過去的一段時間里，我們投入了大量的時間和精力來完成各種任務，現在是時候對這些經歷進行總結了。在總結中可以適當引用他人觀點和經驗，增加可信度與豐富性。以下是一些來自各行各業(yè)的優(yōu)秀總結范文，希望能夠給大家提供一些借鑒和參考。
消防宣傳教育總結篇一
消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內容之一，關系到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識。近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故，為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境，確保了學校教學工作的正常進行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期我校根據上級主管部門要求，認真組織有關學校消防安全教育活動，根據活動的情況作以下總結：
思想上重視，安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有：
（1）、在教室、樓道、走廊、教學樓護欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標語。如：“關注安全，關愛生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是時刻提醒學生，始終繃緊安全意識這根弦。
（2）、每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時，政教處還經常指導學生開展以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育。
（3）學校的.宣傳櫥窗每學期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報。各班每個月都要出一期安全知識黑板報，內容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學生的安全自我防護意識。
（4）每學期，我校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
（6）經常性的組織安全防火避災演練，使學生通過“實戰(zhàn)”，鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年，我校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下，以最快的速度逃離現場，疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練，及時總結演練過程的不足及注意事項，讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇，在第一時間脫離危險。同時，還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現場“模擬火災”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
（7）每學期，學校都要組織各班學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。近年來，主要從以下方面進行了落實：
一、制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》，通過各種會議進行消防安全教育宣傳。
二、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復強調有關消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前，主管校長都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生集會，對包括學校消防安全在內的安全問題進行反復強調，并提出注意事項，力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時，政教處還要專門印發(fā)《告家長書》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見，爭取家長的協助與合作。
消防宣傳教育總結篇二
消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內容之一，關系到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識。近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故，為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境，確保了學校教學工作的正常進行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期我校根據上級主管部門要求，認真組織有關學校消防安全教育活動，根據活動的情況作以下總結：
思想上重視，安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有：
（1）、在教室、樓道、走廊、教學樓護欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標語。如：“關注安全，關愛生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是時刻提醒學生，始終繃緊安全意識這根弦。
（2）、每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時，政教處還經常指導學生開展以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育。
（3）學校的宣傳櫥窗每學期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報。各班每個月都要出一期安全知識黑板報，內容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學生的安全自我防護意識。
（4）每學期，我校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的'消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
（5）經常聘請校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座，進行消防器材使用示范。近年來，我校分別聘請了黃巖區(qū)消防隊、臺州市消防器材經營公司技術人員來我校舉辦消防知識講座。通過活生生的案例，使薛學生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
（6）經常性的組織安全防火避災演練，使學生通過“實戰(zhàn)”，鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年，我校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下，以最快的速度逃離現場，疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練，及時總結演練過程的不足及注意事項，讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇，在第一時間脫離危險。同時，還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現場“模擬火災”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
（7）每學期，學校都要組織各班學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。近年來，主要從以下方面進行了落實：
一、制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》，通過各種會議進行消防安全教育宣傳。
二、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復強調有關消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前，主管校長都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生集會，對包括學校消防安全在內的安全問題進行反復強調，并提出注意事項，力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時，政教處還要專門印發(fā)《告家長書》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見，爭取家長的協助與合作。
四、在每學期開學時都要分別與班主任、學生、家長簽訂《安全工作責任狀》。層層落實，構建安全責任網絡。
此外，我校還在以下七個方面的措施加強了消防安全管理：
一、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
二、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。發(fā)現器材老化、疏散通道與指示牌燈有問題，及時處理。
三、加強對實驗室藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
四、加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
五、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
六、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，從未有事故發(fā)生。
七、經常性的開展消防安全大檢查。每學期，我校都要由主管政教的副校長會同政教處、總務處各部門組織多次全校性的消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；不斷完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。盡管我校的消防安全工作取得了階段性的顯著成績。但我們深知：只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識，才能做到有備無患；只有堅持防治結合，以防為主，教育為先，才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁，永遠保持謙卑警惕的心態(tài)，在成績面前找差距，在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好，為沙埠中學師生的安全以及學校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
消防宣傳教育總結篇三
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神，以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求，在領導的統一部署下，嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容，在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下：
5月16日上午，學校召開專題會議，認真學習貫徹了文件精神，迅速成立了消防安全檢查領導小組，并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
領導小組成員：
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次，仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，聘請專家對全校師生進行安全知識講座，在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例，又有現場操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著，加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育，每年舉辦2、3次消防演練，定期舉辦消防安全知識講座，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。
3、加強對倉庫、機房的'管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
5、加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關、插座以及用電器定期檢查，避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導老師在校園內巡視，發(fā)現問題，及時解決。
消防宣傳教育總結篇四
“誰言寸草心，報得三春輝”。尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統美德，是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。也是青少年必須具備的最基本素質?！鞍偕菩橄取保榈轮?，在小學生中開展孝敬教育，是學校思想道德教育的重要內容。本學期，長寧區(qū)愚園路第一小學開展了“孝敬父母，學會感恩”為主題的中華經典誦讀活動，同時，利用了校園網、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長輩的思想深入到每一位學生的意識中。
結合各個班級的實際情況，選擇性地進行孝敬教學，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運用“孝敬教育實踐作業(yè)本”予以指導和實踐。內容主要有：給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋，學生在作業(yè)本中記錄自己獻孝心的具體內容和真實感受。
為培養(yǎng)學生的感恩之情，我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事、經典感悟、真情感言等形式演繹了學生對“孝敬”的理解?；顒又?，樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中，時間悄然流逝，而對父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動，同學們對“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
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消防宣傳教育總結篇五
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《xx市“119”消防日宣傳周。
活動方案。
〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識。
手抄報。
心得體會。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創(chuàng)新形式。
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校led內容及布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的。
黑板報。
(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
消防宣傳教育總結篇六
根據市消防安全委員會《關于印發(fā)的通知》（__市消委字〔20__〕8號）和市旅發(fā)委《關于印發(fā)的通知》（__市旅發(fā)字〔20__〕84號）文件要求，結合我縣夏季消防工作會議以及《關于印發(fā)的通知》部署，我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內的酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）進行了消防安全隱患排查整治工作，全縣旅__業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn)，現將有關情況報告如下：
一、夏季消防檢查研究部署情況。
我委就此次消防檢查工作召開了專門會議，成立了領導小組，及時研究夏季消防工作，印發(fā)了《關于印發(fā)的通知》文件，并聯合消防部門開展了專門檢查，要求旅游企業(yè)全面落實消防安全責任制，進一步健全消防安全制度，做好消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。
二、火災隱患排查整治推進情況。
今年6月以來，我委集中開展了“奮戰(zhàn)90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動，采取日常檢查和專項治理相結合的方式，深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及a級旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點，主要檢查旅游企業(yè)建立落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況；做好大型團隊游客和旅游節(jié)慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查，未發(fā)現各酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）的火災隱患問題。
三、開展消防安全宣傳培訓情況。
（一）在酒店、景區(qū)等人員密集場所通過led顯示屏、標語等形式，進行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關于人員密集場所加強火災防范的通告》、消防安全三提示等，切實提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。
（二）開展了消防安全知識培訓。6月根據縣里的統一部署，縣消防大隊組織全縣生產性企業(yè)開展了為期3天的全縣生產性企業(yè)消防培訓班，我委組織各涉旅企業(yè)的'安全負責人參加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監(jiān)督員輪流進行授課，就不同的單位和企業(yè)提出了相應具體的基本要求，并就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進行了培訓，著重強調了如何做好防火和安全生產方面工作。
（三）組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開展參觀體驗活動，并由縣消防大隊進行了滅火器等消防器材使用培訓，進一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。
（一）各旅行社（門市部）均已按照要求配備了滅火器，我委也要求各旅行社（門市部）做好日常的用電安全管理，加強電路檢查，避免因電路問題引發(fā)火災。
（二）陽嶺景區(qū)內大門區(qū)域的建筑、景區(qū)內的旅游廁所以及云華茶場、作家村茶藝館、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞，現已進行了更換。
（三）耀升國際飯店消防工作做的比較到位，未發(fā)現消防安全隱患。我委已要求酒店進一步做好對住店人員的消防安全提示，并加強消防安全的巡查工作。
今年以來，我委聯合消防部門，制定了以預防和遏制重特大火災為中心，以火災事故多發(fā)、人民群眾關注的公眾聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和景區(qū)為重點的消防工作方案，進一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實酷暑天火災防范措施，實行群防群治，預防火災事故的發(fā)生，穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災形勢。為維護好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。6月，對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實情況進行檢查，檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度，使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個新的高度，確保我縣防火安全工作目標的實現。
消防宣傳教育總結篇七
為進一步提高消防安全意識，加強消防安全管理，提高消防安全技能，12月2日，縣人民醫(yī)院全面開展消防安全月活動。
生命至上，安全至上，消防安全責任重于泰山。縣人民醫(yī)院向來十分重視消防安全工作，逢會必講，院部每年與各科簽訂消防安全責任狀，醫(yī)院每年開展消防安全培訓、技能演練等活動，20xx年，全院還給職工發(fā)放人手一只滅火器，不斷提高干部職工的消防安全意識和技能。眼下正值冬季天干物燥，火災高發(fā)，消防安全形勢嚴峻。醫(yī)院作為公共場所，更要積極貫徹落實消防安全預防為主的方針。
消防安全月活動將圍繞“檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”，展開系列宣傳教育、檢查整改活動。
在一個月的時間內，由分管領導帶隊，對全院消防安全工作進行全方位的檢查、整改，全面檢查梳理醫(yī)院消防安全管理制度、防火安全責任制落實情況，消防檔案建立情況等；對全院每一個科室的電源線路進行一次全面檢查，尤其是消控中心、吸引中心等重點部位和平常容易忽略的消防死角，及時發(fā)現存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實整改，消除隱患；重點檢查各消防安全疏散通道是否暢通、應急照明、疏散指示標志和消防器材是否完備等。
根據活動部署，還將采取消防知識講座、組織模擬訓練、消防演練等形式，促使全院職工牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的觀念，進一步了解防火常識，增強憂患意識、防災意、消防安全意識，進一步加強消防安全管理，提高牢筑醫(yī)院消防安全“防火墻”，確保醫(yī)院有序運行和廣大人民群眾的生命安全。
消防宣傳教育總結篇八
為了提高全員消防安全意識，減少消防安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。政安消防知識宣傳中心為學院全體教師進行了培訓。
20xx年xx月24日下午，消防安全培訓工作在主樓331進行，xx消防知識宣傳中心教官張xx同志現場講解消防安全知識。
1、電氣設備引導起火災。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃氣或燃氣用具不當。
4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。
1、持續(xù)消防通道暢通，消防門不可上鎖，全體師生要清楚教學樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線，對電路要經常檢查，發(fā)現問題及時更換。
3、愛護消防設施，如消防栓、滅火器。
1、報警。
2、疏散，救援，滅火。
3、安全警戒和防護。
4、善后處理。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對準火焰根部左右晃動掃射，直至把火焰全部撲滅。
全體教師經過學習掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進一步推動了學習安全教育工作。
1、隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備；封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖（俗稱（"燃燒鏈"）反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法在實用中，可根據實際情況，采用一種或多種方法并用，以達到迅速滅火的目的。
遭遇火災應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。
2、身處樓房的員工，發(fā)現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3、在失火的樓房內，應透過消防通道走樓梯脫險。
4、在有把握的狀況下，能夠將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7、火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選取上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中，應堅持以持續(xù)大多數人的安全為前提，在5—7分鐘內及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護人員疏散到安全區(qū)。
教官演講繪聲繪色，詳細具體，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災事故，20xx年11月18日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災事故……整個培訓圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個培訓工作分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實案例警醒。通過這次培訓工作，教師對消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識，消防安全意識得到增加，整體消防應急能力得到提升，加強了學校安全工作。
消防宣傳教育總結篇九
今年的11月9日是全國第____個消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，為構建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經校委會研究決定，我校開展了一系列消防安全活動。現將活動過程總結如下：
一、利用升旗時間進行宣傳，國旗下講話的內容是《消防小鐵軍》。通過宣傳，讓學生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號召全體同學一起行動起來，共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查，消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭，制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張，體現了實驗小學學生良好的素質。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢，對學生進行消防安全方面的專題教育，各班級教師充分準備，寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠，讀消防安全三字經，講消防安全故事、師生互相交流等多種形式，使學生們充分認識火災的危害性，懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
消防宣傳教育總結篇十
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實xxxx關于加強公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關于開展“關注消防平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識，xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
這次活動的主題是：“關注消防平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
（一）開展“小手牽大手，平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了“教育一個學生，帶動一個家庭”的效果。
（二）通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過學習平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
（三）參與網絡調查問卷，強化認識。根據陜西省消防安全委員會的.工作要求，寶小24個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學?？倓仗?。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之，xx實驗小學通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻！
消防宣傳教育總結篇十一
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎辦？”有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防宣傳教育總結篇十二
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。下面是小編為大家?guī)淼氖顷P于學校消防安全宣傳教育總結，歡迎閱讀。
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：金和平
副組長：張春鳳
成員：高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強 唐躍輝 孫永吉
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。
主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。
中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。
(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。
舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。
學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。
對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。
(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。
學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。
對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。
學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
一、宣傳發(fā)動，統一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。
通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。
同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。
因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。
再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義***社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和***人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的`學校消防安全工作領導小組。
學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。
這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管” 的管理格局。
學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。
按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。
防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。
每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。
學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網 ，轉載請保留此標記。
校給師生講課。
組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。
做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。
我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
這是我校多年來的工作經驗之
一。
為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。
學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。
培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。
明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散
指示標志,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。
6.加強對住讀生安全教育與檢查。
寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。
執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
7.加強評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。
加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。
我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。
資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。
在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。
在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察，反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。
做到全校一盤棋，“緊急預案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。
下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。
由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結合，才能保證學校安全。
每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
消防宣傳教育總結篇一
消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內容之一，關系到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識。近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故，為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境，確保了學校教學工作的正常進行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期我校根據上級主管部門要求，認真組織有關學校消防安全教育活動，根據活動的情況作以下總結：
思想上重視，安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有：
（1）、在教室、樓道、走廊、教學樓護欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標語。如：“關注安全，關愛生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是時刻提醒學生，始終繃緊安全意識這根弦。
（2）、每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時，政教處還經常指導學生開展以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育。
（3）學校的.宣傳櫥窗每學期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報。各班每個月都要出一期安全知識黑板報，內容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學生的安全自我防護意識。
（4）每學期，我校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
（6）經常性的組織安全防火避災演練，使學生通過“實戰(zhàn)”，鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年，我校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下，以最快的速度逃離現場，疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練，及時總結演練過程的不足及注意事項，讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇，在第一時間脫離危險。同時，還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現場“模擬火災”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
（7）每學期，學校都要組織各班學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。近年來，主要從以下方面進行了落實：
一、制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》，通過各種會議進行消防安全教育宣傳。
二、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復強調有關消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前，主管校長都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生集會，對包括學校消防安全在內的安全問題進行反復強調，并提出注意事項，力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時，政教處還要專門印發(fā)《告家長書》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見，爭取家長的協助與合作。
消防宣傳教育總結篇二
消防安全工作是學校創(chuàng)建“平安校園”的重要內容之一，關系到國家財產安全和師生生命安全。對此，我校自始至終保持著清醒的認識。近年來，我校認真落實消防安全措施，積極開展消防安全主題教育，不斷總結經驗教訓，排查消防安全隱患,逐步改進和完善消防安全工作方法。警鐘長鳴、常抓不懈。有效的提高了學校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒有發(fā)生過一起消防安全事故，為師生提供了一個安寧祥和的教學、生活環(huán)境，確保了學校教學工作的正常進行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個學期我校根據上級主管部門要求，認真組織有關學校消防安全教育活動，根據活動的情況作以下總結：
思想上重視，安全工作才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有：
（1）、在教室、樓道、走廊、教學樓護欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標語。如：“關注安全，關愛生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是時刻提醒學生，始終繃緊安全意識這根弦。
（2）、每周的升國旗儀式后，學校領導都要就安全工作包括消防安全反復強調。同時，政教處還經常指導學生開展以“學一點消防知識，多一份安全保障”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育。
（3）學校的宣傳櫥窗每學期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫報。各班每個月都要出一期安全知識黑板報，內容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學生的安全自我防護意識。
（4）每學期，我校各班都至少要舉辦一次“遠離火災”主題班會，通過宣傳教育，強化師生的'消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。
（5）經常聘請校外消防專業(yè)人員到我校舉辦講座，進行消防器材使用示范。近年來，我校分別聘請了黃巖區(qū)消防隊、臺州市消防器材經營公司技術人員來我校舉辦消防知識講座。通過活生生的案例，使薛學生受到生動感性直觀的消防安全教育。同時著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動講解。進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識和消防器材使用常識。
（6）經常性的組織安全防火避災演練，使學生通過“實戰(zhàn)”，鍛煉自己的逃生本領、自我防護能力。最近幾年，我校幾乎每學期都要組織一兩次這樣的“實戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下，以最快的速度逃離現場，疏散到安全地帶。通過實戰(zhàn)演練，及時總結演練過程的不足及注意事項，讓使學生在真正遇到類似情況時能迅速做出正確的選擇，在第一時間脫離危險。同時，還要在疏散結束后在操場的空地上進行滅火演練。通過對現場“模擬火災”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領。
（7）每學期，學校都要組織各班學生收看“消防系列專題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片，結合學校消防安全工作實際情況進行學習和教育。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。近年來，主要從以下方面進行了落實：
一、制定了《重大安全事故應急處理預案》、《安全工作、安全事故報告制度》、《安全隱患排查專項整治行動實施方案》，通過各種會議進行消防安全教育宣傳。
二、學校安全工作領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。校長在每周一的全校教工大會上都要反復強調有關消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前，主管校長都要就學校安全問題分別召開班主任工作會議、學生集會，對包括學校消防安全在內的安全問題進行反復強調，并提出注意事項，力求全體師生都能夠將消防安全牢記在心。同時，政教處還要專門印發(fā)《告家長書》，就假日安全問題向家長提出具體要求指導意見，爭取家長的協助與合作。
四、在每學期開學時都要分別與班主任、學生、家長簽訂《安全工作責任狀》。層層落實，構建安全責任網絡。
此外，我校還在以下七個方面的措施加強了消防安全管理：
一、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
二、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。發(fā)現器材老化、疏散通道與指示牌燈有問題，及時處理。
三、加強對實驗室藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
四、加強對倉庫、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
五、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
六、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公布，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，從未有事故發(fā)生。
七、經常性的開展消防安全大檢查。每學期，我校都要由主管政教的副校長會同政教處、總務處各部門組織多次全校性的消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；不斷完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。盡管我校的消防安全工作取得了階段性的顯著成績。但我們深知：只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識，才能做到有備無患；只有堅持防治結合，以防為主，教育為先，才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁，永遠保持謙卑警惕的心態(tài)，在成績面前找差距，在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好，為沙埠中學師生的安全以及學校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
消防宣傳教育總結篇三
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20__]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20__]9號)精神，以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20__]64號)的工作要求，在領導的統一部署下，嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容，在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下：
5月16日上午，學校召開專題會議，認真學習貫徹了文件精神，迅速成立了消防安全檢查領導小組，并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。
領導小組成員：
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。為此，學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期，我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教工小心謹慎，預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次，仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會，聘請專家對全校師生進行安全知識講座，在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例，又有現場操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著，加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育，每年舉辦2、3次消防演練，定期舉辦消防安全知識講座，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志和應急燈。
3、加強對倉庫、機房的'管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。
5、加強對用電安全的檢查。每天檢查，對老化的線路及時更換，開關、插座以及用電器定期檢查，避免事故發(fā)生。
6、每天安排兩名督導老師在校園內巡視，發(fā)現問題，及時解決。
消防宣傳教育總結篇四
“誰言寸草心，報得三春輝”。尊敬長輩，孝順父母，是中華民族的傳統美德，是中華民族倫理觀念和道德品質的精華。也是青少年必須具備的最基本素質?！鞍偕菩橄取保榈轮?，在小學生中開展孝敬教育，是學校思想道德教育的重要內容。本學期，長寧區(qū)愚園路第一小學開展了“孝敬父母，學會感恩”為主題的中華經典誦讀活動，同時，利用了校園網、少先隊博客、走廊、黑板報、圖書角、紅領巾廣播、宣傳窗、感恩教育專題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長輩的思想深入到每一位學生的意識中。
結合各個班級的實際情況，選擇性地進行孝敬教學，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運用“孝敬教育實踐作業(yè)本”予以指導和實踐。內容主要有：給父母長輩過生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長有評價和反饋，學生在作業(yè)本中記錄自己獻孝心的具體內容和真實感受。
為培養(yǎng)學生的感恩之情，我校大隊部、各中隊舉行了孝敬教育主題班會。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過小品故事、經典感悟、真情感言等形式演繹了學生對“孝敬”的理解?；顒又?，樸素的話語讓孩子們真正體會到了父母的拳拳愛心。在迭起的感動中，時間悄然流逝，而對父愛與母愛的深思卻正在升華，更深遠的人生思考也正在開始。豐富多彩的班隊活動，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學們接受了一次愛的洗禮。通過一次次的活動，同學們對“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
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消防宣傳教育總結篇五
今年11月9日是全國第xx個“119”消防日，為切實做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍，進一步提高我全體師生消防安全素質，根據《xx市“119”消防日宣傳周。
活動方案。
〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗御火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們采取舉行主題隊會，消防知識。
手抄報。
心得體會。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創(chuàng)新形式。
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動，現將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查。
在11月5日，學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課。
在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、更新學校led內容及布置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去預防。
4、利用學校的。
黑板報。
(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領巾廣播(11月9日消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。
5、每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
消防宣傳教育總結篇六
根據市消防安全委員會《關于印發(fā)的通知》（__市消委字〔20__〕8號）和市旅發(fā)委《關于印發(fā)的通知》（__市旅發(fā)字〔20__〕84號）文件要求，結合我縣夏季消防工作會議以及《關于印發(fā)的通知》部署，我委組織人員對行業(yè)管轄范圍內的酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）進行了消防安全隱患排查整治工作，全縣旅__業(yè)的消防安全工作總體平穩(wěn)，現將有關情況報告如下：
一、夏季消防檢查研究部署情況。
我委就此次消防檢查工作召開了專門會議，成立了領導小組，及時研究夏季消防工作，印發(fā)了《關于印發(fā)的通知》文件，并聯合消防部門開展了專門檢查，要求旅游企業(yè)全面落實消防安全責任制，進一步健全消防安全制度，做好消防安全檢查工作，堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。
二、火災隱患排查整治推進情況。
今年6月以來，我委集中開展了“奮戰(zhàn)90天、全力保平安”暨夏季消防檢查行動，采取日常檢查和專項治理相結合的方式，深入排查整治火災隱患。以飯店、農家旅館以及a級旅游景區(qū)等旅游企業(yè)為重點，主要檢查旅游企業(yè)建立落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況；做好大型團隊游客和旅游節(jié)慶活動的消防宣傳和消防安全提示、消防安全工作。經排查，未發(fā)現各酒店、旅游景區(qū)、旅行社（含門市部）的火災隱患問題。
三、開展消防安全宣傳培訓情況。
（一）在酒店、景區(qū)等人員密集場所通過led顯示屏、標語等形式，進行消防安全提示。各酒店也在酒店電梯等顯目位置粘貼了公安部《關于人員密集場所加強火災防范的通告》、消防安全三提示等，切實提高涉旅單位人員及游客消防安全意識。
（二）開展了消防安全知識培訓。6月根據縣里的統一部署，縣消防大隊組織全縣生產性企業(yè)開展了為期3天的全縣生產性企業(yè)消防培訓班，我委組織各涉旅企業(yè)的'安全負責人參加了培訓。培訓班由縣消防大隊防火監(jiān)督員輪流進行授課，就不同的單位和企業(yè)提出了相應具體的基本要求，并就火災基本知識、防火、滅火、逃生自救等方面進行了培訓，著重強調了如何做好防火和安全生產方面工作。
（三）組織耀升國際飯店工作人員到縣消防大隊開展參觀體驗活動，并由縣消防大隊進行了滅火器等消防器材使用培訓，進一步提升了涉旅人員的消防器材使用技能。
（一）各旅行社（門市部）均已按照要求配備了滅火器，我委也要求各旅行社（門市部）做好日常的用電安全管理，加強電路檢查，避免因電路問題引發(fā)火災。
（二）陽嶺景區(qū)內大門區(qū)域的建筑、景區(qū)內的旅游廁所以及云華茶場、作家村茶藝館、山頂小賣部等場所也按要求配備了滅火器。云隱寺旅游廁所原配置的滅火器被人為損壞，現已進行了更換。
（三）耀升國際飯店消防工作做的比較到位，未發(fā)現消防安全隱患。我委已要求酒店進一步做好對住店人員的消防安全提示，并加強消防安全的巡查工作。
今年以來，我委聯合消防部門，制定了以預防和遏制重特大火災為中心，以火災事故多發(fā)、人民群眾關注的公眾聚集場所、物資集中、火災危險性大的場所和景區(qū)為重點的消防工作方案，進一步改善了涉旅企業(yè)的防火條件。督促落實酷暑天火災防范措施，實行群防群治，預防火災事故的發(fā)生，穩(wěn)定全縣涉旅企業(yè)防災形勢。為維護好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。6月，對各賓館、飯店夏季防火安全工作落實情況進行檢查，檢查內容涉及到賓館飯店應急預案的制定、各種防火制度落實情況、消防設施設備的運行及完好、消防通道是否通暢、杜絕一切引發(fā)火災的操作行為及消防安全知識掛圖在明顯位置的張貼等。在檢查過程中加大了對旅游從業(yè)人員的消防知識宣傳教育力度，使各涉旅企業(yè)業(yè)主和員工的消防安全意識提到一個新的高度，確保我縣防火安全工作目標的實現。
消防宣傳教育總結篇七
為進一步提高消防安全意識，加強消防安全管理，提高消防安全技能，12月2日，縣人民醫(yī)院全面開展消防安全月活動。
生命至上，安全至上，消防安全責任重于泰山。縣人民醫(yī)院向來十分重視消防安全工作，逢會必講，院部每年與各科簽訂消防安全責任狀，醫(yī)院每年開展消防安全培訓、技能演練等活動，20xx年，全院還給職工發(fā)放人手一只滅火器，不斷提高干部職工的消防安全意識和技能。眼下正值冬季天干物燥，火災高發(fā)，消防安全形勢嚴峻。醫(yī)院作為公共場所，更要積極貫徹落實消防安全預防為主的方針。
消防安全月活動將圍繞“檢查和消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”，展開系列宣傳教育、檢查整改活動。
在一個月的時間內，由分管領導帶隊，對全院消防安全工作進行全方位的檢查、整改，全面檢查梳理醫(yī)院消防安全管理制度、防火安全責任制落實情況，消防檔案建立情況等；對全院每一個科室的電源線路進行一次全面檢查，尤其是消控中心、吸引中心等重點部位和平常容易忽略的消防死角，及時發(fā)現存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實整改，消除隱患；重點檢查各消防安全疏散通道是否暢通、應急照明、疏散指示標志和消防器材是否完備等。
根據活動部署，還將采取消防知識講座、組織模擬訓練、消防演練等形式，促使全院職工牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的觀念，進一步了解防火常識，增強憂患意識、防災意、消防安全意識，進一步加強消防安全管理，提高牢筑醫(yī)院消防安全“防火墻”，確保醫(yī)院有序運行和廣大人民群眾的生命安全。
消防宣傳教育總結篇八
為了提高全員消防安全意識，減少消防安全隱患，同時也提高抗御火災的能力。政安消防知識宣傳中心為學院全體教師進行了培訓。
20xx年xx月24日下午，消防安全培訓工作在主樓331進行，xx消防知識宣傳中心教官張xx同志現場講解消防安全知識。
1、電氣設備引導起火災。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃氣或燃氣用具不當。
4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。
1、持續(xù)消防通道暢通，消防門不可上鎖，全體師生要清楚教學樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線，對電路要經常檢查，發(fā)現問題及時更換。
3、愛護消防設施，如消防栓、滅火器。
1、報警。
2、疏散，救援，滅火。
3、安全警戒和防護。
4、善后處理。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對準火焰根部左右晃動掃射，直至把火焰全部撲滅。
全體教師經過學習掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識和防火、滅火實際操作能力，從而進一步推動了學習安全教育工作。
1、隔離法：將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備；封閉起火的建筑和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖（俗稱（"燃燒鏈"）反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法在實用中，可根據實際情況，采用一種或多種方法并用，以達到迅速滅火的目的。
遭遇火災應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1、一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢，不要盲目采取行動。
2、身處樓房的員工，發(fā)現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
3、在失火的樓房內，應透過消防通道走樓梯脫險。
4、在有把握的狀況下，能夠將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。
6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還能夠跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7、火災發(fā)生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選取上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8、無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中，應堅持以持續(xù)大多數人的安全為前提，在5—7分鐘內及時控制火熱的蔓延，消除火熱對人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護人員疏散到安全區(qū)。
教官演講繪聲繪色，詳細具體，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災事故，20xx年11月18日北京大興西紅門鎮(zhèn)火災事故……整個培訓圖文并茂，深入淺出，會場氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個個慘痛的教訓使在場的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個培訓工作分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識，并加以前些年國內的真實案例警醒。通過這次培訓工作，教師對消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識，消防安全意識得到增加，整體消防應急能力得到提升，加強了學校安全工作。
消防宣傳教育總結篇九
今年的11月9日是全國第____個消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，為構建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經校委會研究決定，我校開展了一系列消防安全活動。現將活動過程總結如下：
一、利用升旗時間進行宣傳，國旗下講話的內容是《消防小鐵軍》。通過宣傳，讓學生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號召全體同學一起行動起來，共同做好消防知識的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動為契機，認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查，消除了安全隱患。
三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭，制定了詳細的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責，確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張，體現了實驗小學學生良好的素質。
四、發(fā)揮主題班會的優(yōu)勢，對學生進行消防安全方面的專題教育，各班級教師充分準備，寫好教案、精心制作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠，讀消防安全三字經，講消防安全故事、師生互相交流等多種形式，使學生們充分認識火災的危害性，懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。
消防宣傳教育總結篇十
每年11月9日是全國“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實xxxx關于加強公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關于開展“關注消防平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》，進一步推動落實消防宣傳教育，增強學生消防安全意識，xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。
這次活動的主題是：“關注消防平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺，向全體教師宣傳和普及消防安全常識，班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長的消防安全意識，營造了良好的社會輿論氛圍。
（一）開展“小手牽大手，平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動，使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時，各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動，以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容，提升了學生家庭消防安全素質，使消防安全達到了“教育一個學生，帶動一個家庭”的效果。
（二）通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過學習平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開展了家庭消防隱患自查。此項活動，進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。
（三）參與網絡調查問卷，強化認識。根據陜西省消防安全委員會的.工作要求，寶小24個班級都積極參與了網絡調查問卷。各班將參與網絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學?？倓仗?。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。
總之，xx實驗小學通過本次活動，向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識，提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識，還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻！
消防宣傳教育總結篇十一
11月9日是全國第xx個消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，認真制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進一步加強消防安全意識，掌握消防安全知識，增強自救互救能力，在119消防日到來之際，我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的主要原因并如何有效預防，了解排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。
為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時，還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過此次演練活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動，讓孩子們通過活動對“發(fā)生火災時我該怎辦？”有了一個更深刻的認識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防宣傳教育總結篇十二
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。下面是小編為大家?guī)淼氖顷P于學校消防安全宣傳教育總結，歡迎閱讀。
學校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的意識，嚴格管理，強化監(jiān)督，落實責任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預案，真正做到了防患于未然，把學校的各項消防安全措施落到實處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學習、生活環(huán)境，學校成立了消防安全工作領導小組。
組長：金和平
副組長：張春鳳
成員：高傳友 于文洋 張樹清 連東偉 初曉紅 耿國強 唐躍輝 孫永吉
二、學校對消防安全工作歷來十分重視。
為貫徹上級有關消防安全工作的文件精神，本學期開學后，消防安全領導小組對學校的安全問題進行了自查、自改，每個月初，對學校的消防安全狀況都要進行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實，安排領導專人值班。
通過檢查對消防安全隱患進行了積極的整改。
主要做了以下工作：
(一)、對重點處室，如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等，每月有校領導牽頭進行一次消防安全檢查。
中小學教學樓、學生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈，消除了隱患。
(二)、對學校的各要害部門，如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關要求配備了滅火器。
(三)、加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責任心，對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責。
(四)、繼續(xù)加大對學校食堂管理力度，要求食堂嚴格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時滅掉火源、關閉電源。
(五)、提高宿舍管理人員工作責任心，加強宿舍管理。
舍務教師實行24小時輪換值班制度，熄燈前對宿舍進行一次檢查，對玩火或動電器的學生，進行嚴厲批評教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)、校外走讀生的管理是學校管理的重要組成部分。
學校加強對校外走讀生的管理和教育，增強他們的安全意識，回家時注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現違規(guī)者及時與家長取得聯系，共同商議解決辦法，并達成共識。
(七)、要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對行蹤可疑的人及時追問排查，堅決杜絕社會閑雜人員進入校園，確保了師生的生命及財產安全。
(八)、加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。
對學校儲存和教學使用的危險物品，全面建立健全了儲存、使用、領取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時定崗，責任到人。
對正在使用的上述危險物品嚴格建立了交接手續(xù)制度，落實各項安全防范措施，對暫時不使用的危險物品嚴加保管，加強工作人員的責任心，絕對不允許將任何危險物品流散在學生中間，以免造成危害。
(九)、對不符合消防要求的安全指示標志進行了更換和重新粘貼，全部達到消防部門的要求。
(十)、學校高度重視對學生和教職工的消防安全教育
1、學校領導利用國旗下講話，對學生進行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動，開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學生進行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫，擺放在大廳，供家長、學生參觀學習。
學生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進行緊急疏散演習，農場消防科、安全科領導進行了現場指導。
總之，學校始終把消防安全工作放在首位，時刻牢記“安全責任重于泰山”。
對學生的安全管理，關鍵是重視，重點是教育，著力在防范。
學校對每一個學生做好思想上的引導和教育，加強安全檢查和防范工作，使每一個學生高高興興上學來，平平安安回家去。
一、宣傳發(fā)動，統一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作，認真學習貫徹落實公安部、教育部《關于加強學校消防安全工作的通知》精神的通知要求，充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。
通過學習宣傳，大家統一了思想，提高了認識。
因此，必須把安全防范和教學質量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。
同時重視并抓好學校消防安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。
近幾年，由于學校事業(yè)發(fā)展，師生總人數劇增，連年擴招學生和大量引進師資，使人員結構、人員素質、人員組成發(fā)生了較大變化;教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。
因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。
這就給學校的消防安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。
再者，創(chuàng)建平安學校是實踐“三個代表”重要思想的具體體現，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，構建社會主義***社會，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和***人同樣具有重要意義。
在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。
同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建學校消防安全工作的良好氛圍。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及工作人員和各年級負責人、各班班主任為成員的`學校消防安全工作領導小組。
學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。
這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，黨政工團，齊抓共管” 的管理格局。
學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。
做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施
1、落實消防安全責任制：制定各崗位消防安全職責，學校逐級與消防安全責任人之間簽訂消防安全責任書。
2、建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度：學校建立了《消防安全宣傳教育制度》《防火巡查、檢查制度》《安全疏散設施管理制度》《消防器材、設施維護保養(yǎng)制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》。
按照“安全第一，預防為主”的原則，要求各責任部門、責任人對安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。
3、堅持落實學校消防安全工作的考核機制。
4、完善消防基礎設施：按國家規(guī)范配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學生宿舍內無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學生宿舍外窗無影響安全疏散和應急救援的柵欄，圖書室、學校宿舍、公寓設置火災應急照明。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：學校每月組織開展一次防火檢查。
防火巡查對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練學校消防安全工作總結。
四、以人為本，“三防”齊抓，構建創(chuàng)建工作網絡、加強消防消安全宣傳教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排2節(jié)消防安全知識課，授課教師必須經公安消防機構培訓。
每所學校配備一名消防輔導員。
2、每個學期組織學生接受一次消防安全教育。
3、在校園內或學生宿舍有永久性消防安全宣傳標語，在校園內開辟1個消防安全教育宣傳欄。
4、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。
向學生傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
五、輸導結合，形式多樣，重視法制宣教工作
1、學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。
學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。
本年度，我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。
使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、采取多種形式，開展安全教育。
學校利用升旗、班會、健康教育課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛(wèi)生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到 本文來自 范文大全網 ，轉載請保留此標記。
校給師生講課。
組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。
做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。
我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。
我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。
對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。
我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。
這是我校多年來的工作經驗之
一。
為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。
近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。
學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。
學校就安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心。
其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。
另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。
培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。
這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。
明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。
具體說來，我校在以下七個方面加強了規(guī)范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散
指示標志,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對保管室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。
這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。
5.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。
我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應急使用。
6.加強對住讀生安全教育與檢查。
寢室管理員每天檢查，及時公布，如有違紀，迅速處理,屢教不改者，上報政教處。
執(zhí)行情況良好，未有事故發(fā)生。
7.加強評比，每月分年級評比出示范班和優(yōu)秀班。
三、加大資金投入，注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設備，沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。
加大資金投入，重金買安全，也是我們的一條經驗。
我們將過期的消防藥水用來演習，一方面化廢為寶，另一方面確保定時換上有效藥水。
資金投入的另一塊就是每學期的實戰(zhàn)演練需要的費用,實戰(zhàn)演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。
由于我校的住讀生較多，我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安全演練的制度。
我們利用有利條件開展實戰(zhàn)演練。
每次活動之前，我們請各部門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案，并在演練之前召開動員會，部署演練計劃。
在演練過程中，我們要求每個環(huán)節(jié)每個層面都有教師把關做好防護，防止傷害事故發(fā)生。
在消防安全方面，我們真正做到了重金買安全，力求萬無一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到兩知一會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂。
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校組織全體教職工，通過對教室等學生集中區(qū)域進行實際考察，反復醞釀、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度，制訂了切實可行的“消防安全緊急預案”。
做到全校一盤棋，“緊急預案”人人熟悉。
五、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。
課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏。
下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩(wěn)定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。
由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。
我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。
只有防治結合，才能保證學校安全。
每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。
我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。
消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。