教案是教師對(duì)教學(xué)過(guò)程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，是教學(xué)工作的重要組成部分。提前準(zhǔn)備好教案編寫所需的各種資料和參考書(shū)籍，為教學(xué)備課打下良好的基礎(chǔ)。這里有一些教學(xué)方案的改進(jìn)和創(chuàng)新，希望可以給大家?guī)?lái)一些新的思路和方法。
乘坐電梯教案篇一
1、了解不同的電梯，嘗試認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)安全電梯的乘坐方法。
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。
圖片。
1、教師提問(wèn)：你們坐過(guò)電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說(shuō)說(shuō)你乘坐的電梯是什么樣的。
2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？
1、自動(dòng)扶梯。
有扶手的，能自動(dòng)上下樓的電梯，叫自動(dòng)扶梯。
2、升降電梯。
像一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子一樣，四面封閉起來(lái)的電梯。
3、觀光電梯。
用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀光電梯。
4、喜歡乘坐電梯嗎？為什么？
小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒(méi)有注意過(guò)電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下這些標(biāo)志。
出示圖片，認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志都有什么作用?
三、學(xué)坐電梯。
我們來(lái)看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時(shí)候請(qǐng)大家仔細(xì)看仔細(xì)聽(tīng)，待會(huì)老師有幾個(gè)問(wèn)題，看看哪個(gè)小耳朵聽(tīng)得最仔細(xì)。
（一）1、播放乘坐自動(dòng)扶梯視頻。
2、提問(wèn)：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯(cuò)誤？
媽媽是怎么提醒的呢？
（二）1、播放升降電梯視頻。
2、提問(wèn)：乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提醒我們的？
3、教師總結(jié)。
用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊。
不許吸煙，勿靠箱門。
運(yùn)行之時(shí)，擠門危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)物品，禁止進(jìn)梯。
保持清潔，勿吐勿丟。
若遇意外，請(qǐng)按警鈴。
超載鈴響，后進(jìn)退出。
兒童乘梯，成人跟隨。
樓內(nèi)火警，切勿乘梯。
乘坐電梯教案篇二
1、學(xué)習(xí)比較1~10的順數(shù)、倒數(shù)的異同，能從任意一個(gè)數(shù)開(kāi)始說(shuō)出順數(shù)和倒數(shù)。
2、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)順序、倒數(shù)的運(yùn)用。
1、《小朋友的書(shū)？？數(shù)學(xué)》。
2、樓房圖（10層樓，如圖）一幅；小紅小剛等小朋友圖卡；1~10的數(shù)字卡一套。
1、給小朋友住的樓層編號(hào)。
教師出示樓層圖，請(qǐng)幼兒用數(shù)字卡為小朋友住的樓層編號(hào)。
2、說(shuō)說(shuō)每一層的順序。
以“小紅回家”為由，說(shuō)出順數(shù)的排練順序。
教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒集體按順序說(shuō)出小紅回家經(jīng)過(guò)的每一個(gè)樓層。
指出小紅家住在第幾層（10層）以“小紅上幼兒園”為由，說(shuō)出倒數(shù)的排練順序。
教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒按順序說(shuō)出經(jīng)過(guò)的樓層。
出示其他的小朋友，說(shuō)說(shuō)他們出門和回家乘坐電梯時(shí)經(jīng)過(guò)的樓層的順序。
3、比較順數(shù)和倒數(shù)的區(qū)別。
幼兒操作《小朋友的書(shū)？？數(shù)學(xué)》第九頁(yè)“涂黑格”，通過(guò)涂色和記錄數(shù)字發(fā)現(xiàn)順數(shù)和倒數(shù)的秘密。
幼兒自由發(fā)言。
乘坐電梯教案篇三
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)。
一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展，說(shuō)一說(shuō)電梯的好處和用途。
2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。
3、請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說(shuō)一說(shuō)：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯，比如：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開(kāi)關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯教案篇四
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)電梯的.了解和認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說(shuō)出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。
4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。
我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。
乘坐電梯教案篇五
當(dāng)電梯急墜時(shí)，被困都往往處于失重狀態(tài)，落地后容易引起身體損傷，甚至出現(xiàn)全身多處骨折，所以，此時(shí)要將整個(gè)背部、頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線，這樣可以利用電梯墻壁作為脊背的防護(hù)，同時(shí)，膝蓋要保持彎曲姿勢(shì)，以利用韌帶緩沖重?fù)魤毫Γ弊颖容^脆弱，用手固定脖頸可以預(yù)防頸椎骨折，另外，如電梯有把手，最好緊握把手，避免重心不穩(wěn)而碰傷。
乘坐電梯教案篇六
坐電梯時(shí)有預(yù)防意識(shí)是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護(hù)屏障。比如，當(dāng)電梯已經(jīng)“人滿為患”時(shí)，就不要強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進(jìn)出時(shí)不要相互推擠，乘坐電梯時(shí)，如發(fā)現(xiàn)運(yùn)行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時(shí)，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯教案篇七
1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到困境怎么辦。
教學(xué)過(guò)程：
乘坐電梯教案篇八
1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。
三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。
提問(wèn)：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說(shuō)，他們才會(huì)聽(tīng)我們的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯教案篇九
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力。"可見(jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁幔砍穗娞輹r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
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乘坐電梯教案篇十
在專業(yè)人員救援到來(lái)前，被困者不可強(qiáng)行推開(kāi)電梯門，每個(gè)電梯都有天窗，但不要自主的扒開(kāi)欲從天窗逃出，要聽(tīng)指揮，配合救援行動(dòng)。避免由于自己的行為而導(dǎo)致新的危險(xiǎn)情況。
注意事項(xiàng)。
希望電梯給人們帶來(lái)方便同時(shí)，這能增加我們的安全意識(shí)。
因?yàn)槟壳半娞莩霈F(xiàn)事故的問(wèn)題是很多的，需要多了解一下乘坐電梯小貼士，需要安全的乘坐電梯，在乘坐電梯的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，那么就應(yīng)該多關(guān)注坐電梯的小知識(shí)的，比如一定要保持冷靜，保證安全。
乘坐電梯教案篇十一
1.樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2.通過(guò)看ppt、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在乘坐電梯時(shí)應(yīng)該具有哪些安全意識(shí)。
3.在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
課件ppt。
2.理解故事。
1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。
2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做？
故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。
今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的.方法，家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
乘坐電梯教案篇十二
電梯是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ?jiàn)的交通工具，它能幫助我們?cè)诖髽侵写┧?，省時(shí)省力。但是，電梯乘坐的時(shí)候，我們也需要注意一些事項(xiàng)，確保自己和他人的安全。在多年的電梯乘坐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：電梯安全。
電梯安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。首先，我們需要確認(rèn)電梯里面是否有人，如果有人，我們需要確認(rèn)他們是否已經(jīng)按下自己的樓層。其次，我們需要確認(rèn)電梯的開(kāi)關(guān)門按鈕功能正常，門在關(guān)閉時(shí)不能被打開(kāi)。此外，我們還需要注意電梯裝置是否有逸出口或是緊急報(bào)警器，確保自身在電梯出現(xiàn)故障時(shí)能夠及時(shí)逃生或?qū)で髱椭?BR> 第三段：電梯搭乘禮儀。
電梯乘坐禮儀也是我們需要注意的事項(xiàng)之一。當(dāng)電梯門打開(kāi)時(shí)，我們需要先讓出門，然后等待里面的人出來(lái)，再自己進(jìn)去。如果我們?cè)陔娞堇锩?，而想要自己下樓，同樣需要先讓其他人出去。我們還需要注意言行舉止，避免在電梯上喧嘩或是用手機(jī)大聲講話，這會(huì)讓其他人感到不適。
第四段：電梯空間利用。
一個(gè)好的乘坐電梯的方法是充分利用電梯空間。當(dāng)電梯里面比較擁擠時(shí)，我們可以靠向電梯的角落，給其他人更多的空間。此外，如果有很多樓層需要停靠，我們可以考慮提前按下要去的樓層，讓電梯更加順暢地行駛。如果有人需要擠進(jìn)來(lái)，我們也應(yīng)該盡量配合，避免讓電梯過(guò)于擠迫。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們乘坐電梯的機(jī)會(huì)是非常多的。如果我們能夠注意到上述事項(xiàng)，遵守電梯禮儀，保護(hù)好自己和他人的安全，我們就能夠讓電梯之旅更加愉悅。但是，我們也需要意識(shí)到，電梯是一種比較特殊的交通工具，需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待。希望大家在未來(lái)的電梯乘坐過(guò)程中，能夠更加注重安全，注意禮節(jié)。
乘坐電梯教案篇十三
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識(shí)，無(wú)非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽(tīng)他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬(wàn)一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語(yǔ)，聽(tīng)得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時(shí)就從十層直接墜落到了負(fù)二層，好在電梯沒(méi)有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當(dāng)時(shí)情景時(shí)，她的臉都是綠的，可以想象她當(dāng)時(shí)在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險(xiǎn)離我并不遠(yuǎn)！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達(dá)的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個(gè)噩夢(mèng)。我也明白了一個(gè)事實(shí)，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來(lái)，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)就慌了，不知怎么應(yīng)對(duì)這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來(lái)我連按了幾下開(kāi)門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開(kāi)了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡(jiǎn)單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對(duì)了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯教案篇十四
電梯既是現(xiàn)代城市生活的必需品，也是我們?nèi)粘３鲂兄薪?jīng)常使用的交通工具。乘坐電梯雖然看似簡(jiǎn)單，但卻隱含許多細(xì)節(jié)和安全隱患，因此我們需要認(rèn)真進(jìn)行規(guī)范使用，才能確保我們的安全。在實(shí)踐乘坐電梯的過(guò)程中，我體會(huì)到了很多用心和方法，現(xiàn)在我將這些心得體會(huì)分享給大家。
段落二：注意觀察電梯的安全指示牌。
在乘坐電梯前，先要仔細(xì)觀察電梯的安全指示牌，包括最大載重量，應(yīng)急電話等。在電梯內(nèi)部還有緊急開(kāi)門按鈕、報(bào)警器等安全設(shè)備。如果電梯內(nèi)發(fā)生緊急情況，可以迅速按下報(bào)警器或者撥打應(yīng)急電話。此外，一些電梯還有升降速度、地下車庫(kù)、高溫等各種特殊指示，需要我們提前了解，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
段落三：不要隨地亂按電梯按鈕。
許多人都有不尊重時(shí)間、急于求成的心理，會(huì)在電梯到來(lái)前亂按按鈕來(lái)達(dá)到盡快到達(dá)目的地的目的。這種行為不僅會(huì)耗費(fèi)電梯的資源，增加等待時(shí)間，還會(huì)對(duì)其他乘客造成不必要的影響。因此，我們應(yīng)該等待電梯到來(lái)后，根據(jù)自己的需要按下對(duì)應(yīng)的樓層按鈕，以免自己的迫切心理帶來(lái)的影響，讓別人遭受不必要的麻煩。
乘坐電梯是公共場(chǎng)所，也要注意個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。我們應(yīng)該遵循良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要大聲喧嘩、吐痰等不文明行為，更不要將垃圾扔進(jìn)電梯內(nèi)。特別是在一些公共場(chǎng)合的電梯，因?yàn)槌丝偷霓D(zhuǎn)換速度比較快，需要我們保持干凈、整潔，讓別人有一個(gè)良好的乘坐體驗(yàn)。
段落五：公共道德意識(shí)尤其重要。
公共交通是我們生活中一個(gè)重要的組成部分，尤其是公共電梯更是不能缺少的，因此我們應(yīng)該尤為注意道德。坐電梯時(shí)要禮讓老人、殘疾人等需要優(yōu)先使用的乘客，避免擁擠，盡量保證每個(gè)乘客的出行舒適和安全。注意電梯內(nèi)的言語(yǔ)、行為，遵守公共道德，切勿干擾到其他的乘客。遵守公共道德不僅是我們的應(yīng)有之義，也是維護(hù)良好社會(huì)秩序的必要行為。
結(jié)語(yǔ)：
以上是我的電梯使用心得體會(huì)，希望大家在乘坐電梯時(shí)注意自我的安全、保護(hù)環(huán)境和公共衛(wèi)生，同時(shí)也要遵循公共道德，做一個(gè)文明的電梯使用者。因此，保護(hù)個(gè)人和公共衛(wèi)生，維護(hù)公共道德是我們乘坐電梯必須要具備的基本素質(zhì)。
乘坐電梯教案篇十五
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（1）除了必要的`問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十六
電梯在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的交通工具。隨著城市的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍般地拔地而起，而電梯作為一種垂直交通工具，則成為了人們?nèi)粘３鲂兄斜夭豢缮俚囊画h(huán)。電梯的普及不僅使人們的出行更加便利，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的安全問(wèn)題。因此，學(xué)會(huì)正確、安全地乘坐電梯是大家應(yīng)該掌握的基本技能之一。
第二段：排隊(duì)進(jìn)入。
當(dāng)乘坐電梯時(shí)，首先要注意的是排隊(duì)進(jìn)入的問(wèn)題。不管是出于禮貌還是為了避免擁擠引發(fā)的安全事故，我們都應(yīng)該有條不紊地排隊(duì)等候。尤其在繁忙的交通時(shí)段，人潮擁擠，如果沒(méi)有規(guī)則的排隊(duì)順序，不僅會(huì)導(dǎo)致進(jìn)電梯的時(shí)間拖延，還可能引發(fā)人們的不滿和矛盾沖突。因此，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣，有序地等待電梯的到來(lái)。
第三段：進(jìn)出電梯的技巧。
進(jìn)出電梯也是需要注意技巧的。當(dāng)電梯到達(dá)時(shí)，我們應(yīng)該允許乘客從電梯內(nèi)走出，避免產(chǎn)生阻塞。同時(shí)，進(jìn)入電梯時(shí)，應(yīng)注意保持安全距離，避免身體或物品夾在電梯門中。在電梯外等待時(shí)，不要貼近電梯門，這樣一旦電梯突然停電或故障，可能會(huì)造成意外傷害。而在電梯內(nèi)，應(yīng)盡量靠近電梯壁側(cè)，為其他乘客留出空間。另外，如果發(fā)生了擁擠的情況，我們也要謙讓他人，避免推搡和碰撞。
第四段：安全意識(shí)的重要性。
乘坐電梯時(shí)，安全意識(shí)的重要性不可忽視。首先，不要對(duì)電梯的載重限制視而不見(jiàn)。每部電梯都有一個(gè)載重限制，如果超載，不僅可能造成電梯故障，還可能導(dǎo)致輕重不均引起的不穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該遵守載重限制，不要超載。其次，如果遇到火災(zāi)等緊急情況，千萬(wàn)不要乘坐電梯，而是選擇安全的逃生通道。最后，當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，不要驚慌失措，應(yīng)按下呼叫按鈕，等待救援人員的到來(lái)。這些小小的安全意識(shí)，能在緊急情況中保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：乘坐電梯的舒適體驗(yàn)。
除了要注意安全問(wèn)題，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也值得我們關(guān)注。比如，當(dāng)電梯門關(guān)閉時(shí)，我們應(yīng)該避免擋住門口或逗留過(guò)久，以免延誤其他乘客的時(shí)間。另外，要互相尊重，保持禮貌，盡量避免過(guò)多的身體接觸和移動(dòng)干擾他人。在短暫的電梯旅程中，我們可以適當(dāng)利用這段時(shí)間做些有趣的小事情，例如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或整理思緒，讓等待的時(shí)間變得更加有意義和充實(shí)。
通過(guò)以上的說(shuō)明，可以看出乘坐電梯是一項(xiàng)常見(jiàn)但也需要注意的技能。排隊(duì)進(jìn)入、進(jìn)出電梯的技巧以及安全意識(shí)的重要性都是我們需要掌握的知識(shí)。同時(shí)，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也與我們共同的素質(zhì)和文明禮儀有著密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持安全和舒適的乘梯環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的電梯出行體驗(yàn)。
乘坐電梯教案篇十七
1、電梯門口處，如果有很多的人在等候，可別擠在一起或擋住電梯門口哦，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。而且應(yīng)該讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后再進(jìn)去，千萬(wàn)不可以爭(zhēng)先恐后。
2、靠電梯最近的人先上電梯，然后應(yīng)該為后面進(jìn)來(lái)的人按住“開(kāi)門”按扭，當(dāng)出去的時(shí)候，靠電梯最近的人先走。男士、晚輩或下屬應(yīng)該站在電梯開(kāi)關(guān)處提供服務(wù)，并讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，自己再隨后進(jìn)入。
3、在電梯里，應(yīng)該盡量站成“凹”字型，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
4、進(jìn)入電梯后，正面應(yīng)朝電梯口，以免造成面對(duì)面的尷尬。
5、在前面的人應(yīng)站到邊上，如果必要應(yīng)先出去，以便讓別人出去。
6、乘坐自動(dòng)扶手電梯時(shí)，最好站在扶手電梯的右側(cè)，左側(cè)留做通道，以便有急事的乘客自由上下電梯。扶手電梯盡量單人乘坐，避免多人并行、擁擠。此外，不論乘坐廂式還是扶手式電梯，都要照顧好身邊的小孩、老人和殘疾人等，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)和意外。
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的'情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十八
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的`你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
乘坐電梯教案篇十九
（１）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（２）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
（３）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（４）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（１）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（２）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（３）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（４）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（５）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的.電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（６）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
在職場(chǎng)中，這些禮儀你知道了嗎？千萬(wàn)不要忽視職場(chǎng)中的禮儀，也許有一天因?yàn)槎Y儀你就被炒魷魚(yú)啦！
乘坐電梯教案篇一
1、了解不同的電梯，嘗試認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)識(shí)。
2、學(xué)習(xí)安全電梯的乘坐方法。
3、初步了解乘坐電梯的急救措施。
圖片。
1、教師提問(wèn)：你們坐過(guò)電梯嗎？在哪兒乘坐的呢？說(shuō)說(shuō)你乘坐的電梯是什么樣的。
2、今天，我們一起去電梯城參觀，好嗎？
1、自動(dòng)扶梯。
有扶手的，能自動(dòng)上下樓的電梯，叫自動(dòng)扶梯。
2、升降電梯。
像一個(gè)長(zhǎng)方形的大箱子一樣，四面封閉起來(lái)的電梯。
3、觀光電梯。
用透明玻璃做成，人站在電梯里可以看到外邊的風(fēng)景，這樣的電梯叫觀光電梯。
4、喜歡乘坐電梯嗎？為什么？
小朋友們都喜歡坐電梯。那你們有沒(méi)有注意過(guò)電梯里有一些標(biāo)志，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)下這些標(biāo)志。
出示圖片，認(rèn)識(shí)電梯里的標(biāo)志，說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志都有什么作用?
三、學(xué)坐電梯。
我們來(lái)看看視頻中的路路熊是怎么坐電梯的，看時(shí)候請(qǐng)大家仔細(xì)看仔細(xì)聽(tīng)，待會(huì)老師有幾個(gè)問(wèn)題，看看哪個(gè)小耳朵聽(tīng)得最仔細(xì)。
（一）1、播放乘坐自動(dòng)扶梯視頻。
2、提問(wèn)：視頻中的路路熊坐的什么電梯？他犯了什么錯(cuò)誤？
媽媽是怎么提醒的呢？
（二）1、播放升降電梯視頻。
2、提問(wèn)：乘坐升降電梯時(shí)急救超人是怎樣提醒我們的？
3、教師總結(jié)。
用手按鈕，嚴(yán)禁撞擊。
不許吸煙，勿靠箱門。
運(yùn)行之時(shí)，擠門危險(xiǎn)。
危險(xiǎn)物品，禁止進(jìn)梯。
保持清潔，勿吐勿丟。
若遇意外，請(qǐng)按警鈴。
超載鈴響，后進(jìn)退出。
兒童乘梯，成人跟隨。
樓內(nèi)火警，切勿乘梯。
乘坐電梯教案篇二
1、學(xué)習(xí)比較1~10的順數(shù)、倒數(shù)的異同，能從任意一個(gè)數(shù)開(kāi)始說(shuō)出順數(shù)和倒數(shù)。
2、發(fā)現(xiàn)生活中數(shù)學(xué)順序、倒數(shù)的運(yùn)用。
1、《小朋友的書(shū)？？數(shù)學(xué)》。
2、樓房圖（10層樓，如圖）一幅；小紅小剛等小朋友圖卡；1~10的數(shù)字卡一套。
1、給小朋友住的樓層編號(hào)。
教師出示樓層圖，請(qǐng)幼兒用數(shù)字卡為小朋友住的樓層編號(hào)。
2、說(shuō)說(shuō)每一層的順序。
以“小紅回家”為由，說(shuō)出順數(shù)的排練順序。
教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒集體按順序說(shuō)出小紅回家經(jīng)過(guò)的每一個(gè)樓層。
指出小紅家住在第幾層（10層）以“小紅上幼兒園”為由，說(shuō)出倒數(shù)的排練順序。
教師移動(dòng)小紅乘電梯，幼兒按順序說(shuō)出經(jīng)過(guò)的樓層。
出示其他的小朋友，說(shuō)說(shuō)他們出門和回家乘坐電梯時(shí)經(jīng)過(guò)的樓層的順序。
3、比較順數(shù)和倒數(shù)的區(qū)別。
幼兒操作《小朋友的書(shū)？？數(shù)學(xué)》第九頁(yè)“涂黑格”，通過(guò)涂色和記錄數(shù)字發(fā)現(xiàn)順數(shù)和倒數(shù)的秘密。
幼兒自由發(fā)言。
乘坐電梯教案篇三
1、認(rèn)識(shí)各種各樣的電梯，了解它們的好處和用途。
2、知道如何安全乘坐電梯。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶幼兒去商場(chǎng)、飯店乘坐各種電梯，有條件的家庭可以拍攝照片。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集各種電梯的圖片布置成展板。
3、教師繪制一張電梯按鍵圖。
4、幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)。
一、請(qǐng)幼兒參觀電梯圖片展，說(shuō)一說(shuō)電梯的好處和用途。
2、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書(shū)第3冊(cè)第3頁(yè)，將電梯的圖片進(jìn)行分類，了解電梯分為箱式電梯、自動(dòng)扶梯、觀光電梯，并請(qǐng)幼兒進(jìn)行比較三種電梯各有什么不同。
3、請(qǐng)幼兒交流自己乘坐電梯的感受，說(shuō)一說(shuō)：電梯有什么好處。
4、教師幫助幼兒簡(jiǎn)單了解有特殊作用的電梯，比如：運(yùn)貨的電梯，建筑工地上的電梯。
二、請(qǐng)幼兒交流、討論如何安全乘坐電梯。
1、教師出示電梯按鈕圖，請(qǐng)幼兒模擬乘電梯坐封閉電梯，教師和幼兒一起討論開(kāi)關(guān)門鍵、警鈴鍵等的使用方法，知道開(kāi)關(guān)門是應(yīng)盡快地出入電梯，警鈴不能隨便按。
乘坐電梯教案篇四
1、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入活動(dòng)。
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)電梯的.了解和認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、小組表演情景劇，其他同學(xué)進(jìn)行判斷，分別說(shuō)出相應(yīng)行為導(dǎo)致的后果，然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。
4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片，讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項(xiàng)。
5、小結(jié)：電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是，許多人不太了解乘坐電梯的規(guī)則以致出現(xiàn)意外。
我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中，要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規(guī)則，正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯，提高自己的安全意識(shí)。
乘坐電梯教案篇五
當(dāng)電梯急墜時(shí)，被困都往往處于失重狀態(tài)，落地后容易引起身體損傷，甚至出現(xiàn)全身多處骨折，所以，此時(shí)要將整個(gè)背部、頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈一直線，這樣可以利用電梯墻壁作為脊背的防護(hù)，同時(shí)，膝蓋要保持彎曲姿勢(shì)，以利用韌帶緩沖重?fù)魤毫Γ弊颖容^脆弱，用手固定脖頸可以預(yù)防頸椎骨折，另外，如電梯有把手，最好緊握把手，避免重心不穩(wěn)而碰傷。
乘坐電梯教案篇六
坐電梯時(shí)有預(yù)防意識(shí)是非常必要的，這能為自身安全增加一道保護(hù)屏障。比如，當(dāng)電梯已經(jīng)“人滿為患”時(shí)，就不要強(qiáng)行進(jìn)入，強(qiáng)行超重乘坐，不要在電梯內(nèi)亂蹦亂跳，進(jìn)出時(shí)不要相互推擠，乘坐電梯時(shí)，如發(fā)現(xiàn)運(yùn)行異?；螂娞輧?nèi)有些異味時(shí)，應(yīng)立即停用并想辦法告訴維保人員。
乘坐電梯教案篇七
1、了解和認(rèn)識(shí)乘坐電梯和纜車等特種設(shè)施存在著一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和纜車等特種設(shè)備的各種規(guī)則，并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)措施，學(xué)會(huì)積極冷靜地面對(duì)困境，培養(yǎng)自護(hù)自救的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
乘坐電梯和纜車的注意事項(xiàng)。
教學(xué)難點(diǎn)：
遇到困境怎么辦。
教學(xué)過(guò)程：
乘坐電梯教案篇八
1、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。
一張邀請(qǐng)函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件。
一、猜一猜導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
二、觀察圖片，總結(jié)上下樓梯的正確方法。
小朋友，你們可要仔細(xì)看哦，看看哪幅圖里的小朋友行為是對(duì)的，哪幅圖里的小朋友是不對(duì)的？：
1、播放第一組圖（不安全上下樓梯的圖片）。
3、教師小結(jié)：
一層樓，兩層樓，上下樓梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要擠，不會(huì)頭碰頭。
三、觀看課件，進(jìn)一步了解上下樓梯的安全。
提問(wèn)：剛剛你們看到了什么？他們這樣上下嗎？會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)情況？當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)身邊的小朋友也和他們一樣時(shí)，你們應(yīng)該怎么辦？要不要制止他們？我們應(yīng)該怎么說(shuō)，他們才會(huì)聽(tīng)我們的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出正確的上下樓梯的方法。對(duì)于說(shuō)對(duì)了的小朋友，用“笑臉”來(lái)獎(jiǎng)賞，表示鼓勵(lì)。
四、學(xué)習(xí)兒歌《上下樓梯歌》。
2、老師范讀一次，幼兒小聲跟讀。
3、師幼一起讀兒歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，這么快就學(xué)會(huì)了兒歌，那我們就按照兒歌里說(shuō)的那樣，去小兔家做客吧。教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
乘坐電梯教案篇九
作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編整理的幼兒園大班健康活動(dòng)教案：安全乘坐電梯，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，公共場(chǎng)所和我們生活的小區(qū)內(nèi)增設(shè)了越來(lái)越多方便大家出行的電梯，然而，近幾年卻屢屢上演電梯傷人的悲劇，電梯安全問(wèn)題成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。幼兒園新《綱要》中健康領(lǐng)域的教育要求指出："要密切結(jié)合幼兒的生活和活動(dòng)進(jìn)行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護(hù)能力。"可見(jiàn)安全教育是健康領(lǐng)域的一個(gè)重要內(nèi)容。避免因?yàn)槌俗划?dāng)引發(fā)事故，教給孩子們安全乘坐電梯的方法和自救的方法，已經(jīng)迫在眉睫。因此，我選擇并設(shè)計(jì)了大班健康領(lǐng)域活動(dòng)：《安全乘坐電梯》。
（1）抓住興趣點(diǎn)，選材生活化，活動(dòng)原創(chuàng)化。
（2）是突出自主探討、自然習(xí)得，活動(dòng)游戲化?；顒?dòng)中，我以帶孩子們?nèi)ル娞萃鯂?guó)參觀為主線，設(shè)置了認(rèn)識(shí)電梯按鈕、辨析乘坐行為、討論安全乘坐的方法等環(huán)節(jié)，讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，歸納總結(jié)出安全乘坐電梯的方法。再通過(guò)安全乘坐電梯演練，鞏固安全乘坐電梯的方法，學(xué)習(xí)電梯自救常識(shí)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，將以往安全教育就是由教師反復(fù)教，變成了以幼兒為主導(dǎo)的自主探討和學(xué)習(xí)，發(fā)揮了幼兒的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到此次健康教育活動(dòng)的目標(biāo)。
1、讓幼兒在情境化、游戲化的過(guò)程中，自主學(xué)習(xí)和探討，學(xué)會(huì)安全乘坐電梯的方法。
2、樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的'看法。
3、在活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性，培養(yǎng)遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法自救的勇敢精神。
ppt、自制電梯按鍵面板圖、轎廂地墊7套五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）、開(kāi)始部分談話引入課題。
指導(dǎo)語(yǔ)：寶貝們，你們見(jiàn)過(guò)電梯嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)？那你坐過(guò)電梯嗎？坐電梯的時(shí)候你覺(jué)得怎么樣？那你喜歡坐電梯嗎？今天，電梯王國(guó)的管理阿姨邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^，你們想去嗎？那我們跟著音樂(lè)一起出發(fā)吧。
（二）、基本部分
1、認(rèn)識(shí)乘坐升降電梯里的標(biāo)志。
指導(dǎo)語(yǔ)：電梯王國(guó)的展覽廳到了。這些標(biāo)志你們見(jiàn)過(guò)沒(méi)有？在哪里見(jiàn)過(guò)？看看有沒(méi)有你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志？這些標(biāo)志表示什么意思？師重點(diǎn)引導(dǎo)認(rèn)識(shí)警鈴和超載的標(biāo)志。
（2）超載這個(gè)標(biāo)志上有什么？說(shuō)明電梯里最多只能坐幾個(gè)人？超載了怎么辦？
2、以幫助管理員阿姨想如何安全乘坐電梯的辦法為由，和幼兒一起將因乘坐電梯做出的不安全行為而引發(fā)的不安全事件進(jìn)行分析和討論，共同探索出安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：管理員阿姨請(qǐng)我們幫忙想一想怎樣才能安全乘坐電梯，你們?cè)敢鈳椭龁幔砍穗娞輹r(shí)發(fā)生危險(xiǎn)的事情，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
（1）乘坐電梯時(shí)摔倒了是一件非常危險(xiǎn)的事，什么情況下會(huì)摔倒呢？應(yīng)該怎樣做才安全？
3、播放安全乘坐電梯視頻，歸納總結(jié)安全乘坐電梯的方法。
指導(dǎo)語(yǔ)：剛才，小朋友想了很多很多安全乘坐電梯的辦法，老師也想了一些辦法。我們把這些辦法編成了一個(gè)安全乘坐電梯的動(dòng)畫片兒，一起來(lái)看看。
4、出示電梯管理員阿姨設(shè)計(jì)的乘坐電梯安全標(biāo)志，進(jìn)一步鞏固乘坐的安全知識(shí)。
5、學(xué)習(xí)電梯自救的方法指導(dǎo)語(yǔ)：你們看看，這個(gè)小男孩他在什么地方呀？電梯發(fā)生故障了，小男孩做這個(gè)動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己，我們學(xué)一學(xué)保護(hù)自己的動(dòng)作。
電梯發(fā)生故障的時(shí)候我們要先按警鈴報(bào)警，告訴外面的人我們遇到危險(xiǎn)了，然后再做這個(gè)動(dòng)作保護(hù)自己。
6、進(jìn)行乘坐電梯情景演練，復(fù)習(xí)鞏固安全乘坐電梯和電梯自救的方法。
7、播放乘坐自動(dòng)扶梯出現(xiàn)事故的視頻，討論安全乘坐自動(dòng)扶梯的方法。
8、小結(jié)。
指導(dǎo)語(yǔ)：所以，不管是乘坐升降電梯還是自動(dòng)扶梯都一定要注意安全，只要我們掌握了安全乘坐電梯的方法，并且按照這些方法來(lái)做，就能保護(hù)好自己，避免受到傷害。
（三）、結(jié)束部分跟著老師一起跳《乘電梯安全操》，自然結(jié)束活動(dòng)。
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乘坐電梯教案篇十
在專業(yè)人員救援到來(lái)前，被困者不可強(qiáng)行推開(kāi)電梯門，每個(gè)電梯都有天窗，但不要自主的扒開(kāi)欲從天窗逃出，要聽(tīng)指揮，配合救援行動(dòng)。避免由于自己的行為而導(dǎo)致新的危險(xiǎn)情況。
注意事項(xiàng)。
希望電梯給人們帶來(lái)方便同時(shí)，這能增加我們的安全意識(shí)。
因?yàn)槟壳半娞莩霈F(xiàn)事故的問(wèn)題是很多的，需要多了解一下乘坐電梯小貼士，需要安全的乘坐電梯，在乘坐電梯的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，那么就應(yīng)該多關(guān)注坐電梯的小知識(shí)的，比如一定要保持冷靜，保證安全。
乘坐電梯教案篇十一
1.樂(lè)意參與集體討論活動(dòng)，大膽地表述自己的看法，并在相互的交流中學(xué)會(huì)安靜地傾聽(tīng)、獲得啟發(fā)。
2.通過(guò)看ppt、討論等活動(dòng)，了解一些自我保護(hù)的知識(shí)，知道在乘坐電梯時(shí)應(yīng)該具有哪些安全意識(shí)。
3.在扮演等活動(dòng)中感受自我保護(hù)的重要性以及遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠想辦法應(yīng)對(duì)的勇敢精神。
課件ppt。
2.理解故事。
1.出示圖片，哪幾種情況下是乘坐電梯不能做的事情。
2.遇到電梯故障我們應(yīng)該怎么做？
故事表演：幼兒自己分配故事的角色，開(kāi)展《電梯里有只大熊》的故事表演活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編，增加一些故事情境，或是將故事的場(chǎng)景、情節(jié)進(jìn)行改編，從中獲得相應(yīng)的自救知識(shí)。
今天的活動(dòng)孩子們非常的喜歡，孩子們了解到更多的關(guān)于使用電梯的安全知識(shí)，并結(jié)合自己家里所住的樓房是不是有電梯的話題進(jìn)行的討論，孩子們說(shuō)出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關(guān)于文明禮儀方面的小知識(shí)，如：孩子們說(shuō)見(jiàn)到爺爺奶奶上電梯怎么辦？見(jiàn)到養(yǎng)狗的人帶著狗上電梯怎么辦？當(dāng)人多時(shí)怎么辦？當(dāng)遇到有人問(wèn)路怎么辦等？總結(jié)出不能夠把手、腳夾在門縫里------孩子們的問(wèn)題真的是很多，暢談起來(lái)也很激烈，通過(guò)今天的談話活動(dòng)，孩子們也能夠?qū)W習(xí)到自我保護(hù)的.方法，家長(zhǎng)們也要在日常生活中多滲透關(guān)于安全教育，讓孩子們都具備自我保護(hù)的能力。
乘坐電梯教案篇十二
電梯是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ?jiàn)的交通工具，它能幫助我們?cè)诖髽侵写┧?，省時(shí)省力。但是，電梯乘坐的時(shí)候，我們也需要注意一些事項(xiàng)，確保自己和他人的安全。在多年的電梯乘坐經(jīng)驗(yàn)中，我總結(jié)出了一些心得體會(huì)，與大家分享。
第二段：電梯安全。
電梯安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。首先，我們需要確認(rèn)電梯里面是否有人，如果有人，我們需要確認(rèn)他們是否已經(jīng)按下自己的樓層。其次，我們需要確認(rèn)電梯的開(kāi)關(guān)門按鈕功能正常，門在關(guān)閉時(shí)不能被打開(kāi)。此外，我們還需要注意電梯裝置是否有逸出口或是緊急報(bào)警器，確保自身在電梯出現(xiàn)故障時(shí)能夠及時(shí)逃生或?qū)で髱椭?BR> 第三段：電梯搭乘禮儀。
電梯乘坐禮儀也是我們需要注意的事項(xiàng)之一。當(dāng)電梯門打開(kāi)時(shí)，我們需要先讓出門，然后等待里面的人出來(lái)，再自己進(jìn)去。如果我們?cè)陔娞堇锩?，而想要自己下樓，同樣需要先讓其他人出去。我們還需要注意言行舉止，避免在電梯上喧嘩或是用手機(jī)大聲講話，這會(huì)讓其他人感到不適。
第四段：電梯空間利用。
一個(gè)好的乘坐電梯的方法是充分利用電梯空間。當(dāng)電梯里面比較擁擠時(shí)，我們可以靠向電梯的角落，給其他人更多的空間。此外，如果有很多樓層需要停靠，我們可以考慮提前按下要去的樓層，讓電梯更加順暢地行駛。如果有人需要擠進(jìn)來(lái)，我們也應(yīng)該盡量配合，避免讓電梯過(guò)于擠迫。
第五段：總結(jié)。
在日常生活中，我們乘坐電梯的機(jī)會(huì)是非常多的。如果我們能夠注意到上述事項(xiàng)，遵守電梯禮儀，保護(hù)好自己和他人的安全，我們就能夠讓電梯之旅更加愉悅。但是，我們也需要意識(shí)到，電梯是一種比較特殊的交通工具，需要我們謹(jǐn)慎對(duì)待。希望大家在未來(lái)的電梯乘坐過(guò)程中，能夠更加注重安全，注意禮節(jié)。
乘坐電梯教案篇十三
每次出門坐電梯，爸爸都要喋喋不休地講上一通電梯的安全知識(shí)，無(wú)非都是電梯的安全隱患，在電梯里自救的辦法。且聽(tīng)他東一句，不要靠在電梯門上。西一句，萬(wàn)一電梯失靈不停，你要把所有的按鈕都按下，再背靠墻，腳尖踮起，雙手抱頭……這些千篇一律的警告語(yǔ)，聽(tīng)得我耳朵都生繭了！
小區(qū)的電梯常失靈。這不，前幾天，隔壁阿姨乘坐電梯時(shí)就從十層直接墜落到了負(fù)二層，好在電梯沒(méi)有極速下落，只是剎不住似的'一層層往下“跳”。阿姨向人描述當(dāng)時(shí)情景時(shí)，她的臉都是綠的，可以想象她當(dāng)時(shí)在電梯里經(jīng)歷了怎樣的心驚膽戰(zhàn)。至此，我才似乎明白，危險(xiǎn)離我并不遠(yuǎn)！
爸爸趁熱打鐵，找到了一期梁宏達(dá)的“老梁觀世界”――“吃人的電梯”節(jié)目，讓我再次感受電梯的“威力”。節(jié)目中各種極具血腥的鏡頭，嚇得我一晚做了好幾個(gè)噩夢(mèng)。我也明白了一個(gè)事實(shí)，乘坐電梯真不是鬧著玩的。
后來(lái)，我還親身經(jīng)歷了電梯驚魂。那天到樓下去，到了一樓，可電梯門打不開(kāi)了！我當(dāng)時(shí)就慌了，不知怎么應(yīng)對(duì)這樣的變故！心懸到了嗓門，雞皮疙瘩掉了一地。后來(lái)我連按了幾下開(kāi)門按鈕，電梯終于神經(jīng)質(zhì)地開(kāi)了門，但也嚇得我一身冷汗了！
現(xiàn)在，我才真正明白爸爸為什么要求我閉著眼睛都要能從樓梯下樓，原因簡(jiǎn)單――電梯并不能每次都能安全送我們出行。哦，對(duì)了，我家住十一層，到一層要走十二層樓梯，每層樓梯二十階。
乘坐電梯教案篇十四
電梯既是現(xiàn)代城市生活的必需品，也是我們?nèi)粘３鲂兄薪?jīng)常使用的交通工具。乘坐電梯雖然看似簡(jiǎn)單，但卻隱含許多細(xì)節(jié)和安全隱患，因此我們需要認(rèn)真進(jìn)行規(guī)范使用，才能確保我們的安全。在實(shí)踐乘坐電梯的過(guò)程中，我體會(huì)到了很多用心和方法，現(xiàn)在我將這些心得體會(huì)分享給大家。
段落二：注意觀察電梯的安全指示牌。
在乘坐電梯前，先要仔細(xì)觀察電梯的安全指示牌，包括最大載重量，應(yīng)急電話等。在電梯內(nèi)部還有緊急開(kāi)門按鈕、報(bào)警器等安全設(shè)備。如果電梯內(nèi)發(fā)生緊急情況，可以迅速按下報(bào)警器或者撥打應(yīng)急電話。此外，一些電梯還有升降速度、地下車庫(kù)、高溫等各種特殊指示，需要我們提前了解，避免發(fā)生危險(xiǎn)。
段落三：不要隨地亂按電梯按鈕。
許多人都有不尊重時(shí)間、急于求成的心理，會(huì)在電梯到來(lái)前亂按按鈕來(lái)達(dá)到盡快到達(dá)目的地的目的。這種行為不僅會(huì)耗費(fèi)電梯的資源，增加等待時(shí)間，還會(huì)對(duì)其他乘客造成不必要的影響。因此，我們應(yīng)該等待電梯到來(lái)后，根據(jù)自己的需要按下對(duì)應(yīng)的樓層按鈕，以免自己的迫切心理帶來(lái)的影響，讓別人遭受不必要的麻煩。
乘坐電梯是公共場(chǎng)所，也要注意個(gè)人衛(wèi)生問(wèn)題。我們應(yīng)該遵循良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不要大聲喧嘩、吐痰等不文明行為，更不要將垃圾扔進(jìn)電梯內(nèi)。特別是在一些公共場(chǎng)合的電梯，因?yàn)槌丝偷霓D(zhuǎn)換速度比較快，需要我們保持干凈、整潔，讓別人有一個(gè)良好的乘坐體驗(yàn)。
段落五：公共道德意識(shí)尤其重要。
公共交通是我們生活中一個(gè)重要的組成部分，尤其是公共電梯更是不能缺少的，因此我們應(yīng)該尤為注意道德。坐電梯時(shí)要禮讓老人、殘疾人等需要優(yōu)先使用的乘客，避免擁擠，盡量保證每個(gè)乘客的出行舒適和安全。注意電梯內(nèi)的言語(yǔ)、行為，遵守公共道德，切勿干擾到其他的乘客。遵守公共道德不僅是我們的應(yīng)有之義，也是維護(hù)良好社會(huì)秩序的必要行為。
結(jié)語(yǔ)：
以上是我的電梯使用心得體會(huì)，希望大家在乘坐電梯時(shí)注意自我的安全、保護(hù)環(huán)境和公共衛(wèi)生，同時(shí)也要遵循公共道德，做一個(gè)文明的電梯使用者。因此，保護(hù)個(gè)人和公共衛(wèi)生，維護(hù)公共道德是我們乘坐電梯必須要具備的基本素質(zhì)。
乘坐電梯教案篇十五
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（1）除了必要的`問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十六
電梯在現(xiàn)代生活中已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的交通工具。隨著城市的快速發(fā)展，高層建筑如雨后春筍般地拔地而起，而電梯作為一種垂直交通工具，則成為了人們?nèi)粘３鲂兄斜夭豢缮俚囊画h(huán)。電梯的普及不僅使人們的出行更加便利，同時(shí)也帶來(lái)了一系列的安全問(wèn)題。因此，學(xué)會(huì)正確、安全地乘坐電梯是大家應(yīng)該掌握的基本技能之一。
第二段：排隊(duì)進(jìn)入。
當(dāng)乘坐電梯時(shí)，首先要注意的是排隊(duì)進(jìn)入的問(wèn)題。不管是出于禮貌還是為了避免擁擠引發(fā)的安全事故，我們都應(yīng)該有條不紊地排隊(duì)等候。尤其在繁忙的交通時(shí)段，人潮擁擠，如果沒(méi)有規(guī)則的排隊(duì)順序，不僅會(huì)導(dǎo)致進(jìn)電梯的時(shí)間拖延，還可能引發(fā)人們的不滿和矛盾沖突。因此，我們都應(yīng)該養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣，有序地等待電梯的到來(lái)。
第三段：進(jìn)出電梯的技巧。
進(jìn)出電梯也是需要注意技巧的。當(dāng)電梯到達(dá)時(shí)，我們應(yīng)該允許乘客從電梯內(nèi)走出，避免產(chǎn)生阻塞。同時(shí)，進(jìn)入電梯時(shí)，應(yīng)注意保持安全距離，避免身體或物品夾在電梯門中。在電梯外等待時(shí)，不要貼近電梯門，這樣一旦電梯突然停電或故障，可能會(huì)造成意外傷害。而在電梯內(nèi)，應(yīng)盡量靠近電梯壁側(cè)，為其他乘客留出空間。另外，如果發(fā)生了擁擠的情況，我們也要謙讓他人，避免推搡和碰撞。
第四段：安全意識(shí)的重要性。
乘坐電梯時(shí)，安全意識(shí)的重要性不可忽視。首先，不要對(duì)電梯的載重限制視而不見(jiàn)。每部電梯都有一個(gè)載重限制，如果超載，不僅可能造成電梯故障，還可能導(dǎo)致輕重不均引起的不穩(wěn)定。因此，我們應(yīng)該遵守載重限制，不要超載。其次，如果遇到火災(zāi)等緊急情況，千萬(wàn)不要乘坐電梯，而是選擇安全的逃生通道。最后，當(dāng)電梯發(fā)生故障時(shí)，不要驚慌失措，應(yīng)按下呼叫按鈕，等待救援人員的到來(lái)。這些小小的安全意識(shí)，能在緊急情況中保護(hù)我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
第五段：乘坐電梯的舒適體驗(yàn)。
除了要注意安全問(wèn)題，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也值得我們關(guān)注。比如，當(dāng)電梯門關(guān)閉時(shí)，我們應(yīng)該避免擋住門口或逗留過(guò)久，以免延誤其他乘客的時(shí)間。另外，要互相尊重，保持禮貌，盡量避免過(guò)多的身體接觸和移動(dòng)干擾他人。在短暫的電梯旅程中，我們可以適當(dāng)利用這段時(shí)間做些有趣的小事情，例如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或整理思緒，讓等待的時(shí)間變得更加有意義和充實(shí)。
通過(guò)以上的說(shuō)明，可以看出乘坐電梯是一項(xiàng)常見(jiàn)但也需要注意的技能。排隊(duì)進(jìn)入、進(jìn)出電梯的技巧以及安全意識(shí)的重要性都是我們需要掌握的知識(shí)。同時(shí)，乘坐電梯的舒適體驗(yàn)也與我們共同的素質(zhì)和文明禮儀有著密不可分的關(guān)系。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持安全和舒適的乘梯環(huán)境，為自己和他人創(chuàng)造更好的電梯出行體驗(yàn)。
乘坐電梯教案篇十七
1、電梯門口處，如果有很多的人在等候，可別擠在一起或擋住電梯門口哦，以免妨礙電梯內(nèi)的人出來(lái)。而且應(yīng)該讓電梯內(nèi)的人出來(lái)之后再進(jìn)去，千萬(wàn)不可以爭(zhēng)先恐后。
2、靠電梯最近的人先上電梯，然后應(yīng)該為后面進(jìn)來(lái)的人按住“開(kāi)門”按扭，當(dāng)出去的時(shí)候，靠電梯最近的人先走。男士、晚輩或下屬應(yīng)該站在電梯開(kāi)關(guān)處提供服務(wù)，并讓女士、長(zhǎng)輩或上司先行進(jìn)入電梯，自己再隨后進(jìn)入。
3、在電梯里，應(yīng)該盡量站成“凹”字型，挪出空間，以便讓后進(jìn)入者有地方可站。
4、進(jìn)入電梯后，正面應(yīng)朝電梯口，以免造成面對(duì)面的尷尬。
5、在前面的人應(yīng)站到邊上，如果必要應(yīng)先出去，以便讓別人出去。
6、乘坐自動(dòng)扶手電梯時(shí)，最好站在扶手電梯的右側(cè)，左側(cè)留做通道，以便有急事的乘客自由上下電梯。扶手電梯盡量單人乘坐，避免多人并行、擁擠。此外，不論乘坐廂式還是扶手式電梯，都要照顧好身邊的小孩、老人和殘疾人等，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)和意外。
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的'情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
伴隨著客人或長(zhǎng)輩來(lái)到電梯廳門前時(shí)，先按電梯呼梯按鈕，門打開(kāi)時(shí)如果客人不止一人時(shí)，可先進(jìn)入電梯，一手按“開(kāi)門”按鈕，另一手按住電梯側(cè)門，禮貌地說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，請(qǐng)客人們或者長(zhǎng)輩們進(jìn)入電梯內(nèi)。
若電梯行進(jìn)間有其他人員進(jìn)入，可以主動(dòng)詢問(wèn)別人要去幾樓，然后幫忙按下按鈕。
電梯內(nèi)可視狀況是否寒暄，例如沒(méi)有其他人員時(shí)可以略做寒暄，有外人或其他同事在時(shí)，可斟酌是否必要寒暄。
電梯內(nèi)盡量側(cè)身面對(duì)客人。
到達(dá)目的樓層：一手按住“開(kāi)門”按鈕，另一手并做出請(qǐng)出的動(dòng)作，可說(shuō)：“到了，您先請(qǐng)！”
客人走出電梯后，自己立刻步出電梯，并熱誠(chéng)地引導(dǎo)行進(jìn)的方向。
要注意出入順序。與不認(rèn)識(shí)的同乘電梯，進(jìn)入時(shí)要講先來(lái)后到，出來(lái)時(shí)則應(yīng)由外而里依次出入，不可爭(zhēng)先恐后。與熟人同乘電梯時(shí)，則應(yīng)視電梯類別而定：進(jìn)入有人管理的電梯，應(yīng)主動(dòng)后進(jìn)后出。進(jìn)入無(wú)人管理的電梯時(shí)，則應(yīng)當(dāng)先進(jìn)去，后出來(lái)；先進(jìn)去是為了控制電梯，后出來(lái)也是為了控制電梯。
必須主導(dǎo)客人上、下電梯。首先必須先按電梯按鈕，如果只有一個(gè)客人，可以以手壓住打開(kāi)的門，讓客人先進(jìn)，如果人數(shù)很多，則應(yīng)該先進(jìn)電梯，按住開(kāi)關(guān)，先招呼客人，再讓公司的人上電梯。出電梯時(shí)剛好相反，按住開(kāi)關(guān)客人先出電梯，自己才走出電梯。如果上司在電梯內(nèi)，則應(yīng)讓上司先出，自己最后再出電梯。
乘坐電梯教案篇十八
（1）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（2）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（3）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（4）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（5）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的`你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
（6）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
二、當(dāng)電梯里只有你和上司。
（1）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（2）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（3）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（4）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
乘坐電梯教案篇十九
（１）除了必要的問(wèn)候，建議你不要隨意開(kāi)口，一般由上司來(lái)打破沉默或是發(fā)起話題比較好，否則容易有可能打斷上司正在思考的問(wèn)題。
（２）不管女上司是否嚴(yán)肅，記住在電梯里要對(duì)她露出微笑。與男上司相比，女上司更關(guān)注你與他人融洽相處的能力，而不是你單槍匹馬的業(yè)績(jī)。
（３）一般不要向上司匯報(bào)所遇到的難題，可在電梯里說(shuō)些與老板相關(guān)、老板又知之不多的事情，例如客戶處新發(fā)生的事情。
（４）如果上司跟你聊起家常，那你應(yīng)該多表現(xiàn)地積極有熱情，或者用上一點(diǎn)幽默。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝。記住，不要在公司電梯里有第三者的情況下與上司談上司的家事。
（１）電梯是公眾場(chǎng)合，在遇見(jiàn)上司時(shí)，你表示的熱情要適度，禮貌地道聲“您好！”就可以了，特別不要問(wèn)寒問(wèn)暖跟著說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
（２）如果上司先下電梯，你應(yīng)該說(shuō)一句“慢走”，如果你要先下電梯，你也應(yīng)該要向其打聲招呼“我先走一步”。
（３）出入有人控制的電梯，你應(yīng)后進(jìn)去后出來(lái)，讓上司先進(jìn)先出。把選擇方向的權(quán)利讓給地位高的人或客人，這是走路的一個(gè)基本規(guī)則。當(dāng)然，如果上司初次光臨，對(duì)地形不熟悉，你還是應(yīng)該為他們指引方向。
（４）出入無(wú)人控制的電梯，你應(yīng)先進(jìn)后出并控制好開(kāi)關(guān)鈕。酒店電梯設(shè)定程序一般是30秒或者45秒，時(shí)間一到，電梯就走。有時(shí)上電梯的人較多，導(dǎo)致后面的人來(lái)不及進(jìn)電梯，你應(yīng)控制好開(kāi)關(guān)鈕，讓電梯門保持較長(zhǎng)的開(kāi)啟時(shí)間，避免給后面的人造成不便。
（５）如果是一趟已經(jīng)非常擁擠的.電梯，那么應(yīng)該請(qǐng)上司先上，你等下一趟。
（６）如果電梯打開(kāi)，你發(fā)現(xiàn)上司就在電梯里，那么，你應(yīng)主動(dòng)對(duì)上司問(wèn)候。身為下屬的你最好站在電梯口處，以便在開(kāi)關(guān)電梯時(shí)為上司服務(wù)；身為上司的他最好自覺(jué)地“縮”在對(duì)角處，以使得兩人的距離盡量最大化，卸下下屬心理的負(fù)擔(dān)。
在職場(chǎng)中，這些禮儀你知道了嗎？千萬(wàn)不要忽視職場(chǎng)中的禮儀，也許有一天因?yàn)槎Y儀你就被炒魷魚(yú)啦！