家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境范文(21篇)

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    總結(jié)是對過去的回顧,通過總結(jié)可以幫助我們更好地回顧和回憶曾經(jīng)的經(jīng)歷和事物。寫一篇完美的總結(jié)需要先進(jìn)行素材整理和歸納??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇一
    我們樓下就有許多垃圾和熏人的煙霧。這都是有人吃小炒時(shí)亂丟垃圾、亂排放污氣的嚴(yán)重后果。
    街上,隨處可見甘蔗皮、一次性杯子、一次性飯盒、塑料袋、衛(wèi)生紙紙片等一些垃圾……。
    校園,到處都是紙片、泡泡糖、泡泡膠和一些同學(xué)們用的鉛筆頭等垃圾破壞了我們美麗的校園。
    為了讓我們的地球更加美麗,行動(dòng)起來吧!我們這樣做:學(xué)習(xí)時(shí),盡可能的節(jié)省鉛筆。少吃泡泡糖,這樣既省了錢又減少了污染。要愛護(hù)花草樹木,多植樹,保護(hù)環(huán)境。還要節(jié)約能源。
    如果竹溪每個(gè)人都積極保護(hù)環(huán)境,那么竹溪會(huì)變的更加美好。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇二
    我的家鄉(xiāng)在朝陽,是一個(gè)非常美麗的城市,是世界上第一朵花綻放的地方,是世界上第一只鳥起飛的地方。有非常著名的東北佛教名山-鳳凰山,還有蜿蜒曲折沿著城市流過的母親河-大凌河,這里樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,景色非常優(yōu)美。
    近幾年,隨著家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多企業(yè)來到家鄉(xiāng)投資,家鄉(xiāng)建起了很多的高樓大廈和工廠,但是也隨之出現(xiàn)了一些污染問題。去年,我跟著媽媽的朋友一起參加了徒步母親河的活動(dòng),在徒步過程中,我看到好幾個(gè)地方都有黑色的污水流進(jìn)了大凌河,母親河的被污染了,黑色的污水隨著水流一直流向我們的城市。媽媽說,我們喝的自來水就是取自大凌河,天哪,我們的水源被污染了,真著急啊。我們在路上還看到許多塑料袋,掛在樹上非常的難看。
    回家的路上,我跟媽媽說,我一定要保護(hù)環(huán)境,媽媽問我,你覺得要怎么做呢?我想我要不亂扔果皮紙屑,不亂扔廢舊電池,不使用一次性的塑料袋,還要向更多的人宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。媽媽指著湛藍(lán)的天空說,這幾年,朝陽市為環(huán)境發(fā)展做了很多事,在中國的很多城市,你是看不到這么藍(lán)的天空的,但是我們今天也看到很多的工廠偷偷排放污染物,城市的白色垃圾污染了我們的環(huán)境,破壞家鄉(xiāng)的美麗景色,這就要我們每個(gè)人都有環(huán)保的意識,從一件件小事做起,讓我們越來越好,我們的家鄉(xiāng)越來越美。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇三
    記住了嗎?^_^。
    我的家鄉(xiāng)南昌環(huán)境比較糟糕,特別是樓道里。每天樓道里經(jīng)常有大小便,保潔員只是拿舊報(bào)紙掩上去就完了。
    街道上大小便更多,保潔員亞根不掃,光掃垃圾。每天我走路都得掂著腳走??赏馄偶姨炜照克{(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,森林郁郁蔥蔥,河水清澈見底。猶如天堂一般。
    為什么會(huì)了生這么大的差距呢?因?yàn)槌鞘欣锩婀S如云,濃煙四起。而外婆家沒有任何工業(yè)區(qū),森林大片大片的。從天空看去南昌像一個(gè)銀色的大陸,稍帶一點(diǎn)綠色。海南島則像一個(gè)橫臥在海面上的綠色的大雪梨。如果進(jìn)山一直這樣下去的話,就會(huì)引起溫室效應(yīng),從而破壞臭氧層,使地球滅亡。
    記住了嗎?^_^
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇四
    om
    我的老家是個(gè)美麗的地方,那里的空氣清新甜潤,一個(gè)異常美麗的地方,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見底,樹木郁郁蔥蔥。
    那里的天比別處的還藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)個(gè)大膿包,一座金黃色的田野,樹木的中間有一座高高的山,層疊著一座金黃色的山,啊家鄉(xiāng)真漂亮!
    不知從什么時(shí)候起,每個(gè)來往的人,都往河里扔垃圾,或者把污水倒到河里。我連魚的影子也看不到,看起來像天昏地暗一樣,樹木和空氣干燥,花草樹木被太陽曬的都苦萎了,有的渴死了,因?yàn)楹脦滋於紱]澆水。過了幾天,我把一草一木全都澆了澆水,甚至,我還把小河里的垃圾拾了出來,把污水倒進(jìn)出了下水道,小河弄的我好臭,人們看了看笑了。
    我要保護(hù)河水,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,不污染空氣。
    .om
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇五
    有一次,爸爸媽媽帶我去金川峽玩。我發(fā)現(xiàn)金川峽的水里有塑料袋、塑料瓶等,許多雜物在水里飄著,河邊有牛、馬在飲水。河邊羊肉館的經(jīng)營者,把取出的魚肚內(nèi)臟隨手扔進(jìn)河里。我們都吃著金川峽的河水,這些臟物對水造成了很大的污染,對我們的身體也將造成很大的危害。
    平時(shí),我們走在大街上,經(jīng)常會(huì)看到天空中有霧蒙蒙的灰塵,這是從那些工廠里面飄出來的,有時(shí),還有一種難聞的味道。這些灰塵在有風(fēng)的時(shí)候,還會(huì)刮到農(nóng)民的莊稼地里,長出的麥子,人食用后對身體也有損害。
    我們生長在這個(gè)地方,我希望我們家鄉(xiāng)的人們在生活越來越好的同時(shí),更要關(guān)心環(huán)境的改善,使我們能夠喝上干凈的水,呼吸著新鮮的空氣,健健康康的生活著。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇六
    隨著社會(huì)發(fā)展了,人們對物質(zhì)的需求越來越強(qiáng)烈,誰不想多掙錢變成富翁?可是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人光顧著掙錢,卻把美麗的環(huán)境破壞了。比如我的`家鄉(xiāng)。
    有一天,我回到久違的家鄉(xiāng)時(shí),被眼前的景象被震驚住了。
    以前,我一回來,第一眼看到的是那一座座高大的山巒,漫山遍野都是綠色,空氣清新甜潤。那又長又寬的河,水是那樣的清,清的一眼可以看到一群群不知名的小魚來回穿梭??墒乾F(xiàn)在,山上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大,河底的沙粒被挖土機(jī)挖出一個(gè)又一個(gè)的大坑。以前清澈見底的河水,被河兩岸的石材廠排出的廢水污染的又臭又黑。人們都不敢用河水澆菜了。聽說,用河水澆的菜長的特別慢,種出來的菜也不如以前好吃了。
    快醒醒吧!只為掙錢而破壞環(huán)境的人們。
    我建議為了我們的健康,讓我們一起張開雙手,共創(chuàng)綠色的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,就像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)我們的地球。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇七
    也許是看多了童話故事,我總是夢見時(shí)光老人帶我飛到未來的世界。
    幾年后的今天,第一個(gè)想看的就是學(xué)校了,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?我來到雙峰小學(xué),咦?怎么變成了機(jī)器人老師購買中心呢?我進(jìn)去一問才明白,現(xiàn)在的小學(xué)都是機(jī)器人老師,他們不僅會(huì)上課,還會(huì)批改作業(yè)呢!
    看完了機(jī)器人老師,我想看我最喜歡的游泳館是什么樣的。可是找來找去找不到,就問路人,路人說現(xiàn)在居民院子里都有一個(gè)智能游泳池,可以隨意調(diào)節(jié)溫度和水量,還會(huì)幫你按摩和穿衣服。
    這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)公路上都沒有汽車,頭一抬,看見一輛又一輛汽車飛上天,燃料是太陽能,哈!市民都過上了低耗低碳生活,空氣里的霧霾都不見了。
    夢醒了,我回到了現(xiàn)實(shí)世界,我知道美好的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇八
    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的地方。有風(fēng)景優(yōu)美的田野;有枝繁葉茂的樹林;有清澈見底的河水。地下還有豐富的石油、天燃?xì)獾荣Y源。最引人入勝的是迷人的中心廣場。
    當(dāng)漂亮的春姑娘邁著輕盈的步伐來到時(shí),中心廣場頓時(shí)變得五彩繽紛了。清晨,頂著蒙蒙的薄霧,花草樹木便欣然張開了眼睛,吐出了積累一夜的芬芳,洋溢著燦爛的微笑,希望能迎接清晨的第一縷陽光。
    人們還沒完全享受到春天的溫暖時(shí),熱情的夏天像彪悍的大叔一樣邁著急切的步伐來了。他一邊噴著熱氣,一邊對著人們大聲吼道:“我來遲了!我來遲了!”但是,這份炎熱絲毫不會(huì)影響中心廣場的美麗。一棵棵大樹,枝繁葉茂,給廣場撐起了一把綠色的大傘。這時(shí)候這里就變成了人們乘涼的圣地。
    九月,嬌美的秋姑娘給中心廣場帶來了大自然的饋贈(zèng)——金黃的落葉。有的落葉在空中隨風(fēng)飄舞,猶如一只只金黃的小蝴蝶;有的落葉像是給人們發(fā)來的一封封電報(bào),告訴人們:“秋天到了,我要給中心廣場鋪上一層厚厚的黃色地毯?!?BR>    冬爺爺仿佛是一位神奇的魔術(shù)師。他在寒冷的日子里給中心廣場穿上了一件雪白的棉衣。地上白茫茫的,樹上銀裝素裹,連廣場上的標(biāo)志——紅色的巨龍雕塑,也披上了銀色的披風(fēng),顯得更加威風(fēng)凜凜。
    如今,連中心廣場都成了家鄉(xiāng)——重慶的美麗線,處處讓人流連忘返。
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    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇九
    我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,連綿起伏的青龍山,秀麗多姿的伊洛河,把我的家鄉(xiāng)襯托得更加美麗??墒窃谶@美麗的地方,總會(huì)發(fā)生一些不盡人意的事情,為它的美麗涂上一些斑點(diǎn)。
    那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽帶我到青龍山玩,我們走在臺(tái)階上,不斷的發(fā)現(xiàn)一些垃圾袋、煙盒、紙杯,甚至還有小狗的臭臭,愉快的心情總會(huì)被它們打斷,我問爸爸,這是誰干的壞事,爸爸說,總有一些不講文明的人,他們只顧自己方便,隨地亂扔,沒一點(diǎn)素質(zhì),如果人人都這樣,那我們的環(huán)境會(huì)變得多少惡劣!媽媽也告訴我說,以前的伊洛河畔柳樹飄飄,河水特別干凈,魚蝦特別多,一到夏天,總能聽到青蛙的叫聲,美極了??墒呛髞砹鴺浔蝗藗兛车袅?,工廠的廢水也流了進(jìn)去,現(xiàn)在上面經(jīng)常漂著一些垃圾,河水變得很臟,再也沒有以前那樣如畫的風(fēng)景了。
    聽了爸爸媽媽的話,我對他們說:“我們現(xiàn)在就來保護(hù)環(huán)境吧!撿垃圾比賽開始!”我和爸爸媽媽爭先恐后地?fù)焓袄芸?,臺(tái)階變得干凈了。我的心情非常激動(dòng),我想,如果家鄉(xiāng)的每一個(gè)人,都從現(xiàn)在開始,做衛(wèi)士,都來保護(hù),或許過不了多少年,我們就能看到媽媽描述的美景了。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十
    我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。一個(gè)周末,我去二糖廠打乒乓球,剛到那里,一股異味撲鼻而來!瞧,二糖廠正排出滾滾濃煙,公路上貨車排放的大量尾氣,甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起,行人都捂著鼻子,連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走,漸漸異味沒有了,還飄來一股清香,樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,不遠(yuǎn)處還有一所職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們正在給樹澆水呢!在同一個(gè)城市,為什么差異就如此之大呢?原來,二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴(yán)重的污染,而相反,山上的樹沒有受到污染,而是得到了人們的呵護(hù),所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。在保護(hù)環(huán)境方面,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的小事做起,比如,不要亂扔垃圾,多植樹木,看到有人亂扔垃圾要主動(dòng)提醒,多坐公交車,少坐私家車&&。同學(xué)們,為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán),水更清,花更香,草更綠,讓我們一起共同努力,來保護(hù)吧!
    四川米易一小三年級:胡大洋。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十一
    我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,可是有點(diǎn)美中不足就是部分環(huán)境遭到破壞。
    一個(gè)周末,我去二糖廠打乒乓球,剛到那里,一股異味撲鼻而來!瞧,二糖廠正排出滾滾濃煙,公路上貨車排放的大量尾氣,甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起,行人都捂著鼻子,連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走,漸漸異味沒有了,還飄來一股清香,樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小溪清澈見底,樹木郁郁蔥蔥,不遠(yuǎn)處還有一所職業(yè)學(xué)校,同學(xué)們正在給樹澆水呢!
    在同一個(gè)城市,為什么差別就如此之大呢?原來,二糖廠廠區(qū)的水、空氣受到了嚴(yán)重的污染,而相反,山上的樹沒有受到污染,而是得到了人們的精心呵護(hù),所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。
    在保護(hù)環(huán)境方面,我們雖然做不了大事,但可以從身邊的小事做起,比如,不要亂扔垃圾,多植樹木,看到有人亂扔垃圾要主動(dòng)提醒,多坐公交車,少坐私家車……。
    同學(xué)們,為了使我們的家鄉(xiāng)天更藍(lán),水更清,花更香,草更綠,讓我們一起共同努力,來保護(hù)吧!
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十二
    在無數(shù)個(gè)白天和晝夜里,家鄉(xiāng),在時(shí)時(shí)刻刻的變化。我也無比的高興!時(shí)時(shí)刻刻都想念著自己的家鄉(xiāng)!
    還記得,原來嗎?很臟!人們出去都捂著鼻子,怕聞到臭氣。女孩子嫁人,男孩子結(jié)婚,都怕被人所唾棄,因?yàn)椴缓?,到處都是垃圾!空氣中含特別難聞的氣體!而現(xiàn)在,環(huán)境好,空氣清新!自然人們的心情就會(huì)變好!事事順心!
    家鄉(xiāng)的房子人人羨慕。而原來的房子在下雨時(shí),家家房頂漏污水。在無物遮蓋地上,可以看見細(xì)細(xì)的泥水順流而下!而原來的人們要洗澡時(shí),都要借用自己干凈的嘴才行。每次都會(huì)變得很骯臟!但今非昔比,家家住樓房,屋里裝修的十分漂亮!解決了漏水的難題,不再犯愁。而洗澡也不成問題,安上了太陽能熱水器。只需十幾分鐘就“身到熱水來”。
    家鄉(xiāng)的路彎彎曲曲的,十分漂亮。路兩側(cè)由綠色樹木和四季田野裝飾著它!到路的盡頭是一座美麗的城市。原來的路是被人們所遺棄的?;绎w舞在公路上,路兩側(cè)草上都粘滿了灰!灰色的`公路是人們記憶中的老公路!
    家鄉(xiāng)是美麗的,家鄉(xiāng)是可愛的,在我們的家鄉(xiāng)里,我們是家鄉(xiāng)的主人!
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十三
    我很不錯(cuò),鳥語花香、鶯歌燕舞。但是有的地方環(huán)境不是很好。比如:煙霧、垃圾……我們樓下就有許多垃圾和熏人的煙霧。這都是有人吃小炒時(shí)亂丟垃圾、亂排放污氣的嚴(yán)重后果。
    街上,隨處可見甘蔗皮、一次性杯子、一次性飯盒、塑料袋、衛(wèi)生紙紙片等一些垃圾……。校園,到處都是紙片、泡泡糖、泡泡膠和一些同學(xué)們用的鉛筆頭等垃圾破壞了我們美麗的校園。
    如果竹溪每個(gè)人都積極保護(hù)環(huán)境,那么竹溪會(huì)變的更加美好。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十四
    校園是學(xué)校環(huán)境的靈魂,也是代表了一個(gè)學(xué)校的整體面貌。優(yōu)美安靜的校園能讓同學(xué)們更好地感受到大學(xué)的氛圍、學(xué)習(xí)的氛圍。
    中校校區(qū):整體滿意度較高(90%),但仍存在一些問題,問題如下:
    (1)壁報(bào)欄的管理不夠規(guī)范,常常被貼得面目全非。
    (2)休閑木椅、石凳太少,也沒有專門的休閑草皮,無法滿足同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)或娛樂的需求。
    (3)自習(xí)室不能滿足同學(xué)們的需求,平時(shí)自習(xí)室還能夠滿足同學(xué)們的需求,但是在期末考試期間,往往由于教室太少很多同學(xué)不能上自習(xí),圖書館門前甚至在開門之前一個(gè)小時(shí)就有人排隊(duì),這樣會(huì)對同學(xué)們的學(xué)習(xí)造成不良影響。
    教室的使用、管理能夠進(jìn)一步規(guī)范化,能夠按年級分,也能夠按專業(yè)分,對于考研的同學(xué)能夠設(shè)立考研專用教室,合理使用教室,充分利用資源,有利于同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。
    教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的最主要場所,同樣,安靜、衛(wèi)生的教室環(huán)境能夠讓同學(xué)安心學(xué)習(xí),情緒舒暢,提高學(xué)習(xí)效率,反之,亂糟糟的教室只能讓同學(xué)遠(yuǎn)離而不想學(xué)習(xí)。可見教室的衛(wèi)生是極其重要的,也是同學(xué)們比較關(guān)心的問題,但在這次調(diào)查中,我們?nèi)园l(fā)現(xiàn)了教室衛(wèi)生存在著很多問題:
    (1)隨地亂仍紙屑、瓜子皮等現(xiàn)象嚴(yán)重,不能及時(shí)打掃衛(wèi)生。
    (2)桌洞內(nèi)有較多的雜物,很多同學(xué)吃完東西之后便隨手往桌洞內(nèi)一塞,而不丟進(jìn)垃圾筒,因此桌洞內(nèi)隨處可見口香糖、衛(wèi)生紙、零食袋等廢棄物一大堆,儼然成了“廢棄日用百貨”。
    (3)“課桌文化”盛行。文化分好的和壞的,看來“課桌文化”只能屬于第二種了,有85%的同學(xué)表示反感厭惡,10%的無關(guān)緊要,5%的隨波逐流。“文化”的資料無非是打油詩、無聊之語及一些學(xué)科答案。試問:為何身為一個(gè)高等學(xué)府的大學(xué)生竟仍創(chuàng)下“課桌文化”一則無心學(xué)習(xí)亦或上課無聊,便隨手涂鴉;而則本身缺乏環(huán)保意識,認(rèn)為無關(guān)緊要,只是畫上幾筆而已??梢姡頌榇髮W(xué)生環(huán)保意識竟如此缺乏,看來呼喚每一個(gè)人保護(hù)環(huán)境,保護(hù)美麗的校園迫在眉睫。
    (4)窗臺(tái)、窗簾太臟,很多同學(xué)往往是什么東西都往窗簾上碰,包括濕手、粉筆灰、皮鞋……而黑板亦是亂涂亂畫嚴(yán)重。
    (5)課堂的氣氛較差,同學(xué)們普遍都比較隨意,有的甚至在課堂上吃東西,曠課的較多,而認(rèn)真聽講的很少,發(fā)信息、打游戲、看小說、聽音樂、睡覺等現(xiàn)象隨處可見,而且這些現(xiàn)象普遍存在于每個(gè)課堂,看來,如何保證上課效率,活躍課堂氣氛的教育問題不由得人深思。
    教室存在太多問題,而如何解決呢最關(guān)鍵的還在于人的本身:
    首先,提高每個(gè)人的環(huán)保意識,宣傳教室環(huán)境衛(wèi)生的重要性,倡議大家一齊來關(guān)注教室衛(wèi)生,關(guān)注學(xué)習(xí)之地,依靠每個(gè)人的自覺性來維護(hù)教室安靜、整潔。
    其次,將“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的職責(zé)落實(shí)到個(gè)人,落實(shí)到班級,能夠透過專門的檢查、監(jiān)督機(jī)制,督促大家保護(hù)好環(huán)境,表現(xiàn)好的能夠給予必須的獎(jiǎng)勵(lì),透過宣傳表揚(yáng),授予“環(huán)保衛(wèi)士”的稱號,激勵(lì)同學(xué)保護(hù)環(huán)境。
    校園、教室是同學(xué)們生活重要的一部分,而“吃”則是不可缺少的一部分。“吃”的衛(wèi)生直接關(guān)系到個(gè)人的身體健康,因此餐廳成了同學(xué)們最為關(guān)注的話題。
    餐廳基本上能滿足同學(xué)們的需要,餐廳的就餐環(huán)境很好,桌凳干凈,且有電視機(jī)供同學(xué)們了解新聞,餐具也經(jīng)過了高溫消毒,但也存在一些不足之處:
    (1)打飯時(shí)插隊(duì)現(xiàn)象十分嚴(yán)重,往往是一進(jìn)來看見熟人便讓人代打或直接插到前面,出現(xiàn)了一個(gè)隊(duì)伍老是不見減或一人打三四份的狀況。
    (2)浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重,垃圾桶內(nèi)很多剩菜剩飯,往往有的同學(xué)吃一兩口便倒了,全然不知“粒粒皆辛苦”的含義。
    (3)很多同學(xué)不按餐廳的規(guī)定擺放餐具,增加了餐廳工作人員的負(fù)擔(dān),傾倒吃剩食物時(shí)往往會(huì)撒到桶外,地上很臟。
    (4)學(xué)校餐廳的菜色和面食有些單調(diào),每年都沒有任何改變,新生還好,但是對于高年級的學(xué)生來說,就有些單調(diào)了。
    講完了學(xué)習(xí)的地方、吃的地方,接下來便是住的地方——宿舍的衛(wèi)生環(huán)境了。
    (1)低年級同學(xué)的衛(wèi)生持續(xù)較好,也經(jīng)常拖地,但高年級就顯得很亂,地不拖,被子不疊,甚至地也不掃。
    (2)宿舍內(nèi)東西擺放雜亂,書架書桌往往是雜物一大堆,床上更是如此,沒疊的被子、書、衣服等。
    (3)有的宿舍噪聲嚴(yán)重,個(gè)性是男生,放的音樂往往能穿透整個(gè)樓層,樓道內(nèi)大聲喧嘩,周日通宵打撲克,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)的休息。
    針對宿舍存在的問題,我們覺得應(yīng)定期檢查不定時(shí)抽查,連續(xù)不和格的應(yīng)制定相應(yīng)的懲罰措施,最重要也是最關(guān)鍵的便是靠同學(xué)的自覺,“宿舍是我家,衛(wèi)生靠大家”。透過大家的努力改善宿舍環(huán)境。
    學(xué)校環(huán)境與同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),期望透過大家的努力營造美麗家園。最后,我們的隊(duì)員在這次調(diào)查過程中都十分地賣力認(rèn)真,在那里,向他們表示衷心的感謝,也期望我們的推薦能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,大家一齊來把我們的校園建設(shè)得更完美!祝愿師大的明天更完美!
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十五
    我的家鄉(xiāng)以前的環(huán)境是這樣的:我們家像以前有一座山,山上長滿了樹,可是人們一點(diǎn)也不珍惜,亂砍亂伐,只有一、兩戶人家在種樹。
    過了一兩天,我們村的村長去散步,突然我發(fā)現(xiàn)一條清澈見底,碧的發(fā)亮的小河。
    人們知道了以后立刻去捉魚,把河里的小魚都捉光了,只剩下一條魚,它很小,沒有被發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的路是土做成的,只要一下雨那些土就變成了泥,很難走,只要有人踩到上面就很難弄干凈。
    現(xiàn)在那個(gè)森林又回來了,人們不再亂砍亂伐了,而且他們知道了這樣做是不對的,現(xiàn)在他們都成了護(hù)林員。山上的樹越來越多了,各種各樣的小動(dòng)物都來了,有松鼠、猴子……很多,以前的那個(gè)小河又有了各種各樣的`魚。人們不再亂抓了。而且多了不大整齊的石頭綠的草、嫩的葉各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來。那沒有一點(diǎn)雜色的厥草,像給小河編了個(gè)樸素的花環(huán)。而且泥土的路變成了水泥路,人們再也不會(huì)因?yàn)橄掠昃筒怀鋈ネ媪?。以前沒有公園,現(xiàn)在有了,每天要是有不開心的人,就會(huì)去公園散散心。以前沒有籃球場和足球場,現(xiàn)在都有了,人們可以自由的玩了。他們和我笑的很開心,很歡樂。
    我多么喜歡我的家鄉(xiāng)啊,我愛我。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十六
    幾年過去了,我的家鄉(xiāng)成為了一個(gè)美麗、文明的城市。
    未來的家鄉(xiāng)綠樹成蔭,郁郁蔥蔥,樹木高大挺拔,再也沒有人去砍樹了,大多數(shù)的農(nóng)民都喜歡種樹,要是到了山上去,密密層層的樹木把山上打扮的十分美麗、十分壯觀,要是到了山上去,你不會(huì)看到一丁點(diǎn)裸露的土地。
    未來的城市比以往更加安靜了,汽車再也不會(huì)響喇叭了,人們也不會(huì)大聲喧嘩了。
    未來家鄉(xiāng)的小溪比以往更清澈了,小溪現(xiàn)在清得可以看見已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,清得可以看見自己的影子,小溪也非常綠,綠得好像無瑕的翡翠,美麗極了!小魚在小溪中快活的游動(dòng),小蝦在水中溜噠,可愛極了!
    未來的汽車即便宜又不會(huì)污染環(huán)境,而是會(huì)吐出新鮮的空氣。你在每個(gè)地方都不會(huì)受到污染,而是新鮮空氣。
    未來的小區(qū)比有以前更加美麗,小區(qū)里的音樂噴泉最引人注目,只要有人沒污染空氣,它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂聲。
    我一定要和大家保護(hù),做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,讓家鄉(xiāng)變得更加美麗、更加富饒!
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十七
    aoueom。
    這幾年我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。
    以前街道上車水馬龍,發(fā)出了一陣陣噪音,現(xiàn)在好了,禁止鳴喇叭了。流溪河的垃圾越來越多,下雨了,魚兒在河里快要窒息了?,F(xiàn)在河水清澈見底,魚兒在河里自由自在地游來游去。
    公園的花草發(fā)出陣陣清香,樹木給了人們清新的空氣,鳥兒嘰嘰喳喳的在放聲高歌。
    以前的泥土地都變成了一條條寬闊的瀝青公路、水泥路,街道上的車如穿梭機(jī)般一樣來來往往。
    如果人們以后不再亂扔垃圾,我相信總有一天,我們會(huì)越來越好的。我們應(yīng)該為家鄉(xiāng)做一點(diǎn)事。我們要在植樹節(jié)那天植樹、在草地上制作標(biāo)語牌,還要在宣傳欄里貼愛護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)。這樣我們生活的地方就能越變越好了。
    我愛我的家鄉(xiāng)。
    aoueom
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十八
    歡迎聯(lián)系。
    我們的家鄉(xiāng)有很多的廢水、垃圾和廢氣。
    我們先從廢水說起吧!我們這里有一個(gè)紙廠,里面的紙漿打完后,就有廢水排出來,那種水就是廢水,等流到小河,小河就會(huì)變臭。垃圾更嚴(yán)重,人們天天把垃圾仍在地上,弄出臭味。廢氣還嚴(yán)重些,有煙燒的袋子,那就是廢氣,人吸多了廢氣就會(huì)變得煩悶,有的還會(huì)死亡。
    我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
    歡迎聯(lián)系
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇十九
    水,生命之源泉。
    水,是自然賜予我們最珍貴的禮物。
    滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。然而,在如今的21世紀(jì)中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境的污染已造成水的供求問題相當(dāng)嚴(yán)重。2010年后,將進(jìn)入嚴(yán)重缺水期,現(xiàn)我國居民每人僅有2500立方米水,被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。
    行動(dòng)起來吧,珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境,我們要做到:(1)必須懂得如何科學(xué)用水;(2)從每個(gè)家庭做起,建設(shè)節(jié)水型家庭;(3)大力加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè),堅(jiān)持開源與節(jié)流并重、節(jié)流優(yōu)先的原則,提高水資源的利用效率和效益,實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用;(4)控制污水及污染物排放,建設(shè)污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測,強(qiáng)化法律意識,依法管理水資源、水環(huán)境眼淚。
    如果人類不從現(xiàn)在開始節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇二十
    綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查技術(shù)規(guī)范(試行)。
    1.總則。
    1.1目的為規(guī)范綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查工作,準(zhǔn)確掌握綠色食品產(chǎn)地及其所在區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀,優(yōu)化綠色食品產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測工作,制定本規(guī)范。
    1.2綠色食品產(chǎn)地環(huán)境基本要求。
    產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查工作由綠色食品定點(diǎn)環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)組織實(shí)施,調(diào)查人員要求是綠色食品環(huán)境監(jiān)測機(jī)構(gòu)中具有中級以上技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人員,調(diào)查人員一般為3人。
    1.4調(diào)查原則。
    (1)堅(jiān)持科學(xué),求真、務(wù)實(shí)的精神,調(diào)查與收集的數(shù)據(jù)和資料真實(shí)、可靠、有效。
    (2)突出環(huán)境狀況,兼顧社會(huì)影響。重點(diǎn)調(diào)查產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀、變化趨勢及區(qū)域污染控制措施,兼顧社會(huì)經(jīng)濟(jì)及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量的影響。
    1.5適用范圍。
    申請綠色食品認(rèn)證的產(chǎn)品或產(chǎn)品原科產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查。
    1.6組織管理。
    中國綠色食品發(fā)展中心對全國綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查工作統(tǒng)一監(jiān)督管理。
    2.調(diào)查方法與技術(shù)路線。
    2.1調(diào)查方法。
    采用座談會(huì)、實(shí)地考察、收集資料、發(fā)放問卷等多種形式相結(jié)合的方法。
    2.2技術(shù)路線。
    (1)通過實(shí)地考察,核實(shí)申請認(rèn)證材料中申請人及其產(chǎn)品產(chǎn)地的基本情況。
    (2)通過召開座談會(huì)(要求有企業(yè)管理負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員和產(chǎn)地負(fù)責(zé)人參加)、收集資料和發(fā)放問卷等調(diào)查方法,了解產(chǎn)品產(chǎn)地所在區(qū)域的自然環(huán)境概況、土壤類型及其環(huán)境背景值、地方病情況、農(nóng)藥和肥料施用情況(特別是產(chǎn)地是否施用過垃圾多元肥、稀土肥料、有機(jī)汞和有機(jī)砷制劑、污泥等,是否大量引進(jìn)外源有機(jī)肥)、產(chǎn)地客土情況、水源的水質(zhì)和水量、灌溉條件等。
    (3)申請人應(yīng)提供有關(guān)證明材料。如當(dāng)?shù)刂脖U尽⑼练收净蚬╀N社等部門出具的農(nóng)藥、肥料的銷售和使用情況的證明材料。環(huán)境監(jiān)測部門出具(或從公開出版的文獻(xiàn)查閱)的區(qū)域土壤環(huán)境背景值。衛(wèi)生防疫部門出具(或從公開出版的文獻(xiàn)查閱)的地方病證明材料。
    (4)在當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的配合下,對區(qū)域污染源分布情況和污染物排放的情況進(jìn)行實(shí)地考察。
    (5)如產(chǎn)地已進(jìn)行過環(huán)境監(jiān)測,申請人可提供縣級以上(包括縣級)農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生、水文等部門出具的具有法定效力的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
    3.調(diào)查內(nèi)容。
    (1)申請人及其申請認(rèn)證產(chǎn)品的產(chǎn)地基本情況。
    (2)氣象條件(主要是風(fēng)頻玫瑰圖),水文狀況、土壤類型、產(chǎn)地客土情況等。
    (3)所在區(qū)域的土壤環(huán)境背景值、地方病情況。
    (4)產(chǎn)地周圍5km內(nèi)、主導(dǎo)風(fēng)向20km以內(nèi)工礦企業(yè)(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)村辦企業(yè))污染源分布情況(包括企業(yè)名稱、產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、方位、距離),并在1:50000比例尺的地圖上標(biāo)明。
    (5)產(chǎn)地周圍3km范圍內(nèi)生活垃圾填埋場、工業(yè)固體廢物和危險(xiǎn)廢物填埋場、電廠灰場等情況。
    (6)農(nóng)藥、肥料使用情況,特別是產(chǎn)地是否施用過垃圾多元肥、稀土肥料、有機(jī)汞和有機(jī)砷制劑、污泥等,是否大量引進(jìn)外源有機(jī)肥。
    (7)產(chǎn)地灌溉條件,農(nóng)田灌溉水、畜禽養(yǎng)殖水、漁業(yè)養(yǎng)殖水及加工用水水源情況。
    (8)是否有縣級以上農(nóng)業(yè)、環(huán)保、衛(wèi)生、水文等部門出具的具有法定效力的監(jiān)測數(shù)據(jù)。
    4.優(yōu)化環(huán)境監(jiān)測工作的條件。
    4.1根據(jù)調(diào)查結(jié)果,符合下列條件之一者,免敞水質(zhì)監(jiān)測。
    4.1.1農(nóng)田灌溉水、畜禽養(yǎng)殖水、漁業(yè)養(yǎng)殖水及加工用水。
    申請人具有近1年內(nèi)由縣級以上農(nóng)業(yè),環(huán)保,衛(wèi)生、水利等郡門出具的具有法定效力的監(jiān)測數(shù)據(jù),同時(shí),水源未受污染,符合綠色食品水質(zhì)監(jiān)測項(xiàng)目和環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求。個(gè)別項(xiàng)目不能滿足綠色食品水質(zhì)監(jiān)測項(xiàng)目要求的;可僅對缺項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充監(jiān)測。
    4.1.2農(nóng)田灌溉水。
    無灌溉條件,靠自然降雨的產(chǎn)地。
    4.1.3漁業(yè)養(yǎng)殖水。
    遠(yuǎn)洋捕撈。
    4.2根據(jù)調(diào)查結(jié)果,同時(shí)滿足下列條件免做土壤質(zhì)量監(jiān)測。
    (1)不屬于與土壤環(huán)境有關(guān)的地方病.(2)主導(dǎo)風(fēng)向和次主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向5km范圍內(nèi)沒有工礦企業(yè)廢氣污染源的區(qū)域。
    (3)產(chǎn)地3km范圍內(nèi)無生活垃圾填埋場、電廠灰場,工業(yè)固體廢物和危險(xiǎn)廢物填埋場的區(qū)域。
    (4)已進(jìn)行土壤環(huán)境背景值調(diào)查或近3年內(nèi)已進(jìn)行土壤質(zhì)量監(jiān)測,且背景值或監(jiān)測結(jié)果符合綠色食品環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)域。
    (5)自土壤環(huán)境背景值調(diào)查或土壤質(zhì)量監(jiān)測以來,未使用有機(jī)汞,有機(jī)砷農(nóng)藥,未施用污泥、垃圾多元肥料和稀土肥料,未大量引進(jìn)外源有機(jī)肥的產(chǎn)地,(6)自土壤環(huán)境背景值調(diào)查或上壤質(zhì)量監(jiān)測以來,未進(jìn)行污水灌溉,末進(jìn)行客土的產(chǎn)地。
    4.3礦泉水、純凈水、太空水、?;犬a(chǎn)地免做土壤質(zhì)量監(jiān)測。
    4.4符合下只條件之一者,免做空氣質(zhì)量監(jiān)測。
    (1)產(chǎn)地周圍5km內(nèi)、主導(dǎo)風(fēng)向20km內(nèi)無工礦企業(yè)廢氣污染源,3km范圍內(nèi)無燃煤鍋爐煙氣排放源(鍋爐容量大于1噸/小時(shí))的區(qū)域。
    (2)漁業(yè)養(yǎng)殖區(qū):產(chǎn)地周圍1km范圍內(nèi)無工礦企業(yè)和城鎮(zhèn)。
    (3)規(guī)?;笄萑︷B(yǎng)區(qū):產(chǎn)地周圍1km范圍內(nèi)無工礦企業(yè)和城鎮(zhèn)。
    (4)礦泉水、純凈水、太空水,?;人吹?。
    4.5續(xù)報(bào)企業(yè)產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測。
    4.5.1經(jīng)省綠色食品辦公室(中心)調(diào)查確認(rèn),產(chǎn)地及其周邊3km范圍內(nèi)沒有新增工礦企業(yè)污染源,且產(chǎn)地范圍沒有變化,產(chǎn)地面積未擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的使用符合綠色食品相關(guān)準(zhǔn)則的要求,水源未受污染,免做產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測。
    4.5.2不符合4.5.1條件要求,按4.1、4.2、4.3、4.4要進(jìn)行產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測工作的優(yōu)化。
    5.調(diào)查結(jié)論及調(diào)查報(bào)告編寫。
    5.1調(diào)查單位應(yīng)詳細(xì)填寫《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查表》(見附件一)和《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量調(diào)查人員明細(xì)表》(見附件二)。
    5.2調(diào)查結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi),調(diào)查單位應(yīng)當(dāng)向省綠色食品辦公室(中心)提交調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告中應(yīng)注明調(diào)查單位(加蓋公章)、調(diào)查時(shí)間,調(diào)查人職稱和職務(wù),并簽名。
    5.3調(diào)查報(bào)告中應(yīng)明確提出是否免做有關(guān)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測的結(jié)論、理由及監(jiān)測優(yōu)化方案。
    5.4應(yīng)當(dāng)附報(bào)《綠色食品產(chǎn)地環(huán)境質(zhì)量調(diào)查表》中所有調(diào)查數(shù)據(jù)、資料的原始證明材料。
    5.5調(diào)查報(bào)告編寫提綱。
    (1)任務(wù)的來源。
    (2)調(diào)查對象。
    (3)調(diào)查單位和調(diào)查人員。
    (4)調(diào)查時(shí)間。
    (5)調(diào)查方法。
    (6)申報(bào)產(chǎn)品產(chǎn)地基本情況。
    所在位置、地形、地貌;氣象(三導(dǎo)風(fēng)向);水文狀況(主要水域、歷年灌溉情況、)土壤類型歷年土壤改良情況(客土);植被及生物資源;自然災(zāi)害情況(包括病蟲草害);地方??;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況及歷年農(nóng)藥、肥料施用情況。
    水質(zhì)(水源、監(jiān)測時(shí)間、數(shù)據(jù),免測理由及補(bǔ)測項(xiàng)目)。
    土壤環(huán)境(土壤背景值或監(jiān)測時(shí)間、數(shù)據(jù),免測理由及補(bǔ)測項(xiàng)目)。
    大氣環(huán)境(最近污染源名稱、距離,對產(chǎn)地影響,免測理由及補(bǔ)測項(xiàng)目)。
    (8)結(jié)論(優(yōu)化監(jiān)測結(jié)論;保護(hù)環(huán)境的建議和措拖)。
    6.附則。
    6.1本辦法由中國綠色食品發(fā)展中心負(fù)責(zé)解釋。
    6.2本辦法自頒布之日起施行。
    家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀環(huán)境篇二十一
    大家好!我是稷王小學(xué)xx班的胡純陽。同學(xué)們在學(xué)校里每天要待9個(gè)小時(shí)。我們可以把學(xué)校當(dāng)成另一個(gè)家,可是有的人不為大家庭分擔(dān)責(zé)任,還增加負(fù)擔(dān)。
    每天早上來到學(xué)校就有一團(tuán)一團(tuán)的廢紙被風(fēng)吹的滿校園都是,讓人心里感到很不舒服。有的同學(xué)把自己地段的廢紙掃到別人掃完的地段上,被風(fēng)一吹又滿校園都是。
    每次搞完衛(wèi)生以后,同學(xué)們把垃圾掃了,我一看周圍,空氣里全是灰塵,有的同學(xué)把窗戶打開,很快又有同學(xué)把窗戶關(guān)住了,因?yàn)槎镜娘L(fēng)又大又冷!這樣在不知不覺中就會(huì)把灰塵吸入我們的肺部。等等……這些現(xiàn)象既影響我們心情和身體健康,又破壞了校園的環(huán)境所以我們要保護(hù)和改善環(huán)境。
    通過這些措施我們的生存環(huán)境就會(huì)改善好多。
    拯救地球就是拯救未來;善待地球就是善待自己。