在快節(jié)奏的社會中,我們需要找到適合自己的放松方式??偨Y自己的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確自己的長遠目標,以便在職業(yè)發(fā)展中更加明確前進方向。以下是一些創(chuàng)業(yè)總結的經驗和教訓,希望能給創(chuàng)業(yè)者們一些建議。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇一
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間作為一名特崗教師,我在xxx中心小學已經任職兩年。回顧過去的兩年,讓我從初出茅廬的大學生成長為在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,學到老?!弊鳛橐幻處煟鼞摬粩嘟o自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?;采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關系。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇二
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗服務于xx中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作鑒定如下:
作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的.水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑活I導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇三
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從xxxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的.,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下xxxx年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇四
我于20xx-20xx年7月通過考試,成為云南省2010特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作,特崗教師轉正自我鑒定。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友.
特崗教師的個人工作自我鑒定篇五
xx年的教學生涯,x年的班主任工作,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫唬郧谇趹?,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才。
“學高為師,德高為范?!倍嗄陙?,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系***融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,領導聽課后,及時聽取他們的反饋意見,改進工作。
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要,從教xx年以來,我不斷地學習,充實自己,有了點滴收獲。
1、在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導語大賽中獲取一等獎。
2、自修了專本,積極參加教師培訓及繼續(xù)教育,在20xx年的“xx市中小學教師素質教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績。
3、在20xx年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,
4、在20xx年,信息技術應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學習,建立了自己的教學博客,積極參加教育教學論壇活動。
5、在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6、積極參加學校的教育教研活動,和同組同事進行的小課題研究“如何在數(shù)學課中進行情境教學”已經結題;現(xiàn)在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學效率”課題研究。
7、在學校舉行的教學開放及示范課活動中多次執(zhí)教,得到了同行及家長的認可。
8、在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《xx省教育學院學報》20xx年第五期上。
9、在20xx年通過考試,獲得了縣級骨干教師的光榮稱號。
俗話說:“活到老,學到老?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅持學習各種教育教學理論,并用于指導實踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經驗,形成論文,與同行共勉。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。經常和學生談心,愛學生如親人。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術,未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇六
11年的教學生涯,9年的班主任工作,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果?!扒Ы倘f教,教人求真,千學萬學,學做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫?,以勤勤懇懇,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才。
“學高為師,德高為范?!倍嗄陙恚冀K具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系***融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,領導聽課后,及時聽取他們的反饋意見,改進工作。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇七
如果說教師在培育祖國的棟梁,不如說就是教師們支撐起一代人的脊梁。作為教師你會怎么寫教師個人。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
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特崗教師的個人工作自我鑒定篇八
本人很榮幸地跨進__第__中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定。為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出鑒定,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,鑒定經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。
在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學方法。平時自己也非常注重學習,多聽前輩的.課,多上網聽名師的課,聽完課后會及時鑒定,以便吸取精華。身為教師,要不斷地更新并豐富自己的知識,且讀書是的備課。所以周末或是假期,我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀,每備一節(jié)課時,我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網討論等,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認真的做鑒定和反思,力求在磨課中提升自己的教學水平。
在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,了解學生的特點后,更好的教育學生。在學生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,隨手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第_中學爭取更多的榮譽!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇九
生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
一學期累計病假天數(shù)3天以內,事假天數(shù)三天以內。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
雖然沒有擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,能夠注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開展各項工作,積極引導學生提高學習興趣。
在這兩年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十
特崗老師要積極地向領導、老教師學習,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,做一個。
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結:
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為貴州威寧縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在雙龍第二小學學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在雙龍學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
20xx至20xx年,我任一年級(1)班的班主任,及數(shù)學科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任五年級(2)班的教學工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。
我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。教師工作鑒定五、工作業(yè)績方面:
物時,同學們都認真領會,聚精會神,津津有味,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
20xx年特崗教師李道明同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮教師特崗教師的引導作用,關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,李道明老師全身心投入教科研工作。
為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。他不僅在教學方面取得成績優(yōu)秀,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校德育工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。李道明老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,他時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十一
本人自20xx年xx月晉升為小學一級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下頭是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作情景的鑒定。
自20xx年xx月履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,進取參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,進取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
自履現(xiàn)職以來,我擔任小學數(shù)學及班主任工作,工作中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,經常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
6、熱愛學生,平等地對待每一個學生。
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質課多次獲獎,20xx年xx月我再次被評為縣學科帶頭人。
"金無足赤,人無完人",在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十二
我于20xx—xx年7月通過考試,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和提高,以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十三
我是2xxx年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,來到眾興中心小學工作。
三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。
時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學經驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關資料,經常上網觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。
當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。
這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
二、個人素養(yǎng)方面:。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。
以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。
工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業(yè)務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來的.工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
深入課堂,深入班級不夠。
平時與學生的交流不多,主動性不強。
為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
三年合同已滿,我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。
特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。
教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。
我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
總結二:
轉眼間三年特崗服務期已滿。
這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。
一、思想政治方面。
三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。
在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。
平時能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習以提高教學水平。
并且在工作中能夠顧全大局,團結協(xié)作,以便順利完成各項任務。
我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教學工作方面。
三、班務工作方面。
三年來,我一直擔任班主任工作。
我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。
工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。
在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等文件,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。
同時,加強班級文化建設。
每學期開學初與學生一起精心布置教室。
2015年3月我班創(chuàng)辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平臺。
三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。
四、考勤紀律方面。
三年來,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。
不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續(xù)。
三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。
在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多干、擔多挑,在工作中成長,在干事中做人。
如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。
五、工作業(yè)績方面。
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。
所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。
六、今后努力方向。
工作轉正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。
今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學能力。
做一個出色的人民教師。
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特崗教師的個人工作自我鑒定篇十四
1、時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結如下:
2、“學為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。
3、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
4、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
5、而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,教育教學研討會,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
6、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,課堂的駕馭能力還有待提高?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
7、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并及時制定相應對策。堅持早早到班指導學生早讀,給予幫助。
8、身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。
9、作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任二年級的語文和四年級英語的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整?!芭d趣是最好的老師?!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。
10、積極參加個人培訓,并把培訓所學用于教學教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學習學校下達的上級文件,能團結同事,協(xié)調工作。深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材,力求準確把握重點,難點;參閱各種資料,制定符合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水平。
11、我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導。
12、時光荏苒,從8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
13、作為一名班主任,我采用各種方法提高學生的學習積極性,如每月評選“學習積極分子”,開設“每天多學十五分鐘”,自己報名當小老師等活動。并采用學生成長檔案袋的形式來規(guī)范學生的行為;不停規(guī)范和完善班委工作;經常和學生聊天談心,了解他們的想法;給女生開設生理課輔導等。努力營造良好的學習氛圍,使得學生在這個環(huán)境里輕松快樂的學習。
14、教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
15、在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
16、時光荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。
17、在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
18、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但也有許多不足之處有待提高。如在教學中缺乏耐心。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就會受到影響,并且把這種情緒帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我相信在今后的工作和學習中,經過不斷的磨練和不斷探索,我會改善自己的不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標,我會繼續(xù)努力!
20、半年來,我積極參加學校組織的各種學習活動,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學校安排的各項工作,我從不推遲,認真完成。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十五
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結 :
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的`新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
xx年特崗教師李道明同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮教師特崗教師的引導作用,關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,李道明老師全身心投入教科研工作。
為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。 他不僅在教學方面取得成績優(yōu)秀,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校德育工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。李道明老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,他時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。 .
屈小艷,女,漢族,1987年5月22日出生,大專學歷。該同志曾于2011年9月至2014年8月在安集海鎮(zhèn)中心學校任教。先后擔任過初中政治學科教學及政史地教研組組長工作。
該同志在思想上積極上進,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,時刻遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,立志獻身教育事業(yè)。在我校任教期間,她勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,對學生關愛有加。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟和文化專業(yè)知識水平。
自新課程改革以來,她積極投身新課程校本研究,參加學歷提高和繼續(xù)教育,不斷提高自身的教科研水平和教育教學能力。逐漸成為我校新課程改革的中堅力量。
今后的工作中能取得更出色的成績。
xx學校
20xx年5月
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十六
在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
一、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
三年了,特崗生涯即將結束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與大家分享,希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。
時光荏再,轉眼間,我在__小學擔任特崗教師已經三年。三年來,得到了學校領導和同事的許多幫助,使我學到了很多東西,我的教育、教學理論得到了更好地檢驗,同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。
20__至20__學年的教學工作已接近尾聲,為了今后更好地服務于教育教學工作,總結經驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:
一、思想工作方面。
雖然還是一名入黨積極分子,但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。認真學習馬克思主義、__思想、__理論和“__”重要思想以及科學發(fā)展觀的精神實質。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
二、教育工作方面。
本學年,我擔任學校的教導主任一職,同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認真查閱同事們工作的開展和完成情況,時常與大家溝通,也經常向有相關工作經驗的老教師請教工作方法,一年來的教務工作,使我成長了很多,業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中,我認真專研教材,力求吃透教材、大綱,積極開拓教學思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
三、業(yè)務進修方面。
積極參加各種培訓,如今年參加的__地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和__教辦組織的__鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時,通過書籍、網絡學習相關的教育技術及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。
四、今后的努力方向。
因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領導、老教師學習,勇于去實踐,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在__學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在__學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。
積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。
我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。
為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續(xù)教育學習方面:
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
五、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十七
我畢業(yè)于??坪邶埥u西大學,本科黑龍江大學參加完兩年支教任務后的我于20__年8月考入中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校的特崗教師。在這三年期間本人一直擔任中學英語教學及班主任工作。這三個學年中,我在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾個方面工作小結。
1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強。
2、提升自己的教學理論水平。
為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息,瞄準最新發(fā)展水平,本人認真閱讀《寧夏教育》、《中學英語教學研究》等報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,并作了讀書筆記。同時,結合本校、本人的教學實際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
3、創(chuàng)造班級管理特色。
在班級管理中,我能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習動機,合理運用教學手段,切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。在班級創(chuàng)建中,我重抓班委會的組建,充分嘗試著各種班級管理模式,力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與,能積極配合老師共同抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到,老師在與不在我們都要遵守紀律,都要學習,都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況,更有效地對學生因材施教,為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育,我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養(yǎng)學生用英語動口、動腦的能力,我讓學生課前說話演講,課中充分討論;為了更好地推進農村素質教育的發(fā)展,組織學生進行“大課間”活動,在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演,又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽等。
在教學工作中,我做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對班級差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,班級結成互幫互學小組,讓學生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所擔任的班級語文、數(shù)學等學科期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅。
回顧自己三年來的學習和工作,我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都取得到了較大進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十八
特崗教師,即特設崗位任教人員。目前,特崗教師主要通過國家公開招聘到西部“兩基”攻堅縣以下農村學校從教的高校畢業(yè)生,他們是既有別于正式教師又不完全等同于臨時代課教師的特殊新手型教師群體。今天本站小編給大家整理了特崗教師。
總結,希望對大家有所幫助。
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結:
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
我很榮幸的成為貴州威寧縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在雙龍第二小學學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在雙龍學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
201x至201x年,我任一年級(1)班的班主任,及數(shù)學科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任五年級(2)班的教學工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。
我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。教師工作鑒定五、工作業(yè)績方面:
物時,同學們都認真領會,聚精會神,津津有味,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
作為20xx年xx省特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底,我被xx縣教育局分配到中心學校上班,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉(xiāng)下的郁寨小學任教,20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,我在中心小學任教。在這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結如下:
一、思想品德方面。
三年來,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、師德培養(yǎng)方面。
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面。
身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、工作業(yè)績方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學校或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質。
兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經驗,我都有很多不足,需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關心幫助我走過來的領導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長,祝愿教育事業(yè)越來越好!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十九
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺?;仡檟年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?,F(xiàn)在,我一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見。
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的`世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇二十
光飛逝,如白駒過隙,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經任職半年。半年前我放棄了山西大學研究生的入學機會,轉而考取了__×的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個靠努力學習,從大山中走出去的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現(xiàn)夢想。
任職的半年時間,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏師范類學生系統(tǒng)的理論學習,這對我來說是一項弊端,所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,去體會和學習老一輩教育者的教育理念。但同時這也是我的一個優(yōu)勢,它使我在思考新的教育理念時,不會受到束縛,思維會更活躍。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
由于學校領導的信任,我擔任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,課上一起學習,課下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排練節(jié)目……我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經驗的學習,以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關系。
在這半年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇一
時光飛逝,如白駒過隙,轉眼間作為一名特崗教師,我在xxx中心小學已經任職兩年。回顧過去的兩年,讓我從初出茅廬的大學生成長為在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,學到老?!弊鳛橐幻處煟鼞摬粩嘟o自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?;采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關系。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇二
時光飛逝,如白駒過隙,自20xx年9月特崗服務于xx中學,轉眼間三年已經過去了,讓我從初出茅廬的大學生成長為現(xiàn)在站在講臺上揮灑自如的年輕教師。在學校的這段日子里,我要感謝來自學校每位領導和各位老師的關心、支持和幫助,讓我在這個溫暖的大家庭中慢慢成長。三年來,我磨練了初入社會時的沖動和莽撞,也磨練了初出校門時的稚嫩,三年的歷練,讓我改正了不少缺點。為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結經驗,本人從德,能,勤,績、廉方面嚴格要求自己,力求力爭成為一名出色的教師。現(xiàn)將三年來的工作鑒定如下:
作為年輕黨員教師,三年來本人積極擁護黨的領導,認真參加思想政治學習,關心國家大事,遵守紀律,熱愛黨,熱愛人民,團結各民族教師、學生。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提升到了更高的層次,各項能力也得到了很大的鍛煉,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團結協(xié)作,順利完成各項任務。在以后的學習和工作中,我會更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣,嚴于律己,警言慎行。首先要教會學生做人,然后才是學會做事,學會學習。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的.水平,才能不斷的進步。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。
自20xx年9月至今我一直擔任八年級數(shù)學和七八年級美術。在這三年期間,我對待工作兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從xx年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學中,在這個過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究創(chuàng)新出多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在領導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學習改正,不斷完善教學方法,使我有了很大的進步。在教學中,虛心請教教學經驗豐富的老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們好的方法,同時,多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學邊思,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑活I導和同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸,不斷鼓勵他們,經過努力,培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生,并在不斷擴大這個隊伍,讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心。隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
這三年的生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加嚴格地要求自己,發(fā)揚不計得失的奉獻精神,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己,更加勤奮地學習,提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一心慈、師風正、師學勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇三
在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真文聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從xxxx年8月23日的教師宣言后,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。“學為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的.,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。
我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變體育課中的游戲,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。
在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學習,在校領導的支持下xxxx年上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇四
我于20xx-20xx年7月通過考試,成為云南省2010特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作,特崗教師轉正自我鑒定。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友.
特崗教師的個人工作自我鑒定篇五
xx年的教學生涯,x年的班主任工作,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。“千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫唬郧谇趹?,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才。
“學高為師,德高為范?!倍嗄陙?,始終具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系***融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,領導聽課后,及時聽取他們的反饋意見,改進工作。
“逆水行舟不進則退”。為了使自己適應教育發(fā)展的需要,從教xx年以來,我不斷地學習,充實自己,有了點滴收獲。
1、在20xx年全鄉(xiāng)教師課堂導語大賽中獲取一等獎。
2、自修了專本,積極參加教師培訓及繼續(xù)教育,在20xx年的“xx市中小學教師素質教育操作能力訓練”中取得了市級優(yōu)秀的好成績。
3、在20xx年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,
4、在20xx年,信息技術應用水平達到了中級,并且一直在不斷地學習,建立了自己的教學博客,積極參加教育教學論壇活動。
5、在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。
6、積極參加學校的教育教研活動,和同組同事進行的小課題研究“如何在數(shù)學課中進行情境教學”已經結題;現(xiàn)在正在進行“如何提高低年級的課堂識字教學效率”課題研究。
7、在學校舉行的教學開放及示范課活動中多次執(zhí)教,得到了同行及家長的認可。
8、在20xx年撰寫的論文“如何體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用”發(fā)表在《xx省教育學院學報》20xx年第五期上。
9、在20xx年通過考試,獲得了縣級骨干教師的光榮稱號。
俗話說:“活到老,學到老?!蔽覍⒃谝院蟮娜兆永铮^續(xù)堅持學習各種教育教學理論,并用于指導實踐,潛心鉆研,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,并將總結經驗,形成論文,與同行共勉。
把學生教好,讓學生成功,是每位教師的最大心愿、最高榮譽。在班主任方面,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,沒有一位學生中途退學,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。平時經常與學生打成一片,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友。對后進生和差生進行細心的引導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。經常利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學習,熱愛集體。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。經常和學生談心,愛學生如親人。
這就是我,一名年輕的班主任,堅守教育平凡崗位,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,但每一步都很踏實。教育教學是一門永無止境的藝術,未來路漫漫,以后的日子,我會堅持工作,堅持學習,堅持著走下去,我相信堅持的昨天是立足,堅持的今天是進取,堅持的明天是成功!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇六
11年的教學生涯,9年的班主任工作,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果?!扒Ы倘f教,教人求真,千學萬學,學做真人?!币恢眻允刈约浩椒驳膷徫?,以勤勤懇懇,踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教學工作,以“當一名好老師”做為自己的座右銘,用實際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!
工作自我鑒定:工作中我堅定信念,為人師表;熱愛工作,精心施教;潛心鉆研,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才。
“學高為師,德高為范?!倍嗄陙恚冀K具有堅定的理想和信念,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。在工作中,廉潔自律,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關系***融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較好的教師形象。
教學是學校的中心任務。在教學方面,能準確把握課標及教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機結合起來,充分發(fā)揮教師的主導,學生的主體作用。認真?zhèn)湔n,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出,寫好教后反思。講求教學藝術,教學語言精煉,表情生動,板書規(guī)范,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。為了提高自己的教學能力,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極,征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,領導聽課后,及時聽取他們的反饋意見,改進工作。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇七
如果說教師在培育祖國的棟梁,不如說就是教師們支撐起一代人的脊梁。作為教師你會怎么寫教師個人。
這學期我還是繼續(xù)擔任0藝術設計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
一、積極開展文體活動。
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作。
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理。
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力。
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風。
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質教育。
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設。
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
大學時光是一生中最美好的時間,無憂無慮,不用擔心外面時事的變化,也不用擔心自己的未來前途,所以每一名大學生都是快樂的,在快樂中學習,直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自己應有的貢獻!
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特崗教師的個人工作自我鑒定篇八
本人很榮幸地跨進__第__中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責任很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自己,希望能夠對得起學生的未來,家長的希望,和學校的榮譽。下面,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個客觀的新教師自我鑒定。為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經驗的老師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出鑒定,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,鑒定經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務教育,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表。
在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學方法。平時自己也非常注重學習,多聽前輩的.課,多上網聽名師的課,聽完課后會及時鑒定,以便吸取精華。身為教師,要不斷地更新并豐富自己的知識,且讀書是的備課。所以周末或是假期,我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀,每備一節(jié)課時,我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網討論等,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認真的做鑒定和反思,力求在磨課中提升自己的教學水平。
在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,了解學生的特點后,更好的教育學生。在學生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會隨手撿起地上的紙屑,隨手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進步或許可以成為大進步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務學習,提高自己的教學水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感謝各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第_中學爭取更多的榮譽!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇九
生活上,一開始剛踏入社會,很多做人處事方面都不成熟,加上有時候性格比較內向,加之過慣了大學里的生活,那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了?,F(xiàn)在想來真是一次珍貴的經歷,同時更加明白“想給學生一杯水,首先老師得有一桶水”這一句話的重要性。下面具體總結一下我的具體表現(xiàn):
比較有奉獻精神,能夠服從學校工作安排,按時完成各項工作任務,遵守學校規(guī)章制度,團結、協(xié)作。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
關心、愛護學生,遵守師德規(guī)范“十要十不準”“十五不許”“十嚴禁”,無體罰與變相體罰現(xiàn)象。
具備從事教學工作的基本技能,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。
一學期累計病假天數(shù)3天以內,事假天數(shù)三天以內。無遲到、早退現(xiàn)象。積極參與校本培訓。
雖然沒有擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,能夠注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,協(xié)助班主任開展各項工作,積極引導學生提高學習興趣。
在這兩年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十
特崗老師要積極地向領導、老教師學習,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,做一個。
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結:
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
作為20xx年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為貴州威寧縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在雙龍第二小學學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在雙龍學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
20xx至20xx年,我任一年級(1)班的班主任,及數(shù)學科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任五年級(2)班的教學工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。
我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。教師工作鑒定五、工作業(yè)績方面:
物時,同學們都認真領會,聚精會神,津津有味,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
20xx年特崗教師李道明同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮教師特崗教師的引導作用,關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,李道明老師全身心投入教科研工作。
為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。他不僅在教學方面取得成績優(yōu)秀,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校德育工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。李道明老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,他時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十一
本人自20xx年xx月晉升為小學一級教師以來,熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛學習各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下頭是本人自履職小學一級教師以來的教育教學工作情景的鑒定。
自20xx年xx月履行小學一級教師職務以來,我始終堅定不移地堅持四項基本原則。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛教育事業(yè)。認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,進取參加政治學習。講政治、講正氣、講學習,服從組織的工作安排,與同事團結協(xié)作,遵紀守法、教書育人、為人師表,始終恪守"學高為師,身正為范"的原則。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,進取參加校本培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展,所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
自履現(xiàn)職以來,我擔任小學數(shù)學及班主任工作,工作中我始終以教學質量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、每各公式、每個定理都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控本事,經常不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。
6、熱愛學生,平等地對待每一個學生。
我熱愛自我的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質課多次獲獎,20xx年xx月我再次被評為縣學科帶頭人。
"金無足赤,人無完人",在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十二
我于20xx—xx年7月通過考試,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。
在這一年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,完成了自身的工作任務。以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步。注重自身的業(yè)務培訓和提高,以及有關最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十三
我是2xxx年9月通過霍邱縣第一批“特崗計劃”,來到眾興中心小學工作。
三年前的今天,我正在準備參加特崗招聘考試,積極的備戰(zhàn)著。
時間過得真快,轉眼工作已經三年了,在一千多個日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向同仁們表示最衷心的感謝:謝謝大家!三年來,在校領導和同事們的關心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。
一、教學方面:。
剛開始踏上工作崗位的時候由于我剛剛畢業(yè),沒有太多的教學經驗,但我一直在努力學習,平時多看理論知識,從書中、報紙中查閱相關資料,經常上網觀看教學案例,多像他人學習,討教,彌補自己的不足,并且通過聽課、調研聽課、隨堂聽課、達標課、公開課等不同形式的聽課活動,及時掌握提高自己課堂教學的動態(tài)和水平,在此期間,我也參加了多次的上課比賽,在二零一零年市視頻優(yōu)質課比賽和縣里舉辦的優(yōu)質課大賽中,分別獲得了縣級二等獎,這樣的鼓勵讓我在今后的學習和工作中充滿了信心。
當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。
這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!
二、個人素養(yǎng)方面:。
在這三年里,我熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿地完成了自身的工作任務。
以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改進工作方法。
工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步,注重自身的業(yè)務培訓和提高,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。
三、生活方面。
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
回顧幾年來的.工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方,政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。
深入課堂,深入班級不夠。
平時與學生的交流不多,主動性不強。
為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享等等。
三年合同已滿,我選擇留在學校繼續(xù)教育事業(yè),我校是一所優(yōu)秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,繼續(xù)保持和發(fā)揚是領導關心、群眾關注、社會期盼的一件大事。
特別是新教育的開展,看到孩子們渴求的目光,看到孩子們臉上洋溢的笑容,我更加堅定我的教育之路。
教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。
我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。
總結二:
轉眼間三年特崗服務期已滿。
這三年來,我沒有了初出校門時的稚嫩,也沒有了初入社會時的沖動和莽撞,三年的磨練,讓我改正了不少缺點,增長了很多知識,提升了個人能力。
為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我主要從以下幾方面來總結這三年的工作。
一、思想政治方面。
三年來,我積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,努力做好本職工作。
在學校的教學過程中,能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了較好的教師形象。
平時能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習以提高教學水平。
并且在工作中能夠顧全大局,團結協(xié)作,以便順利完成各項任務。
我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。
三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教學工作方面。
三、班務工作方面。
三年來,我一直擔任班主任工作。
我始終以不放棄每一個學生,關愛每一個學生為原則,努力促進學生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。
工作之余,我閱讀了《班主任工作漫談》、《班主任兵法》和《班主任》等書籍,提升了班級管理能力。
在班級管理中,我大力推行依法治班理念,與全體學生一起先后制定了《班級管理細則》、《班級圖書管理制度》和《綜合素質考核細則》等文件,使學生的獎罰都有章可循,以此來幫助他們形成良好的行為習慣。
同時,加強班級文化建設。
每學期開學初與學生一起精心布置教室。
2015年3月我班創(chuàng)辦了班報《朝露輕歌》,目前以編輯完成了4期,為學生提供了展示自我風采的平臺。
三年中,我從未接受過學生家長的禮物,嚴格按照道德規(guī)范約束著自己的言行。
四、考勤紀律方面。
三年來,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,高標準、嚴要求地履行教師職責。
不遲到、不早退、不曠工,堅持出滿勤,如果有事,嚴格履行請銷假手續(xù)。
三年來,累計請假天數(shù)不超過十天。
在日常工作中,我尊敬領導、尊重同事,因為年輕,活多干、擔多挑,在工作中成長,在干事中做人。
如今我和學校的各位同事關系和諧融洽。
五、工作業(yè)績方面。
因為我工作中的勤勉踏實、兢兢業(yè)業(yè),贏得了學校領導和同事們的一致好評,我所任教的學科在歷次全縣教學質量檢測中的成績均位于前列,先后兩次獲得校級“先進工作者”榮譽稱號。
所帶班級兩次被學校評為“優(yōu)秀班集體”,我個人也曾兩次獲得“模范班主任”榮譽稱號。
六、今后努力方向。
工作轉正后,我將在教師這個工作崗位上繼續(xù)奉獻我火熱的青春,揮灑我辛勤的汗水。
今后在工作中,我將進一步加強政治思想理論學習,提升思想認識水平;研究班級管理方法,提高班級管理水平;探索教學創(chuàng)新方法,強化高效課堂教學能力。
做一個出色的人民教師。
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特崗教師的個人工作自我鑒定篇十四
1、時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現(xiàn)了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了樹下小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F(xiàn)將一年以來的工作總結如下:
2、“學為人師,行為世范”當我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,努力給學生樹立一個良好的榜樣。待人誠懇熱情,與同事愉快和睦的相處,互相學習,共同進步。此外,不忘努力提高自身的知識水平,積極報考函授本科。
3、品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。
4、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在管理方面,有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
5、而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,教育教學研討會,還考取了英語本科深造的機會。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法,學習先進的技術。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
6、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高;其次,課堂的駕馭能力還有待提高?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
7、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并及時制定相應對策。堅持早早到班指導學生早讀,給予幫助。
8、身為一名人民教師的我,現(xiàn)在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。
9、作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以,工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任二年級的語文和四年級英語的教學工作。我積極虛心的聽取指導師及其他同事的意見,并進行及時的調整?!芭d趣是最好的老師?!蔽移綍r的教學工作中認真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學生課堂上出現(xiàn)的問題,進行改進,致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學中注意與學生的交流、適時的引導學生,致力于營造“快樂語文”課堂,讓學生快樂學習并學有所獲。
10、積極參加個人培訓,并把培訓所學用于教學教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學習學校下達的上級文件,能團結同事,協(xié)調工作。深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材,力求準確把握重點,難點;參閱各種資料,制定符合本地學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式;認真編寫教案,并不斷歸納總結,以提高教學水平。
11、我堅守崗位,從不曠課或隨意請假。作為一名科任教師,我對全班學生負責,經常找學生談心,建立了良好的師生關系。在教學中,我以教學大綱為本,以學生為主,認真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學生學得輕松,易懂,我認真?zhèn)湔n,上課。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,鼓勵他們去不斷地自主探索。批改作業(yè)時做到一絲不茍,同時還利用課余時間對差生進行耐心的輔導。
12、時光荏苒,從8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
13、作為一名班主任,我采用各種方法提高學生的學習積極性,如每月評選“學習積極分子”,開設“每天多學十五分鐘”,自己報名當小老師等活動。并采用學生成長檔案袋的形式來規(guī)范學生的行為;不停規(guī)范和完善班委工作;經常和學生聊天談心,了解他們的想法;給女生開設生理課輔導等。努力營造良好的學習氛圍,使得學生在這個環(huán)境里輕松快樂的學習。
14、教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅持進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同進步。
15、在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
16、時光荏苒,從10年8月踏上三尺講臺至今已近一年,拋去曾經初入社會的稚氣,回想曾經的幾分期待,幾分擔憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學習,我不斷進步、不斷成長,獲益良多。
17、在教學工作總結上,我努力鉆研教材,寫教案,認真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學重難點,起初把握不是很精當,但在老教師的指導幫助下,通過對教師教學用書的反復研讀和學習,我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中,讀懂、讀透教材非常重要,這一直是我的指導老師對我的諄諄教導。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。然而由于各種原因,目前人們對美術課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。美術課在中小學課程中,依然處于弱勢地位。認清這一點,有助于我制定切合實際的美術教學標準。理想的美術課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習,并且促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展,因此我想方設法去調動學生的學習積極性,倡導愉快教學,讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
18、經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但也有許多不足之處有待提高。如在教學中缺乏耐心。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就會受到影響,并且把這種情緒帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發(fā)揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我相信在今后的工作和學習中,經過不斷的磨練和不斷探索,我會改善自己的不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,做一名學生喜歡的優(yōu)秀的老師。為了實現(xiàn)這個目標,我會繼續(xù)努力!
20、半年來,我積極參加學校組織的各種學習活動,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨的基本路線。不斷地以《教師職業(yè)道德》和教師“十條師范準則”對照鞭策自己。勇挑重擔,不計報酬。學校安排的各項工作,我從不推遲,認真完成。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十五
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結 :
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的`新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
xx年特崗教師李道明同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針、政策,遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。
該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態(tài)度,認真完成各項任務。充分發(fā)揮教師特崗教師的引導作用,關心愛護學生,利用各種手段激發(fā)學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
他功底深厚,具有較高的藝術素質,為人師表,深受領導的器重,一直以來委以重任,擔任高三美術教師。他肩負重任,樂于奉獻,把青春獻給黨的教育事業(yè);他師德高尚、默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務,李道明老師全身心投入教科研工作。
為提高學生的學習積極性,他不斷探究新課標理念和教學方法,注重“示范、討論、評講、實踐”四結合,通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣;通過討論式教學,點燃學生智慧的火花;通過課內外練習,提高學生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。 他不僅在教學方面取得成績優(yōu)秀,而且在協(xié)助學校團委、學生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負責學校德育工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時間,為學校做好宣傳廣告。李道明老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級、學校領導、全體教師以及社會各界人士的尊敬,,他時刻保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風范。 .
屈小艷,女,漢族,1987年5月22日出生,大專學歷。該同志曾于2011年9月至2014年8月在安集海鎮(zhèn)中心學校任教。先后擔任過初中政治學科教學及政史地教研組組長工作。
該同志在思想上積極上進,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護黨的正確領導,時刻遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,立志獻身教育事業(yè)。在我校任教期間,她勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責,對學生關愛有加。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟和文化專業(yè)知識水平。
自新課程改革以來,她積極投身新課程校本研究,參加學歷提高和繼續(xù)教育,不斷提高自身的教科研水平和教育教學能力。逐漸成為我校新課程改革的中堅力量。
今后的工作中能取得更出色的成績。
xx學校
20xx年5月
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十六
在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規(guī),認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;本著全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟“吃苦在前,享樂在后”。在實際工作中,注重師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講臺上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。
一、工作能力方面:
自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對于剛剛參加工作的我來說是非常的苦惱,有些不知所措,但是我并沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些小學生,該怎樣走進他們的內心世界。一份耕耘,一份收獲,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。
二、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鉆研教學,以便更好地上好每一節(jié)課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
三年了,特崗生涯即將結束,又將繼續(xù)我的教育之路。在這里,寫下我這一年來的情況,與大家分享,希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。
時光荏再,轉眼間,我在__小學擔任特崗教師已經三年。三年來,得到了學校領導和同事的許多幫助,使我學到了很多東西,我的教育、教學理論得到了更好地檢驗,同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。
20__至20__學年的教學工作已接近尾聲,為了今后更好地服務于教育教學工作,總結經驗,吸取教訓,特做如下自我鑒定:
一、思想工作方面。
雖然還是一名入黨積極分子,但我始終以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己。認真學習馬克思主義、__思想、__理論和“__”重要思想以及科學發(fā)展觀的精神實質。堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。思想明確,安教樂教,有較強的事業(yè)心和責任感。服從學校工作安排,對工作精益求精,為人師表。
二、教育工作方面。
本學年,我擔任學校的教導主任一職,同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作。在工作中,我常常以身作則,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,并認真查閱同事們工作的開展和完成情況,時常與大家溝通,也經常向有相關工作經驗的老教師請教工作方法,一年來的教務工作,使我成長了很多,業(yè)務能力也在慢慢提升。在教學中,我認真專研教材,力求吃透教材、大綱,積極開拓教學思路,把一些優(yōu)秀、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的精神。
三、業(yè)務進修方面。
積極參加各種培訓,如今年參加的__地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和__教辦組織的__鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓。同時,通過書籍、網絡學習相關的教育技術及思想,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去。
四、今后的努力方向。
因為是剛參加工作,再加上所處的環(huán)境因素,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,同時,還要積極地向領導、老教師學習,勇于去實踐,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
作為20__年特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸的成為__市特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在__學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在__學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級及領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。
積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
通過三年的實踐,我將理論聯(lián)系實際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認真對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。
我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。
為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、教育教學方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足,我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學習教學方法,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,針對一些學生信心不足的問題,經常找他們談話,及時了解他們在學習語文中的感觸,不斷鼓勵他們。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這三年以來一直擔任語文教學工作,在教學中我深入鉆研教材,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習語文的興趣,積極開展各種語文教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續(xù)教育學習方面:
對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內,虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向電腦詢問,經常閱讀關于教學類的書籍,經常去各種教學網站、教學論壇看看,提高自己的課堂教學水平,也掌握一定應試技巧,讓學生在有效的時間里有最大的提高。
五、工作業(yè)績方面:
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。
總之,在這三年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十七
我畢業(yè)于??坪邶埥u西大學,本科黑龍江大學參加完兩年支教任務后的我于20__年8月考入中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校的特崗教師。在這三年期間本人一直擔任中學英語教學及班主任工作。這三個學年中,我在張洪學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從以下幾個方面工作小結。
1、加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。
“教書育人”是教師的天職。一個教師僅僅具有相應的專業(yè)知識是遠遠不夠的,更應該具有高尚的道德修養(yǎng)和職業(yè)精神。教師要以身作則,用自身榜樣的力量去感染學生、去熏陶學生。我深深知道:作為老師,我的一言一行無時無刻不在影響著我的學生。學生的人生觀、價值觀一天天地在形成,我們老師是他們榜樣的力量,是他們一切美好事物的化身。
我還重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來教育學生,使學生“學會做人”。讓他們在家里做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年。在我的教育和影響下,學生們的集體觀念和道德素養(yǎng)得到了較大的提高和增強。
2、提升自己的教學理論水平。
為了及時掌握當前教育研究的動態(tài)信息,瞄準最新發(fā)展水平,本人認真閱讀《寧夏教育》、《中學英語教學研究》等報刊和資料以及其他一些教育理論著作文章,并作了讀書筆記。同時,結合本校、本人的教學實際,深入研讀,以利創(chuàng)新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現(xiàn)代教育理論。
3、創(chuàng)造班級管理特色。
在班級管理中,我能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習動機,合理運用教學手段,切實向課堂四十分鐘要質量。班級教學與管理要以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力。在班級創(chuàng)建中,我重抓班委會的組建,充分嘗試著各種班級管理模式,力求達到樹立班級骨干威信和更多學生積極參與,能積極配合老師共同抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。讓學生真正明白并做到,老師在與不在我們都要遵守紀律,都要學習,都要發(fā)展。為了更加了解學生的家庭情況,更有效地對學生因材施教,為了對學生進行行為養(yǎng)成的教育,我堅決地進行了“五心”教育的實踐性活動;為了培養(yǎng)學生用英語動口、動腦的能力,我讓學生課前說話演講,課中充分討論;為了更好地推進農村素質教育的發(fā)展,組織學生進行“大課間”活動,在重要節(jié)假日中舉行聯(lián)歡活動文藝匯演,又在班上舉行了朗讀比賽、演講比賽等。
在教學工作中,我做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。對班級差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出他們知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,班級結成互幫互學小組,讓學生相互促進,共同提高。在我的教育與管理下,我所擔任的班級語文、數(shù)學等學科期末檢測成績均排全鎮(zhèn)前茅。
回顧自己三年來的學習和工作,我在思想作風、政治素質、業(yè)務水平等方面都取得到了較大進步,但我也明顯地認識到自己的不足,我的理論知識水平還比較低,離學校領導和家長的期望值還很遠。在今后的工作中,我將不斷努力,盡職盡責地做好各項工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十八
特崗教師,即特設崗位任教人員。目前,特崗教師主要通過國家公開招聘到西部“兩基”攻堅縣以下農村學校從教的高校畢業(yè)生,他們是既有別于正式教師又不完全等同于臨時代課教師的特殊新手型教師群體。今天本站小編給大家整理了特崗教師。
總結,希望對大家有所幫助。
轉眼,三年已經過去,特崗教師來我校已經三年時間了,在這三年里我校對這名特崗教師給予了大力支持和關心,無論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯的成果。下面就幾方面做總結:
一、思想上:這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭為學生營造一個融洽的學習環(huán)境;課下,主動與同事探究教法、學法,愉快合作,學習優(yōu)秀教師的先進方法,與同班教師默契配合,實現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團結協(xié)作,盡力完成學校交給的各項任務。學校領導班子也經常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的幫助她解決困惑和卸下負擔,使其在思想上輕松,為更好的教學奠定了基礎。
二、生活上:在生活上一如既往的關心特崗老師。校領導提供了良好的學習、成長環(huán)境,周圍老師更是毫無保留的將那些寶貴的教學經驗交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學工作中快速成長。
任一職,并且在學生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經驗,使其能夠盡快的適應教學工作環(huán)境,該師也確實勝任班級管理工作,將班級管的井井有條。并協(xié)助校領導做好學生會管理工作,工作態(tài)度得到領導、教師以及群眾的一致好評。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學經驗不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學工作上來看,青年教師對教學也有青年教師的獨到之處,悉心培養(yǎng),他們也會逐漸成為學校建設的一股重要力量。
我很榮幸的成為貴州威寧縣特崗教師中的一員。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在雙龍第二小學學校的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在雙龍學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面:
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。
孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面:
201x至201x年,我任一年級(1)班的班主任,及數(shù)學科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任五年級(2)班的教學工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。
我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。教師工作鑒定五、工作業(yè)績方面:
物時,同學們都認真領會,聚精會神,津津有味,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
作為20xx年xx省特崗教師隊伍中的一分子,我很榮幸成為xx縣錄用的特崗教師的一員。20xx年8月底,我被xx縣教育局分配到中心學校上班,第一個學期20xx年9月1日至20xx年2月,我在處在鄉(xiāng)下的郁寨小學任教,20xx年新年開學到現(xiàn)在20xx年元月,我在中心小學任教。在這些日子里,讓我深深感動的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在地城小學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面將工作情況總結如下:
一、思想品德方面。
三年來,我積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以為核心的黨中央的正確領導,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。
二、師德培養(yǎng)方面。
“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作能力方面。
身為教師,應該注意對自身的素質培養(yǎng),不斷學習,不斷更新知識系統(tǒng),不斷完善自己的思想!學習終生!認真對待學生!對待學生,無論怎樣認真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責任!學生有的較乖,比較聽話,自覺性也比較高,所以也比較容易管理。而有些學生比較早熟一點,有一些驕傲一些調皮。初來乍到時,自己也跟個孩子似的,有時候會跟孩子們斤斤計較。學生一句無心的我還是比較喜歡我們以前的某某老師,因為她比較有經驗。讓我傷心許久。教學上,最開始,對學生不是很了解。每一堂都希望自己認真去備,認真去上,但是實際教學畢竟不比實習,也許是方法不對,搭班的班主任經常會說,沒有見到哪個老師像你這么辛苦地教書的,既累到自己,學生又不會感激,于是我想我該摸索一條有效率的方法出來。一直在改進中。常??吹綄W生的自控能力比較差,上課亂接話,想說話就說話,這都讓我切身體會了教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。直到現(xiàn)在我明顯感覺自己少了很多脾氣,多了很多耐心。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。
兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、工作業(yè)績方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
教育貴在教育孩子先學會做人。誠信是做人最基本的準則,紀律是執(zhí)行路線的保證。我常常想,一個人能力的培養(yǎng)和提高是永無止境的,但是不好的品格形成以后,將會負面影響一個人的一生。所以我常對孩子說:如果你在學校或者家里犯了錯,不要試圖欺騙和隱瞞,更不要試圖用另一個錯誤去掩蓋已經犯下的錯誤,這樣只會錯得越來越遠,最好的辦法是主動承認錯誤、勇于承擔責任,以誠肯的態(tài)度去爭取老師和父母的諒解與幫助,及時改正才能夠進步,才能夠健康快樂的成長,誠信的習慣也會是將來立足于社會的最優(yōu)秀、最讓人信賴的品質。
兩年的時光匆匆而過,雖然平淡,但我過得很充實,盡管忙碌,但也豐富了我的閱歷,兩年的特崗教師工作,我自認為是問心無愧的,然而,我深深的知道,由于少不更事,無論是工作能力還是工作經驗,我都有很多不足,需要在座的領導和同事們及時的點撥和引導,以幫助我快速的成長,在此,向一直以來關心幫助我走過來的領導和同事們致以忠誠的謝意,我的成長離不開你們,希望能得到你們一如既往的關愛和幫助。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
最后我祝福每個孩子都能夠健康快樂的成長,祝愿教育事業(yè)越來越好!
特崗教師的個人工作自我鑒定篇十九
光陰似箭,日月如梭。在黨組織及教育部門相關領導的關懷和大力支持下,并經過一年多的努力工作和不斷學習,我在教育方面,獲益匪淺?;仡檟年9月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血?,F(xiàn)在,我一下這一年多的得與失,謹請黨組織及教育部門相關領導拜讀,并提出寶貴的意見。
俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著黨的教育事業(yè)的成敗。
黨組織方面:一年多來,本人熱愛黨,熱愛人民,熱愛黨的教育事業(yè),忠誠于黨的教育事業(yè)。這一年多來,我定期學習黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。
學校方面:我嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極地服從領導的工作安排,積極地參加各種會議。我作風正派,辦事認真負責。同時,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。學生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學生,用激情四射的青春去感染學生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學生,在群眾當中樹立了良好的教師形象。
備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的`世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
在科學技術日新月異的知識年代,一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵。一個人要想更好地立足于社會,對社會有所貢獻,自己就必須不斷學習,繼續(xù)學習,終身學習。通過學習,充實自己,完善自己,貢獻自己。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,為學校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
特崗教師的個人工作自我鑒定篇二十
光飛逝,如白駒過隙,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經任職半年。半年前我放棄了山西大學研究生的入學機會,轉而考取了__×的特崗教師,去完成我從小的教師夢。我是一個靠努力學習,從大山中走出去的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢想的山區(qū)孩子只能“望未來而興嘆”。而優(yōu)秀的教師,給予了學生無限希望,是他們用自己的知識為孩子們打開了通往希望、成功和未來的路。因此從小我就立志做一名教師,去幫助更多的農村孩子開闊眼界,實現(xiàn)夢想。
任職的半年時間,讓我從初出茅廬的大學生成長為可以站在講臺上揮灑自如的年輕教師,這其中離不開各位老師和領導對我的關心和幫助。作為非師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,但缺乏師范類學生系統(tǒng)的理論學習,這對我來說是一項弊端,所以我在抓緊時間讀一些中外教育學名著,去體會和學習老一輩教育者的教育理念。但同時這也是我的一個優(yōu)勢,它使我在思考新的教育理念時,不會受到束縛,思維會更活躍。從大學里剛畢業(yè)的我,有一定的知識基礎,但缺乏對現(xiàn)實的清醒認識以及對學生的理解和認識,多虧有老教師們的耐心幫助和毫無保留的指導,我才能在學科教學中迅速成長,在業(yè)務能力方面有所提高。在從事教育教學的過程中,我不斷總結經驗教訓,反思自我,使自己不斷地超越自我。
俗話說:“活到老,學到老。”作為一名教師,更應該不斷給自己充電,不斷更新知識,不斷提高自身的素養(yǎng)。上崗后,我一直沒有停止培訓自己,不斷學習中小學班主任工作、教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。并且不斷地將理論與實際相聯(lián)系,使自己以最短的時間成長為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。
由于學校領導的信任,我擔任了初一(二)班的班主任。但初來乍到年輕的我還像個孩子,天天與學生膩在一起,課上一起學習,課下一起聊天,一起跳皮筋、踢毽子,一起打球,一起排練節(jié)目……我愛我的學生,學生也喜歡我——這個像朋友、像姐姐一樣的老師。為此我們班也獲得了許多文體活動的獎狀,比如“班級文化第一名”、“接力賽第一名”、元旦節(jié)目中“相聲類第一名”“舞蹈類第二名”“綜合類第一名”等。但與此同時我因為年輕沒有經驗很多事處理的不夠到位,不明白要做什么事,不知道該如何完成這些事。我切身體會到教師難當,要做好一個孩子王是很辛苦的。漸漸地,通過對魏書生等優(yōu)秀班主任的工作經驗的學習,以及在實踐中的磨練讓我逐漸成長,班主任工作越來越順手。另外學校的教研活動我積極地參加,從中發(fā)現(xiàn)個人教學上的很多缺點,聽骨干教師的課多了,收獲也頗多,我感謝學校這個大舞臺讓我學到很多。
在業(yè)務知識和工作能力方面,在教學中我更深刻的理解課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種教學活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據學生實際情況對教材進行適當?shù)母膭?采取獎勵機制,準備一些小獎品作為學生學習進步和取得優(yōu)異成績的獎勵;面對問題學生,我采取了課堂上一發(fā)現(xiàn)有進步就馬上表揚鼓勵進行正強化,課堂下多交流的方法來柔和師生關系。
在這半年的教育教學中,我迷惘過,失望過,難受過,開心過,但我不以年輕為借口,不以初入社會為理由,始終以一名人民教師,要求自己。努力做到“學高為師,身正為范”。愛護學生、言談文明、儀表端正,在工作之余加強自身學習,不斷提高專業(yè)技能和業(yè)務水平,力求成為一名合格的優(yōu)秀的教師。