總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗，避免再犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免復(fù)制原文的內(nèi)容，注意自己的表述方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對大家的寫作有所幫助。
森林的小動物篇一
今年暑假，我和媽媽去了大連。
在那兒我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，如富家莊、極地館、圣亞海洋館、森林動物園……。
其中，給我印象最深的就是森林動物園。
在森林動物園門前往里望，首先看見的就是一群從山上奔馳而下的銅牛。
它們被雕得神態(tài)各異、栩栩如生。
進入森林動物園以后，我們先走到了一座橋上，橋下有一座美麗的小公園，小公園里邊有湖，有橋還有各種各樣的花草擺成的圖案，簡直就象一個世外桃園。
過了橋以后我們就去了野生動物放養(yǎng)區(qū)，我們?nèi)チ藖喼奘巢輨游飬^(qū)、非洲食草動物區(qū)和猛獸區(qū)那里邊有鴕鳥、斑馬、藏鈴羊、牦牛、山羊、老虎、獅子、熊、白虎……。
老虎、熊等動物都在道路上睡覺，他看見大卡車來了就走回去，它們好象一點也不怕人。
我們看完了野生動物以后，就乘纜車從我們這座山去了對面的那座山，在快到山頂?shù)臅r候，我們?nèi)硪驯灰粚拥脑旗F縈繞，大家似乎都成了云中神仙。
從空中往下看去，啊!全都是一望無際的綠色，山上有高大挺拔的松樹、柏樹、梧桐樹……好看極了!后來我們又去了熊貓館、貝殼館、大象館、老虎館、百鳥園……最后還有許多恐龍雕像，如劍龍、霸王龍、三角龍……這回我玩得可開心了!
森林的小動物篇二
忽然，一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間，用粗粗的聲音說：“讓我也來參加 你們的釣魚比賽吧。”
“你也會釣魚?嘿嘿嘿……!”小花狗笑的前仰后合，“蜘蛛爺爺，你真會開玩笑。”
“孩子，我這么大把年紀(jì)，怎么會跟你們開兩筆呢?我叫絨毛蜘蛛，專門靠捕魚為生的，今天我也來和你們湊一湊熱鬧!”
說著，蜘蛛爺爺慢慢地向池水爬去，一動不動的漂浮在水面上。沒過多久，一條小魚游到了他的腳邊，說時遲那時快，蜘蛛爺爺猛的往下一沉，伸開八只腳，緊緊地抱住了小魚，說也奇怪，小魚立刻不動了。
“蜘蛛爺爺，小魚怎么不動了?”小貓咪咪不解地問?！八卸玖恕！敝┲霠敔斝Σ[瞇地說：“我的前爪能排出一種毒液，小魚中了毒 ，當(dāng)然就不會動了。”
蜘蛛爺爺把小魚托到了岸上，對他們兩個說，“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧。”
小貓、小狗回過神來，“快快，我們可不能落在爺爺后面呀。”
比賽緊張地進行了1個小時，最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝弧?BR> 2.
獅子召集了所有的動物，對它們說：“今天，我們要舉辦運動會，小鹿、猴子和松鼠留下來裝扮賽場，其它人請做好準(zhǔn)備，下午來比賽?！毙÷埂⒑镒雍退墒蟀奄悎鲅b扮得絢麗多彩、五光十色，美麗極了!
到了下午，所有的動物都來了。獅子挑選了胖頭魚和鴨子參加游泳，青蛙和企鵝參加跳水，馬和羊參加跑步，大猩猩和大象參加舉重，比賽可精彩了!去看看第一項游泳比賽，請做好準(zhǔn)備。“啪!”只聽一聲“開始!”胖頭魚的魚鰭就開始上下擺動了，鴨子的腳在水里不停地游動。只聽裁判說：“胖頭魚勝利了?！?BR> 第二項是跳水，請做好準(zhǔn)備。青蛙一跳，跳入水中，一點水花也沒有。企鵝的身體很笨拙，一跳下去就濺起了許多水花。青蛙勝利了。
第三項是跑步，請做好準(zhǔn)備。只聽“砰”的一聲，馬和羊就像離弦的箭一樣沖出起跑線。馬的速度肯定比羊快，你瞧，馬遠遠的把羊甩在了后面，馬肯定贏了。馬的臉上充滿了笑，肯定贏了。
第四項是舉重比賽，請做好準(zhǔn)備。杠鈴一共是一百九十公斤，大象是大力士，肯定贏了，這不，大象的脖子上掛上了閃閃發(fā)光的金牌。
運動會舉辦得非常成功，小動物們也變得很友好了。獅子國王看得十分高興。
森林里今天非常熱鬧，因為今天森林里正開著夏季運動會呢!
小動物們正在準(zhǔn)備比賽呢，小猴子們還唱著優(yōu)美的歌曲呢!叫《飛兵羅馬拿第一》，還非常好聽呢!
小狗正在做最后的準(zhǔn)備，小狗心里十分緊張，我給小狗編了首兒歌：
加油奧運
奧運，奧運，
我為你加油，
奧運是全國人民的歡樂。
奧運，奧運，
我們都為你加油。
開始比賽了，小狗和猴子賽跑。小狗猛地沖向終點，小猴馬上爬上樹，又從這棵樹跳到那棵樹，不一會就到了終點。小狗還在慢慢地跑。
小青蛙和小鴨子跳水，小青蛙跳的動作非常美麗，比過了小鴨子。
這個奧運會 歡樂的氣氛中歡樂地結(jié)束了。
我祝動物奧運會圓滿成功，祝小動物會快樂。
森林的小動物篇三
在一個森林里有這許多小動物。
在一天，有些人來森林里捕捉動物，動物們都害怕了......
就在這時突然森林國王獅子站了出來，保護小動物，跟捕捉小動物的人決斗，最后森林國王贏了。
最后人們再也不干捕捉小動物了。
森林的小動物篇四
一天清晨，小熊被巨大的響聲吵醒了。小熊用手揉了揉眼睛，走出了家門，一看，馬上就明白是怎一回事了。原來是伐木工人來這里砍樹了。小熊急了，跑進家門，穿好衣服，又跑了出來。
小熊把伐木工人攔住了，伐木工人想從側(cè)面走過去，沒想到的是，小熊也跟著伐木工人轉(zhuǎn)了一圈，伐木工人急了，說道：你能不能讓開呀，沒看著我還正在砍樹嗎？我的家就在這兒，如果我給你讓開的話，我的家豈不是沒了!伐木工人開始威脅小熊了，：如果你再不讓開的話，我就砍你。小熊被伐木工人的這句話給嚇跑了，可是他想要趕走伐木工人的心還是沒有放。
小熊把森林里所有的小動物召集在一起，開了個會，當(dāng)小熊把這件事告訴大家時，大家恍然大悟，有許多小動物度提出了自己的建議，小熊說：好，說干就干!于是，大家紛紛跑回了自己的家。
不到一會兒，大家都悄悄地接近了伐木工人，小松鼠用松果打伐木工人，小兔子用胡蘿卜打伐木工人，小熊用蜂蜜砸伐木工人伐木工人被打的落花流水。
終于，伐木工人走了，小動物們聚在一起，高興地又唱又跳，他們保住了自己的家園。
森林的小動物篇五
這次我來到了大連，那里景色迷人，一去就讓人流連記憶返。
開始我到了海洋館，我們坐著向前移動的像毯子一樣的電梯向前走著。我們上面是水，水中有各種各樣的魚，有鯊魚，還有一些小魚，非常壯觀。走出海洋館，我們到了。剛進去，就有一頭高大的象，它用長長鼻子卷著我，舉起來，我緊張怕掉下來，后來大象又把我慢慢放下來了。然后，我看見了駝鳥，我買了食物，拿著大勺子，喂著駝鳥，它用那變短的嘴，一下子扎到了勺上。我的勺子一下子震動起來，掉在了地上。然后，我看見了斑馬，它有黑鈀和白鈀，這些顏色在斑馬身上是那么柔美，非常好看。斑馬跑起來像白帶子和黑帶子似是的，飛馳起來，更是壯觀。后來還有好幾個長頸鹿，我看看旁邊的樹上都有網(wǎng)，可能是怕長頸鹿吃到，所以才這樣的吧。它有橘黃色的和深黃色的，長長的耳朵，長長的嘴，彎彎的牙齒。我買了一個樹枝給它吃，它用嘴咬著樹枝，往上一撈。?。×夂么笱?！好像把我也撈上去一樣。往里有猴子，它們拿著香蕉吃著。里面還有老虎，它們有大有小，有的很兇猛，有的很平靜。前面，還有狗熊，黑黑的熊，長長的毛，好像柔和的毯子，狗熊愛吃蘿卜和白菜，它吃的動作更是可愛迷人。
是那么美，下次我還要到這。
森林的小動物篇六
今天爸爸媽媽要帶我去，我高興極了。
我們首先來到動物園散養(yǎng)區(qū)的入口處，那里有許多可愛的小鴿子，我也買了一袋食物去喂小鴿子。把食物放到我得手里，慢慢地蹲下，伸開手，鴿子觀察了一會，試探的啄了幾口，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就跳到我的手里安靜地大吃起來，我緩緩的站起來，用手托著鴿子，既興奮又害怕，害怕它們啄我的手，小鴿子托著真沉啊，我堅持著讓爸爸給我照了許多照片，我喜歡這些可愛的小鴿子。
接下了我們正式進入動物園，看到許多人正在和大象合影，我們交了錢后，泰國的叔叔把我抱起放到大象的長鼻子上，大象的鼻子很柔軟，就是身上的“汗毛”有點硬，大象用鼻子把我高高舉起，我真有點害怕了！
我們在散養(yǎng)區(qū)看了很多動物，例如兇猛的老虎、聰明的猴子、優(yōu)雅的長頸鹿、潔白的天鵝等。
我們最后坐纜車去了圈養(yǎng)區(qū)，正好遇上東北虎表演，東北虎聰明靈巧，表演了走平衡木、鉆火圈！最驚險的是老虎從飼養(yǎng)員姐姐嘴里的“人虎奪食”了。在圈養(yǎng)區(qū)我們還看了，懶洋洋的北極熊、拙笨的棕熊、敏捷的黑豹等。
整個動物園看完了，我也累極了，我們戀戀不舍的離開了動物園，我真希望明年再來大連動物園。
森林的小動物篇七
在一座城市的邊上，有一片大森林。動物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個小動‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的'食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲，有時還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護她，保衛(wèi)她！”晚上，動物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動物們幸?？鞓返剡^著每一天。
有一天清晨，動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發(fā)動機的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動機聲音消失了，從車上跳下十幾個拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動物們嚇得連忙逃向遠處。后來的幾個星期，這里的機器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動物們便紛紛進入化工廠，開始行動。小豬帶領(lǐng)一部分動物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動物砸設(shè)備……不到六個小時，化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景，個個喜笑顏開。
后來，動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)?！?、“森林樂園”……當(dāng)然永遠不用建的就是“森林公安局”，因為這里是一個和諧的世界。
森林的小動物篇八
在森林里有一只非常兇猛的老虎，很多小動物都被它吃掉了，因此大家都非常害怕這只老虎。
有一天，老虎出門去找食物，碰上了一頭獅子，由于說話很投機，獅子和老虎變成了好朋友。不是獅子到老虎家去做客，就是老虎到獅子家去送禮。有一只狐貍發(fā)現(xiàn)了它們的來往，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，便想出了一條讓老虎死掉的辦法。
幾天后，老虎正要到獅子家去，半路上正好遇到了狐貍。剛想把狐貍抓起來吃了，狐貍開口說：“大王，請你答應(yīng)讓我說幾句話，說完了再吃我也不遲呀。“老虎答應(yīng)了，狐貍說：“這幾天森林里突然多了一頭獅子，它非常兇猛，還說要把老虎殺死，讓它來做森林之王呢！“老虎聽了火冒三丈，氣得大叫：“好你個獅子，真是活膩了，還敢殺我！“扔下狐貍，就氣沖沖地朝獅子洞走去。狐貍叉趕在老虎的前面來到獅子洞，又在獅子的.面前說許多老虎的壞話。獅子聽了也氣沖沖地去找老虎。兩人見了面，再不是像以前那樣問好了，而是都朝對方撲過去，拼個你死我活。終于，獅子和老虎都倒了下去，死掉了。后來，狡猾的狐貍也在爭斗森林之王的時候死亡。從此，森林里的動物過上了幸福的生活。
森林的小動物篇九
在一片大森林里，有許多小動物。動物們和大樹是好朋友，它們每天和大樹一起玩耍，玩累了，大樹就會飄下幾張小床給小動物們休息。
一天早晨，動物們照樣來找大樹玩，但有些大樹不見了，這剩下樹根，留在那里，樹根，樹根，你知道大樹去哪里了嗎？鳥兒問樹根，哎！昨天伐木工人把他們砍了帶去哪里我也不知道。因為昨天太累了，樹根就直接睡覺了。樹根回答。松鼠爬到別的樹上問樹干，樹干，樹干，你知道其它大樹去哪兒了嗎？是不是運到工廠去了？的確，現(xiàn)在你......謝謝！我要去找大樹了，回來在和你玩，說完，松鼠跳下樹，叫著同伴們向工廠奔去。
到了工廠，鋸木頭的聲音；“沙———沙———沙”地響著。兔子問工廠的墻；“墻，你知道大樹哥哥去哪兒了嗎？”墻回答；“大樹在廠里做成了家具，然后運到那邊的村里賣掉了。”
動物們聽了急忙跑到村里，在一個房子里，又許多用木頭做的漂亮的家具，房子里的`床上躺著一個小女孩，猴子問女孩；“這些家具是用大樹做的嗎？”女孩回答；“是的，是用木頭做的”，動物們聽了很難過，他們撫摸了每一件家具，拿了葉子把家具蓋上一個被子，盯著家具看了很久，才依依不舍的離開了！
森林的小動物篇十
在一片美麗的大森林里，住著許許多多的小動物，他們相處的非常和諧，也非常地愛護周圍的環(huán)境。
可是有一天，一只狼大搖大擺地來到了這里，他不僅亂扔垃圾，還隨地大小便，任意踐踏花草樹木，也不從不注意節(jié)水、節(jié)電。最可恨的是，他還帶了一把斧頭，每天跑到山上去砍幾棵樹，來造犁，造房子。漸漸的，其他動物都受到了狼的影響，變得和他一模一樣。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，裸露的土地不斷擴大，大多數(shù)樹木都變成了各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
動物們就這樣無拘無束地生活著，日子過的還算不錯，然而不知道過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨連續(xù)下了五天五夜，到了第六天黎明才停下來，那些森林里的動物在不知不覺中被沖得無影無蹤了。
森林里的動物不懂得愛護環(huán)境，最終受到了大自然應(yīng)有的懲罰。
點評：“大森林里的動物不懂得愛護環(huán)境，最終受到了大自然應(yīng)有的懲罰?！蔽覀?nèi)祟惾绮粣圩o環(huán)境也會是同樣的下場。簡短的結(jié)尾，留給人們的是冷靜地反思。
森林的小動物篇十一
而在她的面前卻很少見到懶散和驕弱，相反，總是給她以至誠至愛的關(guān)愛？后來，情況就發(fā)展的不那么美好了，什么破枕頭、破包、破盒子，都要從我家經(jīng)過一下，才能真正成為垃圾。森林動物歌唱比賽作文兩個有情人最終走到一起確實不容易。但是不要看淡幸福？，但欲望，讓每一個人像伏在草叢深處的獅子，按捺不住。
比賽就快開始了，小動物們都來到了森林里?？?！小狗妹妹穿著一身金光閃閃的褲子，頭上戴著個美麗的.蝴蝶結(jié)。兔子姐姐穿著一身粉色的、有花紋的裙子，頭上戴著個水晶蝴蝶結(jié)，美麗極了！還有蝴蝶姐姐，她穿著一身銀光閃閃的服裝，頭上戴著個發(fā)夾......蝴蝶姐姐看見了蜜蜂妹妹正在辛勤地采蜜，飛過去好奇地問：“蜜蜂妹妹，你怎么還在采蜜?。勘荣惗伎煲_始了！”蜜蜂妹妹一臉正經(jīng)地說：“我的工作還沒完成，我不能去。”蝴蝶姐姐真誠地說：“可是過了這村可沒了這店呀！”但是蜜蜂妹妹還是堅決說不去，所以蝴蝶姐姐只能幫助蜜蜂妹妹采蜜了！突然，從遠處傳來一聲恐叫聲，蜜蜂妹妹聽到了恐叫，立即向發(fā)出聲音的地方飛過去了。原來是比賽的主持人黃鶯妹妹的裙子一不小心被野豬給刮破了，黃鶯妹妹著急地說：“比賽就快開始了，可我的裙子被刮破了，那該怎么辦？”這時，蜜蜂妹妹想出了一個好辦法：它向動物們借來它們做服裝還剩余的布料，做出了一件比所有動物們還要漂亮的服裝，黃鶯妹妹喜歡極了！比賽開始進行中，到最后主持人宣布：“經(jīng)過評委們的一致投票決定，本次比賽的冠軍是：蜜蜂妹妹！”
比賽過后，小動物們都很驚訝，它們決定要去找黃鶯妹妹問個清楚，它們異口同聲地問：“冠軍怎么會是蜜蜂妹妹？”黃鶯妹妹認(rèn)真地回答說：“因為它的善良，是你們永遠都比不上的！”小動物們聽了過后，臉紅得都像一個蘋果。
森林的小動物篇十二
一天早上，動物園里人山人海，聚滿了各種各樣的動物。原來，三年一度的動物雜技表演要開始了。
首先是猴子表演接桃子雜技。猴子看見桃子快掉下來時，就東跑西串去接桃子。猴子演完了雜技，就輪到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起來表演。狗把秋千蕩得高高的，好像要甩出去一樣，觀眾們都喊道：“哇，這只狗演的真精彩?！焙谛芡鎲稳塑E蹺板，它展開雙手，真像一架小飛機。表演孔雀開屏，它張開五彩繽紛的翅膀，遠遠看去好像一把五顏六色的花傘，觀眾們都非常羨慕。
森林的小動物篇十三
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多，居然有600名選手報名參賽，比賽現(xiàn)場調(diào)來10余名猴子警長維持秩序。不一會兒，全部選手被安排進了15個考場。
隨著主持人黑熊的一聲：“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”，作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷，看到如下的考題：
20**年，在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情，請以“最難忘的一件事”為標(biāo)題，記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求：語句通順、流暢，有真情實感，字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想，有的在拉列提綱，有的則已在試卷上快速地書寫。“沙沙沙沙沙沙沙“，作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后，憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣，溜溜虎一副勝券在握的'樣子，憨憨熊也覺得自己考得不錯。他們倆堅信一等獎非己莫屬。
盼星星盼月亮，比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動物可真多，溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前，兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有，二等獎也沒有……，一直看到最后，鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結(jié)果，肯定是評委老師改錯了，他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們，一副意料之中的樣子，說：“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點了頭，山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷，接著說：“你們兩人的作文都寫得很好，可以看出有一定的寫作功底?？墒?，你們實在是太粗心了，沒有認(rèn)真審題，作文題目是‘最難忘的一件事’，憨憨熊卻寫了兩件事，溜溜虎寫得倒是一件事，卻不是發(fā)生在20**年的，而是自己小時候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機會，太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話，羞愧地低下了頭。
從前有一對兄弟叫海爾兄弟，他們很聰明尤其是海爾哥，海爾弟也知道不少的歷史。他們有一天碰上了三個好朋友有一個是小弟弟、還有一個姐姐、還有一個老爺爺。他們要去地球里面的每個角落探險。一天他們來到了一個座塔，塔很高大。他們走上了塔，最小的說：到了沒有。海爾哥說：現(xiàn)在到了塔頂了，弟弟一看到了塔頂了。姐姐問這座塔是什么時候建起來的?海爾哥說：快看這里寫著呢。啊!10了，怎么建了這么久。這座塔一定很老了。我們走吧，好吧。
弟弟說：啊蝎子，是它嚇到我掉下了一樓。咦弟弟呢?他不可能把門打開了吧，弟弟肯定是滾下來的。海爾兄弟們和他的伙伴下到了一樓說弟弟你在哪，我在這里弟弟說。哎喲，滾下來可真痛呀。弟弟一摸嘴巴黑黑的，姐姐笑他長胡子了笑破了肚子。
海爾哥問你的手為什么這么黑，弟弟說：我在墻壁摸的。海爾哥說：我們往下走吧，你不走我們要去冒險了你去不去呀，姐姐說。我走我肯定走啦，真是膽小。突然有一只貓，它非常兇猛不一會就死了。
爺爺問：奇怪真么就死了呢?啊你們快看毒蝎子海爾哥說。我們快走，是他毒死那只貓的，那只貓才會死的，是它下到我滾下來的弟弟說。突然兩邊都有著燈，他說有辦法。他說把水倒在每個桶里，突然不妙的事情發(fā)生了，兩邊的燈都亮起來了。
蝎子怕燈不敢走，我們脫險了毒蝎子。他們走呀走呀找不到了出口，姐姐說：是不是迷路了。不!我們進來得時候，出口都被石頭賭住了海爾哥說。現(xiàn)在我們地下的石子把出口砸開，他們撿起了地下的小石子把出口砸開了，然后在開開心心得回家了。
小木偶住在地球“童話世界里”，他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當(dāng)燃料，不過就是差發(fā)動機了，所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動機。小木偶很痛快地答應(yīng)了，他想：太好了，我可以冒險了。
小木偶來到世界轉(zhuǎn)換大門前，大門問他幾個問題，小木偶都打上來了，因為小木偶經(jīng)常讀書。大門問的第一個問題是世界上什么東西最尖——智慧，問的第二個問題是什么東西最輕——良心。
當(dāng)他輸入去哪個世界時，把人類寫成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了，還好是到了好怪國。一到好怪國就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹和黑炸果。小木偶想：我讀的植物世界里有說橡膠樹能制造皮帶，黑炸果一碰就爆炸，還會有臭氣。小木偶突然計上心來，他拿起小刀把橡膠樹皮割開，用橡膠汁制成了一個皮帶，把黑炸果彈出去，正好彈到九頭蛇怪的身上，把它臭的落荒而逃，被警察抓住。
好怪國國王說：“小木偶你太聰明了，原來我們是請rl怪國人來捉九頭蛇怪都很難抓住，你這么簡單的方法就搞定了，所以我把我們國家唯一一臺人類汽車發(fā)動機給你。”
小木偶回到童話世界里，心想：讀書真有用。
森林的小動物篇十四
在一個大森林里，有一個老鼠王國。有一次，國王命令全國的老鼠來開一個會，過了幾天，全國的`老鼠就都到了，老鼠國王站在高高的演講臺上說：“我們一直想除掉貓，如今誰有什么辦法嗎?”一只老鼠說：“我們可以讓貓當(dāng)國王，這樣的話，老虎知道了肯定會恨貓的，因為老虎才是森林之王。”
老鼠們都同意。然后，老鼠們跟貓說：“你能不吃我們的話，我們就讓你當(dāng)我們的國王?！必埣泵ν饬恕＿^了幾天，老虎聽說貓當(dāng)上了國王，氣得火冒三丈，撲到了貓的家里把貓一下子給吃了。以后老鼠再也沒有被吃掉過。
森林的小動物篇十五
1. 通過仔細(xì)聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創(chuàng)造性想像，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。
2．通過電腦多媒體教學(xué)，激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。
3．通過又快又好地說動物，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、敏捷性。
(二)情感目標(biāo)
通過鼓勵幼兒大膽自信獨創(chuàng)性地講述，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性人格特征。
1．知識經(jīng)驗準(zhǔn)備 已組織幼兒參觀動物園，并對部分動物的名稱、外形特征、生活習(xí)性等有一些了解。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備 錄音機、錄有動物聲音的磁帶，各種動物名稱字卡、叫聲字卡若干，動物頭飾、拼圖若干。
1．類比法。
2．激發(fā)法。
3．習(xí)慣改變法。
4．直觀表達法。
(一)聽錄音講述：這是誰的聲音?
指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)辨別聽到的是什么聲音，這些聲音是什么動物發(fā)出的。(鼓勵幼兒大膽講述，肯定有不同說法的幼兒)
(二)游戲 找動物。
指導(dǎo)：再請幼兒聽錄音，根據(jù)聽到的動物聲音請幼兒隨意拿動物名稱字卡或叫聲字卡到活動室周圍找相應(yīng)的動物圖貼上，邊貼邊能大膽、流利地講述。如：這是小雞嘰嘰嘰，小雞的嘴巴是尖尖的。咕咕叫的是白鴿，白鴿的毛雪白雪白的。(激發(fā)幼兒根據(jù)動物聲音、外形特征等進行描述，表揚說得快、說得多、說得與眾不同的幼兒)
(三)發(fā)散性思維講述 森林里的動物。
指導(dǎo)：請幼兒說說森林里還有那些動物，這些動物是怎么樣的，它是怎么叫的，它們的外形、叫聲會給人怎樣的感覺。(鼓勵幼兒說得越多越好，說的范圍越廣越好)
(四)創(chuàng)編講述活動 森林里的動物怎么啦?
指導(dǎo)：讓幼兒重點聽幾種動物的叫聲，然后根據(jù)動物的叫聲、形象特征、活動特征來進行創(chuàng)造性的'想像創(chuàng)編故事。如：森林里有一只威風(fēng)凜凜的獅子出來了，它慢悠悠地邊走邊看，正在找食物呢。忽然，它昂頭大吼一聲，猛撲上去。原來它看見了一只兔子。(鼓勵幼兒大膽講述，肯定講述的情節(jié)離奇、豐富的幼兒)
(五)表演活動 動物聯(lián)歡會。
1．請幼兒聽音樂進行大膽想像，用身體語言來表演森林里的動物在干什么。
2．幼兒戴頭飾分角色自由表演。
藝術(shù)：音樂活動 歌曲《可愛的小動物》。美工活動 潑墨畫《動物聯(lián)歡會》。
健康：體育游戲 獵人和動物。
科學(xué)：動物世界。
有意識地帶幼兒到動物園觀察和認(rèn)識各種動物，了解動物的外形特征、生活習(xí)性等。
周圍張貼各種動物圖片，供幼兒觀察、認(rèn)識。
1．請家長帶孩子到動物園里去觀察認(rèn)識各種各樣的動物。
2．請家長有意識地引導(dǎo)孩子觀看《動物世界》等節(jié)目。
3．請家長和孩子進行說動物比賽，看誰說的多，說得好。
森林的小動物篇十六
在秋高氣爽的一天，森林里的動物都在忙乎著。
森林的的上面是白云悠悠的天空，有一只矯健的雄鷹在翱翔，一群大雁排著長隊向南方飛去。森林的大樹上有一只松鼠正在樹洞里忙著整理采回來的松果。森林里有一條清清的小溪緩緩的流淌著，溪水里有幾條小魚歡快的的游來游去。
綠草茵茵的地上，有許多螞蟻爬來爬去，他們有的來回轉(zhuǎn)悠尋找著食物，有的在洞穴邊緊張地巡邏著，還有的背著沉重的豆粒、草籽往家的方向使勁兒拉，那些食物的個頭可比它們大多了。我想：一定沒有螞蟻偷懶的在家睡覺，它們要趁著好天氣多存些糧食好過冬。
森林是一個動物的樂園，也是動物的家園，動物們各干其事，都在為生活奔波著。
森林的小動物篇十七
《綱要》中指出：大班幼兒能夠運用多種感官感知、觀察動物，體驗大自然與人類的依存關(guān)系，初步形成珍惜自然資源的意識，關(guān)系、保護大自然。因為動物是我們的朋友，認(rèn)識到動物與動物,動物與環(huán)境之間的變化,培養(yǎng)幼兒關(guān)心愛護小動物的情感,豐富幼兒的知識。為此，我設(shè)計了《森林里的動物》這一活動，意在和幼兒一起進一步探索動物的奧秘，滿足幼兒的好奇。
1、激發(fā)幼兒親近大自然，愛護動物的情感。
2、認(rèn)識一些森林里的動物，初步了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、提高幼兒思維的敏捷性。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點：認(rèn)識森林里的動物。
難點：了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。
掛圖、頭飾、音樂
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
小朋友，你們知道嗎?昨天晚上井老師做了一個夢，你們想知道夢見什么了嗎?(想)夢見了美麗的白雪公主，他告訴井老師在一片茂盛的大森林里，有一個蘑菇屋，那個蘑菇屋可神奇了，它不但能讓我們和許多小動物做朋友、玩游戲，還能讓我們認(rèn)識一些我們以前沒見過的動物，你們想不想去看看那!(想)那就讓我們隨著音樂出發(fā)吧!快看蘑菇屋到了，看看是誰在歡迎我們呢?(長頸鹿)
(小朋友，歡迎你們來到蘑菇屋，我的朋友們等了你們好久了，快去看看它們吧!)(出示掛圖)
二、感知特征，描繪形象
1、小朋友你們都看到了誰呀?它們長的什么樣?它們怎么樣走路?喜歡吃什么?
2、你們還知道哪些動物生活在森林里?
3、模仿
小朋友們，你們喜歡它們嗎?現(xiàn)在我們和它們開個聯(lián)歡會吧!!出自:屈老.師!老師這里有一些動物的頭飾，小朋友要扮演你頭飾上的動物朋友，你可以用你的動作、叫聲來表演動物朋友。
三、猜想、討論
1、動物們也累了，我們回座位休息一會。
2、放音樂(伐木聲、槍聲)
小朋友聽這是什么聲音，這些聲音對森林意味著什么?(看掛圖)這些小動物為什么哭了?
3、小朋友們互相討論一下，我們應(yīng)該怎樣保護動物的家?
四、幼兒繪畫：美麗的森林
五、延伸活動
今天這么高興，現(xiàn)在我們一起到森林里做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
森林的小動物篇十八
今天的天氣可真好!森林里的小動物都出來了。
熊貓盼盼找到了最喜歡吃的竹葉，瞧他吃的多起勁?。∵€有大象胖胖，他在湖邊用鼻子玩著水呢！把正在蕩秋千的小猴毛毛都給看呆了。水面倒映著四周的青山、翠柳。還有藍天、白云。幾條小魚在河里快活的`游著，他們有時停下來，有在水里轉(zhuǎn)圈圈，多好玩啊！湖中還有兩只美麗的天鵝，悠閑地浮在水面上，好不自在。還有孔雀屏屏，她上下抖動著美麗的羽毛，尾巴慢慢地翹了起來，又慢慢地展開了，她昂首挺胸，沿著草原走了一圈，好像在炫耀自己的美麗呢！還有在樹上爬來爬去的松鼠茸茸，他長著一條毛茸茸的大尾巴，腦袋上有一對又圓又小的耳朵，一雙綠豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉紅色的，他的背上和頭上都有三條黑色的花紋，好像一只小老虎。還有在空中自由自在飛翔的小鳥，成群結(jié)隊，他們可真快樂！
森林的小動物篇一
今年暑假，我和媽媽去了大連。
在那兒我們?nèi)チ撕芏嗟胤?，如富家莊、極地館、圣亞海洋館、森林動物園……。
其中，給我印象最深的就是森林動物園。
在森林動物園門前往里望，首先看見的就是一群從山上奔馳而下的銅牛。
它們被雕得神態(tài)各異、栩栩如生。
進入森林動物園以后，我們先走到了一座橋上，橋下有一座美麗的小公園，小公園里邊有湖，有橋還有各種各樣的花草擺成的圖案，簡直就象一個世外桃園。
過了橋以后我們就去了野生動物放養(yǎng)區(qū)，我們?nèi)チ藖喼奘巢輨游飬^(qū)、非洲食草動物區(qū)和猛獸區(qū)那里邊有鴕鳥、斑馬、藏鈴羊、牦牛、山羊、老虎、獅子、熊、白虎……。
老虎、熊等動物都在道路上睡覺，他看見大卡車來了就走回去，它們好象一點也不怕人。
我們看完了野生動物以后，就乘纜車從我們這座山去了對面的那座山，在快到山頂?shù)臅r候，我們?nèi)硪驯灰粚拥脑旗F縈繞，大家似乎都成了云中神仙。
從空中往下看去，啊!全都是一望無際的綠色，山上有高大挺拔的松樹、柏樹、梧桐樹……好看極了!后來我們又去了熊貓館、貝殼館、大象館、老虎館、百鳥園……最后還有許多恐龍雕像，如劍龍、霸王龍、三角龍……這回我玩得可開心了!
森林的小動物篇二
忽然，一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他們中間，用粗粗的聲音說：“讓我也來參加 你們的釣魚比賽吧。”
“你也會釣魚?嘿嘿嘿……!”小花狗笑的前仰后合，“蜘蛛爺爺，你真會開玩笑。”
“孩子，我這么大把年紀(jì)，怎么會跟你們開兩筆呢?我叫絨毛蜘蛛，專門靠捕魚為生的，今天我也來和你們湊一湊熱鬧!”
說著，蜘蛛爺爺慢慢地向池水爬去，一動不動的漂浮在水面上。沒過多久，一條小魚游到了他的腳邊，說時遲那時快，蜘蛛爺爺猛的往下一沉，伸開八只腳，緊緊地抱住了小魚，說也奇怪，小魚立刻不動了。
“蜘蛛爺爺，小魚怎么不動了?”小貓咪咪不解地問?！八卸玖恕！敝┲霠敔斝Σ[瞇地說：“我的前爪能排出一種毒液，小魚中了毒 ，當(dāng)然就不會動了。”
蜘蛛爺爺把小魚托到了岸上，對他們兩個說，“你們別愣著呀!咱們繼續(xù)比賽吧。”
小貓、小狗回過神來，“快快，我們可不能落在爺爺后面呀。”
比賽緊張地進行了1個小時，最后是蜘蛛爺爺?shù)昧说谝弧?BR> 2.
獅子召集了所有的動物，對它們說：“今天，我們要舉辦運動會，小鹿、猴子和松鼠留下來裝扮賽場，其它人請做好準(zhǔn)備，下午來比賽?！毙÷埂⒑镒雍退墒蟀奄悎鲅b扮得絢麗多彩、五光十色，美麗極了!
到了下午，所有的動物都來了。獅子挑選了胖頭魚和鴨子參加游泳，青蛙和企鵝參加跳水，馬和羊參加跑步，大猩猩和大象參加舉重，比賽可精彩了!去看看第一項游泳比賽，請做好準(zhǔn)備。“啪!”只聽一聲“開始!”胖頭魚的魚鰭就開始上下擺動了，鴨子的腳在水里不停地游動。只聽裁判說：“胖頭魚勝利了?！?BR> 第二項是跳水，請做好準(zhǔn)備。青蛙一跳，跳入水中，一點水花也沒有。企鵝的身體很笨拙，一跳下去就濺起了許多水花。青蛙勝利了。
第三項是跑步，請做好準(zhǔn)備。只聽“砰”的一聲，馬和羊就像離弦的箭一樣沖出起跑線。馬的速度肯定比羊快，你瞧，馬遠遠的把羊甩在了后面，馬肯定贏了。馬的臉上充滿了笑，肯定贏了。
第四項是舉重比賽，請做好準(zhǔn)備。杠鈴一共是一百九十公斤，大象是大力士，肯定贏了，這不，大象的脖子上掛上了閃閃發(fā)光的金牌。
運動會舉辦得非常成功，小動物們也變得很友好了。獅子國王看得十分高興。
森林里今天非常熱鬧，因為今天森林里正開著夏季運動會呢!
小動物們正在準(zhǔn)備比賽呢，小猴子們還唱著優(yōu)美的歌曲呢!叫《飛兵羅馬拿第一》，還非常好聽呢!
小狗正在做最后的準(zhǔn)備，小狗心里十分緊張，我給小狗編了首兒歌：
加油奧運
奧運，奧運，
我為你加油，
奧運是全國人民的歡樂。
奧運，奧運，
我們都為你加油。
開始比賽了，小狗和猴子賽跑。小狗猛地沖向終點，小猴馬上爬上樹，又從這棵樹跳到那棵樹，不一會就到了終點。小狗還在慢慢地跑。
小青蛙和小鴨子跳水，小青蛙跳的動作非常美麗，比過了小鴨子。
這個奧運會 歡樂的氣氛中歡樂地結(jié)束了。
我祝動物奧運會圓滿成功，祝小動物會快樂。
森林的小動物篇三
在一個森林里有這許多小動物。
在一天，有些人來森林里捕捉動物，動物們都害怕了......
就在這時突然森林國王獅子站了出來，保護小動物，跟捕捉小動物的人決斗，最后森林國王贏了。
最后人們再也不干捕捉小動物了。
森林的小動物篇四
一天清晨，小熊被巨大的響聲吵醒了。小熊用手揉了揉眼睛，走出了家門，一看，馬上就明白是怎一回事了。原來是伐木工人來這里砍樹了。小熊急了，跑進家門，穿好衣服，又跑了出來。
小熊把伐木工人攔住了，伐木工人想從側(cè)面走過去，沒想到的是，小熊也跟著伐木工人轉(zhuǎn)了一圈，伐木工人急了，說道：你能不能讓開呀，沒看著我還正在砍樹嗎？我的家就在這兒，如果我給你讓開的話，我的家豈不是沒了!伐木工人開始威脅小熊了，：如果你再不讓開的話，我就砍你。小熊被伐木工人的這句話給嚇跑了，可是他想要趕走伐木工人的心還是沒有放。
小熊把森林里所有的小動物召集在一起，開了個會，當(dāng)小熊把這件事告訴大家時，大家恍然大悟，有許多小動物度提出了自己的建議，小熊說：好，說干就干!于是，大家紛紛跑回了自己的家。
不到一會兒，大家都悄悄地接近了伐木工人，小松鼠用松果打伐木工人，小兔子用胡蘿卜打伐木工人，小熊用蜂蜜砸伐木工人伐木工人被打的落花流水。
終于，伐木工人走了，小動物們聚在一起，高興地又唱又跳，他們保住了自己的家園。
森林的小動物篇五
這次我來到了大連，那里景色迷人，一去就讓人流連記憶返。
開始我到了海洋館，我們坐著向前移動的像毯子一樣的電梯向前走著。我們上面是水，水中有各種各樣的魚，有鯊魚，還有一些小魚，非常壯觀。走出海洋館，我們到了。剛進去，就有一頭高大的象，它用長長鼻子卷著我，舉起來，我緊張怕掉下來，后來大象又把我慢慢放下來了。然后，我看見了駝鳥，我買了食物，拿著大勺子，喂著駝鳥，它用那變短的嘴，一下子扎到了勺上。我的勺子一下子震動起來，掉在了地上。然后，我看見了斑馬，它有黑鈀和白鈀，這些顏色在斑馬身上是那么柔美，非常好看。斑馬跑起來像白帶子和黑帶子似是的，飛馳起來，更是壯觀。后來還有好幾個長頸鹿，我看看旁邊的樹上都有網(wǎng)，可能是怕長頸鹿吃到，所以才這樣的吧。它有橘黃色的和深黃色的，長長的耳朵，長長的嘴，彎彎的牙齒。我買了一個樹枝給它吃，它用嘴咬著樹枝，往上一撈。?。×夂么笱?！好像把我也撈上去一樣。往里有猴子，它們拿著香蕉吃著。里面還有老虎，它們有大有小，有的很兇猛，有的很平靜。前面，還有狗熊，黑黑的熊，長長的毛，好像柔和的毯子，狗熊愛吃蘿卜和白菜，它吃的動作更是可愛迷人。
是那么美，下次我還要到這。
森林的小動物篇六
今天爸爸媽媽要帶我去，我高興極了。
我們首先來到動物園散養(yǎng)區(qū)的入口處，那里有許多可愛的小鴿子，我也買了一袋食物去喂小鴿子。把食物放到我得手里，慢慢地蹲下，伸開手，鴿子觀察了一會，試探的啄了幾口，發(fā)現(xiàn)沒有危險，就跳到我的手里安靜地大吃起來，我緩緩的站起來，用手托著鴿子，既興奮又害怕，害怕它們啄我的手，小鴿子托著真沉啊，我堅持著讓爸爸給我照了許多照片，我喜歡這些可愛的小鴿子。
接下了我們正式進入動物園，看到許多人正在和大象合影，我們交了錢后，泰國的叔叔把我抱起放到大象的長鼻子上，大象的鼻子很柔軟，就是身上的“汗毛”有點硬，大象用鼻子把我高高舉起，我真有點害怕了！
我們在散養(yǎng)區(qū)看了很多動物，例如兇猛的老虎、聰明的猴子、優(yōu)雅的長頸鹿、潔白的天鵝等。
我們最后坐纜車去了圈養(yǎng)區(qū)，正好遇上東北虎表演，東北虎聰明靈巧，表演了走平衡木、鉆火圈！最驚險的是老虎從飼養(yǎng)員姐姐嘴里的“人虎奪食”了。在圈養(yǎng)區(qū)我們還看了，懶洋洋的北極熊、拙笨的棕熊、敏捷的黑豹等。
整個動物園看完了，我也累極了，我們戀戀不舍的離開了動物園，我真希望明年再來大連動物園。
森林的小動物篇七
在一座城市的邊上，有一片大森林。動物們世世代代居住在此，因此，對森林里的一草一木都有著深厚的感情，絕對不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨，金雀阿姨都是第一個起床，然后就在森林的上空飛翔，用它那輕脆的歌聲把每一個小動‘物叫醒。小兔子負(fù)責(zé)大家的食物，每天三餐的'食物都不同，魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲，有時還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后，大家就手拿書本，排好隊，一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認(rèn)字、學(xué)習(xí)。認(rèn)真地跟象伯伯讀著：“森林是我們的家園，我們都要愛護她，保衛(wèi)她！”晚上，動物們都要到故事屋去聽大象講故事，聽完后，就由河馬叔叔送它們回家。就這樣，森林里的動物們幸?？鞓返剡^著每一天。
有一天清晨，動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒，而是被一陣陣卡車發(fā)動機的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動機聲音消失了，從車上跳下十幾個拿斧頭的人，毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹，動物們嚇得連忙逃向遠處。后來的幾個星期，這里的機器聲不斷，清新的空氣變得嗆人，清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地，最后找到了一座新建的化工廠。它們知道，是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣，排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園，動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動物們聚集在一起，找了好多石頭。夜深人靜，工人回家以后，動物們便紛紛進入化工廠，開始行動。小豬帶領(lǐng)一部分動物敲玻璃，小狗帶領(lǐng)一部分動物砸設(shè)備……不到六個小時，化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景，個個喜笑顏開。
后來，動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)?！?、“森林樂園”……當(dāng)然永遠不用建的就是“森林公安局”，因為這里是一個和諧的世界。
森林的小動物篇八
在森林里有一只非常兇猛的老虎，很多小動物都被它吃掉了，因此大家都非常害怕這只老虎。
有一天，老虎出門去找食物，碰上了一頭獅子，由于說話很投機，獅子和老虎變成了好朋友。不是獅子到老虎家去做客，就是老虎到獅子家去送禮。有一只狐貍發(fā)現(xiàn)了它們的來往，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，便想出了一條讓老虎死掉的辦法。
幾天后，老虎正要到獅子家去，半路上正好遇到了狐貍。剛想把狐貍抓起來吃了，狐貍開口說：“大王，請你答應(yīng)讓我說幾句話，說完了再吃我也不遲呀。“老虎答應(yīng)了，狐貍說：“這幾天森林里突然多了一頭獅子，它非常兇猛，還說要把老虎殺死，讓它來做森林之王呢！“老虎聽了火冒三丈，氣得大叫：“好你個獅子，真是活膩了，還敢殺我！“扔下狐貍，就氣沖沖地朝獅子洞走去。狐貍叉趕在老虎的前面來到獅子洞，又在獅子的.面前說許多老虎的壞話。獅子聽了也氣沖沖地去找老虎。兩人見了面，再不是像以前那樣問好了，而是都朝對方撲過去，拼個你死我活。終于，獅子和老虎都倒了下去，死掉了。后來，狡猾的狐貍也在爭斗森林之王的時候死亡。從此，森林里的動物過上了幸福的生活。
森林的小動物篇九
在一片大森林里，有許多小動物。動物們和大樹是好朋友，它們每天和大樹一起玩耍，玩累了，大樹就會飄下幾張小床給小動物們休息。
一天早晨，動物們照樣來找大樹玩，但有些大樹不見了，這剩下樹根，留在那里，樹根，樹根，你知道大樹去哪里了嗎？鳥兒問樹根，哎！昨天伐木工人把他們砍了帶去哪里我也不知道。因為昨天太累了，樹根就直接睡覺了。樹根回答。松鼠爬到別的樹上問樹干，樹干，樹干，你知道其它大樹去哪兒了嗎？是不是運到工廠去了？的確，現(xiàn)在你......謝謝！我要去找大樹了，回來在和你玩，說完，松鼠跳下樹，叫著同伴們向工廠奔去。
到了工廠，鋸木頭的聲音；“沙———沙———沙”地響著。兔子問工廠的墻；“墻，你知道大樹哥哥去哪兒了嗎？”墻回答；“大樹在廠里做成了家具，然后運到那邊的村里賣掉了。”
動物們聽了急忙跑到村里，在一個房子里，又許多用木頭做的漂亮的家具，房子里的`床上躺著一個小女孩，猴子問女孩；“這些家具是用大樹做的嗎？”女孩回答；“是的，是用木頭做的”，動物們聽了很難過，他們撫摸了每一件家具，拿了葉子把家具蓋上一個被子，盯著家具看了很久，才依依不舍的離開了！
森林的小動物篇十
在一片美麗的大森林里，住著許許多多的小動物，他們相處的非常和諧，也非常地愛護周圍的環(huán)境。
可是有一天，一只狼大搖大擺地來到了這里，他不僅亂扔垃圾，還隨地大小便，任意踐踏花草樹木，也不從不注意節(jié)水、節(jié)電。最可恨的是，他還帶了一把斧頭，每天跑到山上去砍幾棵樹，來造犁，造房子。漸漸的，其他動物都受到了狼的影響，變得和他一模一樣。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，裸露的土地不斷擴大，大多數(shù)樹木都變成了各式各樣的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。
動物們就這樣無拘無束地生活著，日子過的還算不錯，然而不知道過了多少年，多少代，在一個雨水奇多的八月，大雨連續(xù)下了五天五夜，到了第六天黎明才停下來，那些森林里的動物在不知不覺中被沖得無影無蹤了。
森林里的動物不懂得愛護環(huán)境，最終受到了大自然應(yīng)有的懲罰。
點評：“大森林里的動物不懂得愛護環(huán)境，最終受到了大自然應(yīng)有的懲罰?！蔽覀?nèi)祟惾绮粣圩o環(huán)境也會是同樣的下場。簡短的結(jié)尾，留給人們的是冷靜地反思。
森林的小動物篇十一
而在她的面前卻很少見到懶散和驕弱，相反，總是給她以至誠至愛的關(guān)愛？后來，情況就發(fā)展的不那么美好了，什么破枕頭、破包、破盒子，都要從我家經(jīng)過一下，才能真正成為垃圾。森林動物歌唱比賽作文兩個有情人最終走到一起確實不容易。但是不要看淡幸福？，但欲望，讓每一個人像伏在草叢深處的獅子，按捺不住。
比賽就快開始了，小動物們都來到了森林里?？?！小狗妹妹穿著一身金光閃閃的褲子，頭上戴著個美麗的.蝴蝶結(jié)。兔子姐姐穿著一身粉色的、有花紋的裙子，頭上戴著個水晶蝴蝶結(jié)，美麗極了！還有蝴蝶姐姐，她穿著一身銀光閃閃的服裝，頭上戴著個發(fā)夾......蝴蝶姐姐看見了蜜蜂妹妹正在辛勤地采蜜，飛過去好奇地問：“蜜蜂妹妹，你怎么還在采蜜?。勘荣惗伎煲_始了！”蜜蜂妹妹一臉正經(jīng)地說：“我的工作還沒完成，我不能去。”蝴蝶姐姐真誠地說：“可是過了這村可沒了這店呀！”但是蜜蜂妹妹還是堅決說不去，所以蝴蝶姐姐只能幫助蜜蜂妹妹采蜜了！突然，從遠處傳來一聲恐叫聲，蜜蜂妹妹聽到了恐叫，立即向發(fā)出聲音的地方飛過去了。原來是比賽的主持人黃鶯妹妹的裙子一不小心被野豬給刮破了，黃鶯妹妹著急地說：“比賽就快開始了，可我的裙子被刮破了，那該怎么辦？”這時，蜜蜂妹妹想出了一個好辦法：它向動物們借來它們做服裝還剩余的布料，做出了一件比所有動物們還要漂亮的服裝，黃鶯妹妹喜歡極了！比賽開始進行中，到最后主持人宣布：“經(jīng)過評委們的一致投票決定，本次比賽的冠軍是：蜜蜂妹妹！”
比賽過后，小動物們都很驚訝，它們決定要去找黃鶯妹妹問個清楚，它們異口同聲地問：“冠軍怎么會是蜜蜂妹妹？”黃鶯妹妹認(rèn)真地回答說：“因為它的善良，是你們永遠都比不上的！”小動物們聽了過后，臉紅得都像一個蘋果。
森林的小動物篇十二
一天早上，動物園里人山人海，聚滿了各種各樣的動物。原來，三年一度的動物雜技表演要開始了。
首先是猴子表演接桃子雜技。猴子看見桃子快掉下來時，就東跑西串去接桃子。猴子演完了雜技，就輪到狗、大象、黑熊、海豚、孔雀等一起來表演。狗把秋千蕩得高高的，好像要甩出去一樣，觀眾們都喊道：“哇，這只狗演的真精彩?！焙谛芡鎲稳塑E蹺板，它展開雙手，真像一架小飛機。表演孔雀開屏，它張開五彩繽紛的翅膀，遠遠看去好像一把五顏六色的花傘，觀眾們都非常羨慕。
森林的小動物篇十三
森林王國大列顛市一年一度的作文大賽開始了。溜溜虎與憨憨熊這對好朋友也來參賽了。
來參賽的小動物可真多，居然有600名選手報名參賽，比賽現(xiàn)場調(diào)來10余名猴子警長維持秩序。不一會兒，全部選手被安排進了15個考場。
隨著主持人黑熊的一聲：“小不列顛市作文大賽現(xiàn)在正式開始”，作文大賽就這樣拉開了序幕。各選手拿到試卷，看到如下的考題：
20**年，在你的身邊肯定發(fā)生了許多事情，請以“最難忘的一件事”為標(biāo)題，記錄下在你身邊發(fā)生的故事。要求：語句通順、流暢，有真情實感，字?jǐn)?shù)不限。
小選手們有的在冥思苦想，有的在拉列提綱，有的則已在試卷上快速地書寫。“沙沙沙沙沙沙沙“，作文比賽就這樣伴隨著筆聲過去了。賽后，憨憨熊問溜溜虎考得怎么樣，溜溜虎一副勝券在握的'樣子，憨憨熊也覺得自己考得不錯。他們倆堅信一等獎非己莫屬。
盼星星盼月亮，比賽成績終于公布了。溜溜虎與憨憨熊結(jié)伴去看成績。來看成績的小動物可真多，溜溜虎與憨憨熊好不容易擠到榜前，兩人緊張地向名單上張望。一等獎沒有，二等獎也沒有……，一直看到最后，鼓勵獎還是沒有。怎么會是這樣的結(jié)果，肯定是評委老師改錯了，他們氣沖沖地去找評委山羊老師。
山羊老師見到他們，一副意料之中的樣子，說：“你們倆就是憨憨熊與溜溜虎吧?”看他們倆點了頭，山羊老師從抽屜里拿出他們的試卷，接著說：“你們兩人的作文都寫得很好，可以看出有一定的寫作功底?？墒?，你們實在是太粗心了，沒有認(rèn)真審題，作文題目是‘最難忘的一件事’，憨憨熊卻寫了兩件事，溜溜虎寫得倒是一件事，卻不是發(fā)生在20**年的，而是自己小時候的一件趣事。粗心大意讓你們失去了這次獲獎的機會，太可惜了!”
溜溜虎與憨憨熊聽了山羊老師的話，羞愧地低下了頭。
從前有一對兄弟叫海爾兄弟，他們很聰明尤其是海爾哥，海爾弟也知道不少的歷史。他們有一天碰上了三個好朋友有一個是小弟弟、還有一個姐姐、還有一個老爺爺。他們要去地球里面的每個角落探險。一天他們來到了一個座塔，塔很高大。他們走上了塔，最小的說：到了沒有。海爾哥說：現(xiàn)在到了塔頂了，弟弟一看到了塔頂了。姐姐問這座塔是什么時候建起來的?海爾哥說：快看這里寫著呢。啊!10了，怎么建了這么久。這座塔一定很老了。我們走吧，好吧。
弟弟說：啊蝎子，是它嚇到我掉下了一樓。咦弟弟呢?他不可能把門打開了吧，弟弟肯定是滾下來的。海爾兄弟們和他的伙伴下到了一樓說弟弟你在哪，我在這里弟弟說。哎喲，滾下來可真痛呀。弟弟一摸嘴巴黑黑的，姐姐笑他長胡子了笑破了肚子。
海爾哥問你的手為什么這么黑，弟弟說：我在墻壁摸的。海爾哥說：我們往下走吧，你不走我們要去冒險了你去不去呀，姐姐說。我走我肯定走啦，真是膽小。突然有一只貓，它非常兇猛不一會就死了。
爺爺問：奇怪真么就死了呢?啊你們快看毒蝎子海爾哥說。我們快走，是他毒死那只貓的，那只貓才會死的，是它下到我滾下來的弟弟說。突然兩邊都有著燈，他說有辦法。他說把水倒在每個桶里，突然不妙的事情發(fā)生了，兩邊的燈都亮起來了。
蝎子怕燈不敢走，我們脫險了毒蝎子。他們走呀走呀找不到了出口，姐姐說：是不是迷路了。不!我們進來得時候，出口都被石頭賭住了海爾哥說。現(xiàn)在我們地下的石子把出口砸開，他們撿起了地下的小石子把出口砸開了，然后在開開心心得回家了。
小木偶住在地球“童話世界里”，他工作是做笑笑汽車。笑笑汽車是用笑容當(dāng)燃料，不過就是差發(fā)動機了，所以老板就讓小木偶去人類世界看發(fā)動機。小木偶很痛快地答應(yīng)了，他想：太好了，我可以冒險了。
小木偶來到世界轉(zhuǎn)換大門前，大門問他幾個問題，小木偶都打上來了，因為小木偶經(jīng)常讀書。大門問的第一個問題是世界上什么東西最尖——智慧，問的第二個問題是什么東西最輕——良心。
當(dāng)他輸入去哪個世界時，把人類寫成怪物了。這可了不得了。他落到怪物世界里了，還好是到了好怪國。一到好怪國就發(fā)現(xiàn)九頭蛇怪正在打好怪物。小木偶看到旁邊有一棵橡膠樹和黑炸果。小木偶想：我讀的植物世界里有說橡膠樹能制造皮帶，黑炸果一碰就爆炸，還會有臭氣。小木偶突然計上心來，他拿起小刀把橡膠樹皮割開，用橡膠汁制成了一個皮帶，把黑炸果彈出去，正好彈到九頭蛇怪的身上，把它臭的落荒而逃，被警察抓住。
好怪國國王說：“小木偶你太聰明了，原來我們是請rl怪國人來捉九頭蛇怪都很難抓住，你這么簡單的方法就搞定了，所以我把我們國家唯一一臺人類汽車發(fā)動機給你。”
小木偶回到童話世界里，心想：讀書真有用。
森林的小動物篇十四
在一個大森林里，有一個老鼠王國。有一次，國王命令全國的老鼠來開一個會，過了幾天，全國的`老鼠就都到了，老鼠國王站在高高的演講臺上說：“我們一直想除掉貓，如今誰有什么辦法嗎?”一只老鼠說：“我們可以讓貓當(dāng)國王，這樣的話，老虎知道了肯定會恨貓的，因為老虎才是森林之王。”
老鼠們都同意。然后，老鼠們跟貓說：“你能不吃我們的話，我們就讓你當(dāng)我們的國王?！必埣泵ν饬恕＿^了幾天，老虎聽說貓當(dāng)上了國王，氣得火冒三丈，撲到了貓的家里把貓一下子給吃了。以后老鼠再也沒有被吃掉過。
森林的小動物篇十五
1. 通過仔細(xì)聽辨錄音的聲音，促使幼兒進行創(chuàng)造性想像，激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。
2．通過電腦多媒體教學(xué)，激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。
3．通過又快又好地說動物，培養(yǎng)幼兒思維的流暢性、敏捷性。
(二)情感目標(biāo)
通過鼓勵幼兒大膽自信獨創(chuàng)性地講述，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性人格特征。
1．知識經(jīng)驗準(zhǔn)備 已組織幼兒參觀動物園，并對部分動物的名稱、外形特征、生活習(xí)性等有一些了解。
2．物質(zhì)準(zhǔn)備 錄音機、錄有動物聲音的磁帶，各種動物名稱字卡、叫聲字卡若干，動物頭飾、拼圖若干。
1．類比法。
2．激發(fā)法。
3．習(xí)慣改變法。
4．直觀表達法。
(一)聽錄音講述：這是誰的聲音?
指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)辨別聽到的是什么聲音，這些聲音是什么動物發(fā)出的。(鼓勵幼兒大膽講述，肯定有不同說法的幼兒)
(二)游戲 找動物。
指導(dǎo)：再請幼兒聽錄音，根據(jù)聽到的動物聲音請幼兒隨意拿動物名稱字卡或叫聲字卡到活動室周圍找相應(yīng)的動物圖貼上，邊貼邊能大膽、流利地講述。如：這是小雞嘰嘰嘰，小雞的嘴巴是尖尖的。咕咕叫的是白鴿，白鴿的毛雪白雪白的。(激發(fā)幼兒根據(jù)動物聲音、外形特征等進行描述，表揚說得快、說得多、說得與眾不同的幼兒)
(三)發(fā)散性思維講述 森林里的動物。
指導(dǎo)：請幼兒說說森林里還有那些動物，這些動物是怎么樣的，它是怎么叫的，它們的外形、叫聲會給人怎樣的感覺。(鼓勵幼兒說得越多越好，說的范圍越廣越好)
(四)創(chuàng)編講述活動 森林里的動物怎么啦?
指導(dǎo)：讓幼兒重點聽幾種動物的叫聲，然后根據(jù)動物的叫聲、形象特征、活動特征來進行創(chuàng)造性的'想像創(chuàng)編故事。如：森林里有一只威風(fēng)凜凜的獅子出來了，它慢悠悠地邊走邊看，正在找食物呢。忽然，它昂頭大吼一聲，猛撲上去。原來它看見了一只兔子。(鼓勵幼兒大膽講述，肯定講述的情節(jié)離奇、豐富的幼兒)
(五)表演活動 動物聯(lián)歡會。
1．請幼兒聽音樂進行大膽想像，用身體語言來表演森林里的動物在干什么。
2．幼兒戴頭飾分角色自由表演。
藝術(shù)：音樂活動 歌曲《可愛的小動物》。美工活動 潑墨畫《動物聯(lián)歡會》。
健康：體育游戲 獵人和動物。
科學(xué)：動物世界。
有意識地帶幼兒到動物園觀察和認(rèn)識各種動物，了解動物的外形特征、生活習(xí)性等。
周圍張貼各種動物圖片，供幼兒觀察、認(rèn)識。
1．請家長帶孩子到動物園里去觀察認(rèn)識各種各樣的動物。
2．請家長有意識地引導(dǎo)孩子觀看《動物世界》等節(jié)目。
3．請家長和孩子進行說動物比賽，看誰說的多，說得好。
森林的小動物篇十六
在秋高氣爽的一天，森林里的動物都在忙乎著。
森林的的上面是白云悠悠的天空，有一只矯健的雄鷹在翱翔，一群大雁排著長隊向南方飛去。森林的大樹上有一只松鼠正在樹洞里忙著整理采回來的松果。森林里有一條清清的小溪緩緩的流淌著，溪水里有幾條小魚歡快的的游來游去。
綠草茵茵的地上，有許多螞蟻爬來爬去，他們有的來回轉(zhuǎn)悠尋找著食物，有的在洞穴邊緊張地巡邏著，還有的背著沉重的豆粒、草籽往家的方向使勁兒拉，那些食物的個頭可比它們大多了。我想：一定沒有螞蟻偷懶的在家睡覺，它們要趁著好天氣多存些糧食好過冬。
森林是一個動物的樂園，也是動物的家園，動物們各干其事，都在為生活奔波著。
森林的小動物篇十七
《綱要》中指出：大班幼兒能夠運用多種感官感知、觀察動物，體驗大自然與人類的依存關(guān)系，初步形成珍惜自然資源的意識，關(guān)系、保護大自然。因為動物是我們的朋友，認(rèn)識到動物與動物,動物與環(huán)境之間的變化,培養(yǎng)幼兒關(guān)心愛護小動物的情感,豐富幼兒的知識。為此，我設(shè)計了《森林里的動物》這一活動，意在和幼兒一起進一步探索動物的奧秘，滿足幼兒的好奇。
1、激發(fā)幼兒親近大自然，愛護動物的情感。
2、認(rèn)識一些森林里的動物，初步了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、提高幼兒思維的敏捷性。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
重點：認(rèn)識森林里的動物。
難點：了解森林被毀壞的后果，有初步的環(huán)保意識。
掛圖、頭飾、音樂
一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
小朋友，你們知道嗎?昨天晚上井老師做了一個夢，你們想知道夢見什么了嗎?(想)夢見了美麗的白雪公主，他告訴井老師在一片茂盛的大森林里，有一個蘑菇屋，那個蘑菇屋可神奇了，它不但能讓我們和許多小動物做朋友、玩游戲，還能讓我們認(rèn)識一些我們以前沒見過的動物，你們想不想去看看那!(想)那就讓我們隨著音樂出發(fā)吧!快看蘑菇屋到了，看看是誰在歡迎我們呢?(長頸鹿)
(小朋友，歡迎你們來到蘑菇屋，我的朋友們等了你們好久了，快去看看它們吧!)(出示掛圖)
二、感知特征，描繪形象
1、小朋友你們都看到了誰呀?它們長的什么樣?它們怎么樣走路?喜歡吃什么?
2、你們還知道哪些動物生活在森林里?
3、模仿
小朋友們，你們喜歡它們嗎?現(xiàn)在我們和它們開個聯(lián)歡會吧!!出自:屈老.師!老師這里有一些動物的頭飾，小朋友要扮演你頭飾上的動物朋友，你可以用你的動作、叫聲來表演動物朋友。
三、猜想、討論
1、動物們也累了，我們回座位休息一會。
2、放音樂(伐木聲、槍聲)
小朋友聽這是什么聲音，這些聲音對森林意味著什么?(看掛圖)這些小動物為什么哭了?
3、小朋友們互相討論一下，我們應(yīng)該怎樣保護動物的家?
四、幼兒繪畫：美麗的森林
五、延伸活動
今天這么高興，現(xiàn)在我們一起到森林里做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
森林的小動物篇十八
今天的天氣可真好!森林里的小動物都出來了。
熊貓盼盼找到了最喜歡吃的竹葉，瞧他吃的多起勁?。∵€有大象胖胖，他在湖邊用鼻子玩著水呢！把正在蕩秋千的小猴毛毛都給看呆了。水面倒映著四周的青山、翠柳。還有藍天、白云。幾條小魚在河里快活的`游著，他們有時停下來，有在水里轉(zhuǎn)圈圈，多好玩啊！湖中還有兩只美麗的天鵝，悠閑地浮在水面上，好不自在。還有孔雀屏屏，她上下抖動著美麗的羽毛，尾巴慢慢地翹了起來，又慢慢地展開了，她昂首挺胸，沿著草原走了一圈，好像在炫耀自己的美麗呢！還有在樹上爬來爬去的松鼠茸茸，他長著一條毛茸茸的大尾巴，腦袋上有一對又圓又小的耳朵，一雙綠豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉紅色的，他的背上和頭上都有三條黑色的花紋，好像一只小老虎。還有在空中自由自在飛翔的小鳥，成群結(jié)隊，他們可真快樂！