深入分析怎樣進(jìn)行邏輯推理，正確地解決問(wèn)題？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇一
我們的學(xué)校，是常平第一小學(xué)。學(xué)校座落在常平鎮(zhèn)中心，是一座美麗的花園式學(xué)校。
春天來(lái)了，我們走進(jìn)校園，只見(jiàn)兩邊綠油油的樹(shù)木和盛開(kāi)的鮮花。經(jīng)過(guò)教室的樓房，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，這是我們打籃球、跑步、上體育課的場(chǎng)所。操場(chǎng)周?chē)N了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來(lái)的新芽，我多么希望，那些新芽快快地長(zhǎng)大，到了夏天的時(shí)候，它可以為我們擋住強(qiáng)烈的太陽(yáng)，還可以為我們提供新鮮的空氣。
除了大葉榕外，還有許多不知名的樹(shù)和花兒，它們把我們的學(xué)校裝扮得非常美麗。我們?cè)谶@么優(yōu)美的學(xué)校里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！我愛(ài)我的學(xué)校-------常平第一小學(xué)！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇二
走進(jìn)校門(mén)，校道寬敞，干凈，整潔。校道兩旁是高大整齊劃一的梧桐樹(shù)，就像士兵一樣，在為我們站崗。梧桐樹(shù)下是一組組小花壇，里面種著各種花，有的我們還叫不出名，一年四季都有開(kāi)放的花，給我們的校園增添勃勃生機(jī)。
校道右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁有個(gè)旗臺(tái)，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。這里是個(gè)最神圣的場(chǎng)所，每周的升旗儀式，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)散學(xué)典禮，各種慶?；顒?dòng)，表彰會(huì)……都在這舉行。校道左邊是教學(xué)樓，分別是教學(xué)北樓和教學(xué)南樓。教室里寬敞明亮。老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有趣。
教學(xué)北樓旁是圖書(shū)館，閱覽室，那里有好多好多的書(shū)。每到開(kāi)放的時(shí)間，這里顯得特別繁忙和安靜。閱覽室里有時(shí)座無(wú)虛席，老師同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的海洋里遨游。
我們的學(xué)校多美啊!在這學(xué)習(xí)，給人一種幸福的感覺(jué)和向上的力量。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇三
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著“浙江省百年名?！睅讉€(gè)大字，讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹(shù)并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩(shī)詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛(ài)的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫(xiě)著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇四
美麗的學(xué)校我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！來(lái)到我們學(xué)校大門(mén)口，抬頭一看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著個(gè)大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門(mén)口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的柱竹子，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán).....，這些花給我們班增添了不少生機(jī)。往下走，就能看到高大、挺拔的'松樹(shù)，這些高大、挺拔的松樹(shù)像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上學(xué)吧！中小學(xué)生都可以去哦！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇五
美麗的學(xué)校作文300字（以上）。
美麗的韓愈小學(xué)。
我們的學(xué)校，因座落在韓愈故里--孟州而得名，叫韓愈小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，校風(fēng)良好。
走進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，迎面就是寬闊的操場(chǎng)，同時(shí)也是兩個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的周?chē)羌t色的塑膠跑道。操場(chǎng)的兩邊放有多張乒乓球臺(tái)。最東邊是綠色的足球場(chǎng)，旁邊還有許多健身器材。每到下課時(shí)，這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)前面正中央有個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上，全校師生都集中在這里，注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的院墻邊，栽有多棵婀娜多姿的柳樹(shù)。院墻最西邊的角落，還栽有一片四季常青的竹子，非常美麗。
操場(chǎng)后面就是教學(xué)樓，共五層，這里有1-6年級(jí)的教室、老師辦公室、會(huì)議室、閱讀室、微機(jī)室、多媒體室等，教學(xué)設(shè)施非常齊全。
校園里有我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇六
我的學(xué)校是漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景如畫(huà)。今天，我?guī)銈冇斡[一下吧!
學(xué)校的大門(mén)上掛著一塊金色的牌子，上面寫(xiě)著七個(gè)黑色的字“漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén)，先看到的是整潔又美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用紅色的塑膠做成的，跑起來(lái)很舒服。中間是用綠色的塑膠做成的，像一片碧綠的草地，上面還有四個(gè)籃球架。操場(chǎng)的左邊還有許多建身器材。再往前走，就是一號(hào)教學(xué)樓和小操場(chǎng)了，小操場(chǎng)上面也有四個(gè)籃球架和許多建身器材。再往左走就可以看到一個(gè)小花園和一個(gè)小亭子，小花園里種著許多五顏六色的菊花，紅的像火，白的像雪，黃的像金燦燦的陽(yáng)光。再往前面走，就可以看到二號(hào)教學(xué)樓和三號(hào)教學(xué)樓，還可以看到辦公樓和另一個(gè)小花園。再往左捌，走過(guò)三號(hào)教學(xué)樓，就可以看見(jiàn)四號(hào)教學(xué)樓，還有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒在池塘里歡快地游來(lái)游去。小池塘中間有一個(gè)小噴泉，噴泉噴出美麗的水花。我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，你喜歡嗎?
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇七
今天，我要當(dāng)小導(dǎo)游，帶你來(lái)參觀一下我們的小記者學(xué)校！
站在門(mén)口往上看，會(huì)看到一塊橙白相間的牌子，上面寫(xiě)著“德州晚報(bào)小記者學(xué)?！?。
走上臺(tái)階，到了前臺(tái)，右邊有幾盆綠油油的花，它們像軍人一樣守護(hù)著學(xué)校。左邊就是前臺(tái)，墻上也刻著我們學(xué)校的名字。前臺(tái)旁邊是一座禮物架，我好想把上面的禮物都拿回家呀！
再往前走就是家長(zhǎng)接待區(qū)。里面擺放著三組桌椅，旁邊還有沙發(fā)和長(zhǎng)椅，可以讓家長(zhǎng)坐在那里等待學(xué)生放學(xué)。最吸引我的是照片墻，那里有我們?nèi)ゲ烧恼掌?，有做蛋糕的照片，還有去消防大隊(duì)參觀的照片……另一面墻上是作品展覽，有繪畫(huà)、書(shū)法，還有登報(bào)作文。我的同學(xué)趙佳良寫(xiě)的作文也登了報(bào)，我既羨慕又高興！
穿過(guò)門(mén)洞，就來(lái)到了區(qū)。展現(xiàn)在我們面前的是一面有“綠色大樹(shù)”的墻，我們仿佛走進(jìn)了森林里。教室一共有八間，每一間都寬敞明亮，都配有多媒體。
我喜歡小記者學(xué)校，它會(huì)陪著我一起成長(zhǎng)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇八
昨天，我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)很榮幸地去到了東莞市省一級(jí)的中、小學(xué)——虎門(mén)外語(yǔ)中、小學(xué)。那里的學(xué)校很美麗，而且干凈、整潔，就讓我來(lái)介紹一下吧！
剛來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)閃閃發(fā)亮的牌子就出現(xiàn)在我們眼前。走進(jìn)校門(mén)，干凈的操場(chǎng)上就看到四條筆直跑道，那跑道“無(wú)邊無(wú)際”。跑道旁邊還有一些參天大樹(shù)：大榕樹(shù)、白蘭花樹(shù)……它們高得“比天還高”。樹(shù)旁邊還有游泳池，那水清得見(jiàn)底。跑道的正前方有一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，旁邊有許多五顏六色、亭亭玉立、群芳吐艷的花朵：鮮艷的玫瑰花、像金子一樣黃的菊花、紫色的喇叭花……可以讓同學(xué)們盡情地表演，我想：那里的同學(xué)一定很高興。學(xué)校四邊有許多嶄新的課室，供同學(xué)們上課。
雖然他們學(xué)校比我們好，但我還是喜歡我們學(xué)校！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇九
考題不難，郭老師問(wèn)了我答案全對(duì)了我們先看了一個(gè)半小時(shí)的碟，交了卷子，郭老師讓我們玩，我們正想出去，可辛老師不讓?zhuān)覀冎缓没伊锪锏鼗氐浇淌医Y(jié)果她倆吵起來(lái)了，直到李老師進(jìn)來(lái)，勸了她們，才停止吵鬧，
開(kāi)心的游戲，
多么美好的大自然??！
新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)一年級(jí):王雅儀。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十
秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那么誰(shuí)才是秋天里的主角呢?那當(dāng)然就是樹(shù)葉啦。
不單單只有楓樹(shù)葉可愛(ài)，還有許多的樹(shù)葉也非常的可愛(ài)而又有趣。瞧!我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉。千萬(wàn)別看它其貌不揚(yáng)而小看它，其身手可是的非常“厲害”的`。邊緣那鋒利的刺，就是它的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兊募尤?，世界才?huì)變得更加的美麗;因?yàn)樗鼈?，生活才?huì)變得更加的多姿多彩。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十一
美麗的學(xué)校二（8）班我是一名小學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們的學(xué)校位于河南省西北部三門(mén)峽市中心位置。學(xué)校里有一棟棟整齊的教學(xué)樓。我在整潔明亮的教學(xué)樓里上課。我們學(xué)校一年四季景色很美。春天，小草綠了，花開(kāi)了，學(xué)校像個(gè)花園。夏天，學(xué)校里的花開(kāi)得更鮮艷了，爬山虎把教學(xué)樓裝飾像座城堡，秋天，樹(shù)上黃色的樹(shù)葉落到地上，地面就像披上了一層金色的地毯。冬天，遠(yuǎn)看雪中的學(xué)校一片白茫茫的，像一座座白色的宮殿。操場(chǎng)上，國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一，做為一名少先隊(duì)員，我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。這就是我們美麗的學(xué)校。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十二
每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì)感覺(jué)心情舒暢，無(wú)比開(kāi)心。
春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰(shuí)才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了，它們?cè)跉g呼！它們?cè)谖璧?！美麗極了！
特別是春雨過(guò)后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑！還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了。新生命的開(kāi)始，大家都在慶祝春天的來(lái)到！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的，像個(gè)紅蘋(píng)果?？晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。
噓！花兒、草兒們?cè)谒缬X(jué)呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲，有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲，那時(shí)的我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽，開(kāi)心極了！
秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸耍镲L(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！
冬天，雪姑娘來(lái)了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十三
今天我吃好晚飯就拿起煙花開(kāi)始放了，煙花漂亮極了。
那煙花小小的，是在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，它的顏色鮮艷無(wú)比，好像一朵花在慢慢地盛開(kāi)，還有另一個(gè)煙花，好像噴泉一樣涌現(xiàn)出一滴滴水花，到了8點(diǎn)鐘，天已經(jīng)很黑了，奶奶拿了個(gè)小桶煙花，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只聽(tīng)“轟”的一聲，煙花極速上去，然后一爆，如同一朵等待時(shí)機(jī)成熟爆發(fā)的花。
煙花雖然美麗，但也是非常短暫的。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十四
快過(guò)年了，媽媽為我買(mǎi)了許多的煙花。
大年30晚上，我和爸爸媽媽到我們家樓下放煙花，煙花發(fā)出五光十色的光芒，時(shí)而像一把美麗的扇子，時(shí)而像一只調(diào)皮的小貓，一會(huì)兒沖上云霄，一會(huì)兒在地上旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒發(fā)出噼里啪啦的聲音，還有一個(gè)最神奇的，它會(huì)噴出一個(gè)紅色的降落傘。
煙花真美麗?。∷押谝裹c(diǎn)亮了，把黑夜變成了五彩繽紛的大花園。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十五
金秋十月，我一精神小伙在國(guó)慶假期中，來(lái)到了(溫州一家人)的拍攝地點(diǎn)-湖嶺均路村，參加人生中第一次獨(dú)立生活四天三晚訓(xùn)練活動(dòng)。
我們一行二十四個(gè)人(不加教官)浩浩蕩蕩開(kāi)開(kāi)心心地坐著大巴車(chē)，來(lái)到了風(fēng)景迷人，綠樹(shù)成蔭的均路村，下了大巴車(chē)，映入眼簾的是綠，滿眼的綠像綠色的墨水瓶倒翻了。我們跟著教官走在不平穩(wěn)的小路上，推著沉重的行李箱，邁著堅(jiān)定的步伐朝民宿走去。到達(dá)民宿時(shí)，我已是上氣不接下氣，心想我是男子漢，這點(diǎn)小意思。在房間里放好行李還沒(méi)來(lái)得及休息，就聽(tīng)到教官的集合哨，馬上朝樓下跑去。
大家都匯合整齊，教官發(fā)話了：“大家安靜!我們現(xiàn)在要去田里割稻子了?！甭?tīng)到割稻子，我和大家一樣高興地就像小孩子吃到糖果一樣。教官又說(shuō)：“有幾個(gè)重點(diǎn)跟大家說(shuō)下，一，不要把頭套放下來(lái)，不然很有可能被稻子的葉子劃傷;二，手上一定要戴好手套，明白了嗎?”“明白了。”我們齊聲說(shuō)。來(lái)到田里，一大片金燦燦的稻子，隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了!教官給每個(gè)人發(fā)了一把刀，告訴我們?cè)趺锤?，說(shuō)完就讓我們自己動(dòng)手。割稻子要彎腰一手拿著稻子一手拿鐮刀，小心用力劃才可以。最后我們組割得最多，雖然非常辛苦但是我覺(jué)得很有成就感，讓我深深體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
割了稻后，我們?cè)谛『永镒ヴ~(yú)。我們一個(gè)個(gè)從淺水區(qū)到深水區(qū)里抓魚(yú)。小魚(yú)兒們靈活地在水里躲開(kāi)我們的“魔爪”。只可惜我們的“魔爪”比小魚(yú)兒們還要靈活，特別是我，我看到一條爪一條，哈哈，真是人外有人天外有天呀!
接下來(lái)還有犁地，自己殺雞自己燒菜做飯等活動(dòng)，真是太開(kāi)心了。這次的活動(dòng)讓我感受到鄉(xiāng)村生活的簡(jiǎn)樸自由辛苦快樂(lè)!
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十六
夜色漸漸散去，絢麗的朝霞映紅了天空。太陽(yáng)公公從林立的高樓間探出了笑臉，三小教學(xué)樓被朝陽(yáng)披上了一層亮麗的色彩，操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著學(xué)校的自動(dòng)門(mén)徐徐開(kāi)啟，同學(xué)們像潮水一樣涌入校園，寧?kù)o的校園也歡騰起來(lái)了。
邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)〉沫h(huán)境很優(yōu)美。特別是校園的東邊，那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的`樹(shù)木，有桂花樹(shù)、楓樹(shù)、雪松圍在操場(chǎng)的兩側(cè)，看起來(lái)很整齊、很威武。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這些樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽，凈化了校園的空氣，點(diǎn)綴著美麗的校園。秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，它那黃色的花朵掛滿枝頭，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，淡雅的桂花香飄滿了整個(gè)校園，令人心曠神怡。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)被我們?nèi)鉂獾臅?shū)香的氣氛所吸引。各班教室門(mén)口的墻壁上，貼著同學(xué)們精心制作、豐富多彩的手抄報(bào)。每當(dāng)上課，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，整齊又響亮。在教學(xué)樓的每層走廊里，都懸掛著很醒目的標(biāo)語(yǔ)：以陽(yáng)光心態(tài)讀書(shū)，做充滿陽(yáng)光的事業(yè)；營(yíng)造書(shū)香校園，分享成長(zhǎng)快樂(lè)；勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展等，提醒我們養(yǎng)成好習(xí)慣。走廊里還懸掛著：“中國(guó)古代四大發(fā)明”、誠(chéng)信小故事和一些交通標(biāo)志，告訴我們要善于思考、講究誠(chéng)信、注意安全。
走到教學(xué)樓的最高層，視野又開(kāi)闊了很多，樹(shù)兒已經(jīng)在我們的腳下了。每到課間，放眼望去，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
我們的校園充滿書(shū)香與快樂(lè)，我們的校園真美麗。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十七
1、出示課件（一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，兩旁是鮮花和綠樹(shù)）
同學(xué)們，你們看，這是一條什么樣的小路呀？
2、你們想知道在這條漂亮、干凈、美麗的小路上發(fā)生了什么事情嗎？讓我們一起翻開(kāi)第11課借助拼音讀課文。板書(shū)課題。
（二）初讀課文，認(rèn)識(shí)生字
1、讀完課文，請(qǐng)學(xué)生將認(rèn)讀字在文中標(biāo)畫(huà)出來(lái)，自己練讀。
2、反饋?zhàn)忠簟?BR> （1）出示字卡，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀，重點(diǎn)讀準(zhǔn)：“腦、輛、凈、積、鹿”。
（2）以組為單位，開(kāi)火車(chē)讀，比賽哪組開(kāi)得快。
3、分析記憶生字。
（1）以四人為一級(jí)交流記字方法。
（2）按不同的識(shí)字方法展示記字的成果。
4、讀詞不達(dá)意讀文鞏固字音。
（1）出示詞卡請(qǐng)學(xué)生讀一讀。
鴨先生
鹿先生
慢慢地
腦袋
推車(chē)
一輛
干凈
（2）接讀課文，糾正讀音。
（三）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字
1、認(rèn)讀字要寫(xiě)好。
2、先觀察走字旁的字，怎樣才能寫(xiě)漂亮？學(xué)生邊說(shuō)教師邊楹書(shū)進(jìn)行范寫(xiě)。
3、描紅并用民樣的方法寫(xiě)出“起”字。
4、范寫(xiě)指導(dǎo)“凈”字。
5、臨寫(xiě)描紅。
6、剩下的三個(gè)漢字請(qǐng)學(xué)生找自己的好朋友互相寫(xiě)，互相交流糾正。
7、獨(dú)立完成剩下的寫(xiě)字練習(xí)。
（四）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
1、請(qǐng)學(xué)生到黑板前寫(xiě)字。
2、在錯(cuò)誤的讀音后面畫(huà)“×”
（一）復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新知
1、出示生字詞語(yǔ)，指名請(qǐng)學(xué)生讀。
2、通過(guò)初讀課文，誰(shuí)告訴大家哪位小動(dòng)物的家住在這條美麗的小路旁邊呢？（插入鴨先生的家）
（二）繼續(xù)學(xué)文，感悟文意
2、播放課件3。我們讀讀第二、三自然段，看看走在路上的兔姑娘和鹿先生會(huì)說(shuō)什么？
3、你就把自己當(dāng)成兔姑娘、鹿先生，來(lái)贊美這條美麗的小路。
5、你們自己讀第五至第八段，看看小動(dòng)物們又會(huì)說(shuō)什么？
6、分角色進(jìn)行表演，演完后請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)，誰(shuí)讀得最好，誰(shuí)演得好。
7、觀看了他們的表演，此時(shí)此刻你又在想什么？
8、齊讀第9自然段，再播放課件1，同學(xué)們現(xiàn)在你要說(shuō)什么？
9、播放課件5，你們看兔姑娘、鹿先生、鴨先生又在說(shuō)什么呢？誰(shuí)愿意到前面來(lái)告訴大家。
（三）課后延伸，親自實(shí)踐
1、同學(xué)們，讀了這篇課文，你們想過(guò)嗎？鴨先生門(mén)前的垃圾是從哪里來(lái)的呢？
2、在我們的身邊，我們居住的地方有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象呢？你們說(shuō)說(shuō)，應(yīng)該怎么辦？板書(shū)：保護(hù)、愛(ài)護(hù)、從自己從身邊做起。
（四）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
1、讀句子，體會(huì)不同的語(yǔ)氣。
美麗的小路不見(jiàn)了。
美麗的小路怎么不見(jiàn)了？
我一定要把美麗的路找回來(lái)！
2、實(shí)踐活動(dòng)“我是環(huán)境美容師”，說(shuō)一說(shuō)，你為美化環(huán)境做了哪些事。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十八
在我見(jiàn)過(guò)的所有風(fēng)光中，我覺(jué)得奶奶家所在的小村是最美麗的。那里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，景色是那么別致！
清晨，當(dāng)一切還處于朦朦朧朧的狀態(tài)中，大公雞就打開(kāi)了他的大嗓門(mén)，把村名們一一給叫醒了；窗戶外面小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，像是在聊天呢！小溪叮叮咚咚，也奏起了動(dòng)人的樂(lè)曲。推開(kāi)門(mén)兒，一只只蝴蝶在花叢翩翩起舞，美麗極啦！
中午，萬(wàn)里萬(wàn)里無(wú)云，有一種讓人陶醉的感覺(jué)。人們迷迷糊糊地想睡覺(jué)。但是我們小孩兒依然精神抖擻，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，跳進(jìn)了那清涼的河水里。那一條條活潑的小魚(yú)在兩個(gè)小腿兒之間快活地游著，蹭得我們的腿癢癢的，等你彎下腰去捉它時(shí)，它卻調(diào)皮地一扭腰逃跑了，好像在和我們捉迷藏呢！快樂(lè)也仿佛融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶悶不樂(lè)的中午增添了幾分樂(lè)趣。
夜晚，美麗的月牙兒像一位風(fēng)姿綽約的美人，給大地灑下一片銀輝，如同水一般的平靜，也灑落在村民的臉上。仰望天空，星星一閃一閃的，又像一群可愛(ài)的小笑臉。
鄉(xiāng)村如畫(huà)，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……奶奶家的小山村，真是讓我留戀啊！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十九
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，其中，最有名的就是家鄉(xiāng)的蔬菜了。由于條件和環(huán)境的限制，種植的蔬菜并不多，常見(jiàn)的也就茭白、茄子、西紅柿和黃瓜豆角罷了。
茭白是家鄉(xiāng)人民最常有的蔬菜之一。春天種下，溫暖的微風(fēng)和煦的陽(yáng)光下，茭白慢慢地長(zhǎng)大了，抽出的新芽是白綠色的，很嫩，嫩得似乎能掐出水來(lái)，就像一個(gè)剛出生的小娃娃。
隨著桂花飄香，茭白漸漸成熟了，成熟的茭白足有兩米多高，她們挺著大肚子，像一個(gè)個(gè)孕婦。每到這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的`農(nóng)民就全副武裝———踩著高筒鞋，拿著一把鐮刀去收割茭白。而我們這些孩子，自然也是不會(huì)閑著的，帶上我們玩耍的工具，去茭白地里玩泥巴，剝茭白葉。直到現(xiàn)在大了，我常常懷念這些天真爛漫的時(shí)光，懷念茭白地里的歡聲笑語(yǔ)。
收割下的茭白自然就是如何讓它變得美味了，茭白做法多樣，能燉能炒，加點(diǎn)辣椒粉更是別有一番風(fēng)味。每年第一回吃茭白，總是讓人特別期待，全家都圍在圓桌前，歡聲笑語(yǔ)，期待著茭白大餐。茭白炒肉絲，我最?lèi)?ài)的一道菜，肉絲的韌勁和茭白的香甜融合在一起，入嘴爽口，簡(jiǎn)直是人間美味！
家鄉(xiāng)的黃瓜，也是一道美麗的風(fēng)景，碧綠碧綠的瓜，身上仿佛穿了一件帶刺的鎧甲，懸掛在彎曲的藤蔓上，隨風(fēng)搖擺著，似乎歡迎著大家來(lái)采摘。
從故鄉(xiāng)人種菜的道理里，我懂得了什么是鄉(xiāng)下人，什么是鄉(xiāng)情……。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜，愛(ài)鄉(xiāng)間的歡聲笑語(yǔ)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇二十
美麗的秋天終于來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)是它發(fā)給人們的信號(hào)。
公園里，秋天給大樹(shù)和小草穿上了黃衣服。它把菊花叫醒了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。田野里，秋天把一片稻子田變成了金色的海洋。果園里，秋天給橘子、柿子、穿上了漂亮的橙紅色衣，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?小動(dòng)物們也要有準(zhǔn)備啦!小松鼠用松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，多忙碌的場(chǎng)景啊!人們來(lái)到廣場(chǎng)，有的放風(fēng)箏，有的在觀看秋天的美景。
啊!秋天真美，我喜歡秋天。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇一
我們的學(xué)校，是常平第一小學(xué)。學(xué)校座落在常平鎮(zhèn)中心，是一座美麗的花園式學(xué)校。
春天來(lái)了，我們走進(jìn)校園，只見(jiàn)兩邊綠油油的樹(shù)木和盛開(kāi)的鮮花。經(jīng)過(guò)教室的樓房，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，這是我們打籃球、跑步、上體育課的場(chǎng)所。操場(chǎng)周?chē)N了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來(lái)的新芽，我多么希望，那些新芽快快地長(zhǎng)大，到了夏天的時(shí)候，它可以為我們擋住強(qiáng)烈的太陽(yáng)，還可以為我們提供新鮮的空氣。
除了大葉榕外，還有許多不知名的樹(shù)和花兒，它們把我們的學(xué)校裝扮得非常美麗。我們?cè)谶@么優(yōu)美的學(xué)校里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！我愛(ài)我的學(xué)校-------常平第一小學(xué)！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇二
走進(jìn)校門(mén)，校道寬敞，干凈，整潔。校道兩旁是高大整齊劃一的梧桐樹(shù)，就像士兵一樣，在為我們站崗。梧桐樹(shù)下是一組組小花壇，里面種著各種花，有的我們還叫不出名，一年四季都有開(kāi)放的花，給我們的校園增添勃勃生機(jī)。
校道右邊是操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)旁有個(gè)旗臺(tái)，旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。這里是個(gè)最神圣的場(chǎng)所，每周的升旗儀式，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)散學(xué)典禮，各種慶?；顒?dòng)，表彰會(huì)……都在這舉行。校道左邊是教學(xué)樓，分別是教學(xué)北樓和教學(xué)南樓。教室里寬敞明亮。老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有趣。
教學(xué)北樓旁是圖書(shū)館，閱覽室，那里有好多好多的書(shū)。每到開(kāi)放的時(shí)間，這里顯得特別繁忙和安靜。閱覽室里有時(shí)座無(wú)虛席，老師同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的海洋里遨游。
我們的學(xué)校多美啊!在這學(xué)習(xí)，給人一種幸福的感覺(jué)和向上的力量。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇三
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的香樟樹(shù)像守衛(wèi)一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比，挺立著保衛(wèi)孩子的安全。風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著一塊長(zhǎng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著“浙江省百年名?！睅讉€(gè)大字，讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著許多優(yōu)秀少先隊(duì)員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹(shù)并列在一旁，像是夏日“救衛(wèi)隊(duì)”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前，走進(jìn)三樓右轉(zhuǎn)彎第一間教室就是我們四年級(jí)一班。走進(jìn)教室，一股中國(guó)風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍(lán)色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊(duì)角，右邊是幾句古詩(shī)詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛(ài)的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍(lán)紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫(xiě)著“詩(shī)韻飄香潤(rùn)澤童年”八個(gè)激勵(lì)斗志的棕色字體，使人精神飽滿。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對(duì)面不遠(yuǎn)處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì)放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)班舉著班牌，伴隨著音樂(lè)而響亮的班級(jí)口號(hào)。結(jié)束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇四
美麗的學(xué)校我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！來(lái)到我們學(xué)校大門(mén)口，抬頭一看，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大大的牌子，上面寫(xiě)著個(gè)大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門(mén)口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的柱竹子，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán).....，這些花給我們班增添了不少生機(jī)。往下走，就能看到高大、挺拔的'松樹(shù)，這些高大、挺拔的松樹(shù)像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上學(xué)吧！中小學(xué)生都可以去哦！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇五
美麗的學(xué)校作文300字（以上）。
美麗的韓愈小學(xué)。
我們的學(xué)校，因座落在韓愈故里--孟州而得名，叫韓愈小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，校風(fēng)良好。
走進(jìn)學(xué)校的.大門(mén)，迎面就是寬闊的操場(chǎng)，同時(shí)也是兩個(gè)籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的周?chē)羌t色的塑膠跑道。操場(chǎng)的兩邊放有多張乒乓球臺(tái)。最東邊是綠色的足球場(chǎng)，旁邊還有許多健身器材。每到下課時(shí)，這里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)前面正中央有個(gè)升旗臺(tái)，每個(gè)星期一早上，全校師生都集中在這里，注視著鮮艷的國(guó)旗徐徐升起。學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的院墻邊，栽有多棵婀娜多姿的柳樹(shù)。院墻最西邊的角落，還栽有一片四季常青的竹子，非常美麗。
操場(chǎng)后面就是教學(xué)樓，共五層，這里有1-6年級(jí)的教室、老師辦公室、會(huì)議室、閱讀室、微機(jī)室、多媒體室等，教學(xué)設(shè)施非常齊全。
校園里有我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇六
我的學(xué)校是漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景如畫(huà)。今天，我?guī)銈冇斡[一下吧!
學(xué)校的大門(mén)上掛著一塊金色的牌子，上面寫(xiě)著七個(gè)黑色的字“漯河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)大門(mén)，先看到的是整潔又美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)的跑道是用紅色的塑膠做成的，跑起來(lái)很舒服。中間是用綠色的塑膠做成的，像一片碧綠的草地，上面還有四個(gè)籃球架。操場(chǎng)的左邊還有許多建身器材。再往前走，就是一號(hào)教學(xué)樓和小操場(chǎng)了，小操場(chǎng)上面也有四個(gè)籃球架和許多建身器材。再往左走就可以看到一個(gè)小花園和一個(gè)小亭子，小花園里種著許多五顏六色的菊花，紅的像火，白的像雪，黃的像金燦燦的陽(yáng)光。再往前面走，就可以看到二號(hào)教學(xué)樓和三號(hào)教學(xué)樓，還可以看到辦公樓和另一個(gè)小花園。再往左捌，走過(guò)三號(hào)教學(xué)樓，就可以看見(jiàn)四號(hào)教學(xué)樓，還有一個(gè)小池塘，魚(yú)兒在池塘里歡快地游來(lái)游去。小池塘中間有一個(gè)小噴泉，噴泉噴出美麗的水花。我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，你喜歡嗎?
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇七
今天，我要當(dāng)小導(dǎo)游，帶你來(lái)參觀一下我們的小記者學(xué)校！
站在門(mén)口往上看，會(huì)看到一塊橙白相間的牌子，上面寫(xiě)著“德州晚報(bào)小記者學(xué)?！?。
走上臺(tái)階，到了前臺(tái)，右邊有幾盆綠油油的花，它們像軍人一樣守護(hù)著學(xué)校。左邊就是前臺(tái)，墻上也刻著我們學(xué)校的名字。前臺(tái)旁邊是一座禮物架，我好想把上面的禮物都拿回家呀！
再往前走就是家長(zhǎng)接待區(qū)。里面擺放著三組桌椅，旁邊還有沙發(fā)和長(zhǎng)椅，可以讓家長(zhǎng)坐在那里等待學(xué)生放學(xué)。最吸引我的是照片墻，那里有我們?nèi)ゲ烧恼掌?，有做蛋糕的照片，還有去消防大隊(duì)參觀的照片……另一面墻上是作品展覽，有繪畫(huà)、書(shū)法，還有登報(bào)作文。我的同學(xué)趙佳良寫(xiě)的作文也登了報(bào)，我既羨慕又高興！
穿過(guò)門(mén)洞，就來(lái)到了區(qū)。展現(xiàn)在我們面前的是一面有“綠色大樹(shù)”的墻，我們仿佛走進(jìn)了森林里。教室一共有八間，每一間都寬敞明亮，都配有多媒體。
我喜歡小記者學(xué)校，它會(huì)陪著我一起成長(zhǎng)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇八
昨天，我們學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)很榮幸地去到了東莞市省一級(jí)的中、小學(xué)——虎門(mén)外語(yǔ)中、小學(xué)。那里的學(xué)校很美麗，而且干凈、整潔，就讓我來(lái)介紹一下吧！
剛來(lái)到校門(mén)口，一個(gè)閃閃發(fā)亮的牌子就出現(xiàn)在我們眼前。走進(jìn)校門(mén)，干凈的操場(chǎng)上就看到四條筆直跑道，那跑道“無(wú)邊無(wú)際”。跑道旁邊還有一些參天大樹(shù)：大榕樹(shù)、白蘭花樹(shù)……它們高得“比天還高”。樹(shù)旁邊還有游泳池，那水清得見(jiàn)底。跑道的正前方有一個(gè)寬闊的舞臺(tái)，旁邊有許多五顏六色、亭亭玉立、群芳吐艷的花朵：鮮艷的玫瑰花、像金子一樣黃的菊花、紫色的喇叭花……可以讓同學(xué)們盡情地表演，我想：那里的同學(xué)一定很高興。學(xué)校四邊有許多嶄新的課室，供同學(xué)們上課。
雖然他們學(xué)校比我們好，但我還是喜歡我們學(xué)校！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇九
考題不難，郭老師問(wèn)了我答案全對(duì)了我們先看了一個(gè)半小時(shí)的碟，交了卷子，郭老師讓我們玩，我們正想出去，可辛老師不讓?zhuān)覀冎缓没伊锪锏鼗氐浇淌医Y(jié)果她倆吵起來(lái)了，直到李老師進(jìn)來(lái)，勸了她們，才停止吵鬧，
開(kāi)心的游戲，
多么美好的大自然??！
新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)一年級(jí):王雅儀。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十
秋天，是一位溫柔的女子，迎面而來(lái)的秋風(fēng)是如此的輕，如此的柔。秋天，嬌嫩的花兒都已凋謝，那么誰(shuí)才是秋天里的主角呢?那當(dāng)然就是樹(shù)葉啦。
不單單只有楓樹(shù)葉可愛(ài)，還有許多的樹(shù)葉也非常的可愛(ài)而又有趣。瞧!我現(xiàn)在就找到了一個(gè)好東西，那就是冬青樹(shù)葉。千萬(wàn)別看它其貌不揚(yáng)而小看它，其身手可是的非常“厲害”的`。邊緣那鋒利的刺，就是它的防身武器。冬青樹(shù)葉那冷冷的墨綠色，使?jié)M眼的黃色有了幾屢生機(jī)。比起嬌嫩的花朵，倒也別有一番情趣。
我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉。因?yàn)樗鼈兊募尤?，世界才?huì)變得更加的美麗;因?yàn)樗鼈?，生活才?huì)變得更加的多姿多彩。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十一
美麗的學(xué)校二（8）班我是一名小學(xué)生，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。我們的學(xué)校位于河南省西北部三門(mén)峽市中心位置。學(xué)校里有一棟棟整齊的教學(xué)樓。我在整潔明亮的教學(xué)樓里上課。我們學(xué)校一年四季景色很美。春天，小草綠了，花開(kāi)了，學(xué)校像個(gè)花園。夏天，學(xué)校里的花開(kāi)得更鮮艷了，爬山虎把教學(xué)樓裝飾像座城堡，秋天，樹(shù)上黃色的樹(shù)葉落到地上，地面就像披上了一層金色的地毯。冬天，遠(yuǎn)看雪中的學(xué)校一片白茫茫的，像一座座白色的宮殿。操場(chǎng)上，國(guó)旗每天都在空中飄揚(yáng)。每到星期一，做為一名少先隊(duì)員，我都會(huì)面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗向它敬禮。這就是我們美麗的學(xué)校。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十二
每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門(mén)就會(huì)感覺(jué)心情舒暢，無(wú)比開(kāi)心。
春天，走在用瀝青鋪墊的路面上，看到道路兩邊滿是芳香撲鼻的鮮花，有紅的、粉的、黃的百花斗艷，它們似乎是在驕傲地比賽，看看誰(shuí)才是最美的！看！美麗的彩蝶、勤勞的蜜蜂都被這樣的美景吸引過(guò)來(lái)了，它們?cè)跉g呼！它們?cè)谖璧?！美麗極了！
特別是春雨過(guò)后，我們的校園更美了！花群中那些晶瑩剔透的露球正在五彩繽紛的花兒臉上跳舞，小草們正在努力的從草叢中探出頭來(lái)與春姑娘招手、微笑！還有松樹(shù)爺爺、柏樹(shù)伯伯們也都發(fā)出新的枝芽了。新生命的開(kāi)始，大家都在慶祝春天的來(lái)到！
夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空。同學(xué)們的小臉紅通通的，像個(gè)紅蘋(píng)果?？晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。廣闊的操場(chǎng)中當(dāng)然也少不了喜愛(ài)它的同學(xué)們?cè)跉g快地奔跑嬉戲！似乎已經(jīng)忘記了酷熱。
噓！花兒、草兒們?cè)谒缬X(jué)呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。柳樹(shù)爺爺也懶洋洋的不動(dòng)了，可它卻在努力地抵抗炎熱，挺著腰板為我們帶來(lái)一片綠蔭。我常常在課間休息時(shí)和同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下講故事、玩游戲，有時(shí)風(fēng)兒姐姐也來(lái)和我們一起游戲，那時(shí)的我們更會(huì)感到無(wú)比的涼爽，開(kāi)心極了！
秋天，花兒、草兒們?nèi)靠菸耍镲L(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。柳樹(shù)的葉子也是金色的了，看著金色的葉子片片飄落，像許多金色的蝴蝶在空中跳舞，美麗極了！
冬天，雪姑娘來(lái)了，她將片片跳舞的雪花灑在教學(xué)樓上、樹(shù)木上、操場(chǎng)地面上給萬(wàn)物穿上了雪白的衣裳，我們的學(xué)校也變成了銀裝素裹的白色世界，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，似乎忘記了“冬”的寒冷。
我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十三
今天我吃好晚飯就拿起煙花開(kāi)始放了，煙花漂亮極了。
那煙花小小的，是在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，它的顏色鮮艷無(wú)比，好像一朵花在慢慢地盛開(kāi)，還有另一個(gè)煙花，好像噴泉一樣涌現(xiàn)出一滴滴水花，到了8點(diǎn)鐘，天已經(jīng)很黑了，奶奶拿了個(gè)小桶煙花，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，只聽(tīng)“轟”的一聲，煙花極速上去，然后一爆，如同一朵等待時(shí)機(jī)成熟爆發(fā)的花。
煙花雖然美麗，但也是非常短暫的。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十四
快過(guò)年了，媽媽為我買(mǎi)了許多的煙花。
大年30晚上，我和爸爸媽媽到我們家樓下放煙花，煙花發(fā)出五光十色的光芒，時(shí)而像一把美麗的扇子，時(shí)而像一只調(diào)皮的小貓，一會(huì)兒沖上云霄，一會(huì)兒在地上旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒發(fā)出噼里啪啦的聲音，還有一個(gè)最神奇的，它會(huì)噴出一個(gè)紅色的降落傘。
煙花真美麗?。∷押谝裹c(diǎn)亮了，把黑夜變成了五彩繽紛的大花園。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十五
金秋十月，我一精神小伙在國(guó)慶假期中，來(lái)到了(溫州一家人)的拍攝地點(diǎn)-湖嶺均路村，參加人生中第一次獨(dú)立生活四天三晚訓(xùn)練活動(dòng)。
我們一行二十四個(gè)人(不加教官)浩浩蕩蕩開(kāi)開(kāi)心心地坐著大巴車(chē)，來(lái)到了風(fēng)景迷人，綠樹(shù)成蔭的均路村，下了大巴車(chē)，映入眼簾的是綠，滿眼的綠像綠色的墨水瓶倒翻了。我們跟著教官走在不平穩(wěn)的小路上，推著沉重的行李箱，邁著堅(jiān)定的步伐朝民宿走去。到達(dá)民宿時(shí)，我已是上氣不接下氣，心想我是男子漢，這點(diǎn)小意思。在房間里放好行李還沒(méi)來(lái)得及休息，就聽(tīng)到教官的集合哨，馬上朝樓下跑去。
大家都匯合整齊，教官發(fā)話了：“大家安靜!我們現(xiàn)在要去田里割稻子了?！甭?tīng)到割稻子，我和大家一樣高興地就像小孩子吃到糖果一樣。教官又說(shuō)：“有幾個(gè)重點(diǎn)跟大家說(shuō)下，一，不要把頭套放下來(lái)，不然很有可能被稻子的葉子劃傷;二，手上一定要戴好手套，明白了嗎?”“明白了。”我們齊聲說(shuō)。來(lái)到田里，一大片金燦燦的稻子，隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了!教官給每個(gè)人發(fā)了一把刀，告訴我們?cè)趺锤?，說(shuō)完就讓我們自己動(dòng)手。割稻子要彎腰一手拿著稻子一手拿鐮刀，小心用力劃才可以。最后我們組割得最多，雖然非常辛苦但是我覺(jué)得很有成就感，讓我深深體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
割了稻后，我們?cè)谛『永镒ヴ~(yú)。我們一個(gè)個(gè)從淺水區(qū)到深水區(qū)里抓魚(yú)。小魚(yú)兒們靈活地在水里躲開(kāi)我們的“魔爪”。只可惜我們的“魔爪”比小魚(yú)兒們還要靈活，特別是我，我看到一條爪一條，哈哈，真是人外有人天外有天呀!
接下來(lái)還有犁地，自己殺雞自己燒菜做飯等活動(dòng)，真是太開(kāi)心了。這次的活動(dòng)讓我感受到鄉(xiāng)村生活的簡(jiǎn)樸自由辛苦快樂(lè)!
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十六
夜色漸漸散去，絢麗的朝霞映紅了天空。太陽(yáng)公公從林立的高樓間探出了笑臉，三小教學(xué)樓被朝陽(yáng)披上了一層亮麗的色彩，操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著學(xué)校的自動(dòng)門(mén)徐徐開(kāi)啟，同學(xué)們像潮水一樣涌入校園，寧?kù)o的校園也歡騰起來(lái)了。
邁著輕快的步伐走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)〉沫h(huán)境很優(yōu)美。特別是校園的東邊，那里長(zhǎng)著一排清秀挺拔的`樹(shù)木，有桂花樹(shù)、楓樹(shù)、雪松圍在操場(chǎng)的兩側(cè)，看起來(lái)很整齊、很威武。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，這些樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽，凈化了校園的空氣，點(diǎn)綴著美麗的校園。秋天，桂樹(shù)開(kāi)花了，它那黃色的花朵掛滿枝頭，陣陣清風(fēng)吹來(lái)，淡雅的桂花香飄滿了整個(gè)校園，令人心曠神怡。
進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)被我們?nèi)鉂獾臅?shū)香的氣氛所吸引。各班教室門(mén)口的墻壁上，貼著同學(xué)們精心制作、豐富多彩的手抄報(bào)。每當(dāng)上課，教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，整齊又響亮。在教學(xué)樓的每層走廊里，都懸掛著很醒目的標(biāo)語(yǔ)：以陽(yáng)光心態(tài)讀書(shū)，做充滿陽(yáng)光的事業(yè)；營(yíng)造書(shū)香校園，分享成長(zhǎng)快樂(lè)；勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展等，提醒我們養(yǎng)成好習(xí)慣。走廊里還懸掛著：“中國(guó)古代四大發(fā)明”、誠(chéng)信小故事和一些交通標(biāo)志，告訴我們要善于思考、講究誠(chéng)信、注意安全。
走到教學(xué)樓的最高層，視野又開(kāi)闊了很多，樹(shù)兒已經(jīng)在我們的腳下了。每到課間，放眼望去，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲。
我們的校園充滿書(shū)香與快樂(lè)，我們的校園真美麗。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十七
1、出示課件（一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，路上鋪著花花綠綠的鵝卵石，兩旁是鮮花和綠樹(shù)）
同學(xué)們，你們看，這是一條什么樣的小路呀？
2、你們想知道在這條漂亮、干凈、美麗的小路上發(fā)生了什么事情嗎？讓我們一起翻開(kāi)第11課借助拼音讀課文。板書(shū)課題。
（二）初讀課文，認(rèn)識(shí)生字
1、讀完課文，請(qǐng)學(xué)生將認(rèn)讀字在文中標(biāo)畫(huà)出來(lái)，自己練讀。
2、反饋?zhàn)忠簟?BR> （1）出示字卡，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀，重點(diǎn)讀準(zhǔn)：“腦、輛、凈、積、鹿”。
（2）以組為單位，開(kāi)火車(chē)讀，比賽哪組開(kāi)得快。
3、分析記憶生字。
（1）以四人為一級(jí)交流記字方法。
（2）按不同的識(shí)字方法展示記字的成果。
4、讀詞不達(dá)意讀文鞏固字音。
（1）出示詞卡請(qǐng)學(xué)生讀一讀。
鴨先生
鹿先生
慢慢地
腦袋
推車(chē)
一輛
干凈
（2）接讀課文，糾正讀音。
（三）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)漢字
1、認(rèn)讀字要寫(xiě)好。
2、先觀察走字旁的字，怎樣才能寫(xiě)漂亮？學(xué)生邊說(shuō)教師邊楹書(shū)進(jìn)行范寫(xiě)。
3、描紅并用民樣的方法寫(xiě)出“起”字。
4、范寫(xiě)指導(dǎo)“凈”字。
5、臨寫(xiě)描紅。
6、剩下的三個(gè)漢字請(qǐng)學(xué)生找自己的好朋友互相寫(xiě)，互相交流糾正。
7、獨(dú)立完成剩下的寫(xiě)字練習(xí)。
（四）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
1、請(qǐng)學(xué)生到黑板前寫(xiě)字。
2、在錯(cuò)誤的讀音后面畫(huà)“×”
（一）復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新知
1、出示生字詞語(yǔ)，指名請(qǐng)學(xué)生讀。
2、通過(guò)初讀課文，誰(shuí)告訴大家哪位小動(dòng)物的家住在這條美麗的小路旁邊呢？（插入鴨先生的家）
（二）繼續(xù)學(xué)文，感悟文意
2、播放課件3。我們讀讀第二、三自然段，看看走在路上的兔姑娘和鹿先生會(huì)說(shuō)什么？
3、你就把自己當(dāng)成兔姑娘、鹿先生，來(lái)贊美這條美麗的小路。
5、你們自己讀第五至第八段，看看小動(dòng)物們又會(huì)說(shuō)什么？
6、分角色進(jìn)行表演，演完后請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)，誰(shuí)讀得最好，誰(shuí)演得好。
7、觀看了他們的表演，此時(shí)此刻你又在想什么？
8、齊讀第9自然段，再播放課件1，同學(xué)們現(xiàn)在你要說(shuō)什么？
9、播放課件5，你們看兔姑娘、鹿先生、鴨先生又在說(shuō)什么呢？誰(shuí)愿意到前面來(lái)告訴大家。
（三）課后延伸，親自實(shí)踐
1、同學(xué)們，讀了這篇課文，你們想過(guò)嗎？鴨先生門(mén)前的垃圾是從哪里來(lái)的呢？
2、在我們的身邊，我們居住的地方有沒(méi)有這樣的現(xiàn)象呢？你們說(shuō)說(shuō)，應(yīng)該怎么辦？板書(shū)：保護(hù)、愛(ài)護(hù)、從自己從身邊做起。
（四）課堂作業(yè)設(shè)計(jì)
1、讀句子，體會(huì)不同的語(yǔ)氣。
美麗的小路不見(jiàn)了。
美麗的小路怎么不見(jiàn)了？
我一定要把美麗的路找回來(lái)！
2、實(shí)踐活動(dòng)“我是環(huán)境美容師”，說(shuō)一說(shuō)，你為美化環(huán)境做了哪些事。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十八
在我見(jiàn)過(guò)的所有風(fēng)光中，我覺(jué)得奶奶家所在的小村是最美麗的。那里的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，景色是那么別致！
清晨，當(dāng)一切還處于朦朦朧朧的狀態(tài)中，大公雞就打開(kāi)了他的大嗓門(mén)，把村名們一一給叫醒了；窗戶外面小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，像是在聊天呢！小溪叮叮咚咚，也奏起了動(dòng)人的樂(lè)曲。推開(kāi)門(mén)兒，一只只蝴蝶在花叢翩翩起舞，美麗極啦！
中午，萬(wàn)里萬(wàn)里無(wú)云，有一種讓人陶醉的感覺(jué)。人們迷迷糊糊地想睡覺(jué)。但是我們小孩兒依然精神抖擻，一個(gè)個(gè)挽起褲腳，跳進(jìn)了那清涼的河水里。那一條條活潑的小魚(yú)在兩個(gè)小腿兒之間快活地游著，蹭得我們的腿癢癢的，等你彎下腰去捉它時(shí)，它卻調(diào)皮地一扭腰逃跑了，好像在和我們捉迷藏呢！快樂(lè)也仿佛融進(jìn)了空氣當(dāng)中，給悶悶不樂(lè)的中午增添了幾分樂(lè)趣。
夜晚，美麗的月牙兒像一位風(fēng)姿綽約的美人，給大地灑下一片銀輝，如同水一般的平靜，也灑落在村民的臉上。仰望天空，星星一閃一閃的，又像一群可愛(ài)的小笑臉。
鄉(xiāng)村如畫(huà)，絢麗多彩；鄉(xiāng)村如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)……奶奶家的小山村，真是讓我留戀啊！
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇十九
我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)，其中，最有名的就是家鄉(xiāng)的蔬菜了。由于條件和環(huán)境的限制，種植的蔬菜并不多，常見(jiàn)的也就茭白、茄子、西紅柿和黃瓜豆角罷了。
茭白是家鄉(xiāng)人民最常有的蔬菜之一。春天種下，溫暖的微風(fēng)和煦的陽(yáng)光下，茭白慢慢地長(zhǎng)大了，抽出的新芽是白綠色的，很嫩，嫩得似乎能掐出水來(lái)，就像一個(gè)剛出生的小娃娃。
隨著桂花飄香，茭白漸漸成熟了，成熟的茭白足有兩米多高，她們挺著大肚子，像一個(gè)個(gè)孕婦。每到這個(gè)時(shí)候，家家戶戶的`農(nóng)民就全副武裝———踩著高筒鞋，拿著一把鐮刀去收割茭白。而我們這些孩子，自然也是不會(huì)閑著的，帶上我們玩耍的工具，去茭白地里玩泥巴，剝茭白葉。直到現(xiàn)在大了，我常常懷念這些天真爛漫的時(shí)光，懷念茭白地里的歡聲笑語(yǔ)。
收割下的茭白自然就是如何讓它變得美味了，茭白做法多樣，能燉能炒，加點(diǎn)辣椒粉更是別有一番風(fēng)味。每年第一回吃茭白，總是讓人特別期待，全家都圍在圓桌前，歡聲笑語(yǔ)，期待著茭白大餐。茭白炒肉絲，我最?lèi)?ài)的一道菜，肉絲的韌勁和茭白的香甜融合在一起，入嘴爽口，簡(jiǎn)直是人間美味！
家鄉(xiāng)的黃瓜，也是一道美麗的風(fēng)景，碧綠碧綠的瓜，身上仿佛穿了一件帶刺的鎧甲，懸掛在彎曲的藤蔓上，隨風(fēng)搖擺著，似乎歡迎著大家來(lái)采摘。
從故鄉(xiāng)人種菜的道理里，我懂得了什么是鄉(xiāng)下人，什么是鄉(xiāng)情……。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的蔬菜，愛(ài)鄉(xiāng)間的歡聲笑語(yǔ)。
一年級(jí)美麗的學(xué)校篇二十
美麗的秋天終于來(lái)了，一陣陣秋風(fēng)是它發(fā)給人們的信號(hào)。
公園里，秋天給大樹(shù)和小草穿上了黃衣服。它把菊花叫醒了，菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。田野里，秋天把一片稻子田變成了金色的海洋。果園里，秋天給橘子、柿子、穿上了漂亮的橙紅色衣，都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?小動(dòng)物們也要有準(zhǔn)備啦!小松鼠用松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，多忙碌的場(chǎng)景啊!人們來(lái)到廣場(chǎng)，有的放風(fēng)箏，有的在觀看秋天的美景。
啊!秋天真美，我喜歡秋天。