為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇一
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案： 【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3.增加幼兒園曝光度，展示幼兒園 【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：我健康
我快樂
2、宣傳口號：“ 慶六
一、我運(yùn)動、我健康、我快樂” 【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,簡餐和午餐。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。（大組寶貝繪畫“我心
中的六一”小組寶貝“節(jié)日氣球和鮮花粘貼涂色”。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動
預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長 和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月27日活動準(zhǔn)備。5月30日上午9:00—11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大廳?！净顒觾?nèi)容】
活動一：開場：園長講話
1、入場9：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“英文小律動）。
2、主持人講話9：00—9:10 活動二：幼兒早操活動展示。
1、目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
2、要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班模仿操表演。（太陽咪咪笑）（我是勇敢小兵兵）
2）大班、律動操（do the mokey）3）教師舞蹈展示
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會 ”
（1）活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。
（2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大廳進(jìn)行。游戲名稱：
1、ic班親子活動（1）游戲名稱：《小兔子運(yùn)蘿卜》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，寶寶戴小兔子頭飾站在場地一端，家長站在另一端，寶寶抱著蘿卜運(yùn)到家長那里，越多的獲勝
（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、casa班親子活動（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。（2）全家總動員： 準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身等孩子），把氣球放到父母的背上，父母再夾著氣球運(yùn)向重點(diǎn)。
活動四：節(jié)日禮物贈送環(huán)節(jié)
（1）小朋友準(zhǔn)備禮物互相贈送
（2）幼兒園準(zhǔn)備禮物贈送給所有寶貝 活動五:親子舞蹈
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日?；顒恿好朗撤窒憝h(huán)節(jié)
（1）目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。（2）活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（ic和casa班帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、、水果等）也可由幼兒園準(zhǔn)備一些蛋撻、烤腸、薯條
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇二
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六
一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動目的 通過開展“慶六
一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時 間：～年5月23日。
地 點(diǎn)；xx小學(xué).主辦單位：xx中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、5月23日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點(diǎn).（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比
1.評比項目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u
2.獎項設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目 ；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置
（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇三
六一兒童節(jié)是童裝進(jìn)行促銷活動的黃金時機(jī)，可以借助兒童節(jié)拉近貝納利與消費(fèi)者之間的距離，將促銷活動打進(jìn)消費(fèi)者的心里，因此，兒童節(jié)服裝促銷要想取得好效果，就要以能夠為兒童購買服裝的父母為中心，策劃好促銷方案
六一兒童節(jié)童裝促銷有如下方法，希望可以為大家提供一些幫助。
1.打折銷售
打折是在經(jīng)營銷促進(jìn)活動中運(yùn)用最多的手段，薄利多銷又可以用折扣吸引消費(fèi)者的心理，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進(jìn)行事先的設(shè)定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷的童裝折扣要進(jìn)行控制，免得影響以后的銷售。
2.發(fā)放優(yōu)惠券
優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是，它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費(fèi)者到同一地點(diǎn)進(jìn)行再消費(fèi)。六一當(dāng)天購買童裝達(dá)到一定金額贈送一張優(yōu)惠卷，往往可拉住回頭客，擴(kuò)展一批老顧客。
3.贈送小禮品
贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種銷售促進(jìn)活動方式，活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運(yùn)用的普通的買贈手段越來越難以引起消費(fèi)者的關(guān)注。在贈品促銷這一環(huán)節(jié)，要最多注意的是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費(fèi)者因為贈品而感覺物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具，一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。
4.開展抽獎活動
抽獎促銷就是利用顧客消費(fèi)過程中的僥幸獲大利心理，設(shè)置中獎機(jī)會，利用抽獎的形式，來吸引消費(fèi)者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
貝納利營銷方案
一、活動目的：通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對貝納利童裝的需求，提高貝納利品牌的知名度和客戶忠誠度。
二、活動時間：2012年5月31日至2012年6月5日
三、活動主題：激昂自信的我、五彩繽紛的童年、兒時最美好的回憶，盡在貝納利
四、活動內(nèi)容：全場新款夏裝9折滿200元省50元
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇四
金石小學(xué)2012年“六一兒童節(jié)”活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案
二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：曾水平（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
楊洋（負(fù)責(zé)具體事務(wù)）活動組織小組：
組長：趙
武（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長： 向光輝
楊
洋（負(fù)責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、班級特色、成果展示： 此項作為一個大項目，要求各班在指定區(qū)域自主布置一個展區(qū)，展示各班特色及主要成果。各班可從班級特色入手，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，并設(shè)計好各自的展區(qū)布置方案，于6月1日早上8：10前布置好。
評委：組長：曾水平
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
竇天星
肖菊平
楊
洋
李建民
獎項設(shè)定：一等獎
1名
二等獎
2名
三等獎
3名
2、文藝匯演
每班編排一個文娛節(jié)目，人數(shù)、形式自定，有能力的班級可多編排1個。組委會將提前彩排、初審，確保節(jié)目質(zhì)量（時間待定）。所有節(jié)目，均提前一周寫好串詞，交大隊部。楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好節(jié)目評分表及匯總表。
評委：
組長：劉智萍
成員：曾水平
游
雯
竇天星
肖菊平
張順翠
李建民
高曉鷗
李夢飛
（黨政代表、家長代表）
獎項設(shè)定；一等獎 1 名 二等獎 2名 三等獎 3名 手抄報、節(jié)目成績統(tǒng)計： 任孝恩 歐陽建偉
3、少先隊員入隊式：
為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式先由新隊員購買、并于儀式前將紅領(lǐng)并佩戴好，宣誓儀式由大隊輔導(dǎo)員楊洋負(fù)責(zé)組織。
隊員比例：一年級
60%
二年級
70% 三年級
80% 四年級90% 五、六年級100%
4、表彰先進(jìn)：
要求：
先進(jìn)學(xué)生必須是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生，所有班級內(nèi)項目不得重復(fù)。
學(xué)校設(shè)獎：
優(yōu)秀大隊干部 3名
優(yōu)秀播音員：1名（大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）
優(yōu)秀路隊長：每個大路隊一名（由路隊負(fù)責(zé)教師報）
每班獎勵學(xué)生總數(shù)的15%，其中“優(yōu)秀班干部”1名，“優(yōu)秀學(xué)生”1名，“德育明星”1名，其余均為“優(yōu)秀少先隊員”。（一年級為“優(yōu)秀學(xué)生”）注：所有名單，均提前一周報大隊部統(tǒng)計報總務(wù)處，后交相關(guān)老師書寫?yīng)劆睢?BR> 5、游園活動：
本次活動由各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上自行組織，并提前安排好學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，比如項目的確定、器材的準(zhǔn)備等。獎品分發(fā)到班，由各班自主發(fā)放，學(xué)校行政將巡回檢查、參加各班活動。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神結(jié)合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：手抄報比賽、作文競賽。競賽以“感恩母親，感恩親人”為主題，3－6年級，每班交三篇作文，由語文教師負(fù)責(zé)，結(jié)合“母親節(jié)”指導(dǎo)寫作。分年級評出一、二、三獎各一名。評委：三四年級；肖菊平趙 武 劉鶯鶯 五六年級：廖 利 任孝恩 竇天星
手抄報評委： 曾水平劉智萍 游 雯 楊 洋 張順翠 李建民
（前兩項均提前一周評比，具體時間待定。）
四、活動相關(guān)安排
1、活動相關(guān)評分細(xì)則及評分表，由楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、升旗儀式、文娛節(jié)目主持由楊洋負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
3、班級特色展示區(qū)域及會場規(guī)劃由蔣麗華、歐陽建偉負(fù)責(zé)。
4、少先隊員致辭由高曉鷗準(zhǔn)備、訓(xùn)練。
5、音響：向光輝
（要求各班于5月30日將音樂拷至備用電腦中）
6、獎狀及獎品準(zhǔn)備：游校長
獎狀書寫：
周啟通
趙淑蓉
歐陽建偉
7、標(biāo)語書寫：周啟通
懸掛：歐陽建偉
8、幕布懸掛、收取：所有50歲以下男教師
9、攝影：趙
武
10、會場紀(jì)律：當(dāng)周值周教師及大隊部成員
11、節(jié)目化妝：各班主任老師自行負(fù)責(zé)
五、活動具體流程分為：
參觀班級特色展示、整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、校長致辭、少先隊員致辭、表彰先進(jìn)、新隊員宣誓、文娛節(jié)目匯演、游園活動。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2012年5月7日
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇五
睦洲中學(xué)2014年慶“六一”活動方案
一、活動時間：2014年5月30日 星期五早上第二、三節(jié)課（如遇雨天各班利用早上最后一節(jié)在班內(nèi)慶祝，由班主任組織管理）
二、集中地點(diǎn)：初一級前操場
三、活動對象：初一級全體師生
四、“六一”活動內(nèi)容：
（一）集隊、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（二）游園活動（個人活動）
1、比比誰的眼力好：準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶
口約50厘米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得
獎劵一張。
（組長：李錦護(hù)組員：樂鑫、李希記）
2、運(yùn)乒乓球：三人一組，用乒乓球拍運(yùn)球10米，乒乓球不跌下者獲獎券一張，第一名獲二
張。
（組長：鄒麗華組員： 鄭群彩、譚麗玲）
3、打保齡球：每人打1次，凡在10米距離內(nèi)打倒水樽（5個），倒一個，獎券一張。（組長：吳榮峰組員： 黃愛蘭、翁福林）
4、夾波珠：三人一組，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，第一名獲獎券二張，其他獲獎券一張?。ńM長：陳倩苗組員：陳景云、莫月友）
5、盲人擊鼓：蒙著眼睛擊中吊在空中的鼓獲獎券一張。（組長：李子良組員：趙艷玲、張艷娟）
6、投籃：每人投3次，中一球一張獎券。（組長：李世凱 組員： 鄭榮健、林健能、劉澤民）
7、比比誰的運(yùn)氣好：準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。把珠子放在一
個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中
紅色珠子，則獲獎劵一張。
（組長：莫錦輝組員： 盧麗霞、陳秀梅）
8、分發(fā)獎品：黃玉明、區(qū)超云、崔浩然、霍國新、區(qū)齊好、葉秀云
睦洲中學(xué)政教處、團(tuán)委
2014-5-27
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇一
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結(jié)合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案： 【活動目標(biāo)】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3.增加幼兒園曝光度，展示幼兒園 【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：我健康
我快樂
2、宣傳口號：“ 慶六
一、我運(yùn)動、我健康、我快樂” 【活動準(zhǔn)備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,簡餐和午餐。
4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。（大組寶貝繪畫“我心
中的六一”小組寶貝“節(jié)日氣球和鮮花粘貼涂色”。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動
預(yù)案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長 和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月27日活動準(zhǔn)備。5月30日上午9:00—11:30進(jìn)行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大廳?！净顒觾?nèi)容】
活動一：開場：園長講話
1、入場9：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“英文小律動）。
2、主持人講話9：00—9:10 活動二：幼兒早操活動展示。
1、目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運(yùn)動、我健康的樂觀心態(tài)。
2、要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班模仿操表演。（太陽咪咪笑）（我是勇敢小兵兵）
2）大班、律動操（do the mokey）3）教師舞蹈展示
活動三：“快樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動會 ”
（1）活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運(yùn)動、我張揚(yáng)、我快樂、我健康的宣傳口號。
（2）活動要求：要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
（3）游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
（4）活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大廳進(jìn)行。游戲名稱：
1、ic班親子活動（1）游戲名稱：《小兔子運(yùn)蘿卜》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，寶寶戴小兔子頭飾站在場地一端，家長站在另一端，寶寶抱著蘿卜運(yùn)到家長那里，越多的獲勝
（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2、casa班親子活動（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時兩人三足走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)誰勝。（2）全家總動員： 準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側(cè)身等孩子），把氣球放到父母的背上，父母再夾著氣球運(yùn)向重點(diǎn)。
活動四：節(jié)日禮物贈送環(huán)節(jié)
（1）小朋友準(zhǔn)備禮物互相贈送
（2）幼兒園準(zhǔn)備禮物贈送給所有寶貝 活動五:親子舞蹈
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日?；顒恿好朗撤窒憝h(huán)節(jié)
（1）目的：通過此項活動，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的快樂。（2）活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物（ic和casa班帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、、水果等）也可由幼兒園準(zhǔn)備一些蛋撻、烤腸、薯條
（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?；顒訒r幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇二
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六
一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?。為使慶?；顒禹樌M(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動目的 通過開展“慶六
一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進(jìn)一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動，進(jìn)一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨(dú)設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2，文藝節(jié)目匯演。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
時 間：～年5月23日。
地 點(diǎn)；xx小學(xué).主辦單位：xx中心學(xué)校
場所布置：會標(biāo)，宣傳標(biāo)語
出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序：
1、8；00-8；30；溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目.3、8：30-9：00；評委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.4、.12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；
五、活動要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個教室xx溪小學(xué)，三個教室xx中學(xué)，第四個教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、5月23日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點(diǎn).（4）、活動布置安排由中心學(xué)校負(fù)責(zé)，xx小學(xué)配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動評比
1.評比項目；(1)學(xué)生作品、(2)文娛節(jié)目、（3）學(xué)?？傇u
2.獎項設(shè)置；
（1）學(xué)生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（2）文娛節(jié)目 ；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；
（3）學(xué)?？傇u；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；
3、獎金設(shè)置
（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇三
六一兒童節(jié)是童裝進(jìn)行促銷活動的黃金時機(jī)，可以借助兒童節(jié)拉近貝納利與消費(fèi)者之間的距離，將促銷活動打進(jìn)消費(fèi)者的心里，因此，兒童節(jié)服裝促銷要想取得好效果，就要以能夠為兒童購買服裝的父母為中心，策劃好促銷方案
六一兒童節(jié)童裝促銷有如下方法，希望可以為大家提供一些幫助。
1.打折銷售
打折是在經(jīng)營銷促進(jìn)活動中運(yùn)用最多的手段，薄利多銷又可以用折扣吸引消費(fèi)者的心理，加強(qiáng)消費(fèi)者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進(jìn)行事先的設(shè)定。對于過季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷的童裝折扣要進(jìn)行控制，免得影響以后的銷售。
2.發(fā)放優(yōu)惠券
優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進(jìn)的三大目標(biāo)，和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是，它能更多的吸引沒有計劃購買童裝的消費(fèi)者到同一地點(diǎn)進(jìn)行再消費(fèi)。六一當(dāng)天購買童裝達(dá)到一定金額贈送一張優(yōu)惠卷，往往可拉住回頭客，擴(kuò)展一批老顧客。
3.贈送小禮品
贈品是除現(xiàn)金折扣外應(yīng)用最多的一種銷售促進(jìn)活動方式，活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運(yùn)用的普通的買贈手段越來越難以引起消費(fèi)者的關(guān)注。在贈品促銷這一環(huán)節(jié)，要最多注意的是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費(fèi)者因為贈品而感覺物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具，一本兒童圖書都是比較受歡迎的贈品。
4.開展抽獎活動
抽獎促銷就是利用顧客消費(fèi)過程中的僥幸獲大利心理，設(shè)置中獎機(jī)會，利用抽獎的形式，來吸引消費(fèi)者購買童裝。抽獎促銷是我們在日常生活中最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
最常見的促銷方式。采取抽獎促銷的對于大品牌與新進(jìn)入市場的品牌，都是屢試不爽的促銷方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
貝納利營銷方案
一、活動目的：通過六一兒童節(jié)的促銷活動，激發(fā)顧客對貝納利童裝的需求，提高貝納利品牌的知名度和客戶忠誠度。
二、活動時間：2012年5月31日至2012年6月5日
三、活動主題：激昂自信的我、五彩繽紛的童年、兒時最美好的回憶，盡在貝納利
四、活動內(nèi)容：全場新款夏裝9折滿200元省50元
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇四
金石小學(xué)2012年“六一兒童節(jié)”活動方案
一、活動目標(biāo)
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶?！傲弧被顒?，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案
二、活動主題：文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立 活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：曾水平（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作）
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
楊洋（負(fù)責(zé)具體事務(wù)）活動組織小組：
組長：趙
武（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）
副組長： 向光輝
楊
洋（負(fù)責(zé)活動整體安排）
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動項目及要求
1、班級特色、成果展示： 此項作為一個大項目，要求各班在指定區(qū)域自主布置一個展區(qū)，展示各班特色及主要成果。各班可從班級特色入手，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，并設(shè)計好各自的展區(qū)布置方案，于6月1日早上8：10前布置好。
評委：組長：曾水平
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
竇天星
肖菊平
楊
洋
李建民
獎項設(shè)定：一等獎
1名
二等獎
2名
三等獎
3名
2、文藝匯演
每班編排一個文娛節(jié)目，人數(shù)、形式自定，有能力的班級可多編排1個。組委會將提前彩排、初審，確保節(jié)目質(zhì)量（時間待定）。所有節(jié)目，均提前一周寫好串詞，交大隊部。楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好節(jié)目評分表及匯總表。
評委：
組長：劉智萍
成員：曾水平
游
雯
竇天星
肖菊平
張順翠
李建民
高曉鷗
李夢飛
（黨政代表、家長代表）
獎項設(shè)定；一等獎 1 名 二等獎 2名 三等獎 3名 手抄報、節(jié)目成績統(tǒng)計： 任孝恩 歐陽建偉
3、少先隊員入隊式：
為了節(jié)省時間，此次少先隊入隊儀式先由新隊員購買、并于儀式前將紅領(lǐng)并佩戴好，宣誓儀式由大隊輔導(dǎo)員楊洋負(fù)責(zé)組織。
隊員比例：一年級
60%
二年級
70% 三年級
80% 四年級90% 五、六年級100%
4、表彰先進(jìn)：
要求：
先進(jìn)學(xué)生必須是通過學(xué)生選舉產(chǎn)生，所有班級內(nèi)項目不得重復(fù)。
學(xué)校設(shè)獎：
優(yōu)秀大隊干部 3名
優(yōu)秀播音員：1名（大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)）
優(yōu)秀路隊長：每個大路隊一名（由路隊負(fù)責(zé)教師報）
每班獎勵學(xué)生總數(shù)的15%，其中“優(yōu)秀班干部”1名，“優(yōu)秀學(xué)生”1名，“德育明星”1名，其余均為“優(yōu)秀少先隊員”。（一年級為“優(yōu)秀學(xué)生”）注：所有名單，均提前一周報大隊部統(tǒng)計報總務(wù)處，后交相關(guān)老師書寫?yīng)劆睢?BR> 5、游園活動：
本次活動由各班根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上自行組織，并提前安排好學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，比如項目的確定、器材的準(zhǔn)備等。獎品分發(fā)到班，由各班自主發(fā)放，學(xué)校行政將巡回檢查、參加各班活動。
6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神結(jié)合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動項目如下：手抄報比賽、作文競賽。競賽以“感恩母親，感恩親人”為主題，3－6年級，每班交三篇作文，由語文教師負(fù)責(zé)，結(jié)合“母親節(jié)”指導(dǎo)寫作。分年級評出一、二、三獎各一名。評委：三四年級；肖菊平趙 武 劉鶯鶯 五六年級：廖 利 任孝恩 竇天星
手抄報評委： 曾水平劉智萍 游 雯 楊 洋 張順翠 李建民
（前兩項均提前一周評比，具體時間待定。）
四、活動相關(guān)安排
1、活動相關(guān)評分細(xì)則及評分表，由楊洋負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
2、升旗儀式、文娛節(jié)目主持由楊洋負(fù)責(zé)訓(xùn)練。
3、班級特色展示區(qū)域及會場規(guī)劃由蔣麗華、歐陽建偉負(fù)責(zé)。
4、少先隊員致辭由高曉鷗準(zhǔn)備、訓(xùn)練。
5、音響：向光輝
（要求各班于5月30日將音樂拷至備用電腦中）
6、獎狀及獎品準(zhǔn)備：游校長
獎狀書寫：
周啟通
趙淑蓉
歐陽建偉
7、標(biāo)語書寫：周啟通
懸掛：歐陽建偉
8、幕布懸掛、收取：所有50歲以下男教師
9、攝影：趙
武
10、會場紀(jì)律：當(dāng)周值周教師及大隊部成員
11、節(jié)目化妝：各班主任老師自行負(fù)責(zé)
五、活動具體流程分為：
參觀班級特色展示、整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、校長致辭、少先隊員致辭、表彰先進(jìn)、新隊員宣誓、文娛節(jié)目匯演、游園活動。頒獎典禮可以根據(jù)時間，或者放在第二天舉行。
三臺縣金石鎮(zhèn)中心小學(xué)校
2012年5月7日
六一活動方案小學(xué) 幼兒園開展六一活動方案篇五
睦洲中學(xué)2014年慶“六一”活動方案
一、活動時間：2014年5月30日 星期五早上第二、三節(jié)課（如遇雨天各班利用早上最后一節(jié)在班內(nèi)慶祝，由班主任組織管理）
二、集中地點(diǎn)：初一級前操場
三、活動對象：初一級全體師生
四、“六一”活動內(nèi)容：
（一）集隊、領(lǐng)導(dǎo)講話。
（二）游園活動（個人活動）
1、比比誰的眼力好：準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶
口約50厘米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得
獎劵一張。
（組長：李錦護(hù)組員：樂鑫、李希記）
2、運(yùn)乒乓球：三人一組，用乒乓球拍運(yùn)球10米，乒乓球不跌下者獲獎券一張，第一名獲二
張。
（組長：鄒麗華組員： 鄭群彩、譚麗玲）
3、打保齡球：每人打1次，凡在10米距離內(nèi)打倒水樽（5個），倒一個，獎券一張。（組長：吳榮峰組員： 黃愛蘭、翁福林）
4、夾波珠：三人一組，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，第一名獲獎券二張，其他獲獎券一張?。ńM長：陳倩苗組員：陳景云、莫月友）
5、盲人擊鼓：蒙著眼睛擊中吊在空中的鼓獲獎券一張。（組長：李子良組員：趙艷玲、張艷娟）
6、投籃：每人投3次，中一球一張獎券。（組長：李世凱 組員： 鄭榮健、林健能、劉澤民）
7、比比誰的運(yùn)氣好：準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。把珠子放在一
個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中
紅色珠子，則獲獎劵一張。
（組長：莫錦輝組員： 盧麗霞、陳秀梅）
8、分發(fā)獎品：黃玉明、區(qū)超云、崔浩然、霍國新、區(qū)齊好、葉秀云
睦洲中學(xué)政教處、團(tuán)委
2014-5-27