受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明范文(18篇)

字號(hào):

    總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷和所得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備客觀性和公正性,避免夸大和歪曲事實(shí)。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇一
    自古以來,動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:那天,我在家車庫里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次都沒有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的?!闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見它在角落織了一次、二次、三次……還沒成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過針線又仔細(xì)地穿了起來,第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
    我還受到過蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。
    我愛動(dòng)物,更愛給動(dòng)物們生存的大自然!
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇二
    人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明!
    昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬無一失。
    蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360。范圍內(nèi)的物體。在蠅眼的啟示下,人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),在軍事、醫(yī)學(xué)、航空、航天上被廣泛應(yīng)用。
    蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng),科學(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式,制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船、潛艇和礦井等場(chǎng)所來檢測(cè)氣體成分,使科研、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確、可靠。
    大自然真是人類的好老師?。?BR>    歐洲老年醫(yī)學(xué)教學(xué)啟發(fā)論文。
    關(guān)于讀書啟發(fā)的手抄報(bào)。
    公共管理類專業(yè)教學(xué)啟發(fā)論文。
    國外壽險(xiǎn)營銷渠道的發(fā)展對(duì)中國的啟發(fā)。
    臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證座談會(huì)啟發(fā)論文。
    大學(xué)思政課啟發(fā)式教學(xué)藝術(shù)論文。
    國際協(xié)力銀行革新發(fā)展及啟發(fā)經(jīng)濟(jì)論文。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇三
    蒼蠅只用一對(duì)前翅飛行,一對(duì)后翅己退化成啞鈴狀的“平衡棒”。這對(duì)小棒能使它飛行時(shí)保持身體平衡并隨時(shí)糾正航向,不致于在原地兜圈子??茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的原理,研制出“振動(dòng)陀螺儀”等新型導(dǎo)航儀器,用于飛機(jī)、火箭和其他航天器上,這樣不僅可以防止危險(xiǎn)的螺旋飛行,保證飛行的穩(wěn)定性,而且可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛。
    當(dāng)蒼蠅做直線飛行的時(shí)候,它所看到的只是二維的空間,簡(jiǎn)化了大腦所要處理的信息。只有當(dāng)它要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,它才會(huì)處理“距離”這一信息,以免撞上障礙物。這個(gè)發(fā)現(xiàn),揭開了蒼蠅如何憑著如此小的大腦,處理非常大量的信息從而達(dá)到自如飛行,高速飛行而不會(huì)撞上障礙物的秘密。蒼蠅不僅能夠在光滑的玻璃平面懸重行走,而且選擇的都是到達(dá)目的地的最短路線。正常情況下,蒼蠅即使一時(shí)看不見物體的形狀,也能夠輕松自如地找到最佳的行走路線。蒼蠅的這種能力,提示科學(xué)家將來設(shè)計(jì)出能夠在任何復(fù)雜的地面上行走和工作的機(jī)器。
    動(dòng)物在億萬年的漫長(zhǎng)進(jìn)化過程中,逐步形成了各種奇異的構(gòu)造,特殊的功能和有趣的習(xí)性。人們通過長(zhǎng)期的觀察和研究,從動(dòng)物身上得到許許多多極其寶貴的啟示。人類按照動(dòng)物的體型結(jié)構(gòu)和特殊功能,創(chuàng)造發(fā)明了性能優(yōu)異的新型機(jī)械系統(tǒng)、儀器設(shè)備、建筑結(jié)構(gòu)和工藝流程,這就是仿生學(xué)。
    古人看到魚兒在水中自由地游來游去,是多么羨慕魚的本領(lǐng)?。『髞砟7卖~的體形做成船體,仿照魚的胸鰭和尾鰭,制成雙槳和單櫓,從此人類就能在水上自由行動(dòng)了。從鳥的飛行原理,制造了飛機(jī),在蔚藍(lán)色的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)了人類夢(mèng)寐以求的飛上天空的愿望。 通過研究狗的鼻子,人類模仿制成了小型、快速、靈敏的自動(dòng)分析儀——“電子鼻”,可以用于化學(xué)、食品工業(yè),也可以用于分析礦井、倉庫、潛艇和宇宙飛船座艙里的氣體成分,還可以用于探礦和作輸氣管道的'檢漏。現(xiàn)在還研究成功了“電子警犬”,可以用來測(cè)定毒氣,檢測(cè)染料、漆、酸、氨、苯、瓦斯及新鮮蘋果和香蕉的氣味,可以測(cè)定氣體一千萬分之一的濃度,其靈敏度已達(dá)到了狗鼻的水平,還可以用作偵緝工作。 通過研究魚的呼吸器官——鰓,人類模仿魚鰓的結(jié)構(gòu),用兩層硅橡膠薄膜做成了具有鰓的功能的半透明膜,可以作為人在水中呼吸使用的“人工鰓”。人類還根據(jù)鱷魚排鹽的機(jī)理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或濃集某些分散狀態(tài)的元素蒼蠅的眼睛是六千至八千只小眼組成的,叫復(fù)眼。人類模仿蒼蠅的眼睛,制成了“復(fù)眼照相機(jī)”。
    在人造衛(wèi)星上裝上這種照相機(jī),一次能拍下一千三百二十九張不同的照片,可用于復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的特別精細(xì)的顯微線路。如果用這種照相機(jī)進(jìn)行郵票印刷的制版工作,在一塊板上印二十五張郵票,一次拍照就可以制成一塊版。而用普通照相機(jī),則要一張一張地拍二十五次。 人類研究了卵生動(dòng)物的卵殼,薄而堅(jiān)固,耐壓力強(qiáng)。模仿卵殼的外形特點(diǎn),創(chuàng)造了“薄殼結(jié)構(gòu)”,省料耐壓,廣泛應(yīng)用在建筑工程上。 人類通過研究螢火蟲等生物發(fā)光,正在進(jìn)一步造出新型的高效人工冷光源。如果能創(chuàng)造出一種象生物放光的物質(zhì)一樣,涂在室內(nèi)墻壁上,白天能接受光照,貯存能量,夜晚就自然地發(fā)出光亮來,那該是多好啊! 可見,研究動(dòng)物的特點(diǎn),有助于開闊眼界,解放思想,大膽想象,勇于實(shí)踐,從而設(shè)計(jì)出各種各樣的工程機(jī)械藍(lán)圖,創(chuàng)制出更加精致、更加完善的現(xiàn)代技術(shù)裝置。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇四
    人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹。
    人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿??茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理??蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。
    美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇五
    魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng),人們受到魚類特性的啟發(fā),模仿魚類的形體造船,以木槳仿鰭。相傳早在大禹時(shí)期,我國古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎,他們就在船尾上架置木槳。通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動(dòng)力,掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。這樣,即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船只航行自如。
    蒼蠅的楫翅,又叫平衡棒,是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
    蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由30o0多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多。
    鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu),使得它們不僅善于飛行,而且會(huì)表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮花蜜時(shí),它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī),已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇六
    自然中很多動(dòng)物能給人類啟示。
    就拿烏賊來說吧,科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),烏賊體內(nèi)的囊狀能分泌一種黑色液體,烏賊遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)噴出那種黑色液體,會(huì)引誘敵人追它那去,使烏賊逃走,科學(xué)家們依照烏賊的這種功能,發(fā)明出了魚雷誘餌,這種魚雷酷似潛艇,會(huì)讓對(duì)方分辨不出魚雷的真假,給了我方潛艇逃跑的時(shí)間。
    人們還從長(zhǎng)頸鹿身上找到了啟示,長(zhǎng)頸鹿是世界上最高的動(dòng)物,頭離心臟有三米,全靠高達(dá)160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說,長(zhǎng)頸鹿低頭喝水時(shí),應(yīng)該會(huì)因?yàn)檠獕哼^高從而倒致血管破裂面死,但是,長(zhǎng)頸鹿卻并沒有死,是什么原因呢?經(jīng)過科學(xué)家長(zhǎng)期的研究之后發(fā)現(xiàn),終于明白長(zhǎng)頸鹿低頭喝水不死的原因?yàn)?,原來,是長(zhǎng)鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管,限制住了血壓。飛機(jī)設(shè)計(jì)師和航空生物學(xué)家依照長(zhǎng)頸鹿的原理,設(shè)計(jì)出了一種新穎的“抗荷服”,從而解決了超高速殲擊機(jī)駕駛員在突然加速爬升時(shí)因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一種裝置,當(dāng)飛機(jī)加速時(shí)可壓縮空氣,也能對(duì)血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力,這比長(zhǎng)頸鹿的厚皮更高明了。
    還有很多,比如:野豬和防毒面具;蝸牛和內(nèi)窺鏡等。
    這些發(fā)明都是大家對(duì)身邊的生物經(jīng)過仔細(xì)的觀察發(fā)明出來的,我相信你們經(jīng)過細(xì)心的觀察,也能發(fā)明出什么東西來。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇七
    平常令人討厭的蒼蠅,看似與宏偉的航天事業(yè)風(fēng)馬牛不相及,其實(shí),蒼蠅的“鼻子”特別厲害。蒼蠅的鼻子是一個(gè)能在幾千米外就能嗅到氣味的“神器”。它的鼻子內(nèi)含有上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞,而人們就根據(jù)這個(gè)發(fā)明了嗅覺分析器。
    蒼蠅的觸角也有一個(gè)特別的作用,生物學(xué)家根據(jù)活蒼蠅的器官結(jié)構(gòu)和功能,以微電極經(jīng)電子線路發(fā)送電信號(hào),一旦發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì),便立馬發(fā)出警報(bào)聲,這就是小型氣體分析儀的工作原理。這種分析儀器一般安裝在宇宙飛船的座船里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
    原來,生活中一只小小的令人討厭的蒼蠅給了我們?nèi)祟愡@么大的好處??!我們一定不能小看一些小昆蟲啊。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇八
    壁虎漫步,捉蟲撲食,很是逍遙,但它可不是一個(gè)貪食不顧命的蠢貨??此棋羞b,實(shí)則眼觀六路、耳聽八方,且大智若愚,一旦遇險(xiǎn),則自斷其尾,擇路而逃,而留下的尾巴還會(huì)抖動(dòng)撲騰,以吸引來犯之?dāng)?,掩護(hù)其逃逸隱藏。
    其實(shí),從壁虎這種殘略斷尾的事實(shí)我們不難看出,斷尾是假,保命是真。如果不懂得在關(guān)鍵時(shí)刻斷尾自保,則必引大禍。在與對(duì)手的抗衡中,如處劣勢(shì),與其拼命垂死掙扎,不如保命忍痛斷尾,況且過幾日其尾還會(huì)重生,繼續(xù)做二次保護(hù)。
    “尾巴”是與壁虎連為一體的掩護(hù)器,但為了不被敵手識(shí)破,就要偽裝得讓敵手知道“尾巴”對(duì)自己很重要,否則將是賠了夫人又折兵。
    “斷尾”是一種假象,這種看似參略犧牲的背后,隱藏的是求生的欲望。一旦危險(xiǎn)不可避免,就要果斷“斷尾”犧牲一點(diǎn)小的利益,避免受到更大的打擊。哪怕是出于得意之時(shí),也要長(zhǎng)備丟卒保車的戰(zhàn)略意識(shí)。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇九
    學(xué)家們從動(dòng)植物身上發(fā)明了許多東西!我也要學(xué)習(xí)科學(xué)家.
    壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而不會(huì)掉下來.我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋,這種鞋的名字叫“吸力無敵”.可方便了,在工人刷墻時(shí),不用帶上梯子,只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了,它不僅吸附力,還可以減輕你的體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來,鞋的右邊有兩個(gè)按鈕,按一下綠色的按鈕,它就可以讓你在墻上上下移動(dòng),絕不會(huì)摔下來,按紅色的按鈕就可以下來了.你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”,我一定會(huì)送給刷洗、修建房屋的工人們.
    大自然真是人類的好老師,我要仔細(xì)觀察身邊的事物,設(shè)計(jì)出更多的小發(fā)明.
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十
    大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒饋怼?BR>    我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說:你可難不倒我。我對(duì)此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個(gè)問題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見??戳诉@段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見身后的事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過這種眼鏡,就可以及時(shí)避開了,大大減少了車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十一
    大家知道嗎?人類的許多發(fā)明都是從動(dòng)物身上得來的!下面,我就介紹幾種!
    人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理??蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
    仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)――一種無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車(跳躍機(jī))等。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十二
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、教幼兒學(xué)習(xí)模仿操,幫助幼兒模仿學(xué)習(xí)整套操節(jié)的基本動(dòng)作。
    2、初步培養(yǎng)幼兒做操的興趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    墊子四塊,分作兩排擺放。
    小魚若干四散放在場(chǎng)地一端,“魚簍”兩只。
    活動(dòng)過程:
    一、開始部分。
    1、教師帶領(lǐng)幼兒“開火車”進(jìn)入場(chǎng)地進(jìn)行走、跑練習(xí)。
    教師:現(xiàn)在我們準(zhǔn)備到外面做游戲拉!我們要怎樣拉小火車呢?(一個(gè)跟著一個(gè),小手拉好前面小朋友的衣服不松開)那我們開著小火車一起到外面做游戲吧!
    2、讓幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,在教師的幫助下走成六路縱隊(duì)。教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。
    教師:(帶著幼兒開火車的動(dòng)作)到站啦!我們把小火車開成六列!(按組站好)。
    3、進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。
    教師喊口令:一二一,一二一,要求幼兒要整齊的進(jìn)行原地踏步走,要求幼兒要整齊站好隊(duì)!
    4、練習(xí)走圓;教師帶領(lǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和姿勢(shì)走圓。如:學(xué)習(xí)大象甩鼻子走,青蛙跳,鳥飛等。
    二、基本部分。
    1、激發(fā)幼兒的興趣。
    教師:今天請(qǐng)小朋友一起學(xué)學(xué)小動(dòng)物,你們喜歡小動(dòng)物嗎?那現(xiàn)在我們一起來學(xué)一學(xué)小動(dòng)物做動(dòng)作!
    (1)睡覺醒來了,伸伸懶腰怎么伸伸懶腰呢?請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)!
    (2)嘎嘎嘎,誰來了?誰來學(xué)學(xué)小鴨子的動(dòng)作?
    (3)小鴨子的朋友小雞也來了呢,小雞是怎么找蟲兒吃的呢?誰來學(xué)一學(xué)!
    (4)呱呱呱,小青蛙也想出來玩呢!我們一起學(xué)學(xué)小青蛙出來玩的動(dòng)作!
    2、帶著幼兒一起學(xué)習(xí)小動(dòng)物模仿操。
    3、教師完整示范一遍模仿操。
    教師:今天小動(dòng)物都出來做操了,我們一起來邊念兒歌邊做操吧!看看劉老師怎么做的!(引起幼兒對(duì)操的興趣)。
    4、教師分段示范講解,幫助幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng)。
    5、幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物模仿操。
    教師:現(xiàn)在,我們一起來學(xué)一學(xué)小動(dòng)物做操,邊念兒歌一邊學(xué)。(引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng))。
    三、結(jié)束部分。
    教師對(duì)本節(jié)課表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)。
    教師:今天小動(dòng)物們做操累了,我們來放松放松!時(shí)間不早了,我們學(xué)習(xí)小鳥飛回我們小一班吧!
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十三
    生活中的啟示有很多,只是你沒注意。團(tuán)結(jié)有愛的啟示給我了很好地榜樣,而這種精神,僅有小小的螞蟻?zhàn)龅搅恕?BR>    我在我家的院子里玩,之后爸爸從超市中回來了,買了菜,也給我們買了零食。我拿了一包餅干,一不細(xì)心,一塊餅干掉在地上了,我準(zhǔn)備撿起來仍在垃圾桶里,突然,看到為食物四處奔波的螞蟻,就把餅干放在螞蟻的附近的地方,螞蟻一齊召集她姐妹搬餅干,最終把餅干搬到家里了。夠讓它們吃一頓大餐了!
    此刻想想和同桌吵架,真是后悔。如果當(dāng)時(shí)我和同桌團(tuán)結(jié)起來,像螞蟻一樣,就能夠解決多少難題?。?BR>    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十四
    設(shè)計(jì)意圖:
    喜愛動(dòng)物是幼兒的天性,愛模仿更是小班幼兒突出的特點(diǎn)。之前的音樂活動(dòng)《有趣的歌聲》,讓幼兒對(duì)小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣.在這前提下,設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒在有趣的`模仿小動(dòng)物走路的活動(dòng)中獲得快樂,并對(duì)音樂活動(dòng)產(chǎn)生興趣,能情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    引導(dǎo)幼兒在模仿小動(dòng)物走路的活動(dòng)中獲得快樂,并能情緒愉快的參加音樂活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    歌曲錄音磁帶,小鹿,小鴨,小貓,小烏龜圖片。
    活動(dòng)過程:
    一、韻律活動(dòng)《有趣的歌聲》。
    “今天呀,我們這兒來了好多小動(dòng)物,它們想請(qǐng)寶寶們和它們一起唱歌,你們?cè)敢鈫幔俊?BR>    二、學(xué)習(xí)歌表演《走路》。
    “寶寶們的本領(lǐng)真大,你們好聽的歌聲把其他小動(dòng)物也引來啦,你們知道想知道是誰來了嗎?”(想)“我們一起來聽聽看好嗎”
    (一)聽歌曲錄音一遍。
    提問:你們聽到是誰來啦?(幼兒回答出一個(gè),即出示相應(yīng)的圖片)“對(duì)呀,小鹿,小鴨子,小烏龜,小花貓它們一個(gè)一個(gè)地走來了,哎,它們是怎么走來的呀,我們?cè)賮砺犅牽春脝幔俊?BR>    (二)聽錄音歌曲第二遍。
    提問:1、小鹿是怎么走路的呀?2、小鴨子是怎么走路的呀?3、小烏龜是怎樣走路的呀?4、小花貓是怎樣走路的呢?“寶寶真聰明!我們一起來唱唱這首歌好嗎?”
    (三)教師彈琴,幼兒集體跟唱歌曲。
    “寶寶唱的真好聽,你們想不想學(xué)學(xué)小動(dòng)物走路的樣子呀?”
    (四)幼兒跟著錄音邊唱歌曲邊模仿小動(dòng)物走路。
    三、復(fù)習(xí)歌表演《小星星》。
    “寶寶們本領(lǐng)真大,小星星說,它也想和你們一起來跳個(gè)舞,好不好???”幼兒情緒愉快的進(jìn)行歌表演。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十五
    蝙蝠不是用眼睛探路,而是用嘴巴和耳朵探路。蝙蝠的嘴巴發(fā)出的超聲波遇到障礙物反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立即改變飛行的方向。科學(xué)家們從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)。
    青蛙的眼睛非常奇怪,它們看到活的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。機(jī)場(chǎng)工作人員在電子蛙眼的幫助下,能更加準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)降落。
    以前輪船的船頭雖然是尖尖的,但總是開不快,而鯨常常卻游在它前面。科學(xué)家于是對(duì)鯨的外形進(jìn)行了研究,他們發(fā)現(xiàn),鯨在水中之所以跑得快,是因?yàn)樗鼈兊耐庑问橇骶€型的,而流線型的阻力是最小的。工程師們得到啟示,于是把輪船改成流線型的,結(jié)果輪船的速度大大提高了。就連現(xiàn)在大街上的汽車也根據(jù)這一啟示改成了流線型。
    多么神奇的自然界,動(dòng)物真是人類的好老師??!
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
    鼓勵(lì)寶寶用不同的動(dòng)作,表現(xiàn)出不同的動(dòng)物的特征。
    動(dòng)作不必拘泥一種,重在培養(yǎng)寶寶的豐富想象力和大膽用肢體表現(xiàn)能力。
    活動(dòng)過程:
    一、兒歌與動(dòng)作。
    小小鳥,扇翅膀,(雙臂側(cè)平舉,上下扇動(dòng)兩次)。
    飛到樹梢把歌唱。(雙臂側(cè)平舉,原地小跑轉(zhuǎn)一圈。)。
    小白兔,真可愛,(豎起雙手食指與中指表示兔子耳朵,頭左右搖晃兩次。)。
    愛吃蘿卜愛吃菜。(下蹲做吃菜動(dòng)作)。
    小花狗,汪汪叫,(雙手在頭兩側(cè)。學(xué)狗耳朵扇動(dòng)兩次。)。
    吃完骨頭尾巴搖。(雙腳自然站立,手背后側(cè)身晃動(dòng)兩次。)。
    小小羊,咩咩叫,(雙手舉過頭頂,表示羊角。)。
    快快上山吃青草。(雙手做吃青草動(dòng)作,彎腰與直立兩次.)。
    小小馬,真能干,(雙臂前平舉,手做牽馬動(dòng)作。)。
    呱嗒呱嗒跑得歡。(雙手自然擺動(dòng),原地跑)。
    小動(dòng)物,來做操,(雙臂上舉做招收動(dòng)作。)。
    天天鍛煉身體好。(雙手自然擺動(dòng),“身體好”時(shí)雙臂前伸,豎起大拇指。)。
    二、小結(jié)。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十七
    人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達(dá)。大自然對(duì)人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的'模仿??茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具?;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理??蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備??茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
    受動(dòng)物啟發(fā)的發(fā)明篇十八
    在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,出于軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而制造出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛艇時(shí),是先用石塊或鉛塊裝在潛艇上使它下沉,如果需要升至水面,就將攜帶的石塊或鉛塊扔掉,使艇身回到水面來。以后經(jīng)過改進(jìn),在潛艇上采用浮箱交替充水和排水的方法來改變潛艇的重量。以后又改成壓載水艙,在水艙的上部設(shè)放氣閥,下面設(shè)注水閥,當(dāng)水艙灌滿海水時(shí),艇身重量增加使可它潛入水中。需要緊急下潛時(shí),還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。如果一部分壓載水艙充水,另一部分空著,潛水艇可處于半潛狀態(tài)。潛艇要起浮時(shí),將壓縮空氣通入水艙排出海水,艇內(nèi)海水重量減輕后潛艇就可以上浮。如此優(yōu)越的機(jī)械裝置實(shí)現(xiàn)了潛艇的自由沉浮。但是后來發(fā)現(xiàn)魚類的沉浮系統(tǒng)比人們的發(fā)明要簡(jiǎn)單得多,魚的沉浮系統(tǒng)僅僅是充氣的魚鰾。鰾內(nèi)不受肌肉的控制,而是依靠分泌氧氣進(jìn)入鰾內(nèi)或是重新吸收鰾內(nèi)一部分氧氣來調(diào)節(jié)魚鰾中氣體含量,促使魚體自由沉浮。然而魚類如此巧妙的沉浮系統(tǒng),對(duì)于潛艇設(shè)計(jì)師的啟發(fā)和幫助已經(jīng)為時(shí)過遲了。