總結(jié)是提升自我認(rèn)知能力的有效方式之一?？偨Y(jié)時(shí)如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式？以下是小編特別為大家搜索整理的一些總結(jié)范文，希望能給大家一些啟示。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇一
開(kāi)篇語(yǔ)：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮，幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞。
都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生。
我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。
(禮儀主題操)
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)講話)
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)**老師，教師講話)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。
如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的**媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。
(家長(zhǎng)講話)
托班畢業(yè)典禮主持詞托班畢業(yè)典禮主持詞節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的'游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，**幼兒園2013年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
《幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞》
主持人1：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。
它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。
讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
主持人2：
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，2011屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇二
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
一、園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二、教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三、家長(zhǎng)講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。
xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。
xx學(xué)校黨支部書記xx為先生。
xx集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇三
老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）。
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
繆：各位來(lái)賓。
項(xiàng)：敬愛(ài)的老師。
張：親愛(ài)的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們！
五個(gè)一起合：大家晚上好?。ň瞎?BR> 林：童年是快樂(lè)的兒歌。
繆：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)：童年是初升的太陽(yáng)。
張：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶！
繆、林：謝謝你們，爸爸媽媽，
項(xiàng)、張：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
繆：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)：我們要用最美的舞蹈。
張：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆、林：我們宣布。
項(xiàng)、張：溫州時(shí)代幼兒園。
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭！大家掌聲歡迎！
林：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話！
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話！
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出！我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！
這是一群活潑可愛(ài)的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……。
太棒了，這是老師辛苦栽培的結(jié)果，下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng)，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！
不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……。
加油，我可愛(ài)的孩子們，加油吧，我最可愛(ài)的寶貝們，有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry——sorry》。
結(jié)束語(yǔ)：
林：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
繆：women還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
項(xiàng)：美好的時(shí)刻總是那么難忘，
張：我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)—。
林：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
繆：今天我們暢想未來(lái)，
項(xiàng)：此時(shí)此刻，我們依依不舍，
張：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，
林：感謝您，親愛(ài)的老師，
繆：為我們付出辛勤的勞動(dòng)，
項(xiàng)：感謝您，親愛(ài)的阿姨。
張：為我們付出成長(zhǎng)的旅途。
合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的園長(zhǎng)。
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師。
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨。
再見(jiàn)吧，美麗的時(shí)代幼兒園。
老師：告別今天，展望未來(lái)，讓我們一起祝愿我們的明天。
合：更加美好。
合：溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇四
你們好：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中一學(xué)年又將結(jié)束了。
孩子們也將畢業(yè)了，回想和孩子們共同相處的日子，依依不舍之情油然而生，孩子們的天真快樂(lè)無(wú)時(shí)不感染著我們，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都傾注了老師們的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的支持和配合。
為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的成長(zhǎng)，我園特舉辦小型的匯報(bào)表演活動(dòng)暨畢業(yè)典禮。本次活動(dòng)我們的宗旨是：
家長(zhǎng)朋友們，我們期待您的參與，也希望您的孩子的表演能夠給您一個(gè)驚喜。
張江校區(qū)活動(dòng)時(shí)間：8月17日上午9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：小糖果早教中心二樓。
花木校區(qū)活動(dòng)時(shí)間：208月18日上午9：00。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇五
開(kāi)篇語(yǔ)：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮，幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞。
都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生。
我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。
(禮儀主題操)。
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)講話)。
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)**老師，教師講話)。
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。
如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的**媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。
(家長(zhǎng)講話)。
托班畢業(yè)典禮主持詞托班畢業(yè)典禮主持詞節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)。
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊腵心永遠(yuǎn)在一起。
愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，**幼兒園20大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇六
合：大家好！
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。
b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：親愛(ài)的老師，您辛苦啦！
b：這天是我們畢業(yè)的日子。
合：此刻開(kāi)始！
b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦！
a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎！
a：中華禮貌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b：中華文化博大精深。
a：作為育人之師，禮貌不僅僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為禮貌表演的古詩(shī)新唱。
b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
a：學(xué)前班的孩子立刻就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們必須有很多很多的心里話想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
b：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的潛力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。
a：孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合，這天我們十分有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請(qǐng)！
b:謝謝！
b:此時(shí)此刻我的情緒無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@天我們畢業(yè)了。
a：這天是個(gè)開(kāi)心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的期望。
b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！
b：掌聲歡迎！
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼音既能說(shuō)好普通話，還能夠頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎樣樣？有請(qǐng)！
a：中華武術(shù)不僅僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)東方格林武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們！
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將理解弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
b：有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
a：親愛(ài)的孩子，老師對(duì)你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就必須能放飛自己。
b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是期望，守巢的總是您。
a：快樂(lè)總使人流連忘返。
b：幸?？傋屓擞洃洩q新。
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了。
b：這天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始。
合：東方格林幼兒園第x屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束。
b：祝天下所有的老師身體健康。
a：祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)。
b：感謝所有支持和幫忙過(guò)我們的人，感謝你們！
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇七
張：敬愛(ài)的老師們！
趙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂(lè)的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代。
茅：別了，逐漸成長(zhǎng)的我們。
張：今天，是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面。
趙：是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談。
茅：是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> 張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們，有一個(gè)響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長(zhǎng)。
張：每一個(gè)人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn)，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開(kāi)他們秘密的寶庫(kù)，請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來(lái)，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個(gè)節(jié)目帶來(lái)了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑。
茅：三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來(lái)一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒(méi)有為身邊的同學(xué)寫過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言，同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的校徽。
趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)。
張：等待，在下一個(gè)驛站再相見(jiàn)。
趙：等待，在某一個(gè)時(shí)刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場(chǎng)。
趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課。
茅：此時(shí)，我們多想再聽(tīng)一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團(tuán)徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來(lái)。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢(mèng)想。
張、趙：用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
茅：請(qǐng)大家有序退場(chǎng)，分班活動(dòng)！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇八
(全場(chǎng)燈光暗)。
b：夏天是個(gè)分格號(hào)。
把學(xué)期分隔成段落。
時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時(shí)間的分叉路上我們不禁開(kāi)始回首，追憶。
lzbw：這三年的時(shí)光(背景音樂(lè)：星空)。
w：三年，這是真真實(shí)實(shí)的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動(dòng)的感人，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)，社團(tuán)活動(dòng)的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂(lè)和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開(kāi)。
因?yàn)?，我們畢業(yè)了!
(音樂(lè)漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單，但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué)流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見(jiàn)證。
l：等到要告別的時(shí)候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò)，而那一句句歌詞，也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)。
全場(chǎng)燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場(chǎng)白色燈光亮。
唱完《再見(jiàn)》后場(chǎng)燈暗幾秒，再全場(chǎng)亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
w：一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái)，隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題，然后開(kāi)始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問(wèn)路在何方》音樂(lè))(5min)。
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。
5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演，然后請(qǐng)觀眾猜。
……。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財(cái)富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛(ài)的老師。。。我想，許多年過(guò)去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國(guó)昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長(zhǎng)久》。
3、朱國(guó)祥：《表達(dá)愛(ài)》無(wú)伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺(tái)》。
7、樂(lè)茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏。
10、陳小紅：無(wú)伴奏。
11、周萬(wàn)梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。校園里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹(shù)苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見(jiàn)證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!
章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹(shù)苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩(shī)歌配樂(lè)：舒緩音樂(lè)。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
l：我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。
z：直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)。
l：重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行，否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。
w：大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長(zhǎng)。
b是啊，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)老師寄語(yǔ)(15min)。
燈亮，音樂(lè)《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚(yáng)的嘴角。
想起友人堅(jiān)定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰。
想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會(huì)為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。
l畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散;。
l：于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切都能夠重新回來(lái)。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。
b：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。
z：我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺(jué)的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹(shù)紅墻。
全場(chǎng)燈暗，電視片(新中，再見(jiàn)!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!
所有老師上臺(tái)：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!
獻(xiàn)花。
年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺(jué),我們已走到了這里。
b:后知后覺(jué),早已注定了分離。
z:聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無(wú)論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見(jiàn)了，一生難忘的季節(jié)。
b再見(jiàn)了，一往情深的歲月。
z再見(jiàn)了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見(jiàn)了，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
lzbw：再見(jiàn)了，新中!
(全場(chǎng)燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見(jiàn)!新中再見(jiàn)!
最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!
托班畢業(yè)典禮主持詞篇九
甲：我們用五個(gè)春秋編織一個(gè)絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢(mèng)想，展望未來(lái)。
甲：我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點(diǎn)，
合：“紅色搖籃助成長(zhǎng)石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長(zhǎng)的親愛(ài)爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來(lái)！
甲：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們汽小師生的真實(shí)寫照。
甲：五年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)！
甲：這五年，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)！
乙：這五年，在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，我們快樂(lè)同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂(lè)四溢的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)回憶。
乙：今天，學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來(lái)分享我們難忘和美好時(shí)刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場(chǎng)景嗎？還能找到畫面中的自己?jiǎn)幔颗c其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊(duì)活動(dòng)中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細(xì)致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來(lái)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚(yáng)我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來(lái)”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂(lè)起，五年級(jí)全體教師團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，詩(shī)朗誦）。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說(shuō)是大恩不言謝，在今天這特殊的時(shí)刻，我們還是要說(shuō)一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，
乙：我們即將跨入中學(xué)的大門。
甲：我們長(zhǎng)大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時(shí)此刻，在這激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說(shuō)一聲“謝謝”！
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們心懷感恩，獻(xiàn)上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)，表達(dá)我們的不舍和對(duì)未來(lái)的期望。（五年級(jí)班級(jí)節(jié)目展示）。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請(qǐng)汽輪小學(xué)校長(zhǎng)王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會(huì)牢記在心，因?yàn)槟鞘菍?dǎo)師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無(wú)限希望和期盼。
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長(zhǎng)代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)汽輪小學(xué)書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請(qǐng)同學(xué)代表全體畢業(yè)生說(shuō)說(shuō)心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開(kāi)新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時(shí)代要求，像離開(kāi)媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚(yáng)“石榴花”精神！
乙：請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學(xué)習(xí)生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)。
乙：翻開(kāi)畢業(yè)班的像冊(cè)，尋找我們成長(zhǎng)的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動(dòng)的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛(ài)的母校！
乙：但是，今天的離開(kāi)，是為了明天更榮光的回來(lái)！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過(guò)在母校的快樂(lè)的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻(xiàn)上一束小小的鮮花，表達(dá)我們無(wú)限的感恩和愛(ài)戴，愿你們的笑容永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛(ài)的老師們“流水線手工制作”；
乙：請(qǐng)我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈(zèng)送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)?？?BR> （送學(xué)生：畢業(yè)?？?。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂(lè)起，互換禮物、拍照留念）。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生:難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!
男師:三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，初級(jí)中學(xué)記下了你們x屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了初級(jí)中學(xué)的烙印。
初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無(wú)論走到哪里，臨朐縣初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家，讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后，我們?cè)倩氐侥感?，都?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮，全體師生歡迎)。
(白校長(zhǎng)致辭)。
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng)，我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力，誠(chéng)實(shí)守信是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，臨朐縣初級(jí)中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動(dòng)，銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個(gè)領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳?huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)昌達(dá)，人生幸福!
男師:謝謝白校長(zhǎng)，白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂(lè)響起，學(xué)生以班為單位上臺(tái)，任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書的同時(shí)，也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自己的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記:。
我是初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
男師:同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
女師:初級(jí)中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十一
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十二
4、健康陽(yáng)光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺(tái)上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個(gè)小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個(gè)小朋友、上百個(gè)家長(zhǎng)齊聚在一堂
6、開(kāi)展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時(shí)間時(shí)間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時(shí)間時(shí)間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過(guò)了三年的時(shí)光。
3、我感慨：時(shí)間時(shí)間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過(guò)了一千多個(gè)日子。
5、我感慨：時(shí)間時(shí)間像飛毛腿，啪啪啪，一會(huì)兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。
6、我感慨：時(shí)間時(shí)間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時(shí)間時(shí)間像一陣風(fēng)，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因?yàn)榻裉斓奈覀兌昧藧?ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因?yàn)榻裉斓奈覀冎懒耸澜绾艽?，知識(shí)很多，探索學(xué)習(xí)非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因?yàn)榻裉斓奈覀円呀?jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個(gè)美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩(shī)朗誦，朗誦者
4、打擊樂(lè)，表演者
5、拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說(shuō)一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的媽媽。請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的爸爸 請(qǐng) 爺爺。
5、6、、我們有一個(gè)美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛(ài)的園長(zhǎng)。林園長(zhǎng)，請(qǐng)您再給我們說(shuō)幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽(tīng)您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽(tīng)您的一聲叮囑，感受您的愛(ài)！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開(kāi)您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開(kāi)。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹(shù)小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開(kāi)……
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十三
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十四
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛(ài)的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛(ài)的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
六年中，是親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年！在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái);在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué)，感謝您！”
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的'祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀！
感謝賀校長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠(chéng)的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)！母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇一
開(kāi)篇語(yǔ)：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮，幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞。
都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生。
我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。
(禮儀主題操)
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)講話)
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)**老師，教師講話)
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。
如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的**媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。
(家長(zhǎng)講話)
托班畢業(yè)典禮主持詞托班畢業(yè)典禮主持詞節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的'游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。
愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，**幼兒園2013年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
《幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞》
主持人1：
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是純真的，是美好的。
它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無(wú)限美好的回憶。
幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個(gè)孩子快樂(lè)的夢(mèng)想。
讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。
主持人2：
今天我們懷著一顆不舍得心為我們第一屆的畢業(yè)生送出衷心的祝福，今天我們懷著一顆激動(dòng)地心迎來(lái)了一代領(lǐng)秀大地幼兒園的一周年，今天讓我們一起來(lái)分享這份期盼記住這份喜慶，2011屆大班畢業(yè)典禮及一代領(lǐng)秀大地幼兒園一周年慶現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
在新的未來(lái)，讓我們?nèi)w教職員工一同攜手，共同努力，為創(chuàng)造一代領(lǐng)秀幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的畢業(yè)班的寶貝在成長(zhǎng)之路上快快樂(lè)樂(lè)地取得更好的成績(jī)!本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇二
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個(gè)新的開(kāi)始，畢業(yè)典禮。
畢業(yè)了，說(shuō)明我們已不是一個(gè)頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識(shí)的海洋中，去吸取營(yíng)養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來(lái)見(jiàn)證這激動(dòng)人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了!
下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開(kāi)始”。
一、園長(zhǎng)講話。
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻再關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞。
二、教師講話。
看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)，老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)，請(qǐng)教師代表趙老師講話。
三、家長(zhǎng)講話。
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，教師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小苗就要離開(kāi)這塊土地，家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意，下面請(qǐng)夏寧悅媽媽代表發(fā)言。
四、唱畢業(yè)歌。
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。
五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
xx學(xué)校董事長(zhǎng)xx女士。
xx學(xué)校校長(zhǎng)xx先生。
xx學(xué)校黨支部書記xx為先生。
xx集團(tuán)副總經(jīng)理，董事xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。
六、表演《讓愛(ài)傳出去》。
愛(ài)，是我們永恒的主題，讓我們的愛(ài)永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛(ài)，能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福，請(qǐng)畢業(yè)班全體師生表演《讓愛(ài)傳出去》。
親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，希望所在，孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇三
老師：大家好，請(qǐng)?jiān)谧母魑徊灰獊?lái)回走動(dòng)、大聲喧嘩，大聲接打私人電話：活動(dòng)未結(jié)束，請(qǐng)不要提前接走孩子。
前奏舞曲進(jìn)行中?。ㄩ_(kāi)場(chǎng)舞）。
林：尊敬的各位家長(zhǎng)。
繆：各位來(lái)賓。
項(xiàng)：敬愛(ài)的老師。
張：親愛(ài)的小朋友們。
老師：所有在座的朋友們！
五個(gè)一起合：大家晚上好?。ň瞎?BR> 林：童年是快樂(lè)的兒歌。
繆：童年是鮮艷的花朵。
項(xiàng)：童年是初升的太陽(yáng)。
張：童年是夢(mèng)想的搖籃。
合：童年更是幸福的回憶！
繆、林：謝謝你們，爸爸媽媽，
項(xiàng)、張：謝謝你們，爺爺奶奶，
合：謝謝你們，辛勤的老師！
林：今天大家歡聚一堂，讓我們用歌聲唱出無(wú)窮的敬意！
繆：今天大家歡欣鼓舞，讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項(xiàng)：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
張：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢爛的童年！
合：記住今天，快樂(lè)明天，夢(mèng)想美好的未來(lái)。
林：歡樂(lè)的舞臺(tái)，幸福的時(shí)刻。
繆：到處都是歌聲，遍地都是歡笑。
項(xiàng)：我們要用最美的舞蹈。
張：歌唱偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，
合：我們要用最甜的歌聲，祝愿美麗的時(shí)代幼兒園更加燦爛輝煌！
繆、林：我們宣布。
項(xiàng)、張：溫州時(shí)代幼兒園。
老師：首先有請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)致辭！大家掌聲歡迎！
林：面對(duì)著對(duì)自己養(yǎng)育之恩的父母，面對(duì)著培育自己的老師和阿姨，我們小朋友也有很多話要說(shuō)。有請(qǐng)小朋友代表上臺(tái)講話！
老師：老師您辛苦了，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，下面有請(qǐng)我們的教師代表樓林老師，董品芳老師為大家講話！
下面請(qǐng)欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)?lái)的精彩演出！我們的畢業(yè)典禮正式開(kāi)始！首先有請(qǐng)大六班小朋友帶來(lái)了舞蹈（化蝶飛），大家掌聲歡迎！
這是一群活潑可愛(ài)的男孩，優(yōu)美的舞姿，絢麗的爵士，有請(qǐng)大五班爵士男孩閃亮登場(chǎng)……。
太棒了，這是老師辛苦栽培的結(jié)果，下面有請(qǐng)大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng)，看，大一班小朋友迫不及待的表演中國(guó)功夫，大家掌聲再激烈一些吧！感謝你們精彩的演出，寶貝們辛苦了！
不同的民族，一樣的祝福，不同的衣著，一樣的起舞，有請(qǐng)大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場(chǎng)，掌聲有請(qǐng)！有請(qǐng)！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有希望，接下來(lái)有請(qǐng)大六班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《放飛夢(mèng)想》。
爵士寶貝奔放，熱情，有請(qǐng)大一班可愛(ài)的孩子們……。
加油，我可愛(ài)的孩子們，加油吧，我最可愛(ài)的寶貝們，有請(qǐng)大三班帶來(lái)的勁舞（加油加油），大家掌聲歡迎。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班來(lái)帶來(lái)的勁舞《sorry——sorry》。
結(jié)束語(yǔ)：
林：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
繆：women還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
項(xiàng)：美好的時(shí)刻總是那么難忘，
張：我們還有萬(wàn)般情懷要表達(dá)—。
林：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
繆：今天我們暢想未來(lái)，
項(xiàng)：此時(shí)此刻，我們依依不舍，
張：此時(shí)此刻，我們難以忘懷，
林：感謝您，親愛(ài)的老師，
繆：為我們付出辛勤的勞動(dòng)，
項(xiàng)：感謝您，親愛(ài)的阿姨。
張：為我們付出成長(zhǎng)的旅途。
合：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的園長(zhǎng)。
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師。
再見(jiàn)吧，親愛(ài)的叔叔阿姨。
再見(jiàn)吧，美麗的時(shí)代幼兒園。
老師：告別今天，展望未來(lái)，讓我們一起祝愿我們的明天。
合：更加美好。
合：溫州時(shí)代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇四
你們好：
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中一學(xué)年又將結(jié)束了。
孩子們也將畢業(yè)了，回想和孩子們共同相處的日子，依依不舍之情油然而生，孩子們的天真快樂(lè)無(wú)時(shí)不感染著我們，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都傾注了老師們的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我園工作的支持和配合。
為了讓家長(zhǎng)了解孩子們的成長(zhǎng)，我園特舉辦小型的匯報(bào)表演活動(dòng)暨畢業(yè)典禮。本次活動(dòng)我們的宗旨是：
家長(zhǎng)朋友們，我們期待您的參與，也希望您的孩子的表演能夠給您一個(gè)驚喜。
張江校區(qū)活動(dòng)時(shí)間：8月17日上午9：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：小糖果早教中心二樓。
花木校區(qū)活動(dòng)時(shí)間：208月18日上午9：00。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇五
開(kāi)篇語(yǔ)：尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師和小朋友們，大家好，非常感謝各位能來(lái)參加今天**幼兒園大班的畢業(yè)典禮，幼兒園大班畢業(yè)典禮主持詞。
都說(shuō)童年是一段“快樂(lè)來(lái)得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶，而今天，在這春暖花開(kāi)的六月里，我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生。
我看見(jiàn)了他們的成長(zhǎng)，也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的，但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍，但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。
(禮儀主題操)。
(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)光里如果沒(méi)有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒(méi)有她我們不能有這么多好媽媽疼愛(ài)，她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)，小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)媽媽要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)**園長(zhǎng)。
(園長(zhǎng)講話)。
小朋友們，你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今，小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大，在我們離園之前，再聽(tīng)一次媽媽的話，有請(qǐng)**老師，教師講話)。
幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。
如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹(shù)，家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)大班的**媽媽/爸爸，看看他要對(duì)我們說(shuō)些什么。
(家長(zhǎng)講話)。
托班畢業(yè)典禮主持詞托班畢業(yè)典禮主持詞節(jié)目展示：暖風(fēng)掠過(guò)面頰，猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng)，幼苗雖要成長(zhǎng)，卻從未忘記土壤的滋潤(rùn)，下面有請(qǐng)我們大班的小朋友和老師帶來(lái)一段詩(shī)朗誦《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對(duì)不對(duì)?**幼兒園自從開(kāi)展了禮儀品格教育，孩子們的轉(zhuǎn)變作為老師的我們都看在眼里，家長(zhǎng)也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來(lái)看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請(qǐng)欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長(zhǎng)，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時(shí)父母為了哄我們?nèi)胨瘯r(shí)哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們?cè)忈尣灰粯拥摹盾岳蚧ā罚?qǐng)欣賞。
家長(zhǎng)們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭，我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng)，玩一個(gè)《手舞足蹈》的游戲，就是你來(lái)比劃我來(lái)猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找三對(duì)家庭然后組織玩游戲)。
小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學(xué)會(huì)叫爸爸媽媽，慢慢邁開(kāi)人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生的新起點(diǎn)，你們走的每一步都牽動(dòng)著他們的心，此時(shí)此刻我們最應(yīng)該對(duì)誰(shuí)說(shuō)聲謝謝?下面請(qǐng)欣賞小朋友們的手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友，看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來(lái)有請(qǐng)我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見(jiàn)了》。
結(jié)束語(yǔ)：鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開(kāi)放，鳥兒在歡唱，而親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在、歡樂(lè)之源。
孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見(jiàn)也不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊腵心永遠(yuǎn)在一起。
愛(ài)是永恒的主題，我們幼兒園會(huì)繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)與尊重!祝孩子與家長(zhǎng)們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)，**幼兒園20大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位家長(zhǎng)、老師和小朋友們。
最后，讓我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中開(kāi)始我們的家庭餐，請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友到餐廳就餐。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇六
合：大家好！
a：五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子。
b：六月的掌聲還在耳邊回響。
a：隨著七月的到來(lái)，我們的寶貝們也即將畢業(yè)！
b：千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：親愛(ài)的老師，您辛苦啦！
b：這天是我們畢業(yè)的日子。
合：此刻開(kāi)始！
b：當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦！
a：下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。
b：掌聲歡迎！
a：中華禮貌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
b：中華文化博大精深。
a：作為育人之師，禮貌不僅僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念，同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓。
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育。
a：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為禮貌表演的古詩(shī)新唱。
b：有請(qǐng)他們上場(chǎng)。
a：學(xué)前班的孩子立刻就要畢業(yè)了，我想此時(shí)此刻他們必須有很多很多的心里話想說(shuō)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。
b：英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的潛力，接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。
a：大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福。
b：請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》。
a：孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合，這天我們十分有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表xxx先生為大家致辭！掌聲有請(qǐng)！
b:謝謝！
b:此時(shí)此刻我的情緒無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)檫@天我們畢業(yè)了。
a：這天是個(gè)開(kāi)心的日子，請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》。
a：孩子是媽媽心中的太陽(yáng)，孩子更是老師的期望。
b：我愛(ài)老師，因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?BR> a：有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭！
b：掌聲歡迎！
a：拼音是小學(xué)生的必修課程，學(xué)好拼音既能說(shuō)好普通話，還能夠頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎樣樣？有請(qǐng)！
a：中華武術(shù)不僅僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠磨練人的意志，所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài)，下面就有請(qǐng)東方格林武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請(qǐng)他們！
a：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻，他們將理解弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。
b：有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念。
a：親愛(ài)的孩子，老師對(duì)你說(shuō)：展開(kāi)翅膀就必須能放飛自己。
b：敬愛(ài)的老師，我想告訴您：放飛的是期望，守巢的總是您。
a：快樂(lè)總使人流連忘返。
b：幸?？傋屓擞洃洩q新。
a：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了。
b：這天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始。
合：東方格林幼兒園第x屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束。
b：祝天下所有的老師身體健康。
a：祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)。
b：感謝所有支持和幫忙過(guò)我們的人，感謝你們！
合：朋友們?cè)僖?jiàn)！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇七
張：敬愛(ài)的老師們！
趙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂(lè)的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時(shí)代。
茅：別了，逐漸成長(zhǎng)的我們。
張：今天，是我們?cè)傩W(xué)的最后一次會(huì)面。
趙：是我們?cè)傩W(xué)的最后一次交談。
茅：是我們?cè)谛W(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄕ坡暎?BR> 張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無(wú)法忘懷的人。他們可能是幫助過(guò)你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的一個(gè)群體。他們，有一個(gè)響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過(guò)六年小學(xué)生涯的老師們也來(lái)參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的校長(zhǎng)—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長(zhǎng)。
張：每一個(gè)人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn)，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開(kāi)他們秘密的寶庫(kù)，請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來(lái)，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來(lái)的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個(gè)節(jié)目帶來(lái)了我們?cè)傩W(xué)的最后一次歡笑。
茅：三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來(lái)一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒(méi)有為身邊的同學(xué)寫過(guò)畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言，同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫⑷~校長(zhǎng)請(qǐng)上臺(tái)，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的校徽。
趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長(zhǎng)的同學(xué)。
張：等待，在下一個(gè)驛站再相見(jiàn)。
趙：等待，在某一個(gè)時(shí)刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時(shí)，我們多想再看一眼操場(chǎng)。
趙：此時(shí)，我們多想再上一堂課。
茅：此時(shí)，我們多想再聽(tīng)一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對(duì)六年的青春時(shí)光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團(tuán)徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來(lái)。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢(mèng)想。
張、趙：用夢(mèng)想點(diǎn)亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
茅：請(qǐng)大家有序退場(chǎng)，分班活動(dòng)！
托班畢業(yè)典禮主持詞篇八
(全場(chǎng)燈光暗)。
b：夏天是個(gè)分格號(hào)。
把學(xué)期分隔成段落。
時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時(shí)間的分叉路上我們不禁開(kāi)始回首，追憶。
lzbw：這三年的時(shí)光(背景音樂(lè)：星空)。
w：三年，這是真真實(shí)實(shí)的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過(guò)是白駒過(guò)隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動(dòng)的感人，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)，社團(tuán)活動(dòng)的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂(lè)和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開(kāi)。
因?yàn)?，我們畢業(yè)了!
(音樂(lè)漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說(shuō)最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過(guò)的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡(jiǎn)單，但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺(jué)流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來(lái)的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來(lái)抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見(jiàn)證。
l：等到要告別的時(shí)候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過(guò)，而那一句句歌詞，也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)由我們的校園歌手為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱(9min)。
全場(chǎng)燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場(chǎng)白色燈光亮。
唱完《再見(jiàn)》后場(chǎng)燈暗幾秒，再全場(chǎng)亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
w：一路走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個(gè)曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁(yè)還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來(lái)的改編劇《無(wú)人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái)，隨便先問(wèn)一個(gè)同學(xué)問(wèn)題，然后開(kāi)始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問(wèn)路在何方》音樂(lè))(5min)。
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦?lái)試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。
5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演，然后請(qǐng)觀眾猜。
……。
主持人偏臺(tái)，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財(cái)富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛(ài)的老師。。。我想，許多年過(guò)去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國(guó)昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長(zhǎng)久》。
3、朱國(guó)祥：《表達(dá)愛(ài)》無(wú)伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺(tái)》。
7、樂(lè)茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無(wú)伴奏。
10、陳小紅：無(wú)伴奏。
11、周萬(wàn)梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。校園里的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹(shù)苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見(jiàn)證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!
章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹(shù)苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩(shī)歌配樂(lè)：舒緩音樂(lè)。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長(zhǎng)。
l：我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。
z：直到今天我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹(shù)。
l：重溫那些你給我的愛(ài)我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長(zhǎng)回來(lái)就進(jìn)行，否則就直接跳過(guò)進(jìn)入老師寄語(yǔ)段落。
w：大家一定記得三年來(lái)還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長(zhǎng)。
b是啊，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽(tīng)過(guò)校長(zhǎng)的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)老師寄語(yǔ)(15min)。
燈亮，音樂(lè)《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚(yáng)的嘴角。
想起友人堅(jiān)定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來(lái)父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰。
想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會(huì)為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。
l畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散;。
l：于是我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切都能夠重新回來(lái)。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來(lái)的結(jié)局。
b：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比人更高的山。
z：我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無(wú)疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰(shuí)記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺(jué)的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹(shù)紅墻。
全場(chǎng)燈暗，電視片(新中，再見(jiàn)!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!
所有老師上臺(tái)：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過(guò)這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!
獻(xiàn)花。
年級(jí)組長(zhǎng)主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺(jué),我們已走到了這里。
b:后知后覺(jué),早已注定了分離。
z:聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無(wú)論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見(jiàn)了，一生難忘的季節(jié)。
b再見(jiàn)了，一往情深的歲月。
z再見(jiàn)了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見(jiàn)了，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
lzbw：再見(jiàn)了，新中!
(全場(chǎng)燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見(jiàn)!新中再見(jiàn)!
最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們?cè)谛ｉL(zhǎng)和老師的共同期盼下一路前行!
托班畢業(yè)典禮主持詞篇九
甲：我們用五個(gè)春秋編織一個(gè)絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢(mèng)想，展望未來(lái)。
甲：我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。
甲：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點(diǎn)，
合：“紅色搖籃助成長(zhǎng)石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長(zhǎng)的親愛(ài)爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來(lái)！
甲：在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié)，正是我們汽小師生的真實(shí)寫照。
甲：五年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關(guān)懷下，我們茁壯成長(zhǎng)！
甲：這五年，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)！
乙：這五年，在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，我們快樂(lè)同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂(lè)四溢的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長(zhǎng)的快樂(lè)回憶。
乙：今天，學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來(lái)分享我們難忘和美好時(shí)刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場(chǎng)景嗎？還能找到畫面中的自己?jiǎn)幔颗c其說(shuō)這是活動(dòng)的記載，還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊(duì)活動(dòng)中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細(xì)致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來(lái)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚(yáng)我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來(lái)”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂(lè)起，五年級(jí)全體教師團(tuán)隊(duì)上臺(tái)，詩(shī)朗誦）。
甲：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說(shuō)是大恩不言謝，在今天這特殊的時(shí)刻，我們還是要說(shuō)一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝，同時(shí)，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，
乙：我們即將跨入中學(xué)的大門。
甲：我們長(zhǎng)大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時(shí)此刻，在這激動(dòng)人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說(shuō)一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說(shuō)一聲“謝謝”！
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們心懷感恩，獻(xiàn)上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報(bào)我們的成長(zhǎng)，表達(dá)我們的不舍和對(duì)未來(lái)的期望。（五年級(jí)班級(jí)節(jié)目展示）。
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請(qǐng)汽輪小學(xué)校長(zhǎng)王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會(huì)牢記在心，因?yàn)槟鞘菍?dǎo)師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無(wú)限希望和期盼。
甲：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長(zhǎng)代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)汽輪小學(xué)書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請(qǐng)同學(xué)代表全體畢業(yè)生說(shuō)說(shuō)心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開(kāi)新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時(shí)代要求，像離開(kāi)媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚(yáng)“石榴花”精神！
乙：請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學(xué)習(xí)生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點(diǎn)。
乙：翻開(kāi)畢業(yè)班的像冊(cè)，尋找我們成長(zhǎng)的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動(dòng)的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛(ài)的母校！
乙：但是，今天的離開(kāi)，是為了明天更榮光的回來(lái)！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過(guò)在母校的快樂(lè)的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻(xiàn)上一束小小的鮮花，表達(dá)我們無(wú)限的感恩和愛(ài)戴，愿你們的笑容永遠(yuǎn)像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛(ài)的老師們“流水線手工制作”；
乙：請(qǐng)我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈(zèng)送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)?？?BR> （送學(xué)生：畢業(yè)?？?。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂(lè)起，互換禮物、拍照留念）。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師:三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師:此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師:母校雖是寧?kù)o的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師:我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于初級(jí)中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。
女師:我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師:我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師:相聚情依依，離別情更長(zhǎng)，難忘三年苦讀，我們流過(guò)汗，我們永無(wú)悔。讓我們共同回顧走過(guò)的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師:今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師:難忘同學(xué)請(qǐng)，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開(kāi)心扉，把最想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)，讓離別之情盡情的流淌吧!
男生:同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円?jiàn)證了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長(zhǎng)!
女生:我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f(shuō)告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開(kāi)的濃濃的母校情!
男生:是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生:我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生:我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生:是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽(yáng)光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生:難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生:難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生:難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生:難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語(yǔ)!
男生:難忘操場(chǎng)上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的朋友們!請(qǐng)拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師:三年來(lái)，我們朝夕相處，難免發(fā)生過(guò)不愉快的事情，或許你曾無(wú)意間傷害過(guò)衣褲無(wú)辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請(qǐng)你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠(chéng)地說(shuō)一聲:對(duì)不起!
男師:三年來(lái)，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請(qǐng)你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生:想說(shuō)的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場(chǎng)合，能留給你的，只有我默默地祈禱:珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請(qǐng)把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會(huì)時(shí)刻拖它問(wèn)候你。我們是這樣年輕，我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生:不要忘記我們一起走過(guò)的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛(ài)最辛苦的老師!
男生:下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺(tái)，接受我們最真誠(chéng)的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺(tái))老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過(guò)禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師:同學(xué)們，謝謝你們!三年來(lái)，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請(qǐng)你們接受老師真誠(chéng)的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開(kāi)記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長(zhǎng)的渴望，投入了xx初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈儯蠋焸兊男膽B(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是初級(jí)中學(xué)的老師伴你們長(zhǎng)大的，你們是在初級(jí)中學(xué)長(zhǎng)大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上留下了你們矯健的身影，照片上儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會(huì)成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，初級(jí)中學(xué)記下了你們x屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了初級(jí)中學(xué)的烙印。
初級(jí)中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的你們而驕傲!
初級(jí)中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來(lái)，老師也許逼迫你交過(guò)作業(yè)，老師也許批評(píng)你不夠完美，老師也許命令你做過(guò)違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過(guò)你的心靈，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請(qǐng)你們接受我們真誠(chéng)的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對(duì)比初中更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請(qǐng)記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
男生:臨別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)!親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后我們走到哪里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子!老師我們愛(ài)您!
女生:俗話說(shuō):大愛(ài)無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。
(男女生合):親愛(ài)的爸爸媽媽，雖然現(xiàn)在的我并不那么完美，但是，請(qǐng)你們放心，以后我一定更加勤奮。因?yàn)槟銈兊膼?ài)會(huì)一直支持我，那將是我最大的動(dòng)力，我一定會(huì)努力拼搏，用最好的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!
男師:請(qǐng)全體同學(xué)向參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表，深深鞠躬，感謝他們。
男生:老師們、同學(xué)們，離別在即，我們有說(shuō)不完的話、道不盡的情。“散在離職求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!無(wú)論走到哪里，臨朐縣初級(jí)中學(xué)永遠(yuǎn)是我們的家，讓我們把最珍貴的紀(jì)念留在這里!
女師:現(xiàn)在由同學(xué)代表向母校捐贈(zèng)紀(jì)念石。(白校長(zhǎng)、劉校長(zhǎng)接受禮物)無(wú)論多少年之后，我們?cè)倩氐侥感?，都?huì)再看到這份永恒的紀(jì)念。(校長(zhǎng)致禮，全體師生歡迎)。
(白校長(zhǎng)致辭)。
親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!朝夕相處，今將離別。別離，意味著人生又一次新的出發(fā)。作為校長(zhǎng)，我希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣，只有學(xué)習(xí)才能成就未來(lái);把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，學(xué)會(huì)感恩，就學(xué)會(huì)了處世、做人;把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力，誠(chéng)實(shí)守信是一種品德，更是一種實(shí)力和信心的象征。
同學(xué)們，臨朐縣初級(jí)中學(xué)，只是你人生旅途中小小的驛站，但這里承載著我們共同的感動(dòng)，銘刻著你我共同成長(zhǎng)的足跡，孕育著輝煌人生的希望。今后，不論你走到哪里，不論你在哪個(gè)領(lǐng)域，母校將始終為你而驕傲!母?？倳?huì)用深情的目光為你祝福!我和你的師長(zhǎng)們一道等候你們的佳音!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)昌達(dá)，人生幸福!
男師:謝謝白校長(zhǎng)，白校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心。我們要像校長(zhǎng)期待的那樣，做一個(gè)自信、頑強(qiáng)、有責(zé)任感、成功的人!
女師:下面隆重邀請(qǐng)白校長(zhǎng)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(背景音樂(lè)響起，學(xué)生以班為單位上臺(tái)，任課教師列隊(duì)向?qū)W生表示祝賀)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)大家的畢業(yè)表示祝賀!
下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表宣讀畢業(yè)誓詞。
男生:我們從校長(zhǎng)手中接過(guò)畢業(yè)證書的同時(shí)，也接受過(guò)了全校師生的美好祝愿，我們的心情萬(wàn)分激動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓:。
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓:。
我將永遠(yuǎn)銘記恩師的教誨，
永遠(yuǎn)不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩(shī)篇，
用自己的智慧和汗水，
報(bào)效祖國(guó)和人民，
我們將時(shí)刻牢記:。
我是初級(jí)中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校為我而驕傲!
男師:同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個(gè)小小的驛站，五年、十年、二十年……無(wú)論多久，母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們!
女師:初級(jí)中學(xué)x屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異!祝老師們事事順心!祝同學(xué)們前程似錦!
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十一
女：親愛(ài)的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無(wú)盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤(rùn)著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
合：“放飛夢(mèng)想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開(kāi)始。
趙：親愛(ài)的老師，您們辛苦了。
陳：親愛(ài)的幼兒園，我們就要再見(jiàn)了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛(ài)，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛(ài)的老師上臺(tái)。
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長(zhǎng)阿姨上臺(tái)。(播放音樂(lè))。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂(lè)的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩(shī)》。
九：1：孩子們，三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開(kāi)我們園長(zhǎng)的教導(dǎo)、愛(ài)心哺育，離別之際，我們尊敬的園長(zhǎng)有許多的話要說(shuō)給大家聽(tīng)，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭好嘛!有請(qǐng)xx園長(zhǎng)。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國(guó)功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語(yǔ)》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺(tái)上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛(ài)。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
13、大2小品《賽詩(shī)會(huì)》。
女：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開(kāi)爸爸媽媽的呵護(hù)，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說(shuō)。
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說(shuō)我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見(jiàn)了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十二
4、健康陽(yáng)光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺(tái)上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個(gè)小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個(gè)小朋友、上百個(gè)家長(zhǎng)齊聚在一堂
6、開(kāi)展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時(shí)間時(shí)間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時(shí)間時(shí)間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過(guò)了三年的時(shí)光。
3、我感慨：時(shí)間時(shí)間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過(guò)了一千多個(gè)日子。
5、我感慨：時(shí)間時(shí)間像飛毛腿，啪啪啪，一會(huì)兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。
6、我感慨：時(shí)間時(shí)間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時(shí)間時(shí)間像一陣風(fēng)，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因?yàn)榻裉斓奈覀兌昧藧?ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因?yàn)榻裉斓奈覀冎懒耸澜绾艽?，知識(shí)很多，探索學(xué)習(xí)非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因?yàn)榻裉斓奈覀円呀?jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個(gè)美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩(shī)朗誦，朗誦者
4、打擊樂(lè)，表演者
5、拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說(shuō)一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的媽媽。請(qǐng)家長(zhǎng)代表 的爸爸 請(qǐng) 爺爺。
5、6、、我們有一個(gè)美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛(ài)的園長(zhǎng)。林園長(zhǎng)，請(qǐng)您再給我們說(shuō)幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽(tīng)您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽(tīng)您的一聲叮囑，感受您的愛(ài)！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開(kāi)您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開(kāi)。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹(shù)小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開(kāi)……
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十三
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
戚：我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)!
合：親愛(ài)的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨。
托班畢業(yè)典禮主持詞篇十四
尊敬的全體畢業(yè)班老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，回想六年前，你們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。于是，校園里，回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。
六年中，是親愛(ài)的母校，給了你們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將是與我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光！
六年中，是敬愛(ài)的老師，他們不僅讓你們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)你們做人的道理。是他們給予了你們成長(zhǎng)的色彩，讓你們收獲了生命的精彩。師恩如山，同學(xué)們請(qǐng)面向敬愛(ài)的老師，真誠(chéng)地道一聲：“老師，你們辛苦了！”
六年中，是親愛(ài)的同學(xué)，朝夕相處，形影不離，讓你擁有了無(wú)比快樂(lè)的童年！在課堂，你們放飛夢(mèng)想，憧憬美好未來(lái);在課間，你們結(jié)伴游戲，灑下歡歌笑語(yǔ)。這六年中，曾經(jīng)的一些小矛盾，小插曲、小別扭，在歲月的羽翼中，將成為最為美好的回憶。讓我們面向自己的同學(xué)，真誠(chéng)地說(shuō)一句——“親愛(ài)的同學(xué)，感謝您！”
時(shí)光荏苒，盡管從你們一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的這一刻，我想，你們的心中肯定還是會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場(chǎng)比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)那高漲的熱情;難忘篝火晚會(huì)上那跳躍的身影;難忘動(dòng)漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動(dòng)員大會(huì)上賀校長(zhǎng)那充滿激情的'祝福。賀校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)賀校長(zhǎng)的殷殷希冀！
感謝賀校長(zhǎng)，同學(xué)們，請(qǐng)牢記賀校長(zhǎng)的教誨和囑托，以今天為一個(gè)新的起點(diǎn)，揚(yáng)帆起航，用赤誠(chéng)的心去耕耘，用勤勞的手去編織，創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來(lái)。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)！母校的培育之恩時(shí)刻記掛心頭。下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。
六年的時(shí)光，我們從稚嫩的娃娃成長(zhǎng)為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué)，圓滿完成六年的學(xué)習(xí)，于今天順利畢業(yè)。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。
小學(xué)畢業(yè)，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)，希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校將以你為榮。
在本屆xxx名畢業(yè)生中，涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，他們?cè)诟鞣矫嫫鹬駱邮痉蹲饔茫旅嬲?qǐng)政教處傅主任宣讀三好學(xué)生、文明學(xué)生、功勛隊(duì)員名單。請(qǐng)班主任代表學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
畢業(yè)在即，同學(xué)們?cè)诹粞詢?cè)上用心寫下了對(duì)母校的贊美和建議，這將成為我們繼承和改進(jìn)我們工作的金玉良言。請(qǐng)各班派代表鄭重地將留言冊(cè)交到班主任手中，留存學(xué)校檔案室珍藏。
更為令人感動(dòng)的是，同學(xué)們還紛紛以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，回報(bào)母校，為母校，為學(xué)弟學(xué)妹們留下了值得紀(jì)念的書籍。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，代表你們的學(xué)弟學(xué)妹向你們表示最衷心的感謝，請(qǐng)各班代表將你們捐贈(zèng)的書籍送到學(xué)校圖書室。
今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。同學(xué)們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，未來(lái)的道路荊棘與鮮花相伴，艱辛與歡笑同在，希望同學(xué)們用勤奮和汗水磨亮手中的利劍，一路披荊斬棘，開(kāi)辟出錦繡前程！若干年后，讓我們重返母校，共敘追求理想的壯麗之程。
xx小學(xué)畢業(yè)典禮第一議程到此結(jié)束，下面各班開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。