時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
班主任工作計劃及工作安排篇1
一、班級現(xiàn)狀分析：
本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。根據(jù)八年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調(diào)皮，不想學習。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想：
九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭人人都有進步。
班風：團結進取、拼搏奮進、做的自己
以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。
2、向學生進行思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。
4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
五、班級主要活動內(nèi)容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月：
1、開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。
a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”，上好開學第一課(安全課)。
b、適應新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。
2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。
3、設計好第一期板報(教師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。
4、“走好九年級第一步”主題班會。
十月:
1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
3、“愛國守紀，文明成才”主題班會;“人生的轉角”
4、月考，小結。
十一月:
1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。
2、抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。
3、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。
4、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。
十二月：
1、主題討論：九年級，學習壓力該如何緩解?
2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會。
班主任工作計劃及工作安排篇2
本班共有學生17人，其中女生8人，男生9人，優(yōu)秀生2個，差生6人。大部分學生是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子，在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
1、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
2、明確學習目標。俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的.目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。
1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。
班主任工作計劃及工作安排篇3
本班共有學生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學期開始擔任該班班主任，經(jīng)過一個學期的相處，對學生的情況比較了解。班上學生思想純樸、團結友愛，但缺少積極上進的拼搏精神和對自己能取得更好成績的信心，部分學生學習及行為習慣有待進一步改善。結合本學期學校和教導處的工作計劃，根據(jù)本班學生的實際情況，制定如下班主任工作計劃：
根據(jù)家長及其他教師的反映，本班學生四年來語文成績一直處于年級倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒能在年級中處于領先地位，也許是因為這個原因吧，學生極度沒有信心。經(jīng)過一個學期的鼓勵與調(diào)整，情況稍有好轉，但仍然是不甚理想。我計劃在本學期重點加強這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計劃讓每天讓他們輪流上講臺向全班同學喊出自己當天目標及周短期目標或長期目標。
關注學生的思想動向，教導學生做個思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會》課以及每周一節(jié)的班隊會課，有計劃有側重地進行系列的德育教育。
孩子忘性大，安全無小事，本學期，我要結合學生的實際表現(xiàn)，防患于未然，進一步強調(diào)安全問題，把安全教育落到實處。
繼續(xù)配合學校完成這一有利于學生身心健康、有利于學校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學后的體育活動時間，組織學生進行有益身心的活動。同時，鼓勵支持學生參加學校組織的各種活動及校外的鋼琴、小提琴等培訓。
上學期，通過飛信與家長保持時刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長會，贏得了家長們的認同與贊許。本學期，學校擬進一步培訓家長、開展多種形式的培訓活動來提高家庭教育的水平。我要充分利用學校組織的活動，讓家長對孩子在校的學習與生活情況了解更多，更放心。同時，利用平日晚上和周末的時間，把全班學生的家庭再走訪一遍，加強溝通，增進感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學期本班在校運會中的總分是全年級的第一名全校第六名，本學期，我將組織學生認真準備與對待科技節(jié)中的每一項比賽，爭取在科技節(jié)中奪得好成績，同時借此進一步增強他們的自信心。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報。在班上成立了“出版小組”，負責每次報板的策劃與出版。擬每期黑板報都攝照留底留作資料，同時這也是出版小組同學們心血的見證。
五年級的學生已經(jīng)是高年級學生，在表達、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨特性。本學期，我將進一步在責任分工具體化的基礎上，進一步放手讓學生去自主管理。每周召開至少一次班干部會議，包括班長會議、組長會議，與學生一起總結工作中的得失，提高學生的管理能力和水平。
常聽說，選擇一間好學校，不如有一位好班主任?？梢姲嘀魅喂ぷ鞯闹匾砸约鞍嘀魅螌Π嗌蠈W生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級管理工作，服務好學校、家長、學生，不負家長們的信任與支持，把這班學生培養(yǎng)成快樂上進的好少年。
計劃人：xx
20xx年xx月xx日
班主任工作計劃及工作安排篇1
一、班級現(xiàn)狀分析：
本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。根據(jù)八年級成績分析，各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般，而且兩極分化嚴重，特別是男生，有些比較調(diào)皮，不想學習。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。同時，繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。
二、指導思想：
九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想工作計劃明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目標：
目標：力爭人人都有進步。
班風：團結進取、拼搏奮進、做的自己
以《愛拼才會贏》為主題，以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生，促使他們樹立信心、鼓足勇氣，最后沖刺。
四、具體工作：
1、繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。班風與學風的建設直接關系的一個班級的升學水平，本學期我班要在以前的基礎上更進一步，要認認真真做好學生的常規(guī)教育工作，營造一個積極向上的班集體。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。使學生講文明、講禮貌，遵紀守法的好少年。
2、向學生進行思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
3、加強中下生的輔導轉化工作。注重對學生的學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。
4、積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。
6、認真召開好主題班會。注重培養(yǎng)學生良好的心理素質。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以的心理狀態(tài)去迎接中考。
7、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。九年級學生學習任務重，他們面臨著畢業(yè)、升學或者分流，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長過高的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學生心理存在問題就及時對癥下藥，標本兼治，班主任要協(xié)助任課教師對學生進行細致的談心，分析問題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
五、班級主要活動內(nèi)容(結合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月：
1、開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。
a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”，上好開學第一課(安全課)。
b、適應新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結。
2、完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子。
3、設計好第一期板報(教師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。
4、“走好九年級第一步”主題班會。
十月:
1、迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。
2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
3、“愛國守紀，文明成才”主題班會;“人生的轉角”
4、月考，小結。
十一月:
1、學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。
2、抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。
3、期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得。
4、積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。
十二月：
1、主題討論：九年級，學習壓力該如何緩解?
2、主題班會：“我的未來不是夢”——讓希望與微笑同行
3、月考，班會。
班主任工作計劃及工作安排篇2
本班共有學生17人，其中女生8人，男生9人，優(yōu)秀生2個，差生6人。大部分學生是分別來自本農(nóng)村、農(nóng)場職工駭子，在智力素質上有較高的水平，進取心強，學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學習，提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。
1、加強常規(guī)教育。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，扎實有效地加強學生的常規(guī)訓練很重要。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《小學生日常行為規(guī)范》為主，同時結合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等，使學生無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。
2、明確學習目標。俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生在期初，期中等時間擬定自己在學習、行為習慣、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的.目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂后，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用，提高班干部工作能力。班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是只錯就改。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報，搞班會活動等。
1、進一步創(chuàng)建“樂學、勤學、拓學”的學習風氣，“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。
3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。
班主任工作計劃及工作安排篇3
本班共有學生48人，其中男生26人，女生22人，常住戶籍18人。本人自上學期開始擔任該班班主任，經(jīng)過一個學期的相處，對學生的情況比較了解。班上學生思想純樸、團結友愛，但缺少積極上進的拼搏精神和對自己能取得更好成績的信心，部分學生學習及行為習慣有待進一步改善。結合本學期學校和教導處的工作計劃，根據(jù)本班學生的實際情況，制定如下班主任工作計劃：
根據(jù)家長及其他教師的反映，本班學生四年來語文成績一直處于年級倒數(shù)第一的位置，其他科目也沒能在年級中處于領先地位，也許是因為這個原因吧，學生極度沒有信心。經(jīng)過一個學期的鼓勵與調(diào)整，情況稍有好轉，但仍然是不甚理想。我計劃在本學期重點加強這方面的教育，例如給他們推薦閱讀畢淑敏的《我很重要》等文章；計劃讓每天讓他們輪流上講臺向全班同學喊出自己當天目標及周短期目標或長期目標。
關注學生的思想動向，教導學生做個思想健康的孩子。定期舉辦德育專題講座，利用每周兩節(jié)的《品德與社會》課以及每周一節(jié)的班隊會課，有計劃有側重地進行系列的德育教育。
孩子忘性大，安全無小事，本學期，我要結合學生的實際表現(xiàn)，防患于未然，進一步強調(diào)安全問題，把安全教育落到實處。
繼續(xù)配合學校完成這一有利于學生身心健康、有利于學校持續(xù)發(fā)展的教育工程。利用每周早上和放學后的體育活動時間，組織學生進行有益身心的活動。同時，鼓勵支持學生參加學校組織的各種活動及校外的鋼琴、小提琴等培訓。
上學期，通過飛信與家長保持時刻的緊密聯(lián)系，并成功舉辦兩次家長會，贏得了家長們的認同與贊許。本學期，學校擬進一步培訓家長、開展多種形式的培訓活動來提高家庭教育的水平。我要充分利用學校組織的活動，讓家長對孩子在校的學習與生活情況了解更多，更放心。同時，利用平日晚上和周末的時間，把全班學生的家庭再走訪一遍，加強溝通，增進感情，了解孩子在家的表現(xiàn)。
五月份是我校傳統(tǒng)的科技節(jié)。上學期本班在校運會中的總分是全年級的第一名全校第六名，本學期，我將組織學生認真準備與對待科技節(jié)中的每一項比賽，爭取在科技節(jié)中奪得好成績，同時借此進一步增強他們的自信心。
幾乎每月，都要出一至兩期的專題黑板報。在班上成立了“出版小組”，負責每次報板的策劃與出版。擬每期黑板報都攝照留底留作資料，同時這也是出版小組同學們心血的見證。
五年級的學生已經(jīng)是高年級學生，在表達、管理、思考方面都具有了一定的能力和獨特性。本學期，我將進一步在責任分工具體化的基礎上，進一步放手讓學生去自主管理。每周召開至少一次班干部會議，包括班長會議、組長會議，與學生一起總結工作中的得失，提高學生的管理能力和水平。
常聽說，選擇一間好學校，不如有一位好班主任?？梢姲嘀魅喂ぷ鞯闹匾砸约鞍嘀魅螌Π嗌蠈W生的直接影響的重要性。我將全力以赴做好班級管理工作，服務好學校、家長、學生，不負家長們的信任與支持，把這班學生培養(yǎng)成快樂上進的好少年。
計劃人：xx
20xx年xx月xx日