課文狼牙山五壯士讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    閱讀是開闊思路、提升人文素養(yǎng)的重要方式之一。如何寫好一篇讀后感?可以適度引用書中的語句或?qū)υ?,以加?qiáng)文章的說服力。小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇一
    今天,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)是何等的艱巨,因?yàn)樗麄兾鍌€(gè)人要面對(duì)的是一大群敵人。最終,五壯士勝利的完成了任務(wù)。
    他們靠的是什么?除了勇敢、頑強(qiáng)和自我犧牲精神外,我認(rèn)為另有一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。你瞧,在戰(zhàn)斗中無偽裝是配合得多么默契啊。班長沉著的指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長和兩個(gè)小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊,宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動(dòng)上步調(diào)一致,在思想上也高度統(tǒng)一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì),義無反顧的跟班長走上絕路棋盤陀。
    記得我讀二年級(jí)時(shí),我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏,我突然看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟。大哥哥對(duì)小弟弟又打又罵,小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點(diǎn)害怕,因?yàn)槟莻€(gè)六年級(jí)的大哥哥人高馬大、非常結(jié)實(shí),對(duì)付我這個(gè)瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會(huì)幫我的,有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友,大家一起沖上去阻止。六年級(jí)大哥哥看了看我們這些二年級(jí)的小不點(diǎn),并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止,他見我們?nèi)硕鄤?shì)大,逃得像兔子一樣快,轉(zhuǎn)眼間沒了蹤影。
    “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話,我會(huì)在心中銘記一輩子的!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇二
    狼牙山五壯士的故事在中國家喻戶曉,雖然已過了幾十年,但人們一提起這段悲壯的歷史,仍然會(huì)被英雄們的壯舉所感動(dòng)。
    這篇故事講述的是1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了保護(hù)群眾及連隊(duì),把敵人迎上了狼牙山,然后跳下懸崖的故事。
    讀了這篇故事,我常問自己,到底是什么力量使這五名戰(zhàn)士有勇氣跳崖,為人們高呼著“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲”!跳下懸崖的時(shí)候,他們心里想著什么?經(jīng)過大量的閱讀和思考,我終于找到了答案,是對(duì)日本帝國主義侵略者的無比仇恨,和對(duì)祖國、人民的無限熱愛才使他們有勇氣戰(zhàn)斗到最后一息、決不投降。日本帝國主義侵略中國,他們到處殺人放火,無惡不作。每一名中國人都懷著無比的仇恨堅(jiān)決要消滅侵略者,保衛(wèi)我們的家園,這五名戰(zhàn)士代表著千千萬萬的優(yōu)秀的中華兒女,為了保衛(wèi)祖國和人民,早吧個(gè)人的生死置之度外,間就果斷地同敵人進(jìn)行戰(zhàn)斗。在保衛(wèi)人民的時(shí)刻,他們不珍惜自己的生命,正是這些革命先烈的英勇斗爭(zhēng)和生命與鮮血才換來了我們今天的幸福生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些革命先烈的英勇事跡,今天,我們都生活在和平繁榮的年代,狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗情景不會(huì)再出現(xiàn),中國已變得強(qiáng)大起來。雖然沒有了侵略者,我們也不會(huì)忘記他們的精神,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把祖國和人民的利益牢記在心頭,長大之后,報(bào)銷中國!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇三
    1941年秋,為了阻止日軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩,八路軍某部班長馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林五人接受任務(wù)登上狼牙山棋盤陀主峰。
    日軍以三千兵力猛攻狼牙山,五位戰(zhàn)士不畏勢(shì)單力薄,憑借居高臨下的有利地形,與擁有飛機(jī)、大炮的日軍展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗:日軍連續(xù)發(fā)起三次猛烈的沖鋒,均被他們擊退,勝利地完成了牽制日軍的任務(wù)。彈盡糧絕之時(shí),五位戰(zhàn)士也沒放棄與日軍進(jìn)行搏殺,戰(zhàn)斗到最后一刻?!独茄郎轿鍓咽俊愤@個(gè)電影,讓我們回想起六十多年前抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦與殘酷,在那腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在那民族生死存亡的災(zāi)難歲月,無數(shù)的中華兒女以自己的鮮血和生命,與侵略者展開了一場(chǎng)史無前例的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng),換來了今天我們幸福美好的生活,譜寫了一曲曲堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族戰(zhàn)歌。他們對(duì)祖國和人民的熱愛,讓我們看到中國人民對(duì)和平的渴望,以及中國人民?衛(wèi)祖國和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。想一想,我們現(xiàn)在既幸福太平又無憂無慮的生活,是多少---烈士的鮮血換來的呀!他們不惜拋頭顱,灑熱血才換來了今天的和平。相比之下,我不禁慚愧:平時(shí)勞動(dòng)時(shí)偷懶,做作業(yè)拖拉,不愿做體育運(yùn)動(dòng)等等。這些小事都無法堅(jiān)持,怎么對(duì)得起先烈呀?從此以后,我一定以他們?yōu)榘駱樱粩噙M(jìn)步。
    五壯士們那堅(jiān)定不移的意志和寧死不屈的精神值得我們學(xué)習(xí),我們一定要刻苦學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國,這樣,才不辜負(fù)先烈們的付出與犧牲!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇四
    一本散發(fā)著墨香的語文書放在我面前,我好奇地拿起來翻閱著,呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《狼牙山五壯士》使我深深地感動(dòng)了。
    《狼牙山五壯士》主要寫的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了狼牙山峰頂,英勇跳崖的故事,表現(xiàn)了五位烈士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概??赐暌院?,我深深地感動(dòng)了。五位壯士,你們付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你們身子是鐵打的?難道你們這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣的!是革命精神支撐著你們,使你們不顧自己,保護(hù)革命青年。
    我掩卷沉思著:五位壯士,課文中說你們都犧牲了,我認(rèn)為你們都還活著。你們的精神,你們的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且,當(dāng)今社會(huì)像你們這樣的人太多了。有人遇到天災(zāi),人們立即伸出了援助之手,在街上一個(gè)小孩迷路了,有人會(huì)送他回家;一個(gè)小孩快要在車輪底下喪生時(shí),有人飛身撲出去將他們救下……..到處都是你們,有你們的精神,有像你們一樣的行動(dòng)???,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來了!他們幫助五保戶,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款,向人們宣講法律…….我們革命的下一代不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!
    我收回思緒的翅膀,從心底里喊:“五位壯士,我一定要好好學(xué)習(xí)你們那種先人后己、舍己為人的品質(zhì),用自己的行動(dòng)去感染他人,讓我們的社會(huì)變得更加和諧,美好”!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇五
    今年暑假,我看到了一個(gè)名叫《狼牙山五壯士》的故事,故事講了勇敢的五壯士為了革命,不畏犧牲,跳下了山谷。
    故事中五壯士們不怕犧牲,同敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng),從他們堅(jiān)毅的眼神,可以看出,他們熱愛中國,熱愛人民,還有對(duì)敵人們的憎恨和蔑視。班長馬寶王洪跳下山谷時(shí),嘴里喊出了洪亮的聲音:“打倒日本帝國主義!中國人民萬歲!共產(chǎn)黨萬歲!”這一聲聲激動(dòng)人心的話語聲,一遍又一遍響在我的耳邊。
    很多人覺得,狼牙山五壯士是以前的歷史,對(duì)于現(xiàn)代生活沒有任何的助益,并不具備作為教育史實(shí)的資格,應(yīng)當(dāng)從教科書中刪除??墒?,在我讀完這個(gè)故事,卻認(rèn)為:正是有為國獻(xiàn)身的五壯士,才會(huì)有著更多的人前赴后繼,不畏犧牲。而生活在新時(shí)代的我們,更是要時(shí)時(shí)牢記他們,以之為榜樣,不計(jì)個(gè)人得失,為延續(xù)新生活盡一份力!
    當(dāng)今社會(huì),許多人總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事情斤斤計(jì)較,甚至大打出手。還有的人,為了一己私利,為國家造成不可估量的損失。最近,新聞報(bào)道中頻頻出現(xiàn)貪官貪污,數(shù)量可達(dá)百萬、千萬,觸目驚心。
    狼牙山五壯士的這份精神猶如我們校園的楓樹,高高地矗立著,昂首前方,而他們的吶喊,將永遠(yuǎn)回蕩在我的心中,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不能忘記前人的奉獻(xiàn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇六
    夜靜得出奇,我在燈光下懷著敬佩又憤怒的心情一遍又一遍地讀著《狼牙山五壯士》,它使我知道了五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們,引開并消滅了一百五十多個(gè)敵人,最終,英勇跳崖的事跡。
    五位壯士在勝利完成任務(wù)以后,擺在他們面前有兩條路可以走,一條是追上主力部隊(duì),另一條是通往狼牙山頂峰—-棋盤陀。如果,他們追上主力部隊(duì),那敵人就會(huì)尾隨而來,發(fā)現(xiàn)主力部隊(duì)和群眾。為了保證人民群眾的安全轉(zhuǎn)移,保證主力部隊(duì)的毫發(fā)無損。五壯士選擇了絕路—-棋盤陀。五壯士把敵人引上了絕路,也把自己逼上了絕路,棋盤陀三面都是懸崖峭壁,唯一的一條路上有敵人的追兵??墒牵瑧?zhàn)士們絲毫沒有感到害怕。在子彈打光時(shí),他們用石頭當(dāng)子彈,把敵人打得落花流水,山坡上滑下許多敵人的尸首,為了不讓敵人抓活的,在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下,個(gè)個(gè)昂首挺胸,跳下懸崖。
    五壯士為了革命事業(yè)的勝利,他們無畏無懼,他們拋頭顱,灑熱血,換來我們今天幸福的生活。他們?yōu)榱舜蟛筷?duì)的安全轉(zhuǎn)移,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們這種英雄氣概,氣壯山河,令人折服。
    我們作為二十一世紀(jì)的主人,我們要珍惜這來之不易的幸福生活。我們要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),積極鍛煉,敢于創(chuàng)新。從小打下基礎(chǔ)。用稚嫩的雙手托起金燦燦的祖國。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇七
    上周,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。這個(gè)真實(shí)的故事讓我心里久久不能平靜,它使我對(duì)敵人感到無比的仇恨,對(duì)狼牙山五壯士感到由衷的敬佩。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林這五位壯士是為了掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾安全轉(zhuǎn)移,與日軍發(fā)生了激烈的交戰(zhàn),在敵人的重兵包圍下與敵人周旋作戰(zhàn),把敵人引上絕路,在彈盡糧絕的情況下,他們寧死不屈,最后昂首挺胸的跳崖犧牲了。
    學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得五壯士的精神很值得我們學(xué)習(xí),他們的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡也將流芳百世,永垂不朽……英雄們的事跡在我心中豎起了一座雄偉而莊嚴(yán)的豐碑。我要學(xué)習(xí)他們那種英勇頑強(qiáng)、無所畏懼的可貴精神,學(xué)習(xí)他們那種高尚的民族氣節(jié)和英雄情操。
    學(xué)習(xí)了這篇課文,我也懂得了我們今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,沒有他們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活,所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活。我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),將來要用自己的知識(shí),把偉大祖國建設(shè)得更加繁榮,更加強(qiáng)大。
    讓我們緬懷這些英雄先烈,讓狼牙山五壯士的大無畏革命精神永遠(yuǎn)光照千秋。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇八
    今天,老師帶我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。它記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂,英勇跳崖的故事。
    五位戰(zhàn)士的壯舉所表現(xiàn)出的愛國主義精神和堅(jiān)貞不屈的氣節(jié)深深感動(dòng)了中國人民,他們被人們譽(yù)為“狼牙山五壯士”。為紀(jì)念表彰五位抗日英雄,政府在棋盤陀峰頂修建了“狼牙三烈士碑”,1959年5月更名為“狼牙山五勇士紀(jì)念塔”。當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為紀(jì)念塔題詞:“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)?!?BR>    英雄人物,名揚(yáng)天下。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇九
    這篇文章主要記述了在1941年秋,七年六班的五壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人引上狼牙山的頂峰,痛擊敵人,最后子彈打光了,五壯士便英勇的跳下了懸崖。表現(xiàn)了五壯士熱愛人民、熱愛祖國、勇于犧牲的革命英雄精神。
    讀了這篇課文后,有幾個(gè)自然段使我有了很深的感受和印象。第二自然段的“班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體?!蔽覐摹爸笓]”、“命令”、“吼”、“掄”、“瞄準(zhǔn)”這些動(dòng)詞體會(huì)到了五壯士他們雖然殲敵時(shí)動(dòng)作不一,可我仍然感受到他們對(duì)敵人的無比仇恨是一樣的。
    這些戰(zhàn)士們總是在危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出,把生的希望留給別人,讓死亡的恐懼威脅著自己,他們是多么的勇敢?。∷麄儗⒂肋h(yuǎn)是我心中的英雄!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十
    當(dāng)我讀完了《狼牙山五壯士》這篇課文,我心中激動(dòng)和敬佩的心情久久不能平復(fù),我被五位英雄的英勇精神所感動(dòng)。這篇文章主要講了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,日本侵略軍和偽軍在河北保定縣一帶掃蕩時(shí)發(fā)現(xiàn)了八路軍的蹤跡。八路軍的戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Wo(hù)民眾免遭戰(zhàn)火的侵襲,一路把敵人引入狼牙山并利用地形對(duì)敵人進(jìn)行了打擊,最終在彈盡糧絕的情況下縱身跳下數(shù)十米高的懸崖,表現(xiàn)崇高的愛國主義精神和不屈的民族氣節(jié),極大的鼓勵(lì)了抗戰(zhàn)軍民的信心。
    讀完這篇課文后我感到非常慚愧,我們?nèi)缃竦母火埡推降纳铍x不開革命先烈們的奮斗和犧牲,他們用自己的鮮血和生命只為開創(chuàng)一個(gè)和平安穩(wěn)的新時(shí)代,讓后來人可以有學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)地。先烈們無論遇到多么困難的事情都會(huì)用自己的意志和努力去克服,而我呢,我一遇到難題就只想著去逃避當(dāng)一只鴕鳥,每每想起先烈們的奮斗事跡我總是羞愧難當(dāng),覺得自己愧對(duì)他們的理想和努力。
    身為一名社會(huì)主義接班人,一名加入了少先隊(duì)的隊(duì)員,居然還這么的窩囊真是無法直視佩戴在身上的紅領(lǐng)巾,我暗暗下定決心,每當(dāng)以后遇到困難的時(shí)候,我都要在心中默默的提醒自己,先烈們的奮斗是為了給我們更好的未來,我要好好學(xué)習(xí)將來報(bào)效祖國,這不僅僅是對(duì)先烈們的承諾也是對(duì)自己對(duì)父母的一種承諾。
    讓先烈們的事跡永遠(yuǎn)保存在我們心里,讓他們的光芒照亮我人生的道路,努力吧!
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十一
    《狼牙山五壯士》一文敘述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成了狙擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí)毅然跳崖以身殉國,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章。
    我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng):五壯士高呼著:“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開步伐,相繼跳下懸崖。這聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
    每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)干脆就放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放,克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國捐軀。再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血,前撲后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得器先烈們的英靈呢?我們作為新中國的少先隊(duì)員應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),做新世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)的更加美麗、富饒。
    五壯士,你們放心吧!我們一定肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十二
    《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾,最后英勇跳崖的故事,我讀后受到了很大的啟發(fā)。
    書本中寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1941年的秋天,八路軍某軍部某團(tuán)被敵人追擊,連六班的五位戰(zhàn)士在掩護(hù)群眾撤退時(shí),班子馬寶玉被敵人擊中了腿負(fù)傷了。村民為了保護(hù)馬寶玉,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被敵人燒死了和就地槍決了。后來八路軍部某團(tuán)七連六班的班長馬光譜儀玉和他的四位戰(zhàn)士,為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移,勇敢的把敵人引上了地勢(shì)險(xiǎn)峻的狼牙山,然后猛烈痛擊了敵人,最后英勇的跳崖,并且成功掩護(hù)了主力部隊(duì)和群眾的故事。
    五位壯士并不可能只靠他們五個(gè)人戰(zhàn)勝了幾百人的敵人,這肯定與他們平時(shí)努力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分不開的,如果他們不在平時(shí)刻苦訓(xùn)練和與敵人交手時(shí)獲取到的豐富經(jīng)驗(yàn),也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。
    五壯士他們的英勇事跡是為了讓中國人民早日擺脫日本帝國主義的侵略。我們應(yīng)該珍惜來之不易的美好、和平的生活。該好好學(xué)習(xí),為了振興中華而努力。
    通過這么一篇愛國情意的文章,我懂得了:現(xiàn)在要從我們開始肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十三
    這課主要講了,1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀跟基地大舉進(jìn)犯。馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,和敵人血戰(zhàn),最后英勇跳崖的故事。
    當(dāng)我讀到“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲‘走!’帶頭向棋盤坨走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長后面?!睍r(shí),我被五位壯士堅(jiān)定不移的決心,不畏犧牲的精神感動(dòng)了!這個(gè)“走”字鏗鏘有力,飽含了班長馬寶玉對(duì)人民、對(duì)祖國濃厚的愛?!熬o跟”這個(gè)詞語,可以看出其他四位壯士的想法和班長一致,想奉獻(xiàn)自己寶貴的生命——把可惡的敵人引上絕路。
    當(dāng)我又讀到“頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”時(shí),我體會(huì)到了五位勇士要與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。從“雹子”這個(gè)詞語,充分說明了五壯士扔石頭時(shí)十分用力,這用力中,也帶有仇恨敵人的思想感情。如今,有很多中國人受到外國間諜的誘惑,毫不猶豫地把自己國家的重要機(jī)密告訴間諜,結(jié)果使國家大受損失。難道金銀財(cái)寶比祖國更重要?這些人簡(jiǎn)直連禽獸也不如!他們和五壯士比真是天壤之別!只有有著一顆真誠中國心的中國人,才是真正愛自己祖國的人!
    五壯士熱愛祖國的精神深深打動(dòng)了我,他們舍已為人的精神更感動(dòng)了我!我要以五壯士為榜樣,努力學(xué)習(xí)。不辜負(fù)五壯士等革命英雄為我們創(chuàng)造了今日美好生活。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十四
    是小學(xué)語文課本的一篇文章,大家在學(xué)習(xí)的過程中都怎么寫筆記?來看看本站小編精心為你整理讀后感,希望你有所收獲。
    今天,我讀了一文后,五位壯士的英勇壯舉使我感慨萬千。文中寫到,五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動(dòng)的說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。壯士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了壯烈豪邁的。
    口號(hào)。
    聲“打倒日本帝國主義!”
    “中國共產(chǎn)黨萬歲!”
    五位壯士不向敵人屈服,視死如歸,展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。假如五位壯士在天有靈,我真想大聲對(duì)你們說:“你們真是太勇敢了,好樣的!”
    五位壯士當(dāng)年為了革命,連死都不怕,我們今天面對(duì)困難,還有什么不能克服呢?我要學(xué)習(xí)他們這種精神,把它用在今后的學(xué)習(xí)中,用在將來的工作中,不怕困難,拼搏進(jìn)取!
    我學(xué)了這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國,為人民勇于犧牲的無畏精神深深打動(dòng)了。
    這篇課文記敘了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部的七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后英勇跳崖的壯烈故事。
    啊!五位壯士多么勇敢,他們不但掩護(hù)了群眾和主力部隊(duì)轉(zhuǎn)移,還把敵人引上絕路,與之同歸于盡。他們實(shí)在是太偉大了!五壯士的英勇事跡代代傳頌,他們永遠(yuǎn)活在人們心中!
    讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:把敵人引入埋伏圈的王二小和,為了讓戰(zhàn)友前進(jìn)而用身體去堵敵人機(jī)關(guān)槍眼的,手托炸藥包炸掉敵人碉堡的,他們?yōu)榱俗鎳R危不懼、英勇獻(xiàn)身的精神值得我們學(xué)習(xí)!
    現(xiàn)在,祖國繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來的,俗話說:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,祖國的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
    講述的是:在1941秋天,五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下,英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗,最后英勇跳崖,以身殉國。我是含著眼淚讀完這篇文章的,五位壯士英勇犧牲,他們不畏困難,堅(jiān)決和敵人斗爭(zhēng)到底;他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾,不顧自己的安危。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十五
    當(dāng)你面對(duì)著許多日偽軍之時(shí);當(dāng)敵眾我寡你已經(jīng)槍盡彈絕之時(shí);當(dāng)敵人把你逼向懸崖之時(shí);當(dāng)你面臨生死抉擇之時(shí);當(dāng)你需要作出抉擇是做一個(gè)有氣節(jié)的人還是做個(gè)亡國奴之時(shí)?你,會(huì)選擇什么?你,會(huì)怎么辦?有五個(gè)人,他們選擇了用生命掩護(hù)大部隊(duì)和群眾,選擇了跳崖犧牲,選擇了做個(gè)有氣節(jié)的人。他們就是狼牙山五壯士。
    《狼牙山五壯士》是五年級(jí)上冊(cè)語文書中我學(xué)到的一篇課文。講述的是1941年秋,馬寶玉、葛振林,宋學(xué)義,胡福才、胡德林五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山頂峰,在槍盡彈絕的時(shí)刻英勇跳崖,用鮮血和生命譜寫了一曲壯麗樂章的故事。我敬佩五壯士不畏犧牲、寧死不屈的氣節(jié)。讓我們牢記他們的名字吧!
    對(duì)于一只蚌來說,最寶貴的莫過于里面的珍珠。失去了珍珠,蚌就失去了活著的意義。
    而對(duì)于一個(gè)人來說,最寶貴的莫過于氣節(jié)。
    有些人,茍且偷生,凡事都考慮自己的得失,安全。而五壯士面對(duì)氣節(jié)與生死,選擇的是舍身一跳。這是崇高的品性,是革命的氣節(jié),是民族的氣節(jié)。他們是中華民族的優(yōu)秀兒子,是中國人的驕傲。
    論氣節(jié),什么叫氣節(jié)?堅(jiān)持正義,在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。短短幾個(gè)字的解釋,里面包含著一種不屈不撓的精神。古今中外,有多少人在大難面前毫不動(dòng)搖,不畏死亡,因?yàn)樗麄兌脷夤?jié)比生命更重要,更寶貴。有齒雪吞氈,牧羊北海的蘇武;有精忠報(bào)國的岳飛;有寧可貧病而死,也不接受侮辱性施舍的朱自清……他們都是“富貴不淫,貧賤不移,威武不屈”的大丈夫。他們?cè)诳耧L(fēng)暴雨的侵襲下有堅(jiān)定地信念,不為權(quán)、錢、利、武所動(dòng)。不像那些只看重自己生命財(cái)產(chǎn)安全的人似的。因?yàn)樗麄冎?,如果那樣得過且過,則會(huì)失去人格、尊嚴(yán)、靈魂和氣節(jié)。就像蚌失去那最寶貴的珍珠一樣。
    他們?cè)诒╋L(fēng)雨的折磨下,頑強(qiáng)地挺立著,頂天立地地活著,活出了一個(gè)真實(shí)的自己,活出了尊嚴(yán)與氣節(jié)。這是他們所散發(fā)的人格魅力。
    氣節(jié)需要長久錘煉,從小事做起,在逆境中勃勃向上,不屈服,不動(dòng)搖,煉就堅(jiān)毅的性格。保護(hù)好我們每個(gè)人蚌中那顆最寶貴的珍珠。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十六
    1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力。把敵人引上了狼牙山頂峰。他們把追上來的敵人一次又一次地打了下去??身敺迨墙^路。五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力,縱身跳下懸崖。
    那可惡的日本人,如果不是他們。五位壯士就不會(huì)接受掩護(hù)任務(wù),也就不會(huì)跳崖犧牲。日本人為什么要攻打中國?難道他們沒有自己的國家嗎?他們憑什么向我們中國進(jìn)犯,這簡(jiǎn)直是侮辱了我們中國人那純凈的靈魂。
    我敬佩五壯士他們的決心。他們?yōu)榱瞬蛔屝」碜觽儼l(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力,選擇了絕路。我也敬佩他們戰(zhàn)斗決心。他們不顧自己的危險(xiǎn),勇敢與敵人戰(zhàn)斗。要是我,我肯定會(huì)十分膽小。他們十分愛國。他們強(qiáng)有力的口號(hào)聲有濃厚的敬國之情在里面。這讓我想起我因?yàn)楹ε露鴽]有去參加作文比賽。因此,我錯(cuò)失了獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。生活中,我們要像五壯士那樣,有勇氣和正義感。
    此刻,我只能用憤怒和敬佩來形容我的心情。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十七
    這篇課文主要講了五壯士接受了連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù),面前有兩條路:一條通往連隊(duì)主力去的方向,一條通往狼牙山的頂峰,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),五壯士選擇了三面都是懸崖絕壁的狼牙山頂峰,利用誘敵上山,在頂峰消滅了大量敵人,完成任務(wù)后便跳崖了的故事。
    我讀完這個(gè)故事后,十分感動(dòng),因?yàn)槲鍓咽渴菫榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,寧可犧牲自己寶貴的生命。于是我又聯(lián)想到了守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,他們來到荒蕪的邊境,吃穿用度都是最簡(jiǎn)單的??伤麄冎辣Pl(wèi)祖國是自己的職責(zé),為人民服務(wù)是光榮的。而我們作為21世紀(jì)的接班人,作為中華人民共和國的接班人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)五壯士那種英勇,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。
    我每一次讀那篇文章都不會(huì)厭倦,因?yàn)槁牭剿麄兊拿郑粗麄兊氖论E就會(huì)想起他們的英雄氣概。
    課文狼牙山五壯士讀后感篇十八
    那是在一九四一年的秋天,七連經(jīng)過奮力拼搏,準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移,而把掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班,也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)和群眾,他們把敵人引向了懸崖,而他們自己也就走向了懸崖,走上了與死神相遇的橋梁。當(dāng)五位壯士欲血奮戰(zhàn),彈盡糧絕之后,他們毅然決然地跳下了深谷。
    讀完課文,我被他們的精神感動(dòng)了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的熱血沸騰,表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸,說明了他們?cè)谒劳鲞呇剡€想著多殺敵人,他們寧可死在敵人找不到的地方,也不愿意倒在敵人的槍彈下。
    他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè),英勇獻(xiàn)出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。他們?cè)谖覀冃闹校T起了一座永不倒的豐碑。
    如果沒有他們的壯烈犧牲,換不來我們今天的幸福生活。我們?nèi)绻徽湎Ы裉斓纳睿衷趺磳?duì)得起他們的犧牲,對(duì)得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人,為祖國的富強(qiáng)和繁榮,奉獻(xiàn)我們一生的力量。