讀后感是對作者思想、情感和文化的理解與傳播，是讀書的一種表達方式。那么如何寫一篇好的讀后感呢？首先，要對書中的主題和意義有一個準確的把握，并結(jié)合自己的思考和感受進行分析和評價。其次，要注意語言的表達和文章結(jié)構(gòu)的安排，使讀者能夠清晰地理解你的觀點和觀察角度。此外，可以適當引用書中的片段或者對比其他相關作品，以增加文章的深度和觀點的獨特性。最重要的是，要真實地表達自己的情感和思想，不要過分追求華麗的辭藻，而是注重自己的思考和獨特的感受。以下是一些讀后感的經(jīng)典語句，愿大家在閱讀的道路上不斷自我突破和進步。
八年級讀后感讀論語有感篇一
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
人應該怎樣活著?在老師的推薦下，我在暑假閱讀了余華創(chuàng)作的《活著》，那質(zhì)樸的語言和近乎光怪陸離的情節(jié)讓我為之折服，使我受到了極大的震撼，如聽驚雷，如沐春風。
小說的講述扣人心弦，讓人為之動容。全文以作者與一位名叫富貴的老人的聊天展開，當作者和老人見面時，這位老人早已年近八旬，夕陽的余暉照在老人黝黑的臉上，似乎每一條皺紋都充滿著滄桑與故事，他將自己的過去向作者娓娓道來。老人年輕時出生于一個富裕的家庭，他的生命本該大富大貴，然而他卻不思進取，憑著父母辛苦打拼來的財產(chǎn)肆意揮霍，儼然是因為執(zhí)挎子弟，并且在不久之后輸光了家中的所有財產(chǎn)。他父親在死前為他做了最后一件事——把祖屋和地契賣了，替他還債。終于，福貴在無盡的懺悔中徹底醒悟了，他開始嘗試著做農(nóng)活，雖然一家人的生活饑寒交迫，但也非常踏實。
整本書以戲劇性的一幕收尾了，只留下讀者仍在原地呆呆地站著，回想剛剛所受的心靈洗禮，內(nèi)心不盡感慨萬千?！耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅陌殡S下活著?！弊髡呷缡钦f道，是的，是一本充滿血和淚的書，通過中國農(nóng)民的生活去告訴人們只要用自己的勇氣和活著的決心來承受巨大的苦難，一切都會迎刃而解，就像“千鈞一發(fā)”，用一根頭發(fā)承受三萬斤的重量也不會斷。其實，絕望是不存在的，我本不信，但在看完這本書后，我不得不說確實如此。
福貴的生活方式值得我們學習，時間的漫長與短暫，時間的動蕩與寧靜，在他的一生中非常明顯地體現(xiàn)著，但他用學會了適應。也許，他的一生悲苦地讓人感到窄若手掌，可是他的一生卻又十分頑強，寬若大地。這是個矛盾的問題，福貴在命運面前看似弱不禁風，實則頑強抵抗，用苦難安慰疲憊至極的心靈。
“活著，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受……”，余華在序中這么寫，沒錯，面對命運，忍受在是最強大的力量，只要活著，就有希望!
看著《活著》紅色的封面，我再次聯(lián)想到命運的驚心動魄;再次肯定絕望是不存在的;再次感嘆人是為了活著本身而活著，不是為了任何其他繁雜的事物而活著，只有清醒而決絕地活著，才對得起生命!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇二
《一千零一夜》講述了阿拉伯世界一個個美麗曲折動人的故事。帶給大家，希望大家認真閱讀。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動?！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細節(jié)。
不過，我對《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次，他到山里砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的秘密。于是乘強盜走后，裝了三袋金子回家了?？墒怯捎诟绺绲呢澬?，不但自己丟掉性命，還暴露了阿里巴巴。強盜們四處尋找阿里巴巴，發(fā)誓要報仇。
有一天，不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的強盜頭子帶到了家中，可是強盜頭子又被聰明細心的女傭發(fā)現(xiàn)，她在跳舞助興時將強盜頭子殺死。
后來，阿里巴巴來到了那個藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動腦筋、勇于克服?！豆２泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鲆v誠信，不能失信于人。《阿拉丁神燈》的故事讓我明白了做人一定要善良。
這本書里的童話故事讓我領悟到：做人要誠實，不能占別人的便宜，應該自己努力爭取。也明白了遇到問題時不要緊張，害怕，只要努力，任何困難都有解決的辦法。我想：我們努力應該讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮，讓我們的生命充滿奇跡!
八年級讀后感讀論語有感篇三
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
在人們眼中，狼兇猛、狡詐、殘忍，羊可愛、善良、溫柔，但有誰知道它們的背面是怎么樣的呢?這篇文章——《紅奶羊》就告訴我們了。
而羊呢?紅崖羊之首——古萊爾又大又壯，奔跑技術又高超，卻在區(qū)區(qū)一只猞猁面前，丟下幼小的女兒珊瑚揚長而去，只為自己茍活，眼睜睜地看著自己的親生女兒被吃，可沒有感到一點愧疚，只有悲傷。
茜露兒養(yǎng)育黑球才半年，黑球就知道回報，面對比自己大很多的豺，黑球竟然奮不顧身地去和豺進行生死搏斗，沒有忘記茜露兒的養(yǎng)育之恩，卻忘記了自己的生命。而羊呢?茜露兒撫養(yǎng)淪戛直到成年，給他灌注了太多太多的愛，絕對比黑球多。可在危急時刻忘記了母親無微不至的照顧，忘記了是母親給予了他的生命。只為自己活著，居然撞倒茜露兒，把養(yǎng)育它多年的母親推到生死邊緣。
不要覺得別人長得帥或漂亮就去盲目地追求別人，因為你并不知道別人的品德如何。外表美麗心靈又美的大賢人又有多少?孔子、孟子、墨子、老子他們年輕的時候帥嗎?美嗎?俗話說得好，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。我們要在生活中要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并去學習他的精神，千萬不能只看外表，因為有些時候，羊心比不過狼心。
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八年級讀后感讀論語有感篇四
美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?，希望能夠帶給您幫助。
當我捧著這本?水滸傳?時，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)?好漢歌?：“大河向東流，天上的星星參北斗哇……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
合上?水滸傳?的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來紀念他們吧!
八年級讀后感讀論語有感篇五
一九四六年，有著美好前程的青年銀行家安迪。杜弗倫，因妻子與情婦遭遇謀殺而被誤判于無期徒刑，并被送到肖申克監(jiān)獄服刑。
而被愿望的銀行家并沒有向命運屈服，但，肖申克監(jiān)獄并不是一塊“寶地”。第一天晚上就有人被打死，“把信仰交給上帝，把身體交給我?！氨O(jiān)獄長的訓詞十分露骨，他的意思無非是“在這里，你們沒有自由，必須無條件地做任何事，不要有什么不切實際的幻想，那是屬于上帝的”，于是，一場關于尊嚴和人性的斗爭就此開場，不過在這場斗爭中，救贖主不是上帝。救贖主是兩個字——希望！被救贖的也是兩個字——自由！
當然，希望，是整部影片的主題。
肖申克監(jiān)獄里的話題除了變態(tài)，打架就是無所事事的消磨時光，混亂、骯臟、恐懼、絕望共同織就了這里惡劣的環(huán)境，但主人公安迪并沒有放棄希望，他的真誠與智慧漸漸地贏得了獄友的友誼和尊重。典獄長諾頓也對他青睞有加。讓他做起了自己的財務助理，本來，安迪還有為自己清刷不敗罪名的機會，但諾頓害怕安迪把自己收賄的丑行泄露出去，而不惜一切的毀滅證據(jù)。在一個雷電交加的夜晚，安迪終于通過一柄小釘錘挖了十九年的通道順利越獄！
看完影片，我覺地，這個安迪，何嘗不是另一個現(xiàn)代版的耶穌？但犯罪的必須敗亡！而德拉邦特似乎也的確要把安迪塑造成一個耶穌式的人物，從他逃到肖申克監(jiān)獄后的仰天長嘯到監(jiān)獄長自殺之前墻壁上的那一行話“住的審判很快降臨”好像都在釋放著這一帶你。但是，我們可以同樣在他身上看到一種自由人對命運的反抗精神，這是一個在心里得到釋放的人，任何實質(zhì)的牢籠都束縛不了他，作為一個現(xiàn)實存在的人，他的肉體隨白受折磨，卻并未消失，而是用實際的行動來抗拒；而老布，放走了杰克，卻囚禁了自己！這與安迪形成了鮮明的對比。但同時也告訴我們：不管在任何地方，只要心里還有最后的一絲希望，那就還回著，否則，安于麻木的現(xiàn)實，也就同死亡沒有什么區(qū)別了！
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八年級讀后感讀論語有感篇六
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《榜樣的力量》是一本集齊了名人故事、猶太人。
名言。
神話的益智叢書。每天看一頁，受益多多。最難忘的是亞伯拉罕·林肯的那個故事，是林肯讓我明白了什么是在失敗中的堅持與努力，是林肯指引著我向永不言敗的精神前進!
故事的主要內(nèi)容是：在林肯大半生的奮斗和進取中，他有九次失敗，只有三次成功，分別是：競選州議員成功、當選國會議員、成為美國總統(tǒng)。
林肯的一生并不是一帆風順，他經(jīng)歷了太多的苦難和不幸。1832年林肯失業(yè)了，可他沒有絲毫的嘆聲嘆氣和消極，他不斷地向命運發(fā)出。
挑戰(zhàn)書。
他覺得勝利是一種習慣失敗也是一種習慣他不會貪圖一時的勝利也不會沉浸在一時的失敗他只會朝著他心中堅定不移的目標腳踏實地地前進就拿競選州議員來說吧：
你們看到了吧，成是功的積累，功到自然成。但有些失敗者對于成功，一方面是焦躁不已，想要急功近利，另一方面是灰心喪氣，始終都不能從痛苦中抽離。你們想一想，如果沒有失敗，我們就無法從中吸取教訓和經(jīng)驗;如果沒有失敗，那么成功就會變得廉價和容易，也會失去它原有的耀人的光澤。
林肯曾經(jīng)說過一句話：“我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！彼频?，我們要以平常心看待失敗，因為失敗時常發(fā)生，而且失敗并不是意味著沒有希望，相反失敗是成功之母。一個成功人士的背后往往隱藏著更多的失敗的辛酸，可以說沒有失敗就沒有成功。就像被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生他發(fā)明電燈泡時試驗了五萬多次才成功，有人問他，你會不會經(jīng)過許多試驗而失敗時是否會感到心灰意冷?愛迪生堅定地回答：“不，我拋棄了錯誤的試驗，重新采取別的方法，決不沮喪!”的確，失敗并沒有什么可怕的，失敗了，重新再來，失敗是登上成功的階梯。
失敗是人之常情，不要畏懼失敗。有些人一旦失敗了，信心的火苗也就然完了，猶太人認為信心是成功之父，失敗是成功之母，兩者結(jié)合，相得益彰。有信心，不害怕失敗。成功就是你的了!
八年級讀后感讀論語有感篇七
寒假期間，我讀了一部對我教育意義非常大的書——《忠經(jīng)》。
《忠經(jīng)》主要講了什么是忠道。忠道是宇宙及人類社會第一要道。君主要以忠道來治理國家，國家才會繁榮昌盛;而臣子為國君做事，理應堅守忠道原則，深思籌劃，默默實施，匡正國家失誤，安撫國民不滿。如果國君賢明，大臣忠良，萬事就會大吉大利。
在我國五千年的歷史長河中，有許多忠于國家，忠于人民的英雄人物，他們精忠報國、不怕犧牲，為國家和人民的利益著想，為民族的昌盛貢獻自己的力量。
同學們，讓我們以他們?yōu)榘駱樱瑸橹腥A崛起而讀書，為國家的繁榮、民族的昌盛貢獻自己的一份力量吧!
八年級讀后感讀論語有感篇八
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
怡紅別院駐在煙雨樓前，停在臺階攔我越走越遠。一角的天，滿眼的弦，奈何不了前世的緣。
——題記。
窗外的落紅已是滿眼，桌上的書已成山，只是那紅樓韻卻又神似地穿透出來，揭開了那塵封的泥，為我引一段線。
最愛她似笑非笑的迷人眼，最愛他似懂非懂的勾魂顏。最怨她捂臉葬花情已傷，最怨他撐臉開盒吃胭脂。最愛他們的幼稚，最愛他們的叛逆。
是第幾次，翻開那厚重的書頁，淡淡的書香拂過鼻尖，已記不清。
只是，那些捧書細讀，
字典。
在旁的朝朝暮暮，像是蒙上了一層細細的輕紗，從眼前掠過。此刻，霧里看花。
太白小時不識月，竟呼作白玉盤。而小時的我，不懂紅樓，卻也真真地落了淚。
是太小了吧?還未經(jīng)世事，不問悲歡離合，不管七情六欲。只是生離死別，大概還是懂了的。
漆黑的夜，呼嘯的風，她斜臥在榻上。陣陣白煙像是幽靈，一點點允吸著她的精魂。淚似乎已經(jīng)流干，只剩下澀澀的痛。那熊熊烈火吞噬著她的情，他們的曾經(jīng)。那些娟秀的字體，情意的詩句終將燃成灰燼，獵獵作響。
雪似的手絹，冰似的人兒，終在這火熱的情中融化。突兀的留下了那格格不入的紅，嘔心瀝血的紅，她終究還是放手了。
用一世的淚，還了他的滴水之恩。遂了愿，了了情。
到了此刻，我已不會為了那份純真的年少情而落淚。只是，心中還是會有些抑郁，揮之不去。
身處紅塵，只是過客的我，已明白，往事如煙，不必憂愁。
只是，還是愛捧著書傻笑，望著天思念，還是會幼稚得像天上純潔的云。不過，我們還是被時光的風磨出了些許棱角。我們已習慣了反抗老師，頂撞父母，我們叛逆得像草原上馳騁的馬。
對于寶黛，有人感動于他們的愛情，有人感動于他們的悲劇。而站在十幾歲的尾巴上的我們似乎已學會了感動于他們的真實。
他們不會掩飾自己的悲傷，他們可以狠毒地道出心中的不悅，他們有勇氣翻看開那本罪惡的《西廂》。但他們最真實的莫過于他們躲不過人世的網(wǎng)，再怎樣躲避，逃脫，不過是自己織網(wǎng)，獨自死亡。
但至少，他們曾努力過，努力沖出那銀絲的網(wǎng)，卻已足夠。
都道“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”非也。于我“不求結(jié)局如愿，但求有過奮斗!”這已足夠，這便足夠。
人生如夢，夢如人生。捧一杯紅茶，夢一回紅樓。
八年級讀后感讀論語有感篇九
人生最稀奇的兩件事就是生命的開始和生命的結(jié)束。每一個人都不知道自己是怎樣來到這個世界，又是怎樣離開這個世界的。
其實沒有了你，世界依然在轉(zhuǎn)動。哈里原本以為學校缺了他，足球隊不能正常開戰(zhàn)，老師缺了他，會無比悲痛，同學缺了他，將不再有歡笑。一切的一切，都令這個小男孩失望了。因為，他錯了，即使他不存在了，但生活還在，世界并不會因為他而停止轉(zhuǎn)動。
就在今年的1月17日晚9點左右，位于江蘇省揚州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)毓秀路的揚州中學教育集團樹人學校九龍校區(qū)，有一名16歲的初三男同學從教學樓五樓跳樓自殺。在他生前寫的遺書中充滿了對同學，對父母的愛和祝福以及留念。而讓他自己不得不選擇“死”的原因卻僅僅是因為“害怕”和“恨”?！昂ε隆焙汀昂蕖币苍S真的讓人承受不了，也許真的會把人逼上極端，但是真的不一定要獨自面對，獨自承受。人生絕對不可能是一帆風順的，我們不能僅僅因為挫折而選擇“死”。雖然現(xiàn)在的青少年背負著過重的學業(yè)壓力，初三更是背負著中考的壓力，壓力也許讓他們喘不過氣來，讓他們身心受到傷害，但是這遠遠不及生命的寶貴，人的生命只有一條，僅僅只有一次選擇，不能草率的拿那唯一的一條生命開玩笑。我們要保護生命，愛護生命，珍惜生命。
正直、善良和誠實是美德，讓我們?nèi)フ鋹凵磉叺拿恳粋€人。我們要走好人生的每一步，交新朋友，但也別冷淡了老朋友。我們在睡覺前，絕不能敵視任何人。我們要頑強地前行，要勇敢，要勇于承擔。我們要學會傾聽，但不要期待生活公平。千萬別低估了寬恕的力量。
人生最重要的一件事莫過于要好好、好好地活下去!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇十
解佑祺以前，我就聽爺爺講過周恩來的故事，知道他是億萬中國人心目中最敬愛的總理?，F(xiàn)在我讀了《少年周恩來》的故事，讓我更了解周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福而奮斗的一生。這個故事追尋了周恩來成長的足跡，講訴了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中，從小就對百姓生活的困苦、社會現(xiàn)實的殘酷感受很深，因此，他獨立自強，勤奮好學，從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節(jié)約，他穿的衣服很簡單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍色大褂。好幾次，家人要給他買幾件新衣裳都被他拒絕了，他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔，他開始自己想辦法找些事情做，賺錢來補貼家用。為了省錢，只買豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時，只帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經(jīng)歷的種種磨難也激發(fā)了他努力拼搏、發(fā)奮學習的斗志。
看完這個故事，讓我懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們有些同學吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學習，到將來后悔也晚了。我們每個人都要把勤儉節(jié)約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來，我們都要想周恩來學習，要牢記這一點，才能有所作為。
八年級讀后感讀論語有感篇十一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《戰(zhàn)爭與和平》是俄國偉大作家列夫?托爾斯泰的巨著，當之無愧地被稱為“世界上最偉大的小說”。這本書的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基，別組霍夫，羅斯托夫，華西里四大貴族家庭的生活展開的，生動地描寫182017年1820年俄國社會的重大歷史事件。書中包括俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等。描寫了歷史上的真實人物拿破侖、庫圖佐夫以及沙皇亞歷山大一世，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利。
當我讀完這部巨著，我的心情卻變得無比沉重，思緒萬千。曾幾何時，全世界人民團結(jié)一心，和平之花已悄然怒放。然而，在人類極度追求精神文明的今天，在戰(zhàn)爭與和平之間，有的國家卻全然不顧地選擇了戰(zhàn)爭。
2017年3月，戰(zhàn)爭的火焰又再一次被點燃。利比亞政府和*武裝在境內(nèi)發(fā)生多次火力對抗。*武裝多次向卡扎菲住所發(fā)動襲擊，造成許多平民喪身，血流成河，生靈涂炭。由于利比亞石油資源豐富，在境內(nèi)的石油因戰(zhàn)火而停產(chǎn)，導致利比亞淪為眾矢之的。同時，北約為了控制珍貴的石油資源，頻繁的派遣直升機轟炸利比亞。炸彈就像馬蜂一樣傾巢而出，蟄得人們遍體鱗傷。可他們可曾想過利比亞的孩子們。他們一味的追求自己的利益，卻把孩子們拋在腦后。他們永遠也不知道那轟轟的炸彈聲響，會給家破人亡無家可歸的孩子們，帶來多大的傷害。這創(chuàng)傷也許他們一輩子也不能痊愈!也許他們一輩子也不能走出戰(zhàn)爭的陰霾!
戰(zhàn)爭是一個能吞噬一切的巨大黑洞，唯有世界人民團結(jié)一心，以和共處，才能讓它永遠消失，和平之花才能重新綻放。為了世界和平，為了世界上的孩子不再受傷害，我們在這里高聲呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭!
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八年級讀后感讀論語有感篇十二
以前讀《論語》，是希望語文考試不失分。
現(xiàn)在讀孔子，是期望生活得更有智慧。
孔子生存于春秋亂世，他的成長背景是平凡而貧窮的。
在一切不利因素的夾擊之下，孔子卻激發(fā)了生命的潛能，乃至成為“圣人”。
孔子的言論及行為，并無神秘色彩，人人可以效法，只要持之以恒，也會產(chǎn)生讓人滿意的效果。
孔子親自教導的學生，自然成為《論語》的第一代受益者。
學生們從老師身上體會到人格的轉(zhuǎn)化與提升可以達到如此高妙的程度，不免心悅誠服，且愿意隨從孔子周游列國。
甚至到了孔子辭世之后，眾多弟子還在他的墓旁筑屋而居，守喪三年，回憶與講述老師的教導，于是也就有了傳世的《論語》。
孔子每隔十年就有不同的進展。
如果人生只是一個平面的過程，由生到死，那樣的人生非常無聊且毫無意義，因為在這個過程中所得到的一切最后都會消逝無蹤。
人生惟一不會失去的，乃是由內(nèi)而發(fā)的潛能，實現(xiàn)自我的要求。
孔子就是由“知”的潛能開始，開拓心靈及視野，讓自己的知、情、意得到充分開發(fā)，從一個平凡的人演變?yōu)槊靼子钪嫒松牡览砑笆姑?，了解自己在時代中所特有的意義，再達到“從心所欲不逾矩”，無論在任何情況下都可以自得其樂。
孔子這樣的人并不是神話，而是可以達到的具體表現(xiàn)。
人生意義的重點不在于人是快樂的'或痛苦的，而要看個人是否能善用機緣所帶來的挑戰(zhàn)，讓自己成長。
人所以是萬物之靈，就在于能讓自己的人格成長。
每個人剛生下來時，情況都差不多，但是到生命結(jié)束時，卻沒有兩個人是完全相同的，因為每個人都在根據(jù)自己的價值觀不斷作出選擇。
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八年級讀后感讀論語有感篇十三
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《戰(zhàn)爭與和平》這本書主要以抵抗拿破侖侵略的衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心，通過對幾個貴族家庭的詳細描寫，反映了從182017年到十二月黨人起義前夕這段歷史時期的俄國生活。
182017年，拿破侖集結(jié)軍隊繼續(xù)向西挺進。俄國受到了威脅，遂與奧地利簽訂盟約，共同抵抗法軍。
雖然到處都是人心惶惶，但人們的生活并沒有被打亂，貴族們依舊舉行盛大的舞會接待客人，依舊和朋友們聊天玩樂。在莫斯科，人們生活平靜，在另一邊庫圖佐夫卻在帶領軍隊抵抗法軍的入侵。皮埃爾的父親去世了，他從一無所有變成了俄國首富，姑娘們都對他另眼相看;安德烈公爵參軍了，公爵夫人為他生了一個胖小子，但公爵夫人死去了;尼古拉還一直在追求著索麗婭。沒過多久，安德烈向娜塔莎求婚，可娜塔莎同時愛上了阿納托里。過了一段時間，戰(zhàn)爭打到莫斯科來了，人們紛紛離開，逃往別處。戰(zhàn)爭進行得很激烈，雙方傷亡慘重，安德烈也在戰(zhàn)役中犧牲。拿破侖似乎很有勝算。182017年，意想不到的事發(fā)生了，俄軍勝利了。從那以后，生活恢復了平靜。娜塔莎與皮埃爾結(jié)婚生子，瑪麗亞和尼古拉也結(jié)婚了，人們都生活得很幸福。
從文章中我體會到衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，俄羅斯人民的愛國主義精神和偉大的力量。人民都愿意參軍為國犧牲做出自己的貢獻，他們不怕死亡，隨時隨地做好準備戰(zhàn)斗，只要國家用得上他們，他們哪怕是死也要完成任務。文章中許多平民出身的士兵和軍官就擁有這種精神：樸實英勇、藐視死亡，他們都很有英雄氣慨。文章中的庫圖佐夫遇事沉著冷靜，腦子很靈活，每一步都思考得很詳細、很周到，是人民智慧的體現(xiàn)者。在戰(zhàn)爭中俄羅斯能以少勝多，他的功勞是不可磨滅的。小說中的三位貴族優(yōu)秀青年安德烈公爵、皮埃爾和尼古拉公爵，都曾英勇地投身到衛(wèi)國戰(zhàn)爭的最前線。
安德烈公爵不僅是庫圖佐夫的好助手，還是人民心目中的勇士。他為國捐軀，人們永遠都不會忘記他。現(xiàn)在人們的好日子都是用那些英勇獻身的勇士們的鮮血換來的，我們要珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，他們是多么的不容易?在戰(zhàn)場上的每一分每一秒，士兵們都是冒著生命危險在戰(zhàn)斗。他們從來沒有想過退縮，只想著怎樣才能勝利，才能讓子子孫孫們幸福地生活，他們從來沒有為自己想過。
那些被法軍抓走的俘虜們，他們就算死也不屈服，也不出賣國家和人民，與膽小怕死、傲慢自負的拿破侖相比較，他們顯得多么偉大、多么高尚。雖然他們很平凡，但是他們所做出的是令人尊重、敬愛的事，我們要向他們致敬，也要向英勇的將軍、士兵、統(tǒng)帥等等一些人致敬，感謝他們所付出的一切!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇十四
在這次行動中，亞森*羅賓化妝成了男爵戴奈利，成功的破獲了一起無從查起的案子。
在一家歌劇院，一位女歌手被一對怪盜扒了身上鑲滿鉆石的衣服，沒多久，另一位少女也被綁架。兩位少女去了一次梅洛曼伯爵家。發(fā)現(xiàn)伯爵兄妹家的一切竟與當時一樣，便咬定伯爵兄妹就是兇手。其實在貧民窟中，有一棟房子，和那兄妹倆的完全一樣。伯爵的仇人就用這房子來誣陷伯爵。
我看完了這個故事以后，不禁為亞森*羅賓那聰明的頭腦而深深地折服了，羅賓雖然是一個性格有些奇怪的盜賊，但是在破案這一方面，他卻比其他專業(yè)偵探更勝一籌。在其他幾個故事中，他甚至比福爾摩斯更聰明。亞森*羅賓的易容術也不賴。一會兒變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭，一會兒變成一個躍躍欲試的運動員，過一會兒又變成一個彬彬有禮的紳士，沒人能認出來。
哎，要是我們現(xiàn)在有這么聰明的偵探就好了，就不會有這么多的壞人逍遙法外了，也不會有這么多貪官污吏為非作歹了。社會一片安定祥和，就算大晚上開著門也不會丟東西了。這樣的社會多好呀！
八年級讀后感讀論語有感篇十五
每一個人都會有害怕，有恐懼的東西。我們只有相信，慢慢的熟悉就能緩和對事物的恐懼和陌生。
一天狐貍碰見了他從未碰見過的獅子，很害怕，第一次他不敢去，第二次不敢，慢慢的第三次終于有了很大的膽子敢去面對事實了。這個事情就告訴了我們，陌生的事物并不可怕，可怕的是我們不懂得怎樣去熟悉事物。
還記得有一次嗎，我在學校有著一個無比大的天敵，在我的心中，他每次上課時我回答了的問題連老師都說好了，他還會從雞蛋里面挑骨頭，然后老師又會夸獎他，弄得我每天上課都提心吊膽，連問題都不敢答，遇到老是要我回答問題的時候，我總會想呀想，小心翼翼的，就怕答錯了。所以每次在路上碰到他，我連看都不敢看。
偶然經(jīng)過一次表演，我們在一起表演，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)它就像是我的一個大姐姐，細心的照料著我。我慢慢的知道了他的好，和他成為了好朋友。
通過這件事情，我成功的感受到了接觸也會成為到達緩和對事物陌生和恐懼的那境界的有利通行證。
八年級讀后感讀論語有感篇十六
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。帶給大家，希望大家喜歡。
小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的那個大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的書。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇十七
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的八年級的讀后感：讀傅雷家書有感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翻開《傅雷家書》，一封封深情的家信映入眼簾，父母的諄諄教導、孩子的感恩之情，不覺已流入心間。
《傅雷家書》，創(chuàng)作于9~9經(jīng)歷了文革初期，文革前，傅聰去波蘭留學。此后與父親傅雷常常書信來往。文革時傅雷家遭到抄家，傅聰?shù)臅胖皇Ｏ職堄嗟膸淄ǎ晕恼轮写蟛糠譃楦道讓Ω德攲懙臅?，故?傅雷家書"
《傅雷家書》不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰交流藝術的平臺，處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。
家書中最常見到的`，還是關于音樂的內(nèi)容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代，在四周被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩，他把孩子關在家里，培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習慣，他要求孩子生活儉樸，學習認真，每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴，突然來了靈感，彈著彈著就跑到自己的調(diào)上了。父親察覺到異常，便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次，傅雷不僅沒有責備傅聰，反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子，父子倆一起研究，并將剛才的曲子命名為《春天》。
傅聰長大后遠出家門出國留學、演出，傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時，家書便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個世界。兩個多月后，當傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后，頓時天旋地轉(zhuǎn)，熱淚縱橫。
人愛其子，勝于一切。傅雷對孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境里，好像父母仍在他身邊給他教導、鼓勵和鞭策，使他擁有更多的勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻，走自己正當?shù)牡缆?。他拒絕與祖國敵對的國家的邀請，從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神，與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。
傅聰在藝術上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去，家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，永遠影響著下一代。
八年級讀后感讀論語有感篇十八
商鞅是行變法，落得“五馬分尸”的結(jié)局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經(jīng)常被人嘲笑，他們這些舉動，又有誰能理解?如果他們一味的追求理解，又怎么捍衛(wèi)真理?他們最初不被接受，是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史，是因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前。在現(xiàn)實中，有多少人能明白“理解”這個東西。他們可以追求別人的理解，以別人的議論為自己的主題，以別人的言談作為自己追求的目標，以別人的反應來調(diào)整自己的行為方式，甚至要去討好別人，為了所謂的理解，寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎，他們覺得他們真的是在理解別人，并換取別人的理解嗎，不是這樣的。
大千世界，蕓蕓眾生，人不光為理解而活!
《論語》是我國儒家思想的前年經(jīng)典絕學，是一部記載孔子及其弟子言行的書，其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題，只是記錄孔子的一些言論。因此，《論語》中記載的言論涉及方方面面，充分反映了儒家思想的精髓，其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。
例如在“溫故而知新，可以為師矣”這句話中，孔子告訴我們?nèi)绾握_對待已經(jīng)學過的知識;在“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話中，我們知道讀書而不思考就會茫然無所知，只空想而不讀書就必然會產(chǎn)生疑惑等等。
然而，如果我們仔細閱讀《論語》，除了那些我們都很熟悉的千古名句之外，我們還會找到一些能夠反映時代背景的語句。
例如:“自行束脩以上，我未嘗無誨焉?！彼囊馑际?學生主動帶一束肉干來見我，我是不會不教他的。我認為，當今社會的師生關系融洽，學生尊敬老師，老師愛護學生，這些都不需要物質(zhì)來衡量的，而在孔子生活的那個年代，學生要送禮才可以得到老師的賜教，這足以反映出當時封建社會的腐朽。
再如:“朝，于下大夫言侃侃如也;與上大夫言，誾誾如也;君在，踧踖如也，與與如也?！币馑际钦f，孔子上朝的時候，與下大夫說話，侃侃而談，從容不迫;與上大夫說話，態(tài)度和悅;君子在場時，說話局促不安。從中可以看出，孔子和不同等級的人說話態(tài)度明顯不同，他的做法與當今以人為本、和諧社會是不相符的，充分說明孔子所處時代是一個等級分明的時代。
此外，從“朋友之饋，雖車馬，非祭肉，不拜?！?意思是說朋友送的禮物如果只有車馬，沒有祭肉，孔子也不會行拜禮)中，我們可以很清楚地看到，當時的人們很重視祭祀祖先，即使別人送再多的東西，如果沒有祭肉，主人也不會高興等。
當然，雖然在《論語》中，我們看到了一些帶有明顯時代色彩，透露出封建社會的腐敗氣息的言論，但從整體上看，它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理，使我們受益匪淺。因此，它仍是一本好書，孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
“非禮勿視，非禮勿聽”，不適合我們身心健康成長的書、影像等，我們是堅決杜絕的?？墒俏覀儌€別同學還是不免去看一些認為無關緊要的閑書，我們應該勸阻他們，因為這不但是在浪費時間，而且會極大的干擾學習，減弱學習的積極性。
“非禮勿言，非禮勿動”，沒有禮貌的話語就不要去說它，不文明的行為就別去模仿，否則不但會損壞我們中學生的形象，還會影響社會的文明和風氣的好轉(zhuǎn)。我們的語言是先輩經(jīng)過幾千年才演變而來的，我們不要去刻意地玷污它。不要忘記漢語是世界上發(fā)源歷史最長而且最美的語言，我們應該弘揚中華的語言，讓世界都能領略到中國美，漢語美。
“非禮勿動”，不是自己的東西就不要去動它。偷竊可恥，而且是要嚴懲的。別人擁有的東西，我們完全可以憑借自己的勞動獲得，還鍛煉了自己的能力，何樂而不為呢?從另一個角度說，拾金不昧就是“非禮勿動”生動的表現(xiàn)。拾金不昧是我們中華民族的美德，作為新一代的我們，應將這個美德發(fā)揚光大，為好的社會風氣的形成出一份力吧!
《論語》是一部博大精深的著作言論，里面還有許多寶藏在等待我們的挖掘。古人就有“半部論語治天下”一說，這足以顯示出它的博大。老師說“半部論語修自身”，我想它也是一面鏡子，既照出了我們的缺點和不足，又告訴我們?nèi)绾稳ゲ粩嗤晟谱约骸?BR> 孔子推崇人“仁、義、禮、孝”等，是他一生追求的目標，在幾千年后的今天，讓我們也攜手孔老先生，踏上仁愛的旅途吧，我們要時刻銘記“仁以為已任，不亦重乎”的含義!
現(xiàn)代的社會里，處處都應存在著誠信。對于一個國家而言，誠信可以說是立國之本;對于一個企業(yè)而言，誠信可以說是立業(yè)之本。對于每個公民而言，誠信可以說是立身之本。
假期里，我又一次捧起《論語》這本書，饒有興趣地品讀起來。在這本經(jīng)典著作里，蘊含著古代燦爛的文化歷史，富有哲理的人生名句箴言，中華民族文明的精髓。即使今日，處在21世紀的新社會，《論語》仍在文化界中起到舉足輕重的作用，引領著人民朝著未來、文明，跨步前進。
《論語》中，一句至理名言：人而無信，不知其可。最讓我刻苦銘心。從中，可見孔子對誠信的重視。在孔子看來，誠信是每一個人最基本的道德范疇，取得人們的信任比什么事都要重要。
“一個月包退，兩個月包換，終身維修。趕快拿起手中的電話訂購吧!”在許多電視頻道中，經(jīng)?？吹竭@排山倒海的場面，聽到這聲嘶力竭的呼喊的電視購物廣告。多功能手機，褪黑儀，增高鞋，這一個個廣告里的產(chǎn)品難道真的擁有那神奇的魔力嗎?其實不然。在前幾個星期，新聞里就揭開了電視廣告背后的神秘面紗。主持人帶著大家，一齊總結(jié)了電視廣告的種.種特點，拍攝電視廣告的招招秘訣。其中主持人舉出了一個典型事例。廣告里介紹的一個號稱“排毒基”的洗腳盆，聲稱只要你把腳放進去，并撒上一點鹽，就可以把你體內(nèi)各個部位的毒素統(tǒng)統(tǒng)地排出來。從電視屏幕上，觀眾分明親眼目睹了那黑黃相間的毒素排出來。然而，買回洗腳盆的消費者發(fā)現(xiàn)，不只是放腳，即使放其他的物品，這水還是會變得渾濁不堪?？磥?，這毒素根本不是人體里排放出來的。記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：原來，洗腳水變色是由于洗腳盆里能量泵中的電極和溶于水后的精鹽發(fā)生電解反應所產(chǎn)生的。
無論是在生活、社會的哪一個角落，都應保留著最為珍貴的誠信，才能取得別人對你的信任。失去誠信，就相當于一個健全的人失去了一雙明亮的眼睛，一只五彩的蝴蝶失去了一對翅膀。沒有了誠信，宏偉的企業(yè)項目將面臨失敗!沒有了誠信，人與人之間將不再存在著由信任搭建起的橋梁!沒有了誠信，世界將充滿著灰暗與欺瞞!“人而無信，不知其可?！边@《論語》中的名言，教給我們：誠信，是我們的為人之本!是世間最美好的道德品質(zhì)!
兩千多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片斷斷記錄下來，這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生編纂，后來記成了《論語》，書里的內(nèi)容告訴大家的東西永遠是最簡單的，只是它把你內(nèi)心深處的良知給激活了。《論語》封面精致，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫著“論語”二字，下面寫著“孔子的智慧”幾個字，并配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書，翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，是那么芳香令人陶醉!書中的內(nèi)容看上去好像沒有嚴密的邏輯性，很多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。
書中的文字充滿了哲理，我最喜歡的有一句話：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”。
這句話的意思是：“孔子說：“經(jīng)常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎?別人不知道我有學問，而我不介意，因為學習是為了自己，這難道不是一個君子嗎?””這句話告訴我們：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應手。如果你被別人誤會了，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的?！?BR> 在《論語》中讓我感觸最深的一句話是：子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜。”孔子對流水的感嘆，引發(fā)了他對時光飛逝，人生苦短的感嘆。用流走的水象征著流逝的時光——一種時光悄悄流走的感慨，一種人生目標要在奮斗中實現(xiàn)的理想，在這一聲嘆息中表現(xiàn)了出來。時間是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最普通而又最寶貴、容易被忘記而又最讓人后悔的事的東西。還記得高爾基曾經(jīng)說過：“時間是最公平合理的，他從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者的時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀円苍S不能讓時間停留或者延長，我們每個人擁有的時間都是一樣的，但是我們可以合理利用這些寶貴的時間去做有意義的事。
《論語》是孔子一生的精華，他告訴了我們怎么做人，怎么處事?？鬃?，傳頌千秋萬代.....
八年級讀后感讀論語有感篇十九
初讀《飄》，覺得作者不知道在講些什么，只知故事是從一場宴會開始。后來，再次讀了一遍，或許是成長了，便讀出了整個故事的曲折、復雜。
縱觀全文，我覺得，最喜歡的人物還是思嘉，盡管她任性狡黠、殘忍貪婪，但同時在她身上表現(xiàn)出的還有她的嬌艷美麗、精明能干。她不像當時的婦女們，她們那么拘謹，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活潑又不受束縛的鳥兒，在那樣一個昏暗的社會自由自在翱翔。當她錯誤地給艾希禮套上自己精心編制的“禮服”時，她的愛便錯了;當她不明白自己的情感，消耗盡瑞德的愛時，她又再次錯了。好在，思嘉很堅強，當她兩次犯錯時，她想起父親的話：“世上唯有土地與明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、猶豫，她相信明天，明天她就能把握住愛。主人公思嘉便是那么一個有些孩子氣，卻又堅強，擁有希望的人。
就像艾希禮所說，媚蘭是那樣脆弱膽小，而思嘉卻是那么勇敢。雖然思嘉在愛情上失敗了，但是她的生活，她的努力，顯而易見得成功。當艾希禮把媚蘭托付給思嘉時，盡管心里很不滿，但她還是遵守自己的諾言，細心地照顧媚蘭。在戰(zhàn)爭期間，人人都過得很困難，思嘉卻靠著自己的努力養(yǎng)活了媚蘭還有自己的一家人，雖然很多是靠欺騙弗蘭克得來的?；蛟S，有人認為她真是狡猾，手段卑劣，但我卻不能認同，思嘉這樣做，完全是為了救所有的人，她不能讓父親的家業(yè)毀于一旦。思嘉是那么努力，她執(zhí)著、勇敢地保護著所有人。
這篇，有小見大很好。
八年級讀后感讀論語有感篇二十
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原來是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后終于幫小象腳上的刺給拔掉了。一個月后，作者收到了那頭公象贈送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費吧！小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我知道了好人會有好報，作者幫助了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感謝。其實，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了快樂和友誼，同時也幫助自己增加了醫(yī)術。我下次也要像作者一樣幫助一些需要幫助的人或者動物，我求的不是回報而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“謝謝”和自己內(nèi)心的一次快樂體驗。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書非常精彩，希望你有空的時候也去看一看，相信你一定也會有很大的收獲的。
八年級讀后感讀論語有感篇二十一
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
暑假里我讀了一本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這是一本耐人尋味的書，展現(xiàn)了作者童年時代的真實故事。
《窗邊的小豆豆》主要內(nèi)容講的是小豆豆上一年級的時候，因淘氣被原學校退學。因此媽媽只能給她轉(zhuǎn)學，來到了巴學園。在校長的愛護和引導下，在原學校老師眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了讓大家能接受的孩子，改掉了許多不好的習慣，也改變了自己的命運，并奠定了她一生的基礎。
這是一所非常的獨特的學校，校長小林宗作是一位著名的教育家，學校里的一切都遵循以學生為主體的原則，讓學生體驗大自然以及生活中實踐經(jīng)驗，學會關愛。學校的圍墻是用灌木圍成的，能在這樣的環(huán)境里學習的學生心情肯定是非常愉快，學習會大大的提高。廢棄、破舊的電車經(jīng)過改裝后變成了巴學園的教室，一個班級只有8~9個學生，整個學?？偣仓挥?0多個學生。
巴學園的上課的方式與別的學校不一樣，老師把當天要講的課寫在黑板上，然后讓學生想學哪一門就學哪一門，如果上午完成的非常好，下午就可以散步以及其它各項活，在校長面前講訴了四個小時的談話，這是一件多么罕見的事，哪位老師或家長會傾聽孩子講訴這么長時間的談話。就因為有校長獨特的教育理念，讓小豆豆學會了樂于助人，善良，有愛心。
這本書對我感受最深的是一次運動會，這次運動會與別的學校不一樣，除了拔河;有鉆鯉魚比賽;有“找媽媽”比賽……他們的獎品也非常獨特，第一名“一根蘿卜”，第二名“兩根牛螃”第二名“一素菠菜”之類。然而這次運動冠軍都被全校最矮，手、腳最短的高橋君拿走了。
其實這次的運動會是校長特別設計的，校長為了使身體有殘缺的孩子能消除自卑心靈，讓他們覺得自己不像是殘疾人，能獲得比賽。在巴學園里學習沒有恐懼，沒有嘲笑，有的是平等與愛心，有的是寬容與真誠。就如校長說的：“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到許多影響，有來自周圍的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。
所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”如果在現(xiàn)實生活當中也有一所巴學園，孩子們就不會厭學，不會因為考不到好成績而感到恐慌，那該多好啊!
八年級讀后感讀論語有感篇一
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家喜歡。
人應該怎樣活著?在老師的推薦下，我在暑假閱讀了余華創(chuàng)作的《活著》，那質(zhì)樸的語言和近乎光怪陸離的情節(jié)讓我為之折服，使我受到了極大的震撼，如聽驚雷，如沐春風。
小說的講述扣人心弦，讓人為之動容。全文以作者與一位名叫富貴的老人的聊天展開，當作者和老人見面時，這位老人早已年近八旬，夕陽的余暉照在老人黝黑的臉上，似乎每一條皺紋都充滿著滄桑與故事，他將自己的過去向作者娓娓道來。老人年輕時出生于一個富裕的家庭，他的生命本該大富大貴，然而他卻不思進取，憑著父母辛苦打拼來的財產(chǎn)肆意揮霍，儼然是因為執(zhí)挎子弟，并且在不久之后輸光了家中的所有財產(chǎn)。他父親在死前為他做了最后一件事——把祖屋和地契賣了，替他還債。終于，福貴在無盡的懺悔中徹底醒悟了，他開始嘗試著做農(nóng)活，雖然一家人的生活饑寒交迫，但也非常踏實。
整本書以戲劇性的一幕收尾了，只留下讀者仍在原地呆呆地站著，回想剛剛所受的心靈洗禮，內(nèi)心不盡感慨萬千?！耙孕Φ姆绞娇蓿谒劳龅陌殡S下活著?！弊髡呷缡钦f道，是的，是一本充滿血和淚的書，通過中國農(nóng)民的生活去告訴人們只要用自己的勇氣和活著的決心來承受巨大的苦難，一切都會迎刃而解，就像“千鈞一發(fā)”，用一根頭發(fā)承受三萬斤的重量也不會斷。其實，絕望是不存在的，我本不信，但在看完這本書后，我不得不說確實如此。
福貴的生活方式值得我們學習，時間的漫長與短暫，時間的動蕩與寧靜，在他的一生中非常明顯地體現(xiàn)著，但他用學會了適應。也許，他的一生悲苦地讓人感到窄若手掌，可是他的一生卻又十分頑強，寬若大地。這是個矛盾的問題，福貴在命運面前看似弱不禁風，實則頑強抵抗，用苦難安慰疲憊至極的心靈。
“活著，他的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受……”，余華在序中這么寫，沒錯，面對命運，忍受在是最強大的力量，只要活著，就有希望!
看著《活著》紅色的封面，我再次聯(lián)想到命運的驚心動魄;再次肯定絕望是不存在的;再次感嘆人是為了活著本身而活著，不是為了任何其他繁雜的事物而活著，只有清醒而決絕地活著，才對得起生命!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇二
《一千零一夜》講述了阿拉伯世界一個個美麗曲折動人的故事。帶給大家，希望大家認真閱讀。
它們都是曲折生動、想象豐富，大多數(shù)令人感動?！缎涟偷潞胶v險記》講述了一位商人七次出海，每次出海都碰到種種磨難，而他把這些困難一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事，告訴我們不能忽略細節(jié)。
不過，我對《阿里巴巴和四十大盜》的印象最深。文中講述了一個叫阿里巴巴的年輕人的故事。有一次，他到山里砍柴，無意中發(fā)現(xiàn)了四十大盜的藏寶洞，知道了其中的秘密。于是乘強盜走后，裝了三袋金子回家了?？墒怯捎诟绺绲呢澬?，不但自己丟掉性命，還暴露了阿里巴巴。強盜們四處尋找阿里巴巴，發(fā)誓要報仇。
有一天，不知內(nèi)情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的強盜頭子帶到了家中，可是強盜頭子又被聰明細心的女傭發(fā)現(xiàn)，她在跳舞助興時將強盜頭子殺死。
后來，阿里巴巴來到了那個藏寶的山洞，取出金幣分給了窮人。
書中還有許許多多的故事，《商人和魔鬼》的故事讓我明白了遇到困難要勤動腦筋、勇于克服?！豆２泛蜕吲酢纷屛颐靼琢俗鲆v誠信，不能失信于人。《阿拉丁神燈》的故事讓我明白了做人一定要善良。
這本書里的童話故事讓我領悟到：做人要誠實，不能占別人的便宜，應該自己努力爭取。也明白了遇到問題時不要緊張，害怕，只要努力，任何困難都有解決的辦法。我想：我們努力應該讓自己的能力得到淋漓盡致的發(fā)揮，讓我們的生命充滿奇跡!
八年級讀后感讀論語有感篇三
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
在人們眼中，狼兇猛、狡詐、殘忍，羊可愛、善良、溫柔，但有誰知道它們的背面是怎么樣的呢?這篇文章——《紅奶羊》就告訴我們了。
而羊呢?紅崖羊之首——古萊爾又大又壯，奔跑技術又高超，卻在區(qū)區(qū)一只猞猁面前，丟下幼小的女兒珊瑚揚長而去，只為自己茍活，眼睜睜地看著自己的親生女兒被吃，可沒有感到一點愧疚，只有悲傷。
茜露兒養(yǎng)育黑球才半年，黑球就知道回報，面對比自己大很多的豺，黑球竟然奮不顧身地去和豺進行生死搏斗，沒有忘記茜露兒的養(yǎng)育之恩，卻忘記了自己的生命。而羊呢?茜露兒撫養(yǎng)淪戛直到成年，給他灌注了太多太多的愛，絕對比黑球多。可在危急時刻忘記了母親無微不至的照顧，忘記了是母親給予了他的生命。只為自己活著，居然撞倒茜露兒，把養(yǎng)育它多年的母親推到生死邊緣。
不要覺得別人長得帥或漂亮就去盲目地追求別人，因為你并不知道別人的品德如何。外表美麗心靈又美的大賢人又有多少?孔子、孟子、墨子、老子他們年輕的時候帥嗎?美嗎?俗話說得好，不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑。我們要在生活中要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，并去學習他的精神，千萬不能只看外表，因為有些時候，羊心比不過狼心。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇四
美的事物充斥在我們生活當中,不斷學習對完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?，希望能夠帶給您幫助。
當我捧著這本?水滸傳?時，我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳?shù)?好漢歌?：“大河向東流，天上的星星參北斗哇……”，頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
合上?水滸傳?的那一刻，我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個主意的人。同時，我也有一絲的傷感，我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字，銘記他們的歷史，銘記他們的故事，讓我們用這種方式來紀念他們吧!
八年級讀后感讀論語有感篇五
一九四六年，有著美好前程的青年銀行家安迪。杜弗倫，因妻子與情婦遭遇謀殺而被誤判于無期徒刑，并被送到肖申克監(jiān)獄服刑。
而被愿望的銀行家并沒有向命運屈服，但，肖申克監(jiān)獄并不是一塊“寶地”。第一天晚上就有人被打死，“把信仰交給上帝，把身體交給我?！氨O(jiān)獄長的訓詞十分露骨，他的意思無非是“在這里，你們沒有自由，必須無條件地做任何事，不要有什么不切實際的幻想，那是屬于上帝的”，于是，一場關于尊嚴和人性的斗爭就此開場，不過在這場斗爭中，救贖主不是上帝。救贖主是兩個字——希望！被救贖的也是兩個字——自由！
當然，希望，是整部影片的主題。
肖申克監(jiān)獄里的話題除了變態(tài)，打架就是無所事事的消磨時光，混亂、骯臟、恐懼、絕望共同織就了這里惡劣的環(huán)境，但主人公安迪并沒有放棄希望，他的真誠與智慧漸漸地贏得了獄友的友誼和尊重。典獄長諾頓也對他青睞有加。讓他做起了自己的財務助理，本來，安迪還有為自己清刷不敗罪名的機會，但諾頓害怕安迪把自己收賄的丑行泄露出去，而不惜一切的毀滅證據(jù)。在一個雷電交加的夜晚，安迪終于通過一柄小釘錘挖了十九年的通道順利越獄！
看完影片，我覺地，這個安迪，何嘗不是另一個現(xiàn)代版的耶穌？但犯罪的必須敗亡！而德拉邦特似乎也的確要把安迪塑造成一個耶穌式的人物，從他逃到肖申克監(jiān)獄后的仰天長嘯到監(jiān)獄長自殺之前墻壁上的那一行話“住的審判很快降臨”好像都在釋放著這一帶你。但是，我們可以同樣在他身上看到一種自由人對命運的反抗精神，這是一個在心里得到釋放的人，任何實質(zhì)的牢籠都束縛不了他，作為一個現(xiàn)實存在的人，他的肉體隨白受折磨，卻并未消失，而是用實際的行動來抗拒；而老布，放走了杰克，卻囚禁了自己！這與安迪形成了鮮明的對比。但同時也告訴我們：不管在任何地方，只要心里還有最后的一絲希望，那就還回著，否則，安于麻木的現(xiàn)實，也就同死亡沒有什么區(qū)別了！
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八年級讀后感讀論語有感篇六
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《榜樣的力量》是一本集齊了名人故事、猶太人。
名言。
神話的益智叢書。每天看一頁，受益多多。最難忘的是亞伯拉罕·林肯的那個故事，是林肯讓我明白了什么是在失敗中的堅持與努力，是林肯指引著我向永不言敗的精神前進!
故事的主要內(nèi)容是：在林肯大半生的奮斗和進取中，他有九次失敗，只有三次成功，分別是：競選州議員成功、當選國會議員、成為美國總統(tǒng)。
林肯的一生并不是一帆風順，他經(jīng)歷了太多的苦難和不幸。1832年林肯失業(yè)了，可他沒有絲毫的嘆聲嘆氣和消極，他不斷地向命運發(fā)出。
挑戰(zhàn)書。
他覺得勝利是一種習慣失敗也是一種習慣他不會貪圖一時的勝利也不會沉浸在一時的失敗他只會朝著他心中堅定不移的目標腳踏實地地前進就拿競選州議員來說吧：
你們看到了吧，成是功的積累，功到自然成。但有些失敗者對于成功，一方面是焦躁不已，想要急功近利，另一方面是灰心喪氣，始終都不能從痛苦中抽離。你們想一想，如果沒有失敗，我們就無法從中吸取教訓和經(jīng)驗;如果沒有失敗，那么成功就會變得廉價和容易，也會失去它原有的耀人的光澤。
林肯曾經(jīng)說過一句話：“我們關心的，不是你是否失敗了，而是你對失敗能否無怨?！彼频?，我們要以平常心看待失敗，因為失敗時常發(fā)生，而且失敗并不是意味著沒有希望，相反失敗是成功之母。一個成功人士的背后往往隱藏著更多的失敗的辛酸，可以說沒有失敗就沒有成功。就像被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生他發(fā)明電燈泡時試驗了五萬多次才成功，有人問他，你會不會經(jīng)過許多試驗而失敗時是否會感到心灰意冷?愛迪生堅定地回答：“不，我拋棄了錯誤的試驗，重新采取別的方法，決不沮喪!”的確，失敗并沒有什么可怕的，失敗了，重新再來，失敗是登上成功的階梯。
失敗是人之常情，不要畏懼失敗。有些人一旦失敗了，信心的火苗也就然完了，猶太人認為信心是成功之父，失敗是成功之母，兩者結(jié)合，相得益彰。有信心，不害怕失敗。成功就是你的了!
八年級讀后感讀論語有感篇七
寒假期間，我讀了一部對我教育意義非常大的書——《忠經(jīng)》。
《忠經(jīng)》主要講了什么是忠道。忠道是宇宙及人類社會第一要道。君主要以忠道來治理國家，國家才會繁榮昌盛;而臣子為國君做事，理應堅守忠道原則，深思籌劃，默默實施，匡正國家失誤，安撫國民不滿。如果國君賢明，大臣忠良，萬事就會大吉大利。
在我國五千年的歷史長河中，有許多忠于國家，忠于人民的英雄人物，他們精忠報國、不怕犧牲，為國家和人民的利益著想，為民族的昌盛貢獻自己的力量。
同學們，讓我們以他們?yōu)榘駱樱瑸橹腥A崛起而讀書，為國家的繁榮、民族的昌盛貢獻自己的一份力量吧!
八年級讀后感讀論語有感篇八
暑假生活樂趣很多，讀書也是一種樂趣哦，可以陶冶我們的情操。帶給大家，希望大家認真閱讀。
怡紅別院駐在煙雨樓前，停在臺階攔我越走越遠。一角的天，滿眼的弦，奈何不了前世的緣。
——題記。
窗外的落紅已是滿眼，桌上的書已成山，只是那紅樓韻卻又神似地穿透出來，揭開了那塵封的泥，為我引一段線。
最愛她似笑非笑的迷人眼，最愛他似懂非懂的勾魂顏。最怨她捂臉葬花情已傷，最怨他撐臉開盒吃胭脂。最愛他們的幼稚，最愛他們的叛逆。
是第幾次，翻開那厚重的書頁，淡淡的書香拂過鼻尖，已記不清。
只是，那些捧書細讀，
字典。
在旁的朝朝暮暮，像是蒙上了一層細細的輕紗，從眼前掠過。此刻，霧里看花。
太白小時不識月，竟呼作白玉盤。而小時的我，不懂紅樓，卻也真真地落了淚。
是太小了吧?還未經(jīng)世事，不問悲歡離合，不管七情六欲。只是生離死別，大概還是懂了的。
漆黑的夜，呼嘯的風，她斜臥在榻上。陣陣白煙像是幽靈，一點點允吸著她的精魂。淚似乎已經(jīng)流干，只剩下澀澀的痛。那熊熊烈火吞噬著她的情，他們的曾經(jīng)。那些娟秀的字體，情意的詩句終將燃成灰燼，獵獵作響。
雪似的手絹，冰似的人兒，終在這火熱的情中融化。突兀的留下了那格格不入的紅，嘔心瀝血的紅，她終究還是放手了。
用一世的淚，還了他的滴水之恩。遂了愿，了了情。
到了此刻，我已不會為了那份純真的年少情而落淚。只是，心中還是會有些抑郁，揮之不去。
身處紅塵，只是過客的我，已明白，往事如煙，不必憂愁。
只是，還是愛捧著書傻笑，望著天思念，還是會幼稚得像天上純潔的云。不過，我們還是被時光的風磨出了些許棱角。我們已習慣了反抗老師，頂撞父母，我們叛逆得像草原上馳騁的馬。
對于寶黛，有人感動于他們的愛情，有人感動于他們的悲劇。而站在十幾歲的尾巴上的我們似乎已學會了感動于他們的真實。
他們不會掩飾自己的悲傷，他們可以狠毒地道出心中的不悅，他們有勇氣翻看開那本罪惡的《西廂》。但他們最真實的莫過于他們躲不過人世的網(wǎng)，再怎樣躲避，逃脫，不過是自己織網(wǎng)，獨自死亡。
但至少，他們曾努力過，努力沖出那銀絲的網(wǎng)，卻已足夠。
都道“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有”非也。于我“不求結(jié)局如愿，但求有過奮斗!”這已足夠，這便足夠。
人生如夢，夢如人生。捧一杯紅茶，夢一回紅樓。
八年級讀后感讀論語有感篇九
人生最稀奇的兩件事就是生命的開始和生命的結(jié)束。每一個人都不知道自己是怎樣來到這個世界，又是怎樣離開這個世界的。
其實沒有了你，世界依然在轉(zhuǎn)動。哈里原本以為學校缺了他，足球隊不能正常開戰(zhàn)，老師缺了他，會無比悲痛，同學缺了他，將不再有歡笑。一切的一切，都令這個小男孩失望了。因為，他錯了，即使他不存在了，但生活還在，世界并不會因為他而停止轉(zhuǎn)動。
就在今年的1月17日晚9點左右，位于江蘇省揚州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)毓秀路的揚州中學教育集團樹人學校九龍校區(qū)，有一名16歲的初三男同學從教學樓五樓跳樓自殺。在他生前寫的遺書中充滿了對同學，對父母的愛和祝福以及留念。而讓他自己不得不選擇“死”的原因卻僅僅是因為“害怕”和“恨”?！昂ε隆焙汀昂蕖币苍S真的讓人承受不了，也許真的會把人逼上極端，但是真的不一定要獨自面對，獨自承受。人生絕對不可能是一帆風順的，我們不能僅僅因為挫折而選擇“死”。雖然現(xiàn)在的青少年背負著過重的學業(yè)壓力，初三更是背負著中考的壓力，壓力也許讓他們喘不過氣來，讓他們身心受到傷害，但是這遠遠不及生命的寶貴，人的生命只有一條，僅僅只有一次選擇，不能草率的拿那唯一的一條生命開玩笑。我們要保護生命，愛護生命，珍惜生命。
正直、善良和誠實是美德，讓我們?nèi)フ鋹凵磉叺拿恳粋€人。我們要走好人生的每一步，交新朋友，但也別冷淡了老朋友。我們在睡覺前，絕不能敵視任何人。我們要頑強地前行，要勇敢，要勇于承擔。我們要學會傾聽，但不要期待生活公平。千萬別低估了寬恕的力量。
人生最重要的一件事莫過于要好好、好好地活下去!
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八年級讀后感讀論語有感篇十
解佑祺以前，我就聽爺爺講過周恩來的故事，知道他是億萬中國人心目中最敬愛的總理?，F(xiàn)在我讀了《少年周恩來》的故事，讓我更了解周恩來的一生是為祖國強大和人民幸福而奮斗的一生。這個故事追尋了周恩來成長的足跡，講訴了他成長中的喜怒哀樂。周恩來出生于亂世之中，從小就對百姓生活的困苦、社會現(xiàn)實的殘酷感受很深，因此，他獨立自強，勤奮好學，從小就立下“為中華之崛起而讀書”的宏大志向。文中還講到周恩來非常勤儉節(jié)約，他穿的衣服很簡單，夏天是一件白色大褂，冬天是一件藍色大褂。好幾次，家人要給他買幾件新衣裳都被他拒絕了，他很不解，干嗎要在這些外表的東西上花那么多精力。為了盡量給家里減輕負擔，他開始自己想辦法找些事情做，賺錢來補貼家用。為了省錢，只買豆腐店便宜的豆腐，星期日從家返校時，只帶一小瓶醬回校當菜吃。周恩來經(jīng)歷的種種磨難也激發(fā)了他努力拼搏、發(fā)奮學習的斗志。
看完這個故事，讓我懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。而我們有些同學吃要挑三揀四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦學習，到將來后悔也晚了。我們每個人都要把勤儉節(jié)約這個美德世世代代的傳承下去。只有勤儉才能持家，只有勤儉才能強國。無論回顧過去還是面對未來，我們都要想周恩來學習，要牢記這一點，才能有所作為。
八年級讀后感讀論語有感篇十一
暑假里讀一本好書，對于我們的成長會有很大幫助哦~帶給大家，希望大家認真閱讀。
《戰(zhàn)爭與和平》是俄國偉大作家列夫?托爾斯泰的巨著，當之無愧地被稱為“世界上最偉大的小說”。這本書的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基，別組霍夫，羅斯托夫，華西里四大貴族家庭的生活展開的，生動地描寫182017年1820年俄國社會的重大歷史事件。書中包括俄奧聯(lián)軍同法軍在奧斯特里茨的會戰(zhàn)、法軍入侵俄國、莫斯科大火、拿破侖軍隊潰退等。描寫了歷史上的真實人物拿破侖、庫圖佐夫以及沙皇亞歷山大一世，表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的愛國主義和英雄主義精神，歌頌了俄國人同仇敵愾的抗敵精神和震驚世界的偉大勝利。
當我讀完這部巨著，我的心情卻變得無比沉重，思緒萬千。曾幾何時，全世界人民團結(jié)一心，和平之花已悄然怒放。然而，在人類極度追求精神文明的今天，在戰(zhàn)爭與和平之間，有的國家卻全然不顧地選擇了戰(zhàn)爭。
2017年3月，戰(zhàn)爭的火焰又再一次被點燃。利比亞政府和*武裝在境內(nèi)發(fā)生多次火力對抗。*武裝多次向卡扎菲住所發(fā)動襲擊，造成許多平民喪身，血流成河，生靈涂炭。由于利比亞石油資源豐富，在境內(nèi)的石油因戰(zhàn)火而停產(chǎn)，導致利比亞淪為眾矢之的。同時，北約為了控制珍貴的石油資源，頻繁的派遣直升機轟炸利比亞。炸彈就像馬蜂一樣傾巢而出，蟄得人們遍體鱗傷。可他們可曾想過利比亞的孩子們。他們一味的追求自己的利益，卻把孩子們拋在腦后。他們永遠也不知道那轟轟的炸彈聲響，會給家破人亡無家可歸的孩子們，帶來多大的傷害。這創(chuàng)傷也許他們一輩子也不能痊愈!也許他們一輩子也不能走出戰(zhàn)爭的陰霾!
戰(zhàn)爭是一個能吞噬一切的巨大黑洞，唯有世界人民團結(jié)一心，以和共處，才能讓它永遠消失，和平之花才能重新綻放。為了世界和平，為了世界上的孩子不再受傷害，我們在這里高聲呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭!
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八年級讀后感讀論語有感篇十二
以前讀《論語》，是希望語文考試不失分。
現(xiàn)在讀孔子，是期望生活得更有智慧。
孔子生存于春秋亂世，他的成長背景是平凡而貧窮的。
在一切不利因素的夾擊之下，孔子卻激發(fā)了生命的潛能，乃至成為“圣人”。
孔子的言論及行為，并無神秘色彩，人人可以效法，只要持之以恒，也會產(chǎn)生讓人滿意的效果。
孔子親自教導的學生，自然成為《論語》的第一代受益者。
學生們從老師身上體會到人格的轉(zhuǎn)化與提升可以達到如此高妙的程度，不免心悅誠服，且愿意隨從孔子周游列國。
甚至到了孔子辭世之后，眾多弟子還在他的墓旁筑屋而居，守喪三年，回憶與講述老師的教導，于是也就有了傳世的《論語》。
孔子每隔十年就有不同的進展。
如果人生只是一個平面的過程，由生到死，那樣的人生非常無聊且毫無意義，因為在這個過程中所得到的一切最后都會消逝無蹤。
人生惟一不會失去的，乃是由內(nèi)而發(fā)的潛能，實現(xiàn)自我的要求。
孔子就是由“知”的潛能開始，開拓心靈及視野，讓自己的知、情、意得到充分開發(fā)，從一個平凡的人演變?yōu)槊靼子钪嫒松牡览砑笆姑?，了解自己在時代中所特有的意義，再達到“從心所欲不逾矩”，無論在任何情況下都可以自得其樂。
孔子這樣的人并不是神話，而是可以達到的具體表現(xiàn)。
人生意義的重點不在于人是快樂的'或痛苦的，而要看個人是否能善用機緣所帶來的挑戰(zhàn)，讓自己成長。
人所以是萬物之靈，就在于能讓自己的人格成長。
每個人剛生下來時，情況都差不多，但是到生命結(jié)束時，卻沒有兩個人是完全相同的，因為每個人都在根據(jù)自己的價值觀不斷作出選擇。
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八年級讀后感讀論語有感篇十三
讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養(yǎng)。帶給大家，希望大家認真閱讀。
《戰(zhàn)爭與和平》這本書主要以抵抗拿破侖侵略的衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心，通過對幾個貴族家庭的詳細描寫，反映了從182017年到十二月黨人起義前夕這段歷史時期的俄國生活。
182017年，拿破侖集結(jié)軍隊繼續(xù)向西挺進。俄國受到了威脅，遂與奧地利簽訂盟約，共同抵抗法軍。
雖然到處都是人心惶惶，但人們的生活并沒有被打亂，貴族們依舊舉行盛大的舞會接待客人，依舊和朋友們聊天玩樂。在莫斯科，人們生活平靜，在另一邊庫圖佐夫卻在帶領軍隊抵抗法軍的入侵。皮埃爾的父親去世了，他從一無所有變成了俄國首富，姑娘們都對他另眼相看;安德烈公爵參軍了，公爵夫人為他生了一個胖小子，但公爵夫人死去了;尼古拉還一直在追求著索麗婭。沒過多久，安德烈向娜塔莎求婚，可娜塔莎同時愛上了阿納托里。過了一段時間，戰(zhàn)爭打到莫斯科來了，人們紛紛離開，逃往別處。戰(zhàn)爭進行得很激烈，雙方傷亡慘重，安德烈也在戰(zhàn)役中犧牲。拿破侖似乎很有勝算。182017年，意想不到的事發(fā)生了，俄軍勝利了。從那以后，生活恢復了平靜。娜塔莎與皮埃爾結(jié)婚生子，瑪麗亞和尼古拉也結(jié)婚了，人們都生活得很幸福。
從文章中我體會到衛(wèi)國戰(zhàn)爭中，俄羅斯人民的愛國主義精神和偉大的力量。人民都愿意參軍為國犧牲做出自己的貢獻，他們不怕死亡，隨時隨地做好準備戰(zhàn)斗，只要國家用得上他們，他們哪怕是死也要完成任務。文章中許多平民出身的士兵和軍官就擁有這種精神：樸實英勇、藐視死亡，他們都很有英雄氣慨。文章中的庫圖佐夫遇事沉著冷靜，腦子很靈活，每一步都思考得很詳細、很周到，是人民智慧的體現(xiàn)者。在戰(zhàn)爭中俄羅斯能以少勝多，他的功勞是不可磨滅的。小說中的三位貴族優(yōu)秀青年安德烈公爵、皮埃爾和尼古拉公爵，都曾英勇地投身到衛(wèi)國戰(zhàn)爭的最前線。
安德烈公爵不僅是庫圖佐夫的好助手，還是人民心目中的勇士。他為國捐軀，人們永遠都不會忘記他。現(xiàn)在人們的好日子都是用那些英勇獻身的勇士們的鮮血換來的，我們要珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，他們是多么的不容易?在戰(zhàn)場上的每一分每一秒，士兵們都是冒著生命危險在戰(zhàn)斗。他們從來沒有想過退縮，只想著怎樣才能勝利，才能讓子子孫孫們幸福地生活，他們從來沒有為自己想過。
那些被法軍抓走的俘虜們，他們就算死也不屈服，也不出賣國家和人民，與膽小怕死、傲慢自負的拿破侖相比較，他們顯得多么偉大、多么高尚。雖然他們很平凡，但是他們所做出的是令人尊重、敬愛的事，我們要向他們致敬，也要向英勇的將軍、士兵、統(tǒng)帥等等一些人致敬，感謝他們所付出的一切!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇十四
在這次行動中，亞森*羅賓化妝成了男爵戴奈利，成功的破獲了一起無從查起的案子。
在一家歌劇院，一位女歌手被一對怪盜扒了身上鑲滿鉆石的衣服，沒多久，另一位少女也被綁架。兩位少女去了一次梅洛曼伯爵家。發(fā)現(xiàn)伯爵兄妹家的一切竟與當時一樣，便咬定伯爵兄妹就是兇手。其實在貧民窟中，有一棟房子，和那兄妹倆的完全一樣。伯爵的仇人就用這房子來誣陷伯爵。
我看完了這個故事以后，不禁為亞森*羅賓那聰明的頭腦而深深地折服了，羅賓雖然是一個性格有些奇怪的盜賊，但是在破案這一方面，他卻比其他專業(yè)偵探更勝一籌。在其他幾個故事中，他甚至比福爾摩斯更聰明。亞森*羅賓的易容術也不賴。一會兒變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭，一會兒變成一個躍躍欲試的運動員，過一會兒又變成一個彬彬有禮的紳士，沒人能認出來。
哎，要是我們現(xiàn)在有這么聰明的偵探就好了，就不會有這么多的壞人逍遙法外了，也不會有這么多貪官污吏為非作歹了。社會一片安定祥和，就算大晚上開著門也不會丟東西了。這樣的社會多好呀！
八年級讀后感讀論語有感篇十五
每一個人都會有害怕，有恐懼的東西。我們只有相信，慢慢的熟悉就能緩和對事物的恐懼和陌生。
一天狐貍碰見了他從未碰見過的獅子，很害怕，第一次他不敢去，第二次不敢，慢慢的第三次終于有了很大的膽子敢去面對事實了。這個事情就告訴了我們，陌生的事物并不可怕，可怕的是我們不懂得怎樣去熟悉事物。
還記得有一次嗎，我在學校有著一個無比大的天敵，在我的心中，他每次上課時我回答了的問題連老師都說好了，他還會從雞蛋里面挑骨頭，然后老師又會夸獎他，弄得我每天上課都提心吊膽，連問題都不敢答，遇到老是要我回答問題的時候，我總會想呀想，小心翼翼的，就怕答錯了。所以每次在路上碰到他，我連看都不敢看。
偶然經(jīng)過一次表演，我們在一起表演，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)它就像是我的一個大姐姐，細心的照料著我。我慢慢的知道了他的好，和他成為了好朋友。
通過這件事情，我成功的感受到了接觸也會成為到達緩和對事物陌生和恐懼的那境界的有利通行證。
八年級讀后感讀論語有感篇十六
《小王子》的故事是哀傷的，一個關于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。帶給大家，希望大家喜歡。
小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子，紀念與小王子共同生活的日子。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花。”仿佛是一種情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的那個大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的書。
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
八年級讀后感讀論語有感篇十七
讀完一本經(jīng)典名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的八年級的讀后感：讀傅雷家書有感1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翻開《傅雷家書》，一封封深情的家信映入眼簾，父母的諄諄教導、孩子的感恩之情，不覺已流入心間。
《傅雷家書》，創(chuàng)作于9~9經(jīng)歷了文革初期，文革前，傅聰去波蘭留學。此后與父親傅雷常常書信來往。文革時傅雷家遭到抄家，傅聰?shù)臅胖皇Ｏ職堄嗟膸淄ǎ晕恼轮写蟛糠譃楦道讓Ω德攲懙臅?，故?傅雷家書"
《傅雷家書》不僅僅是書信，還是傅雷和傅聰交流藝術的平臺，處處可見深厚的藝術功底。在一篇篇清新的文筆中，我們還可以感受到父子之間的濃濃親情，即使相隔萬里，依然不減。
家書中最常見到的`，還是關于音樂的內(nèi)容。父子倆時常在家書中暢談自己對音樂的見解，對音樂作品的感悟，對藝術家的評論。傅聰曾獲得第五屆肖邦鋼琴比賽第三名，是有名的鋼琴家，受過國內(nèi)外知名音樂家的贊譽。這些功勞與他嚴厲的父親是密不可分的。
傅雷對小時候的傅聰嚴加管教。那時是二十世紀四十年代，在四周被日本侵略者包圍的上海孤城，連大氣中都彌漫著一種罪惡的毒氛。傅雷先生不讓孩子去街頭游玩，他把孩子關在家里，培養(yǎng)他的音樂和文化。他還十分注意孩子的言行舉止和生活習慣，他要求孩子生活儉樸，學習認真，每天都要監(jiān)督傅聰不停地連上幾個小時的琴。不過傅雷并不是死板的教育。有一次傅聰正練著琴，突然來了靈感，彈著彈著就跑到自己的調(diào)上了。父親察覺到異常，便走下樓來。傅聰嚇得趕忙回到譜子上去。但這次，傅雷不僅沒有責備傅聰，反而叫他彈自己創(chuàng)作的曲子，父子倆一起研究，并將剛才的曲子命名為《春天》。
傅聰長大后遠出家門出國留學、演出，傅雷的家書也一直陪伴著他。傅聰在外艱苦奮斗時，家書便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫婦戴著沉重的精神鐐銬，離開了這個世界。兩個多月后，當傅聰從一位法國朋友那里得知噩耗后，頓時天旋地轉(zhuǎn)，熱淚縱橫。
人愛其子，勝于一切。傅雷對孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聰在異國他鄉(xiāng)漂流的生活中，從父親的這些書信中汲取了信念與精神。使他在海外孤兒似的處境里，好像父母仍在他身邊給他教導、鼓勵和鞭策，使他擁有更多的勇氣與力量，去戰(zhàn)勝各種各樣的艱難險阻，走自己正當?shù)牡缆?。他拒絕與祖國敵對的國家的邀請，從不做有損于祖國尊嚴的言行。這種熱愛祖國的精神，與傅雷在萬里之外給他殷切的愛國主義教育是分不開的。
傅聰在藝術上的造詣，離不開父親傅雷苦心孤詣的教誨。傅雷已去，家書仍留。傅雷家書給我們帶來的愛與精神，永遠影響著下一代。
八年級讀后感讀論語有感篇十八
商鞅是行變法，落得“五馬分尸”的結(jié)局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷峰經(jīng)常被人嘲笑，他們這些舉動，又有誰能理解?如果他們一味的追求理解，又怎么捍衛(wèi)真理?他們最初不被接受，是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史，是因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前。在現(xiàn)實中，有多少人能明白“理解”這個東西。他們可以追求別人的理解，以別人的議論為自己的主題，以別人的言談作為自己追求的目標，以別人的反應來調(diào)整自己的行為方式，甚至要去討好別人，為了所謂的理解，寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的知道理解嗎，他們覺得他們真的是在理解別人，并換取別人的理解嗎，不是這樣的。
大千世界，蕓蕓眾生，人不光為理解而活!
《論語》是我國儒家思想的前年經(jīng)典絕學，是一部記載孔子及其弟子言行的書，其中大多是孔子回答弟子們的提問后所做的記錄;有一部分是回答諸侯國君、卿大夫和各方人士的問題;還有一部分沒有問題，只是記錄孔子的一些言論。因此，《論語》中記載的言論涉及方方面面，充分反映了儒家思想的精髓，其中的很多思想至今對我們的言行都有很好的指導意義。
例如在“溫故而知新，可以為師矣”這句話中，孔子告訴我們?nèi)绾握_對待已經(jīng)學過的知識;在“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話中，我們知道讀書而不思考就會茫然無所知，只空想而不讀書就必然會產(chǎn)生疑惑等等。
然而，如果我們仔細閱讀《論語》，除了那些我們都很熟悉的千古名句之外，我們還會找到一些能夠反映時代背景的語句。
例如:“自行束脩以上，我未嘗無誨焉?！彼囊馑际?學生主動帶一束肉干來見我，我是不會不教他的。我認為，當今社會的師生關系融洽，學生尊敬老師，老師愛護學生，這些都不需要物質(zhì)來衡量的，而在孔子生活的那個年代，學生要送禮才可以得到老師的賜教，這足以反映出當時封建社會的腐朽。
再如:“朝，于下大夫言侃侃如也;與上大夫言，誾誾如也;君在，踧踖如也，與與如也?！币馑际钦f，孔子上朝的時候，與下大夫說話，侃侃而談，從容不迫;與上大夫說話，態(tài)度和悅;君子在場時，說話局促不安。從中可以看出，孔子和不同等級的人說話態(tài)度明顯不同，他的做法與當今以人為本、和諧社會是不相符的，充分說明孔子所處時代是一個等級分明的時代。
此外，從“朋友之饋，雖車馬，非祭肉，不拜?！?意思是說朋友送的禮物如果只有車馬，沒有祭肉，孔子也不會行拜禮)中，我們可以很清楚地看到，當時的人們很重視祭祀祖先，即使別人送再多的東西，如果沒有祭肉，主人也不會高興等。
當然，雖然在《論語》中，我們看到了一些帶有明顯時代色彩，透露出封建社會的腐敗氣息的言論，但從整體上看，它帶給我們更多的是做人做事的原則、治家治國道理，使我們受益匪淺。因此，它仍是一本好書，孔子也毫無疑問是中華民族最偉大的思想家、教育家之一。
“非禮勿視，非禮勿聽”，不適合我們身心健康成長的書、影像等，我們是堅決杜絕的?？墒俏覀儌€別同學還是不免去看一些認為無關緊要的閑書，我們應該勸阻他們，因為這不但是在浪費時間，而且會極大的干擾學習，減弱學習的積極性。
“非禮勿言，非禮勿動”，沒有禮貌的話語就不要去說它，不文明的行為就別去模仿，否則不但會損壞我們中學生的形象，還會影響社會的文明和風氣的好轉(zhuǎn)。我們的語言是先輩經(jīng)過幾千年才演變而來的，我們不要去刻意地玷污它。不要忘記漢語是世界上發(fā)源歷史最長而且最美的語言，我們應該弘揚中華的語言，讓世界都能領略到中國美，漢語美。
“非禮勿動”，不是自己的東西就不要去動它。偷竊可恥，而且是要嚴懲的。別人擁有的東西，我們完全可以憑借自己的勞動獲得，還鍛煉了自己的能力，何樂而不為呢?從另一個角度說，拾金不昧就是“非禮勿動”生動的表現(xiàn)。拾金不昧是我們中華民族的美德，作為新一代的我們，應將這個美德發(fā)揚光大，為好的社會風氣的形成出一份力吧!
《論語》是一部博大精深的著作言論，里面還有許多寶藏在等待我們的挖掘。古人就有“半部論語治天下”一說，這足以顯示出它的博大。老師說“半部論語修自身”，我想它也是一面鏡子，既照出了我們的缺點和不足，又告訴我們?nèi)绾稳ゲ粩嗤晟谱约骸?BR> 孔子推崇人“仁、義、禮、孝”等，是他一生追求的目標，在幾千年后的今天，讓我們也攜手孔老先生，踏上仁愛的旅途吧，我們要時刻銘記“仁以為已任，不亦重乎”的含義!
現(xiàn)代的社會里，處處都應存在著誠信。對于一個國家而言，誠信可以說是立國之本;對于一個企業(yè)而言，誠信可以說是立業(yè)之本。對于每個公民而言，誠信可以說是立身之本。
假期里，我又一次捧起《論語》這本書，饒有興趣地品讀起來。在這本經(jīng)典著作里，蘊含著古代燦爛的文化歷史，富有哲理的人生名句箴言，中華民族文明的精髓。即使今日，處在21世紀的新社會，《論語》仍在文化界中起到舉足輕重的作用，引領著人民朝著未來、文明，跨步前進。
《論語》中，一句至理名言：人而無信，不知其可。最讓我刻苦銘心。從中，可見孔子對誠信的重視。在孔子看來，誠信是每一個人最基本的道德范疇，取得人們的信任比什么事都要重要。
“一個月包退，兩個月包換，終身維修。趕快拿起手中的電話訂購吧!”在許多電視頻道中，經(jīng)?？吹竭@排山倒海的場面，聽到這聲嘶力竭的呼喊的電視購物廣告。多功能手機，褪黑儀，增高鞋，這一個個廣告里的產(chǎn)品難道真的擁有那神奇的魔力嗎?其實不然。在前幾個星期，新聞里就揭開了電視廣告背后的神秘面紗。主持人帶著大家，一齊總結(jié)了電視廣告的種.種特點，拍攝電視廣告的招招秘訣。其中主持人舉出了一個典型事例。廣告里介紹的一個號稱“排毒基”的洗腳盆，聲稱只要你把腳放進去，并撒上一點鹽，就可以把你體內(nèi)各個部位的毒素統(tǒng)統(tǒng)地排出來。從電視屏幕上，觀眾分明親眼目睹了那黑黃相間的毒素排出來。然而，買回洗腳盆的消費者發(fā)現(xiàn)，不只是放腳，即使放其他的物品，這水還是會變得渾濁不堪?？磥?，這毒素根本不是人體里排放出來的。記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：原來，洗腳水變色是由于洗腳盆里能量泵中的電極和溶于水后的精鹽發(fā)生電解反應所產(chǎn)生的。
無論是在生活、社會的哪一個角落，都應保留著最為珍貴的誠信，才能取得別人對你的信任。失去誠信，就相當于一個健全的人失去了一雙明亮的眼睛，一只五彩的蝴蝶失去了一對翅膀。沒有了誠信，宏偉的企業(yè)項目將面臨失敗!沒有了誠信，人與人之間將不再存在著由信任搭建起的橋梁!沒有了誠信，世界將充滿著灰暗與欺瞞!“人而無信，不知其可?！边@《論語》中的名言，教給我們：誠信，是我們的為人之本!是世間最美好的道德品質(zhì)!
兩千多年前，孔子教學和生活中的點點滴滴，被學生片片斷斷記錄下來，這些以課堂筆記為主的記錄由他的學生編纂，后來記成了《論語》，書里的內(nèi)容告訴大家的東西永遠是最簡單的，只是它把你內(nèi)心深處的良知給激活了。《論語》封面精致，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫著“論語”二字，下面寫著“孔子的智慧”幾個字，并配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書，翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，是那么芳香令人陶醉!書中的內(nèi)容看上去好像沒有嚴密的邏輯性，很多是就事論事，里面也很少有長篇大論的文字，幾乎每一則語錄都很簡短。
書中的文字充滿了哲理，我最喜歡的有一句話：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”。
這句話的意思是：“孔子說：“經(jīng)常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎?別人不知道我有學問，而我不介意，因為學習是為了自己，這難道不是一個君子嗎?””這句話告訴我們：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應手。如果你被別人誤會了，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的?！?BR> 在《論語》中讓我感觸最深的一句話是：子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜。”孔子對流水的感嘆，引發(fā)了他對時光飛逝，人生苦短的感嘆。用流走的水象征著流逝的時光——一種時光悄悄流走的感慨，一種人生目標要在奮斗中實現(xiàn)的理想，在這一聲嘆息中表現(xiàn)了出來。時間是世界上最快而又最慢、最長而又最短、最普通而又最寶貴、容易被忘記而又最讓人后悔的事的東西。還記得高爾基曾經(jīng)說過：“時間是最公平合理的，他從不多給誰一分。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者的時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀円苍S不能讓時間停留或者延長，我們每個人擁有的時間都是一樣的，但是我們可以合理利用這些寶貴的時間去做有意義的事。
《論語》是孔子一生的精華，他告訴了我們怎么做人，怎么處事?？鬃?，傳頌千秋萬代.....
八年級讀后感讀論語有感篇十九
初讀《飄》，覺得作者不知道在講些什么，只知故事是從一場宴會開始。后來，再次讀了一遍，或許是成長了，便讀出了整個故事的曲折、復雜。
縱觀全文，我覺得，最喜歡的人物還是思嘉，盡管她任性狡黠、殘忍貪婪，但同時在她身上表現(xiàn)出的還有她的嬌艷美麗、精明能干。她不像當時的婦女們，她們那么拘謹，又是那么迂腐，而思嘉不同，她是只活潑又不受束縛的鳥兒，在那樣一個昏暗的社會自由自在翱翔。當她錯誤地給艾希禮套上自己精心編制的“禮服”時，她的愛便錯了;當她不明白自己的情感，消耗盡瑞德的愛時，她又再次錯了。好在，思嘉很堅強，當她兩次犯錯時，她想起父親的話：“世上唯有土地與明天同在。”她正面自己的情感，不再迷茫、猶豫，她相信明天，明天她就能把握住愛。主人公思嘉便是那么一個有些孩子氣，卻又堅強，擁有希望的人。
就像艾希禮所說，媚蘭是那樣脆弱膽小，而思嘉卻是那么勇敢。雖然思嘉在愛情上失敗了，但是她的生活，她的努力，顯而易見得成功。當艾希禮把媚蘭托付給思嘉時，盡管心里很不滿，但她還是遵守自己的諾言，細心地照顧媚蘭。在戰(zhàn)爭期間，人人都過得很困難，思嘉卻靠著自己的努力養(yǎng)活了媚蘭還有自己的一家人，雖然很多是靠欺騙弗蘭克得來的?；蛟S，有人認為她真是狡猾，手段卑劣，但我卻不能認同，思嘉這樣做，完全是為了救所有的人，她不能讓父親的家業(yè)毀于一旦。思嘉是那么努力，她執(zhí)著、勇敢地保護著所有人。
這篇，有小見大很好。
八年級讀后感讀論語有感篇二十
《給大象拔刺》寫得是作者還是赤腳醫(yī)生的時候去橡膠林巡診，遇到了一頭公象和一頭母象，它們把作者帶到了一只右腳受傷的小象身邊，原來是小象扎了刺。于是作者就給小象拔刺，小象很怕疼，不時的發(fā)出痛苦的叫聲，經(jīng)過作者一番努力后終于幫小象腳上的刺給拔掉了。一個月后，作者收到了那頭公象贈送的一只野蜂窩，這也許就是他們要支付的醫(yī)療費吧！小象已經(jīng)全好了，還跑到作者面前和他玩。
這篇《給大象拔刺》讓我知道了好人會有好報，作者幫助了小象拔刺，小象的父母送給他一只野蜂窩表示感謝。其實，作者得到的不僅僅是一只小小的野蜂窩，還得到了快樂和友誼，同時也幫助自己增加了醫(yī)術。我下次也要像作者一樣幫助一些需要幫助的人或者動物，我求的不是回報而是想看到別人的一次笑容，聽到別人說的一聲“謝謝”和自己內(nèi)心的一次快樂體驗。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書非常精彩，希望你有空的時候也去看一看，相信你一定也會有很大的收獲的。
八年級讀后感讀論語有感篇二十一
暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。帶給大家，希望大家認真閱讀。
暑假里我讀了一本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這是一本耐人尋味的書，展現(xiàn)了作者童年時代的真實故事。
《窗邊的小豆豆》主要內(nèi)容講的是小豆豆上一年級的時候，因淘氣被原學校退學。因此媽媽只能給她轉(zhuǎn)學，來到了巴學園。在校長的愛護和引導下，在原學校老師眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了讓大家能接受的孩子，改掉了許多不好的習慣，也改變了自己的命運，并奠定了她一生的基礎。
這是一所非常的獨特的學校，校長小林宗作是一位著名的教育家，學校里的一切都遵循以學生為主體的原則，讓學生體驗大自然以及生活中實踐經(jīng)驗，學會關愛。學校的圍墻是用灌木圍成的，能在這樣的環(huán)境里學習的學生心情肯定是非常愉快，學習會大大的提高。廢棄、破舊的電車經(jīng)過改裝后變成了巴學園的教室，一個班級只有8~9個學生，整個學?？偣仓挥?0多個學生。
巴學園的上課的方式與別的學校不一樣，老師把當天要講的課寫在黑板上，然后讓學生想學哪一門就學哪一門，如果上午完成的非常好，下午就可以散步以及其它各項活，在校長面前講訴了四個小時的談話，這是一件多么罕見的事，哪位老師或家長會傾聽孩子講訴這么長時間的談話。就因為有校長獨特的教育理念，讓小豆豆學會了樂于助人，善良，有愛心。
這本書對我感受最深的是一次運動會，這次運動會與別的學校不一樣，除了拔河;有鉆鯉魚比賽;有“找媽媽”比賽……他們的獎品也非常獨特，第一名“一根蘿卜”，第二名“兩根牛螃”第二名“一素菠菜”之類。然而這次運動冠軍都被全校最矮，手、腳最短的高橋君拿走了。
其實這次的運動會是校長特別設計的，校長為了使身體有殘缺的孩子能消除自卑心靈，讓他們覺得自己不像是殘疾人，能獲得比賽。在巴學園里學習沒有恐懼，沒有嘲笑，有的是平等與愛心，有的是寬容與真誠。就如校長說的：“無論哪個孩子，當他出生的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到許多影響，有來自周圍的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。
所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”如果在現(xiàn)實生活當中也有一所巴學園，孩子們就不會厭學，不會因為考不到好成績而感到恐慌，那該多好啊!