年度大班工作心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    心得體會不僅能夠記錄我們的成長和收獲,還能夠為他人提供參考和啟示。寫心得體會不僅可以關(guān)注自己的經(jīng)驗和感悟,還可以參考一些專家或者學(xué)者的觀點,使文章更富有深度。探索人生的道路,每個人都會有不同的心得體會。
    年度大班工作心得體會篇一
    第一段:引言(總述主題)。
    在現(xiàn)代工作中,大班工作已經(jīng)變得越來越常見。與小團隊工作相比,大班工作涉及更多的人員和更復(fù)雜的協(xié)作。在這個過程中,我有幸參與了許多大班工作,并積累了一些心得和體會。在本文中,我將分享我個人對大班工作的感悟和啟示。
    第二段:合理分工。
    大班工作的關(guān)鍵是合理的分工。每個人都有自己的專長和能力,在分工時應(yīng)充分考慮到這些因素。合理分工可以使團隊發(fā)揮出最大的效能,將每個人的優(yōu)勢充分利用起來。同時,分工也需要時刻進行動態(tài)調(diào)整,以適應(yīng)工作的變化和進展。通過合理分工,團隊成員能盡可能發(fā)揮各自的優(yōu)勢,提高工作效率。
    第三段:高效溝通。
    在大班工作中,高效溝通至關(guān)重要。由于人員眾多,交流信息的復(fù)雜度很高。因此,良好的溝通是確保團隊協(xié)作順利進行的基礎(chǔ)。在工作中,我發(fā)現(xiàn)通過面對面的會議和小組討論能更有效地解決問題和協(xié)商決策。此外,合理利用現(xiàn)代科技工具,如電子郵件和即時通訊工具,也是高效溝通的重要手段。團隊成員之間的交流更加便捷,有效地推動了工作的進展。
    第四段:團隊合作。
    團隊合作是大班工作的核心。在大班工作中,大家的目標(biāo)是共同而明確的,并且每個人的成果與他人的成果緊密關(guān)聯(lián)。因此,與小團隊工作相比,團隊合作更加復(fù)雜和困難。在團隊合作中,我發(fā)現(xiàn)建立信任和互相支持是至關(guān)重要的。每個人都要意識到自己的責(zé)任和角色,并主動承擔(dān)起來。此外,要善于表達自己的觀點和想法,但也要學(xué)會聆聽他人的意見和建議。通過團隊合作,大班工作才能取得最佳的效果。
    第五段:困難和收獲。
    大班工作中面臨著許多困難和挑戰(zhàn),例如意見分歧、協(xié)作問題和工作量大等。然而,這些困難也帶給了我們極大的成長機會和收獲。通過解決問題和克服挑戰(zhàn),我們能夠不斷提升自己的能力和技能。在大班工作中,我學(xué)到了如何在復(fù)雜的環(huán)境中適應(yīng)和應(yīng)對不同的情況。通過與更多的人合作,我也學(xué)到了與他人協(xié)作和溝通的重要性。這些經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富。
    總結(jié):
    大班工作是現(xiàn)代職場中常見的工作形式之一,它涉及更多的人員和更復(fù)雜的協(xié)作。通過合理分工、高效溝通和團隊合作,大班工作可以取得最佳的效果。雖然面臨著困難和挑戰(zhàn),但通過解決問題和克服困難,我們也能得到成長和收獲。大班工作的經(jīng)驗將成為我們未來職業(yè)生涯中寶貴的財富。
    年度大班工作心得體會篇二
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。
    本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教育教學(xué)計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,制定出每周的具體教育教學(xué)計劃,每周認(rèn)真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合。大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強,吸收新的知識比較快,所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認(rèn)知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
    本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認(rèn)真做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個人衛(wèi)生,對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識。堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。
    本學(xué)期開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜,觀察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、點豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領(lǐng)幼兒進行了,《我是這樣長大的》、《我們的根一樣嗎》、《根是怎樣和水的》等科學(xué)小試驗,并設(shè)計了各種表格讓幼兒把在平時活動中觀察到的結(jié)果進行記錄。
    結(jié)合季節(jié),節(jié)日的變換,我們對班級的環(huán)境進行了積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《我愛幼兒園》《我們愛祖國》《紙朋友》《你了解錢嗎?》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們親手去制作。
    幼小銜接工作是本學(xué)期的一個重點工作,為此我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前應(yīng)做的一些準(zhǔn)備工作。
    年度大班工作心得體會篇三
    時光在匆匆流失,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,我整理著自己的思緒,認(rèn)真總結(jié)各項工作經(jīng)驗。
    一、認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)。
    作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對保育工作的認(rèn)識。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進步。
    二、將工作做細做好,保證幼兒身體健康發(fā)展。
    家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會快樂。
    1、扎實做好日常的保育工作。
    從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,耐心的鼓勵孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行及時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),班級家長對我們的護理工作很放心。
    2、細致呵護特殊幼兒。
    我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水。對于體重超重和不達標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。
    三、認(rèn)真做好配班工作。
    很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越強烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色,在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的動作提示法、語言指導(dǎo)法、撫摸法等方法,配合老師進行教學(xué)家長開放日時,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。
    通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅定了自己要把工作做好,做實,盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。
    四、不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思。
    雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時間越久,越需要提升自己的認(rèn)識。平時我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法,不斷的進行總結(jié)。經(jīng)常都要反思自己的工作開展的效果,以便改進,不斷進步。
    通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,我就覺得很開心。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子。
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。
    一、我用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自我的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
    首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
    其次,對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣拿調(diào)羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
    再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
    漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。
    三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
    總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    時光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,同時一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。
    一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。
    認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平。平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
    二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
    在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
    2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿***服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
    3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
    4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
    三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
    老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
    幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
    五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
    本學(xué)期我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
    歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會了很多,各個方面的進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作狀況。
    一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作。
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
    二、關(guān)心孩子,熱心工作。
    “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時光的工作,我認(rèn)為自我所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
    雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,這天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進步。
    四、工作效果及努力方向。
    由于這學(xué)期,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,我務(wù)必讓他們學(xué)會自立自理,在日常生活中能夠?qū)W會自我的事情自我做。剛開始幼兒的自理潛力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥睿谀7轮欣斫?,學(xué)會正確洗手方法,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我服務(wù)潛力大大加強。如:會自我搬椅子就坐,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認(rèn)可。當(dāng)然自我在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。
    五、密切聯(lián)系,增進家園互動。
    在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長推薦。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活。
    六、衛(wèi)生保健方面。
    春季是流行性的傳染病高發(fā)的季節(jié),尤其是手足口玻我們每一天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的狀況隨時檢查看有沒有手、足、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,口中有沒有潰瘍等狀況,如有發(fā)現(xiàn)疑似狀況立刻報告衛(wèi)生保健老師根據(jù)狀況進行隔離。同時做好日常的`衛(wèi)生消毒工作,每一天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,幼兒的被褥及時的進行清洗、暴曬及紫外線消毒。
    時光在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好。
    時光匆匆,算起來我在幼兒園工作已經(jīng)有大半年時間了,在這段時間里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。通過這半年多的工作學(xué)習(xí),和孩子相處的這些時間,使我感受很深。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是配合老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會:
    一、密切聯(lián)系,增進家園互動。
    在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和—諧信任的家園關(guān)系。
    二、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
    社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和—諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
    三、手腳勤快、經(jīng)常反思。
    雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
    幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作。
    為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險情況時該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。
    二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
    孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機會,讓孩子學(xué)會生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒。密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn)早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗能力。
    時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師。
    轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任七班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé)。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。
    在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,終于把七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
    對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。
    在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
    對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
    幼兒園大班孩子活潑、好動,對任何事都充滿了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他們卻缺乏著生活經(jīng)驗和自我保護的能力,因此幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)處于危險之中時,也缺乏保護自己的能力。《新綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”顯然作為幼教工作者我們不僅要保護好幼兒的生命安全,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導(dǎo)、教育,以提高幼兒自我保護的防范能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。
    培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣與自我保護教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴先生曾講過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益?!?BR>    首先良好的生活行為的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。例如,正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。走、跑時靠右行,可以避免與同伴的碰撞。仔細地觀察幼兒一日生活中的小細節(jié),教育他們自己的事情自己做,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到促進自我保護的能力和作用。只有創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識。
    其次,遵守游戲規(guī)則,形成自護習(xí)慣。幼兒的自我中心特點極為突出,玩得高興時,常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序,往往一擁而上,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,在游戲活動中,注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲,遵守游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護意識和能力的重要途徑。通過多種的教學(xué)方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒判斷是非,知道遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性;又如,設(shè)置問題的方法。幼兒特別喜歡手拉手走樓梯,有時甚至三個人一起拉手走,這是比較危險的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自護動作,而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種情況,我們創(chuàng)編了“上樓梯”的兒歌,以此提高幼兒思考的能力,從而使幼兒學(xué)會積極的防御。
    同時通過各種活動,加強幼兒自我保護意識的能力。為了更好深入安全教育,強化幼兒自我保護意識,我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動,其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活動,通過豐富多彩的教學(xué)活動,把生活中一些安全小常識編成一些生動有趣的小故事和一些易懂的兒歌,在教學(xué)中運用形象的語言,童趣的情景和活動的教具來幫助幼兒了解保護身體的重要性。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們在晚間活動時設(shè)計了“手指劃破了”這一活動,教育幼兒使用剪刀時不能將剪刀對著自己和別人、取放剪刀時應(yīng)握著小心輕放。通過觀看圖片,讓幼兒討論“手受傷了會給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎么辦?”然后讓幼兒實踐操作,逐步掌握技能,就學(xué)會了正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。避免了不必要的傷害,增強了自我保護意識。
    經(jīng)過安全自我保護教育,我們發(fā)現(xiàn)在活動中成人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了積極地防御。同時,培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。
    今年我選了兩個中產(chǎn)階級,一個是我以前班上的一班,另一個是中學(xué)二班。學(xué)年開始時,中學(xué)二班的孩子們見到我時會叫我阿姨“早上好”和“阿姨”。我不知道什么時候,我發(fā)現(xiàn)他們喜歡叫我小灣阿姨“早上”,就像中學(xué)一班的孩子們一樣這個稱呼似乎有一種親切的感覺,它也不自覺地拉近了我和中學(xué)二班的孩子們之間的距離。一個多月來,我也和孩子們有了感情??吹胶⒆觽冊谠缟隙Y貌地向我打招呼,臉上掛著甜蜜的微笑,讓我感覺很飽。平時,孩子們遇到困難時也喜歡給我講講他們的情況。我是孩子們的一員,我喜歡和他們在一起。中午,當(dāng)我走進教室上菜時,孩子們喜歡聽我告訴他們今天吃什么,然后老師會告訴孩子們什么對他們的健康有好處。孩子們會愉快地吃完所有的食物。每次我看到孩子們鏟食物,我都感到非常開心。
    對于一些小孩子的偏食現(xiàn)象,我會耐心地讓他嘗嘗,然后問他:“好吃嗎?”他也會努力慢慢吃完這頓飯。有一個新來的小孩在吃午飯的時候會嘔吐,但是如果他換了另一個碗,他會把所有的食物都吃了,而且吃得很快。針對這一現(xiàn)象,老師問家長,他的媽媽說他在家從來沒有這種習(xí)慣。為了解決這個問題,我和老師觀察了他的飲食情況。原來,他一坐下來吃東西,就把所有的米飯都塞進嘴里,嘴里的米飯?zhí)柫耍什幌氯?,就把米飯吐了出來。只有在了解之后,他才知道他以前的幼兒園阿姨和老師總是告訴他要吃得快,吃得慢,甚至受到批評。因此,當(dāng)他第一次來到這里,他害怕被批評吃得慢,所以他吃得很快。我發(fā)現(xiàn)了這個問題,并告訴我的老師和我飯前要慢慢吃,以克服他飯前的緊張。今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)他沒有嘔吐,也不會緊張地一口接一口地吃。無論你今天扮演什么樣的角色,你的言行在孩子們的眼中都扮演了微妙的角色。我和我的孩子是朋友。我們非常團結(jié)。我覺得我回到了童年。
    年度大班工作心得體會篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,主要以女性教育者為主,需具備執(zhí)著事業(yè)心、自信自尊等職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。下面小編給大家?guī)泶蟀嘟處煿ぷ餍牡皿w會,希望能幫助到大家!
    __月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大_班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對_月份我的班主任工作做下面的匯報:
    一、紀(jì)律管理工作。
    本月我很重視幼兒們的紀(jì)律,這方面的管理比較嚴(yán)格。畢竟進入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀(jì)律,幫助他們認(rèn)真上課,也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會守紀(jì)律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
    二、注重幼兒生活情況。
    這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
    三、做好衛(wèi)生工作。
    衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風(fēng),讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
    __月就要遠去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會把工作做好結(jié)尾,把大_班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
    在幼小銜接的準(zhǔn)備工作中,我們重點對幼兒進行了規(guī)則意識、任務(wù)意識、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng),經(jīng)過一學(xué)期的努力,_我們認(rèn)為:班級大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。同時鼓勵家長配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,通過親子作業(yè)讓家長了解幼小銜接進展情況,及時了解幼兒發(fā)展水平。
    二、教育教學(xué)工作。
    教育教學(xué)工作重點是拼音教學(xué)和計算熟練掌握10以內(nèi)、20以內(nèi)加減法。在教學(xué)中注重以游戲的形式讓幼兒在玩中學(xué),掌握,盡量避免死記硬背。這學(xué)期結(jié)束,絕大多數(shù)孩子都能熟練掌握拼音的直呼,閱讀能力大大提高。計算教學(xué)幼兒熟知10以內(nèi)加減法,并掌握了退位減法。英語教學(xué)在讓幼兒熟讀課本的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)情境表演,并利用來園、離園、飯前、飯后、吃付食、游戲及戶外活動等一切可利用環(huán)節(jié)不斷加深鞏固。本學(xué)期,我們還著重幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng),組織幼兒堅持開展體育鍛煉,尤其注重體能鍛煉和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),同時注重培養(yǎng)幼兒的的自我保護意識,所以無一事故發(fā)生。
    三、衛(wèi)生保健工作。
    本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。保育教師與班級教師一起,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,重點引導(dǎo)幾個挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣,本學(xué)期,我們幼兒的身高、體重增長速度較快。
    四、家長工作。
    搞好班級工作,需要家長的配合,我們?nèi)焕蠋熇媒铀蜁r間,及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。真正做到家園共育。學(xué)期結(jié)束,各位家長對三年來我們的工作深表感謝,非常滿意。
    在園領(lǐng)導(dǎo)的指引下,通過我們?nèi)焕蠋煿餐﹄m然取得了很大進步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期很快就過去了,我們大班的幼兒也即將離開幼兒園,升入小學(xué),成為一年級的小學(xué)生,開始新的學(xué)習(xí)和生活。幼兒經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各方面的能力都有了不同程度的提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面作一個總結(jié)。
    一、教育教學(xué)工作。
    本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一個學(xué)期,開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的教學(xué)重點工作,根據(jù)幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》、《中心園教育教學(xué)計劃》,綜合本班幼兒的實際情況,整合活動課程教材中確定了本學(xué)期所要開展的主題教育活動:《生活小衛(wèi)士》《我生病的科學(xué)》《奇妙的動物世界》《我要上小學(xué)了》,并于每周初制定出具體的教育教學(xué)計劃,每周認(rèn)真填寫周計劃表,每天按計劃進行教育教學(xué),在教學(xué)過程中注意多學(xué)科的整合,大班幼兒的學(xué)習(xí)能力比較強,吸收新的知識比較快。所以在教學(xué)過程中我們經(jīng)常采用操作、探索、討論等教學(xué)形式,這樣能較好地激發(fā)幼兒的積極性和主動性,通過一系列的活動孩子們在認(rèn)知、情感、動手操作等方面的能力都得到了一定發(fā)展。
    二、保育工作。
    本學(xué)期我們積極做好衛(wèi)生保健工作,搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、午睡室,幼兒用品等按要求進行定期消毒、清洗、爆曬,認(rèn)真組做好消毒記錄。在幼兒的日常生活環(huán)節(jié)中繼續(xù)指導(dǎo)幼兒保持良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,督促他們注意個人衛(wèi)生對生病的孩子多留心,提醒他們喝水、吃藥,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況及時進行處理并記錄。平時積極鼓勵幼兒大膽參與各項體育活動,并在體育活動中滲透安全教育,讓幼兒掌握一些基本的自我保護意識堅持讓幼兒每天記錄天氣情況,并教會幼兒能根據(jù)氣溫的變化及時地增減衣服。
    三、科研活動的開展。
    隨著我園市級課題《利用農(nóng)業(yè)資源開展幼兒園科學(xué)活動》的開展,我班幼兒在半學(xué)期里開展了豐富多彩的科研活動,春天我們帶領(lǐng)幼兒來到田間地頭采摘野菜,觀察小麥、筍林,在飼養(yǎng)角飼養(yǎng)各種小動物,并和孩子們親手捉來了小雞飼養(yǎng)。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里種瓜、蠶豆,采摘蠶豆。在自然角,我們帶領(lǐng)幼兒進行了,《誰是土壤的好朋友》、《比一比誰長得壯》、《葉子長的一樣嗎》等科學(xué)小試驗,并設(shè)計了各種表格讓幼兒在平時活動中觀察到的結(jié)果進行記錄。
    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    結(jié)合幼兒園研究課題和教育主題活動的開展,以及季節(jié),節(jié)日的變換,我們班級的環(huán)境進行的積極的創(chuàng)設(shè),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了《春天的故事》《夏天的故事》《游山玩水真愉快》《我要上小學(xué)了》《畢業(yè)照》《我們愛運動》《種子變變》《花草名信片》《慶祝六一》《放風(fēng)箏》《筍林》等墻飾,在創(chuàng)設(shè)材料的選擇上充分利用廢舊材料和農(nóng)村自然材料,注重讓孩子參與到其中,讓他們動手去制作。
    五、幼小銜接工作。
    幼小銜接工作作為本學(xué)期的一個重點工作,我們開展了《我要上小學(xué)了》主題教育活動,并圍繞該主題組織了一系列的活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。組織幼兒到小學(xué)參觀,參觀后讓幼兒畫出心目中的小學(xué)和小學(xué)老師,說出小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和幼兒園有什么不同的地方,讓幼兒在心里上作好上小學(xué)的準(zhǔn)備,以積極地態(tài)度迎接即將到來的小學(xué)生活。利用開家長會的時間向家長宣傳、介紹如何做好幼小銜接及入小學(xué)前因做的一些準(zhǔn)備工作。
    六、家長工作。
    平時利用電話聯(lián)系、家長早晚接送孩子的機會與家長隨時交流幼兒在園情況和在家的生活情況,爭取與家長的教育思想達成一致。月末發(fā)放《家園聯(lián)系冊》讓家長了解幼兒在園的表現(xiàn),對幼兒出現(xiàn)的一些問題行為與家長交談。
    充分利用一些節(jié)日資源組織豐富多彩的活動讓家長參與進來與幼兒度過、如“三八”婦女節(jié)讓家長來園和幼兒一起放風(fēng)箏;“六一”兒童節(jié)讓家長來看幼兒的體操和舞蹈表演節(jié)目;“端午”節(jié)讓家長來和幼兒一起包粽子。在六月底我們召開了家長會請小學(xué)老師來向家長們介紹一些小學(xué)情況,及時的解決家長們的困惑。通過這一系列的活動讓家長了解了幼兒在園內(nèi)的生活學(xué)習(xí)情況以及幼兒園的教育教學(xué)特點。
    本學(xué)期我們班還參加了幼兒園的大型活動練生睿小朋友在“健優(yōu)美寶寶”比賽中獲得了第一名的好成績。我班還排練了舞蹈《好收成》,參加慶“六一”文藝活動,這樣既取得了榮譽也提高了幼兒素質(zhì)。
    元月的鐘聲掀開了新年的帷幕,春孕的足跡已依稀可見,不知不覺中我們已步入了嶄新的20__年,開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。可是細細品味,卻也發(fā)覺自己竟也成熟了許多?;仡櫼粚W(xué)期的工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,我還要感謝我們園的老師對我工作上的幫助,是他們幫助我很快的融入了這個大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、生活習(xí)慣培養(yǎng)。
    經(jīng)過開學(xué)前的家訪和孩子入園的接觸、了解,結(jié)合不同幼兒的特點,進行不同的生活習(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng),幼兒在生活習(xí)慣方面、生活自理能力方面得到了很大的提高。能自己穿脫衣服,特別學(xué)會了穿、脫套頭的衣服;自己能整理被褥,收拾餐具;飯前便后主動自己洗手、沖廁所,學(xué)會便后自己擦_股。養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣。遵循集體規(guī)則,互相幫助。
    二、保育工作。
    做好了幼兒一日三檢工作,愛出汗的幼兒做好了護理,把感冒情況降到最低,經(jīng)過一學(xué)期的生活,幼兒在身高和體重上都有提高,幼兒事故出現(xiàn)率是0。
    三、教學(xué)工作。
    開學(xué)初,我是新老師到大班所以對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就和幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感。幼兒從中班升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,我就不斷進行著反復(fù)的工作,針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,并且以幼兒為主體。并針對大班幼兒心理情況,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格的目標(biāo),從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,做到了課題與環(huán)境結(jié)合,使幼兒感受到了上幼兒園的樂趣,并在各項知識的學(xué)習(xí)上得到了很大的收獲,特別是識字、手工方面最突出。幼兒喜歡學(xué)英語、喜歡說英語了。園里的各項活動開展的也很順利,得到了家長的支持和肯定。
    四、安全工作。
    安全是幼兒園的重中之重,一切事物都沒有孩子的安全重要。我在我力所能及的情況下,不讓孩子能接觸到的地方存在安全隱患。經(jīng)過每天細心的工作,本班沒出現(xiàn)過一次安全事故,確保孩子一天在園安安全全的,并安安全全的離園。
    五、家長工作。
    幼兒的教育,需要家長的配合和支持,做好家長的工作很重要。我充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。介紹幼兒在園的表現(xiàn),提出合理要求,還根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,并取得了他們的信任和支持。認(rèn)真填寫并按時發(fā)放《幼兒成長手冊》,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況,得到了家長的肯定。
    回顧一學(xué)期的工作,我深刻體會到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教授知識的工作,更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者、組織者和,也是幼教教育工作主力軍,老師像孩子的媽媽,更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心,就好像對孩子要求,在對待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點耐心,多點關(guān)心,使每個孩子在期末都有不同的變化,全面、公平的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有很多的不足,但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵,能力差的幼兒更要多給些溫暖,理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。
    作為一個北方老師在南方教學(xué),我體會到在習(xí)慣和工作方面的差異,我在其她同事的幫助下學(xué)到了不少東西,彌補我的不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想、多思、多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力。
    回顧一學(xué)期以來的工作,我始終是保持著高度的責(zé)任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到對幼兒耐心、細心、關(guān)心和愛心,并能以《規(guī)程》為依據(jù),圍繞園里的中心工作計劃,結(jié)合本班的實際情況及幼兒的年齡特點,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動,較好地完成各項工作任務(wù),現(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
    一、前階段工作的不足。
    1、班內(nèi)部分小朋友用餐時的衛(wèi)生情況較差,桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒吃飯動作較慢,常有剩菜剩飯的現(xiàn)象。
    2、幼兒剛?cè)雸@,和老師的溝通能力較差,常常不能表達清楚自己的想法和要求。
    3、班內(nèi)部分小朋友紀(jì)律還沒有形成,課堂常規(guī)較差,常有開小差、不認(rèn)真聽講的現(xiàn)象。
    二、現(xiàn)階段工作措施及成效。
    1、思想工作。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
    2、教學(xué)工作。
    在根據(jù)幼兒的年齡特點,認(rèn)真分析分析的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展各項教育教學(xué)活動。在教學(xué)活動中注重以游戲貫穿整個活動,充分調(diào)動幼兒的三性,運用多種形式、方法、手段啟發(fā)幼兒與活動,激發(fā)他們的活動興趣,創(chuàng)設(shè)條件引導(dǎo)他們主動感知、操作、探索事物,從促進幼兒的發(fā)展,平時認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€活動,每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為幼兒準(zhǔn)備充足的教具及操作材料,在活動中注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)地位與幼兒的主體地位,面向全體幼兒,注重個體差異。注重對幼兒在技能方面的訓(xùn)練及大膽表現(xiàn)自我等能力的培養(yǎng),平時認(rèn)真做好每個活動的觀察記錄及效果分析。
    3、家長工作。
    主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
    與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    4、安全工作。
    在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發(fā)展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱患。托班幼兒有流尿現(xiàn)象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
    古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來實驗園,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)調(diào)研,爭取上好每節(jié)課。我認(rèn)真準(zhǔn)備每次活動,得到了家長對我工作的肯定。
    年度大班工作心得體會篇五
    心得就是工作或?qū)W習(xí)中的體驗和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱作心得體會?!靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。這里給大家分享一些關(guān)于工作月心得體會,供大家參考。
    工作月心得體會1首先要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真、熱愛孩子熱愛工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會得到更有益的收獲。
    記得剛開始來幼兒園工作時,我什么都不會,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜歡你,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時就面帶微笑的告訴她在社會上沒有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺得我的生活很充實很滿足,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,因為這群孩子我的笑容從沒有離開過。
    只有你真正付出的才會得到別人的認(rèn)可與贊賞,以前每當(dāng)孩子哭鬧時候,我就會特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時我自己總會在心里默默的安慰自己說這都不是事,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,時間久了孩子們熟悉了就會習(xí)慣的不管做什么才開始都會有一個適應(yīng)期,這個期間過來就會慢慢習(xí)慣,并且喜歡,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時,你都要學(xué)會心靈的安慰,自我安慰也是得到進步的第一步法。
    孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛,在孩子們生病需要關(guān)心的時候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護。
    同時也需要老師悉心的照顧、關(guān)心著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,同時我也知道心情不好的時候不能把這種壞的情緒給孩子們,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個充滿“真、善、美”,的童話,所以有不開心的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,每當(dāng)我走進幼兒園都要換一個角色,不再是女兒,而是孩子們的朋友,孩子們最喜愛的老師。
    生活對于我們每個人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,我愛上這群吵鬧孩子,因為這群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作。
    工作月心得體會2不知不覺我以來到興隆企業(yè)有20天的光景,這多半個月以來,給我啟發(fā)的就是我的同事和領(lǐng)導(dǎo),我向同事領(lǐng)導(dǎo)學(xué)了好多的東西,對自己的工作有非常大的幫助,自我覺得學(xué)到的最重要的就是,一個人一定要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,特別是學(xué)習(xí)的習(xí)慣,凡事從點滴做起,對工作真的有好大的幫助。我所知道的是工作它是一成不變的,但是我們要變,將來還要跟著客戶變,才能實現(xiàn)雙贏,這才是我工作的重中之重?,F(xiàn)總結(jié)了三條我自己的工作心得。
    對人的一生而言,每個人都可以換大量的工作,但是可能做不成一件事情,相反,如果一輩子只做了一件事情,也許就可能做成了?,F(xiàn)在的這個條件是支持我不斷前進不斷奮斗的精神支柱,也是我要求我自己所必須具有的工作理念。圍繞著自己的工作的核心和重點,全力以赴,哪怕最終還是失敗,但到最后我一定能夠比碌碌無為收獲得更多。當(dāng)前,支撐著自己前進的動力就是把目前的平臺當(dāng)做我將來人生要做的事情。
    工作心得二:目標(biāo)全力以赴要做的事情,勇往直前的態(tài)度是一種精神,如果我現(xiàn)在還是做不到全力以赴,不知道什么是勇往直前,那么就是說我還沒有找到自己的人生的目標(biāo)。我想每個人的人生的目標(biāo)不是簡簡單單的就能找到,找到人生的目標(biāo)及努力方向是在一種工作、全身心投入中得到的,工作與事業(yè)就是一個讓我找到人生方向的平臺。兄弟姐妹們,從現(xiàn)在把工作做好,把人生目標(biāo)抓住,讓我們大家一起前進吧。
    工作心得三:計劃現(xiàn)在的生活與工作的計劃會讓我的思維變得更加理性,理性的思維會指導(dǎo)我在紛雜的事務(wù)性工作中解脫出來。有了明確的工作計劃,那么我想我就向成功邁向了一小步。計劃的重要性不在于言,而是在于行。即使最科學(xué)的計劃沒有一個堅韌的執(zhí)行態(tài)度也是紙上談兵。為自己制定發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)自己做事的計劃性,我必信會令自己一生受益。
    20_年彈指間已過半年??偨Y(jié)我這半年來的工作,只能說是忙碌而充實。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:
    一、端正態(tài)度,熱愛本職工作。
    態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應(yīng)該做的事情。
    只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態(tài)度,本著對工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實的干好本職工作。
    二、培養(yǎng)團隊意識,端正合作態(tài)度。
    在工作中,每個人都有自己的長處和優(yōu)點。培養(yǎng)自己的團隊意識和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
    三、存在不足。
    工作有成績,也存在不足。主要是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)和克服自身的缺點,今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,把工作干好。
    (一)、強化自制力。
    工作中無論你做什么事,都要對自己的工作負(fù)責(zé),要加強自我克制和容忍,加強團隊意識,理智的處理問題,不給大家和談對造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(二)、加強溝通。
    同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通可以消除誤會,增進了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問題往往就是因為沒有及時溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強溝通。
    (三)、加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,向周圍同志學(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點,學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
    最后還是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗教訓(xùn),努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責(zé)的做好各項工作!工作月心得體會4環(huán)繞“黨建引領(lǐng)開展,開展造福庶民”主題,依照“環(huán)繞中間、效勞大局、聽從開展”的要求,出力增強底層黨建標(biāo)準(zhǔn)化、示范化、品牌化、信息化“四化”建立,推進“底層組織建立年”和“跨更加展前鋒舉動”的展開,提拔全縣底層黨建任務(wù)程度。
    履行底層黨組織“一立異三標(biāo)準(zhǔn)”,增強標(biāo)準(zhǔn)化建立。以擴展黨的底層組織和任務(wù)掩蓋面為根底,以促進黨組織和黨員效果發(fā)揚為主線,推進底層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建立。進一步立異底層黨組織設(shè)置,接納獨自組建、區(qū)域聯(lián)建、行業(yè)統(tǒng)建等方法,健全完美底層黨組織系統(tǒng),并經(jīng)過穩(wěn)固進步前輩、推進普通、整理后進,促進底層黨組織晉位晉級;標(biāo)準(zhǔn)黨員治理形式,深化落實公開承諾、授旗評星、群眾評斷、黨性剖析等任務(wù),總結(jié)構(gòu)成黨員治理的長效機制;標(biāo)準(zhǔn)運動場合建立,重點抓好村級組織運動場合“達標(biāo)”和“新鄉(xiāng)村故事會”運動,完美運動場合功用,抓好14個社區(qū)辦公運動場合建立,在黨員10人以上、具有前提的村(居)民小組建立運動場合;標(biāo)準(zhǔn)黨組織科學(xué)化運轉(zhuǎn)機制,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推行運用“文建明任務(wù)法”,在村(社區(qū))深化履行“四議兩公開”任務(wù)法,在村(居)民小組具體執(zhí)行“黨群議事會”準(zhǔn)則,深化展開鄉(xiāng)村“必然三有”和社區(qū)“三有一化”建立。
    打造“一區(qū)兩帶三片”黨建示范群,增強示范化建立。依照“點上出經(jīng)歷、面上求打破、全體抓推進”的思緒和“鄉(xiāng)鄉(xiāng)有典型、行行有示范、處處有特征”的目的,以創(chuàng)立底層黨組織建立進步前輩縣為抓手,出力打造“一區(qū)兩帶三片”等一批特征光鮮、可托過硬、可看可學(xué)的示范典型。創(chuàng)立以縣城地點地黨政機關(guān)、企事業(yè)單元、社區(qū)為主的中間黨建示范區(qū);創(chuàng)立以九龍瀑布群、多依河景色區(qū)、魯布革三峽景區(qū)等為依托的旅行經(jīng)濟黨建示范帶和以冶金、化工、水電、煤炭、旅行產(chǎn)物開拓等為依托的工業(yè)經(jīng)濟黨建示范帶;創(chuàng)立以羅雄、九龍、板橋、鐘山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的旅行農(nóng)業(yè)黨建示范片,以魯布革、舊屋基、長底、富樂等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的民族文明黨建示范片和以板橋、長底、羅雄、洪水井等鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的新鄉(xiāng)村建立黨建示范片。還,抓好省級黨建示范點板橋鎮(zhèn)黨委的穩(wěn)固提拔,在各范疇各行業(yè)創(chuàng)立一批黨建任務(wù)示范點,分行業(yè)、分類別、分條理培樹一批底層黨建進步前輩典型。接納文件轉(zhuǎn)發(fā)、效果匯編、內(nèi)部刊物推介及召開現(xiàn)場觀摩會、經(jīng)歷交流會等方式,總結(jié)推行立異行動和成功經(jīng)歷,加大典型示范指導(dǎo),用底層經(jīng)歷指點底層理論。
    時新陳代謝,培育樹立一批新的具有光鮮時代特征的底層黨建進步前輩典型,構(gòu)成創(chuàng)特征、出經(jīng)歷、樹品牌的底層黨建任務(wù)格式。
    工作月心得體會5疫情爆發(fā)以來,“逆行者”為使命沖鋒陷陣,為人民挺身而出,奔赴“疫”線,哪里有疫情,哪里最嚴(yán)峻,哪里就有他們,他們用堅強無畏的逆行精神,舍我其誰的奉獻精神,吃苦耐勞的堅守精神,在抗疫前線傳遞著熱血、勇氣和力量,在疫情防控的關(guān)鍵時期,黨員干部更應(yīng)感悟“逆行精神”,做人民群眾的堅定守護者,筑牢疫情防控戰(zhàn)線,“疫”起守護白衣天使。
    感悟“逆行者”堅強無畏的擔(dān)當(dāng)精神,做人民前行的先鋒者?!叭嗜酥臼克擦?,橫絕地維屹天柱?!痹诳挂叱跗冢珖两诖汗?jié)的歡樂祥和的氛圍中,在對病毒的傳播監(jiān)控尚不完善,病毒的危害認(rèn)識尚不完全,隔離防護措施尚不到位的情況下,無數(shù)“逆行者”主動請戰(zhàn)到戰(zhàn)“疫”一線,以堅強無畏的逆行精神與病毒展開零距離搏斗,為快速遏制疫情傳播,提振防控信心打了一針強心劑。黨員干部應(yīng)學(xué)習(xí)堅強無畏的逆行精神,在疫情防控和企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)等各項工作中,堅定理想信念,勇于擔(dān)當(dāng),做沖在最前面的急先鋒。
    護著生命的希望。我們黨員干部應(yīng)大力發(fā)揚春泥護花的奉獻精神,必要時舍小家為大家,為百姓的康莊大道鋪路,將人民群眾的利益放在首位。
    感悟“逆行者”吃苦耐勞的堅守精神,做人民健康的守護者?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索?!眻允厥亲盥L的過程,尤其是在戰(zhàn)“疫”前線堅守,不僅在透支著身體,也是對精神力極大的考驗。連日的奮戰(zhàn),“逆行者”吃苦耐勞的堅守精神,堅定了人民戰(zhàn)勝疫情的信心。我們黨員干部應(yīng)在疫情防控期間堅守在各自崗位,以愚公移山的意志,時刻守護廣大人民的生命健康。
    隨著“一省包一市”政策的推進,湖北等重點地區(qū)的醫(yī)務(wù)人員力量逐漸充實,醫(yī)療器械和防護措施進一步完善。各地醫(yī)院正千方百計保護好沖鋒在前的“逆行者”。作為黨員干部,我們應(yīng)感悟“逆行精神”,全力以赴地戰(zhàn)斗在“疫”線,用實際行動守護人民群眾的生命健康,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    年度大班工作心得體會篇六
    大班工作是指在一個規(guī)模龐大的團隊中共同完成一項任務(wù)的工作。與小班工作相比,大班工作更多地涉及到團隊協(xié)作和有效溝通的問題。經(jīng)過一段時間的大班工作,我深刻體會到了其中的優(yōu)勢與挑戰(zhàn),并從中獲得了寶貴的心得體會。
    首先,大班工作的優(yōu)勢在于能夠促進團隊協(xié)作。在大班工作中,每個人都有自己的角色和任務(wù),每個人的貢獻都是不可或缺的。團隊成員之間需要相互合作,形成一個協(xié)調(diào)一致的整體。在這個過程中,我們不僅學(xué)會了如何有效地分工合作,還體驗到了團隊合作所帶來的巨大能量。正是因為有了團隊協(xié)作,我們才能夠在有限的時間內(nèi)完成了一項龐大的工作。
    其次,大班工作也給我們提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺。在大班工作中,我們有機會與來自不同領(lǐng)域、不同背景的團隊成員共同工作。這樣一來,我們可以從彼此之間學(xué)習(xí)到不同的知識和經(jīng)驗。通過與團隊成員的交流和合作,我們可以開拓自己的眼界,提高自己的能力。同時,我們還可以通過觀察和借鑒他人的工作方法,從而改進自己的工作方式。正是在這個學(xué)習(xí)的過程中,我們不斷地成長和進步。
    然而,大班工作也面臨一些挑戰(zhàn)。首先,溝通問題是大班工作中非常重要的一環(huán)。在大班工作中,團隊成員之間需要頻繁地進行信息的交流和共享。如果溝通不暢,會導(dǎo)致信息不對稱甚至出現(xiàn)誤解和錯誤。因此,我們需要學(xué)會如何進行有效的溝通。這包括學(xué)會傾聽、表達清晰和提問等技巧。只有通過良好的溝通,團隊成員之間才能夠更好地理解彼此的需求和期望。
    其次,大班工作還需要團隊成員具備一定的抗壓能力。大班工作往往在一定時間內(nèi)需要完成大量的任務(wù),這就需要團隊成員能夠在高強度的工作狀態(tài)下保持穩(wěn)定的心態(tài)和積極的情緒。同時,由于大班工作通常涉及到多個環(huán)節(jié)和多個層級,團隊成員需要具備處理復(fù)雜情況和解決問題的能力。只有具備了這些能力,我們才能夠在大班工作中取得良好的表現(xiàn)。
    最后,大班工作還需要培養(yǎng)團隊合作意識和習(xí)慣。在大班工作中,每個人都是團隊的一部分,只有團隊的成員們團結(jié)一致、互幫互助,才能夠共同完成任務(wù)。這就需要我們克服個人主義的思維,從個人利益出發(fā),考慮整個團隊的利益。同時,我們還需要學(xué)會如何與不同個性和思維方式的人相處,如何處理團隊內(nèi)部的沖突和矛盾。只有團隊的合作意識和習(xí)慣得到培養(yǎng)和發(fā)展,我們才能夠在大班工作中取得更好的成果。
    總結(jié)起來,大班工作是一項團隊協(xié)作和溝通合作的任務(wù)。通過大班工作,我們不僅能夠享受到團隊協(xié)作的樂趣,還能夠從中學(xué)到很多知識和經(jīng)驗。然而,大班工作也面臨著溝通和抗壓能力等方面的挑戰(zhàn)。只有通過良好的溝通和合作能力,我們才能夠在大班工作中獲得更好的成果。因此,我相信,在今后的大班工作中,我會更加注重團隊合作和溝通能力的培養(yǎng),力爭在團隊中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做出更大的貢獻。
    年度大班工作心得體會篇七
    望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的.群眾生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,那里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。
    一、我用心參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
    二、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,應(yīng)對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自我的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。
    首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他。
    其次,對個別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎樣拿調(diào)羹,怎樣吃飯等等,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,接下來自我吃。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等。
    再次、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時期望家長配合教師,在家里也對孩子進行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
    漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。
    三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識自我的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,因此在大小便時都要給予幫忙,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。
    活動時,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
    總的來說,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
    年度大班工作心得體會篇八
    __月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大_班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對_月份我的班主任工作做下面的匯報:
    一、紀(jì)律管理工作。
    本月我很重視幼兒們的紀(jì)律,這方面的管理比較嚴(yán)格。畢竟進入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀(jì)律,幫助他們認(rèn)真上課,也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會守紀(jì)律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
    二、注重幼兒生活情況。
    這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
    三、做好衛(wèi)生工作。
    衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風(fēng),讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
    __月就要遠去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會把工作做好結(jié)尾,把大_班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
    年度大班工作心得體會篇九
    xx月份將要進入到尾聲了,在回顧本月我在大班的班主任工作,真的是特別的感嘆呢,本月在大x班的工作已經(jīng)完成的差不多了。如此也就對x月份我的班主任工作做下面的匯報:
    本月我很重視幼兒們的紀(jì)律,這方面的管理比較嚴(yán)格。畢竟進入11月份,天氣也逐漸在轉(zhuǎn)冷,幼兒們也越來越不想上課,在幼兒園他們變得懶惰起來了,總是想睡覺,為了防止他們睡覺,我?guī)缀趺抗?jié)課都要去教室監(jiān)督,整合他們的紀(jì)律,幫助他們認(rèn)真上課,也幫助任課老師管理好紀(jì)律。再就是管理幼兒們的做操紀(jì)律,進入冷氣候了,園里為了提高幼兒們的身體素質(zhì),是每天都要做操的,面對有些幼兒偷懶不做操,我是直接叫上去帶頭領(lǐng)操,如此幼兒也會守紀(jì)律做操,不會偷懶不做,或者是說話了。
    這一月,我關(guān)注幼兒生活情況,每天記錄幼兒的體溫,一發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服的,立馬進醫(yī)務(wù)室檢查,并把情況報告給家長。幼兒吃午飯,我會在旁監(jiān)督,以免有幼兒不好好吃飯的情況,保障每一個幼兒都能吃飽飯,保證幼兒的飲食健康和合理。下課的生活,我也是著重關(guān)注的,會帶領(lǐng)孩子們玩游戲熱身,讓幼兒的課后生活是豐富有趣的。
    衛(wèi)生工作是我園重視的問題,同樣也是我要去做好的工作。本月我每周都會跟老師們搞一次大掃除,把教室進行清掃并掃毒,把所有的桌椅全部都擦一遍,保證孩子們上課有一個安全衛(wèi)生的環(huán)境。每天都會早早的起床到園里,把教室的門窗打開,進行通風(fēng),讓教師保持一個空氣流動的狀態(tài),避免學(xué)生呼吸不暢。除了公眾衛(wèi)生,我還監(jiān)督幼兒注意個人衛(wèi)生,我會叮囑孩子飯前和飯后都要洗手,并告知家長要給孩子勤換衣和勤洗澡洗頭,讓孩子遠離細菌,把個人衛(wèi)生搞好。
    xx月就要遠去了,馬上也就要迎來12月份了,這也就意味著這一年就要結(jié)束了,為此在12月份里,我一定會把工作做好結(jié)尾,把大x班給管理好,教育好,幫助他們完成這一學(xué)期的學(xué)業(yè)。本月我也發(fā)現(xiàn)自己還有不少的不足,為此在下面的12月里,我會努力更正,讓班主任的這些工作在做好一點。
    年度大班工作心得體會篇十
    我們有一些啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班保育員工作心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任大一班的保育老師,負(fù)責(zé)管理本班孩子的日常生活,在這個學(xué)期工作過程中,為幼兒盡心盡責(zé)。本班情況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫助兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度。
    在這學(xué)期中,本人的角色雖然平凡,但對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),和兩位老師相處融洽,終于把大一班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
    對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學(xué)起我一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的'額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理建議家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負(fù)責(zé),本班的出勤率也比較高。
    在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認(rèn)讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中。
    對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)!疏漏的地方,請園領(lǐng)導(dǎo)諒解!
    年度大班工作心得體會篇十一
    總結(jié)。
    經(jīng)驗教訓(xùn),提出改進方法,以便自己在今后的工作中揚長避短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    作為一名技術(shù)人員,我將工作定位為做好公司的專業(yè)認(rèn)證工作和不斷的自我學(xué)習(xí)充實,在日常的工作中,我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責(zé),以求圓滿的完成工作任務(wù)。在這一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和同事們的幫助下,我在思想認(rèn)識上、技術(shù)水平上都有了很大的提高。我注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐經(jīng)驗驗證所學(xué)理論的正確性。在同事們的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多知識,具備了獨立處理事情的能力。
    一年來,自己在工作中雖然取得了一定的成績,同時也感到離領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)的要求還有很大差距,具體表現(xiàn)在:
    1、思想上有時跟不上形勢的要求,觀念老舊,銳意進取的思想差。今后必須加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)企業(yè)深化改革的需要。
    2、在管理工作上力度不夠,執(zhí)行制度不夠堅決,工作中有拖拉現(xiàn)象,主動性差,這是在今后工作中必須加以克服的。
    3、工作中易犯急躁情緒,有時不能妥善處理好設(shè)備和生產(chǎn)的關(guān)系。
    4、對自己要求松懈,沒有充分發(fā)揮好班組技術(shù)員的作用,出現(xiàn)安排工作落實不到位的現(xiàn)象。
    5、職工隊伍的整體素質(zhì)與公司的發(fā)展要求還有較大的差距,還需加大職工的培訓(xùn)力度和安全教育力度。
    6、有些職工工作時安全自我保護意識差,還需進一步的進行思想教育。
    7、員工培訓(xùn)雖多,但是起不到培訓(xùn)效果,培訓(xùn)存在流于形式的現(xiàn)象。自己的工作仍存在很多問題和不足,在工作方法和技巧上有待于向領(lǐng)導(dǎo)和各位同事學(xué)習(xí),下半年自己計劃在上半年工作得失的基礎(chǔ)上取長補短,重點做好以下幾個方面的工作:
    1、自覺加強理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí),向身邊的同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。
    2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。
    3、加強與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請示匯報工作。
    目前,我所在的工作項目,目前正進入緊張的試驗階段。作為項目的直接參與人之一,我正在積極的為接下來的工作做好充分的準(zhǔn)備工作。作為一名技術(shù)員人員來說我有責(zé)任和義務(wù)為公司項目的市場營銷的鋪路進行做好充足的準(zhǔn)備。為了能更好的完成工作任務(wù),我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時間,我深深的感到,責(zé)任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
    回眸昨日,我無比欣慰;正視今天,我信心百倍;展望明天,我豪情滿懷?!伴L江破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保诠緱羁偟恼_領(lǐng)導(dǎo)下,在全體管理人員的不懈努力下,相信我們會做的更好,一定會“wearerockyou”。
    年度大班工作心得體會篇十二
    工作年度已經(jīng)接近結(jié)束,回顧這一年的工作,令人感慨良多。作為員工,每天都在為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。這一年來,我也在工作中不斷成長、提升自己,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得,下面就讓我分享一下。
    第二段:認(rèn)真對待每一個細節(jié)。
    在工作中,我始終認(rèn)為每一個細節(jié)都至關(guān)重要,因此我非常注重做好每一個細微的環(huán)節(jié)。在工作中,我們很多時候需要與客戶溝通交流,我發(fā)現(xiàn)耐心、細致是成敗的關(guān)鍵所在。有時候,我會提前熟悉公司產(chǎn)品的特點、優(yōu)勢和缺點,這樣當(dāng)我們跟客戶溝通時,就可以為客戶提供更加針對性的建議和服務(wù)。
    第三段:團隊合作的重要性。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)團隊合作是非常重要的。雖然每個人都有自己獨特的能力和工作風(fēng)格,但是團隊合作可以將我們的優(yōu)勢相互補充,使我們的工作更加順暢和高效。我很喜歡和同事一起開展項目,在這個過程中,我們不斷地分享彼此的想法和經(jīng)驗,相互學(xué)習(xí),相互幫助,最終取得了很好的成果。
    第四段:把握全局,居安思危。
    作為年輕人,我們經(jīng)常會過于專注于眼前的工作,往往忽略了整個行業(yè)的趨勢動態(tài)。我因此發(fā)現(xiàn)一個很重要的問題,那就是需要從整體上把握行業(yè)的走向和創(chuàng)新方向,并且在這個基礎(chǔ)上調(diào)整自己的思維模式和工作方法。同時,在工作中我們也要居安思危,即時調(diào)整自己的工作計劃,把握好各項工作的優(yōu)先級。
    第五段:不斷練習(xí)和提高自己。
    工作年度內(nèi),我逐漸認(rèn)識到自己并不是一個讓人完全滿意的員工,還有很多方面需要提高和加強。因此,我經(jīng)常利用業(yè)余時間進行技能學(xué)習(xí)、交流和分享,不斷提升自己的能力和水平。同時,我也會時時刻刻反思自己的工作,加強自我管理和工作管理,讓自己變得更加成功和富有成果。
    總結(jié):
    以上就是我的工作年度心得體會,希望這些經(jīng)驗和教訓(xùn)能夠幫助到其他年輕員工,也希望自己在未來的工作中不斷成長,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    年度大班工作心得體會篇十三
    在城鄉(xiāng)結(jié)合部的幼兒園大部分的孩子都是留守兒童,他們沒有形成良好的是非、真善、美丑、善惡觀念,甚至對這些觀念模糊或者完全沒有。而這個階段的孩子,他們的感染力和接受能力很強。客觀因素容易在先入為主的心理作用下產(chǎn)生很大的影響。在生活中很難改變一個人的行為習(xí)慣,改變一個人的思想則是難上加難,所以在我們對幼兒的啟蒙教育階段,在幼兒形成人生觀、價值觀的過程中,一定要把德育工作放在首位,并且時時刻刻的貫穿在每一個孩子成長的過程中。這樣對孩子的思想品德和以后步入社會的思想觀念都起到?jīng)Q定性的作用。
    當(dāng)然我們作為幼兒心目中偶像的老師,特別是幼兒園階段的班主任老師,從和幼兒接觸的第一天開始,就應(yīng)該在幼兒的面前樹立一個良好的形象,把衣服穿的大方、得體、自然,讓他們看看自己的老師是怎樣“打扮”自己的;在白板上示范畫畫等都要做到十分整齊、規(guī)范;同時禮儀教育也要滲透在平常的工作中,得到別人的幫助,然后說聲“謝謝”,使他們學(xué)會文明用語;抓住幼兒遲到的機會,就對幼兒進行時間觀念的教育,讓他們從小做到守時,同時也是尊重對方的具體表現(xiàn)。這樣久而久之、潛移默化,幼兒就更加敬重老師。在他們眼里,老師就是自己的榜樣,千方百計學(xué)著老師的樣子做人。這樣產(chǎn)生了很好的感染效應(yīng),為培養(yǎng)幼兒良好的思想品德打下了扎實的基礎(chǔ)。
    孩子對社會和自己身邊的“明星”都很感興趣,孩子自己也想過一下“明星”生活。而社會中的“明星”有的是正面的,有的是負(fù)面的。這時就需要我們老師正確引導(dǎo)。因此,我抓住孩子們心理上的這個特點,在每周的主題班會上進行教育,當(dāng)然在教育過程當(dāng)中形式要多樣化,使孩子在輕松的氣氛中自然而然的受到感染。在班里開展了話劇表演,把做好人好事、亂扔果皮等等一系列的情景活靈活現(xiàn)的展示在幼兒的面前,讓他們在表演或觀看中得到啟示,從而在生活中來規(guī)范自己的行為。在我們班上也學(xué)著社會上搞“小明星”“小能手”活動,在教室的墻上開辟了明星寶貝專欄,哪一個幼兒在某一方面做的好,就分別譽其為遵紀(jì)星、衛(wèi)生星、好學(xué)星、助人星等,把他們的照片貼在這些星座上,標(biāo)上名字,在名字的旁邊再貼上一朵小紅花。并號召大家向他們學(xué)習(xí),對“星星”多的幼兒實施獎勵。并且實施動態(tài)管理。今天是星座上的星,明天不是了,就暫時換下來;如果在幾個方面都做的很好,就可以同時擁有幾顆星。這樣全班爭做“小明星”的活動,正面影響就會越來越大。幼兒良好的行為習(xí)慣就會自然而然的養(yǎng)成。
    幼兒階段的孩子善于表現(xiàn)自己,張揚自己,贏得他人的關(guān)注,喜歡受表揚,受鼓勵,但對集體觀念不強等。在教學(xué)過程中常常有這樣的現(xiàn)象:小班的幼兒踴躍舉手發(fā)言,可是到了大班舉手的人就寥寥無幾了。一是幼兒成長發(fā)育的過程中有了自己的思想、主見,二是因為教師的鼓勵不夠,沒有激發(fā)起幼兒的表現(xiàn)欲,或者是同一教師在帶班的過程中,不善于表揚幼兒,使幼兒的積極性逐漸降低。孩子的積極性一旦受到打擊,思維也會跟著禁錮。還容易思想拋錨,影響正常的一日活動狀態(tài),這些都是孩子們的基本特性。因此我們在平時的幼兒園生活中或是一日活動中都多去發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點,抓住閃光點進行表揚、鼓勵,即使有一點小小的錯誤也不輕易的批評、否定,循循善誘指出幼兒應(yīng)該改進的地方。多說:“你真棒!”“你做的真好!”“你真能干!”“不錯!”“繼續(xù)努力!”等話,讓幼兒的積極性在這些語言下更積極。給孩子樹立了自信,使孩子性格開朗,健康成長。我還在教室內(nèi)外、公共場所都努力造成一種生動活潑的氛圍,貼上“學(xué)習(xí)我最棒,做事我最先”的標(biāo)語;在教室里放置痰盂、廢紙簍、果皮箱,那些可以回收利用,可以用于小制作;那些可以當(dāng)廢品賣增加班費。入園、早操、集中教育活動、午餐、午睡、發(fā)點心、離園等都排隊,我還舉辦小畫展,小制作展覽,唱歌比賽等。開展獻愛心捐款活動。還和家長聯(lián)系,及時了解幼兒在家看電視的狀況。幫其選擇好的節(jié)目內(nèi)容。使他們目力所致,聽有所聞都是健康向上的東西,使其自然而然的無意識狀態(tài)中受到感染和熏陶。
    現(xiàn)在農(nóng)村的孩子大多數(shù)都是由公婆照顧,動手能力差,會說不會做,集體榮譽感弱。到了幼兒園后,這樣的情況還是無法一步改善,比較自私,不會與別人團結(jié)合作,更不懂得與別人分享。針對這樣的情況,我在班內(nèi)成立各種興趣小組,鼓勵大家結(jié)對子,找朋友;開展各種各樣的活動,培養(yǎng)他們獨立做事、合作共事、從小探索科學(xué)的興趣;實行“小老師”輪換制;開展人人掙做小組長為其他幼兒服務(wù)活動,讓每個孩子都有鍛煉的機會。這些活動有相互檢查圖書,結(jié)伴幫助他人等。隨著孩子感性知識的增多,沿著由簡單到復(fù)雜,由形象到抽象,由個體到群體的規(guī)律,通過這些活動把思想品德教育逐步引向深入。在幼兒園內(nèi)外實踐活動中逐步提高思想品德教育層次,使每個幼兒正確的思想品德形成經(jīng)歷一個逐步升華的過程,由量變到質(zhì)變,由感性到理性,產(chǎn)生漸變到突變的飛躍。
    過早地用幼兒園的各種規(guī)章制度約束對自我意識很差的幼兒,不僅收效甚微,還會扼殺孩子天真的個性,不利于培養(yǎng)有統(tǒng)一意志又有獨立人格的思想品德,也不利于孩子的積極思考和探索精神,只有通過無數(shù)個在成人看來十分幼稚的個體教育活動,使他們有了一定的生活經(jīng)驗,有了一定的自我意識,形成一定的習(xí)慣以后,自我意識再行之以律,方能受到水到渠成的效果。因此,一直以來我總是在小班階段領(lǐng)著走的策略,把思想品德教育引入系統(tǒng)化、規(guī)范化。進入行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段。每個孩子實施不同的德育教育方法和策略。
    總之,在班主任工作中,我用愛心呵護著幼兒的心靈,用智慧塑造著幼兒的品格。將我的滿腔熱情化作春風(fēng)細雨傾注給每一位孩子,在幼兒心靈的沃土上播撒一粒粒種子,催發(fā)種子健康茁壯成長,這也是班主任長期堅持耕耘,用心的最大收獲吧!
    年度大班工作心得體會篇十四
    過去的20xx年,是及不帄凡的.一年,在公司董事會及經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,財務(wù)部全體員工,團結(jié)一致,緊密配合,比較順利的完成了公司會計核算、報表報送、財務(wù)計劃、財務(wù)分析、費用管理、資金籌措和結(jié)算多項工作任務(wù)。充分地發(fā)揮了財會工作在企業(yè)管理中的重要作用,回想一年來的工作,主要有以下幾點:
    今年1月份,根據(jù)xx總公司及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的工作要求,結(jié)合市場情況,在反復(fù)研究歷史資料的基礎(chǔ)上,綜合帄衡,統(tǒng)籌兼顧,本著計劃指標(biāo)積極開拓穩(wěn)妥的原則,在反復(fù)聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,向xx總公司上報了20xx年公司財務(wù)計劃。并且,根據(jù)xx總公司下達公司的20xx年計劃任務(wù),層層分解落實,下達了有關(guān)部門20xx年計劃任務(wù)指標(biāo)。同時,為了保證財務(wù)計劃的順利完成,財務(wù)部對各部計劃任務(wù)進行逐月檢查和分析,及時發(fā)現(xiàn)各部門計劃任務(wù)指標(biāo)執(zhí)行中存在的問題,為公司領(lǐng)導(dǎo)制定經(jīng)營決策提供重要依據(jù)。
    20xx年財務(wù)決算工作,是xx公司會計報表第一次上報xx總公司,這對會計決算工作提出了更高的要求。財務(wù)部根據(jù)會計決算工作的要求,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、齊心協(xié)力,加班加點不計報酬,認(rèn)真保質(zhì)保量地完成了會計決算幾十個報表的編制及上報工作,并對會計報表編寫了詳細的報表說明,完滿地完成了會計決算工作任務(wù)。
    為了減少利息支出,減支增效。今年4月初,根據(jù)xx總公司業(yè)務(wù)發(fā)展項目急需籌措資金的要求,以及公司領(lǐng)導(dǎo)班子的決定,財務(wù)部組織員工動員集資,半個月內(nèi)完成集資xx萬元,完成了公司為中陜總公司發(fā)展項目籌措部分資金的任務(wù)。6月份,經(jīng)過多方努力,從xx工行xx支行取得貸款xx萬元,緩解了資金短缺壓力,歸還了員工集資借款項xx萬元,為公司節(jié)約利息支出xx萬元。今年11月至12月,公司先后有三筆銀行貸款到歸還期限,按照銀行規(guī)定,如不能按期歸還貸款,一方面加罰息xx%,一方面取消公司貸款xx萬元額度,直接影響公司信貸信譽。對此,公司領(lǐng)導(dǎo)十分著急。公司領(lǐng)導(dǎo)與財務(wù)部采取多種方案,千方百計籌措貸款到期周轉(zhuǎn)資金,經(jīng)過動員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金xx多萬元,按期歸還了銀行到期貸款,維護了公司信形象,防止了借款逾期增加罰息,為公司節(jié)約利息支出xx萬元。
    xx公司從去年4月份整體劃轉(zhuǎn)xx總公司管理以來,按照總公司要求,努力把企業(yè)做大做強,保證企業(yè)又快又好的向前發(fā)展,如何搞好資產(chǎn)運作,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益,已是公司經(jīng)濟工作的重要環(huán)節(jié)。為此,20xx年財務(wù)部在資產(chǎn)抵押貸款中小企業(yè)融資方面,做了大量工作。1至3月份,多次向xx銀行報送貸款資料,銀行開戶、結(jié)算、轉(zhuǎn)移員工工資發(fā)放賬號,拓展公司中小企業(yè)融資渠道,為企業(yè)尋求貸款支持。4月份向建行報送貸款資料,5月份多次向xx支行報送貸款資料,多次接受貸款調(diào)查。經(jīng)過公司領(lǐng)導(dǎo)和財務(wù)部的多次努力,6月份從xx支行取得貸款xx萬元。進入9月份后,公司先后有工商行xx支行_筆貸款xx萬元到期,財務(wù)部全力以赴,公司領(lǐng)導(dǎo)大力協(xié)調(diào),通過員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節(jié)約了財務(wù)費用支出。20xx年先后為中陜總公司解決中小企業(yè)融資xx萬元,財務(wù)部代表公司為xx總公司業(yè)務(wù)發(fā)展解決急需資金問題,作出了顯著成績。
    20xx年,財務(wù)部人員進行了較大調(diào)整,調(diào)整以后財會人員新手增多,如何圍繞財會工作各項工作任務(wù),帶領(lǐng)財務(wù)部新老員工又好又快的完成各項工作任務(wù),財務(wù)部主要從量化管理入手,對財會工作、會計核算、費用管理、資金調(diào)拔、財務(wù)計劃、財務(wù)分析、報表報送、貸款中小企業(yè)融資等項工作任務(wù)進行具體量化,根據(jù)輕重緩急,具體分工,規(guī)定時間,落實到人,月初計劃,月中檢查,月末考核,使財務(wù)部各項工作落到了實處,既分工,又合作,緊張、規(guī)范保質(zhì)保量的按時完成了工作任務(wù),使公司領(lǐng)導(dǎo)能夠通過財務(wù)信息帄臺、各種表格及分析,宏觀了解公司的各月財務(wù)狀況,為公司領(lǐng)導(dǎo)制定經(jīng)營決策提供了重要依據(jù)。
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行財政部新頒布的38個會計準(zhǔn)則,新的企業(yè)所得稅法實施細則。財務(wù)部先后多次組織全體財會人員,學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則,學(xué)習(xí)新企業(yè)所得稅法,對照新準(zhǔn)則,新所得稅法,結(jié)合公司實際,充分利用會計政策,開展會計核算。不斷提高財會人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水帄。
    今年3月份,財務(wù)部對20xx年各種會計憑證、報表、帳本進行了認(rèn)真登記,按照會計檔案工作要求完成了20xx年會計檔案整理工作。
    (1)配合總公司xx集團成立,財務(wù)部通過大量的工作,配合總公司審計組完成了企業(yè)改制審計任務(wù)。
    (2)配合公司總經(jīng)理辦公室完成了營業(yè)執(zhí)照的年審工作任務(wù)。
    (3)完成20xx年各種稅務(wù)清算工作任務(wù)。
    (4)20xx年貸款證年檢及企業(yè)信貸等以及評審工作。
    (5)配合公司人事部完成公司理順工資方案的測算工作任務(wù)。
    (1)公司已4年沒有接受日常稅務(wù)檢查了,明年估計稅務(wù)檢查將是財務(wù)工作的重點。
    (2)組織財會人員繼續(xù)學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則,提高財會人員業(yè)務(wù)技術(shù)水帄。
    (3)搞好資金結(jié)算,加強與銀行的聯(lián)系,準(zhǔn)備多次辦理xx萬元貸款的分批到期轉(zhuǎn)貸工作任務(wù)。
    (4)進一步搞好財務(wù)部財會量化工作管理。
    (5)提高會計電算化工作質(zhì)量。
    年度大班工作心得體會篇十五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    xxx工作處接到總裁辦公室下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實xxx董事長20xx年工作報告的通知》,即于20xx年月日組織全體專業(yè)教員、輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《立足五年規(guī)劃謀劃科學(xué)發(fā)展為實現(xiàn)公司宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗--xxx董事長在公司20xx年年會上的工作報告》?!豆ぷ鲌蟾妗房偨Y(jié)了我公司20xx年工作成績、主要問題及不足;同時指出,主要工作任務(wù)和工作目標(biāo):以公司“十三五規(guī)劃”為指針,繼續(xù)貫徹落實“和諧、安定、團結(jié)、雙贏、發(fā)展”的戰(zhàn)略定位,在人才培養(yǎng)、公司上市、學(xué)生就業(yè)、國際合作等方面爭取更大的成績,努力提升建設(shè)和改革的新水平,攜手譜寫科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展的新篇章。為實現(xiàn)公司20xx年工作任務(wù)和發(fā)展目標(biāo),董事長指出我們要好把握好各方面的新常態(tài)、新形勢、新變化等,以更好的做好專業(yè)設(shè)置、公司上市、國際合作等十項工作。
    五規(guī)劃”的愿景和發(fā)展目標(biāo)我們還需要一個過程,但我們堅信只要公司全體員工一步一個腳印,我們絕對能實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),從而樹立好公司的品牌形象,建設(shè)好公司經(jīng)營文化,取得更好的成績。
    二是公司完善各項工作、管理制度,企業(yè)工作、管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報告中強調(diào)了各個方面的工作和管理,如成人力資源管理、綜合保障工作、財務(wù)管理制度、審計監(jiān)督制度、企業(yè)文化建設(shè)等全方位推動公司整體經(jīng)營指標(biāo),提高工作、管理水平,增強企業(yè)發(fā)展后勁,確保公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。公司在人力資源管理與綜合保障工作方面的完善給予了我工作處各位教員、輔導(dǎo)員更大的信心,深感公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,在此由衷的向公司各位領(lǐng)導(dǎo)和總部同仁道一聲:謝謝,您們辛苦了!
    教學(xué)。
    部門建立良好關(guān)系,以能夠更快、更準(zhǔn)、更多、更好的掌握相關(guān)政策、形勢的最新信息,我們將第一時間上報公司總部;如上述現(xiàn)象發(fā)生,xxx辦事處將竭盡全力配合公司解決相關(guān)棘手問題,確保招生規(guī)范圓滿,同時確保生源在數(shù)量和質(zhì)量上不受影響。
    會有關(guān)的工作,確保相關(guān)工作順利進行。我們將從以下方面著手:第一,與學(xué)校、學(xué)院及時溝通交流,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,處理好各項事務(wù),減少各種阻力;第二,做好學(xué)生思想工作,樹立正確的就業(yè)觀;第三,必要時,加強與學(xué)生家長之間的溝通;第四,我們將積極開辟屬地化就業(yè)渠道,把航空公司引進來,擴大就業(yè)渠道,高質(zhì)量完成就業(yè)工作。
    三是加強與學(xué)校教學(xué)、科研部門之間的聯(lián)系與溝通,就空乘專業(yè)探討新課題,不斷提高專業(yè)課教學(xué)水平。教學(xué)是工作的重中之重,良好的教學(xué)模式、方法無論對老師、學(xué)生均是好事;也會逐漸減少學(xué)校其他學(xué)院以及有關(guān)教學(xué)、評估部門對我們專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的偏見和低估,增加他們對我們專業(yè)的認(rèn)同,從而有助于空乘專業(yè)更好的辦學(xué),更大的擴招。
    四是增加向《空姐世界》雜志的投稿數(shù)量及質(zhì)量,對樹立我公司企業(yè)形象和企業(yè)文化錦上添花。雖然xxxx上一年度在訂閱《空姐世界》雜志工作中表現(xiàn)良好,但在投稿方面的工作并不樂觀。今年我辦事處將鼓勵學(xué)生踴躍投稿,增加投稿數(shù)量;同時,專業(yè)教員、輔導(dǎo)員也會認(rèn)真負(fù)責(zé)把關(guān),確保稿件質(zhì)量,我們愿為公司企業(yè)形象和企業(yè)文化做出點貢獻。
    五是積極響應(yīng)公司國際合作項目,增加交流生數(shù)量。該項工作需要合作院校的配合,我工作處在日后的工作中,將進一步就國際合作項目與學(xué)校、學(xué)院進行協(xié)調(diào),爭取更多的支持;專業(yè)教員和輔導(dǎo)員也將鼓勵學(xué)生出國留學(xué),屆時我們也會與學(xué)生家長進行溝通??傊?,我們將盡自身最大努力做好此項工作。
    一是抓團隊建設(shè),爭取短時間內(nèi)建立一支具有較強團隊精神、敢打敢拼、敢為人先、智慧與勇氣相結(jié)合的團隊。組織專業(yè)教員需深化學(xué)習(xí)理論知識,不斷提高專業(yè)水平,必要時懇請公司領(lǐng)導(dǎo)給予一定支持,盡快運用到教學(xué)實踐;聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)就業(yè)務(wù)能力、敬業(yè)精神、工作能力對現(xiàn)任輔導(dǎo)員進行系統(tǒng)化話的培訓(xùn),從而提高各方面素質(zhì);同時,計劃組織全體同仁參加戶外體能訓(xùn)練等活動,加強同事之間的交流互動,提高團隊精神。
    三是抓學(xué)生管理工作,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,不斷向?qū)W生傳遞正能量。思想方面,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),遵紀(jì)守法,樹立正確人生觀、價值觀、世界觀;安全方面,加強晚寢、早操工作,教導(dǎo)學(xué)生保護好自身財務(wù),確保學(xué)生人身、財產(chǎn)安全不受侵害;心理方面,及時關(guān)注學(xué)生心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,根除后患;生活方面,幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,為其爭取獎學(xué)金、助學(xué)金,讓每一名家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能夠順利畢業(yè)。
    總之,xxx工作處全體同仁將秉持公司“精誠團結(jié)、敢為人先、知難而進、追求卓越”的企業(yè)精神奮發(fā)圖強,在日后的工作、生活中我們將:嚴(yán)于修身,踏踏實實工作;嚴(yán)于律己,老老實實做人。不忘初心,不斷超越自我;以優(yōu)異的成績回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望和關(guān)懷。
    年度大班工作心得體會篇十六
    街道婦聯(lián)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市婦聯(lián)的工作要求和年初的工作計劃,結(jié)合本地實際,因地制宜開展工作。主要做了以下幾項工作:
    一是舉辦各類農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班,提交農(nóng)村婦女生產(chǎn)技能,實現(xiàn)增收致富。與農(nóng)辦一起舉辦竹筍、茶葉、楊梅、畜禽等6期培訓(xùn)班,參加人數(shù)xx年,六一節(jié)慰問7所園校的少年兒童,并帶去2萬多元慰問金;暑假期間,組織優(yōu)秀學(xué)生開展軍事夏令營活動;舉辦家長學(xué)校,為兒童少年營造良好的成長環(huán)境。
    一是舉辦各類培訓(xùn)班,提高婦女干部的文化素質(zhì),與成教一起舉辦雙證制學(xué)歷提高班;舉辦法律知識、避孕藥具知識、艾滋病防治知識等培訓(xùn)班,增強婦女干部的'實際工作能力。二是整頓農(nóng)村基層婦代會組織,借村婦代會換屆選舉契機,對23個村婦代會組織進行一次全面的整頓,婦代會組織進一步健全,制度進一步完善。三是成功召開街道第一次婦女代表大會,圓滿完成大會的各項任務(wù)。
    xx年的婦聯(lián)工作根據(jù)上級婦聯(lián)要求,結(jié)合本地實際,開展以下幾項工作:
    2、舉辦4期以上實用技術(shù)培訓(xùn)班;。
    3、開展巾幗示范村創(chuàng)建活動;。
    4、開展以平安家庭為主題的和諧家庭、五好文明家庭等創(chuàng)建活動,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
    1、做好三八維權(quán)周宣傳工作,開展法律咨詢服務(wù)活動;。
    2、做好來信來訪工作,切實維護婦女兒童的合法權(quán)益。