總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考，是非常重要的?？梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來(lái)支撐總結(jié)的內(nèi)容。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
原來(lái)他是一位篇一
他，一米七幾的個(gè)頭，40歲左右，經(jīng)常穿一件深灰色的夾克和一條半新不舊的藍(lán)褲子，腳上總是穿一雙平跟布鞋。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。一眼看去，整個(gè)人顯得那么魁梧，那么精神。
那他是誰(shuí)呢？人們的說(shuō)法很多。
有人說(shuō)，他是清潔工。每天早晨，你就能聽(tīng)到“唰唰......”的掃帚聲從校園里傳出，看到他那雙有力的大手緊握竹掃帚在校門(mén)口至主樓梯之間的'水泥地，就這樣被打掃干凈了。他是一位多么稱(chēng)職的清潔工??！
有人說(shuō)，他是養(yǎng)花匠。因?yàn)樗纳碛斑€經(jīng)常在植物園里出現(xiàn)。春天，花草樹(shù)木都發(fā)芽了，這時(shí)候它們最需要肥料，他便用黃土和肥料合成的土壤填進(jìn)花壇里；夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬干了花壇里的水分，他顧不得烈日的暴曬，又端起水壺為花草樹(shù)木澆水。秋天，樹(shù)木的葉子都落了，他又把樹(shù)葉掃在樹(shù)根部給樹(shù)做肥料；冬天，他怕樹(shù)木被蟲(chóng)蛀了或被凍著了，又給樹(shù)干刷了石灰水，并且用稻草包扎住樹(shù)干。
五（1）班的同學(xué)又說(shuō)他是自然老師。是的，他為我們上自然課，批改作業(yè)，評(píng)講試卷，是那么的認(rèn)真和仔細(xì)。
他――就是我們的廖校長(zhǎng)。
原來(lái)他是一位篇二
我的爸爸個(gè)子不高，皮膚黝黑，身體微胖，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他是一個(gè)說(shuō)到做到的人。
第二天早上，我起床以后發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)在家，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么早，爸爸去哪兒了？”“他去龍?zhí)逗珗@跑步了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他的臉紅紅的，上氣不接下氣，衣服都濕透了。我連忙問(wèn)：“爸爸，累嗎？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不，我不累。要想鍛煉身體就不能怕累。”“爸爸，你能堅(jiān)持嗎？”“當(dāng)然，男子漢大丈夫說(shuō)到做到?！?BR> 此后爸爸無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，真像他說(shuō)的那樣每天堅(jiān)持跑步。不知不覺(jué)一年過(guò)去了，一天爸爸下班回來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天單位體檢，我各項(xiàng)指標(biāo)都合格，這完全是我每天堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。”
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)說(shuō)到做到的人。
原來(lái)他是一位篇三
在我認(rèn)識(shí)的這一群人中，有一個(gè)人，她的身影在我腦中揮之不去，她就是我幼兒園時(shí)代的班主任———沈老師。
在我印象中，沈老師不高，但身材很好。一頭褐色的短發(fā)梳向腦后，匯成一束小辮。你只要仔細(xì)看她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風(fēng)范，很和藹可親。
沈老師不但看起來(lái)和藹可親，她在教學(xué)時(shí)更是循循善誘，她很少?lài)?yán)厲地批評(píng)或者懲罰學(xué)生，一直都是用柔聲細(xì)語(yǔ)在教導(dǎo)我們，我們都很喜歡她。
原來(lái)，沈老師忍不住哭了。因?yàn)樗詾閺奈催B續(xù)教過(guò)一個(gè)班三年，而這三年，從20xx到20xx年，她卻是在我們班和我們一起度過(guò)的，所以，她對(duì)我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙，沈老師破涕為笑，說(shuō)我們是“沒(méi)良心的小家伙”。當(dāng)時(shí)我們都不懂，后來(lái)才知道，分別是那么遺憾。
原來(lái)他是一位篇四
嗯？他是誰(shuí)？長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的`大眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙大小適中的耳朵。
他勇敢，什么事都想試一試，總會(huì)把不可能的事情變?yōu)榭赡?。有一次，班里舉行五子棋擂主賽，孟祥宇已把全班人都打了個(gè)落花流水。他充滿(mǎn)信心的說(shuō)：“我要向你下戰(zhàn)書(shū)！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，他終于以5：4大獲全勝！他淘氣，總是讓大人操心。尤其是他小時(shí)候更淘氣，一分一秒也離不開(kāi)媽媽?zhuān)羰菋寢屢蛔撸屯弁鄞罂?。若是媽媽丟下他時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，他就開(kāi)始實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃，在家里鬧翻天。以后，媽媽可不敢長(zhǎng)時(shí)間丟下他不管。他富有愛(ài)心，如果是遇上受傷的小狗、小貓，他一定會(huì)把他送到動(dòng)物醫(yī)院去，還每天都去看它，直到它傷好為止，并且再次讓它們回到大自然當(dāng)中，再次回到它們自己溫暖的家中。他還愛(ài)玩耍，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，院子里只要有人在玩，他絕對(duì)會(huì)參與其中。他喜歡跟朋友玩，朋友們也喜歡跟他玩，因?yàn)樗⒅赜亚椤?BR> 現(xiàn)在我不用說(shuō)你們也該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是一個(gè)不情愿模仿別人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。
原來(lái)他是一位篇五
昨天，我去新華書(shū)店看書(shū)，半途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。
下午三點(diǎn)多鐘，我正愉快的走在去往新華書(shū)店的途中。來(lái)到了一個(gè)車(chē)流量很大的地方。這時(shí)，對(duì)面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只見(jiàn)他橫穿公路后，來(lái)到公路旁新建的欄桿邊。他雙手扶著欄桿，先用右腳踏右邊的花臺(tái)，再想辦法把左腳弄到欄桿的另一邊去，最后右腳順利地踏了過(guò)來(lái)。就這樣，那個(gè)黑衣男子翻過(guò)欄桿，到達(dá)了目的地。我又一想：“原來(lái)那個(gè)叔叔翻欄桿，是為了抄近路呀！”
不到一分鐘，又有兩個(gè)阿姨帶著一小男孩穿過(guò)馬路，來(lái)到欄桿邊。她們先把小男孩抱過(guò)欄桿，隨后自己也翻過(guò)了欄桿。我看了，心想：你們這樣不是再讓孩子學(xué)習(xí)你們這種不文明的行為嗎？你們會(huì)后悔的！
正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)穿西裝、打領(lǐng)帶的叔叔?？伤麉s還是同前面幾個(gè)大人一樣。只見(jiàn)他把手中的公文包夾在腋下，手扶欄桿，像“燕子”一樣，輕輕地“躍”了過(guò)來(lái)?！败S”過(guò)之后還扶了扶領(lǐng)帶，“光彩”地走了。
我看了這幾位大人的行為，真想對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)你們翻欄桿也就是想抄近路走，但你們想過(guò)沒(méi)有，就是在你們這樣的想法、這樣的行為中可以看出你們很不講文明?！?BR> 因此，叔叔、阿姨們，為了文明，請(qǐng)多走幾步吧！
原來(lái)他是一位篇六
一個(gè)冬天的晚上，我和妹妹為了一件小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。妹妹向媽媽告了狀，媽媽不管三七二十一，將我拎到了門(mén)外，還把門(mén)“啪”地一下給關(guān)上了。
我又氣又委屈，就哭了。我一次又一次地用袖子擦眼淚，鼻梁都快擦破了。
這時(shí)鄰居家的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)人影站在我面前，然后又轉(zhuǎn)身回去拿了一包餐巾紙和一個(gè)廢紙簍。那人先將樓梯道的燈按亮了，然后就抽了幾張紙給我，我擦了擦眼淚。可是，不一會(huì)兒，紙就變成了一個(gè)濕濕的小球。那人將廢紙簍伸給我，我就將廢紙扔了進(jìn)去。那人又抽了幾張紙給我，我擦了鼻涕，又擦了掛在臉上的兩行淚珠，終于停歇了下來(lái)，不再那么悲傷了。
過(guò)了一會(huì)兒，那人又遞給我一張便利貼。上面寫(xiě)了五句話(huà)，具體我記不太清了，但是有兩句話(huà)給我印象最深：“外面很冷，平靜一下你的情緒?！蔽业谝淮伪蝗擞眠@種方式安慰，我既想笑，又非常感動(dòng)。在這寒冷的夜晚，我的心里像被照進(jìn)了一束陽(yáng)光，暖暖的。
我終于鼓起了勇氣，敲了敲家門(mén)，妹妹開(kāi)了門(mén)，我回家了。就在我關(guān)門(mén)門(mén)的那一刻，那人也回家關(guān)上了門(mén)，在關(guān)門(mén)的一瞬間，我抬頭看了一眼。
原來(lái)是他，個(gè)子高高的，鼻梁上架著一副眼鏡。
原來(lái)是他，一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的人，在那個(gè)冬天的夜晚溫暖了我內(nèi)心的人。
原來(lái)是他——鄰居哥哥，一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人……。
原來(lái)他是一位篇七
每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人，而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識(shí)到不斷的幫助我，想起一起學(xué)習(xí)，一起努力的那斷時(shí)光。
幾年前，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊，剛開(kāi)始并不熟很光與他交談，但數(shù)月過(guò)后，我們熟識(shí)了，他成績(jī)很好，我經(jīng)常問(wèn)他題目，我的成績(jī)因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧?，他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。
有一次，他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的，似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧?kù)o的土地。于是我們加快了腳步，但始終沒(méi)有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無(wú)人居住的房子里，我們商量著怎樣離開(kāi)了，他拿出了他那把傘，但傘是如此的小，以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn)，沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的，天也快黑了，你先拿著我的傘走了，過(guò)一會(huì)兒會(huì)有人來(lái)給我送傘的。”我高興的說(shuō)了聲“謝謝”，使頭也不回的回家了。
雨整整下了一夜。第二天，我路經(jīng)醫(yī)院，正看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走出來(lái)，竟會(huì)是他，后來(lái)我才知道他把傘給我后，冒著傾盆大雨跑回去的，因此病了，我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。
這就是我難忘的一個(gè)人，他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了，不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
原來(lái)他是一位篇八
他是誰(shuí)？普普通通的長(zhǎng)相，卻長(zhǎng)著與同齡人渾然不同的大耳朵。他的成績(jī)忽高忽低，如同坐過(guò)山車(chē)一般。接下讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
3月9日，在一家醫(yī)院里隨著一聲響亮的啼哭，一名男嬰出世了。
聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他很聰明。九個(gè)月大的時(shí)候已經(jīng)會(huì)說(shuō)話(huà)了。只是不肯隨便開(kāi)“金口”，有時(shí)會(huì)“咿咿呀呀”地說(shuō)些旁人聽(tīng)不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。他也很調(diào)皮，時(shí)常會(huì)扯抱他的.人的頭發(fā)。
10個(gè)月大的時(shí)候，他已經(jīng)會(huì)走路了。只不過(guò)，有一次在廚房里摔怕了。直到一歲以后才重新站起來(lái)。（原來(lái)，小時(shí)候的我那么聰明。不到一歲，就懂得了“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！钡牡览?。不過(guò)，那一次好像也摔低了他的智商。）。
嬰兒時(shí)期過(guò)去了，接著走來(lái)了他的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)，他一天能認(rèn)識(shí)3、4個(gè)漢字。
幼兒時(shí)期過(guò)去了。時(shí)光老人帶來(lái)了他成長(zhǎng)的禮物：少年時(shí)期。
少年時(shí)，他的媽媽堅(jiān)持讓他每天寫(xiě)日記。每天能記上日記本的事情并不多，因此什么和月亮談話(huà)與星星跳舞。一些胡編亂造的事情都被他寫(xiě)上了日記本，他不想讓媽媽傷心也不想失信于媽媽。因?yàn)樗蛬寢屧喯鲁兄Z：每天寫(xiě)一篇日記。
他就是我――林大明。
原來(lái)他是一位篇九
我與她結(jié)恨，結(jié)緣，都是因?yàn)榭荚嚒?BR> 記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨(dú)她還在寫(xiě)著，而且左顧右盼，才最終寫(xiě)上了答案。哦，原來(lái)她的好成績(jī)是這樣得來(lái)的，一定是看了旁邊同學(xué)的答案！
從此我對(duì)她嗤之以鼻。
這次考試，我們又是一個(gè)考場(chǎng)，當(dāng)考試接近尾聲，我又看見(jiàn)她微側(cè)著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個(gè)身子瘦弱的女同學(xué)，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬(wàn)塊錢(qián)似的。
隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個(gè)女同學(xué)出了教室。怎么，抄題之后還要當(dāng)好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見(jiàn)她扶著那個(gè)女同學(xué)！我心里一震，腦子立馬掛出問(wèn)號(hào)。她小心地把女同學(xué)扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？考試時(shí)看你臉色不好，滿(mǎn)頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫(yī)療室看看？”女同學(xué)笑了笑，“不用，沒(méi)事，沒(méi)吃早飯?！边@時(shí)我才注意到那個(gè)女同學(xué)的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來(lái)塞到她手上，這才特別輕松地說(shuō)：“吃了吧，能舒服點(diǎn)。”
原來(lái)，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個(gè)絢麗多彩的青春。
原來(lái)他是一位篇十
“好像是安?！?BR> “安，誰(shuí)??？不知道哎?！碧m的同桌說(shuō)。
“我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，不太認(rèn)識(shí)呢?！?BR> “看，就是他！”帶來(lái)消息的男生指向窗外，只見(jiàn)安在窗口停下，朝教室里好奇地望了望，安相貌平平，西瓜頭，薄嘴唇，小眼睛，還有一雙濃濃的眉毛，班里瞬間鴉雀無(wú)聲。
蘭心想：這樣的男生，去參加藝術(shù)節(jié)，不會(huì)自取其辱吧！
待他走后，班里又開(kāi)始喧嘩。
“那個(gè)叫什么……安？長(zhǎng)得也不怎么出眾嘛！也沒(méi)有見(jiàn)他有什么才藝，報(bào)藝術(shù)節(jié)根本不可能得獎(jiǎng)！”
“就是，想出名直說(shuō)嘛！”
“切，耍什么酷！”
“嗯嗯，我覺(jué)得……”
議論鋪天蓋地，蘭低頭看著語(yǔ)文書(shū)。
上課鈴聲響了，張老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“今年藝術(shù)節(jié)，有哪位男生要參加？”全班男生都默默地低下了頭，蘭不禁暗暗發(fā)笑，張老師嘆了口氣：“我知道你們對(duì)安參加藝術(shù)節(jié)有異議，但是我認(rèn)為他可以成為你們的榜樣，他敢于去嘗試自己沒(méi)有接觸過(guò)的東西，這是每個(gè)人需要去學(xué)習(xí)的。”
“嘿，你現(xiàn)在覺(jué)得安怎么樣？”同桌推了推蘭的胳膊。
“他可比咱們班男生強(qiáng)多了，雖然之前不太看好他，但現(xiàn)在我覺(jué)得他應(yīng)該是最有勇氣的吧！”蘭想了想說(shuō)。
原來(lái)他是一位篇十一
爸爸給我的印象永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅、冷漠和做事果斷。他對(duì)我的要求很高，常常命令我去做一些我認(rèn)為常人很難挑戰(zhàn)的事兒！
他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我是一名軍人，所以軍人的女兒也要像個(gè)軍人的樣子！”，我聽(tīng)了，記得很牢；他想讓我長(zhǎng)大以后也去部隊(duì)鍛煉，可是我視力不好，體質(zhì)也不是很好，這時(shí)他總是搖搖頭：“嘖嘖，真沒(méi)用！”，我聽(tīng)了，記得很牢。我有時(shí)常常在想：我在爸爸心中的地位到底占了多少呢？或許只是一個(gè)小小的空地吧！
和往常一樣，他來(lái)接我放學(xué)，每當(dāng)看到我慢悠悠地走路時(shí)，他總是皺皺眉頭，低聲喝斥我：“怎么走這么慢？還不快點(diǎn)！”
我又不是故意的，你可以自己先回家啊！還等我干嘛？“從小到大，我第一次朝著這個(gè)高大雄壯的男人吼了一聲。
他似乎有點(diǎn)吃驚我的反常態(tài)度，愣了好一會(huì)兒，直到后面有汽車(chē)?yán)嚷曉诖叽傥覀儠r(shí)他才回過(guò)神來(lái)，像是賭氣似的`低頭咒罵了幾句，又看向我：“好！你翅膀長(zhǎng)硬了是吧？，那你自己回家吧！”說(shuō)完他就急不可耐地拋下我，自顧自的開(kāi)車(chē)回家了。
看見(jiàn)沒(méi)？這就是我的爸爸--一個(gè)自私的家伙！
我硬是憋著一口氣走回了家，用盡了我最后一點(diǎn)力氣按響了門(mén)鈴，隨后便倒了下去……。
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上了，并且是在醫(yī)院，睜開(kāi)眼睛四處打探了一下，除了其他的病人和家屬，沒(méi)看見(jiàn)我的家人，心里有點(diǎn)失落：他們就那么不關(guān)心我嗎？忽然，門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)，我連忙閉上眼睛，感覺(jué)有人進(jìn)來(lái)，摸著我的頭：“對(duì)不起！爸爸一直在你后面的，沒(méi)想到你會(huì)這個(gè)樣子……對(duì)不起！”
原來(lái)他是一位篇十二
電影開(kāi)始的視覺(jué)沖擊很大，潔白的雪原和鮮紅的漿果，巫師龜裂的皮膚和少女稚嫩的臉龐，男人的哭喊和女人的隱忍。身披白紗的少女赤腳踩著鮮紅的漿果，走向木船，隨著水流向下飄去。
燭火熄滅，龍來(lái)了。
為了拯救愛(ài)人，勇敢的龍騎士跋山涉水來(lái)到了惡龍巢穴，殺死了惡龍，但是也沒(méi)能就會(huì)愛(ài)人。幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去，世人都認(rèn)為龍已然絕跡。龍騎士的后代伊戈?duì)栍⒐粲着茁逅估蓿桌?，婚禮上為了紀(jì)念龍騎士先祖，人們唱起了龍之歌，卻意外喚醒了巨龍。從天而降的巨龍帶走了米拉，將她丟在了黑黢黢的洞穴里。清醒后的米拉開(kāi)始了和一個(gè)不知名字的男人對(duì)話(huà)，并為他取名阿爾曼。
很快，米拉發(fā)現(xiàn)阿爾曼就是那條惡龍，每當(dāng)他觸碰到自己時(shí)龍性便會(huì)戰(zhàn)勝人性，失去理智。在日復(fù)一日的`相處中，兩人漸生情愫，卻無(wú)人說(shuō)破。
在船緩緩駛向伊戈?duì)柕臅r(shí)候，米拉站起身來(lái)唱起了龍之歌。已經(jīng)可以控制自己的阿爾曼聽(tīng)到召喚而來(lái)，帶走了心愛(ài)的姑娘。
很像一個(gè)大型童話(huà)，結(jié)合電影名字和山洞里懵懂無(wú)知的男聲后，基本上就可以猜到故事的走向。女主是美的，男主身材是好的，但是其他角色的刻畫(huà)略顯平淡。
所以說(shuō)，電影還是有相當(dāng)大的改進(jìn)空間的。
原來(lái)他是一位篇十三
飯桌上，一對(duì)父女侃侃而談……。
我和爸爸在飯桌上討論著我的學(xué)習(xí)、我的生活。這，是第一次。
爸爸平時(shí)忙于自己的事業(yè)，辛苦經(jīng)營(yíng)著自己雙手打拼出來(lái)的公司，很少陪我和媽媽?zhuān)遥匀辉趮寢尩墓茌牱秶鷥?nèi)。
也許是因?yàn)閶寢尮艿奶珖?yán)，有些厭煩，我常于媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而爸爸仍舊看著他的電視，或是整理他的資料，若無(wú)其事。
我一直以為爸爸并不關(guān)心我，并不愛(ài)我，可我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
今天，在飯桌上，爸爸第一次過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。暗黃的燈光下，我看到了爸爸那充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)關(guān)心的雙眸，他為我的英語(yǔ)擔(dān)憂(yōu)，為我的數(shù)學(xué)焦慮。這一刻，我知道，爸爸是愛(ài)我的。
我又想起了以前的事……。
還記得，我生病時(shí)，爸爸總會(huì)守在床前，為我掖好被角，讓我能安心的睡去。
還記得，在我過(guò)馬路時(shí)，爸爸總會(huì)緊緊牽著我的手，讓我平安的過(guò)馬路。
還記得，每年生日，爸爸總會(huì)提前半年替我準(zhǔn)備“生日派對(duì)”，并送上一份讓我意想不到的禮物。
還記得，爸爸每次出差，都會(huì)給我?guī)Щ匚覑?ài)吃的.特產(chǎn)。
……。
我一直以為爸爸并不愛(ài)我，因?yàn)樗幌駤寢屢粯舆^(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，不像媽媽一樣天天陪伴我，不像媽媽一樣記下我每個(gè)重要的日子，甚至在我生日當(dāng)天到外地出差。我曾經(jīng)埋怨過(guò)他，但到現(xiàn)在我才知道，他一直用著他那獨(dú)特的方式，滋潤(rùn)著我，保護(hù)著我。
晚飯過(guò)后，我和爸爸并肩漫步在街道上，沉默不語(yǔ)，享受著這少有的時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)雨綿綿，一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情，在風(fēng)中淺淺吟唱。煙雨朦朧中，我看到了爸爸那張微醉的、滿(mǎn)足的臉，看到他堅(jiān)毅的身影，看到那時(shí)那刻心軟如湖水的父親。
我，沉思了……。
原來(lái)他是一位篇十四
“你怎么隨便動(dòng)我東西呢？”同桌略顯責(zé)備地說(shuō)?！拔揖褪呛闷?，翻了翻而已，又不拿你東西，有什么大不了的?！蔽移沉搜弁烙行┝鑱y的桌子，不以為然?！拔业囊馑际悄阒辽僖嬖V我一聲，不然……”“行啦，小氣鬼，還朋友呢，絕交吧！”我打斷她的話(huà)，不顧她一臉的愕然，扭頭跑出了教室。
“哼，斤斤計(jì)較，我再也不要理你了！”我一邊踢開(kāi)一顆小石子一邊抱怨?！鞍ミ?！”我一不留神腳踩到了一個(gè)小坑里，身體重心不穩(wěn)，狠狠地摔在路邊。我試著挪動(dòng)身體站起來(lái)，可是只要微微一動(dòng)，腳踝就會(huì)傳來(lái)刺骨的痛楚，幾次嘗試后，額頭上已陳列出細(xì)密的汗珠，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了。“崴到腳了，這可怎么辦！”看著夜幕降臨的馬路，一個(gè)人影也沒(méi)有，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈??！”這時(shí)，遠(yuǎn)處慢慢踱來(lái)一個(gè)人，等我看清后，暗叫不好，這不是同桌嗎，她一定會(huì)嘲笑我的。我別過(guò)臉，把脖子一橫，一副你愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我自認(rèn)倒霉的樣子。
“你怎么了，快起來(lái)?！倍蟼鱽?lái)急促的腳步聲，我不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光正撞上同桌那焦灼的目光?！笆遣皇鞘軅?，能不能站起來(lái)？”她抱著我的胳膊，吃力地把我從地上拽起來(lái)。由于腳傷，她便讓我靠在她的身上?！皠偛诺氖隆蔽胰滩蛔?wèn)道?！皠偛?？哈哈，你不說(shuō)我都忘了，來(lái)，我背你回去！”同桌若無(wú)其事地聳聳肩?！拔液苤兀惚巢粍?dòng)的，我慢慢走就好了?！薄安恍?，你準(zhǔn)備走到什么時(shí)候，再說(shuō)了，你這樣我也不放心啊，快上來(lái)！”她有些著急，我只好讓她背著。
一路上，她不斷給我講笑話(huà)，分散我的注意力，以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟，心里又愧疚又感動(dòng)，先前我還“以小人之心度君子之腹”，真是不應(yīng)該啊！
哦，她并不斤斤計(jì)較，而是擁有一顆善良、寬容的心的人。
原來(lái)他是一位篇十五
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，掃視了一下同學(xué)們，親切地說(shuō)：“今天，咱們來(lái)玩一個(gè)‘猜猜他是誰(shuí)’的游戲?！薄耙?”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
“誰(shuí)先上來(lái)呀?”葉老師問(wèn)。徐倩銘立刻把手舉得高高的?！靶熨汇懀銇?lái)說(shuō)。”老師說(shuō)。徐倩銘邁著堅(jiān)定的步伐走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“她中等個(gè)兒，瓜子臉，烏黑秀麗的卷發(fā)披在肩上，不高不矮的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。一雙炯炯有神的眼睛透著智慧的光芒。身穿一條藍(lán)底小花的連衣裙，婷婷玉立。猜猜她是誰(shuí)?”“是葉老師!”唐依瀾大聲叫道。徐倩銘滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答對(duì)了。
這時(shí)，紀(jì)律委員湯景涯的小手也高高地舉了起來(lái)?！皽把?，你來(lái)!”老師說(shuō)。只見(jiàn)湯景涯大搖大擺地走上了講臺(tái)，響亮地說(shuō)“他，不高不矮的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，顯得很活潑?！敝茆顡屜然卮穑骸笆枪g超?！眳柛邩?lè)又說(shuō)：“不對(duì)，是崔馭濤?！辈恢钦l(shuí)又說(shuō)是季圣迪。大家七嘴八舌地議論起來(lái)?？蓽把膮s一直在笑瞇瞇地?fù)u頭。直到他笑瞇瞇地走下臺(tái)時(shí)，大家還猜不出他說(shuō)的到底是誰(shuí)。
老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“為什么湯景涯說(shuō)的人我們都猜不出是誰(shuí)?”
“因?yàn)樗f(shuō)得不夠具體，他沒(méi)有抓住人物的外貌特點(diǎn)?！币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。
“說(shuō)得很對(duì)!”老師說(shuō)，“描寫(xiě)人物外貌要抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。”
我恍然大悟，怪不得大家都猜不出來(lái)呢!
這節(jié)作文課，我們不僅玩了一個(gè)有趣的游戲，還懂得了寫(xiě)作知識(shí)呢!這真是一堂生動(dòng)有趣的作文活動(dòng)課!
原來(lái)他是一位篇十六
“喂！你為什么隨便拿我的東西呀！”我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一把拿走了我那個(gè)快壞了的修正帶，還一直拿到自己的座位上，我可最討厭別人隨便拿我的東西了，再怎么樣，拿別人東西之前也要說(shuō)一聲嘛！
“你干什么呀？”他反問(wèn)道。我不禁怒火中燒，心里想到：嘿！你這家伙，拿了我的修正帶還反過(guò)來(lái)問(wèn)我，真是的?！澳銥槭裁茨梦倚拚龓В昧诉€反問(wèn)我？”我脫口而出，可我一說(shuō)出口以后，他竟然更加無(wú)所顧忌了，直接把我的修正帶給拿走了，可正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，我總不能在上課的時(shí)候去搶回來(lái)呀，我也只能憤憤的看了他一眼，無(wú)奈的回到自己的位置。
一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間感覺(jué)從未有過(guò)的好漫長(zhǎng)，心里一直在想著那個(gè)令人討厭的家伙，心里也總是惦記著我的那個(gè)已經(jīng)快要破了的修正帶，一節(jié)課都沒(méi)有好好的上，整顆心都在這這個(gè)家伙身上。
終于，下課的鈴聲響了，那個(gè)可惡的家伙也還在他的位置上，手里好像不停地在糊弄著什么東西，我猜他一定咋玩我的修正帶，可能已經(jīng)弄壞了吧。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)他走了過(guò)來(lái)，“對(duì)不起”他對(duì)我說(shuō)，我心想完了，真的弄壞了?！斑@個(gè)還給你”我一看，那不是我的修正帶嗎。哇！他不是弄壞了而是修好了，原來(lái)他不只是借去用用還幫我修好了，更不是拿去玩的呢，看來(lái)我徹徹底底的想錯(cuò)了，原來(lái)他是個(gè)好人呀，我可還真的是錯(cuò)怪了他了呀！我不禁無(wú)地自容，竟然以小人之心度君子之腹了，雖然他悶聲不響就拿走了不對(duì)，可我誤解人家更加不對(duì)了，“謝謝你！”我紅著臉低著頭，有點(diǎn)無(wú)地自容。
原來(lái)他是一位篇十七
砰、砰，一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，落在了他的手中。他在人群里靈活地運(yùn)著球，把對(duì)手們攪得一團(tuán)亂，連隊(duì)友都被他弄得分不清東南西北。突然，他找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，縱身一跳。球進(jìn)了！說(shuō)到這里，你一定認(rèn)為他是身材魁梧，機(jī)靈聰明，各項(xiàng)全能的人吧。恰恰相反，他身材矮小，體格瘦弱，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。
他是我們班里最好動(dòng)的一個(gè)，連上課也閑不住，幾乎任何東西在他手里都能成為玩具。尺子變成了蹺蹺板，橡皮變成了炮彈，筆也變成了火箭，看：他正用尺子彈橡皮呢，那塊橡皮不偏不倚地砸在一位同學(xué)的頭上，被擊中的同學(xué)憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身瞪著他，仿佛在說(shuō)：你干嘛砸我，我跟你有仇嗎？可不到一秒，在老師的目光下立刻回頭，再回頭的過(guò)程中似乎心有不甘的表情仿佛在說(shuō)：＂再試一下有你好看的。老師看了他一眼，他默默低下了頭，可是不一會(huì)兒，他就又閑不住了。下課鈴聲一響，他和他的'朋友們像離弦的箭一樣沖了出去，你可以想像這45分鐘的時(shí)間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是何等的難熬呀！
希望當(dāng)他看到這篇文章的時(shí)候，已經(jīng)改掉了那些壞習(xí)慣了！
原來(lái)他是一位篇一
他，一米七幾的個(gè)頭，40歲左右，經(jīng)常穿一件深灰色的夾克和一條半新不舊的藍(lán)褲子，腳上總是穿一雙平跟布鞋。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。一眼看去，整個(gè)人顯得那么魁梧，那么精神。
那他是誰(shuí)呢？人們的說(shuō)法很多。
有人說(shuō)，他是清潔工。每天早晨，你就能聽(tīng)到“唰唰......”的掃帚聲從校園里傳出，看到他那雙有力的大手緊握竹掃帚在校門(mén)口至主樓梯之間的'水泥地，就這樣被打掃干凈了。他是一位多么稱(chēng)職的清潔工??！
有人說(shuō)，他是養(yǎng)花匠。因?yàn)樗纳碛斑€經(jīng)常在植物園里出現(xiàn)。春天，花草樹(shù)木都發(fā)芽了，這時(shí)候它們最需要肥料，他便用黃土和肥料合成的土壤填進(jìn)花壇里；夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬干了花壇里的水分，他顧不得烈日的暴曬，又端起水壺為花草樹(shù)木澆水。秋天，樹(shù)木的葉子都落了，他又把樹(shù)葉掃在樹(shù)根部給樹(shù)做肥料；冬天，他怕樹(shù)木被蟲(chóng)蛀了或被凍著了，又給樹(shù)干刷了石灰水，并且用稻草包扎住樹(shù)干。
五（1）班的同學(xué)又說(shuō)他是自然老師。是的，他為我們上自然課，批改作業(yè)，評(píng)講試卷，是那么的認(rèn)真和仔細(xì)。
他――就是我們的廖校長(zhǎng)。
原來(lái)他是一位篇二
我的爸爸個(gè)子不高，皮膚黝黑，身體微胖，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他是一個(gè)說(shuō)到做到的人。
第二天早上，我起床以后發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)在家，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@么早，爸爸去哪兒了？”“他去龍?zhí)逗珗@跑步了。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他的臉紅紅的，上氣不接下氣，衣服都濕透了。我連忙問(wèn)：“爸爸，累嗎？”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“不，我不累。要想鍛煉身體就不能怕累。”“爸爸，你能堅(jiān)持嗎？”“當(dāng)然，男子漢大丈夫說(shuō)到做到?！?BR> 此后爸爸無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，真像他說(shuō)的那樣每天堅(jiān)持跑步。不知不覺(jué)一年過(guò)去了，一天爸爸下班回來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天單位體檢，我各項(xiàng)指標(biāo)都合格，這完全是我每天堅(jiān)持鍛煉的結(jié)果。”
瞧，這就是我的爸爸，一個(gè)說(shuō)到做到的人。
原來(lái)他是一位篇三
在我認(rèn)識(shí)的這一群人中，有一個(gè)人，她的身影在我腦中揮之不去，她就是我幼兒園時(shí)代的班主任———沈老師。
在我印象中，沈老師不高，但身材很好。一頭褐色的短發(fā)梳向腦后，匯成一束小辮。你只要仔細(xì)看她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她很有幼兒園老師的風(fēng)范，很和藹可親。
沈老師不但看起來(lái)和藹可親，她在教學(xué)時(shí)更是循循善誘，她很少?lài)?yán)厲地批評(píng)或者懲罰學(xué)生，一直都是用柔聲細(xì)語(yǔ)在教導(dǎo)我們，我們都很喜歡她。
原來(lái)，沈老師忍不住哭了。因?yàn)樗詾閺奈催B續(xù)教過(guò)一個(gè)班三年，而這三年，從20xx到20xx年，她卻是在我們班和我們一起度過(guò)的，所以，她對(duì)我們很不舍。我們給沈老師遞上餐巾紙，沈老師破涕為笑，說(shuō)我們是“沒(méi)良心的小家伙”。當(dāng)時(shí)我們都不懂，后來(lái)才知道，分別是那么遺憾。
原來(lái)他是一位篇四
嗯？他是誰(shuí)？長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的`大眼睛，大大的嘴巴，小小的鼻子，還有一雙大小適中的耳朵。
他勇敢，什么事都想試一試，總會(huì)把不可能的事情變?yōu)榭赡?。有一次，班里舉行五子棋擂主賽，孟祥宇已把全班人都打了個(gè)落花流水。他充滿(mǎn)信心的說(shuō)：“我要向你下戰(zhàn)書(shū)！”經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量，他終于以5：4大獲全勝！他淘氣，總是讓大人操心。尤其是他小時(shí)候更淘氣，一分一秒也離不開(kāi)媽媽?zhuān)羰菋寢屢蛔撸屯弁鄞罂?。若是媽媽丟下他時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)，他就開(kāi)始實(shí)施報(bào)復(fù)計(jì)劃，在家里鬧翻天。以后，媽媽可不敢長(zhǎng)時(shí)間丟下他不管。他富有愛(ài)心，如果是遇上受傷的小狗、小貓，他一定會(huì)把他送到動(dòng)物醫(yī)院去，還每天都去看它，直到它傷好為止，并且再次讓它們回到大自然當(dāng)中，再次回到它們自己溫暖的家中。他還愛(ài)玩耍，無(wú)論春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，院子里只要有人在玩，他絕對(duì)會(huì)參與其中。他喜歡跟朋友玩，朋友們也喜歡跟他玩，因?yàn)樗⒅赜亚椤?BR> 現(xiàn)在我不用說(shuō)你們也該知道他是誰(shuí)了吧？對(duì)了！他就是一個(gè)不情愿模仿別人的自己。他就是大名鼎鼎的王克皓。
原來(lái)他是一位篇五
昨天，我去新華書(shū)店看書(shū)，半途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象。
下午三點(diǎn)多鐘，我正愉快的走在去往新華書(shū)店的途中。來(lái)到了一個(gè)車(chē)流量很大的地方。這時(shí)，對(duì)面公路上的黑衣男子引起了我的注意。只見(jiàn)他橫穿公路后，來(lái)到公路旁新建的欄桿邊。他雙手扶著欄桿，先用右腳踏右邊的花臺(tái)，再想辦法把左腳弄到欄桿的另一邊去，最后右腳順利地踏了過(guò)來(lái)。就這樣，那個(gè)黑衣男子翻過(guò)欄桿，到達(dá)了目的地。我又一想：“原來(lái)那個(gè)叔叔翻欄桿，是為了抄近路呀！”
不到一分鐘，又有兩個(gè)阿姨帶著一小男孩穿過(guò)馬路，來(lái)到欄桿邊。她們先把小男孩抱過(guò)欄桿，隨后自己也翻過(guò)了欄桿。我看了，心想：你們這樣不是再讓孩子學(xué)習(xí)你們這種不文明的行為嗎？你們會(huì)后悔的！
正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)穿西裝、打領(lǐng)帶的叔叔?？伤麉s還是同前面幾個(gè)大人一樣。只見(jiàn)他把手中的公文包夾在腋下，手扶欄桿，像“燕子”一樣，輕輕地“躍”了過(guò)來(lái)?！败S”過(guò)之后還扶了扶領(lǐng)帶，“光彩”地走了。
我看了這幾位大人的行為，真想對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)你們翻欄桿也就是想抄近路走，但你們想過(guò)沒(méi)有，就是在你們這樣的想法、這樣的行為中可以看出你們很不講文明?！?BR> 因此，叔叔、阿姨們，為了文明，請(qǐng)多走幾步吧！
原來(lái)他是一位篇六
一個(gè)冬天的晚上，我和妹妹為了一件小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。妹妹向媽媽告了狀，媽媽不管三七二十一，將我拎到了門(mén)外，還把門(mén)“啪”地一下給關(guān)上了。
我又氣又委屈，就哭了。我一次又一次地用袖子擦眼淚，鼻梁都快擦破了。
這時(shí)鄰居家的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)人影站在我面前，然后又轉(zhuǎn)身回去拿了一包餐巾紙和一個(gè)廢紙簍。那人先將樓梯道的燈按亮了，然后就抽了幾張紙給我，我擦了擦眼淚。可是，不一會(huì)兒，紙就變成了一個(gè)濕濕的小球。那人將廢紙簍伸給我，我就將廢紙扔了進(jìn)去。那人又抽了幾張紙給我，我擦了鼻涕，又擦了掛在臉上的兩行淚珠，終于停歇了下來(lái)，不再那么悲傷了。
過(guò)了一會(huì)兒，那人又遞給我一張便利貼。上面寫(xiě)了五句話(huà)，具體我記不太清了，但是有兩句話(huà)給我印象最深：“外面很冷，平靜一下你的情緒?！蔽业谝淮伪蝗擞眠@種方式安慰，我既想笑，又非常感動(dòng)。在這寒冷的夜晚，我的心里像被照進(jìn)了一束陽(yáng)光，暖暖的。
我終于鼓起了勇氣，敲了敲家門(mén)，妹妹開(kāi)了門(mén)，我回家了。就在我關(guān)門(mén)門(mén)的那一刻，那人也回家關(guān)上了門(mén)，在關(guān)門(mén)的一瞬間，我抬頭看了一眼。
原來(lái)是他，個(gè)子高高的，鼻梁上架著一副眼鏡。
原來(lái)是他，一個(gè)不喜歡說(shuō)話(huà)的人，在那個(gè)冬天的夜晚溫暖了我內(nèi)心的人。
原來(lái)是他——鄰居哥哥，一個(gè)善良、助人為樂(lè)的人……。
原來(lái)他是一位篇七
每個(gè)人的腦海中都會(huì)有幾個(gè)難忘的人，而我腦海中最難忘的一個(gè)人是我的同學(xué)。
我經(jīng)常想起他與我認(rèn)識(shí)到不斷的幫助我，想起一起學(xué)習(xí)，一起努力的那斷時(shí)光。
幾年前，班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)。他就坐在我旁邊，剛開(kāi)始并不熟很光與他交談，但數(shù)月過(guò)后，我們熟識(shí)了，他成績(jī)很好，我經(jīng)常問(wèn)他題目，我的成績(jī)因?yàn)榕赃呑蔡岣吡瞬簧?，他成為我學(xué)習(xí)上的朋友。
有一次，他與我漫步在田間的小路。天氣陰沉沉的，似乎將有一陣狂風(fēng)暴雨將臨這片寧?kù)o的土地。于是我們加快了腳步，但始終沒(méi)有在雨降臨之前回家。只好躲在一間無(wú)人居住的房子里，我們商量著怎樣離開(kāi)了，他拿出了他那把傘，但傘是如此的小，以致于連一個(gè)人也很難遮住。他望著那豆大的雨點(diǎn)，沮喪的對(duì)我說(shuō)：“這雨一時(shí)半會(huì)是停下不了的，天也快黑了，你先拿著我的傘走了，過(guò)一會(huì)兒會(huì)有人來(lái)給我送傘的。”我高興的說(shuō)了聲“謝謝”，使頭也不回的回家了。
雨整整下了一夜。第二天，我路經(jīng)醫(yī)院，正看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走出來(lái)，竟會(huì)是他，后來(lái)我才知道他把傘給我后，冒著傾盆大雨跑回去的，因此病了，我愧疚的與他回家。這件事也使我們成為了極好的朋友。
這就是我難忘的一個(gè)人，他的名字叫子杰。他現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)去別的學(xué)校了，不知道現(xiàn)在過(guò)得怎么樣。但在我的心里他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
原來(lái)他是一位篇八
他是誰(shuí)？普普通通的長(zhǎng)相，卻長(zhǎng)著與同齡人渾然不同的大耳朵。他的成績(jī)忽高忽低，如同坐過(guò)山車(chē)一般。接下讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
3月9日，在一家醫(yī)院里隨著一聲響亮的啼哭，一名男嬰出世了。
聽(tīng)他媽媽說(shuō)，他很聰明。九個(gè)月大的時(shí)候已經(jīng)會(huì)說(shuō)話(huà)了。只是不肯隨便開(kāi)“金口”，有時(shí)會(huì)“咿咿呀呀”地說(shuō)些旁人聽(tīng)不懂的“外國(guó)語(yǔ)”。他也很調(diào)皮，時(shí)常會(huì)扯抱他的.人的頭發(fā)。
10個(gè)月大的時(shí)候，他已經(jīng)會(huì)走路了。只不過(guò)，有一次在廚房里摔怕了。直到一歲以后才重新站起來(lái)。（原來(lái)，小時(shí)候的我那么聰明。不到一歲，就懂得了“一朝被蛇咬，十年怕井繩?！钡牡览?。不過(guò)，那一次好像也摔低了他的智商。）。
嬰兒時(shí)期過(guò)去了，接著走來(lái)了他的幼兒時(shí)期。幼兒時(shí)，他一天能認(rèn)識(shí)3、4個(gè)漢字。
幼兒時(shí)期過(guò)去了。時(shí)光老人帶來(lái)了他成長(zhǎng)的禮物：少年時(shí)期。
少年時(shí)，他的媽媽堅(jiān)持讓他每天寫(xiě)日記。每天能記上日記本的事情并不多，因此什么和月亮談話(huà)與星星跳舞。一些胡編亂造的事情都被他寫(xiě)上了日記本，他不想讓媽媽傷心也不想失信于媽媽。因?yàn)樗蛬寢屧喯鲁兄Z：每天寫(xiě)一篇日記。
他就是我――林大明。
原來(lái)他是一位篇九
我與她結(jié)恨，結(jié)緣，都是因?yàn)榭荚嚒?BR> 記得初一那次考試，我與她一前一后。馬上要收卷了，她還在焦急地演算著，筆尖與演算紙的摩擦聲我都聽(tīng)得見(jiàn)，鈴聲響了，所有人都放下了筆，唯獨(dú)她還在寫(xiě)著，而且左顧右盼，才最終寫(xiě)上了答案。哦，原來(lái)她的好成績(jī)是這樣得來(lái)的，一定是看了旁邊同學(xué)的答案！
從此我對(duì)她嗤之以鼻。
這次考試，我們又是一個(gè)考場(chǎng)，當(dāng)考試接近尾聲，我又看見(jiàn)她微側(cè)著腦袋，眼一直往邊上瞟，還焦急地跺著腳，眉頭擰成川字，給我的第一反應(yīng)就是她又要抄題！而邊上卻坐著一個(gè)身子瘦弱的女同學(xué)，我心中憤憤不平，“你還是什么課代表，就是靠這種手段吧，你等著，這次考試我要你吃鴨蛋”。我心中喜滋滋的，好像白撿著一萬(wàn)塊錢(qián)似的。
隨著收卷鈴聲的響起，她卻不安地跟著那個(gè)女同學(xué)出了教室。怎么，抄題之后還要當(dāng)好人嗎？我悄悄地跟著她走出去。我竟看見(jiàn)她扶著那個(gè)女同學(xué)！我心里一震，腦子立馬掛出問(wèn)號(hào)。她小心地把女同學(xué)扶到走廊上坐下，用十分溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“你沒(méi)事吧？考試時(shí)看你臉色不好，滿(mǎn)頭大汗的，生病了嗎？要不要去醫(yī)療室看看？”女同學(xué)笑了笑，“不用，沒(méi)事，沒(méi)吃早飯?！边@時(shí)我才注意到那個(gè)女同學(xué)的臉色不好，她立馬從口袋中掏出幾塊糖來(lái)塞到她手上，這才特別輕松地說(shuō)：“吃了吧，能舒服點(diǎn)。”
原來(lái)，她是這樣善良的人，我愿與她共度一個(gè)絢麗多彩的青春。
原來(lái)他是一位篇十
“好像是安?！?BR> “安，誰(shuí)??？不知道哎?！碧m的同桌說(shuō)。
“我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)，不太認(rèn)識(shí)呢?！?BR> “看，就是他！”帶來(lái)消息的男生指向窗外，只見(jiàn)安在窗口停下，朝教室里好奇地望了望，安相貌平平，西瓜頭，薄嘴唇，小眼睛，還有一雙濃濃的眉毛，班里瞬間鴉雀無(wú)聲。
蘭心想：這樣的男生，去參加藝術(shù)節(jié)，不會(huì)自取其辱吧！
待他走后，班里又開(kāi)始喧嘩。
“那個(gè)叫什么……安？長(zhǎng)得也不怎么出眾嘛！也沒(méi)有見(jiàn)他有什么才藝，報(bào)藝術(shù)節(jié)根本不可能得獎(jiǎng)！”
“就是，想出名直說(shuō)嘛！”
“切，耍什么酷！”
“嗯嗯，我覺(jué)得……”
議論鋪天蓋地，蘭低頭看著語(yǔ)文書(shū)。
上課鈴聲響了，張老師走了進(jìn)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“今年藝術(shù)節(jié)，有哪位男生要參加？”全班男生都默默地低下了頭，蘭不禁暗暗發(fā)笑，張老師嘆了口氣：“我知道你們對(duì)安參加藝術(shù)節(jié)有異議，但是我認(rèn)為他可以成為你們的榜樣，他敢于去嘗試自己沒(méi)有接觸過(guò)的東西，這是每個(gè)人需要去學(xué)習(xí)的。”
“嘿，你現(xiàn)在覺(jué)得安怎么樣？”同桌推了推蘭的胳膊。
“他可比咱們班男生強(qiáng)多了，雖然之前不太看好他，但現(xiàn)在我覺(jué)得他應(yīng)該是最有勇氣的吧！”蘭想了想說(shuō)。
原來(lái)他是一位篇十一
爸爸給我的印象永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅、冷漠和做事果斷。他對(duì)我的要求很高，常常命令我去做一些我認(rèn)為常人很難挑戰(zhàn)的事兒！
他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我是一名軍人，所以軍人的女兒也要像個(gè)軍人的樣子！”，我聽(tīng)了，記得很牢；他想讓我長(zhǎng)大以后也去部隊(duì)鍛煉，可是我視力不好，體質(zhì)也不是很好，這時(shí)他總是搖搖頭：“嘖嘖，真沒(méi)用！”，我聽(tīng)了，記得很牢。我有時(shí)常常在想：我在爸爸心中的地位到底占了多少呢？或許只是一個(gè)小小的空地吧！
和往常一樣，他來(lái)接我放學(xué)，每當(dāng)看到我慢悠悠地走路時(shí)，他總是皺皺眉頭，低聲喝斥我：“怎么走這么慢？還不快點(diǎn)！”
我又不是故意的，你可以自己先回家啊！還等我干嘛？“從小到大，我第一次朝著這個(gè)高大雄壯的男人吼了一聲。
他似乎有點(diǎn)吃驚我的反常態(tài)度，愣了好一會(huì)兒，直到后面有汽車(chē)?yán)嚷曉诖叽傥覀儠r(shí)他才回過(guò)神來(lái)，像是賭氣似的`低頭咒罵了幾句，又看向我：“好！你翅膀長(zhǎng)硬了是吧？，那你自己回家吧！”說(shuō)完他就急不可耐地拋下我，自顧自的開(kāi)車(chē)回家了。
看見(jiàn)沒(méi)？這就是我的爸爸--一個(gè)自私的家伙！
我硬是憋著一口氣走回了家，用盡了我最后一點(diǎn)力氣按響了門(mén)鈴，隨后便倒了下去……。
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上了，并且是在醫(yī)院，睜開(kāi)眼睛四處打探了一下，除了其他的病人和家屬，沒(méi)看見(jiàn)我的家人，心里有點(diǎn)失落：他們就那么不關(guān)心我嗎？忽然，門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng)，我連忙閉上眼睛，感覺(jué)有人進(jìn)來(lái)，摸著我的頭：“對(duì)不起！爸爸一直在你后面的，沒(méi)想到你會(huì)這個(gè)樣子……對(duì)不起！”
原來(lái)他是一位篇十二
電影開(kāi)始的視覺(jué)沖擊很大，潔白的雪原和鮮紅的漿果，巫師龜裂的皮膚和少女稚嫩的臉龐，男人的哭喊和女人的隱忍。身披白紗的少女赤腳踩著鮮紅的漿果，走向木船，隨著水流向下飄去。
燭火熄滅，龍來(lái)了。
為了拯救愛(ài)人，勇敢的龍騎士跋山涉水來(lái)到了惡龍巢穴，殺死了惡龍，但是也沒(méi)能就會(huì)愛(ài)人。幾個(gè)世紀(jì)過(guò)去，世人都認(rèn)為龍已然絕跡。龍騎士的后代伊戈?duì)栍⒐粲着茁逅估蓿桌?，婚禮上為了紀(jì)念龍騎士先祖，人們唱起了龍之歌，卻意外喚醒了巨龍。從天而降的巨龍帶走了米拉，將她丟在了黑黢黢的洞穴里。清醒后的米拉開(kāi)始了和一個(gè)不知名字的男人對(duì)話(huà)，并為他取名阿爾曼。
很快，米拉發(fā)現(xiàn)阿爾曼就是那條惡龍，每當(dāng)他觸碰到自己時(shí)龍性便會(huì)戰(zhàn)勝人性，失去理智。在日復(fù)一日的`相處中，兩人漸生情愫，卻無(wú)人說(shuō)破。
在船緩緩駛向伊戈?duì)柕臅r(shí)候，米拉站起身來(lái)唱起了龍之歌。已經(jīng)可以控制自己的阿爾曼聽(tīng)到召喚而來(lái)，帶走了心愛(ài)的姑娘。
很像一個(gè)大型童話(huà)，結(jié)合電影名字和山洞里懵懂無(wú)知的男聲后，基本上就可以猜到故事的走向。女主是美的，男主身材是好的，但是其他角色的刻畫(huà)略顯平淡。
所以說(shuō)，電影還是有相當(dāng)大的改進(jìn)空間的。
原來(lái)他是一位篇十三
飯桌上，一對(duì)父女侃侃而談……。
我和爸爸在飯桌上討論著我的學(xué)習(xí)、我的生活。這，是第一次。
爸爸平時(shí)忙于自己的事業(yè)，辛苦經(jīng)營(yíng)著自己雙手打拼出來(lái)的公司，很少陪我和媽媽?zhuān)遥匀辉趮寢尩墓茌牱秶鷥?nèi)。
也許是因?yàn)閶寢尮艿奶珖?yán)，有些厭煩，我常于媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，而爸爸仍舊看著他的電視，或是整理他的資料，若無(wú)其事。
我一直以為爸爸并不關(guān)心我，并不愛(ài)我，可我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
今天，在飯桌上，爸爸第一次過(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)。暗黃的燈光下，我看到了爸爸那充滿(mǎn)愛(ài)意、充滿(mǎn)關(guān)心的雙眸，他為我的英語(yǔ)擔(dān)憂(yōu)，為我的數(shù)學(xué)焦慮。這一刻，我知道，爸爸是愛(ài)我的。
我又想起了以前的事……。
還記得，我生病時(shí)，爸爸總會(huì)守在床前，為我掖好被角，讓我能安心的睡去。
還記得，在我過(guò)馬路時(shí)，爸爸總會(huì)緊緊牽著我的手，讓我平安的過(guò)馬路。
還記得，每年生日，爸爸總會(huì)提前半年替我準(zhǔn)備“生日派對(duì)”，并送上一份讓我意想不到的禮物。
還記得，爸爸每次出差，都會(huì)給我?guī)Щ匚覑?ài)吃的.特產(chǎn)。
……。
我一直以為爸爸并不愛(ài)我，因?yàn)樗幌駤寢屢粯舆^(guò)問(wèn)我的學(xué)習(xí)，不像媽媽一樣天天陪伴我，不像媽媽一樣記下我每個(gè)重要的日子，甚至在我生日當(dāng)天到外地出差。我曾經(jīng)埋怨過(guò)他，但到現(xiàn)在我才知道，他一直用著他那獨(dú)特的方式，滋潤(rùn)著我，保護(hù)著我。
晚飯過(guò)后，我和爸爸并肩漫步在街道上，沉默不語(yǔ)，享受著這少有的時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)，細(xì)雨綿綿，一種細(xì)水長(zhǎng)流的感情，在風(fēng)中淺淺吟唱。煙雨朦朧中，我看到了爸爸那張微醉的、滿(mǎn)足的臉，看到他堅(jiān)毅的身影，看到那時(shí)那刻心軟如湖水的父親。
我，沉思了……。
原來(lái)他是一位篇十四
“你怎么隨便動(dòng)我東西呢？”同桌略顯責(zé)備地說(shuō)?！拔揖褪呛闷?，翻了翻而已，又不拿你東西，有什么大不了的?！蔽移沉搜弁烙行┝鑱y的桌子，不以為然?！拔业囊馑际悄阒辽僖嬖V我一聲，不然……”“行啦，小氣鬼，還朋友呢，絕交吧！”我打斷她的話(huà)，不顧她一臉的愕然，扭頭跑出了教室。
“哼，斤斤計(jì)較，我再也不要理你了！”我一邊踢開(kāi)一顆小石子一邊抱怨?！鞍ミ?！”我一不留神腳踩到了一個(gè)小坑里，身體重心不穩(wěn)，狠狠地摔在路邊。我試著挪動(dòng)身體站起來(lái)，可是只要微微一動(dòng)，腳踝就會(huì)傳來(lái)刺骨的痛楚，幾次嘗試后，額頭上已陳列出細(xì)密的汗珠，我再也不敢輕舉妄動(dòng)了。“崴到腳了，這可怎么辦！”看著夜幕降臨的馬路，一個(gè)人影也沒(méi)有，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈??！”這時(shí)，遠(yuǎn)處慢慢踱來(lái)一個(gè)人，等我看清后，暗叫不好，這不是同桌嗎，她一定會(huì)嘲笑我的。我別過(guò)臉，把脖子一橫，一副你愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō)，我自認(rèn)倒霉的樣子。
“你怎么了，快起來(lái)?！倍蟼鱽?lái)急促的腳步聲，我不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光正撞上同桌那焦灼的目光?！笆遣皇鞘軅?，能不能站起來(lái)？”她抱著我的胳膊，吃力地把我從地上拽起來(lái)。由于腳傷，她便讓我靠在她的身上?！皠偛诺氖隆蔽胰滩蛔?wèn)道?！皠偛?？哈哈，你不說(shuō)我都忘了，來(lái)，我背你回去！”同桌若無(wú)其事地聳聳肩?！拔液苤兀惚巢粍?dòng)的，我慢慢走就好了?！薄安恍?，你準(zhǔn)備走到什么時(shí)候，再說(shuō)了，你這樣我也不放心啊，快上來(lái)！”她有些著急，我只好讓她背著。
一路上，她不斷給我講笑話(huà)，分散我的注意力，以便減輕我的痛楚。趴在她背上的我望著她那被汗水浸濕的衣襟，心里又愧疚又感動(dòng)，先前我還“以小人之心度君子之腹”，真是不應(yīng)該啊！
哦，她并不斤斤計(jì)較，而是擁有一顆善良、寬容的心的人。
原來(lái)他是一位篇十五
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴響了。老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)，掃視了一下同學(xué)們，親切地說(shuō)：“今天，咱們來(lái)玩一個(gè)‘猜猜他是誰(shuí)’的游戲?！薄耙?”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
“誰(shuí)先上來(lái)呀?”葉老師問(wèn)。徐倩銘立刻把手舉得高高的?！靶熨汇懀銇?lái)說(shuō)。”老師說(shuō)。徐倩銘邁著堅(jiān)定的步伐走上了講臺(tái)，大聲地說(shuō)：“她中等個(gè)兒，瓜子臉，烏黑秀麗的卷發(fā)披在肩上，不高不矮的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。一雙炯炯有神的眼睛透著智慧的光芒。身穿一條藍(lán)底小花的連衣裙，婷婷玉立。猜猜她是誰(shuí)?”“是葉老師!”唐依瀾大聲叫道。徐倩銘滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示答對(duì)了。
這時(shí)，紀(jì)律委員湯景涯的小手也高高地舉了起來(lái)?！皽把?，你來(lái)!”老師說(shuō)。只見(jiàn)湯景涯大搖大擺地走上了講臺(tái)，響亮地說(shuō)“他，不高不矮的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，顯得很活潑?！敝茆顡屜然卮穑骸笆枪g超?！眳柛邩?lè)又說(shuō)：“不對(duì)，是崔馭濤?！辈恢钦l(shuí)又說(shuō)是季圣迪。大家七嘴八舌地議論起來(lái)?？蓽把膮s一直在笑瞇瞇地?fù)u頭。直到他笑瞇瞇地走下臺(tái)時(shí)，大家還猜不出他說(shuō)的到底是誰(shuí)。
老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題：“為什么湯景涯說(shuō)的人我們都猜不出是誰(shuí)?”
“因?yàn)樗f(shuō)得不夠具體，他沒(méi)有抓住人物的外貌特點(diǎn)?！币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。
“說(shuō)得很對(duì)!”老師說(shuō)，“描寫(xiě)人物外貌要抓住特點(diǎn)寫(xiě)具體。”
我恍然大悟，怪不得大家都猜不出來(lái)呢!
這節(jié)作文課，我們不僅玩了一個(gè)有趣的游戲，還懂得了寫(xiě)作知識(shí)呢!這真是一堂生動(dòng)有趣的作文活動(dòng)課!
原來(lái)他是一位篇十六
“喂！你為什么隨便拿我的東西呀！”我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一把拿走了我那個(gè)快壞了的修正帶，還一直拿到自己的座位上，我可最討厭別人隨便拿我的東西了，再怎么樣，拿別人東西之前也要說(shuō)一聲嘛！
“你干什么呀？”他反問(wèn)道。我不禁怒火中燒，心里想到：嘿！你這家伙，拿了我的修正帶還反過(guò)來(lái)問(wèn)我，真是的?！澳銥槭裁茨梦倚拚龓В昧诉€反問(wèn)我？”我脫口而出，可我一說(shuō)出口以后，他竟然更加無(wú)所顧忌了，直接把我的修正帶給拿走了，可正在這時(shí)，“叮鈴鈴……”，上課鈴聲響了，我總不能在上課的時(shí)候去搶回來(lái)呀，我也只能憤憤的看了他一眼，無(wú)奈的回到自己的位置。
一節(jié)課四十分鐘的時(shí)間感覺(jué)從未有過(guò)的好漫長(zhǎng)，心里一直在想著那個(gè)令人討厭的家伙，心里也總是惦記著我的那個(gè)已經(jīng)快要破了的修正帶，一節(jié)課都沒(méi)有好好的上，整顆心都在這這個(gè)家伙身上。
終于，下課的鈴聲響了，那個(gè)可惡的家伙也還在他的位置上，手里好像不停地在糊弄著什么東西，我猜他一定咋玩我的修正帶，可能已經(jīng)弄壞了吧。過(guò)了一會(huì)，只見(jiàn)他走了過(guò)來(lái)，“對(duì)不起”他對(duì)我說(shuō)，我心想完了，真的弄壞了?！斑@個(gè)還給你”我一看，那不是我的修正帶嗎。哇！他不是弄壞了而是修好了，原來(lái)他不只是借去用用還幫我修好了，更不是拿去玩的呢，看來(lái)我徹徹底底的想錯(cuò)了，原來(lái)他是個(gè)好人呀，我可還真的是錯(cuò)怪了他了呀！我不禁無(wú)地自容，竟然以小人之心度君子之腹了，雖然他悶聲不響就拿走了不對(duì)，可我誤解人家更加不對(duì)了，“謝謝你！”我紅著臉低著頭，有點(diǎn)無(wú)地自容。
原來(lái)他是一位篇十七
砰、砰，一個(gè)籃球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，落在了他的手中。他在人群里靈活地運(yùn)著球，把對(duì)手們攪得一團(tuán)亂，連隊(duì)友都被他弄得分不清東南西北。突然，他找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，縱身一跳。球進(jìn)了！說(shuō)到這里，你一定認(rèn)為他是身材魁梧，機(jī)靈聰明，各項(xiàng)全能的人吧。恰恰相反，他身材矮小，體格瘦弱，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹走。
他是我們班里最好動(dòng)的一個(gè)，連上課也閑不住，幾乎任何東西在他手里都能成為玩具。尺子變成了蹺蹺板，橡皮變成了炮彈，筆也變成了火箭，看：他正用尺子彈橡皮呢，那塊橡皮不偏不倚地砸在一位同學(xué)的頭上，被擊中的同學(xué)憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身瞪著他，仿佛在說(shuō)：你干嘛砸我，我跟你有仇嗎？可不到一秒，在老師的目光下立刻回頭，再回頭的過(guò)程中似乎心有不甘的表情仿佛在說(shuō)：＂再試一下有你好看的。老師看了他一眼，他默默低下了頭，可是不一會(huì)兒，他就又閑不住了。下課鈴聲一響，他和他的'朋友們像離弦的箭一樣沖了出去，你可以想像這45分鐘的時(shí)間對(duì)于他來(lái)說(shuō)是何等的難熬呀！
希望當(dāng)他看到這篇文章的時(shí)候，已經(jīng)改掉了那些壞習(xí)慣了！