通過總結(jié)，我們可以將散亂的思緒整理成一篇有邏輯性的文章?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇一
冬至，是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社區(qū)活動室，開展了一場別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動。
親子活動在瞻岱社區(qū)老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。
“孩子們，冬至節(jié)是在什么時候?冬至節(jié)人們又會做些什么呢?”同學(xué)們都充滿好奇，瞪大雙眼，認真傾聽社區(qū)老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節(jié)的由來。接著，社區(qū)老師通過ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長們參與互動游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長們在愉快的游戲中增進了親子關(guān)系，豐富了傳統(tǒng)文化知識。
諺語云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節(jié)吃水餃寓意著團圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習(xí)俗，瞻岱社區(qū)老師精心準(zhǔn)備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長們自己動手制作餃子，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長們的巧手制作中變成了一個個精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng)意十足。同學(xué)們大方地展示著自己的勞動成果，臉上洋溢著歡度節(jié)日的喜悅。
美好的時光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。這次活動是我?！盀槊褶k實事，培養(yǎng)新時代好少年”的系列活動之一，它不僅增進了同學(xué)們對祖國、對勞動的熱愛，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺成長為中華傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇二
為了大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育紅小學(xué)開展了“溫情冬日快樂冬至”主題教育實踐活動，弘揚傳統(tǒng)文化，感受濃濃冬至。
周一升旗儀式，少先隊員代表以《溫情冬日快樂冬至》為國旗下講話內(nèi)容，激發(fā)了隊員們對中華民族傳統(tǒng)節(jié)氣之一——冬至產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們深刻理解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，樹立了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的決心，讓愛國主義思想扎根心間。
冬至當(dāng)天，各中隊召開了主題隊會。隊會上，孩子們了解了冬至的來歷和習(xí)俗。各中隊輔導(dǎo)員通過講一講、看一看、說一說、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來和習(xí)俗。讓隊員們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也打開了話匣子。
冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們親身感悟冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)校組織開展了包餃子、品嘗餃子的活動。在家長的指導(dǎo)下，孩子們了解冬至的相關(guān)習(xí)俗文化、學(xué)習(xí)餃子的做法、品嘗餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛煉了孩子們的動手實踐能力，還讓他們體會到了父母做家務(wù)的辛勞。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇三
3月14日下午，山師二附中小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)層、一年級校家委會主要成員及部分優(yōu)秀師生代表、家長，共同在校園里栽培下6棵廣玉蘭，并豎起一塊“十年樹木，百年樹人”的標(biāo)牌。至此，該校小學(xué)部圍繞植樹節(jié)開展的系列教育活動達到高潮。
進入三月上旬，小學(xué)部各個班即結(jié)合各自實際開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的植樹活動。學(xué)校要求不能為活動而活動，務(wù)必強化教育內(nèi)涵，豐富活動形式，注重教育實效。在前期班級活動的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)與家委會聯(lián)手向全校發(fā)起這次栽培廣玉蘭活動。除在確定選擇哪種樹苗、種植地點、傳達什么內(nèi)涵、乃至其功能開發(fā)上都進行精心策劃外，要求各班組織選出學(xué)生及家長代表，為小樹命名，提出遠期的管理方案等，旨在提升教育內(nèi)涵，從而把本次植樹活動的價值和意義給予最大升華。
在參與植樹全體人員合影留念后，活動圓滿結(jié)束。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇四
九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在金秋送爽的日子里，青蓮小學(xué)的全體師生迎來了第xx個教師節(jié)，大家以簡短而溫馨的活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。
9月8日一早，學(xué)校少先隊大隊部的孩子們在校門口列隊，身佩紅色綬帶，手捧紅玫瑰，站在學(xué)校門口，向每一位進入學(xué)校的老師獻上一枝芳香的玫瑰花，并送上一句真誠的祝福。感謝老師們對學(xué)生無私的付出，感謝老師們教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。
今天，丹桂飄香，祝福飛揚。升旗儀式上，教師們進行了莊嚴的師德師風(fēng)宣誓，也收獲了滿滿的榮譽。即將退休的楊利蓉、曾祖花、熊自兵、唐仕華老師被評為“燭光獎”，這是對他們?yōu)榍嗌徯W(xué)默默耕耘、奉獻青春的一種肯定。趙丁蓉、張昌會、李君會等老師榮獲“愛心獎”，她們的愛心、細心、耐心澆灌了祖國的花朵，使他們茁壯成長。胡興芳、梅小芳等也分別老師榮獲“親和力獎”、“魅力獎”、“潛力獎”。
通過這次活動，為老師和同學(xué)們的師生關(guān)系搭建了良好的溝通橋梁，孩子們?yōu)榭捎H可敬的老師們表達了無盡誠摯的感激之情，學(xué)會了感恩。也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高，增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇五
在清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。4月1日上午，xx小學(xué)組織三—六年級優(yōu)秀少先隊員，滿懷崇敬之情來到項英烈士故里，舉行了莊重的清明節(jié)掃墓活動。
在鐫刻著“項英故里”的紀念碑前，氣氛莊嚴肅穆。祭掃儀式由校少年隊輔導(dǎo)員易軍舟老師主持，首先由少先隊志愿輔導(dǎo)員介紹項英生平，接著由少先隊員代表獻詞，最后由黎武林校長帶領(lǐng)大家悼念為中華民族解放和人類和平幸福事業(yè)而英勇犧牲的項英烈士，深切緬懷他的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)弘揚他堅貞的民族氣節(jié)、高尚的道德品質(zhì)和偉大的獻身精神。
通過本次活動，隊員們得到了一次革命精神的洗禮，增強了隊員的歷史使命感，明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志為社會發(fā)展貢獻自己的.力量，努力成為社會主義合格建設(shè)者和接班人。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇六
為了讓師生能更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受節(jié)日氣氛，傳承民俗文化。冬至來臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開展了“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至”教育活動，感受中國傳統(tǒng)文化魅力。
學(xué)校通過主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至“主題班會讓師生對冬至節(jié)有更深刻的了解，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。它既是二十四節(jié)氣之一，也是我們中華民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日。冬至又是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天。
水餃比賽。
中高年級開展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個個漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節(jié)日的氣氛！
小小手抄報。
冬至日手抄報展評活動讓學(xué)生們對冬至的了解更加深刻，老師和學(xué)生們評選出優(yōu)秀作品進行展示。
家務(wù)小能手。
部分學(xué)生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務(wù)和勞動成果的喜悅。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇七
冬至，又稱冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，感受冬至魅力，在冬至到來之際，金濤小學(xué)舉行了豐富多彩的系列主題活動，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。
在周一升旗儀式上，江暖鴻老師以“我們的節(jié)日·冬至”為主題做旗下講話。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長的特點和天氣變化規(guī)律，還介紹了冬至吃餃子等習(xí)俗的來源和歷史傳說，增進了同學(xué)們對冬至節(jié)日文化的了解。
在周二的“濤聲”廣播活動中，播音員系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)日的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識，進一步介紹了冬至的意義。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在習(xí)俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異：在中國南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗；在中國北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。在播音員的講解下，同學(xué)們認同冬至節(jié)、了解冬至節(jié)、愛上冬至節(jié)，體會了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味。
冬至這天，金濤小學(xué)的老師們還開展“我們的節(jié)日·冬至”主題班會課，帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)冬至節(jié)日的來源、歷史傳說、各地習(xí)俗和有關(guān)冬至的古詩詞，讓孩子們在活動中感受和體驗到冬至獨特的節(jié)日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學(xué)生齊動手參與冬至實踐活動——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手，一顆顆圓滾滾、冒著熱氣的湯圓，一張張綻開笑顏的笑臉，這溫馨熱鬧的場面?zhèn)鬟f出冬至最真摯的祝福。同學(xué)們齊齊動手，樂在其中，共同度過一個溫暖的冬至。這樣有意義的活動，不但增強了同學(xué)們互助合作的意識，而且讓大家在做湯圓過程中親身感受到了集體學(xué)習(xí)的樂趣，留下了美好的回憶。
為了讓孩子們愉快地度過中國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，金濤小學(xué)還組織學(xué)生們參與親子教育活動。同學(xué)們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓，感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氛圍，從中體驗到勞動的快樂。
金濤小學(xué)通過開展“我們的節(jié)日·冬至”系列主題教育活動，弘揚了中華傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)節(jié)日新的內(nèi)涵，豐富了學(xué)生的課余生活，增添了學(xué)生的校園樂趣。我們相信在新的一年，同學(xué)們將裹著這份暖意，快樂成長；攜著中華傳統(tǒng)文化的火種，努力前行！
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇八
九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在金秋送爽的日子里，青蓮小學(xué)的全體師生迎來了第32個教師節(jié)，大家以簡短而溫馨的活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。
9月8日一早，學(xué)校少先隊大隊部的孩子們在校門口列隊，身佩紅色綬帶，手捧紅玫瑰，站在學(xué)校門口，向每一位進入學(xué)校的老師獻上一枝芳香的玫瑰花，并送上一句真誠的祝福。感謝老師們對學(xué)生無私的付出，感謝老師們教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。
今天，丹桂飄香，祝福飛揚。升旗儀式上，教師們進行了莊嚴的師德師風(fēng)宣誓，也收獲了滿滿的榮譽。即將退休的楊利蓉、曾祖花、熊自兵、唐仕華老師被評為“燭光獎”，這是對他們?yōu)榍嗌徯W(xué)默默耕耘、奉獻青春的一種肯定。趙丁蓉、張昌會、李君會等老師榮獲“愛心獎”，她們的愛心、細心、耐心澆灌了祖國的花朵，使他們茁壯成長。胡興芳、梅小芳等也分別老師榮獲“親和力獎”、“魅力獎”、“潛力獎”。
通過這次活動，為老師和同學(xué)們的師生關(guān)系搭建了良好的溝通橋梁，孩子們?yōu)榭捎H可敬的老師們表達了無盡誠摯的感激之情，學(xué)會了感恩。也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高，增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇九
20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉(xiāng)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實驗小學(xué)組織部分家長和學(xué)生走進桐城市校外研學(xué)實踐營地，共同參與豐富多彩的親子實踐活動。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長和孩子們參觀了桐城的特色美食、傳統(tǒng)漁業(yè)習(xí)俗、書畫作品展覽。
在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過仿真體驗，迅速掌握相應(yīng)的應(yīng)急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場安全知識競賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實踐活動正式開始，孩子和家長們進行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實踐活動，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂開了花。
時間匆匆流過，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結(jié)束。實驗小學(xué)的研學(xué)活動已呈常態(tài)化，相信通過這次親子實踐活動，能進一步拓寬孩子們的視野，增進親子感情，有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，使課本知識更加鮮活立體。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十
為進一步推動校園文化建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時代好少年，東方希望小學(xué)開展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動——二十四節(jié)氣之“冬至情暖東方”主題活動。
12月20日，在學(xué)校的周一室內(nèi)升旗儀式上，三年一班的何奕辰進行了有關(guān)冬至節(jié)氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開始，冬至到大寒，是最冷的時期。全校師生應(yīng)注意防寒保暖，要合理調(diào)節(jié)飲食起居，避免過度勞累，同時應(yīng)進行適當(dāng)?shù)挠憻?，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習(xí)俗，并懂得如何在這個寒冬做到強身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節(jié)氣知多少”的主題廣播?！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節(jié)氣文化。同學(xué)們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節(jié)日的由來，學(xué)習(xí)了相關(guān)的諺語、詩詞和傳統(tǒng)習(xí)俗，對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加清晰的認識。
周末，同學(xué)們在家中和家人一起動手包餃子，提前享受冬至節(jié)日的快樂。
包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌，當(dāng)濃濃的餃子香飄滿整個房間，孩子們品嘗著自己的勞動成果，有說有笑，臉上都充滿了快樂和幸福，愈發(fā)地感覺到這個冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習(xí)俗。孩子們利用搜集冬至節(jié)的資料，根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十一
同學(xué)們你們知道嗎?挑食容易引起營養(yǎng)不良，頭發(fā)發(fā)黃，智力下降，注意力不集中，個不長高等，也不利于生長發(fā)育。
因為粗糧、細糧、雞、鴨、魚、肉、各種蔬菜等食物所含的營養(yǎng)成分是不同的。而且蔬菜中還蘊含著大量的維生素a、b、c。
一次同食幾種食物就能保證人體所需的各種營養(yǎng)成分。
人的一天需要許多不同的營養(yǎng)，而這些營養(yǎng)蘊藏在各種不同的食物中。
所以我們不能只偏愛某一種食物，什么都要吃一點，這樣身體中營養(yǎng)才能均衡。
同學(xué)們，你們有挑食的毛病嗎?如果有，就趕緊改正。要記住：只有不挑食，才會讓使我們的身體棒!謝謝大家。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十二
為了讓師生能更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受節(jié)日氣氛，傳承民俗文化。冬至來臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開展了“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至”教育活動，感受中國傳統(tǒng)文化魅力。
學(xué)校通過主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至“主題班會讓師生對冬至節(jié)有更深刻的了解，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。它既是二十四節(jié)氣之一，也是我們中華民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日。冬至又是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天。
中高年級開展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個個漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節(jié)日的氣氛！
冬至日手抄報展評活動讓學(xué)生們對冬至的了解更加深刻，老師和學(xué)生們評選出優(yōu)秀作品進行展示。
部分學(xué)生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務(wù)和勞動成果的喜悅。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十三
12月20日，蘇州大學(xué)20xx校園美食節(jié)拉開帷幕。三個校區(qū)內(nèi)的學(xué)生食堂人頭攢動，同學(xué)們排起長隊，興致勃勃地使用冬至加餐券購買蘇式糕點、鹵菜、餃子等特色小吃。在東校區(qū)四食堂內(nèi)，后勤工作人員精心布置了的大運河餐飲文化進校園活動吸引了眾多學(xué)子的眼球。一組組精美的圖片，介紹了大運河沿岸城市歷史上有名的飲食文化——既有食具的.介紹，也有食物的介紹，還有關(guān)于飲食的詩畫介紹?！霸谶@些圖片里，我了解到非常多的新知識，我覺得我們中華文化真是非常偉大，一炊一食，無不體現(xiàn)了中國人的智慧和情思，希望我們能把中華傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚好?！睎|吳商學(xué)院的胡夢妍同學(xué)說。
在獨墅湖校區(qū)，校研究生會組織了“文化暖冬，相約冬至”文化體驗活動?；顒右蕴K州傳統(tǒng)手工藝為主題，學(xué)子們一起描畫流光溢彩的花燈、制作熱烈靜美的剪紙、體驗妙趣橫生的字謎，同學(xué)們通過身體力行，切身感受那些跳躍在指尖上的文化藝術(shù)，更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。
紫卿書院邀請書院學(xué)子和外國留學(xué)生一起走進書院社區(qū)，開展彩色扎染、畫臉譜、體驗民族樂器等傳統(tǒng)文化活動，通過體驗傳統(tǒng)文化之美，感受辛勤勞動之樂，以美溫潤心靈，以勞提升素養(yǎng)，激發(fā)紫卿青年文化自豪感和價值認同感，引領(lǐng)青年學(xué)子做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。
傳媒學(xué)院在20xx年冬至“感受傳統(tǒng)文化傳承蘇州味道”文化尋味活動中，邀請制作師傅帶領(lǐng)學(xué)子們動手制作糕點，讓同學(xué)們了解蘇州糕點文化，親身參與到冬至盤糕點的制作過程中，并將勞動成果與同學(xué)朋友分享，讓同學(xué)們感受到在勞動中傳承文化，在勞動中分享快樂。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十四
主持詞是活動有序進行的好幫手，下面是關(guān)于小學(xué)頒獎活動主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
在期中考試之前，在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協(xié)會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者，經(jīng)xx市教育局初審?fù)扑]，河北省教育協(xié)會組織專家綜合評估審定，決定授予保定東方雙語學(xué)校董事長郭校長為“河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學(xué)校在全省近3000所民辦學(xué)校中脫穎而出，再一次凸顯了保定東方雙語學(xué)校強大的綜合實力和優(yōu)異的教學(xué)成績。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了 “評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主任”，中學(xué)部的.李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書。
我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
小學(xué)頒獎大會主持詞晚會主持詞—文藝演出主持詞—活動主持詞—會議主持詞—班會主持詞
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇一
冬至，是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，也是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵。為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，感受祖國文化的魅力，在牛年冬至即將來臨之際，近日，我校組織二年級部分師生及家長在瞻岱社區(qū)活動室，開展了一場別開生面的“情暖冬至，童心向上”主題親子活動。
親子活動在瞻岱社區(qū)老師聲情并茂的敘述中拉開帷幕。
“孩子們，冬至節(jié)是在什么時候?冬至節(jié)人們又會做些什么呢?”同學(xué)們都充滿好奇，瞪大雙眼，認真傾聽社區(qū)老師講述有關(guān)冬至的故事，了解冬至節(jié)的由來。接著，社區(qū)老師通過ppt出示兒歌《冬至到》，邀請同學(xué)和家長們參與互動游戲，回答兒歌中有關(guān)冬至的來歷和風(fēng)俗知識。同學(xué)和家長們在愉快的游戲中增進了親子關(guān)系，豐富了傳統(tǒng)文化知識。
諺語云：十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。冬至節(jié)吃水餃寓意著團圓。為讓同學(xué)們能深入了解冬至的習(xí)俗，瞻岱社區(qū)老師精心準(zhǔn)備了彩泥和制作工具，讓同學(xué)和家長們自己動手制作餃子，感受濃厚的節(jié)日氛圍。
搓圓、壓扁、包餡、捏形……彩泥在同學(xué)和家長們的巧手制作中變成了一個個精致的小餃子，有紅的、黃的、白的、綠的……五顏六色，可愛極了。還有的同學(xué)別出心裁地在水餃上做了裝飾，創(chuàng)意十足。同學(xué)們大方地展示著自己的勞動成果，臉上洋溢著歡度節(jié)日的喜悅。
美好的時光總是短暫，“情暖冬至，童心向上”的主題親子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。這次活動是我?！盀槊褶k實事，培養(yǎng)新時代好少年”的系列活動之一，它不僅增進了同學(xué)們對祖國、對勞動的熱愛，更增強了同學(xué)們的文化自信和民族自豪感，引領(lǐng)同學(xué)們自覺成長為中華傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚者。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇二
為了大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揮傳統(tǒng)文化的思想熏陶和文化教育普及功能，育紅小學(xué)開展了“溫情冬日快樂冬至”主題教育實踐活動，弘揚傳統(tǒng)文化，感受濃濃冬至。
周一升旗儀式，少先隊員代表以《溫情冬日快樂冬至》為國旗下講話內(nèi)容，激發(fā)了隊員們對中華民族傳統(tǒng)節(jié)氣之一——冬至產(chǎn)生了濃厚的興趣，孩子們深刻理解了中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，樹立了將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大的決心，讓愛國主義思想扎根心間。
冬至當(dāng)天，各中隊召開了主題隊會。隊會上，孩子們了解了冬至的來歷和習(xí)俗。各中隊輔導(dǎo)員通過講一講、看一看、說一說、互相分享等形式給隊員們深入淺出地講解了冬至的由來和習(xí)俗。讓隊員們不僅感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，也打開了話匣子。
冬至到，冬至到，南餛飩，北方餃；暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉?！睘榱俗屚瑢W(xué)們親身感悟冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)校組織開展了包餃子、品嘗餃子的活動。在家長的指導(dǎo)下，孩子們了解冬至的相關(guān)習(xí)俗文化、學(xué)習(xí)餃子的做法、品嘗餃子的美味。五顏六色的餃子皮、形式多樣的包餃子方法不僅鍛煉了孩子們的動手實踐能力，還讓他們體會到了父母做家務(wù)的辛勞。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇三
3月14日下午，山師二附中小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)層、一年級校家委會主要成員及部分優(yōu)秀師生代表、家長，共同在校園里栽培下6棵廣玉蘭，并豎起一塊“十年樹木，百年樹人”的標(biāo)牌。至此，該校小學(xué)部圍繞植樹節(jié)開展的系列教育活動達到高潮。
進入三月上旬，小學(xué)部各個班即結(jié)合各自實際開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的植樹活動。學(xué)校要求不能為活動而活動，務(wù)必強化教育內(nèi)涵，豐富活動形式，注重教育實效。在前期班級活動的基礎(chǔ)上，校領(lǐng)導(dǎo)與家委會聯(lián)手向全校發(fā)起這次栽培廣玉蘭活動。除在確定選擇哪種樹苗、種植地點、傳達什么內(nèi)涵、乃至其功能開發(fā)上都進行精心策劃外，要求各班組織選出學(xué)生及家長代表，為小樹命名，提出遠期的管理方案等，旨在提升教育內(nèi)涵，從而把本次植樹活動的價值和意義給予最大升華。
在參與植樹全體人員合影留念后，活動圓滿結(jié)束。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇四
九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在金秋送爽的日子里，青蓮小學(xué)的全體師生迎來了第xx個教師節(jié)，大家以簡短而溫馨的活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。
9月8日一早，學(xué)校少先隊大隊部的孩子們在校門口列隊，身佩紅色綬帶，手捧紅玫瑰，站在學(xué)校門口，向每一位進入學(xué)校的老師獻上一枝芳香的玫瑰花，并送上一句真誠的祝福。感謝老師們對學(xué)生無私的付出，感謝老師們教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。
今天，丹桂飄香，祝福飛揚。升旗儀式上，教師們進行了莊嚴的師德師風(fēng)宣誓，也收獲了滿滿的榮譽。即將退休的楊利蓉、曾祖花、熊自兵、唐仕華老師被評為“燭光獎”，這是對他們?yōu)榍嗌徯W(xué)默默耕耘、奉獻青春的一種肯定。趙丁蓉、張昌會、李君會等老師榮獲“愛心獎”，她們的愛心、細心、耐心澆灌了祖國的花朵，使他們茁壯成長。胡興芳、梅小芳等也分別老師榮獲“親和力獎”、“魅力獎”、“潛力獎”。
通過這次活動，為老師和同學(xué)們的師生關(guān)系搭建了良好的溝通橋梁，孩子們?yōu)榭捎H可敬的老師們表達了無盡誠摯的感激之情，學(xué)會了感恩。也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高，增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇五
在清明節(jié)來臨之際，為悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績，教育學(xué)生繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠大的理想，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。4月1日上午，xx小學(xué)組織三—六年級優(yōu)秀少先隊員，滿懷崇敬之情來到項英烈士故里，舉行了莊重的清明節(jié)掃墓活動。
在鐫刻著“項英故里”的紀念碑前，氣氛莊嚴肅穆。祭掃儀式由校少年隊輔導(dǎo)員易軍舟老師主持，首先由少先隊志愿輔導(dǎo)員介紹項英生平，接著由少先隊員代表獻詞，最后由黎武林校長帶領(lǐng)大家悼念為中華民族解放和人類和平幸福事業(yè)而英勇犧牲的項英烈士，深切緬懷他的光輝業(yè)績，學(xué)習(xí)弘揚他堅貞的民族氣節(jié)、高尚的道德品質(zhì)和偉大的獻身精神。
通過本次活動，隊員們得到了一次革命精神的洗禮，增強了隊員的歷史使命感，明白了今天的幸福生活來之不易，懂得了要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志為社會發(fā)展貢獻自己的.力量，努力成為社會主義合格建設(shè)者和接班人。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇六
為了讓師生能更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受節(jié)日氣氛，傳承民俗文化。冬至來臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開展了“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至”教育活動，感受中國傳統(tǒng)文化魅力。
學(xué)校通過主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至“主題班會讓師生對冬至節(jié)有更深刻的了解，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。它既是二十四節(jié)氣之一，也是我們中華民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日。冬至又是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天。
水餃比賽。
中高年級開展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個個漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節(jié)日的氣氛！
小小手抄報。
冬至日手抄報展評活動讓學(xué)生們對冬至的了解更加深刻，老師和學(xué)生們評選出優(yōu)秀作品進行展示。
家務(wù)小能手。
部分學(xué)生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務(wù)和勞動成果的喜悅。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇七
冬至，又稱冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)祭祖節(jié)日。為弘揚傳統(tǒng)文化，感受冬至魅力，在冬至到來之際，金濤小學(xué)舉行了豐富多彩的系列主題活動，營造了濃濃的節(jié)日氣氛。
在周一升旗儀式上，江暖鴻老師以“我們的節(jié)日·冬至”為主題做旗下講話。江老師介紹了冬至這天的黑夜最長的特點和天氣變化規(guī)律，還介紹了冬至吃餃子等習(xí)俗的來源和歷史傳說，增進了同學(xué)們對冬至節(jié)日文化的了解。
在周二的“濤聲”廣播活動中，播音員系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)日的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)知識，進一步介紹了冬至的意義。冬至是四時八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在習(xí)俗內(nèi)容或細節(jié)上的差異：在中國南方地區(qū)，有冬至祭祖、宴飲的習(xí)俗；在中國北方地區(qū)，每年冬至日有吃餃子的習(xí)俗。中華文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。在播音員的講解下，同學(xué)們認同冬至節(jié)、了解冬至節(jié)、愛上冬至節(jié)，體會了傳統(tǒng)節(jié)日的趣味。
冬至這天，金濤小學(xué)的老師們還開展“我們的節(jié)日·冬至”主題班會課，帶著同學(xué)們學(xué)習(xí)冬至節(jié)日的來源、歷史傳說、各地習(xí)俗和有關(guān)冬至的古詩詞，讓孩子們在活動中感受和體驗到冬至獨特的節(jié)日魅力。502班和505班的班主任老師們更是組織學(xué)生齊動手參與冬至實踐活動——搓湯圓。一雙雙稚嫩的小手，一顆顆圓滾滾、冒著熱氣的湯圓，一張張綻開笑顏的笑臉，這溫馨熱鬧的場面?zhèn)鬟f出冬至最真摯的祝福。同學(xué)們齊齊動手，樂在其中，共同度過一個溫暖的冬至。這樣有意義的活動，不但增強了同學(xué)們互助合作的意識，而且讓大家在做湯圓過程中親身感受到了集體學(xué)習(xí)的樂趣，留下了美好的回憶。
為了讓孩子們愉快地度過中國傳統(tǒng)節(jié)日——冬至，金濤小學(xué)還組織學(xué)生們參與親子教育活動。同學(xué)們在家巧手搓湯圓、煮湯圓、吃湯圓，感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氛圍，從中體驗到勞動的快樂。
金濤小學(xué)通過開展“我們的節(jié)日·冬至”系列主題教育活動，弘揚了中華傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)節(jié)日新的內(nèi)涵，豐富了學(xué)生的課余生活，增添了學(xué)生的校園樂趣。我們相信在新的一年，同學(xué)們將裹著這份暖意，快樂成長；攜著中華傳統(tǒng)文化的火種，努力前行！
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇八
九月，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。在金秋送爽的日子里，青蓮小學(xué)的全體師生迎來了第32個教師節(jié)，大家以簡短而溫馨的活動向老師們表達了節(jié)日的祝賀。
9月8日一早，學(xué)校少先隊大隊部的孩子們在校門口列隊，身佩紅色綬帶，手捧紅玫瑰，站在學(xué)校門口，向每一位進入學(xué)校的老師獻上一枝芳香的玫瑰花，并送上一句真誠的祝福。感謝老師們對學(xué)生無私的付出，感謝老師們教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識，教給我們打開成功之門的鑰匙。
今天，丹桂飄香，祝福飛揚。升旗儀式上，教師們進行了莊嚴的師德師風(fēng)宣誓，也收獲了滿滿的榮譽。即將退休的楊利蓉、曾祖花、熊自兵、唐仕華老師被評為“燭光獎”，這是對他們?yōu)榍嗌徯W(xué)默默耕耘、奉獻青春的一種肯定。趙丁蓉、張昌會、李君會等老師榮獲“愛心獎”，她們的愛心、細心、耐心澆灌了祖國的花朵，使他們茁壯成長。胡興芳、梅小芳等也分別老師榮獲“親和力獎”、“魅力獎”、“潛力獎”。
通過這次活動，為老師和同學(xué)們的師生關(guān)系搭建了良好的溝通橋梁，孩子們?yōu)榭捎H可敬的老師們表達了無盡誠摯的感激之情，學(xué)會了感恩。也讓老師們感受到教師職業(yè)的光榮與崇高，增強了身為人師的幸福感和責(zé)任感。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇九
20xx年的冬至，如約而至。為了感受家鄉(xiāng)冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，構(gòu)建良好的親子關(guān)系，增強家校凝聚力，12月21日，市實驗小學(xué)組織部分家長和學(xué)生走進桐城市校外研學(xué)實踐營地，共同參與豐富多彩的親子實踐活動。
在桐城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展覽館，家長和孩子們參觀了桐城的特色美食、傳統(tǒng)漁業(yè)習(xí)俗、書畫作品展覽。
在環(huán)保主題體驗館，同學(xué)們聆聽大自然的聲音，感受大自然的魅力。在垃圾分類體驗處，孩子們紛紛上臺，在游戲中體驗垃圾分類的必要性。
消防安全模擬廚房，還原了廚房油鍋起火和煤氣泄漏等虛擬情境，孩子們通過仿真體驗，迅速掌握相應(yīng)的應(yīng)急廚房滅火措施。孩子們還饒有興趣地參與了一場安全知識競賽。
在桐城故事展廳，孩子們回望桐城歷史，了解桐城故事，感受桐城名人事跡。
走出展廳，親子實踐活動正式開始，孩子和家長們進行了大腳丫的比拼和拔河比賽，加油聲，吶喊聲，此起彼伏，在比賽中體驗親子團隊合作的力量。
孩子們最興奮最期盼的就是下午做南瓜粑實踐活動，看他們，摩拳擦掌，躍躍欲試。吃到自己親手做的南瓜粑，心里都樂開了花。
時間匆匆流過，一天的親子之旅、冬至之行圓滿結(jié)束。實驗小學(xué)的研學(xué)活動已呈常態(tài)化，相信通過這次親子實踐活動，能進一步拓寬孩子們的視野，增進親子感情，有效培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，使課本知識更加鮮活立體。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十
為進一步推動校園文化建設(shè)，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的校園生活，爭做新時代好少年，東方希望小學(xué)開展了關(guān)于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動——二十四節(jié)氣之“冬至情暖東方”主題活動。
12月20日，在學(xué)校的周一室內(nèi)升旗儀式上，三年一班的何奕辰進行了有關(guān)冬至節(jié)氣的國旗下演講。在演講中，何奕辰同學(xué)介紹到：在天文學(xué)上把冬至作為冬天的開始，冬至到大寒，是最冷的時期。全校師生應(yīng)注意防寒保暖，要合理調(diào)節(jié)飲食起居，避免過度勞累，同時應(yīng)進行適當(dāng)?shù)挠憻?，如跑步、做健身操、用冷水洗臉等。國旗下演講讓全體師生進一步熟悉了冬至日的來歷和習(xí)俗，并懂得如何在這個寒冬做到強身健體。
12月21日，冬至日這天，小雛鷹廣播站為全校師生帶來了“冬至節(jié)氣知多少”的主題廣播?！靶‰r鷹”廣播員們?yōu)槿熒榻B了“冬至”的節(jié)氣文化。同學(xué)們通過聆聽廣播了解到了冬至的氣候特征、物候知識、節(jié)日的由來，學(xué)習(xí)了相關(guān)的諺語、詩詞和傳統(tǒng)習(xí)俗，對這個傳統(tǒng)節(jié)日有了更加清晰的認識。
周末，同學(xué)們在家中和家人一起動手包餃子，提前享受冬至節(jié)日的快樂。
包餃子的場面非常的熱鬧、溫馨。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌，當(dāng)濃濃的餃子香飄滿整個房間，孩子們品嘗著自己的勞動成果，有說有笑，臉上都充滿了快樂和幸福，愈發(fā)地感覺到這個冬至暖意融融。
“家家搟皮兒包餃子，知是今朝冬至天”。冬至前夕，各班主任在班會課上給學(xué)生介紹了冬至的相關(guān)習(xí)俗。孩子們利用搜集冬至節(jié)的資料，根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報及繪畫、手工作品。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十一
同學(xué)們你們知道嗎?挑食容易引起營養(yǎng)不良，頭發(fā)發(fā)黃，智力下降，注意力不集中，個不長高等，也不利于生長發(fā)育。
因為粗糧、細糧、雞、鴨、魚、肉、各種蔬菜等食物所含的營養(yǎng)成分是不同的。而且蔬菜中還蘊含著大量的維生素a、b、c。
一次同食幾種食物就能保證人體所需的各種營養(yǎng)成分。
人的一天需要許多不同的營養(yǎng)，而這些營養(yǎng)蘊藏在各種不同的食物中。
所以我們不能只偏愛某一種食物，什么都要吃一點，這樣身體中營養(yǎng)才能均衡。
同學(xué)們，你們有挑食的毛病嗎?如果有，就趕緊改正。要記住：只有不挑食，才會讓使我們的身體棒!謝謝大家。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十二
為了讓師生能更真切地感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受節(jié)日氣氛，傳承民俗文化。冬至來臨之際，肥城市王瓜店街道新勝小學(xué)開展了“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至”教育活動，感受中國傳統(tǒng)文化魅力。
學(xué)校通過主題升旗儀式和各中隊舉行“弘揚傳統(tǒng)，暖心冬至“主題班會讓師生對冬至節(jié)有更深刻的了解，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。它既是二十四節(jié)氣之一，也是我們中華民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日。冬至又是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，冬至是北半球全年中白天最短夜晚最長的一天。
中高年級開展了學(xué)做水餃比賽，各中隊推選出技術(shù)較好的隊員參加包水餃大賽，小隊員們使出自己的看家本領(lǐng)，切劑兒、壓皮兒、放餡兒、捏皮兒，一個個漂亮水餃成型了。老師們也不甘落后，在繁忙的工作之余也積極參與包餃子比賽，感受這濃郁的節(jié)日的氣氛！
冬至日手抄報展評活動讓學(xué)生們對冬至的了解更加深刻，老師和學(xué)生們評選出優(yōu)秀作品進行展示。
部分學(xué)生分享了在家中幫助媽媽包水餃的視頻圖片，分享做家務(wù)和勞動成果的喜悅。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十三
12月20日，蘇州大學(xué)20xx校園美食節(jié)拉開帷幕。三個校區(qū)內(nèi)的學(xué)生食堂人頭攢動，同學(xué)們排起長隊，興致勃勃地使用冬至加餐券購買蘇式糕點、鹵菜、餃子等特色小吃。在東校區(qū)四食堂內(nèi)，后勤工作人員精心布置了的大運河餐飲文化進校園活動吸引了眾多學(xué)子的眼球。一組組精美的圖片，介紹了大運河沿岸城市歷史上有名的飲食文化——既有食具的.介紹，也有食物的介紹，還有關(guān)于飲食的詩畫介紹?！霸谶@些圖片里，我了解到非常多的新知識，我覺得我們中華文化真是非常偉大，一炊一食，無不體現(xiàn)了中國人的智慧和情思，希望我們能把中華傳統(tǒng)文化傳承和發(fā)揚好?！睎|吳商學(xué)院的胡夢妍同學(xué)說。
在獨墅湖校區(qū)，校研究生會組織了“文化暖冬，相約冬至”文化體驗活動?；顒右蕴K州傳統(tǒng)手工藝為主題，學(xué)子們一起描畫流光溢彩的花燈、制作熱烈靜美的剪紙、體驗妙趣橫生的字謎，同學(xué)們通過身體力行，切身感受那些跳躍在指尖上的文化藝術(shù)，更好地了解和傳承傳統(tǒng)文化。
紫卿書院邀請書院學(xué)子和外國留學(xué)生一起走進書院社區(qū)，開展彩色扎染、畫臉譜、體驗民族樂器等傳統(tǒng)文化活動，通過體驗傳統(tǒng)文化之美，感受辛勤勞動之樂，以美溫潤心靈，以勞提升素養(yǎng)，激發(fā)紫卿青年文化自豪感和價值認同感，引領(lǐng)青年學(xué)子做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者、傳播者。
傳媒學(xué)院在20xx年冬至“感受傳統(tǒng)文化傳承蘇州味道”文化尋味活動中，邀請制作師傅帶領(lǐng)學(xué)子們動手制作糕點，讓同學(xué)們了解蘇州糕點文化，親身參與到冬至盤糕點的制作過程中，并將勞動成果與同學(xué)朋友分享，讓同學(xué)們感受到在勞動中傳承文化，在勞動中分享快樂。
小學(xué)頒獎活動新聞稿篇十四
主持詞是活動有序進行的好幫手，下面是關(guān)于小學(xué)頒獎活動主持詞的內(nèi)容，歡迎閱讀！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好！
今天我們聚在一起開表彰大會。表彰先進、表彰進步。在頒發(fā)期中獎之前首先頒發(fā)一項特殊的獎項。由賈校長為我們的一位老師頒獎。
在期中考試之前，在石家莊召開“河北省民辦教育工作會議暨河北省民辦教育協(xié)會第三屆會員代表大會”。會上隆重表彰河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者，經(jīng)xx市教育局初審?fù)扑]，河北省教育協(xié)會組織專家綜合評估審定，決定授予保定東方雙語學(xué)校董事長郭校長為“河北省民辦學(xué)校十佳舉辦者”榮譽稱號。保定東方雙語學(xué)校在全省近3000所民辦學(xué)校中脫穎而出，再一次凸顯了保定東方雙語學(xué)校強大的綜合實力和優(yōu)異的教學(xué)成績。
全體教職員工因為工作在東方雙語學(xué)校而自豪，全體在座的同學(xué)也要為在東方雙語學(xué)校上學(xué)而自豪。
大會還表決通過了“河北省民辦教育協(xié)會副會長”的選舉，有十三位來自各地的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人入眩東方雙語學(xué)校校長賈校長被推選為副會長。
在省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的提議和指導(dǎo)下，為大力表彰先進，更好推動民辦工作，在全省范圍內(nèi)還開展了 “評選百佳教師及百佳班主任”的工作。小學(xué)部的胡永華老師被評為“百佳班主任”，中學(xué)部的.李白玲老師被評為“百佳教師”。
李白玲老師從1996年，即辦學(xué)初開始就來到東方雙語學(xué)校，在校工作十五年，其中連續(xù)做了十三年的班主任工作，她工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，送走一屆又一屆畢業(yè)生。她忠誠于學(xué)校，關(guān)愛自己的學(xué)生，現(xiàn)在請賈校長為李白玲老師頒發(fā)榮譽證書。
我們再次祝賀李老師。
下面進行第二項，頒發(fā)初一、初二、初三基礎(chǔ)知識競賽獎。
宣讀名單：
大會第三項：
下面頒發(fā)期中考試獎，期中獎有年級獎，班級獎和進步獎。
首先頒發(fā)初一年級獎：由初一年級組長高文紅老師宣讀獲獎名單
年級獎的十二名同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
下面頒發(fā)初二年級獎：由初二年級組長苑艷崴老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。
小學(xué)頒獎大會主持詞晚會主持詞—文藝演出主持詞—活動主持詞—會議主持詞—班會主持詞
下面頒發(fā)初三年級獎：由初三年級組長曹曉英老師宣讀獲獎名單
年級獎同學(xué)到前面領(lǐng)獎。
請各班的班級獎第一名到前面做本班代表領(lǐng)獎。
請各班的進步獎派一名代表到前面領(lǐng)獎。