總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的寫(xiě)作過(guò)程中，我們要注重細(xì)節(jié)和邏輯性，使整篇文章更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說(shuō)服力。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇一
人生中有很多令人感到溫暖的事情。那些樂(lè)于助人的人，總讓人感到很溫暖。
記得一次冬天，我坐公交車(chē)去同學(xué)家玩。雪花如鵝毛般飛舞，腳下的雪花被踩得“咯吱”響。我快步走向公交車(chē)站牌，等待15路公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)，準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶零錢(qián)，不知所措地望著司機(jī)叔叔和車(chē)上的乘客，像個(gè)迷路的小鹿，渾然不知下一步該怎么走。
車(chē)上越來(lái)越多的人用不耐煩的眼神看著我，我感到很委屈，眼睛瞬間蓄滿了淚水，內(nèi)心多么希望有一個(gè)熱心人出現(xiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，一個(gè)粗糙、褶皺、長(zhǎng)滿繭子的手拉住了我。我順著那雙手的方向看去——是一位老奶奶，她手里拿了張一元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快去交錢(qián)吧！”說(shuō)著便拉著我的手幫我投了一元錢(qián)。明明很粗糙的手，我卻感覺(jué)那么的溫暖，舒服。
下了公交車(chē)，風(fēng)颼颼地刮著，我卻沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷，反而很溫暖。老奶奶的行為讓我難忘，她是在我難堪時(shí)，唯一伸出援助之手的人，感謝她給我的溫暖，讓我守時(shí)守信地來(lái)到了朋友家。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇二
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的.箭就沖了出去?？墒?，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的?！?BR> 啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇三
母親，是我們呵護(hù)的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著，是因?yàn)槟赣H為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我，呵護(hù)著我，我有數(shù)不清的話想對(duì)母親說(shuō)：
母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的困難，多大的危險(xiǎn)，她都會(huì)為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。
母親如珍珠，在我的身命中一直教導(dǎo)我如何習(xí)，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。
母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì)和我們患難與共的。
母親她就像我們你生命中的保護(hù)傘，始終溫暖的保護(hù)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，從小到大，母親她保護(hù)過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：
一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因?yàn)槟菐状?。母親用她那溫暖住我，緊緊的報(bào)了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去；一想到這里，我的內(nèi)心就。
母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認(rèn)真習(xí)，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當(dāng)初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔(dān)憂了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須有好好學(xué)習(xí)了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇四
冬天里，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里，為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時(shí)，我總會(huì)嘆息，“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而，當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖，有時(shí)是家人的一句關(guān)懷，有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰，有時(shí)還是朋友的一次幫助。
到了初中生活，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí)，我都會(huì)得意于原來(lái)的`奧數(shù)班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課，我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義，這個(gè)請(qǐng)求開(kāi)始我都不好意思說(shuō)，覺(jué)得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，有些人甚至還會(huì)懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫(xiě)地跟她說(shuō)了一下：“我下學(xué)期可能上不了市奧校了，你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒(méi)有想到的是，她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開(kāi)夾子，只見(jiàn)幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說(shuō)了一句話，她竟聽(tīng)到心里去了，然后就感謝了她。
接下來(lái)的日子里，每過(guò)一個(gè)周末，我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí)，心中都有一種溫暖的感覺(jué)油然而生，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期就要過(guò)去了，在我的書(shū)架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅(jiān)持做下去，一定得有很多的熱情和愛(ài)心才能做得到!
一次次，我感覺(jué)被一種溫暖包圍起來(lái)，這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺(jué)，以前總想著別人都去聽(tīng)課而我不去，會(huì)不會(huì)落下功課，心里總是心慌慌的，現(xiàn)在這種感覺(jué)再也沒(méi)有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想到如果我不努力，又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺(jué)也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，可是，跟她說(shuō)了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺(jué)的驅(qū)使之下，我竟提筆給她的媽媽寫(xiě)了一封感謝信!
我現(xiàn)在每天都很快樂(lè)，很陽(yáng)光，想起冬天時(shí)寒冷的感覺(jué)竟然都覺(jué)得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實(shí)溫暖就在我的身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇五
溫暖，就是在你疲勞的時(shí)候一杯暖暖的奶茶；溫暖，就是在你失敗的時(shí)候一句貼心的鼓勵(lì)；溫暖，就是在你努力的時(shí)候一記關(guān)心的眼神。溫暖就是在我們的身邊，在我們生活中每一件小事里。溫暖，無(wú)處不在。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆是一個(gè)努力的人。外婆以前貪早摸黑地起來(lái)工作，就是為了供媽媽、舅舅和小姨讀書(shū)。如今外婆年事已高，依然改變不了當(dāng)初早起晚歸的習(xí)慣。現(xiàn)在每次回外婆家看見(jiàn)頭上已長(zhǎng)出銀絲的外婆坐在桌前翻閱著那一張張進(jìn)貨的單子，手上拿著計(jì)算機(jī)在不停地敲打，心里就有一陣莫名的傷心。
有一次我回外婆家住，只見(jiàn)外婆一整天四處奔波。早上給我做好早飯后，她便去家里開(kāi)的士多店接待客人，回來(lái)后還把房子干干凈凈地打掃了一遍。下午她又得騎著摩托車(chē)去紡織廠干活。我心里不禁有些溫暖，外婆每天那么努力地工作，還要照顧我的飲食居住，外婆真是老當(dāng)益壯??！
五年級(jí)的暑假，我回外婆家住。外婆每天貪早摸黑地起來(lái)干活。早上我剛起床時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里正“乒乒乓乓”地響著交響樂(lè)。我探頭看了看，發(fā)現(xiàn)外婆正細(xì)心地做著早飯。不知道是天氣太熱還是有急事，只見(jiàn)外婆額頭上布滿了汗珠，見(jiàn)我起床了，還不忘貼心地說(shuō)一句：“孫女啊，去刷牙洗臉吧，早飯很快就做好了?！碑?dāng)我梳洗后，看見(jiàn)精美的早飯盛在餐桌上，可卻不見(jiàn)外婆的蹤影，我想她應(yīng)該是去了士多店吧。我心里不由得涌起一股溫暖，外婆每天都這么努力地干活，還要照顧好我的飲食起居，還真是不容易??！我在這份溫暖中吃著早餐，默默地下定決心：以后一定不要讓外婆替我操心了！
其實(shí)溫暖沒(méi)什么，它不需要能打動(dòng)天地，也不需要感動(dòng)蒼天，只要身邊重要的人感到快樂(lè)。
我不奢望我的故事能感動(dòng)你，但我希望他能讓你感受到此時(shí)此刻你身邊的溫暖。請(qǐng)您好好地享受生活，體驗(yàn)生活吧，因?yàn)椋蛟S溫暖就在你身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇六
這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方，各個(gè)角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個(gè)男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅；冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā)，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目，我心里想。
只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人，因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門(mén)口，他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系。
我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng)，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車(chē)堵車(chē)才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發(fā)，和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，但是不論重復(fù)多少遍，回想起來(lái)都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會(huì)的溫暖中，他們的愛(ài)像太陽(yáng)，似火苗，溫暖著我們的心。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇七
清晨，淡金色的朝陽(yáng)溫柔地照在大地上，沐浴在這陽(yáng)光下，我的周身暖暖的，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，新的一天又開(kāi)始了。
快步穿過(guò)升旗廣場(chǎng)，我氣喘吁吁爬上了五樓來(lái)到教室，這時(shí)教室里來(lái)的人并不多。一轉(zhuǎn)眼我又看到了那個(gè)熟悉的身影在掃地?！班В?，”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著，所過(guò)之處，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的，但她卻從來(lái)不計(jì)較也不抱怨，只為心中那份職責(zé)。為不影響同學(xué)學(xué)習(xí)，她總是每天早早到校，把一方凈土呈現(xiàn)給我們。每當(dāng)看到她淡然的背影，干凈的地面，心中不禁一暖，暖在無(wú)聲付出的班長(zhǎng)。
正午，當(dāng)我再次走進(jìn)校園時(shí)，慵懶的陽(yáng)光照在身上，好不愜意。但無(wú)論刮風(fēng)下雨，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，值班的老師和同學(xué)都早已到崗，在他們的指揮下，所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園，而堅(jiān)守在學(xué)校附近危險(xiǎn)路口的值班老師又是我們的安全守護(hù)者。每當(dāng)看到他們堅(jiān)守的身影，有序的隊(duì)伍，心中不禁一暖，暖在忠于職守的老師和同學(xué)。
傍晚，美麗的晚霞穿過(guò)云層，她那金色的紗衣映黃了半邊天空，一天就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們收拾好了沉重的書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，我又看到了一個(gè)人，她就是我們的課桌整理員。每當(dāng)別人已背上書(shū)包回家時(shí)，她總是留在最后默默地整理著那些跑偏的課桌。每當(dāng)看到她無(wú)言的背影，整齊的桌椅，又是一股暖流涌上心頭，暖在不艾不怨的同學(xué)。
無(wú)論課業(yè)是多么的令人疲憊，但每天總會(huì)有那些細(xì)微卻又充滿溫暖的小事圍繞在自己身邊，它就像是一劑舒解疲憊的良藥，為我驅(qū)走疲勞，溫暖我的心房。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇八
記得我5歲上一年級(jí)時(shí)，由于年齡較小，被我父親送到烏魯木齊的“精武小學(xué)”讀書(shū)，這是一所住宿學(xué)校，只有星期五下午放學(xué)時(shí)才能回家。
進(jìn)入教室的一幕，看見(jiàn)班上的哈薩克族、維吾爾族小朋友，他們的皮膚那樣白皙，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙水靈靈的大眼睛總含著笑，漂亮極了！學(xué)校開(kāi)設(shè)的有武術(shù)課，武術(shù)老師說(shuō)：“武術(shù)是中華之魂”。
記得在一次武術(shù)比賽中，我跟哈薩克族同學(xué)“阿依娜爾”對(duì)戰(zhàn)，她不小心把我摔到地上，當(dāng)時(shí)我的左腳受了傷，她立馬把我扶起來(lái)，可是左腳已經(jīng)站立不穩(wěn)，她一把把我拉到背上，急匆匆地把我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
校醫(yī)仔細(xì)的給我檢查了一遍，說(shuō)沒(méi)有骨折，只有輕微的扭傷。當(dāng)時(shí)“阿依娜爾”急的一臉通紅，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)事，她那通紅的臉終于恢復(fù)了正常，這時(shí)候，老師同學(xué)們都來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)我沒(méi)事，大家都松了一口氣。
然后老師把我送回了宿舍，我們宿舍有八個(gè)人，她們都圍著我不肯離去，我說(shuō)：“你們都去上課吧！”阿依娜爾說(shuō)什么也不肯去上課，她一直陪在我的床前，直到晚飯的鐘聲響起了，阿依娜爾第一個(gè)沖出宿舍，很快一盒熱騰騰的飯菜就送到了我的手中，我吃過(guò)飯，她拿過(guò)我的盒筷轉(zhuǎn)身去了洗漱室，這時(shí)候宿舍的小伙伴們都回來(lái)了，我看見(jiàn)她們給“阿依娜爾”把飯打回來(lái)了，一陣暖流涌進(jìn)我心里，雖然我們是來(lái)自不同民族，但我們真的是相親相愛(ài)的一家人。
正如歌里唱的；“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家！”我真心地體會(huì)到了，只要心中有愛(ài)，只要我們兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致，我們的明天會(huì)更美好！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇九
生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學(xué)校里，同學(xué)們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂(lè)課的時(shí)候，老師抱我到了音樂(lè)教室，從她的眼神中，我得到了無(wú)比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：兒子，你沒(méi)事吧？簡(jiǎn)單的一句話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。
三年級(jí)的時(shí)候，因剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我還沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，而別的同學(xué)已經(jīng)把三年級(jí)的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時(shí)候，英語(yǔ)老師misszhao走了過(guò)來(lái)，對(duì)我溫和地說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能趕上去！”這句話剛說(shuō)完，我的眼里充滿了溫暖。放學(xué)的時(shí)候，misszhao并沒(méi)有走，而是一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)單詞。當(dāng)她每個(gè)單詞讀出口時(shí)，我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。
最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯，手一滑，整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地，一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后，像箭一樣地趕了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來(lái)。醫(yī)生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架，說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地?fù)е遥参课艺f(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，男子漢不能輕易掉眼淚?！绷掷蠋熡H切地對(duì)我說(shuō)：“渠成，你是班長(zhǎng)，你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，因禍得福呀！”老師和媽媽的話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖，暫時(shí)忘卻了痛苦。
第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學(xué)去，一路上無(wú)數(shù)疑問(wèn)在我腦海閃過(guò)：同學(xué)們會(huì)笑我嗎？吃午飯時(shí)我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開(kāi)水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒(méi)事吧？”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室，同學(xué)們都圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，爸爸一邊幫我放下書(shū)包，一邊請(qǐng)同學(xué)們給予我照顧?？吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤(rùn)了，心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
日子一天天地過(guò)去了，同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問(wèn)我，張老師、趙老師還特意打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補(bǔ)上，很多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛打電話詢問(wèn)，我深深感受到了班集體的溫暖。
生活中處處有溫暖，經(jīng)過(guò)這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個(gè)角落。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十
生活中處處充滿溫暖，這溫暖充滿了我們的日常生活，分布在我們生活的日常小事中，這些小事看起來(lái)不起眼，但卻充滿著溫暖。每個(gè)人生活中都充滿了溫暖，我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)去玩了，在快上課時(shí)回到班里開(kāi)始讀書(shū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶文具盒，沒(méi)有文具盒！我很著急，想不到什么辦法。
這時(shí)第一節(jié)上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，讓我們寫(xiě)生字，全班人都低下頭寫(xiě)生字了，只有我一個(gè)人呆呆地看著生字本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。這時(shí)我的同桌看到了，問(wèn)我為什么不寫(xiě)，我向他說(shuō)明原因后，他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆，給了我，讓我趕快寫(xiě)，我道了聲謝謝就趕快寫(xiě)了。
這節(jié)課下課了，但還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他科目。我要怎么辦呢，這時(shí)我身邊的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了，然后這個(gè)借給我一支筆，那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿溫暖，溫暖充滿生活的所有事中。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十一
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周?chē)黄澎o。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔(dān)心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了?！?BR> 溫暖就在我身邊學(xué)生篇十二
回家的一路上，路旁的樹(shù)木被吹得發(fā)出婆娑聲，轎車(chē)從我的身邊一閃而過(guò)，留下的只有“嗚”的一聲馬達(dá)聲。它們似乎在責(zé)怪我。
到了家中，我那全是汗水的雙手拿著英語(yǔ)試卷，走到房中，一頭扎進(jìn)了被子中去?！榜R上準(zhǔn)備吃飯，我今天燒了許多你最?lèi)?ài)吃的，紅燒雞翅、清蒸鯉魚(yú)……”只見(jiàn)母親小心翼翼地伸進(jìn)房間一本正經(jīng)地說(shuō)道?！皼](méi)胃口，你們先吃吧！”我厭煩地嚷道。
這時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣孩童的嬉鬧的，顯然，那已經(jīng)不再屬于我。但我感受了溫暖。
來(lái)到餐廳，只見(jiàn)父母還是坐在那兒，桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動(dòng)身體，輕輕走到了桌前，端起飯碗，大口大口地吃著這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒(méi)吃飯的人一樣。
父親開(kāi)始詢問(wèn)我考試的感覺(jué)如何，我只是默不作聲，繼續(xù)吃著晚餐。飯后，我看了會(huì)兒書(shū)，然后很早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我似乎也在責(zé)備自己沒(méi)將英語(yǔ)試卷給們看。
今天一早，我就看到了一張便利貼貼在了門(mén)上，它像一條爆炸性新聞，進(jìn)入了我的耳中。上面寫(xiě)著，孩子，我們知道你學(xué)習(xí)壓力大，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很用功，感覺(jué)不好不算什么，你應(yīng)該像勾踐一樣，遇到困難，積極面對(duì)。——爸媽看完便條，我感受到了溫暖，使我重拾信心，迎接考試。
溫暖在我的身邊。它無(wú)處不在。風(fēng)小了，不再是那么兇怒，樹(shù)木也顯現(xiàn)出了它的生機(jī)。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十三
有人說(shuō)，溫暖，看不見(jiàn)，摸不著，仿佛遠(yuǎn)在天邊，又似近在眼前。有人說(shuō)，溫暖，即是雪中送炭。有人說(shuō)，溫暖，就像一杯熱水，溫暖了你的手，縈繞著你的心。其實(shí)，有的時(shí)候，他們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖，就在我們身邊。
某次和堂妹在離家較遠(yuǎn)的地方玩，天漸漸拉下了窗簾，幾個(gè)小孩子卻盡情揮霍再也回不去曾經(jīng)的童真與童年。很久之后，累了，倦了，想到了回家。抬起頭一望，月亮閃耀著好似金色的光芒，用他擁抱著大地，擁抱著我們。稀疏而明亮的小“眼睛”環(huán)繞在月亮旁邊，像一群懂事的孩子依偎在媽媽的身旁，歡快的玩耍著。我忽然想到了爸爸媽媽?zhuān)@么晚了，他們有沒(méi)有吃飯呢？我突然就對(duì)身后的小伙伴們說(shuō)：“我要回家了！”轉(zhuǎn)身拉著堂妹就走掉了。
小小年紀(jì)的我們那時(shí)記憶卻好的驚人，一邊數(shù)著天上為數(shù)不多的星星，一邊嘴里叨噥著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星.”一邊居然還能踏著皎潔的月光，找到回家的路，不知不覺(jué)到了門(mén)口。我突然就不想進(jìn)去了。不知道是因?yàn)樾呃ⅲ€是因?yàn)槭裁磩e的原因，我就站在哪，看著堂妹蹦蹦跳跳的跑回家了。在明亮的月光普照下，爸媽理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙的拽我進(jìn)屋，說(shuō)：“你這孩子，跑哪里玩去了？回來(lái)這么晚，是不是餓了??？”肚子突然不爭(zhēng)氣的叫了一聲，媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)的嘛！快點(diǎn)吃飯吧！”我說(shuō)：“你們沒(méi)吃飯么？”爸媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“不是等你呢么！”心里仍然有愧疚，但更多的是那把心充斥了滿滿的溫暖。
相信有許多人讀過(guò)佚名的《一碗餛飩》，相信有許多人像文章里的主人公那么做過(guò)，也相信會(huì)有更多的人最終會(huì)明白其中蘊(yùn)含的道理。
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)他人的小恩小惠，感激涕零；卻對(duì)親人一輩子的恩情，視而不見(jiàn)。
我們中的大多數(shù)，也許早就明白，溫暖，就在我們身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十四
我無(wú)助地抱膝靠在冰冷的墻角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……。
這次月考的作文的題目與以往不同，要寫(xiě)自己的老師理想型是什么樣的，我毫無(wú)顧慮的寫(xiě)下自己提前背好的作文，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。
當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，心中仍是期待而激動(dòng)，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無(wú)情地應(yīng)征，與我心目中的分?jǐn)?shù)差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的作文！我反復(fù)地想自己到底在作文哪方面失分?！安豢赡?，絕對(duì)不可能”。
我無(wú)精打采地回到家中，外面的雨下緊了。
母親還是依照慣例詢問(wèn)我的成績(jī)，她拿起這張潮濕而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰(shuí)讓你的作文對(duì)老師有這么多意見(jiàn)的，你知不知道，你們老師一人帶五個(gè)班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的意料，總之我再也不會(huì)接觸這類(lèi)作文了，可以嗎？”
我無(wú)助地跑出了家門(mén)，雨越下越大……。
歌聲朦朧在我耳邊，雨不再大了，我望著要挑選衣服的人，喝咖啡的人，心中便得了一種溫暖，我看著那位駐唱歌手，飄逸的頭發(fā)披在腰上，抱著吉他，面帶微笑地唱給大家聽(tīng)，平凡的英雄在那無(wú)盡的黑夜像一顆螢火蟲(chóng)，雖渺小但卻可以照亮走向未來(lái)的路。
我踏著大大小小的水洼，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！
冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動(dòng)溫暖是一種恩惠，更是一種美！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十五
我曾經(jīng)親眼看過(guò)。開(kāi)始：隨著汽車(chē)的鳴笛聲，我坐在靠窗的位置上，望著這我在村里看不到的“美麗”景色，心里默默地想著自己那可笑的的“事兒”。突然，車(chē)停了，我的身子猛地向前傾，一陣陣謾罵聲，隨著夏天的酷暑抱怨道，“這人怎么開(kāi)車(chē)的？！”“就是，為了多拉點(diǎn)客，就委屈我們這些在車(chē)上的人?！薄八麄兊腻X(qián)就是錢(qián)，我們的錢(qián)就屁都不是啦？”“真是的?！甭曇艉艽螅孟窆室庀胍屗緳C(jī)聽(tīng)到。我插上我心愛(ài)的耳機(jī)，放一首喜愛(ài)的歌曲，想逃離這些聲音，這些令人惡心的聲音。
車(chē)上的汗臭味更重了，像發(fā)了霉的饅頭。我皺了皺眉——聲音又來(lái)了?！鞍パ剑闵倮c(diǎn)人了嘍，你自己聞著不臭嗎？”“這窗戶還不能開(kāi)，臭死了，你這服務(wù)態(tài)度也太差了吧！”“要是你這是家快遞公司，我連一顆心星都不想給！”……那時(shí)我隱約聽(tīng)到，那坐在前頭的司機(jī)小聲地嘆了口氣，小到只有我能聽(tīng)到。
我并不喜歡城市，討厭這里的人，那斤斤計(jì)較的態(tài)度；討厭這兒的這里的空氣充滿著那令人反胃的金錢(qián)的味道。我又皺起了眉——我也受不了，在這樣的情況下還要裝成若無(wú)其事的模樣。
“馳——”車(chē)停了，好像是泄氣了。那聲音又來(lái)了?！敖心悴灰敲炊嗳耍闫?，現(xiàn)在好了吧，又耽誤了我寶貴的時(shí)間，真是的！”“對(duì)呀，不但耽誤了時(shí)間，還要我們?cè)谶@種環(huán)境下站著，真是煩呀！”……“我剛想出口阻止，停止他們繼續(xù)說(shuō)出這種令人痛心的話語(yǔ)，可那司機(jī)上車(chē)了，手上提著他那破舊的工具包，說(shuō)：”沒(méi)事兒，只是輪胎沒(méi)氣了，我剛剛修好了?！氨憬o了一個(gè)歉意的微笑。剛要說(shuō)出去的話又鉆進(jìn)了肚子里。
上來(lái)了一個(gè)孕婦。手里抱著他的孩子，可不要，他剛上車(chē)一只腳剛踏上車(chē)板，車(chē)子就發(fā)動(dòng)了，她腳下一滑將要摔倒。那一刻所有人都提心吊膽，生怕出了什么事兒，這時(shí)她的腳竟奇跡般的站住了，可她的手上卻沾滿了殷紅的液體，”血，那是血！“她趕緊翻看嬰兒的身體，仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一個(gè)部位，就在那一刻他笑了，是充滿欣慰的笑，是充滿母愛(ài)的笑！——是她的手流了血，這血來(lái)在她身上！那一刻，旁觀著的我卻被深深地觸動(dòng)了。
……。
是那份溫暖感動(dòng)了我！讓我在這孤寂的城市里有了光明與希望！
是的，我明白了！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十六
抬頭仰望滿天星辰，思緒萬(wàn)千。想起我們剛邁進(jìn)校園，成為同桌的時(shí)候，嘴角微揚(yáng)。
那年的我們，帶著羞澀的笑。在時(shí)光的陪伴下，我們互相熟悉。我們開(kāi)始交流，了解著對(duì)方的一切。后來(lái)，我們成為了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥?。后?lái)，我們幾乎影形不離。連老師都說(shuō)我們像姐妹。
還記得，剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，你帶著微笑坐在我的身旁。笑著問(wèn)我叫什么名字，喜歡做什么，有什么特長(zhǎng)。我都一一回答。就這樣，我們漸漸熟悉了。后來(lái)，我們無(wú)話不談，成為了好姐妹。有好事，互相分享；有壞事，共同度過(guò)。
記得有一次，我考試失誤了。在考場(chǎng)上，我把政治答案寫(xiě)到了考卷上沒(méi)有寫(xiě)到答題卡上。而我的成績(jī)，自然從高峰跌到谷底。我?guī)捉^望。我曾一蹶不振，我曾躲在樓梯角哭。是你找到了我，指著我說(shuō)：“你難道就這么點(diǎn)勇氣嗎？跌倒了就不敢往起爬嗎？不就把答案寫(xiě)錯(cuò)地方嗎？不就排名下降了嗎？這算什么??？站起來(lái)，別讓我看不起你。”看著你生氣的樣子，我笑了。我對(duì)自己說(shuō)：這么小的挫折怎么可能打敗我，我可是打不死的小強(qiáng)。謝謝你，婧，讓我感覺(jué)到溫暖就在身邊。
我們也曾爭(zhēng)吵，但不論因?yàn)槭裁?，你總?huì)包容我。
我們躺在草地上，抬著頭說(shuō)著話。終于，我們吵架了。因?yàn)槟阏f(shuō)我無(wú)理取鬧。我生氣的站了起來(lái)?？粗?，留下了眼淚，無(wú)言，離開(kāi)。留下你，在風(fēng)中。過(guò)了幾天你來(lái)找我了，還是因?yàn)閹滋烨暗某臣?。我沒(méi)有見(jiàn)你，而你站在門(mén)口解釋著：“宇，對(duì)不起，那天本是要跟你道別的，我也不舍得離開(kāi)你，我知道你也不想我離開(kāi)，可是，我沒(méi)有辦法，我必須走。宇，那天是我的錯(cuò)，我不該那么說(shuō)你。對(duì)不起，在以后的日子里，我無(wú)法陪你了，你照顧好自己。我走了?！蹦戕D(zhuǎn)身，而我沖出家門(mén)，抱著你。感受身邊的溫暖。你還是走了，只是這次，留下了我。
我們每一次吵架都是你妥協(xié)，這一次也還是，只是，為什么這次，你要留下我一個(gè)人？你給我的世界帶來(lái)了溫暖，之前是，以后也還是。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶。它們讓我知道溫暖就在身邊。
我們分開(kāi)已經(jīng)六個(gè)月了，我們也還聯(lián)系著，我們的心里始終都裝著彼此?，F(xiàn)在，不論遇到什么事，我也總會(huì)告訴你，和你一起想辦法。而你，依舊讓我感覺(jué)到溫暖就在身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十七
我慢慢長(zhǎng)大，你緩緩變老，此時(shí)我才讀懂你無(wú)聲的溫暖。
——題記。
一
初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。
垂落滿樹(shù)枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。
我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的牛角面包，顧不得扣子扣錯(cuò)的窘迫快步走到門(mén)前。
“天涼了，加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來(lái)了你那么熟悉的聲音，有著不容置疑的堅(jiān)定。
“知道了，知道了?！曳笱苤粋€(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，趕公交車(chē)去補(bǔ)課。只想著遲到了會(huì)挨罵，頭也不回地往前趕，從來(lái)不曾注意到你緊緊攥著我的我外套的那雙枯皺的手，和你那雙微微皺起的眉頭。
當(dāng)時(shí)的我從未了解，那是你對(duì)我不變的溫暖溫暖著年幼的我改掉陋習(xí)。
二
那是寒假的頭兩天，我坐在書(shū)桌前與作文題撕殺的難分難解，不知不覺(jué)已過(guò)了午夜十二點(diǎn)。
“早點(diǎn)睡，我把熱牛奶放在書(shū)桌上了，喝完睡個(gè)好覺(jué)?！倍厒鱽?lái)了你熟悉的聲音。
而在凌晨1點(diǎn)終于完成功課的我，伸伸懶腰躲進(jìn)溫暖的被窩，然后打開(kāi)電視看自己最熱衷的電視劇。倦意襲來(lái)，哈欠連連的我，早已忘記了書(shū)桌上那杯已經(jīng)冷卻的結(jié)著薄膜的牛奶，溫?zé)岬呐Ｄ滔阄对缫焉⑷ァ?BR> 當(dāng)時(shí)的我未曾了解，那是你在溫暖著我溫暖著我懂得如何去愛(ài)。
三
仲夏的夜晚，氣溫宜人。
我接到好友的來(lái)電，哼著小曲來(lái)到客廳，匆匆對(duì)你交代了一聲便轉(zhuǎn)身離去，準(zhǔn)備去離家不遠(yuǎn)的電影院看新上映的喜劇電影。
“我把晚飯留給你，不回來(lái)吃飯給我打個(gè)電話”耳邊傳來(lái)你那熟悉的聲音。
然而被電影那個(gè)情節(jié)都的捧腹大笑的我，早把你的叮囑忘記，你一定焦急的盯著鐘表，等著我回來(lái)。飯涼了，你卻沒(méi)有了胃口，食不下咽。
當(dāng)時(shí)我不了解，那是你無(wú)怨的溫暖溫暖著不懂事的我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)。
四
媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)明白了懂得了您這些年無(wú)聲的溫暖，此時(shí)的我終于知道原來(lái)溫暖就在我的身邊，您一直等待女兒默默地長(zhǎng)大。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十八
那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績(jī)單，孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因?yàn)?，心已?jīng)冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
我的母親伸手接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)地看著，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。我的母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，我的母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好?！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回?fù)碇业哪赣H，感受著我的母親獨(dú)有的溫暖。
我的母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝我的媽媽?！蔽业哪赣H笑而不答。
現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在面對(duì)，從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十九
黨，一直在我們身邊，關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，無(wú)論從大事還是到小事…...
新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家提出了男女平等的政策。舊社會(huì)時(shí)的女孩，足不出戶，很少能有上學(xué)的，在家沒(méi)有地位，更不要說(shuō)在社會(huì)上有什么地位。自從婦女的地位得到解放，女孩子也和男孩子一樣享受到受教育的權(quán)利，享受工作的權(quán)利，所以在家的地位得到提高，在社會(huì)上也能撐起半邊天。所以，當(dāng)我坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，想到舊時(shí)的和我一樣的女孩子，我慶幸我生活在當(dāng)今的社會(huì)，生活在黨的陽(yáng)光下。當(dāng)我打開(kāi)我們的課本時(shí)，課本的封面印著“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”的字樣，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兊恼n本是免費(fèi)的嗎？”媽媽回答說(shuō)：“是的，課本學(xué)費(fèi)都免費(fèi)的，現(xiàn)在真好！”我想，一個(gè)人一年得交一百多元的書(shū)本費(fèi)和學(xué)費(fèi)，全國(guó)那么多學(xué)生，黨和國(guó)家得拿出多少錢(qián)來(lái)培養(yǎng)教育我們啊，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，報(bào)答我們親愛(ài)的的黨，親愛(ài)的祖國(guó)。記得512汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)都沉浸在悲痛中。在電視上看到很多黨員干部身先士卒，臨危不懼，沒(méi)日沒(méi)夜搶救傷員。我們小學(xué)生不能做什么，只能盡自己微薄的力量捐上自己的零花錢(qián)，我看到爸爸也拿著一沓錢(qián)，我問(wèn)他：“爸爸，你拿這么多錢(qián)干什么？”爸爸說(shuō)：“你都把你的零花錢(qián)捐了，我是個(gè)黨員，我更得要多捐些，黨員要有黨員的樣子??！”我聽(tīng)了，敬佩地看著他，想到平日里他經(jīng)常熱心地替別人忙這忙那的，總是很不解，現(xiàn)在明白了，他是一名黨員，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，總是發(fā)揮模范帶頭作用，看著他，覺(jué)得他在我心中的形象更加高大了。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇二十
帶著睡意的風(fēng)兒陣陣吹來(lái)，月兒被那云屋所掩映，隱約地透過(guò)那微弱的光。
困意漸漸泛濫了上來(lái)，手中的筆也不自覺(jué)地慢了下來(lái)。頭重得落到了書(shū)桌上，身體也趴了下來(lái)。看著窗外，家家戶戶的燈都不再工作，天上的星星也累得回家睡覺(jué)。我的眼皮也不自覺(jué)地往下拉，看下鐘，已經(jīng)九點(diǎn)，只好又拿起筆，不停地“嚓嚓”地寫(xiě)。
不知何時(shí)，掩映的房門(mén)被輕輕地推開(kāi)，我扭過(guò)頭，奶奶手中捧著牛奶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地抬起腳又輕輕地放下腳。又不知何時(shí)，她已來(lái)到書(shū)桌旁。她把牛奶端到我面前說(shuō)：“快喝了吧。趁這牛奶還有點(diǎn)熱。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一咕溜地喝了下去。那溫暖的牛奶頓時(shí)沁入我的全身各處。頓時(shí)睡意全無(wú)，我喝完牛奶，奶奶已坐到了床上，她只是笑了笑，顯然她是在等我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又拿起筆，在作業(yè)本上不停地躍躍?！班辍辍惫P尖不停地摩擦著。揉了揉惺松的雙眼，伸了伸懶腰。將面前這攤作業(yè)收拾起來(lái)，卻忘了奶奶還在等我。
剎那間，我才想起奶奶還在等我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，奶奶已經(jīng)睡著了。我走近奶奶，奶奶已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。她頭發(fā)花白，眼窩深深地陷了下去，兩頰頰骨突出，臉上也布滿皺紋。她的手臂也很瘦，青筋也顯而易見(jiàn)。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這樣的陪伴既熟悉，又陌生，只是我不曾發(fā)現(xiàn)。身邊這樣的溫暖，已是太多太多，只是不曾發(fā)現(xiàn)。
奶奶醒了……。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇一
人生中有很多令人感到溫暖的事情。那些樂(lè)于助人的人，總讓人感到很溫暖。
記得一次冬天，我坐公交車(chē)去同學(xué)家玩。雪花如鵝毛般飛舞，腳下的雪花被踩得“咯吱”響。我快步走向公交車(chē)站牌，等待15路公交車(chē)的到來(lái)。不一會(huì)兒，公交車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)，準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶零錢(qián)，不知所措地望著司機(jī)叔叔和車(chē)上的乘客，像個(gè)迷路的小鹿，渾然不知下一步該怎么走。
車(chē)上越來(lái)越多的人用不耐煩的眼神看著我，我感到很委屈，眼睛瞬間蓄滿了淚水，內(nèi)心多么希望有一個(gè)熱心人出現(xiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，一個(gè)粗糙、褶皺、長(zhǎng)滿繭子的手拉住了我。我順著那雙手的方向看去——是一位老奶奶，她手里拿了張一元錢(qián)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快去交錢(qián)吧！”說(shuō)著便拉著我的手幫我投了一元錢(qián)。明明很粗糙的手，我卻感覺(jué)那么的溫暖，舒服。
下了公交車(chē)，風(fēng)颼颼地刮著，我卻沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷，反而很溫暖。老奶奶的行為讓我難忘，她是在我難堪時(shí)，唯一伸出援助之手的人，感謝她給我的溫暖，讓我守時(shí)守信地來(lái)到了朋友家。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇二
忙碌著，忙碌著，十一月來(lái)了，期中考試的腳步近了。
我像一支拉滿的弓，緊繃著弦，隨時(shí)準(zhǔn)備著射向成功的靶子。我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，手一松，那只滿載著勇氣與希望的.箭就沖了出去?？墒?，從考場(chǎng)出來(lái)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：那支箭，好像射偏了。
雖然心中有數(shù)，可那支箭的偏轉(zhuǎn)角度卻令我心驚肉跳，絕望到了極點(diǎn)。
突然，我被溫暖包圍了。老師囑咐我：“在保持自己強(qiáng)項(xiàng)的基礎(chǔ)上，弱科絕對(duì)不能松懈。上課集中注意力，課后多做練習(xí)，預(yù)備下次考試”父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別擔(dān)心。這次考不好不要緊，還有下次呢，下次好好考?！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“我相信你，你比以前再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，一切都會(huì)變好的?！?BR> 啊，我被這溫暖解救了。我掙脫絕望的枷鎖，獲得了釋放！而這一切，全是因?yàn)檫@身邊的溫暖！這身邊的溫暖給予我希望；這身邊的溫暖給予我動(dòng)力；這身邊的溫暖給予我成功！啊，這身邊的溫暖！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇三
母親，是我們呵護(hù)的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無(wú)限的回蕩著，是因?yàn)槟赣H為我們付出了太多太多了，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著我，呵護(hù)著我，我有數(shù)不清的話想對(duì)母親說(shuō)：
母親你如荷葉，在暴風(fēng)來(lái)臨這時(shí)，伸出手臂為我遮擋，無(wú)論多大的困難，多大的危險(xiǎn)，她都會(huì)為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。
母親如珍珠，在我的身命中一直教導(dǎo)我如何習(xí)，如何做人，還時(shí)不時(shí)的告誡我，提醒我。
母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時(shí)不時(shí)的在生活中給我小驚喜，還會(huì)和我們患難與共的。
母親她就像我們你生命中的保護(hù)傘，始終溫暖的保護(hù)著我們，愛(ài)護(hù)著我們，從小到大，母親她保護(hù)過(guò)我很多次很多次，有幾次她差點(diǎn)賠上了姓名，記得那幾次：
一想到這里，我較情不自盡的哭了下來(lái)，因?yàn)槟菐状?。母親用她那溫暖住我，緊緊的報(bào)了住我到了第上的重重一霎時(shí)，母親盡然水出這么一話：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時(shí)，母親突然暈了過(guò)去；一想到這里，我的內(nèi)心就。
母親為了我不在像以前一樣開(kāi)心了，我知道那是我不認(rèn)真習(xí)，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當(dāng)初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔(dān)憂了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須有好好學(xué)習(xí)了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇四
冬天里，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里，為的是能在手中多握一點(diǎn)溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時(shí)，我總會(huì)嘆息，“為什么獲得一點(diǎn)點(diǎn)溫暖如此之難?”然而，當(dāng)我靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察身邊的小事時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個(gè)人的心。溫暖，有時(shí)是家人的一句關(guān)懷，有時(shí)是同學(xué)的一聲安慰，有時(shí)還是朋友的一次幫助。
到了初中生活，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我不得不放棄一些課外班的學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們夸我數(shù)學(xué)好時(shí)，我都會(huì)得意于原來(lái)的`奧數(shù)班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學(xué)習(xí)的緊迫和時(shí)間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。我的好朋友也在那里上課，我便請(qǐng)求她幫我復(fù)印一下每次的講義，這個(gè)請(qǐng)求開(kāi)始我都不好意思說(shuō)，覺(jué)得太麻煩她和她的家長(zhǎng)了。更何況在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛中，有些人甚至還會(huì)懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫(xiě)地跟她說(shuō)了一下：“我下學(xué)期可能上不了市奧校了，你能幫我復(fù)印一下講義嗎?”令我沒(méi)有想到的是，她第二天竟然把一個(gè)黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開(kāi)夾子，只見(jiàn)幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁(yè)工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說(shuō)了一句話，她竟聽(tīng)到心里去了，然后就感謝了她。
接下來(lái)的日子里，每過(guò)一個(gè)周末，我都能收到一個(gè)一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當(dāng)拿到這些講義時(shí)，心中都有一種溫暖的感覺(jué)油然而生，而且越來(lái)越強(qiáng)烈。時(shí)間過(guò)得真快，一學(xué)期就要過(guò)去了，在我的書(shū)架上已經(jīng)放了五、六個(gè)這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅(jiān)持做下去，一定得有很多的熱情和愛(ài)心才能做得到!
一次次，我感覺(jué)被一種溫暖包圍起來(lái)，這種溫暖給了我踏實(shí)的感覺(jué)，以前總想著別人都去聽(tīng)課而我不去，會(huì)不會(huì)落下功課，心里總是心慌慌的，現(xiàn)在這種感覺(jué)再也沒(méi)有了;這種溫暖給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，想到如果我不努力，又怎么能對(duì)得住她的熱心幫助呢!這種感覺(jué)也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。
我特別想把這種溫暖的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，可是，跟她說(shuō)了許多次謝謝好像總也不能充分表達(dá)出我內(nèi)心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺(jué)的驅(qū)使之下，我竟提筆給她的媽媽寫(xiě)了一封感謝信!
我現(xiàn)在每天都很快樂(lè)，很陽(yáng)光，想起冬天時(shí)寒冷的感覺(jué)竟然都覺(jué)得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實(shí)溫暖就在我的身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇五
溫暖，就是在你疲勞的時(shí)候一杯暖暖的奶茶；溫暖，就是在你失敗的時(shí)候一句貼心的鼓勵(lì)；溫暖，就是在你努力的時(shí)候一記關(guān)心的眼神。溫暖就是在我們的身邊，在我們生活中每一件小事里。溫暖，無(wú)處不在。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，外婆是一個(gè)努力的人。外婆以前貪早摸黑地起來(lái)工作，就是為了供媽媽、舅舅和小姨讀書(shū)。如今外婆年事已高，依然改變不了當(dāng)初早起晚歸的習(xí)慣。現(xiàn)在每次回外婆家看見(jiàn)頭上已長(zhǎng)出銀絲的外婆坐在桌前翻閱著那一張張進(jìn)貨的單子，手上拿著計(jì)算機(jī)在不停地敲打，心里就有一陣莫名的傷心。
有一次我回外婆家住，只見(jiàn)外婆一整天四處奔波。早上給我做好早飯后，她便去家里開(kāi)的士多店接待客人，回來(lái)后還把房子干干凈凈地打掃了一遍。下午她又得騎著摩托車(chē)去紡織廠干活。我心里不禁有些溫暖，外婆每天那么努力地工作，還要照顧我的飲食居住，外婆真是老當(dāng)益壯??！
五年級(jí)的暑假，我回外婆家住。外婆每天貪早摸黑地起來(lái)干活。早上我剛起床時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里正“乒乒乓乓”地響著交響樂(lè)。我探頭看了看，發(fā)現(xiàn)外婆正細(xì)心地做著早飯。不知道是天氣太熱還是有急事，只見(jiàn)外婆額頭上布滿了汗珠，見(jiàn)我起床了，還不忘貼心地說(shuō)一句：“孫女啊，去刷牙洗臉吧，早飯很快就做好了?！碑?dāng)我梳洗后，看見(jiàn)精美的早飯盛在餐桌上，可卻不見(jiàn)外婆的蹤影，我想她應(yīng)該是去了士多店吧。我心里不由得涌起一股溫暖，外婆每天都這么努力地干活，還要照顧好我的飲食起居，還真是不容易??！我在這份溫暖中吃著早餐，默默地下定決心：以后一定不要讓外婆替我操心了！
其實(shí)溫暖沒(méi)什么，它不需要能打動(dòng)天地，也不需要感動(dòng)蒼天，只要身邊重要的人感到快樂(lè)。
我不奢望我的故事能感動(dòng)你，但我希望他能讓你感受到此時(shí)此刻你身邊的溫暖。請(qǐng)您好好地享受生活，體驗(yàn)生活吧，因?yàn)椋蛟S溫暖就在你身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇六
這個(gè)世界當(dāng)中溫暖存在于各個(gè)地方，各個(gè)角落，可能只是一件小事，卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。
有一回，我呆在家里看電視，電視上演的那一幕深深的吸引著我：一個(gè)男人在大街上奮力的跑著，他戴著圍巾，穿著羽絨服，臉被凍得通紅；冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā)，行人都十分疑惑的看著他，這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目，我心里想。
只見(jiàn)他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來(lái)到了一所嬰兒收留所里，孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣，抱起孩子溫柔地笑了。我似乎有些明白了，在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集，才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的可憐人，因?yàn)楹⒆幽赣H是把孩子放在他的家門(mén)口，他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系。
我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景，同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng)，同樣圍著圍巾穿著羽絨服，同樣是為了我的安全，怕坐車(chē)堵車(chē)才那樣努力地跑，那凍紅的臉，吹亂的頭發(fā)，和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著，我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫暖?或許每個(gè)人都有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷，但是不論重復(fù)多少遍，回想起來(lái)都是溫暖的。
我們都生活在父母的溫暖中，生活在社會(huì)的溫暖中，他們的愛(ài)像太陽(yáng)，似火苗，溫暖著我們的心。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇七
清晨，淡金色的朝陽(yáng)溫柔地照在大地上，沐浴在這陽(yáng)光下，我的周身暖暖的，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，新的一天又開(kāi)始了。
快步穿過(guò)升旗廣場(chǎng)，我氣喘吁吁爬上了五樓來(lái)到教室，這時(shí)教室里來(lái)的人并不多。一轉(zhuǎn)眼我又看到了那個(gè)熟悉的身影在掃地?！班В?，”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著，所過(guò)之處，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的，但她卻從來(lái)不計(jì)較也不抱怨，只為心中那份職責(zé)。為不影響同學(xué)學(xué)習(xí)，她總是每天早早到校，把一方凈土呈現(xiàn)給我們。每當(dāng)看到她淡然的背影，干凈的地面，心中不禁一暖，暖在無(wú)聲付出的班長(zhǎng)。
正午，當(dāng)我再次走進(jìn)校園時(shí)，慵懶的陽(yáng)光照在身上，好不愜意。但無(wú)論刮風(fēng)下雨，當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，值班的老師和同學(xué)都早已到崗，在他們的指揮下，所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園，而堅(jiān)守在學(xué)校附近危險(xiǎn)路口的值班老師又是我們的安全守護(hù)者。每當(dāng)看到他們堅(jiān)守的身影，有序的隊(duì)伍，心中不禁一暖，暖在忠于職守的老師和同學(xué)。
傍晚，美麗的晚霞穿過(guò)云層，她那金色的紗衣映黃了半邊天空，一天就這樣結(jié)束了。當(dāng)我們收拾好了沉重的書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí)，我又看到了一個(gè)人，她就是我們的課桌整理員。每當(dāng)別人已背上書(shū)包回家時(shí)，她總是留在最后默默地整理著那些跑偏的課桌。每當(dāng)看到她無(wú)言的背影，整齊的桌椅，又是一股暖流涌上心頭，暖在不艾不怨的同學(xué)。
無(wú)論課業(yè)是多么的令人疲憊，但每天總會(huì)有那些細(xì)微卻又充滿溫暖的小事圍繞在自己身邊，它就像是一劑舒解疲憊的良藥，為我驅(qū)走疲勞，溫暖我的心房。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇八
記得我5歲上一年級(jí)時(shí)，由于年齡較小，被我父親送到烏魯木齊的“精武小學(xué)”讀書(shū)，這是一所住宿學(xué)校，只有星期五下午放學(xué)時(shí)才能回家。
進(jìn)入教室的一幕，看見(jiàn)班上的哈薩克族、維吾爾族小朋友，他們的皮膚那樣白皙，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一雙水靈靈的大眼睛總含著笑，漂亮極了！學(xué)校開(kāi)設(shè)的有武術(shù)課，武術(shù)老師說(shuō)：“武術(shù)是中華之魂”。
記得在一次武術(shù)比賽中，我跟哈薩克族同學(xué)“阿依娜爾”對(duì)戰(zhàn)，她不小心把我摔到地上，當(dāng)時(shí)我的左腳受了傷，她立馬把我扶起來(lái)，可是左腳已經(jīng)站立不穩(wěn)，她一把把我拉到背上，急匆匆地把我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。
校醫(yī)仔細(xì)的給我檢查了一遍，說(shuō)沒(méi)有骨折，只有輕微的扭傷。當(dāng)時(shí)“阿依娜爾”急的一臉通紅，聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)事，她那通紅的臉終于恢復(fù)了正常，這時(shí)候，老師同學(xué)們都來(lái)到了醫(yī)務(wù)室，看見(jiàn)我沒(méi)事，大家都松了一口氣。
然后老師把我送回了宿舍，我們宿舍有八個(gè)人，她們都圍著我不肯離去，我說(shuō)：“你們都去上課吧！”阿依娜爾說(shuō)什么也不肯去上課，她一直陪在我的床前，直到晚飯的鐘聲響起了，阿依娜爾第一個(gè)沖出宿舍，很快一盒熱騰騰的飯菜就送到了我的手中，我吃過(guò)飯，她拿過(guò)我的盒筷轉(zhuǎn)身去了洗漱室，這時(shí)候宿舍的小伙伴們都回來(lái)了，我看見(jiàn)她們給“阿依娜爾”把飯打回來(lái)了，一陣暖流涌進(jìn)我心里，雖然我們是來(lái)自不同民族，但我們真的是相親相愛(ài)的一家人。
正如歌里唱的；“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家！”我真心地體會(huì)到了，只要心中有愛(ài)，只要我們兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致，我們的明天會(huì)更美好！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇九
生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學(xué)校里，同學(xué)們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂(lè)課的時(shí)候，老師抱我到了音樂(lè)教室，從她的眼神中，我得到了無(wú)比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：兒子，你沒(méi)事吧？簡(jiǎn)單的一句話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。
三年級(jí)的時(shí)候，因剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我還沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，而別的同學(xué)已經(jīng)把三年級(jí)的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時(shí)候，英語(yǔ)老師misszhao走了過(guò)來(lái)，對(duì)我溫和地說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能趕上去！”這句話剛說(shuō)完，我的眼里充滿了溫暖。放學(xué)的時(shí)候，misszhao并沒(méi)有走，而是一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)單詞。當(dāng)她每個(gè)單詞讀出口時(shí)，我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。
最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯，手一滑，整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地，一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后，像箭一樣地趕了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來(lái)。醫(yī)生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架，說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地?fù)е遥参课艺f(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，男子漢不能輕易掉眼淚?！绷掷蠋熡H切地對(duì)我說(shuō)：“渠成，你是班長(zhǎng)，你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，因禍得福呀！”老師和媽媽的話，讓我心里感到無(wú)比的溫暖，暫時(shí)忘卻了痛苦。
第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學(xué)去，一路上無(wú)數(shù)疑問(wèn)在我腦海閃過(guò)：同學(xué)們會(huì)笑我嗎？吃午飯時(shí)我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開(kāi)水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒(méi)事吧？”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室，同學(xué)們都圍著我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，爸爸一邊幫我放下書(shū)包，一邊請(qǐng)同學(xué)們給予我照顧?？吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤(rùn)了，心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
日子一天天地過(guò)去了，同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問(wèn)我，張老師、趙老師還特意打電話過(guò)來(lái)，說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補(bǔ)上，很多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛打電話詢問(wèn)，我深深感受到了班集體的溫暖。
生活中處處有溫暖，經(jīng)過(guò)這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個(gè)角落。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十
生活中處處充滿溫暖，這溫暖充滿了我們的日常生活，分布在我們生活的日常小事中，這些小事看起來(lái)不起眼，但卻充滿著溫暖。每個(gè)人生活中都充滿了溫暖，我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級(jí)時(shí)，一個(gè)美好的早晨，我來(lái)到學(xué)校，開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)去玩了，在快上課時(shí)回到班里開(kāi)始讀書(shū)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶文具盒，沒(méi)有文具盒！我很著急，想不到什么辦法。
這時(shí)第一節(jié)上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái)，讓我們寫(xiě)生字，全班人都低下頭寫(xiě)生字了，只有我一個(gè)人呆呆地看著生字本，一個(gè)字也寫(xiě)不了。這時(shí)我的同桌看到了，問(wèn)我為什么不寫(xiě)，我向他說(shuō)明原因后，他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆，給了我，讓我趕快寫(xiě)，我道了聲謝謝就趕快寫(xiě)了。
這節(jié)課下課了，但還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他科目。我要怎么辦呢，這時(shí)我身邊的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了，然后這個(gè)借給我一支筆，那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿溫暖，溫暖充滿生活的所有事中。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十一
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。
如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。一個(gè)冬天的深夜，夜深人靜，四周?chē)黄澎o。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開(kāi)眼睛。我發(fā)現(xiàn)房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風(fēng)吹著的樹(shù)枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來(lái)到媽媽的床前關(guān)切地問(wèn)：“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了慢慢地抬起頭望著我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天要下降到兩三度了，我擔(dān)心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了?！?BR> 溫暖就在我身邊學(xué)生篇十二
回家的一路上，路旁的樹(shù)木被吹得發(fā)出婆娑聲，轎車(chē)從我的身邊一閃而過(guò)，留下的只有“嗚”的一聲馬達(dá)聲。它們似乎在責(zé)怪我。
到了家中，我那全是汗水的雙手拿著英語(yǔ)試卷，走到房中，一頭扎進(jìn)了被子中去?！榜R上準(zhǔn)備吃飯，我今天燒了許多你最?lèi)?ài)吃的，紅燒雞翅、清蒸鯉魚(yú)……”只見(jiàn)母親小心翼翼地伸進(jìn)房間一本正經(jīng)地說(shuō)道?！皼](méi)胃口，你們先吃吧！”我厭煩地嚷道。
這時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣孩童的嬉鬧的，顯然，那已經(jīng)不再屬于我。但我感受了溫暖。
來(lái)到餐廳，只見(jiàn)父母還是坐在那兒，桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動(dòng)身體，輕輕走到了桌前，端起飯碗，大口大口地吃著這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒(méi)吃飯的人一樣。
父親開(kāi)始詢問(wèn)我考試的感覺(jué)如何，我只是默不作聲，繼續(xù)吃著晚餐。飯后，我看了會(huì)兒書(shū)，然后很早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中，我似乎也在責(zé)備自己沒(méi)將英語(yǔ)試卷給們看。
今天一早，我就看到了一張便利貼貼在了門(mén)上，它像一條爆炸性新聞，進(jìn)入了我的耳中。上面寫(xiě)著，孩子，我們知道你學(xué)習(xí)壓力大，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也很用功，感覺(jué)不好不算什么，你應(yīng)該像勾踐一樣，遇到困難，積極面對(duì)。——爸媽看完便條，我感受到了溫暖，使我重拾信心，迎接考試。
溫暖在我的身邊。它無(wú)處不在。風(fēng)小了，不再是那么兇怒，樹(shù)木也顯現(xiàn)出了它的生機(jī)。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十三
有人說(shuō)，溫暖，看不見(jiàn)，摸不著，仿佛遠(yuǎn)在天邊，又似近在眼前。有人說(shuō)，溫暖，即是雪中送炭。有人說(shuō)，溫暖，就像一杯熱水，溫暖了你的手，縈繞著你的心。其實(shí)，有的時(shí)候，他們都不會(huì)發(fā)現(xiàn)，溫暖，就在我們身邊。
某次和堂妹在離家較遠(yuǎn)的地方玩，天漸漸拉下了窗簾，幾個(gè)小孩子卻盡情揮霍再也回不去曾經(jīng)的童真與童年。很久之后，累了，倦了，想到了回家。抬起頭一望，月亮閃耀著好似金色的光芒，用他擁抱著大地，擁抱著我們。稀疏而明亮的小“眼睛”環(huán)繞在月亮旁邊，像一群懂事的孩子依偎在媽媽的身旁，歡快的玩耍著。我忽然想到了爸爸媽媽?zhuān)@么晚了，他們有沒(méi)有吃飯呢？我突然就對(duì)身后的小伙伴們說(shuō)：“我要回家了！”轉(zhuǎn)身拉著堂妹就走掉了。
小小年紀(jì)的我們那時(shí)記憶卻好的驚人，一邊數(shù)著天上為數(shù)不多的星星，一邊嘴里叨噥著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星.”一邊居然還能踏著皎潔的月光，找到回家的路，不知不覺(jué)到了門(mén)口。我突然就不想進(jìn)去了。不知道是因?yàn)樾呃ⅲ€是因?yàn)槭裁磩e的原因，我就站在哪，看著堂妹蹦蹦跳跳的跑回家了。在明亮的月光普照下，爸媽理所當(dāng)然的發(fā)現(xiàn)了我，急急忙忙的拽我進(jìn)屋，說(shuō)：“你這孩子，跑哪里玩去了？回來(lái)這么晚，是不是餓了??？”肚子突然不爭(zhēng)氣的叫了一聲，媽媽說(shuō)：“我就說(shuō)的嘛！快點(diǎn)吃飯吧！”我說(shuō)：“你們沒(méi)吃飯么？”爸媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“不是等你呢么！”心里仍然有愧疚，但更多的是那把心充斥了滿滿的溫暖。
相信有許多人讀過(guò)佚名的《一碗餛飩》，相信有許多人像文章里的主人公那么做過(guò)，也相信會(huì)有更多的人最終會(huì)明白其中蘊(yùn)含的道理。
有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)他人的小恩小惠，感激涕零；卻對(duì)親人一輩子的恩情，視而不見(jiàn)。
我們中的大多數(shù)，也許早就明白，溫暖，就在我們身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十四
我無(wú)助地抱膝靠在冰冷的墻角上，任憑眼淚與雨水交匯滑入嘴角，不知哭了第幾次……。
這次月考的作文的題目與以往不同，要寫(xiě)自己的老師理想型是什么樣的，我毫無(wú)顧慮的寫(xiě)下自己提前背好的作文，滿懷自信地交卷，興奮地等待自己那滿意的答卷。
當(dāng)老師公布成績(jī)的時(shí)候，心中仍是期待而激動(dòng)，但希望越大，失望越大的這句話還是在我身上無(wú)情地應(yīng)征，與我心目中的分?jǐn)?shù)差了十分，而且失誤最多地居然是我非常有自信的作文！我反復(fù)地想自己到底在作文哪方面失分?！安豢赡?，絕對(duì)不可能”。
我無(wú)精打采地回到家中，外面的雨下緊了。
母親還是依照慣例詢問(wèn)我的成績(jī)，她拿起這張潮濕而有冰冷的試卷，小心翼翼地鋪放在桌面上，原本的笑容已消散化為煙霧“誰(shuí)讓你的作文對(duì)老師有這么多意見(jiàn)的，你知不知道，你們老師一人帶五個(gè)班有多不容易啊！”“行了！考成這樣也出乎我的意料，總之我再也不會(huì)接觸這類(lèi)作文了，可以嗎？”
我無(wú)助地跑出了家門(mén)，雨越下越大……。
歌聲朦朧在我耳邊，雨不再大了，我望著要挑選衣服的人，喝咖啡的人，心中便得了一種溫暖，我看著那位駐唱歌手，飄逸的頭發(fā)披在腰上，抱著吉他，面帶微笑地唱給大家聽(tīng)，平凡的英雄在那無(wú)盡的黑夜像一顆螢火蟲(chóng)，雖渺小但卻可以照亮走向未來(lái)的路。
我踏著大大小小的水洼，感受上天的恩惠，而我就是真正的英雄！
冰冷朦朧的雨夜交織著黑夜的溫暖與感動(dòng)溫暖是一種恩惠，更是一種美！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十五
我曾經(jīng)親眼看過(guò)。開(kāi)始：隨著汽車(chē)的鳴笛聲，我坐在靠窗的位置上，望著這我在村里看不到的“美麗”景色，心里默默地想著自己那可笑的的“事兒”。突然，車(chē)停了，我的身子猛地向前傾，一陣陣謾罵聲，隨著夏天的酷暑抱怨道，“這人怎么開(kāi)車(chē)的？！”“就是，為了多拉點(diǎn)客，就委屈我們這些在車(chē)上的人?！薄八麄兊腻X(qián)就是錢(qián)，我們的錢(qián)就屁都不是啦？”“真是的?！甭曇艉艽螅孟窆室庀胍屗緳C(jī)聽(tīng)到。我插上我心愛(ài)的耳機(jī)，放一首喜愛(ài)的歌曲，想逃離這些聲音，這些令人惡心的聲音。
車(chē)上的汗臭味更重了，像發(fā)了霉的饅頭。我皺了皺眉——聲音又來(lái)了?！鞍パ剑闵倮c(diǎn)人了嘍，你自己聞著不臭嗎？”“這窗戶還不能開(kāi)，臭死了，你這服務(wù)態(tài)度也太差了吧！”“要是你這是家快遞公司，我連一顆心星都不想給！”……那時(shí)我隱約聽(tīng)到，那坐在前頭的司機(jī)小聲地嘆了口氣，小到只有我能聽(tīng)到。
我并不喜歡城市，討厭這里的人，那斤斤計(jì)較的態(tài)度；討厭這兒的這里的空氣充滿著那令人反胃的金錢(qián)的味道。我又皺起了眉——我也受不了，在這樣的情況下還要裝成若無(wú)其事的模樣。
“馳——”車(chē)停了，好像是泄氣了。那聲音又來(lái)了?！敖心悴灰敲炊嗳耍闫?，現(xiàn)在好了吧，又耽誤了我寶貴的時(shí)間，真是的！”“對(duì)呀，不但耽誤了時(shí)間，還要我們?cè)谶@種環(huán)境下站著，真是煩呀！”……“我剛想出口阻止，停止他們繼續(xù)說(shuō)出這種令人痛心的話語(yǔ)，可那司機(jī)上車(chē)了，手上提著他那破舊的工具包，說(shuō)：”沒(méi)事兒，只是輪胎沒(méi)氣了，我剛剛修好了?！氨憬o了一個(gè)歉意的微笑。剛要說(shuō)出去的話又鉆進(jìn)了肚子里。
上來(lái)了一個(gè)孕婦。手里抱著他的孩子，可不要，他剛上車(chē)一只腳剛踏上車(chē)板，車(chē)子就發(fā)動(dòng)了，她腳下一滑將要摔倒。那一刻所有人都提心吊膽，生怕出了什么事兒，這時(shí)她的腳竟奇跡般的站住了，可她的手上卻沾滿了殷紅的液體，”血，那是血！“她趕緊翻看嬰兒的身體，仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一個(gè)部位，就在那一刻他笑了，是充滿欣慰的笑，是充滿母愛(ài)的笑！——是她的手流了血，這血來(lái)在她身上！那一刻，旁觀著的我卻被深深地觸動(dòng)了。
……。
是那份溫暖感動(dòng)了我！讓我在這孤寂的城市里有了光明與希望！
是的，我明白了！
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十六
抬頭仰望滿天星辰，思緒萬(wàn)千。想起我們剛邁進(jìn)校園，成為同桌的時(shí)候，嘴角微揚(yáng)。
那年的我們，帶著羞澀的笑。在時(shí)光的陪伴下，我們互相熟悉。我們開(kāi)始交流，了解著對(duì)方的一切。后來(lái)，我們成為了有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥?。后?lái)，我們幾乎影形不離。連老師都說(shuō)我們像姐妹。
還記得，剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，你帶著微笑坐在我的身旁。笑著問(wèn)我叫什么名字，喜歡做什么，有什么特長(zhǎng)。我都一一回答。就這樣，我們漸漸熟悉了。后來(lái)，我們無(wú)話不談，成為了好姐妹。有好事，互相分享；有壞事，共同度過(guò)。
記得有一次，我考試失誤了。在考場(chǎng)上，我把政治答案寫(xiě)到了考卷上沒(méi)有寫(xiě)到答題卡上。而我的成績(jī)，自然從高峰跌到谷底。我?guī)捉^望。我曾一蹶不振，我曾躲在樓梯角哭。是你找到了我，指著我說(shuō)：“你難道就這么點(diǎn)勇氣嗎？跌倒了就不敢往起爬嗎？不就把答案寫(xiě)錯(cuò)地方嗎？不就排名下降了嗎？這算什么??？站起來(lái)，別讓我看不起你。”看著你生氣的樣子，我笑了。我對(duì)自己說(shuō)：這么小的挫折怎么可能打敗我，我可是打不死的小強(qiáng)。謝謝你，婧，讓我感覺(jué)到溫暖就在身邊。
我們也曾爭(zhēng)吵，但不論因?yàn)槭裁?，你總?huì)包容我。
我們躺在草地上，抬著頭說(shuō)著話。終于，我們吵架了。因?yàn)槟阏f(shuō)我無(wú)理取鬧。我生氣的站了起來(lái)?？粗?，留下了眼淚，無(wú)言，離開(kāi)。留下你，在風(fēng)中。過(guò)了幾天你來(lái)找我了，還是因?yàn)閹滋烨暗某臣?。我沒(méi)有見(jiàn)你，而你站在門(mén)口解釋著：“宇，對(duì)不起，那天本是要跟你道別的，我也不舍得離開(kāi)你，我知道你也不想我離開(kāi)，可是，我沒(méi)有辦法，我必須走。宇，那天是我的錯(cuò)，我不該那么說(shuō)你。對(duì)不起，在以后的日子里，我無(wú)法陪你了，你照顧好自己。我走了?！蹦戕D(zhuǎn)身，而我沖出家門(mén)，抱著你。感受身邊的溫暖。你還是走了，只是這次，留下了我。
我們每一次吵架都是你妥協(xié)，這一次也還是，只是，為什么這次，你要留下我一個(gè)人？你給我的世界帶來(lái)了溫暖，之前是，以后也還是。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我最美好的回憶。它們讓我知道溫暖就在身邊。
我們分開(kāi)已經(jīng)六個(gè)月了，我們也還聯(lián)系著，我們的心里始終都裝著彼此?，F(xiàn)在，不論遇到什么事，我也總會(huì)告訴你，和你一起想辦法。而你，依舊讓我感覺(jué)到溫暖就在身邊。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十七
我慢慢長(zhǎng)大，你緩緩變老，此時(shí)我才讀懂你無(wú)聲的溫暖。
——題記。
一
初秋的晚風(fēng)徐徐吹來(lái)。
垂落滿樹(shù)枯黃的枝葉，為大地涂抹一層金黃的秋意。
我一手拿著背包，嘴里叼著吃了一半的牛角面包，顧不得扣子扣錯(cuò)的窘迫快步走到門(mén)前。
“天涼了，加件外套。別凍感冒了。”耳邊傳來(lái)了你那么熟悉的聲音，有著不容置疑的堅(jiān)定。
“知道了，知道了?！曳笱苤粋€(gè)箭步?jīng)_出門(mén)去，趕公交車(chē)去補(bǔ)課。只想著遲到了會(huì)挨罵，頭也不回地往前趕，從來(lái)不曾注意到你緊緊攥著我的我外套的那雙枯皺的手，和你那雙微微皺起的眉頭。
當(dāng)時(shí)的我從未了解，那是你對(duì)我不變的溫暖溫暖著年幼的我改掉陋習(xí)。
二
那是寒假的頭兩天，我坐在書(shū)桌前與作文題撕殺的難分難解，不知不覺(jué)已過(guò)了午夜十二點(diǎn)。
“早點(diǎn)睡，我把熱牛奶放在書(shū)桌上了，喝完睡個(gè)好覺(jué)?！倍厒鱽?lái)了你熟悉的聲音。
而在凌晨1點(diǎn)終于完成功課的我，伸伸懶腰躲進(jìn)溫暖的被窩，然后打開(kāi)電視看自己最熱衷的電視劇。倦意襲來(lái)，哈欠連連的我，早已忘記了書(shū)桌上那杯已經(jīng)冷卻的結(jié)著薄膜的牛奶，溫?zé)岬呐Ｄ滔阄对缫焉⑷ァ?BR> 當(dāng)時(shí)的我未曾了解，那是你在溫暖著我溫暖著我懂得如何去愛(ài)。
三
仲夏的夜晚，氣溫宜人。
我接到好友的來(lái)電，哼著小曲來(lái)到客廳，匆匆對(duì)你交代了一聲便轉(zhuǎn)身離去，準(zhǔn)備去離家不遠(yuǎn)的電影院看新上映的喜劇電影。
“我把晚飯留給你，不回來(lái)吃飯給我打個(gè)電話”耳邊傳來(lái)你那熟悉的聲音。
然而被電影那個(gè)情節(jié)都的捧腹大笑的我，早把你的叮囑忘記，你一定焦急的盯著鐘表，等著我回來(lái)。飯涼了，你卻沒(méi)有了胃口，食不下咽。
當(dāng)時(shí)我不了解，那是你無(wú)怨的溫暖溫暖著不懂事的我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)你的愛(ài)。
四
媽媽?zhuān)畠阂呀?jīng)明白了懂得了您這些年無(wú)聲的溫暖，此時(shí)的我終于知道原來(lái)溫暖就在我的身邊，您一直等待女兒默默地長(zhǎng)大。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十八
那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著那糟糕的成績(jī)單，孤獨(dú)的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因?yàn)?，心已?jīng)冷卻了。
很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。
我的母親伸手接過(guò)成績(jī)單，仔細(xì)地看著，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準(zhǔn)備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。我的母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著頭，眼里已噙滿了淚水。突然，我的母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好?！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回?fù)碇业哪赣H，感受著我的母親獨(dú)有的溫暖。
我的母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝我的媽媽?！蔽业哪赣H笑而不答。
現(xiàn)在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認(rèn)識(shí)到，我從不是一個(gè)人在面對(duì)，從不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇十九
黨，一直在我們身邊，關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，無(wú)論從大事還是到小事…...
新中國(guó)成立后，黨和國(guó)家提出了男女平等的政策。舊社會(huì)時(shí)的女孩，足不出戶，很少能有上學(xué)的，在家沒(méi)有地位，更不要說(shuō)在社會(huì)上有什么地位。自從婦女的地位得到解放，女孩子也和男孩子一樣享受到受教育的權(quán)利，享受工作的權(quán)利，所以在家的地位得到提高，在社會(huì)上也能撐起半邊天。所以，當(dāng)我坐在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)候，想到舊時(shí)的和我一樣的女孩子，我慶幸我生活在當(dāng)今的社會(huì)，生活在黨的陽(yáng)光下。當(dāng)我打開(kāi)我們的課本時(shí)，課本的封面印著“努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，江蘇省免費(fèi)教材”的字樣，我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兊恼n本是免費(fèi)的嗎？”媽媽回答說(shuō)：“是的，課本學(xué)費(fèi)都免費(fèi)的，現(xiàn)在真好！”我想，一個(gè)人一年得交一百多元的書(shū)本費(fèi)和學(xué)費(fèi)，全國(guó)那么多學(xué)生，黨和國(guó)家得拿出多少錢(qián)來(lái)培養(yǎng)教育我們啊，我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)有所成，報(bào)答我們親愛(ài)的的黨，親愛(ài)的祖國(guó)。記得512汶川大地震的時(shí)候，全國(guó)都沉浸在悲痛中。在電視上看到很多黨員干部身先士卒，臨危不懼，沒(méi)日沒(méi)夜搶救傷員。我們小學(xué)生不能做什么，只能盡自己微薄的力量捐上自己的零花錢(qián)，我看到爸爸也拿著一沓錢(qián)，我問(wèn)他：“爸爸，你拿這么多錢(qián)干什么？”爸爸說(shuō)：“你都把你的零花錢(qián)捐了，我是個(gè)黨員，我更得要多捐些，黨員要有黨員的樣子??！”我聽(tīng)了，敬佩地看著他，想到平日里他經(jīng)常熱心地替別人忙這忙那的，總是很不解，現(xiàn)在明白了，他是一名黨員，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，總是發(fā)揮模范帶頭作用，看著他，覺(jué)得他在我心中的形象更加高大了。
溫暖就在我身邊學(xué)生篇二十
帶著睡意的風(fēng)兒陣陣吹來(lái)，月兒被那云屋所掩映，隱約地透過(guò)那微弱的光。
困意漸漸泛濫了上來(lái)，手中的筆也不自覺(jué)地慢了下來(lái)。頭重得落到了書(shū)桌上，身體也趴了下來(lái)。看著窗外，家家戶戶的燈都不再工作，天上的星星也累得回家睡覺(jué)。我的眼皮也不自覺(jué)地往下拉，看下鐘，已經(jīng)九點(diǎn)，只好又拿起筆，不停地“嚓嚓”地寫(xiě)。
不知何時(shí)，掩映的房門(mén)被輕輕地推開(kāi)，我扭過(guò)頭，奶奶手中捧著牛奶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地抬起腳又輕輕地放下腳。又不知何時(shí)，她已來(lái)到書(shū)桌旁。她把牛奶端到我面前說(shuō)：“快喝了吧。趁這牛奶還有點(diǎn)熱。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一咕溜地喝了下去。那溫暖的牛奶頓時(shí)沁入我的全身各處。頓時(shí)睡意全無(wú)，我喝完牛奶，奶奶已坐到了床上，她只是笑了笑，顯然她是在等我。
我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，又拿起筆，在作業(yè)本上不停地躍躍?！班辍辍惫P尖不停地摩擦著。揉了揉惺松的雙眼，伸了伸懶腰。將面前這攤作業(yè)收拾起來(lái)，卻忘了奶奶還在等我。
剎那間，我才想起奶奶還在等我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，奶奶已經(jīng)睡著了。我走近奶奶，奶奶已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。她頭發(fā)花白，眼窩深深地陷了下去，兩頰頰骨突出，臉上也布滿皺紋。她的手臂也很瘦，青筋也顯而易見(jiàn)。
此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這樣的陪伴既熟悉，又陌生，只是我不曾發(fā)現(xiàn)。身邊這樣的溫暖，已是太多太多，只是不曾發(fā)現(xiàn)。
奶奶醒了……。