勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    歷史是對(duì)過(guò)去事件的研究和記錄,可以使我們了解人類文明的發(fā)展和演變??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語(yǔ)言的流暢,使讀者易于理解。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇一
    我鐘愛(ài)雨后的天空,我堅(jiān)信心中的彩虹總會(huì)在風(fēng)雨后飛揚(yáng)!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
    雪萊說(shuō)過(guò):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我能夠說(shuō):風(fēng)雨來(lái)了,陽(yáng)光還會(huì)遠(yuǎn)嗎?有了冬天的萬(wàn)木蕭瑟,春天的百花爭(zhēng)艷才更彌足珍重。假如世間沒(méi)有了苦難,當(dāng)愉悅來(lái)臨時(shí)咱們也難以珍惜;假如沒(méi)有了丑陋,也就無(wú)所謂美麗;假如沒(méi)有了卑下,高尚也無(wú)從界定;假如沒(méi)有了風(fēng)雨,又有誰(shuí)會(huì)愛(ài)上陽(yáng)光呢?人生難免遇到挫折與困難,這時(shí)咱們需要有一顆“平常心”來(lái)應(yīng)對(duì)世間的一切是非、曲直、真假,那么經(jīng)歷風(fēng)雨后的咱們將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。咱們將會(huì)看到風(fēng)雨后陽(yáng)光是那么明媚,并著手創(chuàng)造屬于咱們的一片晴空。
    漫漫人生路上,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),當(dāng)咱們跌倒和彷徨時(shí),不但要有應(yīng)對(duì)風(fēng)雨的勇氣,還要有足夠的耐心。有所成必不可放下,完美的陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
    生活的道路上布滿了荊棘與雜草,人生的道路充滿著崎嶇和坎坷。咱們以前擁有,也曾失去,曾成功,也曾失敗。風(fēng)雨中,咱們艱難地走過(guò)泥濘,迎來(lái)了這風(fēng)雨后的陽(yáng)光。
    有人總愛(ài)問(wèn)為何有付出沒(méi)有收獲?”,可能這就是生活,只有飽嘗生活的酸、甜、苦、辣,才證明咱們已經(jīng)長(zhǎng)大、成熟。應(yīng)對(duì)挫折,咱們要有勇氣站起,敢于戰(zhàn)勝挫折。
    天生我才必有用,即使眼前的挫折深深打擊了你,你也要堅(jiān)信:沒(méi)有人能隨便成功,失敗也只是暫時(shí)的。失敗之后不好氣餒,需要繼續(xù)奮斗。即使路途遙遠(yuǎn)、坎坷,堅(jiān)信自我,成功屬于你。
    不經(jīng)過(guò)波浪,就不能到達(dá)彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成就大事。當(dāng)咱們陷于困境時(shí),不好怨天尤人,就應(yīng)堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。懂得陽(yáng)光總在風(fēng)雨后是一種智慧,敢于等待燦爛的陽(yáng)光是一種勇氣,勇于應(yīng)對(duì)陽(yáng)光前的暴風(fēng)驟雨是一種堅(jiān)強(qiáng)。
    風(fēng)雨并不是咱們?nèi)松缆飞系恼系K,而是在通往陽(yáng)光的征途中必然理解的挑戰(zhàn)。風(fēng)雨卷走了陰霾和塵土,使得空氣更清新,陽(yáng)光更燦爛。咱們不好輕易被陽(yáng)光前的風(fēng)雨所擊退,要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起自強(qiáng)的腰桿,把苦澀的眼淚留給昨日,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念贏得未來(lái)。
    兄弟姐妹,咱們還很年輕,人生的道路還很長(zhǎng),它似乎不會(huì)正因失敗、痛苦或不幸的來(lái)臨默然失色。相反,當(dāng)咱們用汗水揮灑出前進(jìn)的力量時(shí),那藏在痛苦或不幸背后的寶貝就在不遠(yuǎn)處向咱們招手,那就是風(fēng)雨后的陽(yáng)光——成功的期望。
    兄弟姐妹,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見(jiàn)彩虹,走吧!喚醒你那沉睡的心靈,勇敢地走出失敗、痛苦的陰影。為了風(fēng)雨的陽(yáng)光,為了那久違的成功,去拼搏、去奮斗吧!
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇二
    “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空?!薄瓣?yáng)光總在總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹?!边@兩句歌詞我覺(jué)得寫的不錯(cuò),而且我也經(jīng)歷過(guò)這樣的故事:
    那是在2019年的寒假里我報(bào)了游泳班,我先學(xué)蛙泳,因?yàn)槲覄傞_始接觸游泳,很難接受要領(lǐng),所以我總是游不起來(lái),可是我想起了這兩句歌詞,我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于練會(huì)了蛙泳腿,然后我來(lái)學(xué)蛙泳手,可是我就是不會(huì)換氣,正要泄氣時(shí),我想起這兩句歌詞,頓時(shí)來(lái)了信心,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于練會(huì)了蛙泳,并且我學(xué)的很快,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),并讓我給別人做示范,我心里十分高興。
    到了我上三年級(jí)的寒假里,我報(bào)了提高班。提高班是學(xué)仰泳、反蛙泳和自由泳的。這些泳姿都很難學(xué),特別是自由泳和仰泳,自由泳要費(fèi)的體力很大,一開始累的我上氣不接下氣,氣喘吁吁。不過(guò)我心里記著這兩句歌詞,刻苦地練,終于學(xué)會(huì)了。而仰泳和反蛙泳難度是讓我老嗆著,很難受,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我不再嗆著了。并且游得越來(lái)越好,越來(lái)越快,就這樣我已很快的速度學(xué)完了三種泳,并且我學(xué)完三種泳后還空著好幾節(jié)課呢??纯次业某晒倚睦锉瘸粤嗣圻€甜。
    其實(shí)大家也經(jīng)歷過(guò)這樣的事,一開始很艱難,可是到最后看著成果,大家肯定很高興,總結(jié)來(lái)說(shuō)就是有付出就有回報(bào)。
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇三
    什么叫堅(jiān)強(qiáng)?什么叫樂(lè)觀?什么叫拼搏?輕輕地合上這本書已經(jīng)許久了,但是書中透出的那抹陽(yáng)光至今還照耀著我,讓我們迎著那抹陽(yáng)光,走進(jìn)書中,讓魯濱孫先生來(lái)告訴你答案吧!
    魯濱孫出生在一個(gè)富裕的家庭中,卻不甘平庸,喜歡航海的他對(duì)父親的忠告全然不顧。在一次航海中遇上大風(fēng),船在南美洲附近的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂。水手和乘客都喪生了,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,生活了二十八年之久。二十八年啊!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字,在困難重重的每一天里,他又是如何度過(guò)的?我不禁感嘆,如果是我,我的命運(yùn)該如何運(yùn)轉(zhuǎn),結(jié)果又會(huì)如何?也許我會(huì)在無(wú)窮的饑餓中死去;又或許我會(huì)失去活下去的勇氣消極而死;更可能我早就隨著水手和乘客們喪生了吧!命運(yùn)只會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)的人生存下來(lái)。
    曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)胡蘿卜、雞蛋和咖啡豆的故事。經(jīng)過(guò)水的煮沸后,結(jié)實(shí)的胡蘿卜變軟了;易碎的雞蛋,變“結(jié)實(shí)”了;粉狀的咖啡豆索性溶于水,把水變成了香濃的咖啡。在困難面前,我們又該選擇做胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?相信答案明了。面對(duì)逆境,魯濱孫從來(lái)沒(méi)有低頭,它就如同雞蛋一般,生活越“狠”,他也反之變得越堅(jiān)強(qiáng)。
    魯濱孫在風(fēng)雨中拼搏,終于迎來(lái)了屬于自己的的陽(yáng)光,他順利地回到了英國(guó)。他的經(jīng)歷告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單的道理:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
    再看看現(xiàn)代的我們吧!哪個(gè)不是家里的“小皇帝”,被家長(zhǎng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口地伺候著,含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。也許我們習(xí)慣了,但我們應(yīng)該舍身處地的想一想,處于溫室中的我們?cè)撚卸唷靶腋!?,這又真的是一種“幸?!眴?被身邊的人所包圍,處處依賴他人,生活需要父母照料,學(xué)習(xí)需要老師的監(jiān)督。朋友們!我們?cè)撟叱鏊藶槲覀儞纹鸬哪且黄炝恕N疑钌畹拿靼祝翰荒茉龠@樣碌碌無(wú)為了。我們應(yīng)該以魯濱孫為榜樣,面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不輕言放棄。摔倒了,爬起來(lái),受了傷,不哭泣!
    讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈!相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇四
    《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》是陳佳明作詞作曲,吳慶隆編曲,許美靜演唱的一首歌曲,收錄在專輯《都是夜歸人》中。這首歌成為中國(guó)女排的隊(duì)歌,也因?yàn)榕抨?duì)員的演唱而風(fēng)靡一時(shí)。
    歌曲歌詞。
    人生路上甜苦和喜憂。
    愿與你分擔(dān)所有。
    難免曾經(jīng)跌倒和等候。
    要勇敢的抬頭。
    誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口。
    寧有波濤洶涌的自由。
    愿是你心中燈塔的守候。
    在迷霧中讓你看透。
    烏云上有晴空。
    珍惜所有的感動(dòng)。
    每一份希望在你手中。
    請(qǐng)相信有彩虹。
    風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
    我一直會(huì)在你的左右。
    人生路上甜苦和喜憂。
    愿與你分擔(dān)所有。
    難免曾經(jīng)跌倒和等候。
    要勇敢的抬頭。
    誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口。
    寧有波濤洶涌的自由。
    愿是你心中燈塔的守候。
    在迷霧中讓你看透。
    烏云上有晴空。
    珍惜所有的感動(dòng)。
    每一份希望在你手中。
    請(qǐng)相信有彩虹。
    風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
    我一直會(huì)在你的左右。
    烏云上有晴空。
    珍惜所有的感動(dòng)。
    每一份希望在你手中。
    請(qǐng)相信有彩虹。
    風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
    我一直會(huì)在你的左右。
    風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
    我一直會(huì)在你的左右。
    歌曲意義。
    經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。
    雨后的世界特別的清新與美麗。
    黎明前,是最黑暗的;。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚?
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇五
    我一直會(huì)在你的左右。
    我一直會(huì)在你的左右。
    歌曲意義。
    經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能有美麗的彩虹。
    雨后的世界特別的清新與美麗。
    黎明前,是最黑暗的;。
    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么知道陽(yáng)光的燦爛明媚?
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    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇六
    夏日午后,天氣悶熱無(wú)比,天空上偶爾飄過(guò)幾朵白云,蟬兒在樹叢中不住的鳴叫著;路是沒(méi)有什么行人,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,透過(guò)玻璃櫥窗仰望湛藍(lán)的天空,這一刻內(nèi)心竟如此寧?kù)o,仿佛像一潭平靜的湖水,沒(méi)有一絲的波瀾,天空上總是有幾只鳥兒飛來(lái)飛去,不知為何,我感到了周圍的空氣越來(lái)越悶熱,到處都出奇的安靜,安靜的有一些詭異,這也許是暴風(fēng)雨之前的平靜吧!
    果不一會(huì)兒,便看到了遠(yuǎn)方飄來(lái)一大片烏云。把太陽(yáng)一下子給吞沒(méi)了,剛才還是陽(yáng)光明媚的大地突然間變得暗淡無(wú)光,就在這時(shí),狂風(fēng)開始咆哮,剛才還平靜的樹葉被突如其來(lái)的大風(fēng)一下便“吞噬了”,遠(yuǎn)處的天空,一道道耀眼的閃電劃過(guò),一聲聲雷鳴傳來(lái),“轟……”在耳朵環(huán)繞,天地都仿佛為之震撼。
    資料。
    不一會(huì),雨停了,風(fēng)也減弱了,雷聲已遠(yuǎn)去,大雨已經(jīng)沖洗了大地,突然,陰霾天空突然放出一陣陣光明,撒向大地,帶給人溫暖,我依然為那鳥兒擔(dān)心,突然,一個(gè)熟悉的影樹葉中飛出,又翱翔在了天空上,將我那無(wú)盡的憂慮也帶向了遠(yuǎn)方,天空上架起了一座美麗的橋梁。
    人生,也許有不如意,但千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難便經(jīng)言放棄;人生,也許有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨要面對(duì),但千萬(wàn)不能因?yàn)槭?,而失去生活的信心:人生,也許有高峰,也有低谷,當(dāng)你處在高峰時(shí),千萬(wàn)不要驕傲;當(dāng)你處在低谷時(shí),也不要失去勇氣;朋友,請(qǐng)相信:人生,十有八九不如意!
    我堅(jiān)信那美麗的彩虹和那耀眼的光明,總在風(fēng)雨之后。
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇七
    難免曾經(jīng)跌到和等候。
    要勇敢的抬頭。
    誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口。
    寧有波濤洶涌的自由。
    愿是你心中燈塔的守候。
    在迷霧中讓你看透。
    烏云上有晴空。
    珍惜所有的感動(dòng)。
    每一份希望在你手中。
    請(qǐng)相信有彩虹。
    風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
    我一直會(huì)在你的左右。
    我一直會(huì)在你的左右。
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    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇八
    “人非生而知之,孰能無(wú)惑?”
    大千世界,紛繁蕪雜;蕓蕓眾生,滄海一粟。秋陽(yáng)艷艷,乾坤朗朗,引發(fā)了人們多少遐想;世事熙攘,白云蒼狗,使得人們多少惆悵,困惑。
    困惑是覆蓋在五彩云霞肌膚上的薄紗,遮掩秀色可餐的容顏,吞噬了沉魚落雁的仙姿;困惑是斜插茫茫草原的流沙,啃噬了綠色,咬跑了羊群;困惑是隱匿在淺海的暗礁,沉沒(méi)了巨輪,驚飛了海鷗。
    然而,盡管荊棘載道,盡管險(xiǎn)象環(huán)生。踏出困惑之城即是光輝燦爛;邁出困惑之地即為海闊天空。柳公謫于永州,天遠(yuǎn)地偏,荒涼無(wú)樂(lè)之地,仕途坎坷,時(shí)運(yùn)不濟(jì),又使其心中無(wú)限悲涼,惆悵之情溢于言表,也曾“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,也曾“倚楹遂至旦,寂寞將何言”。然而,柳公在一番深思熟慮,輾轉(zhuǎn)反側(cè)之后,終于決定迎難而上,不為困惑所累,以求自由豁達(dá)之境。于是,在田園之間,在山水之中,在人跡罕至之處,皆留下了柳公的足跡。一次次的游歷,一次次的釋懷,也一次次的升華。終于,他跳出了泥潭,走出了困惑,并由此留下了不朽于世的豪壯之文——“永州八記”。
    而今的柳侯祠雖然歷經(jīng)千年風(fēng)霜而光彩不減當(dāng)年,仍屹然矗立,見(jiàn)證著柳宗元的困惑,記錄著柳宗元的釋然,也印證著柳宗元的“光輝”歷程。困惑中,千年前的柳宗元已經(jīng)給我們樹立了榜樣,千年后的我們更應(yīng)以如此豪壯的氣慨勇度困惑,走出泥潭。
    生活中,誰(shuí)能沒(méi)有煩心事,誰(shuí)能沒(méi)有困惑?有困惑并不可怕,可怕的是被困惑嚇倒。面對(duì)困惑,關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)怎么解決它,要在戰(zhàn)術(shù)上重視而戰(zhàn)略上藐視它。
    “世上無(wú)難事,只要肯攀登”!
    “青山遮不住,畢竟東流去”!長(zhǎng)江之水,奔騰不息,滔滔滾入東海,雖有萬(wàn)重千山,雖有奇峰險(xiǎn)石,雖有泥濘沼澤,也終不可擋。我們要的就是這種氣勢(shì),這種意志,這種能撥云見(jiàn)日、勇渡困惑的精神。
    走出困惑,眼前便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山峰,腳下即為積翠如云的空濛山色;風(fēng)雨過(guò)后,水面就是沙鷗翔集的水天一色!
    走出困惑你就擁有整個(gè)明天!
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    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇九
    要問(wèn)我世界上最美好的是什么,我定會(huì)答道:“那是陽(yáng)光!”在陽(yáng)光燦爛的日子里,我愿意暖暖地讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把“陽(yáng)光”一詞和少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽(yáng)光少年”。我努力搜尋著我的記憶,終于,一張如陽(yáng)光一樣的燦爛笑臉漸漸清晰地浮現(xiàn)在我眼前,我明白了:你就是陽(yáng)光少年!
    你曾問(wèn)我,為何大家要叫你“陽(yáng)光少年”。我笑了,“照照鏡子吧!”你說(shuō)鏡子里的你并沒(méi)有什么特別,一張娃娃臉,很一般的學(xué)生頭,不大不小的眼睛,臉上還有幾顆“小痘痘”,用現(xiàn)在的話說(shuō):“既不算酷,也不算帥?!睂?duì)了,只是你笑起來(lái)的樣子很有趣,一笑便忘乎所以,露出兩顆大門牙,光用“燦爛”來(lái)形容你的笑,似乎不夠貼切,只是覺(jué)得你的笑容很純,不含什么雜質(zhì)。我想,世界上如此純凈的東西,除了你的笑,想必就是陽(yáng)光吧!
    真羨慕你那永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心的笑,沒(méi)有偽裝和掩飾,你活得很自在,很快樂(lè)。我想,生活在你眼中,永遠(yuǎn)是陽(yáng)光的,陽(yáng)光少年的你有句“名言”:“只要有我的地方,就一定會(huì)有陽(yáng)光!”每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,最好的秘方就是看見(jiàn)你那具有感染力的笑;你在課堂上對(duì)老師做滑稽的鬼臉;你在課后講讓人笑得人仰馬翻的笑話??鞓?lè)是可以傳遞和播散的,而你,欣然做陽(yáng)光的使者。
    很難想象,陽(yáng)光少年也會(huì)有哭的時(shí)候。原本我認(rèn)為,天生“樂(lè)天派”的你或許根本不知道憂愁為何物,但我錯(cuò)了,那天你趴在桌子上,哭得很傷心,一定有什么事觸動(dòng)了你的心弦。原來(lái)這次期中考試,你考了第一,但這并不是真實(shí)的。你說(shuō)老師為了確保第一在我們班上,在改卷子的時(shí)候讓你把一個(gè)很大的錯(cuò)誤改正,于是,在眾人羨慕的目光中,你順理成章地又一次拿了第一。當(dāng)老師在班上“大肆”宣揚(yáng)你的優(yōu)秀與出色時(shí),你說(shuō)你的心在如刀割。我知道,從來(lái)你都看不起那些為了分?jǐn)?shù)而耍什么“雕蟲小技”的人,你說(shuō)活得坦然就問(wèn)心無(wú)愧。看著你那認(rèn)真的樣子,我說(shuō):“還記得你在課堂上大膽地指出老師的錯(cuò)誤令老師難堪,而后老師不給你‘好果子’吃嗎?”你淡淡地笑,你當(dāng)然不會(huì)忘記,你雖然因此吃了不少虧。有人說(shuō)你不明事理,有人說(shuō)你活得不真實(shí),有人說(shuō)你太不圓滑,也有人說(shuō)你還不成熟。你卻說(shuō):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”雖然有時(shí)陽(yáng)光會(huì)被濃濃的烏云掩住,但那只是暫時(shí)的,當(dāng)陽(yáng)光一旦沖出烏云,它會(huì)向世人展示什么是光芒四射!
    還記得你送給我的那句話:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”一路上,想起這句話,心中就好像升起了一輪金色的太陽(yáng),我相信,只要心存希望,每天都會(huì)像陽(yáng)光般燦爛。一路上,有你,有我,有陽(yáng)光。做陽(yáng)光的朋友,真好!
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇十
    頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上一座很高的山峰。(狄更斯)。
    ——題記。
    進(jìn)入初中,迎接了第一個(gè)體育考試。
    男孩子們要做引體向上,考試的地方排著一列長(zhǎng)隊(duì)。有兩個(gè)男孩子站在我的面前,老師一聲令下,他們雙手握桿,輕輕松松地往上一拉,下巴也已經(jīng)過(guò)桿,仿佛像一只靈猴。
    “我看起來(lái)很簡(jiǎn)單,”心里有種莫名其妙的肯定。
    輪到我的時(shí)候,我信心十足,往上一縱。糟糕。感覺(jué)自己的體重比平時(shí)重了許多,雙手拼命地往上一拉,臉上肌肉暴起,兩只腳拼命地掙扎,使盡九牛二虎之力,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,我吊在那里,仿佛像只青蛙,又像一只笨笨熊。
    周圍的同學(xué)哄堂大笑,老師也一直在笑。我的臉漲得通紅,恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去。
    回到教室,其他同學(xué)都談笑風(fēng)聲,討論做引體向上有多么的簡(jiǎn)單。我一個(gè)人坐在座位上,心里非常難過(guò),覺(jué)得太丟人了。
    這時(shí),和我玩得好的同學(xué)看見(jiàn)我一直沉浸在難過(guò)之中。他嚴(yán)肅地說(shuō):“黑格爾說(shuō)過(guò)一句話‘只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會(huì)再掉進(jìn)坑里’?!笔前?,難過(guò)的事情已經(jīng)過(guò)去,應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)在。
    從此以后,我每天跑到操場(chǎng)去訓(xùn)練,先練習(xí)俯臥撐,慢慢覺(jué)得自己做20次非常輕松,再吊在桿子上,一步一步地往上接。一天又一天,我覺(jué)得手臂越來(lái)越輕松,身體也越來(lái)越輕盈。
    又一次體育考試到了,輪到我的時(shí)候,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)。我一跳,輕輕松松而又完美地做了8個(gè)。同學(xué)們都目瞪口呆,老師也微微地點(diǎn)頭。
    在人生中總會(huì)遇到許多的挫折,挫折并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。張海迪說(shuō)過(guò)一名話:“即使跌倒一百次,101次也要站起來(lái)?!?BR>    我終于見(jiàn)到了風(fēng)雨后的彩虹。
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇十一
    我們出發(fā)了,天空一片烏云,我們還是沖了上去,最后黑乎乎的烏云里,隱約跳出了幾道閃電,轟隆?。∠缕鹆似皾姶笥?,我們頃刻打開雙跳燈,接著我們立馬減速,只看見(jiàn)反光鏡,后面的車全面減速,有些甚至還拋錨了呢!雨愈下愈大,我們心里驚慌了。會(huì)不會(huì)出事啊!老媽驚慌失措的問(wèn)道。老媽,你別烏鴉嘴哦!我說(shuō)了一句。最后媽媽一句也不說(shuō)了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,相信雨過(guò)后就會(huì)出現(xiàn)太陽(yáng)的。
    我們開到十字路口的時(shí)候,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。啊哈哈,我笑了起來(lái)。
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇十二
    暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)音標(biāo)班,這里有最嚴(yán)的老師。
    才學(xué)第一次就遇到了聽寫,當(dāng)老師全部念完的時(shí)候我蒙啦!別人都在奮筆疾書,只有我愣住了。仿佛這次聽寫與我無(wú)關(guān)?;氐郊曳?jǐn)?shù)公布出來(lái)了,一共三十個(gè)音標(biāo),我就對(duì)了十一個(gè)。別的好同學(xué)個(gè)個(gè)都考了滿分,仿佛他們就是皇帝,我就算個(gè)叫花子。我有很強(qiáng)的挫敗感。媽媽知道后先和老師溝通了一下,老師說(shuō)我表現(xiàn)不錯(cuò),音標(biāo)要反復(fù)練習(xí)。媽媽一反常態(tài)沒(méi)批評(píng)我,反而鼓勵(lì)了我一番:“曹子昂相信自己,別人行你也能行。你不比別人差!每個(gè)人都有短板,笨鳥先飛,你以后每天都聽老師的示范讀音,肯定會(huì)好的!”媽媽的一席話讓我有了自信,我在家不厭其煩地反復(fù)練習(xí)。每次聽寫,我害怕辜負(fù)了媽媽對(duì)我的希望,聽寫時(shí)我的心跳自己都聽得一清二楚。成績(jī)就好像一個(gè)惡魔一樣困擾著我,我真的太想打敗他啦!我從開始的錯(cuò)十三個(gè)變成5個(gè),變成三個(gè)……終于在后來(lái)的聽寫上,“黃天不負(fù)苦心人”成績(jī)公布出來(lái)了,我考了滿分。我的天呀!這是不是我的成績(jī)?我看了一下姓名后,確認(rèn)就是我的。剛放學(xué)我就激動(dòng)給媽媽說(shuō):“媽媽,我得了滿分。我突破了自己!”媽媽答道:“學(xué)習(xí)好比駕車登山,不想前進(jìn),則要后退?!?BR>    “是呀!嘛!”
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇十三
    在這次少先隊(duì)建隊(duì)57周年的活動(dòng)中,我才真正明白了“,烏云上有晴空”的意思。
    下午要舉行少先隊(duì)建隊(duì)57周年的慶祝活動(dòng)了,我不知不覺(jué)地興奮起來(lái)。躺在床上唱道“,烏云上有晴空……”突然,“詩(shī)!明天的活動(dòng)你指揮喲!”媽媽對(duì)我叫道。我的心情立刻從“九重天”掉到了“萬(wàn)丈懸崖”?!吧洗沃笓]打了次反拍,同學(xué)們都在笑話我,這會(huì)又要指揮,我的面子扔哪去???”媽媽笑著說(shuō):“剛剛你不還在唱‘’嘛,現(xiàn)在你還不練?!边@時(shí)我的眼皮都好像掛了好幾個(gè)油瓶,怎么也張不開。但為了下午要見(jiàn)到“陽(yáng)光”,我不得不起來(lái)練指揮。
    下午我簡(jiǎn)直變成了熊貓,帶著倆黑眼圈來(lái)到學(xué)校。一上寫字課,我和幾個(gè)同學(xué)就來(lái)到操場(chǎng),等待大會(huì)開始。我這只笨鳥還是要先飛,于是我坐在舞臺(tái)旁,自己練了起來(lái)。
    大會(huì)開始了,挑戰(zhàn)我的時(shí)候也來(lái)臨了?!暗诙?xiàng),唱隊(duì)歌,指揮——六(2)班,王詩(shī)穎。”主持人說(shuō)道。我抖動(dòng)著小腳,走上了舞臺(tái),心不斷地亂跳??粗D敲炊嗤瑢W(xué)的目光,我好想馬上跑下臺(tái),可現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒(méi)有回頭路了。我擺好準(zhǔn)備的姿勢(shì)等待歌曲播放。我一聽前奏,糟糕啊,跟我在家里練的不一樣,簡(jiǎn)直慢了幾倍啊。開頭是打拍子最重要的部分了,但因?yàn)榍白嗵也皇煜?,打了反拍,我扭頭望向六年級(jí)的同學(xué),他們?cè)缇托Φ秒y以形容。我好想馬上挖個(gè)坑躲起來(lái),我只好望著一年級(jí)的小朋友,他們的認(rèn)真讓我有了點(diǎn)信心。唱到了詞,我才打正了。唱到了第二段,由于歌曲節(jié)奏跟原來(lái)不同,全校園唱得分成了兩個(gè)組,一組唱得慢了幾拍,一組則快了幾拍,可正確的節(jié)奏已經(jīng)被這雜亂的聲音蓋住了,我不知道該打哪一組的拍子啊。我的腦子里一片空白了,隨著知覺(jué),我的拍子被那雜亂的聲音打亂了。此時(shí)的校園處在雜亂當(dāng)中,我轉(zhuǎn)過(guò)頭無(wú)奈地望向了指揮老師那里。指揮老師點(diǎn)了幾下頭,這肯定是老師給我指揮的節(jié)奏。于是,我按著老師點(diǎn)頭的節(jié)奏指揮起來(lái)。真的,全校的雜音果然有了轉(zhuǎn)變。終于熬到可最后,走下臺(tái),老師用那既無(wú)奈又欣慰的目光看著我,我雖然不知道這種目光是什么意思,但我真正的見(jiàn)到了“陽(yáng)光”,度過(guò)了“烏云”,這種感覺(jué)真爽??!
    這次指揮雖然不是那么成功,但是我得到了不少的收獲,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
    勵(lì)志陽(yáng)光總在風(fēng)雨后篇十四
    電腦游戲、籃球、三國(guó)殺……都是我的最愛(ài)。但國(guó)際象棋我也很喜歡,但是技術(shù)太臭了——你看,我連“菜鳥級(jí)”的媽媽也下不贏。于是,我下定決心一定要學(xué)好國(guó)際象棋。這時(shí)少年宮正在招生,我一刻也不遲疑,立刻報(bào)了國(guó)際象棋班。在班上我可以算是“菜鳥中的菜鳥”了,在班上我根本沒(méi)贏過(guò)。終于,苦苦練了半年后,我贏了媽媽和爸爸,偶爾也能贏班上的同學(xué)。
    20xx年1月14日至15日是全省小棋手比賽的日子,我也是其中一位。比賽一共設(shè)七輪,分為五歲組、六歲組、七歲組、八歲組、九歲組和少年組。我參加的是九歲組的比賽?!拌K”!第一輪比賽開始了!開局時(shí),我和對(duì)手下得都很穩(wěn)定,沒(méi)有出錯(cuò)。呀!不好了,他的“象”把我的“車”踢出了棋盤,我心痛地拍了一下大腿:“呀,今天我怎么如此冒失!”再仔細(xì)一看,我的“馬”也要去見(jiàn)閻王了。真苦呀!中局時(shí),我用“馬”和“象”為我的“車”報(bào)了仇。最終我們以雙方同意平局的方法結(jié)束了戰(zhàn)斗。直接講最后一輪。最后一輪我的優(yōu)勢(shì)大,所以我先將“王”抽“后”,然后又將“王”抽“車”,最后我把對(duì)方的“王”逼到了死角,“馬”一跳,贏了!
    最終我以三勝、一和、三負(fù)的成績(jī)獲得了省九歲組的第十四名。這次比賽給我?guī)?lái)了歡喜和參賽經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有獲得前八名,但是重在參與呀!不過(guò)請(qǐng)你記住“”。相信經(jīng)過(guò)更多的刻苦訓(xùn)練,我會(huì)取得更好的成績(jī),在國(guó)際象棋學(xué)習(xí)的道路上會(huì)充滿更多的`陽(yáng)光!