總結(jié)是對(duì)過去種種經(jīng)歷的匯總，也是為了更好地迎接未來挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?？偨Y(jié)時(shí)可以采用多種方式，如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等，根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。培養(yǎng)良好的時(shí)間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時(shí)間。
以假如為話題篇一
聽大人們說，人都有前世今生。那么，如果有來世，我愿做一棵長在茂盛的樹，不管是什么樹。
我靜靜長大，靜靜的為人類做貢獻(xiàn)假如我是一棵小樹我會(huì)讓鳥兒在我的頭發(fā)上搭窩；假如我是一棵樹，我一定會(huì)給人們吸走空氣中的污染。讓人們的身體更健康?。?！假如我是一棵樹，那么我不想孤獨(dú)地長在一個(gè)偏僻的地方，那樣多寂寞哦，而且僅靠一棵樹是很難抵擋大的風(fēng)雨的。我要向我的同胞發(fā)出信息，希望大家團(tuán)結(jié)起來，組成一片樹林，然后漸漸變成綠盈盈的森林。假如我是一棵樹，假如我可以選擇我的出生地，我愿意生長在無邊無際的大森林里。
這里的春天來得早，風(fēng)徐徐吹，雨細(xì)細(xì)下，四周圍綠意滿目，到處是明麗的色彩。即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端，也探出了鵝黃色的嫩芽。在這時(shí)，我會(huì)慢慢地舒展枝葉，慢慢地應(yīng)和著陽光雨露的滋潤，給自己的生命抹上一筆濃重的`色彩?？刺斓奈邓{(lán)，聽風(fēng)的吟唱，欣賞山的曲線，玩味鳥兒的歌唱，我活得自在又舒適。夏天來了，我會(huì)感覺我的幸運(yùn)。我有許許多多的伙伴，風(fēng)雨來侵襲，我們共同承擔(dān)，狂沙肆虐大地，我們并肩抗擊。根，深深地扎入地下，枝，高高地伸向藍(lán)天。秋天，金黃的落葉漫天飛舞，那是一種怎樣美麗的舞蹈。我們不需要香味誘人的果實(shí)，也不需要四季常青的葉片，只是這落葉斑駁的色彩已經(jīng)足夠我們的迷醉。寒冬降臨大地，我們一點(diǎn)都不擔(dān)心什么。我們學(xué)會(huì)沉默地站立，在沉默中積蓄春天的力量。
下大雪了，遠(yuǎn)近一片白茫茫，枝上的積雪是我們共同開出的花朵。總之，只要我是一棵小樹，我就會(huì)給人類送去綠色的祝福，風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我。綠葉是我的故事，風(fēng)是我的歌聲，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。
以假如為話題篇二
我已是一位新時(shí)代作家了，只是名氣很小，只在一些報(bào)紙上登過幾篇很一般的文章。不過還好，我的生活水平并不糟。
有一天的一個(gè)下午，我坐在s博士送我的電動(dòng)搖椅上享受著午后的陽光。私人機(jī)器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著，腦子里卻想著我怎樣才能出點(diǎn)名。忽然，一個(gè)令當(dāng)今父母最頭疼的問題閃過我的腦海，那就是：現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新時(shí)代的作家，即使我實(shí)在沒什么大作為，但我想，我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書。
不過，這事可不太容易，我開始怨我為什么長的這么快，哎，我無法再體會(huì)我孩子時(shí)期的心理，于是我打算開著我的超飛速車去各個(gè)地區(qū)調(diào)查一下孩子都喜歡看哪種書?我利用三個(gè)小時(shí)來到了我國的西部“蘭州”，調(diào)查的結(jié)果很是讓我失望，全市的少年兒童多達(dá)100萬個(gè)，但愛看書的只占全市二十分之一，哎……或許連“滄海一栗”都無法形容了。我相繼跑了好幾座城市，調(diào)查的結(jié)果如同蘭州一樣。
我?guī)缀鯋佬叱膳?!!
我在一家書店中，看到了幾本兒童文學(xué)選，真是無聊啊!
連大人都厭倦的很，怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的東西少得可憐，我氣得恨不得把手中的書撕個(gè)粉碎。
“我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”后來?后來我便坐著我的超速車回家了。
以后的半年中，我除了睡覺、吃飯、上廁所外，一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧，那你就更想不到驢和牛結(jié)合后還上了火星。
半年后我的書完成了，我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書，有許多幽默的文筆與必不可少的知識(shí)，還有百張精彩的圖畫。起先，我自費(fèi)發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。
我真是累極了，想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂，姜作家嗎?”“我是，請(qǐng)問您……?”“啊，我是教育局的劉局長”“啊!
”?“你創(chuàng)作的《想說就說》真是太妙了，我想請(qǐng)你開個(gè)簡短的新聞發(fā)布會(huì)，并且還要發(fā)行九百九十億本，我還有別的事，再見”。電話掛斷了，留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動(dòng)的心情一樣，怎么也平定不下來。
以假如為話題篇三
“大家好”我就是那個(gè)傳說中的超人了。我將保護(hù)國家、地球，宇宙！讓宇宙變得更加美好。
“嗷！”“什么？東部出現(xiàn)怪獸了，我馬上就去救人們！變身，飛行模式！飛！大家不要怕，我來救你們了！”“可惡的怪獸，已經(jīng)把城市都給破壞了，呀！光之拳！”怪獸躲開了，又發(fā)出了他的光線：“嗷！”“可惡！超能力光線！怪獸又將我的光線反彈了回來“啊，這個(gè)怪獸好強(qiáng)啊！變身，戰(zhàn)斗模式！呀！光之神拳！最后一擊！光子力強(qiáng)炮！怪獸大聲地叫了一聲：“嗷！”終于被我打敗了，“滴答滴答”“什么？”我的能量已經(jīng)耗盡了，我要去補(bǔ)充能量了。飛！
“嗚嗚嗚！”“咦？這是誰在哭啊？啊，原來是這個(gè)小女孩的父親得了不治之癥啊，太不幸了，我去幫他治好吧！”說著，我就走到了小女孩面前，“小姑娘，別哭了。”我親切的`說，“我去幫你父親治好吧！”小女孩抽咽著說：“謝...謝...你！”我立即讓小女孩把我?guī)У搅怂赣H的面前，說：“看我的吧，愛心光線！”說著，從我體內(nèi)發(fā)出了一道光，小女孩父親的病一下子就好了。小女孩激動(dòng)的說：“謝謝你，我的爸爸又可以和我在一起了。”還沒說完，我就暈倒在那里，因?yàn)檫@需要很多的體力。我一下子變成了人類，1個(gè)小時(shí)后才醒來，只見一個(gè)個(gè)照相機(jī)正對(duì)著我給我拍照，我隱隱約約能聽到有人在說：“超人萬歲！超人萬歲......”還沒聽完，我又暈倒在了地上......我以后還要為更多的人治病，幫助人們打怪獸，我要做的事還有很多很多......
以假如為話題篇四
假如我是魔法師，我會(huì)發(fā)揮我的全部魔力。
假如我是魔法師，我要飛到地球外面，揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“太陽光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓地球媽媽恢復(fù)青春的活力?！币凰查g，小溪，河流，大海里的垃圾都沒有了，水變清了，魚兒在大海里歡樂地游來游去，好象在說：“謝謝你，小魔法家?！鄙掷?，樹木茂盛了，各種動(dòng)物都在那里自由自在地生活著，小鳥在樹上唱著優(yōu)美的歌兒。地球媽媽看到這一切，朝我微笑致意，我開心極了。
假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“太陽光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓世界變成和平之城?！鞭D(zhuǎn)眼間，宇宙中每一個(gè)國家，每一個(gè)星球的人們都親如一家人，沒有爭執(zhí)，沒有戰(zhàn)爭。
假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“阿拉丁神燈，給人類造出神氣的.交通工具吧！”那樣，在碼頭旁邊，就會(huì)停著大大小小的新式輪船——?dú)鈮|船。氣墊船和別的船不一樣，它能從海里一直行使到碼頭上、陸地上。馬路上都是飄行車。飄行車的車頭又尖又小，車頂圓溜溜的，整個(gè)外殼無色透明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆大水珠。飄行車不僅能在地上跑，還能在天上飛......假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“阿里巴巴，芝麻開門吧！”讓別的星球的人們常常來地球做客，旅游。外星人還將和地球人交流科技信息，相互促進(jìn)，相互提高，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，外星人同我們一起克隆恐龍，一起破解野人之謎，破解生命之謎......
假如我是一位魔法師，我會(huì)讓整個(gè)世界變得更加美好。
以假如為話題篇五
如果我是一位白衣天使，我會(huì)用我的一生，去救每以個(gè)病人。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我爺爺?shù)募毙韵址噶?，我們?nèi)叶己苤?，后?20急救車把我的爺爺送到了醫(yī)院。在一個(gè)醫(yī)生的口中我們得知：爺爺?shù)牟詈芪ｋU(xiǎn)，所以爺爺要長期住院。就在爺爺住院期間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人，可他卻做著不平凡的事。
那就是一位位護(hù)士，這些白衣天使們每天不辭辛苦的做著為病人端出排泄物，這是一件多辛苦的事??！雖然他們每天是這樣辛苦，但是他們的工資點(diǎn)也不高，可他們卻毫無怨言，默默無聞的為人民工作著。
那就需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能都上大學(xué)，那么到那時(shí)候我們就可以用我們所學(xué)到的豐富知識(shí)去護(hù)理每一個(gè)病人了。到那時(shí)你會(huì)讓每一個(gè)病人的生活里充滿陽光。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)共同努力吧！
以假如為話題篇六
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一塊田地。讓窮人有飯吃。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有房子住的人畫一座房子。讓沒房子住的人有房子住。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫一片大海。讓沙漠不那么干。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一家醫(yī)院。讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒書看的小朋友畫許多書。讓沒書看的小朋友有書看。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢的小朋友畫一所學(xué)校。讓沒錢的小朋友也能上學(xué)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒新衣服的小朋友畫新衣服。讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上新衣服。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一座商場。讓窮人也能買商場里的東西。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給地球畫很多的水。讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫許多樹。讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝馬良的神筆……。
以假如為話題篇七
我國上海，是中國經(jīng)濟(jì)中心，是全球聞名的大都市。這幾年，上海的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)了，但也產(chǎn)生了許多新的問題。
假如我當(dāng)了上海市市長，我會(huì)努力解決好這些問題。假如我是市長，我要改善上海的生活環(huán)境。多建幾處廣場，少修幾座樓房；多植一些花草樹木，少建一些工廠高爐；多建造幾座兒童公園和花園，全部免費(fèi)開放，少批準(zhǔn)一些迪廳、酒吧。同時(shí)，對(duì)城市街道進(jìn)行環(huán)境整治，讓山更綠，水更清，天更藍(lán)，讓人們得到真正的快樂。
假如我是市長，我要改進(jìn)現(xiàn)在的教育方式。不再區(qū)分本地與外地的戶口，也不區(qū)分家庭顯赫與低微，讓孩子們都能在美麗的校園里，快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)，并不再設(shè)立什么市重點(diǎn)、國家重點(diǎn)學(xué)校，讓學(xué)生不再為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。
假如我是市長，我要提高上海的醫(yī)療水平，全部實(shí)行免費(fèi)看病。提高醫(yī)生護(hù)士的職業(yè)道德水平，讓他們真正的`關(guān)心病人。出院后，醫(yī)院要天天電話跟蹤詢問病人的病情，直到恢復(fù)健康。
假如我是市長，我會(huì)解決車多路窄的問題。我要加大對(duì)公共交通的投入，拓寬公路，大修地鐵。提高私人車的費(fèi)用成本，限制車輛過多。還要在所有道路接上路燈，讓那個(gè)夜晚的街道更明亮，讓人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榻煌▎栴}而受到傷害。
假如我是市長，我會(huì)加強(qiáng)上海的社會(huì)治安，嚴(yán)厲打擊犯罪。讓公安警察嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)防御能力。杜絕斗毆、偷盜、犯罪等案件，維護(hù)上海的美好形象。假如我是市長，我還會(huì)做許多許多的事，努力做一個(gè)人民愛戴的好市長。
我的心愿就是：并為人民造福，把我們的城市設(shè)計(jì)的更美麗，把我們的家園設(shè)計(jì)的更富強(qiáng)！
以假如為話題篇八
假如我是一只鳥兒，我可以每天想怎么飛就怎么飛，想飛往哪就飛哪兒，也不用上學(xué)，也不用早上很早就起來。
想飛到哪里就飛到哪里，也沒有人催著你好好學(xué)習(xí)，也有很多好朋友小鳥，它們?cè)谝粔K玩，也可以在天上看見很多景色，有大山、還有大海。
就算小鳥的生命只能活2—3年左右，不像人類一活就能活到很大的歲數(shù)，小鳥也是快樂的。雖然小鳥只能活到2—3年，但他們很聰明，他們媽媽把小鳥給養(yǎng)大了小鳥就來伺候他媽媽了。大家都要跟小鳥學(xué)長大，伺候他們的爸爸媽媽。
小鳥還很可愛要是我真的是一個(gè)小鳥該多好，想去哪玩兒就去哪兒玩，從鄭州到北京，也可以從北京回到鄭州，小鳥吃了飯也不多就吃小蟲子。當(dāng)小鳥真好，要是我也可以當(dāng)小鳥就更好了。
以假如為話題篇九
假如我是一陣風(fēng)，我要在春天輕撫過冰凍的河面，告訴小訶“春天來啦，春天來啦！小訶、小訶你該醒啦，和我一起去叫大家醒來吧！”
“丁冬，丁冬。好呀好呀，我們一起去叫醒大家吧！”小訶抖開冰面歡快的對(duì)我說。
我們一起叫醒了小草弟弟、鮮花妹妹、榕樹爺爺、青蛙大叔、黑熊大嬸……大家都醒啦，春天一片歡悅！
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在夏天吹動(dòng)水車讓禾苗寶寶喝個(gè)飽；我要敲一敲蜜蜂一家的房門，讓他們?nèi)突▋簜儌鞑セǚ?；我要去撫摸一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜，叫他們快快長大，別讓辛苦栽培你們的瓜農(nóng)們失望；我還要叫蛇叔叔多吃些田鼠，別讓他們?cè)闾Ｇf稼……啊，夏天一片繁榮。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在金色的秋天讓太陽公公我稻谷曬熟，然后叫來農(nóng)民伯伯們收割莊稼，看他們收割的很累、忙得滿頭大汗，我真想幫幫農(nóng)民伯伯的忙，但我只是風(fēng)。咦，風(fēng)，對(duì)了我可以幫他們扇風(fēng)，使他們沒有汗珠了，他們不熱了忙得更歡了。金秋是涼爽、勤勞的季節(jié)。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在冬天叫青蛙大叔、榕樹爺爺、小草弟弟、鮮花妹妹、黑熊大嬸……“該休息了，忙了三個(gè)季節(jié)，你們?cè)摱呃?。”大家都睡著了。沒有人可以和我玩了，我有點(diǎn)傷心。突然，一聲稚嫩的童音傳入我的耳中“今年怎么沒下雪啊，媽媽，冬天一點(diǎn)也不好玩！”我循著聲音看去，原來是一個(gè)可愛的小男孩，在家中從窗子望著外面對(duì)他媽媽說。我急忙變成一陣寒風(fēng)，對(duì)著漂浮在天上的云姐姐使勁一吹，“??！下雪啦，下雪啦！”“媽媽你快看下雪啦！”一群孩子們歡叫著，來到院子里堆起雪人玩起雪仗……我看著他們臉上洋溢著幸福、快樂的表情，欣慰的笑了。
假如我真的是一陣風(fēng)，我還要做許許多多的好事！
以假如為話題篇十
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，刺殺秦王，可以說是必死無疑的，我不得不感慨荊軻的勇敢無畏，但也嘆息一位壯士作出的無謂的犧牲。
回首數(shù)千年前那次驚天地、泣鬼神的荊軻刺秦王，在為荊軻的犧牲感到惋惜的同時(shí)，我不禁想，一次準(zhǔn)備得如此充分的刺殺行動(dòng)，為什么卻以悲劇告終呢？在刺傷行動(dòng)中，荊軻無疑表現(xiàn)得勇敢無畏，十分出色，我想，問題應(yīng)該就出在其助手秦武陽身上。當(dāng)秦王在咸陽宮接見燕使時(shí)，秦武陽手捧盛地圖的盒子來到殿階，就已臉色大變，十分恐懼，好在荊軻機(jī)智應(yīng)對(duì)，及時(shí)解圍，但這已經(jīng)引起秦王的懷疑，提高了警惕。而且在刺殺過程中，荊軻幾乎是孤身奮戰(zhàn)，秦武陽沒有起到助手的作用。
假如我是荊軻，讓我重新選擇一位助手配合我去刺殺秦王，我會(huì)選擇聶政一同前往。
刺殺秦王，必須要有過人的膽氣，就連十三歲就殺人，旁人對(duì)她都不敢用不滿的目光看上一眼的燕國勇士秦武陽在秦殿上都嚇得臉色大變，十分恐懼，因此，沒有過人的膽氣，不能勝任刺殺秦王的任務(wù)。而聶政一身是膽，單槍匹馬就敢闖入韓國相府之中，面對(duì)持兵器的侍衛(wèi)毫不畏懼，如此驚人的膽氣，令人欽佩不已，他一定能配合我成功刺殺秦王。
刺殺秦王，光有過人的膽氣是不夠的，還必須有非凡的武藝。在秦殿上，刺殺者既要追逐秦王，與其短兵相接，又要一邊與侍衛(wèi)搏斗，惟有武藝高強(qiáng)者能勝任。聶政闖入相府，殺死韓相俠累后，擊殺了其侍衛(wèi)數(shù)十人后，從容地削爛面皮，挖出眼珠，破腸出肚?？梢姡櫿涔Ω叱畈豢蓽y。
作為一名刺客，聶政機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢，十分難得。他知道人多容易發(fā)生失誤，會(huì)泄露機(jī)密，謝絕了嚴(yán)仲子的車騎隨從，獨(dú)自走上了刺殺韓相俠累的不歸路。聶政如此機(jī)智、冷靜，選他一同前往刺殺秦王，他一定能為刺殺行動(dòng)提出更好的建議并隨機(jī)應(yīng)變。
假如我是荊軻，我會(huì)選擇聶政作為我的副手同去刺殺秦王，他膽氣過人，武藝高強(qiáng)，機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢，是個(gè)難得的人才，而且他能在戒備森嚴(yán)的相府中刺殺韓相俠累，刺殺秦王也應(yīng)該綽綽有余。若我是荊軻，得聶政相助，將如虎添翼，秦王恐怕要成為我們的劍下鬼，戰(zhàn)國的歷史也將要改寫。
可是“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃”。斗轉(zhuǎn)星移，戰(zhàn)國風(fēng)云早已消逝，一去不返，數(shù)千年后的我們，惟有感慨，惟有遺憾，刺殺秦王已成夢，后人憑吊空牢騷！
以假如為話題篇十一
假如我是蒼鷹。
那媽媽就是藍(lán)天。
讓我在無邊的愛中翱翔。
假如我是黑夜。
那媽媽就是蠟燭。
為我照亮成功的大道。
假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是風(fēng)箏線。
讓我沖出迷茫，把我?guī)騽倮南矏偂?BR> 假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是風(fēng)。
鼓勵(lì)我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是雨燕。
與我相依相隨，不離不棄。
假如我是幼苗。
那媽媽就是土壤、雨露和陽光。
無償?shù)刈虧櫸?，哺育我，呵護(hù)我。
假如我是繁星。
那媽媽就是宇宙。
為我搭起獨(dú)秀的舞臺(tái)。
假如我是一葉扁舟。
那媽媽就是汪洋大海。
飄呀，飄呀。
有了媽媽。
我是多么幸福。
以假如為話題篇十二
我要飛到樹林里。
幫每一棵生病的樹木捉害蟲。
讓每一棵樹木都可以快活地成長。
我和小兔可以在茂密的樹林下。
盡情地唱歌、跳舞。
我要飛到北京。
去天安門廣場觀看壯觀的升旗儀式，
飛到萬里長城，
看看萬里長城到底有多壯觀，
還要去看看美麗的鳥巢和水立方。
我要飛到大沙漠里，
帶去許多花的種子和樹的種子。
那里到處綠樹成陰，到處鮮花盛開。
讓游人們盡情地游覽，
舍不得離開。
……。
以假如為話題篇十三
我會(huì)讓它對(duì)老師說，老師你好！
再提醒老師，您喝水吧！
因?yàn)槟v課口渴了啊。
再讓它每天給老師一個(gè)好心情，
那樣老師會(huì)永遠(yuǎn)開心！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說，要認(rèn)真聽課！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說讀書時(shí)要有感情！
我會(huì)讓它在家陪媽媽說話，
我會(huì)讓它給媽媽唱歌，干家務(wù)累了啊！
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人遵守交通規(guī)則，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人說，生命很脆弱??！
假如我有一張會(huì)說話的神桌……。
以假如為話題篇十四
假如我有超能力，我會(huì)飛到美國彈d藥大倉庫，炸毀核武器，讓世界能夠少一些戰(zhàn)爭，讓世界各地的人民能夠和平相處。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一個(gè)永遠(yuǎn)炸不完的炸彈，每當(dāng)有敵人入侵時(shí)，我會(huì)把它扔下去，讓抵擋不住敵人進(jìn)攻的.山區(qū)小鎮(zhèn)得到平安。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一種無軌電車，讓那些警察和消防員火速趕往現(xiàn)場，救助傷員。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一種有防御能力和攻擊能力的車，帶著伙伴們出去玩兒的時(shí)候，即使遇到壞人，我們也不再害怕。
雖然我現(xiàn)在沒有超能力，但我相信，將來我一定能為祖國作出貢獻(xiàn)。
以假如為話題篇十五
我為什么要回到清朝時(shí)，因?yàn)樵谇逭畷r(shí)期，中國干了很多錯(cuò)的事情，假如我回到清朝，我將會(huì)把這些錯(cuò)事變成對(duì)的事情。
如果我回到了清朝我會(huì)先做一名將軍，憑著自己的能力慢慢的把官位提升，然后我會(huì)組建一支軍隊(duì)，這只軍隊(duì)我要練成一支精銳部隊(duì)，這樣才有了保護(hù)中國的基礎(chǔ)，然后我會(huì)從外國買先進(jìn)的武器，我不能欠錢，這樣可以不用打多余的戰(zhàn)爭。
到了慈禧太后的時(shí)候，我會(huì)先勸告她不要做那么多錯(cuò)事，如果她不聽，我就順著她，因?yàn)槲矣凶约旱能婈?duì)，可以先拖住敵人。到了鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)候，我會(huì)讓我的海軍先去打擊敵人的毒品船，不讓他們給中國送鴉片。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻中國時(shí)，我就可以用我的萬人大軍做防備，當(dāng)只想著逃跑的太后看見敵人攻不進(jìn)來的時(shí)候，就會(huì)把自己逃跑的錢給我建設(shè)軍隊(duì)，這樣就可以防住敵人的進(jìn)攻，從而戰(zhàn)爭結(jié)束中國勝利。
我打完這次戰(zhàn)爭后我會(huì)推翻清政府，因?yàn)椴煌品逭袊t早會(huì)滅亡。我會(huì)走過中國的大江南北給窮人錢。從而中國共產(chǎn)黨成立，中國就會(huì)早進(jìn)入發(fā)達(dá)時(shí)代，就不會(huì)被日本玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人們就會(huì)更早的過上好日子。
回到過去，改變歷史，讓中國人沒有過苦和淚，只是中國人的美好愿望，過去是不能改變的。我們只能讓中國的未來更美好，讓我們好好學(xué)習(xí)，一定要成為中國的人才，讓那些以前小看我們的國家的國家看看我們的進(jìn)步，讓他們都不要小看我們！
以假如為話題篇十六
如果你問我：如果上帝給了你一對(duì)翅膀，你會(huì)用它們做什么？我的回答是：我要把幸福插上翅膀，飛遍全世界，去尋找所有不幸福、需要幫助的人。
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向天空，在晴朗的藍(lán)天上盤旋，我會(huì)和飛過的鳥兒一起唱歌;我會(huì)在大地上滑翔，飛向花朵，從花粉中吸取所有的蜂蜜，擠進(jìn)一個(gè)饑餓的孩子的嘴里，雖然很少，但看起來很快樂。
長長的晴天或雨天，我飛向一片枯黃的草叢，看著這片原本是綠色的小草，我忍無可忍，我張開翅膀，從遠(yuǎn)處拿了一桶水給它們澆水，草喝了足夠多的水，抬起頭來給我一個(gè)燦爛的微笑。哈哈!我可以再次開始我的下一站旅行。
有了這雙翅膀，我飛進(jìn)教室，一個(gè)老師正在給學(xué)生們講課，嗓子啞了，所以我抹蜜滴幾滴在她的嘴里，頓時(shí)，老師的聲音變得清晰可辨我飛出窗外，環(huán)顧四周，看到老師期待的人幫她清脆的聲音，我感到非常高興。
我飛到一個(gè)老大哥的窗前，他正在努力學(xué)習(xí)，晚上還在看書。當(dāng)我看到他疲憊的樣子時(shí)，我在他頭上滴了幾滴“清醒藥”。他立刻醒悟過來，讀起書來格外細(xì)膩和迷人。一些問題解決了，我高興地飛出了窗外。
……。
如果上帝真的給了我一對(duì)翅膀，我想飛到世界上的每一片海洋，它們也是一片藍(lán)色。每一塊土地，給他們一塊干凈的。每一片森林都讓它們變得更厚。每個(gè)需要幫助的人都在他們面前，給他們一切他們需要的，盡我所能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
以假如為話題篇十七
假如我是一棵樹，我要用茂密的枝葉、強(qiáng)壯的枝干去尋找我生命的`價(jià)值。
假如我是一棵樹，我要生長在無邊的森林里，這里生長著我的兄弟姐妹們，我不會(huì)覺得孤單。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到我那碧綠的葉子時(shí)，我便會(huì)抖擻起精神，開始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用，放出人們賴以生存的氧氣，消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳，這是作為一棵樹的神圣使命。森林里有許許多多的小動(dòng)物，它們?cè)谖覀冎g上串下跳地玩耍，覓食，時(shí)不時(shí)躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當(dāng)然是我的?？停鼈兂３Ｔ谖覀兊闹Ω缮祥_演唱會(huì)、合唱比賽，我還算是一個(gè)歌迷呢！當(dāng)然，森林里也會(huì)有獵人。他們拿著槍，捕殺森林里的小動(dòng)物們。碰到這樣的情景，我當(dāng)然會(huì)站出來，讓動(dòng)物們躲在我的濃密的枝葉中，不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。
假如我是一棵樹，我也想生長在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色，我會(huì)在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風(fēng)兒的幫助下，我還會(huì)彎下腰，偷看孩子們?cè)谧龅墓φn。下課了，孩子們便圍著我坐著，講述著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天，我會(huì)用自己的身軀，去替孩子們遮擋陽光，給他們帶去清涼。
假如我是一棵樹，我也想把自己變成一本本書，給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們看，看著他們露出笑臉。
假如我是一棵樹，我也想長在路邊，裝點(diǎn)我們的城市，使它更加美麗。
假如我是一棵樹，我會(huì)用我僅有的力量去實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。
以假如為話題篇十八
我會(huì)讓它對(duì)老師說，老師你好！
再提醒老師，您喝水吧！
因?yàn)槟v課口渴了啊。
再讓它每天給老師一個(gè)好心情，
那樣老師會(huì)永遠(yuǎn)開心！
假如我有一張會(huì)說話的神桌，
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說，要認(rèn)真聽課！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說讀書時(shí)要有感情！
假如我有一張會(huì)說話的地神桌，
我會(huì)讓它在家陪媽媽說話，
我會(huì)讓它給媽媽唱歌，干家務(wù)累了啊！
假如我有一張會(huì)說話的神桌，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人遵守交通規(guī)則，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人說，生命很脆弱?。?BR> 假如我有一張會(huì)說話的神桌......
以假如為話題篇十九
人總是喜歡無聊之中無端懷舊，我也不例外，我喜歡在閑暇時(shí)構(gòu)想無數(shù)的情景，有幸的也有不幸的。
假如，多么美的一個(gè)詞，它可以給予我們無數(shù)的幻想，滿足我們無數(shù)個(gè)憧憬，每一次在生活中不如意時(shí)就開始假如了，假如自己在沙灘享受日光浴，假如自己成了百萬富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是現(xiàn)實(shí)再不美好，自己也可以在自己構(gòu)筑的假如的環(huán)境了尋求最美的、最好的安慰。
有人說“假如，就是給不作為的人的誘惑，短暫的歡愉之后是無盡的痛苦。”我不知道現(xiàn)實(shí)是不是都是這樣的，我只知道“假如”二字確實(shí)在我不如意之時(shí)給了我無窮的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以給我安慰，同時(shí)也是把我關(guān)進(jìn)囚牢的劊子手，因?yàn)槲乙恢倍荚谧约簽樽约簶?gòu)建的假如的幻想里不斷沉淪。
假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)把握每一個(gè)從我生命里經(jīng)過的人；假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)改變自己的個(gè)性，成為自己夢想中那個(gè)人；假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)去四周走走，不管有錢沒錢，遠(yuǎn)方才是真正的家。其實(shí)我骨子里是一個(gè)流浪者，可是腦子里卻是循規(guī)蹈矩的孩子。
假如，多美的一個(gè)詞??！給我安慰，就像生活中的遠(yuǎn)方和詩一樣的美。
以假如為話題篇一
聽大人們說，人都有前世今生。那么，如果有來世，我愿做一棵長在茂盛的樹，不管是什么樹。
我靜靜長大，靜靜的為人類做貢獻(xiàn)假如我是一棵小樹我會(huì)讓鳥兒在我的頭發(fā)上搭窩；假如我是一棵樹，我一定會(huì)給人們吸走空氣中的污染。讓人們的身體更健康?。?！假如我是一棵樹，那么我不想孤獨(dú)地長在一個(gè)偏僻的地方，那樣多寂寞哦，而且僅靠一棵樹是很難抵擋大的風(fēng)雨的。我要向我的同胞發(fā)出信息，希望大家團(tuán)結(jié)起來，組成一片樹林，然后漸漸變成綠盈盈的森林。假如我是一棵樹，假如我可以選擇我的出生地，我愿意生長在無邊無際的大森林里。
這里的春天來得早，風(fēng)徐徐吹，雨細(xì)細(xì)下，四周圍綠意滿目，到處是明麗的色彩。即使是一些在冬天近乎枯槁的枝端，也探出了鵝黃色的嫩芽。在這時(shí)，我會(huì)慢慢地舒展枝葉，慢慢地應(yīng)和著陽光雨露的滋潤，給自己的生命抹上一筆濃重的`色彩?？刺斓奈邓{(lán)，聽風(fēng)的吟唱，欣賞山的曲線，玩味鳥兒的歌唱，我活得自在又舒適。夏天來了，我會(huì)感覺我的幸運(yùn)。我有許許多多的伙伴，風(fēng)雨來侵襲，我們共同承擔(dān)，狂沙肆虐大地，我們并肩抗擊。根，深深地扎入地下，枝，高高地伸向藍(lán)天。秋天，金黃的落葉漫天飛舞，那是一種怎樣美麗的舞蹈。我們不需要香味誘人的果實(shí)，也不需要四季常青的葉片，只是這落葉斑駁的色彩已經(jīng)足夠我們的迷醉。寒冬降臨大地，我們一點(diǎn)都不擔(dān)心什么。我們學(xué)會(huì)沉默地站立，在沉默中積蓄春天的力量。
下大雪了，遠(yuǎn)近一片白茫茫，枝上的積雪是我們共同開出的花朵。總之，只要我是一棵小樹，我就會(huì)給人類送去綠色的祝福，風(fēng)雨中我抬起頭，冰雪奈何不了我。綠葉是我的故事，風(fēng)是我的歌聲，云是我的腳步，灑給大地多少綠蔭我都無怨言，只要我是一棵樹。
以假如為話題篇二
我已是一位新時(shí)代作家了，只是名氣很小，只在一些報(bào)紙上登過幾篇很一般的文章。不過還好，我的生活水平并不糟。
有一天的一個(gè)下午，我坐在s博士送我的電動(dòng)搖椅上享受著午后的陽光。私人機(jī)器人給我端上來一杯熱騰騰的茶。我邊品味邊小瞇著，腦子里卻想著我怎樣才能出點(diǎn)名。忽然，一個(gè)令當(dāng)今父母最頭疼的問題閃過我的腦海，那就是：現(xiàn)在的孩子不喜歡看書。作為一名新時(shí)代的作家，即使我實(shí)在沒什么大作為，但我想，我有義務(wù)去研究一本孩子們喜歡看的書。
不過，這事可不太容易，我開始怨我為什么長的這么快，哎，我無法再體會(huì)我孩子時(shí)期的心理，于是我打算開著我的超飛速車去各個(gè)地區(qū)調(diào)查一下孩子都喜歡看哪種書?我利用三個(gè)小時(shí)來到了我國的西部“蘭州”，調(diào)查的結(jié)果很是讓我失望，全市的少年兒童多達(dá)100萬個(gè)，但愛看書的只占全市二十分之一，哎……或許連“滄海一栗”都無法形容了。我相繼跑了好幾座城市，調(diào)查的結(jié)果如同蘭州一樣。
我?guī)缀鯋佬叱膳?!!
我在一家書店中，看到了幾本兒童文學(xué)選，真是無聊啊!
連大人都厭倦的很，怪不得孩子們不喜歡看書。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，不是小白兔，就是大灰狼，并且幽默的東西少得可憐，我氣得恨不得把手中的書撕個(gè)粉碎。
“我一定要寫一本孩子們真正需要的好書!”后來?后來我便坐著我的超速車回家了。
以后的半年中，我除了睡覺、吃飯、上廁所外，一直都在編寫我的那本書。你一定沒有見過氧氣驢吧，那你就更想不到驢和牛結(jié)合后還上了火星。
半年后我的書完成了，我給它取名為《想說就說》。這是本綜合性的書，有許多幽默的文筆與必不可少的知識(shí)，還有百張精彩的圖畫。起先，我自費(fèi)發(fā)行了9000本。剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。
我真是累極了，想好好休息幾天。不料傳感電話響了“喂，姜作家嗎?”“我是，請(qǐng)問您……?”“啊，我是教育局的劉局長”“啊!
”?“你創(chuàng)作的《想說就說》真是太妙了，我想請(qǐng)你開個(gè)簡短的新聞發(fā)布會(huì)，并且還要發(fā)行九百九十億本，我還有別的事，再見”。電話掛斷了，留下了滴答的聲音。這滴答的聲音如同我激動(dòng)的心情一樣，怎么也平定不下來。
以假如為話題篇三
“大家好”我就是那個(gè)傳說中的超人了。我將保護(hù)國家、地球，宇宙！讓宇宙變得更加美好。
“嗷！”“什么？東部出現(xiàn)怪獸了，我馬上就去救人們！變身，飛行模式！飛！大家不要怕，我來救你們了！”“可惡的怪獸，已經(jīng)把城市都給破壞了，呀！光之拳！”怪獸躲開了，又發(fā)出了他的光線：“嗷！”“可惡！超能力光線！怪獸又將我的光線反彈了回來“啊，這個(gè)怪獸好強(qiáng)啊！變身，戰(zhàn)斗模式！呀！光之神拳！最后一擊！光子力強(qiáng)炮！怪獸大聲地叫了一聲：“嗷！”終于被我打敗了，“滴答滴答”“什么？”我的能量已經(jīng)耗盡了，我要去補(bǔ)充能量了。飛！
“嗚嗚嗚！”“咦？這是誰在哭啊？啊，原來是這個(gè)小女孩的父親得了不治之癥啊，太不幸了，我去幫他治好吧！”說著，我就走到了小女孩面前，“小姑娘，別哭了。”我親切的`說，“我去幫你父親治好吧！”小女孩抽咽著說：“謝...謝...你！”我立即讓小女孩把我?guī)У搅怂赣H的面前，說：“看我的吧，愛心光線！”說著，從我體內(nèi)發(fā)出了一道光，小女孩父親的病一下子就好了。小女孩激動(dòng)的說：“謝謝你，我的爸爸又可以和我在一起了。”還沒說完，我就暈倒在那里，因?yàn)檫@需要很多的體力。我一下子變成了人類，1個(gè)小時(shí)后才醒來，只見一個(gè)個(gè)照相機(jī)正對(duì)著我給我拍照，我隱隱約約能聽到有人在說：“超人萬歲！超人萬歲......”還沒聽完，我又暈倒在了地上......我以后還要為更多的人治病，幫助人們打怪獸，我要做的事還有很多很多......
以假如為話題篇四
假如我是魔法師，我會(huì)發(fā)揮我的全部魔力。
假如我是魔法師，我要飛到地球外面，揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“太陽光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓地球媽媽恢復(fù)青春的活力?！币凰查g，小溪，河流，大海里的垃圾都沒有了，水變清了，魚兒在大海里歡樂地游來游去，好象在說：“謝謝你，小魔法家?！鄙掷?，樹木茂盛了，各種動(dòng)物都在那里自由自在地生活著，小鳥在樹上唱著優(yōu)美的歌兒。地球媽媽看到這一切，朝我微笑致意，我開心極了。
假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“太陽光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓世界變成和平之城?！鞭D(zhuǎn)眼間，宇宙中每一個(gè)國家，每一個(gè)星球的人們都親如一家人，沒有爭執(zhí)，沒有戰(zhàn)爭。
假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“阿拉丁神燈，給人類造出神氣的.交通工具吧！”那樣，在碼頭旁邊，就會(huì)停著大大小小的新式輪船——?dú)鈮|船。氣墊船和別的船不一樣，它能從海里一直行使到碼頭上、陸地上。馬路上都是飄行車。飄行車的車頭又尖又小，車頂圓溜溜的，整個(gè)外殼無色透明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一顆大水珠。飄行車不僅能在地上跑，還能在天上飛......假如我是一位魔法師，我要揮動(dòng)著我的魔法棒，口念詛語：“阿里巴巴，芝麻開門吧！”讓別的星球的人們常常來地球做客，旅游。外星人還將和地球人交流科技信息，相互促進(jìn)，相互提高，在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，外星人同我們一起克隆恐龍，一起破解野人之謎，破解生命之謎......
假如我是一位魔法師，我會(huì)讓整個(gè)世界變得更加美好。
以假如為話題篇五
如果我是一位白衣天使，我會(huì)用我的一生，去救每以個(gè)病人。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我爺爺?shù)募毙韵址噶?，我們?nèi)叶己苤?，后?20急救車把我的爺爺送到了醫(yī)院。在一個(gè)醫(yī)生的口中我們得知：爺爺?shù)牟詈芪ｋU(xiǎn)，所以爺爺要長期住院。就在爺爺住院期間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人，可他卻做著不平凡的事。
那就是一位位護(hù)士，這些白衣天使們每天不辭辛苦的做著為病人端出排泄物，這是一件多辛苦的事??！雖然他們每天是這樣辛苦，但是他們的工資點(diǎn)也不高，可他們卻毫無怨言，默默無聞的為人民工作著。
那就需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能都上大學(xué)，那么到那時(shí)候我們就可以用我們所學(xué)到的豐富知識(shí)去護(hù)理每一個(gè)病人了。到那時(shí)你會(huì)讓每一個(gè)病人的生活里充滿陽光。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)共同努力吧！
以假如為話題篇六
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一塊田地。讓窮人有飯吃。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有房子住的人畫一座房子。讓沒房子住的人有房子住。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫一片大海。讓沙漠不那么干。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一家醫(yī)院。讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒書看的小朋友畫許多書。讓沒書看的小朋友有書看。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢的小朋友畫一所學(xué)校。讓沒錢的小朋友也能上學(xué)。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒新衣服的小朋友畫新衣服。讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上新衣服。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給窮人畫一座商場。讓窮人也能買商場里的東西。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給地球畫很多的水。讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫許多樹。讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝馬良的神筆……。
以假如為話題篇七
我國上海，是中國經(jīng)濟(jì)中心，是全球聞名的大都市。這幾年，上海的經(jīng)濟(jì)更發(fā)達(dá)了，但也產(chǎn)生了許多新的問題。
假如我當(dāng)了上海市市長，我會(huì)努力解決好這些問題。假如我是市長，我要改善上海的生活環(huán)境。多建幾處廣場，少修幾座樓房；多植一些花草樹木，少建一些工廠高爐；多建造幾座兒童公園和花園，全部免費(fèi)開放，少批準(zhǔn)一些迪廳、酒吧。同時(shí)，對(duì)城市街道進(jìn)行環(huán)境整治，讓山更綠，水更清，天更藍(lán)，讓人們得到真正的快樂。
假如我是市長，我要改進(jìn)現(xiàn)在的教育方式。不再區(qū)分本地與外地的戶口，也不區(qū)分家庭顯赫與低微，讓孩子們都能在美麗的校園里，快樂地學(xué)習(xí)知識(shí)，并不再設(shè)立什么市重點(diǎn)、國家重點(diǎn)學(xué)校，讓學(xué)生不再為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。
假如我是市長，我要提高上海的醫(yī)療水平，全部實(shí)行免費(fèi)看病。提高醫(yī)生護(hù)士的職業(yè)道德水平，讓他們真正的`關(guān)心病人。出院后，醫(yī)院要天天電話跟蹤詢問病人的病情，直到恢復(fù)健康。
假如我是市長，我會(huì)解決車多路窄的問題。我要加大對(duì)公共交通的投入，拓寬公路，大修地鐵。提高私人車的費(fèi)用成本，限制車輛過多。還要在所有道路接上路燈，讓那個(gè)夜晚的街道更明亮，讓人們?cè)僖膊挥靡驗(yàn)榻煌▎栴}而受到傷害。
假如我是市長，我會(huì)加強(qiáng)上海的社會(huì)治安，嚴(yán)厲打擊犯罪。讓公安警察嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)防御能力。杜絕斗毆、偷盜、犯罪等案件，維護(hù)上海的美好形象。假如我是市長，我還會(huì)做許多許多的事，努力做一個(gè)人民愛戴的好市長。
我的心愿就是：并為人民造福，把我們的城市設(shè)計(jì)的更美麗，把我們的家園設(shè)計(jì)的更富強(qiáng)！
以假如為話題篇八
假如我是一只鳥兒，我可以每天想怎么飛就怎么飛，想飛往哪就飛哪兒，也不用上學(xué)，也不用早上很早就起來。
想飛到哪里就飛到哪里，也沒有人催著你好好學(xué)習(xí)，也有很多好朋友小鳥，它們?cè)谝粔K玩，也可以在天上看見很多景色，有大山、還有大海。
就算小鳥的生命只能活2—3年左右，不像人類一活就能活到很大的歲數(shù)，小鳥也是快樂的。雖然小鳥只能活到2—3年，但他們很聰明，他們媽媽把小鳥給養(yǎng)大了小鳥就來伺候他媽媽了。大家都要跟小鳥學(xué)長大，伺候他們的爸爸媽媽。
小鳥還很可愛要是我真的是一個(gè)小鳥該多好，想去哪玩兒就去哪兒玩，從鄭州到北京，也可以從北京回到鄭州，小鳥吃了飯也不多就吃小蟲子。當(dāng)小鳥真好，要是我也可以當(dāng)小鳥就更好了。
以假如為話題篇九
假如我是一陣風(fēng)，我要在春天輕撫過冰凍的河面，告訴小訶“春天來啦，春天來啦！小訶、小訶你該醒啦，和我一起去叫大家醒來吧！”
“丁冬，丁冬。好呀好呀，我們一起去叫醒大家吧！”小訶抖開冰面歡快的對(duì)我說。
我們一起叫醒了小草弟弟、鮮花妹妹、榕樹爺爺、青蛙大叔、黑熊大嬸……大家都醒啦，春天一片歡悅！
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在夏天吹動(dòng)水車讓禾苗寶寶喝個(gè)飽；我要敲一敲蜜蜂一家的房門，讓他們?nèi)突▋簜儌鞑セǚ?；我要去撫摸一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜，叫他們快快長大，別讓辛苦栽培你們的瓜農(nóng)們失望；我還要叫蛇叔叔多吃些田鼠，別讓他們?cè)闾Ｇf稼……啊，夏天一片繁榮。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在金色的秋天讓太陽公公我稻谷曬熟，然后叫來農(nóng)民伯伯們收割莊稼，看他們收割的很累、忙得滿頭大汗，我真想幫幫農(nóng)民伯伯的忙，但我只是風(fēng)。咦，風(fēng)，對(duì)了我可以幫他們扇風(fēng)，使他們沒有汗珠了，他們不熱了忙得更歡了。金秋是涼爽、勤勞的季節(jié)。
假如我是一陣風(fēng)，我會(huì)在冬天叫青蛙大叔、榕樹爺爺、小草弟弟、鮮花妹妹、黑熊大嬸……“該休息了，忙了三個(gè)季節(jié)，你們?cè)摱呃?。”大家都睡著了。沒有人可以和我玩了，我有點(diǎn)傷心。突然，一聲稚嫩的童音傳入我的耳中“今年怎么沒下雪啊，媽媽，冬天一點(diǎn)也不好玩！”我循著聲音看去，原來是一個(gè)可愛的小男孩，在家中從窗子望著外面對(duì)他媽媽說。我急忙變成一陣寒風(fēng)，對(duì)著漂浮在天上的云姐姐使勁一吹，“??！下雪啦，下雪啦！”“媽媽你快看下雪啦！”一群孩子們歡叫著，來到院子里堆起雪人玩起雪仗……我看著他們臉上洋溢著幸福、快樂的表情，欣慰的笑了。
假如我真的是一陣風(fēng)，我還要做許許多多的好事！
以假如為話題篇十
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”，刺殺秦王，可以說是必死無疑的，我不得不感慨荊軻的勇敢無畏，但也嘆息一位壯士作出的無謂的犧牲。
回首數(shù)千年前那次驚天地、泣鬼神的荊軻刺秦王，在為荊軻的犧牲感到惋惜的同時(shí)，我不禁想，一次準(zhǔn)備得如此充分的刺殺行動(dòng)，為什么卻以悲劇告終呢？在刺傷行動(dòng)中，荊軻無疑表現(xiàn)得勇敢無畏，十分出色，我想，問題應(yīng)該就出在其助手秦武陽身上。當(dāng)秦王在咸陽宮接見燕使時(shí)，秦武陽手捧盛地圖的盒子來到殿階，就已臉色大變，十分恐懼，好在荊軻機(jī)智應(yīng)對(duì)，及時(shí)解圍，但這已經(jīng)引起秦王的懷疑，提高了警惕。而且在刺殺過程中，荊軻幾乎是孤身奮戰(zhàn)，秦武陽沒有起到助手的作用。
假如我是荊軻，讓我重新選擇一位助手配合我去刺殺秦王，我會(huì)選擇聶政一同前往。
刺殺秦王，必須要有過人的膽氣，就連十三歲就殺人，旁人對(duì)她都不敢用不滿的目光看上一眼的燕國勇士秦武陽在秦殿上都嚇得臉色大變，十分恐懼，因此，沒有過人的膽氣，不能勝任刺殺秦王的任務(wù)。而聶政一身是膽，單槍匹馬就敢闖入韓國相府之中，面對(duì)持兵器的侍衛(wèi)毫不畏懼，如此驚人的膽氣，令人欽佩不已，他一定能配合我成功刺殺秦王。
刺殺秦王，光有過人的膽氣是不夠的，還必須有非凡的武藝。在秦殿上，刺殺者既要追逐秦王，與其短兵相接，又要一邊與侍衛(wèi)搏斗，惟有武藝高強(qiáng)者能勝任。聶政闖入相府，殺死韓相俠累后，擊殺了其侍衛(wèi)數(shù)十人后，從容地削爛面皮，挖出眼珠，破腸出肚?？梢姡櫿涔Ω叱畈豢蓽y。
作為一名刺客，聶政機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢，十分難得。他知道人多容易發(fā)生失誤，會(huì)泄露機(jī)密，謝絕了嚴(yán)仲子的車騎隨從，獨(dú)自走上了刺殺韓相俠累的不歸路。聶政如此機(jī)智、冷靜，選他一同前往刺殺秦王，他一定能為刺殺行動(dòng)提出更好的建議并隨機(jī)應(yīng)變。
假如我是荊軻，我會(huì)選擇聶政作為我的副手同去刺殺秦王，他膽氣過人，武藝高強(qiáng)，機(jī)智勇敢，能冷靜地分析形勢，是個(gè)難得的人才，而且他能在戒備森嚴(yán)的相府中刺殺韓相俠累，刺殺秦王也應(yīng)該綽綽有余。若我是荊軻，得聶政相助，將如虎添翼，秦王恐怕要成為我們的劍下鬼，戰(zhàn)國的歷史也將要改寫。
可是“紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃”。斗轉(zhuǎn)星移，戰(zhàn)國風(fēng)云早已消逝，一去不返，數(shù)千年后的我們，惟有感慨，惟有遺憾，刺殺秦王已成夢，后人憑吊空牢騷！
以假如為話題篇十一
假如我是蒼鷹。
那媽媽就是藍(lán)天。
讓我在無邊的愛中翱翔。
假如我是黑夜。
那媽媽就是蠟燭。
為我照亮成功的大道。
假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是風(fēng)箏線。
讓我沖出迷茫，把我?guī)騽倮南矏偂?BR> 假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是風(fēng)。
鼓勵(lì)我揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
假如我是風(fēng)箏。
那媽媽就是雨燕。
與我相依相隨，不離不棄。
假如我是幼苗。
那媽媽就是土壤、雨露和陽光。
無償?shù)刈虧櫸?，哺育我，呵護(hù)我。
假如我是繁星。
那媽媽就是宇宙。
為我搭起獨(dú)秀的舞臺(tái)。
假如我是一葉扁舟。
那媽媽就是汪洋大海。
飄呀，飄呀。
有了媽媽。
我是多么幸福。
以假如為話題篇十二
我要飛到樹林里。
幫每一棵生病的樹木捉害蟲。
讓每一棵樹木都可以快活地成長。
我和小兔可以在茂密的樹林下。
盡情地唱歌、跳舞。
我要飛到北京。
去天安門廣場觀看壯觀的升旗儀式，
飛到萬里長城，
看看萬里長城到底有多壯觀，
還要去看看美麗的鳥巢和水立方。
我要飛到大沙漠里，
帶去許多花的種子和樹的種子。
那里到處綠樹成陰，到處鮮花盛開。
讓游人們盡情地游覽，
舍不得離開。
……。
以假如為話題篇十三
我會(huì)讓它對(duì)老師說，老師你好！
再提醒老師，您喝水吧！
因?yàn)槟v課口渴了啊。
再讓它每天給老師一個(gè)好心情，
那樣老師會(huì)永遠(yuǎn)開心！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說，要認(rèn)真聽課！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說讀書時(shí)要有感情！
我會(huì)讓它在家陪媽媽說話，
我會(huì)讓它給媽媽唱歌，干家務(wù)累了啊！
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人遵守交通規(guī)則，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人說，生命很脆弱??！
假如我有一張會(huì)說話的神桌……。
以假如為話題篇十四
假如我有超能力，我會(huì)飛到美國彈d藥大倉庫，炸毀核武器，讓世界能夠少一些戰(zhàn)爭，讓世界各地的人民能夠和平相處。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一個(gè)永遠(yuǎn)炸不完的炸彈，每當(dāng)有敵人入侵時(shí)，我會(huì)把它扔下去，讓抵擋不住敵人進(jìn)攻的.山區(qū)小鎮(zhèn)得到平安。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一種無軌電車，讓那些警察和消防員火速趕往現(xiàn)場，救助傷員。
假如我有超能力，我要發(fā)明出一種有防御能力和攻擊能力的車，帶著伙伴們出去玩兒的時(shí)候，即使遇到壞人，我們也不再害怕。
雖然我現(xiàn)在沒有超能力，但我相信，將來我一定能為祖國作出貢獻(xiàn)。
以假如為話題篇十五
我為什么要回到清朝時(shí)，因?yàn)樵谇逭畷r(shí)期，中國干了很多錯(cuò)的事情，假如我回到清朝，我將會(huì)把這些錯(cuò)事變成對(duì)的事情。
如果我回到了清朝我會(huì)先做一名將軍，憑著自己的能力慢慢的把官位提升，然后我會(huì)組建一支軍隊(duì)，這只軍隊(duì)我要練成一支精銳部隊(duì)，這樣才有了保護(hù)中國的基礎(chǔ)，然后我會(huì)從外國買先進(jìn)的武器，我不能欠錢，這樣可以不用打多余的戰(zhàn)爭。
到了慈禧太后的時(shí)候，我會(huì)先勸告她不要做那么多錯(cuò)事，如果她不聽，我就順著她，因?yàn)槲矣凶约旱能婈?duì)，可以先拖住敵人。到了鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)候，我會(huì)讓我的海軍先去打擊敵人的毒品船，不讓他們給中國送鴉片。
八國聯(lián)軍進(jìn)攻中國時(shí)，我就可以用我的萬人大軍做防備，當(dāng)只想著逃跑的太后看見敵人攻不進(jìn)來的時(shí)候，就會(huì)把自己逃跑的錢給我建設(shè)軍隊(duì)，這樣就可以防住敵人的進(jìn)攻，從而戰(zhàn)爭結(jié)束中國勝利。
我打完這次戰(zhàn)爭后我會(huì)推翻清政府，因?yàn)椴煌品逭袊t早會(huì)滅亡。我會(huì)走過中國的大江南北給窮人錢。從而中國共產(chǎn)黨成立，中國就會(huì)早進(jìn)入發(fā)達(dá)時(shí)代，就不會(huì)被日本玩的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。人們就會(huì)更早的過上好日子。
回到過去，改變歷史，讓中國人沒有過苦和淚，只是中國人的美好愿望，過去是不能改變的。我們只能讓中國的未來更美好，讓我們好好學(xué)習(xí)，一定要成為中國的人才，讓那些以前小看我們的國家的國家看看我們的進(jìn)步，讓他們都不要小看我們！
以假如為話題篇十六
如果你問我：如果上帝給了你一對(duì)翅膀，你會(huì)用它們做什么？我的回答是：我要把幸福插上翅膀，飛遍全世界，去尋找所有不幸福、需要幫助的人。
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛向天空，在晴朗的藍(lán)天上盤旋，我會(huì)和飛過的鳥兒一起唱歌;我會(huì)在大地上滑翔，飛向花朵，從花粉中吸取所有的蜂蜜，擠進(jìn)一個(gè)饑餓的孩子的嘴里，雖然很少，但看起來很快樂。
長長的晴天或雨天，我飛向一片枯黃的草叢，看著這片原本是綠色的小草，我忍無可忍，我張開翅膀，從遠(yuǎn)處拿了一桶水給它們澆水，草喝了足夠多的水，抬起頭來給我一個(gè)燦爛的微笑。哈哈!我可以再次開始我的下一站旅行。
有了這雙翅膀，我飛進(jìn)教室，一個(gè)老師正在給學(xué)生們講課，嗓子啞了，所以我抹蜜滴幾滴在她的嘴里，頓時(shí)，老師的聲音變得清晰可辨我飛出窗外，環(huán)顧四周，看到老師期待的人幫她清脆的聲音，我感到非常高興。
我飛到一個(gè)老大哥的窗前，他正在努力學(xué)習(xí)，晚上還在看書。當(dāng)我看到他疲憊的樣子時(shí)，我在他頭上滴了幾滴“清醒藥”。他立刻醒悟過來，讀起書來格外細(xì)膩和迷人。一些問題解決了，我高興地飛出了窗外。
……。
如果上帝真的給了我一對(duì)翅膀，我想飛到世界上的每一片海洋，它們也是一片藍(lán)色。每一塊土地，給他們一塊干凈的。每一片森林都讓它們變得更厚。每個(gè)需要幫助的人都在他們面前，給他們一切他們需要的，盡我所能幫助他們實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
以假如為話題篇十七
假如我是一棵樹，我要用茂密的枝葉、強(qiáng)壯的枝干去尋找我生命的`價(jià)值。
假如我是一棵樹，我要生長在無邊的森林里，這里生長著我的兄弟姐妹們，我不會(huì)覺得孤單。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到我那碧綠的葉子時(shí)，我便會(huì)抖擻起精神，開始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用，放出人們賴以生存的氧氣，消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳，這是作為一棵樹的神圣使命。森林里有許許多多的小動(dòng)物，它們?cè)谖覀冎g上串下跳地玩耍，覓食，時(shí)不時(shí)躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當(dāng)然是我的?？停鼈兂３Ｔ谖覀兊闹Ω缮祥_演唱會(huì)、合唱比賽，我還算是一個(gè)歌迷呢！當(dāng)然，森林里也會(huì)有獵人。他們拿著槍，捕殺森林里的小動(dòng)物們。碰到這樣的情景，我當(dāng)然會(huì)站出來，讓動(dòng)物們躲在我的濃密的枝葉中，不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。
假如我是一棵樹，我也想生長在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色，我會(huì)在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風(fēng)兒的幫助下，我還會(huì)彎下腰，偷看孩子們?cè)谧龅墓φn。下課了，孩子們便圍著我坐著，講述著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天，我會(huì)用自己的身軀，去替孩子們遮擋陽光，給他們帶去清涼。
假如我是一棵樹，我也想把自己變成一本本書，給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們看，看著他們露出笑臉。
假如我是一棵樹，我也想長在路邊，裝點(diǎn)我們的城市，使它更加美麗。
假如我是一棵樹，我會(huì)用我僅有的力量去實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。
以假如為話題篇十八
我會(huì)讓它對(duì)老師說，老師你好！
再提醒老師，您喝水吧！
因?yàn)槟v課口渴了啊。
再讓它每天給老師一個(gè)好心情，
那樣老師會(huì)永遠(yuǎn)開心！
假如我有一張會(huì)說話的神桌，
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說，要認(rèn)真聽課！
我會(huì)讓它對(duì)同學(xué)們說讀書時(shí)要有感情！
假如我有一張會(huì)說話的地神桌，
我會(huì)讓它在家陪媽媽說話，
我會(huì)讓它給媽媽唱歌，干家務(wù)累了啊！
假如我有一張會(huì)說話的神桌，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人遵守交通規(guī)則，
我會(huì)讓它對(duì)路上的行人說，生命很脆弱?。?BR> 假如我有一張會(huì)說話的神桌......
以假如為話題篇十九
人總是喜歡無聊之中無端懷舊，我也不例外，我喜歡在閑暇時(shí)構(gòu)想無數(shù)的情景，有幸的也有不幸的。
假如，多么美的一個(gè)詞，它可以給予我們無數(shù)的幻想，滿足我們無數(shù)個(gè)憧憬，每一次在生活中不如意時(shí)就開始假如了，假如自己在沙灘享受日光浴，假如自己成了百萬富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是現(xiàn)實(shí)再不美好，自己也可以在自己構(gòu)筑的假如的環(huán)境了尋求最美的、最好的安慰。
有人說“假如，就是給不作為的人的誘惑，短暫的歡愉之后是無盡的痛苦。”我不知道現(xiàn)實(shí)是不是都是這樣的，我只知道“假如”二字確實(shí)在我不如意之時(shí)給了我無窮的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以給我安慰，同時(shí)也是把我關(guān)進(jìn)囚牢的劊子手，因?yàn)槲乙恢倍荚谧约簽樽约簶?gòu)建的假如的幻想里不斷沉淪。
假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)把握每一個(gè)從我生命里經(jīng)過的人；假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)改變自己的個(gè)性，成為自己夢想中那個(gè)人；假如時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)去四周走走，不管有錢沒錢，遠(yuǎn)方才是真正的家。其實(shí)我骨子里是一個(gè)流浪者，可是腦子里卻是循規(guī)蹈矩的孩子。
假如，多美的一個(gè)詞??！給我安慰，就像生活中的遠(yuǎn)方和詩一樣的美。