2023年嘗試試作文(九篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    嘗試試作文篇一
    星期六的下午,終于抵擋不住媽媽的嘮叨,打開電腦開始投稿?!拔夷翘齑┑耐馓啄??”“我給你洗了,怎么了?”媽媽疑惑地反問?!皀o——我作文在衣服里裝著呢?!蔽矣魫灥氐秃鹨宦暋!澳窃賹懸黄?,明天都要去作文班了,快點(diǎn)去寫吧。”媽媽先是一愣,緊接著便鎮(zhèn)定地安慰起無辜的我。
    我坐在電腦前,盯著那一片空白的寫字板,腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過去了,電腦和我一齊進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)?!鞍ミ?。”脖子突然受到了撞擊,“讓你寫作文,你怎么睡著了?”我迷迷糊糊地坐了起來,看見媽媽站在一旁站,又看了看電腦,依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過去,我小世界的烏云也越積越多?!跋氩怀鰜碓趺磳懀拖热サ估??!闭谏裼蔚奈冶粙寢尩囊宦曔汉却驍嗔耍芭?,知道了。”
    掂著垃圾桶,邁著沉重的步伐,一步一步走向門外。這時(shí),天上的云中散發(fā)出幾縷光芒,原來是太陽(yáng)又出來了。我靈機(jī)一動(dòng),心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮,靈感就是這么突如其來。步伐的節(jié)奏開始輕快且攜帶著希望,垃圾一倒就沖回到電腦旁,開始我被激情充斥的碼字之旅。
    “發(fā)送成功。”看著電腦屏幕上跳躍的字幕,我才松了口氣,伸了個(gè)懶腰,關(guān)掉了電腦。第二天,來到作文班,那篇作文竟得到了老師的好評(píng),這讓我感到詫異不已。
    那一刻,我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此,失敗一次就要重新站起來,也許第二次嘗試之后,成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
    嘗試試作文篇二
    生活中,許多事情需要我們嘗試,不管結(jié)果是成功還是失敗,一定都會(huì)有所收獲。
    有一天,我走到小區(qū)門口幫媽媽買老酒,一群與我年紀(jì)相仿的小朋友騎著自行車風(fēng)馳電掣般從我身旁經(jīng)過,很是威風(fēng)。頓時(shí),我便萌發(fā)出想要學(xué)騎自行車的念頭,連忙趕回家讓愛鍛煉的爸爸來教我。沒想到,爸爸爽快地答應(yīng)了,我心中暗喜。
    爸爸從地下車庫(kù)的儲(chǔ)藏室中拿出阿姨存放在我家的自行車。爸爸把我抱上自行車,我雙手緊緊地握住把手,腳在踏板上緩慢地踩著。爸爸則在后面扶著車后架,我騎得東倒西歪,活像一個(gè)不倒翁。后來,爸爸提示道:“騎自行車時(shí),背要挺直,頭要擺正,眼睛要看著前方,不要看地上。”我按照爸爸說的話做,果然,東倒西歪的情況好了不少,但還是騎得不夠好。我一邊騎,一邊不時(shí)地問著:“爸爸,你有沒有在扶我的自行車???”爸爸回答道:“在呢,你看著前面,頭不要往后轉(zhuǎn)?!?BR>    爸爸偷偷地放了手,全然不知情的我依舊騎著,隱隱中,覺得少了什么,也沒多想就繼續(xù)騎了??烧l知不到一分鐘,“啪”的一聲,我重重地摔在了地上,右膝蓋一片血紅,便嚎啕大哭起來。爸爸鼓勵(lì)我:“別哭了,快起來,不然你之前付出的努力就白費(fèi)了。再堅(jiān)持一會(huì)兒,說不定你就成功了!”我強(qiáng)忍著疼痛,又騎了半個(gè)小時(shí)。果然,我真的學(xué)會(huì)了騎自行車。
    我學(xué)會(huì)后,把學(xué)騎車時(shí)摔出來的傷當(dāng)作“勛章”,開心地把這個(gè)消息告訴了媽媽。
    嘗試,讓我明白了:只有堅(jiān)持,才會(huì)獲得成功。
    嘗試試作文篇三
    暑假里,我參加了教委組織的“英雄事跡演講”活動(dòng),到各個(gè)社區(qū)去宣講英雄的事跡。在這次活動(dòng)當(dāng)中我受到了深刻的教育。
    當(dāng)初大隊(duì)輔導(dǎo)員交給我這個(gè)任務(wù)時(shí),我擔(dān)心自己拿不下來,會(huì)影響學(xué)校的榮譽(yù),準(zhǔn)備打退堂鼓。媽媽給我講了一個(gè)這樣的故事:有兩個(gè)人結(jié)伴穿越沙摸。走到中途,水喝完了,其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝槍遞給中暑者,再三吩咐:“槍里有五顆子彈了,我走后,每隔兩小時(shí)你就對(duì)天空鳴放一槍,槍聲會(huì)指引我前來與你會(huì)合?!闭f完,同伴滿懷信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者卻滿腹狐疑:同伴能找到水嗎?能聽到槍聲嗎?他薈不會(huì)丟下自己這個(gè)“包袱”獨(dú)自離去?
    暮色降臨的時(shí)候,槍里只剩下一顆子彈了,而同伴還沒有回來。中暑者確信同伴早已離去,自己只能等待死亡。想像中,沙摸里的禿鷹飛來,狠狠地啄瞎他的眼睛,啄食他的身體……終于,中暑者徹底崩潰了,把最后一顆子彈送進(jìn)了自己的太陽(yáng)穴。
    槍聲過后不久,同伴提著滿壺清水,領(lǐng)著一隊(duì)駱駝商旅趕來,找到了戶著者溫勢(shì)的尸體。
    聽了媽媽講的這個(gè)故事以后,我陷人廠深深沉思:那個(gè)中署者不是被沙漠的惡劣氣候吞沒,而是被自己的悲觀心理所毀滅的,面對(duì)困難,他用猜疑代替信任;身處困境,他川絕望驅(qū)散了希望。
    在媽媽的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我把演講稿順利地背了下來,在演講中取得了良好的成績(jī)。我明白了:當(dāng)遇到困難時(shí)不要放棄自己的信念,要尋找克服困難的方法,更不能放棄自己對(duì)生活的熱愛。
    這次有意義的嘗試讓我難以忘懷,相信只要對(duì)自己有信心,成功就不會(huì)離我們太遠(yuǎn)。
    嘗試試作文篇四
    我家的那只威風(fēng)凜凜的大公雞目前正“寄宿”在鄉(xiāng)下老姑家的雞舍里,與老姑家那兩只肥胖可愛的母雞夜夜“同床共枕”。
    今天由于家中蔬菜緊缺,“摳門”的奶奶拉上我,到鄉(xiāng)下去“買”菜。
    到了鄉(xiāng)下,奶奶剛下車,就跟老姑借了一把剪刀,鉆到菜地里去了。我閑來無事,鄉(xiāng)下空氣新鮮,散散步倒也愜意。正巧經(jīng)過雞舍,腦中靈光一閃:如果能讓里頭那群雞乖乖跟在我后頭,一定挺威風(fēng)的!嘿嘿……
    說干就干!急忙打開門一看,啊,屋子里怎么空蕩蕩的?仔細(xì)一聽,貌似頭頂上有動(dòng)靜!出來一瞧,果真不出所料——原來它們都跑到房梁上去玩了,想必是公雞帶的頭。我正思量著怎么引它們下來,老姑來了。她撤了一把米在它們的食盆里,或許是聞到了米香,它們紛紛從房梁上跳了下來。我端起食盆拔腿就走,心想這樣它們總會(huì)乖乖地跟著我了。誰知道它們跟是跟著,只是一點(diǎn)兒都不文雅。它們個(gè)個(gè)以百米沖刺的速度,來跟我搶奪“美食”。要知道,我可是體育困難戶呀,怎么禁受得起它們的“魔鬼追捕”呢?
    我立馬向在一旁看好戲的老姑求救?!翱?!往背后撒米,等它們吃了趕緊跑!”老姑笑著喊。我沒得選擇,只得照做。誰知道它們?cè)缇宛I壞了,并沒有細(xì)嚼慢咽,整個(gè)兒豬八戒吃人參果!這不,剛吃完撒在地上的米粒,又瘋也似的向我沖來了!媽呀……
    幸虧奶奶及時(shí)趕來救場(chǎng),她很有經(jīng)驗(yàn)地在雞舍附近撒了不少爛菜葉和米粒,一直延伸到雞舍里。等那三只“強(qiáng)盜雞”進(jìn)屋去啄食時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它們反鎖在雞舍里了。
    唉,我見過為吃而奮斗的,可沒見過這么拼命的!
    嘗試試作文篇五
    每當(dāng)想到那第一次煮雞蛋的經(jīng)歷,就覺得有些害怕但又十分有趣。
    那是我四年級(jí)時(shí)的事了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六的上午。爸爸媽媽臨時(shí)有事,囑咐我看好家后便離開了。我揉揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)懶腰,慢悠悠地從床上爬起。
    剛來到廚房,肚子便咕咕咕地向我抗議。我心想:不如我嘗試來煮幾個(gè)雞蛋吧!說干說干,我打開冰箱,小心翼翼地取出兩個(gè)雞蛋,放在水龍頭下沖洗了一會(huì)兒。洗干凈后的雞蛋白白凈凈,像個(gè)可愛的胖娃娃。我把雞蛋輕輕地放入鍋中,再倒一些水,將火開到最大。做完這些事情后,我便回房間看書了。
    看著看著,我有些疲倦了,打算到床上躺一會(huì)兒。不知不覺,我睡著了,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,我拿著兩個(gè)又嫩又滑的雞蛋,正準(zhǔn)備享用呢!咦?怎么這么熱呢?我扭頭一看,呀!一團(tuán)熊熊大火在向我撲來!突然,我被嚇醒了。原來,只是一場(chǎng)夢(mèng)。可是,空氣中怎么有股燒焦味兒呢?難不成是……想到這兒,我飛快地向廚房跑去。
    來到廚房,只見這里成了仙境。我連忙將窗戶打開,又跑到灶臺(tái)前,將火熄滅,把鍋蓋打開。鍋里一丁點(diǎn)兒水也沒有了,兩個(gè)白白的雞蛋變成了黑蛋,我無奈地將黑蛋扔掉,打算再煮一次。
    于是我打開冰箱,正要拿出雞蛋。不料,手一滑,雞蛋掉到了地上,蛋清裹著蛋黃流出,好像正在嘲笑我。一氣之下,我狠狠地用掃把掃走了雞蛋。
    吸取了前兩次的教訓(xùn),我拿雞蛋時(shí)十分地小心,煮雞蛋時(shí)也加入了許多的水,并在旁邊看著火候。終于,我成功了!我吃著蛋黃還有些生的煮雞蛋,覺得心里甜滋滋的。
    爸爸媽媽回來了,我告訴他們事情的來龍去脈,他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)我的同時(shí)也批評(píng)了我,并告訴我一個(gè)道理:做事一定要細(xì)心,不能粗心大意。
    嘗試試作文篇六
    我有一次嘗試,是一次關(guān)于金魚的嘗試。
    我家有一個(gè)大魚缸,還有一個(gè)小魚缸。大魚缸的水質(zhì)條件很好,而小魚缸的水質(zhì)條件卻很差,導(dǎo)致魚兒相繼死去。我于是將小魚缸里存活下來的兩條小魚放進(jìn)了大魚缸,想讓它們生活得更開心、更健康。但是,令我沒想到的是,大魚缸里的大魚們似乎并沒有領(lǐng)會(huì)到我的良苦用心,覺得小魚侵?jǐn)_了它們的家園,接二連三地向小魚們發(fā)起了進(jìn)攻。一條小魚在大魚們的圍剿下很快放棄了抵抗,犧牲了……而另一條小黃魚卻靈活地在大魚們中間穿梭著,利用水草不斷地躲避大魚們的進(jìn)攻,雖然它還是不可避免地被大魚們啄咬出一個(gè)個(gè)傷痕,但是它求生的欲望極其強(qiáng)烈,沒有放棄任何一次次逃生的機(jī)會(huì)。
    但是,災(zāi)難最終還是降臨了:小魚的速度越來越慢,使得大魚更加輕易地傷害它,小魚還在跑著,跑著……
    最后,它連逃跑的力氣都沒有了,在魚缸里一沉一浮。大魚們殘忍地將它的眼珠咬了下來。但是小魚還在掙扎著試圖逃離出來。雖然,它經(jīng)受了這么長(zhǎng)時(shí)間的折磨,依然沒有熄滅它的心中之火,它一定在想:我一定要堅(jiān)持住,逃出這里。
    我將這條小魚撈了出來,小魚全身放松,用最后的一點(diǎn)力氣劇烈一動(dòng)——在這一動(dòng)中,我看見了它的那顆頑強(qiáng)的心!它用那頑強(qiáng)的心抵住了大魚的束縛和進(jìn)攻,創(chuàng)造出生命的奇跡,雖然它終于死去。
    通過這次經(jīng)歷,我懂得了生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。只要你能夠?qū)ψ约旱纳錆M信心,就會(huì)讓生命創(chuàng)造奇跡!
    嘗試試作文篇七
    我一向討厭土筍凍,看到那里面的“異物”,我就不敢吃,大人們又不告訴我那里面是什么東西??墒怯幸惶欤腋淖兞讼敕?。
    那一天中午,爸爸帶我和媽媽、妹妹去海滄外婆家吃當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)土筍凍,出門前,我怎么也不去吃土筍凍,一想到土筍凍里面的“異物”我就毛骨悚然。直到聽到還有別的好吃的,我才乖乖跟著出門了。
    到了餐廳,我發(fā)現(xiàn)餐廳里的人幾乎都吃土筍凍,心想:這里難道是專屬的土筍凍餐廳啊。我們點(diǎn)的菜很快就上來了,爸爸跟我說:“試一個(gè)土筍凍吧,冰冰涼涼很好吃的?!?BR>    “不要不要,除非你能說我那里面是什么東西?!?BR>    “算了算了,不給你吃了,我們自己吃?!眿寢屢贿呎f,一邊夾起一塊土筍凍吃,“作為一個(gè)廈門人居然不敢吃土筍凍。”
    “對(duì)啊,是廈門人你就吃一塊?!卑职忠苍谝慌陨匡L(fēng)點(diǎn)火?!俺跃统裕l怕誰!”我終于受不了了,中了他們的激將法,我飛快地夾起一塊土筍凍扔到嘴里,發(fā)現(xiàn)土筍凍原來冰冰涼涼,入口爽脆,挺好吃的。??!原來土筍凍這么好吃,我以后再也不“以貌取食”了。
    因?yàn)橄矚g上了土筍凍,后來我還特意去了解土筍凍的制作過程——首先選材、脫皮,將肚中的泥沙洗凈;其次是調(diào)配“土筍”和水的比例,下鍋煮;最后,將煮好的湯汁倒入杯子放入冰箱冷藏兩個(gè)小時(shí)左右,土筍凍就完成了。
    怎么樣,聽我說了這么多,你有沒有萌生這樣一個(gè)念頭,和我一樣勇敢地嘗試外表看起來有點(diǎn)兒“可怕”的土筍凍呢?
    嘗試試作文篇八
    我們的生活中處處都充滿著嘗試,有時(shí)候,只有嘗試了,我們才能夠迎來另外一種體會(huì),迎來一種成功。一次嘗試,或許就能讓你找到前進(jìn)的方向,找到勝利的曙光。
    寒冬的一天,那一天,我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾,腦袋里突然就冒出了一個(gè)想法來。以往都是媽媽為我織圍巾,這個(gè)冬天,我想親手為媽媽織一條圍巾。
    我是行動(dòng)派,說干就干,從柜子里找出了織圍巾的工具,長(zhǎng)針還有線。平常我就見過媽媽是如何織圍巾的,所以我循著記憶,學(xué)著媽媽的樣子,有模有樣的學(xué)了起來。原本以為這是一件很簡(jiǎn)單的事情,但是完全沒有想到的是,我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個(gè)想法告訴媽媽,我想在圍巾織完后,給媽媽一個(gè)驚喜。
    后來幾天里,只要媽媽織圍巾,我就找話題朝著媽媽湊了過去,一邊與媽媽說著話,聊著天兒,一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動(dòng)作上瞟著。
    幸好媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn),我也為自己的機(jī)智而竊喜著。當(dāng)我回了房間里后,又將工具一一拿了出來,一次又一次的嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯(cuò)了,我織出來的圍巾很別扭,我反反復(fù)復(fù)拆了好些次,依舊沒有一個(gè)改觀。但是,我相信,只要自己努力了,一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。
    終于,也在我不斷的嘗試之下,一條灰色的圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒有媽媽織出來的那么好看,但是我相信媽媽依舊會(huì)喜歡的,因?yàn)檫@是我親手織出來我圍巾。
    一次嘗試,只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向,也是為了我們最后的結(jié)果而努力著。我在嘗試中,完成了我對(duì)媽媽愛的傳遞,那一條圍巾就是我對(duì)媽媽表達(dá)的愛。
    嘗試試作文篇九
    從小開始,我就體弱多病,不知是何種原因,讓我難以被重視。
    我沒有老連的身高與強(qiáng)健的體魄,一出場(chǎng)就分外吸引眼球,也沒有翊展那強(qiáng)大的氣勢(shì),獲得眾人的目光。但是我,也想像他們那樣被重視。
    我為了取得別人的重視,嘗試了一次又一次。
    在小的時(shí)候,小學(xué)的老師點(diǎn)名,到了我時(shí)一聲弱弱的“到”“那時(shí)太短,坐著站著幾乎沒區(qū)別”讓老師并沒有聽見,直到上完一節(jié)課老師才意識(shí)到我存在。由此,我不斷想讓我聲音放大,提高我的存在感,然而這并沒有什么用。
    小學(xué)的食堂是我極不想去的地方。有一次食堂阿姨沒有看見我,硬生硬打給了下一個(gè)同學(xué),我就又被無故讓已經(jīng)打好了飯,給后面的人插了隊(duì)。我不斷努力讓自己長(zhǎng)高,但又并沒有什么用處。
    我漸漸地發(fā)現(xiàn),從外的因素已經(jīng)改變不了不被重視的命運(yùn)了,我決定從內(nèi)存作起。
    人們都說,樂觀積極的人能引起重視。我又從此入手,總是多多幫助同學(xué),上課更加積極發(fā)言,從而練就我這一幅“侃侃而談”的模樣。在小學(xué),我無論作怎樣的努力,無論把自己作的怎樣活潑積極,都不會(huì)得到了別人的重視,我漸漸失望了,也不求如何被重視了,卻發(fā)現(xiàn),我積極態(tài)度卻難以消散了。來到了中學(xué)我也并不打算怎么被重視,但是愿望不打自招來到了我身邊。我因?yàn)閾碛蟹e極的態(tài)度,盡管個(gè)子并不高但是還是受到了重視。緊接著,有更多的人認(rèn)識(shí)了我。因此,我要感謝語文老師在課上給我為所欲為發(fā)言機(jī)會(huì)。
    功夫不負(fù)有心人,一次一次的嘗試終究有了美好的回報(bào)。