防疫安全教育工作總結(實用16篇)

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    在總結中,我們可以梳理思路,提煉經(jīng)驗,從而更好地應對類似的情境。在寫總結之前,可以先進行頭腦風暴和構思,明確要點和思路,提高寫作效率和質(zhì)量。請大家閱讀以下范文,同時也歡迎大家分享自己的總結心得和經(jīng)驗。
    防疫安全教育工作總結篇一
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。今學期我開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過安全教育的活動,讓學生形象生動地體驗到安全教育的重要性。為此我要求學生做到以下幾點:
    活動安全教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 教育孩子遵守活動規(guī)則。
    飲食安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,不買路邊小吃以及三無食品。進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全。 沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
    生活安全教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。 沒有出現(xiàn)重大的安全問題。
    交通安全來學校時要及時進入班級,并與教師相互問好,不在學校內(nèi)其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,不跟陌生人離開或擅自離學校。
    家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 沒有發(fā)生重大的安全事故。
    簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。 學生知道了一些簡單的處理方法。
    總之,在班主任及各位老師的共同努力下,全班同學無一例不安全事故發(fā)生,但是,安全工作是班務工作的重中之重,需要我們天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
    防疫安全教育工作總結篇二
    “安全是天,教學是地”雖是一句玩笑話,但也不難看出,改革開放使人的生命權,人的價值越來越受到重視,教育口各級領導對教師、學生的生命財產(chǎn)安全也比以往任何時候都抓得越來越緊。法人負責、責任追究、責任倒查這些帶有一定壓力的詞出現(xiàn)在各種文件上的頻率越來越高。因此,安全工作必須齊抓共管,走好“一盤棋”,這既是我校安全工作的一個基本出發(fā)點,也算是一個特點。幾年來,我校的安全工作已從管理上、制度上、組織上、落實上形成了一套自己的模式,并在實踐中不斷進行新的探索,不斷創(chuàng)新和完善。管理(三級管理),制度(責任制、制度上強),組織(利用教學管理的組織形式“2和1”),落實(具體活動和書面材料)。近期,又在探索安全工作與德育教育如何相結合,爭取摸索出一條新路子。本學期開學初我校制訂新的安全工作計劃,下發(fā)與教師、辦公室組長、學生家長簽訂的《交通安全責任書》,在各辦公室、教室做好制度上墻工作。每月召開一次安全工作例會,做好會議記錄,同時做好對承租單位和學校的財產(chǎn)設備的安全檢查和記錄。
    我校坐落在小區(qū)中,校門口每到學生上學尤其是到放學時就顯得擁擠狹窄,甚至影響小區(qū)正常的交通。學校多次對學生提要求收效均不大,11月5日在望京80中朝陽教委召開《校園安全專項整治工作》會議,貫徹《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》和教育部、公安部“全國中小學、幼兒園安全工作電視電話會議”精神。隨后,我校借這股東風,專門召開了全體教師的安全工作會,向全體教師傳達了會議精神,同時利用廣播向全校同學進行了宣傳教育,并利用校會向全體師生再次進行安全教育,并下發(fā)了《告學生家長安全通知書》,在安全方面,對全校師生及學生家長提出了具體要求。其中,特別加強了通過學生做家長的工作,接送學生的私車必須在距校門口50米外停放,否則將對相應的學生進行批評教育,對夜間堵著校門口停放的車輛,則采取報警、貼條警告、批評教育車主的方法,經(jīng)過多方努力,終于使校門口亂停車問題得到了較好的治理,從而,給學生的出行安全提供了必要的保證,也給小區(qū)的交通環(huán)境創(chuàng)造了較好的條件。
    我校把緊急疏散當成落實學生生命權的重要保證,因此,緊急疏散常抓不懈,年年有改進。為了配合“119”消防日,我校還與社區(qū)協(xié)作,出宣傳展板,并于11月10日進行了緊急疏散演習。根據(jù)學校的具體情況,為了提高我校的緊急疏散能力,學校又投資了20xx多元,新增加了八個應急燈,14個疏散標志、標牌,教學樓的疏散導向一目了然。同時,學校負責安全工作的老師,專門召開了在緊急疏散門附近上課的班主任會議,落實緊急疏散門的具體管理到位的工作。幾年來,我校每學期都堅持組織全校師生進行緊急疏散演習。使此項工作從組織上、管理上、制度上、具體落實上形成了一套適合我校的模式。使學校的緊急疏散能力得到了強化。為學校的安全工作進一步提供了有力保障。
    學校德育教育中的一個重要內(nèi)容,是對學生進行安全教育。本學期我校德育教育加強了這方面的工作,(1)利用廣播對學生進行安全教育,強化安全工作的時效性和針對性。(2)利用墻報對學生進行安全教育,普及安全知識,強化安全意識。(3)加強節(jié)假日和外出活動的安全教育,確保不出問題。(4)嚴格落實《平樂園小學生安全制度》煮好校內(nèi)外的安全教育和管理。
    感悟:我校領導親自抓安全工作,可以說安全意識深入人心。幾年來,我校以人為本抓安全,師生漸成“安全之兵”;科技創(chuàng)安促防范,學校漸成“銅墻鐵壁?!币陨蟽?nèi)容總結雖不全面,但也能看出,我校及時貫徹了上級領導關于消防、安全工作精神,提高了師生及學生家長的消防、安全意識,為確保學校的安全不出問題,確保學校的教育教學工作順利進行起到了保駕護航的作用。
    防疫安全教育工作總結篇三
    孩子們又進入一個傳染病的高峰期,為了有效預防與控制傳染病的發(fā)生和蔓延,確保師幼健康,幼兒園教學秩序正常開展,結合上級有關的文件要求和我園的實際情況,現(xiàn)將我園有關傳染?。仔蚳1n1流感、手足口病、艾滋?。┑认嚓P的防控工作總結如下:
    我園防控工作領導小組積極開展檢查工作,完善防控預案,并通過加強幼兒的晨午檢,體溫測查,落實消毒隔高措施、增強師生防護等途徑,采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情,確保師幼健康,保證幼兒園教學秩序正常開展。
    1、首先,在園門口對幼兒進行體溫檢測,觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測,對體溫超過37的幼兒進行詢問觀察登記,并及時報告幼兒園園內(nèi)疫情負責人。
    2、其次,抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園,班級兩位老師就注意觀察孩子的精神狀況,對發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察,及時采取相應的治療措施。若發(fā)現(xiàn)有幼兒出現(xiàn)相同癥狀時,園里要及時采取相應的消毒隔離措施,并根據(jù)病情及時上報。
    3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假,則要上報,兩位老師對園內(nèi)幼兒及時采取預防措施;如孩子在家庭里接觸傳染病人,家長要及時通知幼兒園。
    1、實行日報告和零報告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教師向園內(nèi)疫情負責人報告班級情況,園內(nèi)疫情負責人再向上級領導部門報送(疫情信息報告單)。
    2、堅持登記詢問制度,園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進行登記詢問工作,嚴格檢測體溫,嚴防病源體傳。
    充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育,教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動,讓孩子樹立起自我保護意識,掌握簡單的衛(wèi)生生活常識。
    1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風,保持空氣流通,讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后,先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍,防止幼兒病從口入。
    2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵,幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施,對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒,每天用消毒水拖地,幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調(diào)制作關,不購買三無食品和變質(zhì)的食品,做到生熟分開、每餐有留樣。
    3、加強日常工作保育,盡量避免帶孩子到人多的地方去,幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強營養(yǎng),讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠,根據(jù)氣候變化,隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛(wèi)生,做好個人防護。傳染病流行期間,盡量少去人群集中的公共場所。作為家長,要為孩子做好相應的預防接種,如接種流感、肺炎等疫苗。
    加強幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務培訓。提高其衛(wèi)生防控知識和衛(wèi)生安全重要性的認識。
    總之,我園將嚴格按照國務院常務會議提出的,"高度重視,積極應對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學處置的原則",積極爭取家長的最大支持配合,認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。
    防疫安全教育工作總結篇四
    xxxx月xxxx日是第十九個全國中小學生安全教育日,xxxx月xxxx日—xxxx月xxxx日,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,xxxx月xxxx日—xxxx月xxxx日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
    1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
    2、一期宣傳:利用led滾動安全宣傳標語。
    3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。
    4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
    5、一次手抄報評比:學校組織4—6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報評比活動。
    6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。
    7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
    防疫安全教育工作總結篇五
    三月是安全教育月。根據(jù)班級的情況,我們做了一些工作。摘要如下:
    一、學習第一,樹立安全意識
    在主題教育月,我們根據(jù)幼兒園和班級的實際情況,在幼兒中開展了大規(guī)模的學習和討論活動。我們主要學習“公共防災知識與措施”。這是一本由社會向市民家庭發(fā)行的必讀書籍。因為這次活動,我們班感興趣的家長為我們提供了這本書。這本書充滿了圖片和文本,包括臺風,地震,海嘯,洪水,水電等,它的知識是解釋現(xiàn)象,如什么是臺風,什么是臺風來的情況,如何避免臺風的災難,等等。孩子們學習各種各樣的災難以及如何預防它們。孩子們也很有興趣學習這些知識,總是讓我們的老師告訴他們,之后,孩子們會回家告訴父母關于知識,每個人都受過良好的教育。
    二、立足現(xiàn)實,做一個安全文明的人
    在教育過程中,我們注重交通安全的宣傳。首先,我們把孩子帶到十字路口,讓他們看交通情況,交警的命令等等。然后回到幼兒園的討論活動,談論路上的危險,要注意什么,等等,所以,孩子們知道他們需要走在人行道上,停在紅燈,綠燈走,走斑馬線,不橫穿馬路,不跨越護欄,等等,以提高他們的自我保護意識。同時,利用家長的資源,我們收集了一些事故的照片,并將其展示在角落的活動中,讓孩子們談論它。最后,在幼兒園開展“平安小天使”活動。在班上建立一個安全的小天使服務站。每天依次在幼兒園門口出示入園標志,提醒老師上車,提醒家長將車停在門外,確保幼兒園道路安全暢通。
    三、看和聽的結合使人震驚
    安全不能被忽視和放松。疏忽可能導致災難。為了讓孩子們明白這個道理,幼兒園通過展板進行安全教育,利用多媒體電腦和幼兒園閉路電視系統(tǒng)對孩子和家長進行安全教育,提高防范能力。自從我們在網(wǎng)上發(fā)布安全教育的消息后,很多家長都為我們提供了視頻設備和vcd。周佳宜的父親特地跑到110指揮中心,借了這段視頻給孩子們看。他帶來了“防火知識”,讓孩子們體會到防火知識的重要性,教孩子們不要玩火柴、打火機、不要靠近火爐、不要玩電器。王俊杰的父親開了一家音像店。當他看到新聞的時候,他還給我們帶來了安全教育的影片。例如,孩子不走他們不知道的人,不要吃陌生人給的東西,做什么都是自己一個人在家,安全的玩具,游戲的安全,安全的廁所,等他們的現(xiàn)實生活的各個方面介紹了從童年朋友,閱讀后,孩子們將受益很多。視聽結合的影像設備以一種直觀的方式吸引老師和孩子們的注意,讓我們都感受到“注意安全,珍愛生命”的重要性。
    開展活動,收獲知識
    我們開展了一系列安全教育活動,讓孩子們真正了解安全知識,知道如何保護自己。開展教育之后,我們還開展了一些關于我們在孩子心中接受程度的活動。一是開展“我知道的安全知識”宣講活動。根據(jù)一些知識,他們知道,孩子們說如何保護自己,如何做,以及如何不做。我們把孩子們錄制的語言貼在墻上,讓他們互相交談,加深理解。第二,開展“安全知識辯論會”作為一項職責,不能懈怠,要保證每個孩子的身心健康,就是要保證孩子生命的安全。當我們負責任的時候,我們不能懈怠。保證每一個孩子的身心健康,就是保證孩子們的生命安全。
    防疫安全教育工作總結篇六
    為了切實增強學生的安全防范意識和避免意外事故發(fā)生,保障學生的自身安全,我班召開了全體學生安全教育主題班會。會議由班主任召開并做重要講話。
    班會以安全教育為主題,對學生進行了安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的的召開。會上以學生校園內(nèi)、校園外的安全注意問題作出說明以及作出提醒,使同學在平時的生活和學習中進一步認識安全的重要性。
    這次班會不僅達到了預期的目標,生動真實案例,使“關注安全,珍惜生命”這一題目深入人心。也為同學們互相幫助班級團結方面起到積極地促進作用。
    同時,我們也意識到我們班仍存在不足和以往被我們忽視的方面,在今后的工作中我將對以下幾方面做進一步加強:
    1、思想品德課上講、班會課上講,時時刻刻要警鐘長鳴,不能麻痹大意來確保學生安全。
    2、校園內(nèi)安全。天氣漸冷,要時刻提醒學生注意飲食,注意平時運動的安全和上下樓梯的安全問題。
    3、校外安全。對外出校門放學路隊進一步強調(diào)。
    4、除以上幾點外,我還會召開班會,對出現(xiàn)的問題及時采取措施??傊?,我們盡我們最大努力確保學生們在學校里安全快樂的生活和學習,使每位學生都能感受到一個完美的、幸福的“家”的溫暖。
    紅光中學小學部
    校園安全教育主題班會
    一、班會目的':
    1、普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強學生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,保障自身的安全。
    2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
    二、班會地點:
    1304班教室(405)
    三、班會活動過程:
    (一)談話導入:
    人的生命只有一次,生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命,時刻要有安全意識,同時應通過學習安全教育的相關知識提高自己的安全防范能力。
    (二)提問討論:“校園是安全的避風港嗎?”
    學生分組討論,舉例說出了校園存在的一些安全事故隱患,例如亂沖亂撞,追逐打鬧,滑倒受傷,在宿舍給手機充電忘記拔出就離開等。提醒學生如果每個人都加強安全防范的意識,掌握一些安全保護措施,是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
    (三)ppt講解
    1、集體活動安全。
    2、飲食安全。
    3、交通安全。
    4、冬季用電、防火安全。
    5、網(wǎng)絡通訊安全
    用選擇題和問答題的形式幫助學生學習和鞏固相關的安全知識。
    四、總結:
    本次班會對學生進行了安全教育,學習了安全知識,增強了學生的安全意識。會上對學生在校園內(nèi)的安全注意問題作出了說明以及提醒,使學生進一步認識了安全的重要性。這次班會不僅達到了預期的目標,生動真實的案例,更使“讓事故遠離校園,讓安全永遠相伴”這一主題深入了人心。
    防疫安全教育工作總結篇七
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。
    1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,職責明確。
    2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、學校建立事故處置領導小組,并制定了意外事故處置預案制度。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
    1、學校以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以后的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。
    防疫安全教育工作總結篇八
    最近我們都在學習安全知識,透過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關掉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
    其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間”。
    安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是十分高昂的,同學用自我的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自我的生命安全。
    安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經(jīng)常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校透過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還在全鎮(zhèn)各村成立了由兩名同學組成的安全監(jiān)督檢查小組,并透過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作職責書”,加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全職責感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
    假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表此刻:交通安全意識淡漠,安全職責心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規(guī)知識較少,經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節(jié)日燃放鞭炮不注意場合;封山期內(nèi)帶火種進山區(qū)林區(qū)游玩;違反操作規(guī)程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
    下方,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際狀況,我和同學們一齊重新學習和回顧一下學校制定的安全工作職責書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結:
    一、教育資料。
    1校內(nèi)活動安全:(1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。(2)告訴學生應避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。(3)訓練學生放學時路隊秩序,課間無特殊狀況不可走出校園。
    2校外活動安全:(1)防溺水,不到深水處玩耍。(2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災逃生基本常識。(3)不攀爬。
    3交通安全:(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三透過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應從車后過馬路。
    4出行安全:(1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。(2)出遠門需有家長陪同。
    5飲食安全:(1)不喝生水。(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。(3)講究個人衛(wèi)生。
    6兒童常見疾病預防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等傳染病的預防措施。
    二、具體措施。
    1充分利用晨會時光對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng)?;?。
    2結合有關學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
    3實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
    4實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。
    5與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
    三、取得成效。
    1學生安全意識增強,明白了什么是安全的,什么是不安全的,什么能夠做,什么不能夠做。
    2學生掌握了必須的安全常識和自護常識。
    3本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時光我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
    1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每一天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是群眾活動還是體育課,都務必在教師的帶領下進行,不得隨意離開群眾自我活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時。
    報告。
    老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    3、加強檢查,及時整改。每一天實行上課點名制度,讓班干部。
    報告。
    人數(shù)給上課的老師。每一天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數(shù),并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時能夠與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。
    一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后,關注學生的生存環(huán)境,關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。
    我班在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全關心和支持安全工作的局面,從而切實保障學生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學秩序。
    一、教師重視,措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作。
    計劃。
    班主任具體抓并配備班級學生安全員兩名隨時觀察班級狀況并及時向班主任匯報。
    二、制度保證,措施到位。
    1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。
    2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、制定了意外事故處置預案。
    三、齊抓共管,群防群治。
    班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    四、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。用心推行一周安全提醒,利用周前會議,小結上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    五、加強檢查,及時整改。
    開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,對校舍進行全面的安全檢查。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。
    班級安全教育是學校整體安全系統(tǒng)工作的基礎工程,要充分發(fā)揮安全教育在學校工作中的重要作用,就務必切實抓好班級安全工作,實現(xiàn)班級安全教育的“三結合”,構成班級整體育人優(yōu)勢。
    一、班主任是實現(xiàn)班級安全教育“三結合”的中樞。
    班級安全工作是透過學生的學習、生活、活動、勞動對學生進行有目的、有。
    計劃。
    經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實現(xiàn)安全目標,做好班級安全工作,構成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領導者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學校教育家庭教育社會教育的橋梁。在具體實踐中,班主任務必做到一要制定班級安全工作目標,與其他教育力量構成共識。二要落實班級安全教育的資料,這是實現(xiàn)班級安全工作目標的保證。三要強化班級安全教育的過程管理,這是實現(xiàn)班級安全目標,使教育力量構成合力,增強實效的關鍵。
    二、只有實現(xiàn)“三結合”,才能構成班級安全教育合力。
    班級安全工作是由各個方面的教育力量共同進行的。要實現(xiàn)班級安全工作目標,班主任務必與各科教學、班隊活動、家庭教育相結合,構成教育合力。
    (一)與任課教師的學科教學結合。
    科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要透過科任教師把握學科特點,延伸教材內(nèi)涵,拓展學生知識視野,從而到達科學、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好這一結合,一是要強化結合意識,進一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學中認真探索安全教育的最佳結合點,不斷改善結合的形式和方法,把安全教育與學科的教學結合落到實處;三是要加強班主任和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標,嚴格要求,齊抓共管,以增強安全育人的效果。
    (二)與班隊活動相結合。
    班主任、少先隊輔導員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學生在活動中自我認識,自我體驗,自我感悟,自我教育。要做好這一結合,一要在傳統(tǒng)的活動中有機地穿插滲透安全教育,如慶?!傲弧眱和?jié)過程中,根據(jù)《義務教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》等法規(guī)中的有關資料,有目的地編排一些節(jié)目,讓學生在看演出過程中受到教育和啟迪。二要開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓練相結合,如主題活動:“珍愛生命、遠離毒品”簽名活動,“逃生自救演練”、“學校是我家,平安靠大家”征文活動等;經(jīng)常性訓練:每期組織一項“雛鷹爭章”活動,舉行一次“消防知識”手抄報比賽,辦一期“用電常識”黑板報等。
    學生家長的影響和教育的效力是構成學生理解班級教育的基礎。家長的教育作用,不僅僅直接影響其學生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育務必與家庭教育相結合。要做好這一結合,一是建立班級家長委員會,辦好家長學校,提高家長的安全育人素養(yǎng)。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學生在家的狀況,匯報在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強教育針對性和實效性。三是定期舉辦講座,有目的地請家長參與,從而端正家長的教育思想,求得家長的合作,共同為學生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍。
    (7):
    上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們務必珍惜。生活中交通安全與我們的關系是十分密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
    此刻城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無論交警在不在場,我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅僅自我要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應及時地批評、勸阻。
    讓我們把交通安全這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做禮貌守法的好少年吧!
    (8):
    安全穩(wěn)定工作,是班級順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩(wěn)定的班級,班級的各項工作都無法正常進行。為此我班以對家長和學生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查和建章立制工作?,F(xiàn)將我班安全教育工作作如下總結:
    一、抓安全工作措施得力,成效顯著。
    我班對安全教育工作十分重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。每學期的開學要講安全;放歸宿假、寒暑假時,在給家長一封信也強調(diào)安全;同時加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、電視、廣播宣傳安全常識;利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次對教室、寢室、學生活動場所的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確職責、建立規(guī)章,狠抓落實。班上發(fā)動同學個個參與,按區(qū)域劃分了職責,對教室、寢室、學生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災事故的部位,都明確了職責人。
    二、扎實落實安全防范職責制。
    本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對全班各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、鋼條等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規(guī)定職責。
    我班把維護安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強化管理,提高職責意識。成立了安全工作班級管理小組,構成安全信息報告工作網(wǎng)絡。進一步深化了"職責重于泰山"的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實安全穩(wěn)定職責制。為此,我加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規(guī)校紀教育,把安全教育貫穿到教育教學各項活動中,強化了學生安全防范意識。。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
    總之,我班安全教育工作堅持了安全第一,預防為主、防治結合、重在教育的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一期來,學生沒有發(fā)生過安全事故,保證了我班正常的教育教學秩序。
    一、指導思想:
    安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的期望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。
    二、具體做法:
    1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。3lian。
    4、利用晨會對學生加強安全教育。透過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。
    5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班構成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。
    6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,透過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。
    透過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。
    本學期,我校安全工作在各級部門的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造了全校師生關心和學生家長支持的學校安全工作局面,從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序。現(xiàn)將本學年安全教育工作總結如下:
    一、領導重視措施有力。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。
    二、制度保證措施到位。
    1、簽訂職責書。學校與班主任簽訂職責書,職責明確。
    2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規(guī)定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、學校建立事故處置領導小組,并制定了意外事故處置預案制度。
    三、齊抓共管群防群治。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    四、加強教育,促進自護。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校透過主題班會、國旗下的。
    講話。
    黑板報宣傳欄等方式,經(jīng)常性地對學生開展安全教育。
    1、學校以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
    3、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。
    五、存在的主要問題和下步的打算。
    我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展。
    2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。
    今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
    綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以后的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。
    防疫安全教育工作總結篇九
    精心整理了《xx年6月安全教育工作總結范文》,望給大家?guī)韼椭?
    一、 指導思想:
    安全是人們生存的基本保證,小學生是祖國的花朵、是人類的希望。小學安全教育工作的好壞,關系到小學生能否安全、健康地成長,關系到廣大群眾的切身利益,關系到社會的穩(wěn)定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。為保證學生能平安地學習、健康地成長,我校結合上級的有關精神,以“三個現(xiàn)代”為依據(jù),以安全育人為宗旨,重視對小學生的保護,認真做好我校的安全教育和防范工作。
    二、 具體做法:
    1、領導重視。明確安全教育是學校的一項重要工作,利用周一的例會,對教師進一步加強理論認識,落實有關成員和各項工作和措施,使到有人抓、有人管。
    2、整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。組織校安全領導小組,進一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題,并按上級的要求,配備好abc干粉滅火器,清除學校存在的隱患,如課室、電腦室的電纜存在的隱患,及時得到解決,導絕意外的發(fā)生。
    4、利用晨會對學生加強安全教育。通過典型事例來教育學生,使學生明確安全是人生生存的基本保證。并不允許學生參加有危險性的游戲活動,也不允許到護城河邊及鐵路兩邊玩耍,并組成了監(jiān)督小隊,以杜絕此類事件的發(fā)生。
    5、組織各班利用班會進行全面的安全教育,使各班形成良好的共識,并利用這個主題來促班風工作建設,表揚先進,及時總結。
    6、發(fā)揮班級墻報作用。我班特設一期安全教育墻報,主要從學校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險、遇到突發(fā)事件,應如何處理,如何采取應急防范措施,通過這個窗口式的作用,使到我班學生較好地掌握安全知識,確保學生安全健康地成長。
    通過各種形式活動,進一步增強我班全體學生的感性認識,也使到安全工作逐步完善,讓每一個學生都認識到安全的重要性。我會將此工作長抓不懈,確保每一個孩子的健康成長。
    防疫安全教育工作總結篇十
    xxxx年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xxxx醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
    演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
    隨后xxxx醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長xxxx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
    全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
    本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。
    最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
    人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
    從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。
    在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。
    作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
    生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    防疫安全教育工作總結篇十一
    這個春節(jié),新型冠狀病毒疫情牽動著全國人民的心。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全力以赴、科學有效做好疫情防控工作。
    在這面對生與死、安與危的關鍵時刻,共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用得到了充分體現(xiàn),為民族、為人民的存亡前赴后繼、勇往直前的革命傳統(tǒng)又一次得到了發(fā)揚。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中,千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。
    正如恩格斯曾深刻指出的,一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多。這使我懂得了入黨的真正含義,只有在思想上入黨才是真正入黨,也只有在思想上入黨了,才能在危急時刻實踐著黨“全心全意為人民服務”的宗旨。
    疫情就是命令,防控就是責任。作為一名預備黨員,應帶頭把疫情防控作為當前壓倒一切的政治任務,帶頭服從學校一切防控的相關部署和要求。積極做好疫情防控的宣傳引導工作,幫助同學們正確認識疫情,傳播科學防控知識,積極關注官方渠道和媒體的疫情通報,不造謠、不信謠、不傳謠。積極學習新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預防知識,做好防范和保護措施。出門佩戴口罩,及時洗手、洗鼻,室內(nèi)常通風,注意個人及環(huán)境衛(wèi)生。減少不必要的出行,不去人員密集場所聚集聚會。發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭配合學校關于疫情防控的工作部署,聽從指揮,認真做好寒假期間疫情防疫工作。如有協(xié)助老師開展疫情防控工作的需要,積極主動報名、勇挑重擔。
    堅定信心、萬眾一心、眾志成城,與祖國一起,堅決打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    防疫安全教育工作總結篇十二
    安全——我們永恒的旋律。學生是祖國的未來和期望,他們能否安全、健康的成長關系到廣大群眾的切身利益,關系到民族的興旺和國家的前途。樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校教育的一項重要資料之一。為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在安全周內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了必須的成效。緊密圍繞“增強安全意識,提高自我保護本事”這一主題,結合本校的實際情景。組織開展好20__年安全教育周系列活動。做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng)立了一個安全的教育教學環(huán)境,強化了學生的安全意識。在學校構成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和本事也提高了。
    3、學生講衛(wèi)生意識更高了,個人自理本事更強了。
    4、教學秩序更好了,學生學習行為禮貌了,活動更加安全了。
    5、管理機制更加完善了,教育職責到人,落實到位了。
    6、創(chuàng)立了安全的教學環(huán)境,構成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
    1、我校一向以來在集會時對學生進行安全教育,充分利用好國旗下講話這一契機,異常在安全教育月、安全教育周、安全教育日時做專題講座。這一時期,做到每一天集會對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。
    2、班主任為安全知識的授課教師,在每周一安全教育課時期對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。
    3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。
    4、各中隊利用隊會課時間,開展以“增強交通安全意識,提高自我保護本事”主題隊會活動,活動資料豐富,實踐教育性強。
    5、我校舉行學生安全知識競賽,知識資料全面、豐富,學生均能考出好成績。先由班級組織評比,再由學校統(tǒng)一總評。
    6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的'班刊評比活動,做到主題突出,資料豐富,教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。
    7、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    8、發(fā)放《致家長的一封信》890多份。
    9、學校貫徹上級文件精神,成立領導小組,制定各種安全事故發(fā)生應急處置方案,并在會議上組織學習,人人明確自我的職責。
    10、在校長的帶領下,對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的提議和意見,進一步全校的安全管理工作。
    11、開展七年級、八年級軍訓工作,利用十天時間對學生進行了軍訓,加強國防教育及紀律教育,并讓學生都學會了交警指揮操,對學生交通法規(guī)的認識做到了進一步學習。
    12、假前讓學生每人做一份安全手抄報活動,開學初進行了評比活動。學生的參與大大地從內(nèi)加強自我知識的充實,對于安全高于一切意識深入內(nèi)心起到了作用。
    總之,經(jīng)過“安全教育周”這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
    防疫安全教育工作總結篇十三
    通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環(huán)境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創(chuàng)市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創(chuàng)何口中心小學安全工作新局面。
    安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
    安全教育事關千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現(xiàn)突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴—力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
    根據(jù)校務會議部署,德育處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月26日(到4月1日,我們完成了以下工作:
    1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
    2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
    3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
    4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
    5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
    6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
    7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
    8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎16名。
    9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
    安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。
    防疫安全教育工作總結篇十四
    安全責任重于泰山。確保學生體育活動與競賽活動的安全,杜絕意外事故產(chǎn)生,體育工作的重要環(huán)節(jié),是關系到學生生命健康安全。
    在這個學年里我牢固樹立“安全第一”的指導思想,體育課要始終把學生的安全放在首位。要精心組織、周密安排,制定合理的體育教學、課外活動、課余訓練、體育競賽與體育考試的工作計劃,以及安全防范的措施,對各類安全問題要有應急措施,以確保學生生命健康安全。要加強學生的安全衛(wèi)生知識教育,提高自身防范意識。
    安排好見習生,讓一些身體不好的學生單獨安排活動,適當控制運動量,避免學生帶病運動,以免造成學生嚴重的傷害事故。每堂課都要檢查,不可疏忽和遺漏。
    上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品,不要佩帶各種金屬飾品,女生頭上不要戴各種發(fā)夾,盡量不要戴眼鏡,不要穿塑料底的.鞋或皮鞋,從上到下最好穿運動裝。
    要讓學生明確什么樣的運動安全,什么樣的運動有危險,學生聽從老師安排。
    在課上要密切注意學生的一舉一動;在課后還要提醒學生時刻注意安全,在做技術技能或者玩游戲都要提醒學生安全問題,讓他們形成安全意識。
    總的來說這個學期上體育課沒有出現(xiàn)什么大的安全問題,希望以后還得抓住安全問題,不能疏忽大意。
    在課后要做好充分的放松運動,提醒學生時刻注意安全,在課間的自由活動時要學會保護自己,以免在活動中受傷。
    在即將過去的學年里我牢固樹立“安全第一”的指導思想,始終把學生的安全放在首位。所以在這學年里沒有出現(xiàn)安全事故,也希望自己在以后的工作中再接再厲能做的更好。
    防疫安全教育工作總結篇十五
    時間:
    20xx年x月x日星期一晚自習。
    地點:
    內(nèi)容:
    班長發(fā)言:同學們,為進一步提升通用學院安全工作管理水平,提高學生的安全防范意識和能力。經(jīng)學院研究決定,6月份,各班級開展以“加強安全防范,構建和諧校園”為主題的安全教育主題班會。校園安全重于泰山,開展安全教育、做好預防工作十分必要。大家進入大學以來,校園安全問題不容忽視。尤其是近段時間,校園盜竊,行騙事件層出不窮,讓不少同學上當受騙,錢財兩空。所以今天我們在此開一場安全教育主題班會,增加同學的安全防范意識,謹防上當受騙。
    1、由團支書上臺講話。
    (1)不得隨意下河游泳,近期仙林大學城又有學生因下河游泳而溺死。
    (2)注意用電、用火安全,不使用大功率電器、不點明火,不隨意在野外燒烤,嚴防火災事故發(fā)生。
    (3)防詐騙反傳銷。
    大學生社會經(jīng)驗少,容易被騙子利用,應提高警惕,防止上當受騙;應認清傳銷本質(zhì),遠離傳銷,珍愛校園生活。
    (1)春季是各類傳染病的高發(fā)季節(jié),要求大家勤開窗,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。建議大家多參加戶外運動,提高身體素質(zhì)和身體免疫力。(2)注意飲食衛(wèi)生、食品安全,防止食物中毒事件的發(fā)生。
    嚴格遵守交通法規(guī),時刻注意路途安全,不乘坐非法運營車輛,外出途中應注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物。
    應自覺遵守網(wǎng)絡文明公約;合理安排每天的時間,善于網(wǎng)上學習;不瀏覽不良信息;不傳播和下載帶有反動、影響社會安定團結或淫穢內(nèi)容的信息;注意網(wǎng)絡道德,誠實友好交流,不侮辱欺詐他人,增強自護意識;維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序;不沉溺虛擬時空,不沉迷于游戲。
    五、防震減災教育。
    1、開展關于“防震減災”的安全教育活動,讓大家分享一些防震減災方面的知識,提高災難預警、遇險自救的能力。
    2、由班上同學自由討論,或者是請某位同學上臺談談自己關于安全方面的看法。
    3、除了財物安全外,還要提醒大家注意人身安全。生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    4、最后,快到學期結束了,希望大家努力復習,在本學期的考試中獲得優(yōu)異的成績。
    5、由班長總結:同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,
    大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
    6、結束語:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!
    防疫安全教育工作總結篇十六
    一場突如其來的沒有硝煙的戰(zhàn)爭席卷而來,全國各地都籠罩在新型冠狀病毒的陰影中。國難當前,我們的醫(yī)護工作者,勇往直前,肩負起拯救國家和人民于危難中的重任。與此同時社會各行各業(yè)也各司其職,不畏艱難困苦,為打贏這場戰(zhàn)役而貢獻自己的光和熱。但是,在新冠肺炎肆虐的日子里,各種信息未經(jīng)過濾的傳播,或多或少都會給學生心理造成一定負面影響。通過主題班會上一堂精彩的科普課、勵志課、思政課,引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情,激發(fā)學生愛國熱情,增強責任擔當十分必要。
    1、認知目標:正確認識疫情,切實做好防控,培養(yǎng)學生敬畏生命、承擔責任的意識。
    2、情感目標:激發(fā)學生自主學習的熱情,培養(yǎng)自律、自理、積極樂觀的好品質(zhì)。
    3、行為目標:樹立正確的價值導向和向英雄學習的理想信念,做一個有擔當?shù)墓?,長大為國家作貢獻。
    情境教學法、問題討論法、案例分析法、活動探究法。
    1、全體同學查閱資料,了解這次疫情的相關情況。
    2、班主任準備好ppt。
    3、召開有關人員的會議,設計好活動方案。
    導入:同學們,這個寒假非同尋常,就在新春的鐘聲即將敲響時,一場突如其來的疫情波及我神州大地。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了“新冠肺炎疫情”的印記。疫情當下,危機當頭。我們不得不去深思一下,怎樣為防控疫情做貢獻?何為責任?何為擔當?今天我們就一起來探究這場疫情下的責任與擔當。
    責任一:科學防疫是對抗擊疫情的貢獻。
    教師根據(jù)學生回答重點講述科學防疫知識。
    2、新型冠狀病毒是什么?
    新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
    3、如何防范新型冠狀病毒?
    教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關鍵時期,干萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護,堅持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時到發(fā)熱門診就診。
    責任二:學會感恩,致敬逆行英雄。
    導入:的開年,我們以一場“戰(zhàn)疫”開場。在這場戰(zhàn)役中,我們看到最義無反顧,最勇敢逆行!感受到了每一個公民的自律和堅強,在疫情漸漸緩解的春天里,我們重聚校園,心中更加感謝所有挺身而出的英雄們!所有默默付出的普通人,更加由衷的吶喊中國加油!
    觀看醫(yī)護工作者抗擊疫情一線故事。
    談體會:從視頻中你看到了什么,你有什么感受?(引導感受抗疫一線醫(yī)護工作者的英勇無畏和無私奉獻精神,進行感恩教育)談理想:長大后你要成為什么樣的人?(感受知識的力量和科技攻關者的偉大,進行理想教育)
    班主任:同學們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?
    (1)交流最令你最感動的人和事。
    (2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。
    責任三:堅守使命和初心,明確使命和擔當班主任:疫情漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒。學習“最美逆行人”身上展現(xiàn)出的無畏艱險、為國擔當、甘于奉獻、嚴于律己的卓越品質(zhì),勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。
    1、思考你是誰?未來你想成為誰?怎樣成為?
    2、同學發(fā)言……
    任選一項完成:
    (1)寫一份“保護野生動物,從我做起”倡議書。
    (2)如果條件允許,可以在學校、社區(qū)舉辦一次“敬畏生命,遠離野生動物”的圖片展。
    (3)學了這節(jié)課,你有什么感想?也可以寫下來。
    同學們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族奮發(fā)起無懼風雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災難中成長,科學認知病毒,養(yǎng)成尊重科學、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習慣,要立志向英雄學習,從疫情是一次災難,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責任。我愿親愛的孩子們,能有所思、有所悟,愿你們更有一份屬于自己的遇見和成長。也愿你們在這樣特殊的日子里能聽到自己拔節(jié)成長的聲響,待到花開疫散,春和景明時,你們都能成為心中那個英雄,成為國家和人民的守護者!