科技創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，我們應(yīng)該加大科技投入。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。總結(jié)是一種對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)的思考和總結(jié)，需要我們用心去體會(huì)和理解。
我的奇思妙想神奇的筆篇一
新的一年就要來(lái)了，大家的新年夢(mèng)想都很多，我最大的夢(mèng)想是擁有一個(gè)神奇書(shū)包。你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的書(shū)包太重了，在過(guò)去的一年里，每當(dāng)我背起這個(gè)“碩大”無(wú)比的書(shū)包，心里就盼望著自己能擁有一個(gè)神奇的'書(shū)包，在新的一年里，我多想擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包啊。盡管它是一個(gè)夢(mèng)想，但我還是情不自禁地想為大家描述一下這個(gè)神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包可以自動(dòng)準(zhǔn)備課本，書(shū)包上有一個(gè)方形的刷卡器，是專門(mén)為你準(zhǔn)備課本用的。只要把你的課程表刷一下，它就會(huì)自動(dòng)為你準(zhǔn)備好每天要用的課本。
神奇書(shū)包還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)讓主人更滿意：晚上，如果你要睡覺(jué)，就告訴它：“我要睡覺(jué)了，明天早上8點(diǎn)叫我?！彼蜁?huì)為你放一首催眠曲，讓你很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，它還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒你，絕對(duì)不會(huì)“罷工”。
你也許會(huì)問(wèn)：它光為我們服務(wù)，不“吃飯”嗎？我告訴大家吧！神奇的書(shū)包還能自私清潔呢，它吃的“飯”就是書(shū)包里的臟東西可以讓書(shū)包始終干干凈凈。哈哈！我們以后再也不用洗書(shū)包了。
我的奇思妙想神奇的筆篇二
未來(lái)的鞋子可真不一般，它們有許許多多功能，還十分環(huán)保，可以說(shuō)是超級(jí)綠色產(chǎn)品了。這種神奇的飛鞋制作方法很快，又很美觀實(shí)用。只要將含有鋁、鉛、瓷、電、鈣、葉綠素的物體特殊的煉爐內(nèi)冶煉一個(gè)小時(shí)就行了。
既然這種智能的神奇飛鞋這么容易做，功能有多少呢？不用擔(dān)心，一定會(huì)讓你大飽眼福的。在它的鞋底上裝有一個(gè)體積小、彈力大的氣墊。你穿上它只需輕輕一跳就能躍3-5米高，8-10米遠(yuǎn)，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了世界跳高紀(jì)錄。如果用力大跳，可以跳3-4層樓高。鞋上還有一個(gè)定時(shí)機(jī)，只要輸入在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)度，飛鞋就可以讓你在空中停留那么久，還可以讓你體驗(yàn)自己在空中自由飛翔的快樂(lè)。這么高摔下來(lái)難道不會(huì)受傷嗎？放心吧，當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樾咨系臍鈮|有超強(qiáng)的緩沖功能。未來(lái)的飛鞋還有空調(diào)功能呢，冷的時(shí)候按下左邊的按鈕就是暖氣，熱的時(shí)候按下右邊的按鈕就有冷氣，可以馬上讓你感受到溫暖和涼爽，旁邊還有溫度計(jì)呢。還有一種功能一定是你最佩服的——穿越功能，你只要按一下鞋子后面的綠色按鈕，就能穿過(guò)任何一個(gè)擋住你的障礙物。
未來(lái)的飛鞋真神奇！
我的奇思妙想神奇的筆篇三
你知道嗎？我的筆盒非常神奇！讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
它的形狀是一個(gè)正方體，筆盒的上面是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)vs鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，能給我講故事，還能變出食物給我吃。
有一次，我的爸爸媽媽沒(méi)在家，我一個(gè)人在家里，肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢？就在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。神奇的筆盒從書(shū)包里蹦了出來(lái)，變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開(kāi)心了。
還有一次，那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家，我最好的朋友也去了北京，我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來(lái)走去，突然，我聽(tīng)到從我書(shū)包里傳來(lái)一陣聲音：“小主人，我們一起玩吧！”說(shuō)完，從我的書(shū)包里出來(lái)了鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說(shuō)：“小主人，我們倆為你表演功夫，怎么樣？”我拍著手高興地說(shuō)：“那太好了！”他們倆就開(kāi)始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來(lái)。他們讓我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末。
這個(gè)神奇的筆盒帶給了我許多快樂(lè)，但有時(shí)也給我?guī)?lái)一些煩惱。有一次，我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)就出來(lái)和我做游戲，結(jié)果我的作業(yè)沒(méi)完成，挨了老師的批評(píng)。我喜歡這個(gè)功能齊全的筆盒，以后我會(huì)好好利用它。
我的奇思妙想神奇的筆篇四
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，頭已經(jīng)昏昏沉沉的了。慢慢地，我感到自己的身體變得很輕盈，背上似乎長(zhǎng)出一雙翅膀，飛呀飛呀，飛到了美妙的夢(mèng)境。
這雙鞋子真漂亮，我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它整個(gè)鞋身是用淺藍(lán)色的水晶做成的，尖尖的鞋頭，像火箭。鞋的兩側(cè)有一對(duì)白色的散發(fā)著七彩光環(huán)的翅膀，不過(guò)這雙翅膀只有在起飛時(shí)才伸展出來(lái)，平時(shí)它是隱藏在鞋底的。鞋子底部有兩顆圓形的白色水晶球做成的輪子。
它不僅可以在陸地上快速行走，還能在空中飛行。平時(shí)的時(shí)候，它只是一雙美麗的水晶鞋，當(dāng)我需要趕時(shí)間，穿上它，輕擊前面一顆水晶，鞋子就會(huì)像飛機(jī)一樣飛到天空，美麗的翅膀也會(huì)隨之伸展出來(lái)，到達(dá)目的地時(shí)，只需要輕輕把鞋尖下傾，鞋子就會(huì)像降落傘一樣輕輕降落。
你一定會(huì)問(wèn)我，這麼神奇的鞋子，需要加油嗎？它是加油？還是利用的太陽(yáng)能？還是靠風(fēng)力發(fā)電？它飛行的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞車？別急，且聽(tīng)我一一道來(lái)，奧，原來(lái)它是靠太陽(yáng)能，作為起飛的燃料，因?yàn)樗淼牟Ａ?gòu)造，可是吸收太陽(yáng)光的能手，尖尖的鞋頭正中裝了自動(dòng)避撞裝置，一遇上障礙物，它就會(huì)自動(dòng)向左或向右避讓，絕對(duì)不會(huì)撞上。
這雙鞋子還有什么神奇的功能呢？那就是它還有變大變小的功能，隨著腳的大小自行調(diào)整，這樣不僅節(jié)省了大量金錢(qián)，而且還有利于環(huán)保。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣敲門(mén)聲把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。回想夢(mèng)中神奇的鞋子，更堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)，讓這神奇的鞋子成為現(xiàn)實(shí)，那該多美好！
老師評(píng)語(yǔ)：在小作者眼里，一雙鞋子竟然成為她飛行的工具，并且具有那么多超乎想象的功能，實(shí)在是人類社會(huì)的不可想象的進(jìn)步。
問(wèn)中流露出小作者的夢(mèng)想，那么美麗，那么神奇，那么驚喜，讀完不想醒來(lái)！作者：王添鈺。
我的奇思妙想神奇的筆篇五
隨著科技的發(fā)展，世界上的很多事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。神奇的事物層出不窮，生活變得越來(lái)越便捷。
我作為一位非常有名的科學(xué)家，我專門(mén)針對(duì)學(xué)生發(fā)明了新型的書(shū)包。這幾乎是一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包，它具有許多神奇的功能，分別由書(shū)包上面的幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先，書(shū)包可以隨意地調(diào)節(jié)款式和顏色，讓你背出自己的個(gè)性來(lái)。每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)，頸椎、后背和肩膀都會(huì)又酸又痛。不過(guò)不用擔(dān)心，你只要按下紅色按摩健，它就會(huì)幫你按摩頸椎后背，幫你舒筋活絡(luò)，解除疲勞。夏天，當(dāng)你汗流浹背的時(shí)候，你只要拉下書(shū)包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是書(shū)包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。冬天，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你只要拉下書(shū)包右側(cè)的紅色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比，那是書(shū)包上的`空調(diào)在發(fā)揮制熱功能。其次，它還能變大變小。
我們往往會(huì)遇到這種情況，書(shū)包里要裝的東西太多了，而書(shū)包太小了，有很多東西塞不下，怎么辦？這時(shí)，你只要按下白色縮放按鍵，頓時(shí)，書(shū)包就像充了氣似的膨脹起來(lái)，等你把書(shū)全裝好了，它就停止了充氣。并且，這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體，他托著你的書(shū)包，使你覺(jué)得書(shū)包不再沉重。
此外，它還有提醒功能，如果你寫(xiě)完作業(yè)忘了收拾書(shū)包，它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，提醒你“整理書(shū)包！”直到你把書(shū)包整理好，它才會(huì)停止下來(lái)。
上學(xué)或放學(xué)時(shí)下雨了，可是忘記帶雨傘了，這是個(gè)非常令人頭痛的問(wèn)題，別怕，黃色鍵可以解決問(wèn)題，按下它，書(shū)包的頂上就像變戲法似的出現(xiàn)了一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。對(duì)了，書(shū)包臟了怎么辦？別急，只要按下綠色清潔鍵，書(shū)包就像是新買來(lái)的一樣，非常干凈。怎么樣？我發(fā)明的書(shū)包神奇吧！
我相信，隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多神奇的事物會(huì)層出不窮地出現(xiàn)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越便捷。
我的奇思妙想神奇的筆篇六
呼呼，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造神奇的書(shū)包。這書(shū)包有五六層，能裝下口風(fēng)琴。
我這書(shū)包長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛手和一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這書(shū)包在我煩惱時(shí)會(huì)講笑話給我聽(tīng)，幫我認(rèn)別方向，還能自動(dòng)申縮。
有一次，我因?yàn)榈艿芘梦野炎鳂I(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我很不開(kāi)心，這時(shí)書(shū)包開(kāi)口了：“小主人，別不開(kāi)心了，我來(lái)給你講個(gè)笑話吧！”它講了一個(gè)很好笑話，把我笑得在地上打滾。
還有一次，放學(xué)了，我要回家，可是迷了路，我就哇哇大哭?！靶≈魅?，別哭了，我來(lái)幫你?！睍?shū)包說(shuō)，朝左走，再朝右走……就到家了?！蔽衣?tīng)了擦干了眼淚按書(shū)包說(shuō)的走了，結(jié)果真到家了。我高興極了說(shuō)：“以后我要好好保護(hù)你！”
可是我把書(shū)包放在抽屜時(shí)放不下，這時(shí)我想到了書(shū)包能伸縮，就按了一下按鈕，書(shū)包立刻變小了。
“你們別看這書(shū)包與眾不同，其實(shí)這書(shū)包和普通書(shū)包的.價(jià)格一樣哦！”
??！我多么想有一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的奇思妙想神奇的筆篇七
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而就是有件心情變化衣。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開(kāi)始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇八
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾?，因?yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上，一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5.12地震以來(lái)，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐兀龅降卣鸹蛩疄?zāi)不能搬走，很容易傷人，我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過(guò)消毒，無(wú)公害處理而制成的原料。它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái)，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來(lái)了，它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會(huì)傷著人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸，我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。
這就是，希望通過(guò)我們?nèi)祟惖呐?，但愿它能?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢(mèng)想和愿望！
我的奇思妙想神奇的筆篇九
今天和媽媽一起吃晚飯時(shí)，我們從學(xué)校的事聊到家里，從家里又聊到中國(guó)的牛奶，然后不知怎么又聊到了安全方面的問(wèn)題，我認(rèn)為我們租的`房子不太安全，一定先配個(gè)滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車一樣，開(kāi)始了之旅。
一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭，我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房子，在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭，在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭，而且不是光噴水的，比如在電視機(jī)等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火，每戶人家都有一個(gè)警鈴，直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的，第一時(shí)間就會(huì)感應(yīng)出火勢(shì)并發(fā)出失事地點(diǎn)，而且這個(gè)警鈴是用防火材料做的，這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實(shí)我還想了很多，只是組織語(yǔ)言能力有限，老媽就把重點(diǎn)記下了，大家認(rèn)為怎么樣？不過(guò)當(dāng)務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說(shuō)吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽(tīng)了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容??！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習(xí)慣。我真希望的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
我的奇思妙想神奇的筆篇十一
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果教師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到教師心里去，教師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái)；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向教師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的.“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容?。∵@樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門(mén)了。
如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……。
我的奇思妙想神奇的筆篇十二
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下吧。
我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見(jiàn)月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開(kāi)始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚(yú)，捉蝴蝶，吃烤魚(yú)……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳?，所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書(shū)在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜?？其?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫(huà)紅叉。
再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕?，克隆出?lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十三
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒(méi)有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無(wú)頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫(xiě)作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開(kāi)始，大人們和老師都覺(jué)得這是一件壞事。學(xué)生們購(gòu)買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒(méi)有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了?？墒聦?shí)證明，他們錯(cuò)了。
有了寫(xiě)作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒(méi)有與老師所想一般，沒(méi)有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說(shuō)，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑椋材茏屛覀冏兊酶尤妗?BR>
我的奇思妙想神奇的筆篇一
新的一年就要來(lái)了，大家的新年夢(mèng)想都很多，我最大的夢(mèng)想是擁有一個(gè)神奇書(shū)包。你知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的書(shū)包太重了，在過(guò)去的一年里，每當(dāng)我背起這個(gè)“碩大”無(wú)比的書(shū)包，心里就盼望著自己能擁有一個(gè)神奇的'書(shū)包，在新的一年里，我多想擁有這樣一個(gè)神奇的書(shū)包啊。盡管它是一個(gè)夢(mèng)想，但我還是情不自禁地想為大家描述一下這個(gè)神奇的書(shū)包。
神奇的書(shū)包可以自動(dòng)準(zhǔn)備課本，書(shū)包上有一個(gè)方形的刷卡器，是專門(mén)為你準(zhǔn)備課本用的。只要把你的課程表刷一下，它就會(huì)自動(dòng)為你準(zhǔn)備好每天要用的課本。
神奇書(shū)包還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)讓主人更滿意：晚上，如果你要睡覺(jué)，就告訴它：“我要睡覺(jué)了，明天早上8點(diǎn)叫我?！彼蜁?huì)為你放一首催眠曲，讓你很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上，它還會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒你，絕對(duì)不會(huì)“罷工”。
你也許會(huì)問(wèn)：它光為我們服務(wù)，不“吃飯”嗎？我告訴大家吧！神奇的書(shū)包還能自私清潔呢，它吃的“飯”就是書(shū)包里的臟東西可以讓書(shū)包始終干干凈凈。哈哈！我們以后再也不用洗書(shū)包了。
我的奇思妙想神奇的筆篇二
未來(lái)的鞋子可真不一般，它們有許許多多功能，還十分環(huán)保，可以說(shuō)是超級(jí)綠色產(chǎn)品了。這種神奇的飛鞋制作方法很快，又很美觀實(shí)用。只要將含有鋁、鉛、瓷、電、鈣、葉綠素的物體特殊的煉爐內(nèi)冶煉一個(gè)小時(shí)就行了。
既然這種智能的神奇飛鞋這么容易做，功能有多少呢？不用擔(dān)心，一定會(huì)讓你大飽眼福的。在它的鞋底上裝有一個(gè)體積小、彈力大的氣墊。你穿上它只需輕輕一跳就能躍3-5米高，8-10米遠(yuǎn)，高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了世界跳高紀(jì)錄。如果用力大跳，可以跳3-4層樓高。鞋上還有一個(gè)定時(shí)機(jī)，只要輸入在空中停留的時(shí)間長(zhǎng)度，飛鞋就可以讓你在空中停留那么久，還可以讓你體驗(yàn)自己在空中自由飛翔的快樂(lè)。這么高摔下來(lái)難道不會(huì)受傷嗎？放心吧，當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)樾咨系臍鈮|有超強(qiáng)的緩沖功能。未來(lái)的飛鞋還有空調(diào)功能呢，冷的時(shí)候按下左邊的按鈕就是暖氣，熱的時(shí)候按下右邊的按鈕就有冷氣，可以馬上讓你感受到溫暖和涼爽，旁邊還有溫度計(jì)呢。還有一種功能一定是你最佩服的——穿越功能，你只要按一下鞋子后面的綠色按鈕，就能穿過(guò)任何一個(gè)擋住你的障礙物。
未來(lái)的飛鞋真神奇！
我的奇思妙想神奇的筆篇三
你知道嗎？我的筆盒非常神奇！讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
它的形狀是一個(gè)正方體，筆盒的上面是美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)vs鋼鐵俠的圖片。它能夠讓我玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，能給我講故事，還能變出食物給我吃。
有一次，我的爸爸媽媽沒(méi)在家，我一個(gè)人在家里，肚子餓的咕咕叫。該怎么辦呢？就在這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。神奇的筆盒從書(shū)包里蹦了出來(lái)，變出了一桌子的美食讓我吃。我真是太開(kāi)心了。
還有一次，那是一個(gè)星期六。爸爸媽媽不在家，我最好的朋友也去了北京，我只好一個(gè)人呆在家里。我孤單的在家里走來(lái)走去，突然，我聽(tīng)到從我書(shū)包里傳來(lái)一陣聲音：“小主人，我們一起玩吧！”說(shuō)完，從我的書(shū)包里出來(lái)了鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)，他們可是我最喜歡的英雄呢。他們倆異口同聲地說(shuō)：“小主人，我們倆為你表演功夫，怎么樣？”我拍著手高興地說(shuō)：“那太好了！”他們倆就開(kāi)始展示自己的本領(lǐng)。一直到爸爸媽媽回來(lái)。他們讓我度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的周末。
這個(gè)神奇的筆盒帶給了我許多快樂(lè)，但有時(shí)也給我?guī)?lái)一些煩惱。有一次，我正在房間里做老師布置的作業(yè)。鋼鐵俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)就出來(lái)和我做游戲，結(jié)果我的作業(yè)沒(méi)完成，挨了老師的批評(píng)。我喜歡這個(gè)功能齊全的筆盒，以后我會(huì)好好利用它。
我的奇思妙想神奇的筆篇四
結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，頭已經(jīng)昏昏沉沉的了。慢慢地，我感到自己的身體變得很輕盈，背上似乎長(zhǎng)出一雙翅膀，飛呀飛呀，飛到了美妙的夢(mèng)境。
這雙鞋子真漂亮，我見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，它整個(gè)鞋身是用淺藍(lán)色的水晶做成的，尖尖的鞋頭，像火箭。鞋的兩側(cè)有一對(duì)白色的散發(fā)著七彩光環(huán)的翅膀，不過(guò)這雙翅膀只有在起飛時(shí)才伸展出來(lái)，平時(shí)它是隱藏在鞋底的。鞋子底部有兩顆圓形的白色水晶球做成的輪子。
它不僅可以在陸地上快速行走，還能在空中飛行。平時(shí)的時(shí)候，它只是一雙美麗的水晶鞋，當(dāng)我需要趕時(shí)間，穿上它，輕擊前面一顆水晶，鞋子就會(huì)像飛機(jī)一樣飛到天空，美麗的翅膀也會(huì)隨之伸展出來(lái)，到達(dá)目的地時(shí)，只需要輕輕把鞋尖下傾，鞋子就會(huì)像降落傘一樣輕輕降落。
你一定會(huì)問(wèn)我，這麼神奇的鞋子，需要加油嗎？它是加油？還是利用的太陽(yáng)能？還是靠風(fēng)力發(fā)電？它飛行的時(shí)候會(huì)不會(huì)撞車？別急，且聽(tīng)我一一道來(lái)，奧，原來(lái)它是靠太陽(yáng)能，作為起飛的燃料，因?yàn)樗淼牟Ａ?gòu)造，可是吸收太陽(yáng)光的能手，尖尖的鞋頭正中裝了自動(dòng)避撞裝置，一遇上障礙物，它就會(huì)自動(dòng)向左或向右避讓，絕對(duì)不會(huì)撞上。
這雙鞋子還有什么神奇的功能呢？那就是它還有變大變小的功能，隨著腳的大小自行調(diào)整，這樣不僅節(jié)省了大量金錢(qián)，而且還有利于環(huán)保。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”一陣敲門(mén)聲把我從夢(mèng)境拉回了現(xiàn)實(shí)。回想夢(mèng)中神奇的鞋子，更堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)，讓這神奇的鞋子成為現(xiàn)實(shí)，那該多美好！
老師評(píng)語(yǔ)：在小作者眼里，一雙鞋子竟然成為她飛行的工具，并且具有那么多超乎想象的功能，實(shí)在是人類社會(huì)的不可想象的進(jìn)步。
問(wèn)中流露出小作者的夢(mèng)想，那么美麗，那么神奇，那么驚喜，讀完不想醒來(lái)！作者：王添鈺。
我的奇思妙想神奇的筆篇五
隨著科技的發(fā)展，世界上的很多事物都發(fā)生了翻天覆地的變化。神奇的事物層出不窮，生活變得越來(lái)越便捷。
我作為一位非常有名的科學(xué)家，我專門(mén)針對(duì)學(xué)生發(fā)明了新型的書(shū)包。這幾乎是一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包，它具有許多神奇的功能，分別由書(shū)包上面的幾個(gè)花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先，書(shū)包可以隨意地調(diào)節(jié)款式和顏色，讓你背出自己的個(gè)性來(lái)。每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)，頸椎、后背和肩膀都會(huì)又酸又痛。不過(guò)不用擔(dān)心，你只要按下紅色按摩健，它就會(huì)幫你按摩頸椎后背，幫你舒筋活絡(luò)，解除疲勞。夏天，當(dāng)你汗流浹背的時(shí)候，你只要拉下書(shū)包左側(cè)的藍(lán)色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那是書(shū)包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。冬天，當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你只要拉下書(shū)包右側(cè)的紅色拉環(huán)，馬上就會(huì)覺(jué)得溫暖無(wú)比，那是書(shū)包上的`空調(diào)在發(fā)揮制熱功能。其次，它還能變大變小。
我們往往會(huì)遇到這種情況，書(shū)包里要裝的東西太多了，而書(shū)包太小了，有很多東西塞不下，怎么辦？這時(shí)，你只要按下白色縮放按鍵，頓時(shí)，書(shū)包就像充了氣似的膨脹起來(lái)，等你把書(shū)全裝好了，它就停止了充氣。并且，這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體，他托著你的書(shū)包，使你覺(jué)得書(shū)包不再沉重。
此外，它還有提醒功能，如果你寫(xiě)完作業(yè)忘了收拾書(shū)包，它會(huì)發(fā)出“滴滴滴”的報(bào)警聲，提醒你“整理書(shū)包！”直到你把書(shū)包整理好，它才會(huì)停止下來(lái)。
上學(xué)或放學(xué)時(shí)下雨了，可是忘記帶雨傘了，這是個(gè)非常令人頭痛的問(wèn)題，別怕，黃色鍵可以解決問(wèn)題，按下它，書(shū)包的頂上就像變戲法似的出現(xiàn)了一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨。對(duì)了，書(shū)包臟了怎么辦？別急，只要按下綠色清潔鍵，書(shū)包就像是新買來(lái)的一樣，非常干凈。怎么樣？我發(fā)明的書(shū)包神奇吧！
我相信，隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多神奇的事物會(huì)層出不窮地出現(xiàn)，我們的生活會(huì)越來(lái)越美好，越來(lái)越便捷。
我的奇思妙想神奇的筆篇六
呼呼，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)造神奇的書(shū)包。這書(shū)包有五六層，能裝下口風(fēng)琴。
我這書(shū)包長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛手和一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴。這書(shū)包在我煩惱時(shí)會(huì)講笑話給我聽(tīng)，幫我認(rèn)別方向，還能自動(dòng)申縮。
有一次，我因?yàn)榈艿芘梦野炎鳂I(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，我很不開(kāi)心，這時(shí)書(shū)包開(kāi)口了：“小主人，別不開(kāi)心了，我來(lái)給你講個(gè)笑話吧！”它講了一個(gè)很好笑話，把我笑得在地上打滾。
還有一次，放學(xué)了，我要回家，可是迷了路，我就哇哇大哭?！靶≈魅?，別哭了，我來(lái)幫你?！睍?shū)包說(shuō)，朝左走，再朝右走……就到家了?！蔽衣?tīng)了擦干了眼淚按書(shū)包說(shuō)的走了，結(jié)果真到家了。我高興極了說(shuō)：“以后我要好好保護(hù)你！”
可是我把書(shū)包放在抽屜時(shí)放不下，這時(shí)我想到了書(shū)包能伸縮，就按了一下按鈕，書(shū)包立刻變小了。
“你們別看這書(shū)包與眾不同，其實(shí)這書(shū)包和普通書(shū)包的.價(jià)格一樣哦！”
??！我多么想有一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的奇思妙想神奇的筆篇七
每個(gè)人都有他的奇思妙想，比如會(huì)飛，變成超人等，而就是有件心情變化衣。當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，它會(huì)變成紅色；當(dāng)你疑問(wèn)時(shí)，他會(huì)變成綠色；當(dāng)你著急時(shí)它會(huì)變成黃色；當(dāng)你難過(guò)時(shí)它會(huì)變成白色；還有當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，它會(huì)變成藍(lán)色。這樣的話，別人就能從我的心情變化衣上的顏色知道我的心情！
而我的第三個(gè)奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四個(gè)按鈕，比如，黃色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)，我們不會(huì)的題目，只要問(wèn)一下它，就可以了，只不過(guò)它不是真的告訴你答案，而是教你怎么做，但在考試的時(shí)候你就不能用。綠色的按鈕則是控制溫度，夏天的時(shí)候你可以涼一涼，冬天的時(shí)候你可以熱一熱。而黑色按鈕，則是用來(lái)當(dāng)電話機(jī)的，只要按一下按鈕，然后說(shuō)出你要打給誰(shuí)的電話號(hào)碼，就可以開(kāi)始打電話了。假如你到了國(guó)外，你只要先按一下黑色按鈕然后說(shuō)出國(guó)家名字，就可以了！看，這款手表的功能先進(jìn)吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇八
我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，我有很多的想法，以前我最想當(dāng)?shù)木褪怯浾?，因?yàn)橛浾呖梢园焉鐣?huì)上，一些很不公平的事情報(bào)道出來(lái)。但從5.12地震以來(lái)，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學(xué)習(xí)，以后當(dāng)科學(xué)家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因?yàn)樗嗪弯摻詈鼙恐兀龅降卣鸹蛩疄?zāi)不能搬走，很容易傷人，我研制的房子，是用一些平時(shí)的生活垃圾，經(jīng)過(guò)消毒，無(wú)公害處理而制成的原料。它遇到大風(fēng)吹不走，因?yàn)樵诜孔拥摹澳_”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災(zāi)，房子便會(huì)隨之漂浮起來(lái)，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來(lái)了，它不會(huì)像我們現(xiàn)在住的房子會(huì)坍塌，因?yàn)樗茌p便，也很結(jié)實(shí)，不會(huì)傷著人，這就是我想研制的房子，它造價(jià)不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5.12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁?huì)逃脫很多的不幸，我們的悲劇也不會(huì)再次重演了。
這就是，希望通過(guò)我們?nèi)祟惖呐?，但愿它能?shí)現(xiàn)。這就是我一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的夢(mèng)想和愿望！
我的奇思妙想神奇的筆篇九
今天和媽媽一起吃晚飯時(shí)，我們從學(xué)校的事聊到家里，從家里又聊到中國(guó)的牛奶，然后不知怎么又聊到了安全方面的問(wèn)題，我認(rèn)為我們租的`房子不太安全，一定先配個(gè)滅火器。接著我就像乘上了菲蕾絲小姐的神奇校車一樣，開(kāi)始了之旅。
一些賓館酒店早已在天花板上裝了感應(yīng)噴淋頭，我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房子，在墻壁里隱藏著很多這樣的噴淋頭，在樓梯的側(cè)面也安裝這樣的噴淋頭，而且不是光噴水的，比如在電視機(jī)等電器附近安裝的噴淋頭是噴黃沙的。還有如果一旦著火，每戶人家都有一個(gè)警鈴，直接與消防局聯(lián)網(wǎng)的，第一時(shí)間就會(huì)感應(yīng)出火勢(shì)并發(fā)出失事地點(diǎn)，而且這個(gè)警鈴是用防火材料做的，這樣就能把損失降到最低。我們就可以生活得更安全了……其實(shí)我還想了很多，只是組織語(yǔ)言能力有限，老媽就把重點(diǎn)記下了，大家認(rèn)為怎么樣？不過(guò)當(dāng)務(wù)之急我還是先學(xué)好本領(lǐng)再說(shuō)吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧?如果你們想知道，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我來(lái)給你們講一講。
"變幻彩筆"?彩筆怎么能變幻呢?你們聽(tīng)了我的構(gòu)思一定會(huì)問(wèn)。別著急，讓我來(lái)慢慢跟你們說(shuō)吧。
在彩筆的尾部，有一個(gè)紅按鈕，只要你輕輕一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這是用來(lái)選擇顏色的，只要你在屏幕上輸入你要的顏色就行了。
你一定會(huì)問(wèn)我有沒(méi)有其他功能了呢?當(dāng)然有了，還有兩個(gè)神奇的功能，讓我為你一一說(shuō)明。
一個(gè)功能是它的筆桿上有一個(gè)粉色的按鈕，只要你一按，說(shuō)出你想要的筆，比如:水彩筆、油畫(huà)棒、熒光筆等各種筆，它就能變成你想要的筆。還有一個(gè)更神奇的功能就是能糾正姿勢(shì)，如果你的姿勢(shì)不正確，它就會(huì)自動(dòng)把筆頭縮進(jìn)去，直到你的姿勢(shì)調(diào)整端正了，它才會(huì)把筆頭伸出來(lái)。
人類充滿了奇思妙想。雖然以前我們的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，但是我想在未來(lái)發(fā)明一些能幫助我們生活的——衣服。
我要?jiǎng)?chuàng)造的這件奇特的衣服，雖然外表上和我們平時(shí)穿的衣服沒(méi)有什么區(qū)別，但是我要是穿上這件衣服，它就能發(fā)出信號(hào)告訴我哪件事是對(duì)的，哪件事是錯(cuò)的，告訴我應(yīng)該怎么做這件事，今后怎么改正。如果是小偷穿上這件衣服，他要是偷東西，衣服會(huì)提醒他這是不光彩的事，這時(shí)他就不再偷東西了。警察叔叔如果穿上這件衣服，他就會(huì)馬上辨認(rèn)出哪個(gè)是好人，哪個(gè)是壞人。警察叔叔就不會(huì)每天加班辛苦工作了。如果把這件衣服穿在每個(gè)人的身上，愛(ài)亂丟垃圾的人，它就會(huì)告訴你不要亂丟垃圾，這樣就太不文明了。環(huán)衛(wèi)工人做清潔多辛苦，你這樣多影響市容??！如果把這件神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上，那么他們會(huì)同情生活艱難的窮人，同情有困難的老人。讓他們明白，缺少同情心的人，就是缺乏善良品質(zhì)。這時(shí)他就會(huì)資助貧困的人。
如果有這樣的衣服，穿在每個(gè)人的身上，那我們的生活就在也沒(méi)有不良的習(xí)慣。我真希望的這件衣服能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那有多好呀！
我的奇思妙想神奇的筆篇十一
你要問(wèn)我的奇思妙想是什么，讓我悄悄地告訴你吧，我想創(chuàng)制一種可以讓人改變心態(tài)的衣服。
如果教師穿上這件衣服，當(dāng)他要去體罰學(xué)生時(shí)，那件衣服就可以發(fā)出一種信號(hào)傳到教師心里去，教師的態(tài)度就會(huì)好了起來(lái)；如果哪位學(xué)生也穿上了那件衣服，心里也就會(huì)明白自己錯(cuò)了，并會(huì)向教師認(rèn)錯(cuò)改錯(cuò)，會(huì)做一個(gè)好學(xué)生了。
如果這件衣服穿在小偷身上，那么在他要偷東西時(shí)就會(huì)收到一種信號(hào)，他就會(huì)明白偷東西是很不光彩的，不光害人，還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)許多麻煩，警察也會(huì)抓住他，懲罰他。這時(shí)，他就再也不偷東西了，就會(huì)自食其力地過(guò)生活，并勸戒以前的.“同行”不再去偷東西，從此，大家都遵紀(jì)守法，世界就太平了。
如果把這種衣服穿在愛(ài)亂丟果皮紙屑的人身上，他就會(huì)收到一種信號(hào)，這信號(hào)使他明白環(huán)衛(wèi)工人做清潔多么辛苦，他的做法該多么影響市容?。∵@樣，他就再也不會(huì)亂丟垃圾了，環(huán)衛(wèi)工人的工作也變得輕松了。
如果把這種衣服穿在經(jīng)常受賄賂的“官員”身上，他就會(huì)改變心態(tài)，知道受賄不對(duì)，辦事就會(huì)公公正正，做一個(gè)好“官”，那樣，天下的“官”都公正了，也不會(huì)有人走后門(mén)了。
如果真有那種衣服，世界就和平、干凈、公正了。其實(shí)，那一天，離我們也不遠(yuǎn)了……。
我的奇思妙想神奇的筆篇十二
每個(gè)人都有自己的奇思妙想。今天我給大家介紹一下吧。
我想，在二十五世紀(jì)人類將移居月球和火星，那里有許多新型的物品。我是邱科學(xué)家。先說(shuō)月球吧！人們每天在月球上放好多五顏六色的彩燈，你去了以后看見(jiàn)月球空蕩蕩的，其實(shí)因?yàn)槿祟惖姆孔邮请[形的，剛開(kāi)始房子是空的。上面有好多個(gè)場(chǎng)景按鈕。比如你想進(jìn)去到野外，按綠色按鈕，就有野外的景象。你還可以釣魚(yú)，捉蝴蝶，吃烤魚(yú)……這里的學(xué)校高級(jí)的很，外面有一個(gè)大噴泉，上面的水珠匯成了“天津路小學(xué)”幾個(gè)字。如果你上四年級(jí)就要上到一個(gè)星星上面，它像一條鏈子一樣上升。因?yàn)楹芨吆芸膳?，所以如果你想調(diào)整心態(tài)的話，一跳說(shuō)出來(lái)就好了。這里的教室也與眾不同，你會(huì)不知道書(shū)在哪兒？它們?yōu)槭裁闯晕淖帜?？其?shí)這是荊老師發(fā)明的一種神氣藥水。一吃文字就把這個(gè)字的所有資料記住了。這里的老師是一根粉筆誰(shuí)上課說(shuō)話就往誰(shuí)臉上畫(huà)紅叉。
再說(shuō)火星它們每天不需要吃什么，只吃一個(gè)五顏六色的小花就可以了。它們的天空上有各式各樣翅膀，這是小孩在上學(xué)的路上。這里的房子像城堡一樣，里面有五彩繽紛的小花和小寵物。來(lái)到動(dòng)物園你可以看到早已滅絕的恐龍。因?yàn)樗鼈冄芯砍隽丝铸埖幕?，克隆出?lái)的，很厲害的。你再看這里的寶貝紛紛活動(dòng)。忘了介紹這里的寶貝手上有一對(duì)手鏈，它們只要把手放在圍兜上拍拍肚皮獲勝的小寶寶就可以去寶寶樂(lè)園免費(fèi)玩一個(gè)星期。這里的成人是樣樣精通，他們可都是經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的。
怎么樣我的想象力豐富吧！不過(guò)在不久的將來(lái)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，我們共同努力吧！
我的奇思妙想神奇的筆篇十三
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學(xué)的鈴聲響起，可這絲毫沒(méi)有令我高興，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)啊，用“堆積如山”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細(xì)地分析著，卻毫無(wú)頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進(jìn)入了幻想世界。
在幻想世界里，我成了一位發(fā)明家，發(fā)明了寫(xiě)作業(yè)機(jī)。這一產(chǎn)品一上市，很快就被一搶而空。開(kāi)始，大人們和老師都覺(jué)得這是一件壞事。學(xué)生們購(gòu)買后會(huì)讓作業(yè)機(jī)完成作業(yè)，以后就沒(méi)有他們眼中所謂的“學(xué)神”、“尖子生”了?？墒聦?shí)證明，他們錯(cuò)了。
有了寫(xiě)作業(yè)機(jī)，孩子的課余時(shí)間增多，偏科現(xiàn)象消失了，也不會(huì)有人被作業(yè)所約束，個(gè)子高的打籃球，頭腦靈活的學(xué)理科，文筆好的學(xué)文科。現(xiàn)在，孩子們的想象力也倍增，曾經(jīng)死板的知識(shí)變得靈活，有的孩子曾經(jīng)的一些奇思妙想，長(zhǎng)大后，居然都一一實(shí)現(xiàn)了！
十幾年后，擁有作業(yè)機(jī)的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成了大人，他們并沒(méi)有與老師所想一般，沒(méi)有能力，反而為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)了許多。一下子，社會(huì)上多了幾百部?jī)?yōu)秀小說(shuō)，幾十件優(yōu)秀發(fā)明，還為國(guó)家培養(yǎng)了成千乃至上萬(wàn)個(gè)高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當(dāng)我為自己的發(fā)明感到喜悅時(shí)，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地布置作業(yè)的確是為我們好，可如果他們適量布置作業(yè)，就可以讓我們有多一點(diǎn)課余時(shí)間，讓我們?nèi)ジ筛嘧约合敫傻氖虑椋材茏屛覀冏兊酶尤妗?BR>