全民閱讀書香企業(yè)活動方案(優(yōu)秀16篇)

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    制定方案之前,我們可以先進行小范圍的試點和測試,以評估可行性。制定方案時,應該注重系統(tǒng)思維,將問題分析和解決放在整體的框架下進行。在下面的范文中,我們可以看到方案制定的一些常見問題和解決方法。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,加快構建我市現(xiàn)代公共文化服務體系,大力營造“好讀書、讀好書、善讀書”的全民閱讀深厚氛圍,建設學習型政黨、學習型社會,以建設“書香**”為重要抓手,全面推進我市全民閱讀工作,結合我市創(chuàng)建全國文明城和全國衛(wèi)生城的實際,特制定方案如下:
    此次活動以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,按照全國、全省和全市宣傳思想工作會議精神,自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務,創(chuàng)新思路和方法,著力在加強主題閱讀、凝聚奮進新時代力量上下功夫,著力在踐行社會主義核心價值觀、培育時代新人上下功夫,著力在提高全民閱讀推廣覆蓋面和適用性、更好滿足人民高質量閱讀需求上下功夫。在全市范圍內大力倡導全民閱讀和推進學習型社會建設,圍繞“讀書、講書、薦書、展書”開展系列線上線下閱讀活動,持續(xù)豐富世界讀書日活動內容。
    通過開展豐富多彩的全民閱讀活動,傳播閱讀理念,激發(fā)閱讀熱情,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播正能量,不斷提升全民參與度以及全民閱讀活動的輻射力,為全面推進書香**、文明**建設做貢獻,加快構筑全省重要的文化高地。
    本次活動組委會由市委宣傳部、市直工委、市人大教科文衛(wèi)委、市總工會、團市委、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、市財政局、市教育體育局、市文化廣旅局、**市新華書店有限公司等單位共同組成,具體指導全市全民閱讀系列活動。組委會下設辦公室,辦公室設在市委宣傳部。各縣(市、區(qū))、市直相關單位也要成立相應的機構,在市組委會的領導下,組織好各項閱讀活動。
    三、活動時間。
    2020年4月23日至2020年12月31日。
    四、活動內容。
    各地各單位要廣泛開展線上線下各類全民閱讀活動、不斷完善閱讀設施體系、提升閱讀內容品質、創(chuàng)新文化服務模式,激發(fā)群眾閱讀熱清,充分發(fā)揮文化引領風尚、服務社會、推動發(fā)展的作用。
    4月23日“世界讀書日",以市委領導網(wǎng)絡視頻直播倡導健康閱讀形式舉辦**市“書香**”全民閱讀系列活動啟動儀式,各媒體同步跟進直播,各地同步舉行啟動儀式,共同營造濃厚的全民閱讀氛圍。
    要面向基層和普通群眾,成立全市性讀書活動品牌,開展內容豐富、形式多樣的常態(tài)化讀書活動,打造連接讀書人、寫書人、出書人、評書人的公共文化服務平臺。
    時?間:2020年4.23-6.23。
    活動內容:市領導每人推薦若干本圖書;
    在《**日報》開辟專欄,分批介紹推薦圖書的作者、主要內容、社會評價等信息。
    (1)?開展青少年愛國主義主題讀書教育活動。在全市青少年中開展系列讀書教育活動,圍繞活動主題開展征文比賽、知識競賽等相關活動。
    (2)?在4月23日“世界讀書日”和“六一"國際兒童節(jié)、孔子誕辰日等重要時間節(jié)點開展不同形式的閱讀活動。
    持續(xù)開展“名家講座”“名家進校園活動”。
    (4)?舉辦“書香**"全民閱讀系列品牌活動。
    繼續(xù)辦好“書香**"全民閱讀系列品牌活動,?開展“綠書簽"宣傳推廣活動,打造“綠書簽”品牌公益形象,倡導青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)。重點推動少年兒童閱讀,建立兒童閱讀專項品牌,探索建立適合我市少年兒童的階梯閱讀體系,充分利用社區(qū)書店、校園書店等文化活動場所,大力倡導和開展家庭閱讀、親子閱讀活動,以誦讀會、演講會、讀書會等多種形式,著力培養(yǎng)兒童閱讀興趣和閱讀習慣。
    (1)繼續(xù)開展書香進“社區(qū)、家庭、機關、學校、企業(yè)”,通過閱讀推廣活動評選優(yōu)秀單位(組織),展現(xiàn)基層詳眾的讀書風釆,充分發(fā)揮典型榜樣的帯動作用。
    (2)開展書香進“軍營”系列活動。定期組織一批文化界、藝術界的名家大家深入駐商部隊,舉辦“書香軍營”講壇,廣泛開展“主題讀書日”“月讀一書”“名家薦書”“軍營讀書節(jié)”等活動,營造濃厚的軍營閱讀氛圍。
    (3)持續(xù)開展年度“三下鄉(xiāng)”活動。走進農(nóng)家書屋,為農(nóng)村讀者舉辦科技、健康知識系列講座。
    (1)習近平新時代中國特色社會主義思想主題圖書展。
    (2)助力脫貧攻堅實現(xiàn)小康社會主題圖書展。
    (3)“閱讀童年,幸福成長”兒童閱讀主題圖書展。
    (4)“2019年中國好書”主題展臺書展。
    1.?推進全民閱讀宣傳推廣理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、內容創(chuàng)新。
    鼓勵廣播電臺、電視臺、報刊和互聯(lián)網(wǎng)站、微信、微博、新聞客戶端等通過新聞報道、專題專欄(節(jié)目)、公益廣告等,普及閱讀知識,培養(yǎng)閱讀習慣。
    2.?鼓勵和支持“百姓文化云”開設線上“全民閱讀”專欄。
    圍繞“世界讀書日"“最美讀書聲”“最美逆行者”等主題,策劃實施系列宣傳活動,將啟動儀式及全民閱讀系列活動進行現(xiàn)場直播。各地各單位要用好百姓文化云平臺,通過平臺為百姓提供活動預定、快閃錄制、知識競賽等多樣化服務,更大范圍、更廣領域擴大全民閱讀的覆蓋面和影響力。
    3.?鼓勵各地各單位結合自身實際,開展具有本地、本單位特色的閱讀活動。
    各地各部門要高度重視全民閱讀工作,結合自身實際,認真謀劃全民閱讀工作,科學制定相應的全民閱讀系列活動方案,認真抓好本轄區(qū)本單位的全民閱讀工作的組織實施,著力打造精品項目,形成本轄區(qū)本單位的特色閱讀品牌,開創(chuàng)“書香**”全民閱讀活動新局面。
    各級人大教科文衛(wèi)委、政協(xié)教科衛(wèi)體委要關心閱讀活動,加強督促檢查;
    市文聯(lián)要指導各級作家協(xié)會等相關協(xié)會,積極參與閱讀活動的策劃、組織和實施;
    各級文化部門發(fā)揮公共圖書館的主體作用,推動各級公共圖書館開展全民閱讀活動,創(chuàng)新文化服務提供方式,為城鄉(xiāng)居民提供閱覽服務。
    各級文化部門在宣傳部門的指導下,落實全民閱讀工作的主體責任,負責區(qū)域內的全民閱讀工作。
    負責全民閱讀用書供應工作;
    負責優(yōu)秀出版物的推薦,建立閱讀推廣聯(lián)盟;
    組織評選各級全民閱讀優(yōu)秀推廣單位和全民閱讀優(yōu)秀推廣人。各級新華書店要充分發(fā)揮國有文化企業(yè)主力軍作用,積極做好同相關部門的溝通、協(xié)調和聯(lián)絡工作,配合落實好全民閱讀活動的具體實施,在“4?23”世界讀書日和各大節(jié)慶期間開展形式多樣、內容豐富的優(yōu)秀出版物展銷和購書優(yōu)惠活動,在全社會營造濃郁的書香氛圍。
    (四)。
    進一步深化全民閱讀理念,加強全民閱讀特點規(guī)律的探索,不斷創(chuàng)新全民閱讀推廣方式與方法。注重對全民閱讀“書香**”各項總結活動進行總結,完善模式,提升品牌。各縣(市、區(qū))、各部門要及時搜集、匯總、報送閱讀活動相關材料,特別是要梳理重點項目和特色活動,在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提升,推動全市全民閱讀活動廣泛、深入、持久、高效地開展。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇二
    為豐富社區(qū)居民精神文化生活,提高居民思想道德素質,推進社區(qū)治理和服務體系創(chuàng)新,進一步落實《省民政廳關于印發(fā)20xx年度全民閱讀進社區(qū)活動實施方案的通知》(鄂民政函[20xx]179號)及《湖北省全民閱讀促進辦法》的要求,確保全民閱讀進社區(qū)活動深入開展,特制定如下方案:
    一、指導思想。
    深入學習貫徹系列重要講話精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,以社區(qū)服務體系建設為重點,以創(chuàng)新社區(qū)治理體制為抓手,統(tǒng)籌推進全民閱讀進社區(qū)活動創(chuàng)新發(fā)展,進一步豐富全民閱讀活動平臺,優(yōu)化社區(qū)文化環(huán)境。
    二、組織領導。
    為切實加強此項工作的組織領導,成立由市民政局局長柯友如任組長,市民政局副局長邱少敏任副組長的“全民閱讀進社區(qū)”活動領導小組,領導小組下設辦公室,負責指導、組織、協(xié)調、策劃等相關工作。辦公室設在市民政局政權科。
    各區(qū)、開發(fā)區(qū)、街道民政部門相應成立全民閱讀進社區(qū)活動領導機構,配合新聞出版廣電部門,指導城鄉(xiāng)社區(qū)基層自治組織開展全民閱讀活動。
    三、主要內容。
    (一)培育讀書型社區(qū)社會組織。要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社區(qū)讀書活動的帶頭人,支持引導他們在社區(qū)成立各種類型的讀書組織,為他們開展活動提供平臺和幫助。為推進全民閱讀進社區(qū)活動搭建好組織平臺,發(fā)揮好示范引領作用。
    (二)開展“共建書香社區(qū)”捐書活動。動員倡議駐社區(qū)單位、社區(qū)居民“捐出一本書,傳遞一份愛”,增加社區(qū)圖書室的藏書量,更好地服務于居民;有計劃、有針對性的組織駐區(qū)單位和居民開展捐書贈書活動,為廣大有需要的社會弱勢群體提供更多學習知識的機會。
    (三)開展社區(qū)圖書室開放日活動。加強社區(qū)公共服務設施建設,全市所有城鎮(zhèn)社區(qū)都要設置圖書室(閱覽室),面向全體居民開放,有條件的社區(qū)要建立電子閱覽室。在節(jié)假日、寒暑假期間,社區(qū)圖書室要為青少年全面開放,豐富青少年假期生活,倡導全民學習的良好風氣。
    (四)開展“集中讀書月”讀書活動。將每年9月份確定為集中讀書月,各地要集中人員、時間、精力,分業(yè)務、分批次進行精讀、深讀和研讀,掀起讀書學習高潮。
    (五)開展讀書演講比賽活動。各地可通過開展演講比賽、知識競賽等活動,組織社區(qū)居民進行預賽、決賽,重點圍繞讀書對自己的成長、工作、處世、價值觀、人生觀的重要影響、閱讀的獨特體會、感悟等進行。
    四、活動要求。
    (一)統(tǒng)一思想,認真組織。開展閱讀活動是公益事業(yè),是培育和踐行社會主義核心價值觀,將價值觀落小、落細、落實的具體行動。各地各相關部門要積極協(xié)調、互相支持、共同開展好這一活動。
    (二)豐富內容,打造品牌。各地要結合自身工作實際,大膽創(chuàng)新,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本地的文化品位、閱讀水平和社會影響力。
    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。各地要充分利用社區(qū)宣傳櫥窗、居務公開欄、社區(qū)板報、電子顯示屏等工具,全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動的重要意義和各部門開展閱讀活動的做法和經(jīng)驗,提高知曉率,擴大參與率,增強吸引力。
    (四)注重總結,鞏固成果。各地要在6月底前將全民閱讀進社區(qū)活動實施方案報市民政局政權科備案;10月底前將活動進展情況,活動的相關圖片、文字等資料報市民政局政權科。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇三
    為全面提高全院職工文化素質,提升醫(yī)院文化水平,營造全院讀書的良好社會氛圍,經(jīng)院領導研究,決定在全院開展“全民讀書月”系列活動。為了確保活動順利開展,特制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    緊緊圍繞市委“433”發(fā)展戰(zhàn)略和學習型黨組織學習型社會建設,在全院廣泛開展讀書活動,營造濃厚的學習氛圍,培養(yǎng)全院職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習慣,不斷提高全院職工的文化素質,為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展提供智力支持和精神動力。
    二、活動主題愛讀書讀好書善讀書。
    三、組織領導。
    為確保讀書活動扎實開展,成立醫(yī)院“全民讀書月”活動領導小組。
    四、活動時間和方式。
    (一)全民讀書主題簽名活動。(4月24日)。
    1、活動時間:4月24日15:00。
    2、準備活動。4月23日下班前準備好黑色簽字筆10支,宣傳海報2張,“愛讀書讀好書善讀書”橫幅一條,桌子8張,招募志愿者5名。(負責科室:辦公室)。
    3、活動內容:
    (1)活動當天在舊院區(qū)大門口擺放橫幅,當職工下班時志愿者上前請職工過來簽名。
    (2)當所有職工簽完名字后,負責人員將橫幅掛在醫(yī)院門口進行宣傳。
    (3)宣傳活動結束后,辦公室將橫幅取下留存。
    (二)舉辦捐贈書活動。(4月24日15:00)。
    倡導醫(yī)院廣大干部職工積極行動起來,自愿捐獻一批內容健康、積極向上,融知識性、趣味性和可讀性于一體的讀物。
    自愿參加捐書活動的科室和個人將捐獻圖書交到主題簽名活動現(xiàn)場,由單位統(tǒng)一收集后,于5月1日左右送至醫(yī)院雙聯(lián)點閱覽室。黨委辦公室進行造冊登記,并及時將捐贈的情況通過醫(yī)院網(wǎng)站向社會公布。
    (三)舉行好書推介閱讀活動,采取自學和集中學習的方式。(4月23日至6月1日)。
    各科室在讀書活動期間至少安排兩次主題會議,進行讀書心得交流,并做好讀書心得體會筆記。推介書目如下:
    2、《關于加強基層服務型黨組織建設的意見》(中共中央辦公廳印發(fā));
    4、《擺脫貧困》(習近平著,浙江人民出版社1992年7月出版);
    6、《苦難輝煌》(金一南著,華藝出版社2009年1月出版);
    7、《中國震撼》(張維為著,上海人民出版社2011年1月出版社);
    8、《最年輕的科學》(托馬斯〃劉易斯著,青島出版社1996年版);
    9、《黃帝內經(jīng)》;
    10、《中國醫(yī)德》(李奕林著,中共文獻出版社)。
    五、幾點要求。
    (一)高度重視,加強領導。要充分認識開展讀書學習活動是落實黨的十七屆三中全會精神,推動社會主義文化大繁榮、大發(fā)展的重要舉措。要按照上級文件要求,精心設計、組織和落實好每一個步驟。
    (二)統(tǒng)籌兼顧,整體推進。把開展讀書活動與當前具體工作結合起來,與醫(yī)院的發(fā)展緊密結合起來,改善醫(yī)療環(huán)境和醫(yī)療服務行業(yè)的態(tài)度,時刻以病人為中心,達到學以致用的效果。
    (三)扎實開展,確保實效。為保證讀書活動扎實開展,取得實效,要人人撲下身子,潛心學習,達到學有樂趣、學有所得、學有所成,全面提升素質的目的,為做好醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展提供智力支持。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇四
    為深入推進和踐行社會主義核心價值觀工作,根據(jù)縣委宣傳部《關于開展“書香滿谷陽”全民閱讀的活動的通知》(固宣字【20xx】26號)精神,經(jīng)研究,決定從即日起在全局開展“書香滿谷陽”全民閱讀活動,具體方案如下:
    一、指導思想。
    全面貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,加強構建公共文化體系,進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全社會多讀書、讀好書,著力提高全局工作人員思想道德素質和科學文化素質,為實現(xiàn)文化強縣,推動我縣全面建成小康社會提供精神動力、思想保證和智力支持。
    二、活動主題。
    三、主要活動內容。
    “書香滿谷陽”全民閱讀活動以提高全民素質為目的,以“閱讀”“惠民”為著力點,以好書推介、經(jīng)典閱讀、讀書征文等活動為載體,在全局營造好讀書、讀好書、讀書好的良好氛圍。讓閱讀成為全系統(tǒng)人員的一種生活方式和精神特質。
    4、圖書捐贈展覽活動。積極參加縣組織的活動,發(fā)動農(nóng)機系統(tǒng)職工參加圖書捐贈及精品圖書聯(lián)展活動,每個單位捐贈圖書不少于20本。由局辦公室負責落實。
    四、考核辦法。
    1、是否備有讀書學習活動筆記本;。
    2、是否有科學詳細、行之有效的讀書學習計劃;。
    3、參加讀書學習活動情況,查看學習考勤簽到簿;。
    7、聯(lián)系工作實際下基層,撰寫調研報告情況,作為年度學分獲得的參考依據(jù);。
    8、12月中旬,讀書學習領導小組對讀書學習情況進行一次集中檢查,及時公布每個同志的學習情況,作為年度考核的內容之一。
    五、工作要求。
    1、成立組織。加強領導。為確保這次活動扎實開展,縣局成立領導小組,組長由縣農(nóng)機局局長張波同志擔任,副組長為縣農(nóng)機局副局長楊樹惠同志,成員有局辦公室主任張大并、農(nóng)機校校長李凡章、農(nóng)機監(jiān)理站站長李建中等同志。
    2、明確職責,抓好落實。局辦公室要切實負責,組織活動扎實有序開展。
    3、加大宣傳,充分動員。做好活動的新聞宣傳工作,推廣活動中取得的典型經(jīng)驗和實際成效,展示活動成果,營造濃郁的讀書氛圍,推動我局讀書活動的開展。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇五
    為認真貫徹落實區(qū)委宣傳部相關文件精神,持續(xù)推進書香xx建設,提高全局干部職工思想道德素質和科學文化素養(yǎng),現(xiàn)就我局2022年全民閱讀工作制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大和十九屆歷次全會精神為指導,緊緊圍繞迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為工作主線,認真貫徹全國、全市宣傳部長會議精神,圍繞全區(qū)重點工作和財政工作實際,培育全體干部職工崇尚閱讀、熱愛閱讀的良好習慣,著力提升機關文明程度,為財政高質量發(fā)展匯聚強大精神力量。
    二、組織領導。
    成立全民閱讀工作領導小組,局黨組書記任組長,負責宣傳工作的黨組成員任副組長,各黨支部委員、各科室負責人為成員。領導小組辦公室設在xx科,負責組織、協(xié)調、形成等工作。
    三、主要內容。
    緊密結合機關實際,把全民閱讀與政治機關建設和文化機關建設結合起來,不定期開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的讀書活動。
    (一)把全民閱讀融入政治機關建設。
    以迎接、宣傳、貫徹黨的二十大為主線,圍繞重要節(jié)點組織開展紅色閱讀活動,鞏固拓展黨史學習教育成果,加強理想信念教育,引導機關黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”,胸懷“國之大者”,以加強政治建設為導向,精心確定應學內容、必讀書目,充分利用黨組中心組學習、黨支部理論學習開展學習心得研討交流,提升閱讀效果,促進學習成果轉化。
    (二)把全民閱讀融入文化機關建設。
    結合主題閱讀工作、全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作、世界讀書日、閱讀推廣等活動,加強統(tǒng)籌,開展“讀書心得交流”“好書推薦”“感言征集”等特色讀書活動,充分發(fā)揮主題閱讀的引領力、傳播力、影響力;用好《xx動態(tài)》《xx快訊》等局內刊物,宣傳欄、橫幅等各類宣傳陣地,營造濃厚的閱讀氛圍,培育機關文化,提振干部職工精氣神,推進學習型機關建設。
    (三)抓實開展網(wǎng)上在線閱讀。
    一方面,鼓勵干部職工進行自主學習。利用好“學習強國”學習平臺、干部教育培訓網(wǎng)等線上平臺開展手機閱讀、網(wǎng)絡閱讀,落實在線學習任務。另一方面,創(chuàng)新集體學習方式。利用工會群、科室群等微信群將各類主題學習內容搬上“云端”,送到“指尖”,方便干部職工高效利用時間開展閱讀學習。
    四、工作要求。
    (一)強化組織領導。
    各黨支部、各科室要提高政治站位,建立健全組織領導,落實責任制,主動對標先進,突出特色創(chuàng)新,不斷提升干部職工的參與度和滿意度,統(tǒng)籌推進本支部、本科室全民閱讀工作。疫情防控期間,要統(tǒng)籌做好疫情防控和閱讀活動。
    (二)確保活動實效。
    堅持廣泛發(fā)動、全員參與、求真務實,突出崗位需要和個人需求,精心選擇閱讀內容,扎實提升閱讀效果,形成常態(tài)長效的工作機制,切實將全面閱讀、書香機關工作落實落細,讓廣大財政干部職工取得實實在在的收獲。
    (三)加大宣傳力度。
    各支部、各科室要深入挖掘、及時總結在全民閱讀活動中涌現(xiàn)的新鮮經(jīng)驗和優(yōu)秀做法,做好活動材料收集整理及報送工作,通過典型示范引領,不斷探索群眾喜聞樂見、鮮活生動、富有感染力的活動內容和工作方法,充分發(fā)揮輿論導向和激勵作用,為開展全民閱讀活動營造良好的輿論氛圍。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇六
    開展”書香夏都”全民讀書活動的實施方案為全面提高全民文化素質和城市文化品位,為建設和構建和諧大通營造良好的人文環(huán)境,我縣決定在全站開展”書香夏都”全民讀書活動?,F(xiàn)提出實施意見如下:
    一、指導思想。
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十七大精神,貫徹中央、省委、市委關于加強社會主義精神文明建設的指示精神和縣委四屆五次全會精神,牢牢把握先進文化的前進方向,以提升全民素質為根本出發(fā)點,以構建和諧社會為目標,通過讀書活動的開展,逐步形成全民讀書長效機制,不斷提高廣大公民的思想道德、科學文化素質和城鄉(xiāng)文化品位,在全社會努力營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,以讀書增長知識,以讀書凝聚力量,以讀書推進科學發(fā)展,為建設工業(yè)新城、構建和諧大通提供強大的精神動力、思想保證和智力支持。
    二、活動主題。
    強素質,做表率。
    三、領導機構。
    成立**站全民讀書活動領導小組,組長由站長擔任,副組長由副站長,成員由財務、站室成員組成。
    四、活動內容。
    我站全民讀書活動擬從5月中旬開始至年底為集中活動時間,在此期間,開展十項主題活動,帶動全民讀書活動經(jīng)常性開展。
    1、在縣新華書店購書中心舉辦**站職工購書活動,帶動”書香夏都”全民讀書活動全面開展。
    2、舉辦“我愛讀書”征文比賽。
    以“我愛讀書”為主題,在全站青少年中開展讀書征文活動,評出優(yōu)秀文章若干篇予以表獎,并在《大通文苑》雜志和《大通文藝》報選刊。
    3、開展好書推薦活動。
    通過開展好書相互推薦活動,為開展“書香夏都”全民讀書活動提供良好服務。
    4、開展書香家庭評選活動。
    在全站開展書香家庭評選活動,推動家庭讀書形成良好的風氣。
    5、開展深入學習實踐科學發(fā)展觀讀書心得活動。
    結合正在開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,倡導職工帶頭讀書,認真結合支部專題學習、黨員專題學習等,在此基礎上開展撰寫讀書心得體會,促進學習實踐活動深入開展。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇七
    二、活動背景目的:20_年3月在政府工作報告中指出“全民閱讀”,這已是政府第三次提到這個理念,“推進全民閱讀構筑精神家園”是我們的責任與使命。在“世界讀書日”到來之際,借助__小學讀書月這個平臺。我們大隊部與社工站希望通過形式多樣的讀書體驗活動,營造閱讀氛圍。
    三、活動地點:__小學、社區(qū)。
    四、活動時間:20_.4.18——20_.5.1。
    五、活動內容:
    1、“我為書代言”之我為書畫畫。
    活動時間:20_.4.19——20_.4.22。
    主要負責人:美術組老師、大隊委。
    協(xié)調人:社工。
    具體操作流程:
    1)請美術組老師,邀請其在美術課中帶領各班學生完成“我為書畫畫”活動;。
    4)按班回收整理各班作品。
    2、“我為書代言”之那些記憶深刻的話。
    活動地點:各班教室。
    活動時間:20_.4.19——20_.4.22。
    主要負責人:語文老師、美術老師。
    協(xié)調與物資準備:社工。
    具體操作流程:
    1)制作統(tǒng)一的“我為書推薦”模板,并于打印室打印,每個班級分發(fā)30份;。
    4)由社工站與大隊委共同將作品固定于展板之上,在圖書互換活動的現(xiàn)場進行展示;。
    3、“我為書代言”之好書我來猜。
    活動地點:學校操場。
    活動時間:20_.4.28。
    主要負責人:大隊委成員。
    協(xié)調與物資準備:社工。
    具體操作流程:
    3)每塊展板由1—2名大隊委負責秩序的維持與答案的揭曉。
    4、“好書齊分享”班隊活動。
    時間:4月22日班隊課。
    要求:學生提前準備,要求班級活動由學生組織,形式多樣,人人參與,氣氛活躍。每個班級在“班主任群”上傳一張活動圖片。
    5、“好書交換,真情互動”暨六年級贈書儀式(具體安排見詳細方案)。
    6、我是閱讀推廣人“小手牽大手”實踐活動(具體安排見詳細方案)。
    六、工作時間表:
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇八
    為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,認真落實《辦公室、縣政府辦公室關于印發(fā)2012年“書香澴川文化強縣”全民閱讀活動實施方案的通知》(孝昌辦發(fā)[2012]27號)的要求,動員全鎮(zhèn)上下全民參加閱讀活動,現(xiàn)制定方案如下。
    一、具體要求。
    1、統(tǒng)一思想,充分認識活動的重要意義。開展全民閱讀活動,建設學習型鄒崗是一項長期的戰(zhàn)略任務。各單位各部門要從構建社會主義核心價值體系,打造精神高地,弘揚鄒崗特色文化,大力營造讀書好、好讀書、讀好書的良好社會氛圍,提高全民思想文化素質,推進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展、跨越發(fā)展,建設文化強鎮(zhèn)的高度,充分認識活動的重要意義。
    2、創(chuàng)新方式,開展特色鮮明的閱讀活動。全民閱讀活動是陶冶情操、凝聚力量的工程,各單位各部門要結合實際,精心組織,開拓創(chuàng)新,圍繞“科學發(fā)展,激情跨越”主題,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,著力提升本單位本部門的文化品位,閱讀水平和社會影響力。
    3、廣泛宣傳,大力營造良好的閱讀氛圍。鎮(zhèn)宣傳辦要按照孝昌辦發(fā)[2012]27號文件要求,采取開辟專題專欄、出動宣傳車、懸掛橫幅等形式,全方位、多層次地宣傳全民閱讀活動的重要意義和各單位各部門開展閱讀活動的情況和經(jīng)驗做法。
    4、全力保障,精心打造一流文化建設品牌。全民閱讀時一項社會公益活動,財政部門要高度重視,提供經(jīng)費保障。各單位各部門要撥出專門經(jīng)費,保證活動順利開展。鼓勵和支持企業(yè)和個人贊助全民閱讀活動。努力把“書香鄒崗文化強鎮(zhèn)”全民閱讀活動打造成我鎮(zhèn)文化建設的品牌。
    5、典型示范,推動全民閱讀活動深入開展。各單位各部門要加強領導,周密計劃,嚴密組織,落實責任制,并將全民閱讀指數(shù)納入精神文明建設目標考核體系。結合各自特點,總結推廣先進典型,發(fā)揮示范作用,推動全民閱讀活動廣泛深入開展。
    二、活動形式。
    20xx年全民閱讀要與建設學習型黨組織、與構建社會主義核心價值體系、與打造中國跨越發(fā)展的精神高地、與“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動相結合,重點抓好:進機關、進學校、進企業(yè)、進村組、進家庭,爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)組織辦牽頭,圍繞“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環(huán)境、抓落實、促跨越”—“治庸問責,提能增效”主題開展讀書活動,推進學習型機關建設。
    由鄒崗中心校牽頭,圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進青少年閱讀基地建設。
    由鎮(zhèn)工會牽頭,圍繞“愛崗敬業(yè),服務社會”主題開展讀書活動,大力開展書香企業(yè)、和諧企業(yè)建設。
    由鎮(zhèn)宣傳辦牽頭,充分利用“農(nóng)家書屋”平臺,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋,爭當優(yōu)秀管理員”活動結合起來,建立“農(nóng)家書屋”長效運行機制。
    由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭,圍繞“相伴相親,和諧家庭”主題開展系列讀書活動,讓閱讀成為一種生活方式和習慣。
    6、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    由團鎮(zhèn)委組織,在全鎮(zhèn)青年中開展學雷鋒、爭創(chuàng)“青年書香號”活動。
    三、活動安排。
    (1)舉辦“中學生詩歌朗誦比賽”。
    (2)開展“我愛讀書”征文比賽。
    (3)舉辦書法比賽活動。
    2、7-11月份開展系列讀書活動。
    (1)在全鎮(zhèn)組織一次“學黨史、知黨情、跟黨走”與“科學發(fā)展,激情跨越”知識考試,全鎮(zhèn)黨政領導、機關干部、村支部書記參加。
    (2)開展“喜迎、爭創(chuàng)新業(yè)績”全民閱讀文藝創(chuàng)作活動。利用剪紙、書法、繪畫等藝術形式展示全民閱讀成果。
    3、12月份總結表彰。
    由鎮(zhèn)全民閱讀活動領導小組辦公室總結通報各單位各部門好的做法,評選全鎮(zhèn)全民閱讀先進集體和個人,并予以通報表彰。
    四、組織領導。
    鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)黨委副書記王銳任組長、鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員梅瑰任副組長的鎮(zhèn)全民閱讀活動領導小組。
    組長:王銳鎮(zhèn)黨委副書記。
    副組長:梅瑰鎮(zhèn)黨委委員、宣傳委員。
    成員:
    李海波鎮(zhèn)黨政綜合辦公室主任。
    楊國金鎮(zhèn)中心學校校長。
    王述杰鎮(zhèn)宣傳干事。
    領導小組下設辦公室,負責指導、組織、協(xié)調、策劃等相關工作。辦公地點設在鎮(zhèn)宣傳辦,由梅瑰同志負責辦公室日常工作。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇九
    為了深入貫徹黨的十八大精神和習總書記實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的一系列重要講話精神,圍繞立德樹人的根本任務,深入開展核心價值觀教育,引領他們進一步堅定理想信念,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而刻苦學習,勤奮工作,報效祖國。把他們培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的中國特點社會主義合格建設者和可靠接班人。
    二、主題讀書教育活動步驟。
    今年開展《放飛夢想》主題讀書教育活動,大體上分四個階段進行。
    第一階段:_年3—4月為宣傳動員、訂購讀本、制定方案階段。認真學習宣傳中關工委【_】18號文件,提高開展《放飛夢想》主題讀書教育重要意義的認識。結合實際,制定方案,加大讀本征訂力度,不斷擴大主題讀書教育活動的覆蓋面。
    第二階段:_年4—6月為學習輔導階段。要把主題讀書活動納入學校德育教育規(guī)劃,根據(jù)讀本內容,制訂出讀書時間、閱讀重點、活動內容、組織實施責任等方面的具體安排,培訓好讀書督導員,組織青少年參加讀書教育活動。
    第三階段:_年7—10月為開展活動,深化教育階段。廣泛開展“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“老少共筑中國夢”主題教育活動。充分利用學校條件,大力宣傳“放飛夢想”基本內容和深刻內涵,營造濃厚的教育氛圍,提高教育效果。在寒暑假及節(jié)慶紀念日等組織青少年參加社會公益專項服務實踐活動,圍繞《放飛夢想》主題開展征文和演講活動。
    第四階段:_年11—12月,為總結表彰階段。認真搞好全年總結工作,評選讀書積極分子、書香班級。
    三、主題讀書教育活動的措施。
    1、要深化對《放飛夢想》主題讀書教育活動重要意義的認識。要以_“實現(xiàn)中華民族偉大復興‘中國夢’”的一系列重要講話精神為指導,通過主題讀書教育活動,引導廣大青少年進一步堅定理想信念,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學習,不懈奮斗。教育青少年從實事小事做起,從小養(yǎng)成樹立遠大理想,努力成為建設中國特色社會主義有用之才。
    2、要把主題讀書教育活動納入學校德育教育規(guī)劃之中。結合“放飛夢想”讀本內容,繼續(xù)與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”和“我為實現(xiàn)中國夢做貢獻”主題教育活動相結合,引導廣大青少年傳承弘揚雷鋒精神。從實際出發(fā),與學校德育教育相結合,開展各種各樣寓教于樂活動,不斷提高青少年道德素質。
    3、深入開展“老少共筑中國夢”主題教育活動。在讀書教育活動中,注意發(fā)揮“五老”作用,發(fā)揮他們獨特的優(yōu)勢和智慧,邀請區(qū)關工委老同志到學校進行“放飛夢想”報告,大力宣傳實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的“中國夢”而努力奮斗的思想基礎。
    4、加強主題讀書教育活動的領導。成立學校主題讀書教育活動領導機構。
    組長:_。
    副組長:_。
    成員:_各班主任。
    5、進一步加強主題讀書教育活動的宣傳工作。要充分利用廣播站、主題班會、黑板報等途徑大力宣傳主題讀書活動主旨、內容和意義,營造有利于開展主題讀書教育活動的氛圍,不斷提高主題讀書教育活動的影響力。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十
    巡展是指在某個區(qū)域內巡回展出,是商家為了提高品牌知名度,擴大品牌影響力和提高市場占有率而進行的"點"式宣傳。巡展是展覽的一種形式,是通過時間、地點或目標市場的轉換來達到展覽目的的行為,稱為巡展。
    根據(jù)省全閱辦《20xx年"書香荊楚文化湖北"全民閱讀活動實施方案》(鄂全閱辦[20xx]2號)要求,現(xiàn)就開展省直機關20xx年"全民閱讀書香機關"讀書活動制定如下實施方案。
    以"好學尚能·競進提質"為全年活動主題,按照建設"學習型"機關的要求,把開展全民閱讀活動與省直機關"三抓一促"活動結合起來,大力倡導好學尚能之風,強化"讀書明理,求知探索,經(jīng)世致用,敢為人先"的學習理念,在省直機關形成讀書好、好讀書、讀好書的社會風尚,弘揚主旋律,傳播正能量,努力打造"全民閱讀o書香機關"品牌,以競進有為的精神狀態(tài)和提質增效的實際行動走在全面深化改革的前列,為"建成支點、走在前列",推進"五個湖北"建設提供文化和智力支持。
    省直機關各部門在積極參加省全閱辦組織的各項讀書活動的基礎上,結合本部門特點和工作實際,開展形式多樣、富有成效的讀書活動。
    1、抓好中心組學習。以黨委(黨組)中心組和處級以上黨員領導干部的學習,帶動整個機關和系統(tǒng)的學習。中心組全年集中學習不少于八次,每次不少于半天。
    2、認真讀好"四本書"。省委書記李鴻忠為今年全民閱讀活動推薦了《之江新語》、《世界社會主義五百年》、《興國之魂》和《馬克思主義哲學十講》四本書,引領閱讀之風,要組織干部職工認真讀好這"四本書"。同時,開展"部長薦書"、 "廳長薦書"、 "局長薦書"、 "主任薦書"等領導薦書活動,豐富讀書活動的內容。
    3、舉辦"書香機關o踐行夢想"讀書演講競賽活動。該活動由省直機關工委、省總工會、省新聞出版廣電局三家聯(lián)合主辦,分初賽、復賽和決賽三個階段進行,各部門按通知要求認真組織實施。 4、組織"長江講壇"活動。由湖北干部講堂、省直機關周末大講堂、文化沙龍等系列組成的"長江講壇",旨在提高黨員干部思想道德素質和科學文化素質。今年將按照"市場大學"要求增加市場經(jīng)濟知識等內容,聘請全國知名人士講座,各部門要結合實際組織干部職工參加學習。
    5、組織干部在線學習。各部門要加強在線學習服務和管理,嚴格落實干部參加在線學習時間全年不少于40學時、單位參學率不低于60%等有關要求。
    6、選好試點單位。選擇4個省直單位進行試點,探索經(jīng)驗和做法,樹立標桿和典型。
    7、做好推薦工作。根據(jù)省全閱辦的要求,做好省直"十佳書香機關"的考核、推薦工作。
    1、認真落實責任。20xx年,"全民閱讀"首次寫進《政府工作報告》,全民閱讀立法工作已經(jīng)納入人大立法進程。要深刻認識全民閱讀活動的重大戰(zhàn)略意義,認真落實省委書記李鴻忠同志"全民閱讀要久久為功,持續(xù)抓下去"的重要批示,確保讀書活動有組織、有領導、有責任、有落實。
    2、創(chuàng)新讀書方法。要積極探索讀書學習的新方法,運用抽簽式、搖號式、互動式、研討式、論壇式等方式組織學習,不斷增強讀書學習的吸引力,確保讀書活動取得實效。
    3、加強宣傳交流。利用《湖北機關黨建》雜志、 "湖北機關黨建網(wǎng) "和各單位宣傳櫥窗,及時宣傳、交流和總結干部職工開展讀書活動的好做法、好經(jīng)驗和好典型。省直各部門讀書活動方案以及開展讀書活動的情況,及時報送省直機關全民閱讀活動領導小組辦公室。
    聯(lián)系人:zz,聯(lián)系電話:zz,電子信箱zz。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十一
    進一步拓展全民閱讀的深度和廣度,引導全市人民多讀書、讀好書,加強公共文化服務體系建設,著力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質,為建設宜居社區(qū)提供精神動力、思想保證和智力支持。
    4月1日—8月31日。
    書香xx、文化強市。
    20xx年我館全民閱讀活動以“開卷有益書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體,大力營造讀書氛圍;以“4·23世界讀書日”為契機,組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創(chuàng)建為重點,以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展,不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
    1、舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展,進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題,開展1—2次讀書征文活動,并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出,并予以獎勵。
    2、結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動,開展好書推薦活動,大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務,開展現(xiàn)場咨詢,辦理讀者借閱證,設立圖書服務點,設立文化宣傳讀報欄,每周更新一次宣傳閱覽內容,確保讀書資料內容的更新,并廣泛征求讀者意見,開展好書推薦活動,為開展“全民閱讀活動”提供良好服務。
    3、在報告廳專門設立了“宜學,上黨文化大講堂”。每月開展兩次,邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座,努力提高全民讀書興趣。
    4、流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所,使書香飄萬家,共享閱讀樂趣。
    5、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求,掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題,結合“三下鄉(xiāng)”活動,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。
    6、精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品,為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺,給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。
    7、書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書,建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
    8、開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志,免費辦理借閱證,贈送有關健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”,讓各位老年讀者暢所欲言,交流讀書心得,為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座,為老人們講解健康的四大基石,心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康,個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。
    9、開放文化信息資源共享工程網(wǎng)絡,加大電子閱覽的利用率,利用每年暑、寒假期間,通過開展綠色上網(wǎng)電子閱覽,吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點,為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。
    為切實加強組織領導,確保全民閱讀活動落到實處,成立全民閱讀活動工作領導小級:
    組長:
    副組長:
    成員:各部部主任。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十二
    本次讀書月活動學生閱讀的主要內容為“語文主題學習”叢書和中小學生課外必讀經(jīng)典篇目。圍繞“享受閱讀·滋潤人生”這一主題,各學校,各班級要創(chuàng)造性地開展系列讀書活動。
    本次讀書月活動內容豐富,參與面廣,要求學生全員參與。
    20xx年4月1日—20xx年4月30日。
    (一)活動要求。
    1、思想上要高度重視。學校成立“讀書月”活動領導小組,由王濤同志具體負責,對讀書月活動組織策劃,努力創(chuàng)造條件,制定切實有效的活動計劃和實施方案。
    2、建立日常閱讀機制。認真落實好市教研室關于主題學習實驗的各項工作要求,將提高學生的課內外閱讀量作為語文教學改革的重要措施落到實處,語文教師要在指導學生充分讀好“語文主題學習”叢書的基礎上,合理安排閱讀時間,確定閱讀內容,設計讀書形式,開展豐富多彩的讀書活動。每天早晨預備前10分鐘集中閱讀,語文課以2分鐘閱讀、講故事或演講等開首。
    師生都要制定出適合自己的閱讀規(guī)劃、內容、進度,有專用日記本,學生利用好日記本做好每天的讀書筆記。
    (二)活動程序。
    1、班級活動(4月1號至30號):語文教師根據(jù)各年級特點組織全體學生在班級內開展讀書活動:小學段一至四年級組織主題學習“講故事比賽”,“詩文誦讀比賽”;五年級開展“優(yōu)秀讀書筆記”展評活動和“我說我的主題學習讀書故事”演講比賽;鼓勵創(chuàng)新閱讀成果展示形式。
    2、校級展示(4月下旬):學校根據(jù)實際,組織詩文誦讀(22日)、讀書征文(22-24日)、演講比賽(23日)、講故事比賽(24日)、讀書筆記展評(25日)活動,各班級推選出各項活動的優(yōu)秀者參加校級展評。
    3、鎮(zhèn)(街道)評選(5月10號前):教管辦將對學校讀書月讀書活動的開展情況進行驗收,跟蹤評估師生讀書成果。學校推選出優(yōu)秀者參加教管辦組織的相應年級讀書月成果展示活動,評選表彰優(yōu)秀學校、班級及個人。
    (三)考核與評價。
    學校根據(jù)班級開展各活動的總體情況和集中展評情況,評選“讀書之星”、“書香班級”,表彰鼓勵優(yōu)秀師生和班級(26日)。
    各班級開展活動情況,同時記入班級和語文教師個人考核成績。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十三
    認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,牢牢把握文化前進方向,牢固樹立持之以恒、自覺學習、終身受益的學習理念,不斷提高自身的政治理論業(yè)務素質,構建學習型機關,打造促進全民閱讀的公共文化服務平臺,激發(fā)群眾閱讀熱情,弘揚主旋律,傳播正能量,為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”提供強大的精神動力和智力支持。
    玉峽書香伴我行。
    20xx年4月23日——4月30日。
    1、4月23日在圖書館舉辦xx縣xx年全民閱讀啟動儀式。
    2、4月26日在圖書館開展一次“玉峽書香伴我行”為主題的“讀書沙龍”活動。
    3、xx年圖書服務周期間,舉辦一場全縣書法愛好者“書法作品展”。
    4、開展一次送書進社區(qū)、進農(nóng)村、進校園、進軍營、進企業(yè)、進機關、進家庭的送書下鄉(xiāng)活動。
    5、做好全民閱讀的宣傳工作,通過新聞媒體、懸掛橫幅、張貼標語、led宣傳欄等方式宣傳全民閱讀活動;在圖書館網(wǎng)站開設全民閱讀宣傳活動專欄。
    1、讀好書、好讀書、讀書好。
    2、知識給人力量,閱讀引領未來。
    3、書本啟迪智慧,知識豐富人生。
    4、傳播文明知識,提高學習型社會。
    5、促進全民閱讀,建設綜合素質。
    6、讀書使人睿智,讀書給人力量。
    7、知識改變命運,閱讀點亮人生。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十四
    全園教職工、幼兒、家長。
    20xx年9月。
    讀書月活動領導小組:
    組長:楊景田。
    副組長:荊桂葉。
    成員:吉婭紅、孟昭燕、張海鷗、陳麗霞、張忠衛(wèi)。
    1、領導高度重視。
    成立讀書活動領導小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內容充實、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時制定《讀書月倡議書》、《讀書月致家長的一封信》。
    2、營造校園讀書活動氛圍。
    在校園懸掛張貼讀書月宣傳標語,如“讀書,為人生奠基”、“精讀一本好書,點亮一盞心燈”、“讀書讓我們更充實”等。充分營造全園讀書氛圍。
    3、幼兒園圖書室全力配合開展讀書月活動,增加和延長圖書室開放時間和次數(shù),方便幼兒到圖書室閱覽圖書。
    4、幼兒園列出讀書書目,引導教師、幼兒、家長做到精讀一本好書。
    5、借助學校的網(wǎng)站,鼓勵教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書心得。做好活動資料的收集、活動信息的發(fā)布工作。
    (一)活動啟動。
    1、成立幼兒園讀書月領導小組,制定總體活動方案,明確具體任務。
    2、舉行讀書月活動啟動儀式。宣讀《讀書月倡議書》。
    3、發(fā)放幼兒、教師、家長閱讀書目。
    4、分發(fā)《讀書月致家長的一封信》,鼓勵家長在家中為孩子營造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動。
    (二)活動實施。
    1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目,通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
    2、在班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”等活動。
    3、開展“我是讀書小明星”評選活動,鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意,形成班級特色,可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果,特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
    4、以班級為單位,開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長,并把班級中2—3名家長作品、幼兒作品上報,參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。
    5、構建教師讀書網(wǎng)絡平臺,讓教師可以在山東學前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
    (三)要求。
    1、讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學作品為主。
    2、題材不限。
    3、主題鮮明,內容健康積極向上。
    4、文字簡練優(yōu)美,真情實感。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十五
    一、指導思想:
    經(jīng)典是喚醒人性的著作,經(jīng)典是滋養(yǎng)人生德性與才情的源頭活水,可以開啟人們的智慧!經(jīng)典能深入到人心靈的最深處,培養(yǎng)優(yōu)雅的性情和敦厚的性格!兒童心理學家研究發(fā)現(xiàn),0―13是孩子們記憶力最佳的時候。這個時期,他們吸收能力像海綿一樣強大。給他經(jīng)典,他就會吸收于內心深處,隨著年齡的增長,經(jīng)典之精髓就會在他身上慢慢發(fā)酵,從此,“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”將貫穿與他生命的始終!兒童在經(jīng)典的熏陶下,就會從內向外地散發(fā)儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸開闊!
    為打造“和美書香校園”,推進我校新教育實驗向更深層次發(fā)展,本屆讀書節(jié)主題定為“攜手經(jīng)典浸潤和美”。
    二、活動主題:攜手經(jīng)典浸潤和美。
    三、活動時間:
    四、活動內容及過程設計。
    1、通過開展“好書大家讀”的活動,營造書香教室。發(fā)動學生每人至少為班組捐2本書,保證學生有充足的書籍閱讀,充分發(fā)揮班級圖書角的作用。(3月21日之前完成)。
    2.出一期“好書大家讀”板報,并拍照放在內部網(wǎng)上向全校教師展覽。各年級讀書手抄報展評。(4月11日前完成)。
    3.寫字比賽。全校學生參加,寫字內容年級確定,規(guī)格為a4紙,各班評比10份優(yōu)秀作品參加年級評比,評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。獲獎作品和獲獎名單在年級評比后展出。(比賽時間為4月15日,4月18日完成優(yōu)秀作品展)。
    4、“我愛讀書”現(xiàn)場作文比賽。各班推薦10名同學參加比賽,各年級評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,獲獎名單與獲獎作品在年級評比后一并展出。(4月22日比賽,4月25日完成評比,4月30日前展出優(yōu)秀作品和獲獎名單)。
    5、“小書童”游園活動。在慶“六一”活動中,特設“成語接龍”、“巧猜謎語”、“背誦詩詞大挑戰(zhàn)”、“你做我猜”等欄目。(5月底迎“六一”活動中進行)。
    6、各年級讀書匯報表演。各年級在本學期開展讀書活動的基礎上,舉行讀書活動匯報表演,內容可以是背誦經(jīng)典、詩歌朗誦、課本劇表演、講故事等等。(第十四周5月19日開始至6月6日舉行)。
    7、評讀書之星和書香家庭。各班推薦3名讀書之星為學校讀書之星,各班推薦2名學生家庭評為學?!皶慵彝ァ?。獲獎學生將在學校展出學生名單及照片,書香家庭展出家庭讀書剪影。(6月28日前評出并展出)。
    全民閱讀書香企業(yè)活動方案篇十六
    活動主題:
    閱讀給力幸福生活。
    主辦單位:
    __市委宣傳部、__市文廣新局。
    承辦單位:
    __市劍英圖書館。
    時間:
    4月22—30日。
    地點:
    __市劍英圖書館。
    橫幅標語:
    正門:“423”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。
    后門:閱讀給力幸福生活。
    活動內容:
    1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式,滿足部隊官兵閱讀需求。
    活動時間:4月22日。
    活動地點:__縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地。
    參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
    2、啟動“423”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
    (1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
    活動時間:4月23日。
    活動地點:市劍英圖書館一樓。
    (2)舉行好書推薦借閱活動,并同步推出一批新書。為紀念“中國共產(chǎn)黨成立__周年、辛亥革命__周年”外借部設立紅色書籍的專架。
    活動時間:4月23—30日。
    活動地點:市劍英圖書館二樓外借處。
    (3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。
    活動時間:4月23日。
    活動地點:市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室。
    3、宣傳周期間派出工作人員給學校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。