方案的成功實(shí)施離不開(kāi)有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作。制定方案之后，我們需要進(jìn)行全面的溝通和協(xié)調(diào)，以確保方案的順利實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)以下范文，我們可以了解到一些方案制定和實(shí)施的基本要點(diǎn)和步驟。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇一
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)！
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：（好好學(xué)習(xí)、天天向上），讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
3、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式（升旗音樂(lè)）
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言（各班一代表）
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?BR> 8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們難橋寺小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇二
一、活動(dòng)宗旨：
隨著我校教育改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任，踐行著附中大愛(ài)文化精神，用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切，推動(dòng)附中發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學(xué)?！按髳?ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì)，感受附中大愛(ài)精神的代代傳承，讓校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：
xx。
五、活動(dòng)議程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
(二)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定。
(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)。
(七)笪校長(zhǎng)致辭。
(八)主持人宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求：
1.“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立，學(xué)生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。
2.24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按12，12兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì)，一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。
3.除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊)，每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7：20站在指定位置。
4.全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5.全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。學(xué)生穿好校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇三
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處以“深入課堂改革優(yōu)化教研方式提高教學(xué)質(zhì)量”為工作目標(biāo)，通過(guò)系列競(jìng)賽活動(dòng)，不斷創(chuàng)新校本教研方式，努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧：
本學(xué)期的校本教研，在繼承原有教研方式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新的繼續(xù)教育管理模式，我校的教研方式有了新的調(diào)整。
1.堅(jiān)持傳統(tǒng)教研：歷年來(lái)，我校注重教師教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn)，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研組內(nèi)同題pk，本學(xué)期共開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)英綜合學(xué)科的9次活動(dòng)18節(jié)次公開(kāi)研討課，再如各備課組內(nèi)堅(jiān)持每?jī)芍芑顒?dòng)一次，沒(méi)次兩課時(shí)，堅(jiān)持課型研討活動(dòng)等方式，常態(tài)的課堂教研方式幫助一線(xiàn)教師更好的適應(yīng)新時(shí)期的課堂教學(xué)，促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提高。
2.堅(jiān)持中的創(chuàng)新：一個(gè)學(xué)校的教研方式如果只是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，那么將很難有效的推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。本學(xué)期，我校的教研方式在原有基礎(chǔ)上由了新的嘗試。
（1）競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)新方式：每學(xué)年的第二學(xué)期，我校都將進(jìn)行“百川杯優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨好課評(píng)比”，已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年。本學(xué)期的評(píng)優(yōu)課在堅(jiān)持中又有創(chuàng)新，通過(guò)平郵課衍生出系列活動(dòng)，構(gòu)成了說(shuō)課、上課、評(píng)課、案例反思四位一體的培訓(xùn)系列。首先由校內(nèi)xx市級(jí)學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)說(shuō)課培訓(xùn)，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)行普及培訓(xùn)，讓老師們了解說(shuō)課的淵源、含義、意義、類(lèi)別、內(nèi)容和注意點(diǎn)等方面的常識(shí)，培訓(xùn)后組織說(shuō)課比賽，要求教師人人參與，作為評(píng)優(yōu)課的初賽。通過(guò)說(shuō)課的刪選，部分教師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課復(fù)賽，老師們?cè)诔踬惖幕A(chǔ)上進(jìn)一步完善說(shuō)課內(nèi)容，制作課件輔助，最終優(yōu)勝者進(jìn)入最后的課堂教學(xué)決賽。決賽后，特級(jí)教師王文英校長(zhǎng)分別作了“如何評(píng)課”、“如何撰寫(xiě)案例反思”的講座。全校老師參與了整個(gè)系列培訓(xùn)活動(dòng)，事實(shí)表明，一體化培訓(xùn)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助，這將成為我校學(xué)科培訓(xùn)的特色，在今后一段時(shí)間內(nèi)不斷完善。
（2）探索微格研修新方式
微格研修是一種新型的研修方式，它以執(zhí)教者現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)，其他教師從學(xué)生的角度提問(wèn)、回答、追問(wèn)，通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)的方式，完善執(zhí)教者的教案設(shè)計(jì)，鍛煉執(zhí)教者的現(xiàn)場(chǎng)理答能力。本學(xué)期，在骨干教師外出公開(kāi)教學(xué)、新教師執(zhí)教匯報(bào)課之際，我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課，實(shí)踐證明，這樣的磨課成效顯著，對(duì)教材理解以及課堂調(diào)控方面的錘煉比試上、評(píng)課效果要優(yōu)。今后，微格研修將作為我校磨課的主要方式進(jìn)行推廣。
3.逐步完善教研方式：為了開(kāi)闊教師視野，進(jìn)一步完善校本教研方式，彌補(bǔ)教師外出學(xué)習(xí)時(shí)間和人員的有限性，本學(xué)期，各學(xué)科開(kāi)展了名師課堂教學(xué)視頻研修活動(dòng)。按照期初計(jì)劃，各學(xué)科堅(jiān)持每個(gè)月進(jìn)行一次名師視頻研修活動(dòng)，通過(guò)觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄，學(xué)習(xí)名師處理教材和調(diào)控課堂的獨(dú)到之處，而觀課后的研討更是從開(kāi)始時(shí)的純粹學(xué)習(xí)到之后的研討，更有勝者像英語(yǔ)學(xué)科嘗試與名師同題異構(gòu)。我們相信，只有以辯證的眼光看待名師的課堂，不斷反思，才能真正促進(jìn)教師的'業(yè)務(wù)能力和反思水平。
4.抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作：一個(gè)老師在課堂教學(xué)上要有所突破，公開(kāi)執(zhí)教無(wú)疑是一個(gè)好的契機(jī)。本學(xué)期，我校多名老師抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作，整體提升教學(xué)能力。如崔怡紅副校長(zhǎng)在期初的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上執(zhí)教展示課；數(shù)學(xué)組的鐘長(zhǎng)軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加xx市評(píng)優(yōu)課、劉菊老師xx市評(píng)優(yōu)課；語(yǔ)文組的趙亞琴老師、數(shù)學(xué)組的湯月蘭老師、英語(yǔ)組的王潔老師，先后執(zhí)教xx市展示課。每次公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課，上課的只有一位老師，但整個(gè)磨課過(guò)程卻是團(tuán)隊(duì)成員出謀劃策、整體合作的過(guò)程。本學(xué)期我校12人次執(zhí)教xx市及以上公開(kāi)課評(píng)優(yōu)課。因此，抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作，已經(jīng)成為我校教師業(yè)務(wù)能力提升的良好契機(jī)。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校為社會(huì)認(rèn)可的主要原因之一，因此，探討教和學(xué)的新模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的職責(zé)之一。為了確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學(xué)期，教導(dǎo)處在做好常規(guī)管理的同時(shí)也做了一些新的調(diào)整：
1.常規(guī)管理一如既往：本學(xué)期，一如既往的做好教學(xué)常規(guī)管理，如期初、期中、期末三次“六認(rèn)真”普查，平時(shí)的隨堂課、走班聽(tīng)課等，督促教師做好教學(xué)日常教學(xué)工作。
2．教學(xué)調(diào)研形式多樣：本學(xué)期的調(diào)研，一改以往以年級(jí)組教學(xué)常規(guī)調(diào)研為分學(xué)科集中調(diào)研，在校長(zhǎng)室和教育督導(dǎo)團(tuán)成員的共同努力下，本學(xué)期完成了對(duì)所有學(xué)科教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改等的調(diào)研，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談的方式全面了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)的意見(jiàn)和建議，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.質(zhì)量監(jiān)測(cè)及時(shí)診斷：每月質(zhì)量監(jiān)測(cè)讓教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，教導(dǎo)處通過(guò)動(dòng)態(tài)成績(jī)管理與老師們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，商討對(duì)策、解決問(wèn)題。
4.學(xué)生常規(guī)隨時(shí)關(guān)注:學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效教學(xué)的保障，因此隨時(shí)關(guān)注學(xué)生常規(guī)已經(jīng)納入到教導(dǎo)處日常工作中，在隨堂聽(tīng)課、走班聽(tīng)課、常規(guī)調(diào)研等活動(dòng)，都把學(xué)生常規(guī)作為目標(biāo)之一，我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學(xué)善思、安靜閱讀的好習(xí)慣。但這一目標(biāo)，仍然需要在以后的工作中隨時(shí)關(guān)注、不斷細(xì)化。
5.教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)：我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源，極大的影響著我校的教育質(zhì)量，盡管老師們?cè)谡n堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)上花足了時(shí)間和精力，很多老師利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課，成績(jī)稍有進(jìn)步，但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為我校目前急待解決的問(wèn)題。如何針對(duì)我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。
1.“百川講壇”，加強(qiáng)師能培訓(xùn)。
2.“水娃競(jìng)賽”，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展
學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主旋律，為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)生競(jìng)賽以語(yǔ)文學(xué)科為主，期初，結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”各備課組確定了詳實(shí)的競(jìng)賽計(jì)劃，落實(shí)到人，按時(shí)進(jìn)行。如課本劇表演：結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，各年級(jí)選送了一個(gè)課本劇，并在水娃夢(mèng)想舞臺(tái)上展示，受到了小觀眾們的喜歡。再如本學(xué)期一至六年級(jí)的繪本創(chuàng)編、童話(huà)中的思思源源、閱讀能力競(jìng)賽、古詩(shī)誦讀、我最喜歡的校園一角，古詩(shī)默寫(xiě)等活動(dòng)也受到了孩子們的喜歡。此外，我們教導(dǎo)處還經(jīng)常組織學(xué)生活動(dòng)，比如征文、投稿，本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎(jiǎng)有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報(bào)蒲公英當(dāng)場(chǎng)圖文大賽，1人獲“繪圖十佳”，4名獲繪圖、寫(xiě)作特等獎(jiǎng)，12名一等獎(jiǎng)，21名二等獎(jiǎng)，31名三等獎(jiǎng)?？芍^收獲頗豐。
1.規(guī)范調(diào)代課制度
本學(xué)期，我校繼續(xù)面臨教師外出學(xué)習(xí)多、學(xué)?；顒?dòng)多、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的支持下，在各年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，及時(shí)調(diào)整上課教師，確保教學(xué)秩序正常。本學(xué)期共代課71人次，共806節(jié)，創(chuàng)歷史最高。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。
隨著學(xué)籍管理全校聯(lián)網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)籍更加規(guī)范，操作也更加復(fù)雜，我校生源的復(fù)雜性，造成了生源的多流動(dòng)性。本學(xué)期共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生2人，復(fù)學(xué)1人。學(xué)籍關(guān)系到學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)閃失，牛妞老師虛心請(qǐng)教上級(jí)主管部門(mén)，耐心與家長(zhǎng)做好溝通解釋工作，在全體班主任的配合下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的學(xué)籍管理。
教導(dǎo)處的工作以日常事務(wù)為主，我們堅(jiān)持的是“以生為本”，希望通過(guò)有效課堂教學(xué)和豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇四
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日上午9:00——11:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
六、人員安排：
總體策劃人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：
七、活動(dòng)流程。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
(六)幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩(shī)歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、小班組大合唱。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇五
學(xué)校操場(chǎng)（面向升旗臺(tái)）
1．2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
2．開(kāi)學(xué)典禮
（1）升旗儀式
（2）校長(zhǎng)致辭
（3）教師代表講話(huà)
（4）學(xué)生代表講話(huà)
（5）、張校長(zhǎng)做開(kāi)學(xué)安全教育
3、活動(dòng)結(jié)束
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
1、2——6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇六
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）場(chǎng)地的布置：橫幅“xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。
（2）音響設(shè)備（話(huà)筒）整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。
（3）幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：xxx。
教師主持人：xx。
合唱調(diào)動(dòng)人：xxx。
道具音響：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師。
園安全工作：xxx。
七、活動(dòng)流程。
（一）開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
（二）主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。
（三）升國(guó)旗儀式。
（四）園長(zhǎng)發(fā)言。
（五）教師發(fā)言。
（六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班）。
（七）師生同樂(lè)節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（幼兒）才藝表演。
1、學(xué)前班：團(tuán)體操。
2、朵班：詩(shī)歌朗誦。
3、蒙氏小班組：大合唱。
（八）小班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇七
3、前期書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
4、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
5、宣讀爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡某h書(shū)
過(guò)程：
升旗儀式
甲：（整隊(duì)）
xx市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
出旗、奏樂(lè)、敬禮！
禮畢！
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮！
禮畢！
唱國(guó)歌！
為新學(xué)期致辭！
前期書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
甲：不知不覺(jué)，書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過(guò)3個(gè)春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書(shū)畫(huà)活動(dòng)時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動(dòng)終將過(guò)去，可它們帶給我們的收獲與快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的美好回憶。
甲：無(wú)論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書(shū)畫(huà)藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開(kāi)展的“龍舟杯書(shū)畫(huà)節(jié)”，以及龍舟書(shū)畫(huà)社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動(dòng)，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個(gè)有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過(guò)了這一系列富有龍舟特色的書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動(dòng)帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請(qǐng)出幾位學(xué)生代表，來(lái)談?wù)勊麄兊男牡皿w會(huì)吧。
代表1
（一年級(jí)新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書(shū)畫(huà)氛圍為主）
代表2（對(duì)龍舟書(shū)畫(huà)大賽的體會(huì)）
代表3（書(shū)畫(huà)藝術(shù)星代表，對(duì)書(shū)畫(huà)節(jié)的感受）
代表4（龍舟書(shū)畫(huà)社活動(dòng)）
甲：相信在經(jīng)過(guò)了之前的這些活動(dòng)之后，大家都和臺(tái)上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書(shū)法家、校園小畫(huà)家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來(lái)用做“愛(ài)心義賣(mài)”，用所拍得的資金去幫助在書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)其目的不在于要拍出多高的價(jià)錢(qián)，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢(qián)去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書(shū)畫(huà)的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣(mài)的所有收入注入“龍舟書(shū)畫(huà)基金”當(dāng)中，在未來(lái)的日子里，用于對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時(shí)，我們還將對(duì)提供作品和購(gòu)買(mǎi)作品的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，以此來(lái)表?yè)P(yáng)和肯定他們這一助人為樂(lè)的美好品格。那好，下面就讓我們請(qǐng)出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來(lái)自于（班級(jí)）的同學(xué)。有請(qǐng)你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛(ài)心就像這春日燦爛的陽(yáng)光一般，撒滿(mǎn)了我們的周?chē)?BR> 乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x以上同學(xué)的愛(ài)心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。
甲：過(guò)去的一切雖然終將成為歷史，可書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來(lái)需要我們自己去開(kāi)創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會(huì)澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個(gè)新的高度，在本期，我校將向著爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊(duì)部發(fā)出以下倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員為我校爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)
1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
甲：創(chuàng)建“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛(ài)的學(xué)校，為了我們自己的成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們就如倡議書(shū)中說(shuō)道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：xx市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇八
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿。
活動(dòng)過(guò)程：
~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
一、宣布開(kāi)始。
文莊小學(xué)~xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。
愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
三、升旗儀式(升旗音樂(lè))。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
四、歡迎新一年級(jí)新生入校。
在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
五、校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞。
1、校長(zhǎng)致賀詞。
新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗。
請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。
3、新教師講話(huà)。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)新教師發(fā)言。
六、學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言。
七、20xx年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，我們每位同學(xué)都要以文明的姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)。
最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)。并給我們提出希望。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。
九、宣布結(jié)束。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇九
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也表彰我校足球隊(duì)在暑假勇于拼搏獲得全縣第一的好成績(jī)，激勵(lì)全體師生，以此營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)積極向上的氣氛。
20xx年9月1日上午。
大操場(chǎng)。
學(xué)足球少年啟新學(xué)期航程。
（一）儀式篇：振奮精神。
1、見(jiàn)面問(wèn)候。
2、升旗儀式。
（二）回顧篇：表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體
1、足球隊(duì)體能訓(xùn)練展示、傳球、顛球。（5——8分）
2、男子、女子足球隊(duì)接受表彰。
（1）全體隊(duì)員上臺(tái)，介紹典型事跡。
（2）王校長(zhǎng)頒發(fā)冠軍紀(jì)念品。
（3）全體體育組教師上臺(tái)，學(xué)生敬獻(xiàn)鮮花。
3、全體學(xué)生宣二校誓詞。
（三）展望篇：校長(zhǎng)致辭，寄予希望。
1、優(yōu)秀足球隊(duì)員代表講話(huà)——xx。
2、教師代表講話(huà)——xx。
3、xx校長(zhǎng)講話(huà)。
（四）分享篇：認(rèn)真討論，分享感受。
各班開(kāi)展開(kāi)學(xué)主題隊(duì)會(huì)。
1、學(xué)生穿夏季校服，帶好紅領(lǐng)巾，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。
2、各班學(xué)生按照指定位置站好；班級(jí)三名教師按學(xué)校要求站在班級(jí)相應(yīng)位置。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集會(huì)行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)活動(dòng)室領(lǐng)取中隊(duì)旗。
5、各班有序回到教室，開(kāi)展開(kāi)學(xué)主題隊(duì)會(huì)。
1、旗手訓(xùn)練：xx。
2、負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和路隊(duì)安排：體育組。
3、足球隊(duì)體能展示訓(xùn)練：xx、xx。
4、拍照、攝像：xx、xx。
5、班主任：布置學(xué)生穿校服，帶好紅領(lǐng)巾，集會(huì)紀(jì)律。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十
春天充滿(mǎn)生機(jī)，是個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的季節(jié)。透過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，回顧假期的多彩活動(dòng)，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
1.出場(chǎng)秩序(體育組負(fù)責(zé))2.廣播音響、攝影(教技處負(fù)責(zé))
3.主題布置(大隊(duì)部負(fù)責(zé))4.誦讀展示(教科處負(fù)責(zé))
5.快板展示(德育處負(fù)責(zé))6.會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)負(fù)責(zé))
(一)升旗儀式
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響。
乙：親人的祝福還在耳邊蕩漾。
甲：喜悅流露在我們每一個(gè)人的臉上，
乙：激動(dòng)充溢在我們每一個(gè)人的心中
甲：在這幸福祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在充滿(mǎn)期望的一小校園
乙：共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
甲：下面我宣布：愛(ài)心善行揚(yáng)新風(fēng)傳統(tǒng)文化伴成長(zhǎng)
(二)春的舞蹈
乙：同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息!我們小天鵝藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目上了江西省少兒春晚啦!
(三)春的故事
乙：讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的新春故事吧!
1.春聯(lián)小隊(duì)(5、6年級(jí)學(xué)生代表，由5、6年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生、排練學(xué)生)
a.這個(gè)假期，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)!我們收集了不少的春聯(lián)，還自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)。這些春聯(lián)可都是我們自己書(shū)寫(xiě)的呢!這天，就與大家分享一副我寫(xiě)的春聯(lián)吧!
春聯(lián)組的隊(duì)員們，讓我們一齊祝大家：新年快樂(lè)!
2.年畫(huà)小組：(3、4年級(jí)學(xué)生代表，由3、4年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生、排練學(xué)生)
大家新年好!我們是3、4年級(jí)的年畫(huà)小隊(duì)。年畫(huà)，中國(guó)畫(huà)的一種。始于古代的“門(mén)神畫(huà)”，年畫(huà)阿大部分是以吉祥、喜慶、歡樂(lè)、完美的事物，或是以典故、成語(yǔ)作為主題，常常用于新年時(shí)張?zhí)?，裝飾環(huán)境，內(nèi)含祝福新年吉祥喜慶之意呢。我們向大家展示的這一幅幅色彩鮮艷、形象逼真的年畫(huà)，但是由我們自己創(chuàng)作的，是不是很漂亮呢!
年畫(huà)小組的隊(duì)員們，讓我們一齊祝大家：新年身體健康!
3.窗花小隊(duì)
今年的春節(jié)，我們過(guò)得個(gè)性有意思。我和奶奶學(xué)會(huì)了剪窗花。奶奶說(shuō)：窗花是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙，在以前春節(jié)時(shí)為烘托節(jié)日氣氛家家戶(hù)戶(hù)都要剪窗花、貼窗花。你們瞧!這一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我們的小巧手哦!
最后，讓我們一齊祝大家：新年學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：這些同學(xué)的假期是那么充實(shí)而有好處阿!
此外，我還明白有的同學(xué)在春節(jié)里和家人一齊制作年夜飯，學(xué)會(huì)了許多菜肴;有些同學(xué)和家人四處旅行感受了我們春節(jié)的獨(dú)有的民間特色。
乙：其中，四(3)中隊(duì)的少先隊(duì)員們還開(kāi)展了“愛(ài)心暖元宵”活動(dòng)，元宵節(jié)走進(jìn)常青鄉(xiāng)敬老院，為老人煮湯圓、送湯圓、一齊吃湯圓，還為老人們帶來(lái)歡笑和祝福，用實(shí)際行動(dòng)踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。二(5)中隊(duì)、二(6)中隊(duì)、二(7)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)、三(2)中隊(duì)、三(3)中隊(duì)、三(4)中隊(duì)、三(6)中隊(duì)、三(7)中隊(duì)、四(7)中隊(duì)的小隊(duì)員們還走上街頭當(dāng)起了禮貌宣傳員、義務(wù)小交警勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路，倡導(dǎo)禮貌、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
甲：同學(xué)們，你們的假期是不是也很精彩呢?大家能夠利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，在班上交流自己的假期收獲。
(四)春的聲音(教科處負(fù)責(zé))
甲：春天來(lái)臨了，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。
乙：讓我們一齊，聽(tīng)聽(tīng)程遠(yuǎn)老師和她的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的傳統(tǒng)文化朗誦《》
甲：真美阿!透過(guò)同學(xué)們的朗誦讓我們感受再一次感受到了春天的秀麗，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。
(五)春的期望(德育處負(fù)責(zé))
甲：那同學(xué)們?cè)谶@完美的春季里，你明白如何才能成為一個(gè)無(wú)凈少年嗎?
乙：要學(xué)習(xí)好、身體好、尊敬老師、講禮貌、懂禮貌要做到的可多了。
甲：那我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(5)班小朋友為我們帶來(lái)的快板《開(kāi)學(xué)第一天》。
乙：對(duì)阿，說(shuō)的真好!只好一天沒(méi)有用，持之以恒最重要。同學(xué)們，你們是否能做到?
(六)春的寄語(yǔ)
甲：新學(xué)期，新起點(diǎn)。新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的期望與憧憬。
乙：這天的典禮，不但是每位同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是每位老師工作的開(kāi)始。
甲：接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎程校長(zhǎng)為大家講話(huà)!大家歡迎!
x校長(zhǎng)：同學(xué)們，程老師這天還給大家?guī)?lái)了一位小伙伴，你們看，他來(lái)了!(放音樂(lè)喜羊羊上場(chǎng))
喜羊羊：我是代表羊羊家族來(lái)給大家拜年了，
我祝大家情緒愉快喜洋洋!闔家幸福暖洋洋!學(xué)習(xí)進(jìn)步美洋洋!千萬(wàn)不要懶洋洋，做一名勤奮的少先隊(duì)員!
我還為我們每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了我羊們村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福氣到!各年級(jí)派一位代表上臺(tái)把“春”迎回班吧!請(qǐng)程校長(zhǎng)送“春”字(音樂(lè)聲漸強(qiáng))
(七)結(jié)束
甲：三月，是屬于春天的，用綠色煥然出一片朝氣蓬勃的天地;
乙：三月，是屬于清風(fēng)的，用辮子織出一幅“春風(fēng)又綠江南岸”的十字繡;
甲：三月，是屬于少年的，用嬌嫩的小手播撒下一顆期望的種子，讓它去生根發(fā)芽，編織出新的夢(mèng)想。
乙：讓我們一齊播種認(rèn)真、刻苦、勤奮收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。
甲：新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十一
、活動(dòng)目的：
通過(guò)感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生常懷一顆感恩的心，感謝祖國(guó)，感謝世界，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，幸福地成長(zhǎng)。
一：升旗(學(xué)校例行的升國(guó)旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
主持甲：大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx秋季學(xué)期“感恩世界，感恩社會(huì)”主題開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!禮畢!齊唱國(guó)歌!國(guó)旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學(xué)。)
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來(lái)新的同學(xué)，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué)，(齊)：快樂(lè)共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)
主持乙：學(xué)校的感覺(jué)真好!新同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：(齊)：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛(ài)心主題。)
主持甲：過(guò)去的幾個(gè)月，我們有不平凡的經(jīng)歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校，失去了家園，但是他們得到了黨和國(guó)家的關(guān)懷，得到了全中國(guó)人民和世界人民的`支援。
主持甲：5·12那天，強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學(xué)校及時(shí)疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時(shí)刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂(lè)“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)
四、分享(慶賀奧運(yùn)主題，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)
主持乙：奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表隊(duì)努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎(jiǎng)牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國(guó)力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲：我們感謝為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒，我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員，我們感謝偉大的祖國(guó)，奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可，他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神，都值得我們學(xué)習(xí)。
五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭，振奮精神，團(tuán)體凝聚。)
主持甲：新的學(xué)期又是新的起點(diǎn)，新的學(xué)期又有新的打算;
主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng)，為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。
主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們將快樂(lè)度過(guò)新的一年，我們快樂(lè)無(wú)比!
主持乙：親愛(ài)的同學(xué)，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們把愛(ài)心播種在新的一年，我們感謝祖國(guó)，感謝父母;感謝學(xué)校，感謝老師!
(齊)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持甲：20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
主持乙：祝愿我們的同學(xué)，天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
(《感恩的心》的音樂(lè)聲中各班有序回到教室)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十二
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)!
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：(好好學(xué)習(xí)、天天向上)，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
3、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~2015學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式(升旗音樂(lè))
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?BR> 8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~2016學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇一
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取；營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。（掌聲響起）
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)！
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：（好好學(xué)習(xí)、天天向上），讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
3、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式（升旗音樂(lè)）
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言（各班一代表）
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?BR> 8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們難橋寺小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)！”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！xxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇二
一、活動(dòng)宗旨：
隨著我校教育改革的不斷深化，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人物，他們用自己的行動(dòng)體現(xiàn)著對(duì)附中的責(zé)任，踐行著附中大愛(ài)文化精神，用自己的努力表達(dá)對(duì)附中的關(guān)切，推動(dòng)附中發(fā)展。
為了進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)，優(yōu)化教育環(huán)境，不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校逐漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神，豐富學(xué)?！按髳?ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)20xx年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì)，感受附中大愛(ài)精神的代代傳承，讓校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)。
四、活動(dòng)主持：
xx。
五、活動(dòng)議程：
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
(二)升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌。
(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班鐘浩天家長(zhǎng)崔莉女士宣讀20xx年“感動(dòng)校園之星”的表彰決定。
(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校園之星”頒獎(jiǎng);學(xué)生代表七(3)班張明杰同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
(五)24名“感動(dòng)校園之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)“感動(dòng)校園之星”代表為“感動(dòng)校園十佳教師”頒獎(jiǎng)。
(七)笪校長(zhǎng)致辭。
(八)主持人宣布結(jié)束，各班退場(chǎng)。
六、活動(dòng)要求：
1.“感動(dòng)校園十佳教師”和24名“校園之星”在主席臺(tái)左側(cè)面向?qū)W生站立，學(xué)生在前，教師在后，按12、12、10三排站立。
2.24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表按12，12兩排在主席臺(tái)右側(cè)面向?qū)W生站立(其中三名家長(zhǎng)先出列完成升旗護(hù)旗任務(wù)再歸隊(duì)，一名家長(zhǎng)在主席臺(tái)主持)。
3.除優(yōu)秀家長(zhǎng)之外的所有家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)的學(xué)生隊(duì)伍后面(操場(chǎng)西側(cè)歐尚旁邊)，每班各選派一名學(xué)生舉好班級(jí)牌7：20站在指定位置。
4.全體學(xué)生7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，7：25進(jìn)場(chǎng)完畢。班級(jí)學(xué)生按照指定的位置站好，遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍前面，其他老師按指定位置站立。典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。
5.全體成員情緒飽滿(mǎn)，精神振奮。學(xué)生穿好校服，少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。教師和家長(zhǎng)穿好正裝。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇三
本學(xué)期，我校教導(dǎo)處以“深入課堂改革優(yōu)化教研方式提高教學(xué)質(zhì)量”為工作目標(biāo)，通過(guò)系列競(jìng)賽活動(dòng)，不斷創(chuàng)新校本教研方式，努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧：
本學(xué)期的校本教研，在繼承原有教研方式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新的繼續(xù)教育管理模式，我校的教研方式有了新的調(diào)整。
1.堅(jiān)持傳統(tǒng)教研：歷年來(lái)，我校注重教師教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn)，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研組內(nèi)同題pk，本學(xué)期共開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)英綜合學(xué)科的9次活動(dòng)18節(jié)次公開(kāi)研討課，再如各備課組內(nèi)堅(jiān)持每?jī)芍芑顒?dòng)一次，沒(méi)次兩課時(shí)，堅(jiān)持課型研討活動(dòng)等方式，常態(tài)的課堂教研方式幫助一線(xiàn)教師更好的適應(yīng)新時(shí)期的課堂教學(xué)，促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提高。
2.堅(jiān)持中的創(chuàng)新：一個(gè)學(xué)校的教研方式如果只是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，那么將很難有效的推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。本學(xué)期，我校的教研方式在原有基礎(chǔ)上由了新的嘗試。
（1）競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)新方式：每學(xué)年的第二學(xué)期，我校都將進(jìn)行“百川杯優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨好課評(píng)比”，已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年。本學(xué)期的評(píng)優(yōu)課在堅(jiān)持中又有創(chuàng)新，通過(guò)平郵課衍生出系列活動(dòng)，構(gòu)成了說(shuō)課、上課、評(píng)課、案例反思四位一體的培訓(xùn)系列。首先由校內(nèi)xx市級(jí)學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)說(shuō)課培訓(xùn)，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)行普及培訓(xùn)，讓老師們了解說(shuō)課的淵源、含義、意義、類(lèi)別、內(nèi)容和注意點(diǎn)等方面的常識(shí)，培訓(xùn)后組織說(shuō)課比賽，要求教師人人參與，作為評(píng)優(yōu)課的初賽。通過(guò)說(shuō)課的刪選，部分教師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課復(fù)賽，老師們?cè)诔踬惖幕A(chǔ)上進(jìn)一步完善說(shuō)課內(nèi)容，制作課件輔助，最終優(yōu)勝者進(jìn)入最后的課堂教學(xué)決賽。決賽后，特級(jí)教師王文英校長(zhǎng)分別作了“如何評(píng)課”、“如何撰寫(xiě)案例反思”的講座。全校老師參與了整個(gè)系列培訓(xùn)活動(dòng)，事實(shí)表明，一體化培訓(xùn)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助，這將成為我校學(xué)科培訓(xùn)的特色，在今后一段時(shí)間內(nèi)不斷完善。
（2）探索微格研修新方式
微格研修是一種新型的研修方式，它以執(zhí)教者現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)，其他教師從學(xué)生的角度提問(wèn)、回答、追問(wèn)，通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)的方式，完善執(zhí)教者的教案設(shè)計(jì)，鍛煉執(zhí)教者的現(xiàn)場(chǎng)理答能力。本學(xué)期，在骨干教師外出公開(kāi)教學(xué)、新教師執(zhí)教匯報(bào)課之際，我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課，實(shí)踐證明，這樣的磨課成效顯著，對(duì)教材理解以及課堂調(diào)控方面的錘煉比試上、評(píng)課效果要優(yōu)。今后，微格研修將作為我校磨課的主要方式進(jìn)行推廣。
3.逐步完善教研方式：為了開(kāi)闊教師視野，進(jìn)一步完善校本教研方式，彌補(bǔ)教師外出學(xué)習(xí)時(shí)間和人員的有限性，本學(xué)期，各學(xué)科開(kāi)展了名師課堂教學(xué)視頻研修活動(dòng)。按照期初計(jì)劃，各學(xué)科堅(jiān)持每個(gè)月進(jìn)行一次名師視頻研修活動(dòng)，通過(guò)觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄，學(xué)習(xí)名師處理教材和調(diào)控課堂的獨(dú)到之處，而觀課后的研討更是從開(kāi)始時(shí)的純粹學(xué)習(xí)到之后的研討，更有勝者像英語(yǔ)學(xué)科嘗試與名師同題異構(gòu)。我們相信，只有以辯證的眼光看待名師的課堂，不斷反思，才能真正促進(jìn)教師的'業(yè)務(wù)能力和反思水平。
4.抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作：一個(gè)老師在課堂教學(xué)上要有所突破，公開(kāi)執(zhí)教無(wú)疑是一個(gè)好的契機(jī)。本學(xué)期，我校多名老師抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作，整體提升教學(xué)能力。如崔怡紅副校長(zhǎng)在期初的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上執(zhí)教展示課；數(shù)學(xué)組的鐘長(zhǎng)軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加xx市評(píng)優(yōu)課、劉菊老師xx市評(píng)優(yōu)課；語(yǔ)文組的趙亞琴老師、數(shù)學(xué)組的湯月蘭老師、英語(yǔ)組的王潔老師，先后執(zhí)教xx市展示課。每次公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課，上課的只有一位老師，但整個(gè)磨課過(guò)程卻是團(tuán)隊(duì)成員出謀劃策、整體合作的過(guò)程。本學(xué)期我校12人次執(zhí)教xx市及以上公開(kāi)課評(píng)優(yōu)課。因此，抓住機(jī)遇，團(tuán)隊(duì)合作，已經(jīng)成為我校教師業(yè)務(wù)能力提升的良好契機(jī)。
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校為社會(huì)認(rèn)可的主要原因之一，因此，探討教和學(xué)的新模式，努力提高教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的職責(zé)之一。為了確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，本學(xué)期，教導(dǎo)處在做好常規(guī)管理的同時(shí)也做了一些新的調(diào)整：
1.常規(guī)管理一如既往：本學(xué)期，一如既往的做好教學(xué)常規(guī)管理，如期初、期中、期末三次“六認(rèn)真”普查，平時(shí)的隨堂課、走班聽(tīng)課等，督促教師做好教學(xué)日常教學(xué)工作。
2．教學(xué)調(diào)研形式多樣：本學(xué)期的調(diào)研，一改以往以年級(jí)組教學(xué)常規(guī)調(diào)研為分學(xué)科集中調(diào)研，在校長(zhǎng)室和教育督導(dǎo)團(tuán)成員的共同努力下，本學(xué)期完成了對(duì)所有學(xué)科教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改等的調(diào)研，同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談的方式全面了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)的意見(jiàn)和建議，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.質(zhì)量監(jiān)測(cè)及時(shí)診斷：每月質(zhì)量監(jiān)測(cè)讓教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，教導(dǎo)處通過(guò)動(dòng)態(tài)成績(jī)管理與老師們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，商討對(duì)策、解決問(wèn)題。
4.學(xué)生常規(guī)隨時(shí)關(guān)注:學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效教學(xué)的保障，因此隨時(shí)關(guān)注學(xué)生常規(guī)已經(jīng)納入到教導(dǎo)處日常工作中，在隨堂聽(tīng)課、走班聽(tīng)課、常規(guī)調(diào)研等活動(dòng)，都把學(xué)生常規(guī)作為目標(biāo)之一，我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學(xué)善思、安靜閱讀的好習(xí)慣。但這一目標(biāo)，仍然需要在以后的工作中隨時(shí)關(guān)注、不斷細(xì)化。
5.教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn)：我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源，極大的影響著我校的教育質(zhì)量，盡管老師們?cè)谡n堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)上花足了時(shí)間和精力，很多老師利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課，成績(jī)稍有進(jìn)步，但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為我校目前急待解決的問(wèn)題。如何針對(duì)我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。
1.“百川講壇”，加強(qiáng)師能培訓(xùn)。
2.“水娃競(jìng)賽”，促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展
學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主旋律，為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展，本學(xué)期學(xué)生競(jìng)賽以語(yǔ)文學(xué)科為主，期初，結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”各備課組確定了詳實(shí)的競(jìng)賽計(jì)劃，落實(shí)到人，按時(shí)進(jìn)行。如課本劇表演：結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，各年級(jí)選送了一個(gè)課本劇，并在水娃夢(mèng)想舞臺(tái)上展示，受到了小觀眾們的喜歡。再如本學(xué)期一至六年級(jí)的繪本創(chuàng)編、童話(huà)中的思思源源、閱讀能力競(jìng)賽、古詩(shī)誦讀、我最喜歡的校園一角，古詩(shī)默寫(xiě)等活動(dòng)也受到了孩子們的喜歡。此外，我們教導(dǎo)處還經(jīng)常組織學(xué)生活動(dòng)，比如征文、投稿，本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎(jiǎng)有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報(bào)蒲公英當(dāng)場(chǎng)圖文大賽，1人獲“繪圖十佳”，4名獲繪圖、寫(xiě)作特等獎(jiǎng)，12名一等獎(jiǎng)，21名二等獎(jiǎng)，31名三等獎(jiǎng)?？芍^收獲頗豐。
1.規(guī)范調(diào)代課制度
本學(xué)期，我校繼續(xù)面臨教師外出學(xué)習(xí)多、學(xué)?；顒?dòng)多、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的支持下，在各年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下，及時(shí)調(diào)整上課教師，確保教學(xué)秩序正常。本學(xué)期共代課71人次，共806節(jié)，創(chuàng)歷史最高。
2.規(guī)范學(xué)籍管理。
隨著學(xué)籍管理全校聯(lián)網(wǎng)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)生學(xué)籍更加規(guī)范，操作也更加復(fù)雜，我校生源的復(fù)雜性，造成了生源的多流動(dòng)性。本學(xué)期共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生2人，復(fù)學(xué)1人。學(xué)籍關(guān)系到學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)，來(lái)不得半點(diǎn)閃失，牛妞老師虛心請(qǐng)教上級(jí)主管部門(mén)，耐心與家長(zhǎng)做好溝通解釋工作，在全體班主任的配合下，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的學(xué)籍管理。
教導(dǎo)處的工作以日常事務(wù)為主，我們堅(jiān)持的是“以生為本”，希望通過(guò)有效課堂教學(xué)和豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇四
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月5日上午9:00——11:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。
六、人員安排：
總體策劃人：
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：
七、活動(dòng)流程。
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)園長(zhǎng)發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。
(六)幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演。
1、大一班：舞龍舞獅。
2、大五班：詩(shī)歌朗誦。
3、舞蹈二班：鼓娃迎春。
4、小班組大合唱。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇五
學(xué)校操場(chǎng)（面向升旗臺(tái)）
1．2點(diǎn)10分學(xué)生進(jìn)場(chǎng)
2．開(kāi)學(xué)典禮
（1）升旗儀式
（2）校長(zhǎng)致辭
（3）教師代表講話(huà)
（4）學(xué)生代表講話(huà)
（5）、張校長(zhǎng)做開(kāi)學(xué)安全教育
3、活動(dòng)結(jié)束
4、請(qǐng)各班回教室進(jìn)行大掃除。
1、2——6年級(jí)學(xué)生穿校服，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾及標(biāo)志。
2、教師著正裝，戴工作牌。
3、班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍前方，副班主任老師統(tǒng)一站在班級(jí)隊(duì)伍后方，非正副班主任老師統(tǒng)一排成兩列縱隊(duì)站立在大操場(chǎng)最左邊。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇六
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）場(chǎng)地的布置：橫幅“xxx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。
（2）音響設(shè)備（話(huà)筒）整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶。
（3）幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級(jí)按區(qū)域就坐。
六、人員安排：
總體策劃人：xxx。
教師主持人：xx。
合唱調(diào)動(dòng)人：xxx。
道具音響：xxx。
現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師。
園安全工作：xxx。
七、活動(dòng)流程。
（一）開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
（二）主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。
（三）升國(guó)旗儀式。
（四）園長(zhǎng)發(fā)言。
（五）教師發(fā)言。
（六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班）。
（七）師生同樂(lè)節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（幼兒）才藝表演。
1、學(xué)前班：團(tuán)體操。
2、朵班：詩(shī)歌朗誦。
3、蒙氏小班組：大合唱。
（八）小班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇七
3、前期書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
4、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
5、宣讀爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡某h書(shū)
過(guò)程：
升旗儀式
甲：（整隊(duì)）
xx市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
出旗、奏樂(lè)、敬禮！
禮畢！
升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮！
禮畢！
唱國(guó)歌！
為新學(xué)期致辭！
前期書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育活動(dòng)回顧
甲：不知不覺(jué)，書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過(guò)3個(gè)春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書(shū)畫(huà)活動(dòng)時(shí)，它們就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動(dòng)終將過(guò)去，可它們帶給我們的收獲與快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的美好回憶。
甲：無(wú)論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書(shū)畫(huà)藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開(kāi)展的“龍舟杯書(shū)畫(huà)節(jié)”，以及龍舟書(shū)畫(huà)社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動(dòng)，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個(gè)有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過(guò)了這一系列富有龍舟特色的書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動(dòng)帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請(qǐng)出幾位學(xué)生代表，來(lái)談?wù)勊麄兊男牡皿w會(huì)吧。
代表1
（一年級(jí)新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書(shū)畫(huà)氛圍為主）
代表2（對(duì)龍舟書(shū)畫(huà)大賽的體會(huì)）
代表3（書(shū)畫(huà)藝術(shù)星代表，對(duì)書(shū)畫(huà)節(jié)的感受）
代表4（龍舟書(shū)畫(huà)社活動(dòng)）
甲：相信在經(jīng)過(guò)了之前的這些活動(dòng)之后，大家都和臺(tái)上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字，堂堂正正做人”！
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書(shū)法家、校園小畫(huà)家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來(lái)用做“愛(ài)心義賣(mài)”，用所拍得的資金去幫助在書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)其目的不在于要拍出多高的價(jià)錢(qián)，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢(qián)去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書(shū)畫(huà)的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣(mài)的所有收入注入“龍舟書(shū)畫(huà)基金”當(dāng)中，在未來(lái)的日子里，用于對(duì)貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時(shí)，我們還將對(duì)提供作品和購(gòu)買(mǎi)作品的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，以此來(lái)表?yè)P(yáng)和肯定他們這一助人為樂(lè)的美好品格。那好，下面就讓我們請(qǐng)出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來(lái)自于（班級(jí)）的同學(xué)。有請(qǐng)你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛(ài)心就像這春日燦爛的陽(yáng)光一般，撒滿(mǎn)了我們的周?chē)?BR> 乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x以上同學(xué)的愛(ài)心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)力量。
甲：過(guò)去的一切雖然終將成為歷史，可書(shū)畫(huà)藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來(lái)需要我們自己去開(kāi)創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會(huì)澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書(shū)畫(huà)藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個(gè)新的高度，在本期，我校將向著爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的目標(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊(duì)部發(fā)出以下倡議，號(hào)召全體少先隊(duì)員為我校爭(zhēng)創(chuàng)“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)?！倍餐?。
甲：下面就有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)
1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書(shū)。
甲：創(chuàng)建“寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛(ài)的學(xué)校，為了我們自己的成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們就如倡議書(shū)中說(shuō)道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：xx市小學(xué)xx——xx年學(xué)年度下期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束！
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇八
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員：全體師生部分學(xué)生家長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、橫幅、彩旗、年級(jí)旗、各種發(fā)言稿。
活動(dòng)過(guò)程：
~20xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)。
一、宣布開(kāi)始。
文莊小學(xué)~xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
二、歡迎領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的到來(lái)。
愉快的假期生活已經(jīng)結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，領(lǐng)導(dǎo)、和家長(zhǎng)代表在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這隆重的開(kāi)學(xué)典禮，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
三、升旗儀式(升旗音樂(lè))。
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗敬禮
第二項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌全體師生肅立行注目禮，少先隊(duì)員敬禮。
禮畢。
第三項(xiàng)：唱國(guó)歌。
四、歡迎新一年級(jí)新生入校。
在新的學(xué)期里，又有45名小朋友光榮地成為了我校新一年級(jí)的學(xué)生，成為我們大集體中的一員，下面讓我們?nèi)熒谜坡暁g迎一年級(jí)小同學(xué)入場(chǎng)。
五、校長(zhǎng)致新學(xué)期賀詞。
1、校長(zhǎng)致賀詞。
新學(xué)期里，校長(zhǎng)一定寄予了我們新的希望，下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
2、介紹新教師、為一年級(jí)授旗。
請(qǐng)校長(zhǎng)為一年級(jí)授旗。
3、新教師講話(huà)。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)聽(tīng)新教師發(fā)言。
六、學(xué)生代表發(fā)言。
新的學(xué)期，新的希望。下面由學(xué)生代表發(fā)言。
七、20xx年奧運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，我們每位同學(xué)都要以文明的姿態(tài)迎接奧運(yùn)會(huì)。要做到交往文明、環(huán)保文明、更要做到交通文明。
八、民族精神教育月啟動(dòng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)。
最后，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員邢老師講話(huà)。并給我們提出希望。
1、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)。
2、全校宣誓：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時(shí)刻準(zhǔn)備著)。
九、宣布結(jié)束。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇九
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；同時(shí)也表彰我校足球隊(duì)在暑假勇于拼搏獲得全縣第一的好成績(jī)，激勵(lì)全體師生，以此營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)積極向上的氣氛。
20xx年9月1日上午。
大操場(chǎng)。
學(xué)足球少年啟新學(xué)期航程。
（一）儀式篇：振奮精神。
1、見(jiàn)面問(wèn)候。
2、升旗儀式。
（二）回顧篇：表彰先進(jìn)，激勵(lì)全體
1、足球隊(duì)體能訓(xùn)練展示、傳球、顛球。（5——8分）
2、男子、女子足球隊(duì)接受表彰。
（1）全體隊(duì)員上臺(tái)，介紹典型事跡。
（2）王校長(zhǎng)頒發(fā)冠軍紀(jì)念品。
（3）全體體育組教師上臺(tái)，學(xué)生敬獻(xiàn)鮮花。
3、全體學(xué)生宣二校誓詞。
（三）展望篇：校長(zhǎng)致辭，寄予希望。
1、優(yōu)秀足球隊(duì)員代表講話(huà)——xx。
2、教師代表講話(huà)——xx。
3、xx校長(zhǎng)講話(huà)。
（四）分享篇：認(rèn)真討論，分享感受。
各班開(kāi)展開(kāi)學(xué)主題隊(duì)會(huì)。
1、學(xué)生穿夏季校服，帶好紅領(lǐng)巾，精神振奮，有序進(jìn)場(chǎng)。
2、各班學(xué)生按照指定位置站好；班級(jí)三名教師按學(xué)校要求站在班級(jí)相應(yīng)位置。
3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集會(huì)行進(jìn)中安全。
4、典禮結(jié)束后，中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)活動(dòng)室領(lǐng)取中隊(duì)旗。
5、各班有序回到教室，開(kāi)展開(kāi)學(xué)主題隊(duì)會(huì)。
1、旗手訓(xùn)練：xx。
2、負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和路隊(duì)安排：體育組。
3、足球隊(duì)體能展示訓(xùn)練：xx、xx。
4、拍照、攝像：xx、xx。
5、班主任：布置學(xué)生穿校服，帶好紅領(lǐng)巾，集會(huì)紀(jì)律。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十
春天充滿(mǎn)生機(jī)，是個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的季節(jié)。透過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，回顧假期的多彩活動(dòng)，讓學(xué)生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
1.出場(chǎng)秩序(體育組負(fù)責(zé))2.廣播音響、攝影(教技處負(fù)責(zé))
3.主題布置(大隊(duì)部負(fù)責(zé))4.誦讀展示(教科處負(fù)責(zé))
5.快板展示(德育處負(fù)責(zé))6.會(huì)場(chǎng)布置(總務(wù)負(fù)責(zé))
(一)升旗儀式
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好!
甲：新年的鞭炮聲還在耳畔回響。
乙：親人的祝福還在耳邊蕩漾。
甲：喜悅流露在我們每一個(gè)人的臉上，
乙：激動(dòng)充溢在我們每一個(gè)人的心中
甲：在這幸福祥和的日子，我們?nèi)w師生歡聚在充滿(mǎn)期望的一小校園
乙：共同迎接新一輪的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。
甲：下面我宣布：愛(ài)心善行揚(yáng)新風(fēng)傳統(tǒng)文化伴成長(zhǎng)
(二)春的舞蹈
乙：同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息!我們小天鵝藝術(shù)團(tuán)的節(jié)目上了江西省少兒春晚啦!
(三)春的故事
乙：讓我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的新春故事吧!
1.春聯(lián)小隊(duì)(5、6年級(jí)學(xué)生代表，由5、6年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生、排練學(xué)生)
a.這個(gè)假期，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)!我們收集了不少的春聯(lián)，還自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)。這些春聯(lián)可都是我們自己書(shū)寫(xiě)的呢!這天，就與大家分享一副我寫(xiě)的春聯(lián)吧!
春聯(lián)組的隊(duì)員們，讓我們一齊祝大家：新年快樂(lè)!
2.年畫(huà)小組：(3、4年級(jí)學(xué)生代表，由3、4年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生、排練學(xué)生)
大家新年好!我們是3、4年級(jí)的年畫(huà)小隊(duì)。年畫(huà)，中國(guó)畫(huà)的一種。始于古代的“門(mén)神畫(huà)”，年畫(huà)阿大部分是以吉祥、喜慶、歡樂(lè)、完美的事物，或是以典故、成語(yǔ)作為主題，常常用于新年時(shí)張?zhí)?，裝飾環(huán)境，內(nèi)含祝福新年吉祥喜慶之意呢。我們向大家展示的這一幅幅色彩鮮艷、形象逼真的年畫(huà)，但是由我們自己創(chuàng)作的，是不是很漂亮呢!
年畫(huà)小組的隊(duì)員們，讓我們一齊祝大家：新年身體健康!
3.窗花小隊(duì)
今年的春節(jié)，我們過(guò)得個(gè)性有意思。我和奶奶學(xué)會(huì)了剪窗花。奶奶說(shuō)：窗花是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙，在以前春節(jié)時(shí)為烘托節(jié)日氣氛家家戶(hù)戶(hù)都要剪窗花、貼窗花。你們瞧!這一幅幅制作精美，栩栩如生的窗花可都是出自我們的小巧手哦!
最后，讓我們一齊祝大家：新年學(xué)習(xí)進(jìn)步!
甲：這些同學(xué)的假期是那么充實(shí)而有好處阿!
此外，我還明白有的同學(xué)在春節(jié)里和家人一齊制作年夜飯，學(xué)會(huì)了許多菜肴;有些同學(xué)和家人四處旅行感受了我們春節(jié)的獨(dú)有的民間特色。
乙：其中，四(3)中隊(duì)的少先隊(duì)員們還開(kāi)展了“愛(ài)心暖元宵”活動(dòng)，元宵節(jié)走進(jìn)常青鄉(xiāng)敬老院，為老人煮湯圓、送湯圓、一齊吃湯圓，還為老人們帶來(lái)歡笑和祝福，用實(shí)際行動(dòng)踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。二(5)中隊(duì)、二(6)中隊(duì)、二(7)中隊(duì)、三(1)中隊(duì)、三(2)中隊(duì)、三(3)中隊(duì)、三(4)中隊(duì)、三(6)中隊(duì)、三(7)中隊(duì)、四(7)中隊(duì)的小隊(duì)員們還走上街頭當(dāng)起了禮貌宣傳員、義務(wù)小交警勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路，倡導(dǎo)禮貌、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
甲：同學(xué)們，你們的假期是不是也很精彩呢?大家能夠利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，在班上交流自己的假期收獲。
(四)春的聲音(教科處負(fù)責(zé))
甲：春天來(lái)臨了，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開(kāi)始。
乙：讓我們一齊，聽(tīng)聽(tīng)程遠(yuǎn)老師和她的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的傳統(tǒng)文化朗誦《》
甲：真美阿!透過(guò)同學(xué)們的朗誦讓我們感受再一次感受到了春天的秀麗，感受到了春雨的甘甜，感受到了花的芬芳。
(五)春的期望(德育處負(fù)責(zé))
甲：那同學(xué)們?cè)谶@完美的春季里，你明白如何才能成為一個(gè)無(wú)凈少年嗎?
乙：要學(xué)習(xí)好、身體好、尊敬老師、講禮貌、懂禮貌要做到的可多了。
甲：那我們一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(5)班小朋友為我們帶來(lái)的快板《開(kāi)學(xué)第一天》。
乙：對(duì)阿，說(shuō)的真好!只好一天沒(méi)有用，持之以恒最重要。同學(xué)們，你們是否能做到?
(六)春的寄語(yǔ)
甲：新學(xué)期，新起點(diǎn)。新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的期望與憧憬。
乙：這天的典禮，不但是每位同學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)的開(kāi)始，也是每位老師工作的開(kāi)始。
甲：接下來(lái)，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎程校長(zhǎng)為大家講話(huà)!大家歡迎!
x校長(zhǎng)：同學(xué)們，程老師這天還給大家?guī)?lái)了一位小伙伴，你們看，他來(lái)了!(放音樂(lè)喜羊羊上場(chǎng))
喜羊羊：我是代表羊羊家族來(lái)給大家拜年了，
我祝大家情緒愉快喜洋洋!闔家幸福暖洋洋!學(xué)習(xí)進(jìn)步美洋洋!千萬(wàn)不要懶洋洋，做一名勤奮的少先隊(duì)員!
我還為我們每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了我羊們村的“春”字窗花，愿春到幸福到、福氣到!各年級(jí)派一位代表上臺(tái)把“春”迎回班吧!請(qǐng)程校長(zhǎng)送“春”字(音樂(lè)聲漸強(qiáng))
(七)結(jié)束
甲：三月，是屬于春天的，用綠色煥然出一片朝氣蓬勃的天地;
乙：三月，是屬于清風(fēng)的，用辮子織出一幅“春風(fēng)又綠江南岸”的十字繡;
甲：三月，是屬于少年的，用嬌嫩的小手播撒下一顆期望的種子，讓它去生根發(fā)芽，編織出新的夢(mèng)想。
乙：讓我們一齊播種認(rèn)真、刻苦、勤奮收獲成績(jī)、收獲贊賞、收獲快樂(lè)、收獲幸福。
甲：新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績(jī)!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十一
、活動(dòng)目的：
通過(guò)感恩活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生常懷一顆感恩的心，感謝祖國(guó)，感謝世界，感謝父母，感謝學(xué)校，感謝老師，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，幸福地成長(zhǎng)。
一：升旗(學(xué)校例行的升國(guó)旗儀式。)
主持甲：秋日的驕陽(yáng)，張開(kāi)著快樂(lè)的笑臉;
主持乙：秋天的丹桂，彌漫著感恩的芬芳;
主持齊：新的學(xué)期，又將引領(lǐng)我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
主持甲：大邑縣蔡場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx秋季學(xué)期“感恩世界，感恩社會(huì)”主題開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
主持乙：全體起立，立正，出旗，敬禮，禮畢!升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮!禮畢!齊唱國(guó)歌!國(guó)旗下宣誓!
二：歡迎(歡迎新同學(xué)。)
主持甲：我們美麗的校園今天又迎來(lái)新的同學(xué)，讓我們一起歡迎他們!歡迎新同學(xué)，(齊)：快樂(lè)共成長(zhǎng)!(打出“歡迎”字樣)
主持乙：學(xué)校的感覺(jué)真好!新同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)：(齊)：感謝學(xué)校，感謝老師，感謝哥哥姐姐。
三、感恩(由賑災(zāi)引出的愛(ài)心主題。)
主持甲：過(guò)去的幾個(gè)月，我們有不平凡的經(jīng)歷，5·12地震就發(fā)生在我們四川。
主持乙：雖然有很多象我們一樣的同學(xué)失去了學(xué)校，失去了家園，但是他們得到了黨和國(guó)家的關(guān)懷，得到了全中國(guó)人民和世界人民的`支援。
主持甲：5·12那天，強(qiáng)烈的地震也讓我們驚慌失措，是我們的學(xué)校及時(shí)疏散了我們，是我們的老師始終陪伴在我們身邊，并時(shí)刻安慰我們。
主持乙：我們心存感謝，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)珍惜每一天。
(打出“感恩”字樣，播放音樂(lè)“感恩的心”，唱到“感恩的心，感謝有你”時(shí)全體學(xué)生起立一起唱。)
四、分享(慶賀奧運(yùn)主題，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。)
主持甲：就在不久前，我們成功的舉辦了第29屆奧運(yùn)會(huì)，與全世界人民共同分享這一盛典。(打出“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”字樣)
主持乙：奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)代表隊(duì)努力拼搏，取得了歷史性突破，總共奪得獎(jiǎng)牌100枚，其中奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌，中國(guó)力量又一次向全世界展現(xiàn)。
主持甲：我們感謝為中國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒，我們感謝作出努力的奧運(yùn)全體工作人員，我們感謝偉大的祖國(guó)，奧運(yùn)精神是我們又一個(gè)理想和自信的典范。四川健兒鄒凱、殷劍等為我們四川人民奪得了金牌，增添了光彩，為我們的災(zāi)后建設(shè)加油!他們吸引我們的不光是為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而是他們刻苦訓(xùn)練、以扎實(shí)的基本功贏得評(píng)委團(tuán)的認(rèn)可，他們的奉獻(xiàn)精神、他們的團(tuán)結(jié)精神，都值得我們學(xué)習(xí)。
五、準(zhǔn)備(校長(zhǎng)致辭，振奮精神，團(tuán)體凝聚。)
主持甲：新的學(xué)期又是新的起點(diǎn)，新的學(xué)期又有新的打算;
主持乙：現(xiàn)在我們請(qǐng)出胡校長(zhǎng)，為我們做新學(xué)期的開(kāi)學(xué)致辭。
主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們將快樂(lè)度過(guò)新的一年，我們快樂(lè)無(wú)比!
主持乙：親愛(ài)的同學(xué)，我們有信心創(chuàng)造新的一年，我們信心百倍!
主持甲：親愛(ài)的同學(xué)，我們把愛(ài)心播種在新的一年，我們感謝祖國(guó)，感謝父母;感謝學(xué)校，感謝老師!
(齊)：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
主持甲：20xx學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!
主持乙：祝愿我們的同學(xué)，天天進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!
(《感恩的心》的音樂(lè)聲中各班有序回到教室)。
小班開(kāi)學(xué)典禮方案篇十二
升旗手：指揮：放音樂(lè)：
標(biāo)語(yǔ)、音響：
學(xué)生代表：各班一位代表
教師代表：
主持人：
1、迎新生
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了，今天，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?？?，同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期，同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學(xué)樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué)，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)
2、為新生贈(zèng)送禮物
在新的學(xué)期，學(xué)校也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物，下面，有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物，掌聲有請(qǐng)!
我們學(xué)校也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望，希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫(xiě)的那樣：(好好學(xué)習(xí)、天天向上)，讓我們?cè)俅巫Ｄ銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)!
3、宣布儀式開(kāi)始
新的學(xué)期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~2015學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想，從這里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
4、升旗儀式(升旗音樂(lè))
1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂(lè)、”
2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”
3)“唱國(guó)歌”。
新的學(xué)期，看到同學(xué)們嶄新的面貌，相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。
5、校長(zhǎng)講話(huà)
老師們，同學(xué)們，人貴在行動(dòng)，聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà)，你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧，全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?！?BR> 8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的希望，希望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，期待在這學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí)，為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利，身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~2016學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
活動(dòng)要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。