方案是為了解決特定問題而設(shè)計的一系列步驟或方法。在制定一個完美的方案之前，我們需要充分了解問題的背景和目標(biāo)。掌握這些范文可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用各類方案。
社團(tuán)足球活動方案篇一
本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié)：
一、指導(dǎo)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，努力做好社員的工作。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán)，活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù)，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動會工作等等。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.社長要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣，提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動社員的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。
總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
社團(tuán)足球活動方案篇二
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動的質(zhì)量和水平，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
組?長：王騰飛校?長。
副組長：景慧芳?學(xué)校分管體育副校長。
成?員：各班主任。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.朱利波負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二琳負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運(yùn)動員的學(xué)籍和注冊管理。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學(xué)校外比賽不出區(qū)，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進(jìn)課堂。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。
（2）在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運(yùn)動打好基礎(chǔ)。
社團(tuán)足球活動方案篇三
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神，經(jīng)我校研究決定舉行班級足球比賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。
1.四年級：20xx年10月15日始
2.五年級：20xx年10月22日始
3.六年級：20xx年11月5日始
小學(xué)男子5人制足球賽
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員10名。
2、參賽運(yùn)動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，(足球服、足球長襪、足球鞋及護(hù)具)，守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。
3、淘汰賽不加時，比分相同時采用每隊5人互罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
4、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
社團(tuán)足球活動方案篇四
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)團(tuán)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：中心小學(xué)四年級的學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級的學(xué)生屬于水平中等，運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會，寫好活動方案。
第二周熟悉球性顛球練習(xí)。
第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
第五、六周傳接球練習(xí)。
第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。
第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。
第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。
第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求，以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
高明。
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。
中心小學(xué)足球場或體育室。
社團(tuán)足球活動方案篇五
??社團(tuán)發(fā)起人是一個社團(tuán)的創(chuàng)建者及建設(shè)者，他們的對社團(tuán)工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團(tuán)的發(fā)展，所以，在社團(tuán)成立之前必須對他們進(jìn)行一輪全面的培訓(xùn)，一便讓他們更好更快的開展社團(tuán)工作，所以，社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年x月24號17點(diǎn)20分在教學(xué)樓a7303進(jìn)行了有序的培訓(xùn)，培訓(xùn)流程如下：
??1、主席團(tuán)韓丹鳳對新社團(tuán)下周工作做了詳細(xì)的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項(xiàng)。
??2、新社團(tuán)總負(fù)責(zé)人仵增亮對下周每天要做的各項(xiàng)工作做了布置。
??3、財務(wù)部對收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項(xiàng)目，以及社團(tuán)財務(wù)的其他事項(xiàng)做了詳細(xì)的講述。
??4、辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項(xiàng)，辦公室的使用制度，辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。
??5、宣傳部對下周各社團(tuán)納新要做的噴繪做了安排并講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式、時間做了認(rèn)真的講述。
??6、組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項(xiàng)和其他事宜。
??7、外聯(lián)部對學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項(xiàng)制度和與商家談判的注意事項(xiàng)做了詳實(shí)說明。
??8、評測部講述了有關(guān)社團(tuán)評分的各項(xiàng)規(guī)則等其他事項(xiàng)。
社團(tuán)足球活動方案篇六
承辦單位。
新市小學(xué)體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點(diǎn)
時間5月份。
地點(diǎn)新市小學(xué)操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運(yùn)動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生。
2、參賽運(yùn)動員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運(yùn)動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標(biāo)，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人（領(lǐng)隊必須是班主任）。報教練員1人，運(yùn)動員10人。
2、報名運(yùn)動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運(yùn)動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運(yùn)動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負(fù)一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運(yùn)動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標(biāo)準(zhǔn)。
社團(tuán)足球活動方案篇七
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的.進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
周次。
活動主要內(nèi)容。
1周。
2周。
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。
3周。
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
4周。
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。
5周。
學(xué)習(xí)長傳球。
6周。
學(xué)習(xí)停控球和停傳球。
7周。
學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
8周。
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
9周。
學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。
10周。
足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
xxx。
每周四下午活動課。
足球場。
社團(tuán)足球活動方案篇八
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：_月_日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日。
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)。
初賽：第四周（_號、_號每天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）。
決賽：第六周（_號進(jìn)入決賽的班級抽簽，_號決出冠）。
五、活動地點(diǎn)。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。
)
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
多媒體教室租借費(fèi)___元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
社團(tuán)足球活動方案篇九
??雖然本次新社團(tuán)的所有工作已全面結(jié)束，但總的看來在工作過程中還是出現(xiàn)了一些可以規(guī)避的錯誤：
??1、在納新開始之前并沒有綜合的去考慮各方面的情況，例如，天氣原因?qū){新工作的制約，以及出現(xiàn)意外狀況的處理辦法。
??2、沒有把工作細(xì)化，沒能把每一天的工作都做一個詳細(xì)的陳述，沒把每一項(xiàng)工作都能充分的考慮出現(xiàn)其他狀況的可能性考慮周全，這對后續(xù)的工作的開展帶來了一定的阻力，影響了工作的效率的提升。
??3、在處理具體問題是不夠仔細(xì)，在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點(diǎn)時，并沒有仔細(xì)的核對，而造成其社團(tuán)在第二天下午重新召開了社團(tuán)的成立大會。這一方面是我本人工作的失職，并沒有安排好在向社聯(lián)遞交活動的時間地點(diǎn)時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改后的時間地點(diǎn)而不是用發(fā)郵件的形式去做這個事情；另一方面也是讀書吧工作的不夠細(xì)致在更改了大會的時間地點(diǎn)時并沒有向辦公室值班人員說明情況，這才導(dǎo)致了讀書吧成立大會二次重開。
??4、在成立大會召開之前并沒有找主席團(tuán)或者是蔡老師把大會的流程給定下來，這造成了社團(tuán)成立大會的流程安排的不夠得當(dāng)。
??以上這些工作中的過失確實(shí)對社團(tuán)的.工作開展造成了一些影響，也表明了我在工作中并沒有做到事無巨細(xì)，沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細(xì)節(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對于我在以后的工作中做出了警示。所以，在今后的工作開展中應(yīng)做到，工作有計劃性，有效率，細(xì)化每一項(xiàng)工作，認(rèn)真仔細(xì)的考慮工作中可能出現(xiàn)的情況，讓人人都明白自己應(yīng)該做的事情，做到什么時間干什么事，什么地點(diǎn)干什么事的要求。爭取把我們的工作做的更好，更漂亮！
??社聯(lián)辦公室。
??20xx年x月3號。
社團(tuán)足球活動方案篇十
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的'活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為 2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。 通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
周文濤
每周四下午活動課。
足球場
社團(tuán)足球活動方案篇十一
xx中學(xué)“足球進(jìn)校園”實(shí)施方案根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團(tuán)隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣教育局要求，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
堅持一個結(jié)合和一個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合；以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
為確保本校學(xué)校園足球正常開展，加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：汪中蘭。
副組長：王成文、蔣昌鵬。
成員：馮強(qiáng)林、劉安剛、伍國禮、陳大強(qiáng)、劉貴川、劉強(qiáng)。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
5.由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查，其他教師應(yīng)積極參與。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練王成文、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課（初三除外）足球課教學(xué)內(nèi)容。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進(jìn)課堂（針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容）。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。
（2）安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運(yùn)動打好基礎(chǔ)。
（一）啟動宣傳階段（3月—4月）。
1.20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作，成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計劃，建立足球教學(xué)和活動制度，啟動足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動工作。
2.20xx年4月成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊，進(jìn)行足球訓(xùn)練。
（二）組織實(shí)施階段（5月—10月）。
3.20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽。
4.20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求，做好創(chuàng)建活動有關(guān)工作。
5.20xx年7月做好縣級學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識培訓(xùn)；做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計劃。
6.20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。
（三）總結(jié)階段（11月—12月）。
7.20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作；開展校園足球活動情況進(jìn)行自查自評，寫工作總結(jié)、整改方案和自查報告，資料的收集整理。
8.20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評估。
社團(tuán)足球活動方案篇十二
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運(yùn)動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼;。
(二)提高同學(xué)們的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;。
(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點(diǎn)。
時間：20__年3月28號。
地點(diǎn)：學(xué)院足球場(康美校區(qū))。
全院學(xué)生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運(yùn)動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1。時間：20__年3月17日下午。
2。地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學(xué)生積極參與;。
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關(guān)事項(xiàng);。
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項(xiàng)及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運(yùn)動員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理;。
11.參賽運(yùn)動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;。
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù);。
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動規(guī)則。
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分;。
(四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次;。
(五)如果某隊棄權(quán)，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負(fù)于對手，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社團(tuán)足球活動方案篇十三
豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運(yùn)動規(guī)劃，推廣校園足球文化。
1.活動時間:6月7日下午4:00開始。
2.活動地點(diǎn):學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)。
3.參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工。
1.全員集合，x老師整隊;。
2.x校長講話;。
3.x老師介紹比賽方案項(xiàng)目;。
4.x校長宣布活動開始;。
5.開始比賽;。
6.頒獎。
活動主持:x。
裁判:x。
統(tǒng)計員:x。
活動攝像:x。
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機(jī)抽取。
1.繞桿帶球。
全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。
2.點(diǎn)球能手。
全體參與，每名隊員有2次射門機(jī)會，統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。
3.傳球搶圈。
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊伍進(jìn)行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
1.工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;。
2.各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;。
3.其他意外情況，聽從學(xué)校安排。
社團(tuán)足球活動方案篇十四
20xx在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在社團(tuán)部的大力協(xié)助下，我社團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，緊緊圍繞“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”這個中心，積極引領(lǐng)社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，取得了一定的成績，具體體現(xiàn)在：
1、以制度化管理為核心，促進(jìn)社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。半年來，我社團(tuán)始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)?；顒訉徟贫?、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項(xiàng)管理制度，健全完善了社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)了社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
2、以社員權(quán)益為基點(diǎn)，切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生。
社員乃社團(tuán)立社之本，我們辦社的根本出發(fā)點(diǎn)是讓廣大社員受益，讓廣大社員在社團(tuán)這樣一個有著共同興趣愛好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強(qiáng)烈的歸屬感、成就感和使命感，進(jìn)而通過每一個個體的努力去推動集體理想和集體利益的實(shí)現(xiàn)。
社團(tuán)工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次，一定程度上可以從社團(tuán)管理的規(guī)范化程度上折射出來，雖然這并非社團(tuán)工作的全部，但至少代表了一定時期內(nèi)社團(tuán)工作的管理力度和實(shí)效，也集中反映了社團(tuán)這一管理機(jī)構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力，其評價指數(shù)是任何一個評價指標(biāo)所無法替代的。
以落實(shí)社團(tuán)日常活動審批制度為基礎(chǔ)，強(qiáng)化了社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度，對社團(tuán)主要活動實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局”，有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度，大大提升了社團(tuán)的整體影響力和輻射力，凸現(xiàn)了我校社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的卓越風(fēng)范。
1、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，工作質(zhì)量水平提升見實(shí)效。
積極發(fā)揮社團(tuán)五大部門職能，在提升工作科學(xué)性和實(shí)效性上狠下功夫，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，有效地提高了工作質(zhì)量和水平，高效地完成了各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、打造社團(tuán)發(fā)展論壇，做好干部培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了骨干隊伍建設(shè)。
社團(tuán)發(fā)展的好壞在很大程度上取決于社團(tuán)主要干部能力和素質(zhì)的高低。為進(jìn)一步提高社團(tuán)骨干素質(zhì)，引領(lǐng)廣大社團(tuán)干部放活思路、開闊視野，社團(tuán)精心組織了以“回顧歷史、把握主脈、活躍創(chuàng)新”為主題的社團(tuán)發(fā)展論壇、社團(tuán)骨干負(fù)責(zé)人例會和社團(tuán)工作務(wù)虛會等形式多樣的培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部隊伍建設(shè)，切實(shí)提升了社團(tuán)干部負(fù)責(zé)人的社團(tuán)管理水平，更好地發(fā)揮了社團(tuán)骨干在社團(tuán)管理、文化傳承中的積極作用，帶動了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、各社團(tuán)積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動，在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)了實(shí)效。
社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成材就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，而這種作用的發(fā)揮大多數(shù)時候是通過社團(tuán)開展一系列契合社團(tuán)屬性、具有文化教育意義的社團(tuán)活動得以實(shí)現(xiàn)。我社團(tuán)依此為目標(biāo)，開展了一系列的活動。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們乒乓球社團(tuán)，利用課余時間進(jìn)行會員的球技切磋，增進(jìn)了會員與學(xué)生教練之間的感情，豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對本學(xué)期的主要活動進(jìn)行總結(jié)如下：
1.利用課余時間會員集中乒乓球活動室進(jìn)行訓(xùn)練、交流，由學(xué)生教練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。每周安排周六，周日以及周五晚進(jìn)行訓(xùn)練。通過活動，學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了，也達(dá)到了鍛煉的目的，提高了會員的乒乓球水平，增強(qiáng)了會員與學(xué)生教練之間的交流和感情。
2.本學(xué)期我們社團(tuán)還注重學(xué)生乒乓球愛好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。
3.為了豐富社團(tuán)活動，我社團(tuán)舉行了一次全校性以及一次三校區(qū)的乒乓球比賽，其中三校區(qū)聯(lián)賽我校區(qū)代表取得不錯的成績。乒乓球有國球之稱，國球之稱不僅僅說明我們國家運(yùn)動員這項(xiàng)運(yùn)動水平之高，傲視全球，也說明這項(xiàng)運(yùn)動在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ)，我校此次乒乓球比賽正印證了這點(diǎn)。比賽進(jìn)程中，賽場上涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機(jī)會。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個特點(diǎn)：
1）全校乒乓球愛好者積極參與。
2)社團(tuán)計劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這屆乒乓球比賽組織好，我社團(tuán)專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門會員具體執(zhí)行任務(wù)，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。
4）裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)行比賽規(guī)則，充分體現(xiàn)了我社團(tuán)成員的良好素質(zhì)。
六、社團(tuán)是一片孕育著無數(shù)精英團(tuán)隊和優(yōu)秀個人的沃土。這里不僅培養(yǎng)了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵學(xué)生干部”這樣的優(yōu)秀社團(tuán)人，也培育了以劉久兵等為代表的精英社員，締造出了我社工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。
七、對未來工作的幾點(diǎn)思考性建議。
回首一年來的社團(tuán)工作，我社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起，群策群力，開拓進(jìn)取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造了社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，開創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。但由于社團(tuán)整體資源配置有限等因素的制約，社團(tuán)工作中還存在著一些不近人意的地方，部分工作還未能完全滿足社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的需求：由于資金、場地等資源的限制，我們一直鼓勵倡導(dǎo)的精品活動活動方案出臺后卻因“巧婦難為無米之炊”難以運(yùn)作；在組織活動和取得成績的同時，我們也意識到我們社團(tuán)的活動和工作還存在很多不足的地方。比如說，我們的活動方式還是比較單一，與外界交流的機(jī)會不是很多?；顒拥慕?jīng)費(fèi)欠缺，束縛了活動的開展。會員參與活動的熱情和積極性還有待進(jìn)一步提高，會員的活動時間不夠，而且會員活動時缺乏組織性。我們盼望在學(xué)校和社團(tuán)部的關(guān)心和支持下，在下個學(xué)期能夠把我們社團(tuán)的活動開展的更加豐富多彩；由于社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)舉步維艱，社團(tuán)工作信息化和無紙化辦公迄今仍然是廣大社團(tuán)人熱切期待的夢想。這是我們工作的不足之處，也是我們未來工作的重要突破點(diǎn)。
1、進(jìn)一步拓寬資源渠道，完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。
進(jìn)一步爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)部等職能部門對社團(tuán)工作的理解和支持，積極籌集資源加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺等社團(tuán)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升社團(tuán)服務(wù)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)機(jī)制。
進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才選拔、培訓(xùn)、考評、激勵機(jī)制，加大對優(yōu)秀人才培養(yǎng)的支持和投入，精心組織各項(xiàng)培養(yǎng)培訓(xùn)，積極營造一個有利于優(yōu)秀人才成長的環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作宣傳陣地建設(shè)。
加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)進(jìn)程，加大社團(tuán)工作的宣傳力度，打造強(qiáng)大的社團(tuán)工作宣傳陣地，進(jìn)一步提高我社團(tuán)工作的認(rèn)知度和影響力。
社團(tuán)是一片孕育著無限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們深信，在社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社團(tuán)工作必將迎來更加輝煌壯麗的明天！
社團(tuán)足球活動方案篇十五
落實(shí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點(diǎn)，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn)，改善隊員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
社團(tuán)足球活動方案篇十六
創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性：
1、足球，因其參與人數(shù)之多與影響力之大，已成為當(dāng)今世界的第一運(yùn)動。在一所大學(xué)里，理應(yīng)為足球這一運(yùn)動成立一個專門的協(xié)會，以負(fù)責(zé)組織管理有足球相關(guān)的各種事宜。珠海學(xué)院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來已成為必要。
2、最早的足球誕生于中國，但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當(dāng)下，中國足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。作為中國人，我們不能因?yàn)樽闱蛩铰浜蟮氖聦?shí)而對足球喪失信心，而應(yīng)該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動來為振興中國足球出一分力。
3、暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發(fā)揚(yáng)盡一份力，這是我們所有暨南人的義務(wù)。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起，來履行這一義務(wù)：一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益，是“忠”；信任隊友和使隊友信任自己，是“信”；全力以赴，堅持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對手是“敬”。
創(chuàng)建足球協(xié)會的可行性：
珠海學(xué)院有良好的足球傳統(tǒng)，這是足球協(xié)會成立的強(qiáng)有力保障。（1）班際足球賽。
珠海學(xué)院學(xué)生會每年都會舉辦一次班際足球賽，這已經(jīng)成為珠海學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目。班際足球賽已經(jīng)深入人心，為提高珠海學(xué)院的足球水平，增進(jìn)班級凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。
（2）足球愛好者人數(shù)眾多，足球氣氛濃烈。每天下午四點(diǎn)多，學(xué)校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者，有時一個場地甚至?xí)兴闹蜿?。他們在綠茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒，也經(jīng)?；貋硖咔?，指導(dǎo)師弟。他們一起為珠海學(xué)院營造了濃烈的足球氣氛。
（3）第一屆珠海大運(yùn)會，珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。（4）超霸杯。
超霸杯是由珠海學(xué)院足球愛好者自發(fā)組織的一項(xiàng)賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽，這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項(xiàng)賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費(fèi)匱乏及無人組織的原因，這項(xiàng)本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。
二、宗旨。
本協(xié)會以推動校園足球文化建設(shè)、提高大學(xué)生身體綜合素質(zhì)為宗旨，團(tuán)結(jié)全校的足球愛好者，通過廣泛開展與足球相關(guān)的活動，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，為足球愛好者們提供相互交流的機(jī)會與展現(xiàn)自我的舞臺。
三、主題。
足球人生。
暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會，將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。將足球與人生聯(lián)系在一起，并非對足球的意義進(jìn)行有意的拔高：
1，人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運(yùn)動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運(yùn)動之一，經(jīng)常地合理地參加足球運(yùn)動，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
2，足球運(yùn)動包含的精神將影響到我們?nèi)松姆椒矫婷?。足球運(yùn)動是一項(xiàng)多人合作的競技體育運(yùn)動，隊員們都有要與自己的隊友團(tuán)結(jié)一致去擊敗對手，這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對手”等許多體育精神。在參予足球運(yùn)動的`過程中，這些精神將無形地影響我們，這些將使我們在日后的生活中更加從容。
3，足球雖是一項(xiàng)競技體育運(yùn)動，球員們在場上是對手，但在場下卻是好朋友。通過參加足球運(yùn)動，足球愛好者們可以結(jié)交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無疑是大學(xué)生活的一筆財富，也是日后我們走入社會后的一筆財富。
所以，暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題，開展一系列有足球相關(guān)的活動，真正做到“用足球體悟人生”。
四、協(xié)會目標(biāo)。
（一）近期目標(biāo)。
1、通過宣傳、招新等活動吸收本協(xié)會各部門的干事及廣大會員，其中干事骨干約20x30名，會員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，以促進(jìn)本協(xié)會的長期發(fā)展。
2、加大宣傳力度，以促進(jìn)足球文化在暨南園的傳播，在校園內(nèi)舉行各種小型的足球文化的宣傳活動，提高本協(xié)會的知名度及凝聚力，促進(jìn)足球協(xié)會健康穩(wěn)健地成長。
3、與其他社團(tuán)合作搞活動，吸收經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練干事，為舉行大型的活動積累經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。
（二）遠(yuǎn)期目標(biāo)。
1、在珠海學(xué)院乃至整個暨南大學(xué)形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進(jìn)足球文化的傳播，為中國足球的崛起奉獻(xiàn)力量。
2、形成一個互動的平臺，讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂，達(dá)到身心受益。
3、通過加強(qiáng)對足球的訓(xùn)練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運(yùn)動員；通過對足球比賽規(guī)則的講解，培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判，為學(xué)院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關(guān)系。
4、通過不斷的醞釀，爭取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持，承辦有本協(xié)會有特色的足球運(yùn)動會，為同學(xué)們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友，交流球技，增進(jìn)友誼的平臺。
5、堅持走出去的目標(biāo)，聯(lián)誼各兄弟學(xué)校，對外交流和學(xué)習(xí)，逐步擴(kuò)大本協(xié)會的影響力。
五、組織架構(gòu)。
會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術(shù)部秘書處。
協(xié)會的組織架構(gòu)是會員制下的會長負(fù)責(zé)制。在會長下設(shè)副會長和各個部門。根據(jù)各項(xiàng)職能，下設(shè)五個個部門：組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部及秘書處。各協(xié)部設(shè)部長一人，副部長若干人，干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織協(xié)會內(nèi)外活動的具體事宜，協(xié)調(diào)好各部門的相互關(guān)系。
宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)會各種活動的宣傳，包括海報制作等工作，收集最新足球新聞動態(tài)，發(fā)表足球咨訊，出版協(xié)會刊物。樹立我會良好形象，擴(kuò)大協(xié)會在校內(nèi)外的影響。適時條件時，開發(fā)組織建設(shè)并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、bbs或qq群。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)對校內(nèi)、校外的聯(lián)絡(luò)事務(wù)，發(fā)展本協(xié)會與校外各社團(tuán)有關(guān)團(tuán)體、院系的友好關(guān)系，溝通，交流高校之間的學(xué)生學(xué)習(xí)，向社會私人或團(tuán)體尋贊助等。
技術(shù)部為日常的會員足球培訓(xùn)提供教練以及為同學(xué)們提供足球的技術(shù)指導(dǎo)；培訓(xùn)裁判并為學(xué)校的各種足球比賽提供裁判支持。
秘書處負(fù)責(zé)協(xié)會的檔案管理和人事管理，收集會員意見和建議，并傳達(dá)到各職能部門，負(fù)責(zé)協(xié)會活動的記錄、整理、總結(jié)、通知、聯(lián)絡(luò)日常事務(wù)工作。管理協(xié)會財產(chǎn)，預(yù)算以及核對各項(xiàng)活動開支，并協(xié)調(diào)執(zhí)委會做好獎懲制度。秘書長負(fù)責(zé)秘書處日常工作，任職條件同副會長。副秘書長協(xié)助秘書長工作。
六、財務(wù)預(yù)算。
財務(wù)工作將主要由秘書處負(fù)責(zé)。
（一）財務(wù)收入。
主要由會員會費(fèi)，會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。會員會費(fèi)則根據(jù)協(xié)會的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行定額收取，外聯(lián)贊助則針對相應(yīng)的活動到校外尋求。
（二）財務(wù)支出。
協(xié)會的財務(wù)支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費(fèi)兩大塊。其中針對活動的。
內(nèi)容制定了日?；顒又С錾舷藓吞厣顒又С錾舷?，有利于開源節(jié)流。
（三）日常財務(wù)管理。
日常財務(wù)管理主要由秘書處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)財務(wù)的干事將詳細(xì)記錄經(jīng)費(fèi)的周轉(zhuǎn)。
狀況，并按照平衡式財務(wù)報表方式記錄，定期公開財務(wù)狀況。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進(jìn)行。
七、活動詳細(xì)介紹。
常規(guī)活動。
裁判技能培訓(xùn)。
觀看足球比賽。
特色活動。
主辦。
校園足球娛樂。
1、名稱：__娛樂足球。
2、時間：某個周末下午。
3、地點(diǎn)：操場。
4、活動形式：開展各種有關(guān)足球的游戲活動，如：足球射門比賽、足球顛球比賽等。
5、活動流程：確定活動具體主體，提前向社聯(lián)和學(xué)校申請，活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準(zhǔn)備。
6、注意事項(xiàng)：賽場秩序的維持、人員的合理安排、
沙灘足球賽。
1、名稱：__沙灘足球友誼賽。
2、時間：某個周末。
3、地點(diǎn)：某個沙灘。
4、合辦單位：旅游協(xié)會、dv攝影協(xié)會。
5、概述：這是一項(xiàng)集健身與娛樂的足球比賽。參賽者自由組隊，由旅游協(xié)會提供包車以及沙灘景點(diǎn)聯(lián)系等各個方面的協(xié)助，在某個沙灘舉行一次促進(jìn)會員間友誼的足球比賽活動，活動期間由攝影協(xié)會進(jìn)行比賽拍攝，最后在學(xué)校進(jìn)行展示，體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采。
1、活動名稱：__足球知識講座。
2、活動時間：某個周五或周六晚上。
3、地點(diǎn)：c113或c213。
5、活動流程：提前向社聯(lián)和學(xué)校申請，活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批，邀請老師或?qū)＜?，邀請主持人等，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準(zhǔn)備，活動過程的互動。
結(jié)語:。
團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，本著這6字方針,我們將倡導(dǎo)暨大學(xué)子關(guān)注足球,關(guān)注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!
社團(tuán)足球活動方案篇十七
本學(xué)期，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作，我采取了以下措施：
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第3、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運(yùn)動項(xiàng)目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周一、三、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時。運(yùn)動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
社團(tuán)足球活動方案篇十八
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)團(tuán)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“最佳球員”和“最佳射手”給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：西塘小學(xué)一、二、四、五、六年級的學(xué)生，共42人。
2、基本情況：我校一年級學(xué)生和二年級學(xué)生年齡分布在6-7歲，四年級學(xué)生年齡分布在8-9歲，五、六年級學(xué)生年齡分布在9-11歲。
年級一年級二年級四年級五年級六年級合計男生（人）從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā)，1-2年級的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動技能屬于水平一；4、5、6年級的學(xué)生大致屬于水平二，但是在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
周次十周活動主要內(nèi)容宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動方案。91167942十一周觀看經(jīng)典足球動畫片《足球小將》與ppt，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。十二周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。十三周復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。十四周學(xué)習(xí)長傳球。十五周學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。十六周學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。十七周根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。十八周學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。十九周足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。1-2年級學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主；4-6年級以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的'主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
譚杰、凌大明。
每周五下午活動課。
足球場/體育室。
社團(tuán)足球活動方案篇一
本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期手工繪畫社團(tuán)工作做如下總結(jié)：
一、指導(dǎo)情況：
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，努力做好社員的工作。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身?xiàng)l件，組織部分社員參加手工繪畫社團(tuán)，活動成果喜人。如低年級不少的社員繪畫功底大大提高。
3、敬崗愛崗，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù)，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。組織觀念強(qiáng)，能遵紀(jì)守法，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。
4、在手工繪畫社團(tuán)教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意手工繪畫社團(tuán)內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)社員的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合社員的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)社員對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)社員健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高社員的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機(jī)會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象，為人師表。作為社長教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運(yùn)動會工作等等。
二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
1.社長要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)社員健康的審美情趣，提高社員的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動社員的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.社長應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。
6、對社員美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。
總之，本學(xué)期工作成果累累，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績。
社團(tuán)足球活動方案篇二
為全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求，參照《全國青少年校園足球?qū)嵤┓桨浮非袑?shí)提高青少年校園足球活動的質(zhì)量和水平，促進(jìn)我校學(xué)生健康成長，推動我校足球活動的開展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團(tuán)隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。
組?長：王騰飛校?長。
副組長：景慧芳?學(xué)校分管體育副校長。
成?員：各班主任。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.朱利波負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮二琳負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊參加校外比賽及參賽運(yùn)動員的學(xué)籍和注冊管理。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學(xué)校外比賽不出區(qū)，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進(jìn)課堂。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。
（2）在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運(yùn)動打好基礎(chǔ)。
社團(tuán)足球活動方案篇三
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動》的文件精神，經(jīng)我校研究決定舉行班級足球比賽，旨在提高我校青少年足球水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，并通過比賽選拔苗子組建我校足球隊。
1.四年級：20xx年10月15日始
2.五年級：20xx年10月22日始
3.六年級：20xx年11月5日始
小學(xué)男子5人制足球賽
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員10名。
2、參賽運(yùn)動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝，(足球服、足球長襪、足球鞋及護(hù)具)，守門員的服裝與隊員的服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
1、全場比賽時間為30分鐘，上、下半場各15分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用單循環(huán)制積分決出第一名。
3、淘汰賽不加時，比分相同時采用每隊5人互罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
4、比賽用球，統(tǒng)一用4號規(guī)格的足球。
5、比賽規(guī)則參照國際足聯(lián)審定的《足球競賽規(guī)則》執(zhí)行。
社團(tuán)足球活動方案篇四
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)團(tuán)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：中心小學(xué)四年級的學(xué)生，共16人。
2、基本情況：四年級學(xué)生年齡分布在8—9歲，從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā)，4年級的學(xué)生屬于水平中等，運(yùn)動能力不是很強(qiáng)，在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
第一周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會，寫好活動方案。
第二周熟悉球性顛球練習(xí)。
第三、四周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和踢球練習(xí)。
第五、六周傳接球練習(xí)。
第七、八周帶球、運(yùn)球球練習(xí)。
第九、十周帶球、運(yùn)球射門練習(xí)。
第十一、十二周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí)，并穿插進(jìn)行各種球熟性，動作技術(shù)練習(xí)。
第十三、十四周發(fā)展靈敏速度以及動作速度的練習(xí)。
第十五、十六周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量，提高學(xué)生的身體對抗能力。
第十七、十八周發(fā)展學(xué)生耐力的活動練習(xí)。
第十九、二十周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動訓(xùn)練。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求，以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每節(jié)課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
高明。
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時。
中心小學(xué)足球場或體育室。
社團(tuán)足球活動方案篇五
??社團(tuán)發(fā)起人是一個社團(tuán)的創(chuàng)建者及建設(shè)者，他們的對社團(tuán)工作的熟悉的程度之間關(guān)系這社團(tuán)的發(fā)展，所以，在社團(tuán)成立之前必須對他們進(jìn)行一輪全面的培訓(xùn)，一便讓他們更好更快的開展社團(tuán)工作，所以，社團(tuán)聯(lián)合會于20xx年x月24號17點(diǎn)20分在教學(xué)樓a7303進(jìn)行了有序的培訓(xùn)，培訓(xùn)流程如下：
??1、主席團(tuán)韓丹鳳對新社團(tuán)下周工作做了詳細(xì)的布置和安排并提出了一些在今后工作中的注意事項(xiàng)。
??2、新社團(tuán)總負(fù)責(zé)人仵增亮對下周每天要做的各項(xiàng)工作做了布置。
??3、財務(wù)部對收據(jù)和日后工作中各種表格的填寫注意項(xiàng)目，以及社團(tuán)財務(wù)的其他事項(xiàng)做了詳細(xì)的講述。
??4、辦公室對活動申請表的填寫方法及注意事項(xiàng)，辦公室的使用制度，辦公室的工作值班時間及其它事宜做了講述。
??5、宣傳部對下周各社團(tuán)納新要做的噴繪做了安排并講海報工作室的使用制度和申請海報工作室的方式、時間做了認(rèn)真的講述。
??6、組織策劃部講述了活動策劃書的填寫方式及注意事項(xiàng)和其他事宜。
??7、外聯(lián)部對學(xué)院關(guān)于外聯(lián)各項(xiàng)制度和與商家談判的注意事項(xiàng)做了詳實(shí)說明。
??8、評測部講述了有關(guān)社團(tuán)評分的各項(xiàng)規(guī)則等其他事項(xiàng)。
社團(tuán)足球活動方案篇六
承辦單位。
新市小學(xué)體育組。
二、參加班級。
四、五、六年級。
三、競賽日期與地點(diǎn)
時間5月份。
地點(diǎn)新市小學(xué)操場。
四、參加辦法。
1、由各班為單位組代表隊參加比賽。
2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。
五、參賽資格。
1、參賽的運(yùn)動員必須是本校在籍在冊的小學(xué)生。
2、參賽運(yùn)動員必須是參保學(xué)生。否則，取消參賽資格。
3、參賽隊全部運(yùn)動員集體合影一張。（也可電子照傳至組委會）。
4、參賽隊必須有隊名，隊標(biāo)，并有自己的拉拉隊。
六、報名辦法。
1、以各班為單位可報領(lǐng)隊1人（領(lǐng)隊必須是班主任）。報教練員1人，運(yùn)動員10人。
2、報名運(yùn)動員的球衣號碼小學(xué)組為1-10號，并在本年度參賽過程中不得更改（上衣背后號碼尺寸為25公分，胸前和短褲號碼為10公分）。
七、競賽辦法。
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、為七人制比賽，使用4號比賽用球。
3、小學(xué)組全場比賽時間為40分鐘，上下半場各20分鐘，中場休息10分鐘。
4、小學(xué)七人制比賽每場換人次數(shù)不限，替換下場的隊員不可以重新上場替補(bǔ)其他隊員。
5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內(nèi)，如雙方隊為平局，則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
6、比賽中運(yùn)動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內(nèi)有效，得到一張紅牌或累計2張黃牌的運(yùn)動員自然停止下一場比賽（賽區(qū)紀(jì)律委員會如有追加處罰除外）。
號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別，并佩戴足球手套。
8、參加比賽時,運(yùn)動員必須持有參賽卡方可上場比賽。
八、記分和決定名次辦法。
1、每隊勝一場得3分，負(fù)一場得0分。
2、如兩隊或兩隊以上積分相等，則依下列辦法決出名次。
（1）相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
(2)如上述各項(xiàng)仍相等，則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少決定名次，多者名次列前。
（3）如再相等，則以抽簽的辦法決定名次。
九、錄取名次與獎勵。
1、每組錄取前三名。
第一名給予總冠軍獎杯獎勵（流動獎杯），前三名運(yùn)動員給予獎狀和一定物質(zhì)獎勵。
2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動員可選撥至校隊。
十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員。
1、裁判長：周濤。
裁判員：周濤、張?zhí)礻?，邢永照，孫海燕。
2、裁判員自備服裝和鞋襪。
十一、青少年足球聯(lián)賽，將每半年舉辦一屆。
十二、此文件必須轉(zhuǎn)發(fā)至各班。
十三、未盡事宜，另行通知。
文明競賽隊評分標(biāo)準(zhǔn)。
社團(tuán)足球活動方案篇七
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的.進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生。
周次。
活動主要內(nèi)容。
1周。
2周。
激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。
3周。
學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。
4周。
復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。
5周。
學(xué)習(xí)長傳球。
6周。
學(xué)習(xí)停控球和停傳球。
7周。
學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。
8周。
根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。
9周。
學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。
10周。
足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。
在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。
通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
xxx。
每周四下午活動課。
足球場。
社團(tuán)足球活動方案篇八
二、活動目的。
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織_院辯論隊。
三、活動對象。
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
觀看辯論賽錄像：_月_日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）。
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日。
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)。
初賽：第四周（_號、_號每天分別兩場）。
復(fù)賽：第五周（_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）。
決賽：第六周（_號進(jìn)入決賽的班級抽簽，_號決出冠）。
五、活動地點(diǎn)。
教學(xué)樓。
六、比賽評委。
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)（共四名）。
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。
)
七、活動流程。
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序。
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎項(xiàng)設(shè)置。
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
多媒體教室租借費(fèi)___元。（__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）。
社團(tuán)足球活動方案篇九
??雖然本次新社團(tuán)的所有工作已全面結(jié)束，但總的看來在工作過程中還是出現(xiàn)了一些可以規(guī)避的錯誤：
??1、在納新開始之前并沒有綜合的去考慮各方面的情況，例如，天氣原因?qū){新工作的制約，以及出現(xiàn)意外狀況的處理辦法。
??2、沒有把工作細(xì)化，沒能把每一天的工作都做一個詳細(xì)的陳述，沒把每一項(xiàng)工作都能充分的考慮出現(xiàn)其他狀況的可能性考慮周全，這對后續(xù)的工作的開展帶來了一定的阻力，影響了工作的效率的提升。
??3、在處理具體問題是不夠仔細(xì)，在讀書吧以郵件的形式上交成立大會的時間地點(diǎn)時，并沒有仔細(xì)的核對，而造成其社團(tuán)在第二天下午重新召開了社團(tuán)的成立大會。這一方面是我本人工作的失職，并沒有安排好在向社聯(lián)遞交活動的時間地點(diǎn)時用口頭的形式向辦公室值班人員說明情況和更改后的時間地點(diǎn)而不是用發(fā)郵件的形式去做這個事情；另一方面也是讀書吧工作的不夠細(xì)致在更改了大會的時間地點(diǎn)時并沒有向辦公室值班人員說明情況，這才導(dǎo)致了讀書吧成立大會二次重開。
??4、在成立大會召開之前并沒有找主席團(tuán)或者是蔡老師把大會的流程給定下來，這造成了社團(tuán)成立大會的流程安排的不夠得當(dāng)。
??以上這些工作中的過失確實(shí)對社團(tuán)的.工作開展造成了一些影響，也表明了我在工作中并沒有做到事無巨細(xì)，沒有做到充分的考慮事情的整個過程及需要注意的細(xì)節(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對于我在以后的工作中做出了警示。所以，在今后的工作開展中應(yīng)做到，工作有計劃性，有效率，細(xì)化每一項(xiàng)工作，認(rèn)真仔細(xì)的考慮工作中可能出現(xiàn)的情況，讓人人都明白自己應(yīng)該做的事情，做到什么時間干什么事，什么地點(diǎn)干什么事的要求。爭取把我們的工作做的更好，更漂亮！
??社聯(lián)辦公室。
??20xx年x月3號。
社團(tuán)足球活動方案篇十
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的'活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)隊長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為 2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫剟睿源斯膭睢?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：八年級學(xué)生
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。 通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
周文濤
每周四下午活動課。
足球場
社團(tuán)足球活動方案篇十一
xx中學(xué)“足球進(jìn)校園”實(shí)施方案根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團(tuán)隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)中央和省、市、縣教育局要求，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運(yùn)動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
堅持一個結(jié)合和一個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合；以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
為確保本校學(xué)校園足球正常開展，加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：汪中蘭。
副組長：王成文、蔣昌鵬。
成員：馮強(qiáng)林、劉安剛、伍國禮、陳大強(qiáng)、劉貴川、劉強(qiáng)。
1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；
2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊，班主任協(xié)助；
3.王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作，體育組其他成員協(xié)助；
4.馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊，并對運(yùn)動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
5.由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查，其他教師應(yīng)積極參與。
1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；
2.學(xué)校足球教練王成文、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。
4.學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課（初三除外）足球課教學(xué)內(nèi)容。
5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高青少年的綜合素質(zhì)。
6.讓快樂足球進(jìn)課堂（針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容）。
（1）各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹?，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。
（2）安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，為全校普及校園足球運(yùn)動打好基礎(chǔ)。
（一）啟動宣傳階段（3月—4月）。
1.20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作，成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計劃，建立足球教學(xué)和活動制度，啟動足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動工作。
2.20xx年4月成立校園足球興趣小組，組建校園足球隊，進(jìn)行足球訓(xùn)練。
（二）組織實(shí)施階段（5月—10月）。
3.20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽。
4.20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求，做好創(chuàng)建活動有關(guān)工作。
5.20xx年7月做好縣級學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識培訓(xùn)；做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計劃。
6.20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。
（三）總結(jié)階段（11月—12月）。
7.20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作；開展校園足球活動情況進(jìn)行自查自評，寫工作總結(jié)、整改方案和自查報告，資料的收集整理。
8.20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評估。
社團(tuán)足球活動方案篇十二
活動背景：
隨著歐洲各大足球聯(lián)賽進(jìn)入沖刺階段，校內(nèi)掀起了一陣足球熱潮。在這燃情的歲月里，我們要走出宿舍，走向操場，共同唱響這曲青春的協(xié)奏。社聯(lián)足球協(xié)會特舉辦本次足球賽為即將到來的文化巡禮月獻(xiàn)禮，以迎接社聯(lián)盛宴。
一、活動目的。
(一)為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì)，同時在運(yùn)動中增進(jìn)同學(xué)們的友誼;。
(二)提高同學(xué)們的足球競技水平，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌;。
(三)為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓足球愛好者馳騁賽場，一展英姿。
二、活動主題。
馳騁綠茵無悔青春。
三、策劃主辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會足球協(xié)會。
四、協(xié)辦單位。
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會籃球部落。
五、活動時間及地點(diǎn)。
時間：20__年3月28號。
地點(diǎn)：學(xué)院足球場(康美校區(qū))。
全院學(xué)生。
七、參賽要求。
(二)報名時間：3月17號至3月21號，逾期報名無效;。
(三)要求：運(yùn)動員必須經(jīng)醫(yī)院體檢合格方可參加比賽。
八、報名方式。
(一)現(xiàn)場咨詢及現(xiàn)場報名。
1。時間：20__年3月17日下午。
2。地點(diǎn)：康美校區(qū)舊社區(qū)門口。
(二)短信及電話報名方式。
1、電話報名：
2、短信報名：
編輯短信(隊伍名稱、隊員人數(shù)、隊員姓名、隊員所屬年級專業(yè)、聯(lián)系方式)到：___。
九、活動內(nèi)容。
(一)活動前期。
1、推廣宣傳活動，鼓勵本院校學(xué)生積極參與;。
2、組織干事們召開會議，討論活動的相關(guān)事項(xiàng);。
3、召集各個專業(yè)的體委開會，通知具體事項(xiàng)及報名。
(二)活動中期。
2.比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新判定的五人制足球競賽規(guī)則;。
10.參賽運(yùn)動員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地，遲到10分鐘按棄權(quán)處理;。
11.參賽運(yùn)動員必須在比賽承諾書上簽字，嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律;。
13.對比賽有疑問可書面向仲裁上述，三天內(nèi)給予答復(fù);。
14.本次比賽如有未盡事宜，則另行通知。
本競賽規(guī)則解釋權(quán)歸學(xué)院社聯(lián)足協(xié)所有。
十、活動規(guī)則。
(一)每隊勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分;。
(四)若數(shù)目再相等，則以抽簽的辦法決定名次;。
(五)如果某隊棄權(quán)，則罰該隊所有比賽(包括已賽和未賽的場次)均以0：3負(fù)于對手，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置。
根據(jù)比分男女生組各取前三名，分別獲一、二、三等獎，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
社團(tuán)足球活動方案篇十三
豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，同時響應(yīng)國家振興足球運(yùn)動規(guī)劃，推廣校園足球文化。
1.活動時間:6月7日下午4:00開始。
2.活動地點(diǎn):學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)。
3.參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工。
1.全員集合，x老師整隊;。
2.x校長講話;。
3.x老師介紹比賽方案項(xiàng)目;。
4.x校長宣布活動開始;。
5.開始比賽;。
6.頒獎。
活動主持:x。
裁判:x。
統(tǒng)計員:x。
活動攝像:x。
以小組為單位進(jìn)行比賽。
全體教職工分為a、b、c、d四組，以楊章才、莫懋、何運(yùn)祥和余逵為組長，其他組員由組長隨機(jī)抽取。
1.繞桿帶球。
全體參與，進(jìn)行繞障礙帶球接力，統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。
2.點(diǎn)球能手。
全體參與，每名隊員有2次射門機(jī)會，統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。
3.傳球搶圈。
全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈，進(jìn)行相互傳球，統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。
比賽隊伍進(jìn)行傳球，需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截，被攔截到，則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。
本次活動共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎二名。名次按照各組最終積分確定，積分最高者獲一等獎，其余以此類推。
各項(xiàng)目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。
1.工會活動屬集體活動，無特殊原因，均需參加;。
2.各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序，保證比賽的順利進(jìn)行;。
3.其他意外情況，聽從學(xué)校安排。
社團(tuán)足球活動方案篇十四
20xx在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在社團(tuán)部的大力協(xié)助下，我社團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)，緊緊圍繞“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”這個中心，積極引領(lǐng)社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力拼搏、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新，取得了一定的成績，具體體現(xiàn)在：
1、以制度化管理為核心，促進(jìn)社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
制度化管理是社團(tuán)規(guī)范化管理和進(jìn)一步發(fā)展的核心載體。半年來，我社團(tuán)始終堅持制度化管理，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行學(xué)?；顒訉徟贫?、招新制度、財務(wù)管理制度、年度評估制度等各項(xiàng)管理制度，健全完善了社團(tuán)制度和管理體系，牢牢把握住了社團(tuán)發(fā)展的大方向、大原則，促進(jìn)了社團(tuán)規(guī)范發(fā)展。
2、以社員權(quán)益為基點(diǎn)，切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生。
社員乃社團(tuán)立社之本，我們辦社的根本出發(fā)點(diǎn)是讓廣大社員受益，讓廣大社員在社團(tuán)這樣一個有著共同興趣愛好、共同追求目標(biāo)的集體中找到一種強(qiáng)烈的歸屬感、成就感和使命感，進(jìn)而通過每一個個體的努力去推動集體理想和集體利益的實(shí)現(xiàn)。
社團(tuán)工作達(dá)到的水準(zhǔn)和層次，一定程度上可以從社團(tuán)管理的規(guī)范化程度上折射出來，雖然這并非社團(tuán)工作的全部，但至少代表了一定時期內(nèi)社團(tuán)工作的管理力度和實(shí)效，也集中反映了社團(tuán)這一管理機(jī)構(gòu)的凝聚力、向心力和輻射力，其評價指數(shù)是任何一個評價指標(biāo)所無法替代的。
以落實(shí)社團(tuán)日常活動審批制度為基礎(chǔ)，強(qiáng)化了社團(tuán)工作的宏觀調(diào)控力度，對社團(tuán)主要活動實(shí)行“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局”，有效地提高了社團(tuán)管理規(guī)范化程度，大大提升了社團(tuán)的整體影響力和輻射力，凸現(xiàn)了我校社團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的卓越風(fēng)范。
1、加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)新工作機(jī)制，工作質(zhì)量水平提升見實(shí)效。
積極發(fā)揮社團(tuán)五大部門職能，在提升工作科學(xué)性和實(shí)效性上狠下功夫，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，改進(jìn)工作方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，有效地提高了工作質(zhì)量和水平，高效地完成了各項(xiàng)服務(wù)工作。
2、打造社團(tuán)發(fā)展論壇，做好干部培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了骨干隊伍建設(shè)。
社團(tuán)發(fā)展的好壞在很大程度上取決于社團(tuán)主要干部能力和素質(zhì)的高低。為進(jìn)一步提高社團(tuán)骨干素質(zhì)，引領(lǐng)廣大社團(tuán)干部放活思路、開闊視野，社團(tuán)精心組織了以“回顧歷史、把握主脈、活躍創(chuàng)新”為主題的社團(tuán)發(fā)展論壇、社團(tuán)骨干負(fù)責(zé)人例會和社團(tuán)工作務(wù)虛會等形式多樣的培養(yǎng)培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)干部隊伍建設(shè)，切實(shí)提升了社團(tuán)干部負(fù)責(zé)人的社團(tuán)管理水平，更好地發(fā)揮了社團(tuán)骨干在社團(tuán)管理、文化傳承中的積極作用，帶動了社團(tuán)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、各社團(tuán)積極開展了一系列內(nèi)容健康向上、形式豐富多彩的社團(tuán)活動，在繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生成才等方面凸現(xiàn)了實(shí)效。
社團(tuán)作為校園文化建設(shè)和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生成材就業(yè)等方面發(fā)揮著越來越重要的作用，而這種作用的發(fā)揮大多數(shù)時候是通過社團(tuán)開展一系列契合社團(tuán)屬性、具有文化教育意義的社團(tuán)活動得以實(shí)現(xiàn)。我社團(tuán)依此為目標(biāo)，開展了一系列的活動。
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們乒乓球社團(tuán)，利用課余時間進(jìn)行會員的球技切磋，增進(jìn)了會員與學(xué)生教練之間的感情，豐富了學(xué)校的文化生活。下面我主要對本學(xué)期的主要活動進(jìn)行總結(jié)如下：
1.利用課余時間會員集中乒乓球活動室進(jìn)行訓(xùn)練、交流，由學(xué)生教練進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。每周安排周六，周日以及周五晚進(jìn)行訓(xùn)練。通過活動，學(xué)校里的乒乓球的氣氛更濃了，也達(dá)到了鍛煉的目的，提高了會員的乒乓球水平，增強(qiáng)了會員與學(xué)生教練之間的交流和感情。
2.本學(xué)期我們社團(tuán)還注重學(xué)生乒乓球愛好者的培養(yǎng)、訓(xùn)練工作。
3.為了豐富社團(tuán)活動，我社團(tuán)舉行了一次全校性以及一次三校區(qū)的乒乓球比賽，其中三校區(qū)聯(lián)賽我校區(qū)代表取得不錯的成績。乒乓球有國球之稱，國球之稱不僅僅說明我們國家運(yùn)動員這項(xiàng)運(yùn)動水平之高，傲視全球，也說明這項(xiàng)運(yùn)動在我們國家有深厚的群眾基礎(chǔ)，我校此次乒乓球比賽正印證了這點(diǎn)。比賽進(jìn)程中，賽場上涌現(xiàn)出了一大批技藝高超的選手，正所謂藏龍臥虎，也給了我們欣賞一場場龍爭虎斗好戲的機(jī)會。
總的看，這次乒乓球比賽有以下幾個特點(diǎn)：
1）全校乒乓球愛好者積極參與。
2)社團(tuán)計劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這屆乒乓球比賽組織好，我社團(tuán)專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門會員具體執(zhí)行任務(wù)，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進(jìn)行。
4）裁判能夠公平裁決，公正執(zhí)行比賽規(guī)則，充分體現(xiàn)了我社團(tuán)成員的良好素質(zhì)。
六、社團(tuán)是一片孕育著無數(shù)精英團(tuán)隊和優(yōu)秀個人的沃土。這里不僅培養(yǎng)了“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“標(biāo)兵學(xué)生干部”這樣的優(yōu)秀社團(tuán)人，也培育了以劉久兵等為代表的精英社員，締造出了我社工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象。
七、對未來工作的幾點(diǎn)思考性建議。
回首一年來的社團(tuán)工作，我社團(tuán)以社團(tuán)部為中心凝聚在一起，群策群力，開拓進(jìn)取，以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造了社團(tuán)工作生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象，開創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。但由于社團(tuán)整體資源配置有限等因素的制約，社團(tuán)工作中還存在著一些不近人意的地方，部分工作還未能完全滿足社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的需求：由于資金、場地等資源的限制，我們一直鼓勵倡導(dǎo)的精品活動活動方案出臺后卻因“巧婦難為無米之炊”難以運(yùn)作；在組織活動和取得成績的同時，我們也意識到我們社團(tuán)的活動和工作還存在很多不足的地方。比如說，我們的活動方式還是比較單一，與外界交流的機(jī)會不是很多?；顒拥慕?jīng)費(fèi)欠缺，束縛了活動的開展。會員參與活動的熱情和積極性還有待進(jìn)一步提高，會員的活動時間不夠，而且會員活動時缺乏組織性。我們盼望在學(xué)校和社團(tuán)部的關(guān)心和支持下，在下個學(xué)期能夠把我們社團(tuán)的活動開展的更加豐富多彩；由于社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)舉步維艱，社團(tuán)工作信息化和無紙化辦公迄今仍然是廣大社團(tuán)人熱切期待的夢想。這是我們工作的不足之處，也是我們未來工作的重要突破點(diǎn)。
1、進(jìn)一步拓寬資源渠道，完善社團(tuán)工作服務(wù)體系。
進(jìn)一步爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)部等職能部門對社團(tuán)工作的理解和支持，積極籌集資源加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺等社團(tuán)公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升社團(tuán)服務(wù)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才培養(yǎng)機(jī)制。
進(jìn)一步健全優(yōu)秀人才選拔、培訓(xùn)、考評、激勵機(jī)制，加大對優(yōu)秀人才培養(yǎng)的支持和投入，精心組織各項(xiàng)培養(yǎng)培訓(xùn)，積極營造一個有利于優(yōu)秀人才成長的環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)工作宣傳陣地建設(shè)。
加快社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)進(jìn)程，加大社團(tuán)工作的宣傳力度，打造強(qiáng)大的社團(tuán)工作宣傳陣地，進(jìn)一步提高我社團(tuán)工作的認(rèn)知度和影響力。
社團(tuán)是一片孕育著無限生機(jī)活力、人才濟(jì)濟(jì)、英才輩出的沃土，我們深信，在社團(tuán)部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的關(guān)心支持下，在所有社團(tuán)人的共同努力下，我社團(tuán)工作必將迎來更加輝煌壯麗的明天！
社團(tuán)足球活動方案篇十五
落實(shí)計劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅持依法治教，以德治教，理論聯(lián)系實(shí)際，通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；訂出計劃，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、訓(xùn)練目的。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，貫徹從小打好基礎(chǔ)，系統(tǒng)訓(xùn)練，提高身體素質(zhì)、球技。
開展足球社團(tuán)活動，目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康，通過訓(xùn)練，建立足球運(yùn)動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
三、訓(xùn)練任務(wù)。
1、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。
2、根據(jù)隊員年齡段特點(diǎn)，提高隊員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn)，改善隊員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的運(yùn)動能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。
3、培養(yǎng)隊員的團(tuán)隊精神，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。
社團(tuán)足球活動方案篇十六
創(chuàng)建足球協(xié)會的必要性：
1、足球，因其參與人數(shù)之多與影響力之大，已成為當(dāng)今世界的第一運(yùn)動。在一所大學(xué)里，理應(yīng)為足球這一運(yùn)動成立一個專門的協(xié)會，以負(fù)責(zé)組織管理有足球相關(guān)的各種事宜。珠海學(xué)院的足球愛好者人數(shù)眾多卻比較分散，將他們很好地組織起來已成為必要。
2、最早的足球誕生于中國，但現(xiàn)代足球卻興起于英國。當(dāng)下，中國足球已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界先進(jìn)水平。作為中國人，我們不能因?yàn)樽闱蛩铰浜蟮氖聦?shí)而對足球喪失信心，而應(yīng)該盡力去宣傳足球文化，努力提高足球水平，以行動來為振興中國足球出一分力。
3、暨南大學(xué)的校訓(xùn)是“忠，信，篤，敬”，百年的歷史已經(jīng)證明了這四個字的沉重份量及偉大作用。為“忠，信，篤，敬”精神發(fā)揚(yáng)盡一份力，這是我們所有暨南人的義務(wù)。足球協(xié)會可以把足球所包含的精神與暨大校訓(xùn)結(jié)合在一起，來履行這一義務(wù)：一支球隊的所有成員必須服從整支球隊的利益，是“忠”；信任隊友和使隊友信任自己，是“信”；全力以赴，堅持到底，永不放棄，是“篤”；尊重自己，尊重對手是“敬”。
創(chuàng)建足球協(xié)會的可行性：
珠海學(xué)院有良好的足球傳統(tǒng)，這是足球協(xié)會成立的強(qiáng)有力保障。（1）班際足球賽。
珠海學(xué)院學(xué)生會每年都會舉辦一次班際足球賽，這已經(jīng)成為珠海學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目。班際足球賽已經(jīng)深入人心，為提高珠海學(xué)院的足球水平，增進(jìn)班級凝聚力做出了重大貢獻(xiàn)。
（2）足球愛好者人數(shù)眾多，足球氣氛濃烈。每天下午四點(diǎn)多，學(xué)校的足球場上都會聚集眾多的足球愛好者，有時一個場地甚至?xí)兴闹蜿?。他們在綠茵上縱情奔跑，揮灑汗水，無論寒暑。已經(jīng)畢業(yè)的師兄，如為眾人熟知的01信管的“老礦”、03財管的羅銜、03數(shù)學(xué)的邱鋒，也經(jīng)?；貋硖咔?，指導(dǎo)師弟。他們一起為珠海學(xué)院營造了濃烈的足球氣氛。
（3）第一屆珠海大運(yùn)會，珠海校區(qū)足球隊代表暨南大學(xué)勇奪冠軍。（4）超霸杯。
超霸杯是由珠海學(xué)院足球愛好者自發(fā)組織的一項(xiàng)賽事。參賽隊伍可以自由組配隊員參賽，這類似于現(xiàn)在各國的俱樂部比賽。這項(xiàng)賽事以其組配人員的自由度及比賽的激烈精彩程度，深受足球愛好者的喜愛。但因經(jīng)費(fèi)匱乏及無人組織的原因，這項(xiàng)本應(yīng)每年一屆的賽事已經(jīng)一年多未曾舉辦。
二、宗旨。
本協(xié)會以推動校園足球文化建設(shè)、提高大學(xué)生身體綜合素質(zhì)為宗旨，團(tuán)結(jié)全校的足球愛好者，通過廣泛開展與足球相關(guān)的活動，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的身體素質(zhì)，為足球愛好者們提供相互交流的機(jī)會與展現(xiàn)自我的舞臺。
三、主題。
足球人生。
暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會，將以“足球人生”作為協(xié)會的主題。將足球與人生聯(lián)系在一起，并非對足球的意義進(jìn)行有意的拔高：
1，人生最大的財富莫過于擁有健康的身體。足球運(yùn)動已被證明是消耗脂肪的最有效的體育運(yùn)動之一，經(jīng)常地合理地參加足球運(yùn)動，能使我們的身體耗去多余的脂肪，鍛煉出肌肉，使我們的身體更加強(qiáng)壯結(jié)實(shí)。
2，足球運(yùn)動包含的精神將影響到我們?nèi)松姆椒矫婷?。足球運(yùn)動是一項(xiàng)多人合作的競技體育運(yùn)動，隊員們都有要與自己的隊友團(tuán)結(jié)一致去擊敗對手，這其中就包含著“信任隊友”“堅持不懈”“努力拼搏”“永不放棄”“保護(hù)對手”等許多體育精神。在參予足球運(yùn)動的`過程中，這些精神將無形地影響我們，這些將使我們在日后的生活中更加從容。
3，足球雖是一項(xiàng)競技體育運(yùn)動，球員們在場上是對手，但在場下卻是好朋友。通過參加足球運(yùn)動，足球愛好者們可以結(jié)交到許多志同道合的伙伴和意氣相投的朋友，這種友誼無疑是大學(xué)生活的一筆財富，也是日后我們走入社會后的一筆財富。
所以，暨南大學(xué)珠海校區(qū)足球協(xié)會將以“足球人生”作為主題，開展一系列有足球相關(guān)的活動，真正做到“用足球體悟人生”。
四、協(xié)會目標(biāo)。
（一）近期目標(biāo)。
1、通過宣傳、招新等活動吸收本協(xié)會各部門的干事及廣大會員，其中干事骨干約20x30名，會員約100名。并逐步優(yōu)化本協(xié)會各部門的人員結(jié)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度，以促進(jìn)本協(xié)會的長期發(fā)展。
2、加大宣傳力度，以促進(jìn)足球文化在暨南園的傳播，在校園內(nèi)舉行各種小型的足球文化的宣傳活動，提高本協(xié)會的知名度及凝聚力，促進(jìn)足球協(xié)會健康穩(wěn)健地成長。
3、與其他社團(tuán)合作搞活動，吸收經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練干事，為舉行大型的活動積累經(jīng)驗(yàn)，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，為本協(xié)會的發(fā)展謀求高效、正確的發(fā)展道路。
（二）遠(yuǎn)期目標(biāo)。
1、在珠海學(xué)院乃至整個暨南大學(xué)形成一個熱愛足球、亨受足球、傳播足球的氛圍，促進(jìn)足球文化的傳播，為中國足球的崛起奉獻(xiàn)力量。
2、形成一個互動的平臺，讓各位熱愛足球的人在這里可以感受到足球帶來的快樂，達(dá)到身心受益。
3、通過加強(qiáng)對足球的訓(xùn)練，挖掘更多有潛力、有天份的足球運(yùn)動員；通過對足球比賽規(guī)則的講解，培養(yǎng)優(yōu)秀的足球裁判，為學(xué)院舉辦的足球比賽輸送裁判員，以此建立良性的合作關(guān)系。
4、通過不斷的醞釀，爭取得到學(xué)校和外面企業(yè)的支持，承辦有本協(xié)會有特色的足球運(yùn)動會，為同學(xué)們創(chuàng)造一個融洽穩(wěn)定的結(jié)交朋友，交流球技，增進(jìn)友誼的平臺。
5、堅持走出去的目標(biāo)，聯(lián)誼各兄弟學(xué)校，對外交流和學(xué)習(xí)，逐步擴(kuò)大本協(xié)會的影響力。
五、組織架構(gòu)。
會長副會長組織部宣傳部外聯(lián)部技術(shù)部秘書處。
協(xié)會的組織架構(gòu)是會員制下的會長負(fù)責(zé)制。在會長下設(shè)副會長和各個部門。根據(jù)各項(xiàng)職能，下設(shè)五個個部門：組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部及秘書處。各協(xié)部設(shè)部長一人，副部長若干人，干事若干人和正副秘書長一名。均須本會會員。
組織部負(fù)責(zé)策劃、組織協(xié)會內(nèi)外活動的具體事宜，協(xié)調(diào)好各部門的相互關(guān)系。
宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)會各種活動的宣傳，包括海報制作等工作，收集最新足球新聞動態(tài)，發(fā)表足球咨訊，出版協(xié)會刊物。樹立我會良好形象，擴(kuò)大協(xié)會在校內(nèi)外的影響。適時條件時，開發(fā)組織建設(shè)并管理本協(xié)會自有的網(wǎng)站、bbs或qq群。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)對校內(nèi)、校外的聯(lián)絡(luò)事務(wù)，發(fā)展本協(xié)會與校外各社團(tuán)有關(guān)團(tuán)體、院系的友好關(guān)系，溝通，交流高校之間的學(xué)生學(xué)習(xí)，向社會私人或團(tuán)體尋贊助等。
技術(shù)部為日常的會員足球培訓(xùn)提供教練以及為同學(xué)們提供足球的技術(shù)指導(dǎo)；培訓(xùn)裁判并為學(xué)校的各種足球比賽提供裁判支持。
秘書處負(fù)責(zé)協(xié)會的檔案管理和人事管理，收集會員意見和建議，并傳達(dá)到各職能部門，負(fù)責(zé)協(xié)會活動的記錄、整理、總結(jié)、通知、聯(lián)絡(luò)日常事務(wù)工作。管理協(xié)會財產(chǎn)，預(yù)算以及核對各項(xiàng)活動開支，并協(xié)調(diào)執(zhí)委會做好獎懲制度。秘書長負(fù)責(zé)秘書處日常工作，任職條件同副會長。副秘書長協(xié)助秘書長工作。
六、財務(wù)預(yù)算。
財務(wù)工作將主要由秘書處負(fù)責(zé)。
（一）財務(wù)收入。
主要由會員會費(fèi)，會員個人自愿捐助和外聯(lián)贊助、募捐等組成。會員會費(fèi)則根據(jù)協(xié)會的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行定額收取，外聯(lián)贊助則針對相應(yīng)的活動到校外尋求。
（二）財務(wù)支出。
協(xié)會的財務(wù)支出主要包括日常支出和活動的經(jīng)費(fèi)兩大塊。其中針對活動的。
內(nèi)容制定了日?；顒又С錾舷藓吞厣顒又С錾舷?，有利于開源節(jié)流。
（三）日常財務(wù)管理。
日常財務(wù)管理主要由秘書處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)財務(wù)的干事將詳細(xì)記錄經(jīng)費(fèi)的周轉(zhuǎn)。
狀況，并按照平衡式財務(wù)報表方式記錄，定期公開財務(wù)狀況。而針對數(shù)額較大的資金的收入和支出都必須經(jīng)過執(zhí)行委員會的決議通過方能進(jìn)行。
七、活動詳細(xì)介紹。
常規(guī)活動。
裁判技能培訓(xùn)。
觀看足球比賽。
特色活動。
主辦。
校園足球娛樂。
1、名稱：__娛樂足球。
2、時間：某個周末下午。
3、地點(diǎn)：操場。
4、活動形式：開展各種有關(guān)足球的游戲活動，如：足球射門比賽、足球顛球比賽等。
5、活動流程：確定活動具體主體，提前向社聯(lián)和學(xué)校申請，活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準(zhǔn)備。
6、注意事項(xiàng)：賽場秩序的維持、人員的合理安排、
沙灘足球賽。
1、名稱：__沙灘足球友誼賽。
2、時間：某個周末。
3、地點(diǎn)：某個沙灘。
4、合辦單位：旅游協(xié)會、dv攝影協(xié)會。
5、概述：這是一項(xiàng)集健身與娛樂的足球比賽。參賽者自由組隊，由旅游協(xié)會提供包車以及沙灘景點(diǎn)聯(lián)系等各個方面的協(xié)助，在某個沙灘舉行一次促進(jìn)會員間友誼的足球比賽活動，活動期間由攝影協(xié)會進(jìn)行比賽拍攝，最后在學(xué)校進(jìn)行展示，體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采。
1、活動名稱：__足球知識講座。
2、活動時間：某個周五或周六晚上。
3、地點(diǎn)：c113或c213。
5、活動流程：提前向社聯(lián)和學(xué)校申請，活動經(jīng)費(fèi)的獲取與審批，邀請老師或?qū)＜?，邀請主持人等，活動前期大力宣傳，活動場地的布置，工作人員的準(zhǔn)備，活動過程的互動。
結(jié)語:。
團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)，本著這6字方針,我們將倡導(dǎo)暨大學(xué)子關(guān)注足球,關(guān)注身邊的足球,真真正正的投身于其中并親自譜寫暨大足球新的篇章!
社團(tuán)足球活動方案篇十七
本學(xué)期，我接手了學(xué)校足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作。初次接手這項(xiàng)工作，我采取了以下措施：
第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進(jìn)度計劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。
第3、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運(yùn)動項(xiàng)目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個動作，按照不同的時間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。
第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
足球社團(tuán)的訓(xùn)每周一、三、五下午三節(jié)課后訓(xùn)練，每次一小時。運(yùn)動員積極訓(xùn)練，教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié)，做到備課、備人、備場地，充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點(diǎn)、采用各種不同的訓(xùn)練手段進(jìn)行訓(xùn)練。足球社團(tuán)的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù)，成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，全體教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。
社團(tuán)足球活動方案篇十八
本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣，使學(xué)生對足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。
1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動，注意安全，防止傷害事故。
3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會自己組織足球比賽。
4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動結(jié)束，小隊長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。
1、成立社團(tuán)組委會，設(shè)團(tuán)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個分隊長，分別負(fù)責(zé)2個小隊的紀(jì)律管理和組織。
2、每節(jié)課設(shè)“最佳球員”和“最佳射手”給予適當(dāng)?shù)莫剟?，以此鼓勵?BR> 3、采取輪流值日，小隊負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。
1、活動對象：西塘小學(xué)一、二、四、五、六年級的學(xué)生，共42人。
2、基本情況：我校一年級學(xué)生和二年級學(xué)生年齡分布在6-7歲，四年級學(xué)生年齡分布在8-9歲，五、六年級學(xué)生年齡分布在9-11歲。
年級一年級二年級四年級五年級六年級合計男生（人）從運(yùn)動技能領(lǐng)域出發(fā)，1-2年級的多數(shù)學(xué)生運(yùn)動技能屬于水平一；4、5、6年級的學(xué)生大致屬于水平二，但是在足球運(yùn)動技能方面所有的學(xué)生都沒有基礎(chǔ)。
周次十周活動主要內(nèi)容宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動方案。91167942十一周觀看經(jīng)典足球動畫片《足球小將》與ppt，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，對足球形成基本認(rèn)識。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會。十二周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。十三周復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。十四周學(xué)習(xí)長傳球。十五周學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。十六周學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。十七周根據(jù)學(xué)生對前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。十八周學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。十九周足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。
在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對學(xué)生提出不同的要求。1-2年級學(xué)生以感受體驗(yàn)足球和興趣引導(dǎo)為主；4-6年級以足球運(yùn)動能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會滲透到每課中。
教師發(fā)揮教學(xué)的'主導(dǎo)作用，從“引趣育思助練展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動作質(zhì)量。并在互動交流中，發(fā)展社會交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團(tuán)結(jié)合作精神。
譚杰、凌大明。
每周五下午活動課。
足球場/體育室。