讀后感不僅僅是對作品的簡單賞析，更是對內(nèi)心與外界的交流和思想的碰撞。如何寫一篇較為完美的讀后感呢？首先要認真閱讀書籍，深入理解作者的意圖和表達方式。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
悲慘世界學生讀后感篇一
不知是第幾次翻開《悲慘世界》這本書，但那些文字還是如初見深深感觸著我。
老天仿佛把所有不幸都降臨在冉阿讓身上，幼年時的他失去雙親，更沒上過學，成年后幫姐姐撫養(yǎng)七個孩子，他無疑在這個家庭里承擔起了父親的職責。因為想讓姐姐的孩子吃上飽飯，他無奈偷一塊面包，從此他開始了十九年的苦役犯生涯。出獄后，冉阿讓受眾人排擠，他把自己歸入惡人一隊，但到汴福汝主教的感化，他一步步從惡至善，走向光明。
冉阿讓通過制造黑玻璃成為了市長，他盡全力幫助著人民，用真誠的心靈對待每一個人。他冒著生命危險救出割風;他接病危的芳汀入院治療;他為了把珂賽特從魔爪中救出，不惜一切代價越獄……冉阿讓的蛻變，讓他成為一個有崇高品格的人。
書中的人物有血有肉，從這本書中，我深刻感受到人民對未來的堅定信念以及美好向往，字里行間傳遞出的能量震撼人心，放射出理想主義的光輝。
悲慘世界學生讀后感篇二
設立一個新的起點，是放下過去的失敗、挫折，重新振作，展翅未來國際著名零售集團八百伴破產(chǎn)的那一天，總裁和田一夫一夜從云端落到了地上日本的文化中，一個人失敗一次，從此只能躲在角落，受人歧視的和田一夫沒有被失敗的過去民羈絆，他設立了一個新起點，從零開始，重鑄自己的商業(yè)帝國，不久后，他所創(chuàng)立的公司就在創(chuàng)業(yè)板上市，他重新獲得成功，得到了人們的尊重。失敗并不可怕，可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中，不敢設立一個起點，不敢從零開始設立一個新起點，對過去的失敗挫折揮手再見，天空仍然遼闊，還可任你弛騁飛翔。
設立一個新的起點，是放下過去的榮耀、輝煌，贏得下一個成功每當人們問起球王貝利：“你最精采的進球是哪一個?”他總會說：“下一人”居里夫人在獲得諾貝爾獎后，謝絕記者采訪，又埋頭進行下一個研究，才有她第二次摘得科學的桂冠正是這種設立一個新開始，放下過去贊譽的精神，才使得人們不迷失在紛繁熱鬧的紅塵之中，才使得人們甘愿放下己有的成績，去贏得下一個成功設立一個新起點，放下榮譽的包袱，未來的路還很長，前方還有更多的精采等待你去演繹。
設立一個新的起點，是創(chuàng)造一條新的道路，我們需要勇氣和堅持大衛(wèi)·芬奇在拍攝《七宗罪》等經(jīng)典大作之后，開始自己一個新的起點《社交網(wǎng)絡》，為了達到完美，鏡頭最多的一次拍攝了107次，正是這份堅持，讓他克服在拍攝《社交網(wǎng)絡》中的重重困難，獲得金球獎新的起點，我們需要堅持，揚起風帆，我們終將到達勝利的彼岸設立一個新起點，我們會面臨新挑戰(zhàn)，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝困難!
現(xiàn)實生活中，我們或許沉浸在一次失敗中，不能自拔;我們或許為一次小小的成功所障目，不知天高地厚，沾沾自喜羈絆著我們步伐的不是別人，正是我們自己設一個新起點，過去的一切已經(jīng)無關緊要，我們能夠改變的是現(xiàn)在和未來!
一個人的成長過程，也許會遇到很多挫折，但挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使心靈得到洗禮，使人進步。
記得那天上午數(shù)學考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒噪地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑。濕熱的空氣纏身更使我心煩意亂。
我皺著眉頭，凝視著桌子上的這份試卷，好幾道題沒有思路!記得這是幾道老師講過的題目，昨晚隨意翻了翻筆記，竟沒有在意。頓時，大腦感覺一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的.噪聲和悶熱的潮濕氣流讓我感到窒息。幾道大題卻無從下手，收卷的鈴聲卻響了。
下午，天空終于兜不住沉沉的雨水，一記悶雷劃破陰暗的天空，帶來一場讓人壓抑的大雨。
不出意料，數(shù)學測試我只得了78分，這樣一個分數(shù)自然是免不了要被老師請去喝茶的。去辦公室路上，我不停地想：如果以前專心一點聽講，如果昨天晚上認真地復習一下，如果……思緒正不停地翻騰，像一只怪獸在我心里翻江倒海，想著想著，卻到了。
我敲開門，低頭走到老師的面前，等待著一頓劈頭蓋臉的批評。出乎意料，老師沒有批評我，只是平和地說了句：“坐吧?！蔽毅枫凡话驳刈潞螅蠋熡珠_口了：“昨晚認真復習了嗎?”我搖了搖頭，“那道題你不會嗎?”我臉有點紅，“以前的筆記認真記了嗎?”我的頭更低了。如果可以，我想我一定是要找條地縫鉆進去的。自己的心也沉到了低谷，眼前一片灰暗。老師嘆了一口氣，輕輕的拍拍我的肩膀：“你很活潑，也很聰明，但卻沒有把學習當回事，認為自己不需要努力，對嗎?”我沒有言語“愛迪生不是也說過‘天才是百分之一的聰明加百分之九十九的努力’這句話嗎?要記住，努力遠比聰明來得重要。這一次，我不怪你?！薄啊薄暗阋院笠欢ㄒ颖杜W習，這樣才能對得起父母和你自己……”溫暖的話語像春雨一般灌入了心田，只覺得淚水模糊了眼睛。
走出辦公室，用力地呼吸了一口新鮮空氣。雨雖然還是嘩嘩地下個不停，但我的心情卻是出奇地暢快。老師關心的話語和委婉的批評，仿佛這雨水一般，滌蕩著我的心靈，蕩去了我內(nèi)心的自傲與懶惰;老師的教導又仿佛是陽光，驅散我心中的陰云，照亮我的心房。
這次考試雖然失敗了，卻使我認識了自己的不足，我要把他作為人生當中的一個起點，引導著我邁向光明。
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的起點高一隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中三年，說長不長，說短不短，雖然不愿承認它已成為過去，克總歸得面對現(xiàn)實。曾經(jīng)的朋友，老師雖然大多離我而去，但其中的友誼，情懷已是永恒。
高中生活隨之而來，理想高中也為我敞開了大門，這是一個新的起點，新的生活。這三年的生活也許會決定我的未來，雖然不想去面對，但是不得不去為未來拼搏。
第一天，跟陌生的同學坐在同一個教室，我有點不知所措，不知道怎樣跟新同學搭話，這也是大多數(shù)同學的相同之處。坐在這個尖子班的教室里，心中難免某些緊張，不安，怕自己會是倒數(shù)。而這種感覺是以前未曾有過的。過去，因為成績優(yōu)異，自己在班里家里都是“天之驕子”，無論走到哪里，或多或少都會有許些優(yōu)越感。而如今，在這人才濟濟的班里，我不得不放下頭上的光環(huán)，承認自己的平凡。想要再度變得耀眼，就必須依靠自己的奮斗，拼搏，也唯有這樣，才能使未來的三年生活充滿激情，為自己的輝煌未來創(chuàng)造條件。
師兄師姐們說，初中學習生活的艱苦，在跟高中的對比下，簡直可以說是享受了。別人也都說，初中是一年備考，而高中則是三年備考，而且高中的每一年都會比初中的備考年苦十倍，百倍。也許，高中生活的艱苦真的會遠超我的想象。想到這，心中難免有些退縮感。在初中，三年的時間幾乎是玩著玩著就過去了，我不知道我能否承受得住未來三年的艱苦，壓力。但我明白，我必須承受，我必須學會堅韌，這將是我命運的轉折點。
高一，新的起點，我將在這里揚帆起航。也許前進的道路會布滿荊棘，但我相信，只要我堅定地走下去，就會鑄就輝煌的未來，就算沒有成功，我也無悔這三年。
起點，并非終點。
起點，在現(xiàn)在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來，輸?shù)袅似瘘c那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的?！度纸?jīng)》有云：“人之初，性本善?！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c上每個人都是一樣的，在這個戰(zhàn)場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這里。
英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業(yè)的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什么感也沒有?！卑鹕母赣H更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛?很低，又或者可以說沒有。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了?？v然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。
看看!那些大山深處的孩子，那些每天上下學走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒燈寫作業(yè)的孩子，那些放學后還要料理家務的孩子，那些……他們的起點都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。
起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，并非終點。努力吧!在路上!
陽光燦爛，說來也有好長時間沒和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過去的事，越來越清晰，默默，我永遠都不會忘記，那一段美好的記憶。即是已被時間剪成碎片，我還是會拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認識默默是讓我激動了好一段時間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點滴，盡管陽光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過。我們似乎都充滿向往。不過我對向往的理解很輕浮，只不過是在抱怨什么今天作業(yè)多，學校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評。。之類的話。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠大的夢想計劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會抽好一陣子，有時候并不是因為她的文，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過，默默真的是個很可愛的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語音也沒用，不然我一定會開心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂…但只是不然。
隨著時間的推移自己的喜好似乎也會變。
以前喜歡看那些憂傷寧靜，細膩的文字，看著看著有時候還會掉眼淚。今年也沒有頻繁的搜書看，那些看過的文字在拿出來看一遍，已經(jīng)沒有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛，看起日本的漫畫，哆啦a夢啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒有營養(yǎng)的漫畫，幾年前看起來還會哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠了，重回舊題。
陽光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠的蒼穹上，風吹過，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂。
一歲一個年代，這個年代，默默一定要過的比以往精彩幸福。
悲慘世界學生讀后感篇三
"藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。"。
在無情的資本主義世界，冉阿讓因為一塊面包飽受19年的艱難牢獄之災。終于等來重見天日的那一天，卻因為那一紙黃色的自由狀處處遭人歧視，無形的枷鎖讓他寸步難行。好心的主教收留了被社會遺棄的他，并給了他改過自新的力量。在那世態(tài)炎涼的時代，主教的行為，猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰蒙蒙的世界，為他找到了一條新的道路。即使是在如此黑暗的日子里，我們也應當相信會有陽光。
主教的感化讓冉阿讓猶獲新生。他撕毀了假釋令，開始新的人生。他一化名開辦了工廠，擺脫了貧窮，甚至走上了政治舞臺，從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家。然而，有一個人卻一直沒有忘記他，那就是警長沙威，他作為黑暗時代的政治工具秉承著自己的正義，從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連，冉阿讓主動承認了自己的正式身份。但為了履行對一位母親的承諾，他再次出逃。帶著受到養(yǎng)父母虐待的珂賽特，他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開，城市中硝煙彌漫。不死心的沙威一路尾隨，而當年乖巧懂事的小女孩也長大了。愛情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙，冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往。但在重要時刻，冉阿讓卻孤身一人前去救援。
“最高貴的復仇是寬容?！比桨⒆尵攘吮蛔プ〉纳惩⒎抛吡怂?。自認為公正，代表正義的沙威在親歷這一切后，羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人，并成全了這對有情人，選擇獨居到老。當珂賽特夫婦得知原來是冉阿讓救了他們后，趕到冉阿讓的宅子，而此時的冉阿讓已蒼老。他將自己此生的經(jīng)歷一一道來，最終離開人世。
悲慘的世界，卻因為一群始終相信希望的人發(fā)生了改變。一昧的抱怨只會讓事情更糟，只有相信自己，以己之力開創(chuàng)更美好的未來，才是正確地出路。腳踏荊棘，我們無所畏懼，放眼未來，我們昂首前進!
悲慘世界學生讀后感篇四
一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
悲慘世界一書中：當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！?BR> 我終于相信，人是可以改變?nèi)说?，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。
悲慘世界學生讀后感篇五
他——一個伐木工人的兒子，他從小就成為了孤兒，長大后失業(yè)，為了養(yǎng)活姐姐的七個孩子而偷竊面包入獄，五年的刑期因為越獄變成了。生活，對他來說，已是黑暗一片，出獄后的歧視，冷遇，讓他一度放棄過善良。直到他遇見了另一道光，米里哀收留他的那一夜，為他向警察辯解燭臺是“送”不是“偷”的那一刻，敲醒了他心中的善良，讓他在那悲慘的世界中，可以一路前行，堅定信念。
她，一個美麗而又天真的姑娘，遇見了以為的愛情，最終，只留給她一個嗷嗷待哺的孩子，但她，但她終究是善良的，她將女兒寄樣，自己努力工作，在那個世界，美麗在某種時候，就是一種罪。最終她被那些丑陋的妒婦揭露了私生女的“罪行”，接著被辭退，在賣了心愛的頭發(fā)和兩顆門牙后，她無路可退，女兒需要寄錢，她只能淪為妓女。最終她被折磨直至死亡。
他與她，化名馬蘭德的冉阿讓，天真少女到形容枯槁的布汀，他們都在那個悲慘世界中，選擇了善良，我久久不能從那個世界中抽離出來，我為他們的遭遇感覺到震撼以致不能平靜，那是一個怎樣的世界，一塊面包就是五年的牢獄，一朝犯罪，就被釘在了恥辱架上，被唾棄，被輕視，被嘲笑。也許這個故事，永遠不會在我的身邊發(fā)生......
命運有時候，會給我們安排到意想不到的場景，但是，不忘初心，方得始終。不論順境還是逆境，不論順遂還是坎坷，善良，永遠是前行的明燈。
悲慘世界學生讀后感篇六
長篇小說《悲慘世界》是法國大文豪雨果的代表作之一。在這部小說中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會和政治生活畫卷。書中，出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點的磨滅了他重新做人的希望和改過向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他，并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！蔽议_始深深地感悟到：原來，在那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的仁愛之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，徹底悔悟，開始新的生活。經(jīng)過主教的感化，冉阿讓不再對這個社會有反感了，開始樂于助人了。后來，冉阿讓變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，有許多人都會把內(nèi)心深處哪個丑惡、虛偽的自己釋放出來，但冉阿讓卻始終保持著純潔的心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實，作者是想告訴我們的是，無論如何都要活得真實，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實面前終會被揭穿。
如果，我是冉阿讓，當打算重新生活時，卻依然受他人唾棄，我也許會自暴自棄，會恨所有人，會對這個世界絕望;當我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會時，我也許不會向他人伸出幫助之手;當我身處危險之中，我也許不會再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖的陽光照耀著心靈。如果每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑和光明。
悲慘世界學生讀后感篇七
我讀完《悲慘世界》這篇長篇小說后，內(nèi)心涌起一種難以言喻的感動，它讓我心里得到一次洗禮，讓對故事主人公肅然起敬。冉阿讓是一個淳樸的普通勞動者，他每天辛苦的工作，但饑餓和貧窮還是試試困擾著他。
有一天，他安耐不住饑餓偷吃了一個面包，結果被抓入獄。他因惦記家人，四次越獄，卻被加刑至十九年。長期的`牢獄生活，養(yǎng)成了他郁郁叛逆的性格，他開始仇視法律，仇恨這個不公的社會。
出獄后，他沒有住處，幸好得到仁慈的莫里哀主教的幫助。但他卻偷了主教家里的銀器。主教沒有怪他，反而寬恕了他，放他走了。主教的善良喚醒了冉阿讓，點燃了他對生活的希望。
冉阿讓改頭換面，化名馬德蘭，來到了蒙特勒伊小城。經(jīng)過多年的打拼，他從一個成功的商人變?yōu)橐皇兄L，成為富翁的他不忘主教的教誨，熱衷慈善事業(yè)，經(jīng)常幫助貧苦的市民。可冉阿讓慈祥的舉動引起了警察的注意，無奈之下，冉阿讓又回到了監(jiān)獄。
等他出獄之時，他花費重金幫助了芳汀的私生孤女，明膠珂賽特。后來他帶珂賽特隱居了，做了一位默默無聞的園丁，珂賽特也在他的愛護下慢慢長大，后來與一名青年相戀，找到了她的幸福?？墒?.....，冉阿讓的生命也走到了盡頭.......
冉阿讓的一生是悲慘的，但是他并不在乎，他只是一直用愛來關心人，愛護人。寬恕，是一種美德。寬恕了別人，也是寬恕了自己。讓我們一起放下心中的仇恨吧！
讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。因為現(xiàn)實中，我們每個人都會碰到委屈，都會有仇恨。我們應該放開胸懷，寬容對人。
讓愛充滿人間，世界才會變得更加美好。
悲慘世界學生讀后感篇八
讀著《悲慘世界》，我憤憤不平；合上《悲慘世界》，我久久回味著書中的內(nèi)容。
《悲慘世界》是法國作家維克多。雨果所作的世界名著，它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。
冉阿讓在一個冬天，因為沒有吃的，姐姐的孩子受不了了，它就去面包店偷了一個面包，被抓進了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕，就因為偷了一個面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺，卻得到主教的寬容，主教將銀燭臺送給了他，喚起了他心底的善。同樣是偷東西，為什么一次得到的是十九年苦役，另一次得到的是善呢？這就是寬容的力量，你對他人寬容或不寬容，你可能拯救或者毀滅他的一生。
由此可見，寬容的力量是多么強大。
我對“寬容”也有切身體會。有一次考試我忘帶鉛筆了，大多數(shù)同學都只有一支，同桌正好有兩支，而他還在教室外，馬上就要考試了，我只好悄悄拿走了一支他的筆，考完他知道后，一把奪過鉛筆吼到：“小偷！”弄得我和他一天都悶悶不樂的。如果他不是那么斤斤計較，寬容一些的話，就不會弄得我們都不高興了。對別人不寬容，帶來的是不高興了。對別人寬容，帶來的是快樂。
對別人寬容一些吧，你和他都可以少一些煩惱。
悲慘世界學生讀后感篇九
這本書大致介紹了這樣一個情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯，雖然他已自由了，卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是，一位主教大人竟免費提供給他住宿與食物，并以巧妙地方法教會了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。后來，他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過去，以樂觀的態(tài)度面對情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點度過了改過自新的一生。
這就是我最喜歡的一本書，我相信它會讓你終生受益!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
悲慘世界學生讀后感篇十
在這本書中，主人公冉阿讓，僅僅因為饑餓而打破商店的玻璃偷了一個面包，就被判了4年的監(jiān)禁。生活在那個壓迫和剝削如此嚴重的時代，活著，有時候就是一個悲劇。
父母雙亡的冉阿讓，和姐姐在一起生活，但是，隨著姐姐有了孩子，冉阿讓得到的關心也就少了，但是，冉阿讓還是挺關心姐姐的孩子的，不然，就不會默默的幫孩子們還他們欠商店的錢了，而且從來沒告訴他姐姐這些事。但是，就是這么一個善良的人，卻被貧窮逼上了偷竊的道路，但是在第一次的時候就被抓了。文中經(jīng)常會出現(xiàn)一些看似滑稽的場景，但是，更多的確是深沉的悲傷。就像冉阿讓本來是判了4年的監(jiān)禁的，但是在坐了3年多的時候，他卻越獄了，而且，馬上就被捉了回來，又加了幾年的監(jiān)禁。后來，又越獄了幾次，使得本來判了4年的監(jiān)禁，卻坐了19年的牢。在書中是這樣說的，在第三個年頭，輪到冉阿讓越獄了。大家都越獄了，根本都不去考慮后果，越獄還是“輪到”的！
在那個年代，警察卻非常的“稱職”，非常較真，認真的給統(tǒng)治者做奴隸，卻不管人民群眾的死活。沙威是那個年代警察的一個代表，一直都是那么的稱職。雖然到后來糾結到跳河自殺，也成了那個年代的犧牲品了。
坐完了19年的牢，終于被放出來了，但是，在外面的世界里做苦工，得到的報酬卻和坐牢時一樣，這就太傷心了。原本可能覺得終于出來了，要好好做人，但是，一來到外面，卻又被逼著回到從前坐牢一樣的日子，一樣的待遇。這就是那個悲慘的世界，不留一條路給善良的人走。走到哪里都被壓迫。
一天，冉阿讓在主教的家里休息，卻偷走了主教家里的銀器，第二天被警察押到主教家的時候，主教卻說那些銀器是他送給他的。這是一個多么大的震撼啊。本來冉阿讓已經(jīng)對這個世界絕望的了，但是，主教的這一舉動卻點燃了冉阿讓生的希望。讓他知道這世界還有好人，還是值得活下去的。如果沒有主教的這一舉動的話，冉阿讓這輩子應該就沒戲了，墮入了無邊的黑暗。所以，后來，在離開之前的那晚，冉阿讓就在主教門前跪著，也不知道跪了多久。
接下來的故事里，冉阿讓暫時是過上了安穩(wěn)日子了。但是，另一個悲劇又發(fā)生了，那就是芳汀。對于法國，像芳汀這類悲劇，怕是不少的，芳汀只是這千千萬萬中的一個。但是，幸?？偸悄敲吹亩虝?，接著冉阿讓就出事了，芳汀也死了。但是，這時的冉阿讓卻不再像之前那么無牽無掛了，還有一個人需要他，那就是芳汀的女兒。如果不是因為芳汀的女兒，我想冉阿讓是不會再冒那么大的險去越獄的。不管怎么說，他擁有越獄的勇氣，力量和技巧，這次越獄倒是成功了，更大的因素更應該是大家覺得他已經(jīng)死了吧。
在那個動蕩的年代，隱姓埋名還是比較容易做到的，接下的日子又比較好過些了，因為他已經(jīng)死過一次了，但是，接下來又要擔心珂賽特的事了。就寫到這吧，接下來的事都是珂賽特的事為主了。
冉阿讓，一出生就注定是一個悲劇了，因為他生在一個悲慘的世界，也死在那個悲慘的世界，但是，這一生，他也算是活得精彩的了，被人愛過，也有人可以愛。奮斗過，失敗過，最后，死在了那個悲慘的世界。
悲慘世界學生讀后感篇十一
歌德說：“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加，對它的理解更加細微了。
還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會用心去慢慢品味一本書籍，即使有時候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對讀書的興趣。
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會，但被一個主教感化，做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長，他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他誤抓一個貧苦工人，準備把他送進監(jiān)獄，為了救這個無辜的工人，冉阿讓承認了身份，他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個偏僻的修道院里，多年過去，珂賽特;與馬呂斯相愛。之后，發(fā)生一系列生活變故，沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚，冉阿讓過著孤獨的日子，最后，他死在珂賽特的懷里。
小說的描寫對象變成了芳汀——這個窮苦交加的婦人，她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費，一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊，流言纏身的芳汀失去了工作，為了付清贍養(yǎng)費，她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長拯救了她。馬德蘭市長力大無窮，并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容，他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭，而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結果!——“冉阿讓，我的兄弟您再也不是壞人了，我已經(jīng)洗凈了您的靈魂，把他獻在主的面前?！痹俅沃販剡@句話，卞福汝主教做到了。他是真主的使者，他救贖了一個法國社會的犧牲品，用愛，用善，他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛，大善，也拯救了一個被摧殘的靈魂!
為了拯救被冤枉的老人，功成名就的馬德蘭市長，不，冉阿讓站了出來，說出了自己的身份。他拼命逃避無情的警探的追捕，僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的，二十六蘇，十幾法郎到一千五百法郎，貪婪無度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金，冉阿讓一次次解囊——僅為一個死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后，在法國大革命的戰(zhàn)場之上，兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切，他從一個苦役犯到圣者的蛻變，震撼著每一個人，這使他在去世的那一刻，如天使一樣，他靈魂放射的光彩，讓在場的每個人，讓還在看著這本書我——感到溫暖，潔凈，安詳!
這是大愛，這是大善，唯有用道德感化才是醫(yī)治社會的良方——作者證明了這一點，愛與善會滋潤一切。相信愛，相信善，讓愛與善深深地融化在這個現(xiàn)實殘酷的世界中!這將不是一個悲慘世界!我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不為了自己著想，而奮不顧身的承認自己的身份，救了一個無辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們?nèi)シ直婺男┲R我們要學習，哪些知識我們要丟去。因此，我們要做一個擁有高尚品質的人。
悲慘世界學生讀后感篇十二
書，是我的好伙伴，它能照亮我們的心靈，能使我們從中有所體會。離開了它就像萬物生長沒有了陽光，離開了它就像魚兒沒有了生活的池塘。人在生活中若是沒有書相伴，一切都會毫無光彩，書中的世界是多么精彩，讓我們一起在書中遨游、徜徉吧。
一連串的問題在我的腦子里不斷涌現(xiàn)，我輕手拿下這本書，不忍心打擾這早晨的寂靜，我來到屋外的草地上，呼吸著新鮮的空氣，輕輕地打開手中的這本書，很快我的目光便被這本書中的故事給吸引住了。這本書的文字是那么流暢，敘述是那么有條理，雨果真是一位大文豪，真是一位出色作家！我在心里不住感嘆道。
《悲慘世界》這本書是雨果的代表作，也是世界文學寶庫中的經(jīng)典，他為我們展開了19世紀法國歷史鮮活的畫卷。這本書確實講述了一個悲慘的世界，小說的主人公冉阿讓在他出獄以來，處處受到排斥和歧視，就連最基礎的住宿生活條件也無法具備，這使他飽受艱辛與絕望。
看到這里我的心被震撼了，我想如果一個人以前在他的身上有過污點或做過壞事，那么等他改邪歸正后，他依舊是個好人，是因該受到別人的尊重，不因該受到排擠的，是因該被這個社會所接受的。想到這里，我也很期待下面冉阿讓的生活會怎么樣，我的目光繼續(xù)在這本書的字里行間所回蕩。故事最后是好心的米里哀主教伸出援助之手幫助了冉阿讓，才會使他的心靈受到震撼，才會使他有重新做人的勇氣。
《悲慘世界》這本書使我明白了人世間很多的不能體會到的東西。小說的主人公雖然遭遇坎坷，但他的心靈卻無比善良，這就像法國作家雨果說過的名言：釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
悲慘世界學生讀后感篇十三
近來我讀了法國著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動了好一會兒。
書中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索，塑造了許多人物。主要內(nèi)容是：失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到了升華，一心為善，關心窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最后在孤獨中死去。
悲慘世界這本書反映了當時法國下層勞動人民的苦難生活，我可以想象出來，那真的是一個“悲慘世界”??！那里擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。
另一方面是因為官員的腐敗，因為法國一直在打仗，讓許多官鉆了空子，那些官員想干什么就干什么，剝削百姓，我叫你干什么你就要干什么，想抗命？掉腦袋！
我很佩服冉阿讓，他曾是一個具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰(zhàn)勝自我，達到了那種舍己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會受到良心的譴責。
這本書給我最大的其實就是：我們要學習冉阿讓，戰(zhàn)勝自我，其實你最大的敵人就是自己。
悲慘世界學生讀后感篇十四
英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情.在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓.他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方.把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些.”
我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活.所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進.
在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長.這一切得轉變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變.
面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏.就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實.
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅.另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威.
我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來.社會需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界.
悲慘世界學生讀后感篇十五
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《悲慘世界》讀后感，希望能夠幫助到大家。
“他活著，盡管命運離奇多磨難；他安息，只因失去天使才合眼。生來死去，是人生自然的規(guī)律；晝?nèi)ヒ箒?，也同樣是這種道理?！?BR> 這四句詩是《悲慘世界》的附錄，“他”指的就是文中的主人公——冉阿讓。冉阿讓生在布里地區(qū)的.貧苦農(nóng)家里，因饑餓偷面包而成為苦役犯，被判五年苦役。后因多次越獄，在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。因為持黃色通行證，所以沒有旅店敢留他過夜。后來，他遇上了好心的主教，受到了主教的感化立志從善。他化名為馬德蘭，為黑玻璃制造業(yè)取得了大進步，又當上了市長，經(jīng)常幫助一些窮人。后因種種原因，他成為了珂賽特的父親，又因曾經(jīng)犯下的罪四處躲藏。
珂賽特長大了，認識了馬呂斯。最后他們結了婚。因為冉阿讓告知了馬呂斯他的真實身份，冉阿讓只能從此離開珂賽特。卑鄙下流的德納第企圖告發(fā)冉阿讓，卻剛好成全了冉阿讓的高大形象。知道真相后，珂賽特和馬呂斯急切看望冉阿讓，卻成了最后的見面。
這本書看完后，我哭了。是冉阿讓感動了我。原來，人是那么偉大、勇敢、寬容、堅強。居然在那么黑暗的社會里，有如此善良的人。
人的本性并不壞，只是因為所處的環(huán)境與接觸的人的不同罷了。其實，人并沒有好壞之分，難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說他是壞人嗎？不對，這不是他的錯，只因當時社會的黑暗。難道可以因為德納第救了彭邁西上校就說他是好人嗎？不對，德納第是自私的，只因搜索死人身上的財物，碰巧救了彭邁西上校。
冉阿讓，他是一個偉大的人，他在我心中的形象永遠都不會磨滅。冉阿讓，他是一個真實的人，他叫彼埃爾莫。
悲慘世界學生讀后感篇十六
也許一開始閱讀名著，是出于某些要求或者某些原因，但一旦開始閱讀，之后便完全是自發(fā)的情感了。這大概就是閱讀的力量，書籍的力量吧！
在開始讀《悲慘世界》之前，我看了電影歌劇版。這部純歌劇的電影看得我已是驚心動魄，當我開始閱讀時，便完全被書中的故事吸引了！
歌劇有所刪減和改動，只是把厚厚三本《悲慘世界》有關主人公冉阿讓的主線捋了出來?？戳藭胖涝瓉磉€有更多豐富的背景和其他人物。
不過本文的重點不是去探討雨果的寫作特色或者冉阿讓的人物形象、這本書的主題思想之類，只是想談談自己閱讀中的一些感受罷！
冉阿讓的形象無疑是眾多世界名著中的一個經(jīng)典形象了，否則《悲慘世界》也不會如此經(jīng)久不衰，百年之后依然震擊人心！我們總說“江山易改，本性難移”，就像沙威所信奉的一樣，這個世界非善即惡，曾經(jīng)作惡的人怎么可能還會向善呢！因此，一個人一旦有了前科，前途也基本被否定了。大約就是因為有這樣的想法在，我們這個世界才總是有所謂的“壞人”吧。如果我們?nèi)巳硕枷癖甯Ｈ曛鹘棠菢討驯б活w善良、寬容、包容的心，那么我們這世界的惡應該也會被善凈化許多吧！
人們總是更愿意去相信“人性本惡”，因為“人性本善”的例證實在比“人性本惡”的例證少太多！我不敢說自己是“人性本善”的堅定擁護者，但我更愿意去接受“人性本善”而非“人性本惡”。沒有人天生就愿意作惡，真有那些喪心病狂的，我覺得是因為他們的精神出現(xiàn)了問題，否則，一個人作惡必定是出自某些原因。正如冉阿讓，只是為了救人性命。
而這社會有時在定罪時并不問出自何緣由，即便在現(xiàn)代這社會恐怕也依然如此，法律總是高于人情。
在閱讀這本書的之前和之后我都沒有去搜索有關冉阿讓這一形象的論述，一旦讀了評論性文章，思維便會受到限制，感受也就不純粹了。
不過，從來沒有一個人物像冉阿讓這樣帶給我那么多的震撼與感想?！侗瘧K世界》是部悲劇嗎？可以說是，但比它更悲的也有。不過我都不曾為那些悲劇人物落淚，唯有冉阿讓！
在讀到這本書的末尾，是一個午后，久雨的日子轉成多云，但我眼里、心里卻開始下雨。曾經(jīng)也讀過一些小說，遇到結局不好的也會難過，但能讓我流淚的極少。而冉阿讓，只是以一個歷經(jīng)滄桑的老人的形象出現(xiàn)在我面前，我的眼眶漸漸濕潤了。我也不知道是出于何種感情?；蛟S是被他這一生所折服，在他無私地將愛奉獻給柯塞特的時候，為了柯塞特救出馬呂斯，為了她遠離她的生活，孤獨至死；或許在他釋放沙威的時候，或許在他擁有雄厚家財而甘于清貧時……我不知道是否有評論文章將他解讀成一個靈魂偉大的人，應該是有的，因為他就是那樣的人！
“他安息了。盡管命運多舛，
他的偷生，失去了他的天使就喪生；
事情是自然而然地發(fā)生，
就如同夜幕降臨，白日西沉?！?BR> 這是這部書最后幾句話。
人的偉大可以有許多種：為了正義、為了理想、無私奉獻……最最偉大的，應該是，為了愛吧！
悲慘世界學生讀后感篇十七
在《悲慘世界》的世界里，無不透露著雨果的浪漫主義思想，也表達了這個世間人性的險惡難測。下面是小編采集的材料：
當我合上《悲慘世界》這本書時，心中一種難以言明的感動。我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良、受人愛戴的市長，這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然，我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓，童年時沒有上過學。成年之后，他成為了一名純樸又熱心的園藝工人，幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子，過著清貧的生活。一年冬天，冉阿讓找不到活兒干了，家里饑寒交迫，沒有任何食物了，于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包，后來被人抓住，被判處五年苦役!這是何等的凄慘，社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受折磨，終于，不堪忍受牢獄之苦的他，曾試過四次逃跑，卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年，這顆心靈逐漸干涸。慢慢的，卻是不可避免的，眼睛也干涸了。直到出獄，十九年間他再也沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候，冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的.話：“你自由了”。但是，一張黃紙通行證，究竟是通向什么樣的自由呢?冉阿讓雖然釋放了，但卻因背負罪名，找不到住處。
冉阿讓生性沉靜，但并不憂郁。也許，這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下，開始恢復人性，后來還當上了市長。成為了富翁的他仍不忘教主的教誨，他開始熱衷于慈善公益，然而即使是樂善好施的他，也因法律的濫判無辜，再度成為了階下囚。，但他仍然將教主的恩惠牢記于心，他救助了孤女珂賽特，進而逃出了法律的魔爪;他辦學校、招無家可歸的人做工、資助貧困，使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會仍然容不下他，法律也仍然容不下他，他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗，社會的虛偽，人們爾虞我詐的陰險，也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民，為反抗社會的不公而做出無辜的犧牲。他們是可愛的，但故事是悲慘的，他向我們揭示的種種真實，這也是這部恢宏龐大又細膩入微的巨著精彩之處，也是讓我為之鼓舞的地方。
整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄，也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活，看到人性的善惡，并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落，寬厚善良的人，無論在哪里都會受到人們的尊重。但是，陰險狡詐，自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影，比如店主德納第，為了錢財不惜一切進行詐騙，一時聲稱自己是演員，一時又說是畫家，但再高明的欺詐手段高，也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情：比如為了提高自己的成績排名，而不惜考試舞弊，但這種行為縱使欺騙了老師，同學，但卻永遠也欺騙不了自己，欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。
如果這個世界沒有了壓迫，沒有了偽裝，大家都像主教那般成為光明的使者，傳遞無私，善良的精神，讓每一個都加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來，那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!
悲慘世界學生讀后感篇一
不知是第幾次翻開《悲慘世界》這本書，但那些文字還是如初見深深感觸著我。
老天仿佛把所有不幸都降臨在冉阿讓身上，幼年時的他失去雙親，更沒上過學，成年后幫姐姐撫養(yǎng)七個孩子，他無疑在這個家庭里承擔起了父親的職責。因為想讓姐姐的孩子吃上飽飯，他無奈偷一塊面包，從此他開始了十九年的苦役犯生涯。出獄后，冉阿讓受眾人排擠，他把自己歸入惡人一隊，但到汴福汝主教的感化，他一步步從惡至善，走向光明。
冉阿讓通過制造黑玻璃成為了市長，他盡全力幫助著人民，用真誠的心靈對待每一個人。他冒著生命危險救出割風;他接病危的芳汀入院治療;他為了把珂賽特從魔爪中救出，不惜一切代價越獄……冉阿讓的蛻變，讓他成為一個有崇高品格的人。
書中的人物有血有肉，從這本書中，我深刻感受到人民對未來的堅定信念以及美好向往，字里行間傳遞出的能量震撼人心，放射出理想主義的光輝。
悲慘世界學生讀后感篇二
設立一個新的起點，是放下過去的失敗、挫折，重新振作，展翅未來國際著名零售集團八百伴破產(chǎn)的那一天，總裁和田一夫一夜從云端落到了地上日本的文化中，一個人失敗一次，從此只能躲在角落，受人歧視的和田一夫沒有被失敗的過去民羈絆，他設立了一個新起點，從零開始，重鑄自己的商業(yè)帝國，不久后，他所創(chuàng)立的公司就在創(chuàng)業(yè)板上市，他重新獲得成功，得到了人們的尊重。失敗并不可怕，可怕的是人們陷入失敗的泥淖之中，不敢設立一個起點，不敢從零開始設立一個新起點，對過去的失敗挫折揮手再見，天空仍然遼闊，還可任你弛騁飛翔。
設立一個新的起點，是放下過去的榮耀、輝煌，贏得下一個成功每當人們問起球王貝利：“你最精采的進球是哪一個?”他總會說：“下一人”居里夫人在獲得諾貝爾獎后，謝絕記者采訪，又埋頭進行下一個研究，才有她第二次摘得科學的桂冠正是這種設立一個新開始，放下過去贊譽的精神，才使得人們不迷失在紛繁熱鬧的紅塵之中，才使得人們甘愿放下己有的成績，去贏得下一個成功設立一個新起點，放下榮譽的包袱，未來的路還很長，前方還有更多的精采等待你去演繹。
設立一個新的起點，是創(chuàng)造一條新的道路，我們需要勇氣和堅持大衛(wèi)·芬奇在拍攝《七宗罪》等經(jīng)典大作之后，開始自己一個新的起點《社交網(wǎng)絡》，為了達到完美，鏡頭最多的一次拍攝了107次，正是這份堅持，讓他克服在拍攝《社交網(wǎng)絡》中的重重困難，獲得金球獎新的起點，我們需要堅持，揚起風帆，我們終將到達勝利的彼岸設立一個新起點，我們會面臨新挑戰(zhàn)，我們需要勇氣去戰(zhàn)勝困難!
現(xiàn)實生活中，我們或許沉浸在一次失敗中，不能自拔;我們或許為一次小小的成功所障目，不知天高地厚，沾沾自喜羈絆著我們步伐的不是別人，正是我們自己設一個新起點，過去的一切已經(jīng)無關緊要，我們能夠改變的是現(xiàn)在和未來!
一個人的成長過程，也許會遇到很多挫折，但挫折的磨練也是對人生的啟迪，它能使心靈得到洗禮，使人進步。
記得那天上午數(shù)學考試，窗外伏在樹下納涼的蟬聒噪地高歌不停，外面的天陰沉沉的，好黑。濕熱的空氣纏身更使我心煩意亂。
我皺著眉頭，凝視著桌子上的這份試卷，好幾道題沒有思路!記得這是幾道老師講過的題目，昨晚隨意翻了翻筆記，竟沒有在意。頓時，大腦感覺一片空白。
蟬鳴聲更大了，刺耳的.噪聲和悶熱的潮濕氣流讓我感到窒息。幾道大題卻無從下手，收卷的鈴聲卻響了。
下午，天空終于兜不住沉沉的雨水，一記悶雷劃破陰暗的天空，帶來一場讓人壓抑的大雨。
不出意料，數(shù)學測試我只得了78分，這樣一個分數(shù)自然是免不了要被老師請去喝茶的。去辦公室路上，我不停地想：如果以前專心一點聽講，如果昨天晚上認真地復習一下，如果……思緒正不停地翻騰，像一只怪獸在我心里翻江倒海，想著想著，卻到了。
我敲開門，低頭走到老師的面前，等待著一頓劈頭蓋臉的批評。出乎意料，老師沒有批評我，只是平和地說了句：“坐吧?！蔽毅枫凡话驳刈潞螅蠋熡珠_口了：“昨晚認真復習了嗎?”我搖了搖頭，“那道題你不會嗎?”我臉有點紅，“以前的筆記認真記了嗎?”我的頭更低了。如果可以，我想我一定是要找條地縫鉆進去的。自己的心也沉到了低谷，眼前一片灰暗。老師嘆了一口氣，輕輕的拍拍我的肩膀：“你很活潑，也很聰明，但卻沒有把學習當回事，認為自己不需要努力，對嗎?”我沒有言語“愛迪生不是也說過‘天才是百分之一的聰明加百分之九十九的努力’這句話嗎?要記住，努力遠比聰明來得重要。這一次，我不怪你?！薄啊薄暗阋院笠欢ㄒ颖杜W習，這樣才能對得起父母和你自己……”溫暖的話語像春雨一般灌入了心田，只覺得淚水模糊了眼睛。
走出辦公室，用力地呼吸了一口新鮮空氣。雨雖然還是嘩嘩地下個不停，但我的心情卻是出奇地暢快。老師關心的話語和委婉的批評，仿佛這雨水一般，滌蕩著我的心靈，蕩去了我內(nèi)心的自傲與懶惰;老師的教導又仿佛是陽光，驅散我心中的陰云，照亮我的心房。
這次考試雖然失敗了，卻使我認識了自己的不足，我要把他作為人生當中的一個起點，引導著我邁向光明。
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的起點高一隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中三年，說長不長，說短不短，雖然不愿承認它已成為過去，克總歸得面對現(xiàn)實。曾經(jīng)的朋友，老師雖然大多離我而去，但其中的友誼，情懷已是永恒。
高中生活隨之而來，理想高中也為我敞開了大門，這是一個新的起點，新的生活。這三年的生活也許會決定我的未來，雖然不想去面對，但是不得不去為未來拼搏。
第一天，跟陌生的同學坐在同一個教室，我有點不知所措，不知道怎樣跟新同學搭話，這也是大多數(shù)同學的相同之處。坐在這個尖子班的教室里，心中難免某些緊張，不安，怕自己會是倒數(shù)。而這種感覺是以前未曾有過的。過去，因為成績優(yōu)異，自己在班里家里都是“天之驕子”，無論走到哪里，或多或少都會有許些優(yōu)越感。而如今，在這人才濟濟的班里，我不得不放下頭上的光環(huán)，承認自己的平凡。想要再度變得耀眼，就必須依靠自己的奮斗，拼搏，也唯有這樣，才能使未來的三年生活充滿激情，為自己的輝煌未來創(chuàng)造條件。
師兄師姐們說，初中學習生活的艱苦，在跟高中的對比下，簡直可以說是享受了。別人也都說，初中是一年備考，而高中則是三年備考，而且高中的每一年都會比初中的備考年苦十倍，百倍。也許，高中生活的艱苦真的會遠超我的想象。想到這，心中難免有些退縮感。在初中，三年的時間幾乎是玩著玩著就過去了，我不知道我能否承受得住未來三年的艱苦，壓力。但我明白，我必須承受，我必須學會堅韌，這將是我命運的轉折點。
高一，新的起點，我將在這里揚帆起航。也許前進的道路會布滿荊棘，但我相信，只要我堅定地走下去，就會鑄就輝煌的未來，就算沒有成功，我也無悔這三年。
起點，并非終點。
起點，在現(xiàn)在大多人看來，這是一個十分重要的名詞，起點的高度，似乎決定著終點的遠近，家長們總是說著：“不讓孩子輸在起跑線上!”在他們看來，輸?shù)袅似瘘c那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠然，起點是重要的，但同時又是不重要的?！度纸?jīng)》有云：“人之初，性本善?！痹谖覀儎偝鍪赖钠瘘c上每個人都是一樣的，在這個戰(zhàn)場上沒有誰輸誰贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點不重要，至少在這里。
英國少年艾金森，因為長得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學們捉弄的對象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩歌欣賞課”的老師強烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個按時交作業(yè)的好學生，但每當他朗誦自己的作品時，那滑稽模樣，總讓同學們捧腹大笑，嚴重影響課堂紀律，致使課無法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說：“他沒有半點兒歷史感，哦，不，是什么感也沒有?！卑鹕母赣H更是認定他是個智障，十分要厭惡他，而且從不和他說話。敢問，這樣一個艾金森他的起點高嘛?很低，又或者可以說沒有。后來，走上社會的艾金森更是因為那張憨態(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國《非九點新聞》劇組的導演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點笨拙，有一點幼稚，有一點單向思維，有一點靦腆而風靡全球……艾金森就這樣成功了?？v然有著那樣的起點。他的成功，在路上。所以，起點不重要，至少在他身上。
看看!那些大山深處的孩子，那些每天上下學走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒燈寫作業(yè)的孩子，那些放學后還要料理家務的孩子，那些……他們的起點都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高!看看!那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了?天上?看不見，喔原來還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點不重要，至少在他們身上。
起點，固然重要。但是，路上的我們，更重要!起點輸了，我們不怕，怕的是輸在終點，所以，請記住，起點，并非終點。努力吧!在路上!
陽光燦爛，說來也有好長時間沒和默默聯(lián)系了。但記憶就像一塊琥珀，藏著過去的事，越來越清晰，默默，我永遠都不會忘記，那一段美好的記憶。即是已被時間剪成碎片，我還是會拾起拼湊好，緊握手中。
還記得認識默默是讓我激動了好一段時間的事，盡管默默已在歲月中變得繁忙，盡管時間的沙漏一滴一滴在流，盡管遺忘可以偷走我們之間的點滴，盡管陽光已經(jīng)燦爛若花，盡管夏天已經(jīng)讓我們漸行漸遠，可是如今想起還是那么溫暖，畢竟有段記憶的喜劇我們一起演繹過。我們似乎都充滿向往。不過我對向往的理解很輕浮，只不過是在抱怨什么今天作業(yè)多，學校老師很變態(tài)，又挨了父母的批評。。之類的話。默默是跟我截然不同的：她始終相信面朝大海，春暖花開，安靜也是幸福，我們似乎都很喜歡旅行。背著小小的帆布包帶著遠大的夢想計劃去哪里好，去西藏拔一根延齡草，去北京繞一繞胡同…。將心中小小的.理想撒遍世界。
每次看默默地文心都會抽好一陣子，有時候并不是因為她的文，而是文中夾雜的平靜，傷感，嗨略帶一絲生硬，矯情。這些都是從我身上找不到的。
我跟默默視頻過，默默真的是個很可愛的女孩子，她平靜的坐在椅子上，可惜那天我視頻壞掉了，語音也沒用，不然我一定會開心的跟默默打招呼，大聲的喧囂快樂…但只是不然。
隨著時間的推移自己的喜好似乎也會變。
以前喜歡看那些憂傷寧靜，細膩的文字，看著看著有時候還會掉眼淚。今年也沒有頻繁的搜書看，那些看過的文字在拿出來看一遍，已經(jīng)沒有了第一次的那種味道。最近重拾舊愛，看起日本的漫畫，哆啦a夢啦，蠟筆小新啦，柯南啦…。這些沒有營養(yǎng)的漫畫，幾年前看起來還會哈哈大笑，現(xiàn)在依然如此，哈哈大笑，笑到要哭為止。俄。。似乎扯遠了，重回舊題。
陽光越發(fā)燦爛，猶如一朵花，懸掛在高遠的蒼穹上，風吹過，一閃一閃的，唯美。
默默，我們要一直走，一直走，直到走完這條路。
生日快樂。
一歲一個年代，這個年代，默默一定要過的比以往精彩幸福。
悲慘世界學生讀后感篇三
"藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而怯步，只有意志堅強的人例外。"。
在無情的資本主義世界，冉阿讓因為一塊面包飽受19年的艱難牢獄之災。終于等來重見天日的那一天，卻因為那一紙黃色的自由狀處處遭人歧視，無形的枷鎖讓他寸步難行。好心的主教收留了被社會遺棄的他，并給了他改過自新的力量。在那世態(tài)炎涼的時代，主教的行為，猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰蒙蒙的世界，為他找到了一條新的道路。即使是在如此黑暗的日子里，我們也應當相信會有陽光。
主教的感化讓冉阿讓猶獲新生。他撕毀了假釋令，開始新的人生。他一化名開辦了工廠，擺脫了貧窮，甚至走上了政治舞臺，從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家。然而，有一個人卻一直沒有忘記他，那就是警長沙威，他作為黑暗時代的政治工具秉承著自己的正義，從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連，冉阿讓主動承認了自己的正式身份。但為了履行對一位母親的承諾，他再次出逃。帶著受到養(yǎng)父母虐待的珂賽特，他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開，城市中硝煙彌漫。不死心的沙威一路尾隨，而當年乖巧懂事的小女孩也長大了。愛情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙，冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往。但在重要時刻，冉阿讓卻孤身一人前去救援。
“最高貴的復仇是寬容?！比桨⒆尵攘吮蛔プ〉纳惩⒎抛吡怂?。自認為公正，代表正義的沙威在親歷這一切后，羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人，并成全了這對有情人，選擇獨居到老。當珂賽特夫婦得知原來是冉阿讓救了他們后，趕到冉阿讓的宅子，而此時的冉阿讓已蒼老。他將自己此生的經(jīng)歷一一道來，最終離開人世。
悲慘的世界，卻因為一群始終相信希望的人發(fā)生了改變。一昧的抱怨只會讓事情更糟，只有相信自己，以己之力開創(chuàng)更美好的未來，才是正確地出路。腳踏荊棘，我們無所畏懼，放眼未來，我們昂首前進!
悲慘世界學生讀后感篇四
一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒涼世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
悲慘世界一書中：當出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀制燭臺送給了他并囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！?BR> 我終于相信，人是可以改變?nèi)说?，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂于助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之余卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微的人。他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏。就如書中的德納第，他為了錢財不惜一切進行詐騙，一會聲稱是演員，一會兒又變成了畫家，但他再高明也掩蓋不住他丑陋的本性。
悲慘世界學生讀后感篇五
他——一個伐木工人的兒子，他從小就成為了孤兒，長大后失業(yè)，為了養(yǎng)活姐姐的七個孩子而偷竊面包入獄，五年的刑期因為越獄變成了。生活，對他來說，已是黑暗一片，出獄后的歧視，冷遇，讓他一度放棄過善良。直到他遇見了另一道光，米里哀收留他的那一夜，為他向警察辯解燭臺是“送”不是“偷”的那一刻，敲醒了他心中的善良，讓他在那悲慘的世界中，可以一路前行，堅定信念。
她，一個美麗而又天真的姑娘，遇見了以為的愛情，最終，只留給她一個嗷嗷待哺的孩子，但她，但她終究是善良的，她將女兒寄樣，自己努力工作，在那個世界，美麗在某種時候，就是一種罪。最終她被那些丑陋的妒婦揭露了私生女的“罪行”，接著被辭退，在賣了心愛的頭發(fā)和兩顆門牙后，她無路可退，女兒需要寄錢，她只能淪為妓女。最終她被折磨直至死亡。
他與她，化名馬蘭德的冉阿讓，天真少女到形容枯槁的布汀，他們都在那個悲慘世界中，選擇了善良，我久久不能從那個世界中抽離出來，我為他們的遭遇感覺到震撼以致不能平靜，那是一個怎樣的世界，一塊面包就是五年的牢獄，一朝犯罪，就被釘在了恥辱架上，被唾棄，被輕視，被嘲笑。也許這個故事，永遠不會在我的身邊發(fā)生......
命運有時候，會給我們安排到意想不到的場景，但是，不忘初心，方得始終。不論順境還是逆境，不論順遂還是坎坷，善良，永遠是前行的明燈。
悲慘世界學生讀后感篇六
長篇小說《悲慘世界》是法國大文豪雨果的代表作之一。在這部小說中，雨果刻劃了從拿破侖在滑鐵盧的失敗直到反對七月王朝的人民起義這一階段的歷史面貌，繪制了一幅規(guī)模龐大的社會和政治生活畫卷。書中，出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份，飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥，一點點的磨滅了他重新做人的希望和改過向善的信心。慈悲為懷的主教伸出慷慨的、無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓。他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將那一對銀制燭臺送給了他，并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些?！蔽议_始深深地感悟到：原來，在那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的仁愛之人。正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓，使他重新燃起了心中那快熄滅的希望之火，徹底悔悟，開始新的生活。經(jīng)過主教的感化，冉阿讓不再對這個社會有反感了，開始樂于助人了。后來，冉阿讓變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。面對著窮困潦倒，世態(tài)炎涼，有許多人都會把內(nèi)心深處哪個丑惡、虛偽的自己釋放出來，但冉阿讓卻始終保持著純潔的心與高尚的品格。讀到這里，我突然恍然大悟：其實，作者是想告訴我們的是，無論如何都要活得真實，也只有這樣才能活得自在，逍遙。虛偽在事實面前終會被揭穿。
如果，我是冉阿讓，當打算重新生活時，卻依然受他人唾棄，我也許會自暴自棄，會恨所有人，會對這個世界絕望;當我收到了主教的信任而變得善良，卻被別人誤會時，我也許不會向他人伸出幫助之手;當我身處危險之中，我也許不會再有救助他人的仁慈之心高尚的品格是偉大的。我們所渴求的信任，其實已深深蘊藏在生活的點滴之中。如果你能在別人需要你的時候，伸出你的手，信任也就在這一刻升騰，如同烏云密布的天空放晴，驅逐出所有的悲傷，有溫暖的陽光照耀著心靈。如果每個人之間都充滿信任，那么，這個世界將不再“悲慘”，而會充滿歡笑和光明。
悲慘世界學生讀后感篇七
我讀完《悲慘世界》這篇長篇小說后，內(nèi)心涌起一種難以言喻的感動，它讓我心里得到一次洗禮，讓對故事主人公肅然起敬。冉阿讓是一個淳樸的普通勞動者，他每天辛苦的工作，但饑餓和貧窮還是試試困擾著他。
有一天，他安耐不住饑餓偷吃了一個面包，結果被抓入獄。他因惦記家人，四次越獄，卻被加刑至十九年。長期的`牢獄生活，養(yǎng)成了他郁郁叛逆的性格，他開始仇視法律，仇恨這個不公的社會。
出獄后，他沒有住處，幸好得到仁慈的莫里哀主教的幫助。但他卻偷了主教家里的銀器。主教沒有怪他，反而寬恕了他，放他走了。主教的善良喚醒了冉阿讓，點燃了他對生活的希望。
冉阿讓改頭換面，化名馬德蘭，來到了蒙特勒伊小城。經(jīng)過多年的打拼，他從一個成功的商人變?yōu)橐皇兄L，成為富翁的他不忘主教的教誨，熱衷慈善事業(yè)，經(jīng)常幫助貧苦的市民。可冉阿讓慈祥的舉動引起了警察的注意，無奈之下，冉阿讓又回到了監(jiān)獄。
等他出獄之時，他花費重金幫助了芳汀的私生孤女，明膠珂賽特。后來他帶珂賽特隱居了，做了一位默默無聞的園丁，珂賽特也在他的愛護下慢慢長大，后來與一名青年相戀，找到了她的幸福?？墒?.....，冉阿讓的生命也走到了盡頭.......
冉阿讓的一生是悲慘的，但是他并不在乎，他只是一直用愛來關心人，愛護人。寬恕，是一種美德。寬恕了別人，也是寬恕了自己。讓我們一起放下心中的仇恨吧！
讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜。因為現(xiàn)實中，我們每個人都會碰到委屈，都會有仇恨。我們應該放開胸懷，寬容對人。
讓愛充滿人間，世界才會變得更加美好。
悲慘世界學生讀后感篇八
讀著《悲慘世界》，我憤憤不平；合上《悲慘世界》，我久久回味著書中的內(nèi)容。
《悲慘世界》是法國作家維克多。雨果所作的世界名著，它主要講的是苦役冉阿讓被釋放后到他去世的一段經(jīng)歷。
冉阿讓在一個冬天，因為沒有吃的，姐姐的孩子受不了了，它就去面包店偷了一個面包，被抓進了監(jiān)獄。他幾次越獄被捕，就因為偷了一個面包被做苦役十九年。他出獄后又去偷主教的銀燭臺，卻得到主教的寬容，主教將銀燭臺送給了他，喚起了他心底的善。同樣是偷東西，為什么一次得到的是十九年苦役，另一次得到的是善呢？這就是寬容的力量，你對他人寬容或不寬容，你可能拯救或者毀滅他的一生。
由此可見，寬容的力量是多么強大。
我對“寬容”也有切身體會。有一次考試我忘帶鉛筆了，大多數(shù)同學都只有一支，同桌正好有兩支，而他還在教室外，馬上就要考試了，我只好悄悄拿走了一支他的筆，考完他知道后，一把奪過鉛筆吼到：“小偷！”弄得我和他一天都悶悶不樂的。如果他不是那么斤斤計較，寬容一些的話，就不會弄得我們都不高興了。對別人不寬容，帶來的是不高興了。對別人寬容，帶來的是快樂。
對別人寬容一些吧，你和他都可以少一些煩惱。
悲慘世界學生讀后感篇九
這本書大致介紹了這樣一個情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監(jiān)獄里釋放出來的苦役犯，雖然他已自由了，卻由于那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是，一位主教大人竟免費提供給他住宿與食物，并以巧妙地方法教會了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。后來，他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺愿——將阿塞特培養(yǎng)成人。他在一次次波折中挺了過去，以樂觀的態(tài)度面對情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優(yōu)點度過了改過自新的一生。
這就是我最喜歡的一本書，我相信它會讓你終生受益!
就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業(yè)有成。
悲慘世界學生讀后感篇十
在這本書中，主人公冉阿讓，僅僅因為饑餓而打破商店的玻璃偷了一個面包，就被判了4年的監(jiān)禁。生活在那個壓迫和剝削如此嚴重的時代，活著，有時候就是一個悲劇。
父母雙亡的冉阿讓，和姐姐在一起生活，但是，隨著姐姐有了孩子，冉阿讓得到的關心也就少了，但是，冉阿讓還是挺關心姐姐的孩子的，不然，就不會默默的幫孩子們還他們欠商店的錢了，而且從來沒告訴他姐姐這些事。但是，就是這么一個善良的人，卻被貧窮逼上了偷竊的道路，但是在第一次的時候就被抓了。文中經(jīng)常會出現(xiàn)一些看似滑稽的場景，但是，更多的確是深沉的悲傷。就像冉阿讓本來是判了4年的監(jiān)禁的，但是在坐了3年多的時候，他卻越獄了，而且，馬上就被捉了回來，又加了幾年的監(jiān)禁。后來，又越獄了幾次，使得本來判了4年的監(jiān)禁，卻坐了19年的牢。在書中是這樣說的，在第三個年頭，輪到冉阿讓越獄了。大家都越獄了，根本都不去考慮后果，越獄還是“輪到”的！
在那個年代，警察卻非常的“稱職”，非常較真，認真的給統(tǒng)治者做奴隸，卻不管人民群眾的死活。沙威是那個年代警察的一個代表，一直都是那么的稱職。雖然到后來糾結到跳河自殺，也成了那個年代的犧牲品了。
坐完了19年的牢，終于被放出來了，但是，在外面的世界里做苦工，得到的報酬卻和坐牢時一樣，這就太傷心了。原本可能覺得終于出來了，要好好做人，但是，一來到外面，卻又被逼著回到從前坐牢一樣的日子，一樣的待遇。這就是那個悲慘的世界，不留一條路給善良的人走。走到哪里都被壓迫。
一天，冉阿讓在主教的家里休息，卻偷走了主教家里的銀器，第二天被警察押到主教家的時候，主教卻說那些銀器是他送給他的。這是一個多么大的震撼啊。本來冉阿讓已經(jīng)對這個世界絕望的了，但是，主教的這一舉動卻點燃了冉阿讓生的希望。讓他知道這世界還有好人，還是值得活下去的。如果沒有主教的這一舉動的話，冉阿讓這輩子應該就沒戲了，墮入了無邊的黑暗。所以，后來，在離開之前的那晚，冉阿讓就在主教門前跪著，也不知道跪了多久。
接下來的故事里，冉阿讓暫時是過上了安穩(wěn)日子了。但是，另一個悲劇又發(fā)生了，那就是芳汀。對于法國，像芳汀這類悲劇，怕是不少的，芳汀只是這千千萬萬中的一個。但是，幸?？偸悄敲吹亩虝?，接著冉阿讓就出事了，芳汀也死了。但是，這時的冉阿讓卻不再像之前那么無牽無掛了，還有一個人需要他，那就是芳汀的女兒。如果不是因為芳汀的女兒，我想冉阿讓是不會再冒那么大的險去越獄的。不管怎么說，他擁有越獄的勇氣，力量和技巧，這次越獄倒是成功了，更大的因素更應該是大家覺得他已經(jīng)死了吧。
在那個動蕩的年代，隱姓埋名還是比較容易做到的，接下的日子又比較好過些了，因為他已經(jīng)死過一次了，但是，接下來又要擔心珂賽特的事了。就寫到這吧，接下來的事都是珂賽特的事為主了。
冉阿讓，一出生就注定是一個悲劇了，因為他生在一個悲慘的世界，也死在那個悲慘的世界，但是，這一生，他也算是活得精彩的了，被人愛過，也有人可以愛。奮斗過，失敗過，最后，死在了那個悲慘的世界。
悲慘世界學生讀后感篇十一
歌德說：“讀一本好書等于和許多高尚的人談話?！币郧爸皇菍@句話大概上有個理解罷了。隨著讀書的增加，對它的理解更加細微了。
還記得自己曾經(jīng)是多么的厭倦讀書，很少會用心去慢慢品味一本書籍，即使有時候那本書出來看看，也是隨便翻一下，根本沒有耐性去品味書中的幽香。平常做的一些事情，時間長了就覺得極其無聊。于是，就坐在桌前有耐性地看書。沒想到這一看，就激發(fā)了我對讀書的興趣。
我讀過一本世界名著——《悲慘世界》，《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會，但被一個主教感化，做一個好人。冉阿讓化名馬德蘭，做了市長，他答應臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓，其他誤抓一個貧苦工人，準備把他送進監(jiān)獄，為了救這個無辜的工人，冉阿讓承認了身份，他又送進了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上，他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特，帶她躲在一個偏僻的修道院里，多年過去，珂賽特;與馬呂斯相愛。之后，發(fā)生一系列生活變故，沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結婚，冉阿讓過著孤獨的日子，最后，他死在珂賽特的懷里。
小說的描寫對象變成了芳汀——這個窮苦交加的婦人，她把孩子存在德納第夫婦家里。喪盡天良的德納第夫婦一面向芳汀索要大筆大筆的贍養(yǎng)費，一面慘無人道地虐待著芳汀不諳世事的小女兒珂賽特。另一邊，流言纏身的芳汀失去了工作，為了付清贍養(yǎng)費，她甚至出賣了自己的全部!直到馬德蘭——這里的市長拯救了她。馬德蘭市長力大無窮，并且和卞福汝主教一樣和善、平等、善良、寬容，他像主教拯救冉阿讓一樣拯救了陷入絕望的芳汀。而這一位自稱曾是卞福汝主教家男仆的老人——馬德蘭，而他竟也是冉阿讓!多么戲劇性的結果!——“冉阿讓，我的兄弟您再也不是壞人了，我已經(jīng)洗凈了您的靈魂，把他獻在主的面前?！痹俅沃販剡@句話，卞福汝主教做到了。他是真主的使者，他救贖了一個法國社會的犧牲品，用愛，用善，他讓冉阿讓的靈魂中也有了大愛，大善，也拯救了一個被摧殘的靈魂!
為了拯救被冤枉的老人，功成名就的馬德蘭市長，不，冉阿讓站了出來，說出了自己的身份。他拼命逃避無情的警探的追捕，僅為了要把芳汀的小女兒珂賽特從德納第夫婦那里贖回——而這一事情也是不艱難的，二十六蘇，十幾法郎到一千五百法郎，貪婪無度的德納第夫婦不斷向冉阿讓索要著贖金，冉阿讓一次次解囊——僅為一個死去的普通婦女!僅為她的遺愿!然后，在法國大革命的戰(zhàn)場之上，兩鬢斑白的冉阿讓又一次沖鋒陷陣……他所做的一切，他從一個苦役犯到圣者的蛻變，震撼著每一個人，這使他在去世的那一刻，如天使一樣，他靈魂放射的光彩，讓在場的每個人，讓還在看著這本書我——感到溫暖，潔凈，安詳!
這是大愛，這是大善，唯有用道德感化才是醫(yī)治社會的良方——作者證明了這一點，愛與善會滋潤一切。相信愛，相信善，讓愛與善深深地融化在這個現(xiàn)實殘酷的世界中!這將不是一個悲慘世界!我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣，不為了自己著想，而奮不顧身的承認自己的身份，救了一個無辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己，可能我也不會像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質需要我們每一個人去學習。從書中的主人公的事例，我們也可以知道，就算一個犯了罪的一，依然可以浪子回頭的，他們只是尋要一個人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個世紀的歷史進程中廣闊的社會的生活畫面都一一的給我們有生動的文字描繪出來。這本書使人們認識到當時社會的腐敗、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會的背景。讓我們知道一些當是社會背景。也讓我們知道一些人生的大道理，讓我們?nèi)シ直婺男┲R我們要學習，哪些知識我們要丟去。因此，我們要做一個擁有高尚品質的人。
悲慘世界學生讀后感篇十二
書，是我的好伙伴，它能照亮我們的心靈，能使我們從中有所體會。離開了它就像萬物生長沒有了陽光，離開了它就像魚兒沒有了生活的池塘。人在生活中若是沒有書相伴，一切都會毫無光彩，書中的世界是多么精彩，讓我們一起在書中遨游、徜徉吧。
一連串的問題在我的腦子里不斷涌現(xiàn)，我輕手拿下這本書，不忍心打擾這早晨的寂靜，我來到屋外的草地上，呼吸著新鮮的空氣，輕輕地打開手中的這本書，很快我的目光便被這本書中的故事給吸引住了。這本書的文字是那么流暢，敘述是那么有條理，雨果真是一位大文豪，真是一位出色作家！我在心里不住感嘆道。
《悲慘世界》這本書是雨果的代表作，也是世界文學寶庫中的經(jīng)典，他為我們展開了19世紀法國歷史鮮活的畫卷。這本書確實講述了一個悲慘的世界，小說的主人公冉阿讓在他出獄以來，處處受到排斥和歧視，就連最基礎的住宿生活條件也無法具備，這使他飽受艱辛與絕望。
看到這里我的心被震撼了，我想如果一個人以前在他的身上有過污點或做過壞事，那么等他改邪歸正后，他依舊是個好人，是因該受到別人的尊重，不因該受到排擠的，是因該被這個社會所接受的。想到這里，我也很期待下面冉阿讓的生活會怎么樣，我的目光繼續(xù)在這本書的字里行間所回蕩。故事最后是好心的米里哀主教伸出援助之手幫助了冉阿讓，才會使他的心靈受到震撼，才會使他有重新做人的勇氣。
《悲慘世界》這本書使我明白了人世間很多的不能體會到的東西。小說的主人公雖然遭遇坎坷，但他的心靈卻無比善良，這就像法國作家雨果說過的名言：釋放無限光明的是人心，制造無邊黑暗的也是人心。
悲慘世界學生讀后感篇十三
近來我讀了法國著名作家雨果的代表作《悲慘世界》文中的情節(jié)讓我感動了好一會兒。
書中以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索，塑造了許多人物。主要內(nèi)容是：失業(yè)工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑，經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后，他受到一位主教的感化，靈魂得到了升華，一心為善，關心窮人。其間，他與警察沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是，冉阿讓始終未能見容于統(tǒng)治者，幾遭困厄、受到法律的迫害，最后在孤獨中死去。
悲慘世界這本書反映了當時法國下層勞動人民的苦難生活，我可以想象出來，那真的是一個“悲慘世界”??！那里擁有眾多像冉阿讓、芳汀、珂賽特等被壓迫、被損害、被侮辱的不幸的人。
另一方面是因為官員的腐敗，因為法國一直在打仗，讓許多官鉆了空子，那些官員想干什么就干什么，剝削百姓，我叫你干什么你就要干什么，想抗命？掉腦袋！
我很佩服冉阿讓，他曾是一個具有冷酷的心的人，在卞福汝主教的感化下，戰(zhàn)勝自我，達到了那種舍己為人、自我犧牲的不平凡的精神境界。不是任何人都能達到這種崇高的境界的。他由“猛獸”上升為“天使”，心靈純潔了，他的死是光榮的，至少不會受到良心的譴責。
這本書給我最大的其實就是：我們要學習冉阿讓，戰(zhàn)勝自我，其實你最大的敵人就是自己。
悲慘世界學生讀后感篇十四
英國的史美爾斯說過：“好書是生活最寶貴的財富之一”我們要把讀書當作生活中必不可少的一件事情.在書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視.社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心.是慈悲為懷的主教伸出慷慨的,無私的援助之手收容了走投無路的冉阿讓.他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具,反而將那一對銀制燭臺送給了他并叮囑道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方.把這些銀器賣掉,用這些錢讓自己過得好一些.”
我開始深深的感悟到,原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的希望之火,使他徹底悔悟,開始新的生活.所以說,冉阿讓的命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進.
在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長.這一切得轉變使我既倍感欣慰.從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變.
面對著窮困潦倒,世態(tài)炎涼,將會產(chǎn)生兩種人：第一種是卑微低劣的人.他們丑陋、自私、貪婪的本性再也無法隱藏.就如書中的德納第,他為了錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無論如何掩蓋不住他丑陋本性的事實.
作者想告訴我們的是：做一個真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅.另一種是無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人.洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良.正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長沙威.
我再一次被人性的巨大力量所震撼.愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來.社會需要這樣的人,世界需要這樣的人.只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個善良、和睦、光明的世界.
悲慘世界學生讀后感篇十五
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《悲慘世界》讀后感，希望能夠幫助到大家。
“他活著，盡管命運離奇多磨難；他安息，只因失去天使才合眼。生來死去，是人生自然的規(guī)律；晝?nèi)ヒ箒?，也同樣是這種道理?！?BR> 這四句詩是《悲慘世界》的附錄，“他”指的就是文中的主人公——冉阿讓。冉阿讓生在布里地區(qū)的.貧苦農(nóng)家里，因饑餓偷面包而成為苦役犯，被判五年苦役。后因多次越獄，在苦役場呆了十九年才刑滿釋放。因為持黃色通行證，所以沒有旅店敢留他過夜。后來，他遇上了好心的主教，受到了主教的感化立志從善。他化名為馬德蘭，為黑玻璃制造業(yè)取得了大進步，又當上了市長，經(jīng)常幫助一些窮人。后因種種原因，他成為了珂賽特的父親，又因曾經(jīng)犯下的罪四處躲藏。
珂賽特長大了，認識了馬呂斯。最后他們結了婚。因為冉阿讓告知了馬呂斯他的真實身份，冉阿讓只能從此離開珂賽特。卑鄙下流的德納第企圖告發(fā)冉阿讓，卻剛好成全了冉阿讓的高大形象。知道真相后，珂賽特和馬呂斯急切看望冉阿讓，卻成了最后的見面。
這本書看完后，我哭了。是冉阿讓感動了我。原來，人是那么偉大、勇敢、寬容、堅強。居然在那么黑暗的社會里，有如此善良的人。
人的本性并不壞，只是因為所處的環(huán)境與接觸的人的不同罷了。其實，人并沒有好壞之分，難道可以因為冉阿讓偷了一塊兒面包就說他是壞人嗎？不對，這不是他的錯，只因當時社會的黑暗。難道可以因為德納第救了彭邁西上校就說他是好人嗎？不對，德納第是自私的，只因搜索死人身上的財物，碰巧救了彭邁西上校。
冉阿讓，他是一個偉大的人，他在我心中的形象永遠都不會磨滅。冉阿讓，他是一個真實的人，他叫彼埃爾莫。
悲慘世界學生讀后感篇十六
也許一開始閱讀名著，是出于某些要求或者某些原因，但一旦開始閱讀，之后便完全是自發(fā)的情感了。這大概就是閱讀的力量，書籍的力量吧！
在開始讀《悲慘世界》之前，我看了電影歌劇版。這部純歌劇的電影看得我已是驚心動魄，當我開始閱讀時，便完全被書中的故事吸引了！
歌劇有所刪減和改動，只是把厚厚三本《悲慘世界》有關主人公冉阿讓的主線捋了出來?？戳藭胖涝瓉磉€有更多豐富的背景和其他人物。
不過本文的重點不是去探討雨果的寫作特色或者冉阿讓的人物形象、這本書的主題思想之類，只是想談談自己閱讀中的一些感受罷！
冉阿讓的形象無疑是眾多世界名著中的一個經(jīng)典形象了，否則《悲慘世界》也不會如此經(jīng)久不衰，百年之后依然震擊人心！我們總說“江山易改，本性難移”，就像沙威所信奉的一樣，這個世界非善即惡，曾經(jīng)作惡的人怎么可能還會向善呢！因此，一個人一旦有了前科，前途也基本被否定了。大約就是因為有這樣的想法在，我們這個世界才總是有所謂的“壞人”吧。如果我們?nèi)巳硕枷癖甯Ｈ曛鹘棠菢討驯б活w善良、寬容、包容的心，那么我們這世界的惡應該也會被善凈化許多吧！
人們總是更愿意去相信“人性本惡”，因為“人性本善”的例證實在比“人性本惡”的例證少太多！我不敢說自己是“人性本善”的堅定擁護者，但我更愿意去接受“人性本善”而非“人性本惡”。沒有人天生就愿意作惡，真有那些喪心病狂的，我覺得是因為他們的精神出現(xiàn)了問題，否則，一個人作惡必定是出自某些原因。正如冉阿讓，只是為了救人性命。
而這社會有時在定罪時并不問出自何緣由，即便在現(xiàn)代這社會恐怕也依然如此，法律總是高于人情。
在閱讀這本書的之前和之后我都沒有去搜索有關冉阿讓這一形象的論述，一旦讀了評論性文章，思維便會受到限制，感受也就不純粹了。
不過，從來沒有一個人物像冉阿讓這樣帶給我那么多的震撼與感想?！侗瘧K世界》是部悲劇嗎？可以說是，但比它更悲的也有。不過我都不曾為那些悲劇人物落淚，唯有冉阿讓！
在讀到這本書的末尾，是一個午后，久雨的日子轉成多云，但我眼里、心里卻開始下雨。曾經(jīng)也讀過一些小說，遇到結局不好的也會難過，但能讓我流淚的極少。而冉阿讓，只是以一個歷經(jīng)滄桑的老人的形象出現(xiàn)在我面前，我的眼眶漸漸濕潤了。我也不知道是出于何種感情?；蛟S是被他這一生所折服，在他無私地將愛奉獻給柯塞特的時候，為了柯塞特救出馬呂斯，為了她遠離她的生活，孤獨至死；或許在他釋放沙威的時候，或許在他擁有雄厚家財而甘于清貧時……我不知道是否有評論文章將他解讀成一個靈魂偉大的人，應該是有的，因為他就是那樣的人！
“他安息了。盡管命運多舛，
他的偷生，失去了他的天使就喪生；
事情是自然而然地發(fā)生，
就如同夜幕降臨，白日西沉?！?BR> 這是這部書最后幾句話。
人的偉大可以有許多種：為了正義、為了理想、無私奉獻……最最偉大的，應該是，為了愛吧！
悲慘世界學生讀后感篇十七
在《悲慘世界》的世界里，無不透露著雨果的浪漫主義思想，也表達了這個世間人性的險惡難測。下面是小編采集的材料：
當我合上《悲慘世界》這本書時，心中一種難以言明的感動。我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良、受人愛戴的市長，這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然，我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓，童年時沒有上過學。成年之后，他成為了一名純樸又熱心的園藝工人，幫著他的窮苦姐姐撫養(yǎng)著7個可憐的孩子，過著清貧的生活。一年冬天，冉阿讓找不到活兒干了，家里饑寒交迫，沒有任何食物了，于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包，后來被人抓住，被判處五年苦役!這是何等的凄慘，社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監(jiān)獄里備受折磨，終于，不堪忍受牢獄之苦的他，曾試過四次逃跑，卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年，這顆心靈逐漸干涸。慢慢的，卻是不可避免的，眼睛也干涸了。直到出獄，十九年間他再也沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候，冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的.話：“你自由了”。但是，一張黃紙通行證，究竟是通向什么樣的自由呢?冉阿讓雖然釋放了，但卻因背負罪名，找不到住處。
冉阿讓生性沉靜，但并不憂郁。也許，這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下，開始恢復人性，后來還當上了市長。成為了富翁的他仍不忘教主的教誨，他開始熱衷于慈善公益，然而即使是樂善好施的他，也因法律的濫判無辜，再度成為了階下囚。，但他仍然將教主的恩惠牢記于心，他救助了孤女珂賽特，進而逃出了法律的魔爪;他辦學校、招無家可歸的人做工、資助貧困，使當?shù)亟?jīng)濟繁榮。但社會仍然容不下他，法律也仍然容不下他，他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗，社會的虛偽，人們爾虞我詐的陰險，也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民，為反抗社會的不公而做出無辜的犧牲。他們是可愛的，但故事是悲慘的，他向我們揭示的種種真實，這也是這部恢宏龐大又細膩入微的巨著精彩之處，也是讓我為之鼓舞的地方。
整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄，也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活，看到人性的善惡，并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落，寬厚善良的人，無論在哪里都會受到人們的尊重。但是，陰險狡詐，自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影，比如店主德納第，為了錢財不惜一切進行詐騙，一時聲稱自己是演員，一時又說是畫家，但再高明的欺詐手段高，也掩蓋不了自己丑陋的內(nèi)心。在生活中也有著類似的事情：比如為了提高自己的成績排名，而不惜考試舞弊，但這種行為縱使欺騙了老師，同學，但卻永遠也欺騙不了自己，欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的偽裝都將被識破，虛偽不可能永久。
如果這個世界沒有了壓迫，沒有了偽裝，大家都像主教那般成為光明的使者，傳遞無私，善良的精神，讓每一個都加入到助人為樂，見義勇為的隊伍中來，那么我們這個社會將會是何等的平等和諧呀!