`借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。
    2018社團活動策劃書模板【二】
    活動主題: 促社團建設(shè),展社團新貌
    活動目的: 為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學生社團的健康發(fā)展,
    活動時間: 20xx年xx月xx日 18:30
    活動地點: 重慶師范大學學生社團聯(lián)合會
    展板、海報:學校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳 主辦單位: xx師范大學學生社團聯(lián)合會 承辦單位: xx師范大學學生社團聯(lián)合會 活動對象: 全校12級學生 活動主持: 活動流程:
    (一)、活動前期 (xx月xx日-----xx月xx日)
    1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,kt板,橫幅…)
    3、社團聯(lián)合會辦公室準備前期物品的租借
    (二)、活動近期 (xx月xx日-----xx月xx日)
    1、 社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
    2、 社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協(xié)會的攝影工作。
    3、 社團聯(lián)合會辦公室負責落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)
    4、 社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應到人數(shù)。
    5、 社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道
    (三)、活動現(xiàn)場 (xx月xx日17:30-----18:30)
    1、社團聯(lián)合會策劃部 17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
    3、社團聯(lián)合會負責各社團出席人員在18:10入場完畢。
    (四)、節(jié)目流程
    一、 主持人介紹到場嘉賓
    二、 領(lǐng)導致辭并宣布活動開始
    三、 將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具
    體情況、宗旨、制度、特色活動及成效
    四、 開場舞節(jié)目表演----民族舞蹈協(xié)會
    五、 社聯(lián)主席陳笑菲宣傳
    六、 主持人宣布活動結(jié)束
    (五)、宣傳活動后期
    1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
    2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
    3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
    (六)、所需物品
    1、橫幅、展板
    2、嘉賓席(1張長桌)
    3、打印資料 若張
    4、宣傳冊
    (七)、未盡事宜,請主席指導!
    小學社團活動策劃篇十三
    2.環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。
    3.吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
    4.文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導。
    5.話劇社:組織一次劇本有償征集活動,經(jīng)常進行排練,力求在晚會上有出眾的表演。
    6.音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導,經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。
    7.跆拳道協(xié)會:與校外輔導班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。
    8.棋牌協(xié)會:組織會員進行棋、牌藝的切磋;在新生游園活動上開展五子棋、象棋;選拔優(yōu)秀選手與其他兄弟院校進行比賽。
    9.乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。
    在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。
    小學社團活動策劃篇十四
    歌舞青春放飛夢想。
    新經(jīng)濟時代的到來,全球經(jīng)濟一體化的趨勢,讓當代大學生更加真切的感受到it文化帶來的巨大沖擊。在it商家和大學生之間構(gòu)筑一座溝通的橋梁,營造惠園濃厚的it文化氛圍。為了強化同學們計算機操作技能的提高,進一步加強同學們對計算機知識應用廣泛性和實用性的了解及學院評估的要求,充分展示大學生的精神文明建設(shè),體現(xiàn)江西農(nóng)業(yè)大學精神文明建設(shè)成果,豐富在校大學生的課余生活。
    20xx年x月—20xx年x月。
    xx農(nóng)業(yè)大學在校大學生。
    主辦單位:xx軟件信息協(xié)會;
    協(xié)辦單位:
    計算機協(xié)會;
    240星辰動漫協(xié)會;
    ld景觀設(shè)計協(xié)會;
    野人定向協(xié)會;
    職師電子協(xié)會。
    1、優(yōu)秀軟件作品展示(為期一天)。
    簡要說明:展示歷屆優(yōu)秀學生的軟件相關(guān)的作品,激發(fā)并提高我校大學生的學習熱情。為構(gòu)建具有濃厚學術(shù)氛圍的校園文化做出貢獻。
    2、計算機基礎(chǔ)知識大賽(為期一個月)。
    簡要說明:21世紀,信息化已經(jīng)成為主導人類社會進程的.洪流,作為e時代的大學生必須掌握計算機基礎(chǔ)知識。為提高我校綜合素質(zhì),為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺,普及計算機基礎(chǔ)知識,豐富大學生課余文化生活。
    3、網(wǎng)頁設(shè)計大賽(為期三個月)。
    簡要說明:在計算機迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取信息的一個必不可少的載體,網(wǎng)頁也隨之成為人們獲取信息的窗口,為了普及廣大學生的網(wǎng)頁制作技能,特舉行網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
    4、平面設(shè)計動漫設(shè)計大賽(為期五個月)。
    簡要說明:為了推進當代大學生藝術(shù)教育工作,展示藝術(shù)教育的豐碩成果,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng),為學生提供一展示個人才華、演繹設(shè)計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。
    5、義務維修活動(永久)。
    簡要說明:弘揚雷鋒舍己為人、服務人民、奉獻社會的精神,發(fā)揚我校同學服務同學,奉獻校園的精神,進一步加強大學生動手實踐能力,構(gòu)建和諧校園,繁榮校園文化。
    (一)組織發(fā)動階段(xx年xx月初)。
    xx年12月初,向各院下發(fā)比賽通知、參賽規(guī)則和報名表等,各院采取各種形式對大賽進行宣傳動員。同時在啟動儀式是通過計算機作品展示吸引大家興趣。
    (二)統(tǒng)一報名階段(xx年xx月初)。
    在藝術(shù)節(jié)啟動的開始,啟動統(tǒng)一報名,針對所有的大賽進行規(guī)范合理的統(tǒng)一報名。報名持續(xù)一個禮拜。
    (三)作品準備階段(xx年xx月末—至xx年3月、4月)。
    xx年xx月份,xx年xx、xx(xx、xx)月份,報名參賽的選手可利用這三(五)個月的時間包括節(jié)假日,自行進行軟件設(shè)計制作。
    (四)半成品審核階段(xx年xx月份)。
    2月上旬,e01軟件信息會及相關(guān)組織會對申報的作品(半成品)進行進度檢查監(jiān)督,對于那些確定將無法按時完成的作品,取消其參賽資格。
    (五)組織申報和評審階段(xx年xx、xx月份)。
    小學社團活動策劃篇十五
    讓心靈回歸自然,讓數(shù)碼拍出精彩!
    二、活動目的
    使新學員用實際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學的理論知識,同時加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養(yǎng)他們“共處,共進與互助”的為人處世能力。
    三、活動時間及地點
    xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園
    四、活動對象
    襄樊學院在校大學生,以攝影藝術(shù)研究會會員為主。
    五、活動內(nèi)容
    1、使攝影藝術(shù)研究會新會員之間相互熟悉,增進相互之間的感情。
    2、教新會員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
    3、中間會穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動中體驗樂趣。
    4、活動外拍,對外拍作品進行點評。
    六、活動安排
    1、10月17日——10月20日由會長向二級學院申請活動及商談相關(guān)事情(安全問題和如何組織的問題等)。
    2、10月21日以海報的形式通知(新區(qū)四張,老區(qū)兩張),具體由宣傳部長負責。
    3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來)
    4、10月22日——23日門票事情必須安排到位,門票商談由外聯(lián)部長鄭少軍負責。
    5、10月17日——23報名時間,新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人(一男一女):
    其余理事會成員負責在10月21—10月22日期間向自己負責的會員通知到。
    6、10月23會長到院里辦理借相機手續(xù),盡可能的多給會員一些優(yōu)惠。
    7、10月25日新老區(qū)會員七點在圖書館門口集合,一起組隊步行道古隆中。
    8、到古隆中買票進公園后分發(fā)物品,對會員進行分組,由大家公選出小組長,由小組長負責本小組的一切事情,以小組為單位行動,教會會員使用相機后方可離開,下午四點在指定地點集合,集體留影紀念。
    9、回學校后對相機進行收集整理,總結(jié)得失,以便于以后更好的做好此類活動。
    七、資金預算
    1、買宣傳海報10張:25元
    2、膠水三瓶:9元
    3、活動買水果:50元
    4、買活動獎品:50元
    5、理事會成員門票費用等:100
    6、證書打印(20張):30元
    7、制作宣傳噴繪一張:85元
    共計:349元
    其中會員的門票費用20元,非會員25元。
    八、活動獎勵
    本次活動將評出優(yōu)秀組織者五名,先進個人若干,頒發(fā)院級證書。
    社團活動策劃書
    一,活動題目
    春季分組登山比賽
    二,活動意義
    通過組織學生進行登山提高學生身體素質(zhì)以及團隊合作精神
    三,活動前期準備
    四,活動內(nèi)容
    將所有參加活動的同學分成若干組,沒組選出隊長一名,負責帶領(lǐng)各自的小組.各小組自由選擇登山路線,一先到的一組為獲勝組.
    五,活動目的
    通過本次活動使學生提高對身體素質(zhì)的重視,增強學生的團隊合作意識
    六,活動總結(jié)
    通過成功的進行本次登山比賽活動,使我們社團的內(nèi)部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用.
    xx社團策劃部
    x年x月x日
    “創(chuàng)意show無極限”社團活動策劃書
    一、活動引言
    由于現(xiàn)今的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現(xiàn)今我們本著以創(chuàng)新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術(shù)欣賞與個人素質(zhì)的培養(yǎng)。使我院同學們的創(chuàng)新能力得到提升,發(fā)現(xiàn)自我,發(fā)展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎(chǔ)!二、活動名稱創(chuàng)意show無極限三、活動口號萬方天地,創(chuàng)意舞臺,nothingisimpossible!??!四、活動形式預賽,決賽五、活動地點預賽地點:實驗樓五樓決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂六、活動單位主辦:河南理工大學萬方科技學院團委承辦:社團聯(lián)合會策劃協(xié)辦:大學生創(chuàng)意社六、活動時間預賽場:xx年4月9日下午3:00決賽場:xx年4月13日晚7:00七、參與團隊社團:創(chuàng)意社,藝術(shù)團,青春陣線學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質(zhì)系八、活動要求1、作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限,鼓勵創(chuàng)新,杜絕三俗。
    3、反映出當代大學生對傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情和造詣,鼓勵在藝術(shù)效果和表演形式上的探索與創(chuàng)新。
    4、參賽人數(shù)不限,每個節(jié)目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節(jié)目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)
    6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的排練工作,并抽簽來決定演出順序。九、活動安排1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議,分配各項任務。3、于xx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請?zhí)?5個),門票,彩繪(規(guī)格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。3、于xx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于xx年4月8日發(fā)至嘉賓手中;4月10日發(fā)至各評委手中。5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結(jié)工作。大賽分為預賽,決賽xx年3月30日前將各系將節(jié)目名單報到創(chuàng)意社辦公室劉亞超處tel。十、活動流程1、xx年4月9日預賽場i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長ii、所有的節(jié)目抽簽決定出場順序iii、所有節(jié)目按順序表演,然后評委打分iv、抽選前八個節(jié)目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節(jié)目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽,選出評委給分的前三名iv、獎項設(shè)置為,冠軍,亞軍,季軍,表演獎和原創(chuàng)獎十一、作品要求及評分細則評委評分細則(10.00分制):
    名稱歌曲類節(jié)目語言類節(jié)目舞蹈類節(jié)目評分標準1、曲目內(nèi)容及演唱形式(2.00分);所選歌曲內(nèi)容健康、積極向上;曲目演唱的形式新穎有創(chuàng)意。2、演唱技巧(5.00分);音色統(tǒng)一,氣息流暢;音準正確,在唱歌中不跑調(diào)、離調(diào);正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍,吐清晰。3、演唱整體效果(2.00分);演唱與音樂伴奏有機的融為一體。表演自然,聲情并茂,把握對樂曲旋律及歌詞的理解。4、形象包裝(1.00分);演唱者在演唱過程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營造出良好的舞臺效果;服裝造型符合所選歌曲的演唱。1、節(jié)目內(nèi)容(2.00分);思想健康、主題鮮明;能展現(xiàn)大學生的`精神風貌。2、表演狀態(tài)(2.00分);表演動作到位、恰當、得體;表情自然、大方,感染力強。3、表演藝術(shù)水平(5.00分);聲調(diào)準確、語言流暢;朗讀吐清晰;音量控制適中。4、演員儀表(1.00分);服裝整齊,化妝到位。1、舞蹈內(nèi)容及形式(2.00分);舞蹈動作的選用高雅、積極健康;舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,表演形式新穎有創(chuàng)意。2、舞蹈表演技巧(5.00分);對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作溫和音樂旋律,富有節(jié)奏感;表演過程中動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩(wěn)定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內(nèi)涵表現(xiàn)的飽滿、流暢。3、舞蹈的整體效果(2.00分);整體舞蹈和舞曲音樂有機融合,合理的表達出音樂的內(nèi)涵;舞蹈表演具有時代感和藝術(shù)性、書法健康情懷,能夠突出學生風采;唔到整體表演動作處理得當,表演者精神飽滿。4、形象包裝(1.00分);服裝造型服和舞蹈表演形式;表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)。
    社團活動策劃書范文模板
    你要明確你活動策劃的原則:
    1切實保障會員利益這個是作為學生社團所必須要考慮的東西
    2目的性你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么
    然后你要把握活動計劃的整體步驟應該怎么走
    1根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向這個可以通過小規(guī)模的調(diào)查等方式來開展
    2確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件
    3確定大體活動流程把活動分成幾個大塊來作
    6確定活動預算
    最后就是活動策劃書的書寫了一般來說可以以這樣的步驟來進行:
    標題
    框架目標(活動需要達到的最終目標最終結(jié)果)
    框架元素(活動時間、活動地點、活動面向?qū)ο?、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
    工作分解預案(包括下面四個部分內(nèi)容)
    1流程圖也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
    4時間推進表詳細的直觀的表格形式的時間推進方案明確什么時間之內(nèi)由什么人作什么工作
    活動預算周密調(diào)查市場價格確定每一項開支的數(shù)目以及方式等
    補充如果有條件的話,可以考慮書寫會員權(quán)益保障以及活動差異性等相關(guān)內(nèi)容
    另外這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案。
    1.
    標準社團活動策劃書、社團活動策劃書
    2.
    社團活動策劃書方案
    3.
    學校社團活動策劃書
    4.
    社團活動月的策劃書
    5.
    關(guān)于社團活動策劃書
    6.
    英語社團活動策劃書
    7.
    2018社團活動策劃書
    8.
    社團活動策劃書2018
    小學社團活動策劃篇十六
    1.華爾茲(慢三步)。
    2.探戈舞。
    3.維也納華爾茲(快三步)。
    4.北京平四步。
    5.社交倫巴舞。
    6.布魯斯(慢四步)。
    7.快步舞。
    8.肚皮舞。
    零基礎(chǔ)掃盲課,誠邀你來體驗!
    招新地點:北一區(qū)體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)。
    招新時間:
    周三18:30~21:30(提高班)。
    周日15:00~17:00(掃盲班)。
    周日18:30~21:30(初級班)。
    報名方式:
    現(xiàn)場報名:請關(guān)注北一區(qū)食堂門口及校本部下沉廣場的.招新活動!
    電話報名:
    北一區(qū)及北二區(qū):劉139。
    校本部:何139×。
    備注:
    1.原則上有無基礎(chǔ)均可,本研不限。
    2.特別歡迎曾上過“體育舞蹈公選課”的同學,特別歡迎男生報名。
    3.女生自備高跟鞋,男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買。
    4.鼓勵自備舞伴,男女搭配優(yōu)先。
    本俱樂部按學期收取會員活動費。優(yōu)秀的會員有機會直接進入首師大體育舞蹈代表隊,代表學校參加本賽季各級比賽。
    小學社團活動策劃篇十七
    1.以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展;。
    2.為豐富校園文化生活,構(gòu)建健康和諧文化氛圍,讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗;。
    3.為學校的各項活動培養(yǎng)人才。
    二、活動要求。
    學生全員參與,分班級與校級社團開展活動,保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造優(yōu)良的校風,真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園,使社團活動的開設(shè)與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口,做熱愛學習的文化人;做素質(zhì)高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
    三、社團活動內(nèi)容及實施要求。
    (一)班級社團。
    低年級(一、二年級):硬筆書法、棋類、繪畫、跳繩。
    中年級(三、四年級):硬筆書法、繪畫、小籃球、棋類、手工。
    高年級(五、六年級):書法、繪畫、排球、英語口語交際、戲曲。
    利用課外時間開展活動,指導教師為各班課外活動負責人;周二最后一節(jié)課,全校開展書法練習,指導教師為各班語文老師。
    (二)校級社團。
    1.籃球社團。
    指導教師:。
    2.排球、羽毛球社團。
    指導教師:。
    3.書畫社團。
    指導教師:。
    4.手工社團。
    指導教師:。
    5.器樂社團。
    指導教師:。
    6.戲曲合唱社團。
    指導教師:。
    7.信息社團。
    指導教師:。
    利用周一與周四課外活動時間開展活動,負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則,要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導,要制定計劃、做好記錄,有必要的要寫出輔導。
    教案。
    注重學生活動成果收集安排組織學生定期不定期地進行展示以此來宣傳該社團的特色及成果。
    活動實施操作措施:。
    1.活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,指導教師認真提前備好課。
    2.做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
    3.做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動。
    4.教務室將組織專門人員對社團的開展情況進行考勤與考核。
    一、活動宗旨。
    依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使社團建設(shè),更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。
    二、領(lǐng)導小組。
    組長:。
    副組長:。
    三、社團種類(僅供參考)。
    1、藝術(shù)社團:合唱、書法、繪畫。
    2、技能社團:科技、手工、刺繡。
    4、體育社團:田徑、籃球。
    四、統(tǒng)籌安排,確定課程。
    為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性和盲目性。
    1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)社團活動課程。
    2、定活動目標:重點針對校隊社團活動成果進行考核,納入期末評定的重要依據(jù)。(后詳)。
    3、定活動時間:社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常進行課外教育活動。
    4、定活動內(nèi)容:指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。
    5、定指導老師:學校每個社團小組設(shè)指導教師和輔導教師一名。
    6、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。
    7、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。
    根據(jù)學生的年齡特點,結(jié)合我校場地和師資的具體情況,本學期我們將開設(shè)社團活動小組,具體的小組和指導教師及活動時間、地點安排如下:。
    低段組(1-2年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略。
    注:。
    周二開展:劉進低段籃球周麗娟朗誦劉炯美術(shù)雷朝娟書法。
    周四開展:蘇春燕手工曾建朗誦張燦書法徐學刺繡(手工)。
    1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。
    4、學生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
    5、上述社團參考以老師安排為主。
    中高段組(3-6年級)課外教育活動和社團活動一周時間安排:略。
    注:。
    周二開展:肖建田徑付裕課外閱讀段紅手工黃繼科技張鷗朗誦。
    周四開展:任艷英語石繡山科技楊靜刺繡鄧浪合唱劉溪明籃球。
    1、課外教育活動教師可以自行商量互調(diào)。(周一和周三)。
    4、學生報名按時間和活動內(nèi)容報名分周二和周四分開登記。
    5、上述社團參考以老師安排為主。
    五、社團管理。
    1、每社團指導老師兩名,由學校確定。指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。
    2、各社團應配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。
    成員名單評價等。
    4、學校每學年將對各社團活動情況進行考核(考核細則另定)。對于表現(xiàn)突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。
    1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。
    2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1、1班教室進行活動。每次活動開始,指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
    3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事,不允許讓學生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。