總結是一種反思的過程,通過總結我們可以提高自己的思考能力??偨Y可以借鑒他人的經驗和教訓,但要根據自身情況進行具體的分析和總結。接下來是一些精選的總結樣本,希望能夠為大家寫作總結提供一些啟示和參考。
人物英語myself篇一
《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。
一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。
人物英語myself篇二
在我的記憶里,我的媽媽是一個和藹慈祥的媽媽,對我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。
那年,我六歲,因為從小我沒有見到過我爸爸,所以我會經常問我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪里了?。慷覌寢寱卮鹞艺f:“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了,后來,我記得有一次天氣很冷了,我媽媽因為她要栽菜不在家里,所以我只好和我弟弟在家玩,然而…………玩著玩著我連自己著涼了都不知道,到了晚上,我覺得自己很冷,我以為是天氣的原因才會這樣,所以沒跟說我媽媽說,后來再到了半夜,我開始發(fā)起了高燒,開始胡言亂語了,我媽媽察覺到了我的不對勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對著看誰的熱,起床換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來了起來,外面還被細心的包裹著一層被子,可是,沒用呀,我還是覺得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠,再加上那個醫(yī)館那里很偏僻,沒有燈,再加上我又發(fā)著高燒,所以我媽媽只好跑著去了,到了那里之后,醫(yī)生先幫我量體溫,最后說是如果再來晚點,我會燒壞腦子了,然后吊了好幾瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起來的時候才知道,我媽媽在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對我的無微不至的照顧,一直沒離開過我的身邊一直守著我,一直陪著我直到我醒來。
所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對我的無微不至的照顧,到現在我才發(fā)現,“母親”這個詞里面包含著多少愛,多少包容,多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受,體會,你會蕩漾在愛的海洋里。
母愛是世界上最偉大最無私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。
人物英語myself篇三
某年,無意在電視上看見根據他的小說改編的電視劇《春風沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙縣,油然而生親切之感。郁達夫倒是真的來過徽州并留下一篇《屯溪夜泊記》。與郁達夫同行的還有林語堂。他們因不堪那聲名遐邇的徽州府郡歙縣城里旅店的齷齪,趁黑趕往屯溪――郁達夫在文中稱之為“小上海”的地方,如此的“美稱”不知從何年何月已從人們的傳說中消失。小上海果真繁華,這一班大名鼎鼎的作家們竟然投宿無門,大小旅店都掛上客滿的牌子,于是,只得求助當地的警-察局,可這山溝里的“大-蓋-帽”們并不買大作家的賬。直折騰到午夜一點,也未落實住地,最后,林語堂提議租來一只大船,搬上行李,作一回“天隨子陸龜蒙”的風雅來。
木船停泊新安江上,浮家泛宅,圍燈夜話,船底江流有聲,滔滔東去,一直流向郁達夫的老家富春江。離船一箭之地是那座明代的石拱橋。我在徽州的日子,也常常在江邊散步,站在老橋上總會想到郁達夫的那些文字。屯溪雖是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行跡,但在我的印象中恐怕只有郁達夫的這點文字讓人懷念,并由此對小城產生一種說不出的神秘感,如今已無法想象當年小城的模樣,不過這座建于明代的青石板老橋依然葆存著往昔的一些信息吧。橋頭便是那條有名的聞說建于宋朝的“老街”。事實上,在郁達夫的筆下,對這個黃山腳下的小城似乎沒什么好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在舊貸鋪里,買了一部歙縣吳殿麟的《柴石泉山房集》,語堂在那家假古董店里,買了些核船、翡翠、琥珀、以及許多碎了的磁?!笨梢?,那時的這條老街已是“古董販子”們活躍的場子了,用現在話來說,這些“古董鬼”那時就開始吃旅游的飯。不過那年頭,盡管是“假古董店”也尚能買到一些舊貨,現在的旅游店清一色的新產品,專吃那些揣著來掏寶揀漏心態(tài)的“聰明人”。要說屯溪人會經營的智慧那可是由來已久的`,這是徽商末流的舊傳統。郁達夫說,那天,屯溪下著雨,他們上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“雜有泥沙的紹興酒”,被敲去了兩塊大洋。于是,郁達夫憤然寫道:“這小上海的商家,別的上海樣子倒還沒有學好,只有這一個欺生敲詐的門徑,都學得來青勝于藍了,也無怪有人告訴我說,屯溪市上,無論哪一家大商店,都有討價還價,就連一盒火柴,一封香煙,也有生人熟面的市價不同”。郁達夫的牢騷發(fā)得可謂“入木三分”。記得我初來屯溪,倒是特地找了一位熟悉的當地人,來老街買些木雕、磚雕之類的小什件。老徽州的古物已被后人們變賣殆盡,就連這些老房子上的零部件也成為稀罕的古董寶物了。店家同他講著一口屯溪土話,談到“草皮”(鈔票),也是嘰哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然遞給我一些錢,說是店家給他的“回扣”,我這才知道,這屯浦的水真是深??!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇著紅粉飄零的美女”,吟哦了一首七言絕句:“新安江水碧悠悠,兩岸人家散若舟;幾夜屯溪橋下夢,斷腸春色似揚州”。才子佳人,總算又回到風(流)雅(好)上了。
人物英語myself篇四
在我??吹摹缎艹鰶]》,我最喜歡的是足智多謀的熊大。
熊大身上棕色皮毛可以抵擋住漫天飛舞的大雪。兩只熊爪可是他的秘密武器。頭上長著一個又大又圓的大腦袋,可以相出成千上萬個計謀,一雙明亮的眼睛一眼就能識破敵人的詭計。
在郁郁蔥蔥的森林里,一個叫光頭強的人住在那里,他總是絞盡腦汁地想一切壞主意砍伐樹木,最后還是一次又一次地敗在熊大手里。有一次,光頭強造了一個機器來砍伐樹木,打得熊二叫苦連天,這時,熊大想出了一個主意,用油把機器的輪子變滑,讓它撞樹,機器被撞壞了,就這樣,熊大又一次保護了森林。
“保護森林,熊熊有責”這是他的口頭禪,我想熊都知道保護森林,那我們人類呢?我們應該節(jié)約用紙,不要亂扔紙張,不使用一次性筷子。我們只有一個地球,為了我們地球母親永遠山清水秀,從我做起,保護森林,愛護動物吧!
人物英語myself篇五
黃渤:你是對的,請堅持。
黃渤剛入影視圈時,有一次拍攝一個富有喜劇感的情節(jié),導演要求他表演盡量夸張,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一條就通過了。之后,他越想越覺得不對勁兒,便找到導演說:“我覺得那樣表演不妥!”導演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地問:“哪里不妥?”黃渤認真地說:“那不像喜劇,成了鬧劇?!睂а莅琢怂谎?,不冷不熱地說:“劇本怎么寫,你就怎么演,其他的事不用你管?!痹趯а菝媲芭隽艘槐亲踊遥伤]消停,便急匆匆去找編劇。編劇不耐煩地反問:“你知道什么是喜劇與鬧劇么,導演都不說,你瞎起什么哄?”
黃渤對自己的想法深信不疑。他想,既然當面無法溝通,就用書面交流吧。他當即寫了一張紙條,塞進了導演的門縫里。第二天清早,導演找到他說:“你小子,還真把喜劇與鬧劇分清了,沖這一點,我聽你的,那段戲重拍?!痹瓉恚诩垪l上的一句話打動了導演。他是這樣寫的:“鬧劇與喜劇其實只有一線之隔,最大區(qū)別就是鬧劇里沒有認真,也就沒有了意義;而喜劇是特別認真地去做一件別人看來特別傻的事?!笔聦嵶C明,他是對的。電影上映后,他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后,他成為了中國家喻戶曉的喜劇明星。
人物英語myself篇六
書面表達是初中英語檢測的重要題型。它綜合考察了學生運用所學知識正確表達自己、傳遞信息和靈活交流、解決實際問題的能力,是種重要的語言測試手段。同時它與聽、說、讀相輔相成,相互促進,對于英語提高具有重要的意義。然而它要求學生具有較高的書面語言表達能力,而目前初中英語教學的書面表達相對滯后,學生的寫作水平提高甚微,形成了“聽到寫作學生心煩,見到習作教師不愿”的現象,究其原因是多方面的。學生方面:(1)審題不清,行文思路混亂。(2)信息不全、條理紊亂。(3)漢語影響、詞句錯誤或不規(guī)范;(4)詞匯貧乏、搭配不當、句型誤用;(5)書寫不整。教師方面則是在教學中缺乏科學、系統的寫作教學方法指導,或是指導分散、重視不夠,從而影響了學生寫作能力的有效提高。因此,筆者結合冀教版教材和教學實踐對寫作教學做了下列探索。
一,認真審題是做好書面表達的首要前提,也是寫好作文的保障。細讀題目要求及內容提示,可以從中獲取許多重要信息,諸如文章內容,體裁,常用時態(tài),該種文章常見結構、模式(有賴于平時老師對范文的剖析,講解和學生對常見作文種類的研習)。是記敘,議論,還是說明……是據時間變化還隨空間轉移;是先立后駁還是先駁后立;是推理演繹還是總結歸納……總之,認真審題才能使文章詞句有的放矢,不偏題、跑題;文章各層次、部分相互呼應,行文思路清晰明了,結構,提綱,次序一目了然,共同為表達文章的中心而服務。
二,目前的初中英語書面表達整體水平較低,處于初級階段,題型也較單一。常見題型為根據文字要求、詞匯提示、或給定的圖片,用適當的形式對相對固定的內容作比較全面、準確的敘述。而學生在這方面易犯的錯誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現、給定的信息,忽略了此類作文評定的一項重要依據便是“對所要求內容是否涵蓋全面”;敘述無條理,想到哪兒寫到哪兒。針對這些問題,由于題目的特殊性,筆者讓學生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”,之后通讀并加以潤色,練習用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密,整體排列有序,增強了可讀性。就這樣,一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產生了,從而緩解了學生的“恐作癥”,重樹了信心,在日后的習作練習中日漸提高。
三,“好高騖遠,眼高手低,喜歡想當然”是學生在習作中常見的問題。學生超強的創(chuàng)造力,想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮,究其原因主要為基礎語法知識和良好語感的缺失,同時又受漢語思維影響太深。必要的語法基礎知識可以幫助學生理解較復雜的句子,校正習作句子的規(guī)范性和完整性;而良好的語感可使學生做到熟悉內容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時教學中多做有意無意的語法知識穿插,句子結構分析,多組織詞和短語的造句練習;而熟練誦讀、背誦經典句子、段落甚至語篇進行知識儲備,加強口語訓練(可考慮復述課文)則是培養(yǎng)良好語感的不二之路。只要有序、高效、科學地堅持此類做法、活動,那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。
人物英語myself篇七
寒假期間,我看了一部良心韓劇——浪漫醫(yī)生金師傅。與大部分韓劇不同,這部韓劇更多的是醫(yī)生們的漫漫行醫(yī)路;并且主角是一個老頭子,一個浪漫的老頭子——金師傅。
金師傅,是在鄉(xiāng)下的石坦醫(yī)院擔任外科主任的金師傅,是憑借高超的醫(yī)術挽救無數生命的金師傅,也是在醫(yī)學界擁有神之手美譽的金師傅。但劇名叫浪漫醫(yī)生金師傅,那么金師傅浪漫在哪呢?浪漫就浪漫在他的手術和他的瘋狂。
盡管金師傅有著神之手的美譽,但他卻被很多人當成瘋子。因為他做過許多瘋狂的舉動。比如:把有手術恐懼癥的人帶到自己身邊,再或者是自己也面臨生命危險的時候卻在搶救患者但最能說明他是個瘋子的證據還是在手術室發(fā)生的事情。
那是個秋高氣爽的日子,正在更衣室換衣服的醫(yī)生們突然接到急診電話,便立刻趕了過去,沒想到病人是個重量級人物——國防部長。原來是因為在前往開會的途中司機突然心臟病發(fā)作,汽車失控發(fā)生了車禍。司機經搶救無效后死亡,同車的國防部長和隨從人員也受了重傷。你說巧不巧,事故地點就發(fā)生在石坦醫(yī)院附近,于是金師傅和他的徒弟們展開了一系列的搶救工作。令我印象深刻的片段是,他的徒弟建議先做ct確認出血部位和情況,但金師傅覺得已經來不及了,直接割開了他的胸腔用手捏壓心臟。站在外面的人被嚇得半死,他們都覺得這個人瘋了,于是便堅持說要把他送到首爾醫(yī)院。金師傅講明國防部長必須馬上手術,否則會有性命之憂,那些人只好作罷。總醫(yī)院的教授卻趕過來了,是因為會長命令他來操刀,但他卻說這個手術不可能成功,明明就是不想做這個手術嘛。金師傅直視著他的眼睛,說:那是怕你身上濺污水,所以才后退一步吧。這個教授被金師傅懟的啞口無言,便帶著他的團隊回到辦公室談論他們該怎么做了,經過好幾個小時的搶救,終于,國防部長在第二天下午脫離了生命危險。
是啊,誰看了都會說他瘋了吧,但在石坦醫(yī)院的人眼里,這叫浪漫。正是因為世上很多人像配角那樣現實,所以才需要石坦醫(yī)院的人們選擇了浪漫。盡管醫(yī)院每年都在虧損,還是對病人們來者不拒,任何事情在他們眼里都沒有救人重要。
人物英語myself篇八
今天和媽媽一起回到了姥爺家。姥爺一如既往地蹲坐在石階上等我們。
從小到大,在我的印象里,那個臺階似乎早已是他的專屬。他坐在上面,黝黑寬闊的手里穩(wěn)穩(wěn)地夾著一支煙。也許是長期在農田里干活的原因,他的臉同手一樣曬得干黑,而短短的花白的頭發(fā)卻一根根挺立著,仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔子。那一對深深嵌在眼眶中的眼睛顯得異常尖利明亮,仿佛早已知曉一切,透露出智慧的光芒。
他平常十分沉默寡言,但他并不是一個知識貧乏的人,他的肚子里裝著太多古老的知識。若是打開了他的話匣子,那就一定是一篇高談闊論了。他從三國,水滸,講到毛澤東,蔣介石,都是一些我從未聽過的奇異觀點。他說話十分跳脫,那些話就像迫不及待似的從嘴里往外送。就像他本人不顧一切的性格一樣。
人物英語myself篇九
我們班有一個搗亂大王叫徐浩哲,他,大大的耳朵,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,還有一雙像黑寶石似的眼睛。
他上課經常搗亂,常常把老師氣得火冒三丈。有一次,他把他的橡皮五馬分尸了,然后把碎橡皮丟上了天空,看著很漂亮,可是砸到同學們頭上就很疼,同學們給他翻白眼他還笑。他還經常躺在后面的桌子上,讓后面的同學寫不成作業(yè),他可真是一個大名鼎鼎的搗亂大王。
可是他也有聽話和聰明的一面。有一次,一個同學問他一道題怎么做,他說得頭頭是道。還有一次,老師讓他做一道題,他很快就做好了,還一點兒沒錯。
你們看他這兩方面是不是很可愛呀!
人物英語myself篇十
安雨萱年齡:17暴力指數:80%智力:180(天才)性格:平時調皮搗蛋,有時很暴力,嗜血,大大咧咧,很善良,單純。特長:跆拳道、柔道、空手道(黑帶)、街舞、飆車等。害怕:打雷、閃電、馬(這里指一些有四條腿,又高又大的動物)外貌:淡紫色眼瞳,棕色長發(fā)及至腰間,微斜的劉海下有一個粉色薔薇印記。櫻桃小嘴,嬰兒般白嫩的肌膚,吹彈可破。身份:世界著名設計師。英國的公主,中英混血兒。父親未知。
外貌:粉色眼瞳,金黃色卷發(fā)上經常戴個蝴蝶結。白嫩的皮膚,分叉劉海,很可愛。身份:韓氏企業(yè)的千金。世界頂級醫(yī)學家。
千沐雨年齡:17暴力指數:50%智力170性格:有點呆,平常很溫柔,生氣時很可怕,出主意時總有她。特長:
六年級:任睿兮。
人物英語myself篇十一
謝廖沙?布魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
瓦莉婭?布魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員。
冬妮婭?圖曼諾娃——林務官的女兒,保爾的初戀情人。
杜曼諾夫——冬妮婭的父親,林務官。
伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記。
尼古拉?奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區(qū)委書記。
多林尼克——木匠,黨的地下工作者,市革委會主席。
阿基姆——共青團省委書記,烏克蘭共青團中央委員會書記。
托卡列夫——老鉗工,筑路工程隊隊長,區(qū)黨委書記。
亞歷山大?普濟列夫斯基——紅軍團長。
列杰尼奧夫——老布爾什維克。
阿爾焦姆?柯察金——保爾的哥哥,鉗工,市蘇維埃主席。
波利托夫斯基——火車司機。
布魯茲扎克?扎哈爾?勃魯扎克——謝廖沙的父親,火車副司機。
瑪麗亞?雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務官家里的廚娘,忠實的教徒。
達雅?柯察金娜(愛稱:達尤莎)——女工,保爾的妻子。
德米特里?杜巴瓦——共青團區(qū)委書記,托派。
沃洛佳?圖夫塔——共青團省委登記分配部部長,托派。
茨韋塔耶夫——鐵路工廠團委書記,托派。
瓦西里神父——烏克蘭社會革命黨黨徒,反革命分子。
維克多?列辛斯基——波蘭世襲貴族,中學生,告密者。
彼得留拉——白匪頭領。
涅利?列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族,維克多的姐姐。
弗羅霞——保爾童年時曾與她一起做工,保爾負傷后她曾護理他。
克利姆卡——保爾童年的朋友。
【保爾】。
保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象,作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此,保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為“這是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征,運用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾?柯察金一個人,而是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的`,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復國民經濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調他當團干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受《牛虻》的影響,要“徹底獻身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
保爾又是一個于平凡而偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
保爾性格:頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。
保爾精神:自我犧牲的精神,頑強堅韌的意志,堅定不移的信念,熱愛讀書的精神。
【冬妮婭】。
保爾初戀對象,她是一個林務官的女兒。她純潔善良,美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾?柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級出身的關系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭,因她庸俗的個人主義,保爾放棄了他們的感情。
【朱赫來】。
共產黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機智、正義,善于領導和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。
【阿爾焦姆】。
他是保爾的哥哥,一個火車司機,鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質,和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。
【麗達】。
一個優(yōu)秀的共產黨員,是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智,打扮簡單而干練,心地善良而堅定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應對突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產主義,與保爾志同道合,配合默契。
人物英語myself篇十二
保爾·柯察金(此為英文版的'譯名,已經約定俗成,依原文讀音應為“帕維爾·柯爾恰金”,愛稱:保夫魯沙,保夫卡)。
謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員。
麗達·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委。
伊萬·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記。
尼古拉·奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區(qū)委書記。
人物英語myself篇十三
1985年畢業(yè)于云霄一中,以優(yōu)秀成績(全省語文單科狀元)考入中國科學技術大學生物系。
1990年從中國科學技術大學本科畢業(yè)后赴美留學(當時中國科大本科為5年制)。
1995年獲美國密歇根州立大學生物化學博士學位。先后在美國羅切斯特大學生物系、索爾克(salk)生物研究院做博士后研究,研究方向為分子遺傳學。
起主要從事寫作工作。
1994年創(chuàng)辦網絡文學刊物《新語絲》,擔任新語絲社社長。
后“新語絲”逐漸成為學術打假網站“立此存照”,揭露了多起科學界、教育界、新聞界等領域的腐敗現象。新華社、《人民日報》《中國青年報》《文匯報》《福建日報》等多家媒體曾做過報道,中央電視臺《面對面》、《新聞會客廳》、《人物》《中國周刊》等節(jié)目和上海電視臺《七分之一》、福建電視臺《新聞啟示錄》等節(jié)目分別做過專訪。美國《科學》在8月10日和12月1日曾兩次專文介紹。美國《商務周刊》《圣荷塞信使報》《高等教育紀事報》和英國《自然》《經濟學家》等國外報刊也做過報道。
12月18日,由中國數字科技館與互動百科共同主辦,聯合中央人民廣播電臺、《廣州日報》、光明網共同協辦的“知識中國盛典”在北京海淀劇院舉行,方舟子獲得“2010知識中國”年度人物。
1月7日獲百度網絡先鋒獎。
方舟子與英國精神病專家simonwessely共同獲得了johnmaddox科學貢獻獎該獎項由《自然》雜志和英國科普組織senseaboutscience聯合評選兩人分別獲得英鎊獎金。206月26日中午(美國時間)方舟子在拉斯維加斯舉行的第24屆全球反欺詐大會上領取克里夫·羅伯森哨兵獎??死锓颉ち_伯森奧斯卡影帝在獲得奧斯卡最佳男主角獎后不久由于揭露好萊塢黑幕長期被打入冷宮。他是該獎第一個獲獎者之后以他的名字命名這個獎。
人物英語myself篇十四
三月,在全國“學雷鋒,樹新風”蔚然成風的日子里,我們學校就涌現出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表揚了王書珂同學。武老師說:“星期四下午放學以后,王書珂在回家的路上(在學校附近)看到了一個錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來認領錢包。等了好長時間,焦急的。失主終于來了,看到失而復得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話。可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應該做的?!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學面前表揚了王書珂,還要讓我們像他學習。
是啊,王書珂同學這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質值得我們學習,他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學習的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!
人物英語myself篇十五
面色白凈,長相清秀,因為是如來的親戚,故長得和如來有點象,典型的小白臉長相。除了長的帥一點,有一身吃一塊就能長生不老的肉之外是在看不出他有什么別的優(yōu)點,如果有的話,也就是他那鍥而不舍的精神了,這一點很值得現在的年輕人學習。雖然頭腦糊涂,但是卻總能辨清哪邊是西邊;雖然歷經風雨,但是卻總能保持白皙的面容和完美的體型,有如來和觀音罩著就是不一樣。
孫悟空。
長相馬馬虎虎,在猴子里面算是帥哥,經常被人說是雷公嘴的和尚,大家怎么跟雷公那么熟?某一天忽然不知道被誰從石頭里面弄了出來;然后在一次跳遠游戲中當了大王;接著被菩提老祖看中而學了一身好武功;玩了幾次個性之后被一個上面寫著幾個毛筆字的紙條壓了5;跟著唐僧做了一路的義工;然后被封了一個什么斗戰(zhàn)勝佛進了機關單位……悟空的一生可真是荒誕無比的一生?。?BR> 豬八戒。
沙僧。
敦厚、實在從長相上一看就知道是我們大西北的漢子。本來是替玉皇大帝卷窗簾、門簾、珠簾、眼簾等一切簾狀物的卷簾大將,就因為不小心打碎了一個破杯子,就被從機關開除并且從天上扔了下來,掉進了流沙河。好在他會游泳,終于保住了一命。在取經五人組里面他充當的角色基本上屬于菲律賓女傭類型,地位及其低下,連白龍馬都欺負他――明明自己會找草吃,還非要讓沙僧去喂他吃。
白龍馬。
一匹膘肥體壯的馬。龍王最帥最疼愛的兒子,可以說是很有前途的??墒撬胖煤玫凝埻跞硬蛔?,卻要上來吃了唐僧的那匹糟馬。怎么龍也會吃肉嗎?本來,吃了唐僧的馬,陪他一匹馬就成了,可是觀音插手了這件事情,把他變成了一匹馬,從此被唐僧騎,偶爾還要被豬八戒騎。從一條龍到一匹馬,這是多么大的反差啊,可是我們的白龍馬能夠擺正自己的位置,毫無怨言的一路馱唐僧上西天,這種可貴的精神很值得年輕同志們學習。
觀音。
她是一個女人,一個很愛干凈的女人,這一點從她手上隨時都托著的里面裝慢了水的瓶子上就可以看得出來,瓶子雖小,但是的水可以讓她時刻保持臉部的清潔。從她對那個水瓶子的喜愛也可以斷定,她應該是水瓶座的女生。她祖籍哪里,芳齡幾何,沒有人知道,只知道她活了好久好久,所以世間的一切她都看透了,無論誰被她看,總有一種被老媽看的感覺。
如來佛。
大腦袋,大耳朵,大嘴巴,大眼睛……一個什么都大的男人,位子也坐的很大。西天的頭頭,擁有神、人、魔界的無上法力,所有的所有在他眼里只不過是一粒塵埃,不!連塵埃都不是,因為“本來無一物,何處染塵?!?。事實上這樣的日子過得久了也很無聊,天天坐在臺子上看著下面那幫子面目猙獰的羅漢們不瘋也得神經衰弱,于是他把壓箱子底的東西說成是無價之寶的佛經,讓唐僧不遠萬里的走著來取,借此為平淡的生活增加樂趣。
玉皇大帝。
小鼻子,小眼睛,小胡子的一個小心翼翼的男人。既沒什么法力也沒什么管理能力,前者從孫悟空沖上天來他鉆到桌子低下就能看得出來,后者從唐僧在路上碰到那么多天上下去的坐騎和寵物即可一目了然。似乎他除了組織茶話會之外就沒有別的什么用處了,可是為什么他能做到老大的位子呢?最大的可能是因為泡到了王母,這也是為什么他那么懼內的原因吧!
菩提老祖。
一個慈眉善目的老頭。隱居山林擁有高超武藝,這一點從他是孫悟空的師父就可以看的出來。照理說他應該擁有預知前世今生的本領的,可是為什么還傳授了孫悟空一身的絕學,任憑他去大鬧天宮呢?據說是這樣子的,其實從孫悟空出來那一刻如來佛就想要玩這個游戲了,于是讓安排菩提老祖?zhèn)魇诹藢O悟空武藝并告訴菩提老祖一切由他來背著。等孫悟空鬧完之后菩提老祖卻到處都找不到如來的人影了,于是乎他終究成了一個悲劇的角色。
女兒國國王。
西游記里面對唐僧最具殺傷力的女人,差那么一點點,只差那么一點點唐僧就要住下來了。即便她是個國王,她也是個國王女人,她也會孤獨也會冷,心儀的人傷她的心的時候她也會有令人心碎的眼神。論樣貌有樣貌,論身材有身材,并且還溫柔善良外加有權有勢,實在是讓我輩中人垂涎欲滴之女子,可惜卻讓唐僧傷了她的心,留下她一個人在風中哭泣。唉,什么世道??!
高小姐。
白骨精。
紅孩兒。
一個肚子里面裝滿火的未成年男孩。牛魔王怎么能生出那么可人的小孩兒呢?看了他媽才知道這小孩長的隨他媽。紅孩兒的身上具有中華小孩應該具有的傳統美德,吃唐僧肉首先想到長輩,要不是他這么懂事兒的話,唐僧早就進了他的肚子了。不過孩子終歸是個孩子,看到一個紙糊的蓮花座位都要好奇的上去坐一下,一坐不要緊,剩下的時光就伺候著觀音姐姐吧!
鐵扇公主。
除了一把扇子(還只是把鐵扇子),她什么都沒有了,老公紅杏出墻了,孩子被觀音帶去當傭人了,父母都沒有在戲里面出現……女人的忍辱負重和對家庭的重視在她身上體現到了及至的完美:為了搶回老牛和那個狐貍精拼命,為了孩子她和孫悟空打架(本來她對唐僧肉和唐僧的美貌都不感冒的)。她在乎的只是老公和孩子,難道她錯了嗎?卻受孫悟空那么大的糟踐。愛護女性,從我坐起。
老獅王魔頭。
妖怪中的代表,妖怪們的楷模,妖怪里面的高手高手高高手。他道行高深卻從不顯擺;他長的難看卻從來不出來嚇人;他對唐僧肉也不感興趣,因為他深深的知道一個七旬老翁就那樣顫顫巍巍的一世又一世的長生下去是一件很痛苦的事情。他睿智,他持重,他老成,他已經超越了一般的妖怪,成為了一個妖怪中的妖怪。
附錄:西游記之十大杰出青年。
1、孫悟空作為中國歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經過長期的刻苦訓練,最終練成了前不見古人后不見來者的飛行技術,創(chuàng)造出腳一離地便能飛出十萬八千里的基尼斯世界紀錄,為國人爭得了不少的榮譽。
2、蜘蛛精蜘蛛精是世界上第一個網站―西游網的締造者和首席執(zhí)行官,她最大限度地豐富了像豬八戒這樣超級網蟲的業(yè)余文化生活,使人們從封建文明一躍步入了網絡文明。
3、唐僧連續(xù)數年當選由各國資深女記者評選的“世界最具魅力男士”。尤其受到諸如女兒國國王、琵琶精、玉兔精等成功女士的青睞。
4、鐵扇公主由于其家傳寶扇不僅幫助唐僧師徒撲滅了“火焰山森林大火”,而且為當地老百姓解決了高溫酷熱的生活問題,因此無可爭議地獲得了“諾貝爾消防獎”。
5、豬八戒憑借在好萊塢巨片《高老莊》中的精彩演出,豬八戒令人信服地打敗眾多著名演員,榮膺奧斯卡最佳男主角獎,開了中國獲此殊榮的先河。
6、哪吒哪吒用自己的聰明才智向人們展示了汽車的雛形,其腳踩風火輪便最好的佐證。后人正是從中受到巨大的啟發(fā),才研制出了現在的汽車。
7、觀音菩薩作為佛學院的高級講師,觀音以其高超的教學方法,將冥頑不靈的孫悟空、豬八戒、紅孩兒等差生調教得服服帖帖,成了全國教師竟相學習的榜樣。
8、順風耳順風耳作為一名不起眼的小卒,不自甘平庸,不怨天尤人,而是一直默默地潛新研究聲波原理,為后人發(fā)明電話提供了十分珍貴的第一手資料。
9、鎮(zhèn)元子鎮(zhèn)元子是一個年輕有為、經驗豐富的農業(yè)學家,其栽種的人參果樹味道甜美、營養(yǎng)豐富、驅病強身等諸多優(yōu)點深受人們的喜愛。同時也為大家指出了一條種果樹奔小康金光大道。
10、嫦娥作為第一個登上月球的人,其豐功偉績被人們廣為傳頌,為人類可以在月球上生活提供了活生生的例證。
人物英語myself篇十六
1、第一節(jié)美術課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因為王老師來也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計公資較少,正省錢呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時代!
2、老師,真的很感謝您。感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我,告訴我人生不只有一條路供我行走;感謝您在我最任性的時候沒有放棄我,告訴我人生價值,要我好自為之;感謝您在我最困難的時候,默默用目光支持我,告訴我我可以的,我一定可以的,您相信我。
3、老胡性格隨和,忍耐力極強。在課堂上,只要你不大聲說話或鼾聲過大,他講課的積極性一般不會降低。我最喜歡上老胡的作文課,因為他對有初戀情結及個性色彩的文章寵愛有加。這使在過去寫命題作文時一度“死機”的我,獲得了信心。
5、老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
6、當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
7、教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼……不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
8、老班姓高,給人的感覺也是高高在上,高人幾等。老班教我們班地理,于是常用“上知天文,下知地理”的境界來激發(fā)我們的學習興趣。但激發(fā)來激發(fā)去,激發(fā)的結果是,我只清楚地知道世界上有地理這門科目,對于其它的地理知識,如中國各省區(qū)的簡稱之類,我都是一知半解。致使我的地理考試,幾乎第次都亮紅燈。
9、李老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈,老師對我們可嚴格了。盡管這樣,同學們還是很喜歡她,因為她像媽媽那樣呵護著我們。
10、老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想?!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
11、感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
12、連老師對我們的學習要求非常嚴格,每當我們沒完成作業(yè)時,不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業(yè)是聽寫詞,我少聽了3個詞語,原以為沒什么大不了的,可第二天早晨,她發(fā)現我的作業(yè)沒有做完,把我叫到講臺上來,一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴肅地對我說:“以后可一定要按時完成家庭作業(yè)呀!”
13、老老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換?!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢?。
14、胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著:“胡老師!胡老師!”胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,又繼續(xù)給我們講課。這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。
15、感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
17、還記得,您是在初一下半年調來的。那天早晨,我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來。您微笑著邁上講臺,您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個世界。而您身著一件米白色風衣,顯得那么精煉。
18、不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
20、老師我們文化的指導者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。
22、爸爸不但對工作負責,而且與同事相處的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送飯的升降梯壞了,立即找來工人修理,連食堂的工作人員都很尊敬我的爸爸。爸爸是一個公私分明的人,在單位工作上,他對同事們要求嚴格,職責分明,可是在私下里,爸爸和同事們就如親兄弟一般,對他們的家庭和生活十分關心照顧,一點也沒有領導架子。爸爸在處人待事方面也是我學習的榜樣。
23、父親是個平凡的人。他沒什么文化,更不善言談,終日無語,每天過著自己一成不變的枯燥生活。每當看到別人的父親西裝革覆,與人大聲談笑的情景時,我就會想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過早彎駝的背,于是,心中對父親也就產生了鄙夷之情。
24、政治老師長得很“辯證”,說他胖那叫敦實,說他矮那叫穩(wěn)重。政治老師雖然其貌不揚,但心地卻非常善良。他經常從我們學生的角度看問題,想必是因為辯證法研究多了的緣故。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
人物英語myself篇一
《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。
一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。
人物英語myself篇二
在我的記憶里,我的媽媽是一個和藹慈祥的媽媽,對我很好也很疼愛,我記得有一件事情,卻讓我刻骨銘心。
那年,我六歲,因為從小我沒有見到過我爸爸,所以我會經常問我奶奶和我媽媽她們,媽媽,媽媽,爸爸去哪里了?。慷覌寢寱卮鹞艺f:“女兒啊,你爸爸他啊,在廣州努力賺錢呢!所以你要乖乖的聽話,你爸爸知道了,回來的時候會幫你買好吃的。”我一聽可開心了,后來,我記得有一次天氣很冷了,我媽媽因為她要栽菜不在家里,所以我只好和我弟弟在家玩,然而…………玩著玩著我連自己著涼了都不知道,到了晚上,我覺得自己很冷,我以為是天氣的原因才會這樣,所以沒跟說我媽媽說,后來再到了半夜,我開始發(fā)起了高燒,開始胡言亂語了,我媽媽察覺到了我的不對勁,一摸我額頭很燙,還用她的額頭和我的額頭對著看誰的熱,起床換好衣服,也幫我穿好衣服還穿了一件棉襖,把我背起來了起來,外面還被細心的包裹著一層被子,可是,沒用呀,我還是覺得很冷,而且這天氣很冷,我家又離看病的地方很遠,再加上那個醫(yī)館那里很偏僻,沒有燈,再加上我又發(fā)著高燒,所以我媽媽只好跑著去了,到了那里之后,醫(yī)生先幫我量體溫,最后說是如果再來晚點,我會燒壞腦子了,然后吊了好幾瓶吊水,一直吊到早上,然后我也是起來的時候才知道,我媽媽在旁邊陪了我一晚上,我很感激我媽媽對我的無微不至的照顧,一直沒離開過我的身邊一直守著我,一直陪著我直到我醒來。
所以我很感謝我的媽媽,謝謝她的陪伴,謝謝媽媽對我的無微不至的照顧,到現在我才發(fā)現,“母親”這個詞里面包含著多少愛,多少包容,多少無微不至的照顧。所以只要你用心細細的感受,體會,你會蕩漾在愛的海洋里。
母愛是世界上最偉大最無私的母愛,謝謝你媽媽,我愛你。
人物英語myself篇三
某年,無意在電視上看見根據他的小說改編的電視劇《春風沉醉的夜晚》,外景是在徽州的郡城歙縣,油然而生親切之感。郁達夫倒是真的來過徽州并留下一篇《屯溪夜泊記》。與郁達夫同行的還有林語堂。他們因不堪那聲名遐邇的徽州府郡歙縣城里旅店的齷齪,趁黑趕往屯溪――郁達夫在文中稱之為“小上海”的地方,如此的“美稱”不知從何年何月已從人們的傳說中消失。小上海果真繁華,這一班大名鼎鼎的作家們竟然投宿無門,大小旅店都掛上客滿的牌子,于是,只得求助當地的警-察局,可這山溝里的“大-蓋-帽”們并不買大作家的賬。直折騰到午夜一點,也未落實住地,最后,林語堂提議租來一只大船,搬上行李,作一回“天隨子陸龜蒙”的風雅來。
木船停泊新安江上,浮家泛宅,圍燈夜話,船底江流有聲,滔滔東去,一直流向郁達夫的老家富春江。離船一箭之地是那座明代的石拱橋。我在徽州的日子,也常常在江邊散步,站在老橋上總會想到郁達夫的那些文字。屯溪雖是文化古城,出了很多的文人,自然也少不了文人的行跡,但在我的印象中恐怕只有郁達夫的這點文字讓人懷念,并由此對小城產生一種說不出的神秘感,如今已無法想象當年小城的模樣,不過這座建于明代的青石板老橋依然葆存著往昔的一些信息吧。橋頭便是那條有名的聞說建于宋朝的“老街”。事實上,在郁達夫的筆下,對這個黃山腳下的小城似乎沒什么好的印象,下面便是他的又一遭遇:“我在舊貸鋪里,買了一部歙縣吳殿麟的《柴石泉山房集》,語堂在那家假古董店里,買了些核船、翡翠、琥珀、以及許多碎了的磁?!笨梢?,那時的這條老街已是“古董販子”們活躍的場子了,用現在話來說,這些“古董鬼”那時就開始吃旅游的飯。不過那年頭,盡管是“假古董店”也尚能買到一些舊貨,現在的旅游店清一色的新產品,專吃那些揣著來掏寶揀漏心態(tài)的“聰明人”。要說屯溪人會經營的智慧那可是由來已久的`,這是徽商末流的舊傳統。郁達夫說,那天,屯溪下著雨,他們上岸在一家酒店里,要了一碟炒四件,一斤“雜有泥沙的紹興酒”,被敲去了兩塊大洋。于是,郁達夫憤然寫道:“這小上海的商家,別的上海樣子倒還沒有學好,只有這一個欺生敲詐的門徑,都學得來青勝于藍了,也無怪有人告訴我說,屯溪市上,無論哪一家大商店,都有討價還價,就連一盒火柴,一封香煙,也有生人熟面的市價不同”。郁達夫的牢騷發(fā)得可謂“入木三分”。記得我初來屯溪,倒是特地找了一位熟悉的當地人,來老街買些木雕、磚雕之類的小什件。老徽州的古物已被后人們變賣殆盡,就連這些老房子上的零部件也成為稀罕的古董寶物了。店家同他講著一口屯溪土話,談到“草皮”(鈔票),也是嘰哩呱啦,神秘兮兮。包好了木雕,出了店口,朋友忽然遞給我一些錢,說是店家給他的“回扣”,我這才知道,這屯浦的水真是深??!文章的末了,“青衫憔悴的才子”,“遇著紅粉飄零的美女”,吟哦了一首七言絕句:“新安江水碧悠悠,兩岸人家散若舟;幾夜屯溪橋下夢,斷腸春色似揚州”。才子佳人,總算又回到風(流)雅(好)上了。
人物英語myself篇四
在我??吹摹缎艹鰶]》,我最喜歡的是足智多謀的熊大。
熊大身上棕色皮毛可以抵擋住漫天飛舞的大雪。兩只熊爪可是他的秘密武器。頭上長著一個又大又圓的大腦袋,可以相出成千上萬個計謀,一雙明亮的眼睛一眼就能識破敵人的詭計。
在郁郁蔥蔥的森林里,一個叫光頭強的人住在那里,他總是絞盡腦汁地想一切壞主意砍伐樹木,最后還是一次又一次地敗在熊大手里。有一次,光頭強造了一個機器來砍伐樹木,打得熊二叫苦連天,這時,熊大想出了一個主意,用油把機器的輪子變滑,讓它撞樹,機器被撞壞了,就這樣,熊大又一次保護了森林。
“保護森林,熊熊有責”這是他的口頭禪,我想熊都知道保護森林,那我們人類呢?我們應該節(jié)約用紙,不要亂扔紙張,不使用一次性筷子。我們只有一個地球,為了我們地球母親永遠山清水秀,從我做起,保護森林,愛護動物吧!
人物英語myself篇五
黃渤:你是對的,請堅持。
黃渤剛入影視圈時,有一次拍攝一個富有喜劇感的情節(jié),導演要求他表演盡量夸張,滑稽搞笑。他按照要求去做,拍了一條就通過了。之后,他越想越覺得不對勁兒,便找到導演說:“我覺得那樣表演不妥!”導演瞪大眼睛瞧了他一眼,不解地問:“哪里不妥?”黃渤認真地說:“那不像喜劇,成了鬧劇?!睂а莅琢怂谎?,不冷不熱地說:“劇本怎么寫,你就怎么演,其他的事不用你管?!痹趯а菝媲芭隽艘槐亲踊遥伤]消停,便急匆匆去找編劇。編劇不耐煩地反問:“你知道什么是喜劇與鬧劇么,導演都不說,你瞎起什么哄?”
黃渤對自己的想法深信不疑。他想,既然當面無法溝通,就用書面交流吧。他當即寫了一張紙條,塞進了導演的門縫里。第二天清早,導演找到他說:“你小子,還真把喜劇與鬧劇分清了,沖這一點,我聽你的,那段戲重拍?!痹瓉恚诩垪l上的一句話打動了導演。他是這樣寫的:“鬧劇與喜劇其實只有一線之隔,最大區(qū)別就是鬧劇里沒有認真,也就沒有了意義;而喜劇是特別認真地去做一件別人看來特別傻的事?!笔聦嵶C明,他是對的。電影上映后,他所飾演的角色給觀眾留下了深刻的印象。幾年后,他成為了中國家喻戶曉的喜劇明星。
人物英語myself篇六
書面表達是初中英語檢測的重要題型。它綜合考察了學生運用所學知識正確表達自己、傳遞信息和靈活交流、解決實際問題的能力,是種重要的語言測試手段。同時它與聽、說、讀相輔相成,相互促進,對于英語提高具有重要的意義。然而它要求學生具有較高的書面語言表達能力,而目前初中英語教學的書面表達相對滯后,學生的寫作水平提高甚微,形成了“聽到寫作學生心煩,見到習作教師不愿”的現象,究其原因是多方面的。學生方面:(1)審題不清,行文思路混亂。(2)信息不全、條理紊亂。(3)漢語影響、詞句錯誤或不規(guī)范;(4)詞匯貧乏、搭配不當、句型誤用;(5)書寫不整。教師方面則是在教學中缺乏科學、系統的寫作教學方法指導,或是指導分散、重視不夠,從而影響了學生寫作能力的有效提高。因此,筆者結合冀教版教材和教學實踐對寫作教學做了下列探索。
一,認真審題是做好書面表達的首要前提,也是寫好作文的保障。細讀題目要求及內容提示,可以從中獲取許多重要信息,諸如文章內容,體裁,常用時態(tài),該種文章常見結構、模式(有賴于平時老師對范文的剖析,講解和學生對常見作文種類的研習)。是記敘,議論,還是說明……是據時間變化還隨空間轉移;是先立后駁還是先駁后立;是推理演繹還是總結歸納……總之,認真審題才能使文章詞句有的放矢,不偏題、跑題;文章各層次、部分相互呼應,行文思路清晰明了,結構,提綱,次序一目了然,共同為表達文章的中心而服務。
二,目前的初中英語書面表達整體水平較低,處于初級階段,題型也較單一。常見題型為根據文字要求、詞匯提示、或給定的圖片,用適當的形式對相對固定的內容作比較全面、準確的敘述。而學生在這方面易犯的錯誤就是漏掉題目已做要求或圖片呈現、給定的信息,忽略了此類作文評定的一項重要依據便是“對所要求內容是否涵蓋全面”;敘述無條理,想到哪兒寫到哪兒。針對這些問題,由于題目的特殊性,筆者讓學生在提示下作了逐條逐條的“漢譯英”,之后通讀并加以潤色,練習用上常見的連詞、次序副詞……使各句間銜接緊密,整體排列有序,增強了可讀性。就這樣,一篇篇粗糙但完整可讀的“作品”產生了,從而緩解了學生的“恐作癥”,重樹了信心,在日后的習作練習中日漸提高。
三,“好高騖遠,眼高手低,喜歡想當然”是學生在習作中常見的問題。學生超強的創(chuàng)造力,想象力總在催生諸多如“goodgoogstudy,daydayup.”的句子層出不窮,究其原因主要為基礎語法知識和良好語感的缺失,同時又受漢語思維影響太深。必要的語法基礎知識可以幫助學生理解較復雜的句子,校正習作句子的規(guī)范性和完整性;而良好的語感可使學生做到熟悉內容的“脫口而出、提筆即就”。這就要求教師在平時教學中多做有意無意的語法知識穿插,句子結構分析,多組織詞和短語的造句練習;而熟練誦讀、背誦經典句子、段落甚至語篇進行知識儲備,加強口語訓練(可考慮復述課文)則是培養(yǎng)良好語感的不二之路。只要有序、高效、科學地堅持此類做法、活動,那么“洋洋灑灑一篇小作文”是完全可期待的。
人物英語myself篇七
寒假期間,我看了一部良心韓劇——浪漫醫(yī)生金師傅。與大部分韓劇不同,這部韓劇更多的是醫(yī)生們的漫漫行醫(yī)路;并且主角是一個老頭子,一個浪漫的老頭子——金師傅。
金師傅,是在鄉(xiāng)下的石坦醫(yī)院擔任外科主任的金師傅,是憑借高超的醫(yī)術挽救無數生命的金師傅,也是在醫(yī)學界擁有神之手美譽的金師傅。但劇名叫浪漫醫(yī)生金師傅,那么金師傅浪漫在哪呢?浪漫就浪漫在他的手術和他的瘋狂。
盡管金師傅有著神之手的美譽,但他卻被很多人當成瘋子。因為他做過許多瘋狂的舉動。比如:把有手術恐懼癥的人帶到自己身邊,再或者是自己也面臨生命危險的時候卻在搶救患者但最能說明他是個瘋子的證據還是在手術室發(fā)生的事情。
那是個秋高氣爽的日子,正在更衣室換衣服的醫(yī)生們突然接到急診電話,便立刻趕了過去,沒想到病人是個重量級人物——國防部長。原來是因為在前往開會的途中司機突然心臟病發(fā)作,汽車失控發(fā)生了車禍。司機經搶救無效后死亡,同車的國防部長和隨從人員也受了重傷。你說巧不巧,事故地點就發(fā)生在石坦醫(yī)院附近,于是金師傅和他的徒弟們展開了一系列的搶救工作。令我印象深刻的片段是,他的徒弟建議先做ct確認出血部位和情況,但金師傅覺得已經來不及了,直接割開了他的胸腔用手捏壓心臟。站在外面的人被嚇得半死,他們都覺得這個人瘋了,于是便堅持說要把他送到首爾醫(yī)院。金師傅講明國防部長必須馬上手術,否則會有性命之憂,那些人只好作罷。總醫(yī)院的教授卻趕過來了,是因為會長命令他來操刀,但他卻說這個手術不可能成功,明明就是不想做這個手術嘛。金師傅直視著他的眼睛,說:那是怕你身上濺污水,所以才后退一步吧。這個教授被金師傅懟的啞口無言,便帶著他的團隊回到辦公室談論他們該怎么做了,經過好幾個小時的搶救,終于,國防部長在第二天下午脫離了生命危險。
是啊,誰看了都會說他瘋了吧,但在石坦醫(yī)院的人眼里,這叫浪漫。正是因為世上很多人像配角那樣現實,所以才需要石坦醫(yī)院的人們選擇了浪漫。盡管醫(yī)院每年都在虧損,還是對病人們來者不拒,任何事情在他們眼里都沒有救人重要。
人物英語myself篇八
今天和媽媽一起回到了姥爺家。姥爺一如既往地蹲坐在石階上等我們。
從小到大,在我的印象里,那個臺階似乎早已是他的專屬。他坐在上面,黝黑寬闊的手里穩(wěn)穩(wěn)地夾著一支煙。也許是長期在農田里干活的原因,他的臉同手一樣曬得干黑,而短短的花白的頭發(fā)卻一根根挺立著,仿佛要挑起整個生命的重荷及命運的擔子。那一對深深嵌在眼眶中的眼睛顯得異常尖利明亮,仿佛早已知曉一切,透露出智慧的光芒。
他平常十分沉默寡言,但他并不是一個知識貧乏的人,他的肚子里裝著太多古老的知識。若是打開了他的話匣子,那就一定是一篇高談闊論了。他從三國,水滸,講到毛澤東,蔣介石,都是一些我從未聽過的奇異觀點。他說話十分跳脫,那些話就像迫不及待似的從嘴里往外送。就像他本人不顧一切的性格一樣。
人物英語myself篇九
我們班有一個搗亂大王叫徐浩哲,他,大大的耳朵,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,還有一雙像黑寶石似的眼睛。
他上課經常搗亂,常常把老師氣得火冒三丈。有一次,他把他的橡皮五馬分尸了,然后把碎橡皮丟上了天空,看著很漂亮,可是砸到同學們頭上就很疼,同學們給他翻白眼他還笑。他還經常躺在后面的桌子上,讓后面的同學寫不成作業(yè),他可真是一個大名鼎鼎的搗亂大王。
可是他也有聽話和聰明的一面。有一次,一個同學問他一道題怎么做,他說得頭頭是道。還有一次,老師讓他做一道題,他很快就做好了,還一點兒沒錯。
你們看他這兩方面是不是很可愛呀!
人物英語myself篇十
安雨萱年齡:17暴力指數:80%智力:180(天才)性格:平時調皮搗蛋,有時很暴力,嗜血,大大咧咧,很善良,單純。特長:跆拳道、柔道、空手道(黑帶)、街舞、飆車等。害怕:打雷、閃電、馬(這里指一些有四條腿,又高又大的動物)外貌:淡紫色眼瞳,棕色長發(fā)及至腰間,微斜的劉海下有一個粉色薔薇印記。櫻桃小嘴,嬰兒般白嫩的肌膚,吹彈可破。身份:世界著名設計師。英國的公主,中英混血兒。父親未知。
外貌:粉色眼瞳,金黃色卷發(fā)上經常戴個蝴蝶結。白嫩的皮膚,分叉劉海,很可愛。身份:韓氏企業(yè)的千金。世界頂級醫(yī)學家。
千沐雨年齡:17暴力指數:50%智力170性格:有點呆,平常很溫柔,生氣時很可怕,出主意時總有她。特長:
六年級:任睿兮。
人物英語myself篇十一
謝廖沙?布魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
瓦莉婭?布魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員。
冬妮婭?圖曼諾娃——林務官的女兒,保爾的初戀情人。
杜曼諾夫——冬妮婭的父親,林務官。
伊格納特?潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記。
尼古拉?奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區(qū)委書記。
多林尼克——木匠,黨的地下工作者,市革委會主席。
阿基姆——共青團省委書記,烏克蘭共青團中央委員會書記。
托卡列夫——老鉗工,筑路工程隊隊長,區(qū)黨委書記。
亞歷山大?普濟列夫斯基——紅軍團長。
列杰尼奧夫——老布爾什維克。
阿爾焦姆?柯察金——保爾的哥哥,鉗工,市蘇維埃主席。
波利托夫斯基——火車司機。
布魯茲扎克?扎哈爾?勃魯扎克——謝廖沙的父親,火車副司機。
瑪麗亞?雅科夫列夫娜——保爾的母親,稅務官家里的廚娘,忠實的教徒。
達雅?柯察金娜(愛稱:達尤莎)——女工,保爾的妻子。
德米特里?杜巴瓦——共青團區(qū)委書記,托派。
沃洛佳?圖夫塔——共青團省委登記分配部部長,托派。
茨韋塔耶夫——鐵路工廠團委書記,托派。
瓦西里神父——烏克蘭社會革命黨黨徒,反革命分子。
維克多?列辛斯基——波蘭世襲貴族,中學生,告密者。
彼得留拉——白匪頭領。
涅利?列辛斯卡婭——波蘭世襲貴族,維克多的姐姐。
弗羅霞——保爾童年時曾與她一起做工,保爾負傷后她曾護理他。
克利姆卡——保爾童年的朋友。
【保爾】。
保爾又是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象,作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此,保爾的動人事跡不是藝術上的虛構,而基本上是真人真事,惟其真實,所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳,因為“這是小說,而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征,運用了典型化的手法。他說:“在這本書中,我寫的不是保爾?柯察金一個人,而是千百萬柯察金,是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的`,是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說最大的成就,就是成功地塑造了保爾.柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下,在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產主義新人的典型形象。他以愛憎分明的階級立場、崇高的道德風貌、高昂的革命激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅強意志,譜寫著把一切獻給黨和人民的壯麗詩篇。
保爾是一個自覺的、無私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場,為保衛(wèi)蘇維埃政權而努力,同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現了甘愿為革命事業(yè)獻身不怕犧牲的精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷,恢復國民經濟的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬,血染疆場,但他不居功自傲,也沒有考慮個人的名利地位,只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調他當團干部,他去了,而且都是豁出命來干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達,但受《牛虻》的影響,要“徹底獻身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說的:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”
保爾更是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前,他寧死不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程,表現了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。
保爾又是一個于平凡而偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動地的偉大業(yè)績,他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊,他也曾產生過自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負責任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。
保爾性格:頑強、執(zhí)著、刻苦、奮進、勇敢、奉獻、寬容、誠實、堅強、不為命運所屈服。
保爾精神:自我犧牲的精神,頑強堅韌的意志,堅定不移的信念,熱愛讀書的精神。
【冬妮婭】。
保爾初戀對象,她是一個林務官的女兒。她純潔善良,美麗動人。她曾把《牛虻》這部小說介紹給保爾看。這部書啟發(fā)了他的思想。她是在偶然的相遇里認識保爾?柯察金的,由于他的倔強和熱情,她不自覺地喜歡他,而愛他。但由于階級出身的關系,她沒有和當時許多的青年一樣去參加保衛(wèi)蘇維埃政權的偉大斗爭,因她庸俗的個人主義,保爾放棄了他們的感情。
【朱赫來】。
共產黨員,一個堅強的紅軍戰(zhàn)士,勇敢、機智、正義,善于領導和組織群眾,他在革命斗爭中很好地團結了廣大的工人和教育了無數的青年,保爾就是深受他的教育和培養(yǎng)而成長起來的。
【阿爾焦姆】。
他是保爾的哥哥,一個火車司機,鉗工,市蘇維埃主席。他具有工人階級的高貴品質,和敵人進行了不懈的斗爭,他是朱赫來最好的助手。
【麗達】。
一個優(yōu)秀的共產黨員,是保爾真正深愛的對象。她漂亮、機智,打扮簡單而干練,心地善良而堅定。她酷愛工作,善于出謀劃策,能夠積極應對突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛憎分明,熱愛自己所信仰的共產主義,與保爾志同道合,配合默契。
人物英語myself篇十二
保爾·柯察金(此為英文版的'譯名,已經約定俗成,依原文讀音應為“帕維爾·柯爾恰金”,愛稱:保夫魯沙,保夫卡)。
謝廖沙·勃魯扎克——保爾童年時的朋友,紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
瓦莉婭·勃魯扎克——謝廖沙的姐姐,共青團員。
麗達·烏斯季諾維奇——紅軍師政治部工作人員,共青團省委常委。
伊萬·扎爾基——紅軍戰(zhàn)士,共青團區(qū)委書記。
伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人,貨運碼頭共青團書記。
尼古拉·奧庫涅夫——機車庫共青團書記,共青團區(qū)委書記。
人物英語myself篇十三
1985年畢業(yè)于云霄一中,以優(yōu)秀成績(全省語文單科狀元)考入中國科學技術大學生物系。
1990年從中國科學技術大學本科畢業(yè)后赴美留學(當時中國科大本科為5年制)。
1995年獲美國密歇根州立大學生物化學博士學位。先后在美國羅切斯特大學生物系、索爾克(salk)生物研究院做博士后研究,研究方向為分子遺傳學。
起主要從事寫作工作。
1994年創(chuàng)辦網絡文學刊物《新語絲》,擔任新語絲社社長。
后“新語絲”逐漸成為學術打假網站“立此存照”,揭露了多起科學界、教育界、新聞界等領域的腐敗現象。新華社、《人民日報》《中國青年報》《文匯報》《福建日報》等多家媒體曾做過報道,中央電視臺《面對面》、《新聞會客廳》、《人物》《中國周刊》等節(jié)目和上海電視臺《七分之一》、福建電視臺《新聞啟示錄》等節(jié)目分別做過專訪。美國《科學》在8月10日和12月1日曾兩次專文介紹。美國《商務周刊》《圣荷塞信使報》《高等教育紀事報》和英國《自然》《經濟學家》等國外報刊也做過報道。
12月18日,由中國數字科技館與互動百科共同主辦,聯合中央人民廣播電臺、《廣州日報》、光明網共同協辦的“知識中國盛典”在北京海淀劇院舉行,方舟子獲得“2010知識中國”年度人物。
1月7日獲百度網絡先鋒獎。
方舟子與英國精神病專家simonwessely共同獲得了johnmaddox科學貢獻獎該獎項由《自然》雜志和英國科普組織senseaboutscience聯合評選兩人分別獲得英鎊獎金。206月26日中午(美國時間)方舟子在拉斯維加斯舉行的第24屆全球反欺詐大會上領取克里夫·羅伯森哨兵獎??死锓颉ち_伯森奧斯卡影帝在獲得奧斯卡最佳男主角獎后不久由于揭露好萊塢黑幕長期被打入冷宮。他是該獎第一個獲獎者之后以他的名字命名這個獎。
人物英語myself篇十四
三月,在全國“學雷鋒,樹新風”蔚然成風的日子里,我們學校就涌現出了許多好人好事。其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。
那是星期五下午,武老師在班上表揚了王書珂同學。武老師說:“星期四下午放學以后,王書珂在回家的路上(在學校附近)看到了一個錢包,王書珂馬上撿起來,他看到錢包里有100多元錢,還有一些身份證件,王書珂馬上想到失主一定會非常著急。于是,他拿著錢包站在原地東張西望,一直等待失主回來認領錢包。等了好長時間,焦急的。失主終于來了,看到失而復得的錢包,里面分文未少,完好無損,失主非常感激王書珂,一直說感謝的話。可是王書珂卻說:“不用謝,這是我應該做的?!边@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學面前表揚了王書珂,還要讓我們像他學習。
是啊,王書珂同學這種助人為樂、拾金不昧的優(yōu)良品質值得我們學習,他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學習的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會變得更加美好、和諧!
人物英語myself篇十五
面色白凈,長相清秀,因為是如來的親戚,故長得和如來有點象,典型的小白臉長相。除了長的帥一點,有一身吃一塊就能長生不老的肉之外是在看不出他有什么別的優(yōu)點,如果有的話,也就是他那鍥而不舍的精神了,這一點很值得現在的年輕人學習。雖然頭腦糊涂,但是卻總能辨清哪邊是西邊;雖然歷經風雨,但是卻總能保持白皙的面容和完美的體型,有如來和觀音罩著就是不一樣。
孫悟空。
長相馬馬虎虎,在猴子里面算是帥哥,經常被人說是雷公嘴的和尚,大家怎么跟雷公那么熟?某一天忽然不知道被誰從石頭里面弄了出來;然后在一次跳遠游戲中當了大王;接著被菩提老祖看中而學了一身好武功;玩了幾次個性之后被一個上面寫著幾個毛筆字的紙條壓了5;跟著唐僧做了一路的義工;然后被封了一個什么斗戰(zhàn)勝佛進了機關單位……悟空的一生可真是荒誕無比的一生?。?BR> 豬八戒。
沙僧。
敦厚、實在從長相上一看就知道是我們大西北的漢子。本來是替玉皇大帝卷窗簾、門簾、珠簾、眼簾等一切簾狀物的卷簾大將,就因為不小心打碎了一個破杯子,就被從機關開除并且從天上扔了下來,掉進了流沙河。好在他會游泳,終于保住了一命。在取經五人組里面他充當的角色基本上屬于菲律賓女傭類型,地位及其低下,連白龍馬都欺負他――明明自己會找草吃,還非要讓沙僧去喂他吃。
白龍馬。
一匹膘肥體壯的馬。龍王最帥最疼愛的兒子,可以說是很有前途的??墒撬胖煤玫凝埻跞硬蛔?,卻要上來吃了唐僧的那匹糟馬。怎么龍也會吃肉嗎?本來,吃了唐僧的馬,陪他一匹馬就成了,可是觀音插手了這件事情,把他變成了一匹馬,從此被唐僧騎,偶爾還要被豬八戒騎。從一條龍到一匹馬,這是多么大的反差啊,可是我們的白龍馬能夠擺正自己的位置,毫無怨言的一路馱唐僧上西天,這種可貴的精神很值得年輕同志們學習。
觀音。
她是一個女人,一個很愛干凈的女人,這一點從她手上隨時都托著的里面裝慢了水的瓶子上就可以看得出來,瓶子雖小,但是的水可以讓她時刻保持臉部的清潔。從她對那個水瓶子的喜愛也可以斷定,她應該是水瓶座的女生。她祖籍哪里,芳齡幾何,沒有人知道,只知道她活了好久好久,所以世間的一切她都看透了,無論誰被她看,總有一種被老媽看的感覺。
如來佛。
大腦袋,大耳朵,大嘴巴,大眼睛……一個什么都大的男人,位子也坐的很大。西天的頭頭,擁有神、人、魔界的無上法力,所有的所有在他眼里只不過是一粒塵埃,不!連塵埃都不是,因為“本來無一物,何處染塵?!?。事實上這樣的日子過得久了也很無聊,天天坐在臺子上看著下面那幫子面目猙獰的羅漢們不瘋也得神經衰弱,于是他把壓箱子底的東西說成是無價之寶的佛經,讓唐僧不遠萬里的走著來取,借此為平淡的生活增加樂趣。
玉皇大帝。
小鼻子,小眼睛,小胡子的一個小心翼翼的男人。既沒什么法力也沒什么管理能力,前者從孫悟空沖上天來他鉆到桌子低下就能看得出來,后者從唐僧在路上碰到那么多天上下去的坐騎和寵物即可一目了然。似乎他除了組織茶話會之外就沒有別的什么用處了,可是為什么他能做到老大的位子呢?最大的可能是因為泡到了王母,這也是為什么他那么懼內的原因吧!
菩提老祖。
一個慈眉善目的老頭。隱居山林擁有高超武藝,這一點從他是孫悟空的師父就可以看的出來。照理說他應該擁有預知前世今生的本領的,可是為什么還傳授了孫悟空一身的絕學,任憑他去大鬧天宮呢?據說是這樣子的,其實從孫悟空出來那一刻如來佛就想要玩這個游戲了,于是讓安排菩提老祖?zhèn)魇诹藢O悟空武藝并告訴菩提老祖一切由他來背著。等孫悟空鬧完之后菩提老祖卻到處都找不到如來的人影了,于是乎他終究成了一個悲劇的角色。
女兒國國王。
西游記里面對唐僧最具殺傷力的女人,差那么一點點,只差那么一點點唐僧就要住下來了。即便她是個國王,她也是個國王女人,她也會孤獨也會冷,心儀的人傷她的心的時候她也會有令人心碎的眼神。論樣貌有樣貌,論身材有身材,并且還溫柔善良外加有權有勢,實在是讓我輩中人垂涎欲滴之女子,可惜卻讓唐僧傷了她的心,留下她一個人在風中哭泣。唉,什么世道??!
高小姐。
白骨精。
紅孩兒。
一個肚子里面裝滿火的未成年男孩。牛魔王怎么能生出那么可人的小孩兒呢?看了他媽才知道這小孩長的隨他媽。紅孩兒的身上具有中華小孩應該具有的傳統美德,吃唐僧肉首先想到長輩,要不是他這么懂事兒的話,唐僧早就進了他的肚子了。不過孩子終歸是個孩子,看到一個紙糊的蓮花座位都要好奇的上去坐一下,一坐不要緊,剩下的時光就伺候著觀音姐姐吧!
鐵扇公主。
除了一把扇子(還只是把鐵扇子),她什么都沒有了,老公紅杏出墻了,孩子被觀音帶去當傭人了,父母都沒有在戲里面出現……女人的忍辱負重和對家庭的重視在她身上體現到了及至的完美:為了搶回老牛和那個狐貍精拼命,為了孩子她和孫悟空打架(本來她對唐僧肉和唐僧的美貌都不感冒的)。她在乎的只是老公和孩子,難道她錯了嗎?卻受孫悟空那么大的糟踐。愛護女性,從我坐起。
老獅王魔頭。
妖怪中的代表,妖怪們的楷模,妖怪里面的高手高手高高手。他道行高深卻從不顯擺;他長的難看卻從來不出來嚇人;他對唐僧肉也不感興趣,因為他深深的知道一個七旬老翁就那樣顫顫巍巍的一世又一世的長生下去是一件很痛苦的事情。他睿智,他持重,他老成,他已經超越了一般的妖怪,成為了一個妖怪中的妖怪。
附錄:西游記之十大杰出青年。
1、孫悟空作為中國歷史上第一批飛行員的杰出代表,孫悟空經過長期的刻苦訓練,最終練成了前不見古人后不見來者的飛行技術,創(chuàng)造出腳一離地便能飛出十萬八千里的基尼斯世界紀錄,為國人爭得了不少的榮譽。
2、蜘蛛精蜘蛛精是世界上第一個網站―西游網的締造者和首席執(zhí)行官,她最大限度地豐富了像豬八戒這樣超級網蟲的業(yè)余文化生活,使人們從封建文明一躍步入了網絡文明。
3、唐僧連續(xù)數年當選由各國資深女記者評選的“世界最具魅力男士”。尤其受到諸如女兒國國王、琵琶精、玉兔精等成功女士的青睞。
4、鐵扇公主由于其家傳寶扇不僅幫助唐僧師徒撲滅了“火焰山森林大火”,而且為當地老百姓解決了高溫酷熱的生活問題,因此無可爭議地獲得了“諾貝爾消防獎”。
5、豬八戒憑借在好萊塢巨片《高老莊》中的精彩演出,豬八戒令人信服地打敗眾多著名演員,榮膺奧斯卡最佳男主角獎,開了中國獲此殊榮的先河。
6、哪吒哪吒用自己的聰明才智向人們展示了汽車的雛形,其腳踩風火輪便最好的佐證。后人正是從中受到巨大的啟發(fā),才研制出了現在的汽車。
7、觀音菩薩作為佛學院的高級講師,觀音以其高超的教學方法,將冥頑不靈的孫悟空、豬八戒、紅孩兒等差生調教得服服帖帖,成了全國教師竟相學習的榜樣。
8、順風耳順風耳作為一名不起眼的小卒,不自甘平庸,不怨天尤人,而是一直默默地潛新研究聲波原理,為后人發(fā)明電話提供了十分珍貴的第一手資料。
9、鎮(zhèn)元子鎮(zhèn)元子是一個年輕有為、經驗豐富的農業(yè)學家,其栽種的人參果樹味道甜美、營養(yǎng)豐富、驅病強身等諸多優(yōu)點深受人們的喜愛。同時也為大家指出了一條種果樹奔小康金光大道。
10、嫦娥作為第一個登上月球的人,其豐功偉績被人們廣為傳頌,為人類可以在月球上生活提供了活生生的例證。
人物英語myself篇十六
1、第一節(jié)美術課的上課鈴“叮零零……叮零零……”的響起,因為王老師來也匆匆,去也匆匆。我好不容易看清他的模樣———唔,頭發(fā)稀少,也不買瓶霸王洗洗,估計公資較少,正省錢呢!黑黝黝的臉龐上,扣了一頂書生帽,看上去,跟80年代的老人一樣,趕不上時代!
2、老師,真的很感謝您。感謝您在我最泄氣的時候鼓勵我,告訴我人生不只有一條路供我行走;感謝您在我最任性的時候沒有放棄我,告訴我人生價值,要我好自為之;感謝您在我最困難的時候,默默用目光支持我,告訴我我可以的,我一定可以的,您相信我。
3、老胡性格隨和,忍耐力極強。在課堂上,只要你不大聲說話或鼾聲過大,他講課的積極性一般不會降低。我最喜歡上老胡的作文課,因為他對有初戀情結及個性色彩的文章寵愛有加。這使在過去寫命題作文時一度“死機”的我,獲得了信心。
5、老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。
6、當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
7、教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼……不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
8、老班姓高,給人的感覺也是高高在上,高人幾等。老班教我們班地理,于是常用“上知天文,下知地理”的境界來激發(fā)我們的學習興趣。但激發(fā)來激發(fā)去,激發(fā)的結果是,我只清楚地知道世界上有地理這門科目,對于其它的地理知識,如中國各省區(qū)的簡稱之類,我都是一知半解。致使我的地理考試,幾乎第次都亮紅燈。
9、李老師中等身材,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,看上去又斯文又和氣,充滿慈愛。你可別以為老師會對我們很松懈,老師對我們可嚴格了。盡管這樣,同學們還是很喜歡她,因為她像媽媽那樣呵護著我們。
10、老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分數,興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學回答得不夠深入,就關切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想?!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。
11、感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
12、連老師對我們的學習要求非常嚴格,每當我們沒完成作業(yè)時,不管是誰她都毫不留情地批評他。記得有一次語文家庭作業(yè)是聽寫詞,我少聽了3個詞語,原以為沒什么大不了的,可第二天早晨,她發(fā)現我的作業(yè)沒有做完,把我叫到講臺上來,一邊輕輕地用拍子打我的手掌心,一邊嚴肅地對我說:“以后可一定要按時完成家庭作業(yè)呀!”
13、老老師是教數學的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數的認識”,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換?!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢?。
14、胡老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得那是臨近期末考試的一天,胡老師正在給我們上課,教室外面忽然來了一個女老師,她著急地喊著:“胡老師!胡老師!”胡老師走到教室門口,那位女老師在胡老師耳邊輕輕地說了幾句就匆匆地走了。胡老師一聽臉色發(fā)白,身體微微地顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)靜下來了,又繼續(xù)給我們講課。這時,教室里靜極了,只有胡老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。
15、感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
17、還記得,您是在初一下半年調來的。那天早晨,我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到您推門而入的那一刻,教室里便瞬間靜了下來。您微笑著邁上講臺,您那雙閃著光的眼睛,仿佛容下了整個世界。而您身著一件米白色風衣,顯得那么精煉。
18、不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
20、老師我們文化的指導者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來我遇到過許許多多的優(yōu)秀教師,但是有一位她是我終身難忘。
22、爸爸不但對工作負責,而且與同事相處的也很融洽。有一次,爸爸看到食堂送飯的升降梯壞了,立即找來工人修理,連食堂的工作人員都很尊敬我的爸爸。爸爸是一個公私分明的人,在單位工作上,他對同事們要求嚴格,職責分明,可是在私下里,爸爸和同事們就如親兄弟一般,對他們的家庭和生活十分關心照顧,一點也沒有領導架子。爸爸在處人待事方面也是我學習的榜樣。
23、父親是個平凡的人。他沒什么文化,更不善言談,終日無語,每天過著自己一成不變的枯燥生活。每當看到別人的父親西裝革覆,與人大聲談笑的情景時,我就會想到父親身上的破舊衣服和那雙枯皺的手以及過早彎駝的背,于是,心中對父親也就產生了鄙夷之情。
24、政治老師長得很“辯證”,說他胖那叫敦實,說他矮那叫穩(wěn)重。政治老師雖然其貌不揚,但心地卻非常善良。他經常從我們學生的角度看問題,想必是因為辯證法研究多了的緣故。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。