是鞏固知識和經(jīng)驗的有力工具。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
校長在寒假放假教師會上的講話篇一
老師們:。
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議:。
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會等類文章，通過反思與總結(jié)，認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學(xué)水平，并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間，把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。
不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W(xué)到老。
校長在寒假放假教師會上的講話篇二
尊敬的朋友們：
同學(xué)們，一學(xué)期以來，我們牢固確立“大德育”觀念和教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想，堅持“德育必做，德育實做”，細(xì)化德育管理，發(fā)揚“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)，從嚴(yán)治教，管理到位，使我校的德育工作有了進一步的發(fā)展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我們針對校情，制定了德育工作總思路，即以課堂教學(xué)為主渠道，以各項活動為載體，以環(huán)境育人為抓手，以社會活動為著力點，著力擴大德育內(nèi)涵，提高工作實效。圍繞“樹立遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神;培養(yǎng)良好的思想品德、心里品德和行為習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等德育育人目標(biāo)，多渠道、多形式、全方位開展德育工作，取得顯著成效。
優(yōu)美的育人環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生受到美的熏陶和感染。為了營造良好的育人環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境育人功能，我們根據(jù)實際情況，搞好了校園綠化美化工作。每天早晨，學(xué)生一到校就能積極打掃校園，使學(xué)校時時干凈、處處怡人。自行車管理定點、定班，整齊有序，已成了一道亮麗的風(fēng)景線。政教處定期出好宣傳櫥窗，大道旁豎立著名人警句牌，處處給學(xué)生以警醒和教育，為學(xué)生創(chuàng)造了充滿文化氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。
沒有規(guī)矩，不成方圓。為規(guī)范學(xué)生行為，我們從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對學(xué)生行為進行了規(guī)范，并要求班主任老師組織學(xué)生進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，收到了顯著的效果。對于公物管理，學(xué)校采取班級、個人承包制，強化管理，對故意破壞和損壞電器等公物的，除了給予賠償外，該班還不得被評為“文明班級”。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對壞人壞事的處理決不手軟，狠剎歪風(fēng)邪氣，校園充滿了正氣。
為了抓好學(xué)校的教室、清潔區(qū)、自行車停放處等的清潔衛(wèi)生工作，保證師生有一個整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學(xué)生抓起，扎扎實實，確保成效。我們還充分調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺階。在具體操作上，政教處、學(xué)生會加強督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為，及時批評教育、通報扣分。最后以班級常規(guī)管理積分作為評比文明宿舍、文明班級的依據(jù)。
在我校的德育工作中，廣大班主任表現(xiàn)出很強的奉獻意識和吃苦意識，他們對學(xué)生和辦級管理傾注了大量的`心血，用無私的愛心呵護每一個學(xué)生，用創(chuàng)新的態(tài)度開展教育工作，付出了艱辛的勞動，也取得了累累碩果。精神可嘉，事跡感人。
初三的畢業(yè)班工作，一直是時間緊、任務(wù)重、工作量大而繁雜。初三老師肩負(fù)著韓中的興衰和存亡，肩負(fù)著社會、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，承受著來自方方面面的壓力，初三每個人都感覺到責(zé)任重大，壓力驟增，但是，初三工作一直是有條不紊，積極奮進，穩(wěn)步向前的，這主要得力于初三全體教師的共同努力，特別得力于初三班主任的頑強拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他們起早貪黑加班加點，廢寢忘食，既要教書又要育人，既要做學(xué)生的思想工作，抓常規(guī)管理，又要想方設(shè)法提高學(xué)生的文化成績，滿足家長“望子成龍”的愿望，既要做教師，又要當(dāng)“爹娘”。
為了使學(xué)生成績報告書有時代特點，我們還借鑒外地經(jīng)驗，設(shè)計了全新的學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書，真實的反映了我校的素質(zhì)教育成果。
總體上講，本學(xué)期同學(xué)們通過立志活動，明確了自己的努力方向，決心做一個有理想有抱負(fù)的人。在各科學(xué)習(xí)中，處處力爭上游，各門功課都取得了較好的成績。絕大多數(shù)同學(xué)做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，努力完成作業(yè)。由于同學(xué)們平時努力學(xué)習(xí)，處處力爭上游，本學(xué)期期末考試，很多同學(xué)都取得了較好的成績。在課外活動中勇當(dāng)主人，課外活動搞得有聲有色。“課堂教學(xué)打基礎(chǔ)，課外活動出人才。”本學(xué)期同學(xué)們在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動，培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)展自己的個性特長。
同學(xué)們，寒假即將到來，在這里，我也想提醒大家注意以下事項：
(1)遵紀(jì)守法，注意安全。
一般不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長同意;特別應(yīng)注意交通安全，防止事故發(fā)生;注意飲食衛(wèi)生，不宜過多吃零食、不暴飲暴食。要加強防范意識，提高自救和互救能力;不參與賭博和封建迷信活動，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學(xué)生的事情，樹立“安全第一”的思想。
(2)參與社會實踐活動。
(3)合理安排，主次兼顧。
制定切實可行的寒假活動計劃，安排好娛樂、休息、勞動、學(xué)習(xí)及走親訪友的時間。每天及時獨立完成寒假作業(yè)，并利用假期針對自己的情況查漏補缺，為新學(xué)期的重考做準(zhǔn)備。
校長在寒假放假教師會上的講話篇三
老師們，同志們:。
彈指一揮間，我們又迎來了x年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，并給大家拜個早年!
今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作，并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)(包括績效工資)在明春開學(xué)的第一次教師會上(正月初九上午九點整)正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作:。
1、以人為本，營造公平的競爭環(huán)境，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲進一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)?？傮w規(guī)劃已經(jīng)形成，為明年整體推進打下堅實的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育質(zhì)量大幅上升:中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運動會成績等。
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽達三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進一步提高、辦學(xué)條件還有待進一步改善等。
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜，但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的，在20世紀(jì)60年代，是自由主義泛濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等占據(jù)人們的思想，根本沒有什么人能懂得什么是獨裁，什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯?？墒怯幸粋€美國高中老師(賴納.文格爾)，在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨裁的內(nèi)容，可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣，于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀(jì)律，包括發(fā)言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等;而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名為“浪潮”的組織，這個組織有強烈的排他的傾向，但在這個組織內(nèi)部，采取的卻是一律平等的做法;接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料，學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統(tǒng)一的服裝，在校園里他們黨同伐異，他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記，把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落，在學(xué)校中他們互相保護，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜著這個講授獨裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，于是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天，他們進行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織里，才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難?？墒蔷驮谶@個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成為了優(yōu)秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
紀(jì)律、集體與獨裁、納粹的關(guān)系問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啟示。
電影是根據(jù)1967年發(fā)生在美國加州一所中學(xué)的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現(xiàn)告密風(fēng)潮而結(jié)束教學(xué)實驗。而在電影《浪潮》里，編導(dǎo)設(shè)計了一個瘋狂的場景:深陷極權(quán)主義泥潭的學(xué)生不能自拔在開槍打傷同學(xué)后吞搶自盡。
這并不是一部教育電影，編導(dǎo)的意圖并不是想就教育改革發(fā)表見解;而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們:別看法西斯主義已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，但其實只要有合適的土壤，極權(quán)專制可能死灰復(fù)燃。
我們經(jīng)常說，教育是蒼白的，特別是學(xué)校教育，什么“學(xué)校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云;其實，學(xué)校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的:無論正面還是負(fù)面，教育者的一言一行所產(chǎn)生的影響是我們無法預(yù)想甚至無法控制的--如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學(xué)生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經(jīng)很難讓學(xué)生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹(jǐn)慎地對待我們在學(xué)生面前的言行。每當(dāng)想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應(yīng)該對自己的職業(yè)有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子?這對我們來說，現(xiàn)在居然成了難解之謎!因為這個謎，我必須極端謹(jǐn)慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細(xì)微的表情。
電影從極權(quán)主義產(chǎn)生的角度，展示紀(jì)律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當(dāng)然不能由此得出結(jié)論說，紀(jì)律和集體都是可怕的，是應(yīng)該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考:紀(jì)律、集體的界限在在哪里?如何才能讓紀(jì)律和集體不成為個性發(fā)展和思想自由的屠宰者?我認(rèn)為，在一個團隊中，在一個社會中，紀(jì)律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重!紀(jì)律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細(xì)思考這個哲學(xué)問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
校長在寒假放假教師會上的講話篇四
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，x年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好x年的回望，同時對x年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，x年工作的回顧反思。第二，x年工作的展望。
一、x年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
x年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思x年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人。”所以每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
x年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、x年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。
6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)。
校長在寒假放假教師會上的講話篇五
老師們：
20xx年我校畢業(yè)班正式入取一級達標(biāo)中學(xué)18人，正式錄取三級達標(biāo)17，創(chuàng)造了我校歷史新高，為我校贏得了良好的社會聲譽。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口，其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為續(xù)寫xx年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長期從事初三教學(xué)工作的教師，學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位，這既是學(xué)校對你們的信任，也是學(xué)生、家長對你們的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻。
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作，視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在我們學(xué)校這個特定的地理位置……陽山，“陽山中學(xué)輸不起”，“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起，抓早、抓實。而連年中考取得了好的成績，為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個平行班，中等生較多，從學(xué)生潛力上來看具有一定的優(yōu)勢。相信通過一年的打造，我們會讓人刮目相看的。
1、班級常規(guī)管理。清潔要及時，注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺周圍的清潔處理，保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。
2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修，科任教師要及時到位。特別是晚自修最后一節(jié)課，各任課教師要經(jīng)常到班級看看，各班主任要經(jīng)常巡視一下班級。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。
3、各任課教師對學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。
1、明年中考情況：明年中考升學(xué)還是跟今年一樣，一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的.指導(dǎo)思想是：正視現(xiàn)實，強化常規(guī)管理，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，腳踏實地，續(xù)寫陽山中學(xué)又一輝煌。
2、本屆初三現(xiàn)狀：在初二期末考試中，我校在全縣中的成績并不占優(yōu)勢，與往年同期相比，本屆初三應(yīng)該說現(xiàn)狀有點令人堪憂。但不管怎樣，我們必須明確奮斗目標(biāo)，沒有目標(biāo)也就沒有前進的動力。xx年中考，根據(jù)實際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達給我?？既胍患夁_標(biāo)校8%的目標(biāo)，學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人，平均每班3人;爭取再創(chuàng)輝煌：目標(biāo)10人，平均每班5人。
希望各班級要制訂出各自的目標(biāo)，把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
3、實現(xiàn)超過目標(biāo)的幾點措施：
第一，建立領(lǐng)導(dǎo)組，團結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：賴奇能副組長：賴呈熾成員：全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進意見和建議。以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。
第二，加強學(xué)生管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績的保證。以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。
第三，召開好家長會，利用好校訊通，實現(xiàn)家校聯(lián)系;。
第四，加強心理健康、生命安全教育。
第五，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，科學(xué)安排教學(xué)進度和內(nèi)容。狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實現(xiàn)自身價值;不求最好，但求更好。總之要注重教學(xué)的實效性。
老師們，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我們?nèi)w任課教師齊心努力下，我們一定會取得xx屆畢業(yè)班工作的又一勝利，我們一定會成為陽山中學(xué)發(fā)展史上的有功之臣。
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇六
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，xxxx年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好xxxx年的回望，同時對xxxx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，xxxx年工作的回顧反思。第二，xxxx年工作的展望。
一、xxxx年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
xxxx年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思xxxx年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，胡錦濤曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人?！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
xxxx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、xxxx年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的`要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
校長在寒假放假教師會上的講話篇七
老師們:。
今天是我們在20xx年的最后一次集會，在此，我向各位提出以下幾點希望：
寒假期間，靜下心來，對自己一年來的教育教學(xué)工作做一次全面的反思，探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進教育、教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
合理安排假期生活，選擇適合自己健康的休閑娛樂方式和文體活動，培養(yǎng)自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象，言談舉止得體、規(guī)范。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課，有償家教等行為。
假期無疑是一個充實自我的`最好時機，教師只有時時“充電”，提高自己的文化底蘊，才能在教學(xué)中“游刃有余”，才能使自己的教學(xué)教育散發(fā)獨特的魅力，切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。假期利用各種途徑(網(wǎng)絡(luò)、借閱、購買)，閱讀教育教學(xué)專著，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，走近大師，與大師對話。
利用假期，溝通老師和學(xué)生以及家長之間的感情，要樹立“放假不放教、休閑不忘指導(dǎo)”的觀念，通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，與學(xué)生聯(lián)系，與家長溝通，了解學(xué)生的思想，走進學(xué)生心靈，做學(xué)生的朋友。同時，要加強對特殊學(xué)生的關(guān)心和幫教工作，假期中與這些學(xué)生或家長聯(lián)系，并做好家訪記錄。
提高安全意識，注意交通、用火、用電、煤氣安全，注意災(zāi)害天氣的應(yīng)對，切實注重自己的財產(chǎn)和人身安全;倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，不搞推磨轉(zhuǎn)圈，大吃大喝，注意飲食結(jié)構(gòu)的合理調(diào)配，好好調(diào)理自己的身體，使自己身心得到充分休息;保持通訊暢通，有事及時溝通聯(lián)系，或隨時關(guān)注我校教師之家群發(fā)布的有關(guān)信息。
最后，祝全體教職員工身體健康，闔家歡樂，家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇八
老師們，同學(xué)們：
今日我們在這兒召開放寒假總結(jié)表彰會。剛才，各年級各班都有一大批同學(xué)上臺接受表彰，他們是全校同學(xué)的優(yōu)秀代表，是大家的楷模和榜樣！讓我們再次用掌聲向他們表示熱情慶賀！
過去的一年，是我校大發(fā)展的一年，也是我校碩果累累的一年，更是我校影響力大提升的一年。一年來，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了天翻地覆的改變，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正，在全體老師的共同努力下，學(xué)校管理跨入了一個新的階段。特殊是各位專心血培育大家的老師，愛崗敬業(yè)，不計得失，受到家長和社會的一樣好評。
成果的取得，離不開上級和社會各界的支持，更離不開全校師生的'團結(jié)拼搏。為此，在放寒假之際，我代表學(xué)校對全校師生致以節(jié)日的慰問和由衷的感謝！
今日就要放寒假了，借此機會，我對大家提幾點要求：
1、切實留意平安。大家要在交通、防火、防鞭炮砸傷、防一氧化碳中毒、用電、玩耍等各個方面當(dāng)心謹(jǐn)慎，珍愛生命。
2、加強學(xué)習(xí)，為新學(xué)期大上成果充電加油。剛才表彰的一大批同學(xué)，大都成果優(yōu)異。沒有努力的苦中苦，就不會有成果的甜上甜！假期期間，大家要合理支配好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)安排，主動接受家長的監(jiān)督和督促，力爭開學(xué)后在學(xué)習(xí)上贏得主動，取得佳績。
3、要用自己的實際行動過一個文明年。孝敬父母，敬重長輩，多做力所能及的有意義的事情。
老師們，同學(xué)們。讓我們精神昂揚，做好打算，去迎接一個嶄新的豬年，去迎接一個嶄新的新學(xué)期！最終祝大家新春開心，萬事如意！
感謝大家。
校長在寒假放假教師會上的講話篇九
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，x年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好x年的回望，同時對x年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，x年工作的回顧反思。第二，x年工作的展望。
一、x年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
x年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思x年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人?！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
x年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶。總結(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛。可以說，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、x年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。
6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)。
老師們，同志們:。
彈指一揮間，我們又迎來了x年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，并給大家拜個早年!
今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作，并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)(包括績效工資)在明春開學(xué)的第一次教師會上(正月初九上午九點整)正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作:。
1、以人為本，營造公平的競爭環(huán)境，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲進一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)?？傮w規(guī)劃已經(jīng)形成，為明年整體推進打下堅實的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育質(zhì)量大幅上升:中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運動會成績等。
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽達三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進一步提高、辦學(xué)條件還有待進一步改善等。
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜，但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的，在20世紀(jì)60年代，是自由主義泛濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等占據(jù)人們的思想，根本沒有什么人能懂得什么是獨裁，什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯?？墒怯幸粋€美國高中老師(賴納.文格爾)，在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨裁的內(nèi)容，可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣，于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀(jì)律，包括發(fā)言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等;而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名為“浪潮”的組織，這個組織有強烈的排他的傾向，但在這個組織內(nèi)部，采取的卻是一律平等的做法;接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料，學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統(tǒng)一的服裝，在校園里他們黨同伐異，他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記，把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落，在學(xué)校中他們互相保護，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜著這個講授獨裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，于是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天，他們進行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織里，才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難。可是就在這個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成為了優(yōu)秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
紀(jì)律、集體與獨裁、納粹的關(guān)系問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啟示。
電影是根據(jù)1967年發(fā)生在美國加州一所中學(xué)的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現(xiàn)告密風(fēng)潮而結(jié)束教學(xué)實驗。而在電影《浪潮》里，編導(dǎo)設(shè)計了一個瘋狂的場景:深陷極權(quán)主義泥潭的學(xué)生不能自拔在開槍打傷同學(xué)后吞搶自盡。
這并不是一部教育電影，編導(dǎo)的意圖并不是想就教育改革發(fā)表見解;而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們:別看法西斯主義已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，但其實只要有合適的土壤，極權(quán)專制可能死灰復(fù)燃。
我們經(jīng)常說，教育是蒼白的，特別是學(xué)校教育，什么“學(xué)校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云;其實，學(xué)校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的:無論正面還是負(fù)面，教育者的一言一行所產(chǎn)生的影響是我們無法預(yù)想甚至無法控制的--如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學(xué)生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經(jīng)很難讓學(xué)生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹(jǐn)慎地對待我們在學(xué)生面前的言行。每當(dāng)想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應(yīng)該對自己的職業(yè)有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子?這對我們來說，現(xiàn)在居然成了難解之謎!因為這個謎，我必須極端謹(jǐn)慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細(xì)微的表情。
電影從極權(quán)主義產(chǎn)生的角度，展示紀(jì)律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當(dāng)然不能由此得出結(jié)論說，紀(jì)律和集體都是可怕的，是應(yīng)該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考:紀(jì)律、集體的界限在在哪里?如何才能讓紀(jì)律和集體不成為個性發(fā)展和思想自由的屠宰者?我認(rèn)為，在一個團隊中，在一個社會中，紀(jì)律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重!紀(jì)律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細(xì)思考這個哲學(xué)問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
老師們:。
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議:。
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如。
教案。
集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會等類文章，通過反思與總結(jié)，認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學(xué)水平，并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間，把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。
不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W(xué)到老。
校長在寒假放假教師會上的講話篇十
老師們：
大家好！
負(fù)重拼搏，我們送走了攻堅克難的一年。團隊協(xié)作，我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們可以自豪地說，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓、向關(guān)心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷！也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號！對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅持工作，但大家都能坦然的面對、認(rèn)真的工作，沒有怨言，任勞任怨，著實叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持！感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護！感謝老師們對我本人工作的理解和支持！
通過近一年來的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實際，談幾點成績與大家共勉：
辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。一年來，在教學(xué)工作方面，我們一貫強調(diào)狠抓常規(guī)的思想，將成績放在第一位，進行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理，舉行了一系列教學(xué)活動，旨在提高師生的質(zhì)量意識及能力，收到了顯著效果?？梢哉f是開了一個好頭，起了一個好步。
教學(xué)教研的有效開展，促進了教學(xué)成績的不斷提高。
學(xué)校管理日益規(guī)范。一年來，在學(xué)校管理方面，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。通過一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認(rèn)可。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報名工作就是有力的證明。
為了進一步加強管理，學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近5萬元，更換、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭，對重點區(qū)域，宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓進行二十四小時監(jiān)控、錄像，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件。
辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為初三教室配備多媒體，并連接了網(wǎng)線。本學(xué)期，學(xué)?？朔N種困難，爭取一切條件，投入近40萬元，建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚。6月1日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用。學(xué)校還硬化了路面，美化了校園。給師生提供了一個舒適的環(huán)境。
班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個好班主任就是一個好班級。一年來，班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。
素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時，注重加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊，獲得了團體第六名的優(yōu)異成績。今年中考，有近50名學(xué)生通過了音體美專業(yè)考試。
一年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻的優(yōu)秀教職工，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻，為學(xué)校贏得了榮譽。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階，取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進退、不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。我感到無比欣慰、無比感激！這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時刻也是凝聚力極強的優(yōu)良隊伍。正是靠了這種精神，這種團隊，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看！以上成果，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆！歷史不會忘記我們的功勞，歷史也將永載2014年冬這一不可多得的輝煌篇章！
在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為了學(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意！
回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗的同時，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢，看到存在的問題，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。
下面我簡單說一下半學(xué)期存在的問題：
1、個別教育干部管理意識不強，管理水平不高，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評、教育；部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做"，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、有部分教師、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成，有的教師一學(xué)期只聽三、五節(jié)，在課下亂抄。
3、個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神不夠。工作過程中，對待工作、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
4、個別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡單粗暴。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學(xué)生為本，語言粗俗，行為粗暴，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至妨礙了學(xué)生身心健康。
5、個別教師學(xué)習(xí)不主動不深入，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，得過且過，敷衍了事，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真上課，不認(rèn)真批改作業(yè)，課堂組織隨意，教學(xué)方法呆板，課堂效果差，對學(xué)生指導(dǎo)不到位，甚至誤導(dǎo)學(xué)生。
6、個別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報不要責(zé)任，缺乏大局意識和奉獻精神，斤斤計較等。
這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學(xué)質(zhì)量，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽極不相稱。因此，我們必須有針對性地做好師資隊伍建設(shè)，重點抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。
任重道遠須奮蹄，風(fēng)正潮平好揚帆。當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，我們要“相依長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，祝各位老師寒假愉快，心想事成，全家幸福！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春夏秋冬又是一個輪回，從明天天下午起，快樂的寒假生活就要開始了。我和你們心情一樣，心中充滿了期待。
過去的一學(xué)期，學(xué)校以立德樹人為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量作為重點，推進學(xué)校向特色化方向發(fā)展。我們在提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上又邁出了堅實的一步。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動、不求回報的奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才，取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們通過改善辦學(xué)條件來提升辦學(xué)品位。20xx年，新建了綜合樓，11月，中辦援建的操場項目已竣工。同學(xué)們講文明、講禮儀的認(rèn)識明顯增強，環(huán)境育人的功能得到了彰顯。
我們繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們無論是養(yǎng)成習(xí)慣還是20xx年的中考成績，我們都取得了許多可圈可點的'成績。
體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在學(xué)生運動會、藝術(shù)節(jié)賽中，我校均獲得不俗的成績。通過這些比賽展示了同學(xué)們的運動風(fēng)采，同時，也培養(yǎng)我們終身鍛煉認(rèn)識。
提出幾點要求：
1、休息好。放假后，我們將從有規(guī)律的按時上下學(xué)中解放出來，但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙?，保證充足的睡眠。
2、運動好。放假了，同學(xué)們要多做一些適當(dāng)?shù)?、有益的戶外運動。多呼吸新鮮的空氣，多接受陽光的照射，會有益于我們的身體健康。只有具備優(yōu)良的身體素質(zhì)，才能有充沛的精力遨游知識的大海。
3、學(xué)習(xí)好。在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息時間。此外，我們還要多看一些有益的課外書籍，廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
4、品位高。
網(wǎng)
絡(luò)對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺其中會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振。希望同學(xué)們要遠離。
網(wǎng)
吧，不要長時間上。
網(wǎng)
遠離不健康的。
網(wǎng)
站。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。
20xx年寒假放假時間是：xxx。
最后，祝老師們在新的一年里：萬事如意，闔家歡樂!祝同學(xué)們：寒假愉快、春節(jié)愉快!來年更上一層樓!下學(xué)期再見!謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊游玩，更不能在河面上溜冰；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
每天早睡早起，按時認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學(xué)，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。
在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目，布置學(xué)生作適當(dāng)?shù)淖x書筆記，寫適量的日記。另外，我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野和學(xué)會做人。
農(nóng)歷正月初九上午8：00正式上課。
對于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝同學(xué)們新年快樂，愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快！也祝你的爸爸媽媽幸福安康！
謝謝大家！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十三
各位老師，同志們：
大家上午好!
總支、校委會，向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家新年快樂，身體健康、萬事如意!
下，全校教職員工精誠團結(jié)，無私奉獻。我們堅持“以師生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，努力實施“自信教育”，認(rèn)真落實了“13455行動計劃”。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項工作都取得了令人矚目的成績。
打造學(xué)校硬品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。
這一年，學(xué)校的硬件建設(shè)提檔升級。我們在資金困難的情況下，開源節(jié)流，積極籌措，新建了教師廉租房80套，總面積4400多平方米;爭取了西部農(nóng)村初中工程改造項目，建成了學(xué)生宿舍樓一幢，面積2530多平方米，先后硬化了地面、道路4100多平方米。同時，我們對操場進行了重新整修，建成了250米環(huán)形跑道，新建大型乒乓球場一個，添置了大型體育器材30余件，基本滿足了體育課和學(xué)生晨訓(xùn)課間操活動的需要。二是改善了生活設(shè)施，新修下水道210多米，方便了師生的生活。學(xué)校把綠化美化工作和校園文化建設(shè)結(jié)合在一起，在校園內(nèi)建孔園和感恩園，栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校園環(huán)境，陶冶了師生的情操。
這一年，學(xué)校的“仁恕文化”日益彰顯。我們?nèi)鎲恿恕白孕沤逃碧厣黝}系列活動,我們通過自信課堂、自信德育、自信體育、自信美育等一系列活動的開展，激發(fā)了廣大師生釋放自身正能量的熱情，讓師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，使六中真正成為師生快樂生活，健康成長的和諧家園。這一年，學(xué)校的教學(xué)改革深入推進。學(xué)校積極組織教師進行了“自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)”宏觀模的研討，促進了教師角色轉(zhuǎn)換，更新了教育理念，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大大提高了課堂教學(xué)效率。
這一年，教師的執(zhí)教水平顯著提高。我們通過加強師德建設(shè)，引領(lǐng)師生閱讀，開展說課評課，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，不斷提升教師教育教學(xué)水平。本年度有12名教師獲得市縣級以上榮譽稱號，有21名教師在各級各類比賽中獲獎。
這一年，我校的中考、高考再創(chuàng)佳績。中考升入省級示范高中69人，各科成績較去年有了大幅度提高;高考本科達線15人，專科達線率97.8%，創(chuàng)歷年來新高。
這一年，各項的競賽活動捷報頻傳。學(xué)校注重了學(xué)生的特長培養(yǎng),在上級舉辦征文比賽、演講比賽、書法繪畫、手工制作比賽中，我校共有30多人次獲獎。
搞講座，宣傳各種法律法規(guī)、參與各種志愿者活動等，做了大量工作，助推學(xué)生綜合素養(yǎng)的不斷提升。
幾多耕耘，幾多收獲。一年來，我們在忙碌中收獲了快樂，在快樂中收獲了希望，在希望中收獲了成績。這一年，好事連連、榮譽不斷。學(xué)校先后榮獲了“安徽省詩詞教育先進單位”、“安徽省語言文字示范學(xué)校”，“阜陽市人民滿意的學(xué)?！?，“太和縣讀書工程先進單位”等10多項榮譽稱號。我們學(xué)校的老師在20xx年也以其前所未有的成績，在六中的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累20xx，送給默默耕耘的每一位六中人!
青青校園綠意濃，春來桃李果更紅。20xx年是國家“”規(guī)劃的收官之年，也是我校實施“自信教育、推進特色辦學(xué)”的關(guān)鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認(rèn)真扎實做好新一年我校各方面的工作，意義重大。“空談?wù)`國，實干興邦”，這里，我借用習(xí)的一句話與大家共勉。同時，我希望老師們用執(zhí)著堅定的信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結(jié)協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)六中更加美好的未來。
老師們，今天是我們在20xx年的.最后一次集會，在此，我向各位提出以下幾點希望：
1、
總結(jié)。
收獲，反思不足。
寒假期間，靜下心來，對自己一年來的教育教學(xué)工作做一次全面的反思，探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進教育、教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
2、遵紀(jì)守法，為人師表。
合理安排假期生活，選擇適合自己健康的休閑娛樂方式和文體活動，培養(yǎng)自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象，言談舉止得體、規(guī)范。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課，有償家教等行為。
3、加強學(xué)習(xí)，提升自我。
絡(luò)、借閱、購買)，閱讀教育教學(xué)專著，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，走近大師，與大師對話。
4、關(guān)心學(xué)生,做好家訪。
絡(luò)等方式，與學(xué)生聯(lián)系，與家長溝通，了解學(xué)生的。
思想。
走進學(xué)生心靈做學(xué)生的朋友。同時要加強對特殊學(xué)生的關(guān)心和幫教工作假期中與這些學(xué)生或家長聯(lián)系并做好家訪記錄。
5、安全防范，勤儉節(jié)約。
到充分休息;保持通訊暢通，有事及時溝通聯(lián)系，或隨時關(guān)注我校教師之家群發(fā)布的有關(guān)信息。
最后，祝全體教職員工身體健康，闔家歡樂，家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十四
老師：
早上好！
時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)————春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點建議、要求。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹诤僦?，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，*有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，*做好讀書札記，寫點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十五
新年的腳步已近匆匆向我們走來，這一學(xué)期即將結(jié)束。學(xué)校召開寒假教師會對學(xué)校工作進行回顧和展望，同時也對寒假生活提出要求。下面是本站小編給大家整理的校長寒假教師會上的講話，僅供參考。
師們、同志們：
大家下午好!
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，20xx年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好20xx年的回望，同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講三個方面的問題，第一，20xx年工作的回顧反思。第二，20xx年工作的展望。第三，近期工作和寒假生活的要求。
一、總結(jié)收獲，反思不足總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
20xx年學(xué)校。
工作總結(jié)。
可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
1、20xx年中考成績輝煌。72名初三畢業(yè)生中有4人達到一類重點高中錄取分?jǐn)?shù)線，6人被太原五中、省實驗中學(xué)正式錄取，600分以上有20人，總均分在太原市公辦初中中排名第八。
2、積極準(zhǔn)備，迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收。從硬件投入，軟件更新方面都做了大量的工作，辦學(xué)設(shè)施、設(shè)備有了較大的提升。其中財務(wù)處和省教育廳爭取到35萬元的專項資金主要用于高中樓的拆除后硬化地面，小學(xué)樓樓道和教室的粉刷等。
3、努力探索新形勢下學(xué)校辦學(xué)之路。初中和省實驗中學(xué)、山西元丁科教有限公司聯(lián)合辦學(xué)行不通后，積極籌劃初中綜合樓的建設(shè)，和絕大多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門進行了有效的溝通交流，各位領(lǐng)導(dǎo)對建設(shè)初中綜合樓基本沒有異議。
4、進人機制有所突破。和人事處溝通，同意我校20xx年引入兩名入編教師：初中1名數(shù)學(xué)教師，小學(xué)1名語文教師。
5、對外交流、師資培訓(xùn)穩(wěn)步推進。幼兒園教師參加了各級各類全員培訓(xùn)，參觀考察了育才幼兒園等名園。小學(xué)和省實驗小學(xué)繼續(xù)進行了教研聽課活動，初中和太原北辰雙語學(xué)校進行了教研交流活動。選派韓文劍、秦堯參加了省教育廳在北京舉辦的國培活動，對心理學(xué)和體育教學(xué)方面進行了為期一周的培訓(xùn)，選派韓忠文副校長參加了在杭州舉行的全國校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班暨信息技術(shù)與教育教學(xué)融合觀摩活動，選派張志崗參加了在北京舉行的全國“傳統(tǒng)文化教育與新課改”校長峰會。初中部的年級組長和科級干部赴朔州四中考察學(xué)習(xí)。邀請大同大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長王麗珍教授受邀來我校作了題為《教育信息化與教育變革》的專題報告。
6、大力開展評優(yōu)評先活動，發(fā)揮先進的模范帶頭作用。教師節(jié)召開了教職工表彰大會，對上年度的優(yōu)秀個人和先進集體進行了表彰，其中有王梅香等15名優(yōu)秀教師，劉春梅等11名優(yōu)秀班主任，張金柱等4名先進教育工作者，馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員及20xx——20xx學(xué)年度的初三組。六一兒童節(jié)慶祝表彰、五月份的初中學(xué)生表彰大會如期召開。
7、發(fā)揚民主，集思廣益，明確學(xué)校定位，把握學(xué)校發(fā)展方向。制定附屬學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，召開了兩次座談討論會，形成了“十三五”發(fā)展規(guī)劃初稿。
8、拓展學(xué)校信息暢通渠道。開通太原市教育局城域網(wǎng)，重新制作了學(xué)校校園網(wǎng)。
9、黨支部工作卓有成效。教師節(jié)表彰了馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員，韓文劍、王冬霞兩名預(yù)備黨員得到了轉(zhuǎn)正;黨員干部開展了“三嚴(yán)三實”專題教育活動，組織全體黨員參觀瞻仰了紀(jì)念館和華國鋒陵墓，于20xx年1月7日召開了處級干部民主生活會。
10、抓學(xué)校常規(guī)管理工作持之以恒，形成了習(xí)慣。在學(xué)年結(jié)束前進行“優(yōu)化組合，雙向競聘”工作;各部舉行了“教學(xué)評優(yōu)，崗位練兵”活動和班會課展示活動;教學(xué)督導(dǎo)組的工作不斷加強，后勤工作人員的服務(wù)意識不斷提高。舉辦了學(xué)生秋季田徑運動會、學(xué)生元旦聯(lián)歡會、一年級入學(xué)禮、一學(xué)期一期的安全消防講座、一月一次的安全演練、小學(xué)部陽光體育活動、畢業(yè)典禮、給家長開辦講座等活動成為常規(guī)，形成了習(xí)慣。
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思20xx年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(二)反思自己的成長歷程不管年輕教師還是老教師，我們都經(jīng)歷了孩提時的幼稚、學(xué)生時代的純真、工作時的忙碌，我們每一個人都在一步步地前行，或許工作中我們有了太多的茫然與思索，競爭與合作、進修和培訓(xùn)，還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系，要面對利益和榮譽，我們都想有更多的收獲，但同樣也會失去很多。20xx年，在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評判呢?馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。(20xx年山西省經(jīng)濟形勢不容樂觀，到年底119個縣區(qū)，有103個已發(fā)不開工資。我們沾了大學(xué)的光，不但發(fā)足了工資，還有績效工資，我們一定要知足。)20xx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點：1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。4、抓好畢業(yè)班考試工作，尤其是初三中考沖刺，力爭取得好成績。5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、通過附屬學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，進一步明確并討論學(xué)校的辦學(xué)定位和目標(biāo)。學(xué)校班子經(jīng)過討論初步制定出學(xué)校發(fā)展遠期目標(biāo)：爭一流、創(chuàng)名牌、出特色、育英才。近期目標(biāo)：爭創(chuàng)太原市一流學(xué)校。一流的師資力量，一流的管理水平，一流的辦學(xué)條件，一流的教學(xué)成績。供大家討論。
8、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)三、近期工作和寒假生活的建議及要求(一)近期時間節(jié)點：
2、閱卷上報成績：小學(xué)21日閱卷，22日上午成績上報登分，上午10：00，學(xué)生返校，23日寒假開始。中學(xué)23日閱卷登分上報成績：24日寒假開始。幼兒園和大學(xué)同步。
3、總結(jié)上交時間：23日前上交各部門總結(jié)、個人教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)，黨員上交政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會。
4、寒假期間值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時到崗，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，搞好接交工作;學(xué)校大門上鎖，嚴(yán)禁校外閑散人員進入學(xué)校，本校教職工需進入學(xué)校上網(wǎng)、辦公，請電話聯(lián)系值班人員。寒假期間不允許學(xué)生進入學(xué)校，學(xué)校也不提供補課場所。
5、今天是1月14日，距放假還有不到十天的時間，希望大家做到善始善終，搞好期末復(fù)習(xí)工作，搞好期末考試工作，抓好安全工作，班主任在近期要召開一次主題班會，對期末考試的紀(jì)律、放假前后學(xué)生的交通安全、飲食安全，包括春節(jié)燃放煙花爆竹的安全問題及寒假學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出要求，確保學(xué)生平安離校，過一個愉快而且有意義的春節(jié)。
(二)下學(xué)期開學(xué)時間：
2月22日(正月十五)下午3：30召開校長辦公會。
2月23日(正月十六，星期二)上午9：00在小學(xué)多功能室召開全體教職工會議(主要內(nèi)容是科級干部考核：各部門負(fù)責(zé)人對20xx年工作進行總結(jié)，對20xx年工作進行安排部署，每人述職時間15分鐘左右，教職工根據(jù)述職情況并參照平時的工作表現(xiàn)按照優(yōu)、良、合格、不合格四個等級劃勾打分，考核結(jié)果上報人事處，作為績效工資、提拔干部的主要依據(jù))。
下午3：00學(xué)生報到注冊。
2月24日(星期三)正式上課，課間操舉行升旗和開學(xué)典禮。
幼兒園開學(xué)和大學(xué)同步，但下學(xué)期開學(xué)的教職工會議必須參加。
(三)孝敬老人，教育孩子。
(四)走親訪友，安全出行。
(五)節(jié)制娛樂，鍛煉身體。
(六)加強學(xué)習(xí)，充實自己。
人生最大的投資是自己，對自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣，成功將隨之而至。當(dāng)今春節(jié)新時尚：以學(xué)習(xí)讀書的方式過春節(jié)。
讀書筆記。
心得堅持養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，讀書記筆記的習(xí)慣。2、看視頻，聽講座加強職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識水平的重要途徑之一，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢教育名家講座。3、做一次家訪，關(guān)注學(xué)生的寒假生活。學(xué)生是教師工作賴以生存的教學(xué)人力資源。失去了學(xué)生，教師就失去了職業(yè)價值。教師心中要時時刻刻牽掛學(xué)生，要視學(xué)生為上帝，就像生意人對待客戶一樣。寒假中，教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪工作。
4、手機要天天開機，保證信息暢通，科級及以上干部外出本市范圍要和校長請假，處級干部出外省要和組織部和分管校領(lǐng)導(dǎo)請假。
結(jié)束語又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏，我們在總結(jié)反思中積累，在謀化奮斗中進步。不管結(jié)果如何，我們更注重的是過程。老師們，沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步，沒有什么理由讓我們裹足不前，那么就讓我們盤點生活，讓昨天沉淀為歷史，共同祝愿我們學(xué)校的明天會更美好。最后祝全體職工在新的一年里：家庭幸福，事業(yè)有成，健康快樂!預(yù)祝大家過一個充實而又愉快的春節(jié)!
老師們：
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議：
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
各位老師：
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來，這一學(xué)期即將結(jié)束。通過全體教職員工的共同努力，我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績，不可否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說，因為我們的工作大家有目共睹的，心中也是早有評論的。我的目光是鎖定未來的，所以在這里我鄭重承諾：一年培養(yǎng)行為習(xí)慣，二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變，三年學(xué)校教育教研出成績。
老師們：在過去的一年，我剛才從普通老師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，諸多的不習(xí)慣，窮于應(yīng)付上級各類檢查，也害怕自己工作不到位得不到老師的認(rèn)可，所以在更多的時候中庸為之，自己的理念并沒有太多體現(xiàn)。這幾天我也反復(fù)思索，是的，要做一件事情，不容易，要面臨很多矛盾，如果一切困難不去勇于面對的話，我也只是一個給教研教學(xué)打雜的。老師的眼睛也是雪亮的，這樣的領(lǐng)導(dǎo)要來有何用。
學(xué)校專門設(shè)置一個學(xué)校信息公示欄，公示如下內(nèi)容：
1、各班衛(wèi)生、
3、學(xué)校教職工請假,出差情況等.
學(xué)生禮儀：
1、集會禮儀，文明用語。
學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、不許學(xué)生帶零食進入校園，檢查學(xué)生衣著。
2、就餐學(xué)生分窗口站好排隊，文明就餐。
3、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期，我值周時的標(biāo)準(zhǔn)，用具，鞋子，被蓋統(tǒng)一擺放。
4、課間操，每天增加5分鐘跑操，按照小圈各班圈內(nèi)跑，教師參與，我想著也是對教師身體的一種鍛煉，我現(xiàn)在很感慨，身體健康太重要了。同時播放跑步音樂。
5、語文課必須先進行2-4分鐘。
詩詞。
朗誦等，其它學(xué)科，在上課前必須唱一首歌，當(dāng)然由于學(xué)科的不同，年級的不同可以有其它形式的活動，但是正式上課前的活動是必須的，我想花這個時間是也值得的。
6、每個班每學(xué)期安排一天集體勞動，通過社會實踐增加班級的凝聚力。
7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾。
8、學(xué)生不得帶手機進入校園。這個影響很壞。
教師行為習(xí)慣：
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，請假制度。
2、每周集會全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場，并排好隊。(如果教師時間來不及，可以把升旗儀式放在課間操)。
3、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、辦公室文化。
5、加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)，寫教育教學(xué)。
日記。
每月交流教學(xué)心得。
教研組常規(guī)：
1、教研活動以組為單位召開，真正做到教研組的主體地位。
2、以教研課題為中心真正做到集體備課。
3、打破常規(guī)，跨年級上課。比如我教初一語文，教研組可以安排我上初三或者其它年級語文課，可以是連續(xù)的兩節(jié)，就某個專題進行講解。
4、非統(tǒng)考學(xué)科，教研組要定計劃，定目標(biāo)，比如音樂課，每一個月要學(xué)會多少首歌，要學(xué)會多少樂理知識，學(xué)生微機課一月要達到什么水平，體育課要學(xué)會幾套操。等等。
教研員要突出教研作用;。
教研員要學(xué)習(xí)新理論，一定要走在教研前沿，每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論，并時時監(jiān)控學(xué)校新理論的實施。
總之一句話學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩，教師幸福開朗有活力，教研組教研員研究教研為中心。
最后，我衷心祝愿各位老師，新年愉快，合家安康，萬事如意!謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴隨新年的鐘聲，新一輪的太陽普照大地，我們又迎來了新的挑戰(zhàn)，新的機遇。
今天，20xx－20xx年學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，讓我代表學(xué)校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝，對奮發(fā)向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
這學(xué)期，我們學(xué)校開展了豐富多采的活動，大家都積極參加了嗎？
我們一起回顧一下：
1、各班形式多樣的特長班活動，很多同學(xué)學(xué)會了手工、籃球、快板；會操作電腦、走走國際象棋；能畫會跳；參與了科技制作……涌現(xiàn)出許多小能手，許多同學(xué)在“元旦慶祝會”上一展自己的風(fēng)采。
2、開展了各種小競賽活動。
3、召開了體現(xiàn)大家身體素質(zhì)的春季田徑運動會，體育教師們選拔出不少體育人才。田徑隊、籃球隊、武術(shù)隊的同學(xué)們每天堅持鍛煉，不斷自己鍛煉了身體，也為學(xué)校取得了成績。
正是有優(yōu)秀的教師隊伍，善學(xué)的你們，我們在本學(xué)期取得了一個又一個成果：
1、藝術(shù)方面：我校榮獲“全國少年兒童歌舞大賽創(chuàng)作表演一等獎”，二十名學(xué)生在人民大會堂光榮領(lǐng)獎。
2、作文大賽：“全國青少年文化活動周”“第二屆全國小學(xué)生閱讀寫作大賽”我校百余名學(xué)生榮獲國家級一二三等獎。許多同學(xué)還在校報、黃石日報、東楚晚報等各種報刊上發(fā)表了自己的得意之作。
3、體育方面：我校榮獲“黃石港區(qū)中小學(xué)生運動會團體總分第一名”、“黃石市中小學(xué)生籃球比賽第二名”的好成績，許多學(xué)生在個人單項上取得了很好的成績。
4、學(xué)?；顒樱涸S多同學(xué)在本校組織的寫字、奧數(shù)、語文知識、運動會等各項競賽活動中取得了不錯的成績。
我校喜報頻傳，佳績不斷，讓我們?yōu)樗袨樾Ｔ龉馓聿?，戴譽而歸的老師和同學(xué)們喝彩吧！希望你們夯實內(nèi)功，再創(chuàng)輝煌！
尊敬的老師們，我們做老師，就要做一名良師，做一名學(xué)生敬愛并終生難忘的好老師；親愛的同學(xué)們，我們做學(xué)生，就要做一個學(xué)習(xí)刻苦、品德優(yōu)秀、不斷進取的好學(xué)生！我們?nèi)w師生都有這樣的能力，我們要樹立目標(biāo)，敢于追求，做一流的老師，做一流的學(xué)生、建一流的學(xué)校。
假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，提幾項要求：
1、合理安排時間，既要休息好，又要學(xué)習(xí)好，要認(rèn)真完成各科老師布置的假期作業(yè)，開學(xué)時評價手冊與作業(yè)一同交給老師檢查后報名。
2、安全過新年：為了自己和他人的安全，不要玩火，不要燃放煙花爆竹，不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動。
3、文明地度假：講文明懂禮貌、自覺做家務(wù)活、多讀有益書刊，參加健康有益的活動，適當(dāng)控制上網(wǎng)、游戲時間，過一個有意義的寒假。
4、開學(xué)時間：二月二十一日上午8：30教師上班，學(xué)生二月二十一日下午2：00返校交作業(yè)，整理班務(wù)，報名，二月二十四日舉行開學(xué)典禮，正式上課。
同學(xué)們，我們在流逝的歲月里成長，但我們更需要去迎接未來的時光。
同學(xué)們，如果你們想飛翔，母校將為你們插上騰飛的翅膀；如果你們想遠航，老師將為你們揚起希望的風(fēng)帆。明天屬于你們，母校記住你們，校長和老師永遠愛你們，讓我們一起高呼：“今天我以中山為驕傲，明天中山以我為自豪”。
最后，祝老師、同學(xué)們事業(yè)學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)高，心情愉快身體好，今年我們齊努力，新的一年好上好！
謝謝！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十七
同志們：
回顧我校德育一學(xué)期以來的工作，在學(xué)校黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體德育工作者，尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強，認(rèn)真落實和貫徹學(xué)校為實現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)所制定的一系列決策和規(guī)劃，收獲了不少成績和經(jīng)驗，絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。
一、回顧一學(xué)期的工作我們還存在一些問題亟待解決。
一、首先反思德育處的工作：一是學(xué)校德育教育工作與各學(xué)科沒有結(jié)合好，學(xué)科德育功能的開發(fā)尤顯不足。在實際工作中，其實是各吹各的號，各唱各的調(diào)，特別是很多老師都認(rèn)為德育工作是年級組長、班主任的事情，與自己的關(guān)系不大。這就造成了德育教育在學(xué)校中的不完整性。二是德育處工作如果用一句話概括的話那就是：瑣事多，意想不到的事多，工作千頭萬緒。本學(xué)期，資料、制度要完善，學(xué)生工作要開展，教師隊伍要建設(shè)，還有來自于街道、教育局常規(guī)和特殊的工作等，都需要大量的人力和腦力，德育處碰到了人手少困難。但主觀上還是團隊互作的功效沒有充分發(fā)揮出來。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處三個部門相互協(xié)作，相互促進的功效沒有很好的落實，主要原因是在我們工作的方式方法上還存在著單兵作戰(zhàn)，缺少部門之間良好溝通和協(xié)調(diào)。三是主要精力還是放在了德育的規(guī)范管理層面上，在創(chuàng)新我校德育工作上，思考和實踐的過少。特別是由于我們主管部門在更新教育理念、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)水平等方面培訓(xùn)的不夠，一些年青班主任對如何做班主任，怎樣做好班主任的經(jīng)驗不足。這些方面的責(zé)任在我們。主要體現(xiàn)在：
二、其次反思班主任的工作存在的問題：
1、班主任主動建設(shè)班級的意識不強，方法簡單，過于急躁，經(jīng)常對學(xué)生大聲喊叫，對出現(xiàn)的問題找不到根源所在，總是嘮嘮叨叨沒有教育實效。特別是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，下的功夫不夠。上個星期的教學(xué)分析會上主要是就各年級成績進行了分析和反思，我相信，我們在座的每一位班主任都會對我們的班級建設(shè)工作由其是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作一起更高的關(guān)注，學(xué)風(fēng)是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。就學(xué)生個體而言，主要是指在校學(xué)生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的支配下，在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心部分學(xué)風(fēng)是一種無形力量，體現(xiàn)在很多細(xì)微之處，是群體的綜合表現(xiàn)。學(xué)生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習(xí)情況、課棠聽講情況等都從一個側(cè)面反映學(xué)風(fēng)狀況。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的健康成長起著十分重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，努力提高學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校、為國家爭光;同時積極創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建合作、互助學(xué)習(xí)的意識，努力完成班級學(xué)習(xí)目標(biāo);尊重學(xué)生的個性差異，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的平臺，嚴(yán)格控制分化。是我們當(dāng)班主任的首要職責(zé)之一，也是績效考核班主任學(xué)期評價的重要指標(biāo)。
班主任應(yīng)根據(jù)班級實際狀況而制定的具體措施。有幾條建議：一、美化環(huán)境，協(xié)助成長通過拉橫幅、貼標(biāo)語等方式，將名言警句貼到墻壁，增強班級文化氛圍，從而協(xié)助學(xué)生健康成長。二、確立目標(biāo)、促進成長引導(dǎo)學(xué)生通過冷靜思考，制定自己的中考目標(biāo)，以目標(biāo)為指導(dǎo)，促進學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。三樹立典型，激勵成長每位學(xué)生都有見賢思齊的欲望，所以我們通過在班級樹立典型，表揚先進，樹立榜樣，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，向榜樣學(xué)習(xí)。四家校聯(lián)系，跟蹤成長增強家長與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系，跟蹤學(xué)生成長，反饋有用信息，針對出現(xiàn)的問題，，及時采取措施解決。
2、一些班主任在德育工作上存在應(yīng)付心理。
正是由于教育理念和指導(dǎo)思想上的錯位，導(dǎo)致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應(yīng)付心理，使德育工作處于一種被動執(zhí)行狀態(tài)。例如，對于學(xué)校舉行的一些富有教育意義的活動，我們沒有興趣，沒有激情，更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機械地參加活動，應(yīng)付完成學(xué)校的任務(wù)即可。大家都明白，單純的活動只是一種載體形式，活動一定要和必要的事先和事后或進行當(dāng)中的道德誘導(dǎo)、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益，但在實際工作中，正是這種敷衍了事的心理，使得學(xué)校開展的一些活動只顯現(xiàn)出活動本身主體，而無事前的道德引導(dǎo)和事后的教育深化工作，使得活動流于形式，空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠未達到學(xué)校開展活動的預(yù)期教育目的和效果。
我們的應(yīng)付心理還體現(xiàn)在平時的工作之中。學(xué)校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律與兩操等，因為它們是能看得見，摸得著的事情，是進行班級量化考核中的硬件。學(xué)校每周公布考核結(jié)果，每月進行評比，頒發(fā)流動紅旗。于是，在平時的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生，抓紀(jì)律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀(jì)律，考核結(jié)果就好?？己私Y(jié)果好，就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放，因為“一白遮三丑”嘛。
3、個別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生，耐心細(xì)致有策略的進行調(diào)解工作，直至事件平息，妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過，在第一時間及時將受傷的學(xué)生送到醫(yī)院進行治療，并且同有關(guān)學(xué)生的家長取得聯(lián)系，這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸，讓他們了解事情發(fā)生的整個過程并且知道受傷學(xué)生的傷勢，使學(xué)生，家長，老師心中都明白，并且對此后發(fā)生的治療費用，該承擔(dān)的責(zé)任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決，甚至遇到不講理的家長不主動配合，還要胡攪蠻纏。這些情況作為班主任都要有足夠的思想準(zhǔn)備，并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時老師會失去人格和尊重受到語言的侮辱，我們必須積極主動鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩，想方設(shè)法去妥當(dāng)解決好。萬一個人的力量不夠，應(yīng)及時與年級組聯(lián)系，商討，用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)，贏得雙方的家長滿意的認(rèn)同，以求有一個比較合適的大結(jié)局。
一些德育工作的信息：與我們班主任老師有關(guān)的主要又有這幾方面：
1.中央湖南會議李長春關(guān)于加強未成年人工作的講話精神，一共四個方面，其中與我們學(xué)校教育有關(guān)的有兩個方面：一是當(dāng)前和今后時期開展未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是“大力開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)，將其作為第一位任務(wù)，滲透到各個環(huán)節(jié)，做到思想情感上的認(rèn)同”，另一方面是“要不斷深化中小學(xué)德育工作，特別強調(diào)對各學(xué)科德育的要求和教師學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)精神。”
2.市教委德育處傳達的工作總體目標(biāo)。
其中在今年，市里將進行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認(rèn)定，心理健康教育的實地普查，德育工作的的下校檢查，高中藝術(shù)教育調(diào)研，以及班主任崗后培訓(xùn)、班主任論壇等。
這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點是什么。我們今年的任務(wù)還是很艱巨的，幾次的檢查都將是對我們實力和實際教育效果的檢驗與考驗，因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機做充分的準(zhǔn)備，提升和展示我們的教育效果。
對于學(xué)生教育方面，我想，愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應(yīng)是我們常抓不懈的重點，此外在學(xué)生教育中我們還要喊出“責(zé)任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學(xué)習(xí)沒有動力?為什么做事情，講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責(zé)任的缺乏，要通過我們的教育讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體，對學(xué)校對社會乃至對國家負(fù)責(zé)。從市里的信息我們可以看出，下一步，對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求，全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案，將組織主題班會納入到班主任職責(zé)中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓(xùn)提出了新的要求。
學(xué)校德育工作的突破口和前提是一個“情”字，即對學(xué)生的愛;。
1、要對學(xué)生充滿愛心。
原復(fù)旦大學(xué)校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學(xué)校長楊家福在前年批評中國某些大學(xué)流行一些不良作法時就說過，一所成功的學(xué)校，最要緊的是有“名師”、“大師”，就是有好的教師，第二是愛每一位學(xué)生。我覺得楊校長的話是很有道理的。
我們要愛每一位學(xué)生，而不是只愛成績優(yōu)秀的學(xué)生。即使眼下品行十分低下的學(xué)生，我們也不應(yīng)嫌棄他，也應(yīng)對他充滿愛心，因為他們是學(xué)生，我們是老師，“良師如母”啊!我覺得，這一點有時很難做到，但十分重要，因為我們沒有理由去恨我們的學(xué)生，我們的孩子。
陶行知說過一段十分深刻的話：“當(dāng)心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。
還有一例子也是很值得我們回味的：中國十強企業(yè)之一的廣達電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說：“學(xué)校最害怕兩種學(xué)生，一種是成績前幾名，因為可能回校當(dāng)校長;一種是成績后幾名，因為可能回校演講”。他當(dāng)年就是成績后幾位，并且回母校演講。
2、要熟悉相關(guān)的法規(guī)。
依法治國，依法治教，是中央提出的國政方針之一，因此，教師必須了解法，按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人，國家是有很多法律加以保護的，這是他們的權(quán)益。學(xué)生是教育的對象，是未成年人，有過錯是正常的，我們就不可“小題大做”、“無限上綱”，更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學(xué)生無論犯了什么錯，教師都不能進行人身攻擊，不能用侮辱人格的話去辱罵，這是違法行為。陶行知就說過，這是“好心做壞事”，做了只有教師吃虧，而完全沒好處，絕不能做。我國出臺的相關(guān)法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”，一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學(xué)生，對個別教師非常反感，甚至有些記恨。一了解，才知道這位老師批評學(xué)生時常帶一些侮辱性的話，別小看一句話，出自老師的口，有些學(xué)生一輩子都記得，我們別干傻事。
4強行向他人索要財物;5偷竊、故意毀壞財物;6參與賭博或變相賭博;。
7觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;8進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;9其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。了解了相關(guān)法規(guī)除了避免違法外，還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學(xué)生的行為。如，男生不留長發(fā)，女生不染頭發(fā)，不準(zhǔn)帶裝飾品，不許早戀等，在《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。
又如，我們還應(yīng)對未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡段有所了解。1不滿14周歲的少年兒童，實施了犯罪行為，是不負(fù)刑事責(zé)任的;2已滿14周歲，不滿16周歲的青少年實施了危害社會的行為，一般不負(fù)刑事責(zé)任，但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;3已滿16周歲的青少年犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;4對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰，不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī)，班主任才能更好的的教育學(xué)生，另外，應(yīng)對意外事件發(fā)生的處理，如何把學(xué)校和自己的責(zé)任降低到最小程度，下學(xué)期清河西法院講。
3、提高理論水平和管理水平。
德育工作以正面教育為主渠道，這是必須堅持的，曉之以理，首先必須懂理。
比如，我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學(xué)生，教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年，全世界75位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名給各國的領(lǐng)導(dǎo)人寫信說：“如果人類在21世紀(jì)要繼續(xù)生存下去，必須回頭25去吸取孔子的智慧”。他們認(rèn)為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的?！叭?、義、禮、智、信”，按照傳統(tǒng)美德的要求去做，人們就會講禮讓，就會尊老愛幼，就會擁有感恩的心，就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會。我們的青年教師居多，而這代人這方面所受的教育是薄弱的，青年教師應(yīng)加強這方面的學(xué)習(xí)，先充實自己，方能做好德育工作。
德育工作，班級管理是一門科學(xué)，其涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。德育工作，班級管理又是一門藝術(shù)，必須講究方法。面對幾十個性格各異的青少年，要教好、管好確非易事，那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個班的。
灌輸并不等于生硬刻板的說教，要善于抓住個案事例，其中包括正面和反面的，包括古今中外的，發(fā)生在身邊的，進行分析，這樣才利于深入淺出地說理。
校長在寒假放假教師會上的講話篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日的暖陽，我們又迎來了盼望已久的寒假?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！早自習(xí)，每間教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上，同學(xué)們專注傾聽，積極動腦，勇于發(fā)問。每一天，全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實際行動創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽。在這里，我代表學(xué)校感謝我們白寨一初中的每一位學(xué)生，白寨一初中的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。感謝我校的全體老師，你們的努力讓學(xué)校邁上新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“只要有愛心和責(zé)任就沒有教不好的學(xué)生”的管理理念，積極推進教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支有愛心、有事業(yè)心，充滿活力，蓬勃向上的教師隊伍。堅持“辦白寨最好學(xué)校，建新密市一流學(xué)校，樹鄭州市品牌學(xué)校，創(chuàng)河南省知名學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、互動、和諧”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、求真、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。不放棄任何一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。繼續(xù)進行“雙向互動”的高效教學(xué)模式，教育教學(xué)中以生為本，高度尊重學(xué)生，挖掘生命的潛能，激揚生命的內(nèi)涵，使更多的同學(xué)能樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，使同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，初步具備可持續(xù)發(fā)展的能力。
本學(xué)期中，在全體師生的共同努力下，我校榮獲新密市教學(xué)質(zhì)量進步獎，在新密市藝術(shù)教育成果展示活動中，我校課本劇代表隊榮獲新密市二等獎，成功迎接了河南省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收。下面我們一起來回顧一下本學(xué)期我們所經(jīng)歷地校園生活：
校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先做到，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決，逐一落實，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施，通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進步。加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，政教處始終堅持學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的“周檢查、月評比、期考核”的班級管理辦法，把養(yǎng)成教育工作落實在平時，落實到學(xué)校工作的方方面面。
本學(xué)期結(jié)合教體局、中心校、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測與評價辦法，學(xué)校積極組織學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測與評價，每次檢測之后，全體師生要從學(xué)生個人、班級、學(xué)科、教研組、學(xué)校等5個層面進行有效地教學(xué)質(zhì)量分析，以不同層面的教學(xué)質(zhì)量分析為依據(jù)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，切實把教學(xué)質(zhì)量分析作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的抓手。
新餐廳于20xx年10月18日正式投入使用，結(jié)束了我校建校以來師生露天就餐的局面，解決了教師的后顧之憂。與此同時，學(xué)校在資金極度緊張的情況，投資6萬多元，添置了新餐廳操作間內(nèi)的各種設(shè)施，架通了操作間內(nèi)的線路。在校舍改造方面，與鎮(zhèn)政府結(jié)合，硬化校園路面700余平方米，新建蓄水池一個，操場內(nèi)硬化跑道320米。在校內(nèi)還整修了校門口的地面，校園西邊的路墻和北教學(xué)樓前花壇，基本改了校園臟亂差的局面。
我校積極落實上級有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強校園內(nèi)巡邏和值班。一學(xué)期來，我校的安全工作在全體師生的.共同努力下，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。給全體師生創(chuàng)造了一個安定和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期，我們白寨鎮(zhèn)中心校共在新密市教育信息網(wǎng)上發(fā)表新聞報道24篇，我校就有10篇榜上有名。其中有3篇被評為優(yōu)秀新聞作品一等獎，1篇被評為二等獎，2篇被評為三等獎。這是我們外樹形象真實體現(xiàn)，使我們白寨一初中走出白寨，走出了新密，讓整個新密乃至鄭州、河南省了解我們白寨一初中的發(fā)展變化。
這一學(xué)期，也有一些不能令人滿意的地方：
1、在文明禮貌方面還有不足。如進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等，今后將采取有效的措施。
2、在衛(wèi)生保潔，愛護公物等方面都還存在問題。下學(xué)期要作出嚴(yán)格的要求。
3、少數(shù)學(xué)生習(xí)慣不好，常常不能約束自己的言行，學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn)。
5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強，目標(biāo)不明確，缺乏主動學(xué)習(xí)的愿望。
6、少數(shù)學(xué)生在就餐買飯票方面做的還不夠好，不能按時繳納費用，吃白食，嚴(yán)重侵占了其他學(xué)生的利益，下一學(xué)期我們要堅決糾正這種不良現(xiàn)象。
這些都是我們需要努力去改正、改善的?；仡?，是為了總結(jié)；總結(jié)，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以下學(xué)期為新的起點，爭取更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當(dāng)我們走完人生的.一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師。
校長在寒假放假教師會上的講話篇一
老師們:。
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議:。
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會等類文章，通過反思與總結(jié)，認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學(xué)水平，并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間，把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。
不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W(xué)到老。
校長在寒假放假教師會上的講話篇二
尊敬的朋友們：
同學(xué)們，一學(xué)期以來，我們牢固確立“大德育”觀念和教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想，堅持“德育必做，德育實做”，細(xì)化德育管理，發(fā)揚“人人都做德育工作者”的優(yōu)良傳統(tǒng)，抓好德育基礎(chǔ)常規(guī)，從嚴(yán)治教，管理到位，使我校的德育工作有了進一步的發(fā)展，并形成了具有自己特色的德育工作模式。我們針對校情，制定了德育工作總思路，即以課堂教學(xué)為主渠道，以各項活動為載體，以環(huán)境育人為抓手，以社會活動為著力點，著力擴大德育內(nèi)涵，提高工作實效。圍繞“樹立遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神;培養(yǎng)良好的思想品德、心里品德和行為習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力”等德育育人目標(biāo)，多渠道、多形式、全方位開展德育工作，取得顯著成效。
優(yōu)美的育人環(huán)境能陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生受到美的熏陶和感染。為了營造良好的育人環(huán)境，體現(xiàn)環(huán)境育人功能，我們根據(jù)實際情況，搞好了校園綠化美化工作。每天早晨，學(xué)生一到校就能積極打掃校園，使學(xué)校時時干凈、處處怡人。自行車管理定點、定班，整齊有序，已成了一道亮麗的風(fēng)景線。政教處定期出好宣傳櫥窗，大道旁豎立著名人警句牌，處處給學(xué)生以警醒和教育，為學(xué)生創(chuàng)造了充滿文化氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。
沒有規(guī)矩，不成方圓。為規(guī)范學(xué)生行為，我們從學(xué)習(xí)、生活、道德等各方面對學(xué)生行為進行了規(guī)范，并要求班主任老師組織學(xué)生進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，收到了顯著的效果。對于公物管理，學(xué)校采取班級、個人承包制，強化管理，對故意破壞和損壞電器等公物的，除了給予賠償外，該班還不得被評為“文明班級”。由于我們嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，對壞人壞事的處理決不手軟，狠剎歪風(fēng)邪氣，校園充滿了正氣。
為了抓好學(xué)校的教室、清潔區(qū)、自行車停放處等的清潔衛(wèi)生工作，保證師生有一個整潔、衛(wèi)生的環(huán)境，我們注意從小事抓起，從身邊事抓起，從每一個學(xué)生抓起，扎扎實實，確保成效。我們還充分調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性，讓他們自我管理、自我檢查監(jiān)督。同時，我們又采取量化積分的方法，確保評比的公正、公平、公開，使學(xué)校的常規(guī)管理工作不斷上臺階。在具體操作上，政教處、學(xué)生會加強督查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為，及時批評教育、通報扣分。最后以班級常規(guī)管理積分作為評比文明宿舍、文明班級的依據(jù)。
在我校的德育工作中，廣大班主任表現(xiàn)出很強的奉獻意識和吃苦意識，他們對學(xué)生和辦級管理傾注了大量的`心血，用無私的愛心呵護每一個學(xué)生，用創(chuàng)新的態(tài)度開展教育工作，付出了艱辛的勞動，也取得了累累碩果。精神可嘉，事跡感人。
初三的畢業(yè)班工作，一直是時間緊、任務(wù)重、工作量大而繁雜。初三老師肩負(fù)著韓中的興衰和存亡，肩負(fù)著社會、家長和上級領(lǐng)導(dǎo)的期望，承受著來自方方面面的壓力，初三每個人都感覺到責(zé)任重大，壓力驟增，但是，初三工作一直是有條不紊，積極奮進，穩(wěn)步向前的，這主要得力于初三全體教師的共同努力，特別得力于初三班主任的頑強拼搏的工作精神。班主任工作是很辛苦的，他們起早貪黑加班加點，廢寢忘食，既要教書又要育人，既要做學(xué)生的思想工作，抓常規(guī)管理，又要想方設(shè)法提高學(xué)生的文化成績，滿足家長“望子成龍”的愿望，既要做教師，又要當(dāng)“爹娘”。
為了使學(xué)生成績報告書有時代特點，我們還借鑒外地經(jīng)驗，設(shè)計了全新的學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告書，真實的反映了我校的素質(zhì)教育成果。
總體上講，本學(xué)期同學(xué)們通過立志活動，明確了自己的努力方向，決心做一個有理想有抱負(fù)的人。在各科學(xué)習(xí)中，處處力爭上游，各門功課都取得了較好的成績。絕大多數(shù)同學(xué)做到上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，努力完成作業(yè)。由于同學(xué)們平時努力學(xué)習(xí)，處處力爭上游，本學(xué)期期末考試，很多同學(xué)都取得了較好的成績。在課外活動中勇當(dāng)主人，課外活動搞得有聲有色。“課堂教學(xué)打基礎(chǔ)，課外活動出人才。”本學(xué)期同學(xué)們在學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)上，積極參加課外活動，培養(yǎng)自己的興趣，發(fā)展自己的個性特長。
同學(xué)們，寒假即將到來，在這里，我也想提醒大家注意以下事項：
(1)遵紀(jì)守法，注意安全。
一般不單獨出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過家長同意;特別應(yīng)注意交通安全，防止事故發(fā)生;注意飲食衛(wèi)生，不宜過多吃零食、不暴飲暴食。要加強防范意識，提高自救和互救能力;不參與賭博和封建迷信活動，不看不健康的影視、書刊，不參與打架等一切不宜學(xué)生的事情，樹立“安全第一”的思想。
(2)參與社會實踐活動。
(3)合理安排，主次兼顧。
制定切實可行的寒假活動計劃，安排好娛樂、休息、勞動、學(xué)習(xí)及走親訪友的時間。每天及時獨立完成寒假作業(yè)，并利用假期針對自己的情況查漏補缺，為新學(xué)期的重考做準(zhǔn)備。
校長在寒假放假教師會上的講話篇三
老師們，同志們:。
彈指一揮間，我們又迎來了x年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，并給大家拜個早年!
今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作，并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)(包括績效工資)在明春開學(xué)的第一次教師會上(正月初九上午九點整)正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作:。
1、以人為本，營造公平的競爭環(huán)境，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲進一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)?？傮w規(guī)劃已經(jīng)形成，為明年整體推進打下堅實的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育質(zhì)量大幅上升:中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運動會成績等。
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽達三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進一步提高、辦學(xué)條件還有待進一步改善等。
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜，但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的，在20世紀(jì)60年代，是自由主義泛濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等占據(jù)人們的思想，根本沒有什么人能懂得什么是獨裁，什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯?？墒怯幸粋€美國高中老師(賴納.文格爾)，在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨裁的內(nèi)容，可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣，于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀(jì)律，包括發(fā)言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等;而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名為“浪潮”的組織，這個組織有強烈的排他的傾向，但在這個組織內(nèi)部，采取的卻是一律平等的做法;接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料，學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統(tǒng)一的服裝，在校園里他們黨同伐異，他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記，把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落，在學(xué)校中他們互相保護，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜著這個講授獨裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，于是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天，他們進行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織里，才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難?？墒蔷驮谶@個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成為了優(yōu)秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
紀(jì)律、集體與獨裁、納粹的關(guān)系問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啟示。
電影是根據(jù)1967年發(fā)生在美國加州一所中學(xué)的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現(xiàn)告密風(fēng)潮而結(jié)束教學(xué)實驗。而在電影《浪潮》里，編導(dǎo)設(shè)計了一個瘋狂的場景:深陷極權(quán)主義泥潭的學(xué)生不能自拔在開槍打傷同學(xué)后吞搶自盡。
這并不是一部教育電影，編導(dǎo)的意圖并不是想就教育改革發(fā)表見解;而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們:別看法西斯主義已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，但其實只要有合適的土壤，極權(quán)專制可能死灰復(fù)燃。
我們經(jīng)常說，教育是蒼白的，特別是學(xué)校教育，什么“學(xué)校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云;其實，學(xué)校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的:無論正面還是負(fù)面，教育者的一言一行所產(chǎn)生的影響是我們無法預(yù)想甚至無法控制的--如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學(xué)生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經(jīng)很難讓學(xué)生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹(jǐn)慎地對待我們在學(xué)生面前的言行。每當(dāng)想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應(yīng)該對自己的職業(yè)有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子?這對我們來說，現(xiàn)在居然成了難解之謎!因為這個謎，我必須極端謹(jǐn)慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細(xì)微的表情。
電影從極權(quán)主義產(chǎn)生的角度，展示紀(jì)律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當(dāng)然不能由此得出結(jié)論說，紀(jì)律和集體都是可怕的，是應(yīng)該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考:紀(jì)律、集體的界限在在哪里?如何才能讓紀(jì)律和集體不成為個性發(fā)展和思想自由的屠宰者?我認(rèn)為，在一個團隊中，在一個社會中，紀(jì)律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重!紀(jì)律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細(xì)思考這個哲學(xué)問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
校長在寒假放假教師會上的講話篇四
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，x年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好x年的回望，同時對x年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，x年工作的回顧反思。第二，x年工作的展望。
一、x年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
x年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思x年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人。”所以每一位教師要從教書和育人兩個方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
x年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、x年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。
6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)。
校長在寒假放假教師會上的講話篇五
老師們：
20xx年我校畢業(yè)班正式入取一級達標(biāo)中學(xué)18人，正式錄取三級達標(biāo)17，創(chuàng)造了我校歷史新高，為我校贏得了良好的社會聲譽。由此看出初三畢業(yè)班是學(xué)校窗口，其教學(xué)質(zhì)量在學(xué)校的教育教學(xué)中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，今天召開初三畢業(yè)班的任課教師會，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為續(xù)寫xx年學(xué)校輝煌給老師們鼓勁、加油!
1、畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點滴進步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。今年我們初三的教師群體大多數(shù)是長期從事初三教學(xué)工作的教師，學(xué)校把初三畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給在坐諸位，這既是學(xué)校對你們的信任，也是學(xué)生、家長對你們的期待，我們應(yīng)該挑起重?fù)?dān)，負(fù)起責(zé)任，忘我工作，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再作貢獻。
2、學(xué)校一直重視初三畢業(yè)班工作，視畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，在我們學(xué)校這個特定的地理位置……陽山，“陽山中學(xué)輸不起”，“初三年更輸不起”。因此我們的教師必須從現(xiàn)在做起，抓早、抓實。而連年中考取得了好的成績，為我們的備考積累了寶貴的經(jīng)驗。
3、本屆學(xué)生共設(shè)置為2個平行班，中等生較多，從學(xué)生潛力上來看具有一定的優(yōu)勢。相信通過一年的打造，我們會讓人刮目相看的。
1、班級常規(guī)管理。清潔要及時，注意死角的檢查。清潔工具、桌凳擺放要整齊;教室講臺周圍的清潔處理，保持整潔。教室的布置要美觀。盡量做到教室、衛(wèi)生區(qū)整潔有序。
2、教學(xué)秩序的規(guī)范。早讀、上課、晚自修，科任教師要及時到位。特別是晚自修最后一節(jié)課，各任課教師要經(jīng)常到班級看看，各班主任要經(jīng)常巡視一下班級。教師還要注意精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容、練習(xí)內(nèi)容。
3、各任課教師對學(xué)生的思想穩(wěn)定和紀(jì)律管理要重視。
1、明年中考情況：明年中考升學(xué)還是跟今年一樣，一中提前錄取108人。所以我們確定的本屆畢業(yè)班工作的.指導(dǎo)思想是：正視現(xiàn)實，強化常規(guī)管理，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，腳踏實地，續(xù)寫陽山中學(xué)又一輝煌。
2、本屆初三現(xiàn)狀：在初二期末考試中，我校在全縣中的成績并不占優(yōu)勢，與往年同期相比，本屆初三應(yīng)該說現(xiàn)狀有點令人堪憂。但不管怎樣，我們必須明確奮斗目標(biāo)，沒有目標(biāo)也就沒有前進的動力。xx年中考，根據(jù)實際情況和美湖鄉(xiāng)黨委政府下達給我?？既胍患夁_標(biāo)校8%的目標(biāo)，學(xué)校制定的整體目標(biāo)是保底6人，平均每班3人;爭取再創(chuàng)輝煌：目標(biāo)10人，平均每班5人。
希望各班級要制訂出各自的目標(biāo)，把目標(biāo)落實到教師和學(xué)生個人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
3、實現(xiàn)超過目標(biāo)的幾點措施：
第一，建立領(lǐng)導(dǎo)組，團結(jié)所有教師。學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：賴奇能副組長：賴呈熾成員：全體行政人員。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：制定畢業(yè)班工作計劃，定期召開會議，分析各階段情況、工作重點和應(yīng)對策略，深入課堂聽課，及時了解教學(xué)問題，提出改進意見和建議。以班主任為核心實施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強學(xué)生管理，實現(xiàn)班級目標(biāo)。
第二，加強學(xué)生管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍是取得成績的保證。以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。重視常規(guī)管理、樹立學(xué)生的自信心。
第三，召開好家長會，利用好校訊通，實現(xiàn)家校聯(lián)系;。
第四，加強心理健康、生命安全教育。
第五，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，科學(xué)安排教學(xué)進度和內(nèi)容。狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導(dǎo)學(xué)法。教師們一要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法;二要指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率、利用好時間;三要教導(dǎo)學(xué)生如何實現(xiàn)自身價值;不求最好，但求更好。總之要注重教學(xué)的實效性。
老師們，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在我們?nèi)w任課教師齊心努力下，我們一定會取得xx屆畢業(yè)班工作的又一勝利，我們一定會成為陽山中學(xué)發(fā)展史上的有功之臣。
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇六
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，xxxx年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好xxxx年的回望，同時對xxxx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，xxxx年工作的回顧反思。第二，xxxx年工作的展望。
一、xxxx年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
xxxx年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思xxxx年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，胡錦濤曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人?！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
xxxx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、xxxx年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的`要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
校長在寒假放假教師會上的講話篇七
老師們:。
今天是我們在20xx年的最后一次集會，在此，我向各位提出以下幾點希望：
寒假期間，靜下心來，對自己一年來的教育教學(xué)工作做一次全面的反思，探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進教育、教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
合理安排假期生活，選擇適合自己健康的休閑娛樂方式和文體活動，培養(yǎng)自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象，言談舉止得體、規(guī)范。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課，有償家教等行為。
假期無疑是一個充實自我的`最好時機，教師只有時時“充電”，提高自己的文化底蘊，才能在教學(xué)中“游刃有余”，才能使自己的教學(xué)教育散發(fā)獨特的魅力，切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。假期利用各種途徑(網(wǎng)絡(luò)、借閱、購買)，閱讀教育教學(xué)專著，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，走近大師，與大師對話。
利用假期，溝通老師和學(xué)生以及家長之間的感情，要樹立“放假不放教、休閑不忘指導(dǎo)”的觀念，通過家訪、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式，與學(xué)生聯(lián)系，與家長溝通，了解學(xué)生的思想，走進學(xué)生心靈，做學(xué)生的朋友。同時，要加強對特殊學(xué)生的關(guān)心和幫教工作，假期中與這些學(xué)生或家長聯(lián)系，并做好家訪記錄。
提高安全意識，注意交通、用火、用電、煤氣安全，注意災(zāi)害天氣的應(yīng)對，切實注重自己的財產(chǎn)和人身安全;倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，不搞推磨轉(zhuǎn)圈，大吃大喝，注意飲食結(jié)構(gòu)的合理調(diào)配，好好調(diào)理自己的身體，使自己身心得到充分休息;保持通訊暢通，有事及時溝通聯(lián)系，或隨時關(guān)注我校教師之家群發(fā)布的有關(guān)信息。
最后，祝全體教職員工身體健康，闔家歡樂，家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇八
老師們，同學(xué)們：
今日我們在這兒召開放寒假總結(jié)表彰會。剛才，各年級各班都有一大批同學(xué)上臺接受表彰，他們是全校同學(xué)的優(yōu)秀代表，是大家的楷模和榜樣！讓我們再次用掌聲向他們表示熱情慶賀！
過去的一年，是我校大發(fā)展的一年，也是我校碩果累累的一年，更是我校影響力大提升的一年。一年來，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)生了天翻地覆的改變，教風(fēng)濃，學(xué)風(fēng)正，在全體老師的共同努力下，學(xué)校管理跨入了一個新的階段。特殊是各位專心血培育大家的老師，愛崗敬業(yè)，不計得失，受到家長和社會的一樣好評。
成果的取得，離不開上級和社會各界的支持，更離不開全校師生的'團結(jié)拼搏。為此，在放寒假之際，我代表學(xué)校對全校師生致以節(jié)日的慰問和由衷的感謝！
今日就要放寒假了，借此機會，我對大家提幾點要求：
1、切實留意平安。大家要在交通、防火、防鞭炮砸傷、防一氧化碳中毒、用電、玩耍等各個方面當(dāng)心謹(jǐn)慎，珍愛生命。
2、加強學(xué)習(xí)，為新學(xué)期大上成果充電加油。剛才表彰的一大批同學(xué)，大都成果優(yōu)異。沒有努力的苦中苦，就不會有成果的甜上甜！假期期間，大家要合理支配好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)安排，主動接受家長的監(jiān)督和督促，力爭開學(xué)后在學(xué)習(xí)上贏得主動，取得佳績。
3、要用自己的實際行動過一個文明年。孝敬父母，敬重長輩，多做力所能及的有意義的事情。
老師們，同學(xué)們。讓我們精神昂揚，做好打算，去迎接一個嶄新的豬年，去迎接一個嶄新的新學(xué)期！最終祝大家新春開心，萬事如意！
感謝大家。
校長在寒假放假教師會上的講話篇九
老師們、同志們：
大家下午好!
時光流逝，歲月更迭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，x年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好x年的回望，同時對x年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講兩個方面的問題，第一，x年工作的回顧反思。第二，x年工作的展望。
一、x年工作的回顧反思。
總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
x年學(xué)校工作小結(jié)，可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
在我們?nèi)熒墓餐ο?，大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思x年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(一)在工作中反思，查不足。
工作不是一個人生命中的全部，卻是一個人成長的舞臺。每個人都要工作30多年，或許我們現(xiàn)在還年輕，以后的路還很長，積累經(jīng)驗，摸索前行更為重要，曾告誡人民教師：“教師要靜下心來教書，潛下心來育人?！彼悦恳晃唤處熞獜慕虝陀藘蓚€方面進行總結(jié)和反思。
1、作為教師，我們需要盤問自己：
2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要一日三省吾身：
3、行政后勤工作人員要捫心自問：
(二)反思自己的成長歷程。
馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。
我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。
x年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶。總結(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛。可以說，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、x年工作的展望。
1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
五月個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)。
2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。
3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。
4、抓好畢業(yè)班考試工作，力爭取得好成績。
5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。
6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)。
老師們，同志們:。
彈指一揮間，我們又迎來了x年，我們即將一起度過一個嶄新的歲月。在這辭舊迎新的時刻，我代表學(xué)校向全體教職員工表示最誠摯的祝福，并給大家拜個早年!
今天的會上，我們只做三件事情，一是我簡單回顧本學(xué)期學(xué)校的主要工作，并和大家一起觀看一部德國電影。關(guān)于本學(xué)期的各項考評數(shù)據(jù)(包括績效工資)在明春開學(xué)的第一次教師會上(正月初九上午九點整)正式公布并接受查詢。而是經(jīng)審組公布學(xué)校經(jīng)費審查情況。三是工會宣布并小結(jié)本學(xué)期工會開展活動的情況。
下面我簡要回顧本學(xué)期的主要工作:。
1、以人為本，營造公平的競爭環(huán)境，嚴(yán)格考核，兌現(xiàn)獎懲進一步內(nèi)化為學(xué)校的文化。
2、創(chuàng)特色學(xué)?？傮w規(guī)劃已經(jīng)形成，為明年整體推進打下堅實的基礎(chǔ)。
3、充分發(fā)揚民主，積極引導(dǎo)輿論，研究制訂了符合我校實際的績效工資分配方案。(教育部文件精神)。
4、教育質(zhì)量大幅上升:中考上線人數(shù)、學(xué)科竟賽、湖北名校錄取人數(shù)、運動會成績等。
學(xué)校獲得的獎勵和榮譽達三十多項。市內(nèi)外多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)然我們也還存在一些問題和困難，比如教育質(zhì)量還有很大的提升空間、教師素質(zhì)還有待進一步提高、辦學(xué)條件還有待進一步改善等。
下面，我要和大家一起觀看的電影，名字叫《浪潮》。德國拍攝，最近在互連網(wǎng)上熱播。這部電影的情節(jié)并不復(fù)雜，但震撼人心。
電影是根據(jù)真實的事件改變的，在20世紀(jì)60年代，是自由主義泛濫的時期，吸毒，酗酒，暴力，對性的狂熱等占據(jù)人們的思想，根本沒有什么人能懂得什么是獨裁，什么是曾經(jīng)風(fēng)靡的法西斯?？墒怯幸粋€美國高中老師(賴納.文格爾)，在國家意志活動周里要和學(xué)生講述關(guān)于獨裁的內(nèi)容，可學(xué)生們對此幾乎沒有多少興趣，于是這個老師開始了“偉大”卻恐怖的嘗試，他首先在班級中確立基本的紀(jì)律，包括發(fā)言要起立，需要有固定的座位，不得隨意說話等等;而后向?qū)W生灌輸在集體中才有自身價值的思想，成立了一個名為“浪潮”的組織，這個組織有強烈的排他的傾向，但在這個組織內(nèi)部，采取的卻是一律平等的做法;接下來事情的發(fā)展出乎了這個老師自己的預(yù)料，學(xué)生們對這個集體主義的組織產(chǎn)生了幾乎宗教般狂熱的興趣，他們穿統(tǒng)一的服裝，在校園里他們黨同伐異，他們還設(shè)計統(tǒng)一的徽章和標(biāo)記，把標(biāo)記張貼在商業(yè)區(qū)的每一個角落，在學(xué)校中他們互相保護，連相互打招呼也有固定的手勢，他們崇拜著這個講授獨裁主義的老師，老師對社會不公的批判讓他們熱血沸騰，于是就有更多的人加入了他們的組織，他們就這樣輕易地放棄了自由……只為了這個并不“嶄新”甚至是“腐朽”的“浪潮”。于是有一天，他們進行了一次大規(guī)模的集會……狂野的交響在這一刻達到了最高的頂點，他們宣稱他們要用“浪潮”用紀(jì)律，用“集體主義”改造這個被自由主義扼殺的美國，用集體主義的浪潮淹沒這個罪惡的國家，只有在這個組織里，才如同生活在方舟中一樣免于災(zāi)難。可是就在這個時候，一切的狂熱都戛然而止……這個老師宣布，其實他們的偶像不存在也就是一個平凡的人，他們在短暫而又漫長的五天中，險些成為了優(yōu)秀的納粹，在自由主義的世界中，人們的思想還是那樣容易遭到控制，并被一個打著集體代言人招牌的家伙不知不覺地利用。
紀(jì)律、集體與獨裁、納粹的關(guān)系問題不是我今天要大家看電影的目的，我的目的是要大家從這個事件的變化過程中，審視我們的教育方法，或許會給我們很多的啟示。
電影是根據(jù)1967年發(fā)生在美國加州一所中學(xué)的真實故事改編而成。但是，在美真實事件里，那位美國老師是以出現(xiàn)告密風(fēng)潮而結(jié)束教學(xué)實驗。而在電影《浪潮》里，編導(dǎo)設(shè)計了一個瘋狂的場景:深陷極權(quán)主義泥潭的學(xué)生不能自拔在開槍打傷同學(xué)后吞搶自盡。
這并不是一部教育電影，編導(dǎo)的意圖并不是想就教育改革發(fā)表見解;而是通過一個加工過的真實的校園故事告訴人們:別看法西斯主義已經(jīng)過去半個多世紀(jì)了，但其實只要有合適的土壤，極權(quán)專制可能死灰復(fù)燃。
我們經(jīng)常說，教育是蒼白的，特別是學(xué)校教育，什么“學(xué)校的五天，抵不過家庭或社會的兩天”云云;其實，學(xué)校教育或者說教師的教育效果是絕不可低估的:無論正面還是負(fù)面，教育者的一言一行所產(chǎn)生的影響是我們無法預(yù)想甚至無法控制的--如果說最開始，賴納還清醒地意識到自己是在組織學(xué)生做“教育實驗”，那么到了最后，他已經(jīng)很難讓學(xué)生從這個“實驗”中走出來了，尤其是最后蒂姆拔出槍的時候，賴納完全無法制止他的瘋狂了。所以我們要謹(jǐn)慎地對待我們在學(xué)生面前的言行。每當(dāng)想到我們的教育就是這樣的“可怕”，我們就應(yīng)該對自己的職業(yè)有一種如履薄冰般的顫顫驚驚。教育者的一言一行怎樣不知不覺改變著天真無邪的孩子?這對我們來說，現(xiàn)在居然成了難解之謎!因為這個謎，我必須極端謹(jǐn)慎地對待自己在孩子面前的言談舉止，甚至每一個細(xì)微的表情。
電影從極權(quán)主義產(chǎn)生的角度，展示紀(jì)律和集體的力量，特別是在扼殺個性、絞殺自由方面的浪潮般的能量。我們當(dāng)然不能由此得出結(jié)論說，紀(jì)律和集體都是可怕的，是應(yīng)該拋棄的。但是，這部電影的確提醒我們思考:紀(jì)律、集體的界限在在哪里?如何才能讓紀(jì)律和集體不成為個性發(fā)展和思想自由的屠宰者?我認(rèn)為，在一個團隊中，在一個社會中，紀(jì)律是需要的，集體意識也不可缺少，但不可越過一個界限，那就是對人的尊重!紀(jì)律和集體都是為某種秩序而存在的，而秩序之所以有必要，恰恰在于它是一個社會有序和諧的保證，是每一個人能夠享受平等和自由的條件。
如果我們有興趣去仔細(xì)思考這個哲學(xué)問題，那恐怕是我們看這部電影的又一個收獲。
老師們:。
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議:。
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點滴體會和經(jīng)驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如。
教案。
集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會等類文章，通過反思與總結(jié)，認(rèn)識教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學(xué)水平，并有針對性地對今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時間，把開學(xué)時要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。
不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W(xué)到老。
校長在寒假放假教師會上的講話篇十
老師們：
大家好！
負(fù)重拼搏，我們送走了攻堅克難的一年。團隊協(xié)作，我們抒寫了除舊布新的新局面。在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們可以自豪地說，我們圓滿完成甚至超額完成了學(xué)期初預(yù)定的奮斗目標(biāo)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，向領(lǐng)導(dǎo)和老百姓、向關(guān)心愛護我們的社會各界人士交了一份滿意的答卷！也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號！對于我們孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)來說，20xx年是進步的一年，是發(fā)展的一年。回顧與大家一起走過的日子，說實話，我們大家都很辛苦，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合我們完成了學(xué)校的階段性工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達的各項目標(biāo)任務(wù)，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，中年老師顧不上年邁的父母，有的老師帶病還堅持工作，但大家都能坦然的面對、認(rèn)真的工作，沒有怨言，任勞任怨，著實叫人敬佩，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持！感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護！感謝老師們對我本人工作的理解和支持！
通過近一年來的工作，我感觸很深，結(jié)合學(xué)校實際，談幾點成績與大家共勉：
辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。一年來，在教學(xué)工作方面，我們一貫強調(diào)狠抓常規(guī)的思想，將成績放在第一位，進行了規(guī)范的常規(guī)教學(xué)管理，舉行了一系列教學(xué)活動，旨在提高師生的質(zhì)量意識及能力，收到了顯著效果?？梢哉f是開了一個好頭，起了一個好步。
教學(xué)教研的有效開展，促進了教學(xué)成績的不斷提高。
學(xué)校管理日益規(guī)范。一年來，在學(xué)校管理方面，學(xué)校不斷創(chuàng)新工作方法，完善管理制度，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生整體精神面貌積極、健康、向上。特別在思想政治工作方面，我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對學(xué)生進行了人生、愛國、尊師、團結(jié)、創(chuàng)新等教育，使學(xué)生在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步，取得了不小的成績。學(xué)生愛校尊師的風(fēng)尚正在形成。通過一年的嘗試，我校紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，得到了全校師生以及社會各界的廣泛認(rèn)可。今年初三平安穩(wěn)定的離校，小六的報名工作就是有力的證明。
為了進一步加強管理，學(xué)校在硬件上不斷加大投入。今年學(xué)校投入近5萬元，更換、增添了多個安全監(jiān)控攝像頭，對重點區(qū)域，宿舍、食堂、校門、教學(xué)樓進行二十四小時監(jiān)控、錄像，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以隨時上網(wǎng)檢查監(jiān)控情況，處理突發(fā)事件。
辦學(xué)條件不斷改善。為了改善辦學(xué)條件，提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為初三教室配備多媒體，并連接了網(wǎng)線。本學(xué)期，學(xué)?？朔N種困難，爭取一切條件，投入近40萬元，建設(shè)了水沖式廁所、教職工車棚。6月1日高配置的學(xué)生公寓樓已正式投入使用。學(xué)校還硬化了路面，美化了校園。給師生提供了一個舒適的環(huán)境。
班主任素質(zhì)繼續(xù)提升。一個好班主任就是一個好班級。一年來，班主任工作卓有成效，其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去，班風(fēng)學(xué)風(fēng)正以不同的風(fēng)格發(fā)揮著作用，大部分班主任都能深入學(xué)生，了解學(xué)生，改變工作方法，用情、用理、用溫暖去影響學(xué)生，收到了很好的效果，也受到學(xué)生的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作積極性高，熱情高，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素質(zhì)和潛力。
素質(zhì)教育成效顯著。學(xué)校在提高中考升學(xué)率的同時，注重加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美綜合發(fā)展的人才。在今年的嘉祥縣田徑聯(lián)賽中，我校田徑隊，獲得了團體第六名的優(yōu)異成績。今年中考，有近50名學(xué)生通過了音體美專業(yè)考試。
一年來，學(xué)校涌現(xiàn)出了許多敬業(yè)愛崗、甘于奉獻的優(yōu)秀教職工，多數(shù)老師耐得住清貧，守得住寂寞，你們是孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的脊梁，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展作出了積極的貢獻，為學(xué)校贏得了榮譽。這些老師讓我們看到了學(xué)校的希望和未來，我們?yōu)槟銈凃湴梁妥院?！這也標(biāo)志著我們無論在硬件上還是軟件上，都又上了一個新臺階，取得了一次巨大的勝利。這充分顯示和證明了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)的教師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務(wù)精良、關(guān)鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體，是一支愿與學(xué)校共榮辱、共進退、不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。我感到無比欣慰、無比感激！這件事也體現(xiàn)了我們的教育成果的優(yōu)秀，即我們的學(xué)生在關(guān)鍵時刻也是凝聚力極強的優(yōu)良隊伍。正是靠了這種精神，這種團隊，我們才取得了讓人吃驚的佳績，也才讓人刮目相看！以上成果，清楚記載下了孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)人偉大的精神風(fēng)貌，也清楚記載下了我們?yōu)槊瞎眉?zhèn)中學(xué)的發(fā)展而寫下的重重一筆！歷史不會忘記我們的功勞，歷史也將永載2014年冬這一不可多得的輝煌篇章！
在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向為了學(xué)校發(fā)展而辛勤工作的老師、不辭勞苦的班主任、默默無聞的教輔人員表示最衷心的感謝并致以最崇高的敬意！
回顧過去是為了更好地面向未來，我們在看到過去的成績和總結(jié)經(jīng)驗的同時，更要看到我們面臨的嚴(yán)峻形勢，看到存在的問題，要有強烈的憂患意識和時不我待的緊迫感。
下面我簡單說一下半學(xué)期存在的問題：
1、個別教育干部管理意識不強，管理水平不高，怕得罪人，對教師存在的問題不敢提出批評、教育；部分教師工作自覺性、競爭意識較薄弱，未能自覺將"要我做"內(nèi)化為"我要做"，影響教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、有部分教師、教干聽課節(jié)數(shù)沒能按要求完成，有的教師一學(xué)期只聽三、五節(jié)，在課下亂抄。
3、個別教師敬業(yè)精神、奉獻精神不夠。工作過程中，對待工作、對待學(xué)生不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作積極性不高，工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)，不能夠做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
4、個別教師治學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，教育方法簡單粗暴。教學(xué)過程中不能夠嚴(yán)格遵循教育規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，不能夠做到以學(xué)生為本，語言粗俗，行為粗暴，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)，甚至妨礙了學(xué)生身心健康。
5、個別教師學(xué)習(xí)不主動不深入，工作積極性不高。工作中不能很好的執(zhí)行學(xué)校規(guī)定，得過且過，敷衍了事，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不認(rèn)真上課，不認(rèn)真批改作業(yè)，課堂組織隨意，教學(xué)方法呆板，課堂效果差，對學(xué)生指導(dǎo)不到位，甚至誤導(dǎo)學(xué)生。
6、個別教師組織紀(jì)律觀念薄弱。只要回報不要責(zé)任，缺乏大局意識和奉獻精神，斤斤計較等。
這些問題和現(xiàn)象的存在，嚴(yán)重影響了教師隊伍的形象和聲譽，影響了教學(xué)質(zhì)量，影響了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的整體改善，極不利于學(xué)生素質(zhì)教育的全面實施，與我們辦校的目標(biāo)和我校在社會上的聲譽極不相稱。因此，我們必須有針對性地做好師資隊伍建設(shè)，重點抓好師德師風(fēng)整頓與建設(shè)。
任重道遠須奮蹄，風(fēng)正潮平好揚帆。當(dāng)前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了千載難逢的良好機遇，面對機遇，我們要“相依長風(fēng)沖巨浪，敢立潮頭唱大風(fēng)”。在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)全體教職工凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學(xué)的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促孟姑集鎮(zhèn)中學(xué)健康和諧科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，祝各位老師寒假愉快，心想事成，全家幸福！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
春夏秋冬又是一個輪回，從明天天下午起，快樂的寒假生活就要開始了。我和你們心情一樣，心中充滿了期待。
過去的一學(xué)期，學(xué)校以立德樹人為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量作為重點，推進學(xué)校向特色化方向發(fā)展。我們在提升辦學(xué)品位、創(chuàng)建品牌學(xué)校的征程上又邁出了堅實的一步。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤勞動、不求回報的奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才，取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們通過改善辦學(xué)條件來提升辦學(xué)品位。20xx年，新建了綜合樓，11月，中辦援建的操場項目已竣工。同學(xué)們講文明、講禮儀的認(rèn)識明顯增強，環(huán)境育人的功能得到了彰顯。
我們繼續(xù)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們無論是養(yǎng)成習(xí)慣還是20xx年的中考成績，我們都取得了許多可圈可點的'成績。
體藝比賽水平再創(chuàng)新高。在學(xué)生運動會、藝術(shù)節(jié)賽中，我校均獲得不俗的成績。通過這些比賽展示了同學(xué)們的運動風(fēng)采，同時，也培養(yǎng)我們終身鍛煉認(rèn)識。
提出幾點要求：
1、休息好。放假后，我們將從有規(guī)律的按時上下學(xué)中解放出來，但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙?，保證充足的睡眠。
2、運動好。放假了，同學(xué)們要多做一些適當(dāng)?shù)?、有益的戶外運動。多呼吸新鮮的空氣，多接受陽光的照射，會有益于我們的身體健康。只有具備優(yōu)良的身體素質(zhì)，才能有充沛的精力遨游知識的大海。
3、學(xué)習(xí)好。在歡樂度假的同時，我們千萬不要忘記了老師安排的寒假作業(yè)，科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)和休息時間。此外，我們還要多看一些有益的課外書籍，廣泛閱讀，讓書香與假期相伴。
4、品位高。
網(wǎng)
絡(luò)對青少年具有強烈的誘惑力，長時間沉溺其中會導(dǎo)致人際交往、社會適應(yīng)能力的下降，會情緒低落、思維遲緩、孤獨焦慮、食欲不振。希望同學(xué)們要遠離。
網(wǎng)
吧，不要長時間上。
網(wǎng)
遠離不健康的。
網(wǎng)
站。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。
20xx年寒假放假時間是：xxx。
最后，祝老師們在新的一年里：萬事如意，闔家歡樂!祝同學(xué)們：寒假愉快、春節(jié)愉快!來年更上一層樓!下學(xué)期再見!謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十二
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
快樂的寒假生活從明天起就要開始了，寒假既是過去學(xué)期的結(jié)束，同時又是新的開始，所以讓我們把寒假當(dāng)作新的起點。怎樣過一個有意義的假期呢？在此，我想向同學(xué)們提出幾點建議和要求：
在沒有家長的陪同下，不能獨自到河邊游玩，更不能在河面上溜冰；春節(jié)期間，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，以免發(fā)生危險情況；注意防火、防盜、防觸電，遇到緊急情況要沉著冷靜，多動腦筋；獨自在家，不給陌生人開門；不隨便跟陌生人說話，帶路，吃他人的東西；不去網(wǎng)吧，游戲廳，有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間，以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號碼：報警110、火警119、急救電話120。
每天早睡早起，按時認(rèn)真完成假期作業(yè)，有不會的問題及時向家長和老師請教；每天收看收聽新聞，了解國家大事，關(guān)注家鄉(xiāng)變化。
同學(xué)們，在學(xué)校里，你們都是好學(xué)生，放假在家，我相信你們也能做一個好孩子。平時上學(xué)，都是父母長輩照顧你們，現(xiàn)在放假了，你們除了休息、活動、學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事：如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等，以實際行動來孝敬父母長輩。在社會上遵守道德規(guī)范，做文明人、說文明話，行文明事。
在寒假里，我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，對學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本，同學(xué)們最好計劃一下，每天完成一些，這樣既覺得輕松，又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外，建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍，語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目，布置學(xué)生作適當(dāng)?shù)淖x書筆記，寫適量的日記。另外，我建議同學(xué)們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目，關(guān)心世界和國家大事，不斷拓寬知識視野和學(xué)會做人。
農(nóng)歷正月初九上午8：00正式上課。
對于以上要求，希望同學(xué)們認(rèn)真做到，牢記于心。
同學(xué)們，讓我們在愉快的寒假中，放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨練我們的意志，增強我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷，快快樂樂過寒假，平平安安回學(xué)校。最后，提前祝同學(xué)們新年快樂，愿我們新的學(xué)期再幸福相會。祝同學(xué)們寒假過得有意義，春節(jié)愉快！也祝你的爸爸媽媽幸福安康！
謝謝大家！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十三
各位老師，同志們：
大家上午好!
總支、校委會，向為學(xué)校發(fā)展辛勤工作、無私奉獻的廣大教職員工致以深深的謝意，并通過大家，向一直大力支持學(xué)校工作的你們的家人、親屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家新年快樂，身體健康、萬事如意!
下，全校教職員工精誠團結(jié)，無私奉獻。我們堅持“以師生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，努力實施“自信教育”，認(rèn)真落實了“13455行動計劃”。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，各項工作都取得了令人矚目的成績。
打造學(xué)校硬品牌，為實現(xiàn)共同的教育夢想，孜孜以求，不懈努力。
這一年，學(xué)校的硬件建設(shè)提檔升級。我們在資金困難的情況下，開源節(jié)流，積極籌措，新建了教師廉租房80套，總面積4400多平方米;爭取了西部農(nóng)村初中工程改造項目，建成了學(xué)生宿舍樓一幢，面積2530多平方米，先后硬化了地面、道路4100多平方米。同時，我們對操場進行了重新整修，建成了250米環(huán)形跑道，新建大型乒乓球場一個，添置了大型體育器材30余件，基本滿足了體育課和學(xué)生晨訓(xùn)課間操活動的需要。二是改善了生活設(shè)施，新修下水道210多米，方便了師生的生活。學(xué)校把綠化美化工作和校園文化建設(shè)結(jié)合在一起，在校園內(nèi)建孔園和感恩園，栽植垂柳、雪松、香樟、桂花等花木。美化了校園環(huán)境，陶冶了師生的情操。
這一年，學(xué)校的“仁恕文化”日益彰顯。我們?nèi)鎲恿恕白孕沤逃碧厣黝}系列活動,我們通過自信課堂、自信德育、自信體育、自信美育等一系列活動的開展，激發(fā)了廣大師生釋放自身正能量的熱情，讓師生在活動中不斷發(fā)展自我，完善自我，使六中真正成為師生快樂生活，健康成長的和諧家園。這一年，學(xué)校的教學(xué)改革深入推進。學(xué)校積極組織教師進行了“自信課堂四環(huán)導(dǎo)學(xué)”宏觀模的研討，促進了教師角色轉(zhuǎn)換，更新了教育理念，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，大大提高了課堂教學(xué)效率。
這一年，教師的執(zhí)教水平顯著提高。我們通過加強師德建設(shè)，引領(lǐng)師生閱讀，開展說課評課，組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，不斷提升教師教育教學(xué)水平。本年度有12名教師獲得市縣級以上榮譽稱號，有21名教師在各級各類比賽中獲獎。
這一年，我校的中考、高考再創(chuàng)佳績。中考升入省級示范高中69人，各科成績較去年有了大幅度提高;高考本科達線15人，專科達線率97.8%，創(chuàng)歷年來新高。
這一年，各項的競賽活動捷報頻傳。學(xué)校注重了學(xué)生的特長培養(yǎng),在上級舉辦征文比賽、演講比賽、書法繪畫、手工制作比賽中，我校共有30多人次獲獎。
搞講座，宣傳各種法律法規(guī)、參與各種志愿者活動等，做了大量工作，助推學(xué)生綜合素養(yǎng)的不斷提升。
幾多耕耘，幾多收獲。一年來，我們在忙碌中收獲了快樂，在快樂中收獲了希望，在希望中收獲了成績。這一年，好事連連、榮譽不斷。學(xué)校先后榮獲了“安徽省詩詞教育先進單位”、“安徽省語言文字示范學(xué)校”，“阜陽市人民滿意的學(xué)?！?，“太和縣讀書工程先進單位”等10多項榮譽稱號。我們學(xué)校的老師在20xx年也以其前所未有的成績，在六中的發(fā)展史上，書寫了濃墨重彩的一筆。現(xiàn)在，讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累20xx，送給默默耕耘的每一位六中人!
青青校園綠意濃，春來桃李果更紅。20xx年是國家“”規(guī)劃的收官之年，也是我校實施“自信教育、推進特色辦學(xué)”的關(guān)鍵之年。面對新的一年，我們豪情滿懷，信心倍增，認(rèn)真扎實做好新一年我校各方面的工作，意義重大。“空談?wù)`國，實干興邦”，這里，我借用習(xí)的一句話與大家共勉。同時，我希望老師們用執(zhí)著堅定的信念，投入扎實的行動，同舟共濟，團結(jié)協(xié)作，以嶄新的面貌闊步邁進20xx，齊創(chuàng)六中更加美好的未來。
老師們，今天是我們在20xx年的.最后一次集會，在此，我向各位提出以下幾點希望：
1、
總結(jié)。
收獲，反思不足。
寒假期間，靜下心來，對自己一年來的教育教學(xué)工作做一次全面的反思，探索教育、教學(xué)規(guī)律，改進教育、教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
2、遵紀(jì)守法，為人師表。
合理安排假期生活，選擇適合自己健康的休閑娛樂方式和文體活動，培養(yǎng)自己高雅的情趣;樹立良好的師德形象，言談舉止得體、規(guī)范。不參與任何形式的賭博、迷信和非法集會等活動，樹立良好的教師社會形象;禁止任何形式的辦班補課，有償家教等行為。
3、加強學(xué)習(xí)，提升自我。
絡(luò)、借閱、購買)，閱讀教育教學(xué)專著，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，走近大師，與大師對話。
4、關(guān)心學(xué)生,做好家訪。
絡(luò)等方式，與學(xué)生聯(lián)系，與家長溝通，了解學(xué)生的。
思想。
走進學(xué)生心靈做學(xué)生的朋友。同時要加強對特殊學(xué)生的關(guān)心和幫教工作假期中與這些學(xué)生或家長聯(lián)系并做好家訪記錄。
5、安全防范，勤儉節(jié)約。
到充分休息;保持通訊暢通，有事及時溝通聯(lián)系，或隨時關(guān)注我校教師之家群發(fā)布的有關(guān)信息。
最后，祝全體教職員工身體健康，闔家歡樂，家庭幸福!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上，興旺發(fā)達!
謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十四
老師：
早上好！
時間過得很快，過完這一周，這一學(xué)期也就結(jié)束了，大家將陸續(xù)離開學(xué)校，開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)————春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會，就怎么過好寒假生活對同學(xué)們提出幾點建議、要求。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！痹诤僦?，同學(xué)們首先回顧一下自己在剛結(jié)束的這學(xué)期中學(xué)到了什么，有哪些收獲，有哪些不足，*有哪些應(yīng)該在假期中反思、改進。然后，訂一份寒假計劃，合理地安排好每天的作息時間與學(xué)習(xí)安排。在寒假最后兩天，再對假期生活進行一番總結(jié)，問問自己在假期中有哪些收獲。
寒假期間，不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目，關(guān)心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不講排場，不追求名牌與新潮，要提倡新的健康的過年方式。
銘記自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己的首要任務(wù)。每天都應(yīng)該按計劃完成一定的寒假作業(yè)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過溫習(xí)進一步提高學(xué)習(xí)能力，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。假期中，要好讀書、讀好書、多讀書，精讀或泛讀地多讀幾本書，*做好讀書札記，寫點讀后感。通過假期的學(xué)習(xí)和閱讀，來積累詞匯和信息，了解社會熱點的本質(zhì)和精髓，提高自己的知識水平。
提高自我保護意識，安全每一天，愉快過寒假。注意食品安全，飲食要有度。走親訪友，外出游玩要提高警惕，遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼，未經(jīng)家長同意不得在外住宿。
以上就是我今天對同學(xué)們的寒假生活提出幾點建議。
最后，祝老師們、同學(xué)們寒假快樂！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十五
新年的腳步已近匆匆向我們走來，這一學(xué)期即將結(jié)束。學(xué)校召開寒假教師會對學(xué)校工作進行回顧和展望，同時也對寒假生活提出要求。下面是本站小編給大家整理的校長寒假教師會上的講話，僅供參考。
師們、同志們：
大家下午好!
時光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，三百多個日子又從指尖悄然滑過。駐足回首，清點行囊，可以說我們感慨頗多，既有發(fā)自心底的歡愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失敗的苦澀。如今，20xx年已漸行漸遠，在年終，我們著實應(yīng)該整理一下思緒，做好20xx年的回望，同時對20xx年作出謀劃。今天我們?nèi)w教師坐在一起，參加本學(xué)期最后一次會議，共同反思回顧并暢想未來。今天我要講三個方面的問題，第一，20xx年工作的回顧反思。第二，20xx年工作的展望。第三，近期工作和寒假生活的要求。
一、總結(jié)收獲，反思不足總結(jié)所得和反思不足是經(jīng)驗積累的一個重要過程，是一個人成長進步中不可或缺的環(huán)節(jié)。很多人平平淡淡度過一生，他們不總結(jié)、不反思，缺乏一種進取精神，最終平庸的結(jié)束一生。但也有一部分人在奮斗中進步，一年一小變，三年一大變，十幾個年頭足以使他們遠遠地超過周圍的人，成為眾人所羨慕的成功人士。這些人大都是在工作生活中有目標(biāo)，有理想，有計劃，善總結(jié)、肯反思。
20xx年學(xué)校。
工作總結(jié)。
可概括整理為學(xué)校工作的十件大事：
1、20xx年中考成績輝煌。72名初三畢業(yè)生中有4人達到一類重點高中錄取分?jǐn)?shù)線，6人被太原五中、省實驗中學(xué)正式錄取，600分以上有20人，總均分在太原市公辦初中中排名第八。
2、積極準(zhǔn)備，迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查驗收。從硬件投入，軟件更新方面都做了大量的工作，辦學(xué)設(shè)施、設(shè)備有了較大的提升。其中財務(wù)處和省教育廳爭取到35萬元的專項資金主要用于高中樓的拆除后硬化地面，小學(xué)樓樓道和教室的粉刷等。
3、努力探索新形勢下學(xué)校辦學(xué)之路。初中和省實驗中學(xué)、山西元丁科教有限公司聯(lián)合辦學(xué)行不通后，積極籌劃初中綜合樓的建設(shè)，和絕大多數(shù)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門進行了有效的溝通交流，各位領(lǐng)導(dǎo)對建設(shè)初中綜合樓基本沒有異議。
4、進人機制有所突破。和人事處溝通，同意我校20xx年引入兩名入編教師：初中1名數(shù)學(xué)教師，小學(xué)1名語文教師。
5、對外交流、師資培訓(xùn)穩(wěn)步推進。幼兒園教師參加了各級各類全員培訓(xùn)，參觀考察了育才幼兒園等名園。小學(xué)和省實驗小學(xué)繼續(xù)進行了教研聽課活動，初中和太原北辰雙語學(xué)校進行了教研交流活動。選派韓文劍、秦堯參加了省教育廳在北京舉辦的國培活動，對心理學(xué)和體育教學(xué)方面進行了為期一周的培訓(xùn)，選派韓忠文副校長參加了在杭州舉行的全國校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力高級研修班暨信息技術(shù)與教育教學(xué)融合觀摩活動，選派張志崗參加了在北京舉行的全國“傳統(tǒng)文化教育與新課改”校長峰會。初中部的年級組長和科級干部赴朔州四中考察學(xué)習(xí)。邀請大同大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長王麗珍教授受邀來我校作了題為《教育信息化與教育變革》的專題報告。
6、大力開展評優(yōu)評先活動，發(fā)揮先進的模范帶頭作用。教師節(jié)召開了教職工表彰大會，對上年度的優(yōu)秀個人和先進集體進行了表彰，其中有王梅香等15名優(yōu)秀教師，劉春梅等11名優(yōu)秀班主任，張金柱等4名先進教育工作者，馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員及20xx——20xx學(xué)年度的初三組。六一兒童節(jié)慶祝表彰、五月份的初中學(xué)生表彰大會如期召開。
7、發(fā)揚民主，集思廣益，明確學(xué)校定位，把握學(xué)校發(fā)展方向。制定附屬學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃，召開了兩次座談討論會，形成了“十三五”發(fā)展規(guī)劃初稿。
8、拓展學(xué)校信息暢通渠道。開通太原市教育局城域網(wǎng)，重新制作了學(xué)校校園網(wǎng)。
9、黨支部工作卓有成效。教師節(jié)表彰了馬玉敏等8名優(yōu)秀黨員，韓文劍、王冬霞兩名預(yù)備黨員得到了轉(zhuǎn)正;黨員干部開展了“三嚴(yán)三實”專題教育活動，組織全體黨員參觀瞻仰了紀(jì)念館和華國鋒陵墓，于20xx年1月7日召開了處級干部民主生活會。
10、抓學(xué)校常規(guī)管理工作持之以恒，形成了習(xí)慣。在學(xué)年結(jié)束前進行“優(yōu)化組合，雙向競聘”工作;各部舉行了“教學(xué)評優(yōu)，崗位練兵”活動和班會課展示活動;教學(xué)督導(dǎo)組的工作不斷加強，后勤工作人員的服務(wù)意識不斷提高。舉辦了學(xué)生秋季田徑運動會、學(xué)生元旦聯(lián)歡會、一年級入學(xué)禮、一學(xué)期一期的安全消防講座、一月一次的安全演練、小學(xué)部陽光體育活動、畢業(yè)典禮、給家長開辦講座等活動成為常規(guī)，形成了習(xí)慣。
在我們?nèi)熒墓餐ο拢蠹覒{著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，圓滿完成了各項工作任務(wù)，進一步增強了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力，進一步提升了學(xué)校的外部形象，也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!
借此機會，在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
反思20xx年學(xué)校工作，有成績，成績是主要的，但問題也不少。比如說班子成員擔(dān)當(dāng)意識不強，工作效率不高，有些事情推進速度慢;理論學(xué)習(xí)、上級文件學(xué)習(xí)不夠，教育理念跟不上時代發(fā)展的步伐;學(xué)校缺乏頂層設(shè)計，學(xué)校定位和目標(biāo)不清晰;領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層、深入教學(xué)一線不夠，和上級教育行政部門溝通不暢;教師的培訓(xùn)不夠重視;有時辦學(xué)、辦事不講原則，不按照規(guī)矩辦事。個別教職工工作積極性不高，責(zé)任心、服務(wù)意識不強;有的教師缺乏歸屬感;部分教師教學(xué)理念落后、缺少新課程改革意識，不愿意或沒時間外出培訓(xùn)，不愿意、不敢參加省、市、區(qū)的教學(xué)競賽等問題，以上問題有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的問題，有少數(shù)教師的問題，有內(nèi)部管理的問題，有外部大環(huán)境、大政策的問題，也有上級及教育行政部門的問題，但主要責(zé)任在我，打板子首先應(yīng)該打我本人。出現(xiàn)這些問題的主要原因是我本人對學(xué)習(xí)、讀書不夠重視，但根子出在思想上，有得過且過思想;以前的銳氣大減，棱角已經(jīng)磨平;認(rèn)為自己年齡偏大，干的時間較長了，有不思進取、按部就班、四平八穩(wěn)、當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想;工作激情和熱度不高，有時怕事、避事、躲事，對于有些事不敢抓不敢管;雖然做到了盡力而為，但沒有做到全力以赴;尤其這兩年，由于探索聯(lián)合辦學(xué)，有等待觀望、懈怠的思想。一句話就是“三嚴(yán)三實”沒有真正落實到位。
那么作為一名教師，在年終要進行反思。
(二)反思自己的成長歷程不管年輕教師還是老教師，我們都經(jīng)歷了孩提時的幼稚、學(xué)生時代的純真、工作時的忙碌，我們每一個人都在一步步地前行，或許工作中我們有了太多的茫然與思索，競爭與合作、進修和培訓(xùn)，還要處理領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的關(guān)系，要面對利益和榮譽，我們都想有更多的收獲，但同樣也會失去很多。20xx年，在人生成長經(jīng)歷中你又要怎樣評判呢?馬上就放假了，我們可以安靜的休息了，可以回頭望一望我們一年所走過的路，所經(jīng)歷的事，問一問自己是不是在進步，是不是更加成熟，是不是有成長的感覺。這一年你改變了嗎?改變了什么?工作態(tài)度、工作方法，同事之間的關(guān)系還是認(rèn)知心態(tài)?這一年我們是不是被感動過?是不是也感動過他人?哪些人哪些事對你觸動深刻?這些觸動對你有積極地影響還是有消極的作用?我們每個人的成長離不開不斷地總結(jié)和反思，這樣積累起來的就是經(jīng)驗。若我們不斷的進行總結(jié)和反思，不斷地進行人生路上的回頭望，就可能少走彎路，如果每天都是簡單的重復(fù)，重復(fù)著昨天的故事，到最后終將平平淡淡地結(jié)束自己的職業(yè)生涯。我們在總結(jié)反思自己一年來的成長經(jīng)歷時要時刻提醒自己：不要小看自己，不要小看自己的職業(yè)，不要小看自己的單位。羨慕我們的人很多，幸福是一種感覺。有一句話說得好：人可悲的不是沒有表現(xiàn)的舞臺，而是給你表現(xiàn)的舞臺而沒有觀眾。珍惜自己，珍惜自己的工作崗位(工作就是職責(zé)，職責(zé)就是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是價值。感謝那些讓你獨當(dāng)一面的人，感謝那些給你壓擔(dān)子的人，感謝給你平臺的人。)，珍惜關(guān)系(單位的各種關(guān)系一定要珍惜，寧可自己受委屈也盡量不要傷了感情。一個人只要能夠處理好和自己有工作關(guān)系的關(guān)系才叫有能力。)，珍惜已有的(在單位你已經(jīng)擁有的一定要珍惜。你已經(jīng)擁有的，一旦失去，你就會知道它的價值，后悔就來不及了。)。善待你所在的單位(在單位要沉下心來工作，單位不是走馬觀花，不是旅店，不是旅游。單位很可能是一生的根據(jù)地，是你一輩子存在的證明。要沉下心來干好工作，有機會上進了也不要得意忘形。沒有機會或者錯過了一個機會也不要患得患失。相信最后的贏家是那些堅持到底不斷努力的人們。在單位里要克勤克敬，兢兢業(yè)業(yè)，而不是耍賴撒潑，妄自尊大。在單位里能多干點就多干點，總有人會記得你的好。在單位里千萬不可以帶一個不好的頭，不要破壞單位的規(guī)則。那樣就是拆單位的臺，也就是拆了自己的臺。在單位里要遠離那些鼓動你不工作的人，鼓動你去鬧矛盾的人，遠離消極的人和具有負(fù)能量的人。要維護自己的職業(yè)，維護自己的工作，維護自己的單位。)。(20xx年山西省經(jīng)濟形勢不容樂觀，到年底119個縣區(qū)，有103個已發(fā)不開工資。我們沾了大學(xué)的光，不但發(fā)足了工資，還有績效工資，我們一定要知足。)20xx年，不管你滿意也好，遺憾也好，成功也罷，失敗也罷，都已成為過去，留下的是人生的一段記憶?？偨Y(jié)反思這段歷史，會使你的明天目標(biāo)更明確，思路更清晰，激情更旺盛?？梢哉f，過去的一年是我們難忘的一年，教學(xué)秩序井然，老師們都有不同程度的進步。
二、下面我簡單說一下20xx年的工作重點：1、轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，狠抓課堂教學(xué)，提高課堂效率，考察參觀教改名校，學(xué)習(xí)借鑒名校課改經(jīng)驗，出臺我校課堂教學(xué)改革方案。(課堂教學(xué)到了非改革不可的時候了，不改不行了。鷹的重生的故事：老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它的年齡可達七十歲。要活那么長的壽命，它在四十歲的時候，必須做出艱難而重要的決定。這時，它的爪子開始老化，無法有效的抓住獵物;它的喙hui變得又長又彎，幾乎碰到胸脯;它的翅膀變得十分沉重，使得飛翔變得非常吃力。
此時的鷹有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個萬分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。首先它必須盡全力飛到山頂，在懸崖筑巢，停留在那里，不能飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜的等候新的喙長出來。鷹再用新長出來的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當(dāng)新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉……。
5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過30年的歲月!
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個自我更新的過程。我們必須把舊的思想、不良的習(xí)慣拋棄，使我們可以重生再次飛翔。只要我們愿意改變舊的思維和習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造嶄新的未來，我們需要的是自我改變的勇氣和再生的決心，改變是痛苦的，但改變是必須的，當(dāng)我們通過改變而獲得重生后，我們就能去領(lǐng)略生命新的長度和高度。是雄鷹就應(yīng)該翱翔在藍天上，只有改變才能重生。對與我們學(xué)校，對全體教職工，對我本人都一樣。但為了學(xué)校的生存，為了實現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)，我們必須要經(jīng)歷這場歷練!像鷹的蛻變一樣，我們必須實施課程改革，這是提高課堂效率的要求，是現(xiàn)代教育的要求，是學(xué)校提高成績占領(lǐng)教育制高點的要求，也是上級教育行政部門的要求。)2、落實教職工管理，修改完善學(xué)校的各項制度，加大獎勵力度，真正起到激勵導(dǎo)向作用。3、把參加各種教學(xué)競賽、參加各級各類培訓(xùn)和績效工資考核、教學(xué)工作量化考核綁定，鼓勵教師積極參加省、市、區(qū)舉行的教學(xué)技能競賽(消除各種教學(xué)競賽的神秘感和恐懼心理，敢于亮劍，是騾子是馬拉出來遛遛。你一直蹲著，就沒有站起來過，誰知道你有多高?)，加強教師的培訓(xùn)力度，積極參加省市舉辦的各種培訓(xùn)活動，領(lǐng)導(dǎo)帶頭培訓(xùn)，老教師和年輕教師繼續(xù)實行一幫一結(jié)對子。4、抓好畢業(yè)班考試工作，尤其是初三中考沖刺，力爭取得好成績。5、班子成員要主動出擊，積極和主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校的辦學(xué)情況，主動和有關(guān)職能部門、教育行政部門溝通，爭取政策、財力、人力方面的支持和幫助，爭取初中綜合樓立項建設(shè)，加大實驗室、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的投入力度，進一步改善辦學(xué)條件。6、發(fā)揮老教師督導(dǎo)作用、傳幫帶作用，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。
7、通過附屬學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃，進一步明確并討論學(xué)校的辦學(xué)定位和目標(biāo)。學(xué)校班子經(jīng)過討論初步制定出學(xué)校發(fā)展遠期目標(biāo)：爭一流、創(chuàng)名牌、出特色、育英才。近期目標(biāo)：爭創(chuàng)太原市一流學(xué)校。一流的師資力量，一流的管理水平，一流的辦學(xué)條件，一流的教學(xué)成績。供大家討論。
8、繼續(xù)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作。從小事做起，從自身做起。(干好本職工作，我們雖然做不了大事，沒有驚天偉業(yè)，但要做一些力所能及的小事總是可以的吧，做一些好事、善事總是可以吧，人絕對不能干壞事、不能害人，這是做人的底線。作為教師，不單單是給學(xué)生傳授知識，還要教育學(xué)生做人的思想品德，要為國家造就一批又一批的品學(xué)兼優(yōu)的人材，你只要把你的本職工作做好，就是最大的行善積德，就是功德無量。如果工作得過且過，馬馬虎虎，不認(rèn)真負(fù)責(zé)，甚至誤人子弟，誤人子弟就是害人，一邊害人一邊去到處行善積德，善是行了，但積不下德。大家想一想是不是這個道理。行善積德從干好自己的本職工作做起。)三、近期工作和寒假生活的建議及要求(一)近期時間節(jié)點：
2、閱卷上報成績：小學(xué)21日閱卷，22日上午成績上報登分，上午10：00，學(xué)生返校，23日寒假開始。中學(xué)23日閱卷登分上報成績：24日寒假開始。幼兒園和大學(xué)同步。
3、總結(jié)上交時間：23日前上交各部門總結(jié)、個人教學(xué)工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)，黨員上交政治學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)體會。
4、寒假期間值班領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時到崗，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，搞好接交工作;學(xué)校大門上鎖，嚴(yán)禁校外閑散人員進入學(xué)校，本校教職工需進入學(xué)校上網(wǎng)、辦公，請電話聯(lián)系值班人員。寒假期間不允許學(xué)生進入學(xué)校，學(xué)校也不提供補課場所。
5、今天是1月14日，距放假還有不到十天的時間，希望大家做到善始善終，搞好期末復(fù)習(xí)工作，搞好期末考試工作，抓好安全工作，班主任在近期要召開一次主題班會，對期末考試的紀(jì)律、放假前后學(xué)生的交通安全、飲食安全，包括春節(jié)燃放煙花爆竹的安全問題及寒假學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出要求，確保學(xué)生平安離校，過一個愉快而且有意義的春節(jié)。
(二)下學(xué)期開學(xué)時間：
2月22日(正月十五)下午3：30召開校長辦公會。
2月23日(正月十六，星期二)上午9：00在小學(xué)多功能室召開全體教職工會議(主要內(nèi)容是科級干部考核：各部門負(fù)責(zé)人對20xx年工作進行總結(jié)，對20xx年工作進行安排部署，每人述職時間15分鐘左右，教職工根據(jù)述職情況并參照平時的工作表現(xiàn)按照優(yōu)、良、合格、不合格四個等級劃勾打分，考核結(jié)果上報人事處，作為績效工資、提拔干部的主要依據(jù))。
下午3：00學(xué)生報到注冊。
2月24日(星期三)正式上課，課間操舉行升旗和開學(xué)典禮。
幼兒園開學(xué)和大學(xué)同步，但下學(xué)期開學(xué)的教職工會議必須參加。
(三)孝敬老人，教育孩子。
(四)走親訪友，安全出行。
(五)節(jié)制娛樂，鍛煉身體。
(六)加強學(xué)習(xí)，充實自己。
人生最大的投資是自己，對自己投資最大的是學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)和思考成為一種習(xí)慣，成功將隨之而至。當(dāng)今春節(jié)新時尚：以學(xué)習(xí)讀書的方式過春節(jié)。
讀書筆記。
心得堅持養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，讀書記筆記的習(xí)慣。2、看視頻，聽講座加強職業(yè)培訓(xùn)是提升自己能力學(xué)識水平的重要途徑之一，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，教師在寒假中要在網(wǎng)上查詢教育名家講座。3、做一次家訪，關(guān)注學(xué)生的寒假生活。學(xué)生是教師工作賴以生存的教學(xué)人力資源。失去了學(xué)生，教師就失去了職業(yè)價值。教師心中要時時刻刻牽掛學(xué)生，要視學(xué)生為上帝，就像生意人對待客戶一樣。寒假中，教師一定要按學(xué)校要求做好部分學(xué)生的家訪工作。
4、手機要天天開機，保證信息暢通，科級及以上干部外出本市范圍要和校長請假，處級干部出外省要和組織部和分管校領(lǐng)導(dǎo)請假。
結(jié)束語又是一年播種耕耘，又是一年秋收冬藏，我們在總結(jié)反思中積累，在謀化奮斗中進步。不管結(jié)果如何，我們更注重的是過程。老師們，沒有什么可以阻擋住我們前行的腳步，沒有什么理由讓我們裹足不前，那么就讓我們盤點生活，讓昨天沉淀為歷史，共同祝愿我們學(xué)校的明天會更美好。最后祝全體職工在新的一年里：家庭幸福，事業(yè)有成，健康快樂!預(yù)祝大家過一個充實而又愉快的春節(jié)!
老師們：
上午好!
后段時間的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作非常的緊張，也非常的辛苦，可是老師們卻憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成了工作任務(wù)，也給我們本學(xué)期的工作做出了了圓滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來，說實話，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中工作的，可老師們也都坦然的面對、認(rèn)真的工作，著實叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團隊和大局工作的維護!感謝老師們對我本人工作方式方法的理解和支持!
一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議：
1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。這時候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。
一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時間。
二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時間多做運動。教師平時運動量就少，再不運動，身體機能將會減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護你的胃腸道。
2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。
各位老師：
大家好!
新年的腳步已近匆匆向我們走來，這一學(xué)期即將結(jié)束。通過全體教職員工的共同努力，我們學(xué)校的教育教研工作取得一定成績，不可否認(rèn)也存在諸多的問題。在這里我就不一一細(xì)說，因為我們的工作大家有目共睹的，心中也是早有評論的。我的目光是鎖定未來的，所以在這里我鄭重承諾：一年培養(yǎng)行為習(xí)慣，二年校風(fēng)大轉(zhuǎn)變，三年學(xué)校教育教研出成績。
老師們：在過去的一年，我剛才從普通老師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，諸多的不習(xí)慣，窮于應(yīng)付上級各類檢查，也害怕自己工作不到位得不到老師的認(rèn)可，所以在更多的時候中庸為之，自己的理念并沒有太多體現(xiàn)。這幾天我也反復(fù)思索，是的，要做一件事情，不容易，要面臨很多矛盾，如果一切困難不去勇于面對的話，我也只是一個給教研教學(xué)打雜的。老師的眼睛也是雪亮的，這樣的領(lǐng)導(dǎo)要來有何用。
學(xué)校專門設(shè)置一個學(xué)校信息公示欄，公示如下內(nèi)容：
1、各班衛(wèi)生、
3、學(xué)校教職工請假,出差情況等.
學(xué)生禮儀：
1、集會禮儀，文明用語。
學(xué)生養(yǎng)成教育：
1、不許學(xué)生帶零食進入校園，檢查學(xué)生衣著。
2、就餐學(xué)生分窗口站好排隊，文明就餐。
3、學(xué)生寢室按照在上一學(xué)期，我值周時的標(biāo)準(zhǔn)，用具，鞋子，被蓋統(tǒng)一擺放。
4、課間操，每天增加5分鐘跑操，按照小圈各班圈內(nèi)跑，教師參與，我想著也是對教師身體的一種鍛煉，我現(xiàn)在很感慨，身體健康太重要了。同時播放跑步音樂。
5、語文課必須先進行2-4分鐘。
詩詞。
朗誦等，其它學(xué)科，在上課前必須唱一首歌，當(dāng)然由于學(xué)科的不同，年級的不同可以有其它形式的活動，但是正式上課前的活動是必須的，我想花這個時間是也值得的。
6、每個班每學(xué)期安排一天集體勞動，通過社會實踐增加班級的凝聚力。
7、小學(xué)生必須每天佩戴紅領(lǐng)巾。
8、學(xué)生不得帶手機進入校園。這個影響很壞。
教師行為習(xí)慣：
1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，請假制度。
2、每周集會全校教師包括領(lǐng)導(dǎo)到場，并排好隊。(如果教師時間來不及，可以把升旗儀式放在課間操)。
3、教師上課作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
4、辦公室文化。
5、加強教師專業(yè)學(xué)習(xí)，寫教育教學(xué)。
日記。
每月交流教學(xué)心得。
教研組常規(guī)：
1、教研活動以組為單位召開，真正做到教研組的主體地位。
2、以教研課題為中心真正做到集體備課。
3、打破常規(guī)，跨年級上課。比如我教初一語文，教研組可以安排我上初三或者其它年級語文課，可以是連續(xù)的兩節(jié)，就某個專題進行講解。
4、非統(tǒng)考學(xué)科，教研組要定計劃，定目標(biāo)，比如音樂課，每一個月要學(xué)會多少首歌，要學(xué)會多少樂理知識，學(xué)生微機課一月要達到什么水平，體育課要學(xué)會幾套操。等等。
教研員要突出教研作用;。
教研員要學(xué)習(xí)新理論，一定要走在教研前沿，每月要帶領(lǐng)學(xué)校教師學(xué)習(xí)新理論，并時時監(jiān)控學(xué)校新理論的實施。
總之一句話學(xué)生文明禮貌懂規(guī)矩，教師幸福開朗有活力，教研組教研員研究教研為中心。
最后，我衷心祝愿各位老師，新年愉快，合家安康，萬事如意!謝謝大家!
校長在寒假放假教師會上的講話篇十六
老師、同學(xué)們：
早上好！
伴隨新年的鐘聲，新一輪的太陽普照大地，我們又迎來了新的挑戰(zhàn)，新的機遇。
今天，20xx－20xx年學(xué)年度上學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，讓我代表學(xué)校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝，對奮發(fā)向上、積極進取，獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
這學(xué)期，我們學(xué)校開展了豐富多采的活動，大家都積極參加了嗎？
我們一起回顧一下：
1、各班形式多樣的特長班活動，很多同學(xué)學(xué)會了手工、籃球、快板；會操作電腦、走走國際象棋；能畫會跳；參與了科技制作……涌現(xiàn)出許多小能手，許多同學(xué)在“元旦慶祝會”上一展自己的風(fēng)采。
2、開展了各種小競賽活動。
3、召開了體現(xiàn)大家身體素質(zhì)的春季田徑運動會，體育教師們選拔出不少體育人才。田徑隊、籃球隊、武術(shù)隊的同學(xué)們每天堅持鍛煉，不斷自己鍛煉了身體，也為學(xué)校取得了成績。
正是有優(yōu)秀的教師隊伍，善學(xué)的你們，我們在本學(xué)期取得了一個又一個成果：
1、藝術(shù)方面：我校榮獲“全國少年兒童歌舞大賽創(chuàng)作表演一等獎”，二十名學(xué)生在人民大會堂光榮領(lǐng)獎。
2、作文大賽：“全國青少年文化活動周”“第二屆全國小學(xué)生閱讀寫作大賽”我校百余名學(xué)生榮獲國家級一二三等獎。許多同學(xué)還在校報、黃石日報、東楚晚報等各種報刊上發(fā)表了自己的得意之作。
3、體育方面：我校榮獲“黃石港區(qū)中小學(xué)生運動會團體總分第一名”、“黃石市中小學(xué)生籃球比賽第二名”的好成績，許多學(xué)生在個人單項上取得了很好的成績。
4、學(xué)?；顒樱涸S多同學(xué)在本校組織的寫字、奧數(shù)、語文知識、運動會等各項競賽活動中取得了不錯的成績。
我校喜報頻傳，佳績不斷，讓我們?yōu)樗袨樾Ｔ龉馓聿?，戴譽而歸的老師和同學(xué)們喝彩吧！希望你們夯實內(nèi)功，再創(chuàng)輝煌！
尊敬的老師們，我們做老師，就要做一名良師，做一名學(xué)生敬愛并終生難忘的好老師；親愛的同學(xué)們，我們做學(xué)生，就要做一個學(xué)習(xí)刻苦、品德優(yōu)秀、不斷進取的好學(xué)生！我們?nèi)w師生都有這樣的能力，我們要樹立目標(biāo)，敢于追求，做一流的老師，做一流的學(xué)生、建一流的學(xué)校。
假期來臨了，為了過一個健康而有意義的寒假，提幾項要求：
1、合理安排時間，既要休息好，又要學(xué)習(xí)好，要認(rèn)真完成各科老師布置的假期作業(yè)，開學(xué)時評價手冊與作業(yè)一同交給老師檢查后報名。
2、安全過新年：為了自己和他人的安全，不要玩火，不要燃放煙花爆竹，不得從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動。
3、文明地度假：講文明懂禮貌、自覺做家務(wù)活、多讀有益書刊，參加健康有益的活動，適當(dāng)控制上網(wǎng)、游戲時間，過一個有意義的寒假。
4、開學(xué)時間：二月二十一日上午8：30教師上班，學(xué)生二月二十一日下午2：00返校交作業(yè)，整理班務(wù)，報名，二月二十四日舉行開學(xué)典禮，正式上課。
同學(xué)們，我們在流逝的歲月里成長，但我們更需要去迎接未來的時光。
同學(xué)們，如果你們想飛翔，母校將為你們插上騰飛的翅膀；如果你們想遠航，老師將為你們揚起希望的風(fēng)帆。明天屬于你們，母校記住你們，校長和老師永遠愛你們，讓我們一起高呼：“今天我以中山為驕傲，明天中山以我為自豪”。
最后，祝老師、同學(xué)們事業(yè)學(xué)業(yè)節(jié)節(jié)高，心情愉快身體好，今年我們齊努力，新的一年好上好！
謝謝！
校長在寒假放假教師會上的講話篇十七
同志們：
回顧我校德育一學(xué)期以來的工作，在學(xué)校黨總支和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體德育工作者，尤其是年級組長、班主任的齊心協(xié)力、奮發(fā)圖強，認(rèn)真落實和貫徹學(xué)校為實現(xiàn)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)所制定的一系列決策和規(guī)劃，收獲了不少成績和經(jīng)驗，絕大多數(shù)年級初步摸索出一套適合本年級發(fā)展的德育管理模式。
一、回顧一學(xué)期的工作我們還存在一些問題亟待解決。
一、首先反思德育處的工作：一是學(xué)校德育教育工作與各學(xué)科沒有結(jié)合好，學(xué)科德育功能的開發(fā)尤顯不足。在實際工作中，其實是各吹各的號，各唱各的調(diào)，特別是很多老師都認(rèn)為德育工作是年級組長、班主任的事情，與自己的關(guān)系不大。這就造成了德育教育在學(xué)校中的不完整性。二是德育處工作如果用一句話概括的話那就是：瑣事多，意想不到的事多，工作千頭萬緒。本學(xué)期，資料、制度要完善，學(xué)生工作要開展，教師隊伍要建設(shè)，還有來自于街道、教育局常規(guī)和特殊的工作等，都需要大量的人力和腦力，德育處碰到了人手少困難。但主觀上還是團隊互作的功效沒有充分發(fā)揮出來。德育處、教務(wù)處、總務(wù)處三個部門相互協(xié)作，相互促進的功效沒有很好的落實，主要原因是在我們工作的方式方法上還存在著單兵作戰(zhàn)，缺少部門之間良好溝通和協(xié)調(diào)。三是主要精力還是放在了德育的規(guī)范管理層面上，在創(chuàng)新我校德育工作上，思考和實踐的過少。特別是由于我們主管部門在更新教育理念、提升班主任專業(yè)素養(yǎng)水平等方面培訓(xùn)的不夠，一些年青班主任對如何做班主任，怎樣做好班主任的經(jīng)驗不足。這些方面的責(zé)任在我們。主要體現(xiàn)在：
二、其次反思班主任的工作存在的問題：
1、班主任主動建設(shè)班級的意識不強，方法簡單，過于急躁，經(jīng)常對學(xué)生大聲喊叫，對出現(xiàn)的問題找不到根源所在，總是嘮嘮叨叨沒有教育實效。特別是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，下的功夫不夠。上個星期的教學(xué)分析會上主要是就各年級成績進行了分析和反思，我相信，我們在座的每一位班主任都會對我們的班級建設(shè)工作由其是班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作一起更高的關(guān)注，學(xué)風(fēng)是學(xué)生行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌。就學(xué)生個體而言，主要是指在校學(xué)生在一定的世界觀、人生觀、價值觀的支配下，在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成績等方面的綜合表現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，也是培養(yǎng)合格人才的前提條件。班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是班風(fēng)建設(shè)的核心部分學(xué)風(fēng)是一種無形力量，體現(xiàn)在很多細(xì)微之處，是群體的綜合表現(xiàn)。學(xué)生考試的作弊情況、遲到早退情況、曠課情況、自習(xí)情況、課棠聽講情況等都從一個側(cè)面反映學(xué)風(fēng)狀況。一個同學(xué)、一個班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用;反過頭來優(yōu)良的學(xué)風(fēng)對學(xué)生的健康成長起著十分重要的作用。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，努力提高學(xué)習(xí)成績，為學(xué)校、為國家爭光;同時積極創(chuàng)設(shè)班級良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建合作、互助學(xué)習(xí)的意識，努力完成班級學(xué)習(xí)目標(biāo);尊重學(xué)生的個性差異，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的平臺，嚴(yán)格控制分化。是我們當(dāng)班主任的首要職責(zé)之一，也是績效考核班主任學(xué)期評價的重要指標(biāo)。
班主任應(yīng)根據(jù)班級實際狀況而制定的具體措施。有幾條建議：一、美化環(huán)境，協(xié)助成長通過拉橫幅、貼標(biāo)語等方式，將名言警句貼到墻壁，增強班級文化氛圍，從而協(xié)助學(xué)生健康成長。二、確立目標(biāo)、促進成長引導(dǎo)學(xué)生通過冷靜思考，制定自己的中考目標(biāo)，以目標(biāo)為指導(dǎo)，促進學(xué)生自覺學(xué)習(xí)。三樹立典型，激勵成長每位學(xué)生都有見賢思齊的欲望，所以我們通過在班級樹立典型，表揚先進，樹立榜樣，激勵學(xué)生奮發(fā)努力，向榜樣學(xué)習(xí)。四家校聯(lián)系，跟蹤成長增強家長與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系，跟蹤學(xué)生成長，反饋有用信息，針對出現(xiàn)的問題，，及時采取措施解決。
2、一些班主任在德育工作上存在應(yīng)付心理。
正是由于教育理念和指導(dǎo)思想上的錯位，導(dǎo)致了一些班主任對德育工作產(chǎn)生一種應(yīng)付心理，使德育工作處于一種被動執(zhí)行狀態(tài)。例如，對于學(xué)校舉行的一些富有教育意義的活動，我們沒有興趣，沒有激情，更談不上創(chuàng)意。我們常常只是機械地參加活動，應(yīng)付完成學(xué)校的任務(wù)即可。大家都明白，單純的活動只是一種載體形式，活動一定要和必要的事先和事后或進行當(dāng)中的道德誘導(dǎo)、啟發(fā)和深化密切結(jié)合才能產(chǎn)生最大的教育效益，但在實際工作中，正是這種敷衍了事的心理，使得學(xué)校開展的一些活動只顯現(xiàn)出活動本身主體，而無事前的道德引導(dǎo)和事后的教育深化工作，使得活動流于形式，空留下一些文字記錄和照片存檔而已。遠未達到學(xué)校開展活動的預(yù)期教育目的和效果。
我們的應(yīng)付心理還體現(xiàn)在平時的工作之中。學(xué)校的日常量化考核檢查主要是考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律與兩操等，因為它們是能看得見，摸得著的事情，是進行班級量化考核中的硬件。學(xué)校每周公布考核結(jié)果，每月進行評比，頒發(fā)流動紅旗。于是，在平時的工作中就出現(xiàn)以“抓衛(wèi)生，抓紀(jì)律”為主要工作的片面的德育工作現(xiàn)象。抓好衛(wèi)生與紀(jì)律，考核結(jié)果就好?？己私Y(jié)果好，就說明我們的德育工作搞得就好。其它的教育工作就可以放一放，因為“一白遮三丑”嘛。
3、個別班主任遇到處理偶發(fā)事件的能力較差。班主任應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起教育學(xué)生，耐心細(xì)致有策略的進行調(diào)解工作，直至事件平息，妥善解決為止。首先要全面了解事態(tài)發(fā)生的前后經(jīng)過，在第一時間及時將受傷的學(xué)生送到醫(yī)院進行治療，并且同有關(guān)學(xué)生的家長取得聯(lián)系，這樣可以使雙方家長在事發(fā)后第一次面對面地接觸，讓他們了解事情發(fā)生的整個過程并且知道受傷學(xué)生的傷勢，使學(xué)生，家長，老師心中都明白，并且對此后發(fā)生的治療費用，該承擔(dān)的責(zé)任做到心中有數(shù)。最主要的是班主任在參與事件解決全過程中掌握第一手資料。在處理問題中有可能發(fā)生有些家長借題發(fā)揮來干擾問題解決，甚至遇到不講理的家長不主動配合，還要胡攪蠻纏。這些情況作為班主任都要有足夠的思想準(zhǔn)備，并且做好有利有理的選擇。在處理問題中有時老師會失去人格和尊重受到語言的侮辱，我們必須積極主動鎮(zhèn)定自如的對付遇到的麻煩，想方設(shè)法去妥當(dāng)解決好。萬一個人的力量不夠，應(yīng)及時與年級組聯(lián)系，商討，用集體的智慧將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)，贏得雙方的家長滿意的認(rèn)同，以求有一個比較合適的大結(jié)局。
一些德育工作的信息：與我們班主任老師有關(guān)的主要又有這幾方面：
1.中央湖南會議李長春關(guān)于加強未成年人工作的講話精神，一共四個方面，其中與我們學(xué)校教育有關(guān)的有兩個方面：一是當(dāng)前和今后時期開展未成年人思想道德建設(shè)的總體要求是“大力開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)，將其作為第一位任務(wù)，滲透到各個環(huán)節(jié)，做到思想情感上的認(rèn)同”，另一方面是“要不斷深化中小學(xué)德育工作，特別強調(diào)對各學(xué)科德育的要求和教師學(xué)為人師，行為示范的職業(yè)精神。”
2.市教委德育處傳達的工作總體目標(biāo)。
其中在今年，市里將進行市級行為規(guī)范示范校的重新的淘汰性評選認(rèn)定，心理健康教育的實地普查，德育工作的的下校檢查，高中藝術(shù)教育調(diào)研，以及班主任崗后培訓(xùn)、班主任論壇等。
這些信息告訴了我們下一步工作的方向和重點是什么。我們今年的任務(wù)還是很艱巨的，幾次的檢查都將是對我們實力和實際教育效果的檢驗與考驗，因此我們從現(xiàn)在就要抓住這次契機做充分的準(zhǔn)備，提升和展示我們的教育效果。
對于學(xué)生教育方面，我想，愛國主義和規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育仍然應(yīng)是我們常抓不懈的重點，此外在學(xué)生教育中我們還要喊出“責(zé)任教育”。為什么不考慮父母而讓寶貴的生命輕易地結(jié)束在花季?為什么學(xué)習(xí)沒有動力?為什么做事情，講話從不考慮他人?等等現(xiàn)象說明什么?那就是責(zé)任的缺乏，要通過我們的教育讓學(xué)生學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對集體，對學(xué)校對社會乃至對國家負(fù)責(zé)。從市里的信息我們可以看出，下一步，對于班主任專業(yè)化也提出了新的要求，全市將推行統(tǒng)一的班主任考核方案，將組織主題班會納入到班主任職責(zé)中。對班主任的專業(yè)發(fā)展和崗后培訓(xùn)提出了新的要求。
學(xué)校德育工作的突破口和前提是一個“情”字，即對學(xué)生的愛;。
1、要對學(xué)生充滿愛心。
原復(fù)旦大學(xué)校長、現(xiàn)英國諾丁漢大學(xué)校長楊家福在前年批評中國某些大學(xué)流行一些不良作法時就說過，一所成功的學(xué)校，最要緊的是有“名師”、“大師”，就是有好的教師，第二是愛每一位學(xué)生。我覺得楊校長的話是很有道理的。
我們要愛每一位學(xué)生，而不是只愛成績優(yōu)秀的學(xué)生。即使眼下品行十分低下的學(xué)生，我們也不應(yīng)嫌棄他，也應(yīng)對他充滿愛心，因為他們是學(xué)生，我們是老師，“良師如母”啊!我覺得，這一點有時很難做到，但十分重要，因為我們沒有理由去恨我們的學(xué)生，我們的孩子。
陶行知說過一段十分深刻的話：“當(dāng)心你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。
還有一例子也是很值得我們回味的：中國十強企業(yè)之一的廣達電腦的董事長林百里曾調(diào)侃地說：“學(xué)校最害怕兩種學(xué)生，一種是成績前幾名，因為可能回校當(dāng)校長;一種是成績后幾名，因為可能回校演講”。他當(dāng)年就是成績后幾位，并且回母校演講。
2、要熟悉相關(guān)的法規(guī)。
依法治國，依法治教，是中央提出的國政方針之一，因此，教師必須了解法，按法辦事。我們的教育對象大都是未成年人，國家是有很多法律加以保護的，這是他們的權(quán)益。學(xué)生是教育的對象，是未成年人，有過錯是正常的，我們就不可“小題大做”、“無限上綱”，更不能用“整人”的態(tài)度去對待。學(xué)生無論犯了什么錯，教師都不能進行人身攻擊，不能用侮辱人格的話去辱罵，這是違法行為。陶行知就說過，這是“好心做壞事”，做了只有教師吃虧，而完全沒好處，絕不能做。我國出臺的相關(guān)法規(guī)有《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等。
有些教師常帶一些辱罵人的“口頭禪”，一定要改正。我接觸一些畢業(yè)的學(xué)生，對個別教師非常反感，甚至有些記恨。一了解，才知道這位老師批評學(xué)生時常帶一些侮辱性的話，別小看一句話，出自老師的口，有些學(xué)生一輩子都記得，我們別干傻事。
4強行向他人索要財物;5偷竊、故意毀壞財物;6參與賭博或變相賭博;。
7觀看、收叫色情、淫穢的音像制品、讀物等;8進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;9其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。了解了相關(guān)法規(guī)除了避免違法外，還可理直氣壯地去教育、規(guī)范學(xué)生的行為。如，男生不留長發(fā)，女生不染頭發(fā)，不準(zhǔn)帶裝飾品，不許早戀等，在《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中都有明文規(guī)定。
又如，我們還應(yīng)對未成年人承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡段有所了解。1不滿14周歲的少年兒童，實施了犯罪行為，是不負(fù)刑事責(zé)任的;2已滿14周歲，不滿16周歲的青少年實施了危害社會的行為，一般不負(fù)刑事責(zé)任，但犯有故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;3已滿16周歲的青少年犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任;4對已滿14周歲不滿18周歲的犯罪人應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰，不滿18周歲的不適用死刑。了解這些法律法規(guī)，班主任才能更好的的教育學(xué)生，另外，應(yīng)對意外事件發(fā)生的處理，如何把學(xué)校和自己的責(zé)任降低到最小程度，下學(xué)期清河西法院講。
3、提高理論水平和管理水平。
德育工作以正面教育為主渠道，這是必須堅持的，曉之以理，首先必須懂理。
比如，我們提倡用中國的“傳統(tǒng)美德”來教育學(xué)生，教師必須對“傳統(tǒng)美德”有較充分的了解。前年，全世界75位諾貝爾獎獲得者聯(lián)名給各國的領(lǐng)導(dǎo)人寫信說：“如果人類在21世紀(jì)要繼續(xù)生存下去，必須回頭25去吸取孔子的智慧”。他們認(rèn)為儒家是倫理道德的真正奠基者。我們的“傳統(tǒng)美德”是十分豐富的?！叭?、義、禮、智、信”，按照傳統(tǒng)美德的要求去做，人們就會講禮讓，就會尊老愛幼，就會擁有感恩的心，就可構(gòu)建和諧的班級、和諧的學(xué)校、和諧的社會。我們的青年教師居多，而這代人這方面所受的教育是薄弱的，青年教師應(yīng)加強這方面的學(xué)習(xí)，先充實自己，方能做好德育工作。
德育工作，班級管理是一門科學(xué)，其涉及到教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)。德育工作，班級管理又是一門藝術(shù)，必須講究方法。面對幾十個性格各異的青少年，要教好、管好確非易事，那種簡單的“天天說教”、“婆婆媽媽”、“保姆式”的方法是很難管好一個班的。
灌輸并不等于生硬刻板的說教，要善于抓住個案事例，其中包括正面和反面的，包括古今中外的，發(fā)生在身邊的，進行分析，這樣才利于深入淺出地說理。
校長在寒假放假教師會上的講話篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
沐浴著冬日的暖陽，我們又迎來了盼望已久的寒假?；匚哆@一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，我感慨頗多：每一天里都有我們的奮斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長！早自習(xí)，每間教室里傳出朗朗的讀書聲；課堂上，同學(xué)們專注傾聽，積極動腦，勇于發(fā)問。每一天，全校師生精神振奮，從我做起，從細(xì)節(jié)做起，以實際行動創(chuàng)造著我們學(xué)校的榮譽。在這里，我代表學(xué)校感謝我們白寨一初中的每一位學(xué)生，白寨一初中的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學(xué)校充滿了生機與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，成為我們每一位老師工作中不竭的動力。感謝我校的全體老師，你們的努力讓學(xué)校邁上新的臺階。
在這個充滿激情的學(xué)期里，我們學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅持“只要有愛心和責(zé)任就沒有教不好的學(xué)生”的管理理念，積極推進教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支有愛心、有事業(yè)心，充滿活力，蓬勃向上的教師隊伍。堅持“辦白寨最好學(xué)校，建新密市一流學(xué)校，樹鄭州市品牌學(xué)校，創(chuàng)河南省知名學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、互動、和諧”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、求真、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。不放棄任何一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。繼續(xù)進行“雙向互動”的高效教學(xué)模式，教育教學(xué)中以生為本，高度尊重學(xué)生，挖掘生命的潛能，激揚生命的內(nèi)涵，使更多的同學(xué)能樂學(xué)、好學(xué)、會學(xué)，使同學(xué)們樹立終身學(xué)習(xí)的理念，初步具備可持續(xù)發(fā)展的能力。
本學(xué)期中，在全體師生的共同努力下，我校榮獲新密市教學(xué)質(zhì)量進步獎，在新密市藝術(shù)教育成果展示活動中，我校課本劇代表隊榮獲新密市二等獎，成功迎接了河南省衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收。下面我們一起來回顧一下本學(xué)期我們所經(jīng)歷地校園生活：
校風(fēng)是一個學(xué)校的招牌，是立足的根本，也是學(xué)生成才的必要保證。我們十分重視校風(fēng)建設(shè)，要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先做到，要求學(xué)生做到的，教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議，研究學(xué)校工作中出現(xiàn)的各種問題，及時解決，逐一落實，每周召開全校教師大會，通報學(xué)校情況及問題，共謀解決落實措施，通過大家的共同努力，校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)基本向著良好方向發(fā)展，教師之間團結(jié)協(xié)作，工作作風(fēng)日益濃厚，學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，深入鉆研，不斷進步。加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，政教處始終堅持學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生的“周檢查、月評比、期考核”的班級管理辦法，把養(yǎng)成教育工作落實在平時，落實到學(xué)校工作的方方面面。
本學(xué)期結(jié)合教體局、中心校、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測與評價辦法，學(xué)校積極組織學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測與評價，每次檢測之后，全體師生要從學(xué)生個人、班級、學(xué)科、教研組、學(xué)校等5個層面進行有效地教學(xué)質(zhì)量分析，以不同層面的教學(xué)質(zhì)量分析為依據(jù)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，切實把教學(xué)質(zhì)量分析作為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的抓手。
新餐廳于20xx年10月18日正式投入使用，結(jié)束了我校建校以來師生露天就餐的局面，解決了教師的后顧之憂。與此同時，學(xué)校在資金極度緊張的情況，投資6萬多元，添置了新餐廳操作間內(nèi)的各種設(shè)施，架通了操作間內(nèi)的線路。在校舍改造方面，與鎮(zhèn)政府結(jié)合，硬化校園路面700余平方米，新建蓄水池一個，操場內(nèi)硬化跑道320米。在校內(nèi)還整修了校門口的地面，校園西邊的路墻和北教學(xué)樓前花壇，基本改了校園臟亂差的局面。
我校積極落實上級有關(guān)要求，配備安防人員和器材，加強校園內(nèi)巡邏和值班。一學(xué)期來，我校的安全工作在全體師生的.共同努力下，有效預(yù)防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。給全體師生創(chuàng)造了一個安定和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
20xx——20xx學(xué)年上學(xué)期，我們白寨鎮(zhèn)中心校共在新密市教育信息網(wǎng)上發(fā)表新聞報道24篇，我校就有10篇榜上有名。其中有3篇被評為優(yōu)秀新聞作品一等獎，1篇被評為二等獎，2篇被評為三等獎。這是我們外樹形象真實體現(xiàn)，使我們白寨一初中走出白寨，走出了新密，讓整個新密乃至鄭州、河南省了解我們白寨一初中的發(fā)展變化。
這一學(xué)期，也有一些不能令人滿意的地方：
1、在文明禮貌方面還有不足。如進班級不打招呼、不與來校參觀的人員打招呼等，今后將采取有效的措施。
2、在衛(wèi)生保潔，愛護公物等方面都還存在問題。下學(xué)期要作出嚴(yán)格的要求。
3、少數(shù)學(xué)生習(xí)慣不好，常常不能約束自己的言行，學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待好轉(zhuǎn)。
5、不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不強，目標(biāo)不明確，缺乏主動學(xué)習(xí)的愿望。
6、少數(shù)學(xué)生在就餐買飯票方面做的還不夠好，不能按時繳納費用，吃白食，嚴(yán)重侵占了其他學(xué)生的利益，下一學(xué)期我們要堅決糾正這種不良現(xiàn)象。
這些都是我們需要努力去改正、改善的?；仡?，是為了總結(jié)；總結(jié)，是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵，不停止拼搏奮斗的腳步，以下學(xué)期為新的起點，爭取更大的進步，實現(xiàn)我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時，當(dāng)我們走完人生的.一個又一個階段時，我們可以自豪地說：我無愧于我的父母，我無愧于我的老師。