第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    總結(jié)是對某一事物或事件的全面回顧和總結(jié),是從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要方式??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,同時要注意條理性和邏輯性。小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的要點(diǎn)和技巧,希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇一
    本學(xué)期,我校少先隊工作依據(jù)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    1、開學(xué)初:
    在進(jìn)行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
    2、二月份:
    (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
    (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
    (3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
    3、三月份:
    (1)組織8個學(xué)生家庭參加“2021麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
    (2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
    (3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進(jìn)行少先隊工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
    4、四月份:
    (1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
    (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
    (3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986。90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
    (4)組織瑞思英語“親子體驗(yàn)活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
    5、五月份:
    (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
    (2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的'捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959。5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
    (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
    (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
    (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動。
    6、六月份:
    (1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達(dá)標(biāo)隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
    (2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
    (3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
    (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。
    7、七月份
    發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
    1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
    (1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊員榮譽(yù)感。
    (2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
    (3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
    2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動
    大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
    以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期,我校少先隊工作以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)、創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年”為中心,健全了少先隊各項(xiàng)機(jī)制,全面開展了豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長。除少先隊的日常事務(wù)外,本學(xué)期主要組織了以下兩項(xiàng)主題系列活動,重點(diǎn)總結(jié)如下:
    為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,本學(xué)期,大隊部開展了“黨是太陽我是花,我是小小報春花”系列活動。結(jié)合民族英雄、仁人志士、革命先烈的先進(jìn)事跡和身邊的共產(chǎn)黨的先進(jìn)事跡,讓孩子們具體地感受到了中國共產(chǎn)黨富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移,廉潔奉公,誠實(shí)守法,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏的崇高品德。具體活動如下:
    1、“紅領(lǐng)巾心向黨”低年級講故事比賽。
    3月28日中午,一、二年級十二位小選手在校多功能教室進(jìn)行了“紅領(lǐng)巾心向黨”故事比賽,經(jīng)過激烈的角逐,一(3)班李冉,二(5)班陳曦獲得了一等獎。
    2、五年級“學(xué)習(xí)雷鋒心向黨”主題隊會觀摩。
    三句半。
    小品表演雷鋒名言交流黨建知識問答“學(xué)習(xí)雷鋒心向黨”
    手抄報。
    展示、器樂聯(lián)奏等多種形式表達(dá)了對雷鋒的懷念和爭當(dāng)“新時代的小雷鋒”的決心。與此同時,“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園、爭當(dāng)文明隊員”活動也轟轟烈烈地在全校開展起來了。“講雷鋒故事,學(xué)雷鋒精神,養(yǎng)成一個習(xí)慣,摒棄一種陋習(xí)?!背闪宋倚W(xué)雷鋒活動的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。
    3、“尋訪身邊的共產(chǎn)黨員”采訪征文。
    如果說名人的先進(jìn)事跡可以給學(xué)生帶來激勵和鼓舞的話,身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡更能給隊員帶來心靈的震憾。常德盛、錢月寶、管瑞良……他們艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新,是人民的楷模;家里的黨員爺爺、黨媽媽更是孩子的身邊的榜樣。通過采訪身邊的共產(chǎn)黨員,許多孩子都萌生了“將來我也要當(dāng)一名黨員”愿望,從他們的采訪日記中可見一班。
    4、“我把心聲告訴黨”短信。
    寄語。
    紅色歌曲大家唱及書法展示活動。
    音樂老師利用音樂課,班主任老師利用晨周會課,和孩子們共唱紅色歌曲,用歌聲傳達(dá)少先隊員對黨的忠誠和熱愛。在市“黨的光輝照我心”合唱比賽中,我校獲二等獎;在美術(shù)老師、語文老師和孩子們共寫“我把心聲告訴黨”短信、書法,慶祝黨的九十華誕。
    5、“紅色經(jīng)典閱讀”及“紅色閱讀之星”評選活動。
    《紅色游擊隊》《二千里行軍》《可愛的中國》《把一切獻(xiàn)給黨》《小武工隊員》……都是能使隊員受益終生的紅色經(jīng)典作品。在全校師生共讀紅色經(jīng)典作品的同時,五年級開展了“紅色經(jīng)典閱讀之星”的評選活動,馬佳璇、王若汐、胡競丹、王歆玙等九位同學(xué)被評為?!凹t色經(jīng)典閱讀之星”,胡競丹同學(xué)還被評為市級閱讀之星。
    6、“紅領(lǐng)巾心向黨”童謠創(chuàng)作和展示活動。
    “你拍一我拍一,團(tuán)結(jié)友愛爭第一……你拍十我拍十,十指緊握報國志。少先隊員心向黨,未來的重任我擔(dān)當(dāng)!”為了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,我校開展了“紅領(lǐng)巾心向黨”童謠創(chuàng)作和展示活動。一篇篇雖稚嫩但飽含深情的童謠抒發(fā)了新一代對黨的熱愛,對社會主義祖國的忠誠。在市童謠評比中,我校朱晨希、徐睿洋獲得了一等獎,在接下來的市童謠展示活動中,我校表演的“祖國在我心中”獲全市特等獎。
    7、“黨是太陽我是花,我是小小報春花”優(yōu)秀隊員評選活動。
    為了表彰一批在德解、智、體、美、勞各方面有突出表現(xiàn)的優(yōu)秀隊員,校德育處和大隊部發(fā)出了評選“小小報春花”的通知,“美德之花”“學(xué)習(xí)之花”“健美之花”“藝術(shù)之花”“勞動之花”,在評選年級獎的基礎(chǔ)上,評出了34位校級的“小小報春花”,在“六一”聯(lián)歡活動上進(jìn)行了隆重的表彰。
    8、“黨是太陽我是花,我是小小報春花”慶“六一”文藝演出和游藝活動。
    6月1日上午,報慈小學(xué)全校師生在校操場歡聚一堂,進(jìn)行了一次隆重的聯(lián)歡活動。聯(lián)歡會上,隊員們用美妙的歌聲和優(yōu)美的舞姿,為自己的節(jié)日添上了最燦爛的一筆。下午1:00,廣播里再一次響起歡樂的歌聲,“六一”游藝活動正式開始。同學(xué)們拿著大隊部下發(fā)的游藝活動券,參加自己喜愛的游藝活動。34個活動項(xiàng)目精彩紛呈“貼鼻子”“盲從敲鑼”“定點(diǎn)投籃”“兩人三足跑”“趕小豬”“猴子吃桃子”……同學(xué)們個個臉上樂開了花。各個活動場地的布置也是別具一格,給節(jié)日增添了喜慶的氣氛。
    6月1日這一天,我?!疤K州市美德好少年”王儀涵在工會錢主席的陪同下赴蘇州青少年活動中心,代表全市少先隊員匯報我市少先隊工作。
    8、“黨是太陽我是花,我是小小報春花”優(yōu)秀隊采訪、宣傳活動。
    4月18日下午,六年級五位“小小報春花”——桑義駿、蔣彥寧、張嬰寧、范瑋卓、平子彥接受了來自《關(guān)心下一代周報》記者張敏阿姨的采訪,“你的愛好是什么?”“你覺得自已最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?”“你覺得自已做得最出色的是哪件事?”“你在班里負(fù)責(zé)什么工作?”……面對記者一連串的發(fā)問,五位隊員都能靈活應(yīng)對。采訪整整進(jìn)行了兩個小時,五位同學(xué)的大方聰慧和鮮明個性,給記者阿姨留下了深刻的印象。最后,他們還在小花園里合影呢。桑義駿和蔣彥寧的事跡在《關(guān)心下一代周報》是刊登,成為我校的驕傲。
    于此同時,我們學(xué)校的許多小小報春花還獲得了市級以上榮譽(yù)。邱慧等五位隊員被評為“市三好學(xué)生”,王欣翼、將樂澄被評為江蘇省級“爭戴四好少先隊章”優(yōu)秀隊員。
    10、“黨是太陽我是花,我是小小報春花”四、五年級清明祭掃活動。
    3月31日,我校四年級全體師生步行來到烈士陵園深切緬懷革命先烈,隊員們在烈士墓前深情朗誦《清明的思念》,向革命先烈表明少先隊員的立場報效祖國的心聲。4月5日,我校五年級四十名少先隊員同市委市政府領(lǐng)導(dǎo)一起祭掃了烈士墓。
    為了進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)同學(xué)們在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,帶動老師、家長用實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與城鄉(xiāng)大環(huán)境整治工作,為我市打造“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”作出貢獻(xiàn),我校舉行了“小手牽大手,文明一起走”系列活動。
    1、“小手牽大手,文明一起走”啟動儀式。
    為進(jìn)一步深化學(xué)校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,帶動家長用實(shí)際行動關(guān)心、支持、參與城鄉(xiāng)大環(huán)境整治,為我市打造“城市環(huán)境最為秀美的江南名城”作出貢獻(xiàn)。4月6日,報慈小學(xué)進(jìn)行了“小手牽大手,文明一起走”啟動儀式。
    啟動儀式上,顧校長向大家介紹了此次主題活動的內(nèi)容和要求,大隊委員宣讀了。
    倡議書。
    家長代表蘇詠梅也進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言。在《手拉手地球村》歡快的音樂聲中少先隊員代表、教師代表、家長代表還進(jìn)行了現(xiàn)場承諾簽名儀式。
    2、“小手牽大手,文明一起走”主題班會、廣播、板報、溫馨教室評比。
    啟動儀式后,我校利用報春花廣播、電視、網(wǎng)站、櫥窗宣傳活動衛(wèi)生知識和文明禮儀規(guī)范;各中隊圍繞“文明從我做起,爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”這一主題完成了主題。
    黑板報。
    并舉行了一次主題班隊會。在些基礎(chǔ)上大隊部還號召各中隊創(chuàng)建“溫馨教室”并進(jìn)行了評比。;結(jié)合社會實(shí)踐與報慈、菱北社區(qū)共同組織“不文明行為調(diào)查”和“社區(qū)衛(wèi)生大掃除”。
    3、“小手牽大手,文明一起走”虞山護(hù)林防火活動。
    4月16、17日,我校五年級四十名優(yōu)秀隊員在顧校長和輔導(dǎo)員陳老師的帶領(lǐng)下,來到虞山門,進(jìn)行了為期兩天的護(hù)林防火活動。隊員們舉著“護(hù)林防火”“保護(hù)森林”的旗子在山上撿垃圾、勸阻行人不吸煙、不亂扔果皮紙屑。他們的行動迎來了路人贊許的目光。更讓人高興的是,好幾位隊員帶著自己的家長一起參加了這次活動,真正做到了“小手牽大手,文明一起走”。
    4、“小手牽大手,文明一起走”文明城市創(chuàng)建標(biāo)語征集活動。
    “樹虞城新風(fēng),創(chuàng)文明社區(qū),建文明城市?!薄皞鞑ッ赖拢瑺幃?dāng)文明的小使者。”五月份,學(xué)校開展了文明城市創(chuàng)建標(biāo)語征集活動。并在市級評比中獲得了多項(xiàng)大獎。
    5、“小手牽大手,文明一起走”青年輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。
    乘著“全國文明城市”創(chuàng)建的東風(fēng),3月24日,大隊輔導(dǎo)員陳老師對18位青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),陳老師和青年教師一起重溫隊章、隊史,按規(guī)范的要求練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮,結(jié)合隊員的示范學(xué)習(xí)演練隊的儀式,從隊形整理到三級報告人數(shù)到出旗、唱隊歌,到輔導(dǎo)員講話、退旗,青年教師學(xué)得認(rèn)真,練得標(biāo)準(zhǔn)。這次培訓(xùn),激發(fā)青年教師增強(qiáng)隊知識,搞好隊活動的愿望。六月上旬,校德育處和大隊部還對俞佳等七位青年輔導(dǎo)員進(jìn)行了隊儀式的過關(guān)考核,俞佳老師獲第一名。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇三
    本學(xué)期,我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教育局、學(xué)校教導(dǎo)處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認(rèn)真開展各項(xiàng)活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進(jìn)行國旗下的講話。規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn),安排中隊主題隊會,多層面、多方位地強(qiáng)化了對廣大隊員的教育。
    習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查,并作好記錄,而且每周進(jìn)行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
    (一)班隊教育活動。
    各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí),每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進(jìn)行檢查,確?;顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。
    (二)主題教育活動。
    1、組織六年級女生到多媒體教室認(rèn)真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護(hù)自己不受傷害。
    2、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進(jìn)行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。這樣的活動增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。
    3、利用國旗下講話時間,對全校師生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣、交通安全、尊老愛幼等教育。
    4、開展了手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
    5、以節(jié)假日為契機(jī),開展各種系列主題教育活動。利用植樹節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    1、重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
    2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的??瘍?nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的???c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。
    3、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會,給他們一個展示才華的舞臺。
    4、加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。
    5、加強(qiáng)與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強(qiáng)少先隊工作研究和理論研究。
    總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,我校少先隊工作堅持以愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校教育為重點(diǎn),強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺,開創(chuàng)小學(xué)少先隊工作的新局面。
    1、每周一的升旗儀式正常舉行。通過國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育等。
    2、各班根據(jù)教育主題安排好晨會、班隊會。
    1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。要求每位學(xué)生熟知《守則》和《規(guī)范》的'內(nèi)容,并落實(shí)到自己的行動當(dāng)中。
    2.安全教育常抓不懈。安全工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,本學(xué)期利用國旗下講話、班隊會加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育,開展了“安全在我心中”主題教育活動。
    1.在班級推薦的基礎(chǔ)上,大隊委侯選人上臺進(jìn)行競聘演講,少先隊員代表選出了新一屆的大隊委員。
    2.在新生充分學(xué)習(xí)少先隊知識的基礎(chǔ)了,大隊組織了一年級新生入隊儀式,老隊員為新隊員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
    1.建立黑板報評比制度。各中隊按要求出好一期黑板報,要求主題鮮明、版面設(shè)計美觀、抄寫認(rèn)真,大隊部對每期黑板報組織評比打分。
    2.重視班級文化建設(shè)。做到有內(nèi)容,上品位。
    3.定期展示學(xué)生的優(yōu)秀美術(shù)作品,宣傳優(yōu)秀師生的事跡,營造生動活潑的育人氛圍。
    1.本學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了新廣播體操,在充分訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,全校學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽。
    2.豐富了校園文化生活,活躍了學(xué)生身心,增強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神。
    總之,本學(xué)年通過各種教育途徑,強(qiáng)化了學(xué)生的思想覺悟,促進(jìn)班級各方面的工作,今后我將在本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,努力探索,在少先隊工作中取得更好的成績。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇五
    當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),一年來為了使五年級(4)班的中隊工作更上一層樓,我們中隊開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會;我中隊開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會中,我班奪得了團(tuán)體賽第一名。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊工作給予極大關(guān)注,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我們五年級(4)班的中隊也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)?!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,縫補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。
    “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊員們踴躍參加,有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。
    總之,一年來,我中隊工作在各方面都取得了一定成績,被學(xué)校評為“優(yōu)秀中隊”,但也有許多不足。不過我們五年級(4)班的全體隊會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,取得更好的成績的。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇六
    人活一世要活得有滋味,這滋味是把自己喜歡的東西吃到心里,融到血液中,變成一種精神力量,用這種力量去完成你喜愛的事業(yè)這是一種真正的享受,這種享受其樂無窮。少先隊工作讓我享受到了成功,享受到了無窮的樂趣。
    本學(xué)期,是我校德育工作看似平凡,但并不簡單。在“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想的指引下,我們以上級教育主管部門xx年年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以愛國主義教育為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以開展主題隊活動為載體,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,深化德育陽光卡激勵制度,一手抓常規(guī),一手特色,編寫出版了我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》,為打造我校德育工作品牌、打響全市的知名度奠定了基礎(chǔ)。
    【主要成績】。
    1、兩位學(xué)生在浙江省少先隊“學(xué)禮儀爭獎?wù)?,快樂和諧共成長”主題教育系列活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,榮獲省“文明禮儀章”。
    2、在一年一度的市各類先進(jìn)評選中,我校少先隊大隊部被評為瑞安市少先隊“紅旗大隊”,項(xiàng)韞老師被評為瑞安市“優(yōu)秀教師”,四位學(xué)生被評為瑞安市“優(yōu)秀隊員”;鄭建成老師被評為學(xué)區(qū)級“優(yōu)秀教師”,林少芬老師被評為學(xué)區(qū)級“十佳班主任”;二(4)、三(4)、四(1)中隊被評為學(xué)區(qū)級“先進(jìn)班集體”,24位同學(xué)被評為學(xué)區(qū)級“三好學(xué)生”,9位同學(xué)被評為學(xué)區(qū)級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;李小潔、陶慧敏、郭曉月、彭玉紅、李新娟等5位老師被評為校級“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任”,一(2)、五(4)、六(2)中隊被評為校級“先進(jìn)班集體”。
    3、我校男女籃球隊再次包攬市小學(xué)生籃球賽冠軍,蔡施瑜、盧岳兩位老師被評為市“優(yōu)秀教練員”。據(jù)悉,我校男隊已兩次蟬聯(lián)市冠軍,女隊已三次蟬聯(lián)市冠軍。
    4、我校林少芬老師被聘請為瑞安市學(xué)生通訊社導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師,聘期為兩年。
    5、在“讀好書、樂無窮”征文比賽中,我校3位學(xué)生獲市三等獎。
    6、我校一位學(xué)生獲市“和泰杯”學(xué)習(xí)革命英烈征文比賽三等獎,并參加了市關(guān)工委組織的頒獎大會。
    7、在安陽學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中,我校二(3)班陳天樂同學(xué)榮獲小學(xué)組舞蹈類三等獎,五(4)班黃蒙蒙同學(xué)榮獲小學(xué)組美術(shù)類三等獎。
    8、我校首本德育課程《育蒙·少兒經(jīng)典詩文誦讀》編寫出版。
    9、我校舉行了“凝聚每份愛,點(diǎn)燃顆顆心”抗震救災(zāi)募捐儀式,并降半旗向汶川遇難同胞志哀,捐獻(xiàn)愛心款52821.8元。
    【主要工作】。
    學(xué)生良好的行為習(xí)慣,必須通過規(guī)范來約束,反復(fù)訓(xùn)練形成。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展奪“五星”循環(huán)競賽,就禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、節(jié)儉、保健等五個方面加強(qiáng)檢查,同時通過晨會、國旗下講話、班會等形式反復(fù)地對學(xué)生進(jìn)行教育,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    本學(xué)期,大隊部繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和示范崗的引領(lǐng)功能,形成大隊部、值日老師、值日隊員三結(jié)合的督查機(jī)制,隨時隨地進(jìn)行指導(dǎo)、督查,同時不定期地召開隊干部會議,對他們工作中出現(xiàn)的困難和失誤,及時地加以幫助或指正,使學(xué)生會的工作能夠正常、有序地開展,從而有效地提升了學(xué)生的自主管理能力。
    本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育陽光卡的激勵功能,充分利用板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、《晨曦報》的宣傳教育功能,“校園之星”、“陽光少年”、“體育明星”、“愛心小天使”不斷涌現(xiàn),呈現(xiàn)出健康向上、拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌,營造了良好的校園文化氛圍。
    1、通過校宣傳欄、喜報、《晨曦報》、家長會、發(fā)放學(xué)校招生簡報、向瑞安教育網(wǎng)上傳活動簡訊等多種途徑,向家長、社會宣傳介紹學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,擴(kuò)大學(xué)校影響力。
    2、狠抓體育訓(xùn)練,抓我校的體育特色,通過懸掛橫幅和體育海報,向家長、社會宣傳我校的體育成績,創(chuàng)體育特色學(xué)校。
    3、深化德育陽光卡激勵制度,花近十個月時間的首本校本德育課程已編寫完畢,現(xiàn)正在印刷,下學(xué)期可以使用,到時將推出德育陽光卡的姊妹篇——經(jīng)典誦讀卡,再掀我校德育工作的新篇章,打響我校德育品牌。
    本學(xué)期,我校少先隊取得的成績與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位老師的積極配合、努力工作是分不開的?;仡欉^去,展望未來,成績已成為歷史,迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)!記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇七
    本學(xué)期,我校十分重視少先隊工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內(nèi)容,狠抓工作落實(shí),注重活動實(shí)效。我校結(jié)合重大事件、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學(xué)生入學(xué)、入隊等教育契機(jī)開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。
    1.少先隊工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在期初學(xué)校計劃安排中,就把少先隊工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,學(xué)校少先隊工作氛圍濃厚,少先隊工作制度已經(jīng)完善,并貫徹落實(shí)到實(shí)處。
    2.認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。
    本學(xué)期堅持“文明班評比”制對全校班級實(shí)施了周、月考核制度,并對各班每天的考核成績及時公布。其考核主要由“值日生”、值日教師和值周行政進(jìn)行。“值日生”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級的成績?!爸等丈背浞职l(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時,各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時記錄和反饋,從而在全校形成激勵、競爭機(jī)制。
    3、堅持規(guī)范的升旗儀式。
    “升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,奏響莊嚴(yán)的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話由老師輪流上臺演講,講話的內(nèi)容豐富多彩。
    4、加強(qiáng)了少先隊的陣地建設(shè)。開學(xué)初,就提出隊室整改方案,帶領(lǐng)隊員對新隊室進(jìn)行了布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊室的規(guī)范化,使隊室真正成了少先隊員當(dāng)家作主的主陣地。
    1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
    2、10月份,在“建隊日”之際,學(xué)校舉行了一年級新隊員“入隊儀式”,全校210個小朋友光榮地加入了中國少先隊組織。
    3、11月份,學(xué)校大隊部開展了“與航天英雄景海鵬叔叔面對面”、“東江縱隊抗戰(zhàn)事跡宣講會”活動。進(jìn)一步增強(qiáng)孩子的祖國自豪感。
    4、12月份,學(xué)校開展“關(guān)愛水資源——生態(tài)文明”教育活動。通過活動,讓學(xué)生了解我國擁有淡水資源的現(xiàn)狀,從而喚起學(xué)生節(jié)約用水的緊迫感和責(zé)任心,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,做節(jié)約用水的小衛(wèi)士,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境意識。
    5、1月份,學(xué)校開展“情滿西部,讓愛暖冬”捐衣活動。號召廣大同學(xué)獻(xiàn)一份愛心,送一片溫暖,伸出援助之手,捐出自己不需要的衣物,去幫助那些貧困山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。
    1、五(3)王潤澤榮獲“龍崗區(qū)十佳少先隊”稱號。
    2、輔導(dǎo)員徐曼老師榮獲“龍崗區(qū)少先隊活動課說課比賽”二等獎。
    總之,一個學(xué)期來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇八
    開學(xué)初,少先隊根據(jù)縣鄉(xiāng)校的工作重點(diǎn)制定了我校少先隊工作計劃,明確了輔導(dǎo)員的工作職責(zé),統(tǒng)籌安排各項(xiàng)日常工作。各中隊調(diào)整了中隊干部,少先大隊組建了新的組織機(jī)構(gòu),確定了各委員職責(zé),又組建了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,一批組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀少先隊員走上了新的工作崗位。他們每天對全校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴、三操活動等工作全面認(rèn)真細(xì)致地檢查、認(rèn)真做好記錄,得到學(xué)校充分肯定。常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊干部隊伍,同時也起到了一定的模范帶頭作用。現(xiàn)在走進(jìn)校園,見到老師能主動打招呼的同學(xué)多了,打架罵人,追跑打鬧的現(xiàn)象少了,校園更加潔凈了,走進(jìn)教室書聲瑯瑯,初步形成了人人講文明,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的良好風(fēng)氣。
    少先隊緊密結(jié)合實(shí)際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。堅持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。
    繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、手抄報、班隊會、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。三、以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,狠抓文明禮儀教育。
    學(xué)校以少先隊組織為龍頭,以“好習(xí)慣伴我行”活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。
    1、開展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做好習(xí)慣的使者,推動文明主題宣傳教育實(shí)踐活動深入開展。
    2、各班開展以“好習(xí)慣伴我行”為主題的班隊會,充分發(fā)揮中隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
    3、精心布置教室,美化班級環(huán)境,用宣傳畫、手抄報、黑板報等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,積極營造健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,用美好的環(huán)境激發(fā)學(xué)生的求知欲,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
    4、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和流動紅旗評比工作。每周一舉行升旗儀式、國旗下講話,各項(xiàng)分工責(zé)任到人。許多講話教師和班級都能認(rèn)真準(zhǔn)備,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,聆聽著國旗下的講話,達(dá)到了教育的良好效果,使得少先隊工作井然有序地開展起來。建立健全值周制度,每周一小結(jié),及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)德育實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
    各中隊開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)生熟知了主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊作用,加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
    以中隊為單位,開展“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容的主題中隊會,廣泛開展少先隊員光榮感教育,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    此項(xiàng)活動,全校師生積極參加,運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作,展現(xiàn)了我校少先隊員良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了學(xué)生集體觀念好榮譽(yù)感。老師們也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    七成功舉行了“六一”兒童節(jié)慶祝暨表彰活動,舉行了“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”新隊員入隊儀式,一年級小同學(xué)戴上了期盼已久的紅領(lǐng)巾,表彰了一批優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員增強(qiáng)了學(xué)生的榮譽(yù)感,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn)。文藝節(jié)目有配樂詩朗誦、小合唱、舞蹈等,用各種表現(xiàn)形式表達(dá)了少年兒童快樂幸福的心情,同時也展現(xiàn)了我校少年兒童的風(fēng)采,在群眾中引起強(qiáng)烈反響,獲得社會各界和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和充分肯定。
    總之,一個學(xué)期以來,少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績,在此,我對辛勤配合的老師們說聲“辛苦了”,同時,也希望在新的一學(xué)期里老師們能一如既往支持少先隊的工作。然而,掩卷深思,由于自己工作能力不足,還存在很多問題和不足,所以今后還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,期待明年的工作更精彩。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期,我校少先隊工作依據(jù)胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,始終圍繞市、區(qū)少工委的工作精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,注重在工作中創(chuàng)新、在活動中發(fā)展,不斷磨練、不斷完善。深化雛鷹爭章體系,充分發(fā)揮少年兒童組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務(wù),扎扎實(shí)實(shí)抓建設(shè),構(gòu)建“全隊抓基層,全隊抓落實(shí)。務(wù)實(shí)有效的工作運(yùn)行機(jī)制,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    1、開學(xué)初:
    在進(jìn)行常規(guī)教育的同時,教育全體隊員養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要性。
    2、二月份:
    (1)開學(xué)第一天,舉行了隆重的開學(xué)典禮,同學(xué)們對新同學(xué)、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。
    (2)結(jié)合新學(xué)期、植樹節(jié)的到來,以及新學(xué)期對學(xué)生的紀(jì)律要求,大隊部開展了“嶄新的我們”墻報評比,以新的面貌迎接新的學(xué)期的到來。
    (3)組織征訂各類報刊雜志,少先隊“兩報一刊”,豐富少先隊員課外閱讀知識,提高少先隊員各方面素質(zhì),加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
    3、三月份:
    (1)組織8個學(xué)生家庭參加“2010麥當(dāng)勞植樹節(jié)”活動,滲透環(huán)保教育。
    (2)在四五年級范圍選拔產(chǎn)生新一屆紅領(lǐng)巾廣播員。
    (3)籌備天河區(qū)“星級隊部室”評比,進(jìn)行少先隊工作資料的完善和補(bǔ)充,組織大隊委討論隊部室的設(shè)計方案。
    4、四月份:
    (1)在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動,邀請麥當(dāng)勞叔叔與同學(xué)們做互動表演。
    (2)全校組織香江野生動物園的春游活動,豐富學(xué)生課余生活,釋放學(xué)習(xí)壓力。
    (3)相應(yīng)少工委號召,為西南干旱災(zāi)區(qū)舉行“一元捐”,全校捐款人民幣9986.90元,一—三年級的同學(xué)制作了愛心卡,四—六年級的同學(xué)寫了激勵信,為災(zāi)區(qū)同齡人送去祝福。
    (4)組織瑞思英語“親子體驗(yàn)活動”,在游戲中建立良好的英語學(xué)習(xí)意識。
    5、五月份:
    (1)在本學(xué)年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三(2)“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五(3)栗維源同學(xué)獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導(dǎo)員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。
    (2)響應(yīng)國務(wù)院的號召,在得知玉樹地震后,舉行了降半旗默哀儀式,在隨后發(fā)動的捐款中,全校師生積極響應(yīng),共捐出人民幣32959.5元,3個小時后立即匯往了廣州市青少年發(fā)展基金會,以最快的速度為災(zāi)區(qū)送去我們的微薄之力。
    (3)組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié),參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。
    (4)開展“環(huán)保剪貼畫”活動,邀請必勝客的姐姐與四年級的同學(xué)互動游戲,在游戲中學(xué)習(xí)環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小知識,滲透環(huán)保教育。
    (5)開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動,在活動中滲透胡錦濤對新時代少年兒童的期望和要求。
    6、六月份:
    (1)在天河區(qū)“星級隊部室”評比中,以高分通過“達(dá)標(biāo)隊部室”的評定,展示了學(xué)校少先隊工作的成績。
    (2)結(jié)合期末考試對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求,大隊部開展了有關(guān)考試相關(guān)內(nèi)容的墻報評比,以求在緊張的期末復(fù)習(xí)中緩解學(xué)習(xí)壓力,營造寬松氣氛。
    (3)開展期末的“十星”好少年評比活動,各中隊評出全面發(fā)展的“六星級”至“十星級”好少年,和單項(xiàng)突出的“學(xué)習(xí)進(jìn)步星”、“安全文明星”、“書寫工整星”等等。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步和提高。
    (4)參加了廣州市團(tuán)委舉辦的第七屆中小學(xué)生書信節(jié),暢想亞運(yùn),做亞運(yùn)小主人。
    發(fā)放暑假活動倡議書,引導(dǎo)學(xué)生如何度過一個有意義的暑假。
    1、抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
    (1)建立健全升國旗制度,每周實(shí)行主持人、升旗手、護(hù)旗手輪崗制(由值勤中隊挑選優(yōu)秀隊員擔(dān)任),并在各中隊評選出優(yōu)秀隊員當(dāng)國旗小衛(wèi)士,增強(qiáng)隊員榮譽(yù)感。
    (2)定期召開大隊委例會,商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲,及時反饋隊員意見。
    (3)搞好少先隊“小家務(wù)”工作,包括紅領(lǐng)巾廣播站、隊報隊刊的征訂、發(fā)放,每周紀(jì)律、衛(wèi)生模范班級的評比工作。
    2、開展“樹良好校風(fēng)、創(chuàng)建文明班”的活動。
    大隊部為培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)各項(xiàng)評比內(nèi)容,每天進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生各項(xiàng)評比。堅持做好“每天一統(tǒng)計,每周一獎勵”,每周評選出紀(jì)律、衛(wèi)生模范班,讓隊員們時刻展現(xiàn)出良好精神面貌。
    以上是我校本學(xué)期少先隊工作總結(jié),內(nèi)容新穎多樣,但在少先隊社區(qū)化建設(shè)等方面仍需要著力加強(qiáng),以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑,更竭誠地為少先隊員的成長服務(wù)。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十
    學(xué)校開學(xué)工作集會上,校帶領(lǐng)班子就把少先隊工作納入了議程。由我連續(xù)當(dāng)真少先隊工作,組建少先隊委,構(gòu)成平常工作機(jī)制,全部教師賜與贊成救助。由此明了了少先隊的本能機(jī)能。大到校園文化氛圍構(gòu)筑,小到衛(wèi)生、板報、集體聲譽(yù)、團(tuán)隊精神的詳細(xì)履行與教誨。并把工作列到學(xué)校的工作籌劃上。學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,是工作展開結(jié)果好壞的有效增進(jìn),在思維上聯(lián)合了認(rèn)識,在行動上有了明了的目標(biāo)和安排。
    1、加強(qiáng)少先隊陣地構(gòu)筑,連續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“詩詞觀賞”、“表揚(yáng)與責(zé)怪”等欄目,有隊員們本身投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊員們的立異實(shí)踐本領(lǐng)創(chuàng)設(shè)了精良的前提,充裕了校園文化糊口生涯。
    1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強(qiáng)、是構(gòu)成精良行動和操行的最好期間,我們珍視狠抓養(yǎng)成教誨、及時改正隊員不典范言行。為包管養(yǎng)成教誨的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、凡是、反復(fù)地構(gòu)造學(xué)生進(jìn)修《小學(xué)平生常行動典范》,要求隊員記清記牢,做到循循善誘,堅定不懈;二是學(xué)校對典范隊員行動采納正反兩方面教誨相聯(lián)合的方法,少先隊每周進(jìn)行不按期的查抄,經(jīng)過議定廣播及時表揚(yáng)、責(zé)怪,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把查抄、評比的結(jié)果參加班級考評內(nèi)容中。
    2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),經(jīng)過議定多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思維教誨,并寓教誨于活動當(dāng)中。經(jīng)過議定進(jìn)行中隊活動、宣揚(yáng)欄,國旗下的講話,“六一”新隊員入隊典禮等式樣活潑的活動,為一百多名復(fù)活佩帶上燦爛的紅領(lǐng)巾,在隊員中深切展開愛國主義教誨。培養(yǎng)他們酷好故國、酷好人民、酷好故鄉(xiāng)的感情,建立起構(gòu)筑故國、構(gòu)筑故鄉(xiāng)而竭力進(jìn)修的遠(yuǎn)大志向。
    1、學(xué)期初展開爭創(chuàng)優(yōu)秀班級、文明班級,從思維長進(jìn)步了全部少先隊的認(rèn)識和自動性。在校園中構(gòu)成了講文明懂規(guī)矩,做到文明出口、文明舉手精良的輿論、行動氛圍。
    2、我校1、二年級講故事比賽在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了帷幕。一年級倪心潔同學(xué)和二年級劉賢達(dá)同學(xué)最終獲得本年級第一名的好成績。
    經(jīng)過議定兩天的猛烈競爭,蒲月份學(xué)校進(jìn)行的3---6年級拔河比賽獲得美滿告成。各年級組冠軍別離為三(1)班、四(1)班、五(1)班、六(3)班。少先隊員在活動中富裕這自我,兌現(xiàn)了自我的成長。
    3、根據(jù)學(xué)期初的籌劃安排,我校告成地進(jìn)行了慶“六一”廣播操暨文藝節(jié)目活動。在全部活動展開進(jìn)程中從帶領(lǐng)的珍視到各部分的大力大舉協(xié)作,促使活動有籌劃、有程序的展開。廣大家生更是在忙碌中自動參加,在摸索中連續(xù)積聚經(jīng)驗(yàn)。跟著聯(lián)歡活動的閉幕,師生們高漲的豪情仿照照舊??梢娭灰幸粋€平臺,就可以創(chuàng)設(shè)一個顯現(xiàn)自我的舞臺。
    就本學(xué)期的少先隊工作得以順利展開,此中得感謝學(xué)校帶領(lǐng)的珍視,及全部教師們的大力大舉贊成。走過了一學(xué)期,固然在工作中,也獲得了一些成績,但同時也透暴露我們少先隊工作中的不敷。作為少先隊帶領(lǐng)員的我,深信只要有帶領(lǐng)和教授們的贊成,少先隊的工作會愈來愈美滿,全部少先隊員的進(jìn)修糊口生涯也會愈來愈高雅!一個學(xué)校要構(gòu)成最好的育人情況,必須有精良的校風(fēng)。少先隊工作恰是精良校風(fēng)的原動力。作為少先隊的構(gòu)造者和構(gòu)筑者,我們會更竭力地抓好學(xué)生的思維工作,建立一個健康向上、聯(lián)合友愛、盼望茂盛、有明了搏斗目標(biāo)的精良集體,讓每一名隊員漸漸成長為有效之才!
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十一
    輔導(dǎo)員工作是多方面的,它即要求輔導(dǎo)員立足本質(zhì),又要著眼長遠(yuǎn),不斷提高班級的管里水平,使之得以長遠(yuǎn)的發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員—————學(xué)生的知心朋友,努力從小事做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個腳印地搞好少先隊工作。
    我力求周五下午多搞活動,采用活動在集體中得到鍛煉和提高,每次讓學(xué)生在活動中得到收獲和體驗(yàn)。從活動中認(rèn)識自我的價值。
    現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,在家中采用“封閉式”教育,與同學(xué)交接的機(jī)會少。缺乏熱情,遇到問題,得靠要。行為自主力差。做事沒有責(zé)任心,面對這樣的情緒。做為一名輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班級體的這快陣地,以集體主義精神為支柱,發(fā)展了“手拉手,心連心”,“我最想說的一句化”,“為別人找優(yōu)點(diǎn)”等系列活動。衣孩子們的心中,牢牢記下了集體主義的種子,從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、互助、有愛心、心中有他人的良好品質(zhì)。
    在教育過程中,使我深有惑觸的體會到,每個孩子都有一個自立的個性,工作中,全力抓住時機(jī)不動聲色的各種活動,保護(hù)他們的自尊心,扶持他們的上進(jìn)心,發(fā)掘他們的閃亮點(diǎn),讓愛根植于集體活動中?;顒又凶屗麄兲岣?,改變自身,完善自我,每一個學(xué)生的潛能獲得充分的發(fā)揮,讓每一個孩子都熱愛自己的集體,離不開自己苦心經(jīng)營的集體,感覺是溫馨。
    少先隊工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我將在今后的工作中,取他人之長,取己之短,搜索新時期的少先時期的少先隊工作,做出更大的貢獻(xiàn)。
    我將在今后的工作中力求扎實(shí),肯干。讓每個孩子都喜歡少先隊活動課。
    回顧與展望,少先隊工作還要不斷地改進(jìn),特別要關(guān)注那些什么活動也沒有參加的同學(xué),老師要發(fā)揮他們的特長,讓他們有活動可以參加,不是什么活動他們都不會,而是輔導(dǎo)員沒有培養(yǎng)他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),施實(shí)素質(zhì)教育就是讓沒個孩子都能夠成功。這也住是我們少先隊輔導(dǎo)員應(yīng)該做的。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十二
    一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團(tuán)委和學(xué)校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)近平總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo),以主題隊會、實(shí)踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學(xué)期少先隊工作的總結(jié):
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學(xué)期會議,對大隊干部進(jìn)行培訓(xùn),其次召開中隊長會議,布置本學(xué)期少先隊活動。
    2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
    3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。每周三中午組織學(xué)生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點(diǎn)歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學(xué)生的校園生活,拓寬了他們的視野。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,提高學(xué)生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓學(xué)校與學(xué)校、讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學(xué)生養(yǎng)成道德好習(xí)慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。
    5、努力做好學(xué)校衛(wèi)生工作,加強(qiáng)精神文明檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項(xiàng)工作當(dāng)作重中之重來抓,并落到實(shí)處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導(dǎo)規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學(xué)生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學(xué)生不吃零食的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。使學(xué)校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學(xué)生能在綠色環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。
    二、各類活動及時開展,教育效果顯著。
    三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。
    四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認(rèn)真進(jìn)行了活動總結(jié)。
    五月份開了展紀(jì)念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。
    六月份開展了校園藝術(shù)周活動,積極組織學(xué)生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項(xiàng)目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進(jìn)行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十三
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    回顧本學(xué)期的工作,我校少先隊工作緊緊圍繞黨的教育方針,全面加強(qiáng)少先隊員的思想道德建設(shè)和基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),結(jié)合學(xué)校工作計劃,在少先隊工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力構(gòu)建和諧校園,大力營造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開展豐富多彩的主題教育活動,加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng),注重細(xì)節(jié),從而強(qiáng)化了我校的少先隊工作,促使少先隊員在學(xué)校大家庭里健康快樂成長?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、踏實(shí)抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
    一學(xué)期來,我校堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。
    2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
    3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。
    4.加強(qiáng)少先隊宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
    5.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。
    二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊工作的基礎(chǔ)。
    日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
    日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
    三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊活動。
    少先隊活動是少先隊的'生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊,必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了一些活動:
    3月是學(xué)雷鋒做好事月,6日下午,大隊輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五、六年級少先隊員來到校東大路上,手拿衛(wèi)生工具,共同打掃路面干干凈凈,受到了社員的好評。
    4月,少先隊組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動,提高了師生安全意識,遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對待,減少了傷亡事故的發(fā)生。
    六一到來,少先隊組織了新隊員入隊儀式,有48名學(xué)生光榮的加入少先隊組織,并進(jìn)行了聯(lián)歡活動。
    總之,我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十四
    一學(xué)期在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就半年來,我的少先隊工作談一下自己的工作得失。
    一、樹立良好的班風(fēng)。
    增強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐漸形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)群體,必需具備嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即放松組織紀(jì)律性則為當(dāng)前教育任務(wù)的實(shí)現(xiàn)打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政辦法、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級從一開始就有周密的紀(jì)律性,并在此基本上造就學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目標(biāo)性、治學(xué)立場、集體主義等多方面的教育,樹破模范,形成準(zhǔn)確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤懇學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵照紀(jì)律、艱難樸實(shí)、酷愛勞動、講求衛(wèi)生、積極錘煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時,一個良好的班風(fēng)也開始形成,這種良好的班風(fēng),反應(yīng)了大多數(shù)學(xué)生的精力面孔,表明班級的特色。良好的班風(fēng)是逐步形成的,班主任有意識的培養(yǎng)、指點(diǎn)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清情理、建立榜樣、嚴(yán)厲請求、重復(fù)實(shí)際、堅持不懈。從懂得開始進(jìn)行行為練習(xí),形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。
    俗話說,“火車跑得快,全靠車頭帶”。要讓班干部時時為表率,處處是先鋒,當(dāng)好班級這列火車的“頭”。班干部是班級的骨干力量。低年級孩子的行為能力都處于不穩(wěn)定狀態(tài),尤其需要培養(yǎng)小老師來協(xié)助班主任管理班級。我班主要的班干部就是班長、值日班長和小組長的作用,他們起到了良好的示范作用和監(jiān)督作用。而對于班干部的選拔我采用“民主選舉”,首先讓孩子發(fā)言自己想當(dāng)什么班干部,準(zhǔn)備怎么做之類的小演講,再讓學(xué)生進(jìn)行投票。這樣選出來的班干部工作積極性高,學(xué)生也比較信服他們,從而能起到帶頭模仿作用,比如王涵、張子怡、趙偉杰等人,他們一方面學(xué)習(xí)成績好,碰到老師能主動問好,學(xué)生也比較相信他們,同時也鍛煉他們的能力。
    三、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才。
    我在中隊輔導(dǎo)員的工作中,始終堅持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動,容易被同學(xué)們接受。
    四、讓學(xué)生在活動中成長。
    踴躍開展各項(xiàng)活動,活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導(dǎo)”,這樣的教育先就失去了一半勝利的機(jī)會?,F(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小天子”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學(xué)生時常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人主義,凡事瑣屑較量,犯了過錯總把義務(wù)推給別人。為此,我設(shè)計了以“愛的貢獻(xiàn)”為主題的一個系列活動,讓他們從身邊的同窗身上學(xué)會關(guān)懷別人,學(xué)會寬容待人。
    五、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    在后進(jìn)生這一塊,光靠老師關(guān)注后進(jìn)生,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還得靠全班同學(xué)來關(guān)注后進(jìn)生,特別是讓優(yōu)秀的同學(xué)來帶動后進(jìn)生。但由于后進(jìn)生在進(jìn)步的過程中經(jīng)常反復(fù),過多的反復(fù),也使自己有時缺乏耐心,在這一點(diǎn)我覺得自己做得還不到位。我想我日后還需要不斷努力,提高整個班級的積極向上的精神,也是提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。
    這學(xué)期來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十五
    一、指導(dǎo)思想:。
    二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
    一學(xué)年來,我校堅持做好少先隊的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
    1、以“2010人文奧運(yùn)年”為契機(jī),堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
    三、強(qiáng)化少先隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
    總結(jié)。
    2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
    3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。
    四、積極開展各項(xiàng)活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
    少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。
    (1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。
    (2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)、迎奧運(yùn)”為主題的大隊活動,進(jìn)行了新隊員入隊儀式,健全了少先隊體制。
    (3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    (5)在“汶川大地震”的背景下全校師生積極奉獻(xiàn)愛心,在校內(nèi)開展了“我向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的捐款活動,激發(fā)了學(xué)生熱愛生命的激情,學(xué)生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
    回顧本學(xué)年的少先隊工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。
    12。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十六
    一學(xué)期來,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績。我校以以人為本,以德為先為宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,引導(dǎo)少年兒童積極爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵,以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),緊密圍繞學(xué)校中心工作,與時俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),在學(xué)校整體工作中發(fā)揮了非常積極的作用?,F(xiàn)將今年的工作總結(jié)如下:
    1、每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),隊部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。
    2、堅持文明班級體的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園文明之花常開。
    3、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。
    4、充分發(fā)揮大隊委、各中隊隊委的作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加一期園地設(shè)計,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
    5、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)不斷加強(qiáng),以配好、管好、提高為重點(diǎn),加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的管理工作,通過多層次、多渠道的開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,輔導(dǎo)員的理論素質(zhì)明顯提高。
    6、少先隊員標(biāo)兵的評比工作、每月一星的評比工作積極開展著,成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活追逐的亮點(diǎn)。
    以活動為載體,使學(xué)生在活動中鍛煉,在活動中發(fā)展。積極落實(shí)學(xué)區(qū)布置的德育工作,我結(jié)合我校實(shí)際情況有針對性地開展德育活動。一學(xué)期的德育活動,可以說是月月有主題,周周有活動。一個活動一個主題一個層次,活躍了校園文化,拓寬了德育渠道,提升了學(xué)生精神面貌,營造了積極向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
    1、少先隊抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時機(jī),本著一要繼承,二要創(chuàng)新的原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動,形式上力求變化,吸引隊員主動參與活動,激發(fā)興趣。如:迎國慶詩歌朗誦,建隊日慶?;顒?,校園藝術(shù)節(jié),獻(xiàn)愛心募捐等等活動比賽,更好地發(fā)揮了活動育人的實(shí)效。
    2、利用學(xué)校的宣傳平臺向?qū)W生提出營造安全環(huán)境,建設(shè)和諧校園、學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家的倡議書,請學(xué)生共同維護(hù)良好的校園環(huán)境,共同構(gòu)筑堅固的平安長城!
    3、舉辦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的知識競賽,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展具有十分重要的意義。
    4、通過開展青少年科學(xué)月活動,并進(jìn)行了關(guān)于科學(xué)知識、環(huán)抱知識的知識競賽,引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐,提升科學(xué)素質(zhì),樹立科學(xué)志向,培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。
    少先隊大隊部和學(xué)校德育組繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),加強(qiáng)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生安全教育》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。通過早會、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園櫥窗等途徑進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)組成的月考核小組,連同文明勸導(dǎo)員一起對學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督、教育。檢查方式分抽查和定期檢查,通過檢查人員的檢查、監(jiān)督,每周評出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操優(yōu)秀的班級獲得流動紅旗,每月評出班級綜合等第,每學(xué)期評出文明班隊。通過由點(diǎn)到面的檢查、監(jiān)督,我校的衛(wèi)生面貌有了很大改善,學(xué)生的的行為習(xí)慣也有了很到的進(jìn)步。
    爭創(chuàng)少先隊員標(biāo)兵活動。我校少先隊大隊部結(jié)合慶元旦,開展了少先隊員標(biāo)兵評比活動。
    少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我校會盡量利用有利時機(jī)對少先隊員進(jìn)行多方面的教育,讓隊員得到全方位道德水平的提高,采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力,并盡量配合上級開展相關(guān)的活動,豐富隊員的學(xué)習(xí)生活,提高隊員的綜合素質(zhì)。
    第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作總結(jié)篇十七
    這一個學(xué)期,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),全面加強(qiáng)了少先隊工作,深入開展豐富多彩的主題活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊工作優(yōu)了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
    一、主題教育,緊抓不懈。
    1、開學(xué)展開隊會,對學(xué)生提出新學(xué)期的新希望,增強(qiáng)學(xué)生的少先隊員意識和責(zé)任。
    2、提高了學(xué)生的身體素質(zhì),每日上下午有教師督促做好兩操。長期的訓(xùn)練,促使學(xué)生形成了良好的習(xí)慣,兩操做到姿勢正確,動作到位,并在各項(xiàng)比賽中不斷強(qiáng)化、不斷標(biāo)準(zhǔn)。
    3、人人為爭創(chuàng)“文明衛(wèi)生學(xué)校”增光添彩。
    a、各班有講文明講衛(wèi)生板刊,手抄報專刊,宣傳到位。
    b、學(xué)習(xí)了扔棄物分類處理知識,使學(xué)生正確對待垃圾的回收問題。
    c、學(xué)生講文明、有禮貌,開展禮儀小知識問答活動,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),每班選出講文明小標(biāo)兵。
    d、班級之間進(jìn)行評比,月月選出文明示范班級。
    二、加強(qiáng)和完善隊的自身建設(shè)。
    1、狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行,一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
    2、繼續(xù)加強(qiáng)課間、午間安全保衛(wèi)工作。
    小學(xué)生比較好動,喜歡在校園追逐嬉鬧,針對這種這種情況,學(xué)校安排值周組隨時檢查監(jiān)督,此外還設(shè)置了“安全監(jiān)督崗”每周由一個中隊安排專人對校園安全進(jìn)行巡查,這些措施大大降低了校園安全事故的發(fā)生率,確保了正常的教學(xué)秩序。
    三、以“手拉手共建美麗金山寺”、“慶六一”、“慶七一”為主題,開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)品德教育。
    1、四月份,在“手拉手共建美麗金山寺”活動中,少隊部組織三、四、五、六年級學(xué)生義務(wù)勞動清掃了街道、河道上的垃圾。
    2、五月份,少隊部配合總務(wù)處、生活處、政教處對全體學(xué)生進(jìn)行了安全紀(jì)律教育,召開了傳染病防治專題會。
    3、六月份,為慶祝六一兒童節(jié),同學(xué)們參加了各項(xiàng)游藝活動,費(fèi)功夫了他們的校園生活。
    4、六月底,同學(xué)們載歌載舞,熱情洋溢地開展了慶祝聯(lián)歡活動。
    回顧一個學(xué)期,在全校老師和隊員的共同努力下,少隊部取得了不錯的成績,但不能以此為榮,我想要做好少隊部的工作,仍需不斷努力,不斷創(chuàng)新,多開展各項(xiàng)活動,提高學(xué)生的各方面素質(zhì)!