報告是一種重要的溝通和交流工具，在企業(yè)、學(xué)術(shù)界和政府機構(gòu)等領(lǐng)域被廣泛使用。報告的內(nèi)容應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，并提供相應(yīng)的證據(jù)和支持。不同類型的報告需要注意的要點和結(jié)構(gòu)可能有所差異，下面是一些常見的報告范文，供大家參考。
學(xué)校反恐自查報告篇一
新課改實施以來，如何提高辦學(xué)質(zhì)量，提煉辦學(xué)特色，彰顯辦學(xué)個性，是我校不斷思考的問題。為此，我校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，秉承中華傳統(tǒng)文化精髓，以板報文化為載體，狠抓各項常規(guī)工作的落實，形成學(xué)校特色。
一、特色定位。
20xx年，我校提出“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個管理思路，我們致力于以“合格”為基線、“特長”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo)，重點關(guān)注教育活動中最活躍的要素——人，關(guān)注教育終極目標(biāo)——發(fā)展，對人的關(guān)注和尊重落實到具體的教育管理中，努力促進(jìn)人、社會、自然的和諧發(fā)展，使每個學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民，使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。
二、制度建設(shè)。
“以人為本”是對人的尊重，是學(xué)校文化的核心要素?！昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價值追求，我們力求通過營建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化，構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展：教育環(huán)境的和諧發(fā)展；教育主體諸要素間的和諧發(fā)展；學(xué)科間的和諧發(fā)展；“五育”的和諧發(fā)展；學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展。
依據(jù)這一辦學(xué)理念，我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實現(xiàn)特色鮮明，優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標(biāo)是：在精神品質(zhì)方面，具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神；勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神；不斷進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，具有先進(jìn)的教育思想，較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu)，知識廣博，專業(yè)扎實，有較強的適應(yīng)社會發(fā)展能力、較強的教育實踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是：培養(yǎng)“篤厚務(wù)實、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神，努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個性特長，把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神，并具有強烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個學(xué)會”，即學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造。
三、隊伍建設(shè)。
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張萬龍。
副組長：閆耀周。
成員：崔海勝彭永錄藺寶寧。
創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。
2、建設(shè)措施。
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。加強師德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評教反饋制度；加強教師考核評價，完善教師發(fā)展考核評價體系；建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；尊重教職工權(quán)益，營造良好發(fā)展環(huán)境；建立學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；建立良好的合作機制，促進(jìn)教師之間的良性互動，以倡導(dǎo)合作意識和培養(yǎng)團(tuán)隊精神來建立良好的合作機制，使得教師在工作上更加協(xié)調(diào)，從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量。
多年來，我校十分重視師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的，具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識，和創(chuàng)造性地工作，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生鼓動起智慧的雙翼。
四、硬件建設(shè)。
為確保特色學(xué)校建設(shè)，我校加大經(jīng)費投入，保障創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機，加大學(xué)校硬件建設(shè)，各功能室均達(dá)到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)，師生人人都能享受均衡教育成果，每個功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過程管理。
學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動，將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計劃和管理中，各負(fù)其職，各司其職，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高，適時聘請專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀，積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺。按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育與藝術(shù)類課程，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
（1）結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”，經(jīng)過幾年實踐，不斷完善，有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì)，發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題，寫一份教學(xué)反思，寫一篇300字的讀書筆記，每月寫一份教學(xué)總結(jié)，即教師業(yè)務(wù)“四個一”。
（2）近幾年來，我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場會和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機，認(rèn)真開展班主任比武活動。加強德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng)，實施班級管理“十個一”工程。這“十個一”指：即一個人文性班名，一條班訓(xùn)，一個班徽，一個班歌，一個班級口號，一個班級目標(biāo)，一個管理亮點，一條管理箴言，一個班刊，一個班級誓詞；開展班級管理金點子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比；每周進(jìn)行一節(jié)主題班會研討課，全體教師參加；在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1-2名學(xué)生，在生活學(xué)習(xí)方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
（3）在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面，我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團(tuán)、陽光運動、聲樂、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團(tuán)和教工舞蹈等社團(tuán)組織。同時開設(shè)親情家園、知心話吧、家長談吧、連心橋吧、陽光動吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心，教師全員家訪，實行周五家長接待日和每周家長開放日聽課活動，使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。
（4）在控輟保學(xué)方面：學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生，每周四課間操為統(tǒng)一談心時間。同時，關(guān)注潛能生，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注低分率，全員參與學(xué)生控輟保學(xué)，杜絕任何一名學(xué)生流失。
（5）校長和領(lǐng)導(dǎo)講校方面：每周圍繞“我的教育夢---做更好的自己”這個主題，周三業(yè)務(wù)例會進(jìn)行演講。
（6）為使推門聽課常態(tài)化：要求教師每周兩節(jié)推門聽課，領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。
（7）開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講，獲得了師生家長的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會，就學(xué)校管理教育策略與家長進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研，通過示范引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
（8）義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收，我們在檔案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣，11月27日順利通過國家驗收，成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外，學(xué)校的遠(yuǎn)程教育、工會、教代會、計生、婦女、語言文字、檔案建設(shè)等都創(chuàng)造性開展工作，做得有聲有色。
五、特色成效。
我校在“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下，師生之間、教師和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系和諧，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習(xí)慣，高尚的道德情操，得到了很好的培養(yǎng)。師德師風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變，教師工作熱情高，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來，我校中招成績在三門峽市名列前茅，20xx年，20xx年名列三門峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市示范性初中、三門峽市師德先進(jìn)校、三門峽市普法暨依法執(zhí)教先進(jìn)學(xué)校、三門峽市人民滿意學(xué)校、三門峽市文明學(xué)校、三門峽市語言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來，教師撰寫的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自查，總分值100分，我校得98分。今后，我們將不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，克服一切困難，為使川口一中成為靈寶農(nóng)村教育名牌，峽市一流名校做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校反恐自查報告篇二
我園根據(jù)上級文件精神，對照園內(nèi)后勤管理工作細(xì)則，結(jié)合我園后勤管理工作實際，我園對后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我園創(chuàng)辦于1998年8月，是一所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越的幼兒園。廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。
2、我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
首先嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。完善進(jìn)出倉制度，由專人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作，包括：食品名稱，生產(chǎn)日期，供貨商地址，檢驗報告等。
其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì)，立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點，兩餐間隔3小時以上，保證幼兒進(jìn)餐時間和自由飲水時間，堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)，并想方設(shè)法，不斷改善花樣品種，每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，保證每周每天不重樣、每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜"，并定期召開伙委會，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長們滿意度。
最后，從業(yè)人員嚴(yán)格落實廚房工作制度，確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒；各類器具做到生熟分開使用，并做好標(biāo)記；廚房每日清洗一次，一周大掃除一次，并做好“三防”的工作。加工求精求細(xì)，幫廚人員和炊事員進(jìn)入廚房均穿戴工作服帽，對生食先洗凈再切碎，要求煮熟煮透，保證全園幼兒的飲食健康。
幼兒保育室的環(huán)境、衛(wèi)生要求都遵循《幼兒園工作規(guī)程》。
1、認(rèn)真做好幼兒的晨間檢查工作和午睡檢查工作，杜絕將幼兒帶危險品帶入幼兒園的現(xiàn)象，確保幼兒的安全，做好入園離園的點名工作，嚴(yán)防幼兒走失。
3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒，水杯天天消毒，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
1、加強管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
（1）為了更好地做好安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。為了幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。
（2）開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
1、安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。不定期給幼兒看火災(zāi)事故圖，進(jìn)行安全演練活動，給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用，使幼兒深刻認(rèn)識到火災(zāi)給人類帶來的危害。第三，讓幼兒掌握簡單的自救方法，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。近年來我們堅持結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。
2、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，長期堅持每天小掃，每周大掃，每月全面檢查，并進(jìn)行評比，評比結(jié)果與獎金掛鉤，促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我園為確保后勤工作落實到位，后勤管理實行園長負(fù)總責(zé)，副園長兼分管專門抓。確保幼兒園各項后勤工作圓滿完成。
2、制度建設(shè)。為規(guī)范幼兒園后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我園實際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責(zé)任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機制等。
由于幼兒園高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我園后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識得到強化，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，受到家長的認(rèn)可。
總之，我園將每次幼兒園后勤工作檢查為契機，找出自己的不足：幼兒園綠化美化方面、檔案資料的收集整理工作等方面，力爭在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力搞好后勤管理工作，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長著想，促進(jìn)幼兒園工作的全面發(fā)展。
學(xué)校反恐自查報告篇三
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學(xué)校覆蓋周圍13個自然村，服務(wù)半徑4千米。現(xiàn)設(shè)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學(xué)高級教師13人，具有本科學(xué)歷5人，專科學(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
（一）公共部分。
目標(biāo)綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項，十二個小項。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報送員，學(xué)校的活動及重要的`事情及時上報。學(xué)校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
b2:我校認(rèn)真做好信訪工作，嚴(yán)格實行信訪包保制度，堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時上報，及時化解矛盾。本項可得8分。
1
b3:我校成立了計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，專干抓落實，嚴(yán)格實行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實，有記錄。落實長效節(jié)育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
b4：我校學(xué)生100%參加校方責(zé)任險。學(xué)校定期開展安全知識教育，應(yīng)急演練，防溺水等教育活動，嚴(yán)格實行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實行半封閉教學(xué)，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
b5：制定了“五園”建設(shè)五年規(guī)劃和年度工作計劃，分工具體，明確責(zé)任，加強了“平安校園”的建設(shè)。本項可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，我校沒有支教教師。本項可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應(yīng)的器材，組建了愛心教師隊伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
b8：加強義保體制改革的宣傳，嚴(yán)格實行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學(xué)設(shè)有實施“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項目。本項可得12分。b10：我校設(shè)有學(xué)前教育獨立單位。本項可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標(biāo)綜合考核公共部分自評分?jǐn)?shù)合計128分。
（二）小學(xué)部分。
本部分主要包括：基礎(chǔ)性指標(biāo)（300分）和教育裝備指標(biāo)（100分）兩大2。
塊，七大項，三十個小項。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學(xué)。
b1:學(xué)校按規(guī)定的服務(wù)區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學(xué)；小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴(yán)禁違規(guī)招生。本項可得10分。
b2:嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，學(xué)校在醒目位置設(shè)有收費公費欄，長期公示項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。本項可得3分。
b3:實行常態(tài)編班，不分重點班和非重點班。嚴(yán)格控制大班額，班學(xué)額不超過46人。本項可得5分。
b4：按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時，開設(shè)綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
b5：我校尊重學(xué)生人格，不以考試成績給學(xué)生排名或安排座位。加強管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本項可得17分。
b6：學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試，學(xué)生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設(shè)。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。班子成員堅持理論學(xué)習(xí)，有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機構(gòu)設(shè)置健全合理，分工具體，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項可得14分。
3
b8：我校師德建設(shè)長效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓(xùn)制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn)，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思，互相聽課，經(jīng)常開設(shè)針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。能總結(jié)教育教學(xué)成果，發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項可得26分。
3、學(xué)校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強財務(wù)公開工作。每學(xué)期召開教代會，教師積極參與學(xué)校管理，審議學(xué)校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團(tuán)組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
b10：我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓(xùn)制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設(shè)德育課程和專題教育，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育活動。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學(xué)校有評價學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
b11：我校制定和落實常規(guī)教學(xué)管理（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導(dǎo)、聽課等）督查與評價制度。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)（導(dǎo)）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時。
學(xué)校反恐自查報告篇四
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖工作，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項安全工作的同時，根據(jù)教育局的通知要求，我校采取多項措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作，以下是我校通過自查形成的自查報告。
學(xué)校教室，辦公室均完成供暖設(shè)施的維護(hù)檢查，學(xué)校電路檢查完畢。后期，學(xué)校不定期組織相關(guān)人員深入學(xué)校各教室、辦公室實地查看和了解取暖工作，并進(jìn)行相關(guān)安全檢查。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、取暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
組長：成銳鋒（主要負(fù)責(zé)總體工作監(jiān)督）。
副組長：胡向陽（負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人）。
監(jiān)督人：王志軍（負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決）。
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)設(shè)備使用以及檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容）。
1、為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理，要求各領(lǐng)導(dǎo)和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；同時從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。校長與各班級安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
1、學(xué)校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，就冬季取暖工作做出安排。并要求學(xué)校做好取暖工作前期準(zhǔn)備，認(rèn)真做好取暖設(shè)備的檢查維護(hù)維修工作，確保及時供暖。
2、做好取暖各項安全工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對取暖安全負(fù)總責(zé)，切實加強檢查，嚴(yán)禁取暖期間使用大功率用電，辦公室、教室取暖必須保證安全。
3、同時加強學(xué)生安全教育，取暖必須嚴(yán)格要求，嚴(yán)防低年級學(xué)生燙傷等安全事故發(fā)生。學(xué)校各班要利用主題班會、黑板報等形式，讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識，提高安全防范意識，自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。
4、挑選責(zé)任心強，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。
5、按照通知精神認(rèn)真做好各級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。
6、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)胡向陽同志親自進(jìn)行檢查，一個一個過關(guān)?？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點。
7、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換，對老化的電線也及時做了更換。
8、加強師生防火中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
1、有的班級存在墻體及窗戶封閉不好，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做維修措施。
2、學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校反恐自查報告篇五
四川省xx中學(xué)由xxx于xxxx年創(chuàng)辦。1999年被命名為“四川省校風(fēng)示范?！保?0xx年被批準(zhǔn)為四川省重點中學(xué)；20xx年1月復(fù)查驗收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽光體育示范學(xué)校”。學(xué)校位于xxxxxxxxxx，占地154畝，現(xiàn)有教學(xué)班115個，在校6557人。全?，F(xiàn)有體育教師24人，其中研究生學(xué)歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。學(xué)校有運動場地總面積36246平方米，生均使用面積達(dá)6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間。學(xué)校體育器材一應(yīng)俱全，硬件條件居xx市一流水平。
xx中學(xué)歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學(xué)實踐中，學(xué)校確立了“固本強基，德法相濟(jì)”的辦學(xué)思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠(yuǎn)之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓(xùn)；形成了“勵志、厚德”的校風(fēng)，“厚生、求真”的教風(fēng)，“博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng)；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學(xué)特色，明確了“讓人人自覺努力，讓人人不斷進(jìn)步，讓人人獲得成功，讓學(xué)校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學(xué)目標(biāo)。科學(xué)的辦學(xué)思想，根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中，成為白中人的自覺行動，落實在學(xué)校工作的方方面面，推動學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校堅持黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，積極開展體育工作，并在體育工作中取得顯著的成績，先后獲得了全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國中學(xué)貫徹貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、四川省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進(jìn)集體、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省招飛工作先進(jìn)單位等榮譽。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學(xué)校”評選細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的自查評估，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
（一）組織與管理（分值40分自評40分）。
1、學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，高度重視陽光體育運動，以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，從而豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長等領(lǐng)導(dǎo)為副組長，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
（分值8分自評8分）。
2、學(xué)校體育工作由分管副校長具體負(fù)責(zé)。為了加強學(xué)校體育工作的管理，學(xué)校單設(shè)體藝處，專門負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的管理。
（分值8分自評8分）。
3、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會議，研究部署學(xué)期的體育工作。
（分值8分自評8分）。
4、學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了《四川省xx中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，對每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標(biāo)。
（分值8分自評8分）。
5、學(xué)校依據(jù)實際情況以及《四川省xx中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定每一學(xué)年度的工作計劃，并按計劃開展各項體育工作，對體育年度工作進(jìn)行總結(jié)。
（分值8分自評8分）。
（二）學(xué)校體育條件（分值150分自評149分）。
1、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班115個，專職體育教師24人，達(dá)到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
（分值40分自評40分）。
2、學(xué)校現(xiàn)有體育教師24人，6人具有研究生學(xué)歷，17人具有大學(xué)本科學(xué)歷，1人具有?？茖W(xué)歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。
（分值10分自評10分）。
3、學(xué)校高度重視體育教師隊伍的建設(shè)，將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置，先后邀請著名專家學(xué)者來我校做專題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓(xùn)活動，到各地進(jìn)行調(diào)研考察。
（分值10分自評10分）。
4、學(xué)校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場（400m標(biāo)準(zhǔn)跑道）1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個（單杠：高4個，低6個；雙杠：高4個，低6個；高低杠：2個；云梯2個；肋木：9個）、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間等運動場地，總面積34660平方米，生均使用面積達(dá)5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學(xué)的需要。學(xué)校安排了專人對體育場地設(shè)施器材進(jìn)行管理。
由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好，但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中，按評選細(xì)則扣1分。
（分值60分自評59分）。
5、學(xué)校嚴(yán)格按照教育部教體藝【20xx】5號文件規(guī)定，不斷完善體育設(shè)施，20xx年后，投入1000余萬元資金，改造增添了體育設(shè)施和器材，保證了學(xué)校體育工作的正常開展。學(xué)校年度體育工作經(jīng)費按學(xué)校公用經(jīng)費的一定比例用于學(xué)校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護(hù)費用，真正做到了?？顚Ｓ?。
（分值20分自評20分）。
6、學(xué)校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓(xùn)練的常規(guī)器材、運動服裝等，以滿足學(xué)校體育工作的需要。
（分值10分自評10分）。
（三）體育教學(xué)（分值100分自評100分）。
1、我校嚴(yán)格按照新課改要求開齊開足體育課，初中各年級每周3課時，高中各年級每周2課時。并按體育教學(xué)基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學(xué)大膽進(jìn)行課程改革，踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu)，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
（分值50分自評50分）。
2、我校高度重視體育教研活動，要求每周開展一次體育教研活動，并指定專人做詳細(xì)活動記錄。
（分值20分自評20分）。
3、體育教研組堅持每學(xué)期對每個教師的課進(jìn)行1次運動負(fù)荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達(dá)到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
4、學(xué)校每期對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行測試，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達(dá)到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
5、學(xué)生體育基本技能均達(dá)到各水平技能目標(biāo)。
（分值10分自評10分）。
（四）校園體育活動（分值200分自評197分）。
1、為全面貫徹落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園活動的規(guī)定》，我校根據(jù)實際情況，充分利用好學(xué)校資源，保證了我校學(xué)生每天一小時的校園體育活動。
（分值30分自評30分）。
2、學(xué)校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10?；顒觾?nèi)容豐富，活動形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等。活動都按照計劃有序進(jìn)行，學(xué)生積極參與，充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
（分值30分自評30分）。
3、在沒有體育課的當(dāng)天下午，分年級按計劃組織學(xué)生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動，每項活動均有專職體育教師進(jìn)行指導(dǎo)。
（分值30分自評30分）。
4、學(xué)校每年堅持開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，在活動前認(rèn)真做好了各項動員和宣傳工作，并根據(jù)實際情況，制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
由于該項活動運動量大，出于對學(xué)生安全負(fù)責(zé)的考慮，學(xué)生的參與面不夠廣泛，按評選細(xì)則扣2分。
（分值30分自評28分）。
5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督，學(xué)校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
（分值20分自評20分）。
6、學(xué)校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)會議，對存在的問題進(jìn)行及時整改，并將整改情況及時地向社會反饋。
（分值10分自評10分）。
7、20xx年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學(xué)校體育場設(shè)施，充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長，先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊，常年堅持訓(xùn)練學(xué)生約400余人。學(xué)校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”“全國培養(yǎng)體育后備人才試點?！保占懊孢_(dá)100%。學(xué)校各代表隊取得了突出的成績：田徑隊多次參加省、市中學(xué)田徑錦標(biāo)賽分別獲得優(yōu)異的成績，獲得20xx年xx市中學(xué)生田徑運動會團(tuán)體總分第三名，男子足球獲得20xx年四川省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽冠軍，男子籃球獲得20xx年xx市中學(xué)生運動會季軍，女子籃球獲得20xx年xx市中學(xué)生運動會亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓(xùn)練水平還需要提高，按評選細(xì)則扣1分。
（分值15分自評14分）。
8、近年來，學(xué)校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人，有400多人考入國家重點體育院校，15人進(jìn)入國家和省專業(yè)運動隊。學(xué)校每年20余人達(dá)到二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，獲得高考加分資格。
（分值5分自評5分）。
9、學(xué)校每年召開兩次校運動會，并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
（分值30分自評30分）。
（五）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試（分值10分自評10分）。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定了具體實施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學(xué)生按相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測試并實行信息化管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)信息庫，真正做到了測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，評分方法正確。
（分值5分自評5分）。
2、學(xué)校按照相關(guān)要求認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)，并形成分析報告，安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
（分值5分自評5分）。
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷之下，學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)張，辦學(xué)水平的不斷提高和教學(xué)質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中，學(xué)校的體育設(shè)施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校會以飽滿的熱情為維護(hù)四川省“陽光體育學(xué)?！睒s譽而不懈奮斗！
四川省xx中學(xué)。
二〇xx年三月。
學(xué)校反恐自查報告篇六
20xx-20xx年度落實課程計劃情況自查總結(jié)學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報如下：
一、加強教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行實施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡單的電腦操作。
二、認(rèn)真落實課程方案，充分利用課程資源。
1、嚴(yán)格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時（一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)），堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級評價學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴(yán)格作息時間。
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間。
2.嚴(yán)格每日作息時間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時、7小時，每天睡眠時間分別不少于１0小時、9小時，每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時間，初中不晚于21:00。
四、強化課程實施，加強教學(xué)研究，提高課程實施質(zhì)量和水平。
1、開展課堂教學(xué)交流與研究活動。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時進(jìn)行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。
學(xué)校反恐自查報告篇七
回首這三年，有感動，也有遺憾。感動的是，三年來朝李小學(xué)全體教職工一如既往地支持我的工作，上下一心，艱苦奮斗，才有朝李今天的變化。遺憾的是，學(xué)校的發(fā)展在某些方面離我預(yù)設(shè)的目標(biāo)還存在一定的距離。但總體來說，三年來學(xué)校能較好的完成中長期發(fā)展規(guī)劃?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
1、確立先進(jìn)的教育理念，積極探索學(xué)校進(jìn)步和。
發(fā)展的新路子。了解教職工的心聲，傾聽教職工對學(xué)校未來發(fā)展的建議和意見，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員反復(fù)研究，從學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校實際出發(fā)，確立了“務(wù)實+創(chuàng)新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴(yán)謹(jǐn)踏實創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本，健全人格，全面育人”的辦學(xué)思想開展工作，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步提供了思想支持和精神保障。
2、建立健全各種管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。三年來，學(xué)校根據(jù)實際先后補充修定了《朝李小學(xué)崗位工作職責(zé)》，建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等，做到了各個工作環(huán)節(jié)都有制度要求進(jìn)行規(guī)范，保障了學(xué)校各項工作的正常開展。
學(xué)期考核。三年來，全體教職工依法執(zhí)教的意識不斷增強，也保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、大力推進(jìn)民主管理，全面推行校務(wù)公開。學(xué)校按時將各種制度（方案）執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過全體會和校務(wù)公開欄向全校師生和社會公布，學(xué)校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見，聽取大多數(shù)人意見后修訂執(zhí)行。
5、開展法制教育，提高法律意識。學(xué)校聘請涇河派出所王輝同志為學(xué)校法制副校長，定期開展學(xué)校法制教育工作。學(xué)校每學(xué)期初和學(xué)期末面向全校師生進(jìn)行一次法律知識方面的講座，深入淺出，淺顯易懂，達(dá)到了使學(xué)生知法、守法、用法的目的。三年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件。
德育工作是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校教育的首要工作。三年來，學(xué)校德育工作以環(huán)境教育為依托，以思想教育為核心，以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)，堅持教育的針對性和實效性原則，根據(jù)學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特點，采用各種形式，初步形成了“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的`教育網(wǎng)絡(luò)和育人格局。
1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學(xué)校下大力氣把溫馨提示語、三風(fēng)一訓(xùn)、中小學(xué)生守則等制成宣傳標(biāo)牌，懸掛在教學(xué)樓前及教室，使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化，營造了良好的育人環(huán)境。
2、根據(jù)農(nóng)村地區(qū)特點，學(xué)校德育工作堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育、責(zé)。
任教育作為長抓不懈的主題，加強學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中，通過升旗儀式、主題班會、學(xué)生集會、實踐活動等形式予以落實，進(jìn)行系統(tǒng)教育。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學(xué)校制定了《朝李小學(xué)課堂教學(xué)評估細(xì)則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業(yè)要求》、《教師教學(xué)成績獎勵辦法》等，學(xué)校在日常教學(xué)管理中做到了有章可循有法可依，保障教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等我們還適時在網(wǎng)站上發(fā)表，供大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，做到了開齊課程，開足課時。為全面實施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生特長，學(xué)校還償試改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，鼓勵教師創(chuàng)新，要求教師把課堂變成給學(xué)生搭建展示才華的舞臺。三年來，學(xué)校的成績穩(wěn)步提高。
3、加強教師隊伍建設(shè)，積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結(jié)對、骨干教師示范課、組內(nèi)研究課、中青年教師創(chuàng)優(yōu)課等多種形式，積極進(jìn)行高效課堂的研究，為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。三年來，由于我們精心規(guī)劃，科學(xué)的組織，很多青年教師的課堂教學(xué)有了進(jìn)步。
1、學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以校本教研為抓手，每學(xué)期都能根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)要求制定切實可行的教學(xué)工作計劃，提出具體的目標(biāo)和要求，對教學(xué)常規(guī)管理、教育科研都能做出詳實科學(xué)的安排，工作中保證每項內(nèi)容落到實處。
2、建立健全教研組織，形成多層次教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)等教師組成的課題實驗小組，小組每位成員都的自己研究的子課題，20xx年6月，我校教師完成了縣級課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯例分析研究》的結(jié)題工作，目前語文教研組正在著手研究《小學(xué)生習(xí)作評改研究》這一課題。
3、教研活動強調(diào)實效性。活動安排具體，有時間、地點、主題、主持人。學(xué)校規(guī)定每周二下午為數(shù)學(xué)教師集體教研，每周三下午為語文教師集體教研，每周四下午為英語教師集體教研，活動以公開課研討、集體評課等為主要內(nèi)容，校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動，突出了教研工作的實效性，營造了濃郁的教研氛圍。
消除一切不安全因素，確保學(xué)校工作安全規(guī)范有序開展，減少了學(xué)生在校意外傷害事故的發(fā)生。
2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育，認(rèn)真記錄安全工作情況，門衛(wèi)室對外來人員實行登記制度，定期對校內(nèi)設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，消除一切不安全隱患。
1、搞好與素質(zhì)教育相適應(yīng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生94人。為適應(yīng)學(xué)校藝術(shù)教育的需求，學(xué)校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學(xué)校的特色發(fā)展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好，滿足了學(xué)校實施素質(zhì)教育的需要。
2、全力打造和諧的校園文化，提升辦學(xué)品味。學(xué)校努力追求讓校園每一個角落都能會說話，學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)醒目可見，重視對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。學(xué)校還充分拓展宣傳和教育的空間，利用宣傳櫥窗、比賽獲獎?wù)掌剀疤崾菊Z等充實校園文化內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的環(huán)境，以此突顯學(xué)校的教育思想和辦學(xué)特色，激勵全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在發(fā)展和進(jìn)步的同時，還存在著諸多不足或目標(biāo)完成存在缺憾的地方，如：學(xué)生的養(yǎng)成教育還缺少實效性；教師的培養(yǎng)途徑還不多，效果和預(yù)期還存在有差距；教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后，我們將在自查的基礎(chǔ)上，面對工作的薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度和工作力度，使朝李小學(xué)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
學(xué)校反恐自查報告篇八
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2012年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2012年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
一、學(xué)?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有9個教學(xué)班，其中小學(xué)6個、初中3個。在校學(xué)生592人，其中小學(xué)435人、初中157人。在職教師30人，二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。
三、夯實基礎(chǔ)。
強化管理。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
（1）有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
（3）重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學(xué)做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護(hù)自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進(jìn)譜新篇；極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
學(xué)校反恐自查報告篇九
我?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生293余人，教職工17人。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，我校堅持“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，科研強校”的發(fā)展思路，以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)，確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實教學(xué)的中心地位，不斷強化教學(xué)過程管理，向管理要效益，靠管理促發(fā)展，教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來，我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價等角度入手，輔助必要的硬件建設(shè)，以此塑造了良好的學(xué)校形象，提高了學(xué)校威信，學(xué)校有了良好的聲譽。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手，學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神，對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校對本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下：
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論，堅持“在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想，力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸，只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法，學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，堅持開齊課程開足課時，不打折扣。其次，學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料，舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識，提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外，學(xué)校尤其把重點放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度加以規(guī)范，一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前，雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來，但在我校教師群體中，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”、“因材施教，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號，而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項職業(yè)道德來認(rèn)識、來對待、來實踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動，是加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平的必由之路，也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗，不斷更新觀念，注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢，解放思想，創(chuàng)新機制，為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次，為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望，學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中，出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施，從個性發(fā)揮，特色生成等最基本的層面切入，逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì)，強化他們的創(chuàng)新意識，開啟他們的創(chuàng)新智慧，發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時，學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用，最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學(xué)校反恐自查報告篇十
在上級主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升?，F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下：
1.基本情況：學(xué)校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現(xiàn)有9個教學(xué)班，20名教職工，386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進(jìn)一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件，把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之，學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù)，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作。
1.重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下兩方面工作：
（1）普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
（2）開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的`構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。
2.正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題。
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費使用合理，報賬及時規(guī)范。
2.我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策，嚴(yán)格按照“兩免一補”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外向?qū)W生收取任何費用。
3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
（二）征訂教輔材料情況。
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2.學(xué)校與家委會實時互動溝通，家長和教師互相監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。
（三）教師有償補課行為。
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課；每位教師都簽訂了責(zé)任書。
(四)嚴(yán)禁教師向家長收受禮品。
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求，在教師會議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。
(五)貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。責(zé)任制：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作。
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1.控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2.學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定：冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè)，高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制，并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5.加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況，經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
五家學(xué)校。
學(xué)校反恐自查報告篇十一
自從我校開展“查短板、找差距、促整改”工作以來，作為學(xué)校一把手始終帶好頭、領(lǐng)好路，親自修改學(xué)?！安槎贪濉⒄也罹?、促整改”工作實施方案，制定學(xué)校整改措施。與此同時，個人也按照文件要求從共性的四個方面和學(xué)校自查的八個方面進(jìn)行了認(rèn)真反思和自查，并結(jié)合實際，制定了整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
通過認(rèn)真自查和征求同志們的意見、建議，我歸納出自己存在以下幾個方面的問題和不足：
1、共性方面。
一是黨性修養(yǎng)尚需進(jìn)一步加強；
二是工作效率尚需進(jìn)一步提高；
三是工作水準(zhǔn)尚需高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；
四是敢于爭先意識尚需增強。
2、學(xué)校發(fā)展方面。
一是在校園環(huán)境文化建設(shè)上力度不夠；
二是學(xué)校辦學(xué)特色不夠彰顯；
三是在增強班子凝聚力方面需多下功夫；
四是在教育教學(xué)工作中需進(jìn)一步強調(diào)一崗雙責(zé)；
五是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)尚需加強；
六是教學(xué)常規(guī)管理尚需進(jìn)一步加強；
七是適合本校特點的長遠(yuǎn)規(guī)劃需進(jìn)一步完善；
八是對學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠；
九是在開展第二課堂活動、培養(yǎng)特長生方面力度??；
十是在學(xué)困生、問題生轉(zhuǎn)化方面尚需因人而異、創(chuàng)新方法；
十一是在年青教師、班主任培養(yǎng)方面尚需加大力度。
5、高水準(zhǔn)。
在辦學(xué)水平上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向張家口市橋東區(qū)七中、江蘇省洋思中學(xué)、邯鄲市廣泰中學(xué)學(xué)習(xí)，充分挖掘我校辦學(xué)優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，特別在現(xiàn)代信息技術(shù)教育、實驗教學(xué)、體育藝術(shù)教育等方面，要敢于做北市區(qū)教育的`排頭雁。
6、高質(zhì)量。
以質(zhì)量求生存，沒有質(zhì)量就沒有生命。學(xué)校要始終以教育教學(xué)工作為中心，把追求高質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點，一以貫之，毫不動搖。力爭三年使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個大臺階，成為保定東方一顆璀璨的明珠。
7、抓班子凝聚力。
團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，視團(tuán)結(jié)如生命。在新形勢下，維護(hù)團(tuán)結(jié)就是覺悟，搞好團(tuán)結(jié)就是水平，鞏固團(tuán)結(jié)就是政績。講團(tuán)結(jié)一要講原則，二要講感情，不講原則沒有戰(zhàn)斗力，不講感情沒有凝聚力，搞好班子團(tuán)結(jié)要注意做到“五要”：一要注意政治上互相信任，不猜疑；二要注意思想上互相交流，不隔閡；三要注意工作上互相支持不拆臺；四要注意有失誤互相諒解不推諉；五要注意生活上互相關(guān)心不冷漠。一把手要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范，要求別人做到的，首先要自己做到，要求別人不做的，首先自己不做，特別要講究一把手的工作藝術(shù)，做到統(tǒng)攬不包攬，敢斷不武斷，容權(quán)不專權(quán)，使大家有責(zé)有權(quán)，放手工作。
8、抓特色辦學(xué)。
要繼續(xù)發(fā)揚“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的精神，充分挖掘我校在信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、校本課程等方面的辦學(xué)優(yōu)勢，揚長避短。
9、抓校園文化。
10、抓教學(xué)常規(guī)。
加強教學(xué)常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。堅持“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”，要求每位教師要備好每節(jié)課、上好每堂課、批改好每份作業(yè)。備好每節(jié)課起碼要有教案，既備教材又備學(xué)生；上好每堂課要求三分鐘預(yù)備鈴響進(jìn)教室，上課鈴響即開始宣布上課，不拖堂，不脫崗，上足45分鐘，要嚴(yán)格課堂紀(jì)律，不允許學(xué)生做與上課無關(guān)的事；批改好每份作業(yè)要求次次批改、人人批改。完成教學(xué)任務(wù)要做到“三清”：堂堂清、日日清、周周清，從最后一名學(xué)生抓起，要堅定教好每一個學(xué)生的信心。
11、抓隊伍建設(shè)。
狠抓教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的具有較高人格魅力和學(xué)識魅力的教師隊伍，爭做學(xué)生都喜歡的教師。要求教師始終把身體健康、心態(tài)平衡作為追求完美人生的永恒目標(biāo)，倡導(dǎo)人人鍛煉身體經(jīng)?；?，個個曉藝術(shù)懂音韻，以達(dá)到強健體魄、陶冶性情、滋養(yǎng)生命的目的。一是開展“修師德、強師能、鑄師魂”系列活動，牢固樹立教好每一個學(xué)生，相信每一個孩子都是好孩子，相信每一個學(xué)生都能成才的理念，努力爭做學(xué)生都喜歡的教師，上學(xué)生都喜歡的課，用教師人格魅力和學(xué)識魅力來感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；二是積極創(chuàng)造條件讓教師參加各類充電培訓(xùn)；三是注重教師培養(yǎng)，做到政治上關(guān)懷引其進(jìn)、生活上關(guān)心引其穩(wěn)、業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能。
12、抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校反恐自查報告篇十二
為貫徹上級反恐防控工作要求，交口小學(xué)嚴(yán)格落實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任，對照《市教育局反恐防控工作實施意見》，深入排查學(xué)校不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
一、高度重視，加強反恐領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立交口鄉(xiāng)中心小學(xué)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，小組成員工作職責(zé)明確，落實安全責(zé)任制，強化了責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。。
二、廣泛宣傳，提高安全意識
學(xué)校利用黑板報、會議、廣播、班會課等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題班會活動、知識講座活動，全員參與。學(xué)校制定建立完善了安保制度、門衛(wèi)制度及反恐防控安全應(yīng)急預(yù)案等。
三、認(rèn)真落實，維護(hù)校園穩(wěn)定
1、認(rèn)真抓好人防、物防、技防、制度防。學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棍、強光手電等防暴器械，要求學(xué)校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監(jiān)控值守，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時值班制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理；做好校園監(jiān)控系統(tǒng)的安全監(jiān)控維護(hù)。
2、上好安全教育課。為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學(xué)校堅持安全教育進(jìn)課堂。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、
學(xué)生的意見和建議。
4．加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
5．加強上學(xué)放學(xué)階段安全防護(hù)工作。
6. 加強了對安保人員的'防恐防暴培訓(xùn)
存在問題：
1、學(xué)校雖開展了防恐演習(xí)，但因不專業(yè)，組織不嚴(yán)密，
突發(fā)事件發(fā)生時，容易發(fā)生慌亂，顧此失彼，希望能得到上級安全部門予以專業(yè)指導(dǎo)；
2、監(jiān)控探頭目前只有4個，校園多處存在監(jiān)控盲區(qū)。
3、沒有安裝一鍵報警系統(tǒng)。
4、學(xué)校沒有專業(yè)安保人員。
我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防
控工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實抓好校園安保工作，保障我校校園安全穩(wěn)定。
交口鄉(xiāng)中心小學(xué)
2017年8月28日
根據(jù)中國石化**分公司關(guān)于做好反恐防范工作的通知，我單位積極響應(yīng)，在做好反恐防范基礎(chǔ)性工作的同時，積極開展自查自改工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
1、 組織專門人員參與母公司成立的專業(yè)防恐搶險應(yīng)急隊，全面參與并配合母公司開展反恐防范工作。
2、 成立以xx-x、xx、xx、xx-x、xx為成員的基層治保組織，建立了防恐工作管理機制。
3、 開展了全員防恐工作宣傳、教育和培訓(xùn)。
4、 按照hse管理體系要求對重點防范目標(biāo)進(jìn)行公共安全風(fēng)險評估、確保公共安全風(fēng)險處于可預(yù)、可控范圍。
5、 認(rèn)真進(jìn)行外來人員基礎(chǔ)信息調(diào)查，發(fā)現(xiàn)可疑人物，馬上匯報。
6、 對外來車輛及時登記，并派專人負(fù)責(zé)檢視其司乘的身份信息及行動，防止其利用車輛制造恐怖事件，危及人員安全及庫房化學(xué)品的穩(wěn)定。
7、 對易燃易爆化學(xué)助劑及制品建檔、管控，儲藏于安全、隔離環(huán)境中，減少潛在恐怖人員接觸的空間、降低其接觸可能性。
8、 仔細(xì)排查單位周邊環(huán)境，建立安全防范措施，盡量減少外來人員靠近、進(jìn)入危險化學(xué)品儲藏地點的可能。
銀塑塑業(yè)分公司反恐防范工作自查問題清單
1、 本分公司毗鄰山脈，外圍墻依山體而建，存在不法人員翻墻而入導(dǎo)致反恐防范不力的問題。
2、 本分公司消防水泵壓力不足，存在遇到不法分子縱火或者其他情況下發(fā)生較大火災(zāi)時第一時間滅火可能不及時的問題。
3、 本分公司平日人員較少，存在遇到不法分子時，人員力量可能不足的問題。
4、 存在員工可能對反恐防范工作不夠足夠重視導(dǎo)致緊急聯(lián)系電話都記不牢的問題。
湖北金石煉化建設(shè)有限公司銀塑塑業(yè)分公司
2017年10月21日
學(xué)校反恐自查報告篇十三
為貫徹上級反恐防范工作要求，我們牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，嚴(yán)格落實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任，對照《洛陽市部分單位行業(yè)反恐怖安全防范規(guī)范》，深入排查學(xué)校不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
一、高度重視，加強反恐領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立有校長為組長的反恐怖防范安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全責(zé)任制，強化責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。
二、廣泛宣傳，提高安全意識。
學(xué)校利用會議、廣播、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學(xué)校制定《安全工作管理責(zé)任制》、《西街小學(xué)反恐防范安全應(yīng)急預(yù)案》等。
三、認(rèn)真落實，維護(hù)校園穩(wěn)定。
1．認(rèn)真抓好人防、物防、技防、制度防。要求學(xué)校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監(jiān)控值守，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時值班制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建；做好校園報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的安全監(jiān)控維護(hù)。
2．上好安全教育課。為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學(xué)校堅持安全教育進(jìn)課堂。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學(xué)生的意見和建議。4．加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
5．加強上學(xué)放學(xué)階段安全防護(hù)工作。
學(xué)校反恐防范工作事關(guān)社會穩(wěn)定。因此，我校將繼續(xù)按上級有關(guān)要求，切實做好學(xué)校反恐防范工作，保障我校校園安全穩(wěn)定。
西街小學(xué)。
學(xué)校反恐自查報告篇十四
反恐怖防范工作自查報告為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，打造平安校園，確保師生安全，切實做好學(xué)校反恐怖防范工作，結(jié)合我校的實際，對我校各種安全工作進(jìn)行了全面自查、整改，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識針對反恐怖防范工作，首先學(xué)校組織召開了全體教師參加的安全工作會議，傳達(dá)了相關(guān)會議、文件精神，并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和社會形勢，充分認(rèn)識“孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、健全組織，落實責(zé)任我們學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《反暴反恐應(yīng)急預(yù)案》和《保安人員職責(zé)》，以便按步就班、有章可循。第二，學(xué)校實行封閉式管理，管理期間，校外人員無故一律不得進(jìn)入學(xué)校。來校訪問人員進(jìn)校必須出示證件，登記信息，并經(jīng)校內(nèi)接訪者核實后方能進(jìn)入學(xué)校。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
三、
廣泛宣傳，加強意識充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進(jìn)行安全意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生集會進(jìn)行安全活動總動員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂和班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、散發(fā)安全小常識材料、告家長書等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。
四、及時排查，防患未然學(xué)校組織安全工作檢查小組，由校長任組長，班主任為組員。全體安全工作小組成員一起對學(xué)校教室、辦公室，圖書室、儀器室、體育器材室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，對學(xué)校所有用電設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測，檢查安全隱患，有問題立即解決。
當(dāng)然，通過安全自查，也發(fā)現(xiàn)了我校安全工作中存在的一些問題。我們將按照相應(yīng)的整改措施及時解決。
（一）存在問題：
1、由于學(xué)生年齡小，尤其是低年級學(xué)生缺乏必要的安全防護(hù)意識和能力。
2、由于學(xué)校不遠(yuǎn)處就是公路，學(xué)生又多，上學(xué)、放學(xué)時段存在很多安全隱患；3、學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠；（二）整改措施：
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對上學(xué)、放學(xué)時段校門口存在交通安全現(xiàn)象，學(xué)校繼續(xù)強化教師大門值班工作，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠，要求各年級立即制訂值班制度，每天下課各值周學(xué)生干部，值班教師分別監(jiān)管。
在今后的工作中，我們將人人樹立安全意識，及時采取有效的安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，切實做好學(xué)校的各項安全工作。
學(xué)校反恐自查報告篇十五
校園安全工作是學(xué)校日常教育教學(xué)工作的有力保證，做好校園安保工作是學(xué)校的愿望、家長的愿望，也是社會的愿望。作為學(xué)校，我們能做的就是窮盡辦法，確保校園安全?，F(xiàn)將我校反恐維穩(wěn)工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報：
永豐中學(xué)現(xiàn)有中小學(xué)19個教學(xué)班，在校學(xué)生625人，教職工78人，黨員19人，學(xué)校門衛(wèi)室安保人員共10人，其中薩爾達(dá)坂中心小學(xué)在編教師6人，專職保安4人，學(xué)校門衛(wèi)室配備了防刺服4套，高壓電棒2把，盾牌4個、頭盔8頂，基本滿足學(xué)校的安保工作。學(xué)校還為13為男教師配備了作訓(xùn)服，紅袖標(biāo)和大頭棒。學(xué)校在大門口、各樓層等重點部位安裝有24個攝像頭，本學(xué)期，完善了學(xué)校的圍墻，并將圍墻周圍高低起伏的土堆進(jìn)行了清理，確保外圍不法分子進(jìn)入校園，學(xué)校日常值班工作正常有序，工作日和周末每天均有門衛(wèi)和專職保安4人，帶班領(lǐng)導(dǎo)1人在校值班，遇重大節(jié)假日和特殊時期，學(xué)校都會在人力上予以加強。
學(xué)校校長為第一責(zé)任人，中層領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)、班主任和課任教師為成員負(fù)責(zé)我校安全工作；做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報，做到機構(gòu)落實，責(zé)任到人，職責(zé)明確，管理規(guī)范，把安全工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、制度化、的管理軌道。
20xx年3月，學(xué)校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學(xué)應(yīng)急護(hù)校隊。學(xué)校的男教師不多，只有13人，護(hù)校隊成員主要由這些一線教師組成，學(xué)校安排護(hù)校隊成員每天早、晚兩個節(jié)點在學(xué)校大門口接、送學(xué)生。上崗期間統(tǒng)一著作訓(xùn)服、帶袖標(biāo)，巡邏期間手持大頭棒等防護(hù)器械，要求護(hù)校隊成員嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，服從指揮、聽從命令，定期和不定期進(jìn)行演練，緊急時期全天候24小時駐校工作，護(hù)校隊分兩小組循環(huán)倒班，統(tǒng)一食宿，自備行李和洗漱用品，駐校期間不得隨意離崗，可以說學(xué)校應(yīng)急護(hù)校隊為外來不法分子的進(jìn)入筑起了堅實的圍墻。
教學(xué)樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責(zé)任制的要求劃分給每個黨員，讓他們在日常工作中負(fù)責(zé)責(zé)任片區(qū)的.安全工作，如有突發(fā)事件，第一時間向黨員維穩(wěn)先鋒崗的組長宋慶良同志報告，如趙瑞負(fù)責(zé)前門片區(qū)，王連發(fā)、秦長智、潘春燕負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓，聶惠榮、葉偉、梁麗娟負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓，張保倉負(fù)責(zé)操場片區(qū)，謝福金和瑪依努爾負(fù)責(zé)宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房片區(qū)等，有了這19位黨員組成的維穩(wěn)先鋒崗，學(xué)校的安保工作得到了進(jìn)一步加強。
為進(jìn)一步提升學(xué)校安保力量，充分發(fā)揮家長委員會的作用，為自愿參與學(xué)校安保工作家長提供平臺，實現(xiàn)學(xué)校、家長、公安全方位維護(hù)師生和學(xué)校的安全，學(xué)校通過家長委員會，讓身心健康的學(xué)生家長本著自愿的原則提出書面，經(jīng)學(xué)校黨支部研究同意后，參與學(xué)校周邊安保工作，學(xué)生家長參與學(xué)校安保工作的時間為學(xué)生上學(xué)時段（9:20-9:50）、放學(xué)時段（17:05-18:10）,家長護(hù)?；顒佑蓪W(xué)校黨支部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)實施，由學(xué)校德育處具體落實，以班級為單位，由班主任負(fù)責(zé)將班級所有學(xué)生家長分成五個組，每個班的學(xué)生家長護(hù)校一周，每天在學(xué)校大門口護(hù)校的家長不少于3人，德育處給家長護(hù)校隊排班，學(xué)校還為護(hù)校家長提供了大頭棒和備勤室，讓他們輪流開展護(hù)?；顒?，學(xué)校提前一月公布護(hù)校的家長名單（含聯(lián)系電話），做到值班校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、執(zhí)勤民警人手一份，并向當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)報告，當(dāng)天學(xué)校執(zhí)勤民警負(fù)責(zé)對護(hù)校小組人員進(jìn)行執(zhí)勤點位安排和工作指導(dǎo)。
根據(jù)《烏魯木齊縣齋月期間宗教領(lǐng)域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統(tǒng)做好關(guān)于齋月期間安全穩(wěn)定工作安排意見》文件精神和安排，永豐中學(xué)組織全體教職員工學(xué)習(xí)了文件精神，組織全校學(xué)生進(jìn)行教育，一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動，不進(jìn)入宗教場所，堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學(xué)校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強巡查，協(xié)同永豐鄉(xiāng)派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負(fù)責(zé)永豐片區(qū)的三個清真寺，宋慶良校長和謝福金負(fù)責(zé)巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發(fā)負(fù)責(zé)巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負(fù)責(zé)巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點學(xué)校也在安排領(lǐng)導(dǎo)前往三個清真寺進(jìn)行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育，學(xué)校做到了逢會必講，讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。
以上是我校在反恐維穩(wěn)和安保方面的具體工作，如有不到位，請批評指正！
學(xué)校反恐自查報告篇十六
在上級主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。現(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下：
1．基本情況：學(xué)校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現(xiàn)有9個教學(xué)班，20名教職工，386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．進(jìn)一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件，把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之，學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù)，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作。
1．重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下兩方面工作：
（1）普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
（2）開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下，促進(jìn)教師觀念更新。
2．正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題。
1．我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費使用合理，報賬及時規(guī)范。
2．我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策，嚴(yán)格按照“兩免一補”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外向?qū)W生收取任何費用。
3．我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
（二）征訂教輔材料情況。
1．我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2．學(xué)校與家委會實時互動溝通，家長和教師互相監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。
（三）教師有償補課行為。
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課；每位教師都簽訂了責(zé)任書。
（四）嚴(yán)禁教師向家長收受禮品。
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求，在教師會議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。
（五）貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。責(zé)任制：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作。
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1．控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2．學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定：冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3．控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè)，高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制，并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4．優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5．加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。
6．教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況，經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校反恐自查報告篇十七
綠樹掩映下的貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所富有特色的山區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級12個，學(xué)生461人，教職工43人。初中在校生201人，初中部教職工總數(shù)17人。
學(xué)校曾先后榮獲“全國勞動實踐達(dá)標(biāo)基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技?！薄ⅰ敖B興市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“紹興市文明學(xué)校|”、“紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“浙江省九年一貫制示范學(xué)校”等稱號。最近兩年來，我校在規(guī)范校園語言文字工作方面，始終堅持嚴(yán)格按照教育部、國家語委和市區(qū)教委、語委的要求，全面落實語言文字規(guī)范化工作，把語言文字規(guī)范化工作達(dá)標(biāo)的各項要求與學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作緊密結(jié)合起來，把語言文字規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的一個重要組成部分，把強化師生語言文字規(guī)范意識和提高師生語言文字應(yīng)用能力作為學(xué)校教育的一個重要目標(biāo)，使語言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校的日常工作，進(jìn)入學(xué)校的常規(guī)管理之中，把語言文字規(guī)范化的內(nèi)容滲透到德育、智育、體育、美育和社會體驗等教學(xué)實踐活動之中，滲透到語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)之中，進(jìn)入學(xué)校校園文化建設(shè)的每個方面，經(jīng)過近兩年的努力，取得了比較顯著的成效，xx年，我校被評為嵊州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。為了總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平，力爭高質(zhì)量地創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，xx年3月中旬，學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照創(chuàng)建要求對我校創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范校的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)對自查自評的情況作如下報告：
創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，思想是行動的關(guān)鍵，必須要注重提高廣大師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。我們首先組織全校師生深入學(xué)習(xí)了國家、語委關(guān)于語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)文件精神，使廣大師生充分認(rèn)識到大力推廣普通話，使用規(guī)范化漢字在建設(shè)有中國特色社會主義和諧社會中的重要作用;認(rèn)識到說好普通話、使用規(guī)范字、提高語言文字運用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;認(rèn)識到學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范化漢字對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等所具有的重要作用。為此，我們在全校師生中提出了“規(guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”的創(chuàng)建目標(biāo)，并據(jù)此做了大量的富有成效的實踐性工作。
為確?！耙?guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”這一目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我們根據(jù)學(xué)校實際，提出了一系列要求：全校師生在校園內(nèi)不分時間、地點必須使用普通話;教師的教案、板書、作業(yè)批改、試卷、撰寫的經(jīng)驗文章、學(xué)生評語、學(xué)生作業(yè)等一律使用規(guī)范的漢字，堅決杜絕繁體字、不規(guī)范的簡化字，嚴(yán)格控制錯別字的出現(xiàn)率;同時要求校園環(huán)境用字、?？?、學(xué)校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規(guī)范漢字，為此，我們加強了領(lǐng)導(dǎo)，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具體做法如下：
學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長任副組長，學(xué)校其他行政人員及教研組長、語文教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組又具體分為培訓(xùn)指導(dǎo)小組、監(jiān)督實施小組，考核評級小組，各部門職責(zé)明確，各司其責(zé)，分工合作，確保使用規(guī)范漢字和“推普”工作的高效運行。另外，學(xué)校還設(shè)立“推普”專項資金，建立相應(yīng)的考評制度，通過制度措施促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作的開展。
學(xué)校反恐自查報告篇十八
我校是猴場鄉(xiāng)唯一的一所寄宿制中學(xué)，學(xué)校占地面積26668平方米，生均占地面積為26.8平方米，綠花面積為3000平方米，綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米，其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米，生活用房為4284平方米，運動場地面積為1500平方米，有200米環(huán)形跑道一條，籃球場3個。學(xué)校擁有理、化、生實驗室各一個，計算機教室一個，多媒體教室一個，圖書室一個，音樂舞蹈室一個，書畫室一個，體育活動室一個，射弩室一個，國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個，棋類活動室一個，基本能滿足教育教學(xué)活動的需要。
我校共有學(xué)生995人，其中寄宿生905人，開設(shè)了18個教學(xué)班，共有教師64人，其中少數(shù)民族14人，特崗教師10人，借調(diào)3人，產(chǎn)假3人，病假1人，實際在崗教師57人，學(xué)校上年學(xué)生數(shù)為1093人，本學(xué)期流失98人，輟學(xué)率為8.96％。
我校有學(xué)生宿舍4棟，建筑面積為3577平方米，共有房間117個，能安放564張床，共能容納1128名寄宿生，現(xiàn)有床位1000個，能做到按需就住，一人一床。
我校聘請了3名宿管人員，其中一名女宿管員，月薪1400元，1號樓宿管員月薪1200元，2號樓宿管員月薪1200元。聘請了門衛(wèi)值班員一名，月薪1200元，勤雜工一名月薪1200元，衛(wèi)生工人（兼管水員）一名，月薪900元，教師食堂工人一名，月薪1300元，食堂管理人員一名，月薪2100元，鍋爐工人一名（兼做飯工人），月薪20xx元，廚師2名，月薪每人1700元，普工10名，月薪每名1300元。工勤人員共21名，每月開支共28900元，其中地方財政撥款13200元，剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費中支出。
學(xué)校按上級有關(guān)要求配齊消防設(shè)施，安全法規(guī)室制定了安全應(yīng)急預(yù)案，開學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，利用班會課、國旗下講話等多渠道地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育，防震安全教育等。學(xué)校定期對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時整改。保障了教育教學(xué)活動的順利開展。
學(xué)校嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費，嚴(yán)禁征訂教輔資料，嚴(yán)禁有償補課。教科室對布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴(yán)格要求，各教師布置的作業(yè)量不得超過教科室的規(guī)定。嚴(yán)格要求教師站好45分鐘崗，向課堂要質(zhì)量，嚴(yán)格要求教師運用新課改的理念培養(yǎng)學(xué)生獨立、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體、圖書室資源為教育教學(xué)服務(wù)，利用校園廣播宣傳教育法律法規(guī)和好人好事案例，利用校訊通聯(lián)系家長與學(xué)校共同管理學(xué)生，利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。
我校是全省100個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，凡是寄宿生都享受生活補助費（財政供養(yǎng)子女除外），學(xué)生的生活補助費學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)金給學(xué)生，而是采取充卡的形式，將學(xué)生的生活補助費充在學(xué)生的卡里，學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費，每天每個學(xué)生限制只能消費15元。
從20xx年2月份開始，我校學(xué)生食堂實行自辦自管，學(xué)校聘請了1名主管，2廚師和10普通工人，食堂主管負(fù)責(zé)管理整個食堂的運行，包括衛(wèi)生，原材料的加工及出售，人員分工及調(diào)配，按學(xué)校及上級的要求規(guī)范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負(fù)責(zé)人，對食堂進(jìn)行監(jiān)督和管理，對營養(yǎng)餐資料、寄宿生生活補助費的資料，原材料的采購，食堂各種設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)進(jìn)行處理。配備1名教師作為食堂工作員，負(fù)責(zé)食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺帳的管理。
學(xué)校校團(tuán)委負(fù)責(zé)傳染病的預(yù)防工作，擬定了傳染病防控工作計劃，通過黑板報等對傳染病的防控進(jìn)行了宣傳。學(xué)校沒有設(shè)立衛(wèi)生室，原因是沒有專職醫(yī)務(wù)人員，師生飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，我校使用的純凈水有質(zhì)檢報告，有生產(chǎn)許可證，有營業(yè)執(zhí)照。
我校聘請了3名宿管員來管理學(xué)生宿舍，建立了學(xué)生宿舍管理制度，建立了寢室值班表，建立了住宿生登記表，制定了宿舍管理員工作職責(zé)，在學(xué)生宿舍重點部位安裝了監(jiān)控設(shè)備，制定了《學(xué)生作息一日常規(guī)》，制定了寢室衛(wèi)生評比方案，文明寢室評比方案。
我校從今年3月份起，開放鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，共成立了11個興趣小組，針對全體學(xué)生實行全天開放，配齊配足了體育設(shè)施設(shè)備，加強陽光體育運動，定期召開“一二·九”田徑運動會和“五·四”籃球運動會等，保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展，同時豐富了同學(xué)們的課余生活。對周末不回家的學(xué)生，宿管辦作了登記，安排住宿，需要在學(xué)校吃飯的，食堂必須滿足學(xué)生的需要，并且開放少年宮和留守兒童親情電話室，讓學(xué)生度過愉快的周末。
1、聘請工勤人員的經(jīng)費開支，大部分由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，燃料及食堂餐具采購的開支也由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，使得學(xué)校教育教學(xué)活動經(jīng)費緊張，難以運轉(zhuǎn)。
2、食堂大廳面積太小，只能容納150人就餐。食堂布局達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂報賬程序冗繁，營養(yǎng)餐支出和寄宿生生活補助費的支出學(xué)校難以分開，給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。
學(xué)校反恐自查報告篇一
新課改實施以來，如何提高辦學(xué)質(zhì)量，提煉辦學(xué)特色，彰顯辦學(xué)個性，是我校不斷思考的問題。為此，我校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，秉承中華傳統(tǒng)文化精髓，以板報文化為載體，狠抓各項常規(guī)工作的落實，形成學(xué)校特色。
一、特色定位。
20xx年，我校提出“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個管理思路，我們致力于以“合格”為基線、“特長”為引領(lǐng)的培養(yǎng)目標(biāo)，重點關(guān)注教育活動中最活躍的要素——人，關(guān)注教育終極目標(biāo)——發(fā)展，對人的關(guān)注和尊重落實到具體的教育管理中，努力促進(jìn)人、社會、自然的和諧發(fā)展，使每個學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民，使每位教師都能成為師德高尚、師能過硬的教育工作者。
二、制度建設(shè)。
“以人為本”是對人的尊重，是學(xué)校文化的核心要素?！昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價值追求，我們力求通過營建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化，構(gòu)建整體優(yōu)化的育人系統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來說要努力實現(xiàn)以下五方面的和諧發(fā)展：教育環(huán)境的和諧發(fā)展；教育主體諸要素間的和諧發(fā)展；學(xué)科間的和諧發(fā)展；“五育”的和諧發(fā)展；學(xué)生個性的全面和諧發(fā)展。
依據(jù)這一辦學(xué)理念，我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)是在20xx年實現(xiàn)特色鮮明，優(yōu)質(zhì)高效、在三門峽地區(qū)有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標(biāo)是：在精神品質(zhì)方面，具有愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神；勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神；不斷進(jìn)取、勇于開拓的創(chuàng)新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，具有先進(jìn)的教育思想，較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結(jié)構(gòu)，知識廣博，專業(yè)扎實，有較強的適應(yīng)社會發(fā)展能力、較強的教育實踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標(biāo)是：培養(yǎng)“篤厚務(wù)實、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神，努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出自己的個性特長，把學(xué)生培養(yǎng)成有遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神，并具有強烈的責(zé)任感和創(chuàng)新能力的社會主義新型人才。集中體現(xiàn)在“五個學(xué)會”，即學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造。
三、隊伍建設(shè)。
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張萬龍。
副組長：閆耀周。
成員：崔海勝彭永錄藺寶寧。
創(chuàng)建特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保障創(chuàng)建特色品牌學(xué)校工作的順利開展。
2、建設(shè)措施。
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導(dǎo)教師隊伍建設(shè)工作。加強師德建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)以及評教反饋制度；加強教師考核評價，完善教師發(fā)展考核評價體系；建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；尊重教職工權(quán)益，營造良好發(fā)展環(huán)境；建立學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展；建立良好的合作機制，促進(jìn)教師之間的良性互動，以倡導(dǎo)合作意識和培養(yǎng)團(tuán)隊精神來建立良好的合作機制，使得教師在工作上更加協(xié)調(diào)，從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量。
多年來，我校十分重視師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，培養(yǎng)了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的，具有強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感及先進(jìn)的教育觀念、廣博的知識修養(yǎng)和一專多能的優(yōu)秀教師。他們的開拓意識，和創(chuàng)造性地工作，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，使學(xué)生鼓動起智慧的雙翼。
四、硬件建設(shè)。
為確保特色學(xué)校建設(shè)，我校加大經(jīng)費投入，保障創(chuàng)建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機，加大學(xué)校硬件建設(shè)，各功能室均達(dá)到國家驗收標(biāo)準(zhǔn)，師生人人都能享受均衡教育成果，每個功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過程管理。
學(xué)校特色領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭、組織、落實創(chuàng)建活動，將特色理念納入常規(guī)教學(xué)計劃和管理中，各負(fù)其職，各司其職，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高，適時聘請專家對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀，積極為特色教師創(chuàng)設(shè)施展特長的平臺。按照國家標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊體育與藝術(shù)類課程，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
（1）結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”，經(jīng)過幾年實踐，不斷完善，有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì)，發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設(shè)的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題，寫一份教學(xué)反思，寫一篇300字的讀書筆記，每月寫一份教學(xué)總結(jié)，即教師業(yè)務(wù)“四個一”。
（2）近幾年來，我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門峽班主任比武現(xiàn)場會和每年五月川口鄉(xiāng)班主任節(jié)為契機，認(rèn)真開展班主任比武活動。加強德育導(dǎo)師管理與智慧型班主任培養(yǎng)，實施班級管理“十個一”工程。這“十個一”指：即一個人文性班名，一條班訓(xùn)，一個班徽，一個班歌，一個班級口號，一個班級目標(biāo)，一個管理亮點，一條管理箴言，一個班刊，一個班級誓詞；開展班級管理金點子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比；每周進(jìn)行一節(jié)主題班會研討課，全體教師參加；在全體教師中推行德育導(dǎo)師制。每位教師包1-2名學(xué)生，在生活學(xué)習(xí)方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
（3）在創(chuàng)新青少年幫扶工作方面，我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團(tuán)、陽光運動、聲樂、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀察、教工籃球社團(tuán)和教工舞蹈等社團(tuán)組織。同時開設(shè)親情家園、知心話吧、家長談吧、連心橋吧、陽光動吧、綠色網(wǎng)吧、法規(guī)苑吧、學(xué)習(xí)氧吧。開展師生談心，教師全員家訪，實行周五家長接待日和每周家長開放日聽課活動，使教育管理、幫扶工作家校合作達(dá)到最優(yōu)化。
（4）在控輟保學(xué)方面：學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生，每周四課間操為統(tǒng)一談心時間。同時，關(guān)注潛能生，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注低分率，全員參與學(xué)生控輟保學(xué)，杜絕任何一名學(xué)生流失。
（5）校長和領(lǐng)導(dǎo)講校方面：每周圍繞“我的教育夢---做更好的自己”這個主題，周三業(yè)務(wù)例會進(jìn)行演講。
（6）為使推門聽課常態(tài)化：要求教師每周兩節(jié)推門聽課，領(lǐng)導(dǎo)5節(jié)推門聽課。
（7）開放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講，獲得了師生家長的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會，就學(xué)校管理教育策略與家長進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習(xí)。開展鄉(xiāng)校教研，通過示范引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
（8）義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收，我們在檔案材料準(zhǔn)備、功能室建設(shè)和環(huán)境整理上下大力氣，11月27日順利通過國家驗收，成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外，學(xué)校的遠(yuǎn)程教育、工會、教代會、計生、婦女、語言文字、檔案建設(shè)等都創(chuàng)造性開展工作，做得有聲有色。
五、特色成效。
我校在“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下，師生之間、教師和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系和諧，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習(xí)慣，高尚的道德情操，得到了很好的培養(yǎng)。師德師風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變，教師工作熱情高，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來，我校中招成績在三門峽市名列前茅，20xx年，20xx年名列三門峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門峽市示范性初中、三門峽市師德先進(jìn)校、三門峽市普法暨依法執(zhí)教先進(jìn)學(xué)校、三門峽市人民滿意學(xué)校、三門峽市文明學(xué)校、三門峽市語言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來，教師撰寫的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行自查，總分值100分，我校得98分。今后，我們將不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，克服一切困難，為使川口一中成為靈寶農(nóng)村教育名牌，峽市一流名校做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校反恐自查報告篇二
我園根據(jù)上級文件精神，對照園內(nèi)后勤管理工作細(xì)則，結(jié)合我園后勤管理工作實際，我園對后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：
1、我園創(chuàng)辦于1998年8月，是一所環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越的幼兒園。廚房整套設(shè)施均為不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。
2、我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
首先嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān)，不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間，嚴(yán)禁外來人員出入廚房。完善進(jìn)出倉制度，由專人進(jìn)行食品入庫與出庫的檢查工作，包括：食品名稱，生產(chǎn)日期，供貨商地址，檢驗報告等。
其次是重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。為了管理好幼兒的膳食工作，對食品的采購、食物的保管、炊事員的工作等進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，及時指正。如發(fā)現(xiàn)食品有剩余，馬上要求采購人員減量，盡量避免浪費；發(fā)現(xiàn)菜切的不夠細(xì)，立即督促炊事員馬上加工。每日保證三餐兩點，兩餐間隔3小時以上，保證幼兒進(jìn)餐時間和自由飲水時間，堅持把好進(jìn)貨關(guān)、幼兒飯菜質(zhì)量關(guān)和衛(wèi)生關(guān)，并想方設(shè)法，不斷改善花樣品種，每周編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，保證每周每天不重樣、每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計算。按時公布"本周食譜"，并定期召開伙委會，聽取班級與家長對膳食工作的意見，及時給予反饋調(diào)整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，以提高家長們滿意度。
最后，從業(yè)人員嚴(yán)格落實廚房工作制度，確保幼兒健康。餐具做到勤洗勤消毒；各類器具做到生熟分開使用，并做好標(biāo)記；廚房每日清洗一次，一周大掃除一次，并做好“三防”的工作。加工求精求細(xì)，幫廚人員和炊事員進(jìn)入廚房均穿戴工作服帽，對生食先洗凈再切碎，要求煮熟煮透，保證全園幼兒的飲食健康。
幼兒保育室的環(huán)境、衛(wèi)生要求都遵循《幼兒園工作規(guī)程》。
1、認(rèn)真做好幼兒的晨間檢查工作和午睡檢查工作，杜絕將幼兒帶危險品帶入幼兒園的現(xiàn)象，確保幼兒的安全，做好入園離園的點名工作，嚴(yán)防幼兒走失。
3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度，毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴(yán)格消毒，做到一人一杯一巾制，各班配有消毒柜，堅持幼兒餐具每餐消毒，水杯天天消毒，幼兒使用的玩具定期進(jìn)行消毒。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，定期進(jìn)行空氣消毒和藥物消毒。堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。
1、加強管理，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
（1）為了更好地做好安全工作，定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時總結(jié)和改進(jìn)安全工作。為了幼兒的安全，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。
（2）開展安全教育活動，增強幼兒防范意識。
1、安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實踐活動。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。不定期給幼兒看火災(zāi)事故圖，進(jìn)行安全演練活動，給幼兒介紹火災(zāi)形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用，使幼兒深刻認(rèn)識到火災(zāi)給人類帶來的危害。第三，讓幼兒掌握簡單的自救方法，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。近年來我們堅持結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育，加強教職工安全知識的培訓(xùn)，提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生，幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。
2、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，長期堅持每天小掃，每周大掃，每月全面檢查，并進(jìn)行評比，評比結(jié)果與獎金掛鉤，促進(jìn)了工作的落實。根據(jù)季節(jié)和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我園為確保后勤工作落實到位，后勤管理實行園長負(fù)總責(zé)，副園長兼分管專門抓。確保幼兒園各項后勤工作圓滿完成。
2、制度建設(shè)。為規(guī)范幼兒園后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我園實際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度，有后勤管理和食品衛(wèi)生安全管理制度，有各崗位工作人員崗位責(zé)任制，有突發(fā)事件應(yīng)急處理機制等。
由于幼兒園高度重視后勤管理工作，在后勤所有工作人員的不懈努力下，我園后勤管理已逐步邁入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化軌道，后勤服務(wù)意識得到強化，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，受到家長的認(rèn)可。
總之，我園將每次幼兒園后勤工作檢查為契機，找出自己的不足：幼兒園綠化美化方面、檔案資料的收集整理工作等方面，力爭在今后的工作中，嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我園實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力搞好后勤管理工作，全心全意為幼兒服務(wù)，為家長著想，促進(jìn)幼兒園工作的全面發(fā)展。
學(xué)校反恐自查報告篇三
固鎮(zhèn)縣濠城鎮(zhèn)華巷小學(xué)位于馳名中外楚漢相爭“垓下之戰(zhàn)”的古戰(zhàn)場——霸王城西側(cè)，是全鎮(zhèn)規(guī)模最大的完小，也是全鎮(zhèn)示范性窗口學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，占地19950平方米，現(xiàn)有教育用房面積1950余平方米，學(xué)校覆蓋周圍13個自然村，服務(wù)半徑4千米。現(xiàn)設(shè)有9個教學(xué)班，在校學(xué)生388人，法人代表李玲校長。目前在職教師17人，其中小學(xué)高級教師13人，具有本科學(xué)歷5人，專科學(xué)歷8人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。二、考核指標(biāo)達(dá)成情況：
（一）公共部分。
目標(biāo)綜合考核體系主要包括：常規(guī)工作、重點工作和特色工作三大項，十二個小項。自查評檢如下：
b1：我校配備了信息了信息報送員，學(xué)校的活動及重要的`事情及時上報。學(xué)校積極向固鎮(zhèn)教育網(wǎng)報送信息24條。本項可得6分。
b2:我校認(rèn)真做好信訪工作，嚴(yán)格實行信訪包保制度，堅決杜絕上訪行為的發(fā)生。學(xué)校成立信訪穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校有信訪穩(wěn)定工作方案。建立完善矛盾糾紛排查化解制度，按要求排查矛盾并及時上報，及時化解矛盾。本項可得8分。
1
b3:我校成立了計生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，專干抓落實，嚴(yán)格實行育齡夫婦婦檢制，每年4次參檢，有落實，有記錄。落實長效節(jié)育措施，定期宣傳計生政策，建立臺賬，杜絕計劃外生育。
b4：我校學(xué)生100%參加校方責(zé)任險。學(xué)校定期開展安全知識教育，應(yīng)急演練，防溺水等教育活動，嚴(yán)格實行門衛(wèi)值班制，課間巡防制，實行半封閉教學(xué)，嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。本項可得20分。
b5：制定了“五園”建設(shè)五年規(guī)劃和年度工作計劃，分工具體，明確責(zé)任，加強了“平安校園”的建設(shè)。本項可得10分。
b6：我校積極參與課堂教學(xué)經(jīng)驗交流，我校沒有支教教師。本項可得10分。
b7：成立留守兒童組織，建立留守兒童活動室，配備相應(yīng)的器材，組建了愛心教師隊伍，聯(lián)通了親情電話。大力宣傳了留守兒童政策。本項可得13分。
b8：加強義保體制改革的宣傳，嚴(yán)格實行收支公示制，民主理財制度，接受人民群眾的監(jiān)督。本想可得15分。
b9：小學(xué)設(shè)有實施“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助”項目。本項可得12分。b10：我校設(shè)有學(xué)前教育獨立單位。本項可得20分。
b11：我校贏得縣級楹聯(lián)表彰。本項課得8分。
b12：我校無安全事故發(fā)生。
本次工作目標(biāo)綜合考核公共部分自評分?jǐn)?shù)合計128分。
（二）小學(xué)部分。
本部分主要包括：基礎(chǔ)性指標(biāo)（300分）和教育裝備指標(biāo)（100分）兩大2。
塊，七大項，三十個小項。自評情況如下：
1、規(guī)范辦學(xué)。
b1:學(xué)校按規(guī)定的服務(wù)區(qū)域組織適齡兒童就近免試入學(xué)；小學(xué)一年級招生按有關(guān)文件要求操作，嚴(yán)禁違規(guī)招生。本項可得10分。
b2:嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，學(xué)校在醒目位置設(shè)有收費公費欄，長期公示項目和收費標(biāo)準(zhǔn)。本項可得3分。
b3:實行常態(tài)編班，不分重點班和非重點班。嚴(yán)格控制大班額，班學(xué)額不超過46人。本項可得5分。
b4：按照省頒課程計劃開齊課程、開足課時、不超課時，開設(shè)綜合實踐課程、校本課程。本項可得15分。
b5：我校尊重學(xué)生人格，不以考試成績給學(xué)生排名或安排座位。加強管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課。按照文件要求，不強行組織學(xué)生統(tǒng)一征訂規(guī)定以外的教輔資料。教育學(xué)生以激勵為主，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。本項可得17分。
b6：學(xué)生每天在校教育教學(xué)活動的時間，不超過6小時；雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。按照隨堂單元檢測學(xué)期中、學(xué)期末學(xué)校組織考試，學(xué)生課外書面作業(yè)總量適度。本項可得10分。
2、隊伍建設(shè)。
b7：我校校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。校長參加教育行政部門舉辦的崗位培訓(xùn)并持有證書。班子成員堅持理論學(xué)習(xí)，有較強的政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力和教科研水平。機構(gòu)設(shè)置健全合理，分工具體，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工滿意度高。本項可得14分。
3
b8：我校師德建設(shè)長效機制建立健全，并有教師管理、考核、獎懲制度和辦法。有骨干教師培養(yǎng)機制和辦法。建立校本教研和培訓(xùn)制度，校際業(yè)務(wù)交流和教師外派培訓(xùn)，保障措施到位。教師經(jīng)常交流教學(xué)反思，互相聽課，經(jīng)常開設(shè)針對教育教學(xué)工作的講座。教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育，努力實踐，積極開發(fā)課程資源，豐富教學(xué)內(nèi)容。能總結(jié)教育教學(xué)成果，發(fā)表與本專業(yè)有關(guān)的論文或教學(xué)案例。本項可得26分。
3、學(xué)校管理。
b9：我校每周召開一次教師例會，校務(wù)公開規(guī)范有序，加強財務(wù)公開工作。每學(xué)期召開教代會，教師積極參與學(xué)校管理，審議學(xué)校重大決策，民主評議工作常抓不懈。校長依靠黨組織開展活動，黨組織活動正常，群團(tuán)組織發(fā)揮作用。本項可得8分。
b10：我校建立和落實班主任聘任、考核、例會、培訓(xùn)制度。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會德育網(wǎng)絡(luò)，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校。嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度，發(fā)揮國旗下的講話的教育作用。開設(shè)德育課程和專題教育，加強行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。配備法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育活動。班主任每學(xué)期對每位學(xué)生家訪不得少于一次。學(xué)校每學(xué)年召開班主任工作經(jīng)驗交流會不少于一次。學(xué)校有評價學(xué)生綜合素質(zhì)的工作制度和工作程序。本項可得14分。
b11：我校制定和落實常規(guī)教學(xué)管理（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、檢測與輔導(dǎo)、聽課等）督查與評價制度。學(xué)籍管理規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、獎勵等，手續(xù)完備，材料齊全。校長、分管教學(xué)的副校長、教務(wù)（導(dǎo)）主任每周聽課不少于2節(jié)，且反饋及時。
學(xué)校反恐自查報告篇四
寒冬來臨，為做好今年的冬季取暖工作，給師生創(chuàng)造一個溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項安全工作的同時，根據(jù)教育局的通知要求，我校采取多項措施，認(rèn)真做好冬季取暖工作，以下是我校通過自查形成的自查報告。
學(xué)校教室，辦公室均完成供暖設(shè)施的維護(hù)檢查，學(xué)校電路檢查完畢。后期，學(xué)校不定期組織相關(guān)人員深入學(xué)校各教室、辦公室實地查看和了解取暖工作，并進(jìn)行相關(guān)安全檢查。
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實地查看并進(jìn)行排查，確保用電安全、取暖安全，通風(fēng)設(shè)施完善，無安全隱患。
組長：成銳鋒（主要負(fù)責(zé)總體工作監(jiān)督）。
副組長：胡向陽（負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人）。
監(jiān)督人：王志軍（負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決）。
成員：各班班主任（負(fù)責(zé)設(shè)備使用以及檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容）。
1、為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理，要求各領(lǐng)導(dǎo)和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；同時從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。校長與各班級安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。
1、學(xué)校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會議，就冬季取暖工作做出安排。并要求學(xué)校做好取暖工作前期準(zhǔn)備，認(rèn)真做好取暖設(shè)備的檢查維護(hù)維修工作，確保及時供暖。
2、做好取暖各項安全工作，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對取暖安全負(fù)總責(zé)，切實加強檢查，嚴(yán)禁取暖期間使用大功率用電，辦公室、教室取暖必須保證安全。
3、同時加強學(xué)生安全教育，取暖必須嚴(yán)格要求，嚴(yán)防低年級學(xué)生燙傷等安全事故發(fā)生。學(xué)校各班要利用主題班會、黑板報等形式，讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識，提高安全防范意識，自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。
4、挑選責(zé)任心強，樂于服務(wù)的師生，對日常供暖中師生關(guān)注的問題如：巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。
5、按照通知精神認(rèn)真做好各級領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。
6、對教室及寢室的門窗都作了提前檢查，有損壞的門窗都作了及時修理或是更換，確保不影響學(xué)生正常取暖；對教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修，由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)胡向陽同志親自進(jìn)行檢查，一個一個過關(guān)?？慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常，看質(zhì)量是否有保證，發(fā)現(xiàn)有毛病的及時維修，不放過任何一個疑點。
7、對閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查，對不合格的開關(guān)、閘刀及時做了更換，對老化的電線也及時做了更換。
8、加強師生防火中毒應(yīng)急疏散演練，掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識技能，提高防范意識。
1、有的班級存在墻體及窗戶封閉不好，漏風(fēng)現(xiàn)象，取暖效果差，需要做維修措施。
2、學(xué)校取暖安全工作的意識不強，工作體制不夠完善、健全，對學(xué)生的取暖安全教育不到位，有死角。
通過在以上幾個方面的查漏補缺，不斷鞏固了我校的取暖安全工作，同時，也及時地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力避免事故發(fā)生，使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校反恐自查報告篇五
四川省xx中學(xué)由xxx于xxxx年創(chuàng)辦。1999年被命名為“四川省校風(fēng)示范?！保?0xx年被批準(zhǔn)為四川省重點中學(xué)；20xx年1月復(fù)查驗收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽光體育示范學(xué)校”。學(xué)校位于xxxxxxxxxx，占地154畝，現(xiàn)有教學(xué)班115個，在校6557人。全?，F(xiàn)有體育教師24人，其中研究生學(xué)歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。學(xué)校有運動場地總面積36246平方米，生均使用面積達(dá)6.12m。包括有田徑場1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個、健身房1間、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間。學(xué)校體育器材一應(yīng)俱全，硬件條件居xx市一流水平。
xx中學(xué)歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學(xué)實踐中，學(xué)校確立了“固本強基，德法相濟(jì)”的辦學(xué)思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠(yuǎn)之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓(xùn)；形成了“勵志、厚德”的校風(fēng)，“厚生、求真”的教風(fēng)，“博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng)；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學(xué)特色，明確了“讓人人自覺努力，讓人人不斷進(jìn)步，讓人人獲得成功，讓學(xué)校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學(xué)目標(biāo)。科學(xué)的辦學(xué)思想，根植于每一代、每一個白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛之中，成為白中人的自覺行動，落實在學(xué)校工作的方方面面，推動學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校堅持黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，積極開展體育工作，并在體育工作中取得顯著的成績，先后獲得了全國先進(jìn)體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、全國中學(xué)貫徹貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國業(yè)余體育訓(xùn)練先進(jìn)集體、四川省體育傳統(tǒng)項目示范學(xué)校、四川省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校先進(jìn)集體、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省招飛工作先進(jìn)單位等榮譽。
根據(jù)《四川省“陽光體育示范學(xué)校”評選細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校組織專人進(jìn)行了嚴(yán)格的自查評估，現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
（一）組織與管理（分值40分自評40分）。
1、學(xué)校堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，高度重視陽光體育運動，以“讓每一個學(xué)生都能感受到體育的快樂”為體育工作宗旨，從而豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，學(xué)校成立了以校長為組長，分管副校長等領(lǐng)導(dǎo)為副組長，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。其中校長為學(xué)校體育工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理、協(xié)調(diào)。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
（分值8分自評8分）。
2、學(xué)校體育工作由分管副校長具體負(fù)責(zé)。為了加強學(xué)校體育工作的管理，學(xué)校單設(shè)體藝處，專門負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作的管理。
（分值8分自評8分）。
3、學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開一次專題會議，研究部署學(xué)期的體育工作。
（分值8分自評8分）。
4、學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了《四川省xx中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，對每一階段的體育工作都設(shè)定了具體的目標(biāo)。
（分值8分自評8分）。
5、學(xué)校依據(jù)實際情況以及《四川省xx中學(xué)體育中長期發(fā)展規(guī)劃》，制定每一學(xué)年度的工作計劃，并按計劃開展各項體育工作，對體育年度工作進(jìn)行總結(jié)。
（分值8分自評8分）。
（二）學(xué)校體育條件（分值150分自評149分）。
1、學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班115個，專職體育教師24人，達(dá)到了教育部相關(guān)文件規(guī)定。
（分值40分自評40分）。
2、學(xué)校現(xiàn)有體育教師24人，6人具有研究生學(xué)歷，17人具有大學(xué)本科學(xué)歷，1人具有?？茖W(xué)歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區(qū)體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。
（分值10分自評10分）。
3、學(xué)校高度重視體育教師隊伍的建設(shè)，將體育教師的繼續(xù)教育工作放在了突出位置，先后邀請著名專家學(xué)者來我校做專題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓(xùn)活動，到各地進(jìn)行調(diào)研考察。
（分值10分自評10分）。
4、學(xué)校設(shè)施器材配備齊全。有田徑場（400m標(biāo)準(zhǔn)跑道）1個、排球場3個、足球場1個、籃球場14個、乒乓球臺40個、羽毛球場2個、網(wǎng)球場1個、沙坑3個、鉛球場2個、跳高場2個、器械場1個（單杠：高4個，低6個；雙杠：高4個，低6個；高低杠：2個；云梯2個；肋木：9個）、形體訓(xùn)練室1間、體育保管室3間等運動場地，總面積34660平方米，生均使用面積達(dá)5。8m。包括體育設(shè)施、器材完全能滿足體育教學(xué)的需要。學(xué)校安排了專人對體育場地設(shè)施器材進(jìn)行管理。
由于我校新區(qū)建設(shè)雖然完全建設(shè)好，但有部分體育設(shè)施正處于建設(shè)中，按評選細(xì)則扣1分。
（分值60分自評59分）。
5、學(xué)校嚴(yán)格按照教育部教體藝【20xx】5號文件規(guī)定，不斷完善體育設(shè)施，20xx年后，投入1000余萬元資金，改造增添了體育設(shè)施和器材，保證了學(xué)校體育工作的正常開展。學(xué)校年度體育工作經(jīng)費按學(xué)校公用經(jīng)費的一定比例用于學(xué)校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區(qū)、校運動會的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設(shè)備、設(shè)施的購置與維護(hù)費用，真正做到了?？顚Ｓ?。
（分值20分自評20分）。
6、學(xué)校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓(xùn)練的常規(guī)器材、運動服裝等，以滿足學(xué)校體育工作的需要。
（分值10分自評10分）。
（三）體育教學(xué)（分值100分自評100分）。
1、我校嚴(yán)格按照新課改要求開齊開足體育課，初中各年級每周3課時，高中各年級每周2課時。并按體育教學(xué)基本要求規(guī)范上好體育課。我校體育教學(xué)大膽進(jìn)行課程改革，踐行必修、選修、課外活動的體育課程結(jié)構(gòu)，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動課為提高三大板塊有機結(jié)合。
（分值50分自評50分）。
2、我校高度重視體育教研活動，要求每周開展一次體育教研活動，并指定專人做詳細(xì)活動記錄。
（分值20分自評20分）。
3、體育教研組堅持每學(xué)期對每個教師的課進(jìn)行1次運動負(fù)荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達(dá)到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
4、學(xué)校每期對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行測試，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達(dá)到了相關(guān)要求。
（分值10分自評10分）。
5、學(xué)生體育基本技能均達(dá)到各水平技能目標(biāo)。
（分值10分自評10分）。
（四）校園體育活動（分值200分自評197分）。
1、為全面貫徹落實《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園活動的規(guī)定》，我校根據(jù)實際情況，充分利用好學(xué)校資源，保證了我校學(xué)生每天一小時的校園體育活動。
（分值30分自評30分）。
2、學(xué)校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10?；顒觾?nèi)容豐富，活動形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等。活動都按照計劃有序進(jìn)行，學(xué)生積極參與，充分享受到了體育活動帶來的樂趣。
（分值30分自評30分）。
3、在沒有體育課的當(dāng)天下午，分年級按計劃組織學(xué)生開展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動，每項活動均有專職體育教師進(jìn)行指導(dǎo)。
（分值30分自評30分）。
4、學(xué)校每年堅持開展學(xué)生陽光體育冬季長跑活動，在活動前認(rèn)真做好了各項動員和宣傳工作，并根據(jù)實際情況，制定了切實可行的活動實施方案與安全保障措施。
由于該項活動運動量大，出于對學(xué)生安全負(fù)責(zé)的考慮，學(xué)生的參與面不夠廣泛，按評選細(xì)則扣2分。
（分值30分自評28分）。
5、為了更好地接受社會、媒體與家長對一小時體育活動的監(jiān)督，學(xué)校通過公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時公布校園一小時體育活動計劃安排以及監(jiān)督電話。
（分值20分自評20分）。
6、學(xué)校安排專人收集群眾反應(yīng)的相關(guān)意見。學(xué)校體育領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)會議，對存在的問題進(jìn)行及時整改，并將整改情況及時地向社會反饋。
（分值10分自評10分）。
7、20xx年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂部。俱樂部依托學(xué)校體育場設(shè)施，充分發(fā)揮每個體育教師的專業(yè)特長，先后成立了田徑運動隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動隊，常年堅持訓(xùn)練學(xué)生約400余人。學(xué)校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”“全國培養(yǎng)體育后備人才試點?！保占懊孢_(dá)100%。學(xué)校各代表隊取得了突出的成績：田徑隊多次參加省、市中學(xué)田徑錦標(biāo)賽分別獲得優(yōu)異的成績，獲得20xx年xx市中學(xué)生田徑運動會團(tuán)體總分第三名，男子足球獲得20xx年四川省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽冠軍，男子籃球獲得20xx年xx市中學(xué)生運動會季軍，女子籃球獲得20xx年xx市中學(xué)生運動會亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓(xùn)練水平還需要提高，按評選細(xì)則扣1分。
（分值15分自評14分）。
8、近年來，學(xué)校培養(yǎng)出國家二級運動員200余人，有400多人考入國家重點體育院校，15人進(jìn)入國家和省專業(yè)運動隊。學(xué)校每年20余人達(dá)到二級運動員標(biāo)準(zhǔn)，獲得高考加分資格。
（分值5分自評5分）。
9、學(xué)校每年召開兩次校運動會，并每期分年級開展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
（分值30分自評30分）。
（五）學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試（分值10分自評10分）。
1、學(xué)校嚴(yán)格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定了具體實施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學(xué)生按相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測試并實行信息化管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)信息庫，真正做到了測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，評分方法正確。
（分值5分自評5分）。
2、學(xué)校按照相關(guān)要求認(rèn)真分析學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)，并形成分析報告，安排專人按時上報了相關(guān)測試數(shù)據(jù)。
（分值5分自評5分）。
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷之下，學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)張，辦學(xué)水平的不斷提高和教學(xué)質(zhì)量的節(jié)節(jié)攀升。其中，學(xué)校的體育設(shè)施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現(xiàn)，實現(xiàn)了發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時期，面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校會以飽滿的熱情為維護(hù)四川省“陽光體育學(xué)?！睒s譽而不懈奮斗！
四川省xx中學(xué)。
二〇xx年三月。
學(xué)校反恐自查報告篇六
20xx-20xx年度落實課程計劃情況自查總結(jié)學(xué)校課程本著"積極貫徹，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)"的精神，按照《綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和三臺縣教育體育局的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將我們的工作匯報如下：
一、加強教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。
1、健全學(xué)習(xí)制度，讓新課程理念深入人心。我們認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)研究《課標(biāo)》，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，并且結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行實施，分析教師在自身教學(xué)中存在的問題與不足，制定出針對性的改進(jìn)措施。
2、開展校本培訓(xùn)，提高教師的學(xué)習(xí)意識。充分利用多媒體等校本資源，每周三定為學(xué)習(xí)日，對教師特別是老教師進(jìn)行信息技術(shù)的培訓(xùn)。通過近一年的努力，年輕教師會自制課件和整合網(wǎng)絡(luò)各種教學(xué)資源，老教師會上網(wǎng)查詢資料，進(jìn)行一些簡單的電腦操作。
二、認(rèn)真落實課程方案，充分利用課程資源。
1、嚴(yán)格按照國家課程方案、省定課程計劃和綿陽市義務(wù)教育課程設(shè)置方案，開齊課程，開足課時（一、二年級周課時26節(jié)、三—六年級周課時30節(jié)、七—九年級周課時34節(jié)），堅持“不增加課時，不組織補課，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生教輔資料的征訂，不增加學(xué)生在校時間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量”的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不含糊，同時教導(dǎo)處根據(jù)上級主管部門的要求，統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，做好教學(xué)過程的管理。
2、嚴(yán)格遵守課程方案，節(jié)假日按照國家規(guī)定執(zhí)行。在學(xué)情調(diào)研中按等級評價學(xué)生。規(guī)范使用教輔資料，沒有違規(guī)征訂和使用教輔資料的現(xiàn)象。
3、對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)的評價。學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價。將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，由原來的接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)楹献鲗W(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生在不同的方面發(fā)展自己的特長。開設(shè)了多種活動興趣小組，書法小組、跳繩小組、紅歌小組等。
三、嚴(yán)格作息時間。
1.學(xué)校每期除國家規(guī)定的節(jié)假日外，不更改學(xué)生在校的學(xué)習(xí)時間。
2.嚴(yán)格每日作息時間。小學(xué)、初中學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間分別不超過6小時、7小時，每天睡眠時間分別不少于１0小時、9小時，每天體育鍛煉不少于1小時。走讀生早上到校時間，義務(wù)教育學(xué)生不早于8:00。住校生早上統(tǒng)一起床時間，初中不早于7:00；晚自習(xí)結(jié)束時間，初中不晚于21:00。
四、強化課程實施，加強教學(xué)研究，提高課程實施質(zhì)量和水平。
1、開展課堂教學(xué)交流與研究活動。每位教師每學(xué)期必須上一堂教研課。上課后，及時進(jìn)行說課、評課，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。
學(xué)校反恐自查報告篇七
回首這三年，有感動，也有遺憾。感動的是，三年來朝李小學(xué)全體教職工一如既往地支持我的工作，上下一心，艱苦奮斗，才有朝李今天的變化。遺憾的是，學(xué)校的發(fā)展在某些方面離我預(yù)設(shè)的目標(biāo)還存在一定的距離。但總體來說，三年來學(xué)校能較好的完成中長期發(fā)展規(guī)劃?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下。
1、確立先進(jìn)的教育理念，積極探索學(xué)校進(jìn)步和。
發(fā)展的新路子。了解教職工的心聲，傾聽教職工對學(xué)校未來發(fā)展的建議和意見，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員反復(fù)研究，從學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和學(xué)校實際出發(fā)，確立了“務(wù)實+創(chuàng)新”的管理思想和“健康+向上”的育人思想。以“嚴(yán)謹(jǐn)踏實創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，明確師德之魂。牢牢抓住“以人為本，健全人格，全面育人”的辦學(xué)思想開展工作，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步提供了思想支持和精神保障。
2、建立健全各種管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。三年來，學(xué)校根據(jù)實際先后補充修定了《朝李小學(xué)崗位工作職責(zé)》，建立完善了《教職工考勤制度》、《教職工代表大會制度》等，做到了各個工作環(huán)節(jié)都有制度要求進(jìn)行規(guī)范，保障了學(xué)校各項工作的正常開展。
學(xué)期考核。三年來，全體教職工依法執(zhí)教的意識不斷增強，也保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、大力推進(jìn)民主管理，全面推行校務(wù)公開。學(xué)校按時將各種制度（方案）執(zhí)行情況、經(jīng)費收支情況通過全體會和校務(wù)公開欄向全校師生和社會公布，學(xué)校在各種管理制度出臺之前都要向職工征求意見，聽取大多數(shù)人意見后修訂執(zhí)行。
5、開展法制教育，提高法律意識。學(xué)校聘請涇河派出所王輝同志為學(xué)校法制副校長，定期開展學(xué)校法制教育工作。學(xué)校每學(xué)期初和學(xué)期末面向全校師生進(jìn)行一次法律知識方面的講座，深入淺出，淺顯易懂，達(dá)到了使學(xué)生知法、守法、用法的目的。三年來，學(xué)校沒有發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪事件。
德育工作是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校教育的首要工作。三年來，學(xué)校德育工作以環(huán)境教育為依托，以思想教育為核心，以學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo)，堅持教育的針對性和實效性原則，根據(jù)學(xué)生的年齡和身心發(fā)展特點，采用各種形式，初步形成了“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的`教育網(wǎng)絡(luò)和育人格局。
1、積極營造“綠色校園、文明校園”的校園文化。學(xué)校下大力氣把溫馨提示語、三風(fēng)一訓(xùn)、中小學(xué)生守則等制成宣傳標(biāo)牌，懸掛在教學(xué)樓前及教室，使師生時時處處都能感受到一種積極向上的校園文化，營造了良好的育人環(huán)境。
2、根據(jù)農(nóng)村地區(qū)特點，學(xué)校德育工作堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育、責(zé)。
任教育作為長抓不懈的主題，加強學(xué)生思想品德和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡特點，把《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、文明禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中，通過升旗儀式、主題班會、學(xué)生集會、實踐活動等形式予以落實，進(jìn)行系統(tǒng)教育。
1、健全管理制度，抓好常規(guī)管理。學(xué)校制定了《朝李小學(xué)課堂教學(xué)評估細(xì)則》、《教師備課要求》、《教師上課要求》、《教師批閱作業(yè)要求》、《教師教學(xué)成績獎勵辦法》等，學(xué)校在日常教學(xué)管理中做到了有章可循有法可依，保障教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。對教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等我們還適時在網(wǎng)站上發(fā)表，供大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。
2、認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，做到了開齊課程，開足課時。為全面實施素質(zhì)教育，充分挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生特長，學(xué)校還償試改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式，鼓勵教師創(chuàng)新，要求教師把課堂變成給學(xué)生搭建展示才華的舞臺。三年來，學(xué)校的成績穩(wěn)步提高。
3、加強教師隊伍建設(shè)，積極為青年教師成長搭建平臺。我校以師徒結(jié)對、骨干教師示范課、組內(nèi)研究課、中青年教師創(chuàng)優(yōu)課等多種形式，積極進(jìn)行高效課堂的研究，為青年教師的專業(yè)成長搭建平臺。三年來，由于我們精心規(guī)劃，科學(xué)的組織，很多青年教師的課堂教學(xué)有了進(jìn)步。
1、學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以校本教研為抓手，每學(xué)期都能根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展目標(biāo)要求制定切實可行的教學(xué)工作計劃，提出具體的目標(biāo)和要求，對教學(xué)常規(guī)管理、教育科研都能做出詳實科學(xué)的安排，工作中保證每項內(nèi)容落到實處。
2、建立健全教研組織，形成多層次教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校建立了語文、數(shù)學(xué)等教師組成的課題實驗小組，小組每位成員都的自己研究的子課題，20xx年6月，我校教師完成了縣級課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯例分析研究》的結(jié)題工作，目前語文教研組正在著手研究《小學(xué)生習(xí)作評改研究》這一課題。
3、教研活動強調(diào)實效性。活動安排具體，有時間、地點、主題、主持人。學(xué)校規(guī)定每周二下午為數(shù)學(xué)教師集體教研，每周三下午為語文教師集體教研，每周四下午為英語教師集體教研，活動以公開課研討、集體評課等為主要內(nèi)容，校長、主任等都要深入下去和教師們一起參加活動，突出了教研工作的實效性，營造了濃郁的教研氛圍。
消除一切不安全因素，確保學(xué)校工作安全規(guī)范有序開展，減少了學(xué)生在校意外傷害事故的發(fā)生。
2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。學(xué)校利用櫥窗、集會等多種形式定期開展法制教育和交通安全教育，認(rèn)真記錄安全工作情況，門衛(wèi)室對外來人員實行登記制度，定期對校內(nèi)設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，消除一切不安全隱患。
1、搞好與素質(zhì)教育相適應(yīng)的硬件建設(shè)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。學(xué)?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生94人。為適應(yīng)學(xué)校藝術(shù)教育的需求，學(xué)校配備了圖書室、閱覽室、體育室等為學(xué)校的特色發(fā)展提供了有力的支撐。校園綠化、美化、凈化很好，滿足了學(xué)校實施素質(zhì)教育的需要。
2、全力打造和諧的校園文化，提升辦學(xué)品味。學(xué)校努力追求讓校園每一個角落都能會說話，學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)醒目可見，重視對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。學(xué)校還充分拓展宣傳和教育的空間，利用宣傳櫥窗、比賽獲獎?wù)掌剀疤崾菊Z等充實校園文化內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的環(huán)境，以此突顯學(xué)校的教育思想和辦學(xué)特色，激勵全校師生努力工作、勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。
通過自查，我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)校在發(fā)展和進(jìn)步的同時，還存在著諸多不足或目標(biāo)完成存在缺憾的地方，如：學(xué)生的養(yǎng)成教育還缺少實效性；教師的培養(yǎng)途徑還不多，效果和預(yù)期還存在有差距；教師科研的主動性及氛圍還不夠等。今后，我們將在自查的基礎(chǔ)上，面對工作的薄弱環(huán)節(jié)，加大整改力度和工作力度，使朝李小學(xué)實現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
學(xué)校反恐自查報告篇八
年檢助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2012年度我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2012年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報。
一、學(xué)?；厩闆r：
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有9個教學(xué)班，其中小學(xué)6個、初中3個。在校學(xué)生592人，其中小學(xué)435人、初中157人。在職教師30人，二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。
三、夯實基礎(chǔ)。
強化管理。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責(zé)任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺。另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規(guī)管理的同時，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評比活動，切實提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對子活動，在教學(xué)設(shè)計與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實效：
萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細(xì)則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內(nèi)外活動等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
（1）有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。（2）建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育體系，加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。
（3）重視思品課堂的任務(wù)落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設(shè)計有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實、授課之后有效果）。（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺；舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據(jù)不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學(xué)做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：一是著力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實安全工作層級管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識的教育與培訓(xùn)，增強自護(hù)自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問題和努力的方向：
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開拓；放眼今朝，我們與時俱進(jìn)譜新篇；極目未來，我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
學(xué)校反恐自查報告篇九
我?，F(xiàn)有7個教學(xué)班，在校學(xué)生293余人，教職工17人。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，特別是在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下，我校堅持“為了每一個學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，遵循“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，科研強校”的發(fā)展思路，以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo)，確立了以教師的發(fā)展為保證、以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想。積極落實教學(xué)的中心地位，不斷強化教學(xué)過程管理，向管理要效益，靠管理促發(fā)展，教育教學(xué)管理逐步走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。幾年來，我們從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革和考核評價等角度入手，輔助必要的硬件建設(shè)，以此塑造了良好的學(xué)校形象，提高了學(xué)校威信，學(xué)校有了良好的聲譽。保證了學(xué)生能“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，學(xué)有所成”。先后有四位教師獲縣、鎮(zhèn)、校教學(xué)能手，學(xué)校先后被評為鎮(zhèn)級先進(jìn)學(xué)校。
根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建農(nóng)村小學(xué)合格學(xué)校建設(shè)工作方案的通知》精神，對照《黃風(fēng)市農(nóng)村中小學(xué)合格學(xué)校督導(dǎo)評估平分標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校對本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評，現(xiàn)將學(xué)校自查自評結(jié)果匯報如下：
我們自覺以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針，注重學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代教育教學(xué)新思想、新理論，堅持“在反思中求改進(jìn)，在改進(jìn)中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求特色”的指導(dǎo)思想，力求以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師，以科學(xué)的教育價值觀評價教學(xué)，以完善的創(chuàng)新機制激發(fā)活力，以鮮明的教學(xué)特色提升品位。
面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展是素質(zhì)教育的核心理念。為徹底扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教學(xué)中形成的只注重知識灌輸，只抓少數(shù)升學(xué)有望的“尖子生”的做法，學(xué)校首先從貫徹落實教育方針入手，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，堅持開齊課程開足課時，不打折扣。其次，學(xué)校通過印發(fā)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)材料，舉辦理論講座等形式轉(zhuǎn)變教師的思想認(rèn)識，提高教師實踐素質(zhì)教育的自覺性。另外，學(xué)校尤其把重點放在促進(jìn)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變上，一方面通過制度加以規(guī)范，一方面通過觀摩、交流和評價加以示范和引導(dǎo)。截止目前，雖然傳統(tǒng)的“慣性”在個別教師身上有時還會顯現(xiàn)出其影子來，但在我校教師群體中，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”、“因材施教，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和主動發(fā)展”不再僅僅作為一種口號，而是當(dāng)作自己從事教育教學(xué)工作的一項職業(yè)道德來認(rèn)識、來對待、來實踐已成為一種風(fēng)尚和主流。
營造創(chuàng)新氛圍，鼓勵創(chuàng)新探索，大力開展教學(xué)創(chuàng)新實踐活動，是加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平的必由之路，也是我校一年來積極倡導(dǎo)和推行的一項基本策略。
首先，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和管理經(jīng)驗，不斷更新觀念，注重前瞻教育教學(xué)發(fā)展大勢，解放思想，創(chuàng)新機制，為廣大師生的探索創(chuàng)新提供寬松的政策環(huán)境和心理環(huán)境。其次，為進(jìn)一步激發(fā)教師和學(xué)生的創(chuàng)新欲望，學(xué)校在課堂教學(xué)評價、教師業(yè)務(wù)考核以及對學(xué)生的考試評價中，出臺了一系列相應(yīng)的制度的措施，從個性發(fā)揮，特色生成等最基本的層面切入，逐步發(fā)掘師生的創(chuàng)新潛質(zhì)，強化他們的創(chuàng)新意識，開啟他們的創(chuàng)新智慧，發(fā)展他們的創(chuàng)新實踐能力。與此同時，學(xué)校還十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)手段的普及、推廣和應(yīng)用，積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)手段現(xiàn)代水平。遠(yuǎn)程教育的建成和使用，最大限度地滿足了教學(xué)創(chuàng)新之需要，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了充足的后勁。
學(xué)校反恐自查報告篇十
在上級主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升?，F(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下：
1.基本情況：學(xué)校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現(xiàn)有9個教學(xué)班，20名教職工，386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.進(jìn)一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件，把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之，學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù)，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作。
1.重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下兩方面工作：
（1）普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
（2）開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的`構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。
2.正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題。
1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費使用合理，報賬及時規(guī)范。
2.我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策，嚴(yán)格按照“兩免一補”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外向?qū)W生收取任何費用。
3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
（二）征訂教輔材料情況。
1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2.學(xué)校與家委會實時互動溝通，家長和教師互相監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。
（三）教師有償補課行為。
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課；每位教師都簽訂了責(zé)任書。
(四)嚴(yán)禁教師向家長收受禮品。
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求，在教師會議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。
(五)貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。責(zé)任制：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作。
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1.控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2.學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定：冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3.控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè)，高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制，并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4.優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5.加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。
6.教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況，經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
五家學(xué)校。
學(xué)校反恐自查報告篇十一
自從我校開展“查短板、找差距、促整改”工作以來，作為學(xué)校一把手始終帶好頭、領(lǐng)好路，親自修改學(xué)?！安槎贪濉⒄也罹?、促整改”工作實施方案，制定學(xué)校整改措施。與此同時，個人也按照文件要求從共性的四個方面和學(xué)校自查的八個方面進(jìn)行了認(rèn)真反思和自查，并結(jié)合實際，制定了整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
通過認(rèn)真自查和征求同志們的意見、建議，我歸納出自己存在以下幾個方面的問題和不足：
1、共性方面。
一是黨性修養(yǎng)尚需進(jìn)一步加強；
二是工作效率尚需進(jìn)一步提高；
三是工作水準(zhǔn)尚需高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求；
四是敢于爭先意識尚需增強。
2、學(xué)校發(fā)展方面。
一是在校園環(huán)境文化建設(shè)上力度不夠；
二是學(xué)校辦學(xué)特色不夠彰顯；
三是在增強班子凝聚力方面需多下功夫；
四是在教育教學(xué)工作中需進(jìn)一步強調(diào)一崗雙責(zé)；
五是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)尚需加強；
六是教學(xué)常規(guī)管理尚需進(jìn)一步加強；
七是適合本校特點的長遠(yuǎn)規(guī)劃需進(jìn)一步完善；
八是對學(xué)生文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育不夠；
九是在開展第二課堂活動、培養(yǎng)特長生方面力度??；
十是在學(xué)困生、問題生轉(zhuǎn)化方面尚需因人而異、創(chuàng)新方法；
十一是在年青教師、班主任培養(yǎng)方面尚需加大力度。
5、高水準(zhǔn)。
在辦學(xué)水平上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，向張家口市橋東區(qū)七中、江蘇省洋思中學(xué)、邯鄲市廣泰中學(xué)學(xué)習(xí)，充分挖掘我校辦學(xué)優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，特別在現(xiàn)代信息技術(shù)教育、實驗教學(xué)、體育藝術(shù)教育等方面，要敢于做北市區(qū)教育的`排頭雁。
6、高質(zhì)量。
以質(zhì)量求生存，沒有質(zhì)量就沒有生命。學(xué)校要始終以教育教學(xué)工作為中心，把追求高質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點和歸宿點，一以貫之，毫不動搖。力爭三年使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個大臺階，成為保定東方一顆璀璨的明珠。
7、抓班子凝聚力。
團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，視團(tuán)結(jié)如生命。在新形勢下，維護(hù)團(tuán)結(jié)就是覺悟，搞好團(tuán)結(jié)就是水平，鞏固團(tuán)結(jié)就是政績。講團(tuán)結(jié)一要講原則，二要講感情，不講原則沒有戰(zhàn)斗力，不講感情沒有凝聚力，搞好班子團(tuán)結(jié)要注意做到“五要”：一要注意政治上互相信任，不猜疑；二要注意思想上互相交流，不隔閡；三要注意工作上互相支持不拆臺；四要注意有失誤互相諒解不推諉；五要注意生活上互相關(guān)心不冷漠。一把手要做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范，要求別人做到的，首先要自己做到，要求別人不做的，首先自己不做，特別要講究一把手的工作藝術(shù)，做到統(tǒng)攬不包攬，敢斷不武斷，容權(quán)不專權(quán)，使大家有責(zé)有權(quán)，放手工作。
8、抓特色辦學(xué)。
要繼續(xù)發(fā)揚“厚德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的精神，充分挖掘我校在信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、校本課程等方面的辦學(xué)優(yōu)勢，揚長避短。
9、抓校園文化。
10、抓教學(xué)常規(guī)。
加強教學(xué)常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。堅持“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”，要求每位教師要備好每節(jié)課、上好每堂課、批改好每份作業(yè)。備好每節(jié)課起碼要有教案，既備教材又備學(xué)生；上好每堂課要求三分鐘預(yù)備鈴響進(jìn)教室，上課鈴響即開始宣布上課，不拖堂，不脫崗，上足45分鐘，要嚴(yán)格課堂紀(jì)律，不允許學(xué)生做與上課無關(guān)的事；批改好每份作業(yè)要求次次批改、人人批改。完成教學(xué)任務(wù)要做到“三清”：堂堂清、日日清、周周清，從最后一名學(xué)生抓起，要堅定教好每一個學(xué)生的信心。
11、抓隊伍建設(shè)。
狠抓教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的具有較高人格魅力和學(xué)識魅力的教師隊伍，爭做學(xué)生都喜歡的教師。要求教師始終把身體健康、心態(tài)平衡作為追求完美人生的永恒目標(biāo)，倡導(dǎo)人人鍛煉身體經(jīng)?；?，個個曉藝術(shù)懂音韻，以達(dá)到強健體魄、陶冶性情、滋養(yǎng)生命的目的。一是開展“修師德、強師能、鑄師魂”系列活動，牢固樹立教好每一個學(xué)生，相信每一個孩子都是好孩子，相信每一個學(xué)生都能成才的理念，努力爭做學(xué)生都喜歡的教師，上學(xué)生都喜歡的課，用教師人格魅力和學(xué)識魅力來感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；二是積極創(chuàng)造條件讓教師參加各類充電培訓(xùn)；三是注重教師培養(yǎng)，做到政治上關(guān)懷引其進(jìn)、生活上關(guān)心引其穩(wěn)、業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能。
12、抓養(yǎng)成教育。
學(xué)校反恐自查報告篇十二
為貫徹上級反恐防控工作要求，交口小學(xué)嚴(yán)格落實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任，對照《市教育局反恐防控工作實施意見》，深入排查學(xué)校不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
一、高度重視，加強反恐領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校建立交口鄉(xiāng)中心小學(xué)安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，小組成員工作職責(zé)明確，落實安全責(zé)任制，強化了責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。。
二、廣泛宣傳，提高安全意識
學(xué)校利用黑板報、會議、廣播、班會課等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展主題班會活動、知識講座活動，全員參與。學(xué)校制定建立完善了安保制度、門衛(wèi)制度及反恐防控安全應(yīng)急預(yù)案等。
三、認(rèn)真落實，維護(hù)校園穩(wěn)定
1、認(rèn)真抓好人防、物防、技防、制度防。學(xué)校配備了鋼叉、橡膠棍、強光手電等防暴器械，要求學(xué)校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監(jiān)控值守，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時值班制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理；做好校園監(jiān)控系統(tǒng)的安全監(jiān)控維護(hù)。
2、上好安全教育課。為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學(xué)校堅持安全教育進(jìn)課堂。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、
學(xué)生的意見和建議。
4．加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
5．加強上學(xué)放學(xué)階段安全防護(hù)工作。
6. 加強了對安保人員的'防恐防暴培訓(xùn)
存在問題：
1、學(xué)校雖開展了防恐演習(xí)，但因不專業(yè)，組織不嚴(yán)密，
突發(fā)事件發(fā)生時，容易發(fā)生慌亂，顧此失彼，希望能得到上級安全部門予以專業(yè)指導(dǎo)；
2、監(jiān)控探頭目前只有4個，校園多處存在監(jiān)控盲區(qū)。
3、沒有安裝一鍵報警系統(tǒng)。
4、學(xué)校沒有專業(yè)安保人員。
我校將按照上級部門的有關(guān)要求，繼續(xù)做好校園反恐防
控工作，營造一個安全健康的教學(xué)環(huán)境，切實抓好校園安保工作，保障我校校園安全穩(wěn)定。
交口鄉(xiāng)中心小學(xué)
2017年8月28日
根據(jù)中國石化**分公司關(guān)于做好反恐防范工作的通知，我單位積極響應(yīng)，在做好反恐防范基礎(chǔ)性工作的同時，積極開展自查自改工作，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
1、 組織專門人員參與母公司成立的專業(yè)防恐搶險應(yīng)急隊，全面參與并配合母公司開展反恐防范工作。
2、 成立以xx-x、xx、xx、xx-x、xx為成員的基層治保組織，建立了防恐工作管理機制。
3、 開展了全員防恐工作宣傳、教育和培訓(xùn)。
4、 按照hse管理體系要求對重點防范目標(biāo)進(jìn)行公共安全風(fēng)險評估、確保公共安全風(fēng)險處于可預(yù)、可控范圍。
5、 認(rèn)真進(jìn)行外來人員基礎(chǔ)信息調(diào)查，發(fā)現(xiàn)可疑人物，馬上匯報。
6、 對外來車輛及時登記，并派專人負(fù)責(zé)檢視其司乘的身份信息及行動，防止其利用車輛制造恐怖事件，危及人員安全及庫房化學(xué)品的穩(wěn)定。
7、 對易燃易爆化學(xué)助劑及制品建檔、管控，儲藏于安全、隔離環(huán)境中，減少潛在恐怖人員接觸的空間、降低其接觸可能性。
8、 仔細(xì)排查單位周邊環(huán)境，建立安全防范措施，盡量減少外來人員靠近、進(jìn)入危險化學(xué)品儲藏地點的可能。
銀塑塑業(yè)分公司反恐防范工作自查問題清單
1、 本分公司毗鄰山脈，外圍墻依山體而建，存在不法人員翻墻而入導(dǎo)致反恐防范不力的問題。
2、 本分公司消防水泵壓力不足，存在遇到不法分子縱火或者其他情況下發(fā)生較大火災(zāi)時第一時間滅火可能不及時的問題。
3、 本分公司平日人員較少，存在遇到不法分子時，人員力量可能不足的問題。
4、 存在員工可能對反恐防范工作不夠足夠重視導(dǎo)致緊急聯(lián)系電話都記不牢的問題。
湖北金石煉化建設(shè)有限公司銀塑塑業(yè)分公司
2017年10月21日
學(xué)校反恐自查報告篇十三
為貫徹上級反恐防范工作要求，我們牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，嚴(yán)格落實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任，對照《洛陽市部分單位行業(yè)反恐怖安全防范規(guī)范》，深入排查學(xué)校不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
一、高度重視，加強反恐領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立有校長為組長的反恐怖防范安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全責(zé)任制，強化責(zé)任意識，實行責(zé)任追究。
二、廣泛宣傳，提高安全意識。
學(xué)校利用會議、廣播、宣傳櫥窗等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座活動，全員參與。學(xué)校制定《安全工作管理責(zé)任制》、《西街小學(xué)反恐防范安全應(yīng)急預(yù)案》等。
三、認(rèn)真落實，維護(hù)校園穩(wěn)定。
1．認(rèn)真抓好人防、物防、技防、制度防。要求學(xué)校保安人員、行政值班人員做好巡邏與監(jiān)控值守，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時值班制度，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，建；做好校園報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)的安全監(jiān)控維護(hù)。
2．上好安全教育課。為了創(chuàng)建一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，學(xué)校堅持安全教育進(jìn)課堂。
3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，廣泛聽取社會、家長、老師、學(xué)生的意見和建議。4．加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。
5．加強上學(xué)放學(xué)階段安全防護(hù)工作。
學(xué)校反恐防范工作事關(guān)社會穩(wěn)定。因此，我校將繼續(xù)按上級有關(guān)要求，切實做好學(xué)校反恐防范工作，保障我校校園安全穩(wěn)定。
西街小學(xué)。
學(xué)校反恐自查報告篇十四
反恐怖防范工作自查報告為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，打造平安校園，確保師生安全，切實做好學(xué)校反恐怖防范工作，結(jié)合我校的實際，對我校各種安全工作進(jìn)行了全面自查、整改，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識針對反恐怖防范工作，首先學(xué)校組織召開了全體教師參加的安全工作會議，傳達(dá)了相關(guān)會議、文件精神，并且結(jié)合我校的實際講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題和提出了嚴(yán)格安全工作要求，分析了當(dāng)前學(xué)校的教育形勢和社會形勢，充分認(rèn)識“孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松。
二、健全組織，落實責(zé)任我們學(xué)校成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了《反暴反恐應(yīng)急預(yù)案》和《保安人員職責(zé)》，以便按步就班、有章可循。第二，學(xué)校實行封閉式管理，管理期間，校外人員無故一律不得進(jìn)入學(xué)校。來校訪問人員進(jìn)校必須出示證件，登記信息，并經(jīng)校內(nèi)接訪者核實后方能進(jìn)入學(xué)校。第三，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，使每一級都有明確的任務(wù)和要求，班主任、任課教師分別與領(lǐng)導(dǎo)小組簽訂目標(biāo)責(zé)任狀。由于組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校安全工作的有效運行提供了強有力的保證。
三、
廣泛宣傳，加強意識充分利用各種渠道對廣大教職員工和全體師生進(jìn)行安全意識教育，是我校安全工作的重要內(nèi)容。為此，我校利用全體教師會、全體學(xué)生集會進(jìn)行安全活動總動員，并做了大量耐心細(xì)致的工作，充分發(fā)揮課堂和班會主渠道的作用，進(jìn)行安全意識的滲透。每周班會課都有計劃、有步驟地安排，收到了很好的效果。其次，充分利用宣傳工具如廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、散發(fā)安全小常識材料、告家長書等形式，對學(xué)生安全意識的培養(yǎng)起到了良好的輔助作用。這些滲透潛移默化，給學(xué)生留下了深刻的印象。
四、及時排查，防患未然學(xué)校組織安全工作檢查小組，由校長任組長，班主任為組員。全體安全工作小組成員一起對學(xué)校教室、辦公室，圖書室、儀器室、體育器材室以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，對學(xué)校所有用電設(shè)施進(jìn)行監(jiān)測，檢查安全隱患，有問題立即解決。
當(dāng)然，通過安全自查，也發(fā)現(xiàn)了我校安全工作中存在的一些問題。我們將按照相應(yīng)的整改措施及時解決。
（一）存在問題：
1、由于學(xué)生年齡小，尤其是低年級學(xué)生缺乏必要的安全防護(hù)意識和能力。
2、由于學(xué)校不遠(yuǎn)處就是公路，學(xué)生又多，上學(xué)、放學(xué)時段存在很多安全隱患；3、學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠；（二）整改措施：
1、進(jìn)一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保今后學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、針對上學(xué)、放學(xué)時段校門口存在交通安全現(xiàn)象，學(xué)校繼續(xù)強化教師大門值班工作，在各要害部位設(shè)崗巡察，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、針對學(xué)生下課在活動時監(jiān)管力度不夠，要求各年級立即制訂值班制度，每天下課各值周學(xué)生干部，值班教師分別監(jiān)管。
在今后的工作中，我們將人人樹立安全意識，及時采取有效的安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，切實做好學(xué)校的各項安全工作。
學(xué)校反恐自查報告篇十五
校園安全工作是學(xué)校日常教育教學(xué)工作的有力保證，做好校園安保工作是學(xué)校的愿望、家長的愿望，也是社會的愿望。作為學(xué)校，我們能做的就是窮盡辦法，確保校園安全?，F(xiàn)將我校反恐維穩(wěn)工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報：
永豐中學(xué)現(xiàn)有中小學(xué)19個教學(xué)班，在校學(xué)生625人，教職工78人，黨員19人，學(xué)校門衛(wèi)室安保人員共10人，其中薩爾達(dá)坂中心小學(xué)在編教師6人，專職保安4人，學(xué)校門衛(wèi)室配備了防刺服4套，高壓電棒2把，盾牌4個、頭盔8頂，基本滿足學(xué)校的安保工作。學(xué)校還為13為男教師配備了作訓(xùn)服，紅袖標(biāo)和大頭棒。學(xué)校在大門口、各樓層等重點部位安裝有24個攝像頭，本學(xué)期，完善了學(xué)校的圍墻，并將圍墻周圍高低起伏的土堆進(jìn)行了清理，確保外圍不法分子進(jìn)入校園，學(xué)校日常值班工作正常有序，工作日和周末每天均有門衛(wèi)和專職保安4人，帶班領(lǐng)導(dǎo)1人在校值班，遇重大節(jié)假日和特殊時期，學(xué)校都會在人力上予以加強。
學(xué)校校長為第一責(zé)任人，中層領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)、班主任和課任教師為成員負(fù)責(zé)我校安全工作；做到安全工作有計劃、有落實、有安全措施、有請示匯報，做到機構(gòu)落實，責(zé)任到人，職責(zé)明確，管理規(guī)范，把安全工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化、制度化、的管理軌道。
20xx年3月，學(xué)校成立了以宋慶良校長為隊長的永豐中學(xué)應(yīng)急護(hù)校隊。學(xué)校的男教師不多，只有13人，護(hù)校隊成員主要由這些一線教師組成，學(xué)校安排護(hù)校隊成員每天早、晚兩個節(jié)點在學(xué)校大門口接、送學(xué)生。上崗期間統(tǒng)一著作訓(xùn)服、帶袖標(biāo)，巡邏期間手持大頭棒等防護(hù)器械，要求護(hù)校隊成員嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，服從指揮、聽從命令，定期和不定期進(jìn)行演練，緊急時期全天候24小時駐校工作，護(hù)校隊分兩小組循環(huán)倒班，統(tǒng)一食宿，自備行李和洗漱用品，駐校期間不得隨意離崗，可以說學(xué)校應(yīng)急護(hù)校隊為外來不法分子的進(jìn)入筑起了堅實的圍墻。
教學(xué)樓、實驗樓、餐廳、宿舍樓的每個樓層和室外活動場地按照黨員安全責(zé)任制的要求劃分給每個黨員，讓他們在日常工作中負(fù)責(zé)責(zé)任片區(qū)的.安全工作，如有突發(fā)事件，第一時間向黨員維穩(wěn)先鋒崗的組長宋慶良同志報告，如趙瑞負(fù)責(zé)前門片區(qū)，王連發(fā)、秦長智、潘春燕負(fù)責(zé)中學(xué)教學(xué)樓，聶惠榮、葉偉、梁麗娟負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓，張保倉負(fù)責(zé)操場片區(qū)，謝福金和瑪依努爾負(fù)責(zé)宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房片區(qū)等，有了這19位黨員組成的維穩(wěn)先鋒崗，學(xué)校的安保工作得到了進(jìn)一步加強。
為進(jìn)一步提升學(xué)校安保力量，充分發(fā)揮家長委員會的作用，為自愿參與學(xué)校安保工作家長提供平臺，實現(xiàn)學(xué)校、家長、公安全方位維護(hù)師生和學(xué)校的安全，學(xué)校通過家長委員會，讓身心健康的學(xué)生家長本著自愿的原則提出書面，經(jīng)學(xué)校黨支部研究同意后，參與學(xué)校周邊安保工作，學(xué)生家長參與學(xué)校安保工作的時間為學(xué)生上學(xué)時段（9:20-9:50）、放學(xué)時段（17:05-18:10）,家長護(hù)?；顒佑蓪W(xué)校黨支部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)實施，由學(xué)校德育處具體落實，以班級為單位，由班主任負(fù)責(zé)將班級所有學(xué)生家長分成五個組，每個班的學(xué)生家長護(hù)校一周，每天在學(xué)校大門口護(hù)校的家長不少于3人，德育處給家長護(hù)校隊排班，學(xué)校還為護(hù)校家長提供了大頭棒和備勤室，讓他們輪流開展護(hù)?；顒?，學(xué)校提前一月公布護(hù)校的家長名單（含聯(lián)系電話），做到值班校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、執(zhí)勤民警人手一份，并向當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)報告，當(dāng)天學(xué)校執(zhí)勤民警負(fù)責(zé)對護(hù)校小組人員進(jìn)行執(zhí)勤點位安排和工作指導(dǎo)。
根據(jù)《烏魯木齊縣齋月期間宗教領(lǐng)域安全防范工作實施方案》和《烏魯木齊縣教育系統(tǒng)做好關(guān)于齋月期間安全穩(wěn)定工作安排意見》文件精神和安排，永豐中學(xué)組織全體教職員工學(xué)習(xí)了文件精神，組織全校學(xué)生進(jìn)行教育，一是要求全體師生員工不封齋、不參加宗教活動，不進(jìn)入宗教場所，堅決抵御非法宗教活動和宗教極端思想的滲透。二是學(xué)校在齋月期間每所宗教活動場所安排2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強巡查，協(xié)同永豐鄉(xiāng)派出所全力做好在校生和未成年人參與宗教活動勸堵教育工作。我校負(fù)責(zé)永豐片區(qū)的三個清真寺，宋慶良校長和謝福金負(fù)責(zé)巡查永豐村林場清真寺、張保倉和王連發(fā)負(fù)責(zé)巡查永新村北大梁清真寺、趙瑞和李開正負(fù)責(zé)巡查花石頭清真寺。三是每周五早上八點學(xué)校也在安排領(lǐng)導(dǎo)前往三個清真寺進(jìn)行巡查。對全校師生員工思想上的要求和教育，學(xué)校做到了逢會必講，讓非法宗教活動和宗教極端思想無滲透機會。
以上是我校在反恐維穩(wěn)和安保方面的具體工作，如有不到位，請批評指正！
學(xué)校反恐自查報告篇十六
在上級主管部門的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的教學(xué)硬件設(shè)施上了一個新臺階，有效的促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提升。現(xiàn)將薄弱學(xué)校改造計劃實施情況匯報如下：
1．基本情況：學(xué)校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現(xiàn)有9個教學(xué)班，20名教職工，386名學(xué)生。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善，為孩子們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2．進(jìn)一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設(shè)力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農(nóng)村薄弱學(xué)校提供最基本的辦學(xué)條件，把農(nóng)村學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作和素質(zhì)教育落到實處。
總之，學(xué)校改造是一項長期而且艱巨的任務(wù)，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協(xié)力，不斷完善，將學(xué)校打造成高質(zhì)量、高品味的一流標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
二、教育信息化工作。
1．重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力，教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下兩方面工作：
（1）普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用常用軟件，同時也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
（2）開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實踐為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和參加活動雙管齊下，促進(jìn)教師觀念更新。
2．正視現(xiàn)實狀況，明確努力方向。
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識和素養(yǎng)。學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規(guī)補課收費及師德師風(fēng)問題。
1．我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財務(wù)制度》，經(jīng)費使用合理，報賬及時規(guī)范。
2．我校認(rèn)真落實學(xué)校收費政策，嚴(yán)格按照“兩免一補”的要求，除向每位學(xué)生收取10元作業(yè)本費外，不另外向?qū)W生收取任何費用。
3．我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費標(biāo)準(zhǔn)、項目進(jìn)行收費，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費現(xiàn)象。
（二）征訂教輔材料情況。
1．我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構(gòu)和個人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。
2．學(xué)校與家委會實時互動溝通，家長和教師互相監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。
（三）教師有償補課行為。
學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織的面向中小學(xué)生的有償補課；每位教師都簽訂了責(zé)任書。
（四）嚴(yán)禁教師向家長收受禮品。
學(xué)校按照《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為規(guī)定》的相關(guān)要求，在教師會議上，多次以學(xué)校制度形式下發(fā)教師，嚴(yán)禁教師收受學(xué)生及家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。
（五）貫徹落實相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況。
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。
組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議，反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)違規(guī)收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。責(zé)任制：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作，實行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強調(diào)違反必究的原則。
公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報電話，隨時接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。
四、學(xué)生減負(fù)工作。
我校嚴(yán)格落實國家對小學(xué)生減負(fù)工作要求，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
1．控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校用于教育教學(xué)活動時間不超過6小時。
2．學(xué)生到校時間控制。按照國家相關(guān)規(guī)定：冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3．控制學(xué)生作業(yè)量。低年級不留書面家庭作業(yè)，高年級書面家庭作業(yè)時間實行總量控制，并結(jié)合學(xué)生實際布置適合學(xué)生特點的探究式、體驗式作業(yè)。
4．優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校積極探索新的教學(xué)模式（先學(xué)后教），改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心投入到教育教學(xué)工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，處理好“減負(fù)”和提高教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，搞質(zhì)量。深入開展“高效課堂教學(xué)研究”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負(fù)”。
5．加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學(xué)生參加各類培訓(xùn)班。經(jīng)查，我校沒有組織違規(guī)補課行為，教師無有償家教現(xiàn)象。
6．教輔材料使用情況。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教輔材料使用管理的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁購買和利用教輔材料布置作業(yè)的情況，經(jīng)查我校不存在教師個人組織或要求學(xué)生集體購買、利用教輔材料布置作業(yè)的情況。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
學(xué)校反恐自查報告篇十七
綠樹掩映下的貴門鄉(xiāng)中心學(xué)校是一所富有特色的山區(qū)九年一貫制學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班級12個，學(xué)生461人，教職工43人。初中在校生201人，初中部教職工總數(shù)17人。
學(xué)校曾先后榮獲“全國勞動實踐達(dá)標(biāo)基地”、“省少先隊紅旗大隊”、“省十佳少年科技?！薄ⅰ敖B興市勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”、“紹興市文明學(xué)校|”、“紹興市教育基本現(xiàn)代化鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“浙江省九年一貫制示范學(xué)校”等稱號。最近兩年來，我校在規(guī)范校園語言文字工作方面，始終堅持嚴(yán)格按照教育部、國家語委和市區(qū)教委、語委的要求，全面落實語言文字規(guī)范化工作，把語言文字規(guī)范化工作達(dá)標(biāo)的各項要求與學(xué)校教育教學(xué)和日常管理工作緊密結(jié)合起來，把語言文字規(guī)范化工作作為學(xué)校工作的一個重要組成部分，把強化師生語言文字規(guī)范意識和提高師生語言文字應(yīng)用能力作為學(xué)校教育的一個重要目標(biāo)，使語言文字規(guī)范化工作成為學(xué)校的日常工作，進(jìn)入學(xué)校的常規(guī)管理之中，把語言文字規(guī)范化的內(nèi)容滲透到德育、智育、體育、美育和社會體驗等教學(xué)實踐活動之中，滲透到語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)之中，進(jìn)入學(xué)校校園文化建設(shè)的每個方面，經(jīng)過近兩年的努力，取得了比較顯著的成效，xx年，我校被評為嵊州市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校。為了總結(jié)經(jīng)驗，提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平，力爭高質(zhì)量地創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，xx年3月中旬，學(xué)校語言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照創(chuàng)建要求對我校創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范校的達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行了自查自評，現(xiàn)對自查自評的情況作如下報告：
創(chuàng)建紹興市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，思想是行動的關(guān)鍵，必須要注重提高廣大師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識。我們首先組織全校師生深入學(xué)習(xí)了國家、語委關(guān)于語言文字規(guī)范化工作的有關(guān)文件精神，使廣大師生充分認(rèn)識到大力推廣普通話，使用規(guī)范化漢字在建設(shè)有中國特色社會主義和諧社會中的重要作用;認(rèn)識到說好普通話、使用規(guī)范字、提高語言文字運用能力是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容;認(rèn)識到學(xué)校普及普通話，使用規(guī)范化漢字對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國主義情操，增強民族凝聚力等所具有的重要作用。為此，我們在全校師生中提出了“規(guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”的創(chuàng)建目標(biāo)，并據(jù)此做了大量的富有成效的實踐性工作。
為確?！耙?guī)范校園文字，讓普通話成為校園語言”這一目標(biāo)的順利實現(xiàn)，我們根據(jù)學(xué)校實際，提出了一系列要求：全校師生在校園內(nèi)不分時間、地點必須使用普通話;教師的教案、板書、作業(yè)批改、試卷、撰寫的經(jīng)驗文章、學(xué)生評語、學(xué)生作業(yè)等一律使用規(guī)范的漢字，堅決杜絕繁體字、不規(guī)范的簡化字，嚴(yán)格控制錯別字的出現(xiàn)率;同時要求校園環(huán)境用字、?？?、學(xué)校的文件資料、檔案資料等也不得使用不規(guī)范漢字，為此，我們加強了領(lǐng)導(dǎo)，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具體做法如下：
學(xué)校成立了語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、副校長任副組長，學(xué)校其他行政人員及教研組長、語文教師為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組又具體分為培訓(xùn)指導(dǎo)小組、監(jiān)督實施小組，考核評級小組，各部門職責(zé)明確，各司其責(zé)，分工合作，確保使用規(guī)范漢字和“推普”工作的高效運行。另外，學(xué)校還設(shè)立“推普”專項資金，建立相應(yīng)的考評制度，通過制度措施促進(jìn)語言文字規(guī)范化工作的開展。
學(xué)校反恐自查報告篇十八
我校是猴場鄉(xiāng)唯一的一所寄宿制中學(xué)，學(xué)校占地面積26668平方米，生均占地面積為26.8平方米，綠花面積為3000平方米，綠化覆蓋率為11.24%學(xué)。校舍建筑面積為8320平方米，其中教學(xué)及輔助用房為4036平方米，生活用房為4284平方米，運動場地面積為1500平方米，有200米環(huán)形跑道一條，籃球場3個。學(xué)校擁有理、化、生實驗室各一個，計算機教室一個，多媒體教室一個，圖書室一個，音樂舞蹈室一個，書畫室一個，體育活動室一個，射弩室一個，國學(xué)經(jīng)典誦讀室一個，棋類活動室一個，基本能滿足教育教學(xué)活動的需要。
我校共有學(xué)生995人，其中寄宿生905人，開設(shè)了18個教學(xué)班，共有教師64人，其中少數(shù)民族14人，特崗教師10人，借調(diào)3人，產(chǎn)假3人，病假1人，實際在崗教師57人，學(xué)校上年學(xué)生數(shù)為1093人，本學(xué)期流失98人，輟學(xué)率為8.96％。
我校有學(xué)生宿舍4棟，建筑面積為3577平方米，共有房間117個，能安放564張床，共能容納1128名寄宿生，現(xiàn)有床位1000個，能做到按需就住，一人一床。
我校聘請了3名宿管人員，其中一名女宿管員，月薪1400元，1號樓宿管員月薪1200元，2號樓宿管員月薪1200元。聘請了門衛(wèi)值班員一名，月薪1200元，勤雜工一名月薪1200元，衛(wèi)生工人（兼管水員）一名，月薪900元，教師食堂工人一名，月薪1300元，食堂管理人員一名，月薪2100元，鍋爐工人一名（兼做飯工人），月薪20xx元，廚師2名，月薪每人1700元，普工10名，月薪每名1300元。工勤人員共21名，每月開支共28900元，其中地方財政撥款13200元，剩余的15700元由義務(wù)教育經(jīng)費中支出。
學(xué)校按上級有關(guān)要求配齊消防設(shè)施，安全法規(guī)室制定了安全應(yīng)急預(yù)案，開學(xué)初與學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書，利用班會課、國旗下講話等多渠道地對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育、野外用火安全教育，防震安全教育等。學(xué)校定期對校園及周邊進(jìn)行安全隱患排查，做好記錄，及時整改。保障了教育教學(xué)活動的順利開展。
學(xué)校嚴(yán)禁向?qū)W生亂收費，嚴(yán)禁征訂教輔資料，嚴(yán)禁有償補課。教科室對布置學(xué)生的作業(yè)量有嚴(yán)格要求，各教師布置的作業(yè)量不得超過教科室的規(guī)定。嚴(yán)格要求教師站好45分鐘崗，向課堂要質(zhì)量，嚴(yán)格要求教師運用新課改的理念培養(yǎng)學(xué)生獨立、合作探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，多渠道培養(yǎng)學(xué)生的興趣和發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校整合遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、多媒體、圖書室資源為教育教學(xué)服務(wù)，利用校園廣播宣傳教育法律法規(guī)和好人好事案例，利用校訊通聯(lián)系家長與學(xué)校共同管理學(xué)生，利用學(xué)生食堂一卡通方便學(xué)生就餐和學(xué)校管理。
我校是全省100個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，凡是寄宿生都享受生活補助費（財政供養(yǎng)子女除外），學(xué)生的生活補助費學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)金給學(xué)生，而是采取充卡的形式，將學(xué)生的生活補助費充在學(xué)生的卡里，學(xué)生憑卡在學(xué)生食堂消費，每天每個學(xué)生限制只能消費15元。
從20xx年2月份開始，我校學(xué)生食堂實行自辦自管，學(xué)校聘請了1名主管，2廚師和10普通工人，食堂主管負(fù)責(zé)管理整個食堂的運行，包括衛(wèi)生，原材料的加工及出售，人員分工及調(diào)配，按學(xué)校及上級的要求規(guī)范食堂操作。學(xué)校配備了1名教師作為食堂負(fù)責(zé)人，對食堂進(jìn)行監(jiān)督和管理，對營養(yǎng)餐資料、寄宿生生活補助費的資料，原材料的采購，食堂各種設(shè)施設(shè)備的維修維護(hù)進(jìn)行處理。配備1名教師作為食堂工作員，負(fù)責(zé)食品的留樣及庫房管理、充卡、刷卡、臺帳的管理。
學(xué)校校團(tuán)委負(fù)責(zé)傳染病的預(yù)防工作，擬定了傳染病防控工作計劃，通過黑板報等對傳染病的防控進(jìn)行了宣傳。學(xué)校沒有設(shè)立衛(wèi)生室，原因是沒有專職醫(yī)務(wù)人員，師生飲用水符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，我校使用的純凈水有質(zhì)檢報告，有生產(chǎn)許可證，有營業(yè)執(zhí)照。
我校聘請了3名宿管員來管理學(xué)生宿舍，建立了學(xué)生宿舍管理制度，建立了寢室值班表，建立了住宿生登記表，制定了宿舍管理員工作職責(zé)，在學(xué)生宿舍重點部位安裝了監(jiān)控設(shè)備，制定了《學(xué)生作息一日常規(guī)》，制定了寢室衛(wèi)生評比方案，文明寢室評比方案。
我校從今年3月份起，開放鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，共成立了11個興趣小組，針對全體學(xué)生實行全天開放，配齊配足了體育設(shè)施設(shè)備，加強陽光體育運動，定期召開“一二·九”田徑運動會和“五·四”籃球運動會等，保障每位學(xué)生都得到鍛煉和發(fā)展，同時豐富了同學(xué)們的課余生活。對周末不回家的學(xué)生，宿管辦作了登記，安排住宿，需要在學(xué)校吃飯的，食堂必須滿足學(xué)生的需要，并且開放少年宮和留守兒童親情電話室，讓學(xué)生度過愉快的周末。
1、聘請工勤人員的經(jīng)費開支，大部分由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，燃料及食堂餐具采購的開支也由義務(wù)教育經(jīng)費中支出，使得學(xué)校教育教學(xué)活動經(jīng)費緊張，難以運轉(zhuǎn)。
2、食堂大廳面積太小，只能容納150人就餐。食堂布局達(dá)不到國家標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂報賬程序冗繁，營養(yǎng)餐支出和寄宿生生活補助費的支出學(xué)校難以分開，給學(xué)校造成了不必要的工作麻煩。