培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來(lái)人才的關(guān)鍵，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?？偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫，使讀者更易理解。以下是小編為大家整理的一些健康養(yǎng)生知識(shí)，希望能給大家提供一些保持健康的方法和建議。
我的好朋友初中生篇一
我有一個(gè)朋友，你知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧，它就是鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是我九歲那年買的。
我的小鬧鐘是由兩只小狗組成的，這兩只可愛(ài)的小家伙托著精美的鐘盤(pán)，一看就會(huì)使人愛(ài)不釋手。
這兩只家伙都是黑白相間的，那圓圓的腦袋上嵌著一雙玻璃似的眼睛，兩只小眼睛凝視著遠(yuǎn)方，好像有什么遠(yuǎn)大的志向，它們的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面如果有一只高高翹起的鼻子，那就更美了！
兩只小狗托著的鐘盤(pán)就更富有特色了！從1——12位數(shù)字每一個(gè)數(shù)字都和對(duì)面的數(shù)字一樣，給人一種美的感覺(jué)。
鐘盤(pán)里住著三兄弟。大哥時(shí)針是個(gè)慢性子，看它那沉隱的步伐，有點(diǎn)老大派頭和風(fēng)度，老二分針是個(gè)中性了，看那不緊不慢的腳步，像個(gè)紳士，三弟鈔針是個(gè)急性子，看那飛快的步調(diào)多么敏捷有力，第走一步都會(huì)發(fā)出“踏踏”的聲音，可有陽(yáng)剛之氣了。最可貴的是它們?nèi)值芘浜夏酢Ｈ苊脶樧咭蝗?，二哥分針才走一小，二哥分針走一圈，大哥時(shí)針才走一步。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)、熱心助人。
小鬧鐘長(zhǎng)約十四厘米，寬約八厘米。別看它不大不小，用處可大哩！你要是調(diào)時(shí)或定時(shí)的話，把小鬧鐘反過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的調(diào)時(shí)器，就可以調(diào)時(shí)間，要是要定時(shí)的話，就轉(zhuǎn)動(dòng)左邊的那個(gè)定時(shí)器即可。
小鬧鐘可以定時(shí)、調(diào)時(shí)，還可以鬧鈴，并且每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作。
每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)按一下其中一只小狗頭上的按扭。第二天早晨，當(dāng)你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，小鬧鐘就會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地用清脆的聲音告訴我：“咕咕、咕咕，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！“在我還沒(méi)起來(lái)之前，它是不會(huì)罷休的，它好像不知疲倦似的，一遍又一遍地叫著。在我起床之后，按一下那個(gè)按扭，它又會(huì)歡快地說(shuō)：“早上好！”我這個(gè)小鬧鐘就是這樣每天不知疲倦，我喜歡它！
這就是我的“朋友”鬧鐘，你們喜歡嗎？
50。
我的好朋友初中生篇二
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢(qián)到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書(shū)籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢(qián)。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書(shū)已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢(qián)我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。”我聽(tīng)了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非常刻苦地訓(xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢，加油?！?BR> 我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好啊！”有的同學(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了。”
跟她在一起，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
我的好朋友初中生篇三
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。
她在學(xué)?？偸菢?lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水??！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行?！眳乔嗄日f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活?！闭f(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友初中生篇四
我有一個(gè)最好的朋友，名字叫趙婧茹。她個(gè)子高高的，喜歡扎一個(gè)辮子，眼睛雖然不大，但笑起來(lái)很好看。
幼兒園小班的時(shí)候，我們倆就是好朋友。有一天，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我以為再也見(jiàn)不到她了。后來(lái)，我爸爸把我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園的中四班。進(jìn)到班里，我一眼就看到了趙婧茹也在中四班，心里感到十分高興。
剛到中四班的時(shí)候，我還沒(méi)有交到好朋友，趙婧茹就把她最好的朋友高晗月介紹了給我，讓她和我玩。
有一次，我的圖書(shū)被一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)馬文聰搶走了。趙婧茹立即幫我告訴了黃老師，可黃老師沒(méi)有管，趙婧茹就親自跑去把我的圖書(shū)搶了回來(lái)，還給我。
趙婧茹還很能干。幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)梳頭。每天中午起床，都是趙婧茹幫我梳頭。
現(xiàn)在上了小學(xué)，我們雖然不在一個(gè)學(xué)校了，但我還是會(huì)經(jīng)常想念我的好朋友趙婧茹。
我的好朋友初中生篇五
小泇個(gè)子不高，特別瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容，弱不禁風(fēng)。
我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂?，而她用她的真誠(chéng)打動(dòng)了我。
我一向有著上課愛(ài)講話的毛病，但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。
那天我的同桌沒(méi)來(lái)，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí)，她只是靜靜地趴在桌上，時(shí)而看我，時(shí)而看看老師，似乎在聽(tīng)，似乎又不在，只是在我每一次說(shuō)完時(shí)輕輕回聲“哦”，便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái)，搞得我很沒(méi)勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽(tīng)課。聽(tīng)著聽(tīng)著，我突然發(fā)現(xiàn)，以前因?yàn)檎f(shuō)話，我錯(cuò)過(guò)了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!
下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對(duì)我笑，然后用盡可能大的聲音對(duì)我說(shuō)：“上課不要講話哦，因?yàn)榧戎v不痛快又聽(tīng)不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我，從此我們成為了形影不離的好友。
小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。
她的真誠(chéng)寫(xiě)在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心，也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手，她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾，會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽(tīng)她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱，她總會(huì)把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問(wèn)我：“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩內(nèi)心的提問(wèn)，誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。
而她身上最可貴的品質(zhì)，在于她的言而有信。
那天下午，我們同在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半，等待我查衛(wèi)生的四班還沒(méi)有放學(xué)，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問(wèn)我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她，她毫不猶豫地說(shuō)：“那我來(lái)幫你查吧?！薄鞍?，那太感謝了?！蔽腋吲d地說(shuō)。小泇仔細(xì)地詢問(wèn)我如何查衛(wèi)生，我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開(kāi)了。
第二天到學(xué)校，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚，她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個(gè)什么，昨天，四班他們放學(xué)......”“哦，有點(diǎn)晚了，我等了好久，不過(guò)他們打掃得倒挺干凈的?！彼p輕地說(shuō)，報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問(wèn)她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影，心里默念：小泇，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小泇，我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友，一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。
我的好朋友初中生篇六
我有一個(gè)很可愛(ài)的米老鼠小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘還是我生日時(shí)媽媽買個(gè)我的呢！
那次生日的前一天，我裝模作樣地問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道明天是甚么日子嗎？”媽媽說(shuō)：“明天能是甚么日子?。课也恢腊。 蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)：“您……您忘了明……明天是我的生日了嗎？”“哦，這事??！小田，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要過(guò)生日了，你明白了嗎？”“不過(guò)就不過(guò)！哼！”我很生氣走進(jìn)自己的房間，把門(mén)一摔，哭了起來(lái)。連晚飯都沒(méi)吃！
我非常喜歡我的鬧鐘·你呢？
湖李小學(xué)五。
我的好朋友初中生篇七
小明說(shuō)：“她很好看，眼睛炯炯有神。”
小麗說(shuō)：“她有著一顆充滿愛(ài)的心?！?BR> 小紅說(shuō)：“她是一個(gè)善良的人?！?BR> 記得有一次，我不知道怎么回事，全班女生都不跟我玩了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好孤單，好寂寞。我自己一個(gè)人孤零零的坐在教室里，忽然，我的眼前閃過(guò)一道身影，這個(gè)人站在我的面前，把手緩緩的向我伸來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，她們不跟你玩了，不是還有我嗎？以后我陪你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍?！蔽耶?dāng)時(shí)忍不住“哇”地一下哭出了聲。我對(duì)她說(shuō)：“劉超然，謝謝你?！薄昂昧?，別哭了，走！咱們一起去玩吧！”就這樣，在我最無(wú)助的時(shí)候，劉超然站在了我身邊。
還有一次。我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)99分，劉超然卻只得了個(gè)85分，她很傷心，下課了，我走到她面前對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一個(gè)測(cè)試，并不是期末考試。不算什么的?，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)看一下哪些題錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，認(rèn)真改正過(guò)來(lái)，好嗎？”“好?！彼龍?jiān)定地說(shuō)。之后她每遇上難題經(jīng)常會(huì)來(lái)請(qǐng)教我，那種虛心的態(tài)度很讓我感動(dòng)。很快，她的數(shù)學(xué)成績(jī)就上來(lái)了。
這就是我的好朋友，我珍惜我倆之間的'友誼，我希望上初中之后還能分在一個(gè)班里。
我的好朋友初中生篇八
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書(shū)包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒(méi)上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
我的好朋友初中生篇九
眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō)：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過(guò)我還是倍加小心的守好門(mén)。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門(mén)打開(kāi)，從后門(mén)走出來(lái)，悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說(shuō)：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“這是家庭作業(yè)，隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽(tīng)我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友初中生篇十
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開(kāi)朗。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手。
今天早上，她來(lái)授課的情況下，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說(shuō)她人很好，并且還助人為樂(lè)，也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮，簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時(shí)候很是不開(kāi)心，見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō)：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說(shuō)不客氣，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒(méi)動(dòng)了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，知道嗎？”小朋友過(guò)意不去的說(shuō)：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到，看了，我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng)，我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè)，看來(lái)是確實(shí)，我姓名里有“樂(lè)”字，但我卻沒(méi)有助人為樂(lè)，來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。
蒙紅笑著說(shuō)，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽(tīng)、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說(shuō)：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時(shí)，見(jiàn)到一位老師懷著一摞書(shū)，那書(shū)好像要掉下去了，老師這時(shí)很急，我也很急，我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō)：老師，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書(shū)懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō)，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛(ài)心，我很過(guò)意不去，趕忙跑出來(lái)，后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友初中生篇十一
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四?！?。這就就是，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
我的好朋友初中生篇十二
我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉），但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢(qián)買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開(kāi)朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。
她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō)）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
我的好朋友初中生篇十三
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書(shū)包里翻翻，就是沒(méi)有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn)：“錢(qián)謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說(shuō)：“我忘帶鉛筆盒了，沒(méi)有鋼筆我就寫(xiě)不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō)：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說(shuō)了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō)：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”?！皼](méi)事兒，用吧！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了，我對(duì)她說(shuō)：“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒(méi)關(guān)系，我自己回家灌。”說(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門(mén)，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂Ｒ惶?，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“錢(qián)謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過(guò)，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講?！蔽夷托牡兀徊揭徊降刂v解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害?。∵@么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
我的好朋友初中生篇十四
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格。現(xiàn)在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因此沒(méi)少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè)，好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè)于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友初中生篇十五
朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng)，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?，從?lái)沒(méi)有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開(kāi)了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好，但是我一直沒(méi)有放棄，總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的！現(xiàn)在老師不是經(jīng)?？湮业漠?huà)嗎？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的`努力是分不開(kāi)的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章，奏響一曲友誼的交響曲！
我的好朋友初中生篇十六
我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩；我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的女孩；我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂郁的女孩；我的好朋友是一個(gè)值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬(wàn)仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言，讓人不得不對(duì)她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語(yǔ)，讓人不敢走近她半寸。
但是，現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱——“多面人”（指多種性格的人）。而她，也是“多面人”中的一個(gè)。
當(dāng)她優(yōu)雅時(shí)，她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵（俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼。”嘛）給“吸”過(guò)去，巴不得與她暢談所有。
當(dāng)她調(diào)皮可愛(ài)時(shí)，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩，那么的……神經(jīng)質(zhì)。
當(dāng)她憂郁時(shí)，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因?yàn)?，那雙黯淡無(wú)光的眼眸中透出的傷感。
我的好朋友初中生篇十七
不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí)，又可以一起玩耍。
和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似，甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’??！”每當(dāng)這時(shí)候，我倆就會(huì)捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養(yǎng)一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè)，只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友初中生篇十八
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥?，能讓同伴和自己不斷進(jìn)步；如果是損友，則會(huì)讓大家一起變壞，可見(jiàn)交朋友是多么重要的一件事??！
在人生中，通常會(huì)有許多朋友，但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年級(jí)的.同學(xué)，因?yàn)閭€(gè)性溫和，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個(gè)性，雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異，我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他驕傲自大的模樣。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老師催促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，他做事敏捷，讓自己有更多時(shí)間做更多事，真了不起?。《覐男【褪苘娛陆逃乃?，一聲令下，馬上動(dòng)作，令人佩服。
我們常一起寫(xiě)功課、討論題目，我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點(diǎn)，真得很開(kāi)心我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進(jìn)步！
我的好朋友初中生篇十九
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛(ài)！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過(guò)哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)?？墒牵n天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng)，看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首?！贝蠹乙?jiàn)韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開(kāi)朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友初中生篇二十
好朋友愛(ài)笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)牽成一條線，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的腮幫，顯得可愛(ài)極了！
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次，黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽，將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái)，看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快，約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結(jié)果，讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。
一天，我和她約定好，下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口，我連敲五次門(mén)，屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道：“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū)，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是臨時(shí)有事？我十分失望地離開(kāi)了她家?；氐郊?，我決定打電話給她?！班洁健蔽迕?、十秒、十三秒終于接電話了！簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家，只是把書(shū)房關(guān)上了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家，她早已在等候，熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房，床上左一本右一本盡是書(shū)，地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝，書(shū)架上擺滿了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此，人走進(jìn)去，一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。
書(shū)成了她的日常用品，每天必需，從不離身。
她樂(lè)于助人，替人著想。午讀時(shí)間，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈！真是榮幸??！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。??！我還不理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會(huì)兒，我竟不知不覺(jué)睡著了。
下課鈴響了，我打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。?。☆}目還沒(méi)有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開(kāi)眼，一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用?。∪?wèn)老師吧！我拿著數(shù)學(xué)書(shū)，走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái)，好朋友一下子沖過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你題目聽(tīng)懂了嗎？”“沒(méi)有?！蔽覔u了搖頭?！拔衣?tīng)懂了！來(lái)吧，我來(lái)教你?！彼幌伦优d奮起來(lái)，牽起我的手，奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。
你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)？啊呀，就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍！
我的好朋友初中生篇二十一
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽(tīng)后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了，覺(jué)得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過(guò)自新：作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開(kāi)始穩(wěn)了，課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭?？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說(shuō)你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢(qián)。事后，我問(wèn)你為何要把這么多錢(qián)一下子捐出去，你只說(shuō)了一句，他們比我更需要這些錢(qián)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
我的好朋友初中生篇二十二
我有一個(gè)朋友，那就是我的爸爸。
他很帥，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣，一個(gè)高高的鼻子，一張貪吃的嘴，個(gè)子中等，但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。
有一次，我和爸爸在打羽毛球，打著打著，我就把球打到了樹(shù)上。我和爸爸想辦法把球弄下來(lái)，我腦袋都快抓破了，怎么也想不到，我就急忙跑去問(wèn)爸爸，因?yàn)樵谖倚闹校亲盥斆?，我就?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你想到辦法了嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地說(shuō)“還沒(méi)有。”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去爺爺那借一根長(zhǎng)棍子，把球打下來(lái)，行嗎”？爸爸說(shuō)：“可以呀”。說(shuō)完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子，我抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子回來(lái)，準(zhǔn)備把羽毛球打下來(lái)，試了好幾次，可我怎么也夠不到，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能幫球打下來(lái)嗎？”爸爸把球打下來(lái)，直夸我聰明，我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來(lái)是幫助我成長(zhǎng)。
他真是啊！
我的好朋友初中生篇一
我有一個(gè)朋友，你知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧，它就是鬧鐘。
我的這個(gè)鬧鐘是我九歲那年買的。
我的小鬧鐘是由兩只小狗組成的，這兩只可愛(ài)的小家伙托著精美的鐘盤(pán)，一看就會(huì)使人愛(ài)不釋手。
這兩只家伙都是黑白相間的，那圓圓的腦袋上嵌著一雙玻璃似的眼睛，兩只小眼睛凝視著遠(yuǎn)方，好像有什么遠(yuǎn)大的志向，它們的眼睛上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，下面如果有一只高高翹起的鼻子，那就更美了！
兩只小狗托著的鐘盤(pán)就更富有特色了！從1——12位數(shù)字每一個(gè)數(shù)字都和對(duì)面的數(shù)字一樣，給人一種美的感覺(jué)。
鐘盤(pán)里住著三兄弟。大哥時(shí)針是個(gè)慢性子，看它那沉隱的步伐，有點(diǎn)老大派頭和風(fēng)度，老二分針是個(gè)中性了，看那不緊不慢的腳步，像個(gè)紳士，三弟鈔針是個(gè)急性子，看那飛快的步調(diào)多么敏捷有力，第走一步都會(huì)發(fā)出“踏踏”的聲音，可有陽(yáng)剛之氣了。最可貴的是它們?nèi)值芘浜夏酢Ｈ苊脶樧咭蝗?，二哥分針才走一小，二哥分針走一圈，大哥時(shí)針才走一步。它們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，為人民服務(wù)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、準(zhǔn)時(shí)報(bào)時(shí)、熱心助人。
小鬧鐘長(zhǎng)約十四厘米，寬約八厘米。別看它不大不小，用處可大哩！你要是調(diào)時(shí)或定時(shí)的話，把小鬧鐘反過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)右邊的調(diào)時(shí)器，就可以調(diào)時(shí)間，要是要定時(shí)的話，就轉(zhuǎn)動(dòng)左邊的那個(gè)定時(shí)器即可。
小鬧鐘可以定時(shí)、調(diào)時(shí)，還可以鬧鈴，并且每天準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始工作。
每天晚上睡覺(jué)之前我都會(huì)按一下其中一只小狗頭上的按扭。第二天早晨，當(dāng)你還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，小鬧鐘就會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地用清脆的聲音告訴我：“咕咕、咕咕，懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！“在我還沒(méi)起來(lái)之前，它是不會(huì)罷休的，它好像不知疲倦似的，一遍又一遍地叫著。在我起床之后，按一下那個(gè)按扭，它又會(huì)歡快地說(shuō)：“早上好！”我這個(gè)小鬧鐘就是這樣每天不知疲倦，我喜歡它！
這就是我的“朋友”鬧鐘，你們喜歡嗎？
50。
我的好朋友初中生篇二
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢(qián)到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書(shū)籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢(qián)。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書(shū)已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢(qián)我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。”我聽(tīng)了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非常刻苦地訓(xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢，加油?！?BR> 我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好啊！”有的同學(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了。”
跟她在一起，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
我的好朋友初中生篇三
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。
她在學(xué)?？偸菢?lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水??！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行?！眳乔嗄日f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活?！闭f(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
我的好朋友初中生篇四
我有一個(gè)最好的朋友，名字叫趙婧茹。她個(gè)子高高的，喜歡扎一個(gè)辮子，眼睛雖然不大，但笑起來(lái)很好看。
幼兒園小班的時(shí)候，我們倆就是好朋友。有一天，她轉(zhuǎn)學(xué)了。我以為再也見(jiàn)不到她了。后來(lái)，我爸爸把我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)幼兒園的中四班。進(jìn)到班里，我一眼就看到了趙婧茹也在中四班，心里感到十分高興。
剛到中四班的時(shí)候，我還沒(méi)有交到好朋友，趙婧茹就把她最好的朋友高晗月介紹了給我，讓她和我玩。
有一次，我的圖書(shū)被一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)馬文聰搶走了。趙婧茹立即幫我告訴了黃老師，可黃老師沒(méi)有管，趙婧茹就親自跑去把我的圖書(shū)搶了回來(lái)，還給我。
趙婧茹還很能干。幼兒園的時(shí)候，我還不會(huì)梳頭。每天中午起床，都是趙婧茹幫我梳頭。
現(xiàn)在上了小學(xué)，我們雖然不在一個(gè)學(xué)校了，但我還是會(huì)經(jīng)常想念我的好朋友趙婧茹。
我的好朋友初中生篇五
小泇個(gè)子不高，特別瘦，長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充滿稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音，讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容，弱不禁風(fēng)。
我們倆是性格完全不同的人，之所以成為親密的朋友，是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂?，而她用她的真誠(chéng)打動(dòng)了我。
我一向有著上課愛(ài)講話的毛病，但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。
那天我的同桌沒(méi)來(lái)，于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話時(shí)，她只是靜靜地趴在桌上，時(shí)而看我，時(shí)而看看老師，似乎在聽(tīng)，似乎又不在，只是在我每一次說(shuō)完時(shí)輕輕回聲“哦”，便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái)，搞得我很沒(méi)勁，只好乖乖地閉上了嘴，安靜地聽(tīng)課。聽(tīng)著聽(tīng)著，我突然發(fā)現(xiàn)，以前因?yàn)檎f(shuō)話，我錯(cuò)過(guò)了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn)，若不是小泇今天的冷淡，我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!
下課后，我感激地回頭望了望小泇，她也對(duì)我笑，然后用盡可能大的聲音對(duì)我說(shuō)：“上課不要講話哦，因?yàn)榧戎v不痛快又聽(tīng)不到老師上課，多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)了我，從此我們成為了形影不離的好友。
小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。
她的真誠(chéng)寫(xiě)在了她清澈的眼神中，這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心，也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手，她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾，會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆，幫助雖小，卻總是那么貼心，那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一，我總是傾聽(tīng)她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱，她總會(huì)把我拉到教室外面，像我傾訴，然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問(wèn)我：“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩內(nèi)心的提問(wèn)，誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。
而她身上最可貴的品質(zhì)，在于她的言而有信。
那天下午，我們同在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半，等待我查衛(wèi)生的四班還沒(méi)有放學(xué)，而我晚上有事，大概是看出了我的焦慮，小泇問(wèn)我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她，她毫不猶豫地說(shuō)：“那我來(lái)幫你查吧?！薄鞍?，那太感謝了?！蔽腋吲d地說(shuō)。小泇仔細(xì)地詢問(wèn)我如何查衛(wèi)生，我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開(kāi)了。
第二天到學(xué)校，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后，詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚，她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱嗚嗚：“那個(gè)什么，昨天，四班他們放學(xué)......”“哦，有點(diǎn)晚了，我等了好久，不過(guò)他們打掃得倒挺干凈的?！彼p輕地說(shuō)，報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問(wèn)她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影，心里默念：小泇，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小泇，我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友，一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔，她也讓我明白了，什么才是真正的朋友。
我的好朋友初中生篇六
我有一個(gè)很可愛(ài)的米老鼠小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘還是我生日時(shí)媽媽買個(gè)我的呢！
那次生日的前一天，我裝模作樣地問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道明天是甚么日子嗎？”媽媽說(shuō)：“明天能是甚么日子?。课也恢腊。 蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說(shuō)：“您……您忘了明……明天是我的生日了嗎？”“哦，這事??！小田，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要過(guò)生日了，你明白了嗎？”“不過(guò)就不過(guò)！哼！”我很生氣走進(jìn)自己的房間，把門(mén)一摔，哭了起來(lái)。連晚飯都沒(méi)吃！
我非常喜歡我的鬧鐘·你呢？
湖李小學(xué)五。
我的好朋友初中生篇七
小明說(shuō)：“她很好看，眼睛炯炯有神。”
小麗說(shuō)：“她有著一顆充滿愛(ài)的心?！?BR> 小紅說(shuō)：“她是一個(gè)善良的人?！?BR> 記得有一次，我不知道怎么回事，全班女生都不跟我玩了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好孤單，好寂寞。我自己一個(gè)人孤零零的坐在教室里，忽然，我的眼前閃過(guò)一道身影，這個(gè)人站在我的面前，把手緩緩的向我伸來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，她們不跟你玩了，不是還有我嗎？以后我陪你一起學(xué)習(xí)，一起玩耍?！蔽耶?dāng)時(shí)忍不住“哇”地一下哭出了聲。我對(duì)她說(shuō)：“劉超然，謝謝你?！薄昂昧?，別哭了，走！咱們一起去玩吧！”就這樣，在我最無(wú)助的時(shí)候，劉超然站在了我身邊。
還有一次。我在數(shù)學(xué)考試中得了個(gè)99分，劉超然卻只得了個(gè)85分，她很傷心，下課了，我走到她面前對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事的，這只是一個(gè)測(cè)試，并不是期末考試。不算什么的?，F(xiàn)在，就讓我們來(lái)看一下哪些題錯(cuò)了，為什么錯(cuò)了，認(rèn)真改正過(guò)來(lái)，好嗎？”“好?！彼龍?jiān)定地說(shuō)。之后她每遇上難題經(jīng)常會(huì)來(lái)請(qǐng)教我，那種虛心的態(tài)度很讓我感動(dòng)。很快，她的數(shù)學(xué)成績(jī)就上來(lái)了。
這就是我的好朋友，我珍惜我倆之間的'友誼，我希望上初中之后還能分在一個(gè)班里。
我的好朋友初中生篇八
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書(shū)包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒(méi)上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
我的好朋友初中生篇九
眼睛，白白的臉蛋，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。今年他只有11歲，卻戴上了眼鏡。他就是我的好朋——任家麒。
我的好朋友任家麒是一個(gè)從不服輸?shù)哪泻⒆?。記得上四年?jí)時(shí)，每天中午我做完作業(yè)都會(huì)找他陪我打架，打架時(shí)他的眼鏡就成了他最好的武器。我每次和他打架總會(huì)借著我體力重，把他壓在地上。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候他就說(shuō)：“我的眼鏡快掉了，這個(gè)可是200多元，摔壞了你賠得起嗎？”雖然我知道他在騙我，但是我不得不讓他起來(lái)，不過(guò)我還是倍加小心的守好門(mén)。人算不如天算，那知任家麒為了圖方便，把教室后門(mén)打開(kāi)，從后門(mén)走出來(lái)，悄悄走過(guò)來(lái)把我抱住，然后把我壓在地上。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，使勁兒一轉(zhuǎn)，又把他壓在下面。我問(wèn)他認(rèn)不認(rèn)輸，他總是說(shuō)：“我才不認(rèn)輸呢，除非你把我打死。”
任家麒不但不服輸而且還勤奮好學(xué)。每天老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì)做的，他總愛(ài)找我討論。當(dāng)我想不起來(lái)時(shí)，就不耐煩地對(duì)他說(shuō)：“這是家庭作業(yè)，隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了。”而任家麒卻不聽(tīng)我的，他仍然在一旁苦思冥想，直到想出答案為止。
這就是我的好朋友任家麒，我佩服他不服輸和勤奮好學(xué)的精神。
我的好朋友初中生篇十
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小嘴唇，扎著馬尾辮似秀發(fā)，臉部很整潔，也很開(kāi)朗。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手。
今天早上，她來(lái)授課的情況下，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美，有的還增加響聲說(shuō)她人很好，并且還助人為樂(lè)，也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮，簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。
但我卻不以為意。有一天下午，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她，我那時(shí)候很是不開(kāi)心，見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō)：“謝謝美麗姐姐，蒙紅趕忙說(shuō)不客氣，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒(méi)動(dòng)了，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)，知道嗎？”小朋友過(guò)意不去的說(shuō)：“知道，謝謝親姐姐提示我”，說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到，看了，我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng)，我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢？我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè)，看來(lái)是確實(shí)，我姓名里有“樂(lè)”字，但我卻沒(méi)有助人為樂(lè)，來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。
蒙紅笑著說(shuō)，如果你認(rèn)真的去幫助別人，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思，是那麼的高興，假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下，那你就更考慮了，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的，僅有在幫助別人的情況下，才接到的謝謝是最好聽(tīng)、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦，我詫異的說(shuō)：真的嗎？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝。
中午，在我尿尿回到課室時(shí)，見(jiàn)到一位老師懷著一摞書(shū)，那書(shū)好像要掉下去了，老師這時(shí)很急，我也很急，我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō)：老師，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后，我趕忙把最上邊的書(shū)懷著，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累，可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō)，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)員是很有愛(ài)心，我很過(guò)意不去，趕忙跑出來(lái)，后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。
在這里之后，我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝，并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。
蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。
我的好朋友初中生篇十一
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長(zhǎng)，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng)，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng)，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過(guò)任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四?！?。這就就是，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛(ài)，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
我的好朋友初中生篇十二
我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉），但是她們比起來(lái)，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些，是因?yàn)樗龝?huì)分享，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元，她舍得給我，不像小劉，我要什么吃的，還是用我的錢(qián)買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢？我們永遠(yuǎn)是好朋友！
她能理解我的性格，我是那種活潑開(kāi)朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的后面，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。
她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō)）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！
我的好朋友初中生篇十三
我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮，她有著白白的皮膚，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊，總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一天，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶鉛筆盒，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻，一會(huì)兒又在書(shū)包里翻翻，就是沒(méi)有找到，急得我一頭汗。
正不知道怎么辦的時(shí)候，被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn)：“錢(qián)謙益，你在找什么呢？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說(shuō)：“我忘帶鉛筆盒了，沒(méi)有鋼筆我就寫(xiě)不了課堂作業(yè)?！遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō)：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆，修正貼我也可以借給你，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了，急忙說(shuō)了聲：“謝謝你了?！毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了，我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō)：“閻昱冰，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了，我下午還得用你的東西”?！皼](méi)事兒，用吧！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也好看了，有勁了。
我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了，我對(duì)她說(shuō)：“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了，我拿回家給你灌上墨，明天早上再還給你吧？”“沒(méi)關(guān)系，我自己回家灌。”說(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門(mén)，一塊兒回家了。
從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西，我就借給她，可是等啊等，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好，從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂Ｒ惶?，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“錢(qián)謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè)，老師給我打了個(gè)八叉，我也不知道怎么訂正？”。我一看心想：太好了！這道題爸爸昨天給我講過(guò)，我會(huì)做。
我就信心十足地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，拿張演算紙，我給你講一講?！蔽夷托牡兀徊揭徊降刂v解這道題，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害?。∵@么難的題也會(huì)做，講得也特別清楚，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了，原來(lái)幫助別人，感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。
和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì)，還有寬宏大量，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量，感染了我，我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人，真高興能遇到這樣一位好朋友。
我的好朋友初中生篇十四
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高，小小的鼻子上架著一副眼鏡，使他看起來(lái)好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我，提醒我，可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫(xiě)的作文非常好，每次他寫(xiě)完，我都想看看。終于有那么一次，他寫(xiě)完作文放到桌上忘了收進(jìn)書(shū)包里了，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章看了一遍，見(jiàn)到了很多新詞，受到了很大啟發(fā)，也知道了作文原來(lái)可以這樣寫(xiě)。許義飛回來(lái)后，我向他表示了感謝，他又給我講了講一些寫(xiě)作技巧，是我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)，不但用媽媽和老師教的一些方法，還采用了許義飛作文里的一些寫(xiě)法，再加上我的一些幽默風(fēng)格，就構(gòu)成了我寫(xiě)作的新風(fēng)格。現(xiàn)在，我寫(xiě)起作文來(lái)輕松多了，不再愁眉苦臉了。
許義飛在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面自然也少不了幫我。俗話說(shuō)“不恥下問(wèn)”，這當(dāng)然是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，因此沒(méi)少請(qǐng)教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪淺。
記得有一次，我被一道“攔路虎”攔住了去路，百思不得其解，只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案，我寫(xiě)上趕快交了作業(yè)萬(wàn)事大吉?？伤麤](méi)有直接告訴我答案，而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞，讓我一步一步解答。在他的循循善誘下，我弄明白了這樣題型的解題步驟，心里頓時(shí)一陣輕松快樂(lè)，好像一股小溪緩緩流淌。后來(lái)單元測(cè)試，90%考的都是這樣的題型，我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了，居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí)，內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激，我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
許義飛，他不但品學(xué)兼優(yōu)，還樂(lè)于助人。我敬佩他，感謝他，他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友初中生篇十五
朋友，是人生的一筆財(cái)富；有了朋友，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已；有了朋友，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。
王東旭，一個(gè)平凡的小女孩，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā)。她說(shuō)話的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng)，但是卻十分干脆，她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?，從?lái)沒(méi)有吵架，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我，在生活中我們互相幫助，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次，我因?yàn)榭荚嚥焕硐耄抡n時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，不分青紅皂白地和她吼了一通，她跑開(kāi)了，我以為她一定和我生氣了，正在這時(shí)，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)：“你看，我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好，但是我一直沒(méi)有放棄，總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的！現(xiàn)在老師不是經(jīng)?？湮业漠?huà)嗎？”我恍然大悟，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力，不會(huì)讓你失望的！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo)，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光，我也向她豎起了大姆指，其實(shí)，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī)，和她自己的`努力是分不開(kāi)的，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。
如今，王東旭已不在我身邊，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章，奏響一曲友誼的交響曲！
我的好朋友初中生篇十六
我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩；我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的女孩；我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂郁的女孩；我的好朋友是一個(gè)值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬(wàn)仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言，讓人不得不對(duì)她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語(yǔ)，讓人不敢走近她半寸。
但是，現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱——“多面人”（指多種性格的人）。而她，也是“多面人”中的一個(gè)。
當(dāng)她優(yōu)雅時(shí)，她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵（俗話說(shuō)“人是鐵，飯是鋼。”嘛）給“吸”過(guò)去，巴不得與她暢談所有。
當(dāng)她調(diào)皮可愛(ài)時(shí)，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩，那么的……神經(jīng)質(zhì)。
當(dāng)她憂郁時(shí)，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因?yàn)?，那雙黯淡無(wú)光的眼眸中透出的傷感。
我的好朋友初中生篇十七
不多，只有一個(gè)，她是我的同桌，也是我的鄰居。我們能夠成為朋友，媽媽說(shuō)這是緣分，我不知道緣分是什么，但我喜歡和她做朋友，因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí)，又可以一起玩耍。
和我是同齡人，她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō)，媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了，所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái)，愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似，甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話的大眼睛，頭發(fā)一樣的自來(lái)卷，就連身高也差不多，以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢！
她的名字里面有一個(gè)“微”字，而我的名字里也有一個(gè)“微”字，這讓我們倆互相稱呼彼此為“微微”，弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’??！”每當(dāng)這時(shí)候，我倆就會(huì)捂著嘴笑，也不告訴別人為什么，只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑，一邊往回家的路上走去。
我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外，我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧？每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名，這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō)，“再加把油，再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了！”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。
與我唯一不同的地方，我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧！我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā)，可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像，我們彼此的爸爸也是，雖然個(gè)頭一樣高，可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得，我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎，每家養(yǎng)一個(gè)！不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè)，只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢！反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友！
我的好朋友初中生篇十八
俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥?，能讓同伴和自己不斷進(jìn)步；如果是損友，則會(huì)讓大家一起變壞，可見(jiàn)交朋友是多么重要的一件事??！
在人生中，通常會(huì)有許多朋友，但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇，他是我三、四年級(jí)的.同學(xué)，因?yàn)閭€(gè)性溫和，待人友善，所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個(gè)性，雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異，我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他驕傲自大的模樣。
此外，博宇做事敏捷迅速又有效率，老師催促的事，他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際，他則早已做完，在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的，他做事敏捷，讓自己有更多時(shí)間做更多事，真了不起?。《覐男【褪苘娛陆逃乃?，一聲令下，馬上動(dòng)作，令人佩服。
我們常一起寫(xiě)功課、討論題目，我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點(diǎn)，真得很開(kāi)心我能擁有這樣的益友，希望我的作事效率能更進(jìn)步！
我的好朋友初中生篇十九
我有一個(gè)很要好的朋友，她叫韓天怡。
韓天怡是我在班里的最好的朋友。她可漂亮啦！你看，韓天怡多可愛(ài)！一張圓圓的小臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，在烏黑柔軟的秀發(fā)的映襯下，顯得格外機(jī)靈。韓天怡那高高的鼻梁上，架著一副厚厚的眼鏡，難怪大家都叫她“小博士”。韓天怡不但外表好看，而且還很幽默呢！你跟著她走，她路過(guò)哪兒，哪兒就會(huì)傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。
我和韓天怡整天形影不離。我原本以為學(xué)習(xí)是件枯燥乏味的事，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒快樂(lè)的感覺(jué)?？墒牵n天怡組織的一個(gè)平凡、普通的小游戲，使我改變了平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法。那天體育課，我徐步向操場(chǎng)走去。路過(guò)足球網(wǎng)，看見(jiàn)韓天怡正在和幾個(gè)同學(xué)玩游戲，玩著玩著，不時(shí)發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲。我不由自主地席地而坐，發(fā)現(xiàn)王嘉懿正在給幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課。只聽(tīng)王嘉懿像小老師一樣下達(dá)“命令”：“背誦第一課！”大家便整齊地拍著手，搖頭晃腦地背了起來(lái)：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”背完后，韓天怡一本正經(jīng)地請(qǐng)一位叫周思學(xué)的同學(xué)回答：“周周同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)孤單地背一下那個(gè)那個(gè)第3課，叫什么來(lái)著？噢！對(duì)了，古詩(shī)兩首?！贝蠹乙?jiàn)韓天怡這副模樣，免不了一番前仰后合的痛快大笑，就連我也情不自禁地捧腹大笑起來(lái)。是啊，韓天怡的小游戲使我眼前一亮，豁然開(kāi)朗：嘿，這不也是學(xué)習(xí)嗎？如果老師在上面枯燥地講，我就可以在心里把那些無(wú)聊的話變得有幽默感了嗎？這樣，學(xué)習(xí)，就很有趣了。
我的好朋友初中生篇二十
好朋友愛(ài)笑，她最招人喜歡的就是常常掛在臉上的笑容。
她愛(ài)扎一個(gè)馬尾辮，挺直的鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡。柳葉眉，眼睛會(huì)說(shuō)話。笑起來(lái)時(shí)，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚(yáng)牽成一條線，嘴里露出整齊而潔凈的牙齒，最討人喜歡的是中間兩顆又白又大的兔子牙，再加上被擠出的胖乎乎的腮幫，顯得可愛(ài)極了！
她是班上的閱讀高手。下課喜歡待在教室里閱讀。每次邀請(qǐng)她出去玩，她總是擺擺手，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)。一次，黃老師建議大家搞一場(chǎng)閱讀比賽，將閱讀后的每一本書(shū)的書(shū)目記錄下來(lái)，看誰(shuí)一周內(nèi)閱讀的書(shū)最多。很快，約定的日期到了。一開(kāi)始大家都很活躍，踴躍舉手。比賽結(jié)果，讓大家十分期待。黃老師以報(bào)數(shù)的方式來(lái)確定閱讀的數(shù)量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下來(lái)。讓大家驚嘆不已的是，她竟然在短短的一周內(nèi)看了十八本書(shū)。
一天，我和她約定好，下午去她家借書(shū)。到了她家門(mén)口，我連敲五次門(mén)，屋子里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我嘟嚷道：“說(shuō)好了下午來(lái)借書(shū)，怎么不在家呢？”她以往都很守信，是不是臨時(shí)有事？我十分失望地離開(kāi)了她家?；氐郊?，我決定打電話給她?！班洁健蔽迕?、十秒、十三秒終于接電話了！簡(jiǎn)直像過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的四季。原來(lái)她在家，只是把書(shū)房關(guān)上了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜，所以沒(méi)有開(kāi)門(mén)。我馬上奔向她家，她早已在等候，熱情地招呼我進(jìn)去。我來(lái)到她的書(shū)房，床上左一本右一本盡是書(shū)，地上還有一些書(shū)沒(méi)拆開(kāi)包裝，書(shū)架上擺滿了她喜愛(ài)的課外書(shū)。她稱這書(shū)房為書(shū)的天堂。的確如此，人走進(jìn)去，一股清新的書(shū)香撲鼻而來(lái)。
書(shū)成了她的日常用品，每天必需，從不離身。
她樂(lè)于助人，替人著想。午讀時(shí)間，洪老師正在講解一道數(shù)學(xué)題，黃老師走進(jìn)教室，讓發(fā)表了習(xí)作和上課作文被引為例文的同學(xué)下樓合影。哈哈！真是榮幸??！我連蹦帶跳走出教室。合完影后，回到教室。同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始午睡，扭頭一看黑板，題目講解完了。??！我還不理解呢！我看著黑板琢磨著，不一會(huì)兒，我竟不知不覺(jué)睡著了。
下課鈴響了，我打了一個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，眼睛瞄了一眼黑板。?。☆}目還沒(méi)有懂呢！怎么睡著了？我猛得睜開(kāi)眼，一下子清醒了許多。琢磨沒(méi)有用?。∪?wèn)老師吧！我拿著數(shù)學(xué)書(shū)，走向辦公室。剛走過(guò)講臺(tái)，好朋友一下子沖過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“你題目聽(tīng)懂了嗎？”“沒(méi)有?！蔽覔u了搖頭?！拔衣?tīng)懂了！來(lái)吧，我來(lái)教你?！彼幌伦优d奮起來(lái)，牽起我的手，奔向她的座位。聽(tīng)她耐心地講解后，我完全理解了。短短的幾分鐘就解決了一道難題，真得好好謝謝她。
你們問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)？啊呀，就是既陽(yáng)光又可愛(ài)的彭希萍！
我的好朋友初中生篇二十一
你的出現(xiàn)，讓我懂得了許多；你的出現(xiàn)，是我發(fā)生了巨大的改變；你的出現(xiàn)，是我在人生路上最難忘的收獲。你，就是我的好朋友尹嘉敏。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)。
我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間，對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：好啦好啦，大家都是同學(xué)，就應(yīng)該和平相處，這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽(tīng)后，放下了扯住我袖口的手，回到了座位上，拿出課本，好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地，不知如何向你解釋。別放在心上，我們可是好朋友，都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了，覺(jué)得十分慚愧，看著你遠(yuǎn)去的背影，我便決定改過(guò)自新：作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待，脾氣開(kāi)始穩(wěn)了，課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你，我懂得了沉穩(wěn)的重要。
認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持。
發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一，我仍舊是不上不下，中等名次。就在我心灰意冷之時(shí)，你出現(xiàn)在我的面前，鼓勵(lì)我說(shuō)：李碩，別灰心，讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助，開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里，課后，你給我講解難題，還把課堂筆記借給我參考；校外，你每天給我補(bǔ)習(xí)，一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭?？吹侥銥槲颐η懊蟮臉幼?，心中的感激之情再次涌到心頭，不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí)，還要幫助我的學(xué)習(xí)；而我，為了不辜負(fù)你的期望，將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人，我在期末考試中，成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍，甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情，可是在你的臉上卻充滿了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你，我懂得了堅(jiān)持的可貴。
認(rèn)識(shí)你，我懂了善良。
學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐，同學(xué)們不是捐10元，就是20元，沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字，我也僅捐了50元。這時(shí)，你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中，同學(xué)們說(shuō)你是富豪，是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢(qián)。事后，我問(wèn)你為何要把這么多錢(qián)一下子捐出去，你只說(shuō)了一句，他們比我更需要這些錢(qián)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，震顫到了我的內(nèi)心，看著你，我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你，我懂得了善良的難得。
是你，讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢；是你，讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴，還有善良的難得。成長(zhǎng)路上，有你相伴，真好！
我的好朋友初中生篇二十二
我有一個(gè)朋友，那就是我的爸爸。
他很帥，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，眼睛旁邊還有一顆黑芝麻一樣的痣，一個(gè)高高的鼻子，一張貪吃的嘴，個(gè)子中等，但是他有點(diǎn)胖。老爸對(duì)我很嚴(yán)格。
有一次，我和爸爸在打羽毛球，打著打著，我就把球打到了樹(shù)上。我和爸爸想辦法把球弄下來(lái)，我腦袋都快抓破了，怎么也想不到，我就急忙跑去問(wèn)爸爸，因?yàn)樵谖倚闹校亲盥斆?，我就?duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你想到辦法了嗎？”爸爸搖搖頭，遺憾地說(shuō)“還沒(méi)有。”忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去爺爺那借一根長(zhǎng)棍子，把球打下來(lái)，行嗎”？爸爸說(shuō)：“可以呀”。說(shuō)完我便急忙跑到爺爺家借到了棍子，我抬著長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子回來(lái)，準(zhǔn)備把羽毛球打下來(lái)，試了好幾次，可我怎么也夠不到，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你能幫球打下來(lái)嗎？”爸爸把球打下來(lái)，直夸我聰明，我才明白爸爸為什么不幫我想辦法。原來(lái)是幫助我成長(zhǎng)。
他真是啊！