經過一段時間的努力，我們需要對自己的成長進行總結。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。這些總結范文都來自于實際的工作和學習經驗，是非常有參考價值的。
有特色的老師自我介紹篇一
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試前盡可能多的了解用人單位，不僅可以在面試中靈活應對很多提問，還可以掌握主動權，有針對性地提出自己的疑問和要求。
因為你去參加一場面試，你的才能、技能、興趣、職業(yè)理想是否和你申請的這份工作、這家公司、以及公司使命相符，也是面試需要查證的關鍵。
1.用人單位需要的專業(yè)、具體的崗位描述和用人需求;。
2.用人單位對員工的進修培訓、職業(yè)規(guī)劃是否重視;。
3.用人單位的企業(yè)文化、發(fā)展實力及遠景規(guī)劃;。
4.用人單位的辦公地點、工作環(huán)境及待遇。
此外，至少準備三個問題提問招聘方。每一個面試者都會給應聘者提問的機會，你的提問某種程度上可以反映出你對這家單位的興趣，或者是某方面的興趣。
二、面試材料。
將面試材料放在漂亮的三孔文件夾里，里面不要出現(xiàn)便簽條、小亮片或者小拼圖等。如果你想讓招聘方認真地對待你，那就將你的資料干凈整潔地放在文件夾里。
1.
簡歷。
簡歷是用人單位初步了解求職者的一種方式，根據所申請的職位，寫出相關的信息，哪些必須寫，哪些不能寫，寫簡歷也是一件講究的事。
2.求職信。
求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。
如果這是一份推薦信，且這封推薦信與你所申請職位的領導有直接的關系，或者幫你推薦的人是某個重要人物，則可以將它們寫在簡歷中。
3.證書復印件。
最高學歷畢業(yè)證書、最高等級考級證書、舞蹈大賽獲獎證書等，只要能證明你的專業(yè)技能、綜合素質，并且有利于這次的面試，都以復印件的形式放在文件夾中。當然證書原件也得隨身攜帶。
4.舞蹈視頻。
三、面試問題。
羅列出面試中有可能會被提及的問題，把回答也寫下來，反復練習，直到你回答地自然而又重點明確為止，但記住不要刻意地去背誦這些回答。這里有幾個舞者面試中經常會遇到的問題及應答技巧。
回答問題的時候始終保持專業(yè)精神，對人有禮貌并帶著一種積極的態(tài)度非常重要。因為面試不光看重舞者的專業(yè)技能，對于他們的個人品質也同樣看重。
四、面試作品。
由于職業(yè)特質的影響，舞者面試往往要求現(xiàn)場才藝表演，這就需要提前準備好舞蹈作品。時長一般控制在3分鐘以內，內容為一段劇目加技巧組合。
合適的演出服會給面試官留下深刻印象，因此服裝應該與舞蹈的內容相呼應。比如說，你要跳hiphop，那么千萬別穿緊身衣。相反，要跳古典舞蹈就不能穿運動鞋、牛仔褲。
第一項之基本禮貌守則：
1、守時：在預約的時間提前到達，做一些應聘前的準備。
2、面試：在與招聘人員面談時，一定要保持親和力，面帶輕松的微笑，回答問題時，一定要靈活真誠。
3、禁忌：不自信，不嚴肅，不誠實，重待遇，亂發(fā)問。
第二項之舞蹈應聘交談還需要把握5個“度”：
1、體現(xiàn)高度，在交談中展現(xiàn)自己的水平，主要是專業(yè)舞蹈水平。
2、選準角度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈專業(yè)度。
3、增強信度，在交談中展現(xiàn)自己的真誠。
4、表現(xiàn)風度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈修養(yǎng)和氣質。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展現(xiàn)內在氣質。
5、保持熱度，在交談中展現(xiàn)自己對舞蹈的熱情。熱情是成功的重要前提。
第三項之舞蹈面試時，個別應試者由于某些不拘小節(jié)的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。
手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。
腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官會將你看“扁”。
總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。
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有特色的老師自我介紹篇二
我叫xxx，來自xxxx，今年通過社會招聘加入到xx這個大家庭，從事xxxx崗位。之前和幾位同事接觸時了解到，我們xx公司的各位前輩都是非常優(yōu)秀的人才，素質，能力都非常出眾，可以說是臥虎藏龍，人才濟濟。我非常榮幸能和大家共事，也感謝x總給我這次機會！
我個人非常珍惜能和大家共事的機會，但也清楚剛轉到這個行業(yè)，想要站穩(wěn)腳跟面臨著巨大的困難與壓力。衷心希望各位領導和前輩能夠給予我大力的支持和幫助，使我渡過難關。我也一定會努力學習，盡快熟悉各項業(yè)務工作，盡早成為各位的得力助手，為公司貢獻力量！
謝謝大家么么噠。
有特色的老師自我介紹篇三
我叫卞藝臻，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學五年級讀書，我呀，是一個熱情開朗陽光自信的小女生，平時沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點，也有些缺點。我先給你說說我的優(yōu)點吧！
優(yōu)點1：我很受同學們的喜愛，為什呢？是因為我經常都同學笑呀。
優(yōu)點2：我非常喜歡看書。優(yōu)點3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。
好了，優(yōu)點都說完了。該說說缺點了！
缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。
缺點2：一去玩我就腿摔傷。
缺點3：每次考試不該錯的卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時候都有傷??！有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我要夸獎一下我自己了！其實我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點有很多，有時因為拍馬屁，賺一點。但是，我的缺點，也不少咧！比如說表達能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個缺點卻要命，那就是馬虎。舉個例子吧！喏，四年級上測，數(shù)學單元考試，我明明可以拿98分，但應為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復強調：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結果出洋相了，哎！
我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。
有特色的老師自我介紹篇四
每個人都會有自己的個性，在找工作時，也同樣會有自己的特色自我介紹，什么樣的才算是特色且優(yōu)秀的呢？以下為您提供一篇特色的自我介紹范文，僅供參考。
自我介紹模板：我叫xx，就讀于民族大學經濟管理學院09市場營銷專業(yè)，下面我做一下自我介紹。
大學生活的經歷讓我從一個青澀少年蛻變成為一個敢于擔當?shù)娜?，我收獲的自信心讓我感覺到離成功的'距離又近了一步！坦率地說，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會后悔因為我收獲了!
我生于農村，受父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育，使我對未來有美好的憧憬；高考的失利并沒有讓我放棄，我毅然決絕的選擇了復讀，，我順利的考上了內蒙古民族大學，四年的高中生涯，培育了我不放棄，堅韌不拔的品性.
在大學里，我積極參加各種活動，一方面，鍛煉自己，培養(yǎng)自己辦事處是的能力；另一方面，在學習工作的同時達到身心的愉悅，堅持幫助他人，服務社會，嚴格要求自己。
大一在校期間，學習成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機等級考試（二級vfp），大二準備參加全國英語四級考試，同年，獲得校三等獎學金，大三，處于專業(yè)的需要和個人的愛好，我準備報考營銷師資格證書，并爭取拿到高級營銷師證書，業(yè)余時間多參加社會實踐活動，增長知識和拓寬眼界。
通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
作為應屆大學生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，踏實肯干，有一種雷鋒的釘子精神，似乎有些像鉆“牛角尖”了，呵呵，我有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識，我不怕困難，我相信所有的困難都只是為了磨練我們，我認真好學，也堅信“重要的不是不會，而是不學”。
尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜；給我一次機會，我會用實際效果來證明給你們看。
有特色的老師自我介紹篇五
各位面試官：
作為學生，學習是我的第一使命：在大學四年，我順利完成了所有選修和必修課程，真正的沒有一門不及格科目，是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡，我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平，花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習，但花的時間還遠遠不夠，我還有大量的知識尚未接觸和掌握。
大學四年中，不僅僅是學習，我還參加了眾多的社會活動：我做過家教，認識到孩子的欠缺，學會了教育孩子，反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員，讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動，使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。
生活的本身并不是工作，而是積極快樂地活著：學習和工作之余，我有廣泛的`興趣愛好，我愛打籃球、乒乓球、羽毛球，喜歡吹口琴、練字、看書等，通過努力，在每一個方面我都能夠得到別人的認可。
僅僅是自己快樂遠不是我的目標，我要努力去影響每一個人：沒有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力并非為了我自己，我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。
金錢名譽地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛，能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛，更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻，是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜，沒有任何讓人刮目相看的榮譽，沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書，甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會，成為一個遺憾。不過，今后我要更加努力提高自己，以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》，有了這個，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。
我不能給你什么承諾，給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬，我是一個凡人，一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我只會一步一步去做，我的一切還剛剛開始。
有特色的老師自我介紹篇六
我叫宋凱，母親說原來起的是這個“愷”，寓意我能快樂的成長，但人們總是寫成“凱”，漸漸的就成了習慣。
我出生在山西省晉中市榆社縣，地處山西省中部。我和母親都是屬馬的，而且是同一天生日，都是五月初二。家鄉(xiāng)是個很小的縣，而且經濟發(fā)展水平相對較低，我很愛的我的家鄉(xiāng)。父母都有穩(wěn)定的工作，父親是警察，母親是高中教師。我從小就過著相對衣食無憂的生活。
每個人的童年都是一段美好的回憶，從我記事起，我就住在母親工作的學校里，學校里有很多同齡的孩子，都是教職工的子弟。大家一起玩耍，去河邊撈魚，到操場的草叢里捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地，每家都可以種一些蔬菜之類的，每到夏天院子里都很茂盛，大家在外面納涼，小孩子們一起嬉戲。想起了和任在茂盛玉米前找的那張相，我們相互搭著露出傻傻的笑容。我最喜歡院子里的象棋臺，每到業(yè)余時間，老師們都會圍在一起下棋。我一般只有看的份，不過有時候也能下幾盤。學校的教學樓有五層，有時候我們會在樓上疊紙飛機，然后比賽看誰的飛機飛的遠。我們還按年齡結拜為兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活過去了。我們開始了小學生活。小學的時候我成績只屬于中等水平，沒有那幾個出眾。美術課是我最喜歡的課，從小的理想就是當個畫家。
三年級是個值得說一下的時間，我家從學校搬到了父親單位集資蓋得小區(qū)里，是那種獨門獨戶的兩層小房子。我有了自己的房間，我很膽小晚上不敢一個人睡覺，經常開著燈才敢入睡，有時候是母親在我睡著之后關了燈，有時候就開了一晚上?，F(xiàn)在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很淘氣的，我記得很清楚地一件事就是三年級我打架了，和一個同班的男孩子，原因早已忘記了。在校園外的草地上。也許是我吃虧了吧，以后很少打架，覺得打架沒意思。五年級的時候因為踢毽子的出眾緣故，我到了學校體育隊，每天早晨和下午放學訓練，訓練包括長跑、短跑等。冬天的時候天亮的很晚，不敢出門。訓練的日子很苦，不過我還是堅持下來了。特別一提，五年級的時候我開始去網吧，那時候去網吧的學生好像都被認為是問題少年，不過我并沒有上了癮，只是娛樂一下。五年級的時候從北京轉回來一個胖胖的男孩，在大城市上過學的就是不一樣，在他身上有某種氣質使我們這些人所沒有的。我們成為很好的兄弟，現(xiàn)在想想也不知道因為什么，也許是共同的愛好吧，我們一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是個很有責任心的人，為了完成學校布置的任務可以熬夜很晚，這對一個小學生來說，確實很厲害?，F(xiàn)在我們也很好，平時可以不用聯(lián)系，不用問候，但都知道對方牽掛著自己。這樣平平淡淡的過完了小學生活。
早就聽說二中是個很亂的地方，打架的事情很多，而我早就對打架產生了陰影。縣城只有兩個初中學校，另一個離家很遠，沒有辦法只能在這個學校。初中給我的當頭一棒就是英語，從單詞到句子到發(fā)音。當時對我來說學好英語比登天還難。每天被老師提問，每次都很困難的回答。老師很著急，父母很著急，我也很著急，可是著急并不能解決問題。在父母和老師的嚴厲，甚至是武力之下，我無意中得到了李陽瘋狂英語的一本教材，就像中電了一樣，感覺英語是那么的美。興趣是最好的老師，這句話真是太好了！從此英語成績有了質的提高。之后學習也比較穩(wěn)定。青春期的小孩確實會有點叛逆，初二的時候遇見一個很好的女孩，不知道具體怎么弄的就追上了。那時的戀愛也許只是一種感情的寄托吧，沒有牽過手，甚至沒有一起買過東西（不過當時也沒錢）。在中考之前，她對我說她要走了，不上學了，要去外面闖蕩。我當時只知道學生就應該上學，還有別的出路嗎？初中的時候，有兩個好兄弟，大家一起討論問題、一起學習，周末的時候到我家會以學習的名義玩游戲。母親對電腦管的比較緊，因為我都已經初三了，怕影響學習，當我還是想玩，她就想了個主意，背成語，十個成語一小時。當初還討價還價，覺得十個太多了，后來明白了她的苦心。中考之后我明白了一個道理，人是有等級之分的，有的同學落榜，結束了學生生涯;我考上了縣城的那所高中;還有些人考上臨縣的省重點中學。人生轉入了下一個重要時間段。
我的高中也就是母親工作的地方。老師們我基本都認識，有些還是以前的鄰居。這個事情有利也有弊，好處不用多說，壞處就是在一個幾萬人的縣城，連個“壞事”都不能做。高一結束，文理分科，每個人都說理科好，專業(yè)多，就業(yè)面廣，可我還是選擇了文科，也許是母親教政治的緣故吧，但這是我第一次獨立做決定，有些事不能人云亦云，理科確實專業(yè)很多，但適合自己的才是最好的。高二開始懂得學習了，知道了學習不是為了別人，而是為了自己，我比較喜歡坐在最后一個人學習，高中的生活確實很累不過也真的十分充實。高三的時候，我最喜歡的就是考試，最最喜歡的就是考壞，因為這樣才能發(fā)現(xiàn)自己學習上的漏洞，考好了只是笑笑，沒什么實質性的進步。我的樂觀精神在高中得到了很好的效果。高中沒有太多的事情可講，只是重復著每一天但每一天都在進步。高考之后感覺自己考得不怎么樣，就去補習，但一段時間之后受到了海南大學的通知，內心充滿矛盾，是該走了還是該留，人，一旦有了退路就容易妥協(xié)，唯有破釜沉舟才能堅持，顯而易見，我妥協(xié)了。
以前從沒出過山西，一下子來到熱帶地區(qū)的海南，真的很不適應。但很多事情就是這樣，沒辦法了，才能堅持去做。大學時光，我依舊過的平凡，我不會表現(xiàn)自己，我不喜歡張揚的生活，有時迷茫自己的未來，但堅信車到山前必有路。
這就是自己前的生活，回頭一望，感慨良多。過去的事情無法改變，向前看，才是最重要的！
有特色的老師自我介紹篇七
我是來自山東的___，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實，看書是我的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會。
有特色的老師自我介紹篇八
基本信息。首先當然要把個人的基本信息交代清楚了，姓誰名什，學歷，學校，家鄉(xiāng)等，這個部分不建議大家談論自己家人比如父母姐妹等等，這樣顯得啰嗦。
工作經歷。如果是已經有工作經驗的，可以按照從第一份到最近的一份工作，簡單談起，只需要談到在哪工作，什么工作崗位，具體的先不要說，如果在自我介紹的時候太詳細，可能導致面試官后邊不知道問什么造成尷尬的局面。
專業(yè)技能。準確的說成為核心專業(yè)技能，也應該從大的方面說自己掌握的技能，以便面試官將你和面試的崗位進行匹配。
個人愛好。一個人喜歡做的事與一個人的性格有關，可以告訴面試官自己是喜歡球類運動還是唱歌下棋或者是喜歡跑步喜歡健身等積極的'運動，這里不建議說游戲方面的。
工作感悟。這個部分可以以聊家常形式與面試官交流，然后也可以談一下自己的心得體會，人生感悟，也不要太多，兩道三條就可以了。
自我介紹的時間一般控制到三分鐘內，建議針對不同的崗位事先準備好說什么內容，這樣不致于快速結束這個環(huán)節(jié)，也不至于自我介紹的空泛而無具體內容。
有特色的老師自我介紹篇九
介紹自己的名字是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)，如何學會具有特色的介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。比如，有兩個同學，一個叫鞏紅梅，一個叫邢蕓。鞏紅梅是這樣介紹的：我姓鞏，名紅梅。鞏是馮鞏的鞏，鞏俐的鞏，也是鞏漢林的鞏，雖說跟他們一個姓，但是我的藝術細胞卻比不上他們。但，我的名字有骨氣——紅梅，就是笑傲寒風，飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我，我叫鞏紅梅。邢蕓，是這樣介紹的：我姓邢，就是左邊一個開字，右邊一個耳朵旁的邢字，蕓字，是上面一個草字頭，下面一個云彩的云字。父母給起的，我也不知具體的什么意義。謝謝大家。明顯的，兩人介紹，前一個就會一下子讓人記住，而且贏得了聽眾的掌聲，賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術的介紹自己的名字。
有特色的老師自我介紹篇十
大家都知道李敖文筆不凡，但卻不知道他的口才也同樣了得，他的思維敏捷，詞鋒犀利，卻又不乏幽默慧黠，詼諧之處每每讓人捧腹。
2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場演講都幽默風趣，讓人捧腹。
他的開場白是這樣的：
“你們終于看到我了。
我今天準備了一些‘金剛怒目’的話，也有一些‘菩薩低眉’的話，但你們這么熱情，我應該說菩薩話多一些(掌聲，笑聲)。
演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講不鼓掌的。
”李敖話音未落，場內已是一片掌聲。
“當年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時，是走紅地毯進入的，我在進門前也問道：‘我是否有紅地毯?’校方說：‘沒有，因為北大把你的演講當作學術演講，就不鋪紅地毯了。
’如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及。
”聽眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
很多演講者都喜歡在開場時先恭維一下在場的聽眾，賺點人氣，李敖卻不落窠臼，來了個“反彈琵琶”，不說客套話，首句便以“你們終于看到我了”來打趣聽眾，暗含潛臺詞：“你們有機會見到我李敖應該很高興”，充滿諧趣且匠心獨運。
緊接著，他用“金剛怒目”與“菩薩低眉”來形容自己的話語，詼諧之處令人捧腹。
然后，他趣談演講最害怕的四種人，實則在變相向聽眾“討要”掌聲，可謂妙到極至。
李敖接著拿“紅地毯”說事，“如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及”，這句幽默話一語雙關，既自矜于高超的演講水平，又順便戲謔了克林頓、連戰(zhàn)的演講水平不及自己，“臺灣文壇第一狂人”的形象一展無遺。
如此妙趣橫生的開場白，自然能激起聽眾的滿堂彩了。
約翰·羅克勤：自嘲開路，幽默架橋。
美國著名黑人律師約翰·羅克勤口才出眾，也頗具幽默感。
1862年，在一次聽眾都是白人的演講會上，約翰·羅克勤發(fā)起一場“要求解放黑人奴隸”的演說，他的開場白簡潔而幽默，但卻意味深長，讓人在忍俊不禁的同時發(fā)人深省。
面對全場的白人聽眾，約翰·羅克勤一上臺，就對自己的膚色做了一番自嘲解說。
“女士們，先生們：我來到這里，與其說是發(fā)表演說，還不如說是給這一場合增添了一點點‘顏色’……”此言一出，臺下的白人聽眾哄堂大笑，緊張的氣氛立馬緩和下來。
聽眾都是白人，黑人演說家卻要做一場解放黑奴的演講，出言稍有不慎就會引起雙方的矛盾沖突，甚至引發(fā)不可收拾的嚴重后果。
如何化解白人聽眾的戒備、抵觸情緒，顯得至關重要。
約翰·羅克勤并沒有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，而是輕松詼諧，第一句話就拿自身的膚色大開玩笑：“我來到這里給這一場合增添了‘顏色’”，這樣一個自嘲式的幽默開場白，風趣而頗具深意，引起白人聽眾的哄堂大笑。
有特色的老師自我介紹篇十一
自我介紹是每一個職場中人都必然要經歷的一件事情，只不過，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個星期可能需要做n次。個人有特色的自我介紹，我們來看看。
有句話說得好，這個世界上沒有陌生的人，只有還沒有來得及認識的朋友。
朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。人脈就是錢脈！朋友就是資源！
結交朋友從自我介紹開始，我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字，讓別人能夠一聽就記住您的名字；另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字，下次再次見面時一下子叫出別人的名字，那會給別人特別的印象！
介紹好自己的名字——讓別人記住您！叫出別人的名字——讓別人感激您！
如何介紹自己的名字是有講究的。有很多的朋友介紹自己的名字陷入了一些誤區(qū)：誤區(qū)一：拆字介紹——特別是生僻的字，拆了半天，對方可能仍然沒有明白。
比如，名字叫趙杰，如果說：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個走字旁，加一個叉，杰就是上面一個木下面四點水?！@樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。
還有人介紹自己的名字，用一些不相關的方法拆字區(qū)分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介紹自己撇未朱，可能一般人聽不明白。其實簡單的姓，簡單的介紹方法最好，朱德的朱最好，一聽就明白。
誤區(qū)二：低級粗俗的詞語來介紹自己。
比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黃，黃色的黃——這些介紹可能都會貽笑大方。其實，天王的王，王者風范的王，難得糊涂的涂，黃河的黃——多么好的字眼啊，而你非要講那些低級或是消極的詞語只能讓別人看低一等。請注意：你的遣詞造句會直接反映出您個人的層次品味！
誤區(qū)三：不講名字，封閉自己不愿意打開心門。
有些同學和新朋友聊半天，還是不愿意介紹自己的名字，只是說：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓張，我是張老師。這樣的介紹其實不夠親近，也無法讓別人真正知道您的名字，下次再見面時可能就無法記住您了。人際溝通要多介紹自己的名字，反復的介紹，不斷地介紹，推銷自己比推銷什么都重要！
誤區(qū)四：不注意語氣語調，沒能抑揚頓挫。
自我介紹是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)，如何學會運用特色的方法來介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。方法一：賦予名字積極的意義。
比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
方法二：故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。
如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：前年雪災期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。包括震生（地震時出生）、憶洪（洪水時出生）、衛(wèi)兵（70年代初期的時代背景）等等，這些名字都包含了一些特別的歷史或是其他方面故事的背景的，也比較容易介紹。
方法三：與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。
比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是***的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。
再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創(chuàng)意。當然有時三個字如果無法全部與名人掛鉤，也可以先從其實一個字開始。需要強調的是，最好運用同一類的.名人來介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說成：周恩來的周，潘長江的江，平安的平，效果就不是太好了。
方法四：諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。
如，邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運！請大家記住我，我會帶給你們幸運的！
再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實??！
方法五：圖像法。就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。
方法六：和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細分析一下也許就是因為他們的出生地在那里，才以地為名。
方法七：古詩詞法。很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。
比如：時新——無邊光景一時新；張恨水——自是人生常恨水常東；張習之——學而時習之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字時賦予它特別的意義就非常有意義了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義；有位作家叫張長弓，名字就很特別。
再如，有位同學名字中有個“富”字，他來參加我們的口才培訓，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學習好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！
方法九：名人對比法。這是與名人掛鉤的另一種獨特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！格式為：古有??今有??或是：演藝名星??，在下小弟??。
比如：古有李仙李太白，在下設計師李太強！
演藝名星潘長江，臺上講師李長江。
這種方法簡單實用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。
當然，介紹自己的方法太多了，以上拋磚引玉，希望大家多動腦子，多去訓練，用特別的方法先把自己推銷出去，這樣在公眾場合就能一鳴驚人，先聲奪人！
另外，我們在記別人的名字的時候，上面的方法同樣非常適用。
各位可以互相討論一下，如果你的名字不是太好介紹，可以留言，讓大家一起來腦力激蕩，幫你想一個最好的方法來介紹自己！
有特色的老師自我介紹篇十二
很難說。只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并論。我是一個追求完美兼浪漫主義者。平時很怕黑，所以不敢逗留在陌生無人之處。也因如此，不敢看些恐怖片。我是一個極少在友人面前動怒的家伙。住在地球上的人，我都想認識。就只除了不懂禮貌，沒有修養(yǎng)的人。我是一個酷不起來的人。
如果有機會你我相遇，當我對著你傻笑時，請不要驚訝，也不要懷疑。我可能想到一些好笑的.東西。現(xiàn)在的我長話不短說；短話拉長說。我只對待朋友很有善。我現(xiàn)在正在檳城其中一間學院主修會計系。有緣再相見，無緣別相見。
有特色的老師自我介紹篇十三
這個環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較有特色，以下是本站小編為你整理的比較有特色的自我介紹，希望大家喜歡。
我，名叫劉軒然，可是個地地道道的假小子。不信，呵呵~~哼哼~~~那，我也沒轍。本人在家中可是說一不二老爸、老媽加倆老哥都寵著我，真是幸福啊。不過我也有討人喜歡的資本嘛，別看我初中剛畢業(yè)，其實高中的課程都學完了，要不是想陪二哥多玩幾年，我決不會跑到我們家的中學上高中。由于我的成績太good了，所以，老爸老媽對我是格外的寬松(天天在外忙生意，不寬松也難哈)。
忘了一個重要的問題，那就是我的相貌嘛。正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長發(fā)藏好)，換上女生衣服是美女(沒辦法，遺傳基因太好了想不靚都難)。
本人的倆老哥絕對是人中龍(不要鳳)，當然即使是龍也有缺點的哈。大哥天楓是個工作狂，不刻意找他還真見不著;至于二哥天汐，只比我大一歲，一個全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個學校，就是因為和他一起打架多點順便打聽打聽他的風流韻事，抓幾個把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥，哪個姐姐有什么。
情書。
啊，紙條啊或者想要他們手機號的直接問我就好了。
本人的老爸，據說因為受爺爺?shù)挠绊懺诤诘阑爝^，與一個姓劉的(和爸爸一起長大的發(fā)小)一起當老大，成家之后兩人都退出了黑道，當上了商人，都在不同的方面有幾家環(huán)球公司。老媽，那絕對是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當年啊。
我是人見人愛,花見花開,汽車見了要轉彎,啤酒見了打開蓋的xxx,我現(xiàn)在要來一段自我介紹,有時間的話就聽一下,沒有時間的話也要聽一下,聽一下我的聲音,保證你心想事成,歲歲平安,開開心心!
本人男性，就是非女性。xx歲，身高xx米——穿著鞋的，暫時未婚。重點本科——沒考上，一般本科——差幾分，所以只能混個大專了。不過，表現(xiàn)還是很輝煌的——小學就當過班長，現(xiàn)為白領——就是穿著白襯衣，在一家跨國大公司上班——肯德基里擦桌子的，不過雖然是擦桌子的，但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶)，我有房子——就是每月得繳租金，有車——環(huán)保的非機動車，存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻，類似比爾蓋茨的小女呀，巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想說什么，你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀，誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧，再說磚頭就來了，我非被拍死不可!謝謝各位!
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢?我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!
說了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
有特色的老師自我介紹篇十四
我今年9歲，是個女孩子。中等個子，胖胖的體形，大大的腦袋，圓圓的臉，寬寬的額頭，最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣，一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。
我長得美，行為更美，在學校我熱心助人，每當，同學有困難時，我總是毫不猶豫地伸出我熱情的雙手。在家里我學習完后就幫媽媽、爸爸做家務。還為每天操勞的爸爸媽媽捶背，端茶。他們夸我說“你真是一個好孩子。”有時，他們也擔心我因做家務耽誤了學習。每逢這時，我總會告訴他們說：“爸爸、媽媽你們不用擔心我會搞好學習的”。
我是個急性子，有一次，抄作業(yè)的'時候，數(shù)學作業(yè)很多，我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了，回到了家，我把作業(yè)拿出來一看，發(fā)現(xiàn)題目抄少了，我拿起電話找劉紫艷問作業(yè)。經爸爸再告訴我不要粗心，我聽了爸爸的話，我改正了粗心的毛病。
我喜歡唱歌，我還在網上下載了好多歌曲，有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學習中解脫出來。當我悲傷的時候，我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。
我還有一個愛好——讀書。每天一放學回家，就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味?？磿刮以鰪娏讼胂罅?。
這就是我，一個聽話，愛唱歌，愛看書的小女孩，你喜歡我嗎？
有特色的老師自我介紹篇十五
大家好!我是子x小學五年級五班的x，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優(yōu)秀的，稱職的少先隊員。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。
同學們，我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業(yè)，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!
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有特色的老師自我介紹篇十六
大家好，我叫xxx.我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操縱xxx。理論與實踐的結合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的'財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。
有特色的老師自我介紹篇十七
約翰羅克勤：自嘲開路，幽默架橋.
美國著名黑人律師約翰羅克勤口才出眾，也頗具幽默感。1862年，在一次聽眾都是白人的演講會上，約翰羅克勤發(fā)起一場要求解放黑人奴隸的演說，他的開場白簡潔而幽默，但卻意味深長，讓人在忍俊不禁的同時發(fā)人深省。面對全場的白人聽眾，約翰羅克勤一上臺，就對自己的膚色做了一番自嘲解說。女士們，先生們：我來到這里，與其說是發(fā)表演說，還不如說是給這一場合增添了一點點顏色此言一出，臺下的白人聽眾哄堂大笑，緊張的氣氛立馬緩和下來。聽眾都是白人，黑人演說家卻要做一場解放黑奴的演講，出言稍有不慎就會引起雙方的矛盾沖突，甚至引發(fā)不可收拾的嚴重后果。如何化解白人聽眾的戒備、抵觸情緒，顯得至關重要。
約翰羅克勤并沒有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，而是輕松詼諧，第一句話就拿自身的膚色大開玩笑：我來到這里給這一場合增添了顏色，這樣一個自嘲式的幽默開場白，風趣而頗具深意，引起白人聽眾的哄堂大笑。笑聲瓦解了聽眾因種族差異造成的敵對情緒，融洽了演講者與聽眾的關系，也使沉重的話題變得輕松自然，收得了一箭三雕之效。
有特色的老師自我介紹篇十八
各位領導、各位同事：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應該感謝支行的領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝大家!
有特色的老師自我介紹篇十九
簡明扼要、邏輯清晰、凸顯個性、與崗位匹配的成功。
會讓求職者成為企業(yè)的不二人選。下面是本站小編為大家整理的簡潔有特色的自我介紹，僅供參考。
大家好：我叫()我性別：你猜我來自傳說中的(*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號)(其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山)我今年(*)年齡了，在讀(*)年紀了，我一年前還在上幼兒園那，我就是(某某大人物的什么的什么的朋友遠方親戚的妹妹或哥哥)，大家不要羨慕我，其實我很低調的說，我喜歡的東西有很多，比如：暫時省略一萬字......我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字......怎么樣大家已經對我有了一個大概的了解了吧，接下來我們談談人生和理想未來吧，(同時你要表現(xiàn)的你很幼稚)。
大家好!我叫，我覺得能夠認識大家是我的榮幸，我很珍惜和大家相處的日子，在以后的日子里，我們一定會成為好朋友，構建一個優(yōu)秀的班集體。我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的&年里，我們一起成長、一起學習，我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。
早安，很高興能在這兒跟各位介紹自己;我是philipwong，來此應征海外業(yè)務代表。
我的背景和工作經驗使我足以勝任這份業(yè)務代表的工作，我在中國臺灣念大學，主修行銷，1985年，再從美國德州大學的商學院得到工商管理碩士的學位。過去五年來，我以這些專業(yè)知識及技巧擔任神奇廚具用品公司的外銷部副主任。action電器公司是個高瞻遠矚的公司，我知道你們正在開拓市場，尤其要在美國闖下一片天地;正因為如此，你們需要一位積極，肯負責的業(yè)務代表。在神奇廚具用品公司，我們將產品在美國的市場占有率提高了25%，這正足以證明我有能力在當?shù)赝其N產品。如果能夠進入貴公司工作，對我來說將是個大好機會，又可以好好繼續(xù)學習。我希望能成為action電器公司的一員，謝謝。
大家好!我叫,來自xx,畢業(yè)于xx,xx專業(yè)。我來到xx公司雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團隊的合作精神，讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環(huán)境，全情地投入了工作!在這里，我喜歡xxx這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。xx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與xx一起迎接挑戰(zhàn)!謝謝大家!
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有特色的老師自我介紹篇一
知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試前盡可能多的了解用人單位，不僅可以在面試中靈活應對很多提問，還可以掌握主動權，有針對性地提出自己的疑問和要求。
因為你去參加一場面試，你的才能、技能、興趣、職業(yè)理想是否和你申請的這份工作、這家公司、以及公司使命相符，也是面試需要查證的關鍵。
1.用人單位需要的專業(yè)、具體的崗位描述和用人需求;。
2.用人單位對員工的進修培訓、職業(yè)規(guī)劃是否重視;。
3.用人單位的企業(yè)文化、發(fā)展實力及遠景規(guī)劃;。
4.用人單位的辦公地點、工作環(huán)境及待遇。
此外，至少準備三個問題提問招聘方。每一個面試者都會給應聘者提問的機會，你的提問某種程度上可以反映出你對這家單位的興趣，或者是某方面的興趣。
二、面試材料。
將面試材料放在漂亮的三孔文件夾里，里面不要出現(xiàn)便簽條、小亮片或者小拼圖等。如果你想讓招聘方認真地對待你，那就將你的資料干凈整潔地放在文件夾里。
1.
簡歷。
簡歷是用人單位初步了解求職者的一種方式，根據所申請的職位，寫出相關的信息，哪些必須寫，哪些不能寫，寫簡歷也是一件講究的事。
2.求職信。
求職信又稱“自薦信”或“自薦書”，是求職者向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。
如果這是一份推薦信，且這封推薦信與你所申請職位的領導有直接的關系，或者幫你推薦的人是某個重要人物，則可以將它們寫在簡歷中。
3.證書復印件。
最高學歷畢業(yè)證書、最高等級考級證書、舞蹈大賽獲獎證書等，只要能證明你的專業(yè)技能、綜合素質，并且有利于這次的面試，都以復印件的形式放在文件夾中。當然證書原件也得隨身攜帶。
4.舞蹈視頻。
三、面試問題。
羅列出面試中有可能會被提及的問題，把回答也寫下來，反復練習，直到你回答地自然而又重點明確為止，但記住不要刻意地去背誦這些回答。這里有幾個舞者面試中經常會遇到的問題及應答技巧。
回答問題的時候始終保持專業(yè)精神，對人有禮貌并帶著一種積極的態(tài)度非常重要。因為面試不光看重舞者的專業(yè)技能，對于他們的個人品質也同樣看重。
四、面試作品。
由于職業(yè)特質的影響，舞者面試往往要求現(xiàn)場才藝表演，這就需要提前準備好舞蹈作品。時長一般控制在3分鐘以內，內容為一段劇目加技巧組合。
合適的演出服會給面試官留下深刻印象，因此服裝應該與舞蹈的內容相呼應。比如說，你要跳hiphop，那么千萬別穿緊身衣。相反，要跳古典舞蹈就不能穿運動鞋、牛仔褲。
第一項之基本禮貌守則：
1、守時：在預約的時間提前到達，做一些應聘前的準備。
2、面試：在與招聘人員面談時，一定要保持親和力，面帶輕松的微笑，回答問題時，一定要靈活真誠。
3、禁忌：不自信，不嚴肅，不誠實，重待遇，亂發(fā)問。
第二項之舞蹈應聘交談還需要把握5個“度”：
1、體現(xiàn)高度，在交談中展現(xiàn)自己的水平，主要是專業(yè)舞蹈水平。
2、選準角度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈專業(yè)度。
3、增強信度，在交談中展現(xiàn)自己的真誠。
4、表現(xiàn)風度，在交談中展現(xiàn)自己的舞蹈修養(yǎng)和氣質。一方面要體現(xiàn)外在美，另一方面要展現(xiàn)內在氣質。
5、保持熱度，在交談中展現(xiàn)自己對舞蹈的熱情。熱情是成功的重要前提。
第三項之舞蹈面試時，個別應試者由于某些不拘小節(jié)的不良習慣，破壞了自己的形象，使面試的效果大打折扣，導致失敗。
手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩(wěn)，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發(fā)、掰關節(jié)、玩弄考官遞過來的名片等動作。
腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時，卻目光游移不定，給人缺乏自信或者隱藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感;另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。
臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般的表情怎么能打動人?得快快改掉，一張活潑動人的臉很重要。
行：其動作手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信;反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官會將你看“扁”。
總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢、大方得體、生動活潑的言談舉止。這不僅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功機會大增。
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有特色的老師自我介紹篇二
我叫xxx，來自xxxx，今年通過社會招聘加入到xx這個大家庭，從事xxxx崗位。之前和幾位同事接觸時了解到，我們xx公司的各位前輩都是非常優(yōu)秀的人才，素質，能力都非常出眾，可以說是臥虎藏龍，人才濟濟。我非常榮幸能和大家共事，也感謝x總給我這次機會！
我個人非常珍惜能和大家共事的機會，但也清楚剛轉到這個行業(yè)，想要站穩(wěn)腳跟面臨著巨大的困難與壓力。衷心希望各位領導和前輩能夠給予我大力的支持和幫助，使我渡過難關。我也一定會努力學習，盡快熟悉各項業(yè)務工作，盡早成為各位的得力助手，為公司貢獻力量！
謝謝大家么么噠。
有特色的老師自我介紹篇三
我叫卞藝臻，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學五年級讀書，我呀，是一個熱情開朗陽光自信的小女生，平時沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點，也有些缺點。我先給你說說我的優(yōu)點吧！
優(yōu)點1：我很受同學們的喜愛，為什呢？是因為我經常都同學笑呀。
優(yōu)點2：我非常喜歡看書。優(yōu)點3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。
好了，優(yōu)點都說完了。該說說缺點了！
缺點1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。
缺點2：一去玩我就腿摔傷。
缺點3：每次考試不該錯的卻錯，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時候都有傷??！有一次我的同學—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個辦法，結果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我要夸獎一下我自己了！其實我好的還挺多的：成績好，活潑，可愛……優(yōu)點有很多，有時因為拍馬屁，賺一點。但是，我的缺點，也不少咧！比如說表達能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個缺點卻要命，那就是馬虎。舉個例子吧！喏，四年級上測，數(shù)學單元考試，我明明可以拿98分，但應為馬虎而變成了89分！還有一次老師反復強調：明天一定要穿校服。可我偏偏沒穿，結果出洋相了，哎！
我是一個熱情開朗，陽光自信的小女生。
有特色的老師自我介紹篇四
每個人都會有自己的個性，在找工作時，也同樣會有自己的特色自我介紹，什么樣的才算是特色且優(yōu)秀的呢？以下為您提供一篇特色的自我介紹范文，僅供參考。
自我介紹模板：我叫xx，就讀于民族大學經濟管理學院09市場營銷專業(yè)，下面我做一下自我介紹。
大學生活的經歷讓我從一個青澀少年蛻變成為一個敢于擔當?shù)娜?，我收獲的自信心讓我感覺到離成功的'距離又近了一步！坦率地說，如果我為自己的理想奮斗了，即使是失敗，我也不會后悔因為我收獲了!
我生于農村，受父母勤勞善良品德的熏陶、學校老師的教育，使我對未來有美好的憧憬；高考的失利并沒有讓我放棄，我毅然決絕的選擇了復讀，，我順利的考上了內蒙古民族大學，四年的高中生涯，培育了我不放棄，堅韌不拔的品性.
在大學里，我積極參加各種活動，一方面，鍛煉自己，培養(yǎng)自己辦事處是的能力；另一方面，在學習工作的同時達到身心的愉悅，堅持幫助他人，服務社會，嚴格要求自己。
大一在校期間，學習成績優(yōu)秀，大一通過全國計算機等級考試（二級vfp），大二準備參加全國英語四級考試，同年，獲得校三等獎學金，大三，處于專業(yè)的需要和個人的愛好，我準備報考營銷師資格證書，并爭取拿到高級營銷師證書，業(yè)余時間多參加社會實踐活動，增長知識和拓寬眼界。
通過一系列的校內外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧，學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。在學習和活動之余我也積極充實自己，博覽群書，豐富知識，而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。
作為應屆大學生，我還很稚嫩，但我明白：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，在實踐中證明自己。我相信，良好的自學能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方，踏實肯干，有一種雷鋒的釘子精神，似乎有些像鉆“牛角尖”了，呵呵，我有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往。掌握良好的禮儀知識，我不怕困難，我相信所有的困難都只是為了磨練我們，我認真好學，也堅信“重要的不是不會，而是不學”。
尊敬的考官，難與青松比碧翠，愿做梅花傲雪霜；給我一次機會，我會用實際效果來證明給你們看。
有特色的老師自我介紹篇五
各位面試官：
作為學生，學習是我的第一使命：在大學四年，我順利完成了所有選修和必修課程，真正的沒有一門不及格科目，是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發(fā)展平衡，我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平，花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面，使自己的思想得到了進一步的發(fā)展和完善。我雖然始終沒有放下專業(yè)知識的學習，但花的時間還遠遠不夠，我還有大量的知識尚未接觸和掌握。
大學四年中，不僅僅是學習，我還參加了眾多的社會活動：我做過家教，認識到孩子的欠缺，學會了教育孩子，反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員，讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學，讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動，使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。
生活的本身并不是工作，而是積極快樂地活著：學習和工作之余，我有廣泛的`興趣愛好，我愛打籃球、乒乓球、羽毛球，喜歡吹口琴、練字、看書等，通過努力，在每一個方面我都能夠得到別人的認可。
僅僅是自己快樂遠不是我的目標，我要努力去影響每一個人：沒有了別人，我就失去了存在的意義，因此我的努力并非為了我自己，我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。
金錢名譽地位都不是我所首先考慮的：我只希望我能夠去愛，能夠使我的潛力得到挖掘和發(fā)揮，能夠不斷完善自己，使自己能夠更好地去愛，更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻，是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜，沒有任何讓人刮目相看的榮譽，沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書，甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會，成為一個遺憾。不過，今后我要更加努力提高自己，以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話，我僅有的就只有你們很希望得到，卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》，有了這個，我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。
我不能給你什么承諾，給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬，我是一個凡人，一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任，我只會一步一步去做，我的一切還剛剛開始。
有特色的老師自我介紹篇六
我叫宋凱，母親說原來起的是這個“愷”，寓意我能快樂的成長，但人們總是寫成“凱”，漸漸的就成了習慣。
我出生在山西省晉中市榆社縣，地處山西省中部。我和母親都是屬馬的，而且是同一天生日，都是五月初二。家鄉(xiāng)是個很小的縣，而且經濟發(fā)展水平相對較低，我很愛的我的家鄉(xiāng)。父母都有穩(wěn)定的工作，父親是警察，母親是高中教師。我從小就過著相對衣食無憂的生活。
每個人的童年都是一段美好的回憶，從我記事起，我就住在母親工作的學校里，學校里有很多同齡的孩子，都是教職工的子弟。大家一起玩耍，去河邊撈魚，到操場的草叢里捉螞蚱。一排平房前面有一塊空地，每家都可以種一些蔬菜之類的，每到夏天院子里都很茂盛，大家在外面納涼，小孩子們一起嬉戲。想起了和任在茂盛玉米前找的那張相，我們相互搭著露出傻傻的笑容。我最喜歡院子里的象棋臺，每到業(yè)余時間，老師們都會圍在一起下棋。我一般只有看的份，不過有時候也能下幾盤。學校的教學樓有五層，有時候我們會在樓上疊紙飛機，然后比賽看誰的飛機飛的遠。我們還按年齡結拜為兄弟姐妹，我排老三。七年的野孩子生活過去了。我們開始了小學生活。小學的時候我成績只屬于中等水平，沒有那幾個出眾。美術課是我最喜歡的課，從小的理想就是當個畫家。
三年級是個值得說一下的時間，我家從學校搬到了父親單位集資蓋得小區(qū)里，是那種獨門獨戶的兩層小房子。我有了自己的房間，我很膽小晚上不敢一個人睡覺，經常開著燈才敢入睡，有時候是母親在我睡著之后關了燈，有時候就開了一晚上?，F(xiàn)在想想就想笑。就算再膽小的男孩子都是很淘氣的，我記得很清楚地一件事就是三年級我打架了，和一個同班的男孩子，原因早已忘記了。在校園外的草地上。也許是我吃虧了吧，以后很少打架，覺得打架沒意思。五年級的時候因為踢毽子的出眾緣故，我到了學校體育隊，每天早晨和下午放學訓練，訓練包括長跑、短跑等。冬天的時候天亮的很晚，不敢出門。訓練的日子很苦，不過我還是堅持下來了。特別一提，五年級的時候我開始去網吧，那時候去網吧的學生好像都被認為是問題少年，不過我并沒有上了癮，只是娛樂一下。五年級的時候從北京轉回來一個胖胖的男孩，在大城市上過學的就是不一樣，在他身上有某種氣質使我們這些人所沒有的。我們成為很好的兄弟，現(xiàn)在想想也不知道因為什么，也許是共同的愛好吧，我們一起下象棋，一起做手工，我很佩服他，他是個很有責任心的人，為了完成學校布置的任務可以熬夜很晚，這對一個小學生來說，確實很厲害?，F(xiàn)在我們也很好，平時可以不用聯(lián)系，不用問候，但都知道對方牽掛著自己。這樣平平淡淡的過完了小學生活。
早就聽說二中是個很亂的地方，打架的事情很多，而我早就對打架產生了陰影。縣城只有兩個初中學校，另一個離家很遠，沒有辦法只能在這個學校。初中給我的當頭一棒就是英語，從單詞到句子到發(fā)音。當時對我來說學好英語比登天還難。每天被老師提問，每次都很困難的回答。老師很著急，父母很著急，我也很著急，可是著急并不能解決問題。在父母和老師的嚴厲，甚至是武力之下，我無意中得到了李陽瘋狂英語的一本教材，就像中電了一樣，感覺英語是那么的美。興趣是最好的老師，這句話真是太好了！從此英語成績有了質的提高。之后學習也比較穩(wěn)定。青春期的小孩確實會有點叛逆，初二的時候遇見一個很好的女孩，不知道具體怎么弄的就追上了。那時的戀愛也許只是一種感情的寄托吧，沒有牽過手，甚至沒有一起買過東西（不過當時也沒錢）。在中考之前，她對我說她要走了，不上學了，要去外面闖蕩。我當時只知道學生就應該上學，還有別的出路嗎？初中的時候，有兩個好兄弟，大家一起討論問題、一起學習，周末的時候到我家會以學習的名義玩游戲。母親對電腦管的比較緊，因為我都已經初三了，怕影響學習，當我還是想玩，她就想了個主意，背成語，十個成語一小時。當初還討價還價，覺得十個太多了，后來明白了她的苦心。中考之后我明白了一個道理，人是有等級之分的，有的同學落榜，結束了學生生涯;我考上了縣城的那所高中;還有些人考上臨縣的省重點中學。人生轉入了下一個重要時間段。
我的高中也就是母親工作的地方。老師們我基本都認識，有些還是以前的鄰居。這個事情有利也有弊，好處不用多說，壞處就是在一個幾萬人的縣城，連個“壞事”都不能做。高一結束，文理分科，每個人都說理科好，專業(yè)多，就業(yè)面廣，可我還是選擇了文科，也許是母親教政治的緣故吧，但這是我第一次獨立做決定，有些事不能人云亦云，理科確實專業(yè)很多，但適合自己的才是最好的。高二開始懂得學習了，知道了學習不是為了別人，而是為了自己，我比較喜歡坐在最后一個人學習，高中的生活確實很累不過也真的十分充實。高三的時候，我最喜歡的就是考試，最最喜歡的就是考壞，因為這樣才能發(fā)現(xiàn)自己學習上的漏洞，考好了只是笑笑，沒什么實質性的進步。我的樂觀精神在高中得到了很好的效果。高中沒有太多的事情可講，只是重復著每一天但每一天都在進步。高考之后感覺自己考得不怎么樣，就去補習，但一段時間之后受到了海南大學的通知，內心充滿矛盾，是該走了還是該留，人，一旦有了退路就容易妥協(xié)，唯有破釜沉舟才能堅持，顯而易見，我妥協(xié)了。
以前從沒出過山西，一下子來到熱帶地區(qū)的海南，真的很不適應。但很多事情就是這樣，沒辦法了，才能堅持去做。大學時光，我依舊過的平凡，我不會表現(xiàn)自己，我不喜歡張揚的生活，有時迷茫自己的未來，但堅信車到山前必有路。
這就是自己前的生活，回頭一望，感慨良多。過去的事情無法改變，向前看，才是最重要的！
有特色的老師自我介紹篇七
我是來自山東的___，大家所看到的我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。
我專業(yè)扎實，看書是我的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網絡，網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會。
有特色的老師自我介紹篇八
基本信息。首先當然要把個人的基本信息交代清楚了，姓誰名什，學歷，學校，家鄉(xiāng)等，這個部分不建議大家談論自己家人比如父母姐妹等等，這樣顯得啰嗦。
工作經歷。如果是已經有工作經驗的，可以按照從第一份到最近的一份工作，簡單談起，只需要談到在哪工作，什么工作崗位，具體的先不要說，如果在自我介紹的時候太詳細，可能導致面試官后邊不知道問什么造成尷尬的局面。
專業(yè)技能。準確的說成為核心專業(yè)技能，也應該從大的方面說自己掌握的技能，以便面試官將你和面試的崗位進行匹配。
個人愛好。一個人喜歡做的事與一個人的性格有關，可以告訴面試官自己是喜歡球類運動還是唱歌下棋或者是喜歡跑步喜歡健身等積極的'運動，這里不建議說游戲方面的。
工作感悟。這個部分可以以聊家常形式與面試官交流，然后也可以談一下自己的心得體會，人生感悟，也不要太多，兩道三條就可以了。
自我介紹的時間一般控制到三分鐘內，建議針對不同的崗位事先準備好說什么內容，這樣不致于快速結束這個環(huán)節(jié)，也不至于自我介紹的空泛而無具體內容。
有特色的老師自我介紹篇九
介紹自己的名字是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)，如何學會具有特色的介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。比如，有兩個同學，一個叫鞏紅梅，一個叫邢蕓。鞏紅梅是這樣介紹的：我姓鞏，名紅梅。鞏是馮鞏的鞏，鞏俐的鞏，也是鞏漢林的鞏，雖說跟他們一個姓，但是我的藝術細胞卻比不上他們。但，我的名字有骨氣——紅梅，就是笑傲寒風，飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我，我叫鞏紅梅。邢蕓，是這樣介紹的：我姓邢，就是左邊一個開字，右邊一個耳朵旁的邢字，蕓字，是上面一個草字頭，下面一個云彩的云字。父母給起的，我也不知具體的什么意義。謝謝大家。明顯的，兩人介紹，前一個就會一下子讓人記住，而且贏得了聽眾的掌聲，賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術的介紹自己的名字。
有特色的老師自我介紹篇十
大家都知道李敖文筆不凡，但卻不知道他的口才也同樣了得，他的思維敏捷，詞鋒犀利，卻又不乏幽默慧黠，詼諧之處每每讓人捧腹。
2005年9月21日，李敖到北大演講，他的整場演講都幽默風趣，讓人捧腹。
他的開場白是這樣的：
“你們終于看到我了。
我今天準備了一些‘金剛怒目’的話，也有一些‘菩薩低眉’的話，但你們這么熱情，我應該說菩薩話多一些(掌聲，笑聲)。
演講最害怕四種人：一種是根本不來聽演講的;一種是聽了一半去廁所的;一種是去廁所不回來的;一種是聽演講不鼓掌的。
”李敖話音未落，場內已是一片掌聲。
“當年克林頓、連戰(zhàn)等來北大演講時，是走紅地毯進入的，我在進門前也問道：‘我是否有紅地毯?’校方說：‘沒有，因為北大把你的演講當作學術演講，就不鋪紅地毯了。
’如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及。
”聽眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
很多演講者都喜歡在開場時先恭維一下在場的聽眾，賺點人氣，李敖卻不落窠臼，來了個“反彈琵琶”，不說客套話，首句便以“你們終于看到我了”來打趣聽眾，暗含潛臺詞：“你們有機會見到我李敖應該很高興”，充滿諧趣且匠心獨運。
緊接著，他用“金剛怒目”與“菩薩低眉”來形容自己的話語，詼諧之處令人捧腹。
然后，他趣談演講最害怕的四種人，實則在變相向聽眾“討要”掌聲，可謂妙到極至。
李敖接著拿“紅地毯”說事，“如果我講得好，就是學術演講;若講得不好，講一半再鋪紅地毯也來得及”，這句幽默話一語雙關，既自矜于高超的演講水平，又順便戲謔了克林頓、連戰(zhàn)的演講水平不及自己，“臺灣文壇第一狂人”的形象一展無遺。
如此妙趣橫生的開場白，自然能激起聽眾的滿堂彩了。
約翰·羅克勤：自嘲開路，幽默架橋。
美國著名黑人律師約翰·羅克勤口才出眾，也頗具幽默感。
1862年，在一次聽眾都是白人的演講會上，約翰·羅克勤發(fā)起一場“要求解放黑人奴隸”的演說，他的開場白簡潔而幽默，但卻意味深長，讓人在忍俊不禁的同時發(fā)人深省。
面對全場的白人聽眾，約翰·羅克勤一上臺，就對自己的膚色做了一番自嘲解說。
“女士們，先生們：我來到這里，與其說是發(fā)表演說，還不如說是給這一場合增添了一點點‘顏色’……”此言一出，臺下的白人聽眾哄堂大笑，緊張的氣氛立馬緩和下來。
聽眾都是白人，黑人演說家卻要做一場解放黑奴的演講，出言稍有不慎就會引起雙方的矛盾沖突，甚至引發(fā)不可收拾的嚴重后果。
如何化解白人聽眾的戒備、抵觸情緒，顯得至關重要。
約翰·羅克勤并沒有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，而是輕松詼諧，第一句話就拿自身的膚色大開玩笑：“我來到這里給這一場合增添了‘顏色’”，這樣一個自嘲式的幽默開場白，風趣而頗具深意，引起白人聽眾的哄堂大笑。
有特色的老師自我介紹篇十一
自我介紹是每一個職場中人都必然要經歷的一件事情，只不過，有的人一年用不上幾次，而有的人則一個星期可能需要做n次。個人有特色的自我介紹，我們來看看。
有句話說得好，這個世界上沒有陌生的人，只有還沒有來得及認識的朋友。
朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地；朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。人脈就是錢脈！朋友就是資源！
結交朋友從自我介紹開始，我們一方面要學會用最好的方法介紹自己的名字，讓別人能夠一聽就記住您的名字；另一方面又要學習用最快的方法記住別人的名字，下次再次見面時一下子叫出別人的名字，那會給別人特別的印象！
介紹好自己的名字——讓別人記住您！叫出別人的名字——讓別人感激您！
如何介紹自己的名字是有講究的。有很多的朋友介紹自己的名字陷入了一些誤區(qū)：誤區(qū)一：拆字介紹——特別是生僻的字，拆了半天，對方可能仍然沒有明白。
比如，名字叫趙杰，如果說：各位朋友，大家好。我叫趙杰，趙就是一個走字旁，加一個叉，杰就是上面一個木下面四點水?！@樣的介紹是最普通的介紹方法，也是最吃力不討好的介紹方法。
還有人介紹自己的名字，用一些不相關的方法拆字區(qū)分，更是事倍功半。比如，姓朱，如果介紹自己撇未朱，可能一般人聽不明白。其實簡單的姓，簡單的介紹方法最好，朱德的朱最好，一聽就明白。
誤區(qū)二：低級粗俗的詞語來介紹自己。
比如，我姓王，王八的王；我姓涂，涂料的涂；我姓黃，黃色的黃——這些介紹可能都會貽笑大方。其實，天王的王，王者風范的王，難得糊涂的涂，黃河的黃——多么好的字眼啊，而你非要講那些低級或是消極的詞語只能讓別人看低一等。請注意：你的遣詞造句會直接反映出您個人的層次品味！
誤區(qū)三：不講名字，封閉自己不愿意打開心門。
有些同學和新朋友聊半天，還是不愿意介紹自己的名字，只是說：我姓王，叫我王先生就可以了；我姓張，我是張老師。這樣的介紹其實不夠親近，也無法讓別人真正知道您的名字，下次再見面時可能就無法記住您了。人際溝通要多介紹自己的名字，反復的介紹，不斷地介紹，推銷自己比推銷什么都重要！
誤區(qū)四：不注意語氣語調，沒能抑揚頓挫。
自我介紹是當眾講話的基本功，也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)，如何學會運用特色的方法來介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并能對號入座，這是非常關鍵的。方法一：賦予名字積極的意義。
比如，前面的趙杰可以這樣子介紹：趙，是趙錢孫李的趙，百家姓中第一姓，杰，是英雄豪杰的杰，我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰，不枉第一姓的稱呼。
方法二：故事法，講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事，也是比較好的方法。
如：孫迎菊，可以這樣介紹：我叫孫迎菊，據我媽媽講，在我出生的那天，我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來，于是我媽媽就給我起了這個一個名字。再如：前年雪災期間，一小男孩在火車上降生了，取名為：眾生！這就是一段特別的故事。包括震生（地震時出生）、憶洪（洪水時出生）、衛(wèi)兵（70年代初期的時代背景）等等，這些名字都包含了一些特別的歷史或是其他方面故事的背景的，也比較容易介紹。
方法三：與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應，讓別人更容易記起自己。
比如，有一位同學，叫：周江平，他是這樣介紹的：我叫周江平，周是周恩來的周，江是***的江，平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像，因此，我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊，鞭策自己做一個對社會有益的人。
再如，我們的助教中，有一位叫劉伊城的，這個名字如果用普通的方法很難介紹到位，但是如果這樣介紹：劉德華的劉，鄭伊健的伊，郭富城的城——這就能一鳴驚人，非常富有創(chuàng)意。當然有時三個字如果無法全部與名人掛鉤，也可以先從其實一個字開始。需要強調的是，最好運用同一類的.名人來介紹自己的名字效果更好，比如周江平如果說成：周恩來的周，潘長江的江，平安的平，效果就不是太好了。
方法四：諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想像的空間，留有余味。
如，邢蕓，這個名字，就可以這樣子介紹，效果就好多了：我叫邢蕓，蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密，你們要經常喊我的名字，你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是：幸運！請大家記住我，我會帶給你們幸運的！
再如：劉學，這個名字，就可以這樣介紹：大家好，我叫劉學，劉是劉少奇的劉，學是學習的習。我叫劉學，但從小學到大學，我并沒有留過級，而后來，我確實去美國留學了半年，現(xiàn)在可謂：名副其實??！
方法五：圖像法。就是營造一種圖象，讓別人想像一下，這樣更能人記住你的名字。人們比較容易記住生動的畫面，而很難記住抽象的道理。
方法六：和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤，既讓對方記住了自己的名字，又能知道一些其他信息。
比如：李淮河，可以這樣子介紹：我姓李，在秦淮河邊長大，因此我名字就叫做：李淮河。有很多人的名字里面有湘、蓉、黔等字眼，仔細分析一下也許就是因為他們的出生地在那里，才以地為名。
方法七：古詩詞法。很多人的名字都是取自于古詩詞，這樣介紹自己就更容易了。
比如：時新——無邊光景一時新；張恨水——自是人生常恨水常東；張習之——學而時習之。方法八：寓意拆字法——拆字不可取，但是拆字時賦予它特別的意義就非常有意義了。比如：老舍，姓舒，字舍予——舍予為人，非常富有特別的意義；有位作家叫張長弓，名字就很特別。
再如，有位同學名字中有個“富”字，他來參加我們的口才培訓，是這樣介紹自己的：我的名字單字一個“富”字，口在中間，口才才能致富，富中之富必須要學習好演講口才，所以我希望自己能夠口到錢來，話講出去，錢收回來，讓自己真正富起來！
方法九：名人對比法。這是與名人掛鉤的另一種獨特的介紹方法，可以讓自己一鳴驚人！格式為：古有??今有??或是：演藝名星??，在下小弟??。
比如：古有李仙李太白，在下設計師李太強！
演藝名星潘長江，臺上講師李長江。
這種方法簡單實用，只要你的名字有一個或兩個字和名人相似就可以了。
當然，介紹自己的方法太多了，以上拋磚引玉，希望大家多動腦子，多去訓練，用特別的方法先把自己推銷出去，這樣在公眾場合就能一鳴驚人，先聲奪人！
另外，我們在記別人的名字的時候，上面的方法同樣非常適用。
各位可以互相討論一下，如果你的名字不是太好介紹，可以留言，讓大家一起來腦力激蕩，幫你想一個最好的方法來介紹自己！
有特色的老師自我介紹篇十二
很難說。只知今日的我，以非昔日的我，不可相提并論。我是一個追求完美兼浪漫主義者。平時很怕黑，所以不敢逗留在陌生無人之處。也因如此，不敢看些恐怖片。我是一個極少在友人面前動怒的家伙。住在地球上的人，我都想認識。就只除了不懂禮貌，沒有修養(yǎng)的人。我是一個酷不起來的人。
如果有機會你我相遇，當我對著你傻笑時，請不要驚訝，也不要懷疑。我可能想到一些好笑的.東西。現(xiàn)在的我長話不短說；短話拉長說。我只對待朋友很有善。我現(xiàn)在正在檳城其中一間學院主修會計系。有緣再相見，無緣別相見。
有特色的老師自我介紹篇十三
這個環(huán)節(jié)在哪里都是不可少的，很多人就是煩惱自我介紹怎么介紹比較有特色，以下是本站小編為你整理的比較有特色的自我介紹，希望大家喜歡。
我，名叫劉軒然，可是個地地道道的假小子。不信，呵呵~~哼哼~~~那，我也沒轍。本人在家中可是說一不二老爸、老媽加倆老哥都寵著我，真是幸福啊。不過我也有討人喜歡的資本嘛，別看我初中剛畢業(yè)，其實高中的課程都學完了，要不是想陪二哥多玩幾年，我決不會跑到我們家的中學上高中。由于我的成績太good了，所以，老爸老媽對我是格外的寬松(天天在外忙生意，不寬松也難哈)。
忘了一個重要的問題，那就是我的相貌嘛。正所謂那什么(我忘了哈)我穿上男生衣服是帥哥(前提是把長發(fā)藏好)，換上女生衣服是美女(沒辦法，遺傳基因太好了想不靚都難)。
本人的倆老哥絕對是人中龍(不要鳳)，當然即使是龍也有缺點的哈。大哥天楓是個工作狂，不刻意找他還真見不著;至于二哥天汐，只比我大一歲，一個全校聞名的(除了我的老爸老媽)打架狂我之所以想和他一個學校，就是因為和他一起打架多點順便打聽打聽他的風流韻事，抓幾個把柄(哈哈哈~~)二者皆為帥哥，哪個姐姐有什么。
情書。
啊，紙條啊或者想要他們手機號的直接問我就好了。
本人的老爸，據說因為受爺爺?shù)挠绊懺诤诘阑爝^，與一個姓劉的(和爸爸一起長大的發(fā)小)一起當老大，成家之后兩人都退出了黑道，當上了商人，都在不同的方面有幾家環(huán)球公司。老媽，那絕對是美女(不然我兄妹仨的基因咋這么好)如今芳齡四十多了還是美貌不減當年啊。
我是人見人愛,花見花開,汽車見了要轉彎,啤酒見了打開蓋的xxx,我現(xiàn)在要來一段自我介紹,有時間的話就聽一下,沒有時間的話也要聽一下,聽一下我的聲音,保證你心想事成,歲歲平安,開開心心!
本人男性，就是非女性。xx歲，身高xx米——穿著鞋的，暫時未婚。重點本科——沒考上，一般本科——差幾分，所以只能混個大專了。不過，表現(xiàn)還是很輝煌的——小學就當過班長，現(xiàn)為白領——就是穿著白襯衣，在一家跨國大公司上班——肯德基里擦桌子的，不過雖然是擦桌子的，但是待遇很優(yōu)厚——如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶)，我有房子——就是每月得繳租金，有車——環(huán)保的非機動車，存折和信用卡厚厚一摞——就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻，類似比爾蓋茨的小女呀，巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想說什么，你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤蟆嗎?那有什么呀，誰讓咱們這么心好呢!全當捐獻善心吧。哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧，再說磚頭就來了，我非被拍死不可!謝謝各位!
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心!
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂;我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經歷的也蠻多的了。。。
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢?我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭!!
說了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
有特色的老師自我介紹篇十四
我今年9歲，是個女孩子。中等個子，胖胖的體形，大大的腦袋，圓圓的臉，寬寬的額頭，最精彩的要屬那雙又黑又亮的眼睛了。這就是我的模樣，一個在班里也算得上是個漂亮的姑娘。
我長得美，行為更美，在學校我熱心助人，每當，同學有困難時，我總是毫不猶豫地伸出我熱情的雙手。在家里我學習完后就幫媽媽、爸爸做家務。還為每天操勞的爸爸媽媽捶背，端茶。他們夸我說“你真是一個好孩子。”有時，他們也擔心我因做家務耽誤了學習。每逢這時，我總會告訴他們說：“爸爸、媽媽你們不用擔心我會搞好學習的”。
我是個急性子，有一次，抄作業(yè)的'時候，數(shù)學作業(yè)很多，我急著要回家。我三下舞五除二就把作業(yè)抄好了，回到了家，我把作業(yè)拿出來一看，發(fā)現(xiàn)題目抄少了，我拿起電話找劉紫艷問作業(yè)。經爸爸再告訴我不要粗心，我聽了爸爸的話，我改正了粗心的毛病。
我喜歡唱歌，我還在網上下載了好多歌曲，有《童話》、《酸酸甜甜就是我》、《歐若拉》等流行歌曲。音樂能讓我從緊張的學習中解脫出來。當我悲傷的時候，我聽聽音樂就不會悲傷。音樂給我?guī)砹嗽S多歡樂。
我還有一個愛好——讀書。每天一放學回家，就會拿起一本書看起來。我最愛看的書有《安徒生童話》、《格林童話》、《365夜》、《一千零一夜》……我每次都看得津津有味?？磿刮以鰪娏讼胂罅?。
這就是我，一個聽話，愛唱歌，愛看書的小女孩，你喜歡我嗎？
有特色的老師自我介紹篇十五
大家好!我是子x小學五年級五班的x，今天我演講的題目是：堅定信心、努力學習，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我們每一位少先隊員的胸前都飄揚著紅領巾，紅領巾是國旗的一角，是革命先輩用鮮血染成的。身為一名少先隊員，我們應該做的，是如何做一名優(yōu)秀的，稱職的少先隊員。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。一年級的時候，我是班里第一批光榮帶上紅領巾的學生，當時我只知道很激動很高興，對少年先鋒隊了解的并不多，隨著年級的增長，我對少年先鋒隊有了很深的了解，也知道怎樣去做一名優(yōu)秀的少先隊員。
同學們，我知道，優(yōu)秀少先隊員是一個光榮的稱號，不僅要成為老師的小助手，還要做同學們的楷模。作為一名優(yōu)秀的少先隊員，首先，我要做到講文明、懂禮貌，遵守公德，愛護公物，愛護花草，助人為樂。在學習方面，我一定會處處嚴格要求自己：上課認真聽講，不做小動作。認真完成自己的作業(yè)，做好自己的本職工作，關心幫助同學，熱愛集體，不打架，不罵人，為班級為學校爭光。我的演講完畢，謝謝大家!
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有特色的老師自我介紹篇十六
大家好，我叫xxx.我不固守書面理論，盡力嘗試理論與實踐相結合，以實踐印證理論，以理論指導實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操縱xxx。理論與實踐的結合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的'財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。
有特色的老師自我介紹篇十七
約翰羅克勤：自嘲開路，幽默架橋.
美國著名黑人律師約翰羅克勤口才出眾，也頗具幽默感。1862年，在一次聽眾都是白人的演講會上，約翰羅克勤發(fā)起一場要求解放黑人奴隸的演說，他的開場白簡潔而幽默，但卻意味深長，讓人在忍俊不禁的同時發(fā)人深省。面對全場的白人聽眾，約翰羅克勤一上臺，就對自己的膚色做了一番自嘲解說。女士們，先生們：我來到這里，與其說是發(fā)表演說，還不如說是給這一場合增添了一點點顏色此言一出，臺下的白人聽眾哄堂大笑，緊張的氣氛立馬緩和下來。聽眾都是白人，黑人演說家卻要做一場解放黑奴的演講，出言稍有不慎就會引起雙方的矛盾沖突，甚至引發(fā)不可收拾的嚴重后果。如何化解白人聽眾的戒備、抵觸情緒，顯得至關重要。
約翰羅克勤并沒有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰，而是輕松詼諧，第一句話就拿自身的膚色大開玩笑：我來到這里給這一場合增添了顏色，這樣一個自嘲式的幽默開場白，風趣而頗具深意，引起白人聽眾的哄堂大笑。笑聲瓦解了聽眾因種族差異造成的敵對情緒，融洽了演講者與聽眾的關系，也使沉重的話題變得輕松自然，收得了一箭三雕之效。
有特色的老師自我介紹篇十八
各位領導、各位同事：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經理崗位的競聘。首先應該感謝支行的領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。
謝謝大家!
有特色的老師自我介紹篇十九
簡明扼要、邏輯清晰、凸顯個性、與崗位匹配的成功。
會讓求職者成為企業(yè)的不二人選。下面是本站小編為大家整理的簡潔有特色的自我介紹，僅供參考。
大家好：我叫()我性別：你猜我來自傳說中的(*省*市*縣或區(qū)*街道或門牌號)(其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山)我今年(*)年齡了，在讀(*)年紀了，我一年前還在上幼兒園那，我就是(某某大人物的什么的什么的朋友遠方親戚的妹妹或哥哥)，大家不要羨慕我，其實我很低調的說，我喜歡的東西有很多，比如：暫時省略一萬字......我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字......怎么樣大家已經對我有了一個大概的了解了吧，接下來我們談談人生和理想未來吧，(同時你要表現(xiàn)的你很幼稚)。
大家好!我叫，我覺得能夠認識大家是我的榮幸，我很珍惜和大家相處的日子，在以后的日子里，我們一定會成為好朋友，構建一個優(yōu)秀的班集體。我是一名學習一般，相貌一般，體格一般的內向學生。我沉著冷靜，比較和善，也比較好相處，大家可以和我多交朋友。我喜歡看書，特別是喜歡書，希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的&年里，我們一起成長、一起學習，我相信大家一定會相處得很愉快。謝謝大家。
早安，很高興能在這兒跟各位介紹自己;我是philipwong，來此應征海外業(yè)務代表。
我的背景和工作經驗使我足以勝任這份業(yè)務代表的工作，我在中國臺灣念大學，主修行銷，1985年，再從美國德州大學的商學院得到工商管理碩士的學位。過去五年來，我以這些專業(yè)知識及技巧擔任神奇廚具用品公司的外銷部副主任。action電器公司是個高瞻遠矚的公司，我知道你們正在開拓市場，尤其要在美國闖下一片天地;正因為如此，你們需要一位積極，肯負責的業(yè)務代表。在神奇廚具用品公司，我們將產品在美國的市場占有率提高了25%，這正足以證明我有能力在當?shù)赝其N產品。如果能夠進入貴公司工作，對我來說將是個大好機會，又可以好好繼續(xù)學習。我希望能成為action電器公司的一員，謝謝。
大家好!我叫,來自xx,畢業(yè)于xx,xx專業(yè)。我來到xx公司雖然只有一個月的時間，但在這短短的一個月里，卻讓我感到公司領導對工作的精益求精、不斷創(chuàng)新以及培養(yǎng)團隊的合作精神，讓我感到加入xx公司是一次職場生涯的正確選擇。
作為一名進入一個全新工作環(huán)境的新員工來說，盡管在過去的工作中積累了一定的工作經驗，但剛進入公司，難免還是有點壓力。為了能讓自己盡早進入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，有問題及時請教同事，積極學習工作所需要的各項專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務水平。這段時間我學到了很多知識，自己的技術水平也得到了很大提高，過得非常充實和快樂，再累也是值得的!
在這里，我要特別感謝在這段時間幫助過我的領導和同事，正是因為有了他們無微不至的關懷和不厭其煩的幫助，才使我的于盡早從那種緊張情緒中解放出來，使我盡快地適應了環(huán)境，全情地投入了工作!在這里，我喜歡xxx這個工作崗位，因為這個崗位具有很高的挑戰(zhàn)性，能讓我把所學的知識運用到實際當中，并能很好的發(fā)揮我制定計劃、處理問題等方面的能力，正因為對工作的喜歡，使我能全情投入到工作中去。
作為新員工，我會去主動了解、適應環(huán)境，同時也要將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司，在充分信任和合作的基礎上會建立良好的人際關系。除此之外，我還要時刻保持高昂的學習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會取得成功。
社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經驗，來提高自身的素質。xx公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與xx一起迎接挑戰(zhàn)!謝謝大家!
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