小學生英語個人自我介紹(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    對于過去的經(jīng)歷和學習,總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓。在寫總結(jié)之前,我們應該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認真梳理和整理。以下是小編為大家整理的寫作技巧和方法,希望能夠幫助大家提高表達能力。
    小學生英語個人自我介紹篇一
    朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
    我叫丁xx,今年9歲了,我有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,在家里是爸爸媽媽的開心果。
    我是個自我欣賞的女孩,每當寫一篇作文,總是在爸爸媽媽面前讀幾遍,總是覺得自己寫得很好,不過每次都是大意,出點小毛病,爸媽聽了笑個不停。
    我同時也是個愛哭愛鬧調(diào)皮的女孩,每當我考試考不好,媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了,我在她的房間里“大鬧天空”,姐姐說我是個調(diào)皮鬼。
    了解我了嗎?親愛的朋友們,要記住我哦!
    小學生英語個人自我介紹篇二
    同學們、王老師:
    你們好!
    我的名字是成浩,今年9歲,身高1.36米,體重30公斤,上三年級了。
    我是一個活潑開朗的'男孩,我喜歡運動,跑步,跳高,跳遠,打球都是我的長項,而且我還參加了跆拳道培訓,此刻已經(jīng)紅帶了,教練經(jīng)常夸我打的好,我自我也很驕傲。
    我也喜歡學習,不僅僅書本知識掌握的好,而且經(jīng)??匆恍┱n外書,童話故事,古典名著,社會科學,名人故事,歷史故事。我個性喜歡兵器方面的書,飛機我都十分喜歡。我準備好好學習,將來發(fā)明一架超級飛機,來保衛(wèi)祖國。
    我還喜歡畫畫,音樂,薩克斯也吹得不錯。
    我還是勤勞的孩子,在家里幫媽媽做家務,我最近還學會了煎雞蛋。
    我還個性喜歡和同學們一齊玩,大家在一齊,我個性開心,誰有困難我都愿意幫忙。大家都夸我是一個懂事的好孩子。
    小學生英語個人自我介紹篇三
    大家好!我叫楊xx,今年12歲了,再南師附小上學。
    我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
    我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!
    我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
    我是個好勝心非常強的人??荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
    我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
    小學生英語個人自我介紹篇四
    同學們:
    九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我。
    我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。
    我的性格活潑可愛,經(jīng)常和小朋友做游戲,有一次我們玩打水槍,我采用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都夸我聰明。
    雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直夸我有創(chuàng)新能力呢!
    在班上,我是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后也能自己檢查,上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。
    在家里我也是個乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常幫媽媽干家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........
    我的夢想是長大了當一名科學家,發(fā)明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。
    你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩。
    小學生英語個人自我介紹篇五
    老師:
    上午好!(下午好)。
    我叫吳奕萱,我今年11歲,我是小學五年級學生。
    我的愛好很多。我喜歡畫畫,我畫的畫可捧了,大家都夸我畫得好。我喜歡體育運動,如跳舞、溜冰、騎自行車、打羽毛球。我經(jīng)常和姐姐們一起打羽毛球,我們都非常開心。我喜歡音樂,尤其是流行音樂,它讓我覺得很放松。我喜歡英語,我希望有一天我能到世界各地去旅游。
    我有很多朋友。我經(jīng)常和柯婧琪、祝思懷她們一起學習、玩耍。我們還一起逛書店、逛超市,我們在一起非常開心。我愛我的朋友們,她們也愛我!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學生英語個人自我介紹篇六
    我叫顧文皓。我姓顧,名文皓。文,估計父母希望我斯斯文文,大有文才;皓,可能想讓我在今后事業(yè)中,像空中皓月閃閃發(fā)光,高高在上:二者合起來應是想讓我文才出眾,人人贊嘆吧。
    事實中,我呢,是個安安靜靜的人,因為我一天大部分在看書。
    后來,我仍一直堅持不時看書(不在有寫作業(yè)又看書了)。親朋好友都夸我乖,是條小書蟲。
    這就是我,一個樂觀、活潑可愛的我,一個興趣廣泛的我。一個注定出眾的我。
    小學生英語個人自我介紹篇七
    大家好,首先個人自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
    我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
    記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
    回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣?!蔽衣犃耍闳バ§霞?,和他決心不再用這招。
    第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
    這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
    小學生英語個人自我介紹篇八
    大家好!
    我是xx小學三年級六班的xxx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
    我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。
    我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的`東西都畫下來!
    我是一名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
    我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
    我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
    我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
    小學生英語個人自我介紹篇九
    我叫xx,是一位快樂的小男孩。我喜歡吃肉和零食,這應該就是我胖的原因吧!
    我的個子在同齡中算是高的,有很多人說我有點胖,但我卻是個好動的人,喜歡跳來跳去坐不住,爸爸媽媽都說是個淘氣又可愛的小家伙。
    我的愛好是吹笛子,為了讓自己吹好點,我特意去上了補習班,補習老師每周給我上一個半小時的課程,我到很樂意就是感覺時間太短了,要靠自己平時多多練習,不過別灰心相信自己行的。
    我最大的缺點就是馬虎,經(jīng)常把“十”寫成“義”,把“狼”寫成“狠”考試前老師叮囑我們:“做題要細心,不要馬虎?!蔽覅s把他當成耳邊風,考完后媽媽問我:“怎么樣?”我滿有把握的說:“放心準拿100分。”等試卷發(fā)下來,一下子驚呆了,全是錯別字,哎,又是粗心惹的禍。
    噓……告訴你一個秘密,說出來挺丟人的。一天,老媽燒了紅燒肉準備晚飯的時候吃,這種香被我聞到了,我趁老媽不在偷偷的吃了幾口,哇塞!真香!越吃越停不下來。晚飯時,老媽看紅燒肉沒了,問:“我的紅燒肉呢?是不是讓“饞狗”給叼走了?”我和老爸笑得前俯后仰。
    小學生英語個人自我介紹篇十
    大家好,我有一個好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我此刻已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!
    我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子必須很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
    我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很厭惡畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰但是大人的,但是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把狀況告訴了老師,老師就用個性的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎樣像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎樣那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,最后有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。
    我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭?!扒笄竽懔死牙眩娴奶蓱z了?!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥最后答應了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。
    這就是我,一個真實、有愛心的我。怎樣樣,你們了解我了吧!
    小學生英語個人自我介紹篇十一
    我特別喜歡小動物。因為我知道動物如果從這個地球上消失,人類也將不會在這個世界上生存下去。“保護動物是個維護生態(tài)平衡的大問題!”我總是這樣對同學說。
    有一天,我和同學一起到公園采集樹葉的標本。在小河邊看見一個小男孩,拎著一個塑料袋,里面裝著許許多多剛從河里撈起來的小蝌蚪。那袋子是破的,掉出了好幾條小蝌蚪。我一看見就生氣了,走過去對那個小男孩說:“小蝌蚪長大以后就是青蛙。青蛙是吃害蟲的,怎么能亂捉呢?”小男孩聽了,趕緊把小蝌蚪放了。望著一條條小蝌蚪搖搖尾巴游走了,我開心極了。
    還有一次在學校,是個雨后的下午。不知怎么了,許多小蜜蜂集體“自殺”全落在地上積滿雨水的小水洼里。我正趕著放學,許多高年級調(diào)皮的學生還把蜜蜂踩死了。我急壞了,忽然間,我想到個好點子。我大聲喊了一句:“大哥哥們!老師來了??!”這才把高年級的學生們給嚇著了。他們紛紛逃離那里,驚慌不已??粗麄兝仟N不堪的樣子,我想:我應該把他們的'老師叫來,好好教育教育他們。但我又想還是少管點事,回家吧!我看他們不會再這樣了!我小心翼翼地把蜜蜂放在花朵上。在陽光的照耀下,蜜蜂翅膀上的水干了,它們一邊采著蜜,一邊唱著歌,快活極了。
    認識我了嗎?一個喜歡動物的女孩張陳茗。
    小學生英語個人自我介紹篇十二
    我叫張某某某,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
    我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
    我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
    我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
    我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
    哈哈!這就是我。
    小學生英語個人自我介紹篇十三
    我是一個愛看書的女孩,那些《愛的教育》、《格林童話》……都是我最愛看的書。
    我是一個乖巧、聰明的女孩,我上課時坐得總是那么端正,聽得那么認真,老師說的每一句關(guān)于學習的話我都會聽得格外認真。
    我就是這么一個女孩,一個熱愛學習的女孩。
    大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。
    記得又一次,我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
    小學生英語個人自我介紹篇十四
    各位考官好!
    請允許我用一分鐘的時間做。我叫李景天,畢業(yè)于沈陽理工大學,所讀的是英語專業(yè),現(xiàn)在已過口語等級六級水平。
    本人穩(wěn)重,工作踏實勤奮,具有較強的團隊合作精神,好學,能吃苦耐勞,能夠服從上級的.命令聽從指揮。
    以高標準的質(zhì)量完成上級交給的各項任務。在校期間積極參加各項活動,連續(xù)三年當任學習委員,就業(yè)協(xié)會編輯部部長,有良好的溝通能力和組織能力,有較強的團隊精神。曾獲得優(yōu)秀學生干部、學院三等獎學金、優(yōu)秀教學信息員及優(yōu)秀寢室長,商務英語寫作能力強,熟悉外貿(mào)進出口流程,有外貿(mào)業(yè)務網(wǎng)上平臺操作經(jīng)驗,擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設、規(guī)劃經(jīng)驗,對電腦辦公軟件操作相當熟悉。
    請考官給我一次學習的機會,期待能加入到貴公司的團隊中去貢獻自己的一份力量!
    小學生英語個人自我介紹篇十五
    不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學生的我,也擁有著許多快樂。
    我的快樂源自于學習,學習可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數(shù)學的世界里,我領(lǐng)略到了數(shù)學的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導,使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現(xiàn)學習的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學習上,而且還源自于打乒乓球上。
    在暑假里,我學習了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎(chǔ)課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎(chǔ),回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網(wǎng)了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內(nèi)心還是很開心。
    快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。
    小學生英語個人自我介紹篇十六
    小朋友,你們認識我嗎?我叫某某,是篁灣小學二年級(3)班的優(yōu)秀學生。
    我身高125厘米,瘦瘦的身材,一頭黑黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,紅紅的嘴唇,笑起來的時候露出兩排整齊潔白的牙齒,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,挺可愛的。班上的同學都叫我是帥哥。
    我十分愛學習。每天,我很早就回到學校帶領(lǐng)同學進行早讀。上課時,我專心致志地聽老師講課,積極開動腦筋,大膽舉手回答問題;課后,依時完成作業(yè),書寫一絲不茍;在家自覺復習,每次測驗考試都能拿優(yōu)秀成績。我還喜歡下象棋,每個星期日,我去青少年宮學習,現(xiàn)在棋藝已進了一大步,今后,我還要繼續(xù)努力學習哩!
    小朋友,現(xiàn)在你們認識我了嗎!我們來交個朋友吧!
    小學生英語個人自我介紹篇十七
    我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我情緒愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為情緒不好,而跟他們大吵一架。這時,情緒落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的情緒仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
    這就是我,一個普普通通的小男孩。
    小學生英語個人自我介紹篇十八
    我叫xx,已經(jīng)是三年級的學生了。我是一個活潑好動的小男孩。我身高1米46,8歲了。我的個子非常高,我有一頭黑黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
    我最喜歡打籃球了,我剛開始不喜歡打籃球,因為打籃球會流很多汗,還有可能受傷,只要每次體育課有打籃球,我都會盡量的避免和它接觸??偢杏X打籃球是一項危險的體育運動。但是有一次,學校來了深圳體委的副教練,他的個子非常高,他給我們上了一節(jié)觀摩課。當時給我印象最深刻的一句話:打籃球可以增強我們的團隊合作精神,還可以幫我們強身健體。
    后來上體育課的時候,我抱著一顆嘗試的心去打籃球,我們在操場上奔跑,跳躍。將球傳給隊友,只要我們投進去了,我們就會互相擊掌,擁抱。盡管汗水再多,我也不覺得很累。因為我很高,所以在投籃球上占了很大的優(yōu)勢。我非常喜歡打籃球這項體育運動,我要把打籃球合作和團結(jié)的精神傳遞給同學們。
    小學生英語個人自我介紹篇十九
    我是九歲的女孩了,我長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),長長的眉毛護著那大大的眼睛,下面就是小小的鼻子和那小的.象櫻桃般的小嘴,還有就是圓圓的臉蛋了。
    我很喜歡看書。每當家里沒人的時候,我就拿起一本《新少年》,一看就是幾個小時。媽媽爸爸回來的時候,看我在那看書,真是即高興又生氣,高興地是我這么愛看書,長大一定有出息,生氣的是我看起書就沒頭,眼睛都近視了。他們常說我一本書能看幾百遍。
    有時我很嘴硬,如果別人說我一句,我會說十句反對的話。大家都說我內(nèi)向,我是感覺有點,可有時我也不是這樣的。
    我還有個小秘密,我長大了想當老師,我一定好好學習實現(xiàn)這個理想。還有一件事,我很喜歡彈琴,可看到媽媽每天管理廠子那么忙,我只好不說了。
    聽了上面的介紹,你喜歡和我教朋友么?我就是那個性格多變地“胡寶月”。
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    小學生英語個人自我介紹篇二十
    我叫xxx,今年x歲,是一名x年級的小學生了。爸爸媽媽希望我能多讀書,為了讓我穩(wěn)重一些,還讓我學習了書法。同時他們也希望我能成為一名錚錚鐵骨的男子漢。我最大的特點是上課愛回答問題,但也有缺點就是愛說話,為了這個還沒少挨批評呢!我還愛踢足球、游泳,喜歡科學常識。
    但我最愛讀書。因為書里有許多豐富的知識讓我們?nèi)ヌ剿?。有一天晚上我正在讀沈石溪的《睡在蟒蛇邊的雪兔》,媽媽突然給我關(guān)燈了,原來已經(jīng)晚上十點了。等媽媽去書房工作了,我就偷偷跑媽媽的房間去看書,結(jié)果也被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
    我從小就喜歡用被子把自己“圍起來”,媽媽問我為什么,我說:“這樣我才有安全感!”所以我還是個膽小的男生,有一次我看了一本《人類未解之謎》,那里面有一張外星人的`圖片很恐怖,嚇得我再也不敢看那本書了,讓媽媽趕緊送給別人,別讓我再看見它。
    我最喜歡的顏色是藍色,因為藍色代表著永恒,每次媽媽給我買衣服、鞋或具的時候,我都選藍色的。
    我的自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學生英語個人自我介紹篇二十一
    我叫xxx,初來乍到,希望與你們多多溝通。我是一個活潑開郎的小女孩。
    我的學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎。我樂于助人,當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事?。∥疫€喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。
    小學生英語個人自我介紹篇二十二
    人相信自己是什么,自己就是什么。
    我是一個很古怪的女孩,有著雙向性格,特立獨行。雖然有著女孩子的長相和體制,但卻活成了男孩的樣子。
    媽媽說我是個古靈精怪的女孩,總是一個人,不喜歡說話,因為我很享受并沉浸在自己的世界里,酷是我的一貫風格。我喜歡滑板,我認為它能給我?guī)砬八从械目旄?,有一種自由的感覺。我從學滑板到現(xiàn)在有半年了,我常常一個人在地下停車場練習,練到大汗淋漓,再吹著風,異常舒適。
    我還喜歡聽歌,范圍也廣,周杰倫是我從小就喜歡的歌手,其它的就是大老爺們聽的歌,有一句話是,街上有一個清純的姑娘,你永遠不知道耳機里放的是什么歌。雖然我喜歡聽歌,但不敢于唱出來,偶爾會在沒人的時候唱。還會寫詞,不過都是些說唱。目前最喜歡的歌手是馬思唯,我認為我應該像這些說唱歌手一樣,做自己想做的,勇敢去追尋那個夢想的自己。當然,我的媽媽也很支持我做自己喜歡的東西,從小到大,我學過很多不同的樂器,舞蹈和興趣愛好,媽媽無一不贊同我。
    怎么說呢,我會有把自己一個人關(guān)在房間的時候,也會有勇敢去追尋喜歡的事物的時候,這就是我,一個古怪的我。
    不用刻意合群,因為是自己,所以才會發(fā)光。