學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)(熱門20篇)

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    總結(jié)是對過去努力和付出的一種肯定,更是對目標和規(guī)劃的重新思考。總結(jié)要有自己的觀點和思考,不能簡單地照搬其他人的意見。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇一
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
    1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。
    2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份"爭當環(huán)保小衛(wèi)士"決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的"環(huán)保小衛(wèi)隊"、"護綠小分隊",參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
    培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動"小手牽大手"是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展"小手牽大手"的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇二
    為紀念第xx個世界環(huán)境日,進一步推動我校環(huán)境教育工作,根據(jù)縣教育局的決定,我校結(jié)合實際,開展了以“增強師生環(huán)境意識,共同營造美好環(huán)境”為主題的系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育活動,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,所以學(xué)校成立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確的創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。學(xué)校還重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能積累資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動。
    學(xué)校教育的主陣地在課堂。因此我校組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)《新課標》及每冊教材的編寫說明,挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。本學(xué)期在實踐課、匯報課、評優(yōu)展示課中加插環(huán)境教育研討課,并通過集體備課制訂出詳細的教案。思想品德、自然(科學(xué))、社會等學(xué)科在每學(xué)期的考查中也能滲透環(huán)保教育內(nèi)容。在全校性集會、少先隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。晨周會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
    為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐。
    1、帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。
    2、組織學(xué)生徹底清除街上“牛皮癬”工作。
    3、組織學(xué)生向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料,讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),讓家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,我們深切地感受到,在環(huán)保教育工作中,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇三
    六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn) 還碧水藍天”,我校根據(jù)區(qū)教育局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“保護環(huán)境 人人有責(zé)”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。我校重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    二、開展各類活動,注重教育效果。
    1 .在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。由五年級一班同學(xué)做了《天天都是環(huán)境日》的國旗下演講。
    了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
    3.通過舉辦征文活動和手抄報比賽,讓學(xué)生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學(xué)生在藝術(shù)的氛圍內(nèi)受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    4.過開展主題少先隊活動課,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    5.充分利用led顯示屏進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保主題征文和手抄報作品。讓學(xué)生們互相學(xué)習(xí),先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的'環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮學(xué)校的作用,使學(xué)生、教師的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    xxx
    2017年6月13日
    6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護-法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的"踐行綠色生活"主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以"
    六.五世界環(huán)境日"為契機,組織全校師生開展了以"倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活"為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
    圍繞今年我縣確定的"倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活"的世界環(huán)境日主題。今年"六•五"世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    三、方案具體,措施有力
    一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:"節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做-愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
    二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
    三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。 四是利用學(xué)校廣播站播出"世界環(huán)境日"的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)"通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會"的教育作用。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇四
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    1 、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時向?qū)W生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存 環(huán)保與健康同在》的倡議。
    2、利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    3、在四至六年級開展“護綠小分隊”活動,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為新栽種的花草定時澆水,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
    4、利用校園廣播和班級板報進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇五
    xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”,我校是x市“綠色學(xué)?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、做好宣傳:結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。
    二、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用。
    結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)?!碍h(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
    三、開展環(huán)境保護活動,注重教育效果。
    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    (2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。
    (4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,
    (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題。
    黑板報。
    評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。。
    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動?,F(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了。
    工作方案。
    提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理并結(jié)合實際制定了“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案將具體工作落實到人確保了今年“六.五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    二、圍繞主題,廣泛宣傳。
    圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六.五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    三、方案具體,措施有力。
    一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
    二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
    三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
    六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級“綠色學(xué)?!埃倚R浴懊赖沫h(huán)境陶冶美的心靈“為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育“,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,根據(jù)教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為“迎綠色奧運,建綠色家園“環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。
    我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展。
    手抄報。
    和板報評比活動。學(xué)校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)注生存環(huán)境,提高生活質(zhì)量。
    二、參與各類活動,注重教育效果。
    1、利用班隊會課發(fā)動學(xué)生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。學(xué)生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。
    2、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。
    3、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“。
    決心書。
    決心從小事做起從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著就順手關(guān)掉;生活用品用完后就分類處理而不隨手扔掉;購物時能自覺不使用超薄塑料袋不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境凈化心靈。結(jié)合活動的開展少先隊又評選出63名校園環(huán)保小衛(wèi)士利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳從而增強了全體師生的環(huán)境意識。
    4、在校園中還活躍著兩支特別的小分隊,那就是由學(xué)生自愿組成的“環(huán)保小衛(wèi)隊“、“護綠小分隊“,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
    5、各班能利用班會加強對學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導(dǎo)值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。
    三、走向社會深化教育為進一步培養(yǎng)學(xué)生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學(xué)生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領(lǐng)學(xué)生清理學(xué)校附近的垃圾,讓學(xué)生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動“小手牽大手“是讓學(xué)生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但也存在一些問題。學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學(xué)校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的天更藍、地更綠、水更清!
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇六
    xx年六月五日是第xx個世界環(huán)境日,我國宣傳活動的主題為“同呼吸,共奮斗”, 我校是xxx市“綠色學(xué)?!?,我校以“讓生命在綠色中綻放”為指導(dǎo)思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“節(jié)能減排,從我做起”環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務(wù)和重點工作,國家環(huán)保部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,加強環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活當中,讓環(huán)保意識永駐學(xué)生的心目中。結(jié)合我校的實際情況,在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出《節(jié)能減排,從我做起》的倡議活動。
    結(jié)合學(xué)校陽光少年評價機制環(huán)保之星的評選,平時注重觀察學(xué)生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;愛護學(xué)校環(huán)境的同學(xué),進行宣傳樹立榜樣。如:四年一班的環(huán)保之星高露潔、六年級的護綠隊組長顏曉彤同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為學(xué)校“環(huán)保小衛(wèi)士”,并將其事跡進行宣揚,讓全體同學(xué)學(xué)習(xí)。
    (1)利用班會課開展形式多樣的主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學(xué)們?nèi)粘I钪械囊?、食、注行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化,如全球變暖,臭氧層破壞,資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對環(huán)境的重視,從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識,以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學(xué)生向家長進行環(huán)保宣傳,不使用一次性用品,不亂丟廢舊電池開始。
    (2)美術(shù)課開展環(huán)保手工課“低碳沙瓶畫,環(huán)保又創(chuàng)新”。
    (3)開展“變廢為寶”手工作品展,讓學(xué)生利用身邊的廢舊物進行再創(chuàng)作,變廢為寶,展示于學(xué)校綠色廚窗。
    (4)開展環(huán)保護綠、節(jié)約節(jié)能活動,
    (5)開展節(jié)能減排環(huán)保主題黑板報評比活動,將環(huán)保知識與環(huán)保理念通過自己的巧手布置于黑板上,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新意識,播撒環(huán)保理念,打造綠色校園。
    (6)利用校園“向日葵“廣播進行環(huán)保知識宣傳,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同保護我們共同的家園。
    此次環(huán)保教育活動,學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,選擇綠色生活和消費方式,節(jié)能減排,從我做起,用實際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇七
    各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
    通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣。
    舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇八
    內(nèi)容提要:
    學(xué)校6.5世界環(huán)境日活動總結(jié)6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們...
    6月5日,為紀念第45個世界環(huán)境日,也是新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施的第一年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識、選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式。我校結(jié)合實際,為了增強師生們的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費,營造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,并結(jié)合實際制定了“六五”世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    圍繞今年我縣確定的“倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環(huán)境日主題。今年“六五”世界環(huán)境日我校宣傳的主要內(nèi)容:一是宣傳以人為本的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會以及循環(huán)發(fā)展等新理念;二是結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和環(huán)境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學(xué)生進行了相關(guān)環(huán)保知識和法律法規(guī)宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關(guān)會議精神。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
    一是學(xué)校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節(jié)約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,愛護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養(yǎng)成良好個人行為習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。
    二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
    三是各班開設(shè)了一節(jié)《倡導(dǎo)環(huán)保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。
    四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來和歷屆世界環(huán)境日的活動主題等,讓學(xué)生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
    五是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習(xí)。以實現(xiàn)“通過一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育效果。倡導(dǎo)綠色生活,提高環(huán)保意識,營造全社會關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
    我校通過在世界環(huán)境日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境意識。進一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。促進學(xué)生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇九
    為加強環(huán)保宣傳力度,提高師生環(huán)保意識,在“六·五”世界環(huán)境日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心校三措施開展環(huán)境教育宣教活動。
    各學(xué)校在校園內(nèi)外通過電子顯示屏、橫幅等形式向師生宣傳“美麗中國,我是行動者”“攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國”等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍。充分利用致學(xué)生家長的一封信等形式,向家長宣傳環(huán)境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關(guān)注環(huán)保,共同保護環(huán)境。
    通過主題班會、生物、地理、道德與法制等課程開展環(huán)保教育,進行學(xué)科滲透性教學(xué),同時通過廣播、板報、電子屏等途徑,將保護環(huán)境、減少塑料制品使用、垃圾分類、低碳生活等意識、知識、行為滲透到青少年日常學(xué)習(xí)生活當中,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的`環(huán)保行為習(xí)慣。
    舉辦有關(guān)環(huán)保方面的演講、書畫、手抄報、征文、環(huán)保小衛(wèi)士評選等活動,通過活動樹立典型,發(fā)揮榜樣作用,引導(dǎo)學(xué)生善于對照自身,反思自我,發(fā)現(xiàn)陋習(xí),加以改正,讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的、陪伴終生的環(huán)保行為習(xí)慣,推進“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動取得實效。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十
    市環(huán)保局高度重視“6·5”環(huán)境日宣傳活動,“6·5”前夕,多次召開專題會議,對宣傳活動進行全面安排部署,并制定印發(fā)了《紀念20xx年世界環(huán)境日宣傳暨環(huán)境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》,明確分工,責(zé)任到人,確保了活動的順利開展。
    (一)體彩廣場主題宣傳活動。
    6月5日世界環(huán)境日當天,xx市環(huán)保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環(huán)保局、市中級人民法院、市九三學(xué)社、市農(nóng)工黨、xx師院、移動、聯(lián)通、電信、鐵塔、電力等近200名領(lǐng)導(dǎo)干部職工、醫(yī)師專家、環(huán)保志愿者參加活動?,F(xiàn)場開展了環(huán)??破兆稍?、環(huán)境大接訪、輻射安全咨詢、環(huán)境監(jiān)測技術(shù)咨詢、污染源普查宣傳等活動,廣大環(huán)保工作者和志愿者向過往群眾發(fā)放了環(huán)保知識手冊、、環(huán)保倡議書、環(huán)保購物袋、宣傳單頁等。農(nóng)工黨和九三學(xué)社的專家為市民進行了免費體檢服務(wù),提供了專業(yè)的健康咨詢。市中級人民法院環(huán)境資源廳的資深法官為公眾現(xiàn)解答了環(huán)保法律法規(guī)及訴訟案件方面的疑問,發(fā)放了環(huán)保法律法規(guī)解析等宣傳冊?;顒悠陂g,共展出宣傳展板共30余塊,接待來詢環(huán)保問題的群眾200余人次,解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環(huán)保咨詢300余條;接待健康咨詢?nèi)罕?00余人次,免費為150余名市民體檢;向廣大市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料、環(huán)保購物袋等宣傳用品,提倡低碳生活,鼓勵低碳消費,受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
    (二)多媒體集中宣傳活動。
    在6月5日發(fā)行的《xx日報》第二版,市政府邵春杰副市長發(fā)表了題為《擦亮生態(tài)名片共筑美麗xx》的署名文章,深入闡述了xx多年來堅持綠色發(fā)展的生動實踐,文章指出,尊重自然,順應(yīng)自然,保護自然,加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式,使天更藍、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在xx更加充分地展現(xiàn)。全市上下要全面響應(yīng)這一主題,堅持綠色發(fā)展,把我市的生態(tài)名片擦得更亮,共筑美麗xx。當天的《xx日報》刊發(fā)了《xx市環(huán)境保護局致全市人民的倡議書》。xx日報、xx晚報、xx電視臺現(xiàn)場報道活動實況。
    (三)開展志愿者服務(wù)活動。
    我市成立了生態(tài)環(huán)境志愿者服務(wù)站,注冊志愿者56人。今年六五環(huán)境日,我局邀請了30余名志愿者到活動現(xiàn)場,體驗環(huán)保、宣傳環(huán)保、助力環(huán)保。前期,我局還聯(lián)合大河報組織了100余名小記者,深入xx市污水處理廠、垃圾填埋場,參觀污水、垃圾處理流程,培養(yǎng)小學(xué)生樹立正確的環(huán)保理念,自覺養(yǎng)成從小抓起、從小事抓起的環(huán)保意識。
    (四)開展環(huán)保宣傳“六進”活動。
    我市大力推動生態(tài)文明知識進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進單位,著力提高市民的生態(tài)文明素養(yǎng)。今年5月份開始,在全市范圍內(nèi)開展了大規(guī)模的環(huán)保知識競賽,圍繞環(huán)境保護基礎(chǔ)知識、xx市環(huán)境污染防治攻堅戰(zhàn)和生活中常見的環(huán)境問題,市直各單位、各縣區(qū)、重點企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)共93支隊伍,開展了激烈的角逐,通過比賽,使參賽的機關(guān)干部、企業(yè)職工、大中學(xué)生增強了環(huán)保意識,認識到了保護環(huán)境應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,通過以點帶面的宣傳,努力以個體的力量感染全體市民。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十一
    六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“xx”,我校根據(jù)教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    1、6月x日國旗下講話,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出環(huán)保倡議。
    2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學(xué)生們的節(jié)能環(huán)保意識。
    3、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。
    4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展各項活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清!
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十二
    在開展“六五”世界環(huán)保日宣傳教育系列活動工作中,我校已取得一定的成績,但還有大量艱辛的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑驗椤碍h(huán)?!笔菚r代的永恒主題。對此,我們將一如既往,繼續(xù)加強環(huán)保教育課題的學(xué)習(xí)和研究,積極實踐,大膽探索,為培養(yǎng)出更多的環(huán)保小衛(wèi)士而努力奮斗。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十三
    今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第x年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)團公交建商科《關(guān)于做好20xx年環(huán)境日宣傳活動的通知》的要求,為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為籌劃好我連環(huán)境保護宣傳系列活動,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真研究探討,結(jié)合連隊實際和文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實際生活的內(nèi)容為主。工作具體細分,責(zé)任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
    通過材料積極宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。通過宣傳機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
    一是引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量;二是現(xiàn)連隊已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施,要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮自治組織作用,制定民約,或通過簽訂門前三包責(zé)任書的形式,發(fā)動職工群眾參與生活垃圾治理,增強職工群眾保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升連風(fēng)文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。
    本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全連干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。
    一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)業(yè)生活方面,通過秸稈禁燒和生活垃圾治理行動雙管齊下,在營區(qū)收到顯著成效,但其輻射效果不強,且主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和播放宣傳片的方式,工作乏力、形式單一,環(huán)保宣傳有待進一步加強。
    二是忽視了連隊青少年及兒童的環(huán)保意識開發(fā),忽視了成長的力量,需挖掘潛在力量,促進環(huán)境保護意識扎根人心。環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)環(huán)境保護工作新格局。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十四
    以“6.5世界環(huán)境日”為契機,通過三措施全面提高師生環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園。
    學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育,有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,校長作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結(jié)。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合本月紀念活動及時更新宣傳內(nèi)容,并開展我愛綠色家園手抄報和板報評比活動。
    學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素,有機整合,注重滲透,在傳授知識的同時能有機滲透環(huán)境教育,力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當?shù)沫h(huán)保內(nèi)容。班會能抓好學(xué)生的思想教育,學(xué)習(xí)法規(guī)常規(guī),組織討論評比,提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動各班搞好環(huán)境布置,并組織檢查,提出整改措施。
    課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動,張貼宣傳標語,舉辦專題講座,組織開展美麗的校園攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動,收到了較好的教育效果。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了護綠小衛(wèi)士、草地維護組等興趣小組以及勞動實踐基地,將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達xx%。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十五
    今年環(huán)境日的中國主題為“xx”,旨在增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識,選擇低碳、節(jié)約的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的社會和群眾基礎(chǔ)。我單位緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳紀念活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    圍繞“六五”世界環(huán)境日這個宣傳主題,我公司開展了豐富多彩的宣傳活動。開展的活動有:
    1、營造氛圍。6月3日,在公司廠區(qū)內(nèi)懸掛了環(huán)保標語條幅,宣傳主題“踐行綠色生活”。6月5日,利用短信群發(fā),向公司所有職工發(fā)送環(huán)保宣傳短信200多條。
    2、設(shè)立了宣傳服務(wù)臺。6月6日上午,組織了各部門領(lǐng)導(dǎo)在食堂門口開展舉行“六。五”環(huán)境日宣傳活動,環(huán)保宣傳手冊200多份。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心籌劃。
    公司領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視宣教工作,分管領(lǐng)導(dǎo)同辦公室同志一起反復(fù)研究制定了六五活動方案,并親自主持了“六五”宣傳活動,抽調(diào)人員配合宣傳工作:如派人員懸掛環(huán)保標語、發(fā)送宣傳手冊等。
    2、活動多樣,手段創(chuàng)新。
    為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備,及早策劃制定相關(guān)的活動方案,并對相關(guān)活動指定了負責(zé)人,規(guī)定相應(yīng)的`完成時限,策劃了群眾易于接受的宣傳方式進行宣傳:利用網(wǎng)絡(luò),群發(fā)短信、微信及環(huán)保條幅、環(huán)保知識問答等方式。
    3、活動取得的效果。
    今年我公司“六、五”世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是職工參與性強,受眾面廠,得到了職工的認可,宣傳效果也是特別明顯的。
    不足之處是活動時間過于集中,因宣教人手較少,組織工作還不夠細致,在一定程度上影響到宣傳效果,活動形式比較單一,還要進一步創(chuàng)新,多搞一些能讓職工認可、能調(diào)動職工的積極性,樂意參與的宣傳活動;我們相信,只要大家共同努力,永城的天會更藍,家園會更美好。
    為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導(dǎo)師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,學(xué)校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
    1、深入宣傳,營造氛圍。學(xué)校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學(xué)生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學(xué)生珍惜資源,低碳生活。
    2、精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學(xué)習(xí)環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
    3、親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學(xué)生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十六
    為廣泛深入地宣傳中國提出的共建生態(tài)文明,共享綠色未來主題活動,鼓勵公眾積極參與、投身環(huán)保實踐,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量,不斷提高全社會的環(huán)境保護意識,按照有關(guān)要求,我局結(jié)合實際,認真組織開展了六。五世界環(huán)境日宣傳活動,現(xiàn)將宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
    為開展好今年的世界環(huán)境日宣傳工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結(jié)合我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,我局成立了由紀檢組長任組長,副局長任副組長,各股室負責(zé)人為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組。并結(jié)合實際制定了六五世界環(huán)境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年六五世界環(huán)境日宣傳系列活動有條不紊地開展。
    為確保落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動取得實效,我局明確了各個股室的職責(zé)以及工作措施,對開展環(huán)境綜合整治工作進行了全面的安排部署。
    1、繼續(xù)加大宣傳教育力度,提高環(huán)境整治工作的自覺性。局機關(guān)召開了動員會確保了宣傳力度,提高了搞好環(huán)境整治的自覺性和主動性,積極參與了環(huán)境衛(wèi)生整治,辦公室、公共衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了很大的轉(zhuǎn)變。
    2、大力整治環(huán)境衛(wèi)生,為創(chuàng)造美麗縣城做貢獻。局機關(guān)每周星期一號召各股室工作人員開展了環(huán)境衛(wèi)生整治大行動,按照劃分的清潔區(qū),特別是對機關(guān)辦公區(qū)等區(qū)域的亂涂亂寫亂張貼的牛疲癬非法、雜草、紙屑、枝葉等進行全面清掃,徹底清除了衛(wèi)生死角,消滅了臟、亂、差。為全縣環(huán)境衛(wèi)生綜合整治做出了積極貢獻。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十七
    六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“綠色消費你行動了嗎?”我校根據(jù)縣教育局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色班級”為契機,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中,對學(xué)生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè),對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結(jié)合活動宣傳內(nèi)容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。
    1、在國旗下講話中,結(jié)合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學(xué)生們發(fā)出倡議“環(huán)保從我做起,人人爭當環(huán)保衛(wèi)士”。
    2、利用班隊會課開展“保護環(huán)境,從我做起”主題班會,同學(xué)們以講環(huán)保小故事和自己怎樣環(huán)保小衛(wèi)士等形式廣泛宣傳保護自然環(huán)境、為家鄉(xiāng)添一片綠等,樹立學(xué)生們的環(huán)保意識。
    3、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動也是我校少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全體輔導(dǎo)員都積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,每個中隊推薦3名“環(huán)保小衛(wèi)士”組成羅陽小學(xué)“環(huán)保小衛(wèi)隊”、“護綠小分隊”,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。
    4、利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學(xué)生們的環(huán)保手抄報以及環(huán)保漫畫。
    5、開展實踐活動“小手牽大手”,讓學(xué)生們把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過家庭環(huán)保知識競賽,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。
    然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學(xué)生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,第確不是一朝一夕的事情。有部分學(xué)生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學(xué)校的作用,更深入地開展“小手牽大手”的活動,使學(xué)生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們羅陽的天更藍、地更綠、水更清!
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十八
    根據(jù)省生態(tài)環(huán)境保護廳《關(guān)于做好20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動的通知》(xx辦字〔20xx〕7號)要求,我縣結(jié)合實際,緊緊圍繞世界環(huán)境日“可持續(xù)消費和生產(chǎn)(口號為‘七十億人的夢想:一個星球關(guān)愛型消費’)”的主題,開展了一系列的宣傳活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    為了做好這次的宣傳活動,我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,按照宣傳工作安排認真部署,確定宣傳重點,制定了詳細的活動方案,定制宣傳材料,將宣傳各項任務(wù)分解到各股室和各國土環(huán)境資源管理所,并組織各相關(guān)股室派人參加。
    為了做好此次宣傳活動,營造會社會關(guān)心、支持、參與保護環(huán)境的良好氛圍?!傲濉笔澜绛h(huán)境日活動宣傳期間,我局緊緊圍繞世界環(huán)境的主題,開展了一系列的宣傳紀念活動。在縣城和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道共懸掛橫幅45條、張貼海報500多張,并在世界環(huán)境日當天出動了40余人(次),由分管的副局長親自帶隊分別在縣城和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)點宣傳。工作人員積極向過往的群眾發(fā)放相關(guān)宣傳材料共2300多份,并對前來咨詢a群眾耐心講解,接待前來咨詢?nèi)罕?00余人(次)。
    此次宣傳活動通過瓊中電視臺和瓊中廣播電臺等媒體進行跟蹤報導(dǎo),采取電視滾動字幕的形式播放世界環(huán)境日的宣傳口號,廣泛的傳播“踐行綠色生活”這一主題,進一步加大了宣傳教育和公眾參與力度,充分發(fā)揮新聞煤體作用,普及相關(guān)知識,呼吁群眾要愛護環(huán)境,不要破壞生態(tài)平衡。讓廣大群眾認識到要以生態(tài)文明理念為指引,以改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量為核心,更好地發(fā)揮生態(tài)保護與污染防治的協(xié)同效應(yīng),讓更多的群眾了解環(huán)境現(xiàn)狀和污染防治的緊迫性,自覺地從身邊的小事做起,從日常生活做起,從自身做起。
    為了更廣泛地宣傳新《環(huán)境保護法》,使相關(guān)工作人員更進一步了解新“環(huán)境保護法”,在此期間我局還特別開設(shè)了新《環(huán)境保護法》培訓(xùn)班,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土環(huán)境資源領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土環(huán)境資源管理所負責(zé)人,監(jiān)測站,各排污企業(yè)單位法人代表及企業(yè)環(huán)保主管人員等進行培訓(xùn),目的是使排污企業(yè)單位自覺履行新“環(huán)境保護法”規(guī)定的環(huán)境保護責(zé)任和義務(wù),使排污企事業(yè)單位法人代表及環(huán)境管理責(zé)任人充分認識和了解新《環(huán)境保護法》的規(guī)定,嚴格遵守各項排污標準和管理規(guī)定,避免環(huán)境違法犯罪,達到共同保護環(huán)境的目的。
    通過此次的宣傳活動,讓人民群眾認識到發(fā)展與保護之間的關(guān)系,讓人民群眾看到政府治污的決心,看到解決環(huán)境問題的希望,增強了群眾污染防治的理念,提高了公眾的環(huán)境意識和參與保護環(huán)境的熱情,營造良好的環(huán)境氛圍,為我縣生態(tài)縣建沒營造了強大的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。
    此次宣傳活動雖然取得了一定的效果,但還存在不足之處,主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待提高。環(huán)境保護工作的道路任重道遠,環(huán)境宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中,才能廣泛發(fā)動群眾。環(huán)境宣傳教育活動形式只有不斷創(chuàng)新,才能提高群眾參與的熱情,讓群眾樂意參與到宣傳中來。只有加大對環(huán)境日宣傳活動的投入,才能使宣傳活動更全面更深入。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇十九
    今年6月5日,是第xx個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是多樣的物種·唯一的星球·共同的未來,中國主題低碳減排·綠色生活。淮濱縣緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳、紀念活動,取得了較好的社會效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題,淮濱縣開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
    1、營造氛圍。6月3-5日在局機關(guān)大門懸掛環(huán)保標語,宣傳中國主題低碳減排·綠色生活;6月5日在縣商業(yè)中心廣場舉行紀念六五環(huán)境日宣傳活動。
    2、廣場咨詢。6月5日上午,組織了局機關(guān)干部20人次、出動車輛4臺次,在縣商業(yè)中心廣場開展了環(huán)保廣場咨詢、環(huán)保知識宣傳活動,活動現(xiàn)場共發(fā)送環(huán)保宣傳資料100套、宣傳單200份。
    3、發(fā)送環(huán)保短信。在6月5日當天,向特定的移動用戶發(fā)送了紀念六五世界環(huán)境日環(huán)保短信1條,受眾約有500戶。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視精心籌劃局領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣教工作,年初就如何搞好今年的六五宣傳活動進行了具體部署和安排。要求各股室、站隊要高度重視六五宣傳活動,要求把它辦成一個有特色的節(jié)日,辦成自己的節(jié)日。專門召開辦公會反復(fù)研究六五活動方案,局辦公室在車輛、人員、設(shè)備等方面給予了大力支持和協(xié)調(diào),活動當天現(xiàn)場就派了工作車4輛。
    (二)活動多樣手段創(chuàng)新為了營造公眾參與環(huán)境保護的良好社會氛圍,局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室提前準備,及早制定相關(guān)的活動方案,并對相關(guān)活動指定了負責(zé)人,規(guī)定相應(yīng)的完成時限。在往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,辦公室大膽創(chuàng)新宣教方式,策劃了群眾易于接受的宣傳方式,開展了參與性較強的環(huán)保猜謎活動,利用現(xiàn)代傳媒擴大受眾面,利用移動短信平臺發(fā)送手機環(huán)保短信進行宣傳。今年我縣的六五世界環(huán)境日宣傳活動主要特點就是群眾參與性強、受眾面廣,既得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,也得到了群眾的認可,宣傳效果也是明顯的。
    一是活動時間過于集中,因宣教人員人手較少,組織工作還不夠細致,一定程度上影響到宣傳效果。
    二是活動形式還要進一步創(chuàng)新,多搞一些能讓領(lǐng)導(dǎo)認可、群眾樂意參與的宣傳活動。
    三是要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。
    四是要加大對環(huán)境宣教活動的投入,使各項宣教活動上水平。
    學(xué)校環(huán)境日活動總結(jié)篇二十
    x月xx日,是第xx個世界環(huán)境日。中國主題是:xxx旨在強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。本次活動緊緊圍繞上述主題,組織我院20xx級同學(xué)開展了展牌宣傳、綠色消費你行動了嗎?征文活動,以及倡導(dǎo)綠色消費你行動了嗎?讓我們攜手簽字活動,以上活動夠取得了較好的效果。
    倡導(dǎo)綠色消費,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)消費模式。提高全民綠色消費觀念。使人們認識到發(fā)展綠色消費既保護自身健康,又保護生態(tài)環(huán)境;既提高消費質(zhì)量,又引導(dǎo)發(fā)展轉(zhuǎn)型;既造福于當代,又造福于子孫后代。提高社會成員維護公眾利益和生態(tài)環(huán)境的自覺性與責(zé)任感。
    傳統(tǒng)消費模式本質(zhì)上是一種資源耗竭型的消費模式。在這種模式下,經(jīng)濟系統(tǒng)致力于把自然資源轉(zhuǎn)化成產(chǎn)品以滿足人的需要,用過的物品則被當作廢物拋棄。隨著人口的增多以及人們生活水平的提高,消費規(guī)模日益擴大,廢棄物不斷增多,造成了資源的耗減和環(huán)境的惡化。發(fā)展綠色消費,可以在一定程度上抵制破壞生態(tài)環(huán)境的行為,促使生產(chǎn)者放棄粗放型生產(chǎn)模式,減少對環(huán)境的污染和資源的浪費,逐步形成可持續(xù)生產(chǎn)模式;可以引導(dǎo)消費觀念和消費行為,使人們注重保護自然,形成科學(xué)、文明、健康的消費方式,促進生態(tài)環(huán)境的優(yōu)化。
    x月xx日我部面向水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系、信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務(wù)管理系20xx級各系團務(wù)主席下達通知以綠色消費你行動了嗎?為主題征文活動,活動要求水利工程系、建筑工程系、機電工程系、環(huán)境工程系每個系從該系上交稿件中挑選出60份于x月xx日上交我部,信息工程系、經(jīng)濟管理系、商務(wù)管理系每個系從該系上交稿件中挑選出30份于x月xx日上交我部。從各個系上交稿件情況來看同學(xué)們對此次活動有較高的積極性,其中水利工程系、建筑工程系、機電工程系、經(jīng)濟管理系、信息工程系都能超額完成上交任務(wù)就更有力地反映出環(huán)境保護已經(jīng)在同學(xué)們心中占據(jù)了不可超越的位置。稿件上交后由我部干事分工對各個系上交稿件進行打分評定,從打分情況來看分數(shù)較高,可見各個系在保證數(shù)量的同時也保障了質(zhì)量。此項活動在各個系積極配合下已圓滿完成,并也將打分情況做出匯總回饋各個系。
    x月xx日我部設(shè)計展牌由團委宣傳部具體負責(zé)此次活動的展牌制作,本次活動展牌突出主題,以湛藍的天空為背景,以一雙手托起被污染的地球為中心。體現(xiàn)出了我們地球母親已經(jīng)不堪重負,反應(yīng)出當下的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞。并且我部成員也搜集了一些關(guān)于地球污染的照片,張貼在了展牌中央,這樣可以讓我們更加直接的看見我們的地球,看見一個被污染的地球。自從x月xx日展牌在德勝園展出后有很多同學(xué)在展牌前停住了腳步,就是從這一點上來看說明我院同學(xué)對于環(huán)境保護有著很高的關(guān)注度,總體反映出當代大學(xué)生在環(huán)保問題上有自己清楚的認識。這也從側(cè)面反映出來我部辦的展牌起到了預(yù)期的效果。
    6月5日世界環(huán)境日就在這樣的日子里我部提出來倡導(dǎo)綠色消費你行動了嗎?讓我們攜手簽字活動。在當天下午我部成員從德勝園食堂借用桌椅在德勝園北門舉行了簽字活動,我部面向全院同學(xué)在我部自制綠色消費你行動了嗎?條幅上進行了簽字,主要目的就是讓每一位同學(xué)都能夠從自我做起,從身邊做起,從微小的點點滴滴做起。為了感謝同學(xué)們對我部開展活動的積極配合,我們部干事自己制作了環(huán)保小貼士小紙片,由我部干事自己動手制作,在小貼士上寫上了關(guān)于環(huán)保的小提醒,同學(xué)們帶回去可以張貼在床頭、衛(wèi)生間、宿舍墻壁上,時時刻刻提醒自己從我們自己做起。在簽字活動中同學(xué)們都有很高的熱情,爭先恐后。在簽完字后可以從環(huán)保小貼士箱中拿一張精美的小貼士,活動現(xiàn)場氣氛相當活躍,體現(xiàn)出了同學(xué)們對于環(huán)境保護愿從自我做起,從身邊的點點滴滴做起。
    此次活動得到了全院同學(xué)的積極配合,從而取得了圓滿成功。值此6。5世界環(huán)境日之際,希望全院師生行動起來,本著對自己負責(zé),對我們的以后負責(zé)的態(tài)度,從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護生態(tài)環(huán)境的良好習(xí)慣,追求科學(xué)、健康和有利于環(huán)保的生活方式,共同開創(chuàng)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)環(huán)境良好的發(fā)展道路。讓我們攜起手來,讓我們的家園變得更美。