堅(jiān)持鍛煉身體，保持健康的生活方式?？偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn)，避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。以下是一些總結(jié)的范文，歡迎大家一起分享和討論。
自強(qiáng)章事跡材料篇一
我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫xxx。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門(mén)，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢(qián)給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂(lè)于助人。
我對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、演講比賽等。我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在學(xué)校的培育中更上一層!
自強(qiáng)章事跡材料篇二
洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的'品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事，層出不窮;助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。
自強(qiáng)章事跡材料篇三
我叫xx，來(lái)自河南開(kāi)封杞縣，現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，是一名大四學(xué)生。如果有人問(wèn)我，大學(xué)給予了你什么?我會(huì)說(shuō)大學(xué)給予我的不僅僅是知識(shí)，更多的是能力，這是一種成長(zhǎng)的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時(shí)大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺(tái)。我在感嘆大學(xué)時(shí)光太短暫之時(shí)，也欣慰的感受到了自己的成長(zhǎng)，意識(shí)到了前途的挑戰(zhàn)與希望?，F(xiàn)將過(guò)去大半年時(shí)光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來(lái)與大家分享，去感受大學(xué)生活的美好，前途的光芒。
如果說(shuō)我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工，以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會(huì)生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后參與了以“鄭州實(shí)地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛(ài)鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，積極的投身到祖國(guó)建設(shè)的調(diào)研中，并盡自己的淺薄之識(shí)提出自己的建議。
而20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是更是一個(gè)值得紀(jì)念的一年。在過(guò)去的十個(gè)月里，我先后到鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松組委會(huì)、河南省人民檢察院分別實(shí)習(xí)一個(gè)月，并參與了我校20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳指導(dǎo)工作。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了自我，而且向社會(huì)傳遞了正能量，感覺(jué)自己非常受益，也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學(xué)生，我始終沒(méi)有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動(dòng)的同時(shí)，自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置，平時(shí)做到多看書(shū)，積極的探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。大三這一年我感覺(jué)到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性，給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書(shū)館的電子資源，學(xué)習(xí)名師的講座，閱讀專著與專業(yè)論文，并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群，與老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的專業(yè)水平得到了顯著提升，同時(shí)自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下，始終保持專業(yè)前列。
大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體，我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊(duì)申請(qǐng)了一項(xiàng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性課題，并認(rèn)真按照預(yù)訂計(jì)劃開(kāi)展調(diào)查研究，截止目前已經(jīng)順利通過(guò)中期答辯環(huán)節(jié)。同時(shí)作為一名文科學(xué)生，自己的創(chuàng)新能力往往需要書(shū)寫(xiě)論文展示出來(lái)，因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起，不斷的閱讀相關(guān)論文，不斷的取得進(jìn)步。通過(guò)自己的不斷努力，最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
與此同時(shí)，在過(guò)去的一年時(shí)間里自己還積極的組隊(duì)參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們不斷的修改自己的參賽作品，并不斷的提升自己的認(rèn)識(shí)，最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)的優(yōu)秀成果。
大學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)與希望，承擔(dān)著十分重要的使命，而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個(gè)優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列，并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、請(qǐng)“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動(dòng)等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動(dòng)，從參與這些志愿服務(wù)活動(dòng)中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅，也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)主要是鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松、“8.18請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。
我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)不僅可以使自己保存積極樂(lè)觀、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好心態(tài)，更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會(huì)了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的參與志愿服務(wù)活動(dòng)，感恩社會(huì)。
自強(qiáng)章事跡材料篇四
他叫小陳，2000年出生，是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下，他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、敬老愛(ài)幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中，他抱著一顆感恩的心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時(shí)便去世了，第二年母親丟下了他，他是爺爺帶著長(zhǎng)大的。剛上小學(xué)，他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從來(lái)都是自己的事情自己做，從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后幫著做家務(wù)、收拾屋子，把家里打理地整整齊齊。
獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難，他依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員，將工作安排地井井有條。他樂(lè)于助人，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候，總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評(píng)！
對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的人生才剛剛起步，可能還有許多挫折等待著他。他說(shuō)：“遇到挫折，我會(huì)從容應(yīng)對(duì)，笑對(duì)人生！”他堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人！他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活，享受生活的快樂(lè)，充滿感恩地度過(guò)每一天。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象。班級(jí)衛(wèi)生大掃除，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，“從我做起”是他的格言，“嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的伙伴。
他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹(shù)地震，他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢(qián)，把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中，他樂(lè)觀進(jìn)取、追求進(jìn)步，同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛(ài)心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練，感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(zhǎng)大后，他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì)，用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠(chéng)的心靈、那助人為樂(lè)的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
自強(qiáng)章事跡材料篇五
xx，男，4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇六
在大學(xué)期間，蔣xx同學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為此，蔣xx同學(xué)做了很多的工作，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，一有時(shí)間便去老師辦公室“取經(jīng)”，有工作通知也不只是在班級(jí)群里發(fā)冷冰冰的語(yǔ)言，她更多的是走進(jìn)每一個(gè)宿舍講清楚工作要求，與此同時(shí)也能更好的了解每個(gè)同學(xué)，這樣她根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個(gè)溫暖的大家庭。這樣班風(fēng)的建設(shè)才讓班級(jí)在比賽中為了集體努力，獲得了手語(yǔ)操比賽第四名的好成績(jī)。
在xxxx年新生入學(xué)之際，蔣xx同學(xué)成為了xxxx級(jí)小學(xué)教育三班的朋輩導(dǎo)師，在軍訓(xùn)期間，堅(jiān)持陪同學(xué)們軍訓(xùn)，也在那時(shí)她成為了她們的好朋友，而不是高高在上的“長(zhǎng)輩”。不論什么時(shí)候，她總把她們當(dāng)成自己的孩子，新生們犯了錯(cuò)總有她先在老師那邊承擔(dān)，再到班級(jí)中給她們講道理，告訴她們?nèi)绾芜m應(yīng)大學(xué)生活，告訴她們你們應(yīng)該做什么，事無(wú)巨細(xì)地從生活，學(xué)習(xí)上關(guān)心她們，新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當(dāng)初朋輩導(dǎo)師面試時(shí)老師問(wèn)她的問(wèn)題：學(xué)校在準(zhǔn)備進(jìn)行“百團(tuán)大戰(zhàn)”的班級(jí)建設(shè)，你覺(jué)得怎樣才能使你所管理的.班級(jí)脫穎而出呢?當(dāng)時(shí)她回答：一個(gè)班級(jí)必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級(jí)里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則，在班級(jí)中逐步創(chuàng)造出屬于自己班級(jí)的文化。
除了連任了四年的班長(zhǎng)，蔣xx同學(xué)還在xxxx年曾擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)“一米陽(yáng)光關(guān)愛(ài)兒童協(xié)會(huì)”的社長(zhǎng)一職，xxxx年她懷著期待走進(jìn)大學(xué)生活，也就在這時(shí)她進(jìn)入了這個(gè)充滿愛(ài)的社團(tuán)。她做這一份工作只是熱愛(ài)，也是這份熱愛(ài)，讓她一直投身于愛(ài)心公益活動(dòng)，一點(diǎn)一滴地為社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱，鳴謙小學(xué)是她經(jīng)常支教的地方，主要的支教內(nèi)容是體育和美術(shù)，每次支教之前都會(huì)做好準(zhǔn)備，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的觀念里美術(shù)和體育算不上受重視的課，那把學(xué)生管理好，教授好這節(jié)課他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)就是一個(gè)難點(diǎn)，所以她一直在探索，把美術(shù)課上成課內(nèi)與課外結(jié)合的方式，不讓學(xué)生拘泥于小小的課堂中，用他們的眼睛觀察要畫(huà)的內(nèi)容，用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結(jié)束的時(shí)候，在把這個(gè)支教講臺(tái)交給下一個(gè)滿腔熱血的學(xué)妹學(xué)弟時(shí)，她一遍一遍地叮囑注意事項(xiàng)，告訴他們上課不能經(jīng)常給學(xué)生糖果等物品作為獎(jiǎng)勵(lì);不能對(duì)學(xué)生太過(guò)寬容，不然管不住學(xué)生;上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經(jīng)驗(yàn)恨不得一下子都讓她們明白，這是她的一份熱愛(ài)，講臺(tái)是她愛(ài)社會(huì)的一種方式。
友善是她的重要標(biāo)簽，她的友善讓她在眾人中脫穎而出，無(wú)論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人，蔣xx同學(xué)都能做到與人為善，和睦相處。
大學(xué)四年，蔣xx擔(dān)任了四年班長(zhǎng)，在她的班里，她是大家心中的“大大班長(zhǎng)”，班里無(wú)論事情大小，她都能做到處理恰當(dāng)，無(wú)論事情艱難與否，她都能努力去做到接近完美，每次她都能做到以同學(xué)的利益為先。而且她關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，不遺余力地去幫助有需要的同學(xué)。一次次超級(jí)人性化的通知信息，表情、語(yǔ)氣都讓同學(xué)們有耐心去看，而不是直接轉(zhuǎn)發(fā)的冷冰冰的短信。班級(jí)的活動(dòng)，她會(huì)身先士卒，以自身為標(biāo)桿，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ?，去組建一個(gè)和諧美好的良好班級(jí)，她的形象在每一位同學(xué)中都是高大的，因?yàn)樗嬲龊昧艘粋€(gè)班長(zhǎng)，不僅是一個(gè)優(yōu)秀的管理者，更是一個(gè)和善的參與者，班級(jí)在她的帶領(lǐng)下更加有凝聚力，更加和諧圓滿。
在作為朋輩導(dǎo)師所負(fù)責(zé)的班級(jí)中，蔣xx同學(xué)不僅是一個(gè)成功負(fù)責(zé)的朋輩導(dǎo)師，同時(shí)也是學(xué)弟學(xué)妹心中超級(jí)有愛(ài)的大姐姐，他們都稱蔣xx同學(xué)為“蔣哥哥”。在他們剛邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一群陌生人組成一個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都是懵懂無(wú)知，是蔣xx同學(xué)用她的友善去感染他們，用她的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)去指導(dǎo)他們，用自己的愛(ài)心去照顧他們。正是在蔣xx同學(xué)的輔導(dǎo)之下，一群懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們長(zhǎng)大成熟了，他們互相扶持，互相幫助。蔣xx同學(xué)的友善成功幫助了他們，讓他們凝聚在一起。
自強(qiáng)章事跡材料篇七
xx：功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jī)不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒(méi)有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)?！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的xx。
1998年9月，xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，xx的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。xx的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子xx和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?？梢哉f(shuō)，xx的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，xx就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多，xx就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，xx又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，xx在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。xx對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親，xx恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起xx，都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，xx的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累，xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親，說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書(shū)，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí)，xx沒(méi)有被壓垮，沒(méi)有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費(fèi)，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書(shū)，叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭，xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，xx卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí)，xx的成績(jī)不斷上升，每次學(xué)期末檢測(cè)，他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī)，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好，作文更是寫(xiě)不好，而經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校?？?。父親去世后，xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
xx雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡！我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，取得成功！我們?yōu)樗８＃?BR> 自強(qiáng)章事跡材料篇八
xx，興寧市下堡中心小學(xué)602中隊(duì)長(zhǎng)，獲評(píng)20xx年梅州市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。他品學(xué)兼優(yōu)、志存高遠(yuǎn)，他謙遜有禮、自強(qiáng)不息，他樂(lè)于助人、熱心公益，他是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好少年，他，就像朝陽(yáng)一樣溫暖著身邊的人。
xx同學(xué)堅(jiān)信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，每次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)都是名列前茅。課堂上，他積極踴躍地回答老師提出的問(wèn)題。在課下，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于不懂的問(wèn)題積極請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。他還利用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)水平也得到了提高。作為班干部，他嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，主動(dòng)承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
xx同學(xué)在家中也是父母的好幫手，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，擇菜、洗碗、整理房間、掃地、拖地等。對(duì)待鄰里，他文明有禮，主動(dòng)問(wèn)好，深得鄰里喜愛(ài)。他善解人意，總會(huì)替別人著想，是父母的驕傲。
在社會(huì)，他熱愛(ài)公益，是學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)的一員，他從點(diǎn)滴小事做起，為社會(huì)貢獻(xiàn)著一份力量。這個(gè)善良的男孩堅(jiān)信予人玫瑰，手留余香。只要心懷感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就會(huì)擁有美好的人生。
xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡閱讀，在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識(shí)奧秘的同時(shí)，也提高了自我寫(xiě)作水平。在多次征文比賽中，榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，他還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，用樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志鼓舞自己。先后榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、梅州市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章等榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)面前，他從未驕傲，他認(rèn)為是國(guó)家給予他受教育的機(jī)會(huì)，是老師傳授他知識(shí)，是家長(zhǎng)呵護(hù)他快樂(lè)成長(zhǎng)，因此勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、報(bào)效祖國(guó)是他努力的方向。
xx同學(xué)相信“梅花香自苦寒來(lái)”，今后，他將與學(xué)習(xí)同行，與運(yùn)動(dòng)相伴，用積極的心態(tài)，陽(yáng)光的活力，不斷地進(jìn)取，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自強(qiáng)章事跡材料篇九
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在xx身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?BR> 鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
自強(qiáng)章事跡材料篇十
孫x，男，12歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn)，孫x成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但孫x用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走一小段，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫x在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在孫x身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，孫x同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因?yàn)?，老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，孫x同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。孫x同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!
自強(qiáng)章事跡材料篇十一
葉xx，是203中隊(duì)的學(xué)生。他是一名自立自強(qiáng)的好少年，他心地善良，尊師重道，勤奮好學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。他不畏艱難，樂(lè)觀向上，生活自立，在家里也是爸爸、媽媽的好幫手，不用爸媽操心。在學(xué)習(xí)上他勤奮好學(xué)，樂(lè)于分享，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他是新時(shí)代的好少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇十二
我叫付媛媛，11級(jí)中藥2班的學(xué)生，現(xiàn)任寢室長(zhǎng)，愛(ài)心捐助站辦公部部長(zhǎng)，我知道我的青春是有限的，但我會(huì)讓我有限青春中的每個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)：“上帝只掌握我們的一半命運(yùn)，而另一半的命運(yùn)則掌握在自己的手中。”我相信這句話，切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的，他讓我們懂得，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的人才可以向夢(mèng)想的彼岸靠近，才能擁有勝利果實(shí)的甘甜。
古詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！背錾碡毧嗟奈抑?，人無(wú)法選擇自己的出身，但卻可以如寒梅般頑強(qiáng)，凌雪傲霜，獨(dú)自盛開(kāi)。生于世間，不管天再冷，風(fēng)再大，都要做自立自強(qiáng)的人，都要有不屈服的信念，都要認(rèn)真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味，我曾一個(gè)人哭過(guò)，鬧過(guò)，但仍要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一遍又一遍的告訴自己：“你是家里的長(zhǎng)女，你還有兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟在上學(xué)，不管你有多么的難過(guò)，多么的傷心，你一定要給他們做個(gè)好榜樣，即使你現(xiàn)在落榜了也不要屈服于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟阋屗麄冎?，只要盡力去做，就沒(méi)什么可傷心的，你要振作！你要堅(jiān)強(qiáng)！”那段時(shí)間，每當(dāng)我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影，淚水就會(huì)在眼里不停的打轉(zhuǎn)，我仰望著天空讓他們絕不落下！爸媽也曾勸過(guò)讓我復(fù)習(xí)，可是家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重了，我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去復(fù)讀了，于是在爸媽的強(qiáng)烈要求下我來(lái)到了安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。
到，我好羨慕他們，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他們學(xué)習(xí)這種性格，就當(dāng)是為了工作，我也必須做到。后來(lái)，在社團(tuán)招新的時(shí)候，我成功的抓住了這次機(jī)會(huì)當(dāng)時(shí)就想著一定要試試，就當(dāng)鍛煉一下自己，強(qiáng)迫自己參加了各種面試，磨練自己的性格，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，最終我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)只要站在臺(tái)上就打顫的女生，變成面對(duì)眾人也能清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)的女孩。感謝上帝，我的兼職工作都很順利，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力，但是這只是解決我基本生活目標(biāo)之一，。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)是本質(zhì)的工作，我更大的目標(biāo)是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在除了雙休，節(jié)假日在外做兼職以外的日子里，我利用課余的時(shí)間一直認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，步履匆忙的穿梭于教室與圖書(shū)館之間，時(shí)刻鞭策自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力。
自強(qiáng)章事跡材料篇十三
董xx，20級(jí)計(jì)算機(jī)5班學(xué)生，電子商務(wù)專業(yè)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員，班主任牛永強(qiáng)。
董xx同學(xué)，從小勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，熱愛(ài)生活。在學(xué)校期間，踏實(shí)進(jìn)取，努力向上，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，作為班干部，勇于承擔(dān)責(zé)任，為老師分憂，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣，無(wú)愧于自強(qiáng)自立好少年稱號(hào)。
我是董xx，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農(nóng)村家庭，現(xiàn)在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤，當(dāng)時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔(dān)心。為了治好我的腳，父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護(hù)小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學(xué)二年級(jí)。每天早上父母都是凌晨?jī)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì)很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì)主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。
20xx年10月1日，長(zhǎng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最愛(ài)的人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我成為了一名團(tuán)員，時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我有更多機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅(jiān)強(qiáng)的活著，獨(dú)立承擔(dān)一切；我渴望強(qiáng)大，勤奮學(xué)習(xí)，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生說(shuō)1。
自強(qiáng)章事跡材料篇十四
xx，是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊Ｉ险n認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書(shū)香班級(jí)等稱號(hào)。如今，許多同學(xué)把讀書(shū)看作一種精神負(fù)擔(dān)，而她卻把讀書(shū)看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫(xiě)作文選無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。讀書(shū)幫她打開(kāi)了一個(gè)世界的大門(mén)，同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書(shū)室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界，使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
在學(xué)校里，她是一名好學(xué)生；在家里，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時(shí)候，她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_(kāi)了，要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個(gè)人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤(pán)突出癥，身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學(xué)后，不但要學(xué)習(xí)，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓?，學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話、洗衣服，并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務(wù)事，但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛(ài)支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中，她的物質(zhì)生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢(qián)、學(xué)會(huì)了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子，大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái)，那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院，敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人，他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，不管是雙休日還是節(jié)假日，總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得，侯庚辰由于疲勞，在擦玻璃時(shí)，險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德，用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界；新學(xué)期開(kāi)學(xué)，她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)包，使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí)，她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
課余時(shí)間，她積極參加讀書(shū)，讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中，她總是刻苦努力，不管是烈日當(dāng)頭，還是大風(fēng)凜冽，堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫(huà)課，每天晚上練畫(huà)兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會(huì)兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫(huà)家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對(duì)贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛，祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
自強(qiáng)章事跡材料篇十五
王永啟，1994年6月26日出生于山東省日照市莒縣劉官莊鎮(zhèn)高坊村一個(gè)普普通通的農(nóng)戶家，現(xiàn)在是長(zhǎng)沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院汽車服務(wù)工程專業(yè)1203班的一名學(xué)生，入學(xué)以來(lái)通過(guò)自己的努力與同學(xué)們的信任與支持，被推舉為班級(jí)班長(zhǎng)；做事認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，被老師選中到學(xué)工辦做助理，幫助老師為學(xué)院建設(shè)做一些力所能及的事情；為了更好地服務(wù)同學(xué)，通過(guò)競(jìng)選，他順利加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任干事，幫助學(xué)院樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、營(yíng)造較為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)過(guò)一學(xué)期的考驗(yàn)，得到輔導(dǎo)員老師充分認(rèn)可，推舉其為20xx級(jí)年級(jí)分會(huì)主席，他深知責(zé)任重大，便更加嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)做好每一件事。同時(shí)思想上不斷向黨組織靠攏，參加學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)，在思想認(rèn)識(shí)層面上有了較為高度的提升，更加堅(jiān)定了黨領(lǐng)導(dǎo)的信念。
春風(fēng)刺骨。
三月的風(fēng)本應(yīng)該是暖的，然而20xx年的春風(fēng)，刮得是如此刺骨的寒冷，那冷風(fēng)呼嘯了整整9年。
寒徹心扉。
但是天總是不隨人愿，即便是花光了他家中所有的積蓄、負(fù)債累累，他的父親的傷情還是沒(méi)有很大的起色，其母親著急的四處求醫(yī)。記得有一次，也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農(nóng)活，母親回家看到父親的藥引沒(méi)有了，便叫上他一同去遠(yuǎn)在20里之外的縣城去采購(gòu)，欣喜著說(shuō)還要給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，那時(shí)他家里還沒(méi)有較為便捷的交通工具，僅僅只有一輛破舊的自行車，上路都咯吱咯吱直響，見(jiàn)天黑還早，他的母親便載著他艱難的往縣城奔去，天正寒，風(fēng)無(wú)情的呼嘯著，瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量，冷冷的天，路人們都把衣服裹得緊緊的，然而他的母親卻只有一件單褂勉強(qiáng)遮身，而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上，一路上，身患?xì)埣驳哪赣H吃力的踏著每一輪單車，豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下，他央求母親停下來(lái)?yè)Q做他來(lái)載他的母親，母愛(ài)是偉大的，他的母親說(shuō)：“沒(méi)事，媽這是在鍛煉身體，對(duì)媽的腿有好處，再說(shuō)，小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊，老老實(shí)實(shí)趴在后面，小心著涼，”他坐在后面，默然不語(yǔ)，強(qiáng)忍著收回欲奔涌而出的淚水，那時(shí)他暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用最好的轎車載著媽媽。
那時(shí)他上初中二年級(jí)，青春向上，也正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜，很少很少能夠吃到肉，更不用說(shuō)營(yíng)養(yǎng)，懂事的他也從來(lái)沒(méi)有舍得一分錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)零食解饞，到了縣城的大超市，商品真的是琳瑯滿目，令人目不暇接，美食的香味令人垂涎欲滴，拿上蜂蜜后，母親說(shuō)：“高飛，去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的，正長(zhǎng)個(gè)呢，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”轉(zhuǎn)了一圈又一圈，各種東西看了又看，摸了又摸，屢次拿起又放下，他手里的籃子始終還是空蕩蕩的，最后來(lái)到了一個(gè)面包攤位，各種花哨的面包，香氣撲鼻，真想一口氣吃個(gè)夠，但是他卻沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有拿，他母親說(shuō)：“餓了吧，給你買(mǎi)個(gè)面包吃”，他說(shuō)：“不餓，媽”，他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開(kāi)，肚子咕嚕咕嚕叫，回頭看了一下母親好像是在翻找著什么，不覺(jué)間穿過(guò)了偌大的超市，來(lái)到了出口，他把空籃子放回原處，在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出，母親從后面追來(lái)，手里拿著一包面包，拿出皺巴巴的10塊錢(qián)付了帳還剩下6毛，又小心翼翼的收起，出來(lái)后母親把面包塞到我的手里，說(shuō)：“這是最新鮮的，又便宜才一塊錢(qián)，快吃吧”。但是他知道，這一塊錢(qián)，就算是一分錢(qián)也對(duì)于現(xiàn)在貧寒的家來(lái)說(shuō)很重很重。
志興烈焰。
夜特別黑，映的月亮特別亮，亮到感到空洞，星星不知為什么都躲藏了起來(lái)，或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包，緊緊地攥著，哽咽著一口一口地伴著淚水咽下，淚水是苦的，苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴，他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家，因?yàn)檫h(yuǎn)方的家中還有他的父親在焦急的等待，因?yàn)檫h(yuǎn)方的家雖然清貧，但它完整，最起碼他回家還能有人回應(yīng)一聲他喊的：“爸！”。
母親怕他累，說(shuō)：“要不咱們打個(gè)車吧”，但他知道，母親身上只剩下區(qū)區(qū)6毛錢(qián)，打車對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的是天文數(shù)字，他故作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“媽，要不我背你走？”他的母親說(shuō)：“好孩子，壞了的自行車怎么辦，再壓壞了你的身體那就不值了，我一點(diǎn)都不累，就是怕累著你呢！”他知道，媽媽是心疼他，其實(shí)媽媽很累很累，畢竟殘疾的腿是經(jīng)受不住如此長(zhǎng)途的奔走的。
那天晚上，路仿佛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他們走了好久好久，一路上他的媽說(shuō)了好多好多，這些年所吃盡的苦頭，為了給父親治病求醫(yī)借錢(qián)飽受的冷眼，還有不可預(yù)知的未來(lái)，那天晚上他的媽媽掩飾不住的無(wú)助，在這冷月下，像洪流一樣，忍不住奔涌出來(lái)，對(duì)著他傾訴著哭了好久，他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠(yuǎn)也釋放不完的，那一寒夜，他知曉他所應(yīng)該肩負(fù)的不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，還有撐起家庭的擔(dān)子，照顧母親、父親，讓他們過(guò)上幸福的生活。收起淚水，他學(xué)會(huì)了應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)！他堅(jiān)信唯有知識(shí)才能改變他、改變他的家境。
那一年初二期末考試，通過(guò)不懈的努力，從年級(jí)32名一躍成為年級(jí)第7名，進(jìn)步如此之大令許多同學(xué)汗顏，也令老師們?yōu)橹老病Ｋ麄兛吹降囊苍S只是我的成績(jī)，然而背后付出的努力只有他自己知曉，每天放學(xué)回家首先到地里干農(nóng)活，回到家便累的全身崩潰，但是他沒(méi)有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃，因?yàn)樗滥赣H比他更加勞累，所以每次干活回家在為父親煮好藥之后，都做好飯等著母親回家剛好吃，雖然簡(jiǎn)單，但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌，父親母親便去休息了，而他的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，完成作業(yè)加自學(xué)課程，每天晚上差不多都到凌晨12點(diǎn)左右，第二天還要5點(diǎn)起床上學(xué)，雖然辛苦、勞累，但是他也得到了豐碩的回報(bào)，到初中三年級(jí)他差不多已經(jīng)穩(wěn)居年級(jí)前三名，最終以超越重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線70多分的優(yōu)異成績(jī)被錄取。
收到高中錄取通知書(shū)，欣喜之余又多一份忐忑，畢竟家里一時(shí)拿不出他的學(xué)費(fèi)，千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學(xué)費(fèi)。升入高中，他更加努力的學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，用優(yōu)異的向那些驕奢的富二代證明了一個(gè)真理：饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才！到臨近高考，他的成績(jī)已經(jīng)有了大幅度的提升，他看見(jiàn)了高考的希望，看到了未來(lái)，看到了大學(xué)正在向他招手，看到了整個(gè)家為他的付出終于快有了回報(bào)。
火上伏冰。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)月系統(tǒng)的備戰(zhàn)統(tǒng)考，時(shí)間緊學(xué)業(yè)任務(wù)重，大休回家也是匆匆的走過(guò)，或者是一坐下學(xué)習(xí)就是一整天，就是為了考出個(gè)好的成績(jī)，讓父親高興高興，然而統(tǒng)考第一天的傍晚，他從考場(chǎng)出來(lái)，雖然考得比較不錯(cuò)，但是感覺(jué)心中慌慌得，似乎感覺(jué)在他的生命中突然缺少了些什么，在慌亂嘈雜的走廊中同學(xué)遞給他一張假條“家中有急事”，他知曉了他沒(méi)有預(yù)料到的事，他不敢相信這一切來(lái)得這么快，再等一天，就一天，他就大休回家了，但是沒(méi)有等到，這一切讓21天前的簡(jiǎn)單道別變成了永遠(yuǎn)，讓21天前那一聲：“爸”永遠(yuǎn)沒(méi)有了回音，一個(gè)永遠(yuǎn)不能夠重來(lái)的永遠(yuǎn)，兩個(gè)世界的格局，永不可逾越的界限。
紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體，油燈在安然的燒著，跳動(dòng)的火苗難道說(shuō)父親還在，他的母親哭的早已無(wú)力，癱坐在冷冷的地上，他傻傻的發(fā)了瘋似的搖晃著靈柩，就是想看看父親，見(jiàn)見(jiàn)父親最后一面，或者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握一下父親的手，最后摸一摸父親的臉，因?yàn)槟且煌砩弦苍S就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時(shí)光，因?yàn)檫^(guò)了那一晚，他將會(huì)永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到萬(wàn)分疼他愛(ài)他的父親，掙扎、發(fā)瘋，這一切為了不讓他母親擔(dān)心本應(yīng)該是不能有的，但是最終最近距離的接觸到永別，讓他已無(wú)暇顧及這些，他母親嘶啞的痛哭著，母子二人相擁而泣，那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷，那未見(jiàn)面的永別成了他永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。只愿父親天堂安好！淚水涌動(dòng)，那一夜，他不忍再談起。
整裝待發(fā)。
整理好難以愈合的殘碎的心，仿佛沒(méi)有了方向，不，他有，他還有母親，還有父親生前對(duì)他最大的期望，他要用他的努力讓母親過(guò)上幸福的生活，讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下，因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了那一塊面包，苦到發(fā)甜的面包，最終高考結(jié)束，以優(yōu)異的成績(jī)順利進(jìn)入一批本科院?！L(zhǎng)沙理工大學(xué)。
夢(mèng)之華章。
初踏長(zhǎng)理，校園里滿載著文化創(chuàng)新的濃厚氣息，背負(fù)著希望與夢(mèng)想，在千里之外，獨(dú)闖他鄉(xiāng)，這里就是他夢(mèng)想征程新的起點(diǎn)，在這里，這個(gè)異地出身貧寒的農(nóng)村學(xué)子要真拼實(shí)干的闖出一片天地，為自己，更是為了為他操勞了一輩子的母親！
陽(yáng)光再毒辣又能怎樣，揮汗如雨又何妨！對(duì)于他來(lái)說(shuō)追求目標(biāo)的心永不會(huì)因?yàn)橥庠诘臈l件阻撓而止步，最終，他以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、與團(tuán)隊(duì)整齊劃一完美的配合取得了優(yōu)異的成績(jī)，光榮的被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，在他心中豎起了新的執(zhí)行標(biāo)尺，生活中要更加嚴(yán)格的要求自己。看到他與教官在一起那會(huì)心的笑，感覺(jué)他漸漸從陰影中走出來(lái)，大學(xué)將會(huì)塑造出一個(gè)全新的自立、自強(qiáng)的他！
“寒窗苦讀盡智取識(shí)，勤清生活磨志心堅(jiān)”是他自己為自己撰寫(xiě)的座右銘，進(jìn)入大學(xué)，他并沒(méi)有虛度年華，而是利用可利用的時(shí)間，博聞強(qiáng)識(shí)，廣泛的閱讀書(shū)籍充實(shí)自己，圖書(shū)館成為他汲取知識(shí)的寶庫(kù)，作為大一新生便不斷探索專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績(jī)，課余時(shí)間他積極參與各類競(jìng)賽，并榮獲一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如：未來(lái)電動(dòng)聯(lián)網(wǎng)概念車設(shè)計(jì)大賽校級(jí)二等獎(jiǎng)；第八屆寢室文化節(jié)“環(huán)保家具”diy舊物改造大賽校級(jí)三等獎(jiǎng)；“忠于理想、勇于擔(dān)當(dāng)”主題征文院級(jí)二等獎(jiǎng)，科技立項(xiàng)《環(huán)保型智能便拆裝式節(jié)水汽車清潔機(jī)》自主研發(fā)申報(bào)，已經(jīng)完成了初步的構(gòu)思設(shè)計(jì)，并編纂完成可行性報(bào)告，勵(lì)志演講比賽院級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等。設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的，有時(shí)也想過(guò)放棄一切，但是他最終堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗婪艞壥且环N逃避，也是一種對(duì)自己未來(lái)的逃避或是告別，他說(shuō)：“當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，想一想未來(lái)，想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅(jiān)持一下，下一步就邁向成功！”想必，他也是憑借這種堅(jiān)持，這種自強(qiáng)一步步的走到現(xiàn)在，走向未來(lái)！
此外，他還積極的參與學(xué)生干部的競(jìng)選，由于做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師同學(xué)們的信任，被推舉為班級(jí)班長(zhǎng)，并帶領(lǐng)班級(jí)取得許多優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)；在組織班級(jí)戶外活動(dòng)方面，他積極的為班級(jí)籌劃，提前考察，坐公交車暈車的他，不知道是如何忍受的，但是為了豐富同學(xué)們的課余生活，他所承受的苦，在班級(jí)全家福中轉(zhuǎn)化為幸福的笑。
為了更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，他通過(guò)競(jìng)選與推舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任職，幫助我院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣貢獻(xiàn)出一份力量；在擔(dān)任學(xué)工辦助理期間，盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好每一件老師安排的事，受輔導(dǎo)員老師推舉擔(dān)任年級(jí)分會(huì)主席，幫助老師處理年級(jí)事務(wù)，他積極投身于班級(jí)年級(jí)建設(shè)，從中不斷提升自己的處事能力。周末經(jīng)常做一些兼職增添自己的生活費(fèi)，輔導(dǎo)員肖老師根據(jù)其平時(shí)工作細(xì)致認(rèn)真，幫助在國(guó)家單位找了一份數(shù)據(jù)錄入、文件整理的兼職，給予幫助非常大，感激之情難以言表，唯有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)心幫助。
他在思想上不斷向黨組織靠攏，在參加學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)后，他說(shuō)：“學(xué)院書(shū)記為我們上的一堂課給予我感觸最大，書(shū)記用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言詮釋了要作為黨員的先決條件，要爭(zhēng)做時(shí)代先鋒起到帶頭作用，就要不斷地努力求知，不斷提高自己的綜合能力，將來(lái)才能更好的報(bào)效祖國(guó)。”他深深的認(rèn)識(shí)到，他應(yīng)該也必須要好好的努力，此時(shí)，不僅僅是為了自己、為了家人而讀書(shū)，他更有了為祖國(guó)之富強(qiáng)，中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志！
他積極從事社會(huì)公益活動(dòng)，并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃，今年暑假即會(huì)結(jié)題；假期也經(jīng)常到敬老院、社區(qū)，進(jìn)行一些志愿清潔活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)一些家庭比較貧困的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)，幫助他們走進(jìn)理想的學(xué)校深造，有一次，他去一名貧困生家進(jìn)行義務(wù)家教輔導(dǎo)，但是卻被家長(zhǎng)趕了出來(lái)，當(dāng)時(shí)他感到極度的委屈與氣憤，但是很快他認(rèn)識(shí)到肯定是他家里發(fā)生什么事了，反復(fù)的敲門(mén)，反復(fù)的吃閉門(mén)羹，終于在第三天來(lái)得時(shí)候，那位家長(zhǎng)打開(kāi)了門(mén)，那家長(zhǎng)說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)，不讓上了，上學(xué)沒(méi)出息”，看到屋里的曉飛無(wú)奈的神情，他下決心一定要讓這位曾經(jīng)“他的影子”上學(xué)，終于，在不斷的勸說(shuō)下，家長(zhǎng)終于接受了知識(shí)改變命運(yùn)的觀點(diǎn)，并同意讓他再上學(xué)，他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來(lái)的123元錢(qián)塞到了他的兜里，終于，在他接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，那孩子跑來(lái)和他說(shuō)：“我考上高中了，我們的努力真的沒(méi)有白費(fèi)”，他感到非常的欣慰，因?yàn)樽约旱呐σ苍S就改變了一個(gè)人的人生。長(zhǎng)理的校園是美麗的，但是卻不時(shí)出現(xiàn)流浪的垃圾，在路邊，在草坪，只要是可見(jiàn)到，他總是上前去彎腰拾起，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是，舉手之勞卻是許多大學(xué)生所沒(méi)有的概念，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中足以看出鮮為人知的品質(zhì)?！盎貓?bào)社會(huì)是一件值得堅(jiān)持的事情，哪怕每次只有一點(diǎn)點(diǎn)，每一次平凡的積累，便會(huì)推動(dòng)我們社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展，共建我們美好的家園”，他說(shuō)，“將來(lái)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，有了一些資本，我會(huì)回到家鄉(xiāng)，從各個(gè)方面建設(shè)我的家園，從最基本做起，回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”
他說(shuō)：“大學(xué)就像一本百科全書(shū)，當(dāng)我們閱讀的時(shí)候，或是囫圇吞棗式的瀏覽，或是按照目錄仔細(xì)有規(guī)律的研讀，也許會(huì)難耐那種寂寞苦楚，也許探尋的路途坎坷，但是我會(huì)始終會(huì)堅(jiān)信：曾經(jīng)的苦會(huì)化作流天的云，為我的明天鋪就彩霞！我是自立、自強(qiáng)的追夢(mèng)人，他為自己代言！”
是的，我相信這位自立自強(qiáng)的追夢(mèng)人憑借他的努力會(huì)取得屬于他的成功，同樣也我們也堅(jiān)信這位追夢(mèng)人會(huì)綻放屬于他的怒放的生命，在理想征程上如他的名字一樣：讓夢(mèng)想不斷地?fù)P帆啟航，成為永恒的王者！同時(shí)也希望當(dāng)代大學(xué)生能夠擁有自立自強(qiáng)的精神，積極投身于祖國(guó)建設(shè)，舉國(guó)少年齊努力，為我華夏譜華章，如此，雄于世界之中國(guó)夢(mèng)定不久實(shí)現(xiàn)！
自強(qiáng)章事跡材料篇十六
他是來(lái)自土木工程學(xué)院建筑設(shè)備工程技術(shù)1901班的李旭，在此，他想競(jìng)選自強(qiáng)不息之星，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
他的童年歡樂(lè)很少，悲傷很多。10歲時(shí)，父母因?yàn)檐嚨溔ナ?，在這個(gè)期間，他頹廢了兩年，在這個(gè)期間，他泡過(guò)網(wǎng)吧，打過(guò)工，體會(huì)過(guò)其他人體會(huì)不到的東西，他12歲時(shí)，由社區(qū)，民政局送去武漢市兒童福利院，在那個(gè)環(huán)境里，老師開(kāi)導(dǎo)他，同伴安慰他，告訴他，來(lái)到這里就是回家了，于是，在這個(gè)環(huán)境中，他開(kāi)始了他的求學(xué)路，由于他是在六年級(jí)的時(shí)候輟學(xué)，同年齡的同伴都已經(jīng)初二了，他只能從6年級(jí)開(kāi)始，剛進(jìn)校的他，學(xué)習(xí)吃力，基本上跟看天書(shū)無(wú)疑，每天很頹廢，但是，他沒(méi)有放棄，他開(kāi)始在課間，午休，周末拉著學(xué)校的老師，院里的老師幫他補(bǔ)課，說(shuō)實(shí)話，他自己也沒(méi)想到，他小學(xué)最后一場(chǎng)考試，他竟然全部及格了，輟學(xué)兩年，憑借最后一年的虛心求學(xué)，他能做到這一步，他驚到了他院里的老師，同學(xué)。
到了初中，他入學(xué)考試班級(jí)墊底，沒(méi)有誰(shuí)高看他一眼，除了他的班主任程彥老師，她特別關(guān)注他，無(wú)論是他的成績(jī)，或者他的心理狀態(tài)，她總是鼓勵(lì)他，讓他面對(duì)任何事都有自信，他很謝謝他，她鼓勵(lì)他嘗試學(xué)習(xí)以外的東西，于是他學(xué)習(xí)了樂(lè)器，薩克斯，鋼琴，他還參加了演講比賽，作文比賽，在這些領(lǐng)域他取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，由于敢于面對(duì)這些活動(dòng)，他越來(lái)越開(kāi)朗，愿意和同學(xué)，老師，甚至任何人進(jìn)行交流，交朋友，慢慢走出了曾經(jīng)的陰影。曾經(jīng)的他很自卑，不敢與人交流，不敢去人多的地方，在乎別人的眼神，認(rèn)為任何人都是帶著有色眼光看著他，現(xiàn)在不一樣了，他不在乎這些，也不會(huì)在意別人怎么看他，這歸功于他的班主任，他的院里老師，感謝你們，不然他還是個(gè)街邊混著的小混混，大字不識(shí)一個(gè)。
進(jìn)入高中，他遇到了歐陽(yáng)姐姐，她對(duì)他們十分溫柔，但是也嚴(yán)格要求他們的學(xué)習(xí)，她會(huì)像朋友一樣跟他們聊天，開(kāi)到他們，萬(wàn)分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助，她讓他去正視自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音樂(lè)這條路，他是當(dāng)興趣去學(xué)的，沒(méi)有很扎實(shí)的基本功，正當(dāng)他沮喪的時(shí)候，她給他指了一條明路，體育，正是這條路敲開(kāi)了他進(jìn)入大學(xué)的門(mén)。
學(xué)體育很苦，很累，他為了進(jìn)入他想去的大學(xué)，渾身是傷，左臂習(xí)慣性脫臼，雖然沒(méi)考上他想去的學(xué)校，但是他不后悔，他拼搏過(guò)，努力過(guò)，他記得歐陽(yáng)姐姐說(shuō)過(guò)，人這一生，出生到離去，他們體會(huì)的就是一個(gè)過(guò)程，結(jié)果并不重要，過(guò)程最重要，只有在體會(huì)這個(gè)過(guò)程中，他們能收獲成長(zhǎng)，快樂(lè)，朋友，愛(ài)情，體會(huì)這一生的酸甜苦辣，這段話，他一直銘記在心。
進(jìn)入大學(xué)了，他主動(dòng)加入團(tuán)總支，努力的付出著自己的能量，為同學(xué)們服務(wù)，提升著自己，也有幸成為了學(xué)生會(huì)副主席，不在其位，不謀其職，為了能更好的服務(wù)同學(xué)們，不讓老師失望，他們主席團(tuán)策劃了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，溫馨小家，還有很多很多活動(dòng)，在這個(gè)封閉的校園里給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)，發(fā)泄封閉的壞情緒，甚至起到了給同學(xué)們強(qiáng)身健體的作用。他很高興，他也很榮幸，他會(huì)體會(huì)到這些不一樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)的他，很自卑，感覺(jué)跟這個(gè)社會(huì)格格不入，現(xiàn)在，他敢面對(duì)一切，敢和別人做朋友，敢正視自己，感謝這一路上遇到的老師同學(xué)們，謝謝你們。
這就是他，來(lái)自設(shè)備1901的李旭。
自強(qiáng)章事跡材料篇十七
xx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇十八
小蝸牛問(wèn)媽媽：“為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛問(wèn)：“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她??！”小蝸牛又問(wèn)：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭，爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽回答：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊。”
小蝸?？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼??！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己?！?BR> 這是我的爸爸常向我講的一個(gè)故事，所以我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩。我的父親是一名二等乙級(jí)傷殘軍人，常年患病在家，不能工作。
母親單位的效益很差，工資收入很少。我不能像其他的獨(dú)生子女一樣，要什么有什么。
雖然家中經(jīng)濟(jì)條件不富裕，但是我從來(lái)不抱怨，也沒(méi)有讓我喪失對(duì)生活的熱愛(ài)。凡事我不會(huì)過(guò)分地依賴父母，因?yàn)槲抑栏改敢膊蝗菀?，而且總有一天你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，父母總有一天會(huì)離你而去，自強(qiáng)自立是一個(gè)人生存的根本！平時(shí)在家里，我會(huì)做些力所能及的事，做做衛(wèi)生、飯后幫媽媽洗洗碗、整理自己的房間等，當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我也會(huì)盡自己的力量解決而不麻煩父母。
比如我的涂改帶壞了、自行車前剎壞了，我都會(huì)自己動(dòng)手修理，我不想遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小事就去驚動(dòng)父母。同時(shí)，生活更讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己的父母。
母親在外面干活累了，回家后我就及時(shí)地為母親倒杯熱茶、說(shuō)聲辛苦了……父親每天需要吃藥，我就掌握了父親每天用藥的時(shí)間，及時(shí)地督促父親用藥，還經(jīng)常地為父親按摩、捶背，解除他疾病的痛苦，讓父母覺(jué)得兒子長(zhǎng)大懂事了，而不是成天為我擔(dān)心。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的，但我一直用功學(xué)習(xí)，我希望能讓父母在看到我的成績(jī)時(shí)露出笑容。
每一次我都完整地記下老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成。在學(xué)習(xí)上我也樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有難題我會(huì)幫助他們?cè)敿?xì)地講解，所以也受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
我希望做任何事情我都能依靠自己的力量來(lái)解決，或許我與自強(qiáng)自立還是有一定的距離，但是我會(huì)一直朝這個(gè)方向努力發(fā)展的。因?yàn)槲艺J(rèn)為堅(jiān)持不懈也是自強(qiáng)自立的標(biāo)志。
我看過(guò)《八歲女孩撐起一個(gè)家》這篇報(bào)導(dǎo)，以及貧困山區(qū)的很多和我同齡小朋友們的自強(qiáng)自立的故事，和他們相比，還是微不足道的，但我堅(jiān)信只要我自強(qiáng)自立，就會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
自強(qiáng)章事跡材料篇一
我是長(zhǎng)城路小學(xué)一年4班的小學(xué)生，我叫xxx。我熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、講究文明、尊敬師長(zhǎng)、遵守小學(xué)生行為規(guī)范。深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。在學(xué)校我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，努力學(xué)習(xí)每一門(mén)課，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
在家里我孝敬父母，在左鄰右舍的眼里我是一個(gè)的好孩子。有一次跟媽媽出門(mén)，走在路上看到路邊有位要飯的老奶奶，我馬上拿出自己的零花錢(qián)給到老奶奶手中，老奶奶很高興，我覺(jué)得十分開(kāi)心，因?yàn)樯頌橐幻W(xué)生應(yīng)該樂(lè)于助人。
我對(duì)自己要求嚴(yán)格，自從上學(xué)以來(lái)，從未經(jīng)常遲到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)良好，深受老師、同學(xué)表?yè)P(yáng)。我還積極參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如歌唱比賽、演講比賽等。我希望我能全面發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)，不斷向上，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在學(xué)校的培育中更上一層!
自強(qiáng)章事跡材料篇二
洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的'品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài);好人好事，層出不窮;助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。
自強(qiáng)章事跡材料篇三
我叫xx，來(lái)自河南開(kāi)封杞縣，現(xiàn)就讀于華北水利水電大學(xué)法學(xué)院法學(xué)專業(yè)，是一名大四學(xué)生。如果有人問(wèn)我，大學(xué)給予了你什么?我會(huì)說(shuō)大學(xué)給予我的不僅僅是知識(shí)，更多的是能力，這是一種成長(zhǎng)的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時(shí)大學(xué)也給予了我更多的友誼與平臺(tái)。我在感嘆大學(xué)時(shí)光太短暫之時(shí)，也欣慰的感受到了自己的成長(zhǎng)，意識(shí)到了前途的挑戰(zhàn)與希望?，F(xiàn)將過(guò)去大半年時(shí)光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來(lái)與大家分享，去感受大學(xué)生活的美好，前途的光芒。
如果說(shuō)我的大學(xué)生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐了。自從進(jìn)入大學(xué)后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)到社會(huì)上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工，以補(bǔ)貼家庭的貧困并感受社會(huì)生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團(tuán)委組織的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，先后參與了以“鄭州實(shí)地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛(ài)鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，積極的投身到祖國(guó)建設(shè)的調(diào)研中，并盡自己的淺薄之識(shí)提出自己的建議。
而20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是更是一個(gè)值得紀(jì)念的一年。在過(guò)去的十個(gè)月里，我先后到鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松組委會(huì)、河南省人民檢察院分別實(shí)習(xí)一個(gè)月，并參與了我校20xx年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳指導(dǎo)工作。通過(guò)參與這些實(shí)踐活動(dòng)，不僅鍛煉了自我，而且向社會(huì)傳遞了正能量，感覺(jué)自己非常受益，也希望更多的大學(xué)生朋友們能夠參與其中。
作為一名大學(xué)生，我始終沒(méi)有忘記以學(xué)業(yè)為重的職責(zé)。在不斷的豐富自己的課外活動(dòng)的同時(shí)，自己始終將學(xué)習(xí)放在首要位置，平時(shí)做到多看書(shū)，積極的探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。大三這一年我感覺(jué)到了自我原有學(xué)習(xí)的局限性，給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學(xué)校圖書(shū)館的電子資源，學(xué)習(xí)名師的講座，閱讀專著與專業(yè)論文，并創(chuàng)建了我院法學(xué)專業(yè)師生學(xué)術(shù)交流群，與老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)探討學(xué)術(shù)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)自己的努力，自己的專業(yè)水平得到了顯著提升，同時(shí)自己的校內(nèi)學(xué)習(xí)也沒(méi)有落下，始終保持專業(yè)前列。
大學(xué)生是當(dāng)代創(chuàng)新的主體，我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊(duì)申請(qǐng)了一項(xiàng)校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性課題，并認(rèn)真按照預(yù)訂計(jì)劃開(kāi)展調(diào)查研究，截止目前已經(jīng)順利通過(guò)中期答辯環(huán)節(jié)。同時(shí)作為一名文科學(xué)生，自己的創(chuàng)新能力往往需要書(shū)寫(xiě)論文展示出來(lái)，因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起，不斷的閱讀相關(guān)論文，不斷的取得進(jìn)步。通過(guò)自己的不斷努力，最終截止目前自己以先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文三篇。
與此同時(shí)，在過(guò)去的一年時(shí)間里自己還積極的組隊(duì)參與大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽，通過(guò)團(tuán)隊(duì)的不斷努力與指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)，我們不斷的修改自己的參賽作品，并不斷的提升自己的認(rèn)識(shí)，最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學(xué)術(shù)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)的優(yōu)秀成果。
大學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)與希望，承擔(dān)著十分重要的使命，而其中的志愿者朋友們更是代表著大學(xué)生這個(gè)優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學(xué)之日起就加入了志愿者的行列，并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松志愿服務(wù)、校慶志愿服務(wù)、運(yùn)動(dòng)會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)、請(qǐng)“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務(wù)活動(dòng)等等各種大小不一的志愿服務(wù)活動(dòng)，從參與這些志愿服務(wù)活動(dòng)中我不僅收獲了服務(wù)他人的愉悅，也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務(wù)活動(dòng)主要是鄭開(kāi)國(guó)際馬拉松、“8.18請(qǐng)環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。
我認(rèn)為大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)不僅可以使自己保存積極樂(lè)觀、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好心態(tài)，更重要的是我們從中收獲了友誼、學(xué)會(huì)了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學(xué)習(xí)中我會(huì)一如既往的參與志愿服務(wù)活動(dòng)，感恩社會(huì)。
自強(qiáng)章事跡材料篇四
他叫小陳，2000年出生，是周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的衛(wèi)生委員。在老師的培養(yǎng)教育、社會(huì)的關(guān)懷下，他一天天成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、敬老愛(ài)幼的小少年。在學(xué)習(xí)生活中，他抱著一顆感恩的心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心班集體。
父親在他5歲時(shí)便去世了，第二年母親丟下了他，他是爺爺帶著長(zhǎng)大的。剛上小學(xué)，他就學(xué)會(huì)了獨(dú)立，從來(lái)都是自己的事情自己做，從不麻煩他人。每天放學(xué)回到家里他都抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后幫著做家務(wù)、收拾屋子，把家里打理地整整齊齊。
獨(dú)立自強(qiáng)的他是班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。雖然家境困難，他依然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活、面對(duì)人生，在班級(jí)中能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，并且擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員，將工作安排地井井有條。他樂(lè)于助人，當(dāng)班級(jí)中同學(xué)出現(xiàn)困難的時(shí)候，總能夠看到他熱情的臉龐。他的努力勤奮贏得了同學(xué)們的尊重，老師們的好評(píng)！
對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的人生才剛剛起步，可能還有許多挫折等待著他。他說(shuō)：“遇到挫折，我會(huì)從容應(yīng)對(duì)，笑對(duì)人生！”他堅(jiān)信：世上無(wú)難事，只怕有心人！他用他那充滿愛(ài)的心靈感受生活，享受生活的快樂(lè)，充滿感恩地度過(guò)每一天。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。各方面起帶頭作用，處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立自身形象。班級(jí)衛(wèi)生大掃除，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，“從我做起”是他的格言，“嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)”是他的信念。他的確是老師最得力的助手，同學(xué)們信任的伙伴。
他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。當(dāng)他得知汶川地震的消息，拿出自己一年的零花錢(qián)捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友;玉樹(shù)地震，他還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢(qián)，把自己平時(shí)節(jié)省下筆和本等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。平凡的生活中，他樂(lè)觀進(jìn)取、追求進(jìn)步，同時(shí)也得到了老師、同學(xué)及社會(huì)上愛(ài)心人士的幫助和支持。他感謝生活給予了他人生的磨練，感謝親人給予了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，也感謝曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。長(zhǎng)大后，他決心用自己最大的力量回報(bào)社會(huì)，用愛(ài)心來(lái)幫助更多需要幫助的人。他那善良真誠(chéng)的心靈、那助人為樂(lè)的精神、那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
自強(qiáng)章事跡材料篇五
xx，男，4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇六
在大學(xué)期間，蔣xx同學(xué)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班長(zhǎng)的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，協(xié)助同學(xué)們?cè)谏睢W(xué)習(xí)等方面實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為此，蔣xx同學(xué)做了很多的工作，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，一有時(shí)間便去老師辦公室“取經(jīng)”，有工作通知也不只是在班級(jí)群里發(fā)冷冰冰的語(yǔ)言，她更多的是走進(jìn)每一個(gè)宿舍講清楚工作要求，與此同時(shí)也能更好的了解每個(gè)同學(xué)，這樣她根據(jù)本班同學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需求，積極組織開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都團(tuán)結(jié)在一起，組成了一個(gè)溫暖的大家庭。這樣班風(fēng)的建設(shè)才讓班級(jí)在比賽中為了集體努力，獲得了手語(yǔ)操比賽第四名的好成績(jī)。
在xxxx年新生入學(xué)之際，蔣xx同學(xué)成為了xxxx級(jí)小學(xué)教育三班的朋輩導(dǎo)師，在軍訓(xùn)期間，堅(jiān)持陪同學(xué)們軍訓(xùn)，也在那時(shí)她成為了她們的好朋友，而不是高高在上的“長(zhǎng)輩”。不論什么時(shí)候，她總把她們當(dāng)成自己的孩子，新生們犯了錯(cuò)總有她先在老師那邊承擔(dān)，再到班級(jí)中給她們講道理，告訴她們?nèi)绾芜m應(yīng)大學(xué)生活，告訴她們你們應(yīng)該做什么，事無(wú)巨細(xì)地從生活，學(xué)習(xí)上關(guān)心她們，新生們都親切地叫她“蔣哥哥”。她始終記得當(dāng)初朋輩導(dǎo)師面試時(shí)老師問(wèn)她的問(wèn)題：學(xué)校在準(zhǔn)備進(jìn)行“百團(tuán)大戰(zhàn)”的班級(jí)建設(shè)，你覺(jué)得怎樣才能使你所管理的.班級(jí)脫穎而出呢?當(dāng)時(shí)她回答：一個(gè)班級(jí)必須有它的特色文化才能讓它在一堆班級(jí)里閃耀出光芒。這也是她一直踐行的管理原則，在班級(jí)中逐步創(chuàng)造出屬于自己班級(jí)的文化。
除了連任了四年的班長(zhǎng)，蔣xx同學(xué)還在xxxx年曾擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)“一米陽(yáng)光關(guān)愛(ài)兒童協(xié)會(huì)”的社長(zhǎng)一職，xxxx年她懷著期待走進(jìn)大學(xué)生活，也就在這時(shí)她進(jìn)入了這個(gè)充滿愛(ài)的社團(tuán)。她做這一份工作只是熱愛(ài)，也是這份熱愛(ài)，讓她一直投身于愛(ài)心公益活動(dòng)，一點(diǎn)一滴地為社會(huì)奉獻(xiàn)光和熱，鳴謙小學(xué)是她經(jīng)常支教的地方，主要的支教內(nèi)容是體育和美術(shù)，每次支教之前都會(huì)做好準(zhǔn)備，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)的觀念里美術(shù)和體育算不上受重視的課，那把學(xué)生管理好，教授好這節(jié)課他們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)就是一個(gè)難點(diǎn)，所以她一直在探索，把美術(shù)課上成課內(nèi)與課外結(jié)合的方式，不讓學(xué)生拘泥于小小的課堂中，用他們的眼睛觀察要畫(huà)的內(nèi)容，用身邊的事物拼成自己想要的世界。在大二快結(jié)束的時(shí)候，在把這個(gè)支教講臺(tái)交給下一個(gè)滿腔熱血的學(xué)妹學(xué)弟時(shí)，她一遍一遍地叮囑注意事項(xiàng)，告訴他們上課不能經(jīng)常給學(xué)生糖果等物品作為獎(jiǎng)勵(lì);不能對(duì)學(xué)生太過(guò)寬容，不然管不住學(xué)生;上課記得帶紅筆......把自己能交給她們的經(jīng)驗(yàn)恨不得一下子都讓她們明白，這是她的一份熱愛(ài)，講臺(tái)是她愛(ài)社會(huì)的一種方式。
友善是她的重要標(biāo)簽，她的友善讓她在眾人中脫穎而出，無(wú)論是一般朋友還是好朋友甚至是陌生人，蔣xx同學(xué)都能做到與人為善，和睦相處。
大學(xué)四年，蔣xx擔(dān)任了四年班長(zhǎng)，在她的班里，她是大家心中的“大大班長(zhǎng)”，班里無(wú)論事情大小，她都能做到處理恰當(dāng)，無(wú)論事情艱難與否，她都能努力去做到接近完美，每次她都能做到以同學(xué)的利益為先。而且她關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，不遺余力地去幫助有需要的同學(xué)。一次次超級(jí)人性化的通知信息，表情、語(yǔ)氣都讓同學(xué)們有耐心去看，而不是直接轉(zhuǎn)發(fā)的冷冰冰的短信。班級(jí)的活動(dòng)，她會(huì)身先士卒，以自身為標(biāo)桿，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ?，去組建一個(gè)和諧美好的良好班級(jí)，她的形象在每一位同學(xué)中都是高大的，因?yàn)樗嬲龊昧艘粋€(gè)班長(zhǎng)，不僅是一個(gè)優(yōu)秀的管理者，更是一個(gè)和善的參與者，班級(jí)在她的帶領(lǐng)下更加有凝聚力，更加和諧圓滿。
在作為朋輩導(dǎo)師所負(fù)責(zé)的班級(jí)中，蔣xx同學(xué)不僅是一個(gè)成功負(fù)責(zé)的朋輩導(dǎo)師，同時(shí)也是學(xué)弟學(xué)妹心中超級(jí)有愛(ài)的大姐姐，他們都稱蔣xx同學(xué)為“蔣哥哥”。在他們剛邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，一群陌生人組成一個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都是懵懂無(wú)知，是蔣xx同學(xué)用她的友善去感染他們，用她的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)去指導(dǎo)他們，用自己的愛(ài)心去照顧他們。正是在蔣xx同學(xué)的輔導(dǎo)之下，一群懵懂的學(xué)弟學(xué)妹們長(zhǎng)大成熟了，他們互相扶持，互相幫助。蔣xx同學(xué)的友善成功幫助了他們，讓他們凝聚在一起。
自強(qiáng)章事跡材料篇七
xx：功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)226班學(xué)生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實(shí)；他刻苦努力，成績(jī)不斷上升，贏得了老師和同學(xué)的尊重；他盡力替父母分擔(dān)家務(wù)，還承擔(dān)著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責(zé)任。在父親不幸去世后，他沒(méi)有被壓垮，反而更加堅(jiān)毅，更加努力的幫母親操持家務(wù)，挑起家庭重?fù)?dān)。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，有一位毫不起眼的同學(xué)。說(shuō)他毫不起眼，實(shí)在是太準(zhǔn)確了：和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽(yù)為“帥哥”的男同學(xué)相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無(wú)味，甚至可以說(shuō)是靦腆拘束，根本沒(méi)有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學(xué)習(xí)成績(jī)勉強(qiáng)算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動(dòng)提問(wèn)，也不會(huì)違反課堂秩序……總之，他既不像學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異那些同學(xué)，會(huì)得到老師和同學(xué)們的青睞；也不會(huì)像學(xué)習(xí)成績(jī)低下那些同學(xué)，會(huì)受到老師們的催促；更不會(huì)像經(jīng)?！叭鞘隆蹦切┩瑢W(xué)，會(huì)受到學(xué)校和老師的“看管”。他就是班級(jí)以至學(xué)校里最普通的那類人，最容易被老師和同學(xué)們“忘記”的那類人。
可是，這個(gè)從入學(xué)就絲毫不會(huì)引起老師和同學(xué)注意的學(xué)生，這個(gè)毫不起眼的男孩，卻逐漸打動(dòng)了老師和同學(xué)，引起了大家的重視、尊敬、感動(dòng)。
這個(gè)毫不起眼卻越來(lái)越讓大家感動(dòng)佩服的同學(xué)，就是功山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)226班的xx。
1998年9月，xx出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個(gè)小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟(jì)收入低下，村民家庭普遍貧困，xx的家庭更是這個(gè)貧困村中的典型貧困戶。xx的父親李柱友是家中的長(zhǎng)子，既要負(fù)擔(dān)年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子xx和女兒李燕，也要指導(dǎo)和幫助尚未成家的弟弟妹妹?？梢哉f(shuō)，xx的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，xx從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣和沉穩(wěn)樸實(shí)、堅(jiān)韌不屈的性格。xx從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時(shí)，xx就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。
上小學(xué)后，他越來(lái)越懂事了。他把對(duì)父母辛勞的感動(dòng)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于農(nóng)活很多，xx就在課余時(shí)間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，xx又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就單獨(dú)負(fù)責(zé)煮好全家人的飯。xx的爺爺奶奶年紀(jì)很大了，身體不好，xx在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣?tīng)C藥。xx對(duì)同齡的小伙伴關(guān)懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關(guān)系很融洽，對(duì)村中的父老鄉(xiāng)親，xx恭謹(jǐn)謙和，經(jīng)常主動(dòng)幫忙，左鄰右舍的人說(shuō)起xx，都說(shuō)他“懂事”、“聽(tīng)話”，“很有本事”，“當(dāng)?shù)脗€(gè)大人”。
由于家庭貧困，土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪，xx的父親就利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)外出打工，打算多積攢一點(diǎn)錢(qián)重新建蓋新房。由于長(zhǎng)期辛苦勞累，xx的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，無(wú)異于雪上加霜，xx的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但xx總是當(dāng)面勸慰爺爺奶奶和母親，說(shuō)自己一定會(huì)好好讀書(shū)，撐起這個(gè)家。這個(gè)堅(jiān)毅的男孩子，當(dāng)著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會(huì)在半夜偷偷起來(lái)，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對(duì)父親不幸去世的慘痛事實(shí)，xx沒(méi)有被壓垮，沒(méi)有絲毫消沉，他反而更加堅(jiān)毅，更加努力地幫助母親操持家務(wù)，更加努力地學(xué)習(xí)。他勸慰母親說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學(xué)都免書(shū)學(xué)費(fèi)，國(guó)家還有生活補(bǔ)助費(fèi)，將來(lái)讀高中讀大學(xué)還能申請(qǐng)救助和貸款，所以自己一定要好好讀書(shū)，叫母親不要擔(dān)心。
由于從小養(yǎng)成了堅(jiān)毅不屈的性格，xx在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以xx的學(xué)習(xí)幾乎得不到家庭輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。小學(xué)期間，他的成績(jī)一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運(yùn)的勁頭，xx不斷刻苦努力學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，同學(xué)們課余時(shí)間嬉笑玩耍，xx卻利用每一個(gè)課余時(shí)間堅(jiān)持復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實(shí)際上，他不放過(guò)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的心。
由于刻苦學(xué)習(xí)，xx的成績(jī)不斷上升，每次學(xué)期末檢測(cè)，他的成績(jī)都會(huì)上升30個(gè)名次左右，他從初中入學(xué)時(shí)的中下等成績(jī)，到七年級(jí)結(jié)束時(shí)的中等，到八年級(jí)上學(xué)期，他已經(jīng)上升到了班級(jí)和年級(jí)前列。特別是語(yǔ)文方面，他不善言辭，入學(xué)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)不好，作文更是寫(xiě)不好，而經(jīng)過(guò)努力，他的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫(xiě)出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學(xué)校?？?。父親去世后，xx更是把喪父的悲痛化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他在德智體方面的進(jìn)步，越來(lái)越大。
xx雖然是毫不起眼的，但他堅(jiān)毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡！我們相信，這個(gè)小男子漢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，取得成功！我們?yōu)樗８＃?BR> 自強(qiáng)章事跡材料篇八
xx，興寧市下堡中心小學(xué)602中隊(duì)長(zhǎng)，獲評(píng)20xx年梅州市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)。他品學(xué)兼優(yōu)、志存高遠(yuǎn)，他謙遜有禮、自強(qiáng)不息，他樂(lè)于助人、熱心公益，他是老師的好助手、同學(xué)的好伙伴、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好少年，他，就像朝陽(yáng)一樣溫暖著身邊的人。
xx同學(xué)堅(jiān)信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，每次的測(cè)驗(yàn)成績(jī)都是名列前茅。課堂上，他積極踴躍地回答老師提出的問(wèn)題。在課下，獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于不懂的問(wèn)題積極請(qǐng)教老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。他還利用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，在幫助別人的同時(shí)自己的學(xué)習(xí)水平也得到了提高。作為班干部，他嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，主動(dòng)承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
xx同學(xué)在家中也是父母的好幫手，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活，擇菜、洗碗、整理房間、掃地、拖地等。對(duì)待鄰里，他文明有禮，主動(dòng)問(wèn)好，深得鄰里喜愛(ài)。他善解人意，總會(huì)替別人著想，是父母的驕傲。
在社會(huì)，他熱愛(ài)公益，是學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)的一員，他從點(diǎn)滴小事做起，為社會(huì)貢獻(xiàn)著一份力量。這個(gè)善良的男孩堅(jiān)信予人玫瑰，手留余香。只要心懷感恩，樂(lè)于奉獻(xiàn)，就會(huì)擁有美好的人生。
xx同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡閱讀，在書(shū)籍的海洋里遨游，探索知識(shí)奧秘的同時(shí)，也提高了自我寫(xiě)作水平。在多次征文比賽中，榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，他還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并屢獲佳績(jī)。
xx同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，用樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志鼓舞自己。先后榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、梅州市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰€(gè)人三星章等榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)面前，他從未驕傲，他認(rèn)為是國(guó)家給予他受教育的機(jī)會(huì)，是老師傳授他知識(shí)，是家長(zhǎng)呵護(hù)他快樂(lè)成長(zhǎng)，因此勤奮學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值、報(bào)效祖國(guó)是他努力的方向。
xx同學(xué)相信“梅花香自苦寒來(lái)”，今后，他將與學(xué)習(xí)同行，與運(yùn)動(dòng)相伴，用積極的心態(tài)，陽(yáng)光的活力，不斷地進(jìn)取，成為一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
自強(qiáng)章事跡材料篇九
自立、自強(qiáng)、自信、陽(yáng)光、勤奮、好學(xué)，這就是她，一個(gè)留著學(xué)生發(fā)，圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅(jiān)的鄭xx同學(xué)。
提起鄭xx同學(xué)，認(rèn)識(shí)她的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，她是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，她是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō)，她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，她是一個(gè)樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗的孩子;她自己卻說(shuō)，我只是個(gè)普通的孩子。
鄭xx同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村，先天性肢體殘疾(左腳缺掌)，懂事時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半，運(yùn)動(dòng)起來(lái)非常別扭。后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是她卻經(jīng)歷了許多艱難，左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無(wú)聲的證明。到了上小學(xué)的時(shí)候，就讀于大濟(jì)中心小學(xué)，距家有近八千米的路程，由于家中抽不出人手接送，六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué)，風(fēng)里來(lái)雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地，她學(xué)會(huì)了洗衣、拖地做家務(wù)，還幫助忙碌的父母帶弟弟，養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后，她總是自己整理好書(shū)本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床，總是自己動(dòng)手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送，生活從不需要大人操心。提起她，父母一臉的愧疚，覺(jué)得不能給她一個(gè)健全的身體，但聽(tīng)到同學(xué)與老師的贊賞時(shí)又一臉的自豪。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在xx身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，鄭xx同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，她總是及時(shí)完成，因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問(wèn)是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校圖書(shū)閱覽室是她最愛(ài)去的地方，她還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師，她想幫助更多像自己一樣的孩子。
鄭xx同學(xué)不僅刻苦學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還刻苦鉆研書(shū)本外的知識(shí)，在學(xué)校的各類活動(dòng)中，都能看到她活躍的身影。她是學(xué)校繪畫(huà)興趣小組的主要成員，多次參加各級(jí)繪畫(huà)比賽;她還是個(gè)出色的主持人，演講朗誦極富表現(xiàn)力，經(jīng)常主持學(xué)校的演出、比賽;她雖身殘，卻不自卑不屈服是遠(yuǎn)近聞名、不折不扣個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽，她喜歡讀書(shū)、唱歌、繪畫(huà)、運(yùn)動(dòng)，她是一個(gè)真正全面發(fā)展的好少年。
近三年來(lái)，她獲得大濟(jì)中心小學(xué)乒乓球比賽、五年級(jí)綜合知識(shí)競(jìng)賽、大濟(jì)中心小學(xué)首屆古典詩(shī)詞吟誦比賽、迎國(guó)慶頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)，“輝煌六十年”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽二等獎(jiǎng);獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)一等獎(jiǎng)，莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫(huà)仙游賽區(qū)二等獎(jiǎng);在仙游縣小學(xué)生乒乓球比賽中獲女子組一等獎(jiǎng);參加20xx年仙游縣小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng);同時(shí)她在小學(xué)階段每一學(xué)年都是優(yōu)秀學(xué)生干部或三好學(xué)生;今年9月，參加我校七年級(jí)新生入學(xué)摸底考試獲得了181的高分，難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對(duì)著取得的成績(jī)和榮譽(yù)，她始終保持謙虛，沒(méi)有絲毫驕傲，而是更加刻苦。她清楚地認(rèn)識(shí)到：是學(xué)校、老師的教育給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)學(xué)校老師是她奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?BR> 鄭xx同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)、校督導(dǎo)隊(duì)值勤大隊(duì)成員、“國(guó)旗下講話”成員，剛踏入中學(xué)，在競(jìng)選中又當(dāng)上了班長(zhǎng)。工作中，她講求方法，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)、完成學(xué)校少先隊(duì)的賦予的各項(xiàng)工作，是老師的得力助手，深得老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。
山村里飛出了金鳳凰。鄭xx同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。鄭xx能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
自強(qiáng)章事跡材料篇十
孫x，男，12歲，少先隊(duì)員，現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級(jí)一班。他是一個(gè)身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵绠a(chǎn)，孫x成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動(dòng)自如，他的腿完全沒(méi)辦法行走，甚至連說(shuō)話都很吃力。他來(lái)到學(xué)校的第一天，是媽媽抱進(jìn)教室的，很多老師都認(rèn)為他沒(méi)有辦法承受繁重的學(xué)業(yè)，認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄、會(huì)離開(kāi)學(xué)校。但孫x用他的實(shí)際行動(dòng)向我們證明了他可以，而且可以做得很好!后來(lái)，在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持不懈的努力，終于能夠自己獨(dú)立行走一小段，這對(duì)任何一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)，是一件很自然的事，可是他卻經(jīng)歷了許多艱難，認(rèn)識(shí)他的老師、同學(xué)無(wú)不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說(shuō)，他是一個(gè)全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說(shuō)，他是一個(gè)自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說(shuō)，他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說(shuō)，他是一個(gè)勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的孩子。
每天早晨七點(diǎn)整，我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫x在媽媽的攙扶下，一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上，但無(wú)力的雙腿仍無(wú)法支撐他的身體，他仍會(huì)止不住的往下滑。他只能整個(gè)身體都倒向媽媽的懷抱，借助媽媽的力量，拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣，四年來(lái)，他從來(lái)不曾遲到。
“身殘志堅(jiān)”，這句話放在孫x身上再合適不過(guò)。作為一個(gè)殘疾孩子，孫x同學(xué)清楚地知道，知識(shí)改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，善思好問(wèn)，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁，雖然他每天只能上半日課，下午要回家鍛煉，但學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽(tīng)講，那個(gè)最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對(duì)于老師布置的任務(wù)，他總是及時(shí)完成，因?yàn)?，老師的教?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問(wèn)是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，他還時(shí)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來(lái)，孫x同學(xué)多次獲得表彰。自一年級(jí)以來(lái)，每學(xué)期都榮獲學(xué)?！叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。在成績(jī)面前，他從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么。孫x同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
他用他的堅(jiān)強(qiáng)，感染著他身邊的每一個(gè)人，相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會(huì)為他迎來(lái)美麗的彩虹!
自強(qiáng)章事跡材料篇十一
葉xx，是203中隊(duì)的學(xué)生。他是一名自立自強(qiáng)的好少年，他心地善良，尊師重道，勤奮好學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。他不畏艱難，樂(lè)觀向上，生活自立，在家里也是爸爸、媽媽的好幫手，不用爸媽操心。在學(xué)習(xí)上他勤奮好學(xué)，樂(lè)于分享，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他是新時(shí)代的好少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇十二
我叫付媛媛，11級(jí)中藥2班的學(xué)生，現(xiàn)任寢室長(zhǎng)，愛(ài)心捐助站辦公部部長(zhǎng)，我知道我的青春是有限的，但我會(huì)讓我有限青春中的每個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)：“上帝只掌握我們的一半命運(yùn)，而另一半的命運(yùn)則掌握在自己的手中。”我相信這句話，切深信不疑。上帝是偉大而充滿智慧的，他讓我們懂得，只有敢于挑戰(zhàn)，敢于奮斗敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的人才可以向夢(mèng)想的彼岸靠近，才能擁有勝利果實(shí)的甘甜。
古詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！背錾碡毧嗟奈抑?，人無(wú)法選擇自己的出身，但卻可以如寒梅般頑強(qiáng)，凌雪傲霜，獨(dú)自盛開(kāi)。生于世間，不管天再冷，風(fēng)再大，都要做自立自強(qiáng)的人，都要有不屈服的信念，都要認(rèn)真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味，我曾一個(gè)人哭過(guò)，鬧過(guò)，但仍要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我一遍又一遍的告訴自己：“你是家里的長(zhǎng)女，你還有兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟在上學(xué)，不管你有多么的難過(guò)，多么的傷心，你一定要給他們做個(gè)好榜樣，即使你現(xiàn)在落榜了也不要屈服于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟阋屗麄冎?，只要盡力去做，就沒(méi)什么可傷心的，你要振作！你要堅(jiān)強(qiáng)！”那段時(shí)間，每當(dāng)我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影，淚水就會(huì)在眼里不停的打轉(zhuǎn)，我仰望著天空讓他們絕不落下！爸媽也曾勸過(guò)讓我復(fù)習(xí)，可是家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重了，我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去復(fù)讀了，于是在爸媽的強(qiáng)烈要求下我來(lái)到了安徽中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校。
到，我好羨慕他們，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他們學(xué)習(xí)這種性格，就當(dāng)是為了工作，我也必須做到。后來(lái)，在社團(tuán)招新的時(shí)候，我成功的抓住了這次機(jī)會(huì)當(dāng)時(shí)就想著一定要試試，就當(dāng)鍛煉一下自己，強(qiáng)迫自己參加了各種面試，磨練自己的性格，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，最終我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)只要站在臺(tái)上就打顫的女生，變成面對(duì)眾人也能清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)的女孩。感謝上帝，我的兼職工作都很順利，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力，但是這只是解決我基本生活目標(biāo)之一，。對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，學(xué)習(xí)是本質(zhì)的工作，我更大的目標(biāo)是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在除了雙休，節(jié)假日在外做兼職以外的日子里，我利用課余的時(shí)間一直認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，步履匆忙的穿梭于教室與圖書(shū)館之間，時(shí)刻鞭策自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力。
自強(qiáng)章事跡材料篇十三
董xx，20級(jí)計(jì)算機(jī)5班學(xué)生，電子商務(wù)專業(yè)，在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員，班主任牛永強(qiáng)。
董xx同學(xué)，從小勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞，以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，自立自強(qiáng)，熱愛(ài)生活。在學(xué)校期間，踏實(shí)進(jìn)取，努力向上，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，作為班干部，勇于承擔(dān)責(zé)任，為老師分憂，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣，無(wú)愧于自強(qiáng)自立好少年稱號(hào)。
我是董xx，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農(nóng)村家庭，現(xiàn)在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤，當(dāng)時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔(dān)心。為了治好我的腳，父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護(hù)小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學(xué)二年級(jí)。每天早上父母都是凌晨?jī)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì)很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì)主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。
20xx年10月1日，長(zhǎng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最愛(ài)的人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我成為了一名團(tuán)員，時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我有更多機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅(jiān)強(qiáng)的活著，獨(dú)立承擔(dān)一切；我渴望強(qiáng)大，勤奮學(xué)習(xí)，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生說(shuō)1。
自強(qiáng)章事跡材料篇十四
xx，是明溪縣夏陽(yáng)中心小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊Ｉ险n認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。生活中，她和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。在班里，是老師的得力小助手，是班級(jí)活動(dòng)的小策劃，對(duì)待中隊(duì)長(zhǎng)工作，盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新，并帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真貫切執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，監(jiān)督同學(xué)們的日常行為，組織同學(xué)們積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，使她們班被評(píng)為星級(jí)文明班級(jí)和區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)、區(qū)書(shū)香班級(jí)等稱號(hào)。如今，許多同學(xué)把讀書(shū)看作一種精神負(fù)擔(dān)，而她卻把讀書(shū)看作一種莫大的享受。因?yàn)橐噬峡茖W(xué)的圣殿，一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是趣題參考和寫(xiě)作文選無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。讀書(shū)幫她打開(kāi)了一個(gè)世界的大門(mén)，同時(shí)也把她推上了班級(jí)“佼佼者”的榮譽(yù)寶座。當(dāng)別的孩子在盡情享受童趣之時(shí)，她卻常常癡迷于學(xué)校的圖書(shū)室。大量的閱讀加上勤奮與努力，拓展了眼界，使她的作文和口語(yǔ)對(duì)話常常因立意新穎、構(gòu)思獨(dú)到而成為同學(xué)們的范文。
在學(xué)校里，她是一名好學(xué)生；在家里，也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工，在她很小的時(shí)候，她爸爸和媽媽就因?yàn)楦星椴缓隙珠_(kāi)了，要強(qiáng)的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大，從呀呀學(xué)語(yǔ)到漸漸懂事，是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她，并從小培養(yǎng)她自強(qiáng)不息的精神。媽媽時(shí)常告誡她“跟著別人走，看到的只能是一個(gè)人的背影，而走在別人前面，看到的則是整個(gè)天空”。在她上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴(yán)重的椎間盤(pán)突出癥，身體的嚴(yán)重變形使母親倒在了床上，生活也不能自理。她每天放學(xué)后，不但要學(xué)習(xí)，還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因?yàn)橛胁⌒那椴缓?，學(xué)習(xí)之余她就陪媽媽說(shuō)說(shuō)話、洗衣服，并做一些簡(jiǎn)單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽，又要做很多家務(wù)事，但她并沒(méi)有因此而耽誤了學(xué)習(xí)，因?yàn)槊慨?dāng)她感到勞累的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽——一位默默無(wú)聞的普通女工，把苦和累都咽到肚子里，用她博大的愛(ài)支撐著一個(gè)單親家庭。在眾多獨(dú)生子女中，她的物質(zhì)生活并不富有。然而，艱難的生活，磨煉了她的毅志，也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，不攀比、不亂花錢(qián)、學(xué)會(huì)了體諒媽媽，照顧媽媽，努力去做一名自強(qiáng)、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里，但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個(gè)單親家里的孩子，大家都說(shuō)她在學(xué)校里是一名活潑、開(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。
如果說(shuō)學(xué)校是侯庚辰同學(xué)的一個(gè)舞臺(tái)，那學(xué)校以外的世界則是她童年生活的另一個(gè)大舞臺(tái)。在離她家不遠(yuǎn)處有一個(gè)敬老院，敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人，他們生活不能自理。作為中隊(duì)長(zhǎng)的她，不管是雙休日還是節(jié)假日，總是能看見(jiàn)她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛(ài)心天使”小隊(duì)利用雙休日去敬老院開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。有幾個(gè)同學(xué)清楚地記得，侯庚辰由于疲勞，在擦玻璃時(shí)，險(xiǎn)些從窗臺(tái)上掉下來(lái)。她用行動(dòng)在繼承華夏民族的美德，用心在播撒博愛(ài)的種子。同班小伙伴王艷同學(xué)是外來(lái)務(wù)工子女，爸媽在外打零工，家境十分困難。今年寒假期間，侯庚辰邀請(qǐng)王艷游覽了海底世界；新學(xué)期開(kāi)學(xué)，她又拿出壓歲錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習(xí)用品和書(shū)包，使王艷和她家長(zhǎng)十分感動(dòng)。在汶川大地震時(shí)，她把自己的儲(chǔ)蓄罐帶到學(xué)校，把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢(qián)全部捐給了災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)上了自己的微薄之力。
課余時(shí)間，她積極參加讀書(shū)，讀報(bào)活動(dòng)、文藝、體育、繪畫(huà)、朗誦、書(shū)法等活動(dòng)，不斷發(fā)展自己的愛(ài)好興趣和各方面的才能，并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的，這在人們的眼里，看做是黃金時(shí)代。然而一個(gè)人要想在未來(lái)的生活中有所作為，就必須從小立下大志，橫下一條心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)持不懈地去奮斗，去追求。在繪畫(huà)學(xué)習(xí)中，她總是刻苦努力，不管是烈日當(dāng)頭，還是大風(fēng)凜冽，堅(jiān)持每個(gè)星期六上繪畫(huà)課，每天晚上練畫(huà)兩個(gè)多小時(shí)。媽媽看見(jiàn)她滿頭大汗，衣衫也浸濕了，手腕也累的紅腫了，眼里含著淚多次勸她，讓她休息一會(huì)兒，但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望，那就是將來(lái)成為一個(gè)中國(guó)有名的畫(huà)家。憑她堅(jiān)強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了自我，在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
成績(jī)的取得是和老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們的幫助分不開(kāi)的。面對(duì)贊譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是這樣說(shuō)：“我并不認(rèn)為自己很優(yōu)秀，我只覺(jué)得作為一個(gè)小學(xué)生，我所做的是很多少先隊(duì)員已經(jīng)做過(guò)的，我只不過(guò)是以他們?yōu)榘駱恿T了！”的確，不論校內(nèi)與校外，還是學(xué)習(xí)與生活，侯庚辰都為同學(xué)們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠(yuǎn)的雛鷹振翅欲飛，祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望正在茁壯成長(zhǎng)。
自強(qiáng)章事跡材料篇十五
王永啟，1994年6月26日出生于山東省日照市莒縣劉官莊鎮(zhèn)高坊村一個(gè)普普通通的農(nóng)戶家，現(xiàn)在是長(zhǎng)沙理工大學(xué)汽車與機(jī)械工程學(xué)院汽車服務(wù)工程專業(yè)1203班的一名學(xué)生，入學(xué)以來(lái)通過(guò)自己的努力與同學(xué)們的信任與支持，被推舉為班級(jí)班長(zhǎng)；做事認(rèn)真細(xì)致，踏實(shí)肯干，被老師選中到學(xué)工辦做助理，幫助老師為學(xué)院建設(shè)做一些力所能及的事情；為了更好地服務(wù)同學(xué)，通過(guò)競(jìng)選，他順利加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任干事，幫助學(xué)院樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、營(yíng)造較為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；經(jīng)過(guò)一學(xué)期的考驗(yàn)，得到輔導(dǎo)員老師充分認(rèn)可，推舉其為20xx級(jí)年級(jí)分會(huì)主席，他深知責(zé)任重大，便更加嚴(yán)格要求自己，求真務(wù)實(shí)做好每一件事。同時(shí)思想上不斷向黨組織靠攏，參加學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)，在思想認(rèn)識(shí)層面上有了較為高度的提升，更加堅(jiān)定了黨領(lǐng)導(dǎo)的信念。
春風(fēng)刺骨。
三月的風(fēng)本應(yīng)該是暖的，然而20xx年的春風(fēng)，刮得是如此刺骨的寒冷，那冷風(fēng)呼嘯了整整9年。
寒徹心扉。
但是天總是不隨人愿，即便是花光了他家中所有的積蓄、負(fù)債累累，他的父親的傷情還是沒(méi)有很大的起色，其母親著急的四處求醫(yī)。記得有一次，也是令他刻骨銘心一輩子也忘不了的一次。那天下午忙完地里的農(nóng)活，母親回家看到父親的藥引沒(méi)有了，便叫上他一同去遠(yuǎn)在20里之外的縣城去采購(gòu)，欣喜著說(shuō)還要給他買(mǎi)點(diǎn)好吃的，那時(shí)他家里還沒(méi)有較為便捷的交通工具，僅僅只有一輛破舊的自行車，上路都咯吱咯吱直響，見(jiàn)天黑還早，他的母親便載著他艱難的往縣城奔去，天正寒，風(fēng)無(wú)情的呼嘯著，瘋狂的汲取著路人身上的一切熱量，冷冷的天，路人們都把衣服裹得緊緊的，然而他的母親卻只有一件單褂勉強(qiáng)遮身，而他也只有一件單薄的校服貼在他枯瘦如柴的軀體上，一路上，身患?xì)埣驳哪赣H吃力的踏著每一輪單車，豆大的汗珠“豐收”似的從他母親的額頭上滾下，他央求母親停下來(lái)?yè)Q做他來(lái)載他的母親，母愛(ài)是偉大的，他的母親說(shuō)：“沒(méi)事，媽這是在鍛煉身體，對(duì)媽的腿有好處，再說(shuō)，小孩家家的騎自行車上馬路多不安全啊，老老實(shí)實(shí)趴在后面，小心著涼，”他坐在后面，默然不語(yǔ)，強(qiáng)忍著收回欲奔涌而出的淚水，那時(shí)他暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用最好的轎車載著媽媽。
那時(shí)他上初中二年級(jí)，青春向上，也正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，但是貧寒的家里能夠供給的只有饅頭咸菜，很少很少能夠吃到肉，更不用說(shuō)營(yíng)養(yǎng)，懂事的他也從來(lái)沒(méi)有舍得一分錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)零食解饞，到了縣城的大超市，商品真的是琳瑯滿目，令人目不暇接，美食的香味令人垂涎欲滴，拿上蜂蜜后，母親說(shuō)：“高飛，去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，媽給你買(mǎi)點(diǎn)好吃的，正長(zhǎng)個(gè)呢，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)”轉(zhuǎn)了一圈又一圈，各種東西看了又看，摸了又摸，屢次拿起又放下，他手里的籃子始終還是空蕩蕩的，最后來(lái)到了一個(gè)面包攤位，各種花哨的面包，香氣撲鼻，真想一口氣吃個(gè)夠，但是他卻沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有拿，他母親說(shuō)：“餓了吧，給你買(mǎi)個(gè)面包吃”，他說(shuō)：“不餓，媽”，他提著空蕩蕩的籃子慢慢離開(kāi)，肚子咕嚕咕嚕叫，回頭看了一下母親好像是在翻找著什么，不覺(jué)間穿過(guò)了偌大的超市，來(lái)到了出口，他把空籃子放回原處，在別人不屑的眼神中灰溜溜的走出，母親從后面追來(lái)，手里拿著一包面包，拿出皺巴巴的10塊錢(qián)付了帳還剩下6毛，又小心翼翼的收起，出來(lái)后母親把面包塞到我的手里，說(shuō)：“這是最新鮮的，又便宜才一塊錢(qián)，快吃吧”。但是他知道，這一塊錢(qián)，就算是一分錢(qián)也對(duì)于現(xiàn)在貧寒的家來(lái)說(shuō)很重很重。
志興烈焰。
夜特別黑，映的月亮特別亮，亮到感到空洞，星星不知為什么都躲藏了起來(lái)，或許是不忍心目睹這催人淚下的一幕幕。他手里拿著母親給塞他的面包，緊緊地攥著，哽咽著一口一口地伴著淚水咽下，淚水是苦的，苦到燃起他心中奮斗的烈焰。冷月作伴，他們母子二人從20里之外急匆匆的趕回家，因?yàn)檫h(yuǎn)方的家中還有他的父親在焦急的等待，因?yàn)檫h(yuǎn)方的家雖然清貧，但它完整，最起碼他回家還能有人回應(yīng)一聲他喊的：“爸！”。
母親怕他累，說(shuō)：“要不咱們打個(gè)車吧”，但他知道，母親身上只剩下區(qū)區(qū)6毛錢(qián)，打車對(duì)于他們來(lái)說(shuō)真的是天文數(shù)字，他故作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“媽，要不我背你走？”他的母親說(shuō)：“好孩子，壞了的自行車怎么辦，再壓壞了你的身體那就不值了，我一點(diǎn)都不累，就是怕累著你呢！”他知道，媽媽是心疼他，其實(shí)媽媽很累很累，畢竟殘疾的腿是經(jīng)受不住如此長(zhǎng)途的奔走的。
那天晚上，路仿佛很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他們走了好久好久，一路上他的媽說(shuō)了好多好多，這些年所吃盡的苦頭，為了給父親治病求醫(yī)借錢(qián)飽受的冷眼，還有不可預(yù)知的未來(lái)，那天晚上他的媽媽掩飾不住的無(wú)助，在這冷月下，像洪流一樣，忍不住奔涌出來(lái)，對(duì)著他傾訴著哭了好久，他知道媽媽所承受的壓力是憑淚水永遠(yuǎn)也釋放不完的，那一寒夜，他知曉他所應(yīng)該肩負(fù)的不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，還有撐起家庭的擔(dān)子，照顧母親、父親，讓他們過(guò)上幸福的生活。收起淚水，他學(xué)會(huì)了應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)！他堅(jiān)信唯有知識(shí)才能改變他、改變他的家境。
那一年初二期末考試，通過(guò)不懈的努力，從年級(jí)32名一躍成為年級(jí)第7名，進(jìn)步如此之大令許多同學(xué)汗顏，也令老師們?yōu)橹老病Ｋ麄兛吹降囊苍S只是我的成績(jī)，然而背后付出的努力只有他自己知曉，每天放學(xué)回家首先到地里干農(nóng)活，回到家便累的全身崩潰，但是他沒(méi)有直接躺在床上等待母親做好飯喊我吃，因?yàn)樗滥赣H比他更加勞累，所以每次干活回家在為父親煮好藥之后，都做好飯等著母親回家剛好吃，雖然簡(jiǎn)單，但是全家都吃的幸福。他整理完飯桌，父親母親便去休息了，而他的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，完成作業(yè)加自學(xué)課程，每天晚上差不多都到凌晨12點(diǎn)左右，第二天還要5點(diǎn)起床上學(xué)，雖然辛苦、勞累，但是他也得到了豐碩的回報(bào)，到初中三年級(jí)他差不多已經(jīng)穩(wěn)居年級(jí)前三名，最終以超越重點(diǎn)高中錄取分?jǐn)?shù)線70多分的優(yōu)異成績(jī)被錄取。
收到高中錄取通知書(shū)，欣喜之余又多一份忐忑，畢竟家里一時(shí)拿不出他的學(xué)費(fèi)，千拼百湊加上暑假打工終于湊夠了學(xué)費(fèi)。升入高中，他更加努力的學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，用優(yōu)異的向那些驕奢的富二代證明了一個(gè)真理：饅頭咸菜所締造的是艱苦奮斗而名列前茅的英才！到臨近高考，他的成績(jī)已經(jīng)有了大幅度的提升，他看見(jiàn)了高考的希望，看到了未來(lái)，看到了大學(xué)正在向他招手，看到了整個(gè)家為他的付出終于快有了回報(bào)。
火上伏冰。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)月系統(tǒng)的備戰(zhàn)統(tǒng)考，時(shí)間緊學(xué)業(yè)任務(wù)重，大休回家也是匆匆的走過(guò)，或者是一坐下學(xué)習(xí)就是一整天，就是為了考出個(gè)好的成績(jī)，讓父親高興高興，然而統(tǒng)考第一天的傍晚，他從考場(chǎng)出來(lái)，雖然考得比較不錯(cuò)，但是感覺(jué)心中慌慌得，似乎感覺(jué)在他的生命中突然缺少了些什么，在慌亂嘈雜的走廊中同學(xué)遞給他一張假條“家中有急事”，他知曉了他沒(méi)有預(yù)料到的事，他不敢相信這一切來(lái)得這么快，再等一天，就一天，他就大休回家了，但是沒(méi)有等到，這一切讓21天前的簡(jiǎn)單道別變成了永遠(yuǎn)，讓21天前那一聲：“爸”永遠(yuǎn)沒(méi)有了回音，一個(gè)永遠(yuǎn)不能夠重來(lái)的永遠(yuǎn)，兩個(gè)世界的格局，永不可逾越的界限。
紫色的靈柩緊緊的鎖住父親的軀體，油燈在安然的燒著，跳動(dòng)的火苗難道說(shuō)父親還在，他的母親哭的早已無(wú)力，癱坐在冷冷的地上，他傻傻的發(fā)了瘋似的搖晃著靈柩，就是想看看父親，見(jiàn)見(jiàn)父親最后一面，或者簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的握一下父親的手，最后摸一摸父親的臉，因?yàn)槟且煌砩弦苍S就是今生今世他們一家三口能夠相聚在家的最后時(shí)光，因?yàn)檫^(guò)了那一晚，他將會(huì)永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到萬(wàn)分疼他愛(ài)他的父親，掙扎、發(fā)瘋，這一切為了不讓他母親擔(dān)心本應(yīng)該是不能有的，但是最終最近距離的接觸到永別，讓他已無(wú)暇顧及這些，他母親嘶啞的痛哭著，母子二人相擁而泣，那天晚上的月是他今生難以忘掉的凄冷，那未見(jiàn)面的永別成了他永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。只愿父親天堂安好！淚水涌動(dòng)，那一夜，他不忍再談起。
整裝待發(fā)。
整理好難以愈合的殘碎的心，仿佛沒(méi)有了方向，不，他有，他還有母親，還有父親生前對(duì)他最大的期望，他要用他的努力讓母親過(guò)上幸福的生活，讓母親逛超市不用再只是看看、摸摸、拿拿又放下，因?yàn)樗肋h(yuǎn)忘不了那一塊面包，苦到發(fā)甜的面包，最終高考結(jié)束，以優(yōu)異的成績(jī)順利進(jìn)入一批本科院?！L(zhǎng)沙理工大學(xué)。
夢(mèng)之華章。
初踏長(zhǎng)理，校園里滿載著文化創(chuàng)新的濃厚氣息，背負(fù)著希望與夢(mèng)想，在千里之外，獨(dú)闖他鄉(xiāng)，這里就是他夢(mèng)想征程新的起點(diǎn)，在這里，這個(gè)異地出身貧寒的農(nóng)村學(xué)子要真拼實(shí)干的闖出一片天地，為自己，更是為了為他操勞了一輩子的母親！
陽(yáng)光再毒辣又能怎樣，揮汗如雨又何妨！對(duì)于他來(lái)說(shuō)追求目標(biāo)的心永不會(huì)因?yàn)橥庠诘臈l件阻撓而止步，最終，他以標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、與團(tuán)隊(duì)整齊劃一完美的配合取得了優(yōu)異的成績(jī)，光榮的被評(píng)為“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，在他心中豎起了新的執(zhí)行標(biāo)尺，生活中要更加嚴(yán)格的要求自己。看到他與教官在一起那會(huì)心的笑，感覺(jué)他漸漸從陰影中走出來(lái)，大學(xué)將會(huì)塑造出一個(gè)全新的自立、自強(qiáng)的他！
“寒窗苦讀盡智取識(shí)，勤清生活磨志心堅(jiān)”是他自己為自己撰寫(xiě)的座右銘，進(jìn)入大學(xué)，他并沒(méi)有虛度年華，而是利用可利用的時(shí)間，博聞強(qiáng)識(shí)，廣泛的閱讀書(shū)籍充實(shí)自己，圖書(shū)館成為他汲取知識(shí)的寶庫(kù)，作為大一新生便不斷探索專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績(jī)，課余時(shí)間他積極參與各類競(jìng)賽，并榮獲一些獎(jiǎng)項(xiàng)，如：未來(lái)電動(dòng)聯(lián)網(wǎng)概念車設(shè)計(jì)大賽校級(jí)二等獎(jiǎng)；第八屆寢室文化節(jié)“環(huán)保家具”diy舊物改造大賽校級(jí)三等獎(jiǎng)；“忠于理想、勇于擔(dān)當(dāng)”主題征文院級(jí)二等獎(jiǎng)，科技立項(xiàng)《環(huán)保型智能便拆裝式節(jié)水汽車清潔機(jī)》自主研發(fā)申報(bào)，已經(jīng)完成了初步的構(gòu)思設(shè)計(jì)，并編纂完成可行性報(bào)告，勵(lì)志演講比賽院級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)等。設(shè)計(jì)準(zhǔn)備的路程是寂寞難耐、疲憊不堪的，有時(shí)也想過(guò)放棄一切，但是他最終堅(jiān)持了下來(lái)，因?yàn)樗婪艞壥且环N逃避，也是一種對(duì)自己未來(lái)的逃避或是告別，他說(shuō)：“當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，想一想未來(lái)，想一想你所付出的努力難道就要在畏懼面前覆水東流嗎?只要再堅(jiān)持一下，下一步就邁向成功！”想必，他也是憑借這種堅(jiān)持，這種自強(qiáng)一步步的走到現(xiàn)在，走向未來(lái)！
此外，他還積極的參與學(xué)生干部的競(jìng)選，由于做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師同學(xué)們的信任，被推舉為班級(jí)班長(zhǎng)，并帶領(lǐng)班級(jí)取得許多優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)；在組織班級(jí)戶外活動(dòng)方面，他積極的為班級(jí)籌劃，提前考察，坐公交車暈車的他，不知道是如何忍受的，但是為了豐富同學(xué)們的課余生活，他所承受的苦，在班級(jí)全家福中轉(zhuǎn)化為幸福的笑。
為了更好地服務(wù)于廣大同學(xué)，他通過(guò)競(jìng)選與推舉進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部任職，幫助我院營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣貢獻(xiàn)出一份力量；在擔(dān)任學(xué)工辦助理期間，盡職盡責(zé)，認(rèn)真做好每一件老師安排的事，受輔導(dǎo)員老師推舉擔(dān)任年級(jí)分會(huì)主席，幫助老師處理年級(jí)事務(wù)，他積極投身于班級(jí)年級(jí)建設(shè)，從中不斷提升自己的處事能力。周末經(jīng)常做一些兼職增添自己的生活費(fèi)，輔導(dǎo)員肖老師根據(jù)其平時(shí)工作細(xì)致認(rèn)真，幫助在國(guó)家單位找了一份數(shù)據(jù)錄入、文件整理的兼職，給予幫助非常大，感激之情難以言表，唯有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，來(lái)回報(bào)老師的關(guān)心幫助。
他在思想上不斷向黨組織靠攏，在參加學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn)后，他說(shuō)：“學(xué)院書(shū)記為我們上的一堂課給予我感觸最大，書(shū)記用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言詮釋了要作為黨員的先決條件，要爭(zhēng)做時(shí)代先鋒起到帶頭作用，就要不斷地努力求知，不斷提高自己的綜合能力，將來(lái)才能更好的報(bào)效祖國(guó)。”他深深的認(rèn)識(shí)到，他應(yīng)該也必須要好好的努力，此時(shí)，不僅僅是為了自己、為了家人而讀書(shū)，他更有了為祖國(guó)之富強(qiáng)，中華之崛起而讀書(shū)的雄心壯志！
他積極從事社會(huì)公益活動(dòng)，并于去年寒假擬定《歲月痕跡》主題攝影社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃，今年暑假即會(huì)結(jié)題；假期也經(jīng)常到敬老院、社區(qū)，進(jìn)行一些志愿清潔活動(dòng)，同時(shí)也對(duì)一些家庭比較貧困的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)，幫助他們走進(jìn)理想的學(xué)校深造，有一次，他去一名貧困生家進(jìn)行義務(wù)家教輔導(dǎo)，但是卻被家長(zhǎng)趕了出來(lái)，當(dāng)時(shí)他感到極度的委屈與氣憤，但是很快他認(rèn)識(shí)到肯定是他家里發(fā)生什么事了，反復(fù)的敲門(mén)，反復(fù)的吃閉門(mén)羹，終于在第三天來(lái)得時(shí)候，那位家長(zhǎng)打開(kāi)了門(mén)，那家長(zhǎng)說(shuō)：“家里沒(méi)錢(qián)，不讓上了，上學(xué)沒(méi)出息”，看到屋里的曉飛無(wú)奈的神情，他下決心一定要讓這位曾經(jīng)“他的影子”上學(xué)，終于，在不斷的勸說(shuō)下，家長(zhǎng)終于接受了知識(shí)改變命運(yùn)的觀點(diǎn)，并同意讓他再上學(xué)，他偷偷的將自己“疊塑料袋”賺來(lái)的123元錢(qián)塞到了他的兜里，終于，在他接到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，那孩子跑來(lái)和他說(shuō)：“我考上高中了，我們的努力真的沒(méi)有白費(fèi)”，他感到非常的欣慰，因?yàn)樽约旱呐σ苍S就改變了一個(gè)人的人生。長(zhǎng)理的校園是美麗的，但是卻不時(shí)出現(xiàn)流浪的垃圾，在路邊，在草坪，只要是可見(jiàn)到，他總是上前去彎腰拾起，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是，舉手之勞卻是許多大學(xué)生所沒(méi)有的概念，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中足以看出鮮為人知的品質(zhì)?！盎貓?bào)社會(huì)是一件值得堅(jiān)持的事情，哪怕每次只有一點(diǎn)點(diǎn)，每一次平凡的積累，便會(huì)推動(dòng)我們社會(huì)長(zhǎng)足發(fā)展，共建我們美好的家園”，他說(shuō)，“將來(lái)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，有了一些資本，我會(huì)回到家鄉(xiāng)，從各個(gè)方面建設(shè)我的家園，從最基本做起，回報(bào)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”
他說(shuō)：“大學(xué)就像一本百科全書(shū)，當(dāng)我們閱讀的時(shí)候，或是囫圇吞棗式的瀏覽，或是按照目錄仔細(xì)有規(guī)律的研讀，也許會(huì)難耐那種寂寞苦楚，也許探尋的路途坎坷，但是我會(huì)始終會(huì)堅(jiān)信：曾經(jīng)的苦會(huì)化作流天的云，為我的明天鋪就彩霞！我是自立、自強(qiáng)的追夢(mèng)人，他為自己代言！”
是的，我相信這位自立自強(qiáng)的追夢(mèng)人憑借他的努力會(huì)取得屬于他的成功，同樣也我們也堅(jiān)信這位追夢(mèng)人會(huì)綻放屬于他的怒放的生命，在理想征程上如他的名字一樣：讓夢(mèng)想不斷地?fù)P帆啟航，成為永恒的王者！同時(shí)也希望當(dāng)代大學(xué)生能夠擁有自立自強(qiáng)的精神，積極投身于祖國(guó)建設(shè)，舉國(guó)少年齊努力，為我華夏譜華章，如此，雄于世界之中國(guó)夢(mèng)定不久實(shí)現(xiàn)！
自強(qiáng)章事跡材料篇十六
他是來(lái)自土木工程學(xué)院建筑設(shè)備工程技術(shù)1901班的李旭，在此，他想競(jìng)選自強(qiáng)不息之星，請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他的故事吧。
他的童年歡樂(lè)很少，悲傷很多。10歲時(shí)，父母因?yàn)檐嚨溔ナ?，在這個(gè)期間，他頹廢了兩年，在這個(gè)期間，他泡過(guò)網(wǎng)吧，打過(guò)工，體會(huì)過(guò)其他人體會(huì)不到的東西，他12歲時(shí)，由社區(qū)，民政局送去武漢市兒童福利院，在那個(gè)環(huán)境里，老師開(kāi)導(dǎo)他，同伴安慰他，告訴他，來(lái)到這里就是回家了，于是，在這個(gè)環(huán)境中，他開(kāi)始了他的求學(xué)路，由于他是在六年級(jí)的時(shí)候輟學(xué)，同年齡的同伴都已經(jīng)初二了，他只能從6年級(jí)開(kāi)始，剛進(jìn)校的他，學(xué)習(xí)吃力，基本上跟看天書(shū)無(wú)疑，每天很頹廢，但是，他沒(méi)有放棄，他開(kāi)始在課間，午休，周末拉著學(xué)校的老師，院里的老師幫他補(bǔ)課，說(shuō)實(shí)話，他自己也沒(méi)想到，他小學(xué)最后一場(chǎng)考試，他竟然全部及格了，輟學(xué)兩年，憑借最后一年的虛心求學(xué)，他能做到這一步，他驚到了他院里的老師，同學(xué)。
到了初中，他入學(xué)考試班級(jí)墊底，沒(méi)有誰(shuí)高看他一眼，除了他的班主任程彥老師，她特別關(guān)注他，無(wú)論是他的成績(jī)，或者他的心理狀態(tài)，她總是鼓勵(lì)他，讓他面對(duì)任何事都有自信，他很謝謝他，她鼓勵(lì)他嘗試學(xué)習(xí)以外的東西，于是他學(xué)習(xí)了樂(lè)器，薩克斯，鋼琴，他還參加了演講比賽，作文比賽，在這些領(lǐng)域他取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，由于敢于面對(duì)這些活動(dòng)，他越來(lái)越開(kāi)朗，愿意和同學(xué)，老師，甚至任何人進(jìn)行交流，交朋友，慢慢走出了曾經(jīng)的陰影。曾經(jīng)的他很自卑，不敢與人交流，不敢去人多的地方，在乎別人的眼神，認(rèn)為任何人都是帶著有色眼光看著他，現(xiàn)在不一樣了，他不在乎這些，也不會(huì)在意別人怎么看他，這歸功于他的班主任，他的院里老師，感謝你們，不然他還是個(gè)街邊混著的小混混，大字不識(shí)一個(gè)。
進(jìn)入高中，他遇到了歐陽(yáng)姐姐，她對(duì)他們十分溫柔，但是也嚴(yán)格要求他們的學(xué)習(xí)，她會(huì)像朋友一樣跟他們聊天，開(kāi)到他們，萬(wàn)分感謝朋友一樣的她給予了他很多青春期的建議和幫助，她讓他去正視自己,去做自己想做的事，他知道自己的文化功底不行，音樂(lè)這條路，他是當(dāng)興趣去學(xué)的，沒(méi)有很扎實(shí)的基本功，正當(dāng)他沮喪的時(shí)候，她給他指了一條明路，體育，正是這條路敲開(kāi)了他進(jìn)入大學(xué)的門(mén)。
學(xué)體育很苦，很累，他為了進(jìn)入他想去的大學(xué)，渾身是傷，左臂習(xí)慣性脫臼，雖然沒(méi)考上他想去的學(xué)校，但是他不后悔，他拼搏過(guò)，努力過(guò)，他記得歐陽(yáng)姐姐說(shuō)過(guò)，人這一生，出生到離去，他們體會(huì)的就是一個(gè)過(guò)程，結(jié)果并不重要，過(guò)程最重要，只有在體會(huì)這個(gè)過(guò)程中，他們能收獲成長(zhǎng)，快樂(lè)，朋友，愛(ài)情，體會(huì)這一生的酸甜苦辣，這段話，他一直銘記在心。
進(jìn)入大學(xué)了，他主動(dòng)加入團(tuán)總支，努力的付出著自己的能量，為同學(xué)們服務(wù)，提升著自己，也有幸成為了學(xué)生會(huì)副主席，不在其位，不謀其職，為了能更好的服務(wù)同學(xué)們，不讓老師失望，他們主席團(tuán)策劃了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，溫馨小家，還有很多很多活動(dòng)，在這個(gè)封閉的校園里給同學(xué)們帶來(lái)更多的歡樂(lè)，發(fā)泄封閉的壞情緒，甚至起到了給同學(xué)們強(qiáng)身健體的作用。他很高興，他也很榮幸，他會(huì)體會(huì)到這些不一樣的經(jīng)歷，曾經(jīng)的他，很自卑，感覺(jué)跟這個(gè)社會(huì)格格不入，現(xiàn)在，他敢面對(duì)一切，敢和別人做朋友，敢正視自己，感謝這一路上遇到的老師同學(xué)們，謝謝你們。
這就是他，來(lái)自設(shè)備1901的李旭。
自強(qiáng)章事跡材料篇十七
xx，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員；在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級(jí)同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè)，蔚然成風(fēng)。他是父母心中的好孩子劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周圍鄰居看在眼里，樂(lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。劉洪帆同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
自強(qiáng)章事跡材料篇十八
小蝸牛問(wèn)媽媽：“為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼的保護(hù)！”小蝸牛問(wèn)：“毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她??！”小蝸牛又問(wèn)：“可是蚯蚓弟弟也沒(méi)骨頭，爬不快，也不會(huì)變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？”媽媽回答：“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊。”
小蝸?？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。”蝸牛媽媽安慰他：“所以我們有殼??！我們不靠天，也不靠地，我們靠自己?！?BR> 這是我的爸爸常向我講的一個(gè)故事，所以我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩。我的父親是一名二等乙級(jí)傷殘軍人，常年患病在家，不能工作。
母親單位的效益很差，工資收入很少。我不能像其他的獨(dú)生子女一樣，要什么有什么。
雖然家中經(jīng)濟(jì)條件不富裕，但是我從來(lái)不抱怨，也沒(méi)有讓我喪失對(duì)生活的熱愛(ài)。凡事我不會(huì)過(guò)分地依賴父母，因?yàn)槲抑栏改敢膊蝗菀?，而且總有一天你要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，父母總有一天會(huì)離你而去，自強(qiáng)自立是一個(gè)人生存的根本！平時(shí)在家里，我會(huì)做些力所能及的事，做做衛(wèi)生、飯后幫媽媽洗洗碗、整理自己的房間等，當(dāng)在生活中遇到困難時(shí)，我也會(huì)盡自己的力量解決而不麻煩父母。
比如我的涂改帶壞了、自行車前剎壞了，我都會(huì)自己動(dòng)手修理，我不想遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小事就去驚動(dòng)父母。同時(shí)，生活更讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)自己的父母。
母親在外面干活累了，回家后我就及時(shí)地為母親倒杯熱茶、說(shuō)聲辛苦了……父親每天需要吃藥，我就掌握了父親每天用藥的時(shí)間，及時(shí)地督促父親用藥，還經(jīng)常地為父親按摩、捶背，解除他疾病的痛苦，讓父母覺(jué)得兒子長(zhǎng)大懂事了，而不是成天為我擔(dān)心。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的，但我一直用功學(xué)習(xí)，我希望能讓父母在看到我的成績(jī)時(shí)露出笑容。
每一次我都完整地記下老師布置的作業(yè)，認(rèn)真地完成。在學(xué)習(xí)上我也樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有難題我會(huì)幫助他們?cè)敿?xì)地講解，所以也受到老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。
我希望做任何事情我都能依靠自己的力量來(lái)解決，或許我與自強(qiáng)自立還是有一定的距離，但是我會(huì)一直朝這個(gè)方向努力發(fā)展的。因?yàn)槲艺J(rèn)為堅(jiān)持不懈也是自強(qiáng)自立的標(biāo)志。
我看過(guò)《八歲女孩撐起一個(gè)家》這篇報(bào)導(dǎo)，以及貧困山區(qū)的很多和我同齡小朋友們的自強(qiáng)自立的故事，和他們相比，還是微不足道的，但我堅(jiān)信只要我自強(qiáng)自立，就會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。