2023年圖書管理員個人述職報告(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    報告常常包括前言、正文和結(jié)論三個部分,以便清楚地呈現(xiàn)信息。報告的排版和格式也需要注重細節(jié),以保證整體的美觀和易讀性。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
    圖書管理員個人述職報告篇一
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,本人認真學(xué)習(xí),努力工作,遵章守紀,較好地完成了各項任務(wù),自身能力素質(zhì)穩(wěn)步提高。
    本學(xué)期以來,本人能積極參加學(xué)校組織的各項活動和理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,掌握科學(xué)發(fā)展觀基本思想、基本觀點和精神實質(zhì),并把理論學(xué)習(xí)與工作實際結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為做好本職工作的能力素質(zhì)。
    俗話說:'干一行愛一行'。我在圖書館工作已有兩年多,每天兢兢業(yè)業(yè)地在圖書館做好每一項本職工作。兩年前有些突然地離開講臺,實話說一開始也覺得有些無事可做,但在日復(fù)一日的工作中卻逐漸地認識到了圖書館在校園活動中的重要性--它是學(xué)校的圖書情報中心,貯存著學(xué)校長期發(fā)展過程中積累下來的圖書資料,是教師備課、學(xué)生課外學(xué)習(xí)和知識鞏固的好場所,是校園中看似微不足道,卻必不可少地方。常在這里與學(xué)生們相遇相識,談?wù)摃膬?nèi)容,交流喜愛的`作家,暢游知識的海洋。這是一種享受。孩子們的眼中總是充滿驚喜與睿智,我喜歡這種智慧相融的時刻。
    好的圖書會對讀者產(chǎn)生潛移默化的影響,因此,我也經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生們借閱一些好的圖書,古今中外名著、勵志圖書、傳記等都是對孩子們成長有極大益處的書籍。
    1、與全館同仁健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學(xué)的進行分類,做好圖書和資料的出借和歸還工作。
    2、認真學(xué)習(xí)《中學(xué)圖書館規(guī)程》,增強了服務(wù)意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為校師生服務(wù)。
    3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便師生借閱。
    4、加強了愛護書籍的,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、不污損。
    5、定期檢查圖書,對破損圖書及時修補。
    6、期初做好教師、學(xué)生的教科書、學(xué)習(xí)資料及課作業(yè)本的分發(fā)工作。
    7、在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,努力改善圖書館的環(huán)境,做好圖書館的各項工作,積極迎國檢。
    8、做好各類報刊、雜志的裝訂,并入庫保存。
    1、創(chuàng)新意識不強,開拓精神不足。
    2、業(yè)務(wù)還需要進一步加強,開拓進取,與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作,努力使圖書館的工作上一個新的臺階。
    圖書管理員個人述職報告篇二
    圖書管理員的職業(yè)是一線工作,與讀者直接進行溝通交流,然而圖書管理員的工作重復(fù)單調(diào),社會認可度低,收入不高,因此圖書管理員的職業(yè)倦怠問題不斷加劇。下文是圖書管理員。
    歡迎閱讀!
    一、努力提高圖書管理人員的素質(zhì),是做好圖書管理的關(guān)鍵。
    優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
    二、優(yōu)化圖書館環(huán)境,提高學(xué)生的審美素質(zhì),是做好圖書管理工作的前提。
    圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進的。
    名人名言。
    體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一給人一種整體的藝術(shù)感能陶冶人的情操形成良好的審美意識。
    在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
    三、突出為專業(yè)服務(wù),是做好圖書管理工作的一大特色。
    圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
    四、最大限度地發(fā)揮圖書室的育人功能,是做好圖書管理工作的重點。
    圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。
    20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一政治思想上求進步、求提高。
    雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時也能注重時政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。
    二日常工作上求保障、求實效。
    在工作中能嚴格遵守各項。
    規(guī)章制度。
    態(tài)度認真不怕吃苦積極認真的完成各項工作熱情為讀者服務(wù)想讀者之所想急讀者之所急讓讀者高興而來滿意而歸與讀者形成了心靈層次上的互動傳輸知識傳遞快樂圓滿的完成了各項任務(wù)。
    三業(yè)務(wù)認識上求發(fā)展、求提升。
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對技術(shù)要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務(wù)的認識,因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的。
    讀書筆記。
    撰寫多篇論文并發(fā)表。
    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識有待進一步加強;2、對圖書館業(yè)務(wù)知識的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)合本學(xué)期本人的工作情況,現(xiàn)做總結(jié)如下:
    一、思想道德方面。
    在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。
    二、業(yè)務(wù)水平方面。
    本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識。本人在工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯事故的發(fā)生。
    三、工作方面。
    1.在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。
    2.完成小學(xué)四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
    3.聯(lián)系交通醫(yī)院對已婚女教師進行體檢。關(guān)心教師身心健康。
    4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務(wù),及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計劃生育工作。
    5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。
    6.完成了學(xué)校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學(xué)校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的支持下積極改善圖書室環(huán)境。
    回首過去,盡管取得一定的進步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實工作,近最大努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。
    圖書管理員個人述職報告篇三
    除了認真做好書信報刊收發(fā)、通知上傳下達及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項臨時任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務(wù)研討會和常寧圖書館來館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了xx年紅讀活動我心中的****新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導(dǎo)和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數(shù)達千余人。
    2、閱覽室工作。
    閱覽室是一個對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報刊雜志及時收發(fā)整理當(dāng)日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復(fù),對讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達xx余冊。
    3、電子閱覽室工作。
    這是今年來我館重點建設(shè)的工作,也是一個全新的對外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責(zé),從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
    圖書管理員個人述職報告篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家下午好。我是____20x__年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認真履行圖書館各項規(guī)章制度,積極提高自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量,一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。
    下面是我對20____年工作的總結(jié)匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指正。
    一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。
    二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區(qū),共計1568冊,其中950冊是經(jīng)濟學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區(qū),盡量為長春同事減輕負擔(dān)。長春校區(qū)讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。
    三、微笑服務(wù),做零投訴館員。
    文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時間學(xué)生情緒也比較緊張,個別學(xué)生態(tài)度不好,這時,我會更加細心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規(guī)范服務(wù),時刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭取做零投訴館員。
    忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時著手應(yīng)對的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識和動態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對圖書館的未來發(fā)展有了初步認識,更讓我這個學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識,提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。
    如果說認真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會時,大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時候,我就深刻的認識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!
    圖書管理員個人述職報告篇五
    我平時認識到學(xué)習(xí)理論的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。積極參與學(xué)校和館的理論學(xué)習(xí),平時重視時政學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)大事,掌握國際形勢變化的動態(tài)。
    二.以日常工作謀求保障,謀求實效。
    在工作中嚴格遵守各項規(guī)章制度,態(tài)度嚴格,積極進取,熱心服務(wù)讀者,考慮讀者的想法,使讀者高興滿意回去,與讀者形成心靈層面的交流,溝通知識,愉快,圓滿地完成了各項任務(wù)。
    三.以業(yè)務(wù)認識求發(fā)展,求提高。
    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和在圖書館的應(yīng)用,技術(shù)要求也不斷提高。同時,圖書館是一項人性化的工作,人文色彩濃厚,本人認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業(yè)務(wù)知識水平、現(xiàn)代技術(shù)水平,不斷加強對人文服務(wù)的認識,認真研究業(yè)務(wù),積極開展各項業(yè)務(wù)研究,深入思考,全年讀文獻600馀篇,讀各種專著和文學(xué)名著30部,約3萬人的讀書筆記,多篇論文發(fā)表。
    存在的幾個不足:。
    1.創(chuàng)新意識需要進一步加強。
    2.鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識需要努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用于圖書館。
    3.與同事和讀者的溝通能力稍微薄弱。
    圖書管理員個人述職報告篇六
    在這個暑假,學(xué)校安排我們到黃委會圖書館實習(xí)。實踐工作是整個大學(xué)學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分,這次的實踐活動不僅是學(xué)校教學(xué)上的要求,而且是我們深度接近圖書館,了解圖書館內(nèi)部環(huán)境的難得機會。我們這次的實習(xí)目的如下:
    1、要把我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識運用到具體的實習(xí)工作中,要理論聯(lián)系實踐,一方面,可以檢驗我們學(xué)習(xí)到的知識,另一方面可以加強我們已學(xué)習(xí)的知識,學(xué)習(xí)新的知識。
    2、增強動手能力,補充在學(xué)校學(xué)習(xí)過程中用腦多,動手少的不足。
    3、增強社會生活工作經(jīng)驗,感受作為一名社會工作人員而非學(xué)生的生活。為未來畢業(yè)作準(zhǔn)備。
    4、體驗作為一名圖書館員的生活工作體驗,感知圖書館員的生活工作狀態(tài),對圖書館的感情,服務(wù)意識,工作滿意度等。
    5、虛心向圖書館實習(xí)老師,圖書館老師有豐富的工作經(jīng)驗,對圖書館的整個工作的了解及對圖書館學(xué)專業(yè)的認識,對圖書館的服務(wù)精神體會等都是需要我們學(xué)習(xí)。
    在實習(xí)工作中,為了完成我們的實習(xí)目的,我們要做到以下實習(xí)要求:
    1、遵守黃委會圖書館的規(guī)章制度,這是我們實習(xí)首先要做到的。
    2、聽從實習(xí)老師的指導(dǎo)安排,這是順利完成實習(xí)工作要做到的。
    3、認真,負責(zé)的完成具體的實習(xí)工作。
    4、聽從帶隊老師的指導(dǎo),服從老師的安排。
    二、實習(xí)內(nèi)容及過程。
    我在黃委會圖書館進行為期兩周的實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在圖書館指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與圖書館日常相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的圖書館學(xué)理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的圖書館學(xué)理論,探求圖書館工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新鮮,收獲良多。
    在黃委會的實習(xí)分為三個階段,即每一科室輪流交換人員,這三個科室分別為編研利用科、技術(shù)保護科和檔案管理科,不同的科室所從事工作的重點不同,但總的目標(biāo)卻都是使黃委會的檔案得到最好的保護,發(fā)揮其最大效用。
    首先在去各個可是工作前,我們被帶到庫房幫助老師們“搬家”。在這里我們看到了上萬冊的圖書,并一一把它們搬走,我感保證很少有人能想我們這樣接觸到這個多的書。搬書的過程是辛苦的,但我們在苦中做樂。在互相開玩笑中我們完成了所有的搬書工作,大家都累的渾身酸疼,但看到如此之多的書被我們一一搬走,成就感油然升起,我們的辛苦也得到了回報。后來我們?nèi)ジ鱾€科室學(xué)習(xí)。
    在編研利用科,主要工作就是為用戶提供利用,并且進行編研工作,雖然關(guān)于編研利用這方面的理論知識我們在課本上都或多或少學(xué)到一些,但當(dāng)真正用到實際中時,才感到理論與實踐相結(jié)合更能讓我們清楚的了解其實質(zhì)。比如檔案檢索工具這一點,我們所涉及到的有目錄,卡片式檢索工具。目錄中有案卷目錄、卷內(nèi)文件目錄和分類目錄。分類目錄即采用卡片式的檢索工具。這些目錄隨著時間的推移,其形成的格式也越來越完善,本來的目錄都沒有規(guī)定的格式,而后來愈加統(tǒng)一化,制度化,由手寫到打印??ㄆ降哪夸洠珠T別類,排放整齊,具有較大的靈活性。便于逐步積累材料,具有可擴展性和可調(diào)整性,但由于卡片的數(shù)量多,體積大,不便管理,成本也較高。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展,這些目錄和卡片將會被淘汰,但完全淘汰則是不可能的,一方面因為資金有限,電子檔案的發(fā)展在短期內(nèi)不可能完全實現(xiàn);二是電腦錄入也有一定的局限性,比如受突然停電和病毒等的影響,此時只能借助這些目錄和卡片。并且數(shù)據(jù)庫中錄入的都是目錄,并沒有原文件,要查看檔案時,還是要到庫房找。但通過檔案數(shù)據(jù)庫查詢系統(tǒng)的確是既快捷又準(zhǔn)確而全面。
    在編研利用科實習(xí)讓我感觸最深的就是我們平時所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都在起著潛移默化的作用影響著我們,并不是每個人都能從事這一專業(yè),當(dāng)真正從事專業(yè)對口的職業(yè)時,這些理論知識都是不容忽視的,都在發(fā)揮著極大的作用,只是在利用后才能更深刻地感受理解到其作用。
    在技術(shù)保護科實習(xí)也讓我們對檔案的修復(fù)工作有了更深層次的了解,并且是自己動手所以學(xué)到了更多書本上所學(xué)習(xí)不到的。修復(fù)的原則是“以舊補舊”即原來的檔案是何種紙張,修復(fù)時也要采用類似的或相同的紙張,并且不同的字跡也有不同的`修復(fù)技術(shù)。對于紙張的化學(xué)成分:纖維素、半纖維素、木素他進行了詳細介紹。如人民幣中纖維素含量答85%~90%,因此在水中時極不易溶解;報紙中含有大量木素故一般不作為檔案保存。
    技術(shù)保護科的工作是需要細心和耐心的,是要耐得住寂寞,靜下心來認真做,不能像其他工作那樣隨意,因為其直接對象就是珍貴的檔案。
    在學(xué)習(xí)了幾種主要的檔案修復(fù)方法以后,我們有來到了檔案管理科,在這里我們主要是學(xué)習(xí)文書檔案的立卷過程。我們首先是對卷內(nèi)文件進行順序排定,然后開始編寫頁碼張?zhí)?,最重要的是擬寫案卷標(biāo)題,標(biāo)題要求簡明確切,能概括指示卷內(nèi)文件的內(nèi)容,下一步就是編寫卷內(nèi)目錄與備考表,目錄內(nèi)容一般包括順序號、文號、責(zé)任者(文件作者)、題名、文件日期、頁號、備注等,最后步驟就是填寫案卷封面和打孔、裝訂。我們在老師的悉心指導(dǎo)下,一步一步的操作,以求弄清每一個操作步驟。
    實習(xí)結(jié)束時,圖書館主任對我們的工作做了總結(jié),表揚了我們在這次實習(xí)中的表現(xiàn)。會后我們參加了聚餐活動,為這次實習(xí)畫上了完美的句號。
    三、實習(xí)總結(jié)與體會。
    在這個即將進入大三的我們在這個暑假參加的實習(xí),對我們來說是受益匪淺的。作為一名信管專業(yè)的學(xué)生,在課堂上,我們學(xué)習(xí)了一些圖書館學(xué)知識,但是我們離圖書館是很遠的。雖然我們有非常高的頻率以讀者的身份去利用學(xué)校圖書館和其它圖書館,但是我們對圖書館內(nèi)部的運作,對圖書館內(nèi)部的工作非常陌生。而這次的實習(xí)工作,使得我們能夠到圖書館內(nèi)部工作,去親身感受圖書館的'內(nèi)部運作,這對于我們加深對圖書館學(xué)知識的了解,加深我們圖書館服務(wù)理念的理解都有非常大的幫助。
    在實習(xí)過程中,我們得到了許多實習(xí)老師的幫助,老師們都非常熱情,非常照顧我們。在具體的實習(xí)工作中,非常注意我們的工作,要求我們注意勞逸結(jié)合。對于我們在工作中出現(xiàn)的疑難困惑,老師們都非常親切的給予解答。
    在學(xué)校里學(xué)習(xí),習(xí)慣了老師給我們詳細講解知識,但在實習(xí)工作中,這里的老師們沒有這種習(xí)慣和義務(wù),這就需要我們主動的向老師求教。在實習(xí)過程中,暴露了我們自主學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)能力不足的問題。在工作中,要求我們注意觀察,主動的提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,認真聽老師解說。對于不懂的問題,要虛心求教,不要好面子。
    這次實習(xí),是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。
    在黃委會實習(xí),增強了我們的動手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習(xí)工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛(wèi)生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
    圖書管理員個人述職報告篇七
    時間:20xx年8月4日至6日。
    地點:桂林榕湖圖書館。
    二、正文:
    現(xiàn)將此次實習(xí)活動的有關(guān)情況報告如下。
    20xx年8月的盛夏之際,我們來到桂林榕湖圖書館的文學(xué)圖書閱覽室做圖書管理員。作為圖書管理員,我們的工作無外乎是將讀者歸還的書放上架以及整理書架,這些工作看似簡單,但其實很費功夫。
    我們先得了解書架是如何分類的,并且每個類型的書架是擺放在哪個位置的。待清楚這些后,便要開始學(xué)習(xí)將讀者歸還的書放上架了。首先將這些書按照有無編號分類,再將無編號的分成新書和舊書。新書中又有中國文學(xué)和外國文學(xué)。舊書中又按武俠、言情、各個國家、詩集散文分好后就開始上架。歸還的書少時可以一點點放,書多時,我們便推著一個小推車在書架之間來回穿梭,看到有興趣的書會忍不住多瞧幾眼,畢竟大多數(shù)讀者都比較喜歡借新出的書,這些書也使我們的閱讀興趣大增。
    空閑時,我們到處晃晃,看看哪里的書較亂,或者看看哪些書不在原位的,都要進行整理,整理完后有時間還可以找書看,挺好的,尤其在這么安靜的環(huán)境中。忙的時候到處竄辛苦也因能夠看到好書而一掃而空了。
    在這次的活動中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是新書的書架上只是籠統(tǒng)地分成了中國文學(xué)和外國文學(xué),并沒有按照類型和作者進行細致的排列,導(dǎo)致讀者們找書猶如大海撈針。所以,我們將新書中的青春文學(xué)放在一起,引來了不少的讀者駐足,據(jù)讀者反映,他們也是很喜歡找這類書看,不過以往找沒那么方便。我們因此收獲了為他人服務(wù)的快樂。還有在我們整理書架時,新書的架子也是最容易亂的,因為那里的讀者比較多,并且許多讀者并沒有把拿出來的書放回原處,而是亂放,這一點還待改善。
    三、總結(jié)。
    通過這次活動,我們認識到,做事應(yīng)同把書歸類一樣,應(yīng)該有條有理,分輕重緩急,一點一滴地認真地做好,才會收獲成功的果實。有了這次做圖書管理員的經(jīng)驗,更方便我們?nèi)蘸笤趫D書館中找書,豐富自己的知識。
    圖書管理員個人述職報告篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    一年來,我本著一切為讀者服務(wù)的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高素質(zhì)入手,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極配合學(xué)校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學(xué)校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關(guān)教學(xué)資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務(wù)的基礎(chǔ)工作。
    認真履行圖書管理員職責(zé),堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學(xué)、學(xué)生的'閱讀服務(wù),對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續(xù)。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學(xué)校的報紙雜志的收發(fā)工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學(xué)校的資源。
    一方面,大量閱讀圖書室現(xiàn)有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應(yīng)用知識和圖書管理知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學(xué)優(yōu)秀圖書館論文“貳”等獎。
    三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發(fā)工作,努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統(tǒng)已經(jīng)可以得心應(yīng)手的使用,所以對于設(shè)備儀器的保養(yǎng)成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛(wèi)生及養(yǎng)護工作?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谌〉贸煽兊耐瑫r,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續(xù)努力,力爭各項工作更上一個新臺階。
    圖書管理員個人述職報告篇九
    各位評委同事:
    大家下午好!
    首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關(guān)心和幫助,感謝。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    對我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。
    的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真履行崗位職責(zé),圓滿的完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將情況匯報
    我是一名老。
    黨
    員,
    思想。
    政治素質(zhì)和。
    黨
    性修養(yǎng)。進一步加強了政治理論的學(xué)習(xí)。對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、
    精神。
    實質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅持用科學(xué)發(fā)展觀審視和指導(dǎo)工作,用。
    黨
    性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻。
    報紙、新刊到館及時上架,確保為教學(xué)和科研。
    提供。
    最新的科技信息。完成全館書刊復(fù)印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。
    圖書館。
    網(wǎng)
    絡(luò)技術(shù)日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務(wù)。
    網(wǎng)
    絡(luò)化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索,通過館。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    組織的'計算機、圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我從中了解到專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和操作技能,能夠指者上機檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,以的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫的利用率;指者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。
    論文已納入圖書館、學(xué)術(shù)研討會、論文匯編;一。
    篇
    散文《千里婆媳情》已在我校大學(xué)報上發(fā)表。
    我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學(xué)學(xué)生20余人。20xx年至20xx年捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫(yī)學(xué)日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx年至20xx年資助05級本碩連讀某同學(xué)部分現(xiàn)金。這個學(xué)生十分困難,20xx年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學(xué)同學(xué)部分現(xiàn)金,讓他們在“五一節(jié)”和“十一運動會”買點小食品吃。
    20xx年12月,無償?shù)貫楹鲜埣医缡?、桑植縣、白族鄉(xiāng)學(xué)校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。捐書是我后半生的一項事業(yè),我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學(xué)到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區(qū)孩子們身邊。
    圖書管理員個人述職報告篇十
    在-學(xué)年度里,圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針、政策,堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)圖書館各項工作,樹立以人為本的管理理念,解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新、增強工作計劃性、協(xié)調(diào)性,加大管理力度,進一步加快基礎(chǔ)建設(shè)步伐;著重實行科學(xué)化、規(guī)范化管理。全體工作人員齊心協(xié)力、恪盡職守、積極摸索、把握規(guī)律、堅持全心全意為教學(xué)科研服務(wù)和讀者至上的宗旨,勤奮扎實地、創(chuàng)造性地開展工作。高起點、嚴管理,不斷改進服務(wù)方式,提升服務(wù)水平,提高工作效能,加強圖書館隊伍建設(shè),加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學(xué)的組織和管理,不斷吸引讀者,提高書刊利用率,圓滿完成了本年度制定的各項目標(biāo)任務(wù),為服務(wù)學(xué)校的教學(xué)科研工作做出了應(yīng)有貢獻。
    (一)、加強理論學(xué)習(xí)提高服務(wù)水平。
    認真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,抓好政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改進方法,講究實效。組織圖書館人員認真學(xué)習(xí)圖書館管理知識,《中國圖書館館員職業(yè)道德準(zhǔn)則》《中國圖書館分類法》各種法律法規(guī)和現(xiàn)代科學(xué)知識,提高理論修養(yǎng)和思想素質(zhì)。
    (二)、增強服務(wù)意識營造讀書范圍。
    在加強圖書館的硬件建設(shè)的同時,我們更努力營造出圖書館的文化氛圍。寬敞的館舍,清潔的館容,安靜的閱讀環(huán)境,現(xiàn)代化的服務(wù)設(shè)施,還有精心布置的書畫、名人警句、花卉等,營造出一種文明、高品位、高層次的文化氛圍。
    (三)、加強作風(fēng)建設(shè)完善規(guī)章制度。
    剔除及借書、閱覽等管理制度并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責(zé)分工,各負其責(zé),協(xié)調(diào)一致,更好地抓好圖書館陣地建設(shè),完善圖書館的常規(guī)管理。
    (四)、采編書籍文獻管理有序規(guī)范。
    1、在訂閱圖書、報刊資料方面,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的得累書刊資料,圖書館都把好驗收關(guān),避免學(xué)校損失。本學(xué)年,圖書館到了兩批贈書,學(xué)校又投入資金購買新書,共有1805冊,根據(jù)《中圖法》分類標(biāo)準(zhǔn)進行編目,既科學(xué)又細致,按時上架入庫,方便師生檢索借閱。注重藏書室的日常管理,做到書刊擺放有序,整齊美觀,落實放到到、防火、防潮、防蟲等措施。
    2、期刊雜志管理有序。本年度,圖書館訂閱報刊雜志共有60多,每種報紙或雜志及時收發(fā)或登到,及時上架,過刊的報紙雜志都按要求整理、裝訂、編輯成冊,按級排架,以供教師閱讀。
    (五)、做好日常工作發(fā)揮育人功能。
    1、重視圖書館陣地建設(shè)。
    運用現(xiàn)代化計算機管理,每天向師生開放,落實年段的各定期借閱制度,合理安排年段借閱時間:一、二年段半開架閱讀;三年段開設(shè)電子閱覽課,平均學(xué)生到館借閱人次100多人/天;三-六年級學(xué)生開放借書。本年度,圖書館接待讀者25000多人次,借出圖書17500冊次。提高圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能。
    2、開設(shè)圖書館網(wǎng)頁。
    定期把圖書館新購的圖書信息,教育教學(xué)信息、新書的目錄介紹、內(nèi)容介紹、閱讀指導(dǎo)以及師生的作品等讓你發(fā)布到網(wǎng)上,全方位了解學(xué)校圖書館的情況及電子圖書的閱覽。
    3、教材服務(wù)確保教育教學(xué)需要。
    的教輔用書和光盤、錄音磁帶等視聽材料,有理地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)。
    4、流通服務(wù)方便及時。
    辦理了三年級四個班級的圖書借閱證及08屆學(xué)生的離校手續(xù);補辦師生丟失的借閱證,積極對新生進行圖情教育,利用多媒體課件為入館新生舉辦了《怎樣利用圖書館知識講座》,收到良好效果。
    繼續(xù)承擔(dān)圖書館設(shè)備、數(shù)據(jù)庫、管理和維護工作,進一步加強對讀者進行上網(wǎng)道德和法規(guī)宣傳教育,幫助新生或初學(xué)者更快捷的使用網(wǎng)絡(luò)文獻資源。
    培養(yǎng)優(yōu)秀的小圖書管理員隊伍。對他們定期培訓(xùn),培養(yǎng)他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,協(xié)助圖書管理人員清點、管理以及做好圖書的上架工作,確保圖書出借的提高率。每月召開小圖書管理員會議,學(xué)期末評選優(yōu)秀小圖書管理員以提高他們的工作積極性。
    6、做好書籍的修補與整理。
    定期檢查書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,提高圖書的使用率。
    7、填寫好各項登記表。
    為規(guī)范治理,便于查找,表格填寫認真及時,詳細有以下表格:
    a、教職工教輔材料借閱登記表。
    b、報紙雜志登到表。
    c、各室發(fā)刊書雜志記載表。
    e、圖書注銷,剔除登記表。
    f、圖書館師生借閱情況統(tǒng)計表。
    g、學(xué)生開架閱覽統(tǒng)計表。
    h、視聽材料登記表i、過刊雜志登記表。
    (六)、開展讀書活動推進素質(zhì)教育。
    1、為豐富校園生活,圖書館積極配合學(xué)校開展形式多樣的讀書活動,如“生命教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)保教育、心理健康教育、廉政建設(shè)進校園”活動。利用圖書館的有效資源,盡量幫助每位師生的閱讀需求。
    2、加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的愛好與閱讀能力引進新書,并大力推薦,引導(dǎo)學(xué)生選擇、閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情趣,培養(yǎng)情感,開拓視野,充實知識,更新知識,調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進多方面素質(zhì)的提高。
    4、對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,要求每位同學(xué)踴躍寫“讀書筆記”,如“書評、讀書隨記、讀書小報、讀后感、課本劇”等。我們把這些讀書筆記品味刪選??钩觯棺x書活動更加豐富,更顯我校特色。
    5、建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
    以上是本年度的工作回顧,雖然在工作中取得了一定成績,但我們?nèi)皂氄暣嬖诘膯栴}:書庫及借閱量的增加導(dǎo)致圖書館人手嚴重不足;圖書、期刊利用率仍需進一步提高;圖書館藏書數(shù)量、數(shù)據(jù)庫資源等指標(biāo)離辦學(xué)要求尚有差距等。這些軟硬件方面的問題必須引起高度重視,認真研究,采取有效措施,切實加以改進和完善。盡量把我校的圖書館建成一座現(xiàn)代化的小學(xué)圖書館,為培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的新型人才做出應(yīng)有貢獻。
    按照館里年度工作的安排,我今年主管辦公室和閱覽室管理工作,協(xié)助采編室ellas系統(tǒng)工程工作。歷時一年多來,總的來說,各項工作都在穩(wěn)中有進,朝著好的方向邁進,現(xiàn)就自己一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)作個簡短的匯報。
    館來館參觀學(xué)習(xí)期間的`接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會場的布置及住宿餐飲食各個環(huán)節(jié)都進行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項工作萬無一失,并就整個工作進展情況及時編寫了信息材料,上報給上級圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長成功組織了紅讀活動我心中的____新農(nóng)村競賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動事宜,制定活動方案、活動的指導(dǎo)和征文的收取、評選每一項工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計完成各類信息材料20余篇,其中不少__先后被省市報刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞網(wǎng)采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級人大換屆和縣綜合治理兩項重點工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊十余份,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了各項工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動外,我和李康同志還利用業(yè)余時間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達十余場,觀看人數(shù)達千余人。
    2.閱覽室工作閱覽室是一個對外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報刊雜志及時收發(fā)整理當(dāng)日上架,對所有雜志進行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時,還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時進行回復(fù),對讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計完成借閱書籍達上千人次,達余冊。
    3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點建設(shè)的工作,也是一個全新的對外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項工作就一直由我和李康同志負責(zé),從場地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對外向讀者開放后,針對部分上機用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時為他們進行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時排查、檢收機器故障6起,確保各項工作的正常運作。
    另外,協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項業(yè)務(wù),大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進展相對緩慢。初步紡計,目前已采編新書200余冊。接下來的日子,我將全力以赴,爭取早日完成此項工作。
    回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當(dāng)然,這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)知識,爭取把各項工作做得更好。
    圖書管理員個人述職報告篇十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識、外語知識、計算機技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢的信息服務(wù)。
    圖書館對學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識。
    在學(xué)校,圖書館的工作每時每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動,服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。
    圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的.各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。
    圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實際,主動介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強對讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識,達到“讀書、增智、育人”的目的。
    圖書管理員個人述職報告篇十二
    :
    您好!
    :
    圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯。
    整理。
    工作,隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,圖書管理日趨規(guī)范化、合理化、科學(xué)化,越來越走向現(xiàn)代化。因此,圖書管理不再是傳統(tǒng)的簡單的書籍分類,現(xiàn)代的圖書管理形成了一套科學(xué)的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學(xué)習(xí),自己經(jīng)常加強圖書科學(xué)管理的知識,科學(xué)分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。
    圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業(yè)務(wù)修養(yǎng),對待圖書管理工作認真負責(zé),一絲不茍,時時以圖書管理員職責(zé)要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。
    由于全校師生人數(shù)多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的'圖書整潔、美觀、規(guī)范,杜絕了丟失現(xiàn)象,無損壞情況發(fā)生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發(fā)生,使圖書的完好率達100%。
    清理,補發(fā)了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類。
    整理。
    貼上書簽上好架并對學(xué)生進行了愛護圖書等方面的知識教育完善了借閱圖書制度。提高了能力還陶冶了情操造就了品格修養(yǎng)和意志充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集提高宣傳功效。
    每學(xué)月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學(xué)月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達到工作要求的目標(biāo)。
    自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學(xué)化、規(guī)范化、合理化軌道,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,當(dāng)然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。
    圖書管理員個人述職報告篇十三
    今年暑假我也加入年鎮(zhèn)大學(xué)生暑期實踐活動,這次的暑期實踐活動與以往不同,內(nèi)容豐富了很多,涉及的范圍比較廣,我們接觸的社會層面就更廣泛,為我們提供了一個很好的舞臺來鍛煉自己的能力。
    這次社會實踐的內(nèi)容有很多,有圖書館志愿者活動,知識講座宣講活動,義教活動,工商模擬市場,三人籃球賽等等。我參加了幾項活動。第一項就是到圖書館分館做志愿者,主要是協(xié)助圖書管理員管理圖書館。
    這是我第一次踏進圖書館,感覺有點興奮。我懷著興奮的心情來到圖書館,我先向圖書館管理員介紹自己,然后詢問他需要什么樣的幫忙。圖書館管理員吩咐我到書架那邊把一些放亂的書放好,幫忙提醒一些好動的小朋友注意遵守紀律。
    圖書管理員個人述職報告篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    20xx年,這一年對于每個人來說都是不平凡的一年。作為圖書館。
    黨
    支部副書記、副館長,這一年來我始終秉承“立德樹人服務(wù)育人”的工作宗旨,立足服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)人才培養(yǎng),圍繞線上教學(xué)、疫情防控、圖書館建設(shè)等重點任務(wù),認真開展圖書館各項工作,履職盡責(zé),廉潔自律,愛崗敬業(yè),勤懇奉獻。20xx年在館長的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    和支持下,與全館同仁一道勤勤懇懇做好工作,扎扎實實搞好服務(wù),圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度主要工作情況。
    總結(jié)。
    匯報如下:
    我深知作為一名合格的。
    黨
    員干部,只有通過不斷學(xué)習(xí)才能堅定理想信念,鞏固正確的政治信仰,時刻保持自身的政治敏銳性和。
    思想。
    先進性。為此,這一年來我始終堅持理論學(xué)習(xí),按照上級。
    黨
    委安排部署。通過個人自學(xué)與集中研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)聯(lián)系工作實際的方式,進一步深化對。
    黨
    的政治建設(shè)重大意義的認識,不斷提高自身理論水平和政治素養(yǎng),并把理論成果運用到實際工作中來,牢固樹立“四個意識”、認真踐行“兩個維護”,堅定把。
    黨
    的政治建設(shè)貫穿到圖書館工作的方方面面。
    1、發(fā)揮好助手的作用。
    配合、協(xié)助書記、館長工作。在具體行動中明確自己工作的任務(wù)、范圍、權(quán)限、責(zé)任和義務(wù)擺正和找準(zhǔn)自己的位置做到到位不越位。發(fā)揮好承上啟下的作用把書記、館長的意見、指示、要求貫徹下去、布置下去同時要把群眾的意見收集、反饋上來達到溝通的目的。在執(zhí)行過程中不推諉、不扯皮、果斷決策該自己獨立負責(zé)的工作大膽負責(zé)大膽行使自己的職權(quán)積極主動地工作做到言必踐、行必果。
    2、緊抓圖書館安全工作。
    完善并強化安全防范措施、環(huán)境治理措施狠抓安全制度的落實確保了本館安全形勢向良好方向發(fā)展。雖然疫情期間不開館但安全工作始終保持高度重視對保衛(wèi)人員也提出高要求高標(biāo)準(zhǔn)。確保了20xx年圖書館未發(fā)生重大安全事故。
    3、電子資源采購圓滿完成。
    在電子資源采購工作中,秉承著實用、便捷、廉潔、高效的原則,在館長的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,與李英春一起,完成了原有數(shù)據(jù)庫的續(xù)訂和新增數(shù)據(jù)庫的招標(biāo)工作。
    4、完成電閱專區(qū)及研討間建設(shè)。
    為了給讀者。
    提供。
    更加多元化的服務(wù),同時也為提升圖書館信息化程度,利用疫情讀者未返校時機,在四樓和五樓分別建立了電閱專區(qū)和研討空間。疫情期間,多次到館看現(xiàn)場、設(shè)計家具樣式、擺放。
    方案。
    及完成家具設(shè)備、服務(wù)平臺的采購招標(biāo)等工作。細節(jié)決定成敗,抓細節(jié)是我的習(xí)慣,一體機開機按鈕的位置非常不明顯,我設(shè)計了開機按鈕指示,并自己設(shè)計打印粘貼,沒花一分錢。同時我還組織設(shè)計了各空間使用須知、使用方法、制度等,大部分親自和同事一起安裝上墻。
    5、自助文印系統(tǒng)升級完成并投入使用。
    學(xué)院一卡通項目為圖書館配備了自助文印設(shè)備,因系統(tǒng)無法滿足讀者需求,20xx年末對系統(tǒng)進行了升級,實現(xiàn)云打印。經(jīng)過一段時間的軟硬件調(diào)試,新生返校時正式投入使用,我每天早晨到館后都會檢查一遍機器是否運轉(zhuǎn)正常,紙張墨粉是否充足。并根據(jù)讀者的使用情況,對彩色復(fù)印機和黑白復(fù)印機的位置進行了調(diào)整,確保讀者使用便捷滿意,一個學(xué)期下來,讀者使用的效果非常好,好評如潮。
    6、完成圖書館語音播報系統(tǒng)建設(shè)。
    從管理和讀者服務(wù)角度雙重考慮,經(jīng)過與校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的多次爭取,終于在閉館期間安裝了語音播報系統(tǒng),解決了閉館清樓靠人工喊話的難題,同時增加開閉館音樂及日常占座或疫情防控宣傳提醒等內(nèi)容,這也是圖書館信息化和文化建設(shè)的體現(xiàn)。為了能夠節(jié)約資金,我與教務(wù)處、信息中心進行多次協(xié)調(diào),最終同意我館的語音播報系統(tǒng)在主樓已安裝系統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行擴展,不需要單獨購買軟件平臺,節(jié)省了平臺費用。
    7、完善監(jiān)控設(shè)備。
    從安全和管理的角度考慮,四樓電閱空間、五樓研討間、一樓主機房、二樓總服臺等部位需要安裝監(jiān)控設(shè)備。與保衛(wèi)處溝通后,因經(jīng)費問題無法實現(xiàn)。但為了滿足需要,只能自己想辦法解決問題。我從設(shè)計點位、攝像頭采購、電路改造、攝像頭安裝調(diào)試等工作都是我親自組織完成實施?,F(xiàn)在管理人員能夠通過手機隨時查看各點位情況,效果很好。
    8、創(chuàng)新完成。
    第四屆。
    讀書節(jié)閉幕式。
    在館長的帶領(lǐng)下,我策劃并主持完成了。
    第四屆。
    讀書節(jié)閉幕式工作。因疫情原因,不能實現(xiàn)以往線下形式的讀書節(jié)閉幕式。我提出以釘釘直播的形式開展本次讀書節(jié)閉幕式,經(jīng)與信息中心多次溝通學(xué)習(xí)如何去實現(xiàn)該模式,在王旭的支持下,圓滿實現(xiàn)了釘釘直播。本次閉幕式我負責(zé)主持部分,并自行錄制了主持部分的視頻,設(shè)計了相關(guān)視頻需要的部分圖片,順利完成了直播操作。閉幕式參加人數(shù)共計。
    2000。
    多人。這次讀書節(jié),推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)和書香東方的校園文化建設(shè),也提升了學(xué)院的辦學(xué)品位與社會影響力,為常態(tài)化抗“疫”
    和建黨99周年。
    奉獻了一席濃重的文化盛宴。
    9、參加。
    第四屆。
    館員基本功大賽獲佳績。
    基本功大賽。我采用ppt的形式對圖書館信息空間建設(shè)的設(shè)計。
    方案。
    進行詳細匯報并喜獲一等獎。
    10、認真做好疫情防控工作,成效顯著。
    ;采購了測溫設(shè)備、圖書殺菌設(shè)備;組織粘貼各類防疫警示標(biāo)識,設(shè)計讀者館內(nèi)活動不交叉流線等工作。圖書館迎接學(xué)生返校的疫情防控工作受到了校。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    的一致好評,并指示教育廳檢查把圖書館作為亮點進行參觀。
    以上是我20xx年在館長的。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    下,在同事們的幫助下和配合下完成的主要工作。首先要向大家表示感謝,感謝大家對我的支持和包容。20xx年將是一個新的起點,我也將以嶄新的自己迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的業(yè)績。