三年級(jí)環(huán)境變化范文(20篇)

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    總結(jié)是在不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作中都必不可少的一環(huán),有助于檢驗(yàn)和評(píng)估個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在總結(jié)中,可以采用排比句和比較句等修辭手法,增加表達(dá)的效果。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇一
    爸爸有個(gè)朋友家住在格宗白玉村山上,有一次,爸爸的那位朋友邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗彝妗?BR>    一路上都是泥巴路,到了山腳下就沒(méi)路了,只有步行。路是坑坑洼洼的,還沒(méi)有一米寬,而且是山路,七拐八彎的,感覺(jué)一不小心,就會(huì)失足掉下去,我們走了一個(gè)多小時(shí),終于走進(jìn)了村子。村子里的路也是泥巴路,到處是豬糞、牛糞,房子全部是石頭和黃泥土修的,連顏色都沒(méi)有。
    我們到了那位叔叔家,他們家里,經(jīng)常斷水?dāng)嚯?,幸運(yùn)的是那天沒(méi)有斷水電,他家里的電視機(jī)也是以前的那種小小的黑白電視機(jī),我覺(jué)得這里的發(fā)展一點(diǎn)也跟不上時(shí)代,總是慢半拍。前幾天,爸爸又要帶我去那個(gè)山村,我很不愿意,但又不得不去,在去的路上,我看見(jiàn)泥巴路變成了筆直的公路,而且鋪成了水泥路,村子里的房子也都變得特別漂亮。那位叔叔家水電再也不會(huì)斷了,他家里以前小小的黑白電視現(xiàn)在變成了六十寸的液晶電視。
    我問(wèn)爸爸怎么變化這么大呀?爸爸說(shuō):“現(xiàn)在國(guó)家政策好,特別是貧困的村和戶,國(guó)家都有很多扶持政策幫助他們脫貧致富?!蔽疫€聽(tīng)叔叔說(shuō),這幾年在好政策的幫助下,村里還種殖了中藥材,還建起了農(nóng)村種養(yǎng)殖合作社。我和爸爸在村里轉(zhuǎn)了一圈,路遇行人,個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),洋溢著幸福的笑容。映入眼簾的干凈的水泥路,一幢幢嶄新漂亮的藏房,讓我們看到了山村的變化真大呀!
    我邊走、邊看、邊問(wèn)、邊想,如此貧窮的山村都富裕起來(lái)了,說(shuō)明我們國(guó)家真的富裕、強(qiáng)大了。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇二
    未來(lái)的家鄉(xiāng)到處都是環(huán)保的、綠色的、干凈的、美麗的。
    道路兩旁全都是綠樹(shù),而且他不會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)分泌出一種殺蟲(chóng)劑,它還會(huì)自動(dòng)吃掉人們?nèi)釉诘厣系碾s物、垃圾。因?yàn)榭茖W(xué)家給他們注射了自動(dòng)辨別垃圾和雜物的基因,當(dāng)人們往地上扔垃圾的時(shí)候,樹(shù)木會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,隨后樹(shù)干上開(kāi)出兩個(gè)洞,一個(gè)是不可回收垃圾,一個(gè)是可回收垃圾。它們會(huì)把有用的垃圾變成養(yǎng)料輸入給自己的身體。看,街道變得光亮亮的,好干凈。
    花圃里,草原上。各種花花草草搖曳著,好像在向人們問(wèn)好,當(dāng)人們往花叢草叢里扔垃圾的時(shí)候,垃圾碰到它們的莖葉它們會(huì)引起一陣香風(fēng),把垃圾刮進(jìn)地下垃圾桶,空氣既有香味又很清新。
    小河里,大海中。各種各樣的魚(yú)兒游來(lái)游去,吃掉人們?nèi)拥?垃圾。它們會(huì)把垃圾轉(zhuǎn)化成一種營(yíng)養(yǎng)物排泄到大海里。還會(huì)把污染大海的石油吃到肚子里。來(lái)到科學(xué)家特制的巖石旁,把石油吐到巖石上,石油就會(huì)滲到一個(gè)管道中,輸入到工廠里。
    工廠里的招牌上寫(xiě)著:我們不再要廢氣!工廠里的廢氣全都拍到底下去了。底下也有個(gè)工廠,是把排下來(lái)的廢氣變成空氣、氧氣,輸入到天空中。
    看,未來(lái)的家鄉(xiāng)有了高科技,既美麗又環(huán)保了吧!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇三
    我們的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著日新月異的變化,那你們的家鄉(xiāng)有什么變化呢?我的家鄉(xiāng)的變化是非常的大,那我今天就來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的變化吧。
    我的家鄉(xiāng)的變化很大,比如說(shuō)我家鄉(xiāng)以前有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的河水,非常的渾濁,有很多很多的垃圾,有很多的漂浮物在水上面,也有清理垃圾的清潔工,但當(dāng)時(shí)還是有很多的垃圾,當(dāng)然現(xiàn)在不一樣了,那條河現(xiàn)在清澈見(jiàn)底,垃圾也不翼而飛了,河里的魚(yú)蝦活蹦亂跳的,我就不知道他們有這么開(kāi)心過(guò),無(wú)聊的時(shí)候坐在河邊靜靜的看著水面也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    我的家鄉(xiāng),還有一處變化,就是以前有一條路,是買(mǎi)菜和進(jìn)城里的唯一的道路。只要一下雨那條路可以說(shuō)是寸步難行,因?yàn)槿慷际菭€泥,非常的滑,不下雨的時(shí)候那條路凹凸不平簡(jiǎn)直慘不忍睹,坐著車走的時(shí)候像是坐蹦蹦車一樣,但是現(xiàn)在人家那條路截然不同了,變得不再是爛泥路,而是一條公路,下雨也不用擔(dān)心打滑,再也不用坐蹦蹦車一樣的抖來(lái)抖去了。
    我的家鄉(xiāng)還有一處最大的變化,就是以前有大部分的荒山,連鳥(niǎo)兒也不敢來(lái),這個(gè)地方山上就是干枯的雜草和枯樹(shù),只需要一點(diǎn)火星就可以引發(fā)一場(chǎng)森林大火,現(xiàn)在的情況就是滿山遍野的是花草樹(shù)木,空氣變得非常清新,每天早上都上去都會(huì)有鳥(niǎo)叫,嘰嘰喳喳的唱歌聲非常好聽(tīng),只要下一場(chǎng)雨,空氣就會(huì)變得濕潤(rùn),更加清新。
    眼看我的家鄉(xiāng)在變化得更加美好,我也希望我的家鄉(xiāng)會(huì)變成最美麗的家鄉(xiāng)。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇四
    讓我們走進(jìn)2019年的一天吧!那里風(fēng)景優(yōu)美,真讓人陶醉。
    以前大橋里的河水臭臭的,人們亂砍伐樹(shù)木,使樹(shù)木不斷減少,土地不斷擴(kuò)大,引起沙塵暴。人們亂丟亂扔垃圾,引來(lái)蒼蠅在垃圾堆上飛來(lái)飛去,散發(fā)出一陣陣難聞的氣味,工廠排放出來(lái)的煙氣污染了蔚藍(lán)的天空。從排水管里流放出污水,流入大橋清澈的河水里,使河水被污染。
    現(xiàn)在和以前大有改變,山岥上種滿了一棵又一棵小樹(shù)苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色。道路兩旁,鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,散發(fā)出一陣陣芳香,真是香味撲鼻。現(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,人類發(fā)明了“清潔丸”,只要把它放進(jìn)去,河水就立即變的清澈見(jiàn)底,如今,河水已經(jīng)透明、清澈了。人類把垃圾箱制成可回收垃圾和不可回收垃圾。另外,如果人們不放進(jìn)垃圾箱,而亂丟垃圾,垃圾箱就會(huì)去處罰他們,因?yàn)?,垃圾箱也被科技人員改變成“機(jī)器人”啦!
    真希望這能變成現(xiàn)實(shí),只要我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇五
    我的家鄉(xiāng)在南平,1984年那的房子是木頭蓋的,慢慢的變成磚頭蓋的,再慢慢地變成了水泥蓋的。
    以前森林里的樹(shù)林是郁郁蔥蔥的,小溪的水是清澈見(jiàn)底,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)??刹恢獮槭裁慈藗兺蝗挥辛艘环N想法:家里的柴不夠用了就上山砍樹(shù),可有的人一生就想著富貴,想用樹(shù)木蓋的房子,過(guò)了幾天這消息傳開(kāi)了,變成了大家都來(lái)砍樹(shù)??捎械娜瞬豢硺?shù)卻到小溪邊洗衣裳,就這樣一年年一代代,森林的樹(shù)漸漸的變少了,小溪的水變成了烏黑的溪水。突然,有一天下了一陣大雨,人們有用木頭蓋的房子已經(jīng)快支撐不住了,有的房頂被大風(fēng)吹翻了,有的家里漏水了,還有的家里已經(jīng)快要倒了,外面兒的汽車東開(kāi)西開(kāi)那煙霧都要把人們給熏死了。
    過(guò)了幾年人們才明白樹(shù)不能砍,溪水不能污染。森林可以放新鮮空氣,會(huì)把不干凈的空氣吸入,吐出干凈的空氣。
    知道了這事,人們立即行動(dòng)起來(lái),有的收集樹(shù)種,有的正在給小樹(shù)澆水,還有的還在挖土,還有的在清理小溪。
    過(guò)了幾年,森林又郁郁蔥蔥,溪水又清澈見(jiàn)底,天空又湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣又清新甜潤(rùn)了。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇六
    花草樹(shù)木為何減少?這是我從小到大一直存在腦海的問(wèn)題。
    以前,我看到的都是花朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,有人近距離觀賞花朵,但從未摘?。恍〔萦粲羰[蔥,有人在草坪上野餐,但從未留下垃圾;樹(shù)木蒼翠欲滴,有人在樹(shù)下乘涼,但從未傷害樹(shù)木。
    現(xiàn)在,我時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人在破壞植物:有人在花叢中拍照,這樣的確很美,但是你美了,花呢?有人在草地上吃東西,吃完后垃圾也不理走,雖然不麻煩了,但是小草會(huì)舒服嗎?還有人在花叢中采花,想把美占為己有。
    為什么人們不能對(duì)植物愛(ài)惜點(diǎn)呢?難道有人認(rèn)為人類是世界的霸主,就胡亂破壞大自然嗎?可這樣會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)呀。
    我真想組織人們保護(hù)樹(shù)木,還地球綠色家園。我真想讓人們多設(shè)一些標(biāo)語(yǔ)牌,改善人們的不良習(xí)慣。我真想讓人們多種一些樹(shù),因?yàn)榫G來(lái)自您的手。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇七
    一、理解成語(yǔ)的意思:
    驚弓之鳥(niǎo):被弓箭嚇怕了的鳥(niǎo)。比喻受過(guò)驚嚇后,遇到一點(diǎn)情況就害怕得不得了。
    二、理解課文中重點(diǎn)句子和詞語(yǔ)。
    1、更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只聽(tīng)得嘣的一聲響,那只大雁直往上飛,拍了兩下翅膀,忽然從半空里直掉下來(lái)。
    (第一個(gè)“直”是說(shuō)大雁一個(gè)勁往上飛,飛得急;第二個(gè)“直”是說(shuō)大雁一個(gè)勁往下掉,掉得快。兩個(gè)“直”準(zhǔn)確地描寫(xiě)出大雁聽(tīng)到弦響前后兩種不同的情形。)。
    2、閱讀課文第九自然段,回答:
    更羸一共說(shuō)了(4)句話。第一句是更羸看到大雁(飛得慢),聽(tīng)到大雁(叫的聲音很悲慘);第二句是更羸分析大雁(飛得慢和叫得悲慘)的原因。從這兩句話看出更羸知道(大雁受過(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,還在作痛。)第三、四句話寫(xiě)大雁(落下來(lái)的原因)。從這兩句話可以看出更羸知道只需(拉弓)不需(用箭)就能(把大雁射下來(lái))。
    更羸看到大雁后做出了什么判斷,這個(gè)判斷是怎樣一步一步做出來(lái)的?
    (更羸看到大雁后斷定這只雁受過(guò)箭傷。他首先觀察到大雁飛得慢,叫聲悲慘;然后分析大雁飛得慢,叫聲悲慘的原因是它受過(guò)箭傷,傷口沒(méi)有愈合,而且孤單失群。從而判斷出不用箭就能“射”下它。)。
    為什么他能判斷出大雁受過(guò)箭傷?
    (因?yàn)楦朴谟^察、關(guān)于思考分析,并能把看到的、聽(tīng)到的和自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思考。)。
    三、這篇課文在寫(xiě)法上的特點(diǎn)是:倒敘的寫(xiě)法。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇八
    我們,是保護(hù)地球的下一代,可總有人在破壞我們的家園,讓大自然哭泣。
    不知從何時(shí)起,生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木無(wú)精打采地低下了頭,小草沒(méi)有那么綠了,樹(shù)兒也不顯得多么青翠,花朵更是經(jīng)常把美麗的臉蛋兒扭轉(zhuǎn)到一邊,沒(méi)了光彩。這,都是因?yàn)槿藗優(yōu)榱撕猛?,掛在?shù)枝上蕩啊蕩;因?yàn)槿藗優(yōu)榱朔奖悖焕@道卻一腳踏在草坪上;還因?yàn)檎障鄷r(shí)想更美麗,不惜將花兒摘下,將美據(jù)為己有……你想啊,地球上如果沒(méi)了植物,會(huì)多么死氣沉沉!
    不知從何時(shí)起,地球上的小動(dòng)物一直在減少。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)旅鴿嗎?之前,這種鳥(niǎo)被科學(xué)家認(rèn)為是數(shù)量最多的鳥(niǎo)兒。而事實(shí)并非如此,人們正瘋狂捕殺旅鴿,一個(gè)射擊俱樂(lè)部一天捕殺幾百只旅鴿,一周下來(lái)就有幾千只,一個(gè)月更別說(shuō)了……當(dāng)最后一只旅鴿在籠子中死去時(shí),人們才感到惋惜……那時(shí),那些俱樂(lè)部的人們是否也要把黑洞洞的槍口對(duì)準(zhǔn)自己?沒(méi)有了小動(dòng)物的地球居民還會(huì)生活得好嗎?切記,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。
    不知從何時(shí)起,空氣質(zhì)量大大下降,有句廣告詞反映了這個(gè)問(wèn)題:一煙之污,白鴿成黑鴉;大氣之染,生靈成涂炭。指間夾著的香煙,騰起煙霧,污染了周圍人們的心靈;汽車排放的尾氣,散發(fā)著臭氣,坐車的人卻十分安逸;施工場(chǎng)地大拆大整,騰起幾米高的灰塵,住房修得十分豪華……人們滿足了自己的心愿,空氣呢?誰(shuí)來(lái)保護(hù)它!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇九
    我的家鄉(xiāng)是錦州,這里的山山水水都很美麗,這里的交通四通八達(dá),被稱為遼西走廊,更值得一提的是世界園林博覽會(huì)將在這個(gè)美麗的城市舉行。我做為一名錦州人倍感和自豪。
    這些年通過(guò)建設(shè)的努力,我的家鄉(xiāng)變化太大了。
    首先看到的是平坦寬闊的大路,高高雄起的高樓大廈,在我的心里有一種現(xiàn)代城市的感覺(jué),煥然一新的城市面貌,干凈的衛(wèi)生環(huán)境給大家?guī)?lái)舒適溫暖的生活空間。
    走在海邊,呼吸著清新的空氣,聽(tīng)著海浪的拍打聲真的讓我陶醉,走在海邊的大道上觀賞著為將要舉辦世博園而盡心準(zhǔn)備的各種景觀花園,又給我的家鄉(xiāng)添加了美麗的一筆。走在世博園里,一下仿佛來(lái)到了仙境一般,各種各樣的奇花異草,仿佛像一幅美麗的油畫(huà),有許多許多的花草我都叫不出名字來(lái)了,來(lái)到個(gè)個(gè)城市的場(chǎng)館旁,各個(gè)場(chǎng)館都體現(xiàn)出一座城市的特點(diǎn),來(lái)到各個(gè)場(chǎng)館我仿佛親身地來(lái)到了這座美麗的城市來(lái)到博物館看到遠(yuǎn)古時(shí)代的鳥(niǎo)類化石、樹(shù)木的化石、仿佛把我?guī)У侥莻€(gè)時(shí)代。
    我愛(ài)我的家鄉(xiāng);我愛(ài)我們的世園,等我長(zhǎng)大后做我所能為我的家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十
    一、理解:你看見(jiàn)一件東西,是什么樣的,就畫(huà)成什么樣,不要想當(dāng)然,畫(huà)走了樣。
    這句話是(父親)說(shuō)的,第二句話是(老師)說(shuō)的。他們說(shuō)的意思都是相同的,告訴了我們一個(gè)深刻的道理,那就是(看問(wèn)題或做事情一切從實(shí)際出發(fā))。
    二、我為什么會(huì)把楊桃畫(huà)成五角星?
    (1、從我的角度看,楊桃的樣子就像五角星。2、我按照爸爸的叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看,老老實(shí)實(shí)地畫(huà)。)。
    三、理解下面句子:
    1、“好——笑!”中的“——”表示聲音的延長(zhǎng),表現(xiàn)了幾個(gè)同學(xué)(嘲笑)的神態(tài)。
    2、“不……像?!薄跋瘛濉褰切??!边@里的三個(gè)“……”刻畫(huà)了“有的同學(xué)”知道自己錯(cuò)了后(不好意思)的神態(tài)。
    四、老師的神情為什么變得嚴(yán)肅了?
    (因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)“我”明明畫(huà)得很準(zhǔn)確,但全體同學(xué)卻說(shuō)“不像”,意識(shí)到同學(xué)們還不懂得畫(huà)畫(huà)的起碼要求,更不懂得用科學(xué)的思想對(duì)待事物。)。
    五、閱讀課文第18自然段,思考:
    1、老師說(shuō)的畫(huà)可以分為幾層?如何分?
    (可以分為三層。)。
    2、每層的意思是什么?
    (1、看到角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。2、當(dāng)看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑。3、要實(shí)事求是。)。
    六、為什么課文最后說(shuō)“他們的教誨使我一生受用?”
    (老師和父親雖然都是在教我怎樣畫(huà)畫(huà),但它們的話卻道出了一個(gè)真理:做事或看問(wèn)題應(yīng)該從客觀存在的實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,只要堅(jiān)持這種科學(xué)的思想方法,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事都能受益!)。
    七、讀了課文后你想到了什么?
    我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是,當(dāng)別人的看法、做法與自己不同時(shí),不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去想、去看,一切從客觀存在的實(shí)際出發(fā)。
    小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。
    1、多誦讀,可以形成語(yǔ)感,以便以后做題速度快節(jié)約時(shí)間。
    2、多背記,可以背古詩(shī)文、優(yōu)美語(yǔ)句、名言名句、名人事例等。
    3、多見(jiàn)識(shí),廣泛的閱讀,多見(jiàn)識(shí)一下各種不同題材的文章。多復(fù)習(xí),可以在考場(chǎng)上以不變應(yīng)萬(wàn)變,形成知識(shí)一體化。
    小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)技巧。
    整理筆記,使知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文學(xué)習(xí)如能將厚書(shū)讀薄,則善莫大矣。而讀薄的辦法則是將知識(shí)條理化,重點(diǎn)明晰化。如學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),可用列表的形式將各作家作品放在一起,這樣顯得條理,避免了混淆,加深了記憶。捷克教育家夸美紐斯說(shuō):“假如同一件事情常常得到重述,到了最后,哪怕智力最低的學(xué)生也能領(lǐng)會(huì)了……”愿同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中重視復(fù)習(xí),循環(huán)往復(fù),牢固地掌握知識(shí)。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十一
    我在沉睡中,突然,我被一輛車搶走了,愿來(lái),這輛車是時(shí)光老人變的。
    我看到1后的地球,樹(shù)木郁郁蔥蔥;河水清澈見(jiàn)底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;來(lái)到了森林,動(dòng)物們又蹦又跳,葉子新鮮嬌嫩,空氣甜潤(rùn)誘人;來(lái)到小溪邊,撩起一口水,那水又干凈,又純凈。
    我們來(lái)到城市,花兒欣然怒放;人們正在給花兒澆水,正在給小草施肥。來(lái)到大海里,小魚(yú)歡蹦亂跳;小蝦東張西望;仿佛在說(shuō):“大海好美啊!大海變得比以前美麗多了!”
    來(lái)到山莊,看見(jiàn)樹(shù)木的葉子,一個(gè)個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的,一定是剛下過(guò)雨吧!人們也不再砍樹(shù)木了,有的人還在種樹(shù),當(dāng)然變得很美,人們也不砍樹(shù)木燒飯了,都是用一個(gè)個(gè)不污染器.汽車也不會(huì)在冒煙了,飛機(jī)也不會(huì)污染天空了,大自然也寧?kù)o了。
    江河奔流不息,河水碧波蕩漾,讓人們覺(jué)得這是多么美好,讓人們覺(jué)得大自然是不能破壞的,水也要珍惜的。我敢猜測(cè),幾百年后的地球,一定會(huì)比我想象的更加美好,雄偉,華麗。而且,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)開(kāi)心,地球媽媽也一定會(huì)眉開(kāi)眼笑的,這樣多么美好,多么壯觀,多么的讓人類自豪。
    我生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)有著豐厚的感情,幾年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗!
    幾年后,家鄉(xiāng)有了綠色環(huán)保的工廠,不會(huì)污染,反而讓花草樹(shù)木不斷長(zhǎng)。變成森林,變成草坪,變成大花園……花、草、樹(shù)有了生機(jī),有了一個(gè)全新的綠色生命,把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。
    幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車,不用汽油,有光就能開(kāi)動(dòng),那兒開(kāi)開(kāi),這兒開(kāi)開(kāi),既省錢(qián)又省心,把原來(lái)的家鄉(xiāng)污染永遠(yuǎn)消失。
    幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋,房屋里感受到綠樹(shù)成蔭,百花齊放的想象,往外看,全是樹(shù),全是綠色,藍(lán)天作為白云的背景,天天有好夢(mèng)。
    幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保牛奶,食品,打開(kāi)綠葉包裝,聞起來(lái)有樹(shù)和草的味道,吃起來(lái)有花的清香,無(wú)香精,純天然,醫(yī)院再?zèng)]有病人。
    幾年后,家鄉(xiāng)有了……總是說(shuō)不完,慢慢地,淅淅地,家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界,既干凈又美麗的大家園。
    現(xiàn)在我們?nèi)祟惡軙?huì)污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會(huì)冒出濃濃的黑煙,像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的垃圾,一眼望去,能看見(jiàn)好多五顏六色的塑料袋,風(fēng)一吹,那些塑料袋就翩翩起舞,在風(fēng)的吹拂下這些塑料袋各顯其能,好像在對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō):“謝謝你們,要不是你們?nèi)祟惿a(chǎn)我們,就不會(huì)有我們的今天,真是太謝謝你們了!”水里沒(méi)有小魚(yú),因?yàn)樗锒际抢?,小魚(yú)根本就沒(méi)有辦法在那里生存,在菜市場(chǎng)里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛……賣(mài)魚(yú)的那塊地方還臭得要命。在麻陽(yáng)溪那邊,水非常黑,而且在水面上還飄著一層泡沫,連泡沫都很骯臟。
    我希望這場(chǎng)夢(mèng)能夠早日成為現(xiàn)實(shí)。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十二
    現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)逐漸提高,社會(huì)不斷的進(jìn)步,我們生活的環(huán)境和居住環(huán)境不論城市還是農(nóng)村都有著翻天覆地的變化。下面一起隨小編欣賞一下環(huán)境變化范文吧!
    同學(xué)們,你們了解我們周圍的環(huán)境嗎?在這里我要向大家說(shuō)一說(shuō)我們這里周圍環(huán)境的變化有多大。
    那就從我家周圍開(kāi)始說(shuō)吧!原來(lái),我家旁邊有一條筆直的小路,但路旁總是堆滿“白色垃圾”。只要一刮起風(fēng)來(lái),這些“白色垃圾”就會(huì)偏偏起舞,有的飛到人們的窗戶上,夜里起來(lái)一看,還真象個(gè)大魔鬼一樣爬在窗戶上;有的人們剛剛出門(mén),那些“白色垃圾”就落在頭上,非常令人討厭......。
    還有,這里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“沙塵暴”因?yàn)榈教幎际屈S沙,幾乎一棵小樹(shù)都沒(méi)有了?;丶业臅r(shí)候總是要迷眼睛的,咳!真沒(méi)辦法。
    后來(lái),經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),環(huán)境衛(wèi)生有了很大的變化。到了夏天,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)?!吧硥m暴”不見(jiàn)了,白色的垃圾消失了,這里的垃圾山變成了高樓大廈。小鳥(niǎo)也飛回來(lái)了,它們?cè)谶@里歌唱著,好象在說(shuō)這里的環(huán)境真美啊!
    安鋼是我家,環(huán)保靠大家。我相信,我們這里的環(huán)境會(huì)越來(lái)越美麗!
    今天,我去了解了有關(guān)關(guān)于環(huán)境變化的情況,我了解到環(huán)境的污染很受影響,比如,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)地方那里的一個(gè)小巷子里堆滿了垃圾,由于時(shí)間過(guò)多,氣味就污染整個(gè)小巷,那里有一些花都被污染了,記者在那里問(wèn)一個(gè)大爺,大爺說(shuō):“這垃圾都是一些的賣(mài)菜的人把爛菜爛葉丟在這里,引起了眾多的人往這里丟垃圾,原來(lái)這里有幾十戶人家,現(xiàn)在只有十幾戶了,叫倒垃圾的來(lái)又不來(lái),只有這樣一天天的垃圾就越來(lái)越多,我看到那些叔叔阿姨真可憐,居然生活在這樣的`環(huán)境下,真為他們感到痛心,以前,在我的家鄉(xiāng)那里樹(shù)是多么高大,小草是多么嫩綠,小溪是那么清澈,就因?yàn)橐粭l嗅水溝把整個(gè)森林都污染了,環(huán)境以前是美麗的,現(xiàn)在是污濁的,所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球就是一棵大樹(shù),我們要好好愛(ài)護(hù)它,它會(huì)更漂亮呦!如果每天受一次污染,我們的家園就會(huì)倒塌,我們就沒(méi)有地方住。
    我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我們要讓我們的家園更加美好,大家團(tuán)結(jié)一心來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球,我們大家圍在一起商量起來(lái),怎樣來(lái)保護(hù)地球!我在各個(gè)地方了解了環(huán)境污染的情況,真是太多垃圾了,我家下面有一個(gè)垃圾池,對(duì)面有一家早餐店,以前來(lái)吃的人很多,現(xiàn)在一天只賣(mài)到一百多元錢(qián)。
    讓我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
    現(xiàn)在,地球比以前發(fā)生了翻天覆地的變化,處處高樓林立,嶄新的車輛在公路上飛馳,人們穿戴一新??墒牵厍騾s發(fā)生了很大的變化,讓變化足以讓任何政潔家撓頭。
    以前,地球是多么美啊!藍(lán)天碧海,青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,四處都是仙境。可人類無(wú)限制的砍伐樹(shù)木,環(huán)境一天天地惡化,“樓蘭之死”就是給人類的一個(gè)警示。樓蘭是古絲綢之路的中轉(zhuǎn)站,在漢朝時(shí),城里有樹(shù),有塔,有河,店鋪相連,客商云集,旁邊還有羅布泊,一片生機(jī)勃勃、繁榮昌盛的景象??扇缃?,繁榮之地只剩下一片廢墟,湖泊已經(jīng)干枯,經(jīng)專家考證,是由于風(fēng)吹雨淋加上人為破壞導(dǎo)致了植物的滅絕。
    然而這并沒(méi)得到人們的高度重視,接著又有了“黃河決堤”“北京沙塵暴”等事件,全地球土地面積有三分之一都已經(jīng)是沙漠了。
    雖然人們已經(jīng)開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,但無(wú)疑是杯水車薪,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅每天去砍伐樹(shù)木的車輛不下十萬(wàn),用樹(shù)木來(lái)做家具,做一次性筷子……樹(shù)木在一天天的減少,人們種植新樹(shù)的速度永遠(yuǎn)比不上砍伐樹(shù)木的速度,地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越淡,黃色卻在一天天地?cái)U(kuò)大。
    人們啊,請(qǐng)不要再破壞植物了,不要砍伐樹(shù)木了,不要再讓土地荒漠化在一天天地?cái)U(kuò)大,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們共同的家園,讓我們的生活變得更美好。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十三
    我的家鄉(xiāng)在漳州平和縣,而我卻住在平和縣一個(gè)叫“頂大厝”的小村子里。
    我的家鄉(xiāng)到處都是山,只要看見(jiàn)一座山,滿山遍野都是柚子。那些柚子開(kāi)花的時(shí)候是白色的,而且還能發(fā)出沁人心脾的清香。山里也種著一些香蕉樹(shù),稀稀疏疏地散落著,不像柚子樹(shù)那般隨處可見(jiàn)。站在山頂往下看,山腳下是一片片農(nóng)田。每到春天,整座山放眼望去,便是一片綠意盎然。
    我的家鄉(xiāng)最有名的一座山是“靈通山”。那座山又高又大,很難爬上去。記得有一回,我們一家人一起去爬這座山。早上8點(diǎn),我們從山腳下出發(fā),到了中午1點(diǎn)半才到達(dá)山頂,累得大伙兒是筋疲力盡,動(dòng)都不想動(dòng)了。但是山中的美景一下子吸引了我們,讓我們將路途的艱辛拋擲腦后,大家靜靜地坐在草地上欣賞著山里的美景。
    我家鄉(xiāng)的美景還有很多很多,有空的話,歡迎到我的家鄉(xiāng)看看哦,非常美麗一定會(huì)讓你流連忘返的!
    教師點(diǎn)評(píng):平和是一個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富的好地方,透過(guò)文中樸實(shí)的語(yǔ)句,能夠讓我們感受到小作者對(duì)于家鄉(xiāng)那片深深的熱愛(ài)之情。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十四
    聽(tīng)媽媽說(shuō),住在農(nóng)村的姨婆那邊有了很大的變化,我聽(tīng)了,半信半疑,想親自去看一看。
    我們開(kāi)著車,興致勃勃地出發(fā)了。到了姨婆家的村子里,我迫不及待地跳下車。只見(jiàn)一排排樓房拔地而起,原本車一過(guò)就灰塵滿天飛的道路變成了寬敞的水泥路,村莊里還建造了很多體育器材,村子里的小伙伴們正玩的熱火朝天。
    這時(shí),姨婆從家門(mén)口走了出來(lái),笑盈盈地站在我的面前,說(shuō):“呀,原來(lái)是豆豆??!”眼前的姨婆穿著嶄新的衣服,我覺(jué)的很奇怪,姨婆以前的衣服都很舊,怎么現(xiàn)在變得洋氣了這么多呢?我再看看旁邊的草地,只見(jiàn)八九只肥肥胖胖的大母雞正安安靜靜地蹲在草地上下蛋,一只雞冠鮮紅似火的大公雞正“喔喔喔”地蹄叫著,草地上種上好幾根又粗又壯的竹子,就像一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士聳立在泥土里,保衛(wèi)著姨婆家,只要有野麻雀來(lái),它就揮動(dòng)頭上的“大掃把”,像在說(shuō):“去去去,這兒不是你的游樂(lè)園,不能隨便來(lái)這里玩!”野麻雀就灰溜溜得走了。聽(tīng)外婆說(shuō),這片草地以前是臭水溝,媽媽小時(shí)候還經(jīng)常掉進(jìn)去,搞得一身臭烘烘、臟兮兮的。
    我又看見(jiàn)旁邊有一座小房子,就想:這是哪來(lái)的房子???姨婆家原本是沒(méi)有的。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“想不想進(jìn)去看一下?。俊薄跋氚?!”我激動(dòng)地回答到。我走到房子門(mén)前,發(fā)現(xiàn)這座房子門(mén)沒(méi)鎖,我小心翼翼地走了進(jìn)去,一看,驚呆了,里面居然養(yǎng)著成千上萬(wàn)只鴿子?!肮竟尽苯谐梢黄?,熱鬧極了,真像一片鴿子的海洋。我連滾帶爬地跑了出來(lái),“哇,里面好吵,又好臭!”媽媽見(jiàn)了哈哈大笑,姨婆摸摸我的頭說(shuō)道:“別小看這些鴿子,它們是我的寶,自從有了這些鴿子,我的生活才變好了,以前都是給它們吃就行,現(xiàn)在可不同了,還要把談戀愛(ài)的鴿子一對(duì)一對(duì)地關(guān)起來(lái),這些都是科學(xué)致富啊。”
    我走進(jìn)姨婆家的房子里,里面裝修的真漂亮,客廳里都擺放著好多家具和電器,有冰箱、空調(diào)、電視機(jī)…….姨婆對(duì)我說(shuō):“以前一到夏天,沒(méi)空調(diào),熱的要命,晚上都睡不著,買(mǎi)來(lái)的食物也是因?yàn)闆](méi)有冰箱,很快就變質(zhì)了,多虧了它們的幫助,我們的生活才改變了好多,功勞最大的要屬小汽車了,以前沒(méi)車的時(shí)候去外面辦事很不方便,逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候經(jīng)常等不到車,自從有了它,想去哪里就能去哪里了。”看著姨婆一家人生活的那么好,我心里覺(jué)得非常的高興。
    農(nóng)村的變化可真大??!隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,我想:在農(nóng)村生活的人們一定會(huì)生活的更幸福!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十五
    水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的,但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢?人們老是洗完手不關(guān)水龍頭,用完淘米的水就那么倒掉,浪費(fèi)掉。
    我們每人的生活都離不開(kāi)水,在洗臉的時(shí)候要用;在喝水的時(shí)候要用;甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用……水是那么,那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。
    有一次,我們一家人到奶奶家去吃晚飯,我們都津津有味地吃著美味的飯菜,我吃完后,發(fā)現(xiàn)手特別臟,便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水,那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了,我便立刻去問(wèn)了奶奶:“奶奶,你怎么不關(guān)水龍頭呢?那樣很浪費(fèi)水的呀!我把它關(guān)了吧!”“不用,不用?!?BR>    奶奶笑著說(shuō),“那是我是故意開(kāi)著的,盛點(diǎn)水總是要用的呀,對(duì)吧?!蔽冶銢](méi)有說(shuō)什么,過(guò)了幾分鐘后,我又去了一趟洗手間,我看了看里面,只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了,水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了,便對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶臉盆里的水裝滿了!”“那你把水龍頭關(guān)一下吧。”奶奶說(shuō)。我心想:在撲出來(lái)的幾分鐘里,也不知浪費(fèi)了多少的水??!
    不僅是節(jié)水,我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情啊!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十六
    你好,我是地球。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的環(huán)境。
    以前,我的身上色彩鮮艷,有藍(lán)色的大海,淺綠色的草原,深綠色的森林,湛藍(lán)的天空。有些人們?cè)诜N地、收割,有些人們?cè)诜拍吝€有些人們?cè)谏w房??蛇@只能算是過(guò)去美好的回了。
    現(xiàn)在,我已經(jīng)變得灰蒙蒙的了。因?yàn)槿藗兠刻於寂欧乓恍┪鬯?、煙之類的東西,害得我不招其他星球的喜歡了。
    我希望回到原來(lái)的樣子,希望人們能一直保護(hù)環(huán)境,不再排放一些污水、煙。
    一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)人們?cè)谝恢迸Φ谋Wo(hù)環(huán)境,更奇怪的是,煙囪里冒出來(lái)的不是煙,而是空氣清新氣體!就這樣,我又變成原來(lái)的樣子了。我身上長(zhǎng)滿了各色各樣的花草樹(shù)木,樹(shù)上還有黃燦燦的金蘋(píng)果、銀葉子!小草有翠綠的、金黃的、藍(lán)色的和白色的!后來(lái),我明白了,原來(lái),如果植物是黑的,那說(shuō)明污染了環(huán)境,如果是彩色的就是空氣很好。
    天亮了,我發(fā)現(xiàn)不是這樣,就想,上帝??!請(qǐng)讓我的夢(mèng)想成真吧!別再讓人們破壞環(huán)境了!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十七
    今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的'同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō):“可以?!痹诮憬銓?xiě)的時(shí)候,我們問(wèn)姐姐:“你一般出門(mén)使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋?!薄笆前咨?gòu)物袋?!苯憬阏f(shuō)。
    我們對(duì)姐姐說(shuō):白色購(gòu)物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門(mén)口,看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去,叫住老爺爺說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋,不要用白色購(gòu)物袋,請(qǐng)您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”
    希望大家做個(gè)綠色公民,享健康人生,愛(ài)護(hù)地球媽媽!
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十八
    用媽媽、爸爸的話來(lái)說(shuō),我就是一個(gè)調(diào)皮的“小公主”。
    我小的時(shí)候,奶奶一天就圍著我轉(zhuǎn),那時(shí)候我還不懂事,還給大人找麻煩,我還記得小時(shí)候有一次我看見(jiàn)了一個(gè)我特別喜歡的玩具,我就一定要那一個(gè)玩具,后來(lái)奶奶被我逼得實(shí)在沒(méi)有辦法了,奶奶還是給我買(mǎi)了這個(gè)玩具。
    現(xiàn)在長(zhǎng)大了。
    不再像小時(shí)候那樣不懂事了,我?guī)椭鸂敔斈棠虙叩兀系?,晾衣服……?BR>    我的弟弟也是喜歡抓爺爺?shù)哪?,每次我看?jiàn)了就會(huì)叫他不要抓爺爺,因?yàn)闋敔斒悄菢拥膼?ài)我們,弟弟每次都會(huì)忘記,我便每次都給他講,后來(lái)終于一天的我弟弟不再抓爺爺了。
    記得有一次,媽媽生病,弟弟也生病了,爸爸在上班,奶奶和爺爺在老家。我擔(dān)起了照顧媽媽和弟弟的重任。晚飯過(guò)后,我便先給弟弟兌藥,再給媽媽兌藥,然后幫弟弟洗臉、洗腳、照顧弟弟睡覺(jué)。
    漸漸的我發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)調(diào)皮的“小公主”了。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇十九
    走進(jìn)自然,感受到了大自然的博大與美好;走進(jìn)春天體會(huì)到了生機(jī)勃勃的景象;走進(jìn)生活,領(lǐng)略到了感動(dòng)的可貴。走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,我親身體會(huì)到了文學(xué)魅力與迷人!
    走進(jìn)唐詩(shī),我感受到了詩(shī)人的胸懷與品格,我走近飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。體會(huì)到了李白豪放的性格與愉快的心情。我走近共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,體會(huì)到了白居易的憂郁性格和思鄉(xiāng)感。我走近天街小雨潤(rùn)如蘇,草色遙看近卻無(wú),體會(huì)到了韓愈歡快心情和對(duì)春和喜愛(ài)之情……唐詩(shī)猶如天上的繁星,一閃一閃的,陶冶人們情操。
    走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,感受到了唐詩(shī)的蘊(yùn)含,唐詩(shī)的偉大。
    走進(jìn)宋詞,我感受到了詞人的胸襟與情感,我走近,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,領(lǐng)略到了蘇軾悲傷的心情和思鄉(xiāng)的情感。我走近八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,領(lǐng)略到了辛棄疾的雄偉抱負(fù)和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。我走近過(guò)近千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋(píng)洲,體會(huì)到了溫庭的悲哀心情和思夫情感……,宋詞仿佛天上的明月,點(diǎn)綴星空,啟蒙了人們的思想。
    走近文學(xué)藝術(shù)深處,我感受致函宋詞的哲理,宋詞的巧妙。
    走近古典音樂(lè),我感受到了古典音樂(lè)的迷人與悅耳,我走近命運(yùn)交響曲看到了貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幍那榫?,我走近英雄交響曲看到了拿破侖?duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。我走近藍(lán)色多瑙河看到了一幅波光粼粼的楞面……古典音樂(lè)好象一個(gè)個(gè)音符,隨意神秘,牽動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。
    走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,感受到了古典音樂(lè)的優(yōu)美,古典音樂(lè)的哲理。
    走進(jìn)文學(xué)藝術(shù)深處,我親身領(lǐng)略了它的魅力,讓我在文學(xué)藝術(shù)之林漫步,感受著人生的哲理。
    三年級(jí)環(huán)境變化篇二十
    我家住在韶山南路,這條路是今年長(zhǎng)沙市的重點(diǎn)改造工程,在十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候已經(jīng)順利的通車了,我家門(mén)前變化大作文。
    改造完的韶山南路真是美麗壯觀極了!雙向八車道的中間是花壇,那長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇順著街道向前延伸,幾乎看不見(jiàn)盡頭,小學(xué)六年級(jí)作文《我家門(mén)前變化大作文》。
    花壇里種了許多矮小的灌木,各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放,分外美麗。在兩邊寬寬的人行道上還修了盲人通道,每個(gè)站點(diǎn)附近都修了地下通道。這回,人們過(guò)馬路再也不用擔(dān)驚受怕了。到了晚上,道路上更是一片燈火通明。
    白蘭花造型的路燈像哨兵一樣排列在中間的花壇里;人行道上高高的照明燈、商家的彩燈,還有像警察一樣的紅綠燈交織在一起,讓夜晚變得更加多姿多彩。每天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)都要站在窗前,看見(jiàn)這美麗的夜景,我常常會(huì)想到幾個(gè)月前韶山南路沒(méi)有修好之前的情景。那時(shí)候,道路上到處都被挖得破破爛爛的,到處都是施工機(jī)器的噪雜聲,晴天塵土飛揚(yáng),雨天滿地泥濘,連我上學(xué)都要繞好遠(yuǎn)的路,走到鐵道學(xué)院那邊才能夠坐上車。想到這里,我不由得感嘆:這里的變化真大呀!