"總結是一種自我歸納和總結的方式，可以讓我們更好地認識自己。"寫作之前，我們可以做一些新思維的練習，以提高我們的創(chuàng)造力和靈感。以下是小編為大家精選的創(chuàng)新總結，希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)新思維。
孝道與感恩篇一
一棵剛栽的幼苗，如果離開了人類細心的呵護，怎能經(jīng)得起烈日、狂風、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹？同樣，一個人在成長經(jīng)歷中，離開父母的愛護、老師的教育、親人的關心、朋友的幫助，也成不了對國家、對社會有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個八九歲的小女孩用一個星期時間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復，卻凝聚了對母親難以割舍的愛戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學)。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時，不僅竭盡所能進行救治，而且當恩人面對高昂醫(yī)藥費無力支付，又以“醫(yī)藥費，一滿杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識的成長期，認真學好“感恩”這門課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵我們更加努力學習，將來回報社會，感恩曾經(jīng)撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。
孝道與感恩篇二
俗話說“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來，孝道就一直為人們所傳揚。孝子是受人敬佩的，因為他們不僅愛自己，更愛他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們華夏兒女一直以來亙古不變的任務。從古代孔老夫子提出要孝敬師長，到現(xiàn)在人們要關心愛護老人，都是孝的表現(xiàn)。
“孝”是一個永恒的話題，無論何時何地，因為孝，總有一些人讓人們感動；因為孝，總有一些人被他人感動。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拈L輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國家喻戶曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個后母。后母對他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚，他的父親不在家，他也沒有錢。于是，小男孩頂著冬日的嚴寒走到江邊給后母釣魚，由于天氣太冷，水都結冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動了。
“知恩知孝方為人”。一個人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個人連最起碼的孝道，孝心都沒有，那么，他將是一事無成的。因為他的自私自利，他的一切以自我為中心的觀念會使他難以在現(xiàn)代社會在生存和發(fā)展。
善待自己，孝敬自己的長輩，心靈才會得到升華，自己才不會后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
孝道與感恩篇三
感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個時候你就要感恩，無論是小事還是大事，我們都應該學會感恩。
感恩父母、感恩同學、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長大了父母就老了，這個時候我們就要學習烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。
在我成長的過程中，絕對少不了的就是老師和同學，人們都說老師是園丁，精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時，同學就會來安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會是，你就會發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學，他們與你共度了幾年的時光，你們早就是分不開的好朋友了。
學會感恩吧！感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現(xiàn)在開始學會感恩。
孝道與感恩篇四
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳?shù)臉氛?。那是對大樹哺育的感恩，白云浮沉在藍天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩，因為感恩親情才會顯得如此真摯，因為感恩才會有工作承載的責任，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道，是一種責任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護，成長源自于您們的含辛茹苦，幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說，滴水之恩應當涌泉相報，對于父母，我們更應該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。
有一位哲人說過這么一句話，“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中?！备卸鞑皇呛唵蔚?報恩，它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習慣，改變著我們的行動。
在這里，我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時，祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負責任的我們，應該感恩祖國，把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動，轉變成一種崇高的責任。
即使有時覺得不公平，有時覺得努力沒有得到回報，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時的，因為一份耕耘，一份收獲，付出終將會有回報。因此，我們要盡職盡責，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實實的做好本職工作，奉獻自己的人生價值。
親愛的同學們，既然奮斗的目標已經(jīng)確立，前進的動力已經(jīng)加注，昂揚的斗志蓄勢待發(fā)，責任和使命正在強烈地激勵著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負責任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩社會實踐報告。
年終感恩客戶答謝詞。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語集錦。
感恩節(jié)的浪漫祝福語。
快樂的感恩節(jié)祝福語。
感恩節(jié)賀卡祝福語精選。
孝道與感恩篇五
孟軻有一句話說的極其準確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學會孝，其次才能學會善良，最后才能做一個成功的人。在xxx年感動中國十大感動中國人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時，因父親車禍不幸身亡，而母親也在將她贈人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運并沒有停止對她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家?！?BR> 好一個“有媽就有家”，從此以后，當別人家孩子在父母膝前央求著買這買那，要去動物園時，小佩杰正在獨自買菜中，一路上背著自己編的口訣“長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨站在灶臺前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動了病床上的媽媽!踮著的小腳無數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來不及擦干眼角的淚水就開始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學臨潘學院，她成了背著母親上大學的第一人!是她，小小年紀，撐起了九經(jīng)風雨的家!是她，用青春的朝氣驅趕種種不幸，激起千萬人心中的漣漪!是她，無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個細節(jié)，雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因為他們經(jīng)不起等待!
孝道與感恩篇六
早晨我按時收看了北京師范大學于丹教授的演講——勇敢承擔愛和責任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛和對生活的態(tài)度這幾個方面的內容。我最感興趣的是“孝敬”這一話題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來和田世國他們這些古代與現(xiàn)代的中國人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說田世國吧，他母親患了腎衰竭，田世國要割腎救母親。可有哪一位母親會忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦啊！母親百般阻擋，于是，田世國哀求醫(yī)生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當記者問他為什么這樣做，田世國毫不猶豫地用一句話回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責任。”
看到這情景，聽到這話語，我的眼睛變得濕潤了，我對孝敬、感恩長輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個做兒女的天經(jīng)地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個和我一般大的男孩打得滿頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說：“走一邊去！”那爺爺只好無可奈何地離開。當時我在想：那個男孩，你要是對爺爺說上一句感激的話該多好啊！
正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經(jīng)地義的美德。如果一個人連父母都不愛，那他怎么會愛祖國，愛人民呢？又怎能被他人信任呢？一個不會孝敬父母的人稱不上一個合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會做一個孝順長輩的孩子。
孝道與感恩篇七
用天之道，分地之利;謹身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也?！缎⒔?jīng)》。
郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門?！抖男ⅰ槟嘎駜骸?。
勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?。
生前厚養(yǎng)實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
祭而豐不如養(yǎng)之厚;悔之晚何若謹于前?！陡裱月?lián)璧》。
動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠?！?宋)何鑄。
深恩未報慚為子，淺薄不消羞作人?！陡裱约\》。
孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。——《增廣賢文》。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
忤逆不孝矣，三世果報然?！秳裥⒏琛贰?BR> 慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木?！秳裥⒏琛?。
父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞?！秳裥⒏琛?。
勿以不孝身，枉著人子皮?！秳裥⒏琛?。
十月胎恩重，三生報答輕。——《勸孝歌》。
大孝終身慕父母?！?戰(zhàn)國)孟軻。
誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。
——孟子。
孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心?！?。
詩書立業(yè)，孝悌做人?！跤辣?。
堯舜之道，孝悌而已?！?宋)李綱。
永言孝思，思孝惟則?！睹献印贰?BR> 仁之實，事親是也;義之實，從兄是也。——孟子。
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信?！献?。
惟孝順父母，可以解憂?！献?。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
無父無君，是禽獸也。——孟子。
孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛國主義則是放大了的孝心。——戴達菲爾德。
你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。——伊索克拉底。
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚?！?。
母愛勝于萬愛?！勘葋?。
孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情。——孟軻。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?。
長幼有序。——孟子。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃印?BR> 孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》。
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》。
孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志?！抖Y記》。
孝道與感恩篇八
我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個！他們曾經(jīng)為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們！
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是??？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活?。?BR> 朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！
關于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價值。
論孝道是中華文化的源頭活水。
感恩社會實踐報告。
年終感恩客戶答謝詞。
【熱門】社會實踐作文。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語集錦。
孝道與感恩篇九
俗話說：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動地的方式體現(xiàn)，只要真心實意地去感恩長輩，回報親人，便能使人的心頭感到點滴溫暖。
“姥姥！”我驚醒了。原來是一場噩夢！姥姥聽見我的叫聲，連忙跑過來：“樂樂，怎么了？”“沒什么?！蔽衣唤?jīng)心地答道?！芭叮 甭牭嚼牙咽涞穆曇?，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過，留下了皺紋；時間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心，要彌補過失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時間，我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚！”門鈴響了。我馬上去開門，是姥姥！我趕緊把她迎進來，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來洗腳水：“姥姥，我給你洗腳?！?BR> “羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情?！薄暗嗡?，當涌泉相報。”親人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。
孝道與感恩篇十
父母囑托，她無法推辭。
何平是家里最小的女兒，大姐比她大20歲，二姐也比她大10歲。她原本是家里最受寵的女兒，可是誰也想不到，一家的重擔有一天會全都落在她的身上。
其實，何平除了年少時，在家被父母和兩個姐姐細心照顧著，之后幾乎沒過過什么好日子。20歲不到，她就去了農村插隊，回上海時已經(jīng)快30歲了。在農村時，她曾有過一段戀情，但男友考進了大學，離開了她。這對她的打擊很大。以至于，很多年后，她都無法接受另一段感情。
歲月匆匆，人的青春是有限的。眼看何平已經(jīng)34歲了，她的母親也迎來了70歲大壽。生日宴會，其實就是全家人一起吃頓團圓飯。大姐54歲了，大姐夫也已經(jīng)64歲了，他們夫妻兩人沒有子女，只能相伴度過未來的日子。二姐雖然才44歲，但身體一直不太好，腰椎間盤突出的老毛病已經(jīng)伴隨了她很多年。二姐有過一次短暫的婚姻，如今無兒無女，孤身一人，也跟父母住在一起。在這個家里，何平成了最年幼的那個人。
飯后，父母把何平叫到一旁。母親拉著何平的手，像是有很多話要跟小女兒說，卻一直遲疑著?！皨?，有什么話你就說吧，我是你女兒，還有什么話不能說的嗎?”母親眼眶有些泛紅：“媽年紀大了，身體一天不如一天。這么多年多虧你爸照顧我，可他也是75歲的人了，難保哪一天，他的身體說垮就垮了。你兩個姐姐的情況你也看到了，她們能照顧好自己，我已經(jīng)心滿意足了。媽如今沒什么愿望了，只是希望，如果我和你爸不在了，你兩個姐姐在生活上有什么困難，你一定要幫幫她們?！?BR> 何平答應了父母的囑托。在何平看來，照顧父母是理所應當?shù)?。兩個姐姐的情況，的確無力照顧父母，她多擔當一些也是在情理的。只是，當時的何平根本不會想到，這份家庭的重擔壓在她身上一壓就是20多年，耗盡了她的青春。
何平原本住在單位宿舍里，為了照顧父母，她回家住了。雖然從家里去單位騎車要近1個小時，但是何平?jīng)]有怨言。
人的時間是有限的，何平每天工作加上花費在路上的時間，就是10小時，家務活又占去了她每天幾小時。如此一來，除了睡覺，她幾乎沒有休息的時間。
34歲的年紀，還孤單一人，父母家人以及身邊的同事、朋友都為她著急。初戀的傷害已經(jīng)漸漸淡去，何平何嘗不想結婚，她也希望有個人給她依靠的肩膀。但她想不到，這個愿望過了20多年，都一直沒有實現(xiàn)。
有朋友曾為她介紹過男友。但是，每次何平都會讓介紹人事先跟男方說清她家里的情況。她如此坦誠的結果是，沒有一個男人愿意走進她的生活。
照顧一家人的重擔壓在她的身上。
如果說照顧自己的父母是為人子女應盡的責任，是孝道，那么照顧姐姐甚至是姐夫就不是人人能做到了。
每天重復的生活似乎過得很慢，又似乎眨眼就過去了。轉眼，何平的兩鬢開始斑白，她的青春已經(jīng)在照顧父母的點滴中流逝。50歲了，她早已不去想自己的婚姻大事，她只希望父母的晚年能過得安樂，二姐的身體能好一些。
老天爺對她的考驗還沒有結束。80歲的大姐夫患上了前列腺癌。一身是病的大姐經(jīng)不住這個打擊，人一下子垮了。除了父母，姐姐是自己最親的人，何平覺得自己責無旁貸。她把大姐接回了家，自己每天往醫(yī)院跑，給大姐夫送去有營養(yǎng)的飯菜。
何平思量再三，最后只能在父母朝南的大房間里再放一張小床，讓二姐住。大姐和大姐夫住小房間，而她自己則睡在客廳的沙發(fā)上。兩個姐姐紅著眼睛，說什么都不同意。她們覺得虧欠妹妹的已經(jīng)太多了?？墒呛纹胶軋詻Q：“我現(xiàn)在是一家之主，你們都得聽我的。”是啊，一家之主，也是一家的支柱。只是這個家里最年幼的小妹，也已經(jīng)50歲了，不再年輕了。
何平很少走出家門，每次出門都是為了采購。她每天得騎著一輛破舊的自行車，去買回一家6口的飯菜和生活用品，一天要跑幾次。不過每次出門，何平都不敢在外面待太久，怕萬一老人有個什么需要，沒人照應。有時候何平在外面多待了一會兒，就要向家里打好幾個電話，問這問那。照顧老人久了，心里像裝著個定時炸彈，就怕家里出點什么事情，老是提心吊膽。
老人年紀大了，意識不清，脾氣就像個小孩子。尤其是父親，會在半夜兩三點喊肚子餓，何平就得趕緊起床煮東西給父親吃。有時候，何平因為白天太累了，晚上睡沉了沒聽到。父親會一直大聲喊，還會用拐杖不停地敲墻壁、地板或桌椅。所以，何平不敢睡得太沉，盡量“驚醒”些。俗話說得好，久病成醫(yī)。家里幾位都是藥罐子，為了更好地照顧老人，何平自學了一些基本的醫(yī)學保健技能。每天兩次為他們輪流量體溫和測血壓，成了何平的日常慣例。大樓里的其他老人，遇到什么情況需要量血壓都來找何平。
孝道與感恩篇十一
當我們享受陽光的時候，是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候，是否想過感恩?當我們默默索取的時候，是否想過感恩?滴水之恩，當以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師，又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生，也沒少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師。
孝道與感恩篇十二
孝道是我國中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我就給大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個阿姨叫張嫂，她因為沒去大城市的醫(yī)院看病，只在村上的醫(yī)護站看，那里又貧窮又沒有好的醫(yī)療器材，醫(yī)生的技術又差，張嫂只是得了一點感冒，而醫(yī)生卻說她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領養(yǎng)了一個小女駭，并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛楠楠，后來她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子，這對她來說無疑是一個天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來，母子平安還生了3個，兩男一女。于是她開始對楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了，讓二兒子去很遠很遠的外婆家送東西。楠楠剛到家，張嫂假借把楠楠洗澡，把她的手腳綁起來，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個熱水澡，同學們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉眼十年過去了，楠楠已經(jīng)是一個天津理工大學的學生了，她成功的讀完了大學后決定回家看看，聽她媽媽說張嫂患上了嚴重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽說張嫂4天沒吃飯了，立即煮了些餃子送過去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對著楠楠說：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天，來了一個老頭，他正是楠楠的親生父親，對楠楠說：“我要死了，還有兩千萬等你繼承。”
好人終究有好報，有人說這是命運，我承認我相信命運，但我更相信命運是掌握在自己手中。
孝道與感恩篇十三
今天我們小記者團來到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學到了很多意想不到的知識，讓我們懂得了怎樣做一個懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來說說人一輩子要懂得感恩，那么我們應該感恩那些人呢？父母，老師？不，還有很多很多人。我們應該感恩的有：天地滋養(yǎng)萬物、祖先慈悲智慧、國家培養(yǎng)護佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導、同仁關心幫助、農夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們在“雨花齋”里學到了人生十六最，如果我們做到這些應該是一個懂得感恩、傳承孝道的人。我來說說人生十六最：最基本是受教、最安樂是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂是行善、最廣泛是愛心、最寶貴是時間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂是圣賢教育。雨花長老的諄諄教悔，讓我受益匪淺。
最后，我們還踐行了“光盤行動”。我們每個人在那里吃中餐的時候，必須把自己盤子里菜飯吃得精光，不能有剩菜剩飯，否則就不是什么“光盤”啦！這里的菜里雖然沒有我們想象的山珍海味，但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的，充滿愛和溫暖。我們每個人都吃得很香，有的甚至連吃兩碗，有的邊吃邊說真香！每個人的盤子里到最后都看不到一點殘湯剩飯，就像剛剛洗過一樣的。這個活動使我們懂得了要做一個勤儉節(jié)約的人，不要浪費人們的勞動果實！
孝道與感恩篇十四
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動物本能。
成長的過程磕磕絆絆，難免父母會有“訓斥”你的時候。也許你對父母有些誤會，也許父母真的有做不好的地方，找個機會，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當時的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛我。
有一次，我心血來潮，一心想幫媽媽做些家務。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽了高興極了，忙說：“好好好!”我一邊拿來拖把，一邊說：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水，來到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務時都有你的身影，因為好成績不是完全報答父母的。父母下班回來，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問候，或幫父母提東西，或者拿來一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問候，一個動作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事?！?BR> 孝心無價，孝心如黃河之水長長流，朋友們，獻給父母孝心吧!
孝道與感恩篇十五
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師.
孝道與感恩篇一
一棵剛栽的幼苗，如果離開了人類細心的呵護，怎能經(jīng)得起烈日、狂風、雷雨、冰雪的侵襲而長成擎天大樹？同樣，一個人在成長經(jīng)歷中，離開父母的愛護、老師的教育、親人的關心、朋友的幫助，也成不了對國家、對社會有用之材。
“感恩”不一定要感謝大恩大德，而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平談的生活，煥發(fā)出迷人的光彩。
書中通過一個個與我們生活貼近的平凡小故事，使我們讀后懂得了一個淺顯而又深刻的道理：“懂得感恩的人是幸福的人！”
為了給病重的媽媽送上一束康乃馨，一個八九歲的小女孩用一個星期時間，每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來的康乃馨雖然沒能讓媽媽康復，卻凝聚了對母親難以割舍的愛戀，也凝聚了天下女兒對母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。(華億通文學)。
由于貧窮，童年的“他”在饑餓時，受人一杯牛奶，從而悟出了人生的意義。長大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時，不僅竭盡所能進行救治，而且當恩人面對高昂醫(yī)藥費無力支付，又以“醫(yī)藥費，一滿杯牛奶”施以回報。這又是多么令人感慨的一幕。
我們正處于輸入各種知識的成長期，認真學好“感恩”這門課，不僅可以提純我們的心靈，還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而，激勵我們更加努力學習，將來回報社會，感恩曾經(jīng)撫育過、教導過、關愛過、幫助過的所有人。
孝道與感恩篇二
俗話說“百善孝為先”，孝道是所有善行之首。
自古以來，孝道就一直為人們所傳揚。孝子是受人敬佩的，因為他們不僅愛自己，更愛他們的父母，還有所有需要他們的人。
孝道的傳承是我們華夏兒女一直以來亙古不變的任務。從古代孔老夫子提出要孝敬師長，到現(xiàn)在人們要關心愛護老人，都是孝的表現(xiàn)。
“孝”是一個永恒的話題，無論何時何地，因為孝，總有一些人讓人們感動；因為孝，總有一些人被他人感動。我們的生活中也到處存在這樣的人，他們?yōu)榱俗约旱拈L輩寧愿舍棄一切。
“臥冰求鯉”是我國家喻戶曉的故事。主人公是一位小男孩，他從小就失去了母親，父親為他找了一個后母。后母對他非常惡毒，總是不給他飯吃，但他卻從不恨他的后母。一天，后母生病了想吃魚，他的父親不在家，他也沒有錢。于是，小男孩頂著冬日的嚴寒走到江邊給后母釣魚，由于天氣太冷，水都結冰了，小男孩脫下衣服用自己的身體將冰融化。小男孩捕到魚，不顧自己凍傷的身體給后母熬湯，他的后母被他的孝心打動了。
“知恩知孝方為人”。一個人只有懂得感恩，懂得孝敬才配做人。如果一個人連最起碼的孝道，孝心都沒有，那么，他將是一事無成的。因為他的自私自利，他的一切以自我為中心的觀念會使他難以在現(xiàn)代社會在生存和發(fā)展。
善待自己，孝敬自己的長輩，心靈才會得到升華，自己才不會后悔。趁我們還年輕，父母還未離去，去孝敬他們吧！
孝道與感恩篇三
感恩是一個我們摸不透的“東西”。在我的心目中感恩就是別人幫助了你，這個時候你就要感恩，無論是小事還是大事，我們都應該學會感恩。
感恩父母、感恩同學、感恩祖國、感恩老師、感恩社會……在這個社會中有許多我們要感恩的人、事物。因為它們在你困難的時候幫助了你，哺育了你。
感恩父母，每個人都要感恩父母。從小老師就給我們講烏鴉反哺的故事，等我們長大了父母就老了，這個時候我們就要學習烏鴉反哺的精神來孝敬我們的父母。
在我成長的過程中，絕對少不了的就是老師和同學，人們都說老師是園丁，精心照顧著祖國的花朵。俗話說的好：一日為師，終身為父。老師就像我們的父母一樣，教育我們，照顧我們。在我們傷心時，同學就會來安慰我們，鼓勵我們。當你走入社會是，你就會發(fā)現(xiàn)你最想念的就是你的同學，他們與你共度了幾年的時光，你們早就是分不開的好朋友了。
學會感恩吧！感恩是每個人生活中不可缺少的“東西”。每個人都有感恩的人，但你感恩了嗎？從現(xiàn)在開始學會感恩。
孝道與感恩篇四
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍，撰寫著一曲安詳?shù)臉氛?。那是對大樹哺育的感恩，白云浮沉在藍天之上，刻繪著一幅溫馨的畫卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會變得如此多彩，因為感恩親情才會顯得如此真摯，因為感恩才會有工作承載的責任，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道，是一種責任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護，成長源自于您們的含辛茹苦，幸福來自于你們的始終如一。從幼時的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說，滴水之恩應當涌泉相報，對于父母，我們更應該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長知識的老師;感恩于給了我友愛與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場價值的領導和同事。
有一位哲人說過這么一句話，“當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中?！备卸鞑皇呛唵蔚?報恩，它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著我們的態(tài)度，改變著我們的習慣，改變著我們的行動。
在這里，我們每個人在為祖國奉獻著青春和智慧的同時，祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時也豐富著我們的閱歷，體現(xiàn)出自我的人生價值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負責任的我們，應該感恩祖國，把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動，轉變成一種崇高的責任。
即使有時覺得不公平，有時覺得努力沒有得到回報，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時的，因為一份耕耘，一份收獲，付出終將會有回報。因此，我們要盡職盡責，從我做起，從現(xiàn)在做起，沒有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實實的做好本職工作，奉獻自己的人生價值。
親愛的同學們，既然奮斗的目標已經(jīng)確立，前進的動力已經(jīng)加注，昂揚的斗志蓄勢待發(fā)，責任和使命正在強烈地激勵著我們，就算前方的路途布滿著荊棘，眼前的虛幻充滿著迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負責任，以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩社會實踐報告。
年終感恩客戶答謝詞。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語集錦。
感恩節(jié)的浪漫祝福語。
快樂的感恩節(jié)祝福語。
感恩節(jié)賀卡祝福語精選。
孝道與感恩篇五
孟軻有一句話說的極其準確，“大孝終身慕父母”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人以孝為本，首先要學會孝，其次才能學會善良，最后才能做一個成功的人。在xxx年感動中國十大感動中國人物中就有這樣的一位女生——孟佩杰。
孟佩杰五歲時，因父親車禍不幸身亡，而母親也在將她贈人撫養(yǎng)后不久因病去世。可是厄運并沒有停止對她的捉弄，養(yǎng)母在三年后癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力而一走了之。絕望中養(yǎng)母企圖吞藥自殺，是八歲的小佩杰用自己發(fā)自肺腑的呼喚重燃了養(yǎng)母生活的信心，“媽，你別死，媽媽不死就是我的天，又媽就有家?！?BR> 好一個“有媽就有家”，從此以后，當別人家孩子在父母膝前央求著買這買那，要去動物園時，小佩杰正在獨自買菜中，一路上背著自己編的口訣“長長的青蔥圓圓的蒜，扁扁的豆角綠油油……”回到家，她獨站在灶臺前的小板凳上炒著菜，滾燙的油點濺到她的手上，她也不敢出聲，她生怕驚動了病床上的媽媽!踮著的小腳無數(shù)次踢翻了小板凳，從灰塵中爬起的她甚至還來不及擦干眼角的淚水就開始了工作。
這樣的生活一直持續(xù)到xxx年的秋天，孟佩杰考入山西師范大學臨潘學院，她成了背著母親上大學的第一人!是她，小小年紀，撐起了九經(jīng)風雨的家!是她，用青春的朝氣驅趕種種不幸，激起千萬人心中的漣漪!是她，無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿每一個細節(jié)，雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。讓我們深記她的名字——孟佩杰。
孝順是忘不了的情，孝順是無法重演的幸福，孝順是生命與生命的接口，但孝順斷裂之后，將再也無法連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要知道，因為他們經(jīng)不起等待!
孝道與感恩篇六
早晨我按時收看了北京師范大學于丹教授的演講——勇敢承擔愛和責任。
于丹教授主要講了孝敬、仁愛和對生活的態(tài)度這幾個方面的內容。我最感興趣的是“孝敬”這一話題。于丹教授告訴我們“正為本，孝為先”，并為我們講述了孔子、岳飛、周恩來和田世國他們這些古代與現(xiàn)代的中國人是怎樣孝敬父母的故事。他們的事跡震撼著我的心。就說田世國吧，他母親患了腎衰竭，田世國要割腎救母親。可有哪一位母親會忍心讓自己的孩子去承受痛苦，難以想象的痛苦啊！母親百般阻擋，于是，田世國哀求醫(yī)生幫他瞞住母親，偷偷地把腎捐給了母親，使他母親重新獲得了生命。當記者問他為什么這樣做，田世國毫不猶豫地用一句話回答了記者：“父母給了我生命，捐腎救母是我義不容辭的責任。”
看到這情景，聽到這話語，我的眼睛變得濕潤了，我對孝敬、感恩長輩的理解又加重很多很多。孝敬，是我們每個做兒女的天經(jīng)地義的事，可我在生活中卻看到了不和諧的事例。
有一天，我在院子里打乒乓球，旁邊一個和我一般大的男孩打得滿頭大汗，他爺爺趕緊遞上水杯，可能憐愛孫子，想喂水給孫子喝。那男孩卻把手一揮，不耐煩地說：“走一邊去！”那爺爺只好無可奈何地離開。當時我在想：那個男孩，你要是對爺爺說上一句感激的話該多好啊！
正為本，孝為先，這是做人的根本，是天經(jīng)地義的美德。如果一個人連父母都不愛，那他怎么會愛祖國，愛人民呢？又怎能被他人信任呢？一個不會孝敬父母的人稱不上一個合格的人。
于丹教授的演講給了我美好的視聽享受，讓我們懂得了人生中的道理：我一定會做一個孝順長輩的孩子。
孝道與感恩篇七
用天之道，分地之利;謹身節(jié)用，以養(yǎng)父母，此庶人之孝也?！缎⒔?jīng)》。
郭巨思供給，埋兒愿母存。黃金天所賜，光彩照寒門?！抖男ⅰ槟嘎駜骸?。
勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族?！秳裥⒏琛?。
生前厚養(yǎng)實為孝道;歸后薄葬真乃賢兒。——《格言集錦》。
祭而豐不如養(yǎng)之厚;悔之晚何若謹于前?！陡裱月?lián)璧》。
動天之德莫大于孝，感物之道莫過于誠?！?宋)何鑄。
深恩未報慚為子，淺薄不消羞作人?！陡裱约\》。
孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒。——《增廣賢文》。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！对鰪V賢文》。
忤逆不孝矣，三世果報然?！秳裥⒏琛贰?BR> 慈烏尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如草與木?！秳裥⒏琛?。
父慮后母虐，鸞膠不再續(xù)。母慮孤兒苦，孀幃忍寂寞?！秳裥⒏琛?。
勿以不孝身，枉著人子皮?！秳裥⒏琛?。
十月胎恩重，三生報答輕。——《勸孝歌》。
大孝終身慕父母?！?戰(zhàn)國)孟軻。
誰言寸草心，報得三春暉。——孟郊。
——孟子。
孝子事親，不可使其親有冷淡心，煩惱心，驚怖心，愁悶心，難言心，愧恨心?！?。
詩書立業(yè)，孝悌做人?！跤辣?。
堯舜之道，孝悌而已?！?宋)李綱。
永言孝思，思孝惟則?！睹献印贰?BR> 仁之實，事親是也;義之實，從兄是也。——孟子。
父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信?！献?。
惟孝順父母，可以解憂?！献?。
事其親者，不擇地而安之，孝之至也?！f子。
賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?。
無父無君，是禽獸也。——孟子。
孝子之至，莫大乎尊親?！献?。
愛國主義深深扎根于人的本能和感情之中。愛國主義則是放大了的孝心。——戴達菲爾德。
你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。——伊索克拉底。
世界上有一種最美麗的聲音，那就是母親的呼喚?！?。
母愛勝于萬愛?！勘葋?。
孝敬父母經(jīng)常可以代替最高貴的感情。——孟軻。
不得乎親，不可以為人;不順乎親，不可以為子?！献?。
長幼有序。——孟子。
父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之?！鬃印?BR> 孟武伯問孝，子曰：“父母惟其疾之憂。”——《論語·為政》。
孝有三：大尊尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！抖Y記》。
孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志?！抖Y記》。
孝道與感恩篇八
我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個！他們曾經(jīng)為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出！正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們！
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是??？他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活?。?BR> 朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧！
關于先秦儒家孝道思想及其現(xiàn)代價值。
論孝道是中華文化的源頭活水。
感恩社會實踐報告。
年終感恩客戶答謝詞。
【熱門】社會實踐作文。
經(jīng)典感恩節(jié)祝福語集錦。
孝道與感恩篇九
俗話說：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動地的方式體現(xiàn)，只要真心實意地去感恩長輩，回報親人，便能使人的心頭感到點滴溫暖。
“姥姥！”我驚醒了。原來是一場噩夢！姥姥聽見我的叫聲，連忙跑過來：“樂樂，怎么了？”“沒什么?！蔽衣唤?jīng)心地答道?！芭叮 甭牭嚼牙咽涞穆曇?，我不禁看了她一眼，便愣住了。
歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過，留下了皺紋；時間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心，要彌補過失。
第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時間，我打好一盆熱乎乎的水準備為她洗腳。
“叮咚！”門鈴響了。我馬上去開門，是姥姥！我趕緊把她迎進來，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來洗腳水：“姥姥，我給你洗腳?！?BR> “羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情?！薄暗嗡?，當涌泉相報。”親人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。
孝道與感恩篇十
父母囑托，她無法推辭。
何平是家里最小的女兒，大姐比她大20歲，二姐也比她大10歲。她原本是家里最受寵的女兒，可是誰也想不到，一家的重擔有一天會全都落在她的身上。
其實，何平除了年少時，在家被父母和兩個姐姐細心照顧著，之后幾乎沒過過什么好日子。20歲不到，她就去了農村插隊，回上海時已經(jīng)快30歲了。在農村時，她曾有過一段戀情，但男友考進了大學，離開了她。這對她的打擊很大。以至于，很多年后，她都無法接受另一段感情。
歲月匆匆，人的青春是有限的。眼看何平已經(jīng)34歲了，她的母親也迎來了70歲大壽。生日宴會，其實就是全家人一起吃頓團圓飯。大姐54歲了，大姐夫也已經(jīng)64歲了，他們夫妻兩人沒有子女，只能相伴度過未來的日子。二姐雖然才44歲，但身體一直不太好，腰椎間盤突出的老毛病已經(jīng)伴隨了她很多年。二姐有過一次短暫的婚姻，如今無兒無女，孤身一人，也跟父母住在一起。在這個家里，何平成了最年幼的那個人。
飯后，父母把何平叫到一旁。母親拉著何平的手，像是有很多話要跟小女兒說，卻一直遲疑著?！皨?，有什么話你就說吧，我是你女兒，還有什么話不能說的嗎?”母親眼眶有些泛紅：“媽年紀大了，身體一天不如一天。這么多年多虧你爸照顧我，可他也是75歲的人了，難保哪一天，他的身體說垮就垮了。你兩個姐姐的情況你也看到了，她們能照顧好自己，我已經(jīng)心滿意足了。媽如今沒什么愿望了，只是希望，如果我和你爸不在了，你兩個姐姐在生活上有什么困難，你一定要幫幫她們?！?BR> 何平答應了父母的囑托。在何平看來，照顧父母是理所應當?shù)?。兩個姐姐的情況，的確無力照顧父母，她多擔當一些也是在情理的。只是，當時的何平根本不會想到，這份家庭的重擔壓在她身上一壓就是20多年，耗盡了她的青春。
何平原本住在單位宿舍里，為了照顧父母，她回家住了。雖然從家里去單位騎車要近1個小時，但是何平?jīng)]有怨言。
人的時間是有限的，何平每天工作加上花費在路上的時間，就是10小時，家務活又占去了她每天幾小時。如此一來，除了睡覺，她幾乎沒有休息的時間。
34歲的年紀，還孤單一人，父母家人以及身邊的同事、朋友都為她著急。初戀的傷害已經(jīng)漸漸淡去，何平何嘗不想結婚，她也希望有個人給她依靠的肩膀。但她想不到，這個愿望過了20多年，都一直沒有實現(xiàn)。
有朋友曾為她介紹過男友。但是，每次何平都會讓介紹人事先跟男方說清她家里的情況。她如此坦誠的結果是，沒有一個男人愿意走進她的生活。
照顧一家人的重擔壓在她的身上。
如果說照顧自己的父母是為人子女應盡的責任，是孝道，那么照顧姐姐甚至是姐夫就不是人人能做到了。
每天重復的生活似乎過得很慢，又似乎眨眼就過去了。轉眼，何平的兩鬢開始斑白，她的青春已經(jīng)在照顧父母的點滴中流逝。50歲了，她早已不去想自己的婚姻大事，她只希望父母的晚年能過得安樂，二姐的身體能好一些。
老天爺對她的考驗還沒有結束。80歲的大姐夫患上了前列腺癌。一身是病的大姐經(jīng)不住這個打擊，人一下子垮了。除了父母，姐姐是自己最親的人，何平覺得自己責無旁貸。她把大姐接回了家，自己每天往醫(yī)院跑，給大姐夫送去有營養(yǎng)的飯菜。
何平思量再三，最后只能在父母朝南的大房間里再放一張小床，讓二姐住。大姐和大姐夫住小房間，而她自己則睡在客廳的沙發(fā)上。兩個姐姐紅著眼睛，說什么都不同意。她們覺得虧欠妹妹的已經(jīng)太多了?？墒呛纹胶軋詻Q：“我現(xiàn)在是一家之主，你們都得聽我的。”是啊，一家之主，也是一家的支柱。只是這個家里最年幼的小妹，也已經(jīng)50歲了，不再年輕了。
何平很少走出家門，每次出門都是為了采購。她每天得騎著一輛破舊的自行車，去買回一家6口的飯菜和生活用品，一天要跑幾次。不過每次出門，何平都不敢在外面待太久，怕萬一老人有個什么需要，沒人照應。有時候何平在外面多待了一會兒，就要向家里打好幾個電話，問這問那。照顧老人久了，心里像裝著個定時炸彈，就怕家里出點什么事情，老是提心吊膽。
老人年紀大了，意識不清，脾氣就像個小孩子。尤其是父親，會在半夜兩三點喊肚子餓，何平就得趕緊起床煮東西給父親吃。有時候，何平因為白天太累了，晚上睡沉了沒聽到。父親會一直大聲喊，還會用拐杖不停地敲墻壁、地板或桌椅。所以，何平不敢睡得太沉，盡量“驚醒”些。俗話說得好，久病成醫(yī)。家里幾位都是藥罐子，為了更好地照顧老人，何平自學了一些基本的醫(yī)學保健技能。每天兩次為他們輪流量體溫和測血壓，成了何平的日常慣例。大樓里的其他老人，遇到什么情況需要量血壓都來找何平。
孝道與感恩篇十一
當我們享受陽光的時候，是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候，是否想過感恩?當我們默默索取的時候，是否想過感恩?滴水之恩，當以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師，又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生，也沒少讓老師生氣。可現(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師。
孝道與感恩篇十二
孝道是我國中華民族的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，今天我就給大家講一個發(fā)生在我們身邊的故事。
有一個阿姨叫張嫂，她因為沒去大城市的醫(yī)院看病，只在村上的醫(yī)護站看，那里又貧窮又沒有好的醫(yī)療器材，醫(yī)生的技術又差，張嫂只是得了一點感冒，而醫(yī)生卻說她失去了生育能力。張嫂回家傷心的哭了一夜，于是她去福利園領養(yǎng)了一個小女駭，并把她起名叫楠楠。一開始她十分疼愛楠楠，后來她發(fā)現(xiàn)自己懷上了孩子，這對她來說無疑是一個天大的驚喜。她去縣醫(yī)院把孩子生了下來，母子平安還生了3個，兩男一女。于是她開始對楠楠不好了，一次，她把大兒子和小女兒支去河邊撈魚了，讓二兒子去很遠很遠的外婆家送東西。楠楠剛到家，張嫂假借把楠楠洗澡，把她的手腳綁起來，用燒紅的的鐵往她生上戳，痛的她直叫喚，弄完后還把她洗了一個熱水澡，同學們想一想這該有痛啊?隔壁的李嫂知到后，就把楠楠收養(yǎng)了。
一轉眼十年過去了，楠楠已經(jīng)是一個天津理工大學的學生了，她成功的讀完了大學后決定回家看看，聽她媽媽說張嫂患上了嚴重的腦癱，大兒子，二兒子，三女兒都棄她而去，楠楠聽說張嫂4天沒吃飯了，立即煮了些餃子送過去，張嫂三嘴兩嘴把餃子全吃了，吃完后還對著楠楠說：“你是我媽媽!”楠楠一直撫養(yǎng)著張嫂。有一天，來了一個老頭，他正是楠楠的親生父親，對楠楠說：“我要死了，還有兩千萬等你繼承。”
好人終究有好報，有人說這是命運，我承認我相信命運，但我更相信命運是掌握在自己手中。
孝道與感恩篇十三
今天我們小記者團來到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們在這里學到了很多意想不到的知識，讓我們懂得了怎樣做一個懂得感恩、有孝心的人。
首先我們來說說人一輩子要懂得感恩，那么我們應該感恩那些人呢？父母，老師？不，還有很多很多人。我們應該感恩的有：天地滋養(yǎng)萬物、祖先慈悲智慧、國家培養(yǎng)護佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導、同仁關心幫助、農夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。
其次我們在“雨花齋”里學到了人生十六最，如果我們做到這些應該是一個懂得感恩、傳承孝道的人。我來說說人生十六最：最基本是受教、最安樂是遵紀守法、最富貴是勤儉盡責、最幸福是知足、最高智慧是認識和了解自己、最大力量是真誠、最大債務是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠、最快樂是行善、最廣泛是愛心、最寶貴是時間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂是圣賢教育。雨花長老的諄諄教悔，讓我受益匪淺。
最后，我們還踐行了“光盤行動”。我們每個人在那里吃中餐的時候，必須把自己盤子里菜飯吃得精光，不能有剩菜剩飯，否則就不是什么“光盤”啦！這里的菜里雖然沒有我們想象的山珍海味，但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的雙手給我們做的，充滿愛和溫暖。我們每個人都吃得很香，有的甚至連吃兩碗，有的邊吃邊說真香！每個人的盤子里到最后都看不到一點殘湯剩飯，就像剛剛洗過一樣的。這個活動使我們懂得了要做一個勤儉節(jié)約的人，不要浪費人們的勞動果實！
孝道與感恩篇十四
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說母愛是一種動物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動物本能。
成長的過程磕磕絆絆，難免父母會有“訓斥”你的時候。也許你對父母有些誤會，也許父母真的有做不好的地方，找個機會，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當時的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因為他們這是愛我。
有一次，我心血來潮，一心想幫媽媽做些家務。我把想法告訴媽媽，媽媽笑了，說：“好啊，看你能不能幫我減輕負擔!”我聽了高興極了，忙說：“好好好!”我一邊拿來拖把，一邊說：“媽媽，我拖大廳!”媽媽點點頭。我從衛(wèi)生間提來一桶水，來到大廳里。開始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的小花臉來。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務時都有你的身影，因為好成績不是完全報答父母的。父母下班回來，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問候，或幫父母提東西，或者拿來一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了，心里知道明白了。原來爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問候，一個動作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事?！?BR> 孝心無價，孝心如黃河之水長長流，朋友們，獻給父母孝心吧!
孝道與感恩篇十五
當我們享受陽光的時候,是否想過感恩?當我們品味佳肴的時候,是否想過感恩?當我們默默索取的時候,是否想過感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛的老師,又怎么不是無私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時候,老師也有不盡人意的時候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛和關懷呢?我也曾是一個淘氣搗蛋的學生,也沒少讓老師生氣.可現(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學習呀!我敬愛的老師.