演講稿的內容要與演講的主題緊密相關，不能偏離主題或者跑題。在撰寫演講稿時，要注重邏輯嚴密，盡量避免出現矛盾和歧義。演講稿范文中的語言精準、觀點新穎，是我們寫作時可以借鑒的范本。
成人禮家長演講稿篇一
尊敬的家長朋友們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，你們在這里為同學們舉行18歲的成人禮儀式，此時此刻老師和家長將與你們一起見證這莊嚴的時刻，一起暢想明天華彩的樂章。在此，我代表鄒平雙語學校全體師生向你們表示由衷的祝賀!向今天來參加成人儀式的家長朋友們表示熱烈的歡迎，同時衷心感謝你們對學校的信任與支持!
同學們，你們今天十八歲啦，不知不覺，昔日的小小少年已闊步邁入了十八歲的成年人行列，十八歲的到來，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開，卻要用盡余生來回味，來感慨，就像一臺大戲即將拉開帷幕，你們是舞臺上的主角，躍躍欲試，而父母師長則是舞臺下的觀眾，正以期待的目光等待著你們精彩的演出。一切仿佛還在昨日，而你們卻已經告別了懵懂的高一，兩個月后又將奔向關鍵的高三。這一路走來，是無數的快樂和挑戰(zhàn)成就了你們!春天的草木記住了你們匆匆的腳步，那是你們緊拽書本趕往教室的身影;灼熱的烈日記住了你們奔跑的汗水，那是你們挑戰(zhàn)自你留下的印記;寂靜的深夜記住了你們倔強的眼淚，那是咬緊牙關跨越困難的決心，你們，在許多個這樣的日子里，記住了越來越懂事的你們。
作為你們的老師，你們衷心地希望，你們以后要學會思考，學會感恩，學會奮斗，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。十八歲，只有一次;青春，只有一次。置身成年人的行列，就要拿出天生你才必有用的信心、吹盡黃沙始見金的毅力和直掛云帆濟滄海的勇氣，來面對繁重的學習生活。同時十八歲的季節(jié)，厚積著十二年寒窗的苦讀，而伴隨著你們成人禮而來的是你們人生中第一次重大的考驗和選擇高考。同學們，面對日益逼近的高考，你希望你們不要彷徨，不要猶豫，不要退縮，更不要幻想，讓你們腳踏殷實的大地，辛勤耕作在知識的田野里。高考是座山，翻越它一覽眾山小，讓你們以成年人的恒心去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，以成年人的毅力去克服學習中的各種困難，以成年人的心態(tài)去看待每一次考試成績的進退，不懼失敗，不畏挫折，不言放棄，坦然正視，勇敢面對，豁達處理，和自己比，力爭每天進步一點點。請相信，成功的機會永遠只青睞于有準備的人。
人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，你們要用信念導航人生，用執(zhí)著追求夢想，用快樂帶動心情，用平淡對待磨難，用努力追求幸福。你們正以深情的目光期待著你們。相信鄒平雙語學校高二所有的同學都能做到朝氣蓬勃，健康向上，努力學習，用你的雙肩扛起自己的前程，用你的才智書寫高中生活的輝煌!
成人禮家長演講稿篇二
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)班成人儀式學生家長代表的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的某某書記、xx校長，尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們：
非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發(fā)言。對于同學們來說，今天是特殊的日子；對于我們家長而言，今天也非同一般。
我想說，孩子，跟你朝夕相處，對于你的長大成人，作為家長的我們似乎不應該感到突然；但仔細回味，仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前，一個新生命降臨人間，小小的臉蛋柔弱得令人心痛，你的到來給我們帶來了多大的喜悅！仿佛就在昨天，我們守候在你的幼兒園和小學校門口，看著小不點拖著大書包從學校里氣喘吁吁地跑出來，臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天，你就已經長大成人，站在我們的面前煥發(fā)著青春。
我們已不再年輕，但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天，是那種不可預期卻又實實在在的緣分，讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子，說你是上天派來的使者，是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后；說你是我們的驕傲，只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。
在你成長的十八年間，地球遠未清凈，世界也并不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件，從“非典”流行到智利海地地震，從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是，你的祖輩和父輩仍然在學習如何順應、理解和寬容；他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同，但現在，強權仍然橫行，公理常常無聲。可以肯定地說，如果沒有你的存在和陪伴，我們的生活將會更加惶恐，我們的心靈也會更加孤獨。孩子，謝謝你！
孩子，你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關懷。在你們成人的這一刻，感恩所有幫助過你們的人，記住所有需要你們幫助的人，用你們的到來告訴全世界，你們是古老中國的新一代，必將更加自信、更加陽光，也必將更加卓越、更有力量！
在你成長的十八年間，國家飛速發(fā)展，社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結，北京奧運亮出了中華民族的絢爛；除了青藏鐵路，還有三峽大壩；除了蛟龍入海，還有神舟上天；當然，無論你是高富帥、白富美還是蟻族，作為一個中國人，你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓，遭遇過拼爹和城管，但在你的身邊，總有一些事情很給力，總有一些人充滿著正能量，那便是你的榜樣，是你走向未來的出發(fā)點。
作為家長，在孩子的成人儀式上，我最想用老師經常對學生說的一句話，告訴在座的每一位老師：在我們家長的心目中，老師也是最棒的！是你們的無私奉獻，為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的`底線；是你們的執(zhí)著守望，為這個正在被戰(zhàn)爭、災荒、饑餓和貪婪污染的`世界留下了一抹綠蔭。是你們三年來的言傳身教，讓我們的孩子從一個稚氣未脫的學童，成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。
作為家長，在孩子的成人儀式上，我也想對孩子們說：記住歲月，懂得感恩，主動學習，快樂生活，保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考，也許是你人生更大的挑戰(zhàn)；但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜，也不要因為偶爾的失敗怨天尤人；進入自己的內心，發(fā)現真正的興趣，為未來把自己打造成一個幸福的公民，一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉，讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經濟成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界，并用我們的聲音對世界宣布：xx年以后，在座的各位同學，將要以各種姿態(tài)崛起在各個領域和國際舞臺，并當仁不讓地引領世界潮流！
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們：
你們好!在這鳳凰花開的美麗一中，我很榮幸也很驕傲地作為家長代表出席這次成人禮。在此，我代表所有家長感謝舉辦這次活動的一中領導和老師。我提議，大家把熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。
孩子們，今天，你們長大成人了。在這神圣的時刻，你們要感謝學校對你們的栽培，感謝一路引導你們前行的恩師，感謝20__年來與你親密相伴的家人和朋友，感謝他們成長路上的鼓勵與支持。作為一名平凡的父親，我與所有家長一樣，回望孩子成長的歲月，往事歷歷在目。雖然有苦，但更多的是幸福。因為有你們，我們的生活由此變得充實、快樂。當然，作為父母也有很多不足的地方，我們愿意，在今后的生活中不斷完善，與孩子一起成長、共同進步。
十八歲是成熟的標志，也是成人的起點，意味著你們?yōu)槿颂幨潞退伎紗栴}應該更加的成熟，意味著你們已經是具有完全民事行為的青年，更意味著你們的肩上多了一份責任：對自己的.責任，對家人的責任以及對社會的責任。不久的將來，你們將面對人生的第一次重大轉折——高考。高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合性考試。勤奮的精神、科學的方法、健康的身體、良好的心態(tài)都是開啟高考成功之門的鑰匙。只要努力，什么時候都不算晚。希望你們珍惜在一中的美好時光，全力以赴，以成年人的斗志和激情投入總復習，認真?zhèn)淇?，完成人生的第一大考，送給自己一個最壯美的成人禮——那就是走進自己心儀的大學校園。
孩子們，希望你們謹記，在你們成長的道路上，老師們甘當人梯，化身為燭，為你們無私奉獻，社會也給了你們關愛與支持，你們要懷有一顆感恩之心，銘記師恩，回報社會。繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)，學好本領，為自己，為家庭，為祖國建功立業(yè)。
孩子們，今天這個成年禮是要告訴你們，你們成年了。同時也是在告訴我們家長，孩子長大了。我們雖然有很多擔心的理由，但我們應該學會相信和放心。相信孩子，相信學校。
孩子們，爸爸媽媽不再牽著你們的手，領著你們走，但是會在你們身后，默默地看著。人生道路很長，在你們面前的世界，有鮮花、歡笑和掌聲，也有挫折和痛苦，需要你們自己一步一步的摸索前行。你們要學著面對一切真實，接受一些不完美，承擔一些責任，自己做一些決定。
孩子們，十八歲的你們，是時候全力奮斗了。加油吧!最后祝愿所有家庭健康幸福!祝一中所有老師工作順利!預祝同學們高考取得好成績，進入理想的大學，展開你們精彩的人生!謝謝大家!家長十八歲成人禮致辭(2)。
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的孩子們：
大家上午好!
能代表孩子的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時刻，我非常的榮幸。在這樣一個特殊的日子里，我為同學們高興!向同學們表示真摯的祝福!也向學校和老師表示最衷心的感謝!
同學們，成人意味著什么意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種喚醒，一番激勵，一份期待，一個未來。
同學們，雖然你們已進入成人階段，但你們畢竟還處在青春期，還沒有完全成熟，還需要繼續(xù)不斷磨練自己，在德智體等方面繼續(xù)提升自己，才能成為一個國家建設需要的人才，在此，我寄語大家：
一是保持健康與快樂。
健康是生命的本錢，是幸福和快樂的保證。希望你們在刻苦學習的同時，要努力鍛煉身體。好身體會有助于你們更好的提高學習效率，實現你的理想，為社會做出更大的貢獻。希望你們要保持高度的自信心，經常保持微笑，樂于助人，學會和各種人愉快相處，內心永遠充滿陽光。
二是勇于拼搏與奮斗。
邁上成人的臺階，還有更多的臺階在前面等著你們，還需要用你們的青春和責任去走好今后人生的每一步。隨著年齡的增長，你們會越來越體會到社會競爭的壓力與緊張。
我想對大家說的是，付出與努力不一定有回報，但不付出、不努力肯定沒有回報。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的綜合素質。
只要為自己的理想去拼搏去奮斗，不論結果如何，你的人生都將是燦爛陽光的。你們要相信自己永遠是最棒的!
三是接受困難與挫折。
人生的道路是曲折和漫長的，人生不可能總是一帆風順，要經歷很多的風風雨雨。同學們，不管遇到什么樣的挫折與困難，希望你們能夠正確對待各種困難與坎坷。
無論你今后走到哪里，都要認認真真做事，踏踏實實做人。另外，成人后你們將獨立面對道德法律約束，凡事不可恣意妄為，心中時刻要有道德、法律、科學、倫理的準繩，做一個正直、誠實、善良、有愛心、有責任心、有擔當、懂事理的人。
四是學會感恩與寬容。
同學們，你們的每一次進步和榮譽，都凝聚了父母無盡的心血，凝聚了老師無數的汗水，凝聚了同學無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、師長和同學，感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學會理解別人、包容別人、體諒別人，走好今后的人生道路，實現自己的人生理想。因為一個合格的社會公民，首先是一個懂得感恩、會感恩的人。
同學們，你們是早晨7點鐘的太陽，人生的道路剛剛開始，前途遠大，道路寬廣，陽光明媚。
二十一世紀，充滿著機遇和挑戰(zhàn)，你們要自強、自信、自愛、自立，志存高遠，腳踏實地，成就未來。
我們做家長的，永遠是你們最堅強的后盾!為你們加油、為你們鼓勁!我的發(fā)言完了，謝謝大家!
成人禮家長演講稿篇四
尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天你們在此舉行“你把理想寫成師”主題活動的開幕式，也是你們教師教育學院全體學生的成人禮儀式。在這樣一個特殊的日子里，你們首先要感謝含辛茹苦把你們養(yǎng)育成人的父母，是他們十八年如一日給予你們關懷與照顧，使你們健康成長。十幾年來，皺紋蒼老了他們的容顏;風霜染白了他們的鬢角。同時，你們還要感謝老師們，他們不僅教會你們書本上的知識，還教會了你們?yōu)槿颂幨赖牡览?。在你們受?chuàng)時，給予你們鼓勵;在你們迷茫時，給予你們正確的指引，伴隨你們一路走來，幫助你們茁壯成長。
成人在即，你們做的第一件事，就是學會感恩，感謝父母與老師，感謝曾經關心你們的同學們。當然，除了感恩，你們更應該學會擔當。
擔，就從此刻開始，暗下決心，立志為師，這是你們邁向成人行列的第一步，更是你們將理想寫成師的第一步。
理想和成人，這兩個詞總是相依相伴，你今天是一名成人，就應當有理想;你今天是教師教育院的學生，就應當把理想寫成師。將成為合格的教師作為崇高的理想。如今，你們已是南京師范大學教師教育學院的一員，這是你們自己對青春的選擇，因為你們明白教師是一份神圣的職業(yè)。今天，你們的老師教你們如何為師;明天，你們教學生如何為人，如此一代又一代，人才輩出，。在前方這條彌漫著書香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇的教育先行者，一代教育宗師吳貽芳，偉大的人民教育家陶行知，中國現代美術教育的先驅者李瑞清，倡導德育為先的江謙，他們用溫婉含蓄的方式，深刻的為你們詮釋了“學高為師，身正為范，以行立教，以德立身”之精髓，他們?yōu)槟銍嗣窠逃聵I(yè)和革命事業(yè)做出過不朽貢獻，這些前輩永遠是你們不斷學習的楷模。今天，你們面對著這幾位教育家們莊嚴宣誓，立志向他們學習，樹立更加崇高的信念，愿意為了祖國的教育事業(yè)不斷奮斗，爭當未來教育家!
舵，再大的風浪也不能阻擋你們前行的道路。
因此，在成人禮的這一莊嚴時刻，你們應該心懷理想，樹立目標，堅定信念，在這寶貴的大學四年里，珍惜時間充實自你，不辜負老師和父母的期望，讓自己從成人的時刻起，飛揚青春，綻放光彩!
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
能代表孩子們的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們人生的重要時刻，我非常榮幸。對于參加儀式的每一個同學來說，今天，是你們一生中應該深深銘記的日子，因為今天，你們成人了！我由衷地為你們高興，真誠地為你們祝福！也向學校和老師表示衷心的感謝！
孩子們，成人意味著什么？
成人意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，從法理上講，家長的使命就此終結，你們要學會自立，學會擔當，以成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段。你們不再是被監(jiān)護人，你們就是你們自己，你們是破繭而出的蝶，你們是展翅高飛的鷹！
成人意味著你們是中華人民共和國的一個公民了，是有完全行為能力和行為責任的人，你們享有一個公民應有的權利和義務，也負有一個公民應有的責任和擔當。如果過去你們不常思考“我”為什么活著，“我”將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題，那么從今天開始，這個問題已經成為你們人生道路上的一個首要問題，而且你們不能回避，也無法回避。
社會賦予成年人的除了權利，更多的是義務與責任。無論是對國家和社會，還是對個人和家庭，你們都要擔當起你們的責任。國家要振興，家庭要建設，個人要發(fā)展，孩子們，你們肩上的責任重大啊。
從此刻開始，你們都要明確自己在家庭中，在學校中，在社會上的責任，做一個有責任心的人。
有了責任心，我們更要有負責任所需的能力和實力。換句話說，就是怎樣成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人，辦法就在你們面前。高考就是你們成人以后人生的第一個大考，不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用。但目前，高考仍舊是人生的分水嶺，決定著誰可以繼續(xù)接受教育，決定著人生質量的高低。高考考的是你們成績，更是考驗你們吃苦耐勞的精神品格，考驗在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法，科學調試自我心態(tài)的綜合能力，不斷打倒自己又肯定自己，始終百折不撓的意志品質?？v觀考試成績優(yōu)異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事，成大事的必備條件。所以，你們不能輸掉高考，你們必須全力以赴。用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮。
孩子們，成人了，你們就要開始接觸真正的人生了，生活有時候并不像你們想象的那么公平，世界沒有想象的那么美好，要學著面對一切真實，接受一些不完美，自己做一些決定，十八歲的你們，是時候了。作為家長，雖然我們有許多理由擔心，但我們還是會學會相信和放心。親愛的孩子們，我想告訴你們，無論你們是歡樂還是流淚，任何時候你回頭，爸爸、媽媽都會在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔心跌倒，爸爸、媽媽會扶你起來。只是我們不再牽著你們的手領著你們走了，只會在你們身后，默默地看著你們，人生的路你們要自己摸索前行。即將開始走自己的路，孩子們，加油！未來屬于你們！尊敬的各位老師，各位家長，親愛的孩子們：大家上午好！
能代表孩子的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時刻，我非常的榮幸。在這樣一個特殊的日子里，我為同學們高興！向同學們表示真摯的祝福！也向學校和老師表示最衷心的感謝！同學們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種喚醒，一番激勵，一份期待，一個未來。
同學們，雖然你們已進入成人階段，但你們畢竟還處在青春期，還沒有完全成熟，還需要繼續(xù)不斷磨練自己，在德智體等方面繼續(xù)提升自己，才能成為一個國家建設需要的人才，在此，我寄語大家：
一是保持健康與快樂。健康是生命的本錢，是幸福和快樂的保證。希望你們在刻苦學習的同時，要努力鍛煉身體。好身體會有助于你們更好的提高學習效率，實現你的理想，為社會做出更大的貢獻。希望你們要保持高度的自信心，經常保持微笑，樂于助人，學會和各種人愉快相處，內心永遠充滿陽光。
二是勇于拼搏與奮斗。邁上成人的臺階，還有更多的臺階在前面等著你們，還需要用你們的青春和責任去走好今后人生的每一步。隨著年齡的.增長，你們會越來越體會到社會競爭的壓力與緊張。我想對大家說的是，付出與努力不一定有回報，但不付出、不努力肯定沒有回報。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的綜合素質。只要為自己的理想去拼搏去奮斗，不論結果如何，你的人生都將是燦爛陽光的。你們要相信自己永遠是最棒的！三是接受困難與挫折。人生的道路是曲折和漫長的，人生不可能總是一帆風順，要經歷很多的風風雨雨。同學們，不管遇到什么樣的挫折與困難，希望你們能夠正確對待各種困難與坎坷。無論你今后走到哪里，都要認認真真做事，踏踏實實做人。另外，成人后你們將獨立面對道德法律約束，凡事不可恣意妄為，心中時刻要有道德、法律、科學、倫理的準繩，做一個正直、誠實、善良、有愛心、有責任心、有擔當、懂事理的人。
四是學會感恩與寬容。同學們，你們的每一次進步和榮譽，都凝聚了父母無盡的心血，凝聚了老師無數的汗水，凝聚了同學無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、師長和同學，感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學會理解別人、包容別人、體諒別人，走好今后的人生道路，實現自己的人生理想。因為一個合格的社會公民，首先是一個懂得感恩、會感恩的人。
同學們，你們是早晨七八點鐘的太陽，人生的道路剛剛開始，前途遠大，道路寬廣，陽光明媚。二十一世紀，充滿著機遇和挑戰(zhàn)，你們要自強、自信、自愛、自立，志存高遠，腳踏實地，成就未來。我們做家長的，永遠是你們最堅強的后盾！為你們加油、為你們鼓勁！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇六
大家下午好!
今天，作為學生家長的一員，我懷著萬分激動的心情，參加同學們隆重的十八歲成人儀式。首先我要向同學們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此跨入了成年人的行列，朝氣蓬勃地朝著自己人生的理想揚帆遠航!同學們，回望你們的過去，歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候，我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包，高高興興的去上學的時候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無限的希望和憧憬......同學們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛;正是你們，讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長，作為長輩，我們是幸福的。因為，你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的承接。為了使你們更好地成長，在此，我代表你們的父母向你們提幾點希望和要求：
一、要學會感恩和承擔。在你們跨入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記父母的辛勤養(yǎng)育，老師的諄諄教誨，他人的無私幫助。你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。同時你們要對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對社會負責。
二、全力以赴、無怨無悔地投入學習，考上自己心儀的大學，在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。更希望在今后的工作、生活中做有心人，人生處處皆學問，唯有繼續(xù)學習，努力求知，才能更好的成長，成就大業(yè)!
三、要學會堅強。要在經歷風霜雨雪中學會堅強，堅強地面對人生道路上的一切困難和坎坷。認準了目標，就要持之以恒，任何時候都不要懷疑自己的能力，不要輕易放棄，成功就在“再堅持一下”的努力之中。
同學們，面對十八歲的你們，我們惟有無限的'祝福和永恒的期盼，相信你們會用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀，支撐起自己、家庭和社會的重任，真正做到無悔于青春，無悔于人生!不管你們將來遇到多大困難，我們都是你們的堅強后盾，都會與你們一路同行!
同學們，張開你們青春的臂膀，去擁抱美好的明天，鋪開你們青春的畫卷，去書寫絢麗的人生吧!
最后，我代表所有家長，要特別感謝學校和老師們，為孩子們的健康成長精心設計每一步，為孩子們的成功奮斗每一天。某種意義上，是你們代替了父母，代替了親人。真誠的向校領導和老師們說一句：“謝謝你們。”“你們辛苦了?！?BR> 最后，祝大家身體健康，祝同學們金榜題名。謝謝大家!
成人禮家長演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們：
大家晚上好！
我叫畢一諾，今天我能作為學生代表在這里發(fā)言感到非常的榮幸。首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
進入華小，我最幸運的是遇到了孟老師、武老師等這么多好老師，近三年來，我在她們的辛勤培育和爸爸媽媽的精心呵護下，使我的學習成績一直非常的平穩(wěn)。我并沒有什么好的學習方法和經驗，今晚只是想把我的一些學習體會與大家分享一下。
我認為學習首先要有一個明確的目標和學習計劃。我們每個人都很聰明，但并不都是天才，就拿我的這個寒假來說吧，期末考試剛一結束，我就把整個寒假的目標和計劃制定出來了。我的寒假目標是：既能玩的開心，還不能忘記學習，復習舊知識，同時要把新學期的語、數、英基本預習一遍，當時雖然記不住，但新學期學起來也會感覺非常輕松。根據這個目標，我便制定了相應的寒假計劃：我每天堅持復習：三上語文兩課，預習三下語文至少一課，并在平板上打寫一遍，這樣既加強了記憶，同時又練習了我的打字速度。數學每天復習十頁，并做三十至五十道配套練習，預習十頁，重點內容也是通過打寫加強記憶。英語每天復習兩課（記單詞、背課文），預習一課，我每天早上一起床就打開英語點讀機聽英語已形成了習慣。另外，我還每天堅持練字半小時，讀書至少半小時，練琴一小時，這些聽起來似乎有些不理解，哇！一天做這么多事，還有玩的時間嗎？其實只要自己喜歡，并認真去做，時間是很充足的，并沒耽誤我鋼琴、美術、寒假書法班等的學習，也沒少去玉黛湖等游樂場所玩，而且每晚跑步、跳繩，每天至少還能看一小時的電視，當時的詩詞大會是我每晚必看的。
其次上課認真聽講至關重要。聽老師講課才是我掌握知識、理解知識、增長知識和接受知識的關鍵點。上課時注意力要集中，跟著老師的教學走，眼睛注意看，耳朵注意聽，并動腦去想，積極舉手發(fā)言，我認為只有課聽好了，下課后稍一回顧，知識點才會自然掌握，從而才能對學習產生濃厚的興趣。否則，課下即使花費了大力氣，也不一定掌握牢固，那樣難點會越積越多，從而產生厭學情緒。當然我做的還不夠，今后還需要繼續(xù)努力。
當然最后也少不了課后復習與鞏固。再聰明的人學過去不復習也會慢慢遺忘的，這就要靠放學回家后去鞏固消化。媽媽雖然對我的生活照顧的無微不至，但對我的學習從不心軟。每天放學回家后，我先吃點水果就開始做作業(yè)，作業(yè)完成后才能吃飯。記得剛上一年級時，我每天做完老師布置的作業(yè)，她總會讓我再多做一些練習題、寫一些字，我便不樂意的說老師沒布置，可媽媽并不松口，我只好去做，就在一次隨堂考試中，讓我嘗到了甜頭。平時除了我有點小粗心外（當然也是我難以改掉的大毛?。?，在考試時，幾乎沒遇到不會寫的字、不會做的題讓我急得抓耳撓腮，媽媽說這就是多寫多練的好處，從此我便欣然接受了，現在不用媽媽說，我每次做完老師布置的作業(yè)后，會主動的去寫與課本配套的字帖、去做數學口算題、聽英語。我這學期最大的進步是：早上五點半就能起床聽英語、背古詩，晚上做完作業(yè)、練完琴、吃完飯后看會電視，下樓跑上幾圈，回來洗刷完畢能在十點之前上床睡覺。
每個人都有自己的一套學習方法，我的這些體會，可能并不適合其他的同學，但我相信只要聽老師家長的話，無論在學習還是在其他方面都會做得不錯的。我更希望能借鑒到其他同學好的學習方法和經驗，最后再次感謝老師、爸爸媽媽們給我這次鍛煉的機會，今后我會更加努力的。
我的演講完畢，謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇八
尊敬的校領導、尊敬的各位老師以及親愛的同學們：
大家上午好！
今天能作為家長代表參加你們這個隆重而熱烈的“18歲成人儀式”，見證和分享你們成長的重要時刻，感到非常的榮幸！在此，謹代表二十高中高三所有孩子的爸爸、媽媽，向你們表示衷心的祝賀！也向學校和老師表示衷心的感謝！
同學們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種責任，一份感恩。作為父母，此時此刻最想和你們分享的是：感恩、正直、快樂、拼搏。
一是感恩。感恩父母的養(yǎng)育；感恩圣賢的教誨；感恩老師的幫助；感恩同學的協(xié)作。感恩不是掛在嘴邊的一句話，是藏在內心深處的情感，是洋溢在臉上的微笑，更是在他人遇到困難時的鼎力相助。懷著感恩的心去學習和工作，去對待周圍的人和事，你們的生活會更加美好。
二是正直。常言說：近朱者赤，近墨者黑。社會是一個大染缸。漸漸的你們會品嘗到這個世界有黑、有白，有善、有惡。希望你們學會分辨是非真假，更希望你們能有像蓮花一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，保持你們正直善良的本性。
三是快樂。希望你們健康快樂的生活。二十幾天后，你們將迎來高考這一人生大關。孩子們，無論高考結果如何，無論將來你們在哪個崗位，都希望你們充滿精氣神的快樂生活。爸爸媽媽會為你們驕傲。就像美國總統(tǒng)奧巴馬的母親說的一樣：“我有一個當了總統(tǒng)的兒子，我為他驕傲；我還有一個當農民的兒子，我同樣為他驕傲”。孩子們，我想對你們說，無論什么時候，你們都是爸爸媽媽的驕傲，你們都是獨一無二、不可替代的。在不久的將來，你們將成為爸爸媽媽的精神支柱，成為整個社會名副其實的頂梁柱。
最后是拼搏?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。希望你們有自強不息頑強拼搏的精神，同時也要像大地母親一樣有寬厚仁慈的胸懷。我想對你們說，付出與努力肯定有回報，因果規(guī)律絲毫不爽。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的專業(yè)素質和倫理道德素質。
高中三年來，二十高中的學校領導和老師為了你們的健康成長，付出了太多太多！難忘張校長：“造就出值得學生崇拜的老師，培養(yǎng)值得老師崇拜的學生”的教學；難忘高一孩子剛入學時，班主任對孩子的包容和循循善誘；難忘地理老師、歷史老師、數學老師以及其它科任老師對孩子的`無私幫助；難忘現在的班主任老師像母親一樣對孩子的關愛……，每每想來無不為之感動！在這里，請允許我代表所有的同學、家長，給學校的領導、老師鞠上一躬！
孩子們，高考前只剩下半個多月了，希望你們能穩(wěn)定心態(tài)，勞逸結合。作為家長，我深深的知道，你們的人生不僅僅只有學習知識。解決問題的能力、積極進取的品行、善于溝通的性格對你們同樣重要。我們都不要把分數看的太重，三百六十行，行行出狀元，有了這份淡定與灑脫，你們將更容易實現自己的人生目標。
最后祝愿所有的同學在高考中，保持淡定的心態(tài)，超水平發(fā)揮，取得驕人成績！
成人禮家長演講稿篇九
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有三個：第一是向各位家長匯報一下我們上學期的工作；第二向家長匯報本學期的幾點教育措施；同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第三向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。
一、對上學期的工作總結如下。
（1）好的方面：
1。幼兒的一日生活常規(guī)有明顯進步。
2。多數幼兒與同伴之間能夠友好相處。
3。懂得關心他人，特別是張光耀，有時看到老師用剪刀會很著急的提醒老師：“老師，小心，別剪刀手了?！?BR> 4。孩子們上課很活躍，回答問題很積極。
5。生活自理方面也有了很大的進步，有的小孩從不主動穿衣服，脫衣服的，現在都能穿簡單的衣服了。
6。幼兒的繪畫興趣也有了明顯的進步，雖然自己不。
會，但是他很積極的請老師教他。
7。幼兒模仿能力也有了明顯的進步。
8。知道自己的事情自己做：自己穿衣服、鞋。
（2）不足的方面：
1。有些孩子喜歡挑食，喜歡的使勁吃，不喜歡的就一點也不吃。
2。有些孩子上課注意力不集中，老走神。
3。午休不按時睡覺，喜歡聊天。
4。在椅子上坐不住。
教學情況介紹。本學期根據幼兒的年齡特點和教材特定出一下目標。
語言領域：
（一）、欣賞閱讀。
１、喜歡不同形式的文學作品，能根據文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續(xù)編一個情節(jié)或一個畫面。
２、學習理解文學作的人物形象，感受作品的情感基調，能運用較恰當的語言、動作、繪畫形式表現自己的理解。
３、能仔細觀察圖畫書畫面的人物情節(jié)、看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內容，增強預知故事情節(jié)發(fā)展和結局的能力。
４、懂得愛護圖書，會按頁碼的順序閱讀單頁多幅的圖書，在閱讀過程中初步了解漢字的由來，并有正確的閱讀姿勢。
（二）、表達交流。
１、在游戲中鞏固練習發(fā)音（翹舌音和舌根音），理解較多的形容詞、副詞、代詞、數量詞等詞義。
２、能說普通話，用較連貫的語言，按照一定的順序講述實物、圖片和情景的內容。
３、學會用輪流的方式傾聽和談話，不搶話，不插話。
４、樂意與同伴交流，能主動大方的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。
藝術。
（一）、音樂。
１、喜歡演唱自己熟悉的歌曲，用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。
２、能自然的接唱和對唱，能較自如的運用不同的速度、力度、音色變化來演唱。
３、能積極為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
４、繼續(xù)學習隨音樂做簡單的舞蹈動作，體驗參與韻律活動的快樂。
５、進一步感受典型的不同類型音樂的特點，體驗二拍子和三拍子樂曲的特點。
６、能在一定時間內集中注意的傾聽、觀看音樂、舞蹈、歌表演。
（二）、美術。
１、主動觀察周圍環(huán)境中美好的事物，愿意參加美術活動，對各種美術活動有興趣。
２、初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美，構圖的對稱與均衡美。
３、能欣賞和交流自己與他人的美術作品，并嘗試評價。
４、能用各種點、線條和形狀表現感受過的物體的基本結構和主要特征。
５、能在畫面上簡單的布局，并根據自己的想象有創(chuàng)造性的表現簡單的情節(jié)。
６、喜愛各種手工活動，會選擇工具、材料進行創(chuàng)作，注意工具使用的安全性、會收拾整理。
數學：
１、認識１—１０以內的數字，理解數字的含義，會用數字表示物體的數量。
２、學習目測數群，學習不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷１０以內的數量；感知和體驗１０以內自然數列中相鄰兩數之間的數差關系；學習１０以內序數。
３、認識長方形、梯形、橢圓形。
４、學習用各種幾何體進行拼搭和建造活動。
５、學習概括物體的兩個特征，學習按物體的某一特征和數量進行分類。
６、學習按量的差異進行７以內的正逆排序，學習按一定的規(guī)律排列順序。
７、觀察、比較、判斷１０以內的數量關系，逐漸建立等量觀念，運用已有的知識經驗，解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
８、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道他們之間的關系，學習正確運用這些時間詞匯。
９、區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位，學習區(qū)分個說出物體之間的上下、前后位置關系。
１０、學習按指定方向運動。
１１、能注意和發(fā)現周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們在空間的位置等。
科學：
１、幫助幼兒獲取有關自然環(huán)境中的物質及其與人類關系的具體經驗，了解不同環(huán)境中常見動物、植物的形態(tài)特征和生活習性。
２、帶幼兒觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關系，獲取感性經驗。
３、引導幼兒觀察周圍生活中常見的科技產品，了解在人們生活中的運用并學習使用。
４、使幼兒主動參加科學活動，喜歡探索周圍自然界，關心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
５、引導幼兒積極參加小組討論和操作探索，培養(yǎng)幼兒的合作學習意識和能力，學習用多種方式表現、交流、分享探索的過程和方法。
社會：
（一）、自信心的培養(yǎng)。
１、遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。
２、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務，能以積極愉快的情緒參加各種活動，對完成任務有信心。
（二）、人際交往。
１、關心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事情。
２、愿意與父母或成人交談，與人交往不膽怯，樂意參加參觀、散步等活動。
（三）、行為規(guī)則。
１、了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。
２、在繪畫、閱讀活動中，努力保持正確的讀書姿勢。
３、努力遵守集體活動的各項規(guī)則。
健康領域：
1。在集體生活中，情緒愉快；
3。了解必要的安全保健常識，有初步的自我保護意識；
4……愿意堅持參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協(xié)調。
生活自理能力。
自升入中班下學期以來，我們對孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強，主要體現在日常生活中，在動手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經基本沒有喂飯的情況了，挑食的習慣還有待加強，飯量也增大了很多，通過這些活動，不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著，多讓孩子們試試，他們是非常愿意幫大人們做事的，平常班上小朋友們可都是搶著干活的。
本學期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。
二、我們的幾點教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：李晟亮小朋友是這學期從農村來到我們中班的，在剛來我們班時，他很不愿意上幼兒園，可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛說話，現在通過一段時間的鍛煉他從各個方面都有了很大的進步，他喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問題，還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育。
我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵，他們會很開心的把小紅花帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，也收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進步。
三、家長配合工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：20前到園，因為我們8：20開始點名，接著做早操。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
四、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和意見。
成人禮家長演講稿篇十
親愛的爸爸媽媽：
大家好!
對于這一屆的孩子，雖然我真正接觸他們才三周，但是我已經深深地喜歡上了他們。喜歡是有理由的，就拿籌辦升旗儀式來說，我原以為到了六年級，孩子們經歷了那么多次的升旗儀式，對擔當主持人和升旗手、護旗手失去了興趣，從而不愿意競選。沒想到的是，當我剛剛提到“主持人”的字眼時，有八個孩子高高地舉起了雙手，說到“升旗手”“護旗手”的時候，全班除了已經競選成功主持人的孩子以外，其他人都舉手了。這份積極主動讓我感動欣喜不已。在提到國旗下講話的主題時出現了分歧，有人提議把暑假的見聞當成我們這次講話的主題，有人提議把留學英國的收獲當做本次國旗下講話的主題，有人提議把新學期的計劃當成本次國旗下講話的主題……每個提議者爭相闡述自己的觀點，講明自己提議該主題的理由，以期得到更多人的支持。面對眾多主題，孩子們雖然意見不一，但是還是有自己的解決之道，眾多主題被一一羅列在黑板上，投票決定，票數居多著為勝，最后的主題是：暑假見聞和留學英國的收獲。
對于升旗儀式，孩子們早已經是駕輕就熟了，升旗手、護旗手的排練已經完全不需要老師操心，孩子們自己利用課余時間在操場練習步伐以及彼此間的配合，主持人也不例外，兩個主持人無需老師提醒，自發(fā)地拿著稿子在教室外找一個角落默默地反復練習主持稿。這就是我們學校的孩子，自己做出選擇，并為自己的'選擇積極主動地負責。
亮點一：彬彬有禮。在開始國旗下講話時，孩子們先是深深地鞠一躬，然后親切地問好，最后才是滔滔不絕地進行國旗下講話，彬彬有禮的開場給學弟們樹立了很好的榜樣。
亮點二：真情流露。孩子們帶著真摯的情感回憶著自己在英國半年的點點滴滴——。
“我喜歡英國的人文環(huán)境，那里的人都很友善熱心，我寄宿家庭的媽媽對我很好，我在英國過得很快樂。有一個泰國的同學住在我們家，我們關系很好，后來她走的時候我哭得好傷心，在英國我收獲了深厚的友誼?！?BR> “英國人很注重環(huán)保，他們的垃圾要嚴格進行分類的，我每天都看見我的媽媽把垃圾分好類，然后分別放在不同的垃圾桶，最后再給環(huán)衛(wèi)工人?！?BR> “有一天我上學，發(fā)現我的桌子上擺滿了禮物，原來是我的同學們瞞著我為我慶祝生日，我好感動!回到寄宿家庭，我的爸爸媽媽也給我舉辦了一場生日party，我覺得自己在英國半年得到那么多的朋友和家人的愛，我很幸福?！?BR> “英國的老師很耐心，你不會的知識他們會一直教會你，不會生氣，也不會不耐煩。”
“在英國半年，我還是覺得中國的食物是全世界最好吃的食物，我更喜歡生活在中國?！?BR> “我很喜歡去英國的splashdown,在那可以體驗到很多很刺激的水上項目?！?BR> ……。
聆聽著孩子們的演講，我的思緒也跟著一起飄飛，曾經游學英國的半年時光給我留下了太多美好的回憶了，讓人總是不經意間就會想起其中的某一個片段，在孩子們的講述中，我也仿佛再次親臨其中。
亮點三：及時總結?；氐桨嗌希⒆觽兗皶r總結自己在本次升旗儀式上的收獲。
“每次升旗儀式都是一次難得的機會，我們要善于把握機會，這是對自己負責任的態(tài)度?！?BR> “我覺得每次講話都要圍繞主題進行，可以先想想自己要從哪些方面講，在心里打好腹稿再講的時候才能不緊張，而且才能講得有條理?！?BR> “我覺得我這次主持得不是很好，缺乏感染力，以后要多加練習，這才是負責任的態(tài)度?！?BR> “我們這次有一半的人沒有穿皮鞋，不管什么理由，升旗儀式都要按要求穿戴，我們要做好表率?！?BR> “我發(fā)現說話的時候要把話筒拿得近一點，這樣才能把聲音放出來?！?BR> “我覺得這次大家上臺說話的禮儀做得很到位。”
……。
這次精彩的國旗下講話，孩子們注重禮儀，懂得感恩，精于表達，善于總結……我從他們身上看到了主動、熱情、責任與擔當，在此，我想深情地對我們六年級的孩子們說：“我愛你們!”
成人禮家長演講稿篇十一
尊敬的各位老師，家長們：
你們好！
我是解x的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個時機，能讓我在這里和大家共同討論怎樣做好孩子的成長教育，我感到非常榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。
其實，說起家庭教育經歷，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和催促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經歷，今天主要是抱著一個學習的態(tài)度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流商討，取長補短，共同進步。得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。從孩子兩周歲的時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開場她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強迫他認字，只是讓她感受到文字的存在。漸漸的她認識了一些字，我就開場和她玩“游戲”，比方說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。一直到她升入小學，我根本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的時期，理解才能的進步和前期閱讀打下的根底。使孩子對讀書的喜歡越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業(yè)，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。如今我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的.家務。我總是會說：“解x長大了，知道疼媽媽了?！彼犃?，總是更加勤快。
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，能進步孩子的閱讀才能，理解才能，文字組織才能，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的將來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氣氛下，使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
成人禮家長演講稿篇十二
你們好！我知道大家都很忙，但在座的家長都能放下手頭的工作來參加孩子的的家長會，可以看出你們對學校工作的大力支持，對我這個班主任工作的大力支持，在這向你們說聲謝謝！你們的到來，對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業(yè)升學，對于學生而言，這一時期是潛心努力學習的時期，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，當然我們家長之間也可以互相交流教育孩子的方法，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
下面我要談三個方面的話題：
成人禮家長演講稿篇十三
大家好!我是陳瑤的媽媽。首先非常感謝班主任給我這樣一個機會，讓我有幸認識你們。同時也非常感謝各位老師對我女兒的精心培養(yǎng)。我深深地知道，她在學校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。真的非常感謝各位老師!
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。但我知道，父母是孩子的第一位老師，他們許多好品質、好習慣都離不開家長正確引導和督促。
我主要從以下兩個方面來幫助她、鼓勵她，一個是生活方面，另一個是學習方面。
生活方面：
一、多表揚和鼓勵，多交流和溝通
接到班主任這樣一個任務時，我和女兒開玩笑，說媽媽今天因你而出名，讓你全班同學的家長都認識了我，為你感到非常高興，女兒笑開了花。
生活中我們每個人都想得到他人的認可，體現自身價值，孩子也一樣。不要以為她們還小，不懂這些，其實在她們幼小的心靈里也非?？释桓改副頁P、被老師稱贊，需要我們及時發(fā)現他們的閃光點。如果我們能以平等的地位來對待他們，多與他們交流，就容易拉近距離，易于溝通。我一直以來就經常對女兒說，媽媽不僅要做你的好媽媽，更想成為你的好朋友。不管你有什么煩惱，在學校遇到什么不開心的事，都可以告訴我，我一定會想辦法給你解決，就這樣，女兒每次放學回家都和我有說不完的話，總是把她在學校的所見所聞詳細地告訴我，我總是及時地表揚她、鼓勵她。
二、要以身作則，言傳身教，言出必行
我們都知道榜樣的力量是無窮的，對于孩子來說，這一點非常重要。父母的一言一行，都會潛移墨化地影響著孩子的一生。很多事例告訴我們，孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。一直以來，我都在教女兒做一個善良、正直、懂得感恩的人。
還有一點就是父母一旦答應了孩子的事一定要兌現，如果感覺有困難，就不要輕易許諾。如果我們說出的話都不算數，就會降低在孩子心目中的形象，她對父母的愛也會由于你的失信而慢慢減少。所我每次只要我答應女兒的事，不管多難、多忙，我都一定會去做好它。
學習方面：
1、 培養(yǎng)上課專心聽講的習慣
女兒六歲讀一年級時，我很擔心她因年齡小，而跟不上同學們的學習，所以從那時起我就一直接她、送她，在來回的路上問她今天又學到了什么?課堂上有什么讓她高興的事?老師教了她哪些喜歡的知識，是否會積極、主動地舉手回答問題呢?從她的回答中，我就能明白她上課是否認真聽講了，如果感覺沒有認真聽課，我便會馬上聯(lián)系老師，讓老師在課堂上及時地提醒她，督促她。就這樣慢慢地女兒終于養(yǎng)成了一個上課專心聽講的好習慣。
2、 培養(yǎng)喜歡讀書的習慣
女兒在一年級期中考試后，成績比較理想，老師說表揚成績較好的學生。我便想到了一個辦法，當時拿出50元錢給老師，讓老師給我女兒買幾本故事書，因為我想培養(yǎng)她多看看書，而如果當時我買書強迫她看的話，有可能會適得其反。老師非常配合我，給她買了兩本書，并把故事書中的內容說得很神，讓她對書產生好奇，就這樣，她慢慢地愛上了看書，只要一停下來，她就抱著書，生怕書被別人搶走了似的，甚至上廁所她也不會浪費時間。而且不管環(huán)境多吵鬧，她都能靜下心來看書，仿佛只是她一個人的世界。所以我家到處都是她的書。
3、 培養(yǎng)高效完成作業(yè)的習慣
一直到現在，無論我多忙、多累，我都會給她檢查作業(yè)。我很少在她的作業(yè)本上簡單地簽名，一般都是仔細檢查了之后才簽上的。尤其是數學，她比較粗心，在計算時容易出錯，我總是耐心地教她改正。
看到女兒一天天的成長，我看在眼里，喜在心上。我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導，離不開同學們的無私幫助。我想有我們的陪伴，有老師的無私奉獻，我們的子女一定會健康成長!謝謝!
成人禮家長演講稿篇十四
主席，評委，各位同學：
大家好！
剛才我方隊友已經從理論和事實等幾個方面闡明了“心中的秘密應該告訴家長”，下面，我將再一次歸納總結我方觀點。
第一，家長是我們的第一任啟蒙老師，是他們教會了我們走路、寫字和做人。他們給予我們的愛最無私、最寬廣！所以，我們和他們之間就要象好朋友一樣，手相牽、心相融、同甘苦、共患難。那么，我們還需要保有秘密，向他們隱瞞嗎？！
第二，由于我們年齡小、閱歷淺、社會經驗不夠豐富，許多事情我們無法準確判斷是非曲直。分析問題、解決問題的能力也不足以應變我們可能遇到的突發(fā)事件。一旦那些不利于成長的秘密埋藏在心中生根發(fā)芽，就會給我們的學習乃至于生活造成很大的影響，會造成我們思想的偏激、行為的叛逆，甚至會讓我們誤入歧途！
第三，心中的秘密往往是青春的躁動，不要誤以為家長與我們之間存在“代溝”無法溝通。這些秘密同齡人固然能夠分享，但他們都缺乏解決這些事情的能力，我們還是需要“曾經滄?！钡募议L來給我們排解、疏導。我們把心中的秘密和困惑向家長傾訴，他們會以“過來人”的身份提出更合理的意見和建議，從而驅除我們心中的陰霾。
第四，隨著我們漸漸長大，越來越多的“獨立自我”的思想會讓我們自以為成熟了，卻不知這也正是我們最容易陷入泥潭沼澤的緊要關口！要相信家長，有至親至愛的他們?yōu)槲覀儭鞍殃P”，幫助我們樹立正確的人生觀與價值觀，才不會讓我們身陷沼澤，無法自拔！
傾訴會讓我們的性格更樂觀，交流會讓我們的心理更健康，沒有秘密會讓我們的生活更陽光！把秘密藏在心里，就像墻角的花朵，只能孤芳自賞，獨自枯萎；只有把心里的秘密告訴家長，才能百花盛開，春色滿園！
把心中的秘密告訴家長，他們會借給我們一雙慧眼，讓我們在人生的旅途上走得更遠，更安全；把心中的秘密告訴家長，他們會給予我們一雙翅膀，讓我們在自由的天空中飛得更高，更堅強！
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇十五
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學就讀，濟微中學是槐蔭區(qū)的一所名校，目前初中部擁有15個教學班，連續(xù)六年中考成績在槐蔭區(qū)首位，各位家長把你的孩子送到濟微中學就讀是一個正確的選擇，因為我們有著優(yōu)良的學習環(huán)境氛圍和一群實干負責的老師。
我們5班的任課老師組合是非常優(yōu)秀的，幾位主課老師是強強結合，都是初三剛剛下來的老師，數學老師王光喜是濟南市的學科帶頭人，英語老師王玉娟也是文靜大方，帶班有方。
學生在日記中也寫道，欣賞數學老師課堂的輕松與風趣，喜歡語文老師的嚴謹和負責，喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風范。說明幾個老師的課都得到了學生的認同，我們相信，我們七年(5)班師生能攜手并進，不斷前行。
1、少數幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
根據班級目前的這種情況，我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，所以，針對目前班級學生存在的現狀，我制定了許多班級習慣養(yǎng)成。比如說：早上的收作業(yè)，第一周過來，整個班級非常的混亂，15分鐘的時候也收不好作業(yè)，后來，我進行分組，學生過來之后把作業(yè)放到小組長桌頭，右組長進行分類，再大組長收，這樣的話，速度就非常快，基本上5分鐘左右就能處理完畢，所以，現在班級的早讀時間都比學校規(guī)定的提早10-20分鐘;再如，上周班級很多學生早上常會忘記作業(yè)，所以，再養(yǎng)成習慣中提出，睡覺前整理好書包，現在早上學生很少有忘記帶作業(yè)的了。所以講，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期我的班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，班級現在制定的一日常規(guī)，百分競賽，應養(yǎng)成的學習習慣，都是針對這一策略而定的，讓學生在近一個月中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的`學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會更著上來。
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。
分數區(qū)別，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學常考90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數不能作為衡量學生發(fā)展的唯一一項指標，我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發(fā)展，關注的是學生這一階段的成長經歷正因為初中與小學的眾多差別，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶著新奇和愉悅邁進了中學大門，但半個月或一個月后，不少新生便出現各種消極的心理癥狀，如討厭上學，對成績失望，對學習產生焦慮情緒，對老師反感和對立，與同學不合群等等。這是為什么呢?由小學進入中學不僅是上學地點的改變，還有隨年齡的增長帶來的自我意識的增強。有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望;有的學生小學畢業(yè)時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感;有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導致學生發(fā)生上述心理問題。
成人禮家長演講稿篇一
尊敬的家長朋友們、同學們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，你們在這里為同學們舉行18歲的成人禮儀式，此時此刻老師和家長將與你們一起見證這莊嚴的時刻，一起暢想明天華彩的樂章。在此，我代表鄒平雙語學校全體師生向你們表示由衷的祝賀!向今天來參加成人儀式的家長朋友們表示熱烈的歡迎，同時衷心感謝你們對學校的信任與支持!
同學們，你們今天十八歲啦，不知不覺，昔日的小小少年已闊步邁入了十八歲的成年人行列，十八歲的到來，鄭重而突然，如花朵綻放，只是瞬間張開，卻要用盡余生來回味，來感慨，就像一臺大戲即將拉開帷幕，你們是舞臺上的主角，躍躍欲試，而父母師長則是舞臺下的觀眾，正以期待的目光等待著你們精彩的演出。一切仿佛還在昨日，而你們卻已經告別了懵懂的高一，兩個月后又將奔向關鍵的高三。這一路走來，是無數的快樂和挑戰(zhàn)成就了你們!春天的草木記住了你們匆匆的腳步，那是你們緊拽書本趕往教室的身影;灼熱的烈日記住了你們奔跑的汗水，那是你們挑戰(zhàn)自你留下的印記;寂靜的深夜記住了你們倔強的眼淚，那是咬緊牙關跨越困難的決心，你們，在許多個這樣的日子里，記住了越來越懂事的你們。
作為你們的老師，你們衷心地希望，你們以后要學會思考，學會感恩，學會奮斗，學會擔當，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。十八歲，只有一次;青春，只有一次。置身成年人的行列，就要拿出天生你才必有用的信心、吹盡黃沙始見金的毅力和直掛云帆濟滄海的勇氣，來面對繁重的學習生活。同時十八歲的季節(jié)，厚積著十二年寒窗的苦讀，而伴隨著你們成人禮而來的是你們人生中第一次重大的考驗和選擇高考。同學們，面對日益逼近的高考，你希望你們不要彷徨，不要猶豫，不要退縮，更不要幻想，讓你們腳踏殷實的大地，辛勤耕作在知識的田野里。高考是座山，翻越它一覽眾山小，讓你們以成年人的恒心去迎接生活中的各種挑戰(zhàn)，以成年人的毅力去克服學習中的各種困難，以成年人的心態(tài)去看待每一次考試成績的進退，不懼失敗，不畏挫折，不言放棄，坦然正視，勇敢面對，豁達處理，和自己比，力爭每天進步一點點。請相信，成功的機會永遠只青睞于有準備的人。
人生需要苦一陣子，才能甜一輩子，你們要用信念導航人生，用執(zhí)著追求夢想，用快樂帶動心情，用平淡對待磨難，用努力追求幸福。你們正以深情的目光期待著你們。相信鄒平雙語學校高二所有的同學都能做到朝氣蓬勃，健康向上，努力學習，用你的雙肩扛起自己的前程，用你的才智書寫高中生活的輝煌!
成人禮家長演講稿篇二
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在當今社會生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的高三畢業(yè)班成人儀式學生家長代表的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
尊敬的某某書記、xx校長，尊敬的各位老師、家長和親愛的同學們：
非常榮幸作為家長代表在這隆重而又莊嚴的成人儀式上發(fā)言。對于同學們來說，今天是特殊的日子；對于我們家長而言，今天也非同一般。
我想說，孩子，跟你朝夕相處，對于你的長大成人，作為家長的我們似乎不應該感到突然；但仔細回味，仍然有些猝不及防。仿佛就在不久前，一個新生命降臨人間，小小的臉蛋柔弱得令人心痛，你的到來給我們帶來了多大的喜悅！仿佛就在昨天，我們守候在你的幼兒園和小學校門口，看著小不點拖著大書包從學校里氣喘吁吁地跑出來，臉上洋溢著無比的快樂。而就在今天，你就已經長大成人，站在我們的面前煥發(fā)著青春。
我們已不再年輕，但十分感謝跟你一起的十八個年頭。那是如流水一般逝去的6,570天，是那種不可預期卻又實實在在的緣分，讓我們共同度過了一段再也不會重來的美麗人生。孩子，說你是上天派來的使者，是因為你總是像小貓小狗一樣跟隨在我們的身前身后；說你是我們的驕傲，只因為你在我們和老師的養(yǎng)育下終于長大成人。
在你成長的十八年間，地球遠未清凈，世界也并不太平。從全球金融危機到9·11恐怖事件，從“非典”流行到智利海地地震，從墨西哥灣原油泄漏到哥本哈根氣候會議。非常遺憾的是，你的祖輩和父輩仍然在學習如何順應、理解和寬容；他們原本要給你一個藍天碧海、人類大同，但現在，強權仍然橫行，公理常常無聲。可以肯定地說，如果沒有你的存在和陪伴，我們的生活將會更加惶恐，我們的心靈也會更加孤獨。孩子，謝謝你！
孩子，你們生逢其時。這個世界因為不完美才需要你的知識、你的才能和你的關懷。在你們成人的這一刻，感恩所有幫助過你們的人，記住所有需要你們幫助的人，用你們的到來告訴全世界，你們是古老中國的新一代，必將更加自信、更加陽光，也必將更加卓越、更有力量！
在你成長的十八年間，國家飛速發(fā)展，社會也在謀求改變。香港回歸見證了一段歷史的終結，北京奧運亮出了中華民族的絢爛；除了青藏鐵路，還有三峽大壩；除了蛟龍入海，還有神舟上天；當然，無論你是高富帥、白富美還是蟻族，作為一個中國人，你仍有可能聽說過范跑跑和躲貓貓，遭遇過拼爹和城管，但在你的身邊，總有一些事情很給力，總有一些人充滿著正能量，那便是你的榜樣，是你走向未來的出發(fā)點。
作為家長，在孩子的成人儀式上，我最想用老師經常對學生說的一句話，告訴在座的每一位老師：在我們家長的心目中，老師也是最棒的！是你們的無私奉獻，為這個日益浮躁和功利的社會劃出了道德和價值的`底線；是你們的執(zhí)著守望，為這個正在被戰(zhàn)爭、災荒、饑餓和貪婪污染的`世界留下了一抹綠蔭。是你們三年來的言傳身教，讓我們的孩子從一個稚氣未脫的學童，成長為一個清新健康、蓄勢待發(fā)的中國青年。
作為家長，在孩子的成人儀式上，我也想對孩子們說：記住歲月，懂得感恩，主動學習，快樂生活，保留你生命中的那份愛與純真。即將到來的高考，也許是你人生更大的挑戰(zhàn)；但也將是你追逐理想、走向成熟的重要一環(huán)。不要因為暫時的成功沾沾自喜，也不要因為偶爾的失敗怨天尤人；進入自己的內心，發(fā)現真正的興趣，為未來把自己打造成一個幸福的公民，一個卓越的中國人。讓世界看見我們的自信和笑臉，讓我們用民主自由的政治制度、持續(xù)發(fā)展的經濟成就、創(chuàng)意無限的文化實力與和諧美好的社會生活融入世界，并用我們的聲音對世界宣布：xx年以后，在座的各位同學，將要以各種姿態(tài)崛起在各個領域和國際舞臺，并當仁不讓地引領世界潮流！
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師、家長、親愛的同學們：
你們好!在這鳳凰花開的美麗一中，我很榮幸也很驕傲地作為家長代表出席這次成人禮。在此，我代表所有家長感謝舉辦這次活動的一中領導和老師。我提議，大家把熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。
孩子們，今天，你們長大成人了。在這神圣的時刻，你們要感謝學校對你們的栽培，感謝一路引導你們前行的恩師，感謝20__年來與你親密相伴的家人和朋友，感謝他們成長路上的鼓勵與支持。作為一名平凡的父親，我與所有家長一樣，回望孩子成長的歲月，往事歷歷在目。雖然有苦，但更多的是幸福。因為有你們，我們的生活由此變得充實、快樂。當然，作為父母也有很多不足的地方，我們愿意，在今后的生活中不斷完善，與孩子一起成長、共同進步。
十八歲是成熟的標志，也是成人的起點，意味著你們?yōu)槿颂幨潞退伎紗栴}應該更加的成熟，意味著你們已經是具有完全民事行為的青年，更意味著你們的肩上多了一份責任：對自己的.責任，對家人的責任以及對社會的責任。不久的將來，你們將面對人生的第一次重大轉折——高考。高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合性考試。勤奮的精神、科學的方法、健康的身體、良好的心態(tài)都是開啟高考成功之門的鑰匙。只要努力，什么時候都不算晚。希望你們珍惜在一中的美好時光，全力以赴，以成年人的斗志和激情投入總復習，認真?zhèn)淇?，完成人生的第一大考，送給自己一個最壯美的成人禮——那就是走進自己心儀的大學校園。
孩子們，希望你們謹記，在你們成長的道路上，老師們甘當人梯，化身為燭，為你們無私奉獻，社會也給了你們關愛與支持，你們要懷有一顆感恩之心，銘記師恩，回報社會。繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)，學好本領，為自己，為家庭，為祖國建功立業(yè)。
孩子們，今天這個成年禮是要告訴你們，你們成年了。同時也是在告訴我們家長，孩子長大了。我們雖然有很多擔心的理由，但我們應該學會相信和放心。相信孩子，相信學校。
孩子們，爸爸媽媽不再牽著你們的手，領著你們走，但是會在你們身后，默默地看著。人生道路很長，在你們面前的世界，有鮮花、歡笑和掌聲，也有挫折和痛苦，需要你們自己一步一步的摸索前行。你們要學著面對一切真實，接受一些不完美，承擔一些責任，自己做一些決定。
孩子們，十八歲的你們，是時候全力奮斗了。加油吧!最后祝愿所有家庭健康幸福!祝一中所有老師工作順利!預祝同學們高考取得好成績，進入理想的大學，展開你們精彩的人生!謝謝大家!家長十八歲成人禮致辭(2)。
尊敬的各位老師，各位家長，親愛的孩子們：
大家上午好!
能代表孩子的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時刻，我非常的榮幸。在這樣一個特殊的日子里，我為同學們高興!向同學們表示真摯的祝福!也向學校和老師表示最衷心的感謝!
同學們，成人意味著什么意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種喚醒，一番激勵，一份期待，一個未來。
同學們，雖然你們已進入成人階段，但你們畢竟還處在青春期，還沒有完全成熟，還需要繼續(xù)不斷磨練自己，在德智體等方面繼續(xù)提升自己，才能成為一個國家建設需要的人才，在此，我寄語大家：
一是保持健康與快樂。
健康是生命的本錢，是幸福和快樂的保證。希望你們在刻苦學習的同時，要努力鍛煉身體。好身體會有助于你們更好的提高學習效率，實現你的理想，為社會做出更大的貢獻。希望你們要保持高度的自信心，經常保持微笑，樂于助人，學會和各種人愉快相處，內心永遠充滿陽光。
二是勇于拼搏與奮斗。
邁上成人的臺階，還有更多的臺階在前面等著你們，還需要用你們的青春和責任去走好今后人生的每一步。隨著年齡的增長，你們會越來越體會到社會競爭的壓力與緊張。
我想對大家說的是，付出與努力不一定有回報，但不付出、不努力肯定沒有回報。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的綜合素質。
只要為自己的理想去拼搏去奮斗，不論結果如何，你的人生都將是燦爛陽光的。你們要相信自己永遠是最棒的!
三是接受困難與挫折。
人生的道路是曲折和漫長的，人生不可能總是一帆風順，要經歷很多的風風雨雨。同學們，不管遇到什么樣的挫折與困難，希望你們能夠正確對待各種困難與坎坷。
無論你今后走到哪里，都要認認真真做事，踏踏實實做人。另外，成人后你們將獨立面對道德法律約束，凡事不可恣意妄為，心中時刻要有道德、法律、科學、倫理的準繩，做一個正直、誠實、善良、有愛心、有責任心、有擔當、懂事理的人。
四是學會感恩與寬容。
同學們，你們的每一次進步和榮譽，都凝聚了父母無盡的心血，凝聚了老師無數的汗水，凝聚了同學無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、師長和同學，感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學會理解別人、包容別人、體諒別人，走好今后的人生道路，實現自己的人生理想。因為一個合格的社會公民，首先是一個懂得感恩、會感恩的人。
同學們，你們是早晨7點鐘的太陽，人生的道路剛剛開始，前途遠大，道路寬廣，陽光明媚。
二十一世紀，充滿著機遇和挑戰(zhàn)，你們要自強、自信、自愛、自立，志存高遠，腳踏實地，成就未來。
我們做家長的，永遠是你們最堅強的后盾!為你們加油、為你們鼓勁!我的發(fā)言完了，謝謝大家!
成人禮家長演講稿篇四
尊敬的各位校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天你們在此舉行“你把理想寫成師”主題活動的開幕式，也是你們教師教育學院全體學生的成人禮儀式。在這樣一個特殊的日子里，你們首先要感謝含辛茹苦把你們養(yǎng)育成人的父母，是他們十八年如一日給予你們關懷與照顧，使你們健康成長。十幾年來，皺紋蒼老了他們的容顏;風霜染白了他們的鬢角。同時，你們還要感謝老師們，他們不僅教會你們書本上的知識，還教會了你們?yōu)槿颂幨赖牡览?。在你們受?chuàng)時，給予你們鼓勵;在你們迷茫時，給予你們正確的指引，伴隨你們一路走來，幫助你們茁壯成長。
成人在即，你們做的第一件事，就是學會感恩，感謝父母與老師，感謝曾經關心你們的同學們。當然，除了感恩，你們更應該學會擔當。
擔，就從此刻開始，暗下決心，立志為師，這是你們邁向成人行列的第一步，更是你們將理想寫成師的第一步。
理想和成人，這兩個詞總是相依相伴，你今天是一名成人，就應當有理想;你今天是教師教育院的學生，就應當把理想寫成師。將成為合格的教師作為崇高的理想。如今，你們已是南京師范大學教師教育學院的一員，這是你們自己對青春的選擇，因為你們明白教師是一份神圣的職業(yè)。今天，你們的老師教你們如何為師;明天，你們教學生如何為人，如此一代又一代，人才輩出，。在前方這條彌漫著書香的路徑上，已有許許多多勤勤懇懇的教育先行者，一代教育宗師吳貽芳，偉大的人民教育家陶行知，中國現代美術教育的先驅者李瑞清，倡導德育為先的江謙，他們用溫婉含蓄的方式，深刻的為你們詮釋了“學高為師，身正為范，以行立教，以德立身”之精髓，他們?yōu)槟銍嗣窠逃聵I(yè)和革命事業(yè)做出過不朽貢獻，這些前輩永遠是你們不斷學習的楷模。今天，你們面對著這幾位教育家們莊嚴宣誓，立志向他們學習，樹立更加崇高的信念，愿意為了祖國的教育事業(yè)不斷奮斗，爭當未來教育家!
舵，再大的風浪也不能阻擋你們前行的道路。
因此，在成人禮的這一莊嚴時刻，你們應該心懷理想，樹立目標，堅定信念，在這寶貴的大學四年里，珍惜時間充實自你，不辜負老師和父母的期望，讓自己從成人的時刻起，飛揚青春，綻放光彩!
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛的孩子們：
大家好！
能代表孩子們的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們人生的重要時刻，我非常榮幸。對于參加儀式的每一個同學來說，今天，是你們一生中應該深深銘記的日子，因為今天，你們成人了！我由衷地為你們高興，真誠地為你們祝福！也向學校和老師表示衷心的感謝！
孩子們，成人意味著什么？
成人意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，從法理上講，家長的使命就此終結，你們要學會自立，學會擔當，以成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段。你們不再是被監(jiān)護人，你們就是你們自己，你們是破繭而出的蝶，你們是展翅高飛的鷹！
成人意味著你們是中華人民共和國的一個公民了，是有完全行為能力和行為責任的人，你們享有一個公民應有的權利和義務，也負有一個公民應有的責任和擔當。如果過去你們不常思考“我”為什么活著，“我”將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題，那么從今天開始，這個問題已經成為你們人生道路上的一個首要問題，而且你們不能回避，也無法回避。
社會賦予成年人的除了權利，更多的是義務與責任。無論是對國家和社會，還是對個人和家庭，你們都要擔當起你們的責任。國家要振興，家庭要建設，個人要發(fā)展，孩子們，你們肩上的責任重大啊。
從此刻開始，你們都要明確自己在家庭中，在學校中，在社會上的責任，做一個有責任心的人。
有了責任心，我們更要有負責任所需的能力和實力。換句話說，就是怎樣成為一個積極為社會創(chuàng)造價值的人，辦法就在你們面前。高考就是你們成人以后人生的第一個大考，不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用。但目前，高考仍舊是人生的分水嶺，決定著誰可以繼續(xù)接受教育，決定著人生質量的高低。高考考的是你們成績，更是考驗你們吃苦耐勞的精神品格，考驗在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法，科學調試自我心態(tài)的綜合能力，不斷打倒自己又肯定自己，始終百折不撓的意志品質?？v觀考試成績優(yōu)異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事，成大事的必備條件。所以，你們不能輸掉高考，你們必須全力以赴。用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮。
孩子們，成人了，你們就要開始接觸真正的人生了，生活有時候并不像你們想象的那么公平，世界沒有想象的那么美好，要學著面對一切真實，接受一些不完美，自己做一些決定，十八歲的你們，是時候了。作為家長，雖然我們有許多理由擔心，但我們還是會學會相信和放心。親愛的孩子們，我想告訴你們，無論你們是歡樂還是流淚，任何時候你回頭，爸爸、媽媽都會在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔心跌倒，爸爸、媽媽會扶你起來。只是我們不再牽著你們的手領著你們走了，只會在你們身后，默默地看著你們，人生的路你們要自己摸索前行。即將開始走自己的路，孩子們，加油！未來屬于你們！尊敬的各位老師，各位家長，親愛的孩子們：大家上午好！
能代表孩子的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們新的人生重要時刻，我非常的榮幸。在這樣一個特殊的日子里，我為同學們高興！向同學們表示真摯的祝福！也向學校和老師表示最衷心的感謝！同學們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種喚醒，一番激勵，一份期待，一個未來。
同學們，雖然你們已進入成人階段，但你們畢竟還處在青春期，還沒有完全成熟，還需要繼續(xù)不斷磨練自己，在德智體等方面繼續(xù)提升自己，才能成為一個國家建設需要的人才，在此，我寄語大家：
一是保持健康與快樂。健康是生命的本錢，是幸福和快樂的保證。希望你們在刻苦學習的同時，要努力鍛煉身體。好身體會有助于你們更好的提高學習效率，實現你的理想，為社會做出更大的貢獻。希望你們要保持高度的自信心，經常保持微笑，樂于助人，學會和各種人愉快相處，內心永遠充滿陽光。
二是勇于拼搏與奮斗。邁上成人的臺階，還有更多的臺階在前面等著你們，還需要用你們的青春和責任去走好今后人生的每一步。隨著年齡的.增長，你們會越來越體會到社會競爭的壓力與緊張。我想對大家說的是，付出與努力不一定有回報，但不付出、不努力肯定沒有回報。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的綜合素質。只要為自己的理想去拼搏去奮斗，不論結果如何，你的人生都將是燦爛陽光的。你們要相信自己永遠是最棒的！三是接受困難與挫折。人生的道路是曲折和漫長的，人生不可能總是一帆風順，要經歷很多的風風雨雨。同學們，不管遇到什么樣的挫折與困難，希望你們能夠正確對待各種困難與坎坷。無論你今后走到哪里，都要認認真真做事，踏踏實實做人。另外，成人后你們將獨立面對道德法律約束，凡事不可恣意妄為，心中時刻要有道德、法律、科學、倫理的準繩，做一個正直、誠實、善良、有愛心、有責任心、有擔當、懂事理的人。
四是學會感恩與寬容。同學們，你們的每一次進步和榮譽，都凝聚了父母無盡的心血，凝聚了老師無數的汗水，凝聚了同學無窮的幫助，你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、師長和同學，感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng)，并帶著感恩的心，學會理解別人、包容別人、體諒別人，走好今后的人生道路，實現自己的人生理想。因為一個合格的社會公民，首先是一個懂得感恩、會感恩的人。
同學們，你們是早晨七八點鐘的太陽，人生的道路剛剛開始，前途遠大，道路寬廣，陽光明媚。二十一世紀，充滿著機遇和挑戰(zhàn)，你們要自強、自信、自愛、自立，志存高遠，腳踏實地，成就未來。我們做家長的，永遠是你們最堅強的后盾！為你們加油、為你們鼓勁！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇六
大家下午好!
今天，作為學生家長的一員，我懷著萬分激動的心情，參加同學們隆重的十八歲成人儀式。首先我要向同學們表示熱烈的祝賀，祝賀你們從此跨入了成年人的行列，朝氣蓬勃地朝著自己人生的理想揚帆遠航!同學們，回望你們的過去，歷歷在目。當第一次聽到你們喊出了“媽--媽”“爸--爸”開始牙牙學語的時候，我們眼睛里是驚喜的淚花;當第一次看到你們背上嶄新的書包，高高興興的去上學的時候，我們心坎里是滿滿的喜悅和等待，今天，你們成人了，我們心底里有無限的希望和憧憬......同學們，作為父母，我們驕傲，我們自豪。十八年的艱辛、勞苦和付出，十八年的快樂、幸福與自豪，都將成為我們心中永遠的珍藏。正是你們，讓我們的人生更燦爛;正是你們，讓我們的生命更精彩!看到你們一天天成長，作為長輩，我們是幸福的。因為，你們是我們生命的延續(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的承接。為了使你們更好地成長，在此，我代表你們的父母向你們提幾點希望和要求：
一、要學會感恩和承擔。在你們跨入成人行列這一幸福的時刻，切不可忘記父母的辛勤養(yǎng)育，老師的諄諄教誨，他人的無私幫助。你們應該懷著一顆感恩的心回報哺育你們的學校和社會。同時你們要對自己負責，對家庭負責，對他人負責，對社會負責。
二、全力以赴、無怨無悔地投入學習，考上自己心儀的大學，在人生的第一步就能站在一個較高的起點上。更希望在今后的工作、生活中做有心人，人生處處皆學問，唯有繼續(xù)學習，努力求知，才能更好的成長，成就大業(yè)!
三、要學會堅強。要在經歷風霜雨雪中學會堅強，堅強地面對人生道路上的一切困難和坎坷。認準了目標，就要持之以恒，任何時候都不要懷疑自己的能力，不要輕易放棄，成功就在“再堅持一下”的努力之中。
同學們，面對十八歲的你們，我們惟有無限的'祝福和永恒的期盼，相信你們會用智慧、意志和尚且稚嫩的肩膀，支撐起自己、家庭和社會的重任，真正做到無悔于青春，無悔于人生!不管你們將來遇到多大困難，我們都是你們的堅強后盾，都會與你們一路同行!
同學們，張開你們青春的臂膀，去擁抱美好的明天，鋪開你們青春的畫卷，去書寫絢麗的人生吧!
最后，我代表所有家長，要特別感謝學校和老師們，為孩子們的健康成長精心設計每一步，為孩子們的成功奮斗每一天。某種意義上，是你們代替了父母，代替了親人。真誠的向校領導和老師們說一句：“謝謝你們。”“你們辛苦了?！?BR> 最后，祝大家身體健康，祝同學們金榜題名。謝謝大家!
成人禮家長演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽們：
大家晚上好！
我叫畢一諾，今天我能作為學生代表在這里發(fā)言感到非常的榮幸。首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
進入華小，我最幸運的是遇到了孟老師、武老師等這么多好老師，近三年來，我在她們的辛勤培育和爸爸媽媽的精心呵護下，使我的學習成績一直非常的平穩(wěn)。我并沒有什么好的學習方法和經驗，今晚只是想把我的一些學習體會與大家分享一下。
我認為學習首先要有一個明確的目標和學習計劃。我們每個人都很聰明，但并不都是天才，就拿我的這個寒假來說吧，期末考試剛一結束，我就把整個寒假的目標和計劃制定出來了。我的寒假目標是：既能玩的開心，還不能忘記學習，復習舊知識，同時要把新學期的語、數、英基本預習一遍，當時雖然記不住，但新學期學起來也會感覺非常輕松。根據這個目標，我便制定了相應的寒假計劃：我每天堅持復習：三上語文兩課，預習三下語文至少一課，并在平板上打寫一遍，這樣既加強了記憶，同時又練習了我的打字速度。數學每天復習十頁，并做三十至五十道配套練習，預習十頁，重點內容也是通過打寫加強記憶。英語每天復習兩課（記單詞、背課文），預習一課，我每天早上一起床就打開英語點讀機聽英語已形成了習慣。另外，我還每天堅持練字半小時，讀書至少半小時，練琴一小時，這些聽起來似乎有些不理解，哇！一天做這么多事，還有玩的時間嗎？其實只要自己喜歡，并認真去做，時間是很充足的，并沒耽誤我鋼琴、美術、寒假書法班等的學習，也沒少去玉黛湖等游樂場所玩，而且每晚跑步、跳繩，每天至少還能看一小時的電視，當時的詩詞大會是我每晚必看的。
其次上課認真聽講至關重要。聽老師講課才是我掌握知識、理解知識、增長知識和接受知識的關鍵點。上課時注意力要集中，跟著老師的教學走，眼睛注意看，耳朵注意聽，并動腦去想，積極舉手發(fā)言，我認為只有課聽好了，下課后稍一回顧，知識點才會自然掌握，從而才能對學習產生濃厚的興趣。否則，課下即使花費了大力氣，也不一定掌握牢固，那樣難點會越積越多，從而產生厭學情緒。當然我做的還不夠，今后還需要繼續(xù)努力。
當然最后也少不了課后復習與鞏固。再聰明的人學過去不復習也會慢慢遺忘的，這就要靠放學回家后去鞏固消化。媽媽雖然對我的生活照顧的無微不至，但對我的學習從不心軟。每天放學回家后，我先吃點水果就開始做作業(yè)，作業(yè)完成后才能吃飯。記得剛上一年級時，我每天做完老師布置的作業(yè)，她總會讓我再多做一些練習題、寫一些字，我便不樂意的說老師沒布置，可媽媽并不松口，我只好去做，就在一次隨堂考試中，讓我嘗到了甜頭。平時除了我有點小粗心外（當然也是我難以改掉的大毛?。?，在考試時，幾乎沒遇到不會寫的字、不會做的題讓我急得抓耳撓腮，媽媽說這就是多寫多練的好處，從此我便欣然接受了，現在不用媽媽說，我每次做完老師布置的作業(yè)后，會主動的去寫與課本配套的字帖、去做數學口算題、聽英語。我這學期最大的進步是：早上五點半就能起床聽英語、背古詩，晚上做完作業(yè)、練完琴、吃完飯后看會電視，下樓跑上幾圈，回來洗刷完畢能在十點之前上床睡覺。
每個人都有自己的一套學習方法，我的這些體會，可能并不適合其他的同學，但我相信只要聽老師家長的話，無論在學習還是在其他方面都會做得不錯的。我更希望能借鑒到其他同學好的學習方法和經驗，最后再次感謝老師、爸爸媽媽們給我這次鍛煉的機會，今后我會更加努力的。
我的演講完畢，謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇八
尊敬的校領導、尊敬的各位老師以及親愛的同學們：
大家上午好！
今天能作為家長代表參加你們這個隆重而熱烈的“18歲成人儀式”，見證和分享你們成長的重要時刻，感到非常的榮幸！在此，謹代表二十高中高三所有孩子的爸爸、媽媽，向你們表示衷心的祝賀！也向學校和老師表示衷心的感謝！
同學們，成人意味著什么？意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，意味著你們要學會自立，學會擔當，成為一個禮義完備之人，成為一個合格的社會公民。所以說，成人禮不僅僅是一種形式，更是一個希望，一種責任，一份感恩。作為父母，此時此刻最想和你們分享的是：感恩、正直、快樂、拼搏。
一是感恩。感恩父母的養(yǎng)育；感恩圣賢的教誨；感恩老師的幫助；感恩同學的協(xié)作。感恩不是掛在嘴邊的一句話，是藏在內心深處的情感，是洋溢在臉上的微笑，更是在他人遇到困難時的鼎力相助。懷著感恩的心去學習和工作，去對待周圍的人和事，你們的生活會更加美好。
二是正直。常言說：近朱者赤，近墨者黑。社會是一個大染缸。漸漸的你們會品嘗到這個世界有黑、有白，有善、有惡。希望你們學會分辨是非真假，更希望你們能有像蓮花一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，保持你們正直善良的本性。
三是快樂。希望你們健康快樂的生活。二十幾天后，你們將迎來高考這一人生大關。孩子們，無論高考結果如何，無論將來你們在哪個崗位，都希望你們充滿精氣神的快樂生活。爸爸媽媽會為你們驕傲。就像美國總統(tǒng)奧巴馬的母親說的一樣：“我有一個當了總統(tǒng)的兒子，我為他驕傲；我還有一個當農民的兒子，我同樣為他驕傲”。孩子們，我想對你們說，無論什么時候，你們都是爸爸媽媽的驕傲，你們都是獨一無二、不可替代的。在不久的將來，你們將成為爸爸媽媽的精神支柱，成為整個社會名副其實的頂梁柱。
最后是拼搏?！疤煨薪?，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”。希望你們有自強不息頑強拼搏的精神，同時也要像大地母親一樣有寬厚仁慈的胸懷。我想對你們說，付出與努力肯定有回報，因果規(guī)律絲毫不爽。所以，要成為社會需要的有用人才，你們必須全力以赴、努力拼搏，不斷提高自己的專業(yè)素質和倫理道德素質。
高中三年來，二十高中的學校領導和老師為了你們的健康成長，付出了太多太多！難忘張校長：“造就出值得學生崇拜的老師，培養(yǎng)值得老師崇拜的學生”的教學；難忘高一孩子剛入學時，班主任對孩子的包容和循循善誘；難忘地理老師、歷史老師、數學老師以及其它科任老師對孩子的`無私幫助；難忘現在的班主任老師像母親一樣對孩子的關愛……，每每想來無不為之感動！在這里，請允許我代表所有的同學、家長，給學校的領導、老師鞠上一躬！
孩子們，高考前只剩下半個多月了，希望你們能穩(wěn)定心態(tài)，勞逸結合。作為家長，我深深的知道，你們的人生不僅僅只有學習知識。解決問題的能力、積極進取的品行、善于溝通的性格對你們同樣重要。我們都不要把分數看的太重，三百六十行，行行出狀元，有了這份淡定與灑脫，你們將更容易實現自己的人生目標。
最后祝愿所有的同學在高考中，保持淡定的心態(tài)，超水平發(fā)揮，取得驕人成績！
成人禮家長演講稿篇九
尊敬的各位家長：
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有三個：第一是向各位家長匯報一下我們上學期的工作；第二向家長匯報本學期的幾點教育措施；同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系，聽聽你們有什么好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第三向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。
一、對上學期的工作總結如下。
（1）好的方面：
1。幼兒的一日生活常規(guī)有明顯進步。
2。多數幼兒與同伴之間能夠友好相處。
3。懂得關心他人，特別是張光耀，有時看到老師用剪刀會很著急的提醒老師：“老師，小心，別剪刀手了?！?BR> 4。孩子們上課很活躍，回答問題很積極。
5。生活自理方面也有了很大的進步，有的小孩從不主動穿衣服，脫衣服的，現在都能穿簡單的衣服了。
6。幼兒的繪畫興趣也有了明顯的進步，雖然自己不。
會，但是他很積極的請老師教他。
7。幼兒模仿能力也有了明顯的進步。
8。知道自己的事情自己做：自己穿衣服、鞋。
（2）不足的方面：
1。有些孩子喜歡挑食，喜歡的使勁吃，不喜歡的就一點也不吃。
2。有些孩子上課注意力不集中，老走神。
3。午休不按時睡覺，喜歡聊天。
4。在椅子上坐不住。
教學情況介紹。本學期根據幼兒的年齡特點和教材特定出一下目標。
語言領域：
（一）、欣賞閱讀。
１、喜歡不同形式的文學作品，能根據文學作品提供的線索，擴展想象，仿編或續(xù)編一個情節(jié)或一個畫面。
２、學習理解文學作的人物形象，感受作品的情感基調，能運用較恰當的語言、動作、繪畫形式表現自己的理解。
３、能仔細觀察圖畫書畫面的人物情節(jié)、看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內容，增強預知故事情節(jié)發(fā)展和結局的能力。
４、懂得愛護圖書，會按頁碼的順序閱讀單頁多幅的圖書，在閱讀過程中初步了解漢字的由來，并有正確的閱讀姿勢。
（二）、表達交流。
１、在游戲中鞏固練習發(fā)音（翹舌音和舌根音），理解較多的形容詞、副詞、代詞、數量詞等詞義。
２、能說普通話，用較連貫的語言，按照一定的順序講述實物、圖片和情景的內容。
３、學會用輪流的方式傾聽和談話，不搶話，不插話。
４、樂意與同伴交流，能主動大方的在集體面前講述，聲音響亮，句式完整。
藝術。
（一）、音樂。
１、喜歡演唱自己熟悉的歌曲，用自然的聲音歌唱，保持正確的唱歌姿勢。
２、能自然的接唱和對唱，能較自如的運用不同的速度、力度、音色變化來演唱。
３、能積極為熟悉、短小、工整的歌曲替換歌詞并嘗試將創(chuàng)編的歌詞填入歌曲。
４、繼續(xù)學習隨音樂做簡單的舞蹈動作，體驗參與韻律活動的快樂。
５、進一步感受典型的不同類型音樂的特點，體驗二拍子和三拍子樂曲的特點。
６、能在一定時間內集中注意的傾聽、觀看音樂、舞蹈、歌表演。
（二）、美術。
１、主動觀察周圍環(huán)境中美好的事物，愿意參加美術活動，對各種美術活動有興趣。
２、初步學習欣賞并感受美術作品中形象的造型美，色彩的變化與統(tǒng)一美，構圖的對稱與均衡美。
３、能欣賞和交流自己與他人的美術作品，并嘗試評價。
４、能用各種點、線條和形狀表現感受過的物體的基本結構和主要特征。
５、能在畫面上簡單的布局，并根據自己的想象有創(chuàng)造性的表現簡單的情節(jié)。
６、喜愛各種手工活動，會選擇工具、材料進行創(chuàng)作，注意工具使用的安全性、會收拾整理。
數學：
１、認識１—１０以內的數字，理解數字的含義，會用數字表示物體的數量。
２、學習目測數群，學習不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷１０以內的數量；感知和體驗１０以內自然數列中相鄰兩數之間的數差關系；學習１０以內序數。
３、認識長方形、梯形、橢圓形。
４、學習用各種幾何體進行拼搭和建造活動。
５、學習概括物體的兩個特征，學習按物體的某一特征和數量進行分類。
６、學習按量的差異進行７以內的正逆排序，學習按一定的規(guī)律排列順序。
７、觀察、比較、判斷１０以內的數量關系，逐漸建立等量觀念，運用已有的知識經驗，解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
８、初步理解昨天、今天、明天的含義，知道他們之間的關系，學習正確運用這些時間詞匯。
９、區(qū)分和說出以自身為中心的前后方位，學習區(qū)分個說出物體之間的上下、前后位置關系。
１０、學習按指定方向運動。
１１、能注意和發(fā)現周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀，以及它們在空間的位置等。
科學：
１、幫助幼兒獲取有關自然環(huán)境中的物質及其與人類關系的具體經驗，了解不同環(huán)境中常見動物、植物的形態(tài)特征和生活習性。
２、帶幼兒觀察、了解春季、夏季的特征及其與人們生活的關系，獲取感性經驗。
３、引導幼兒觀察周圍生活中常見的科技產品，了解在人們生活中的運用并學習使用。
４、使幼兒主動參加科學活動，喜歡探索周圍自然界，關心、愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
５、引導幼兒積極參加小組討論和操作探索，培養(yǎng)幼兒的合作學習意識和能力，學習用多種方式表現、交流、分享探索的過程和方法。
社會：
（一）、自信心的培養(yǎng)。
１、遇到困難和挫折時，愿意動腦筋想辦法，自己嘗試解決。
２、對勞動有興趣，愿意為同伴和集體服務，能以積極愉快的情緒參加各種活動，對完成任務有信心。
（二）、人際交往。
１、關心弱小同伴和有困難的人，幫助他們做力所能及的事情。
２、愿意與父母或成人交談，與人交往不膽怯，樂意參加參觀、散步等活動。
（三）、行為規(guī)則。
１、了解簡單的公共規(guī)則，并自覺遵守。
２、在繪畫、閱讀活動中，努力保持正確的讀書姿勢。
３、努力遵守集體活動的各項規(guī)則。
健康領域：
1。在集體生活中，情緒愉快；
3。了解必要的安全保健常識，有初步的自我保護意識；
4……愿意堅持參加體育活動，不怕困難，動作比較自然、協(xié)調。
生活自理能力。
自升入中班下學期以來，我們對孩子們的要求有了很大的提高，在目前情況來看，我們班的孩子們能力比平行班的孩子要強，主要體現在日常生活中，在動手能力方面，我們要求孩子們能自己的事情自己做，其實孩子們也有要自己做事的愿望。吃飯時已經基本沒有喂飯的情況了，挑食的習慣還有待加強，飯量也增大了很多，通過這些活動，不僅能養(yǎng)成孩子們愛勞動的習慣，也能慢慢培養(yǎng)孩子們的責任意識和動手能力。家長們在家里也別寵著，多讓孩子們試試，他們是非常愿意幫大人們做事的，平常班上小朋友們可都是搶著干活的。
本學期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，我想培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫忙解決，而我現在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能發(fā)展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。
二、我們的幾點教育措施：
1、重視孩子能力的培養(yǎng)：
孩子們在經過幼兒園小班中班兩年訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子：李晟亮小朋友是這學期從農村來到我們中班的，在剛來我們班時，他很不愿意上幼兒園，可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故，也不太愛說話，現在通過一段時間的鍛煉他從各個方面都有了很大的進步，他喜歡上幼兒園了，也能夠大膽回答問題，還很愛在老師面前表現自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
2、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高：
在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展?，F在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。
3、重視對孩子的賞識教育。
我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵，他們會很開心的把小紅花帶回家，有的貼在家里的冰箱上，有的貼在墻上，也收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進步。
三、家長配合工作。
1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8：20前到園，因為我們8：20開始點名，接著做早操。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?。
2、如果您的孩子在家出現情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
3、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
4、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們的家庭作業(yè)。
四、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和意見。
成人禮家長演講稿篇十
親愛的爸爸媽媽：
大家好!
對于這一屆的孩子，雖然我真正接觸他們才三周，但是我已經深深地喜歡上了他們。喜歡是有理由的，就拿籌辦升旗儀式來說，我原以為到了六年級，孩子們經歷了那么多次的升旗儀式，對擔當主持人和升旗手、護旗手失去了興趣，從而不愿意競選。沒想到的是，當我剛剛提到“主持人”的字眼時，有八個孩子高高地舉起了雙手，說到“升旗手”“護旗手”的時候，全班除了已經競選成功主持人的孩子以外，其他人都舉手了。這份積極主動讓我感動欣喜不已。在提到國旗下講話的主題時出現了分歧，有人提議把暑假的見聞當成我們這次講話的主題，有人提議把留學英國的收獲當做本次國旗下講話的主題，有人提議把新學期的計劃當成本次國旗下講話的主題……每個提議者爭相闡述自己的觀點，講明自己提議該主題的理由，以期得到更多人的支持。面對眾多主題，孩子們雖然意見不一，但是還是有自己的解決之道，眾多主題被一一羅列在黑板上，投票決定，票數居多著為勝，最后的主題是：暑假見聞和留學英國的收獲。
對于升旗儀式，孩子們早已經是駕輕就熟了，升旗手、護旗手的排練已經完全不需要老師操心，孩子們自己利用課余時間在操場練習步伐以及彼此間的配合，主持人也不例外，兩個主持人無需老師提醒，自發(fā)地拿著稿子在教室外找一個角落默默地反復練習主持稿。這就是我們學校的孩子，自己做出選擇，并為自己的'選擇積極主動地負責。
亮點一：彬彬有禮。在開始國旗下講話時，孩子們先是深深地鞠一躬，然后親切地問好，最后才是滔滔不絕地進行國旗下講話，彬彬有禮的開場給學弟們樹立了很好的榜樣。
亮點二：真情流露。孩子們帶著真摯的情感回憶著自己在英國半年的點點滴滴——。
“我喜歡英國的人文環(huán)境，那里的人都很友善熱心，我寄宿家庭的媽媽對我很好，我在英國過得很快樂。有一個泰國的同學住在我們家，我們關系很好，后來她走的時候我哭得好傷心，在英國我收獲了深厚的友誼?！?BR> “英國人很注重環(huán)保，他們的垃圾要嚴格進行分類的，我每天都看見我的媽媽把垃圾分好類，然后分別放在不同的垃圾桶，最后再給環(huán)衛(wèi)工人?！?BR> “有一天我上學，發(fā)現我的桌子上擺滿了禮物，原來是我的同學們瞞著我為我慶祝生日，我好感動!回到寄宿家庭，我的爸爸媽媽也給我舉辦了一場生日party，我覺得自己在英國半年得到那么多的朋友和家人的愛，我很幸福?！?BR> “英國的老師很耐心，你不會的知識他們會一直教會你，不會生氣，也不會不耐煩。”
“在英國半年，我還是覺得中國的食物是全世界最好吃的食物，我更喜歡生活在中國?！?BR> “我很喜歡去英國的splashdown,在那可以體驗到很多很刺激的水上項目?！?BR> ……。
聆聽著孩子們的演講，我的思緒也跟著一起飄飛，曾經游學英國的半年時光給我留下了太多美好的回憶了，讓人總是不經意間就會想起其中的某一個片段，在孩子們的講述中，我也仿佛再次親臨其中。
亮點三：及時總結?；氐桨嗌希⒆觽兗皶r總結自己在本次升旗儀式上的收獲。
“每次升旗儀式都是一次難得的機會，我們要善于把握機會，這是對自己負責任的態(tài)度?！?BR> “我覺得每次講話都要圍繞主題進行，可以先想想自己要從哪些方面講，在心里打好腹稿再講的時候才能不緊張，而且才能講得有條理?！?BR> “我覺得我這次主持得不是很好，缺乏感染力，以后要多加練習，這才是負責任的態(tài)度?！?BR> “我們這次有一半的人沒有穿皮鞋，不管什么理由，升旗儀式都要按要求穿戴，我們要做好表率?！?BR> “我發(fā)現說話的時候要把話筒拿得近一點，這樣才能把聲音放出來?！?BR> “我覺得這次大家上臺說話的禮儀做得很到位。”
……。
這次精彩的國旗下講話，孩子們注重禮儀，懂得感恩，精于表達，善于總結……我從他們身上看到了主動、熱情、責任與擔當，在此，我想深情地對我們六年級的孩子們說：“我愛你們!”
成人禮家長演講稿篇十一
尊敬的各位老師，家長們：
你們好！
我是解x的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個時機，能讓我在這里和大家共同討論怎樣做好孩子的成長教育，我感到非常榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。
其實，說起家庭教育經歷，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和催促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經歷，今天主要是抱著一個學習的態(tài)度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流商討，取長補短，共同進步。得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。從孩子兩周歲的時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開場她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強迫他認字，只是讓她感受到文字的存在。漸漸的她認識了一些字，我就開場和她玩“游戲”，比方說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。一直到她升入小學，我根本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的時期，理解才能的進步和前期閱讀打下的根底。使孩子對讀書的喜歡越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業(yè)，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。如今我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的.家務。我總是會說：“解x長大了，知道疼媽媽了?！彼犃?，總是更加勤快。
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，能進步孩子的閱讀才能，理解才能，文字組織才能，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的將來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氣氛下，使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
成人禮家長演講稿篇十二
你們好！我知道大家都很忙，但在座的家長都能放下手頭的工作來參加孩子的的家長會，可以看出你們對學校工作的大力支持，對我這個班主任工作的大力支持，在這向你們說聲謝謝！你們的到來，對于孩子來說是幸福、是自豪，是驕傲；對于我們老師來說是支持、是理解，是欣慰，更是大家對六年級的重視。六年級正面臨著畢業(yè)升學，對于學生而言，這一時期是潛心努力學習的時期，召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，當然我們家長之間也可以互相交流教育孩子的方法，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
下面我要談三個方面的話題：
成人禮家長演講稿篇十三
大家好!我是陳瑤的媽媽。首先非常感謝班主任給我這樣一個機會，讓我有幸認識你們。同時也非常感謝各位老師對我女兒的精心培養(yǎng)。我深深地知道，她在學校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。真的非常感謝各位老師!
其實，說起家庭教育經驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。但我知道，父母是孩子的第一位老師，他們許多好品質、好習慣都離不開家長正確引導和督促。
我主要從以下兩個方面來幫助她、鼓勵她，一個是生活方面，另一個是學習方面。
生活方面：
一、多表揚和鼓勵，多交流和溝通
接到班主任這樣一個任務時，我和女兒開玩笑，說媽媽今天因你而出名，讓你全班同學的家長都認識了我，為你感到非常高興，女兒笑開了花。
生活中我們每個人都想得到他人的認可，體現自身價值，孩子也一樣。不要以為她們還小，不懂這些，其實在她們幼小的心靈里也非?？释桓改副頁P、被老師稱贊，需要我們及時發(fā)現他們的閃光點。如果我們能以平等的地位來對待他們，多與他們交流，就容易拉近距離，易于溝通。我一直以來就經常對女兒說，媽媽不僅要做你的好媽媽，更想成為你的好朋友。不管你有什么煩惱，在學校遇到什么不開心的事，都可以告訴我，我一定會想辦法給你解決，就這樣，女兒每次放學回家都和我有說不完的話，總是把她在學校的所見所聞詳細地告訴我，我總是及時地表揚她、鼓勵她。
二、要以身作則，言傳身教，言出必行
我們都知道榜樣的力量是無窮的，對于孩子來說，這一點非常重要。父母的一言一行，都會潛移墨化地影響著孩子的一生。很多事例告訴我們，孩子最初的行為習慣都是從父母身上學來的。一直以來，我都在教女兒做一個善良、正直、懂得感恩的人。
還有一點就是父母一旦答應了孩子的事一定要兌現，如果感覺有困難，就不要輕易許諾。如果我們說出的話都不算數，就會降低在孩子心目中的形象，她對父母的愛也會由于你的失信而慢慢減少。所我每次只要我答應女兒的事，不管多難、多忙，我都一定會去做好它。
學習方面：
1、 培養(yǎng)上課專心聽講的習慣
女兒六歲讀一年級時，我很擔心她因年齡小，而跟不上同學們的學習，所以從那時起我就一直接她、送她，在來回的路上問她今天又學到了什么?課堂上有什么讓她高興的事?老師教了她哪些喜歡的知識，是否會積極、主動地舉手回答問題呢?從她的回答中，我就能明白她上課是否認真聽講了，如果感覺沒有認真聽課，我便會馬上聯(lián)系老師，讓老師在課堂上及時地提醒她，督促她。就這樣慢慢地女兒終于養(yǎng)成了一個上課專心聽講的好習慣。
2、 培養(yǎng)喜歡讀書的習慣
女兒在一年級期中考試后，成績比較理想，老師說表揚成績較好的學生。我便想到了一個辦法，當時拿出50元錢給老師，讓老師給我女兒買幾本故事書，因為我想培養(yǎng)她多看看書，而如果當時我買書強迫她看的話，有可能會適得其反。老師非常配合我，給她買了兩本書，并把故事書中的內容說得很神，讓她對書產生好奇，就這樣，她慢慢地愛上了看書，只要一停下來，她就抱著書，生怕書被別人搶走了似的，甚至上廁所她也不會浪費時間。而且不管環(huán)境多吵鬧，她都能靜下心來看書，仿佛只是她一個人的世界。所以我家到處都是她的書。
3、 培養(yǎng)高效完成作業(yè)的習慣
一直到現在，無論我多忙、多累，我都會給她檢查作業(yè)。我很少在她的作業(yè)本上簡單地簽名，一般都是仔細檢查了之后才簽上的。尤其是數學，她比較粗心，在計算時容易出錯，我總是耐心地教她改正。
看到女兒一天天的成長，我看在眼里，喜在心上。我知道她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教導，離不開同學們的無私幫助。我想有我們的陪伴，有老師的無私奉獻，我們的子女一定會健康成長!謝謝!
成人禮家長演講稿篇十四
主席，評委，各位同學：
大家好！
剛才我方隊友已經從理論和事實等幾個方面闡明了“心中的秘密應該告訴家長”，下面，我將再一次歸納總結我方觀點。
第一，家長是我們的第一任啟蒙老師，是他們教會了我們走路、寫字和做人。他們給予我們的愛最無私、最寬廣！所以，我們和他們之間就要象好朋友一樣，手相牽、心相融、同甘苦、共患難。那么，我們還需要保有秘密，向他們隱瞞嗎？！
第二，由于我們年齡小、閱歷淺、社會經驗不夠豐富，許多事情我們無法準確判斷是非曲直。分析問題、解決問題的能力也不足以應變我們可能遇到的突發(fā)事件。一旦那些不利于成長的秘密埋藏在心中生根發(fā)芽，就會給我們的學習乃至于生活造成很大的影響，會造成我們思想的偏激、行為的叛逆，甚至會讓我們誤入歧途！
第三，心中的秘密往往是青春的躁動，不要誤以為家長與我們之間存在“代溝”無法溝通。這些秘密同齡人固然能夠分享，但他們都缺乏解決這些事情的能力，我們還是需要“曾經滄?！钡募议L來給我們排解、疏導。我們把心中的秘密和困惑向家長傾訴，他們會以“過來人”的身份提出更合理的意見和建議，從而驅除我們心中的陰霾。
第四，隨著我們漸漸長大，越來越多的“獨立自我”的思想會讓我們自以為成熟了，卻不知這也正是我們最容易陷入泥潭沼澤的緊要關口！要相信家長，有至親至愛的他們?yōu)槲覀儭鞍殃P”，幫助我們樹立正確的人生觀與價值觀，才不會讓我們身陷沼澤，無法自拔！
傾訴會讓我們的性格更樂觀，交流會讓我們的心理更健康，沒有秘密會讓我們的生活更陽光！把秘密藏在心里，就像墻角的花朵，只能孤芳自賞，獨自枯萎；只有把心里的秘密告訴家長，才能百花盛開，春色滿園！
把心中的秘密告訴家長，他們會借給我們一雙慧眼，讓我們在人生的旅途上走得更遠，更安全；把心中的秘密告訴家長，他們會給予我們一雙翅膀，讓我們在自由的天空中飛得更高，更堅強！
謝謝大家！
成人禮家長演講稿篇十五
你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。
首先歡迎各位家長把孩子送到濟微中學就讀，濟微中學是槐蔭區(qū)的一所名校，目前初中部擁有15個教學班，連續(xù)六年中考成績在槐蔭區(qū)首位，各位家長把你的孩子送到濟微中學就讀是一個正確的選擇，因為我們有著優(yōu)良的學習環(huán)境氛圍和一群實干負責的老師。
我們5班的任課老師組合是非常優(yōu)秀的，幾位主課老師是強強結合，都是初三剛剛下來的老師，數學老師王光喜是濟南市的學科帶頭人，英語老師王玉娟也是文靜大方，帶班有方。
學生在日記中也寫道，欣賞數學老師課堂的輕松與風趣，喜歡語文老師的嚴謹和負責，喜愛英語老師的一口流利的口語與淑女風范。說明幾個老師的課都得到了學生的認同，我們相信，我們七年(5)班師生能攜手并進，不斷前行。
1、少數幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學生，忘記帶作業(yè)，需要家長送過來。
根據班級目前的這種情況，我提出的帶班原則是傾注真情，關愛每一個學生;關注細節(jié)，注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話，叫習慣決定性格，性格決定命運。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，所以，針對目前班級學生存在的現狀，我制定了許多班級習慣養(yǎng)成。比如說：早上的收作業(yè)，第一周過來，整個班級非常的混亂，15分鐘的時候也收不好作業(yè)，后來，我進行分組，學生過來之后把作業(yè)放到小組長桌頭，右組長進行分類，再大組長收，這樣的話，速度就非常快，基本上5分鐘左右就能處理完畢，所以，現在班級的早讀時間都比學校規(guī)定的提早10-20分鐘;再如，上周班級很多學生早上常會忘記作業(yè)，所以，再養(yǎng)成習慣中提出，睡覺前整理好書包，現在早上學生很少有忘記帶作業(yè)的了。所以講，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期我的班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，班級現在制定的一日常規(guī)，百分競賽，應養(yǎng)成的學習習慣，都是針對這一策略而定的，讓學生在近一個月中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的`學習習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會更著上來。
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點，它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。
中學是人生知識基礎的奠定時期，而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。
在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學習能力。具體表現在：不死記結論、公式，要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識，要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學習的時間，有計劃，有重點。
分數區(qū)別，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的，小學生考個90分是很平常的事情，但在初中，有時候，你考個80分也是班級第一，小學常考90多，在初中考不及格也是可能，因為兩者不可相提并論，當然分數不能作為衡量學生發(fā)展的唯一一項指標，我們也不能以分數論英雄，要同時關注的是學生的發(fā)展，關注的是學生這一階段的成長經歷正因為初中與小學的眾多差別，我們常遇到這樣一種情況：初一新生帶著新奇和愉悅邁進了中學大門，但半個月或一個月后，不少新生便出現各種消極的心理癥狀，如討厭上學，對成績失望，對學習產生焦慮情緒，對老師反感和對立，與同學不合群等等。這是為什么呢?由小學進入中學不僅是上學地點的改變，還有隨年齡的增長帶來的自我意識的增強。有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望;有的學生小學畢業(yè)時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感;有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導致學生發(fā)生上述心理問題。