開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(熱門17篇)

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    總結(jié)可以促使我們思考,深化對(duì)所學(xué)知識(shí)和所做事情的理解。在寫總結(jié)之前,我們需要回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)的重要經(jīng)歷和所取得的成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?BR>    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇一
    在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應(yīng)該的,畢竟就要對(duì)這十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們?cè)诟鱾€(gè)景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標(biāo)志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時(shí)的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團(tuán)隊(duì)里發(fā)生的趣事,有時(shí)情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實(shí)踐剛剛開始時(shí),聽說活動(dòng)是十幾天,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時(shí)此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。面對(duì)即將結(jié)束的暑期社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認(rèn)為沒有什么喻體會(huì)比將這次活動(dòng)比作我人生的一筆財(cái)富更加貼切,因?yàn)檫@十幾天的暑期社會(huì)實(shí)踐確實(shí)使我成長。
    可以說這十幾天對(duì)于我來說是不同尋常的,因?yàn)檫@是我第一次作社會(huì)實(shí)踐工作,對(duì)于一個(gè)對(duì)社會(huì)還十分懵懂,對(duì)自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個(gè)方面受益匪淺。
    首先是在活動(dòng)內(nèi)容上,我們的項(xiàng)目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng),以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報(bào)告形式反映給有關(guān)部門。但說真的,當(dāng)剛了解到這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會(huì)的我現(xiàn)在不僅要步入社會(huì)而且要針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)過程之中,我不僅對(duì)社會(huì)有了更多的認(rèn)識(shí),掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)我個(gè)人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,[第一范文]似乎更加會(huì)以一種積極的態(tài)度對(duì)待社會(huì)中的每一個(gè)人。
    其次是在團(tuán)隊(duì)生活上,因?yàn)槲覀冞@是個(gè)跨院組合的團(tuán)隊(duì),而這個(gè)團(tuán)隊(duì)又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,所以記得剛開始的那次見面會(huì)議,面對(duì)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個(gè)景區(qū),進(jìn)行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報(bào)告。順利的`時(shí)候我們一同開心,不順的時(shí)候我們一同出謀劃策想辦法。是的,這十幾天的團(tuán)隊(duì)生活不僅讓我認(rèn)識(shí)結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會(huì)很快成為朋友,更讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)超過個(gè)人的,在團(tuán)隊(duì)中,你幾乎可以完成任何一項(xiàng)個(gè)人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識(shí)到只要付出與努力,即便過程中會(huì)有不順,但終究會(huì)克服它們并有所收獲。
    再有就是我個(gè)人性格上,首先這次活動(dòng)鍛煉了我的毅力,因?yàn)殡m然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實(shí)并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點(diǎn)進(jìn)行具體調(diào)查,因?yàn)闀r(shí)間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。但經(jīng)過這個(gè)過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動(dòng)鍛煉了我的溝通能力,在實(shí)地調(diào)查中,我們要對(duì)游人進(jìn)行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團(tuán)隊(duì)其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動(dòng)培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識(shí)到靈活多變的重要性,因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊(duì)長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動(dòng)使我明白,通向目標(biāo)的道路不會(huì)一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對(duì)種種難題,才能達(dá)到心中的目的地。
    暑期社會(huì)實(shí)踐是使我們大學(xué)生更多關(guān)注社會(huì),了解社會(huì)的一次很好的契機(jī),在即將和它告別之時(shí),我想說:謝謝它,因?yàn)樗刮页砷L。我要將這次實(shí)踐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為一筆筆不尋常的財(cái)富珍藏在我的心中,或許正是這次的實(shí)踐將改變我的生活態(tài)度甚至改變我今后的一生。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇二
    7月,我迎來了大學(xué)生活中的第一個(gè)暑假。在暑假還沒有開始的時(shí)候,我已經(jīng)有一個(gè)小小的規(guī)劃。社會(huì)實(shí)踐就是其中重要的一項(xiàng)。在社會(huì)實(shí)踐還沒有開始的時(shí)候,一直都憧憬著暑假的到來,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐可以加強(qiáng)我對(duì)社會(huì)的了解,鍛煉自我的意識(shí),培養(yǎng)自己的溝通能力,學(xué)到課本之外的知識(shí)與能力,開闊自己短淺的視野。
    7月6日我?guī)е?dòng)和懵懂來到暑假實(shí)踐單位,我學(xué)的是經(jīng)濟(jì)新聞專業(yè),但在自己的家鄉(xiāng)里找不到對(duì)口的實(shí)踐單位,自己的專業(yè)水平未能達(dá)到一定,所以只有選擇另外的實(shí)踐單位了,雖說專業(yè)不對(duì)口,但我仍然能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí),所以我選擇了離家近的x市馬尾區(qū)順嘉塑料有限公司,來體驗(yàn)與大學(xué)不一樣的生活方式。
    我在塑料廠里工作了47天,從中學(xué)到了很多東西。在開始工作之前,老板說讓我先用幾天時(shí)間來實(shí)踐熟悉廠里的工作情況。實(shí)際上第二天我便投入了工作,協(xié)助另兩位員工工作。此時(shí)的我還是一腔熱血的,力求工作做到,經(jīng)過幾天的工作,看到自己制作出產(chǎn)品,一種成就感油然而生。但是隨著工作時(shí)間的增加,工作量的加大,讓我的工作熱情一下子就冷下來了很多。從第一個(gè)倉庫起,一邊整理一邊聽人說,這是第三第四趟人來整理了,前面幾趟人都是沒有一個(gè)星期就走了等等言論,而且,箱包廠的人也不肯幫忙,急著趕貨呢。讓我面對(duì)如此種類繁多的陌生的物品并把它們整理好,真不是一件容易的事情。但是經(jīng)過三天的堅(jiān)持整理,終于松了一口氣。但持續(xù)的工作,讓我有些厭倦了。
    從此刻開始,我思考著什么才是我需要鍛煉的,什么是我需要學(xué)到的。在工作的環(huán)境中我很容易受到別人的干擾,別人說什么我就以為是什么,有一種聽風(fēng)就是草的感覺。但是好好的想想自己是由于太過于不自信照成的,認(rèn)為其他的員工在這里工作的時(shí)間長,資歷深,所以很容易將他人的話不經(jīng)過思考就信以為真。我個(gè)人覺得我自己沒有原則。這也有可能是自己太過于懶惰的原因吧!在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)之后,要將其改正,雖然缺點(diǎn)的改正需要很長時(shí)間,而且極其困難,但是我仍然相信自己能夠成功的改正自己的缺點(diǎn)。
    其實(shí)我在廠里學(xué)到了很多,畢竟我在哪里工作了很多天。除了明白了缺點(diǎn)的改正不是一天就能夠做到的以外,有些可以把它們寫下來細(xì)細(xì)的學(xué)習(xí)它。
    第一,要懂得放低自己的姿態(tài)。在那個(gè)工廠里,我做事情的那個(gè)部門中,屬我的學(xué)歷的了。一開始去,我保持著自己的沉默,因?yàn)槲抑雷约旱膹牧汩_始的,就是該像小學(xué)生一樣,乖乖的,聽老師傅的話,只有這樣才能夠?qū)W到更多的東西。這個(gè)道理我從比我晚來的員工身上得到了印證。
    第二,做事情要認(rèn)真。在一個(gè)好的工作環(huán)境下,我一定要做到認(rèn)真的完成老板的工作安排,認(rèn)真是一個(gè)人的職業(yè)操守,是一個(gè)人的本質(zhì)體現(xiàn)。
    第三,做事不要浮夸,一定要說到做到,不要太過于吹噓自己。在工廠里做事情有時(shí)候是計(jì)件來算工資的,有些人為了掙得更多的工資不顧自己的工作能力,向老板提出過高的數(shù)目,但到了出貨的時(shí)候,自己無法拿出所要求的數(shù)量,導(dǎo)致老板的虧損,自己的工資也扣得所剩無幾。
    第四,擔(dān)當(dāng)。當(dāng)自己犯錯(cuò)誤時(shí),不要一味的推卸責(zé)任。沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸亲屓丝床黄鸬?。?dān)當(dāng)也是一個(gè)人誠信的表現(xiàn)。說出去的話要擔(dān)當(dāng),自己做的事情要擔(dān)當(dāng),犯了錯(cuò)誤更要擔(dān)當(dāng)。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇三
    學(xué)生的思想道德教育不能與社會(huì)實(shí)踐分離,只有在實(shí)踐中才能體驗(yàn),高尚的思想,良好的品格將繼續(xù)內(nèi)化自己學(xué)生的素質(zhì)。
    秋天10月,迎來了綜合社會(huì)實(shí)踐學(xué)期,目的地是無錫太湖湖公園,動(dòng)物園和操場(chǎng)項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生非常有吸引力。作為一名新班老師,第一次和學(xué)生一起走出社會(huì)實(shí)踐,我的心很緊張。離開校園,各種不確定因素,作為班主任,要詳盡無遺,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)所有措施,防止突發(fā)事件,當(dāng)然我最擔(dān)心的還是學(xué)生的安全。作為四年級(jí)學(xué)生,已經(jīng)能夠?qū)⒒顒?dòng)解散,這種情況應(yīng)該更加強(qiáng)調(diào)安全問題,絕對(duì)不能單獨(dú)采取行動(dòng)。
    在咨詢老師后,再思考自己,我開發(fā)了一個(gè)更詳細(xì)的秋天社會(huì)實(shí)踐預(yù)防措施,提前通知學(xué)生和家長,做好準(zhǔn)備。以下是我指定的秋天社會(huì)實(shí)踐注意:
    1.下游社會(huì)實(shí)踐學(xué)生需要穿校服,學(xué)校褲子不穿,選擇舒適輕便的鞋,避免腳因不適造成。請(qǐng)?jiān)谛7臉?biāo)簽上寫上班級(jí)名稱,防止校服丟失或誤認(rèn)。
    2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做游覽,文明之旅。請(qǐng)準(zhǔn)備孩子的垃圾袋,你可以讓孩子把垃圾一路。3.每組聯(lián)系人必須記住用電話或手表電話來方便教師聯(lián)系。此外,請(qǐng)勿攜帶貴重物品以防止丟失?,F(xiàn)金盡可能少,不超過50元。用手機(jī),電話,現(xiàn)金學(xué)生,請(qǐng)仔細(xì)保留自己的物品可放在包里,口袋挖出容易掉出來。
    4.明天紅圍志愿者正常的一天,其余的學(xué)生沒有太早上學(xué),大約7:30到學(xué)校。5.請(qǐng)準(zhǔn)備明天的食物,午飯學(xué)生自己解決,所以帶一些食物填飽肚子,小吃適當(dāng)。6.如果兒童患暈厥,請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備暈動(dòng)病或暈車貼。
    星期二,有一種緊張的心情。之后的動(dòng)物園課游,再次專注于安全問題,解散團(tuán)體。隨著太陽落山,這一天的綜合社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)取得圓滿成功。晚上回家,耳朵聽起來響亮清晰的孩子們的歌聲,眼睛也閃爍了孩子的微笑,有一天活動(dòng),給我一個(gè)驚喜。組長的任務(wù)是重要的,但是一個(gè)很好完成任務(wù)。孩子有時(shí)間知道,知道如何分享,互相幫助。有一天的實(shí)踐活動(dòng),不僅贏得了知識(shí),拓寬了視野,也增強(qiáng)了師生之間的友誼,生活和生活,任何教學(xué)帶來的教育效果活動(dòng)都難以實(shí)現(xiàn)。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇四
    學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)一隨著人類社會(huì)文明的進(jìn)步,低碳環(huán)保已經(jīng)成為人們生活重要的一部分。但是,不可否認(rèn)的是,在實(shí)際生活中,人們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們把實(shí)踐的主題定為與人們生活息息相關(guān)的環(huán)保類,實(shí)踐的主題為“體驗(yàn)低碳生活、推進(jìn)綠色環(huán)?!?,將我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的名稱確定為“低碳生活,贏在未來”。
    礦大南、北門商業(yè)區(qū),由于地處學(xué)生宿舍附近,已經(jīng)成為礦大學(xué)生的休閑生活的重要場(chǎng)所,但是此處社會(huì)人員復(fù)雜,環(huán)境條件比較差,一些商家沒有注意到低碳排放,綠色環(huán)保,一方面對(duì)環(huán)境造成了危害,另一方面直接影響到了礦大廣大師生的切身利益,特別是在飲食過程中,對(duì)老師學(xué)生的身體健康造成了威脅。另外,隨著徐州城市建設(shè)的發(fā)展,徐州的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,也吸引了很多旅游投資者的興趣。旅游業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了城市經(jīng)濟(jì)的增長,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些負(fù)面效應(yīng),其中環(huán)境問題就是最為關(guān)鍵的一點(diǎn),好的環(huán)境不僅是一個(gè)城市的形象,也是旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我們將此次社會(huì)實(shí)踐實(shí)施的對(duì)象定位為礦大校區(qū)周邊的攤位經(jīng)營者、旅游景點(diǎn)的游客,主要方式是大家易于接受的宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的知識(shí)及具體的改良措施等。
    整個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們秉著“低碳、節(jié)能”的理念,所有紙張均使用雙面打印,所用的橫幅也是找的用過的橫幅,然后我們自己剪字貼上去制作的。盡量將花費(fèi)控制在最低,將效果達(dá)到最好。我們的實(shí)踐活動(dòng)主要是以調(diào)查與宣傳兩種形式進(jìn)行,共發(fā)出調(diào)查表60張,收回59張,調(diào)查對(duì)象包括學(xué)生、攤位經(jīng)營者以及游客等群體。
    8月16號(hào),制作宣傳單、調(diào)查表,團(tuán)隊(duì)成員自制橫幅,由團(tuán)隊(duì)成員制定實(shí)踐的計(jì)劃,做好我們本次社會(huì)實(shí)踐的一切準(zhǔn)備工作。17至20號(hào),我們分別在礦大南湖校區(qū)南門附近的居民區(qū)及商業(yè)區(qū)、礦大南湖校區(qū)的北門小攤?cè)?、泉山森林公園、淮海紀(jì)念塔進(jìn)行了宣傳與調(diào)查活動(dòng)。最后,在紀(jì)念塔前面我們所有成員合影,為期五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
    在活動(dòng)工程中,我們發(fā)現(xiàn)了很多問題,在我們發(fā)宣傳單的過程中,很多游客覺得我們這是多次一舉,而且覺得這一切與人們的生活基本就沒啥聯(lián)系,所以他們也不接受我們的宣傳單,也不樂意幫我們填宣傳單。我們分析了其中的原因,這也許是我們宣傳不到位,很多人意識(shí)不到低碳、環(huán)保不僅僅與個(gè)人生活息息相關(guān),而且與整個(gè)人類的生存有著不可分割的關(guān)系。希望我們的宣傳能夠改變他們的一些基本看法,使得低碳生活真正每個(gè)人做起。
    學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)二今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長了不少,懂得了不少。
    做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇五
    20xx年4月,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:
    1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;
    3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)。
    經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。
    第二階段。
    7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵(lì)志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(dòng)(趣味活動(dòng)、家庭日、國慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:
    1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制??紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任:何維麟中年級(jí)班主任:廖文君低年級(jí)班主任:范丹蓉。
    2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請(qǐng)并通過了各自任教的課程,并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。
    3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。
    第三階段。
    7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會(huì)主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。
    7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談,初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí),同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級(jí):張薇、黃宗崢;二年級(jí):鄧杰敏、朱晨星;三年級(jí):廖文君、何俊峰;四年級(jí):何維麟、陳玉娟。
    項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:
    1、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。
    2、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù),具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品(筆或者書本)。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。
    4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。
    本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:
    每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請(qǐng),班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。
    不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。教師必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃,把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用,保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注意課堂知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。針對(duì)高年級(jí)出現(xiàn)的特殊情況,高年級(jí)的課堂教學(xué)計(jì)劃實(shí)行群策群力,集體備課,力圖最大限度的吸引高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,此舉取得了良好的課堂效果。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇六
    社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(開展為民志愿活動(dòng))
    按照學(xué)校要求,我與xx-x、xx-x等幾個(gè)同學(xué)組成了社區(qū)活動(dòng)小組,來到了我家居住的附近的榮xx-x街道社區(qū)服務(wù)站參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng),以鍛煉自己。
    以下是我們的社區(qū)活動(dòng)情況。
    亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民最深惡痛絕的事情,它不但影響了居民群眾的日常生活,也破壞了小區(qū)內(nèi)的優(yōu)美環(huán)境。
    “十一”假期期間,由我們幾名中學(xué)生組成的環(huán)保隊(duì)伍活躍在社區(qū),對(duì)社區(qū)內(nèi)的亂張貼、亂扔垃圾來了個(gè)集中清理,受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
    在勞動(dòng)中,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,將綠化帶內(nèi)、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。
    墻上張貼的廣告很難撕掉,用指甲刮起來手指又很疼,我們就開動(dòng)腦筋,用硬幣來刮,省事又省力。
    環(huán)保小隊(duì)所到之處,垃圾和亂張貼全都不見了蹤影。
    經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的清理,墻白了,路凈了,小區(qū)內(nèi)的環(huán)境得到了明顯改善。
    當(dāng)問起勞動(dòng)苦不苦時(shí),來自南大附中的同學(xué)宋哲說:“勞動(dòng)雖苦,但是光榮。勞動(dòng)讓我覺得很充實(shí),這樣的活動(dòng)可以更好地鍛煉我們的意志和耐心,讓我們懂得勞動(dòng)的意義和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    亂扔垃圾、亂張貼是可恥的,既破壞市容,又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動(dòng),讓大家意識(shí)到美化小區(qū),人人有責(zé)。同時(shí),這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建社區(qū)文明貢獻(xiàn)的一點(diǎn)點(diǎn)力量吧?!?BR>    今天是小年夜,我們幾個(gè)同學(xué)來到了社區(qū)服務(wù)站,參加了社區(qū)服務(wù)站組織的一個(gè)“給孤寡老人拜個(gè)年”的活動(dòng)。
    我們和服務(wù)站的叔叔們一起,帶著新買的大米、白面和“福臨門”食用油來倒了孤老戶王大爺家中,向王大爺?shù)缆曅履旰?,并祝他在新的一年中能夠“身體健康、萬事如意。”王大爺感動(dòng)萬分,連聲說“感謝政府!感謝黨!”同時(shí)也鼓勵(lì)我們要“好好學(xué)習(xí),將來為國家建設(shè)出一份力”。
    隨后,我們獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的年貨和賀卡,王大爺看了,臉上露出了歡樂的笑容,我的心更是甜甜的。
    ……
    聽服務(wù)站的叔叔們說,王大爺年輕時(shí),曾為國家的.建設(shè),而獻(xiàn)出了自己的青春,但如今,他由于失去了親人,而只得一個(gè)人過完自己的余生,這是多么地讓人感到難過啊!我們每一個(gè)人,乃至整個(gè)社會(huì)又該如何為他們彌補(bǔ)這一創(chuàng)傷呢?只是給他們有吃的和住的地方嗎?不,那是物質(zhì)上的。
    心靈上的遺憾,我們應(yīng)當(dāng)用自己的真心、真情去彌補(bǔ)。
    讓真情充滿這個(gè)上世界,這是我深深地愿望!
    社會(huì)實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我教育的重要手段之一,也是了解社會(huì)、接觸實(shí)際的重要途徑。
    為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的精神,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國情,錘煉品格,增長才干,充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人作用。
    根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,圍繞我愛我的祖國--科學(xué)發(fā)展求真實(shí)踐、服務(wù)地方共建和諧這一主題,積極開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)取得了較好的成績,產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
    一、高度重視,精心組織,實(shí)踐動(dòng)員落到實(shí)處。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,成立了校、院(系)兩級(jí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將我愛我的祖國主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為深入開展愛國主義教育、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措,高度重視。
    親自參與活動(dòng)謀劃、組織和實(shí)施工作;從思想政治理論課教師、輔導(dǎo)員和共青團(tuán)干部中選取30名思想政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的骨干人員,擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)人員;各院(系)專門成立主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)工作組,負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生組織工作。
    二、突出主題,組建團(tuán)隊(duì)。
    以踐行科學(xué)發(fā)展觀,喜迎建國六十年為主要內(nèi)容,采取項(xiàng)目申報(bào)的方式,組建社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),深入開展主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一是深入開展踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),組織學(xué)生深入了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果、奔赴國家重點(diǎn)行業(yè)學(xué)習(xí)考察,宣傳和感受新中國成立65周年特別是改革開放35年來取得的巨大成就。
    二是緊密聯(lián)系當(dāng)前我國改革發(fā)展實(shí)際,深入開展社會(huì)調(diào)查和社會(huì)服務(wù)工作;三是組織參觀革命紀(jì)念地、改革開放前沿和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成效顯著的地方,開展學(xué)習(xí)參觀活動(dòng);四是奔赴貧困地區(qū)等,開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
    三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),實(shí)踐內(nèi)容豐富多彩。
    1.突出我愛我的祖國主題,高揚(yáng)主旋律。
    突出我愛我的祖國主題,堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合即與活動(dòng)主題相結(jié)合、與地方需求相結(jié)合、與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,在總結(jié)以往社會(huì)實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐內(nèi)容設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生到基層實(shí)踐學(xué)習(xí)。
    深入開展了豐富多彩、富有成效的主題暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    一是緊扣黨和國家的方針政策,組織遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)小組兩支團(tuán)隊(duì)。
    陽光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到城市社區(qū)了解困難職工低保救助等情況,對(duì)農(nóng)村社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)從生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主等多方面進(jìn)行調(diào)查。
    集體研究,為群眾出謀劃策,幫助他們更好的梳理思路、更好的開拓思想、使他們盡快的在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中取得新的飛躍。
    而且還從構(gòu)建和諧社區(qū)、農(nóng)村稅費(fèi)改革、農(nóng)村合作醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響等各個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)查,都取得了預(yù)期效果。
    大學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)小組集體到抗美援朝紀(jì)念館去參觀,并于當(dāng)天觀看了愛國影片《閃閃的紅星》,每個(gè)學(xué)生黨員也都寫了自己的觀看心得,此次活動(dòng)提高了大學(xué)生的愛國情感。
    2.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),服務(wù)地方科學(xué)和諧發(fā)展。
    科技含量更高、與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)掛鉤更緊密,是今年我暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的特色。
    我校根據(jù)學(xué)校的專業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要,設(shè)計(jì)開展了豐富多彩、富有成效的社會(huì)實(shí)踐。
    多數(shù)同學(xué)結(jié)合自身的專業(yè),選擇相關(guān)的單位去實(shí)踐,基本了解到公司的人才要求及工作流程。
    有的同學(xué)積極進(jìn)行家庭角色體驗(yàn)、社會(huì)角色體驗(yàn)等活動(dòng),有些同學(xué)不拘形式開展一些社會(huì)熱點(diǎn)問題的調(diào)查;此外在工廠、社區(qū)、街道、學(xué)校、農(nóng)村,一系列關(guān)系民生的調(diào)研中,都有著機(jī)電學(xué)子們的身影,為地方經(jīng)濟(jì)作出了一些微薄的貢獻(xiàn)。
    3.深入鄉(xiāng)村、學(xué)校,關(guān)愛留守兒童健康成長。
    為了豐富留守兒童暑期生活,關(guān)心留守兒童的健康成長,我校陽光天使社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主動(dòng)與留守兒童較多的地方取得聯(lián)系,結(jié)合專業(yè)特長送愛下鄉(xiāng)。
    其中,有一半的大學(xué)生志愿者已是多次利用暑期參加關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動(dòng)。
    向特困留守兒童發(fā)放了書包、衣物、文具等。買這些物質(zhì)的錢都是他們自己平時(shí)攢下的。
    他們和孩子們親密接觸,揮灑知識(shí)的芬芳,開啟孩子們的心靈之窗。
    我校連續(xù)3年開展了對(duì)留守兒童的關(guān)愛工作,形成了一套幫扶和關(guān)愛留守兒童的長效機(jī)制。
    四、注重落實(shí),積極引導(dǎo),實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)注重落實(shí),實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
    實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共組織了近千余名學(xué)生深入全省各地的多個(gè)鄉(xiāng)村、社區(qū)、企業(yè)等基層進(jìn)行分散實(shí)踐,組建了兩支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)集中實(shí)踐,開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也充分調(diào)動(dòng)5個(gè)院(系)組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
    實(shí)現(xiàn)了參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)、覆蓋面和服務(wù)地?cái)?shù)量的新增長、新突破。
    總之,今年的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),圓滿完成了全部計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),為貫徹科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)促和諧做出了一定的貢獻(xiàn),同時(shí)也達(dá)到了通過活動(dòng)促進(jìn)大學(xué)生深入實(shí)踐,在實(shí)踐中經(jīng)受磨煉、增長才干的目的。
    但是,我們?cè)陂_展工作過程中,工作方法上還存在一些不足,需要通過進(jìn)一步努力加以改進(jìn)。
    今后,我們將在上級(jí)黨、團(tuán)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷調(diào)整、改進(jìn)工作方法,積極學(xué)習(xí)兄弟高校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),爭取再創(chuàng)佳績。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇七
    20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下。
    一、活動(dòng)背景。
    水是人類賴以生存的主要資源之一,是不可缺少,不可替代的特殊資源。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進(jìn)步,就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,浪費(fèi)揮霍。我國的水資源稀缺,人均水資源占有量少,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,我們就深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來的時(shí)候。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),開展一次“節(jié)約用水,從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的。
    1、了解水的重要作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。
    2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
    3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
    三、組織分工。
    1、組織成員:
    2、具體分工:
    四、活動(dòng)形式。
    五、活動(dòng)過程。
    1、活動(dòng)時(shí)間:。
    2、參加人員:小組成員學(xué)生若干名。
    3、目的地:平橋污水處理、平橋三支防滲渠。
    4、目的地接待人員:陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo)、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)。
    六、活動(dòng)成果。
    根據(jù)活動(dòng)所取得的相關(guān)資料,整理了有關(guān)資料,在學(xué)校的宣傳欄作了專場(chǎng)展示。通過這次活動(dòng),同學(xué)們參與的熱情高漲,校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮。
    七、活動(dòng)反思。
    同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。通過活動(dòng),同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。今后,我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇八
    對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,他們都是自己去找的工作,過程可能很艱苦,頂著烈日,一家一家的去問,腳走到?jīng)]有知覺了依舊在前行。這個(gè)持續(xù)的時(shí)間也許是兩三天,也許是一個(gè)星期或許更久的,這種鍥而不舍的精神著時(shí)讓我佩服。而我卻和他們不同,我是經(jīng)親戚介紹來到廣州一家服裝廠做暑假工,可能經(jīng)歷的沒有那么坎坷,但是這段期間我也學(xué)到了許多,讓我受益匪淺。
    我是只身一個(gè)人去的廣州,在這之前我沒做過火車,更沒有出過省??墒俏乙恢笔呛芟蛲疖嚨模?yàn)槟强梢匝赝究达L(fēng)景,不過悲劇的是沒買到座位,那對(duì)我無疑是個(gè)打擊,摧毀了我之前想像的無數(shù)美好畫面。在搭乘火車的過程中,看著不斷上上下下的,形態(tài)各異的人,我深刻感受到在外打工的艱辛,他們遠(yuǎn)離自己的故土,與自己的親人分開,去一個(gè)自己完全不熟悉的地方打拼,去尋找屬于自己的一片天地,這其中的心酸只有親身經(jīng)歷過的人才有感悟。
    我做事的公司,它主要是從事校服的生產(chǎn)和望子成龍品牌的服裝設(shè)計(jì)。記得第一天去報(bào)道的時(shí)候,我首先被安排到了倉庫部。當(dāng)我踏進(jìn)那個(gè)門檻時(shí),印入我眼簾的全是一大包的貨物,旁邊零零散散的堆放了一些校服,頭頂上黑色的大的.電風(fēng)扇呼呼的吹著,可是依舊很熱。而我的工作就是換衣服上的標(biāo)簽,然后用魚絲將它掛在衣服的領(lǐng)上,應(yīng)該算是挺簡單的一件事把,可是要做的又快又好,可就沒那么容易了。終于在工作了一下午后,我的工作就結(jié)束了。問題是第二天我就被安排到了技術(shù)部,主要負(fù)責(zé)剪版和剪特體。畢竟之前我沒有接觸過,所以對(duì)很多東西不了解。
    對(duì)于剪版,不知道大家數(shù)不熟悉,其實(shí)就是根據(jù)紙樣師傅打的樣式,把要用的布料鋪在桌面上,把剪好的紙樣放在上面,照著紙樣的線條,依次剪好就行了。或許聽起來感覺好不錯(cuò),可是首先就是要把布料的紋路對(duì)齊,平鋪在桌上,剛開始我就是分不清楚直的還是豎的,總是犯錯(cuò),也沒少挨批評(píng)。不過時(shí)間久了,也就習(xí)慣了。剪布料,那么顧名思義,很重要的就是找布料,不過說真的,各種各樣的都有,大體劃分為針織和梭織。不過同種顏色的布料也很多,有些布看起來差不多,摸起來感覺也不是很大差別,可是他們就是兩種布,真的很讓我頭疼。不過有個(gè)實(shí)習(xí)生和我一起工作,她對(duì)布料是相當(dāng)?shù)氖煜?,一般都是她幫助我找,這讓我減少了不少錯(cuò)誤。所以,從中我也知道了細(xì)心的重要性,不過更重要的是要不斷的去接受那些你不熟悉的,不段的去學(xué)習(xí)。以后無論我們?cè)谀抢镒鍪拢家@樣,不斷的去完善自己的不足,讓自己能跟上時(shí)代的步伐。在這期間,我也出現(xiàn)過動(dòng)搖,想要辭職不做。主要是因?yàn)槊刻彀?、九個(gè)小時(shí)一直拿著剪刀,不停的剪,因?yàn)椴剂鲜怯肋h(yuǎn)也剪不完的。而且那個(gè)剪刀不是一般的小剪刀,是專用的。在剪了幾天后,受傷到處都是傷疤,很痛,當(dāng)時(shí)的感覺真的很難受,可是我不能放棄。一想到自己好不容易來到此處,就不應(yīng)該半途而廢,那樣只會(huì)讓我更瞧不起自己。最終,我堅(jiān)持了下來,一直到打工結(jié)束,期間有過抱怨,有過心煩,不過其實(shí)現(xiàn)在回想起來,只要自己咬緊牙關(guān),忍忍就會(huì)過去的。任何時(shí)候,不管遇到什么困難,只要保持一顆良好的心態(tài),既來之則安之,那么所有的問題都不會(huì)再是問題,慢慢去接受,一切都會(huì)迎刃而解.。
    時(shí)光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住大一的這個(gè)暑假,記得這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記得與我相處過的每一個(gè)人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實(shí)踐之后,才知道有些知識(shí)是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西。而且很多東西也都是需要在與人的交往中慢慢去摸索的,這個(gè)要自己慢慢去體會(huì)。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇九
    清潔xx山,越崎在行動(dòng)。
    xx山是xx市民登高健身游玩之所。4月4、5、6號(hào),是15年清明節(jié)法定節(jié)假日的放假時(shí)間,在這3天小長假里,登xx山的游客猛增,一些游客的不文明行為大煞風(fēng)景,有意無意留下來的垃圾嚴(yán)重影響了假后登山游客游玩的心情,同時(shí)加重了xx山保潔人員的負(fù)擔(dān)。越崎青協(xié),本著服務(wù)市民的宗旨,決定走出校園,擁抱社會(huì),前往xx山進(jìn)行志愿清潔活動(dòng)。
    相約春季,環(huán)保公益。
    1、減輕xx山保潔人員的工作負(fù)擔(dān);。
    2、使志愿者們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性;。
    3、向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好風(fēng)貌;。
    4、啟發(fā)廣大市民愛護(hù)環(huán)境,減少亂扔垃圾等不文明行為的.出現(xiàn)。
    主辦:學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員。
    1、大力宣傳,提高關(guān)注度。積極利用qq、微信、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳;。
    2、積極組織,廣泛參與,并提前進(jìn)行活動(dòng)所需物品的購置;。
    3、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
    1、時(shí)間:20xx年4月7日14:00至17:00(遇特殊情況,可推遲)。
    2、地點(diǎn):xx市xx山。
    1、前期準(zhǔn)備:
    (1)完成策劃書,找分管主席、學(xué)生會(huì)主席及找指導(dǎo)老師簽策劃書,做批示修改。
    (2)在上述工作開展同時(shí),將活動(dòng)所需用的塑料袋、手套、飲用水、青協(xié)綬帶等物品準(zhǔn)備齊全,并將各項(xiàng)任務(wù)做詳細(xì)安排。
    (3)根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)、宣傳板。
    (4)負(fù)責(zé)通知各個(gè)干事此次活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。通知新聞傳播中心(活動(dòng)前),做好協(xié)調(diào)工作。
    2、活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排。
    (1)青協(xié)全體成員于13:50,趕到北門集合,一起乘坐公交前往xx山;。
    (3)全體成員佩戴綬帶,兩副主席給干事們分配好垃圾袋、手套;。
    (5)在觀景臺(tái)進(jìn)行休整,交流活動(dòng)感想,并合影留念;。
    (6)下山時(shí),再進(jìn)行一次撿拾垃圾的過程。到大門處,跟門衛(wèi)告別。
    2、若天氣突降大雨,則志愿者到路旁涼亭暫避雨。雨停后,活動(dòng)接著進(jìn)行。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十
    自校團(tuán)委下發(fā)“xx大學(xué)關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始,我們根據(jù)通知精神,在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下,開展組織宣傳、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教育等一系列的具體工作。
    活動(dòng)開展總體情況:
    20xx年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),達(dá)180人次,赴祖國近30個(gè)省市,開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間,奔赴全國各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì),陸續(xù)向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣傳主要通過微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào),我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡報(bào)28篇,包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟,內(nèi)容詳細(xì)全面,真實(shí)準(zhǔn)確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開展情況。
    特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn):
    我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn):
    一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移。
    有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)集團(tuán)等食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“一帶一路”為時(shí)代背景,深入內(nèi)蒙,探討中堅(jiān)企業(yè)在絲路發(fā)展當(dāng)中面臨的問題和發(fā)展機(jī)遇,更是在實(shí)踐之余走進(jìn)社區(qū),積極踐行和宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
    二是在實(shí)踐過程中融入了更多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。
    今年的暑期實(shí)踐中,我院加強(qiáng)了對(duì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng),要求各支團(tuán)隊(duì)在對(duì)企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)自身創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和相關(guān)創(chuàng)業(yè)模式的探討。其中“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前的準(zhǔn)備工作以及必備條件的探究”團(tuán)隊(duì)搜集大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)案例,探究創(chuàng)業(yè)的必備條件,從優(yōu)秀的案例中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    三是新媒體宣傳的廣泛應(yīng)用。
    我院在暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)中便加大了對(duì)新媒體宣傳的重視與指導(dǎo),此次社會(huì)實(shí)踐在微信推送、新聞稿和化工簡報(bào)的及時(shí)發(fā)布、暑期實(shí)踐記錄視頻和微電影的制作等方面相比去年都有了較大提升。
    工作思考和建議:
    通過近一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐的觀察,我院認(rèn)為我們暑期實(shí)踐的優(yōu)點(diǎn):
    一、特點(diǎn)突出,所有的活動(dòng)能夠和我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行有機(jī)聯(lián)系,并且我們能進(jìn)行深度的思考反思,以便能夠應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)工作之中。
    二、我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目豐富,能夠充分鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,做到學(xué)習(xí)和工作相聯(lián)系,活學(xué)活用。
    我們同時(shí)也暴露出一些缺點(diǎn),比若說對(duì)社會(huì)的反饋不夠多,學(xué)院對(duì)各支團(tuán)隊(duì)的考核評(píng)定機(jī)制還存在一些不足等。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn),我院將在后續(xù)工作中加強(qiáng)與各支團(tuán)隊(duì)的溝通,及時(shí)傳達(dá)校團(tuán)委的相關(guān)部署,同時(shí)積極完善考評(píng)機(jī)制,使暑期社會(huì)實(shí)踐不僅趣味橫生,更踏實(shí)有效。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十一
    為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡要總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力。
    社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。
    為此,學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
    二、內(nèi)容豐富形式各樣。
    1、通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績,促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
    2、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
    3、通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
    總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為積極響應(yīng)中共福建師范大學(xué)委員會(huì)關(guān)于20xx大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,深入學(xué)習(xí)宣傳中央領(lǐng)導(dǎo)來閩考察重要講話精神,福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院·旅游學(xué)院圍繞“激揚(yáng)愛國熱情,青春奉獻(xiàn)海西”之“青春共譜愛國曲,服務(wù)海西促和諧”這一主題深入開展愛國主義主題教育系列活動(dòng)。圍繞慶祝新中國成立xx周年,20xx年7月4日,實(shí)踐隊(duì)伍一行20人由師生組成,分成四個(gè)小組分別在福州鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個(gè)地方開展福州近年來建設(shè)成果調(diào)研活動(dòng)。
    “扎根基層”,“愛國主義”,“服務(wù)海西促和諧”成為本次系列活動(dòng)最響亮的口號(hào)?;顒?dòng)圍繞新中國成立60周年開展愛國主義教育,學(xué)院精心組織,積極籌劃,啟動(dòng)了“青春共譜愛國曲,服務(wù)海西促和諧”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊(duì)圍繞“愛國主義”“海西建設(shè)”等幾個(gè)主要問答重點(diǎn)開展了特色問卷調(diào)查和相關(guān)交流活動(dòng)。
    四個(gè)小組分赴我市鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車站四個(gè)較典型地點(diǎn)開展活動(dòng),活動(dòng)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾、游客等的大力支持。隊(duì)員們根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況精心準(zhǔn)備問卷題目,較好地了解了當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)福州近年來發(fā)展的看法和意見。一位在白湖亭等車的七旬老人魏斯暖說:“福州變化很大??!”“城市變得越來越大了,交通變得方便了,醫(yī)療業(yè)有所改善了”。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團(tuán)公司的熊姓員工則更表示:“近年來,福州硬件設(shè)施已日趨完善,交通更發(fā)達(dá),工業(yè)發(fā)展得更好了。福州的潛力很大······”
    活動(dòng)得到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的積極響應(yīng),也收到了相關(guān)建議。部分受訪人員表示,福州電動(dòng)車相關(guān)制度還不夠規(guī)范,公共場(chǎng)合依然存在一些社會(huì)負(fù)面現(xiàn)象以及應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)城市軟件方面的建設(shè)等等。
    另悉,各組活動(dòng)結(jié)束后各隊(duì)員在森林公園會(huì)合,院團(tuán)委書記謝秀俤進(jìn)行了活動(dòng)的.相關(guān)總結(jié),他表示大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,意在引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,結(jié)合時(shí)代背景、民情和社情,在參與服務(wù)海西建設(shè)的實(shí)踐中提升個(gè)人各方面素質(zhì),深化愛國意識(shí)。他還要求各小組應(yīng)做好后續(xù)總結(jié)工作,從而為緊接著的活動(dòng)做好鋪墊。
    本次調(diào)研是對(duì)我院大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐的奠基,旨在達(dá)到積極引導(dǎo)青年學(xué)生立足校園,通過社會(huì)實(shí)踐達(dá)到愛國主義教育成效,進(jìn)一步堅(jiān)定愛國信念,勤奮學(xué)習(xí),深入基層,樂于奉獻(xiàn)。同時(shí)進(jìn)一步深化社區(qū)群眾愛國情結(jié),共同唱響共產(chǎn)主義之歌。據(jù)悉,該實(shí)踐隊(duì)伍將在今后的日子里繼續(xù)開展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),通過系列活動(dòng)更好地踐行大學(xué)生志愿者的神圣職責(zé)。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十三
    20xx年5月12日我校舉行了一次創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作作一總結(jié)如下。
    水是人類賴以生存的主要資源之一,是不可缺少,不可替代的特殊資源。沒有水就沒有生命,就沒有文明的進(jìn)步,就沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,浪費(fèi)揮霍。我國的水資源稀缺,人均水資源占有量少,水資源利用率低,浪費(fèi)嚴(yán)重,是世界上最貧水的十三個(gè)國家之一。每當(dāng)看到缺水少水的宣傳報(bào)道,我們就深深地感受到:節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,現(xiàn)在就是我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來的時(shí)候。為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)節(jié)約水資源的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感,我校決定以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為契機(jī),開展一次“節(jié)約用水,從我做起”的社會(huì)調(diào)查研究實(shí)踐活動(dòng)。
    1、了解水的重要作用,了解地球上水資源情況,增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。
    2、讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過程中知道生活中水污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
    3、教育同學(xué)們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動(dòng)方式,培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
    1、組織成員:
    2、具體分工:
    1、活動(dòng)時(shí)間:。
    2、參加人員:小組成員學(xué)生若干名。
    3、目的地:平橋污水處理、平橋三支防滲渠。
    4、目的地接待人員:陳xx水廠領(lǐng)導(dǎo)、郭集村村領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)活動(dòng)所取得的相關(guān)資料,整理了有關(guān)資料,在學(xué)校的宣傳欄作了專場(chǎng)展示。通過這次活動(dòng),同學(xué)們參與的熱情高漲,校園內(nèi)外掀起了節(jié)約用水的高潮。
    同學(xué)們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源。二宣傳:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),合理用水,關(guān)系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責(zé),樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念;從我做起,在學(xué)校里,不隨便浪費(fèi)一滴水,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。通過活動(dòng),同學(xué)們紛紛表示一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護(hù)水資源的隊(duì)伍中去,為保護(hù)我們賴以生存的水資源。今后,我們還將以“節(jié)約用水從我做起”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護(hù)資源的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)深入持久地開展下去。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十四
    本學(xué)期即將結(jié)束,我鎮(zhèn)小學(xué)科學(xué)教研工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,全體科學(xué)教師嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè)。從規(guī)范入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究,以全面提高教師教學(xué)水平,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,教育教學(xué)工作有了一些起色,基本完成了學(xué)期初預(yù)定的目標(biāo)。現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),抓實(shí)教研活動(dòng)。
    我鎮(zhèn)科學(xué)教師都是兼職任教,并且新任科學(xué)教師數(shù)人,課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重。但大家都能認(rèn)真鉆研科學(xué)教材,組內(nèi)教師互相學(xué)習(xí),互相探討。
    從對(duì)科學(xué)教材的正確把握和教學(xué)方法的應(yīng)用,到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍,精益求精。時(shí)常洋溢著團(tuán)結(jié)互助,群策群力的氛圍。有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學(xué)或?qū)W生方面亟待解決的問題,組內(nèi)所有老師出謀劃策,一起幫助解決。教師們認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,訂閱《科學(xué)課》、《小學(xué)科技活動(dòng)》等雜志,自學(xué)研討,交流心得,成了我們更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的主要通道。利用教研活動(dòng)的時(shí)間,組織了切實(shí)有效的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。
    二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率。
    全鎮(zhèn)教師嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù),落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度和內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做好課后反思工作。
    本學(xué)期教研室組織送教到?;顒?dòng),提高了教師的課堂教學(xué)水平,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。平時(shí)我們注重培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的能力和進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力,向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì),使他們?cè)谔骄康倪^程中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,培養(yǎng)了科學(xué)探究能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都非常重視科學(xué)教學(xué)水平的提高,大力支持教師積極參與教研室組織的每一次科學(xué)教研活動(dòng)。
    充分利用教學(xué)儀器推動(dòng)課堂教學(xué)本學(xué)期,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校配備了一些科學(xué)教學(xué)儀器,緩解了我鎮(zhèn)教學(xué)儀器缺乏的困難。我鎮(zhèn)教師也充分挖掘和利用教學(xué)儀器的功能,推動(dòng)了課堂教學(xué)。
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    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十五
    校團(tuán)委和少先隊(duì)在暑假前制定并布置了xxx年暑假社會(huì)實(shí)踐方案,各中隊(duì)在少先大隊(duì)的帶領(lǐng)下認(rèn)真組織實(shí)施,效果顯著。同學(xué)們通過在暑假中積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),融入社會(huì),貼近生活,增長知識(shí),陶冶情操,得到鍛煉,綜合素質(zhì)得以提高。
    一、開展以“參與奧運(yùn)”為主題活動(dòng)。
    xxxxx年是改革開放三十周年,同時(shí)又是奧運(yùn)年,舉世矚目的第xxx屆奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦。從奧運(yùn)會(huì)開幕到勝利閉幕,同學(xué)們無不為我國的運(yùn)動(dòng)健兒的拚搏精神所鼓舞,更為我國成功舉辦奧運(yùn),體現(xiàn)改革開放成果,綜合國力大大提升而自豪!愛國激情被點(diǎn)燃,為奧運(yùn)健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎(jiǎng)牌,同學(xué)們都會(huì)感到熱血沸騰。精彩的奧運(yùn)賽事深深感染著他們,團(tuán)員青年們用各種方式表達(dá)自己的感受,進(jìn)行了奧運(yùn)手抄報(bào)的創(chuàng)作活動(dòng),把對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”的真切體會(huì)融入創(chuàng)作中,編制了獎(jiǎng)牌榜、我愛奧運(yùn)、奧運(yùn)知識(shí)問答等欄目,抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。
    二、開展為災(zāi)區(qū)加油的主題活動(dòng)。
    們給災(zāi)區(qū)的青年學(xué)生寫了慰問信,美好的祝愿送去,和他們交朋友;幫助他們擺脫心理陰影,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難;鼓勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)起來,好好學(xué)習(xí),在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全國人民的援助下,克服困難,重建美好家園。
    三、靈活多樣的假日小隊(duì)活動(dòng)。
    暑假中,學(xué)生們以班級(jí)為單位,根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊(duì)”開展活動(dòng)。這些假日小隊(duì)有:環(huán)保小隊(duì)、陽光小隊(duì)、奧運(yùn)宣傳小隊(duì)、清潔小隊(duì)、愛心小隊(duì)等等,他們積極參加社會(huì)生活,參加社區(qū)勞動(dòng),進(jìn)行宣傳,在活動(dòng)中鍛煉了組織能力,實(shí)踐能力。
    四、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活。
    1、開展“和諧家園”青年志愿者服務(wù)活動(dòng),以滿足社區(qū)居民需求為宗旨,以關(guān)注老人、小孩、弱勢(shì)群體為重點(diǎn),開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)。有的團(tuán)支部以支部、小組為單位,到老年社會(huì)福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務(wù)中心等社會(huì)性養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu),開展生活服務(wù)、文化娛樂、康復(fù)訓(xùn)練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動(dòng);有的團(tuán)支部與結(jié)對(duì)街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術(shù)、科技、文化課等暑期培訓(xùn)班,并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。
    2、積極參加社區(qū)開展的各類知識(shí)講座、參觀各類博物館,增長見識(shí),開拓眼界。許多團(tuán)支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。
    2
    3、主動(dòng)聯(lián)系單位,開展廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有的團(tuán)支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作;有的團(tuán)支部聯(lián)系超市體會(huì)收銀員的辛苦;有的團(tuán)員走入醫(yī)院協(xié)助導(dǎo)醫(yī)為病人引路;有的團(tuán)員走進(jìn)工廠了解生產(chǎn)操作流程、學(xué)習(xí)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn);有的團(tuán)員參加了八一擁軍活動(dòng),體驗(yàn)了一天軍營生活。
    五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。
    倡導(dǎo)團(tuán)員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動(dòng)、假期休閑活動(dòng)。許多團(tuán)員進(jìn)行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉,與其他社會(huì)上及學(xué)校體育愛好者組織友誼比賽與交流,從與其他社會(huì)成員的廣泛接觸中,了解基本生活常識(shí),學(xué)會(huì)合作,增長見識(shí)。此外,在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務(wù),體會(huì)父母的艱辛勞作,學(xué)會(huì)基本生活技能及勞動(dòng)常識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立生活能力。
    通過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使團(tuán)員青年們加深了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力,思想上受到教育,綜合素質(zhì)得到提高。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十六
    今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。
    炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的潛力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的.不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更就應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和。
    開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇十七
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自己,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校組織全校師生兩次服務(wù)活動(dòng)。
    通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為服務(wù)、為服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
    為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡要總結(jié)如下:
    社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。
    為此,學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
    1.通過到玉米地除草、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績,促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的村民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
    2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的`同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
    3.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為服務(wù)、為服務(wù)的思想。
    總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自己風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!