學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃(實用18篇)

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    計劃可以提供清晰的方向,并幫助我們有效地安排時間和資源。在制定計劃時,需要充分考慮可能遇到的困難和挑戰(zhàn),制定解決方案。范文中的計劃表達了明確的目標和具體的執(zhí)行步驟,值得我們學習。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇一
    (2)組織收集寒假調(diào)查報告,統(tǒng)一評比后將優(yōu)秀作品上交到校團委參加評選;。
    (3)組織各班團支書作好思想宣傳工作及工作計劃,召開工作例會,傾聽基層的呼聲,集思廣益,為以后的工作奠定良好基礎(chǔ)。
    (3)組織我院學生參加學校第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽。
    (4)鼓勵廣大青年團員撰寫入黨申請書、思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。
    (3)畢業(yè)班的團籍轉(zhuǎn)出工作。
    (1)科技節(jié)即將到來,我院團總支學生會將籌備并舉辦cai課件制作大賽,聯(lián)合我院網(wǎng)絡(luò)與多媒體協(xié)會承辦的多項比賽活動,如:“網(wǎng)頁制作大賽”,“flash制作大賽”。
    (2)結(jié)合“增強團員意識主題活動”組織并配合團委開展“五四”期間各種形式的活動;。
    (4)五月份的母親節(jié)和六月份的父親節(jié)舉辦感恩主題活動,感恩父母、感恩學校、感恩社會,把感恩的心轉(zhuǎn)化為自己的實際行動回報父母、回報學校、回報社會。
    (5)協(xié)助學生黨支部召開黨支部大會。
    (1)與學生會共同組織好期末考試準備工作;。
    (2)做好本學期黨團工作總結(jié);。
    (3)做好20xx年暑假社會實踐調(diào)查的準備工作。
    不管曾經(jīng)是坎坷不斷還是一帆風順,我們都堅定信心,我們會更加努力,更加堅定地把團總支的工作做好。同學們的積極參與和學生會的有力支持也是我們奮力前進的動力,在此過程中我們會積極響應(yīng)院乃至校的'號召,不懈努力,不斷創(chuàng)新,站在時代的前端,在飛逝的時間中,我們將奮力翱翔,為實現(xiàn)湖北師范大學的目標添磚加瓦!
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    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇二
    光陰似箭,一學期轉(zhuǎn)眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學??倓?wù)工作取得了一定的成績,現(xiàn)將20__年后勤工作總結(jié)如下:
    一、服務(wù)教育、和諧無私。
    后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務(wù)的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務(wù)。為了做好這項工作,總務(wù)處重新修訂了管理制度,根據(jù)后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調(diào)動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務(wù)工作人員進一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務(wù),自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結(jié)協(xié)作,相互支持,無私奉獻,為各項任務(wù)得以圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
    二、同心協(xié)力、齊抓共管。
    今年春季,結(jié)合學校的工作計劃,為使學校環(huán)境進一步優(yōu)化,為教師、學生營造優(yōu)良的工作、學習環(huán)境,主要做了如下工作:
    1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。
    2、為了保證新教學樓建設(shè)的順利進行,后勤處抽調(diào)一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。
    3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環(huán)境的作用。
    4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛(wèi)生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監(jiān)控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發(fā)生任何食品衛(wèi)生安全事故;食堂商店員工齊心協(xié)力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應(yīng)該到醫(yī)院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來還是在學校領(lǐng)導(dǎo)的強烈要求下才到醫(yī)院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領(lǐng)導(dǎo),今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務(wù)長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領(lǐng)下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務(wù)。
    5、教學樓內(nèi)的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設(shè)施設(shè)備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。
    6、男生宿舍樓一二門窗防盜網(wǎng)因年數(shù)久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產(chǎn)安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網(wǎng)。
    7、為管好、用好現(xiàn)代化教學設(shè)備,和教導(dǎo)處協(xié)作,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設(shè)備的完好率,確保了信息技術(shù)在課堂上發(fā)揮作用。
    8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸籠。
    9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預(yù)防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。
    10、完成了校園網(wǎng)的布線、安裝和調(diào)試工作,隨時可投入使用。
    三、熱情周到、節(jié)約為先。
    總務(wù)處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務(wù)。
    總之,過去的一學期,在校長和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,學??倓?wù)工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復(fù)雜的工作任務(wù),我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。
    一年來,在學校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?,F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下:
    一、勤奮學習,與時俱進。
    理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務(wù),而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯(lián)系實際,用實踐來鍛煉自己。
    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發(fā)揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務(wù)重而放松學習。
    2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題,學習目的再于應(yīng)用,以理論的指導(dǎo),不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法,轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經(jīng)驗主義”,拓展思維。
    二、立足本職,愛崗敬業(yè)。
    作為后勤服務(wù)人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為學生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快給學生回復(fù)。
    以上是自己對全年工作的總結(jié),但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經(jīng)驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇三
    1、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。
    2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,團總支下發(fā)的各種文件,支部計劃、總結(jié),各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
    3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
    二、積極開展班級活動,豐富課余時間:
    1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。
    2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
    3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
    4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。
    三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利,能夠在今年的工作中更上一層。
    四、具體方案。
    1、加強班委團支部的建設(shè),增強其工作能力與效力。
    3、要有一個完善的班級制度,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。
    4、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力。
    5、在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。
    6、開展各種文體活動,增強班級內(nèi)部的協(xié)助精神。
    五、總結(jié)。
    希望同學們能夠在此方案的帶領(lǐng)下,這學期更加完美的去做好團支部工作:讓我們xx班團支部工作更上一層樓,創(chuàng)造出一個完美的班級!
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇四
    結(jié)合我校本學年的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,促進團組織自身建設(shè),更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。
    二、工作目標。
    全面提高我校團員、青少年學生的自身素質(zhì)提高青年團員、教師的道德水平與師德修養(yǎng),規(guī)范教育教學行為活躍校園文化。
    1、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質(zhì)發(fā)揮團員的先鋒帶頭作用。
    2、抓好團員學生的思想道德建設(shè)特別是做好團員榜樣性教育工作。
    3、切實加強團隊自身建設(shè)。
    4、繼續(xù)抓好團隊常規(guī)工作進一步創(chuàng)新工作思路。
    三、工作要點。
    1、加強組織建設(shè)提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領(lǐng)導(dǎo)配備好團支部的領(lǐng)導(dǎo)班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。
    2、團員注冊完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導(dǎo)激發(fā)他們的積極進取心。
    3、協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口以服從于學校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則正確協(xié)調(diào)處理團委活動與各部門管理的關(guān)系使之能得到他們的支持。
    4、繼續(xù)深入持久地開展主題教育活動根據(jù)青少年學生群體的特點。
    采取不同的學習教育方式深入持久地開展教育活動進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。
    5、開展豐富多彩的校園文化活動以活動為載體陶冶團員青年的情操切實加強青少年的思想道德建設(shè)。團的生命在于活動本學期校團委將以“教師節(jié)”、“十一”、“元旦”等重大節(jié)日為契機開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結(jié)同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施加強對各支部活動情況的考查力度突出活動的實效性。采取的方式主要有文藝匯演、演講賽、書畫展、主題征文、主題團會等等。
    四、工作措施。
    1、繼續(xù)配合德育處加強我校學生思想道德建設(shè)提高他們的綜合素質(zhì)促進他們?nèi)娼】蛋l(fā)展增強他們參與未來社會競爭的實力。
    2、繼續(xù)貫徹落實團組織各項規(guī)章制度使團組織各項工作規(guī)范化、程序化、實效化。
    3、本學期團委將繼續(xù)與各班主任密切配合加強信息反饋及時調(diào)整工作方法和思路。
    5、工作部署力求到位及時檢查和總結(jié)。共產(chǎn)主義青年團是黨的助手和后備軍團的生命在于活動校團委將本著為青少年服務(wù)的思想深入扎實的開展工作。相信在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下通過全校團員青少年的共同努力我校團的工作定能踏上一個新的臺階。
    五、每月工作安排。
    1、做好學校開學宣傳工作迎接新同學。?
    2、根據(jù)團委制定工作計劃布置各支部工作。針對新的學生團干部做好上崗培訓工作召開學生會、各班團干部全體會議規(guī)范本學期組織管理。
    3、學校開學工作配合德育處開展安全教育第一課宣傳工作和組織初一新生一起參觀由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的大型電視節(jié)目“乘著夢想的翅膀”的20xx年《開學第一課》。
    4、配合德育處開展“日行一善”主題活動。
    5、協(xié)助臺辦確定扶貧助學基金會助學學生名單統(tǒng)計。
    6、教師節(jié)開展為教師慶祝的系列活動如為老師送祝福刊出一期“迎接新學期、慶祝教師節(jié)”的黑板報,制作心意卡等活動。
    7、我們的節(jié)日——中秋經(jīng)典誦讀活動。
    1?開展慶“十一”愛國主義系列教育活動,以班級為單位,組織學生參加“愛國歌曲大家唱”活動。
    2、文明禮儀教育宣傳活動,組織全體同學“書畫,攝影”活動。?
    3、新一期團干培訓。
    1、繼續(xù)落實團的各項日常工作并對各班團的工作督促檢查。
    2、配合德育處組織學生觀看法制電影。
    3、配合德育處舉辦“法制才藝展”“法在我心中”小品比賽;“法制辯論比賽”;“法制演講”“法制書畫”比賽等活動。
    4、配合德育處對學生進行心理健康教育系列活動。
    1、開展法制宣傳教育活動、德育及團隊工作資料匯總備查。
    2、認真做好做好新團員的發(fā)展工作把積極要求進步各方面表現(xiàn)突出的學生吸收到團組織當中來。
    3、舉辦“迎新年”慶?;顒痈靼喑龊脩c祝元旦黑板報;
    4、組織學生迎新年文藝晚會一系列活動,如“校園十佳歌手”等;
    1、學生的評先選優(yōu)活動。
    2、期末班級工作檢查?
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇五
    認真組織團員利用班會課和團課廣泛開展愛國主義教育,激發(fā)廣大團員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感,引導(dǎo)和激勵他們繼承和弘揚革命光榮傳統(tǒng),明確歷史使命,堅定社會主義信念。自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務(wù)他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
    二、開展形式多樣的德育主題教育。
    現(xiàn)在的學生,由于種.種原因,往往缺乏良好的行為習慣,個人品德也有待于提高,針對這樣的情況,我們以主題教育為載體,對學生進行德育教育活動。為了提高主題德育活動的有效性和針對性,我們以月為單位,有意識地選擇德育活動的主題,由團總支制定活動方案,要求班主任具體負責實施并將原始材料填寫完整以備查看評比。
    我們還通過出黑板報,宣傳正確思想等工作來糾正學生的思想路線。
    三、加強管理,抓好團風、隊風建設(shè)。
    加強團的自身建設(shè)是團的性質(zhì)所決定的,繼續(xù)抓好團隊基礎(chǔ)工作,組織團員青少年認真學習團的章程,團員的義務(wù)與權(quán)利,突出標志教育,加強團徽的教育管理,讓學生在校自覺佩戴團徽、自覺上交團費,熱愛團隊標志,以自己是共青團員為榮。
    我們還開展了以團為主,設(shè)立各個學習互助小組的措施,我們的原則是“不拋棄,不放棄”。很多原本學習一般的學生通過學習小組對學習產(chǎn)生了興趣,成為班里的佼佼者。
    總之,在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校團支部各方面均取得了一定的成績。同時,相關(guān)制度建設(shè)還顯不足,團干部培養(yǎng)還需加強,這些我們都看在眼里。我們在努力工作之余,有信心把存在的困難克服,決心把今后的工作做得更好.
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇六
    近年來,我園始終堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,牢記“服務(wù)”與“育人”的宗旨,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,堅持“一切為了孩子”的指導(dǎo)思想,不斷深化幼教改革。按照市、區(qū)創(chuàng)建“文明學?!钡臉藴屎鸵?,積極開展各類文明創(chuàng)建活動,把創(chuàng)建工作與各部門的本職工作有機的結(jié)合起來,進一步加強了軟件、硬件建設(shè),使我園的“文明學校”創(chuàng)建工作取得顯著成效。
    一、營造創(chuàng)建氛圍,樹立創(chuàng)建意識。
    1.深入宣傳發(fā)動,增強創(chuàng)建意識。
    學校是文明的窗口,開展文明學校創(chuàng)建活動,是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求,更是幼兒園謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。近年來,我園組織全體教職工系統(tǒng)學習了“關(guān)于開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學校的通知”,并認真開展討論活動,使教職工深刻認識開展“文明學校”創(chuàng)建活動的重要性和緊迫性。通過學習和討論,進一步提高了廣大教職工的創(chuàng)建意識,激發(fā)了教職工的工作熱情,在全園形成了人人參與創(chuàng)建,個個爭先創(chuàng)優(yōu)的濃烈的創(chuàng)建氛圍。
    2.加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實創(chuàng)建措施。
    為了加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園專門成立了“文明學?!眲?chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和督查工作。由園園長任組長,副園長任副組長,中層干部為小組成員。為了使文明創(chuàng)建活動順利開展,我們結(jié)合實際制定了創(chuàng)建工作計劃,并明確專人負責。各部門能牢固樹立全園“一盤棋”的思想,各司其職,密切配合,形成合力,使創(chuàng)建工作順利開展。
    3.突出政治學習,提高師德修養(yǎng)。
    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本?!蔽覉@有組織有計劃地組織全體教職工學習鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想以及《公民道德實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《江蘇省托兒所幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)和文件,不斷提高全體教職工的政策水平和思想覺悟。在全園開展了以“八榮八恥”、“構(gòu)建和諧社會”、“集中整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境”、“黨員先進性教育”、“服務(wù)創(chuàng)一流,滿意在后勤”作風建設(shè)等主題教育活動。通過學習討論,全園教職工對應(yīng)該樹立什么樣的道德觀、價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識。
    二、加大德育工作力度,構(gòu)建文明校園。
    1.以制度建設(shè)為保障,促進了精神文明建設(shè)健康發(fā)展。
    幼兒園創(chuàng)建工作的落腳點應(yīng)放在狠抓師德師風建設(shè),提高保教質(zhì)量上來,主要考核各部門人員對幼兒、對家長的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)技能等。為了保證創(chuàng)建活動取得實效,我園堅持以德育建設(shè)為核心,以制度管理為保障,實施科學管理、民主管理,形成了一整套的園本管理制度和各類人員崗位職責。近年來,還制定了《德育工作制度》、《德育工作獎懲制度》、《幼兒一日活動常規(guī)》等等。實行依法治園,規(guī)范管理,做到人人有章可循,事事有法可依,充分發(fā)揮制度的約束和激勵作用。
    2.以行風建設(shè)為先導(dǎo),提高了教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇七
    1、團支部定期召開班子例會,會議有記錄,認真、規(guī)范地填寫好團支部班級小檔案。
    2、團支部檔案的管理力求清楚、明了,團總支下發(fā)的各種文件,支部計劃、總結(jié),各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。
    3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。
    二、積極開展班級活動,豐富課余時間:
    1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創(chuàng)新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協(xié)作精神。
    2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
    3、收集意見,根據(jù)大多數(shù)人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
    4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。
    三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利,能夠在今年的工作中更上一層。
    四、具體方案。
    1、加強班委團支部的建設(shè),增強其工作能力與效力。
    3、要有一個完善的班級制度,也讓班級成員知道,班委團支部處理事情對事不對人。
    4、每月組織一次班級集體活動,增強班級凝聚力。
    5、在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力,力爭每位班級成員都能參與,并注意出行的安全。
    6、開展各種文體活動,增強班級內(nèi)部的協(xié)助精神。
    五、總結(jié)。
    希望同學們能夠在此方案的帶領(lǐng)下,這學期更加完美的去做好團支部工作:讓我們__班團支部工作更上一層樓,創(chuàng)造出一個完美的班級!
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇八
    20__年,我校的校本培訓工作以市縣精神工作為指導(dǎo),堅持“為教學改革服務(wù),為教師發(fā)展服務(wù)”的方針,進一步完善校本培訓工作機制,著力提升我校的教師的專業(yè)素養(yǎng)。
    一、完善課題管理。
    1.繼續(xù)加強科研管理。
    強化教師的研究價值,提升青年教師的科研素養(yǎng),本學期xx老師負責的《人性化校本教研的研究與探索》在市級立項,xx老師負責的《低段寫話策略教學》在縣級立項,xx老師負責的《立足于校本教研的磨課探索》在縣級立項,xx老師負責的《小學生在文言文誦讀中形成語感積淀的研究》在縣級立項,負責的以植物園為平臺,提高低年級學生德育素養(yǎng)的研究在縣級立項。
    2.加強課題研究的過程管理。
    二、抓校本教研工作。
    1.抓本部年級組活動。
    每個年級組每學期至少開展理論學習2次、組內(nèi)研討課活動2次、基于教學實踐問題的專題研討2次、教學反思交流2次,集體備課4次。
    2.校區(qū)教研活動。
    xx校區(qū)每學期安排至少安排理論學習2次,研討課活動4次,基于教學實踐活動問題的專題研討2次,教學反思交流1次,集體備課4次。
    3.跨校區(qū)大年級組教研活動。
    以“聽課、評課、交流反思、交流常規(guī)”等為形式,加強同學科同年級組教師間的交流。
    4.跨校區(qū)“主題式教研活動”,以“有效課堂”為主題,直面課堂教學改革。
    x月16日,教學常規(guī)檢查和課堂教學診斷活動在本部進行。聽取xx老師《用7、8、9的口訣求商》和孫琳慧老師的《整十、整百數(shù)乘整十數(shù)》,以為組長的課堂教學診斷小組,以“數(shù)學意識、數(shù)學思維、數(shù)學探究”為主題對兩節(jié)課作教學診斷。
    x月20日,教學常規(guī)檢查和課堂教學診斷活動在楓埠校區(qū)進行。在聽取執(zhí)教的《識字4》和執(zhí)教的《用7、8、9的口訣求商》,課堂教學診斷小組分別以“認好字、讀好書、寫好字”為主題,以“扶放結(jié)合、層次練習、發(fā)展思維”為主題,對兩節(jié)課作教學診斷。
    x月21日,教學常規(guī)檢查和課堂教學診斷活動在xx校區(qū)進行。在聽取執(zhí)教的《數(shù)的順序》和潘佩佩執(zhí)教的《容積和容積單位》,課堂教學診斷小組分別以“培養(yǎng)學生的探究能力、培養(yǎng)學生的合作能力”為主題,以“數(shù)學來源生活、數(shù)學回歸生活”為主題,對兩節(jié)課作教學診斷。
    x月22日,教學常規(guī)檢查和課堂教學診斷活動在xx校區(qū)進行。在聽取執(zhí)教的《荷葉圓圓》和執(zhí)教的《化學變化伴隨的現(xiàn)象》,課堂教學診斷小組分別以“有效訓練、有效示范、有效評價”為主題,以“關(guān)注探究能力的提升、關(guān)注科學精神的培養(yǎng)”為主題,對兩節(jié)課作課堂教學診斷。
    1.開展跨校區(qū)師徒結(jié)對活動。
    每學期跨校區(qū)師徒活動不少于4次,以教改信息、聽評課、查閱教學常規(guī)、交流疑難問題、介紹教學經(jīng)驗為主要形式,力求達到提升教師素養(yǎng)和教學質(zhì)量的雙重目標。
    2.引領(lǐng)兩種形式的學習。
    (1)引領(lǐng)全體教師參與讀名著活動,每學期摘記5000字以上。
    3.抓好三類教師的發(fā)展。
    為每位新教師安排一位專業(yè)能力較強的校骨干教師為其指導(dǎo)師,加強在教學常規(guī)、教科研能力、班級管理等方面的指導(dǎo)。抓好骨干教師的發(fā)展,確定各學科有發(fā)展前途的青年教師作為校骨干教師培養(yǎng)對象,作重點培養(yǎng)。同時抓好中、老年教師的后續(xù)發(fā)展。
    四、緊抓教師素養(yǎng)提升工作。
    以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為手段,努力提升教師專業(yè)素養(yǎng),本學期被評為縣骨干教師,被評為縣骨干班主任,被推薦為“市骨干教師、骨干班主任”,至x月份,本部名優(yōu)教師14人,占本部教師總數(shù)的27.5%,校區(qū)名優(yōu)教師4人,占校區(qū)總數(shù)的12.5%,提前一年實現(xiàn)學校發(fā)展規(guī)劃中提出的“到 20__年本部名優(yōu)教師達22%,校區(qū)名優(yōu)教師達9%”辦學目標,也實現(xiàn)“每一所校區(qū)均培養(yǎng)出一名縣級名優(yōu)教師”的校區(qū)制辦學目標。此外,教師參加各級各類技能比賽獲市級獎5人次,縣級獎9人次,學區(qū)級10人次。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇九
    學校創(chuàng)辦于xx年9月,兩年多來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校堅持以黨的xx大精神為指針,認真貫徹三個代表重要思想,以文明單位創(chuàng)建為推動力,積極開展以六好(組織領(lǐng)導(dǎo)好、工作業(yè)績好、道德風尚好、安全教育好、環(huán)境建設(shè)好、創(chuàng)建形式好)為主線的創(chuàng)建工作,把提升文明單位水平作為不懈追求的目標,努力營造文明校園、打造平安校園、建設(shè)質(zhì)量校園、創(chuàng)設(shè)文化校園、塑造書香校園。在創(chuàng)建工作中取得了一定的進展,現(xiàn)對學校創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下:。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)好。
    1、班子團結(jié),作風民主。因?qū)W校人事變動,我校于xx年8月及時調(diào)整了新一屆文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。在班子隊伍建設(shè)中,認真落實三會制度:堅持每周一次校務(wù)會議,每雙周一次教師會議,每月一次支委會,及時傳達上級指示精神,討論和部署本校階段工作的各項具體任務(wù);積極開展三好班子建設(shè)活動:每位班子成員管好一條線,蹲好一個組,教好一門課。整個班子團結(jié)健康、奮進開拓,勤政廉政治校,干群關(guān)系融洽。
    2、認識到位,組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合。堅持黨政齊抓,各部門協(xié)同,先后開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創(chuàng)建規(guī)劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。
    3、積極貢獻,服務(wù)社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困戶、學校各班的學習或思想有困難的學生締結(jié)幫困關(guān)系,同時學校行政每學期對政府確定的困難戶家庭子女落實減免。多次承辦上級有關(guān)部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關(guān)運動會、乒乓球活動提供場所、器材,并與清溪小學、武康小學等單位開展友誼比賽,有力地發(fā)揮了文明傳播作用。
    二、工作業(yè)績好。
    1、爭創(chuàng)工作卓有成效。兩年多來,我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級小學、市語言文字規(guī)范化示范校、市七星級紅旗大隊、縣衛(wèi)生先進單位,同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣國土學校等團體榮譽稱號;xx學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局先進性教育先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣交通安全宣傳月活動先進集體、先進職工之家、巾幗示范崗、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、游子文化節(jié)先進單位等殊榮。
    優(yōu)秀組織獎、漂萊特杯讓綠住我家環(huán)?;顒又猩傧汝牨辉u為綠色大隊、第三十三屆中小學生田徑運動會小學丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優(yōu)質(zhì)課賽事二等獎以上的教師,從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質(zhì)量檢測中獲得佳績,合格率99.6%,超過縣平均2個多百分點,優(yōu)良率69.89%,超過縣平均13個百分點,優(yōu)秀率39.2%,超過縣平均17個百分點,比04學年有了大幅度的遞增,名列前茅。學生在全國科技創(chuàng)新大賽上,在省、市藝術(shù)比賽中,在縣藝術(shù)、體育、創(chuàng)新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,受到社會各屆的一致好評。
    3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省小學語文精彩課堂本色語文特級教師課堂教學觀摩活動、xx市美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比活動和縣級教學研討活動。先后承擔了縣語文、數(shù)學、英語、信息技術(shù)、音美等大組活動,組織了磨練精品課教學的參與·體驗教研周活動、實驗杯青年教師課堂大比武、童心同在、攜手未來家長開放周等活動。并組織教師赴南路小學開展了送教下鄉(xiāng)活動。與杭州崇文實驗學校、天水小學締結(jié)聯(lián)誼學校,組織教師參觀慈溪實驗小學、寧波江東實驗小學、義烏實驗小學、瑞安安陽實驗小學,一大批名優(yōu)教師外出公開示教、專題講座、巡回報告、評點指導(dǎo)、締結(jié)師徒關(guān)系。
    三、道德風尚好。
    1、榜樣示范引領(lǐng),教師積極響應(yīng)。我校堅持把師德教育與行風建設(shè)相結(jié)合,通過三愛、三送、三不活動,以內(nèi)在的素質(zhì)彰顯形象,為學生樹立了榜樣,教師工作得到了社會各界普遍好評。20__最新學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)20__最新學校創(chuàng)建文明單位工作總結(jié)。同時,無論是上級下達的扶貧幫困、義務(wù)獻血、捐款任務(wù),還是本校自發(fā)的公益服務(wù),我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元,走訪慰問貧困戶,并將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。
    2、學校積極倡導(dǎo)文明、健康的群體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動,以及形式多樣的少先隊活動,校園生活豐富多彩,人文關(guān)懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統(tǒng)比賽中取得了出色成績,并獲得體育道德風尚獎。
    3、學校工作注重全面、協(xié)調(diào)推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯(lián)系卡――《心之橋》、思訊校訊通平臺、《告家長書》等方式,與社會及家長保持密切聯(lián)系,逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工,做到了措施有力,工作成效顯著。愛國衛(wèi)生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織,工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。
    四、環(huán)境建設(shè)好。
    1、我校占地面積110畝,建筑面積29076平方米。學校辦學條件一流,建有教學樓三幢60個班的教室,還有藝術(shù)樓、報告廳、室內(nèi)體育館等主體建筑,有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網(wǎng)、非編室、通訊網(wǎng)、監(jiān)控等系統(tǒng),擁有自己的校園電視臺和廣播站,各種硬件設(shè)施達到了省一類標準化學校標準,現(xiàn)有班級33個,學生1475人,在編教職工76人。第二年又投入設(shè)備經(jīng)費421萬元,全部委托裝備站招標,完成班級設(shè)施配備和運動場塑膠場地的鋪設(shè)工作;投入經(jīng)費80萬元,配備了學校圖書館、師生閱覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化,綠化面積40000平方米,綠化率達56%。
    2、學校黨政班子遵循校園文化建設(shè)的教育性、整體性、個性化、學習性、生態(tài)化、創(chuàng)新性等原則下,從環(huán)境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領(lǐng)域積極開拓,傾力打造了環(huán)境建設(shè)下的櫥窗文化、長廊文化、路牌文化,受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問,矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之后,欣然表達了自己的感言:在這樣優(yōu)美的環(huán)境中從事教育活動,教育者和受教育者都是非常幸福的,令人感受很深!
    3、學校將校園管理版塊納入到《學校常規(guī)管理基本要求》,就校園環(huán)境建設(shè)工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衛(wèi)生制度,主要有《學校衛(wèi)生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了后勤工作人員隊伍,確保了校園綠化、凈化、美化等工作。
    五、安全教育好。
    1、師生員工模范遵紀守法,強調(diào)安全教育,建立《安全臺帳》,做到意識強,措施實。通過強化門衛(wèi)管理,完善警報系統(tǒng),加強防范教育,以各部門的協(xié)同努力,有效地保障了學校天天平安,無重大安全事故,無師生違法違紀案件和刑事犯罪,無黃、賭、毒、邪在校園發(fā)生。
    2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長,并在按規(guī)定進行校務(wù)公開的基礎(chǔ)上,對教職工關(guān)心的評先、考核、獎勵全過程公開,為大家創(chuàng)設(shè)了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度,有效地維護了職工合法權(quán)益,保障了教育改革快步推進。
    3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衛(wèi)生安全教育,通過向師生發(fā)放《學生安全接送十必須》、《家長接送十須知》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育征文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以珍愛生命防止溺水為主題的學生安全教育活動,進行了全校性的安全知識競賽等。
    六、創(chuàng)建形式好。
    1、文明細胞,滲入校園。通過開展巾幗示范崗、爭創(chuàng)五好黨支部、綠色文明辦公室評比、共產(chǎn)黨員先鋒示范崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明細胞建設(shè),切實提升教師群體素質(zhì);組織行政下年級組指導(dǎo)、教師護導(dǎo)、學生紅領(lǐng)巾崗、文明示范班星級考評、每周升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節(jié)約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動,有效地推進了學生文明道德建設(shè)。
    2、陣地建設(shè),內(nèi)外延伸。鼓勵、引導(dǎo)學生走出課堂、走向社會,我校與永興社區(qū)、舞陽社區(qū)、三橋幸福苗圃、陽光生態(tài)園、武康敬老院等保持著密切的共建聯(lián)系,永興社區(qū)為學生德育基地,陽光生態(tài)園、三橋鎮(zhèn)幸福苗圃掛牌為實驗學校星星少年社會勞動實踐基地,并經(jīng)常性開展活動;以構(gòu)建和諧、文明的特色班集體為主要載體,打造學校德育工作特色,成功承辦了縣和諧班集體建設(shè)現(xiàn)場交流會;開展了創(chuàng)平安、進社區(qū)、送法進民心、稅法宣傳進社區(qū)等活動;建立了青蘋果讀書吧,開展讀書節(jié)活動;組建了各類學生社團,豐富了學生生活,提升校園文化。通過校訓引領(lǐng),以點帶面,進一步豐富了校園文化建設(shè)工作,讓學做人的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。
    3、各項制度規(guī)范完善。加強了對預(yù)備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助,并落實聯(lián)系人責任制,定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優(yōu)秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度,完善了班主任工作考核細則和五星班級評估體系;改變紅領(lǐng)巾督察崗檢查方式,采用值周班輪流,規(guī)范實行常規(guī)示范班月考制度;改革學生德育評價形式,推行我成長、我快樂素質(zhì)評價單,推出五星少年評價制度,努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍,構(gòu)建科學有效的評價和獎勵機制。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十
    像山中學在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹會議精神,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局,堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學做出了不懈努力和積極貢獻,教育教學工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:
    一、教育教學。
    (一)常規(guī)教學管理井然有條。
    1、實施教育教學管理的分工負責,即以分管校長為首的常規(guī)教學管理負責制、以教務(wù)處為首的教學督導(dǎo)負責制、以班主任為首的教學實施負責制和以教研組長為首的教學研究負責制,強化班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī)教學教研活動的管理力度。
    2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學教研、努力提高課堂教學效率的同時,積極組織引導(dǎo)學生開展課外興趣小組活動,開展研究性學習和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團組織。
    3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案,各處室、各班級、各教研組在學期初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展工作,安排活動。
    4、以教學工作為中心,以課堂教學為中心環(huán)節(jié),狠抓教學質(zhì)量,努力提升廣大教師的教學質(zhì)量意識,包括教學目標意識、面向全體意識、反饋矯正意識、教學情感意識、學法指導(dǎo)意識,引導(dǎo)廣大教師關(guān)注學法指導(dǎo),教會學生學習,進一步培養(yǎng)了學生的自學能力。
    5、進一步加強了教育教學過程的督查力度,建立了家長和學校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學生座談會、學生作業(yè)和教師師德情況調(diào)查表、學校日志、家長意見反饋表、學生對教師滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學生和家長的意見反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。
    6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學科競賽活動,圓滿完成了有關(guān)工作任務(wù)。
    二、教師隊伍建設(shè)。
    一年來,我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師隊伍。
    (一)繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風建設(shè),今年八月,學校對全體教師進行培訓,學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和市、縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師德育專業(yè)化水平”為主題的培訓及相關(guān)座談會,出臺《像山中學教師日常行為規(guī)范》和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。
    (二)強化師藝培訓和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫《專業(yè)化發(fā)展1~3年個人規(guī)劃》,使之明確自我發(fā)展目標;組織以“更新教育理念,提升教學水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批教學能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu),對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的杜俐獎勵一級工資,出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的脫穎而出創(chuàng)造條件;組織教學業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度;完善激勵機制,進一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。
    (三)加強校本培訓,加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化學歷達標教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理念學習、新課程學習、新教材培訓、教育理論進修、專業(yè)課程進修,組織教師參加教學教研交流,鼓勵大家訂購教學書刊資料,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
    (四)根據(jù)教學工作需要,招收了十幾位新大學生充實到教學一線,壯大了學校教師隊伍。(五)不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整,對在安心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們的后顧之憂。
    三、校園建設(shè)。
    1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提高辦學標準,不斷改善育人環(huán)境,新購75臺電腦,1部鋼琴,建成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳,校園面貌進一步改觀,教學設(shè)施進一步改善。
    2、加強了學校安全工作,出臺了安全條例,簽訂了安全責任狀,強化了校園安全管理;建立了甲型流感消毒制度,加強了學生的疾病防治工作。
    3、堅持依法治校,認真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》,規(guī)范辦學行為,特別是收費行為,得到了家長的充分肯定。
    4、進一步加快校園綠化、凈化、美化、香化和文明化進程,加強苗圃建設(shè),堅持晨掃制度,以“文明班級”評選為抓手,加大衛(wèi)生保潔、校風督查的量化評比力度,努力營造溫馨、和諧、潔凈、舒心的校園氛圍,為學生的成長、成才提供優(yōu)良環(huán)境。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十一
    1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了胡錦濤總書記“8.31”重要講話精神、教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》汶川抗震救災(zāi)英模教師的先進事跡和市教育局有關(guān)文件,、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。2、開展了學習教育“五個一”活動,即寫一篇以“愛與責任”為主題的師德教育學習心得(不得少于1000字)、讀一本教育理論專著(讀書筆記在5000字以上)、開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設(shè)座談會。在學習教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設(shè)工作實現(xiàn)科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。3、學校緊緊圍繞“教師成長與科學發(fā)展以德為先”的管理理念,多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,并建立和完善師德師風考核檔案。通過黨員示范課、教育教學論壇、“三十佳”評選、導(dǎo)師制等活動,引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展,定期聘請省市教育專家、學者來校講學,開展各種層次的研討活動,讓教師們突破認識上的局限,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學行為,從而為教師改變自己的教育教學觀念和方式創(chuàng)造條件。通過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并形成為教師個人的自我調(diào)控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導(dǎo)自己的教育實踐,著力解決師德建設(shè)中的諸多難題。
    三、加強文化建設(shè),提升校園品位。
    四、加強組織領(lǐng)導(dǎo),促進科學發(fā)展。
    (一)、準備充分、思想重視為扎實有效開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,黨總支確立了“一線五化”的學校發(fā)展模式:即以“推進學??茖W發(fā)展,鑄就校園精神文化特色,構(gòu)建和諧活力校園,辦好人民滿意教育”為主線,以“用精神文化引領(lǐng)發(fā)展,用制度文化保駕護航,用物質(zhì)文化彰顯品位,用課程文化豐厚素養(yǎng),用行為文化為載體,培育學校的和諧,提升學校的品味,促進學校的可持續(xù)發(fā)展,鑄就學校精神家園。1、學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動于9月25日正式啟動,以“學習、實踐、發(fā)展”這一主旋律,及時組織全體黨員干部傳達學習有關(guān)文件,配發(fā)學習資料,成立了校學習實踐科學發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學習實踐方案,進行了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會,對學習實踐活動進行了部署。2、組織全體黨員干部利用集中學習和自學,學習了十七大四中全會報告、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展》等文件精神。布置黨員教師及時撰寫學習筆記及體會文章,要求教師按質(zhì)按量完成階段性學習任務(wù)。黨總支精心命制了一套科學發(fā)展觀測試試卷,組織統(tǒng)一測試,為下一步深入開展學習實踐活動打下了堅實的基礎(chǔ),測試取得了良好的效果。在組織集中學習和自學的基礎(chǔ)上,邀請了省委黨校教授、教務(wù)處主任楊超同志,為全體黨員、教師作了學習黨的十七屆四中全會精神、實踐科學發(fā)展觀的主題輔導(dǎo)報告。利用網(wǎng)站、宣傳欄、標語、校報等形式廣泛宣傳學習實踐科學發(fā)展觀活動,營造了濃厚氛圍。
    (二)、結(jié)合實際、彰顯特色。結(jié)合實際、彰顯特色特色。二南昌十九中黨組織建設(shè)一貫以教育教學工作為中心,一切活動的開展都圍繞中心工作展開,結(jié)合學校實際、突出校園特色,深入分析學校發(fā)展面臨的形勢和任務(wù),開展了一系列有意義、有明確主題的活動。1、校黨總支開展了“踐行科學發(fā)展觀、先鋒旗幟展課堂”活動。開展活動以來先后有十余位教師展示了自己的優(yōu)秀課例,受到聽課師生的一致好評。市教育局副局長黃小華、教育局機關(guān)黨總支書記付青嵐及學習實踐科學發(fā)展觀督導(dǎo)檢查組第七組成員等蒞臨南昌十九中,共同觀摩了由該校省級學科帶頭人李艷菁老師領(lǐng)銜主講的黨員先鋒崗公開示范課。李艷菁老師的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)組成員的高度評價。2、學校召開了實踐科學發(fā)展教育教學質(zhì)量分析會,全體教師參加了會議。副校長陳衛(wèi)良作了《實踐科學發(fā)展、更新教育理念》的報告,許建成校長對下一步學校工作安排進行了布置和動員。學校迎接了市教育局實施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評估檢查,學校整體風貌、校園環(huán)境、文化氛圍有了顯著的變化,尤其在新課程改革探索中,邁出了一大步,各項特色教育充分反映了學校教育改革的發(fā)展成果。3、學校認真抓好調(diào)查研究工作。黨總支積極行動圍繞學校黨組織建設(shè)、思想作風和教學管理創(chuàng)新、學校管理制度、素質(zhì)教育推進、學生成長等方面等幾個方面,通過發(fā)放調(diào)查問卷,召開座談會,設(shè)立網(wǎng)站意見箱等形式,廣泛征求意見,征集到了一些有利于學校發(fā)展和改革積極建議和意見。形成了專題調(diào)研報告,并在理論學習中進行了交流,深化了對科學發(fā)展觀的認識和實踐探索,同時為我校解決制約科學發(fā)展的問題提供了第一手資料。內(nèi)容豐富、形式多樣。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十二
    通過體育節(jié)活動推進學校體育工作的發(fā)展,樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。確保學生每天一小時在?;顒訒r間,增強學生體質(zhì),發(fā)揮學生特長,促進學生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展。提高團結(jié)合作,抵御挫折的意識和能力,使學生充分享受運動帶來的樂趣,用豐富多彩的校園體育活動,豐富體育文化內(nèi)涵,對學生實施全面素質(zhì)的教育,培養(yǎng)學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)及健身、參與的意識。養(yǎng)成良好的鍛煉習慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。
    二、活動主題及形式。
    本次體育節(jié)以“健康、文明、育人、向上”為主題,大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動和田徑比賽,分兩種形式:一是以班級為單位,鼓勵人人參與,增強學生體質(zhì),使學生充分享受運動帶來的樂趣,并邀請部分家長參與親子游戲,促進學校與家庭的溝通,增強教育的合力。
    三、活動理念:
    健康第一快樂成長。
    四、活動宗旨:
    面向全體學生,為學生提供展現(xiàn)個人才華的機會,發(fā)展學生個性,增強集體榮譽感,提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
    五:活動階段。
    第一階段:籌備階段(3月上旬)讓全體師生了解本次活動意義,熟悉活動內(nèi)容,選拔運動員。
    第二階段:項目訓練(3月上旬)。
    第三階段:體育活動周(3月中下旬)。
    體育節(jié)組織委員會。
    華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式程序。
    1、升國旗、奏國歌;。
    2、王校長宣布華富小學第xx屆“體育節(jié)”開幕;。
    3、郭冠帆老師致開幕詞;。
    二、廣播操比賽(8:45)。
    評委:胡躍輝、葉海燕、周遠志、羅健敏、鄧志興。
    郭冠帆、朱建中、何君澤。
    記分:張小燕萬衛(wèi)紅攝像:徐姜年。
    華富小學第xx屆趣味體育節(jié)閉幕式程序。
    一、時間:20__年3月26日早操時間。
    二、地點:升旗臺前。
    三、主持人:大隊委成員兩人。
    1.各運動員方隊入場。
    2、奏唱《國歌》。
    四、周遠志老師宣讀運動會團體總分及團體獎。
    五、芮校長頒獎。
    華富小學第xx屆趣味運動會規(guī)程。
    (一)競賽時間:20__年3月18日。
    (二)競賽地點:華富小學。
    (三)參賽對象:全體學生一至六年級。
    (四)具體安排。
    具體安排如下:3月18日上午8點15分進行華富小學第xx屆趣味體育節(jié)開幕式,8點30分:全校廣播操比賽。
    3月18日星期一下午兩點三十分:一年級在班主任和隨堂老師的帶領(lǐng)下,在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
    3月19日星期二下午兩點三十分:二年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
    3月21日星期四下午兩點三十分:四年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月22日星期五下午兩點三十分:五年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月25日星期一下午兩點三十分:六年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目毽球投準,第二個項目25米折返跑接力器材由體育組發(fā)放。
    3月26日星期二下午兩點三十分:三年級在班主任和隨堂老師帶領(lǐng)下在體育教師指導(dǎo)下第一個項目趕豬跑,第二個項目健球投準器材由體育組發(fā)放。
    (五)規(guī)則講解。
    (六)25米折返跑接力器械:接力棒。
    參賽者站成一排站在起跑線,比賽開始跑25米后,繞過標志物折返跑回將接力棒交下一個隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。規(guī)則:。
    (1)不得扔棒。
    (2)棒若掉下必須拾起再開始。
    2.趕"豬"跑。
    方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)。
    規(guī)則:
    1.在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
    2.比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
    3.以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
    3.毽球投準。
    方法:參賽者在距目標5米處,將毽子投入直徑為20、40、60、80公分的圓心中,最后點在同心圓中就得分,從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。(每班40人參加)。
    規(guī)則:
    1.參賽者每人投擲三次,以三次得分之和計比賽成績。
    2.如毽子擲在線上,則以外圈的成績計分。
    裁判:2人。
    (五)參賽辦法:
    1、運動員必須身體健康,必須在老師的指導(dǎo)下進行比賽,學習良好。
    2、為了安全每個參賽同學必須征得家長的同意。
    (六)各項目比賽規(guī)則:討論。
    (七)各班級要做好比賽前的準備,體育任課老師要提前訓練好所教班。
    級比賽項目,讓學生熟悉規(guī)則,以便在比賽順利進行。
    (八)獎勵辦法:取團體總分,各項目按10,8,6,5,4記分,三個項目累計,五個班總分取前三名,四個班取前兩名。
    (九)裁判員由學校統(tǒng)一安排,原則是體育老師下所教年級,任課老師下所教班級,其余由學校安排。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十三
    校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。-xx學年度第一學期,學校認真貫徹區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育組落實的各項安全要求,將“整體為先,預(yù)防為主,共建平安和諧校園”工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,校務(wù)會安全主管具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、安全制度保證,實施扎實到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任狀,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴格執(zhí)行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予批評教育、扣分、扣獎學金等等處分。同時還要承擔經(jīng)濟責任。情節(jié)和后果嚴重的,將由有關(guān)部門追究法律責任。
    2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立了學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    三、全社會總動員,群防群治群利。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與當?shù)刂伪炔块T通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動取得了良好的教育效果。
    四、加強思想教育,提高自護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、課間、大型活動等的安全教育。
    1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、國旗下講話、課間操講話等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過多種形式的”訪”以及”書面公開信”,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    3、為了學生健康成長,學校發(fā)出倡議,不吃任何零食,而且實行校務(wù)會、學生會、門衛(wèi)一起抓。以確保學生實實在在的不吃零售現(xiàn)象。
    五、加強安全檢查,及時整治整改。
    總之,我校一貫重視抓促學校安全工作。目前,我校安全總體狀況良好。今后,我校將進一步加大安全工作的力度,加大檢查、督促整改,認真執(zhí)行區(qū)教育局和鎮(zhèn)教育組各類文件精神、學校安全工作各項規(guī)章制度。堅決落實學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制,繼續(xù)將“整體為先,預(yù)防為主,共建平安和諧校園”工作列為學校的頭等大事。我們將繼續(xù)動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。讓校園充滿祥和、充滿安寧,使校園的安全事故發(fā)生率保持為零,使我們的校園成為學生學習、生活的樂園。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十四
    在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟工作會議精神為奮斗目標,緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作,指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學科學用科學,以實用技術(shù)促進了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進取,狠抓管理,爭創(chuàng)效益,取得長足發(fā)展,現(xiàn)將一年來的教學工作總結(jié)如下:
    一、基本概況。
    全鎮(zhèn)共5個行政村,20個村民小組,6個鎮(zhèn)機關(guān)單位,共有人口4013人,其中農(nóng)業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20__年人均純收入7809元。
    二o__年共有1121名學員在農(nóng)技校參加培訓,經(jīng)過一年來的培訓學習,98%的學員已達到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展起到了重要作用。
    二、工作情況。
    (一)健全了組織機構(gòu)。
    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,從經(jīng)費到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認識,建立健全了各種組織機構(gòu),由鎮(zhèn)長任校長,分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團干等干事任校務(wù)委員會委員,并下設(shè)辦公室,由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任,主持日常校務(wù)工作,隨時解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運轉(zhuǎn)。
    (二)加強師資力量。
    一年來,農(nóng)技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級和中級職稱,對教學工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會經(jīng)驗和實際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認真負責的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。
    (三)改善了教學條件。
    在鎮(zhèn)上經(jīng)費十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學條件,新購置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦,并有投影機、復(fù)印機為教學服務(wù),設(shè)置有一定數(shù)量的教學參考書和專用工具書。同時,各村還建有專供教學實習用的試驗基地,設(shè)有科技咨詢服務(wù)部,負責培訓農(nóng)戶,指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。
    (四)保障了辦學經(jīng)費。
    為了保證辦學經(jīng)費的投入,鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算,盡量滿足辦學經(jīng)費。其次,鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù),創(chuàng)辦經(jīng)濟實體,補充辦學經(jīng)費,一年來共投入經(jīng)費達11000余元。
    (五)完善了管理制度。
    1、年初有教學計劃,年終有教學總結(jié),年培訓量達1000學時以上。
    2、培訓做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合,單項技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合,長班與短班相結(jié)合,培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。
    3、教學工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。
    “二表”:即項目培訓安排表、科技推廣服務(wù)項目表。
    “三冊”:即學員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。
    “四檔”:即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓檔案、科學技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。
    4、從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標責任制,并有評比、獎勵制度,做到教學有計劃、授課有教案。
    5、有嚴格的財務(wù)管理制度,從建校至今,從無違反財務(wù)紀律的現(xiàn)象發(fā)生。
    (六)取得了顯著的辦學效果。
    一年來,通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓和科技培訓,全鎮(zhèn)文盲率下降,同時,95%的群眾都已掌握2-3項實用技術(shù),多的達4項,為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。
    三、不足之處和今后的打算。
    回顧一年來的教學工作,成績是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大;二是教學質(zhì)量有待于進一步提高;三是辦學經(jīng)費存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費,建成項目新、輻射性強、效益顯著,并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟實體。同時通過強化管理,明確職責,把農(nóng)技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十五
    2021年,x集團支部在公司黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學習貫徹十九屆五中全會精神,著力黨建建設(shè)、全力抗擊新冠肺炎、堅持貫徹防疫情和促生產(chǎn)同時進行,全體黨員職工一起堅定信心使各項工作取得積極進展。
    一、2021年工作總結(jié)。
    (一)加強思想政治建設(shè)。
    支部深入學習十九屆四中全會精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),增強“增強意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,堅持解放思想、實事求是,堅持改革創(chuàng)新,突出堅持和完善支撐中國特色社會主義制度的根本制度、根本制度和重要制度。由于今年新冠肺炎的影響,黨支部引導(dǎo)黨員進行自學,認真學習思想理論,讓理論學習轉(zhuǎn)化為理論自信,讓真理力量轉(zhuǎn)為堅定信仰。
    (二)加強組織制度建設(shè)。
    并進行了分工。也積極培養(yǎng)新的積極分子,讓黨支部人員越來越多。開展黨課學習-認真組織年度基層黨建述職評議考核,了解關(guān)于黨的組織生活,以高質(zhì)量黨建筑牢國企根和魂,黨和國家機關(guān)基層組織工作的開展,充分發(fā)揮基層黨組織在疫情防控阻擊戰(zhàn)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,把錘煉“忠誠擔當”、陶冶道德情操、嚴格自生自律和堅定理想信念作為黨性修養(yǎng)之本,“懷德自重品自高”、“少說‘看著辦’,多些‘同心干’”和“守身比先慎獨”等四則的一部分學習,讓我們離黨更近些。
    召開組織生活會——黨史學習教育。黨史學習教育開展以來,xx集團把黨史學習教育作為一項重大政治任務(wù),迅速行動、精心組織,既注重按照上級要求把“規(guī)定動作”做到位,又注重結(jié)合實際使“自選動作”有特色,努力推動黨史學習教育真抓實做、高效開展,黨史學習教育正如春風細雨般滋潤著xx大地。
    同時公司黨支部還進行民主評議黨員制度、黨費繳納、黨員學習教育制度、黨員責任區(qū)制度、黨員匯報制度、民主生活制度等活動,讓黨支部組織制度建設(shè)得到積極進展。
    (三)加強作風建設(shè)。
    保持黨同人民群眾的血肉相連是黨的作風建設(shè)的核心和關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨是是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨的根本路線是群眾路線。黨的作風建設(shè)反對官僚主義和形式主義。官僚主義的要害是脫離群眾,官僚主義是走向腐敗的入口,反對腐敗。形式主義的要害是只圖虛名,不務(wù)實效,對上應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo),對下應(yīng)付群眾。所以為推動公司的作風建設(shè),黨支部召開廉政專題和全面從嚴治黨專題會。黨書記圍繞中央“八項規(guī)定”和近年來黨內(nèi)發(fā)生的違法違紀案件,帶頭為單位黨員上黨課,經(jīng)過上黨課,進一步加強黨員黨性教育,不斷提高我公司黨員的廉潔自律意識和抗腐防變能力。通過從嚴治黨,發(fā)揚民主,糾正是非觀念和價值觀來遏制不良作風的興起。黨的作風問題解決,黨的建設(shè)的其他問題才能得以解決。
    (四)防疫情,全力抗擊新冠肺炎。
    面對來勢迅猛的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我公司堅決貫徹落實習近平總書記關(guān)于疫情防控工作的重要指示精神,按照省委、省政府的部署要求,緊急動員,主動作為,切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,彰顯黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,保證疫情防控工作有力、有序、有效的開展。
    新年宅家不出門;
    勤開窗、勤洗手、常消毒;
    遵紀守法,堅決不信不傳網(wǎng)絡(luò)不實信息。復(fù)工后,車輛一律不進廠,有專人負責消毒,進場員工間隔一米戴口罩、測體溫、消毒有序進場。堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下防控疫情。
    二、2021年的不足。
    的宣傳不夠。
    三、2022年的工作安排。
    工作。
    (一)深化理論,堅定理想信念。公司黨員繼續(xù)深入。
    學習。
    教育。
    法律法規(guī)。同時,認真學習先進的教育理念、各政治教育知識,加強政治和業(yè)務(wù)學習,用中國特色社會主義理論體系和先進科學知識武裝自己,推進黨組織建設(shè)。公司通過黨校培訓、支部集體學習和自我提升聯(lián)合機制,增強“一把鑰匙開一把鎖”的思想政治工作的針對性,既講道理,又辦實事,切實發(fā)揮思想政治工作。
    干部做好表率。有廉潔風氣好的領(lǐng)導(dǎo)班子才能使整個公司團隊建設(shè)更好,公司經(jīng)營狀況也會日益上升。
    的肉類。
    希望2022年我們會以更好的黨員風采迎接新的開始,讓黨風深深的在我們公司傳揚,我們一定在黨的堅定領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)前行。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十六
    學校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保師生和校園安全。
    鎮(zhèn)教辦與我校簽訂了《學校安全工作責任狀》,明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與班主任、課任教師等逐級簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,每學年進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。
    學校要根據(jù)上級的安全文件精神,結(jié)合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章制度落到實處。定期召開安全工作分析會,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內(nèi)逐級上報。
    四、扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
    以構(gòu)建和諧校園為目標,繼續(xù)扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學設(shè)備。學校要嚴格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強人防、物防和技防,加強校園網(wǎng)、學校特種設(shè)備的維護和安全管理。
    2、切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學生交通安全法規(guī)教育,教育學生自覺遵守交通規(guī)章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎(chǔ)知識教育和學生日常行為習慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
    3、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災(zāi)撲救。
    4、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實,責任到人。
    5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
    學校嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實加強食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛(wèi)生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水和課間營養(yǎng)餐的管理。
    6、加強對學生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學生能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關(guān)心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,引導(dǎo)學生健康成長。
    五、主動營造良好的校園周邊安全環(huán)境。
    學校對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設(shè),規(guī)范學校安全工作臺帳,對學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十七
    時間如流水,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束。一年來在連隊團支部和班排的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過自己的努力認真完成了上級交給的各項任務(wù)?;叵脒@一年的工作取得了很大的進步但也存在一些問題,為了更好的在工作中能夠奮發(fā)進取,為連隊建設(shè)貢獻自己的一份力量。我將從以下幾個方面對全年工作進行總結(jié)。
    :積極參加政治理論學習,思想比較穩(wěn)定,能夠認真學習政治教育,課后注意復(fù)習并寫心得體會,把課堂上的知識消化掉。始終沒有降低自己的嚴格要求。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和改革革開放史教育,使我明白作為基層戰(zhàn)士,受團的培養(yǎng)在政治立場上必須堅定,始終嚴格要求自己,在思想上與團中央保持高度一致,積極學習貫徹落實胡主席“七一”重要講話精神。
    :專業(yè)理論學習中能夠從基礎(chǔ)知識學起,對需要掌握的知識能夠加班加點的背記。在隊列及體能訓練中能夠按照要求做好,能夠嚴格要求自己。
    :作風紀律是一支部隊戰(zhàn)斗力強弱的直接體現(xiàn)。認真學習條令條例和各項規(guī)章制度,在組織的條令條例中能夠充分利用時間來學好并應(yīng)用到平時的生活中。注意個人養(yǎng)成從點點滴滴做起,集合站隊迅速,歌聲口號響亮對自己的小節(jié)和不良習慣都有很好的糾正?!俺鲩T看隊列,進門看內(nèi)務(wù)”內(nèi)務(wù)衛(wèi)生也是體現(xiàn)一個合格軍人素質(zhì)的重要方面。再打掃衛(wèi)生方面自己也能積極參加。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生嚴格要求,符合連隊的要求。
    :在完成任務(wù)上,能夠發(fā)揚特別能吃苦,特別能耐勞的精神,公差勤務(wù)和上級交給的各項任務(wù)能夠高標準的完成。
    :安全保密工作也是我們的重要工作,雖然不是中心工作,但它影響中心工作。在今年我時刻都把安全放到第一位,盡量做到不因為自己的疏忽影響領(lǐng)導(dǎo)精力。保密就是保安全保生命,我旅是國家的拳頭部隊,保密工作更不能忽視,所以在保密工作上更加嚴格要求自己。
    1、政治理論學習的不夠深,只能學習一些常見知識和表面知識。各種筆記記的不是很全。
    2、軍事訓練不能始終保持良好的作用,專業(yè)學習不夠深,隊列素質(zhì)不強,體能訓練還有待提高。
    3、作風紀律有所放松,不能一如既往的保持。在細小方面重視還程度不夠。
    半年以來,我連黨支部在上級黨委和機關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本單位建設(shè)實際,大力加強連隊全面建設(shè),確保了行車安全,完成了教學保障、夏季裝備換季、“xxx”戰(zhàn)術(shù)演習等大項任務(wù)。
    學校團支部工作總結(jié)以及下年計劃篇十八
    學校食品衛(wèi)生安全工作是一項重要的基礎(chǔ)性工作。學校要切實加強領(lǐng)導(dǎo),進步師生對學校食品衛(wèi)生安全工作的熟悉,從保障師生身體健康和生命安全、保證學校訂常教育教學秩序、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分熟悉這項工作的重要性、緊急性、艱巨行和長時間性。學校制定了食品衛(wèi)生安全工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責,切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的管理;成立了由一把手總負責的學校食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責學校食品衛(wèi)生安全工作,組織調(diào)和各部分的工作,在全校范圍內(nèi)構(gòu)成有效的食品衛(wèi)生安絡(luò)。
    二、明確職責。
    (一)學校分管副校長應(yīng)當履行的職責以下:
    1.加強對學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理。學校分管副校長與學校食堂___簽訂食品衛(wèi)生安全責任書。每學期會同校委會組織一至兩次學校食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時催促整改,并做好學生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的學校食品衛(wèi)生的管理和督查。
    2.學校食品安全的管理職員和從業(yè)職員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓,并做好必要的考核記錄。
    3.加強學校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使其到達衛(wèi)生要求,并與學校招生范圍相適應(yīng)。學校食堂及飲用水等基礎(chǔ)設(shè)施達不到衛(wèi)生要求或與辦學范圍不相適應(yīng)的,要責令其限期整改。
    4.催促落實食品衛(wèi)生安全責任制度和食品衛(wèi)生安全事故責任追究制度。
    5.展開健康教育,普及學生食品衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    (二)學校應(yīng)當履行的職責以下:
    1.學校定期召開食品衛(wèi)生安全專題會議,每月檢查學校食堂、飲食店、商店食品及飲用水衛(wèi)生安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改,達不到衛(wèi)生基本要求的要果斷予以封閉。同時要做好四個備案:一是各層次的檢查和自查工作都要有檢查記錄備案;二是發(fā)現(xiàn)安全隱患要有整改記錄備案;三是出現(xiàn)食品中毒要有處理意見記錄備案;四是要制定飲食衛(wèi)生事故應(yīng)急處理預(yù)案備案。
    2.學校食堂應(yīng)堅持服務(wù)師生,保本微利的原則,實行目標責任管理,建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。
    3.學校要加強飲用水的衛(wèi)生管理,必須向?qū)W生提供足夠的符合衛(wèi)生標準的飲用水和必要的洗手設(shè)施。學校供水工作由專人監(jiān)管,艷服學生飲用水的容器必須加蓋加鎖。
    4.食堂從業(yè)職員必須依照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求接受食品衛(wèi)生知識和衛(wèi)生法律知識培訓,并持有衛(wèi)生監(jiān)視部分指定醫(yī)療單位檢查的健康證明。發(fā)現(xiàn)得了影響食品衛(wèi)生安全疾病的,應(yīng)立即脫離工作崗位,待疾病治愈后,方可重新上崗。
    5.學校食堂物質(zhì)實行準進制度,定點采購,并建立采購索證及驗收制度。
    6.展開健康教育,普及飲食衛(wèi)生安全知識,教育學生育成良好的飲食衛(wèi)生習慣。
    7.加強食堂及飲用水源的安全保衛(wèi)工作,制止非食堂工作職員隨便進進加工操縱間及食品原料寄存間,嚴防投毒事故的發(fā)生。
    8.學校發(fā)生食品中毒事故后,應(yīng)當迅速向當?shù)匦l(wèi)生行政部分、教育行政部分報告,并采取積極措施展開救助工作。
    三、具體措施。
    1.建立學校食品衛(wèi)生安全工作制度。一是建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人制度。學要指定專人負責包括食品中毒在內(nèi)的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的上報工作。發(fā)生食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,要立即報告當?shù)匦l(wèi)生、教育行政部分,同時全力配合抓好救治和事件的調(diào)查處理工作;報告內(nèi)容為發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故的單位、地址、時間、中毒人數(shù)、臨床表現(xiàn)、已采取的措施、可疑食品、聯(lián)系人姓名、聯(lián)系方式等有關(guān)內(nèi)容。
    二是建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機制。學校應(yīng)當建立食品中毒或其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故后,學校應(yīng)采取以下措施:
    (2)協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人;。
    (3)保存造成食品中毒或可能導(dǎo)致食品中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場;。
    (4)配合衛(wèi)生行政部分進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部分的要求照實提供有關(guān)材料和樣品;。
    (5)落實衛(wèi)生行政部分要求采取的其他措施,把局勢控制在最小范圍。三是建立學校食品衛(wèi)生責任追究制度。對違反規(guī)定,玩忽職守、疏于管理,造成食品中毒或其他食源性疾患的學校和責任人追究責任。
    2.檢查各校食品衛(wèi)生安全進銷臺帳,對每年度的食品安全工作進行總結(jié),對要整改的單位催促完成。
    3.繼續(xù)展開專項整治工作,確保所有學校食堂、從業(yè)職員健康證持證率達100%。
    4.定期展開培訓。定期展開對學校衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和學校食堂負責人的衛(wèi)生法律和食品衛(wèi)生知識培訓。
    四、主要工作。
    1.加強宣傳,展開健康教育活動,培養(yǎng)師生良好的個人衛(wèi)生習慣。
    2.與衛(wèi)生部分聯(lián)合每季度對全市各級各類學校食堂食品衛(wèi)生進行一次檢查。
    3.暑假對全市各級各類學校后勤職員進行一次培訓,進步后勤工作職員的專業(yè)素質(zhì)。