總結(jié)是一次回顧，它幫助我們回想起那些美好的時刻和寶貴的經(jīng)驗。"完美的總結(jié)應該包含自己的成長經(jīng)歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
理想策劃書篇一
班級中部分學生認為八年級學習任務重，缺乏明確的學習目標，因而缺少學習的動力；日常學習中總有同學少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念，學習的主動性差，做事沒有毅力。
1、明確夢想的重要性：夢想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學習的動力。
2、使學生明白追逐夢想的道路是曲折的，要學會努力與堅持，勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。
3、教育學生勇于承擔責任，做青春無悔的追夢人。
（一）故事欣賞
學習，欣賞在少年時期就有遠大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫(yī)學諾貝爾獎的事例，霍金，茅以升等等。
（二）暢談夢想
請同學們寫下自己的夢想；分享彼此的夢想，并談談怎樣實現(xiàn)夢想。
（三）夢想之路
夢想是人生中的指路明燈；有了夢想就有了前進的動力。
只有夢想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅持，才能到達成功的彼岸。
（四）怎樣面對困難
學習小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
（五）宣讀誓言
（六）欣賞歌曲《我相信》
理想策劃書篇二
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學和輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，建立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深進了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是甚么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部份：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘
(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》
(3)、范文寫作同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午飯》
a表達自己的理想;
b列出自己大學月消費賬單及逐日學費、生活費支出，此三項與父母收進對照;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部份：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部份：
(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開消是農(nóng)民13年純收進》總計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
九、預期策劃效果
明確大學生活目標，完善本身素質(zhì)，強化親子溝
十、活動留意事項
1、班會按時進行
2、有較完全的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置公道
4、班會秩序維持較好紀律
5、保持教室清潔和活動氣氛
理想策劃書篇三
三、策劃活動地點：教學樓教室。
四、策劃人：__級物流專業(yè)輔導員及班委會。
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次__物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
(3)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想;。
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵20__傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇四
班會過程：
一、放映ppt，趙鑫表演節(jié)目。照片附。10分鐘。
二、主持人主持。10分鐘。
1、了解名人立志的故事和警句。
主持甲：各位同學，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
主持乙：一個有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學們猜猜作者是誰。猜對的同學會得到一份小小的獎品。
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
乙：志當存高遠。（諸葛亮）。
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
甲：沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）。
乙：有志者事竟成。（范曄）。
甲：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學同樣得到一份獎品。
（毛澤東）。
（周恩來）。
（陳景潤）。
2、于頭或云航表演節(jié)目，照片附。
三、游戲時間。待定。
第1個游戲。
你可以每人發(fā)三張紙條，第一張讓同學們寫上自己的名字，第二張寫將來某個時間某個地點，第三張寫上理想中想干的事情，然后在第一張中隨機抽取一張，第二、三張同上，讀出三張紙條連接起來的一句話。
理想策劃書篇五
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？我的理想？不知道。也許是一名像工藤新一一樣的偵探，也許是一名像毛利蘭一樣的跆拳道手，也許是一名像日暮十三一樣的警察，也許都不是。但經(jīng)過那件事后，我決定，要做一個像青山剛昌一樣的漫畫家。
看過名偵探柯南的人都知道，工藤新一，毛利蘭，目暮十三都是其中的漫畫人物。就在一個夏天，我坐在家里看名偵探柯南時，一位媽媽的朋友說：“小孩子就是小孩子，不過那些畫漫畫的也真是的，自己無事可做，還要帶壞孩子。”從小跟別人思維不一樣的我被這句話激怒了，我不能忍受這么神圣的職業(yè)被人玷污，我要用自己的行動證明：漫畫家不是無所事事的人。
其實想成為一名漫畫家，還有另一個原因。在漫畫的熏陶下，我懂得了不少道理：等待，寬容，諒解，執(zhí)著，自信。甚至連一些初中的課題也有所認知：細胞分裂，力的作用等。這些，沒有一個是從這個紛亂的社會中學到的。我想，如果以后我真的是一名漫畫家，一定會把我從中學到的，告訴看我漫畫的人們。
漫畫家有一個從小培育的歷程，小學時只是構(gòu)思，因為只有小時候，才會有所想。到了初中，就是畫畫。從高中開始，就是把漫畫編成動畫片。每一步，都會異常艱難，但我相信，我會努力的。
當然，不會有一帆風順的道理，從我開始為漫畫努力時，層出不窮的反對便出現(xiàn)了。有人說，我是賣國賊；有人說，我不會有出息；有人說，我注定要失敗。我也動搖過，但是，自己選擇的路，要走下去，即使失敗，我也為之努力過。只要不后悔，做什么，都值。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的翅膀。
理想策劃書篇六
一、看一段高三學生生活的漫畫，讓學生展開討論。
二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。
三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮。
四、全班同學舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想。
活動時間：20xx.9.17班會課
活動地點：教室
1、讓學生有很好的心態(tài)對待高三
2、使學生認識到集體的力量
活動主持：顧迪
主持人：大家下午好
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。
同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學認為這個很值得，有同學認為沒有必要，也有同學認為要勞逸結(jié)合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風，高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請老師來給我們講講高三要注意的問題，同學們心中的困惑也可以向老師傾訴。
老師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項。同學們也積極的向老師請教，從老師那得到正確的指導。
主持人：謝謝老師的指導。相信我們高三八班的每一位同學都能以的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個班級會攜手共進。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。
放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱。
活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習課的紀律變的更加良好，同學們也更加注意了在學習上互相幫助。
本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分展示自己的想法，解決了學生心中的很多問題，讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生為中心，讓學生現(xiàn)身說法，讓學生在參與活動中體會到主題，共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學生學習的一個“助手”，學生才是自己成長的主人。
理想策劃書篇七
一、活動目的當下時光來之不易，不是每個人都有讀大學的機會。可是很多人卻意識不到這點，或無目標，或無動力，得過且過。望通過本次主題班會，讓大家懂得珍惜當下時光。讓那些同學能重新認識到大學的真正意義所在。
二、主題。
三、活動組織。
心理學院10級全體班委及輔導員。
四、活動時間：待定。
五、活動對象。
心理學院10級全體學生。
六、活動地點。
實驗樓s114。
七、活動流程。
（1）、開場白:強調(diào)理想的重要性!希望每個人都有理想,但不否認有些人沒有理想,過著迷茫的日子!（1分鐘左右）。
（2）、ppt:強調(diào)沒有理想的可怕性.關于哈佛的一個關于大學生的理想與成功調(diào)查——有理想的大校生和沒有理想的大學生日后生活的天壤之別!（3-5分鐘）。
（3）、現(xiàn)場互動:隨機請同學發(fā)言，詢問他的理想，并問他將如何為之奮斗，有沒有為之奮斗。（5—7分鐘）。
（4）、主持人,引出重點:理想的共同點就是去做!
（5）、ppt:關于一些成功人士的奮斗歷程?。▽W術(shù)界/金融界/娛樂界/體育界同學們較親切的名人或以身邊的成功輔導員或?qū)W姐或同學)（10分鐘左右）。
（6）、ppt:后兩組重點介紹使用巧妙方法成功的人士。同時引出奮斗也需要注意方法!（3分鐘左右）。
（7）觀看勵志視頻:(余敏洪關于三文魚的演講)（10分鐘左右）。
（8）、同學發(fā)言觀后感.（10分鐘左右）。
（9）、暢想:十年后的聚會,每個人都是實現(xiàn)自己的價值的人,這就是成功.（5分鐘左右）。
（10）、結(jié)尾:放勵志音樂，同學們寫好理想的便條，貼在許愿板上。
理想策劃書篇八
二、活動時間：2012年x月xx日周四下午三點。
三、
策劃活動地點：
教學。
樓教室。
四、策劃人：xx級物流專業(yè)輔導員及班委會。
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么？有哪位同學記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：第一部分：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
（3）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想；
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比；
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵2012傾情奉獻；7分鐘。
（2）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計3分鐘。
（2）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員。
總結(jié)。
《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親！》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇九
理想如夢，一點就破！
理想如彩筆，繪畫出美好的未來！
理想如橋梁，引領人們到達彼岸！
理想如燈，照亮彼岸的路！
理想是美好的，人如果沒有理想，就是個空殼~`。
理想是現(xiàn)實的，要用行動去證明…~。
理想就在前方，看你是否到達~~。
堅持，就是理想的傳送者…。
加油尋找自己的理想吧~~。
找到了就不要錯過……~。
理想策劃書篇十
老人說：“一腳踏進墳墓的人，還有什么可想的?！?BR> 中年人說：“生活都已定形了，就這樣簡簡單單過日子吧！”
青年人說：“有一份穩(wěn)定的工作，找一個終生的伴侶，過上幸福的生活?！?BR> 高中生說：：“好好學習，考上理想的大學。”
小孩子說：“我想當科學家，發(fā)明好多東西；我想當歌唱家，讓所有人來聽我唱歌；我想當宇航員，飛上月球去看嫦娥姐姐；我想當……”
我們有過童年，也會漸漸成長，學習，工作，然后有個家。等到自己的孩子成才了，我們也快要退休了。夕陽西下，與老伴在公園里漫步，聊聊當初，也不知道明天還有多少日子可想？或許曾經(jīng)的我們也有很多理想，但隨著年齡的增長，我們看到的現(xiàn)實越來越殘酷，還談什么狗屁理想啊，全是扯淡。
我想說，現(xiàn)實真的很殘酷，理想也越來越骨感。曾經(jīng)的理想與我們現(xiàn)在的生活也相差十萬八千里。但我想問你，是什么支撐你到了現(xiàn)在？是你的理想，有理想，你才會去奮斗，你才想要去拼搏。小時候，你想要考清華，北大：初中的時候，你想要考交大，南財；高中的時候，你或許只想上一個本科；后來，不論什么大學，你都去了。曾經(jīng)那么遠大的理想或許不會實現(xiàn)，但也是這些理想給我們動力，讓我們?yōu)橹床Ｎ覀兡苡薪裉斓纳?，全是靠我們自己得來的。如果因為考不上清華，北大而放棄，那我們今天就不會坐在這兒學習。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸?？茖W的理想信念，正是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。
下面我給大家說個例子。
18xx年2月12日,出生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋；18xx年,7歲,全家被趕出居住地，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1810月15日,9歲,年僅35歲的母親南?！h克斯不幸去世；1824年,15歲,開始上學；1827年,18歲,自己制作了一艘擺渡船；1831年,22歲,經(jīng)商失?。?832年,23歲,競選州議員,但落選了,想進法學院學法律,但未獲入學資格，工作也丟了；1833年,24歲,向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn).接下來花了xx年,才把這筆錢還清；1834年,25歲,再次競選州議員，當選；1835年,26歲,訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻病逝，因此他的心也碎了；1836年,27歲,精神完全崩潰,臥病在床6個月1838年,29歲,努力爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功；1840年,31歲,爭取成為被選舉人,落選了；1841年.32歲.當選國會議員；1843年,34歲,參加國會大選,競選國會議員連任，又落選了；1846年,37歲,再次參加國會大選,這次當選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點；1848年,39歲,尋求國會議員連任,失敗了；1849年,40歲,想在自己州內(nèi)擔任土地局長,被拒絕了；1854年,45歲,競選參議員，落選了；1856年,47歲,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名得票不到100張，又失敗了；1858年.49歲.競選參議員再次失??；1860年.51歲.當選美國第16任總統(tǒng)；1864年,55歲,連任美國總統(tǒng)，北方軍取得勝利。他，就是林肯！他領導了美國南北戰(zhàn)爭，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護了美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路，使美國進入經(jīng)濟發(fā)展的黃金時代，被稱為“偉大的解放者”。
林肯雖然失敗了很多次，但他從來沒有放棄，為了實現(xiàn)自己的理想，他不斷地拼搏，他沒有因為失敗而受挫，他的成功是毋庸置疑。只要有理想，并為之去拼搏，就一定能取得成功。
有理想，就是我們?yōu)樽约涸O立了一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在需求的。如果這個目標是外在的，其實對于主體來說，其實是一種勞動，這時候如果這個目標是主體自己設立的，達到這個目標就成了自己的需求。因此，“有理想”在某種程度上是將勞動轉(zhuǎn)化為了游戲，其實是提高了主體在實現(xiàn)這個目標過程的快樂程度。
有理想，固然是必須的，但不能盲目地追求。反之則會導致嚴重的“信仰危機”?？梢哉f，從辛亥革命開始的現(xiàn)代中國革命運動，曾給予當代中國的信仰變遷及其重建以非常重要、異常深遠的影響，其中的四大“宗教替代思潮”，即倫理代宗教、美育代宗教、科學代宗教以及稍后的哲學代宗教，可說是辛亥革命以及新文化運動的直接影響。然而，這些宗教替代思潮，從其形成伊始就源自于民國初年以“三民主義”為核心的“主義信仰”及其建構(gòu)之中，并逐漸在現(xiàn)代政黨政治及其意識形態(tài)的形成中漸次成為“主義建構(gòu)信仰”、“主義信仰”，乃至“主義代宗教”的政治思潮，進而使此類四大宗教替代思潮漸漸被其“主義的信仰”所整合，深刻制約著現(xiàn)代中國信仰的建構(gòu)與演變趨勢。
作為當代大學生，祖國未來的接班人，我們必須樹立遠大的理想。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結(jié)合自身因素，加以整合利用。同時，我們要有思想，不能盲目跟風。
一個有理想的人一定對未來充滿了希望，他的生活一定是多姿多彩的；一個沒有理想的人，生活于他還有多大意義，什么都是一種煎熬。我相信，只要我們懷揣理想，縱然最后有很大出入，這一路走來，我們也享受到了奮斗拼搏的快樂。
我們相信，祖國在我們的建設下，一定會更好。因為我們是有理想的人，一個有實力的國家。
理想策劃書篇十一
一、活動主題：
登高望遠，親子同行。
二、活動地點：
照母山植物園。
三、活動時間：
20__年11月15日上午8點30分(遇雨順延至下周日)。
四、參與人員：
巴蜀藍湖郡小學1年級2班全體同學和家長共同參與。
五、活動目的：
培養(yǎng)小朋友團結(jié)、友誼、進步、和諧、參與與夢想的精神，收獲成長過程中更多的美好回憶，促進親情溝通而開展這一場生動活潑的親子登山活動。希望通過此次活動點燃小朋友熱愛運動的激情，為同學搭建一座通向友誼的橋梁，讓小朋友能夠充分展示自己，過一個豐富多彩的親子活動。
六、活動內(nèi)容：
1、8：45到達植物園旁的人和水庫草坪集結(jié)，各組員在各組組長處集合。
2、9：00，全體由10—1倒數(shù)，活動開始，介紹各組情況，各組口號自定。
3、劉老師致詞。
4、熱身運動：a：健身操(健康歌)。
b：親子接力賽，孩子與父母共同參與到一組進行。
5、登山活動開始，路線：從植物園出口進山，沿公路上行，上覽星塔，中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標志的家長參加智力游戲，到達山頂后合影頒獎。
6、下山由各組自行安排，活動結(jié)束。
七、活動要求：
請每位同學發(fā)揚團結(jié)友愛、互幫互助的精神，與家長共同完成;有積極的參與意識，達到鍛煉目的;體現(xiàn)自信、自立、自強的品質(zhì);注意安全。
八、物品準備：
1)現(xiàn)場布置：彩色氣球，橫幅，分組標志。
2)活動用品：接力棒、手持擴音器、錄音機及音樂。
3)獎品。
九、溫馨提示：
a、為小朋友準備干毛巾、水，便于活動的鞋及衣物。
b、登山過程注意安全，請勿抄小道，防止摔倒。
理想策劃書篇十二
初一學生剛剛從小學升入初中，正逐漸步入青春期。當初中生活帶給他們的新鮮和激動消失時，他們在不同程度上出現(xiàn)了對于未來迷茫。他們逐漸擁有自己的關于未來的認知，但又對于未來在不同程度上存在著深層認知上的困惑。而且對于絕大部分同學沒有切合自身實際的奮斗目標，在一天天中虛度青春年華。
通過此次活動，意在觸動學生對于未來的思考，將自己的視野打開，逐漸成熟起來，也消除部分同學迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象，為奮斗插上動力的翅膀。
1.了解班里大部分同學的心理狀態(tài)
2.制作課件《讓理想起航》
1.播放音樂《怒放的生命》
2.暢談理想是什么
3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言
4.抒發(fā)自己的理想
5.欣賞名校風采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視頻《幾維鳥的夢想》
8.寄語班級、點燃斗志
9.播放音樂《我的未來不是夢》
10.收集同學們寫的夢想卡
絕大部分同學都能通過此次班會對于未來有了更進一步的的深入的想法、并且對于未來的思考和認識也更深刻。當班會結(jié)束后隨機調(diào)查班內(nèi)同學，絕大部分都能根據(jù)自身的實際確立目標和理想。
對于理想這個詞，學生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學對于理想的記憶僅僅停留在小學時空空如也的作文上。在很大程度上，理想并沒有很好的起到為孩子們的未來助力的作用。作為班主任，我要充分、真正的發(fā)揮理想對于孩子們的成長所起的作用。
理想策劃書篇十三
班主任；溫春雷。
日期：20xx年9月
活動時間：20xx-9。
活動地點：九年級教室。
活動安排：1)主持人發(fā)言，引出班會主題。
2）每個同學想一想自己未來所期望的職位與夢想，
并寫下自己為什么有這個夢想？為了夢想現(xiàn)在能做。
些什么？
3）邀請個別同學上臺說出所寫的問題答案。
同學們專心聆聽他人夢想。
活動目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學學生為列做過一個長達十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學生的收入情況。有83%的學生，在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為x。而14%的學生有想過自己職業(yè)和生活，他們的收入是前者的2倍。最后3%的學生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍?？梢娐殬I(yè)規(guī)劃對我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時期，但是，若我們一開始就有明確的目標和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標必定能得到實現(xiàn)。所以，我們要早點剖析自己的夢想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點，贏在未來。
理想策劃書篇十四
每個人都有自己的理想，每個人的理想也不一定相同。理想會隨這年齡的增大而改變，但理想中的自己會讓人充滿追逐的樂趣。
小時候，我的理想是當一位靈魂的工程師――老師。因為在我的心目中，老師是偉大的，是受人尊重的。所以我也要當一名老師，培養(yǎng)出祖國的棟梁，讓同學們在我的呵護下長大。
我漸漸長大了，我的理想也也雖著年齡的增長而改變。
如今，我的理想是當一名偉大的科學家。為人類創(chuàng)造幸福，讓中國繁榮富強。
社會需要發(fā)展，進步，只有科學才能使社會發(fā)展，進步。讓我們一起為科學的事業(yè)而付出吧。
理想策劃書篇十五
本文目錄。
“放飛理想，擁抱春天”創(chuàng)意風箏大賽策劃書。
“揮灑青春，暢談理想”主題團日活動策劃書。
活動背景：為給我院文學愛好者提供一個展示藝術(shù)才能和風采的平臺，豐富我院同學的校園文化生活，為我校創(chuàng)建省級“文明學?！睜I造良好氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦機電學院征文比賽，活動將作為學院第七屆“逐日”科技文化節(jié)的重要組成部分?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、主辦單位：機電及自動化學院。
三、征文主題：“揚帆理想，逐夢青春”
四、內(nèi)容范圍：
【旅行是牛奶味的】大學的第一次或第n次旅行、離家求學、思念遠方的故事、
散文。
隨筆。（800-xx）。
【成長是芒果味的】大學生打工兼職創(chuàng)業(yè)、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-xx）。
【夢想是草莓味的】以大學生的夢想、畢業(yè)、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-xx）。
五、相關獎勵：
1、評選過后會通知獲獎同學領獎事宜，頒發(fā)證書，并有一定的稿費獎勵。
2、獲獎名單將在學院網(wǎng)站上公布，并給予一定的綜合測評加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發(fā)送到郵箱，同時上交紙質(zhì)版到辦公室c4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。
2、聯(lián)系人：郜同學。
策劃書。
：機電及自動化學院。
xx年3月12日。
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清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，但由于各種原因，遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。讀書協(xié)會將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會會員在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。
四月的春風吹，是放風箏的好季節(jié)，在放風箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過活動使大學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力，增強成員之間的合作意識。
借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達到一種新的境界,使放風箏活動得到進一步的升華。
放飛（100分）。
(1)起飛（20分）。
從風箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時間（30分）。
放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風箏的高度及遠度（20分）。
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?BR> (5)團隊合作（20分）。
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個,優(yōu)秀獎4個；，一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準備充分。
4、共同參與。
1、談談放風箏的感想。
2、放風箏的益處：享受大自然的風光，還可以強身健體，使人心情愉快。
天氣、地點的選擇要考慮周全。
由于是團體活動，必須特別注意安全問題。
活動結(jié)束后，由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風箏。
8×（10~20）=80元。
本著節(jié)約原則，獎品暫定風箏（待定）。
宣傳組（負責宣傳方案的制定，宣傳海報的設計以及獎狀的設計）。
策劃組（負責各項活動的具體策劃工作）。
后勤組（禮品等物品的購買）。
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當下適逢改革開放31周年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動，可以讓同學們暢談理想，建立正確的人生觀與價值觀，為更好的將來做好準備。
08會計3班全體同學。
（1）由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結(jié)。
（2）對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵。
（3）即時場景表演--上場5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。
（4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經(jīng)驗，接著由大家各自說說在大學以來的感想，學習各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。
（5）由丘平等同學演唱青春。
勵志。
歌曲《隱形的翅膀》。
（6）由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。
（7）活動結(jié)束。
08會計班委。
1223。
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班會活動流程。
一、班會主題：我的理想我的父母。
二、活動時間：
三、策劃活動地點：教學樓教室。
四、策劃人：
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
(3)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想;。
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵xx傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇十六
理想列夫·托爾斯泰的一句名言：對于人生，理想是不可缺少的。
這句名言給我很深的啟示：那就是在人生的道路上，要有遠大的理想和報負。
一個人有了自己的理想，就會沿著預定的軌道去、拼博、去追求實現(xiàn)自己的奮斗目標，如：我現(xiàn)在的理想是能考上一個環(huán)境優(yōu)美，教學水平高，師資力量大的中學；讀中學后，希望能考州內(nèi)名牌中學“都勻一中”，之后，希望能考上自己理想的大學。有了這樣的理想，我就會不斷的鞭策自己去攀登、向著目標去競爭。
如果一個人沒有理想、也不想去嘗試，這樣的人長大了能為社會做什么嗎？他只能給社會增加負擔。有了正確的理想，并且通過艱苦奮斗而實現(xiàn)了自己的美好理想、就會成為社會有用之才，就會給社會創(chuàng)造財富，就會在建設祖國的過程中充分展示自己的才能。才會成為國家的棟梁。。
我的理想是：當一給出色的小畫家，因為我從小就喜歡繪畫，每天我做完了作業(yè)，就愛在潔白的紙上畫湛藍的天空、畫美麗的山山水水、畫活潑可愛的小鳥……用知識把偉大的祖國建設得更加美麗富饒。為了實現(xiàn)一個理想，我會不斷地向著它去攀登，拼搏！
理想策劃書篇一
班級中部分學生認為八年級學習任務重，缺乏明確的學習目標，因而缺少學習的動力；日常學習中總有同學少做漏做作業(yè)，上課不專心，訂正不及時等現(xiàn)象，使得他們成績掉隊。同時也感到不少同學缺乏遠大的理想和堅定的信念，學習的主動性差，做事沒有毅力。
1、明確夢想的重要性：夢想是人生路上的指路明燈，是我們刻苦學習的動力。
2、使學生明白追逐夢想的道路是曲折的，要學會努力與堅持，勇敢面對挫折與挑戰(zhàn)。
3、教育學生勇于承擔責任，做青春無悔的追夢人。
（一）故事欣賞
學習，欣賞在少年時期就有遠大的志向，并且不斷地努力，一次次戰(zhàn)勝挫折，最終獲得了成功的諸多名人的故事。如：拿破侖的夢想之星，周恩來為中華崛起而讀書，陳安之的成功之路，巴雷尼從小因病致殘卻摘取生物學醫(yī)學諾貝爾獎的事例，霍金，茅以升等等。
（二）暢談夢想
請同學們寫下自己的夢想；分享彼此的夢想，并談談怎樣實現(xiàn)夢想。
（三）夢想之路
夢想是人生中的指路明燈；有了夢想就有了前進的動力。
只有夢想是不夠的，還需要我們不懈的努力與堅持，才能到達成功的彼岸。
（四）怎樣面對困難
學習小故事《人生十字架》。
小組討論故事帶給我們的思考與啟發(fā)。
交流分享。
（五）宣讀誓言
（六）欣賞歌曲《我相信》
理想策劃書篇二
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學和輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，建立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深進了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉行此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是甚么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部份：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完全版《父親》6分鐘
(2)、主持人講授ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》
(3)、范文寫作同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午飯》
a表達自己的理想;
b列出自己大學月消費賬單及逐日學費、生活費支出，此三項與父母收進對照;
c與父母之間的感人親情故事。
第二部份：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《途經(jīng)》老兵20xx傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》
第三部份：
(1)、主持人講授ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開消是農(nóng)民13年純收進》總計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》
九、預期策劃效果
明確大學生活目標，完善本身素質(zhì)，強化親子溝
十、活動留意事項
1、班會按時進行
2、有較完全的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置公道
4、班會秩序維持較好紀律
5、保持教室清潔和活動氣氛
理想策劃書篇三
三、策劃活動地點：教學樓教室。
四、策劃人：__級物流專業(yè)輔導員及班委會。
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次__物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
(3)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想;。
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵20__傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇四
班會過程：
一、放映ppt，趙鑫表演節(jié)目。照片附。10分鐘。
二、主持人主持。10分鐘。
1、了解名人立志的故事和警句。
主持甲：各位同學，您們好！今天我們的班會課主題是：理想、立志。理想是一個崇高的字眼它猶如浩翰海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。生活中常常可以發(fā)現(xiàn)，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰；有的人一憤驥足，勇往直前。這是什么原因呢？就是理想和意志在起作用。
主持乙：一個有遠大理想和抱負的人，以為人生的意義就在于自己的志向作不懈的努力，一些有理想、有抱負的人在別人嘆息、厭世、游蕩玩樂的時候卻揮汗耕耘。中國有大量歌頌理想和立志的警句。下面我們說一些名人名言，請同學們猜猜作者是誰。猜對的同學會得到一份小小的獎品。
甲：三軍可奪帥，匹夫不可奪志。（孔子）。
乙：志當存高遠。（諸葛亮）。
甲：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（曹操）。
乙：青年應立志做大事，不可立志做大官。（孫中山）。
甲：沒有抱負的人，他的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他有杰出成就。（華羅庚）。
乙：有志者事竟成。（范曄）。
甲：古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了偉大的理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜主人是誰，猜中的同學同樣得到一份獎品。
（毛澤東）。
（周恩來）。
（陳景潤）。
2、于頭或云航表演節(jié)目，照片附。
三、游戲時間。待定。
第1個游戲。
你可以每人發(fā)三張紙條，第一張讓同學們寫上自己的名字，第二張寫將來某個時間某個地點，第三張寫上理想中想干的事情，然后在第一張中隨機抽取一張，第二、三張同上，讀出三張紙條連接起來的一句話。
理想策劃書篇五
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？我的理想？不知道。也許是一名像工藤新一一樣的偵探，也許是一名像毛利蘭一樣的跆拳道手，也許是一名像日暮十三一樣的警察，也許都不是。但經(jīng)過那件事后，我決定，要做一個像青山剛昌一樣的漫畫家。
看過名偵探柯南的人都知道，工藤新一，毛利蘭，目暮十三都是其中的漫畫人物。就在一個夏天，我坐在家里看名偵探柯南時，一位媽媽的朋友說：“小孩子就是小孩子，不過那些畫漫畫的也真是的，自己無事可做，還要帶壞孩子。”從小跟別人思維不一樣的我被這句話激怒了，我不能忍受這么神圣的職業(yè)被人玷污，我要用自己的行動證明：漫畫家不是無所事事的人。
其實想成為一名漫畫家，還有另一個原因。在漫畫的熏陶下，我懂得了不少道理：等待，寬容，諒解，執(zhí)著，自信。甚至連一些初中的課題也有所認知：細胞分裂，力的作用等。這些，沒有一個是從這個紛亂的社會中學到的。我想，如果以后我真的是一名漫畫家，一定會把我從中學到的，告訴看我漫畫的人們。
漫畫家有一個從小培育的歷程，小學時只是構(gòu)思，因為只有小時候，才會有所想。到了初中，就是畫畫。從高中開始，就是把漫畫編成動畫片。每一步，都會異常艱難，但我相信，我會努力的。
當然，不會有一帆風順的道理，從我開始為漫畫努力時，層出不窮的反對便出現(xiàn)了。有人說，我是賣國賊；有人說，我不會有出息；有人說，我注定要失敗。我也動搖過，但是，自己選擇的路，要走下去，即使失敗，我也為之努力過。只要不后悔，做什么，都值。
可是，如果現(xiàn)在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現(xiàn)在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù)，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的翅膀。
理想策劃書篇六
一、看一段高三學生生活的漫畫，讓學生展開討論。
二、三位學生（一位成績好但心理壓力大，一位學習很被動，一位成績中等心理狀態(tài)良好）發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃。
三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題，同時回答同學的心中的疑慮。
四、全班同學舉行簽名印手印活動，希望從心里感受到團結(jié)就是力量，大家共同努力超越夢想。
活動時間：20xx.9.17班會課
活動地點：教室
1、讓學生有很好的心態(tài)對待高三
2、使學生認識到集體的力量
活動主持：顧迪
主持人：大家下午好
聽很多師哥師姐講過很多高三的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就讓我們一起來暢談一下我們自己的夢想。首先我們一起來看看“小美的高三生活”（flash漫畫描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞）。
同學們各抒己見，講述自己的看法和想法。有同學認為這個很值得，有同學認為沒有必要，也有同學認為要勞逸結(jié)合，既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。
主持人：我們每個人都有自己的夢想，都有自己實現(xiàn)夢想的計劃。在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰，很難保證一路順風，高三時間很短暫我們都希望能夠以的心情走過這一段重要的歷程，今天我們請來了心理老師，我們以熱烈的掌聲邀請老師來給我們講講高三要注意的問題，同學們心中的困惑也可以向老師傾訴。
老師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項。同學們也積極的向老師請教，從老師那得到正確的指導。
主持人：謝謝老師的指導。相信我們高三八班的每一位同學都能以的心態(tài)走過高三階段。相信我們整個班級會攜手共進。大家在一起已經(jīng)兩年，生活在一個五十二個人組成的大家庭中，我們深知集體的力量，班級環(huán)境對我們的影響，讓我們一起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印，這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證。
放音樂《我的未來不是夢》，由兩位同學領唱，全班合唱。
活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論，對一些問題達成了共識，一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲，心態(tài)更加平穩(wěn)，自習課的紀律變的更加良好，同學們也更加注意了在學習上互相幫助。
本次主題班會，在班干部策劃下，組織學生充分展示自己的想法，解決了學生心中的很多問題，讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的集體環(huán)境，效果明顯。本次班會，充分發(fā)揮學生的主體作用，以學生為中心，讓學生現(xiàn)身說法，讓學生在參與活動中體會到主題，共同進步。老師走到了幕后，這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念：老師只是學生學習的一個“助手”，學生才是自己成長的主人。
理想策劃書篇七
一、活動目的當下時光來之不易，不是每個人都有讀大學的機會。可是很多人卻意識不到這點，或無目標，或無動力，得過且過。望通過本次主題班會，讓大家懂得珍惜當下時光。讓那些同學能重新認識到大學的真正意義所在。
二、主題。
三、活動組織。
心理學院10級全體班委及輔導員。
四、活動時間：待定。
五、活動對象。
心理學院10級全體學生。
六、活動地點。
實驗樓s114。
七、活動流程。
（1）、開場白:強調(diào)理想的重要性!希望每個人都有理想,但不否認有些人沒有理想,過著迷茫的日子!（1分鐘左右）。
（2）、ppt:強調(diào)沒有理想的可怕性.關于哈佛的一個關于大學生的理想與成功調(diào)查——有理想的大校生和沒有理想的大學生日后生活的天壤之別!（3-5分鐘）。
（3）、現(xiàn)場互動:隨機請同學發(fā)言，詢問他的理想，并問他將如何為之奮斗，有沒有為之奮斗。（5—7分鐘）。
（4）、主持人,引出重點:理想的共同點就是去做!
（5）、ppt:關于一些成功人士的奮斗歷程?。▽W術(shù)界/金融界/娛樂界/體育界同學們較親切的名人或以身邊的成功輔導員或?qū)W姐或同學)（10分鐘左右）。
（6）、ppt:后兩組重點介紹使用巧妙方法成功的人士。同時引出奮斗也需要注意方法!（3分鐘左右）。
（7）觀看勵志視頻:(余敏洪關于三文魚的演講)（10分鐘左右）。
（8）、同學發(fā)言觀后感.（10分鐘左右）。
（9）、暢想:十年后的聚會,每個人都是實現(xiàn)自己的價值的人,這就是成功.（5分鐘左右）。
（10）、結(jié)尾:放勵志音樂，同學們寫好理想的便條，貼在許愿板上。
理想策劃書篇八
二、活動時間：2012年x月xx日周四下午三點。
三、
策劃活動地點：
教學。
樓教室。
四、策劃人：xx級物流專業(yè)輔導員及班委會。
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次xx物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么？有哪位同學記得父母的生日？
3、具體內(nèi)容：第一部分：
（1）、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
（2）、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
（3）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想；
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比；
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
（1）、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵2012傾情奉獻；7分鐘。
（2）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
（1）、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民13年純收入》共計3分鐘。
（2）、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員。
總結(jié)。
《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親！》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇九
理想如夢，一點就破！
理想如彩筆，繪畫出美好的未來！
理想如橋梁，引領人們到達彼岸！
理想如燈，照亮彼岸的路！
理想是美好的，人如果沒有理想，就是個空殼~`。
理想是現(xiàn)實的，要用行動去證明…~。
理想就在前方，看你是否到達~~。
堅持，就是理想的傳送者…。
加油尋找自己的理想吧~~。
找到了就不要錯過……~。
理想策劃書篇十
老人說：“一腳踏進墳墓的人，還有什么可想的?！?BR> 中年人說：“生活都已定形了，就這樣簡簡單單過日子吧！”
青年人說：“有一份穩(wěn)定的工作，找一個終生的伴侶，過上幸福的生活?！?BR> 高中生說：：“好好學習，考上理想的大學。”
小孩子說：“我想當科學家，發(fā)明好多東西；我想當歌唱家，讓所有人來聽我唱歌；我想當宇航員，飛上月球去看嫦娥姐姐；我想當……”
我們有過童年，也會漸漸成長，學習，工作，然后有個家。等到自己的孩子成才了，我們也快要退休了。夕陽西下，與老伴在公園里漫步，聊聊當初，也不知道明天還有多少日子可想？或許曾經(jīng)的我們也有很多理想，但隨著年齡的增長，我們看到的現(xiàn)實越來越殘酷，還談什么狗屁理想啊，全是扯淡。
我想說，現(xiàn)實真的很殘酷，理想也越來越骨感。曾經(jīng)的理想與我們現(xiàn)在的生活也相差十萬八千里。但我想問你，是什么支撐你到了現(xiàn)在？是你的理想，有理想，你才會去奮斗，你才想要去拼搏。小時候，你想要考清華，北大：初中的時候，你想要考交大，南財；高中的時候，你或許只想上一個本科；后來，不論什么大學，你都去了。曾經(jīng)那么遠大的理想或許不會實現(xiàn)，但也是這些理想給我們動力，讓我們?yōu)橹床Ｎ覀兡苡薪裉斓纳?，全是靠我們自己得來的。如果因為考不上清華，北大而放棄，那我們今天就不會坐在這兒學習。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸?？茖W的理想信念，正是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。
下面我給大家說個例子。
18xx年2月12日,出生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋；18xx年,7歲,全家被趕出居住地，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1810月15日,9歲,年僅35歲的母親南?！h克斯不幸去世；1824年,15歲,開始上學；1827年,18歲,自己制作了一艘擺渡船；1831年,22歲,經(jīng)商失?。?832年,23歲,競選州議員,但落選了,想進法學院學法律,但未獲入學資格，工作也丟了；1833年,24歲,向朋友借錢經(jīng)商,年底破產(chǎn).接下來花了xx年,才把這筆錢還清；1834年,25歲,再次競選州議員，當選；1835年,26歲,訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻病逝，因此他的心也碎了；1836年,27歲,精神完全崩潰,臥病在床6個月1838年,29歲,努力爭取成為州議員的發(fā)言人,沒有成功；1840年,31歲,爭取成為被選舉人,落選了；1841年.32歲.當選國會議員；1843年,34歲,參加國會大選,競選國會議員連任，又落選了；1846年,37歲,再次參加國會大選,這次當選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點；1848年,39歲,尋求國會議員連任,失敗了；1849年,40歲,想在自己州內(nèi)擔任土地局長,被拒絕了；1854年,45歲,競選參議員，落選了；1856年,47歲,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名得票不到100張，又失敗了；1858年.49歲.競選參議員再次失??；1860年.51歲.當選美國第16任總統(tǒng)；1864年,55歲,連任美國總統(tǒng)，北方軍取得勝利。他，就是林肯！他領導了美國南北戰(zhàn)爭，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護了美聯(lián)邦統(tǒng)一，為美國在19世紀躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路，使美國進入經(jīng)濟發(fā)展的黃金時代，被稱為“偉大的解放者”。
林肯雖然失敗了很多次，但他從來沒有放棄，為了實現(xiàn)自己的理想，他不斷地拼搏，他沒有因為失敗而受挫，他的成功是毋庸置疑。只要有理想，并為之去拼搏，就一定能取得成功。
有理想，就是我們?yōu)樽约涸O立了一個在未來需要達到的目標。這個目標可能是滿足自身的需求的，也可能是滿足外在需求的。如果這個目標是外在的，其實對于主體來說，其實是一種勞動，這時候如果這個目標是主體自己設立的，達到這個目標就成了自己的需求。因此，“有理想”在某種程度上是將勞動轉(zhuǎn)化為了游戲，其實是提高了主體在實現(xiàn)這個目標過程的快樂程度。
有理想，固然是必須的，但不能盲目地追求。反之則會導致嚴重的“信仰危機”?？梢哉f，從辛亥革命開始的現(xiàn)代中國革命運動，曾給予當代中國的信仰變遷及其重建以非常重要、異常深遠的影響，其中的四大“宗教替代思潮”，即倫理代宗教、美育代宗教、科學代宗教以及稍后的哲學代宗教，可說是辛亥革命以及新文化運動的直接影響。然而，這些宗教替代思潮，從其形成伊始就源自于民國初年以“三民主義”為核心的“主義信仰”及其建構(gòu)之中，并逐漸在現(xiàn)代政黨政治及其意識形態(tài)的形成中漸次成為“主義建構(gòu)信仰”、“主義信仰”，乃至“主義代宗教”的政治思潮，進而使此類四大宗教替代思潮漸漸被其“主義的信仰”所整合，深刻制約著現(xiàn)代中國信仰的建構(gòu)與演變趨勢。
作為當代大學生，祖國未來的接班人，我們必須樹立遠大的理想。繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并結(jié)合自身因素，加以整合利用。同時，我們要有思想，不能盲目跟風。
一個有理想的人一定對未來充滿了希望，他的生活一定是多姿多彩的；一個沒有理想的人，生活于他還有多大意義，什么都是一種煎熬。我相信，只要我們懷揣理想，縱然最后有很大出入，這一路走來，我們也享受到了奮斗拼搏的快樂。
我們相信，祖國在我們的建設下，一定會更好。因為我們是有理想的人，一個有實力的國家。
理想策劃書篇十一
一、活動主題：
登高望遠，親子同行。
二、活動地點：
照母山植物園。
三、活動時間：
20__年11月15日上午8點30分(遇雨順延至下周日)。
四、參與人員：
巴蜀藍湖郡小學1年級2班全體同學和家長共同參與。
五、活動目的：
培養(yǎng)小朋友團結(jié)、友誼、進步、和諧、參與與夢想的精神，收獲成長過程中更多的美好回憶，促進親情溝通而開展這一場生動活潑的親子登山活動。希望通過此次活動點燃小朋友熱愛運動的激情，為同學搭建一座通向友誼的橋梁，讓小朋友能夠充分展示自己，過一個豐富多彩的親子活動。
六、活動內(nèi)容：
1、8：45到達植物園旁的人和水庫草坪集結(jié)，各組員在各組組長處集合。
2、9：00，全體由10—1倒數(shù)，活動開始，介紹各組情況，各組口號自定。
3、劉老師致詞。
4、熱身運動：a：健身操(健康歌)。
b：親子接力賽，孩子與父母共同參與到一組進行。
5、登山活動開始，路線：從植物園出口進山，沿公路上行，上覽星塔，中途每組小朋友找到佩戴本組同樣標志的家長參加智力游戲，到達山頂后合影頒獎。
6、下山由各組自行安排，活動結(jié)束。
七、活動要求：
請每位同學發(fā)揚團結(jié)友愛、互幫互助的精神，與家長共同完成;有積極的參與意識，達到鍛煉目的;體現(xiàn)自信、自立、自強的品質(zhì);注意安全。
八、物品準備：
1)現(xiàn)場布置：彩色氣球，橫幅，分組標志。
2)活動用品：接力棒、手持擴音器、錄音機及音樂。
3)獎品。
九、溫馨提示：
a、為小朋友準備干毛巾、水，便于活動的鞋及衣物。
b、登山過程注意安全，請勿抄小道，防止摔倒。
理想策劃書篇十二
初一學生剛剛從小學升入初中，正逐漸步入青春期。當初中生活帶給他們的新鮮和激動消失時，他們在不同程度上出現(xiàn)了對于未來迷茫。他們逐漸擁有自己的關于未來的認知，但又對于未來在不同程度上存在著深層認知上的困惑。而且對于絕大部分同學沒有切合自身實際的奮斗目標，在一天天中虛度青春年華。
通過此次活動，意在觸動學生對于未來的思考，將自己的視野打開，逐漸成熟起來，也消除部分同學迷茫、浮躁找不到方向感的現(xiàn)象，為奮斗插上動力的翅膀。
1.了解班里大部分同學的心理狀態(tài)
2.制作課件《讓理想起航》
1.播放音樂《怒放的生命》
2.暢談理想是什么
3.介紹典型的立志人物、經(jīng)典名言
4.抒發(fā)自己的理想
5.欣賞名校風采
6.為了理想而拼搏努力
7.播放視頻《幾維鳥的夢想》
8.寄語班級、點燃斗志
9.播放音樂《我的未來不是夢》
10.收集同學們寫的夢想卡
絕大部分同學都能通過此次班會對于未來有了更進一步的的深入的想法、并且對于未來的思考和認識也更深刻。當班會結(jié)束后隨機調(diào)查班內(nèi)同學，絕大部分都能根據(jù)自身的實際確立目標和理想。
對于理想這個詞，學生們都在不同程度上有所了解。但是也有的同學對于理想的記憶僅僅停留在小學時空空如也的作文上。在很大程度上，理想并沒有很好的起到為孩子們的未來助力的作用。作為班主任，我要充分、真正的發(fā)揮理想對于孩子們的成長所起的作用。
理想策劃書篇十三
班主任；溫春雷。
日期：20xx年9月
活動時間：20xx-9。
活動地點：九年級教室。
活動安排：1)主持人發(fā)言，引出班會主題。
2）每個同學想一想自己未來所期望的職位與夢想，
并寫下自己為什么有這個夢想？為了夢想現(xiàn)在能做。
些什么？
3）邀請個別同學上臺說出所寫的問題答案。
同學們專心聆聽他人夢想。
活動目的：
有人曾經(jīng)以哈佛大學學生為列做過一個長達十年的調(diào)查：畢業(yè)后，學生的收入情況。有83%的學生，在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃，他們畢業(yè)后的收入為x。而14%的學生有想過自己職業(yè)和生活，他們的收入是前者的2倍。最后3%的學生有明確的職業(yè)規(guī)劃，且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入，竟是前者的10倍?？梢娐殬I(yè)規(guī)劃對我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時期，但是，若我們一開始就有明確的目標和今后要為之奮斗的方向，然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力，那么，我們肯定是那3%里的人，目標必定能得到實現(xiàn)。所以，我們要早點剖析自己的夢想，樹立明確的職業(yè)方向，贏在起點，贏在未來。
理想策劃書篇十四
每個人都有自己的理想，每個人的理想也不一定相同。理想會隨這年齡的增大而改變，但理想中的自己會讓人充滿追逐的樂趣。
小時候，我的理想是當一位靈魂的工程師――老師。因為在我的心目中，老師是偉大的，是受人尊重的。所以我也要當一名老師，培養(yǎng)出祖國的棟梁，讓同學們在我的呵護下長大。
我漸漸長大了，我的理想也也雖著年齡的增長而改變。
如今，我的理想是當一名偉大的科學家。為人類創(chuàng)造幸福，讓中國繁榮富強。
社會需要發(fā)展，進步，只有科學才能使社會發(fā)展，進步。讓我們一起為科學的事業(yè)而付出吧。
理想策劃書篇十五
本文目錄。
“放飛理想，擁抱春天”創(chuàng)意風箏大賽策劃書。
“揮灑青春，暢談理想”主題團日活動策劃書。
活動背景：為給我院文學愛好者提供一個展示藝術(shù)才能和風采的平臺，豐富我院同學的校園文化生活，為我校創(chuàng)建省級“文明學?！睜I造良好氛圍，經(jīng)研究，決定舉辦機電學院征文比賽，活動將作為學院第七屆“逐日”科技文化節(jié)的重要組成部分?，F(xiàn)將相關事宜策劃如下：
一、主辦單位：機電及自動化學院。
三、征文主題：“揚帆理想，逐夢青春”
四、內(nèi)容范圍：
【旅行是牛奶味的】大學的第一次或第n次旅行、離家求學、思念遠方的故事、
散文。
隨筆。（800-xx）。
【成長是芒果味的】大學生打工兼職創(chuàng)業(yè)、考研、外語、證書、學霸等一系列有大學生元素的文章。（800-xx）。
【夢想是草莓味的】以大學生的夢想、畢業(yè)、聚會相關的小說、故事、散文、隨筆。（800-xx）。
五、相關獎勵：
1、評選過后會通知獲獎同學領獎事宜，頒發(fā)證書，并有一定的稿費獎勵。
2、獲獎名單將在學院網(wǎng)站上公布，并給予一定的綜合測評加分。
六、截稿日期
參賽者將作品以word附件形式發(fā)送到郵箱，同時上交紙質(zhì)版到辦公室c4-302。作品必須寫明作者、電話、班級和學號。稿件截止時間：xx年4月1日。
七、參賽說明：
1、本次書畫活動一律不向參賽者收取參賽費、參展費或附加費。
2、聯(lián)系人：郜同學。
策劃書。
：機電及自動化學院。
xx年3月12日。
返回目錄。
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一，但由于各種原因，遠在異鄉(xiāng)的大學生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人，這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以，為了貼近大學生的生活，貫徹“精彩生活，從心開始”的目標。讀書協(xié)會將舉辦一次創(chuàng)意風箏制作、放飛大賽，讓協(xié)會會員在學校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。
四月陽光明媚、葉綠花香，正是出游交友的好時節(jié)，把活動場地設置在室外，讓人心情舒暢，活躍活動氣氛。
四月的春風吹，是放風箏的好季節(jié)，在放風箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解，有利于感情的交流。
通過活動使大學生與大自然親密接觸，鍛煉強健的體魄，提高學生的審美情趣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，實踐能力，增強成員之間的合作意識。
借助風箏將同學們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn)，帶給人們一種精神上的寄托，并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境，最終達到一種新的境界,使放風箏活動得到進一步的升華。
放飛（100分）。
(1)起飛（20分）。
從風箏離手時開始記時，5分鐘內(nèi)將風箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
(2)留空時間（30分）。
放飛成功后，裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風箏無纏繞其他風箏，無斷線，無墜地應評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
(3)風箏的高度及遠度（20分）。
目測風箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。
(4)印象分（10分）。
在放飛過程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?BR> (5)團隊合作（20分）。
評出單個參賽隊：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個,優(yōu)秀獎4個；，一個最佳技巧獎（參照放飛分），一個最佳高度獎。
1、保證安全。
2、玩得開心。
3、準備充分。
4、共同參與。
1、談談放風箏的感想。
2、放風箏的益處：享受大自然的風光，還可以強身健體，使人心情愉快。
天氣、地點的選擇要考慮周全。
由于是團體活動，必須特別注意安全問題。
活動結(jié)束后，由負責人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶，經(jīng)檢查后方可離開。
基于全班都參加，將40人分為8組，要求男女混搭，需8只風箏。
8×（10~20）=80元。
本著節(jié)約原則，獎品暫定風箏（待定）。
宣傳組（負責宣傳方案的制定，宣傳海報的設計以及獎狀的設計）。
策劃組（負責各項活動的具體策劃工作）。
后勤組（禮品等物品的購買）。
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當下適逢改革開放31周年，也是金融危機的第二年，正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動，可以讓同學們暢談理想，建立正確的人生觀與價值觀，為更好的將來做好準備。
08會計3班全體同學。
（1）由主持人對大一階段綜評的成績及上半學期期末成績及班里各方面的總結(jié)。
（2）對班里綜評成績排名前5名和上學期末成績排名前5名的同學進行獎勵。
（3）即時場景表演--上場5分鐘前給予話題：“走向墮落的大學生”
演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學班主任。
（4）心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評成績排名第一的同學來介紹自己去年的學習經(jīng)驗，接著由大家各自說說在大學以來的感想，學習各方面的情況及自己的夢想，對接下來的大學生活的規(guī)劃和對更遠未來的計劃。
（5）由丘平等同學演唱青春。
勵志。
歌曲《隱形的翅膀》。
（6）由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。
（7）活動結(jié)束。
08會計班委。
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班會活動流程。
一、班會主題：我的理想我的父母。
二、活動時間：
三、策劃活動地點：教學樓教室。
四、策劃人：
五、活動對象：11物流專業(yè)全體同學以及輔導員。
六、策劃目的：
為了對同學進行理想主義教育，樹立自己在大學階段人生的奮斗目標，結(jié)合親情教育、感恩教育，讓同學深刻了解父母對自己的付出，將自己未來的發(fā)展，與回報父母、回報社會，進行緊密連接。將個人命運與祖國發(fā)展有機結(jié)合，實現(xiàn)同學個人價值最大化。特舉辦此次物流專業(yè)“我的理想我的父母”主題班會活動。
七、具體策劃內(nèi)容。
教室布置：教室的桌椅整體按向后靠，前面留出一塊空地供表演。
八、具體策劃流程。
1、三點班會準時開始。
2、主持人引出班會主題，你的理想是什么?有哪位同學記得父母的生日?
3、具體內(nèi)容：第一部分：
(1)、觀看視頻談感受，筷子兄弟劇情完整版《父親》6分鐘。
(2)、主持人講解ppt感人親情故事《一封“辛酸父親的信”》3分鐘。
背景音樂《時間軸》。
(3)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《母親》，mv《天堂午餐》。
a表達自己的理想;。
b列出自己大學月消費賬單及每日學費、生活費支出，此三項與父母收入對比;。
c與父母之間的感人親情故事。
第二部分：
(1)、觀看視頻談感受。微電影《路過》老兵xx傾情奉獻;7分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
背景音樂《燭光里的媽媽》，mv《回家》。
第三部分：
(1)、主持人講解ppt感人親情故事《大學生算帳算出了哭聲》、《一個大學生四年的開銷是農(nóng)民xx年純收入》共計3分鐘。
(2)、同學發(fā)言，講述各自對該主題的理解。一個同學，2分鐘。
4、表演節(jié)目，同學演唱親情歌曲《父親》，計2分鐘。
5、互動環(huán)節(jié)，五位同學列出五種現(xiàn)象，現(xiàn)場問答。計3分鐘。
6、由輔導員總結(jié)《你還能陪父母多少天》，班會在歌聲中結(jié)束。5分鐘。
7、觀看視頻《這是我們的父親，母親!》。
九、預期策劃效果。
明確大學生活目標，完善自身素質(zhì)，強化親子溝。
十、活動注意事項。
1、班會按時進行。
2、有較完整的班會記錄，由團支書負責。
3、教室與黑板布置合理。
4、班會秩序維持較好紀律。
5、保持教室清潔和活動氣氛。
理想策劃書篇十六
理想列夫·托爾斯泰的一句名言：對于人生，理想是不可缺少的。
這句名言給我很深的啟示：那就是在人生的道路上，要有遠大的理想和報負。
一個人有了自己的理想，就會沿著預定的軌道去、拼博、去追求實現(xiàn)自己的奮斗目標，如：我現(xiàn)在的理想是能考上一個環(huán)境優(yōu)美，教學水平高，師資力量大的中學；讀中學后，希望能考州內(nèi)名牌中學“都勻一中”，之后，希望能考上自己理想的大學。有了這樣的理想，我就會不斷的鞭策自己去攀登、向著目標去競爭。
如果一個人沒有理想、也不想去嘗試，這樣的人長大了能為社會做什么嗎？他只能給社會增加負擔。有了正確的理想，并且通過艱苦奮斗而實現(xiàn)了自己的美好理想、就會成為社會有用之才，就會給社會創(chuàng)造財富，就會在建設祖國的過程中充分展示自己的才能。才會成為國家的棟梁。。
我的理想是：當一給出色的小畫家，因為我從小就喜歡繪畫，每天我做完了作業(yè)，就愛在潔白的紙上畫湛藍的天空、畫美麗的山山水水、畫活潑可愛的小鳥……用知識把偉大的祖國建設得更加美麗富饒。為了實現(xiàn)一個理想，我會不斷地向著它去攀登，拼搏！