方案是在特定條件下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一系列策略和方法。"方案"的步驟和技巧可以幫助我們制定一個較為完美的方案。制定方案需要我們有清晰的思路和目標(biāo)，以及相應(yīng)的執(zhí)行和監(jiān)督機制。
誠信教育班會活動方案篇一
xx月xx日(周日)晚上5點。
1教402教室。
化學(xué)系11級高分子材料與工程班。
化學(xué)系系11級全體成員。
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育的活動，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
讓同學(xué)珍惜自己的生命安全，有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間，過馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題，就提倡我們注意生命安全，請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃，而不去食堂，但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?，F(xiàn)在又快到夏天，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮，而我們的意識從未加強。生命如此脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會愛護，珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
(3)準(zhǔn)備背景歌曲。
(4)各個工作分配：
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。
五、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
六、結(jié)束語。
七、注意事項：
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
誠信教育班會活動方案篇二
活動主題：
共建平安宿舍，同慶十八大。
活動目的：
為響應(yīng)黨的號召及院上對學(xué)生安全教育的安排，提高學(xué)生的安全意識，了解“防火、防盜、防詐騙”知識，對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法，特召開主題班會以提高同學(xué)們的安全意識。
活動時間：
2012年12月9日。
活動地點：
五教南502。
活動人物：
2011級3班全體學(xué)生及班主任甄英老師。
活動安排：
（一）會前準(zhǔn)備。
1、生活委員在12月5日向同學(xué)們下發(fā)關(guān)于對主題班會安排的通知，每位同學(xué)進行對與主題班會有關(guān)的資料收集與整理，并在12月8日前匯總。
2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系，邀請班主任參與班會。
3、團支書與生活委員負(fù)責(zé)整理班會有關(guān)資料。
（二）班會過程安排。
1、生活委員上臺發(fā)言，主持班會開始。
2、首先由生活委員講述安全教育的重要性，引起同學(xué)的對安全話題的興趣。
3、邀請幾位同學(xué)講述身邊的安全隱患以及防患措施。
4、同學(xué)們自由交流看法及觀點。
5、最后由班主任。
總結(jié)。
班會，再次向同學(xué)們強調(diào)防火防盜防詐騙的重要性。活動預(yù)期效果：
能夠讓同學(xué)們在這次班會過程中提高安全意識，能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
使同學(xué)們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
地理與資源科學(xué)學(xué)院2011級3班2012年12月4日。
誠信教育班會活動方案篇三
(1)活動時間：20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。
(2)活動地點：五象社區(qū)三樓。
(3)活動目的：弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)中老年人活力，烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二、七一晚會。
(1)活動時間：20__年7月1日。
(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。
(3)活動目的：紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨91周年，展現(xiàn)黨民團結(jié)一條心的精神。
三、九九重陽外出采風(fēng)活動。
(1)活動時間：20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。
(2)采風(fēng)地點：那馬竹泉島。
(3)活動目的：重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，老年人的節(jié)日。
出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽。
四、20__年元旦晚會。
(1)活動時間：20__年1月1日。
(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。
(3)活動目的：營造新年氣氛，展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊才藝，為老年人提供一個展示自我的舞臺。并向社區(qū)群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。
誠信教育班會活動方案篇四
1、使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。
：三年級學(xué)生。
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?BR> 甲：我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》。
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?BR> 甲：“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?BR> 乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認(rèn)。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。
誠信教育班會活動方案篇五
了解誠信的'內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
1、班會重點
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識。
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、班會難點
（1）理解誠信是立身之本和交往之道。
（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。
典型事例分析法、講授、討論
1、教師
（1）課件準(zhǔn)備。
（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
（二）解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）
誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小。信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
（三）與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道?！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。
“走！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
（四）體驗誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動：銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、[nextpage]“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？
小結(jié)：誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ)，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
（2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧?！彪m然這是個好機會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
（1）為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢？
（2）李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢？
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二：xx年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿。有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗，贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
（五）課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
誠信教育班會活動方案篇六
活動內(nèi)容及過程：舉案例，營造氣氛。
(二)危險，距離我們并不遙遠(yuǎn)：
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么：
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命，我們該做些什么：
1、學(xué)生自由論壇—增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓。
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排，不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié)：
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動效果及反饋：這次活動增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
誠信教育班會活動方案篇七
【主題】：
誠信——做人的根本。
【時間】：
20xx年6月。
【地點】：
九教111。
【形式】：
討論、分享。
【目的】：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國之道、做人之本、修德之基，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。通過認(rèn)識失信的危害和誠信的對我們成長的意義，強化當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。
【班會流程】：
1.了解誠信的內(nèi)涵。
1）班長講寓言故事。
我們在生活中經(jīng)常說到要講誠信，但誠信到底包含了什么意義呢？（請同學(xué)發(fā)表意見）。
下面我們通過一個寓言故事來了解誠信。
公元前4世紀(jì)，意大利有一個叫皮斯的小伙子觸犯了暴君，被判處絞刑。身為孝子的皮斯，想回家與老父母道個別，再三請求，可始終得不到暴君的同意。這時，皮斯的好朋友達蒙站了出來，表示愿意暫時代皮斯受刑，以換得讓皮斯去看父母，并承諾：“假如皮斯不能如期趕到，我情愿替他臨刑?！北┚@才勉強同意。行刑之期臨近，皮斯卻杳無音訊。人們紛紛嘲笑達蒙，竟然傻到用自己的生命來擔(dān)保友情。達蒙被劊子手帶到了絞刑架下，繩索已套在達蒙的脖子上，人們都已完全絕望，達蒙無聲地望著蒼茫的天際。
就在達蒙的頭被套上絞刑架上之時，人群中沖出了氣喘吁吁的皮斯，他連滾帶爬地向絞刑架沖去。圍觀的人們先是震驚，他們幾乎不敢相信自己眼睛，繼而爆發(fā)出了雷嗚般的掌聲。達蒙和皮斯緊緊地?fù)肀г诹艘黄?。這場景，讓從不落淚的暴君也眼潤濕，當(dāng)眾赦免了皮斯。
達蒙活了，是因為皮斯的如期歸來；皮斯也活了，是因為他的言而有信；皮斯的行為既救了自己，更感動、教育了所有的人，他真得值得達蒙“生死相托”，從這個故事中，我們看懂了一個耀眼的詞語，那就是——“誠信”。
2）班長提出問題：什么是誠信？誠信是什么？請全班討論。
同學(xué)：誠信就是說話算話。
同學(xué)：誠信就是不說假話，不夸大其辭，對別人真誠，對自己不自欺欺人。
3）請3—5人發(fā)言。
班長作小結(jié)：（小結(jié)參考：在我國的傳統(tǒng)美德中，誠信被視為“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民無信不立”更是把誠信提高到關(guān)系國家興亡的重要地位。在我們的傳統(tǒng)道德中，誠的基本含義是誠實無欺，真實無妄，既不欺人也不自欺；信的基本含義是誠實不欺，遵守諾言，言行相符。也就是說誠信包含誠實和守信兩個方面，誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的外在表現(xiàn)，也是評判誠實的重要標(biāo)準(zhǔn)。誠信是建立在對人的尊重、重視基礎(chǔ)上的，不管是對自己還是別人。另外，還有責(zé)任心，一個人的責(zé)任心的大小會對其誠信度產(chǎn)生影響，責(zé)任心越強的人越趨向于誠實守信。）。
2.分組討論。
1）討論：
將全班學(xué)生分成6組，每組10個人，每組選組長一名，負(fù)責(zé)該組的組織工作；書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言、討論的'情況。圍繞下面的問題展開討論。
a大學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的有哪些不誠信現(xiàn)象？（參考：社會層面的行為有考試作弊、簡歷造假、欠貸不還等等；個體層面的行為有虛榮、逃避、虛偽等等。）。
b不誠信有哪些危害？（參考：不誠信會受到社會懲罰。考試作弊破壞了公平競爭的規(guī)則，使考試的衡量功能無法正常發(fā)揮，養(yǎng)成冒險和僥幸心理；嚴(yán)重敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)?？荚囎鞅妆蛔o個人帶來嚴(yán)重后果，如處分，記錄在檔，不能取得學(xué)位證，影響個人發(fā)展等等。不誠信也會影響心理健康，導(dǎo)致人際關(guān)系的缺失。對自己不誠實的人，虛榮、僥幸、回避，對自己輕視，放任自己的行為，不能真實面對自己，產(chǎn)生心理問題；對他人不守信的人，人人避而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致人際關(guān)系缺失，被孤立。）。
c誠信對我們的成長意義？（參考：對自己誠實，是自我成長、成材、自我完善的起點，只有真正接納自己缺點、不足（現(xiàn)實）的人才會有一個真正努力的起點；健康的自我意識是心理健康的重要內(nèi)容；對他人守信，能夠建立良好的社會支持，增強自我力量。）。
此階段的活動要求：1、班長將每項內(nèi)容的討論問題發(fā)給各組。2、每組討論的時間控制在20分鐘左右。3.要求部分同學(xué)都要發(fā)言。4、小組組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制每個問題討論的時間；問題討論完畢后，做好總結(jié)，準(zhǔn)備在大組中發(fā)言，并選好發(fā)言代表。5、小組書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6、分享。每組選派一名代表陳述本組的觀點，其他人可作補充或發(fā)表自己的看法。
2）分享：
小組討論結(jié)束后，班長組織同學(xué)們在大組內(nèi)分享討論的結(jié)果。首先請每個小組的發(fā)言代表向大家陳述本組的討論結(jié)果，在陳述結(jié)束后，其他小組可以提出問題或者發(fā)問，班長從中引導(dǎo)。
3.分享與總結(jié)。
1）分享：
在討論結(jié)束之后，請學(xué)生自愿地與全班分享班會的收獲和感受。
2）總結(jié)：
（總結(jié)參考：一是誠信不是一句口號，不是一種與我們無關(guān)的道德要求；誠信離我們很近，誠信是我們做人的根本，誠信就是我們對人的尊重和重視。誠信不僅僅是不作弊、不欺騙、不撒謊、不弄虛作假、不虛榮、不虛偽，誠信更是要真實、勇敢地面對自己，接受自己的一切，把自己真正當(dāng)作一名大學(xué)生、一名成人，對自己的行為負(fù)責(zé)。）。
4.班會結(jié)束。
感謝大家的參與！
誠信教育班會活動方案篇八
守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)。
1、體驗學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包。
2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程：
1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。
2、提出問題。
(1)分組查看，看一看哪個同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進行表揚，喚起學(xué)生的積極性主動性。
(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報，小結(jié)板書：肯動腦積極發(fā)言。
今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
誠信教育班會活動方案篇九
一、班會目的：
通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、班會準(zhǔn)備：
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
三、班會程序：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎。
不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，
否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷。
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全：外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見安全知識試題。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
a、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是?
a、趕緊擠進去看看出了什么事。
b、招呼同學(xué)去看熱鬧。
c、情況危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
a、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
b、在教室捉迷藏。
c、攀爬籃球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的?
a、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
b、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
c。骨折的時候，用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
a、身子探出窗外擦玻璃。
b、用濕抹布擦燈管。
c、把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
a、堅決制止，告訴他這是違法行為。
b、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫，就撥打110。
c、既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友。
7、一個學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個陌生人走近他，萬分焦急地說：“我家有一個老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶。”
正確的處理方法是什么?
a、老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。
b、拒絕去，把情況報告老師。
c、事情很急，先去，事后再告訴老師。
a、學(xué)校。
b、學(xué)校和供應(yīng)商。
c、學(xué)生自己。
9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件：恭喜你在某自動抽獎活動中，中得大獎，可以免費獲得電腦、手機等高價商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。
a、真是“天下掉下個大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去。
b、把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。
c、給對方寫回信，詢問具體獲獎情況，并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。
a、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
b、學(xué)習(xí)空手道，找機會狠狠報復(fù)大黃。
c、不敢告訴任何人，堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。
11、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽。
a、不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。
b、不放棄希望，尋找機會報警或逃離。
c、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。
a、自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。
b、如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。
c、記住對方的相關(guān)特征，迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?或打110報警)。
13、獨自一個人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯誤的?
a、給陌生人帶路。
b、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
c、不隨便接受陌生人。
誠信教育班會活動方案篇十
一、活動目的：
使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，讓學(xué)生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食還是居家安全都是很重要的，增強學(xué)生們的安全意識防患于未然。
二、活動地點：八年級一班教室。
三、
舉辦時間：2014年6月26日。
四、活動形式：朗誦、討論。
五、活動內(nèi)容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始。
2．由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
3．主持人提問幾個同學(xué)：
a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）。
遇到火災(zāi)時，撥打（）。
a、110b、119c、120d、1。
214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻，然后分小組討。
論，選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點和看法。
5．由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
誠信教育班會活動方案篇十一
1、隨著年齡的增長，學(xué)生們社會交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校，同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素。學(xué)生們自我意識逐漸增強，他們往往不太會尊重他人，更不會欣賞他人。
2、大多數(shù)學(xué)生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學(xué)習(xí)成績等，選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差，不會從多角度去看待別人，欣賞別人。
1、引導(dǎo)學(xué)生通過活動，尋找他人的優(yōu)點，學(xué)會欣賞他人，解決如何與人共處，團結(jié)合作的問題。
2、讓學(xué)生在欣賞他人的同時，學(xué)會樹立正確的“形象觀”，并自覺的聯(lián)系自我，學(xué)會自我設(shè)計，自我評價。
1、事先寫好欣賞卡。
2、收集周總理的小故事。
（一）創(chuàng)設(shè)欣賞情境：
1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女。
孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語，而恢復(fù)了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。
小主持人：同學(xué)們，這個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。
小主持人：這個故事告訴我們一個什么道理？
（孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美。）。
2、夸夸你。
（1）師請一位同學(xué)上臺，對其贊美道：我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，性格上也開朗隨和了。
（2）師：大家看到我說話的時候，xx同學(xué)有什么反應(yīng)？（他高興地笑了。）。
小主持人：老師，他為什么那么高興呢？
師：你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢？
小主持人：當(dāng)然喜歡呀。
（二）懂得欣賞他人：
解別人，就會得到別人的友情，懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?！?。
1、學(xué)會欣賞。
師：x同學(xué)，剛才聽了我的贊美，你有何感受？
生：我心情特別……。
師：剛才x同學(xué)感受到了受稱贊的快樂，我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。
贊美傳遞游戲：
過程：
（1）把同學(xué)們分成了八個小組。
（2）每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說：“你真棒，因為……”
（3）全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。
要求：講出你喜歡他的原因，稱贊他的優(yōu)點?？梢詮膶W(xué)習(xí)、特長、衣著、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美，要符合事實?？梢杂镁唧w、生動的例子，闡述為什么欣賞他/她。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后，第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊，以此類推，直至全組成員都接受了他人的贊美。
（八組同學(xué)開始討論）。
師：同學(xué)們，受到贊美的感覺不錯吧！下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?BR> （學(xué)生交流感受）。
2、為什么最欣賞他。
師：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。
同學(xué)?？纯凑l收到的卡片最多。
（播放音樂，學(xué)生們送卡，小主持人檢查）。
主持人公布：首先祝賀收到卡片最多的x同學(xué)，然后請給x同學(xué)卡片的伙伴站起來，一一說明理由。
師：再請其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué)。要用具體、生動的例子，闡述為什么欣賞他。
師：請同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的。
（善良、公正、關(guān)愛他人、真誠、自律、學(xué)習(xí)認(rèn)真……）。
師總結(jié)：學(xué)習(xí)人家的長處，與他共同進步，這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候，不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。
3、欣賞以后該怎么辦。
小主持人：同學(xué)們，你們欣賞了某個人以后會怎樣呢？
師：僅僅是崇拜和喜歡嗎？還有別的想法嗎？
（三）學(xué)會欣賞自我。
師：取長補短和揚長避短后，我們要學(xué)會自我欣賞。
誠信教育班會活動方案篇十二
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心?；顒舆^程：
主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母！這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學(xué)發(fā)言）。
主持人：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，
成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??這就是天下的父母。
（一）可我們又對父母了解多少呢？下面進行現(xiàn)場調(diào)查：
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會??這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，（放fkash音樂：《感恩的心》）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜??伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束。
讓學(xué)生回家做好三個一活動：
給遠(yuǎn)方親人寫一封信。
為父母或親人洗一次腳。
每天為家里做一件家務(wù)。
誠信教育班會活動方案篇十三
一、活動主題：
誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身。
二、活動背景：
21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，f{xu8dq'做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
xx電子商務(wù)二班全體同學(xué)。
五、活動時間：
20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六、活動地點：
四教108。
七、主要負(fù)責(zé)人：
謝建彪、李蓉。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。
3、提前占一間教室，布置好教室。
4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。
九、活動流程：
1、6月11日下午四點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4：30準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷**》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5、游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的'積極性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!
9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
10、蹲點干部進行點評，張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計費用：10元錢。
十一、活動意義：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
誠信教育班會活動方案篇十四
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責(zé)任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
通過本次活動，讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友，做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然;。
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;。
4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始!
班會地點：五年級教室。
班會準(zhǔn)備：分小組，按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
主持人：班主任。
通過活動，激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心，樹立感恩父母的思想意識，學(xué)會感恩，從而在生活中實踐感恩行動。
爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸，媽媽，是我們每個人心中最親切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天，我們開展感恩父母的主題活動，就是要讓同學(xué)們能增進對父母的了解，感受到父母對自己的深情，讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
(主持人上場：)。
1、甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
像高山似大海，他包容著一切。
多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
甲：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲：家，是我們踏進人生的起點。
乙：家，也是我們在受到挫折時，給我們溫暖的驛站。
甲：家，還是我們獲得成功時，提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊：這一切美妙的感覺，全是因為家里有了爸爸、媽媽。
乙：是呀，我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲：父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細(xì)節(jié)中。
2、甲：生育我們的是父母。
乙：哺育我們的是父母。
甲：父母為我們付出了太多。
乙：父母為我們失去了太多。
齊：如此莫大的恩情，我們怎能忘懷!
請聽歌曲：《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))。
3、甲：父母對我們的愛是毫無保留的。
乙：父母對我們的愛是無處不在的。
甲：天冷了會囑咐我們多穿衣服。
乙：生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊：點點滴滴，零零碎碎，讓我們把它們重新拼接起來，重現(xiàn)那感人的時刻。
講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)。
4、甲：一件件生活中的小事，蘊藏著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母的深情。
請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
5、甲：一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
乙：一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲：如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信，你會怎么寫呢?
乙：請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6、甲：受人點滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7、甲：感恩父母，就要體諒父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活。
乙：不亂花錢，聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
甲：幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
甲：愛父母，就讓我們從傾聽父母開始吧，也許你會聽出歲月的沉淀，聽出傳統(tǒng)的美德，聽出理解，聽出智慧。
請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
8、甲：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，
乙：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。
齊：同學(xué)們，請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生，沒有來世。
同學(xué)們，請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。
主持人齊：九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
誠信教育班會活動方案篇十五
在日常生活中，學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，我覺得有必要對我們的同學(xué)進行“學(xué)會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元，是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家，大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝于親，忠于國，皆報恩之大義也?！痹趯W(xué)生成長的過程中，先讓他們認(rèn)識父母，了解父母，“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進而了解祖國，認(rèn)識祖國，“忠于國”，這是符合人成長過程的認(rèn)識規(guī)律的?！翱蓱z天下父母心”主題班會的召開，無論對學(xué)生現(xiàn)階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用。
此次班會，要求學(xué)生先采訪父母，再與父母進行心與心的交流，就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的平臺，在這個平臺上，父母完成教育子女的義務(wù)，子女在父母的教育下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心，苦心和用心，從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的`暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，本班特以“可憐天下父母心――-――學(xué)會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
1、日常生活中請學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計題目采訪父母。(班會前一周完成)
3、學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)
3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
5、印制家長邀請函，請家長們前來參加我們的班會活動。班長準(zhǔn)備好dv記錄下我們的班會全過程。同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
(一)才藝表演
1、情景劇“家有兒女”
2、配樂詩朗誦《感恩》。
(二)心靈對話：
主持人：上一周老師布置了一項作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計題目采訪父母。采訪完畢，大家的心情久久不能平靜，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該――――首先請聽一位同學(xué)對父母的的心聲：(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)
誠信教育班會活動方案篇十六
誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。全校師生特別是學(xué)生進行誠信教育，現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、基本內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
三、主要形式。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時，根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合班會課和平時班級管理、日常教學(xué)活動、板報、國旗下演講等進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動課，政教處組織全體師生舉行一次動員大會，學(xué)習(xí)上級文件精神，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、主題班會、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
__中學(xué)。
誠信教育班會活動方案篇十七
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生，要進步我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
9月5日第四、五節(jié)課。
（一）主持人公布活動開始。
（二）整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
（三）中隊長講話：
東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在公路上時；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時；
甲：你是否是想過，這樣做的結(jié)果是甚么呢？（危險?。?BR> 乙：是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碇v太重要了，生命只有一次，特別對我們小學(xué)生來講，只要稍微不留意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場出色的知識比賽，請大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）。
a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。
2、乘車時較為安全的行為（）。
a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng)：
a、直接穿行b、走斑馬線。
4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（）。
a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
a、紅燈行b、綠燈行。
6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：
a、非機動車道b、機動車道。
7．假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：
a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。
8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎樣做：
a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵遵法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護你我它，
法前人同等，用法闖天下。
齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
宏揚正氣好，利民利國家。
（四）中隊輔導(dǎo)員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲）。
中隊輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）呼號。
中隊輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時刻預(yù)備著！
（六）退旗。
（七）中隊長公布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！
誠信教育班會活動方案篇十八
通過這次的誠信教育使我感慨萬千，同時也使我深刻認(rèn)識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說：沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn)，那就讓我們珍惜它吧！不要浪費了這個難得的機會。
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地實行。
孔子早在20__多年前就教育他的弟子要誠實?！爸疄橹恢獮椴恢?、“內(nèi)不欺己，外不欺人”、“人而無信，不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認(rèn)為只有做到誠實守信，這才是對待工作、學(xué)習(xí)、生活的正確態(tài)度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會認(rèn)為他太認(rèn)真了，但是曾子卻說：“你欺騙孩子，孩子就不信任你了。”曾子的行為是誠實守信的表現(xiàn)，他用自己的行為教育孩子，不欺騙孩子，同時也培養(yǎng)了孩子的誠實守信的品德。
秦朝末年就有一個一諾千金的典范。在秦朝末年有個叫季布的人，他一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。而在舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來就是一個誠實守信的禮儀之邦。
平時說到誠信，都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實，咱們中國人是最講誠信的，只不過要在中國人的前面加一個形容詞，那就是“古代的”三個字。
好在我國也越來越把誠信當(dāng)回事，比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄，如果出現(xiàn)過一次欠款，哪怕是一毛錢，下次受信時，將會被人家三思而后貸了。
而在日本，更是流傳了一個我國留學(xué)生因為洗盤子過程中，沒有把盤子洗七遍，而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠，不能立于世”了。
人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡，誠信與否，始終是好人與壞人都會面對的問題。我不奢望也不相信，所有人都能做到又誠又信，就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。
但是，在現(xiàn)代的社會中，我還是渴望一個人要講點誠信，爭取做到誠實守信。__誠曾說：“你必須以誠待人，別人才會以誠回報。”
20__年1月5日。
誠信教育班會活動方案篇十九
在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻;只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起!
1、通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
1、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。
2、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。
田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。
黃培玉：在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;。
田林玉：有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;。
黃培玉：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……。
田林玉：你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
黃培玉：那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人合：下面，我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!
讓我怎樣感謝你啊,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想捧起一片雪花。
你卻給了我整個雪山。
讓我怎樣感謝你,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想拾起一朵浪花。
你卻給了我整個。
讓我怎樣感謝你,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想擁有一絲陽光。
你卻給了我整個溫暖的冬天。
田林玉：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……。
黃培玉：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。
田林玉：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
田林玉：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
黃培玉：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
田林玉：下面，請同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下，并說說你打算怎么對父母說。
主持人合：二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束!
誠信教育班會活動方案篇二十
知道讀書的重要性和讀哪些好書。
今天老師講兩個名人讀書的'故事給大家聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深，愛書如命。有一次，他的房間著火了，他首先抱起的是書籍，其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡，由于家里沒錢，他就在墻壁上鑿了個小洞，夜晚就借鄰居家照射過來的微弱燈光看書，最后做了宰相。
1、其實，古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢?
希望我們每一位小朋友都能與書為伴，享受讀書的樂趣。最后送大家一首詩《勸學(xué)》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!(學(xué)生齊讀)。
誠信教育班會活動方案篇二十一
青少年學(xué)生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期，基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會過度關(guān)愛的同時，往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情，增強他們的愛心和社會責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風(fēng)氣，建設(shè)社會主義精神文明，應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。
根據(jù)我市開展生命教育的計劃要求，針對目前的狀況和任務(wù)，我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動。
一、主承辦單位及部門：
主辦：蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺。
承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經(jīng)濟頻道。
協(xié)辦：蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校。
二、組委會：
主任：李杰蘇州市教育局副局長。
陳雪嶸共青團蘇州市委副書記。
詹剛中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長。
成員：李鳳祥蘇州市教育局政宣處處長。
王小林共青團蘇州市委學(xué)少部副部長。
王曉雄蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道總監(jiān)。
顧衛(wèi)東蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道副總監(jiān)。
馮斌蘇州少年文學(xué)院院長。
三、參與對象：
蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生（包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等）。
四、活動安排：
第一階段：準(zhǔn)備、發(fā)動。時間安排為4月中旬至5月上旬。
主要活動是：
1、由蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作感恩教育系列活動手冊，內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等，分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀，參加活動的準(zhǔn)備。
2、4月底，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道通過“社會傳真”欄目向各學(xué)校和全社會發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知，典型人物的事跡在“五一”長假期間播出，由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看；由中小學(xué)校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型，由《社會傳真》進行采訪并報道。各學(xué)校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。
3、各學(xué)校根據(jù)要求和實際情況，制定本校感恩教育活動計劃，并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道綜合部。
第二階段：全面實施。時間為5月中旬至6月上旬。
主要活動是：
1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道在“社會傳真”直播時（第二版塊）提供游動字幕平臺，各學(xué)?？砂l(fā)動中小學(xué)生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”，發(fā)送短信到1885110。
2、母親節(jié)（5月14日），“社會傳真”欄目將對感動互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進行網(wǎng)絡(luò)與電視并機直播，各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看，并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動。
3、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作電視光盤（內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）?！吧鐣髡妗惫?jié)目主持人將走進課堂，與中小學(xué)生交流感受。
4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動（圍繞“感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會，組織“為父母做一件有意義的事”活動，利用學(xué)校宣傳陣地進行有計劃的宣傳，營造感恩教育的氛圍），各?？芍鲃友垺吧鐣髡妗睓谀繀⑴c學(xué)校組織的活動，并進行重點報道。
5、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道組織進行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播，各學(xué)校應(yīng)予以配合，組織學(xué)生進行推薦、投票。
第三階段：評比總結(jié)。時間為6月18日（父親節(jié)）。
主要活動是：
1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。
2、在電視臺播報的活動項目中評選出“項目創(chuàng)意獎”。
3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。
4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。
五、聯(lián)系人員及電話：
蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道：曹海英（0512－65181375）。
蘇州市教育局政宣處：車雪夫（0512－65211041）。
誠信教育班會活動方案篇一
xx月xx日(周日)晚上5點。
1教402教室。
化學(xué)系11級高分子材料與工程班。
化學(xué)系系11級全體成員。
本次主題班會是我系組織學(xué)生進行安全文明教育的活動，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。
讓同學(xué)珍惜自己的生命安全，有些時候我們?yōu)榱松险n趕時間，過馬路而不走天橋，馬路成了我們的安全隱患，最近同學(xué)們也看到了馬路已封現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)注意到這個問題，就提倡我們注意生命安全，請走天橋。有些時候同學(xué)美女覺得外面的飯好吃，而不去食堂，但是不知道外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈，我們不知道一年中有多少個人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里?，F(xiàn)在又快到夏天，想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們，發(fā)生在我們身邊安全問題屢見不鮮，而我們的意識從未加強。生命如此脆弱，我們應(yīng)該學(xué)會愛護，珍惜。生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進行安全教育的目的。
(2)收集有關(guān)生命安全，交通安全，食品安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例。
(3)準(zhǔn)備背景歌曲。
(4)各個工作分配：
一、同學(xué)們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，
二、主持人引入導(dǎo)語。
三、展示有關(guān)于生命財產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;。
五、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
六、結(jié)束語。
七、注意事項：
1、保證人員全部到達;。
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;。
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾;。
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
誠信教育班會活動方案篇二
活動主題：
共建平安宿舍，同慶十八大。
活動目的：
為響應(yīng)黨的號召及院上對學(xué)生安全教育的安排，提高學(xué)生的安全意識，了解“防火、防盜、防詐騙”知識，對生活中發(fā)生的突發(fā)安全事故有一定的處理辦法，特召開主題班會以提高同學(xué)們的安全意識。
活動時間：
2012年12月9日。
活動地點：
五教南502。
活動人物：
2011級3班全體學(xué)生及班主任甄英老師。
活動安排：
（一）會前準(zhǔn)備。
1、生活委員在12月5日向同學(xué)們下發(fā)關(guān)于對主題班會安排的通知，每位同學(xué)進行對與主題班會有關(guān)的資料收集與整理，并在12月8日前匯總。
2、班長于12月8號前與班主任聯(lián)系，邀請班主任參與班會。
3、團支書與生活委員負(fù)責(zé)整理班會有關(guān)資料。
（二）班會過程安排。
1、生活委員上臺發(fā)言，主持班會開始。
2、首先由生活委員講述安全教育的重要性，引起同學(xué)的對安全話題的興趣。
3、邀請幾位同學(xué)講述身邊的安全隱患以及防患措施。
4、同學(xué)們自由交流看法及觀點。
5、最后由班主任。
總結(jié)。
班會，再次向同學(xué)們強調(diào)防火防盜防詐騙的重要性。活動預(yù)期效果：
能夠讓同學(xué)們在這次班會過程中提高安全意識，能夠?qū)ι钪邪l(fā)生的安全問題做出有效合理的措施。
使同學(xué)們對“防火、防盜、防詐騙”有一定的了解。
地理與資源科學(xué)學(xué)院2011級3班2012年12月4日。
誠信教育班會活動方案篇三
(1)活動時間：20__年6月23日(農(nóng)歷虎年五月初五)。
(2)活動地點：五象社區(qū)三樓。
(3)活動目的：弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，展現(xiàn)中老年人活力，烘托傳統(tǒng)節(jié)日氣氛。
二、七一晚會。
(1)活動時間：20__年7月1日。
(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。
(3)活動目的：紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨91周年，展現(xiàn)黨民團結(jié)一條心的精神。
三、九九重陽外出采風(fēng)活動。
(1)活動時間：20__年10月23日(農(nóng)歷虎年九月初九)。
(2)采風(fēng)地點：那馬竹泉島。
(3)活動目的：重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，老年人的節(jié)日。
出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、享受佳節(jié)、歡度夕陽。
四、20__年元旦晚會。
(1)活動時間：20__年1月1日。
(2)活動地點：匯佳幼兒園旁。
(3)活動目的：營造新年氣氛，展現(xiàn)社區(qū)老年文藝隊才藝，為老年人提供一個展示自我的舞臺。并向社區(qū)群眾宣揚一種尊老、敬老、愛老的精神。
誠信教育班會活動方案篇四
1、使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。
：三年級學(xué)生。
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
甲：(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的'人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。
請聽故事：《狼來了》。
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?BR> 甲：我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》。
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡?？烧娈?dāng)全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞。
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林。
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞。
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸?？裳?。
甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?！?BR> 甲：“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?！?BR> 乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?！?BR> 讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認(rèn)。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧!
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。
誠信教育班會活動方案篇五
了解誠信的'內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚中華誠實守信美德。
1、班會重點
（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識。
（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。
（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、班會難點
（1）理解誠信是立身之本和交往之道。
（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。
典型事例分析法、講授、討論
1、教師
（1）課件準(zhǔn)備。
（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
（二）解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）
誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小。信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
小結(jié)：誠信即誠實守信。就是實事求是，誠實做人，做事講信用。
（三）與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹?，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。
2、小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道?！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。
“走！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
（四）體驗誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動：銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、[nextpage]“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？
小結(jié)：誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ)，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財富。
2、誠信是交往之道
（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？
b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。
（2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧?！彪m然這是個好機會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因為我資金真的有限?！蓖馍搪犃?，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
（1）為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢？
（2）李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢？
教師：具有誠信品德，堅持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二：xx年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿。有14％的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗，贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會怎么做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因為誠信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
（五）課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實守信的人，知道誠實守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德?！安恍庞谝粫r，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?BR> 課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
誠信教育班會活動方案篇六
活動內(nèi)容及過程：舉案例，營造氣氛。
(二)危險，距離我們并不遙遠(yuǎn)：
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么：
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生原因，慘劇釀成原因……。
班主任歸結(jié)各類安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架斗毆等)、自然災(zāi)害等。
(四)珍愛生命，我們該做些什么：
1、學(xué)生自由論壇—增強安全意識，學(xué)習(xí)安全知識：介紹火災(zāi)脫險、溺水救護等知識。
2、班主任強調(diào)平時行為規(guī)范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門窗、扶欄。
(2)輕步穩(wěn)行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會謙讓。
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動和活動紀(jì)律，聽從老師安排，不得擅自活動。
(5)校內(nèi)不騎車。放學(xué)回家規(guī)范坐車、文明騎車。
(6)假期里不騎摩托，不進營業(yè)性娛樂場所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結(jié)：
希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
活動效果及反饋：這次活動增強了大家的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，對于排除安全隱患、保護自身生命安全起到了一定的作用。
誠信教育班會活動方案篇七
【主題】：
誠信——做人的根本。
【時間】：
20xx年6月。
【地點】：
九教111。
【形式】：
討論、分享。
【目的】：
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立國之道、做人之本、修德之基，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。通過認(rèn)識失信的危害和誠信的對我們成長的意義，強化當(dāng)代大學(xué)生的誠信意識，培養(yǎng)誠實守信的良好品質(zhì)。
【班會流程】：
1.了解誠信的內(nèi)涵。
1）班長講寓言故事。
我們在生活中經(jīng)常說到要講誠信，但誠信到底包含了什么意義呢？（請同學(xué)發(fā)表意見）。
下面我們通過一個寓言故事來了解誠信。
公元前4世紀(jì)，意大利有一個叫皮斯的小伙子觸犯了暴君，被判處絞刑。身為孝子的皮斯，想回家與老父母道個別，再三請求，可始終得不到暴君的同意。這時，皮斯的好朋友達蒙站了出來，表示愿意暫時代皮斯受刑，以換得讓皮斯去看父母，并承諾：“假如皮斯不能如期趕到，我情愿替他臨刑?！北┚@才勉強同意。行刑之期臨近，皮斯卻杳無音訊。人們紛紛嘲笑達蒙，竟然傻到用自己的生命來擔(dān)保友情。達蒙被劊子手帶到了絞刑架下，繩索已套在達蒙的脖子上，人們都已完全絕望，達蒙無聲地望著蒼茫的天際。
就在達蒙的頭被套上絞刑架上之時，人群中沖出了氣喘吁吁的皮斯，他連滾帶爬地向絞刑架沖去。圍觀的人們先是震驚，他們幾乎不敢相信自己眼睛，繼而爆發(fā)出了雷嗚般的掌聲。達蒙和皮斯緊緊地?fù)肀г诹艘黄?。這場景，讓從不落淚的暴君也眼潤濕，當(dāng)眾赦免了皮斯。
達蒙活了，是因為皮斯的如期歸來；皮斯也活了，是因為他的言而有信；皮斯的行為既救了自己，更感動、教育了所有的人，他真得值得達蒙“生死相托”，從這個故事中，我們看懂了一個耀眼的詞語，那就是——“誠信”。
2）班長提出問題：什么是誠信？誠信是什么？請全班討論。
同學(xué)：誠信就是說話算話。
同學(xué)：誠信就是不說假話，不夸大其辭，對別人真誠，對自己不自欺欺人。
3）請3—5人發(fā)言。
班長作小結(jié)：（小結(jié)參考：在我國的傳統(tǒng)美德中，誠信被視為“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民無信不立”更是把誠信提高到關(guān)系國家興亡的重要地位。在我們的傳統(tǒng)道德中，誠的基本含義是誠實無欺，真實無妄，既不欺人也不自欺；信的基本含義是誠實不欺，遵守諾言，言行相符。也就是說誠信包含誠實和守信兩個方面，誠實是守信的基礎(chǔ)，守信是誠實的外在表現(xiàn)，也是評判誠實的重要標(biāo)準(zhǔn)。誠信是建立在對人的尊重、重視基礎(chǔ)上的，不管是對自己還是別人。另外，還有責(zé)任心，一個人的責(zé)任心的大小會對其誠信度產(chǎn)生影響，責(zé)任心越強的人越趨向于誠實守信。）。
2.分組討論。
1）討論：
將全班學(xué)生分成6組，每組10個人，每組選組長一名，負(fù)責(zé)該組的組織工作；書記員一名，負(fù)責(zé)記錄發(fā)言、討論的'情況。圍繞下面的問題展開討論。
a大學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的有哪些不誠信現(xiàn)象？（參考：社會層面的行為有考試作弊、簡歷造假、欠貸不還等等；個體層面的行為有虛榮、逃避、虛偽等等。）。
b不誠信有哪些危害？（參考：不誠信會受到社會懲罰。考試作弊破壞了公平競爭的規(guī)則，使考試的衡量功能無法正常發(fā)揮，養(yǎng)成冒險和僥幸心理；嚴(yán)重敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)?？荚囎鞅妆蛔o個人帶來嚴(yán)重后果，如處分，記錄在檔，不能取得學(xué)位證，影響個人發(fā)展等等。不誠信也會影響心理健康，導(dǎo)致人際關(guān)系的缺失。對自己不誠實的人，虛榮、僥幸、回避，對自己輕視，放任自己的行為，不能真實面對自己，產(chǎn)生心理問題；對他人不守信的人，人人避而遠(yuǎn)之，導(dǎo)致人際關(guān)系缺失，被孤立。）。
c誠信對我們的成長意義？（參考：對自己誠實，是自我成長、成材、自我完善的起點，只有真正接納自己缺點、不足（現(xiàn)實）的人才會有一個真正努力的起點；健康的自我意識是心理健康的重要內(nèi)容；對他人守信，能夠建立良好的社會支持，增強自我力量。）。
此階段的活動要求：1、班長將每項內(nèi)容的討論問題發(fā)給各組。2、每組討論的時間控制在20分鐘左右。3.要求部分同學(xué)都要發(fā)言。4、小組組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間，鼓勵少發(fā)言的同學(xué)，控制每個問題討論的時間；問題討論完畢后，做好總結(jié)，準(zhǔn)備在大組中發(fā)言，并選好發(fā)言代表。5、小組書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6、分享。每組選派一名代表陳述本組的觀點，其他人可作補充或發(fā)表自己的看法。
2）分享：
小組討論結(jié)束后，班長組織同學(xué)們在大組內(nèi)分享討論的結(jié)果。首先請每個小組的發(fā)言代表向大家陳述本組的討論結(jié)果，在陳述結(jié)束后，其他小組可以提出問題或者發(fā)問，班長從中引導(dǎo)。
3.分享與總結(jié)。
1）分享：
在討論結(jié)束之后，請學(xué)生自愿地與全班分享班會的收獲和感受。
2）總結(jié)：
（總結(jié)參考：一是誠信不是一句口號，不是一種與我們無關(guān)的道德要求；誠信離我們很近，誠信是我們做人的根本，誠信就是我們對人的尊重和重視。誠信不僅僅是不作弊、不欺騙、不撒謊、不弄虛作假、不虛榮、不虛偽，誠信更是要真實、勇敢地面對自己，接受自己的一切，把自己真正當(dāng)作一名大學(xué)生、一名成人，對自己的行為負(fù)責(zé)。）。
4.班會結(jié)束。
感謝大家的參與！
誠信教育班會活動方案篇八
守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)。
1、體驗學(xué)習(xí)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生積極、認(rèn)真刻苦的'學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成守紀(jì)律愛學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、課前布置上課時應(yīng)怎樣擺放學(xué)習(xí)用品。課前先找?guī)酌麑W(xué)生說一說，放學(xué)后怎樣整理書包。
2、上課時怎樣聽講和學(xué)習(xí)。五、活動過程：
1、談話導(dǎo)入。同學(xué)們我們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級小學(xué)生了，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好的習(xí)慣呢?(學(xué)生說一說)板書課題好習(xí)慣早養(yǎng)成(領(lǐng)讀)。
2、提出問題。
(1)分組查看，看一看哪個同學(xué)課前準(zhǔn)備的好?學(xué)生討論。進行表揚，喚起學(xué)生的積極性主動性。
(2)、上課時我們要做到那些呢?分組討論合作交流。(學(xué)生交流后小組匯報)小結(jié)：板書：遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
3、教師在課堂上提出的問題學(xué)生怎么做?討論匯報，小結(jié)板書：肯動腦積極發(fā)言。
今天我們大家一起討論了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，就得課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課守紀(jì)律、認(rèn)真聽講，獨立完成作業(yè)，這樣才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
誠信教育班會活動方案篇九
一、班會目的：
通過這次主題班會，進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長。
二、班會準(zhǔn)備：
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
三、班會程序：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎。
不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，
否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?BR> 二、家居安全。
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。
交通安全：全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷。
1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時消除交通隱患。
四、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準(zhǔn)備運動。
4、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
五、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全。
防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問題，
1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。
2)上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜：保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助。
六、食品衛(wèi)生安全：外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題，對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。
七、體育運動安全：在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動，聽從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講，在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。
1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
九、常見安全知識試題。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?
a、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。
b、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是?
a、趕緊擠進去看看出了什么事。
b、招呼同學(xué)去看熱鬧。
c、情況危險，立刻報告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲方式容易造成意外傷害?
a、在操場上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。
b、在教室捉迷藏。
c、攀爬籃球架。
4、在運動中發(fā)生意外傷害事故后，下列哪種做法是錯誤的?
a、碰傷、摔傷較嚴(yán)重的時候，不要輕易搬動傷者，以免加重傷勢。
b、傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。
c。骨折的時候，用布條先綁緊固定。
5、打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?
a、身子探出窗外擦玻璃。
b、用濕抹布擦燈管。
c、把凳子放在桌子上，站在上面清除臟物。
a、堅決制止，告訴他這是違法行為。
b、立即告訴老師或家長。如果時間比較緊迫，就撥打110。
c、既不參與也不向任何人報告，因為我們都是好朋友。
7、一個學(xué)生在上學(xué)路上，突然一個陌生人走近他，萬分焦急地說：“我家有一個老奶奶病重，就快不行了，最后想看看小孫子，可是，他在外地，你就幫幫我，去醫(yī)院看看老奶奶。”
正確的處理方法是什么?
a、老奶奶太可憐了，別人有困難應(yīng)該去幫助。
b、拒絕去，把情況報告老師。
c、事情很急，先去，事后再告訴老師。
a、學(xué)校。
b、學(xué)校和供應(yīng)商。
c、學(xué)生自己。
9、叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎”的郵件：恭喜你在某自動抽獎活動中，中得大獎，可以免費獲得電腦、手機等高價商品，不過要先支付一筆郵資。請幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。
a、真是“天下掉下個大餡餅”，趕快取了壓歲錢寄出去。
b、把情況報告給長輩，通過合法途徑揭穿騙局。
c、給對方寫回信，詢問具體獲獎情況，并告訴對方如何聯(lián)絡(luò)自己。
a、鼓起勇氣對大黃說“不!”、“停止!”，并向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。
b、學(xué)習(xí)空手道，找機會狠狠報復(fù)大黃。
c、不敢告訴任何人，堅決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。
11、如果不幸遭遇綁架，下面的哪些自救方法是非常有效的?芽。
a、不要激怒歹徒，盡量保護自己不受傷害。
b、不放棄希望，尋找機會報警或逃離。
c、牢記與救援和破案有關(guān)的信息：如歹徒的人數(shù)、姓名、身形、口音等特征，還有劫持的時間、地點、劫持的方向，劫往地點，自己所處環(huán)境等。
a、自認(rèn)倒霉，花錢消災(zāi)，以后躲著他們，并將事情隱瞞下去。
b、如情況緊急，可把財物給他們，先保護自己，避免白白挨打。
c、記住對方的相關(guān)特征，迅速報告老師、家長和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?或打110報警)。
13、獨自一個人在上學(xué)途中，下面哪些做法是錯誤的?
a、給陌生人帶路。
b、不吃陌生人的食物、不喝陌生人的飲料。
c、不隨便接受陌生人。
誠信教育班會活動方案篇十
一、活動目的：
使學(xué)生知道一些簡單的安全常識，讓學(xué)生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食還是居家安全都是很重要的，增強學(xué)生們的安全意識防患于未然。
二、活動地點：八年級一班教室。
三、
舉辦時間：2014年6月26日。
四、活動形式：朗誦、討論。
五、活動內(nèi)容：
1．由主持人宣布本次主題班會開始。
2．由石艷霞、呂海玉、王琳琳同學(xué)分別為大家朗讀一個關(guān)于交通、飲食、居家安全的事例。
3．主持人提問幾個同學(xué)：
a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b．在教室里互相追趕。
這樣做對嗎？為什么？（學(xué)生回答）。
遇到火災(zāi)時，撥打（）。
a、110b、119c、120d、1。
214觀看一段關(guān)于飲食安全、交通安全的事件視頻，然后分小組討。
論，選出組長起來談?wù)勛约旱挠^點和看法。
5．由安全文明小組組長趙迪同學(xué)告訴大家?guī)c注意事項：
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
我們這次活動舉辦得非常成功。通過這次安全活動，大家學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
誠信教育班會活動方案篇十一
1、隨著年齡的增長，學(xué)生們社會交往的重心由家庭逐漸轉(zhuǎn)移到學(xué)校，同伴關(guān)系和友誼已經(jīng)成為影響孩子成長的重要因素。學(xué)生們自我意識逐漸增強，他們往往不太會尊重他人，更不會欣賞他人。
2、大多數(shù)學(xué)生對于朋友的選擇比較注重對方家庭條件、興趣愛好、個性、學(xué)習(xí)成績等，選擇朋友的價值取向發(fā)生偏差，不會從多角度去看待別人，欣賞別人。
1、引導(dǎo)學(xué)生通過活動，尋找他人的優(yōu)點，學(xué)會欣賞他人，解決如何與人共處，團結(jié)合作的問題。
2、讓學(xué)生在欣賞他人的同時，學(xué)會樹立正確的“形象觀”，并自覺的聯(lián)系自我，學(xué)會自我設(shè)計，自我評價。
1、事先寫好欣賞卡。
2、收集周總理的小故事。
（一）創(chuàng)設(shè)欣賞情境：
1、欣賞配樂故事《真希望你是我女兒》。
故事大意是：一個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女。
孩由于老師一句充滿愛心的“真希望你是我女兒”之話語，而恢復(fù)了自尊、自信，成為一個快樂可愛的女孩。
小主持人：同學(xué)們，這個外貌較丑，聽力有缺陷，有很強自卑感的小女孩為什么會成為一個快樂可愛的女孩。
小主持人：這個故事告訴我們一個什么道理？
（孩子的健康成長需要被人掀賞，被人贊美。）。
2、夸夸你。
（1）師請一位同學(xué)上臺，對其贊美道：我聽同學(xué)們說你最近學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，性格上也開朗隨和了。
（2）師：大家看到我說話的時候，xx同學(xué)有什么反應(yīng)？（他高興地笑了。）。
小主持人：老師，他為什么那么高興呢？
師：你喜不喜歡別人說你的優(yōu)點呢？
小主持人：當(dāng)然喜歡呀。
（二）懂得欣賞他人：
解別人，就會得到別人的友情，懂得什么樣的人才讓別人欣賞和喜歡?！?。
1、學(xué)會欣賞。
師：x同學(xué)，剛才聽了我的贊美，你有何感受？
生：我心情特別……。
師：剛才x同學(xué)感受到了受稱贊的快樂，我想你們也一定很想感受一下贊美到底有怎樣的神奇力量。
贊美傳遞游戲：
過程：
（1）把同學(xué)們分成了八個小組。
（2）每組的第一個同學(xué)向你后面的同學(xué)說：“你真棒，因為……”
（3）全班八組同學(xué)一一完成傳遞游戲。
要求：講出你喜歡他的原因，稱贊他的優(yōu)點?？梢詮膶W(xué)習(xí)、特長、衣著、助人為樂以及其他品質(zhì)方面去贊美，要符合事實?？梢杂镁唧w、生動的例子，闡述為什么欣賞他/她。第一個同學(xué)向第二個同學(xué)稱贊后，第二個同學(xué)向第三個同學(xué)稱贊，以此類推，直至全組成員都接受了他人的贊美。
（八組同學(xué)開始討論）。
師：同學(xué)們，受到贊美的感覺不錯吧！下面我們請每組派一個代表談?wù)勈艿劫澝篮蟮母惺堋?BR> （學(xué)生交流感受）。
2、為什么最欣賞他。
師：請同學(xué)們把課前準(zhǔn)備好的寫著贊美語言的卡片給自己最欣賞的。
同學(xué)?？纯凑l收到的卡片最多。
（播放音樂，學(xué)生們送卡，小主持人檢查）。
主持人公布：首先祝賀收到卡片最多的x同學(xué)，然后請給x同學(xué)卡片的伙伴站起來，一一說明理由。
師：再請其他同學(xué)告訴大家你們最欣賞的同學(xué)。要用具體、生動的例子，闡述為什么欣賞他。
師：請同學(xué)們想一想怎樣的同學(xué)是受人欣賞的。
（善良、公正、關(guān)愛他人、真誠、自律、學(xué)習(xí)認(rèn)真……）。
師總結(jié)：學(xué)習(xí)人家的長處，與他共同進步，這叫取長補短。每個人都有自己的長處。我們在彌補自己缺點的時候，不能抹殺了自己的長處。這叫揚長避短。
3、欣賞以后該怎么辦。
小主持人：同學(xué)們，你們欣賞了某個人以后會怎樣呢？
師：僅僅是崇拜和喜歡嗎？還有別的想法嗎？
（三）學(xué)會欣賞自我。
師：取長補短和揚長避短后，我們要學(xué)會自我欣賞。
誠信教育班會活動方案篇十二
現(xiàn)在的學(xué)生，就其心靈的一翼--“情”來看，普遍患有“情感冷漠癥”，有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會感動，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動，告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心?；顒舆^程：
主持人：大家和我們一樣，一樣都是故事中的小男孩，從出生到現(xiàn)在，父母的愛一直伴隨著我們成長，我們不斷的索取，父母是盡其所能，我們接受的是那么的心安理得，此時此刻我們的心情都不會很平靜，下面這首歌是否能引進大家的共鳴呢？把“父親”這首歌獻給我們偉大的父母！這首歌不禁使我們回憶起，在我們成長的這十幾年中，父母為我們所做的點點滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢？請大家舉手（同學(xué)發(fā)言）。
主持人：雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，
成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，當(dāng)你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生??這就是天下的父母。
（一）可我們又對父母了解多少呢？下面進行現(xiàn)場調(diào)查：
通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！
一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會??這是我們共同的宣誓，從我做起，從現(xiàn)在做起，（放fkash音樂：《感恩的心》）老師：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜??伴隨著這動人的歌曲，我宣布主題班會到此結(jié)束。
讓學(xué)生回家做好三個一活動：
給遠(yuǎn)方親人寫一封信。
為父母或親人洗一次腳。
每天為家里做一件家務(wù)。
誠信教育班會活動方案篇十三
一、活動主題：
誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身。
二、活動背景：
21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾，f{xu8dq'做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員：
xx電子商務(wù)二班全體同學(xué)。
五、活動時間：
20xx年6月11日下午4：30至6：30。
六、活動地點：
四教108。
七、主要負(fù)責(zé)人：
謝建彪、李蓉。
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。
2、撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。
3、提前占一間教室，布置好教室。
4、提前三天通知蹲點干部和班主任老師。
5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機、演話劇的道具、禮品等)。
6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。
九、活動流程：
1、6月11日下午四點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、4：30準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。
3、2個誠信小故事的講解，由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。
4、話劇欣賞《推銷**》，由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹，他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。
5、游戲[成語接龍]，李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進來，在活躍的氣氛中，感受到了中國古代文化的博大精深。
6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。
7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》，由李蓉同學(xué)主持，同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍，因為沒有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目，這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的'積極性。
8、相聲表演，由李娜和劉愛麗講相聲，她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受，精彩極了!
9、王小喬老師進行點評，她說她真的很震撼，我們會給她帶來這么多的驚喜，她說我們真的在進步!
10、蹲點干部進行點評，張驥明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價，他說這是他所見過的最好的一次班會，所以他給我們打上了滿分。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計費用：10元錢。
十一、活動意義：
通過這次班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!
誠信教育班會活動方案篇十四
最近一個時期以來，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級的安全教育工作松懈麻痹，班級教育的安全責(zé)任不落實，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》，對學(xué)校安全工作進行了部署，先后組織開展了第十個全國中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動和全國中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開了電視電話會議，制定了《關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺了《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，就進一步加強中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見。
通過本次活動，讓學(xué)生解一些日常生活中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給身邊的同學(xué)、家人和朋友，做一個安全知識的義務(wù)宣傳員。
1、加強安全意識教育，防患于未然;。
2、加強安全知識教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護;。
3、進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;。
4、加強生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛生命。
班會主題：熱愛生命，從安全開始!
班會地點：五年級教室。
班會準(zhǔn)備：分小組，按交通方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。
主持人：班主任。
通過活動，激發(fā)學(xué)生對父母的感恩之心，樹立感恩父母的思想意識，學(xué)會感恩，從而在生活中實踐感恩行動。
爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼!是我們每個人幾乎天天都要說的詞語。爸爸，媽媽，是我們每個人心中最親切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天，我們開展感恩父母的主題活動，就是要讓同學(xué)們能增進對父母的了解，感受到父母對自己的深情，讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會活動現(xiàn)在開始。
(主持人上場：)。
1、甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。
陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，
傍晚時分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，
瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。
像高山似大海，他包容著一切。
多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。
甲：世界上最偉大的愛，莫過于父愛與母愛。
乙：世界上最深的情，莫過于兒女情。
甲：親情，人類永恒的話題。
乙：親情，人間最美的情感。
甲：十多年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛，沐浴著父母的情。讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩!
甲：家，是我們踏進人生的起點。
乙：家，也是我們在受到挫折時，給我們溫暖的驛站。
甲：家，還是我們獲得成功時，提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。
齊：這一切美妙的感覺，全是因為家里有了爸爸、媽媽。
乙：是呀，我們的成長離不了親愛的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲《母親》。
甲：父母對我們的愛看起來很平凡，因為他們的愛就在一個個生活的細(xì)節(jié)中。
2、甲：生育我們的是父母。
乙：哺育我們的是父母。
甲：父母為我們付出了太多。
乙：父母為我們失去了太多。
齊：如此莫大的恩情，我們怎能忘懷!
請聽歌曲：《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))。
3、甲：父母對我們的愛是毫無保留的。
乙：父母對我們的愛是無處不在的。
甲：天冷了會囑咐我們多穿衣服。
乙：生病了會背著我們?nèi)メt(yī)院看病。
齊：點點滴滴，零零碎碎，讓我們把它們重新拼接起來，重現(xiàn)那感人的時刻。
講述父母關(guān)愛自己的故事。(選幾位同學(xué)講述)。
4、甲：一件件生活中的小事，蘊藏著父母對我們的恩。
乙：一句句動人的話語，洋溢著父母的深情。
請聽歌曲《媽媽的吻》(周子力)。
5、甲：一杯茶雖然表達不了我們對父母的感激。
乙：一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。
甲：如果現(xiàn)在請你給父母發(fā)一條短信，你會怎么寫呢?
乙：請同學(xué)們拿起筆給我們親愛的父母自編一條短信吧!
6、甲：受人點滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報。父母的恩情就是用我們的一生也報答不了。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，表達我們對父母的感激之情。請同學(xué)交流自己為父母做的小事。
7、甲：感恩父母，就要體諒父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活。
乙：不亂花錢，聽從家長的教導(dǎo)。自己能做的事自己做。
甲：幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。
乙：陪父母聊聊天，散散步，每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。
甲：愛父母，就讓我們從傾聽父母開始吧，也許你會聽出歲月的沉淀，聽出傳統(tǒng)的美德，聽出理解，聽出智慧。
請欣賞歌曲《爸爸媽媽》。
8、甲：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，
乙：父母用愛撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。
齊：同學(xué)們，請珍惜這份愛吧!因為這種愛只有今生，沒有來世。
同學(xué)們，請把握這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人，它會為我們帶來一座開掘不盡的寶藏!
主題班會在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!
師(總結(jié))：父母的愛像陽光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學(xué)們今后能做一個孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。
主持人齊：九(16)班主題班會活動到此結(jié)束。
誠信教育班會活動方案篇十五
在日常生活中，學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，我覺得有必要對我們的同學(xué)進行“學(xué)會感恩父母”的教育。因為家是社會的一個單元，是組成國家最小的單位。一個人成長的環(huán)境小是家，大是國。所以先賢梁啟超先生說“忠孝二德，人格之要件也。孝于親，忠于國，皆報恩之大義也?！痹趯W(xué)生成長的過程中，先讓他們認(rèn)識父母，了解父母，“孝于親”;并在此基礎(chǔ)上進而了解祖國，認(rèn)識祖國，“忠于國”，這是符合人成長過程的認(rèn)識規(guī)律的?！翱蓱z天下父母心”主題班會的召開，無論對學(xué)生現(xiàn)階段的成長，還是漫漫的人生之路，都有著重大作用。
此次班會，要求學(xué)生先采訪父母，再與父母進行心與心的交流，就是在為父母和子女之間搭建一個互相溝通，互相理解的平臺，在這個平臺上，父母完成教育子女的義務(wù)，子女在父母的教育下健康成長，孩子在成長中變得成熟。這種成熟表現(xiàn)在他們理解父母的愛心，苦心和用心，從而對父母感恩感德上。這種感恩心會由小到大蔓延開來，當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的`暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。為了讓學(xué)生懂得感恩，并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲，本班特以“可憐天下父母心――-――學(xué)會感恩”為主題舉行此次班會。讓我們學(xué)校和家庭攜起手來，共同完成對未成年人的教育任務(wù);愿未成年人在我們的共同教育下健康成長。
1、日常生活中請學(xué)生熟誦《弟子規(guī)》。聯(lián)系實際，讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
2、以“可憐天下父母心”為主題學(xué)生自己設(shè)計題目采訪父母。(班會前一周完成)
3、學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信。(班會使用)
3.搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、閻維文的歌曲《母親》，《父親》、《感恩的心》、《天下父母心》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機。
5、印制家長邀請函，請家長們前來參加我們的班會活動。班長準(zhǔn)備好dv記錄下我們的班會全過程。同學(xué)精心準(zhǔn)備主持人稿。同學(xué)們也都十分積極配合地合唱“感恩的心”。
(一)才藝表演
1、情景劇“家有兒女”
2、配樂詩朗誦《感恩》。
(二)心靈對話：
主持人：上一周老師布置了一項作業(yè)，要求大家以“可憐天下父母心”為主題自己設(shè)計題目采訪父母。采訪完畢，大家的心情久久不能平靜，第一次發(fā)現(xiàn)自己那么不懂事、那么固執(zhí)、那么的不理解父母的良苦用心!那么的不應(yīng)該――――首先請聽一位同學(xué)對父母的的心聲：(一生上臺朗讀“給爸爸媽媽的一封信”)
誠信教育班會活動方案篇十六
誠信、誠信教育，成了全社會關(guān)注的焦點。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動。全校師生特別是學(xué)生進行誠信教育，現(xiàn)就我校本學(xué)期來開展誠信教育活動情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想。
開展誠信教育活動的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會學(xué)生做人”，培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實施素質(zhì)教育中，一個重要的指導(dǎo)思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說，講“誠信”，是一封無字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實守信，有錯就改，養(yǎng)成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重，認(rèn)真地想一想，自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時時處處離不開誠信，保持誠信的立場，老老實實學(xué)習(xí)，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、基本內(nèi)容。
誠信教育的內(nèi)容很廣泛，要從大處著眼，小處入手，從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育，包括各種場合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。
(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個人良好社會信譽的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育，包括遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個人的社會信譽意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)的教育，包括說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個負(fù)責(zé)任的人等。
(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人等。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個人的社會親和力。
(5)道德規(guī)范進校園活動。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和良好的社會道德習(xí)慣，在參與社會活動中學(xué)做文明人、學(xué)做社會人。
三、主要形式。
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類教學(xué)及日常活動中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內(nèi)容。同時，根據(jù)教育要求和學(xué)生實際情況創(chuàng)造性地開展各種教育活動和道德實踐活動：
(1)結(jié)合班會課和平時班級管理、日常教學(xué)活動、板報、國旗下演講等進行有機滲透。一是校長在全校升旗儀式上進行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話。二是班級活動課，政教處組織全體師生舉行一次動員大會，學(xué)習(xí)上級文件精神，發(fā)動和引導(dǎo)全體師生投入到本次活動中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開展專門的誠信教育主題活動、征文、主題班會、對話、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動。
(3)組織學(xué)生對現(xiàn)實生活誠信狀況的調(diào)查活動，參加社會道德實踐活動等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎(chǔ)道德教育結(jié)合起來，結(jié)合實際情況，創(chuàng)造性地開展活動。同時，開展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內(nèi)，還通過辦好家長學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導(dǎo)，積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動等，爭取學(xué)生家庭以及社會各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會的影響力，提高誠信教育的整體效益。
__中學(xué)。
誠信教育班會活動方案篇十七
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一位小學(xué)生，要進步我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
通過交通知識比賽、說唱拍手歌兩種情勢的表演來到達教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
搜集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識比賽題、編寫童謠、制作警示語書簽。
9月5日第四、五節(jié)課。
（一）主持人公布活動開始。
（二）整隊、匯報人數(shù)、出旗、唱隊歌。
（三）中隊長講話：
東風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告知我要安全的生活，生命是月下花前的愛，生命是千古不老的歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁保重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在暖和的陽光下成長，在老師的哺養(yǎng)下成長。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在公路上時；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時；
甲：你是否是想過，這樣做的結(jié)果是甚么呢？（危險?。?BR> 乙：是?。〗煌ò踩珜ξ覀儊碇v太重要了，生命只有一次，特別對我們小學(xué)生來講，只要稍微不留意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進行一場出色的知識比賽，請大家做好預(yù)備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（）。
a、10歲以下兒童b、12歲以下兒童。
2、乘車時較為安全的行為（）。
a、上車時擠擠嚷嚷b、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。
3、過馬路時我們應(yīng)當(dāng)：
a、直接穿行b、走斑馬線。
4、過馬路假如碰到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（）。
a、右側(cè)路邊行走b、左側(cè)路邊行走。
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
a、紅燈行b、綠燈行。
6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)當(dāng)在哪個車道行駛：
a、非機動車道b、機動車道。
7．假設(shè)奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)當(dāng)怎樣做：
a、翻越護欄過去b、繞到人行橫道上再漸漸過去。
8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)當(dāng)怎樣做：
a、等下一個綠燈再過馬路b、趕緊沖過馬路。
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判定能力，那末從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵遵法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護你我它，
法前人同等，用法闖天下。
齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
宏揚正氣好，利民利國家。
（四）中隊輔導(dǎo)員講話：
中隊長：下面我們歡迎中隊輔導(dǎo)員講話（掌聲）。
中隊輔導(dǎo)員：祝賀大家，今天的主題隊會開得很成功，也很故意義。人的生命是寶貴的，失去了就永久也不會再來，所以要珍重生命就要遵紀(jì)遵法。讓我們時時刻刻留意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
（五）呼號。
中隊輔導(dǎo)員：預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時刻預(yù)備著！
（六）退旗。
（七）中隊長公布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！
誠信教育班會活動方案篇十八
通過這次的誠信教育使我感慨萬千，同時也使我深刻認(rèn)識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說：沒有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現(xiàn)在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn)，那就讓我們珍惜它吧！不要浪費了這個難得的機會。
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐?！把员匦?，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話，都形象地表達了中華民族誠實守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實守信的美德大唱頌歌，而且努力地實行。
孔子早在20__多年前就教育他的弟子要誠實?！爸疄橹恢獮椴恢?、“內(nèi)不欺己，外不欺人”、“人而無信，不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認(rèn)為只有做到誠實守信，這才是對待工作、學(xué)習(xí)、生活的正確態(tài)度。
曾子也是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說著，就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來也許會認(rèn)為他太認(rèn)真了，但是曾子卻說：“你欺騙孩子，孩子就不信任你了。”曾子的行為是誠實守信的表現(xiàn)，他用自己的行為教育孩子，不欺騙孩子，同時也培養(yǎng)了孩子的誠實守信的品德。
秦朝末年就有一個一諾千金的典范。在秦朝末年有個叫季布的人，他一向重諾言，講信用。人們都說“得黃金百斤，不如得季布一諾”。而在舊時中國店鋪的門口，一般都寫有“貨真價實，童叟無欺”八個字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來就是一個誠實守信的禮儀之邦。
平時說到誠信，都說老外如何“守規(guī)則”、如何“重信用”。其實，咱們中國人是最講誠信的，只不過要在中國人的前面加一個形容詞，那就是“古代的”三個字。
好在我國也越來越把誠信當(dāng)回事，比如現(xiàn)在的銀行就特講究信用記錄，如果出現(xiàn)過一次欠款，哪怕是一毛錢，下次受信時，將會被人家三思而后貸了。
而在日本，更是流傳了一個我國留學(xué)生因為洗盤子過程中，沒有把盤子洗七遍，而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無誠，不能立于世”了。
人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡，誠信與否，始終是好人與壞人都會面對的問題。我不奢望也不相信，所有人都能做到又誠又信，就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。
但是，在現(xiàn)代的社會中，我還是渴望一個人要講點誠信，爭取做到誠實守信。__誠曾說：“你必須以誠待人，別人才會以誠回報。”
20__年1月5日。
誠信教育班會活動方案篇十九
在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無限，義務(wù)是零。在現(xiàn)實生活中，父母緊緊盯著的只是孩子的學(xué)習(xí)，一切圍著智能轉(zhuǎn)，只要學(xué)習(xí)成績好，其他事情父母都可以代勞。致使他們：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉獻;只知攀比，不知回報;只知被愛，不知責(zé)任。反思他們感恩意識缺失的根源所在，關(guān)鍵是“愛”的泛濫所致。如今，孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一，使他們處于愛的麻木之中。家長們在“愛”的問題上，只盡“給予”的義務(wù)，不講“索取”的權(quán)利，寧可自己千辛萬苦，再窮也不窮孩子。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態(tài)和習(xí)慣。而作為教育工作者的我們，更多時候?qū)⒆訍鄣慕逃饔谛问交蛘呖斩凑f教灌輸，而顯得內(nèi)容空泛單調(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起!
1、通過學(xué)生自我教育活動，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會大膽表達自己對父母的愛，學(xué)會對父母說“謝謝”，學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
3、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。
1、制作好班隊活動所需的音樂，加以氣氛。
2、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽。
田林玉：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。
黃培玉：在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓;。
田林玉：有人為你指點迷津，讓你明確前進的方向;。
黃培玉：甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……。
田林玉：你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。
黃培玉：那么，你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人合：下面，我宣布二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊會現(xiàn)在開始!
讓我怎樣感謝你啊,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想捧起一片雪花。
你卻給了我整個雪山。
讓我怎樣感謝你,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想拾起一朵浪花。
你卻給了我整個。
讓我怎樣感謝你,我的父母。
當(dāng)我走向你的時候。
我原想擁有一絲陽光。
你卻給了我整個溫暖的冬天。
田林玉：有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……。
黃培玉：同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛。
田林玉：請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
田林玉：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
黃培玉：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時”，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
7、每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
8、學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時送上溫暖。
田林玉：下面，請同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來展示一下，并說說你打算怎么對父母說。
主持人合：二(2)班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會活動到此結(jié)束!
誠信教育班會活動方案篇二十
知道讀書的重要性和讀哪些好書。
今天老師講兩個名人讀書的'故事給大家聽。世界大文豪高樂基對書感情特別深，愛書如命。有一次，他的房間著火了，他首先抱起的是書籍，其他任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。還有《鑿壁偷光》里的匡衡，由于家里沒錢，他就在墻壁上鑿了個小洞，夜晚就借鄰居家照射過來的微弱燈光看書，最后做了宰相。
1、其實，古今中外喜歡讀書的人還有很多。讀書究竟好在哪里呢?
希望我們每一位小朋友都能與書為伴，享受讀書的樂趣。最后送大家一首詩《勸學(xué)》三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!(學(xué)生齊讀)。
誠信教育班會活動方案篇二十一
青少年學(xué)生處于世界觀、價值觀、人生觀的形成時期，基本的道德判斷和價值判斷還未完全形成，他們在受到家庭、社會過度關(guān)愛的同時，往往缺乏珍惜關(guān)愛、感恩關(guān)愛的基本道德準(zhǔn)則。從這個意義上講，幫助廣大青少年牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩和社會的關(guān)愛之情，增強他們的愛心和社會責(zé)任感，提高廣大青少年思想道德素養(yǎng)，改善社會風(fēng)氣，建設(shè)社會主義精神文明，應(yīng)該是我們德育工作者義不容辭的一項重要工作。
根據(jù)我市開展生命教育的計劃要求，針對目前的狀況和任務(wù)，我局準(zhǔn)備在今年上半年與蘇州廣播電視總臺聯(lián)合組織中小學(xué)生感恩教育系列活動。
一、主承辦單位及部門：
主辦：蘇州市教育局、共青團蘇州市委員會、蘇州廣播電視總臺。
承辦：蘇州市教育局政宣處、蘇州廣播電視總臺社會經(jīng)濟頻道。
協(xié)辦：蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校。
二、組委會：
主任：李杰蘇州市教育局副局長。
陳雪嶸共青團蘇州市委副書記。
詹剛中共蘇州廣播電視總臺黨委副書記、副臺長。
成員：李鳳祥蘇州市教育局政宣處處長。
王小林共青團蘇州市委學(xué)少部副部長。
王曉雄蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道總監(jiān)。
顧衛(wèi)東蘇州廣播電視總臺經(jīng)濟頻道副總監(jiān)。
馮斌蘇州少年文學(xué)院院長。
三、參與對象：
蘇州各市、區(qū)教育行政部門所屬各中小學(xué)校及相關(guān)學(xué)生（包括職業(yè)學(xué)校、師范學(xué)校、幼兒園等）。
四、活動安排：
第一階段：準(zhǔn)備、發(fā)動。時間安排為4月中旬至5月上旬。
主要活動是：
1、由蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作感恩教育系列活動手冊，內(nèi)容包括“魔豆寶寶”的故事、專家講座、典型案例等，分發(fā)到各相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校做好組織閱讀，參加活動的準(zhǔn)備。
2、4月底，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道通過“社會傳真”欄目向各學(xué)校和全社會發(fā)出征集“我的媽媽——關(guān)于母愛的故事”的通知，典型人物的事跡在“五一”長假期間播出，由學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生在家收看；由中小學(xué)校向《社會傳真》推薦本校孝敬父母的好學(xué)生典型，由《社會傳真》進行采訪并報道。各學(xué)校積極配合兩個征集活動做好推薦工作。
3、各學(xué)校根據(jù)要求和實際情況，制定本校感恩教育活動計劃，并于5月12日前將活動簡案送交我局政宣處和蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道綜合部。
第二階段：全面實施。時間為5月中旬至6月上旬。
主要活動是：
1、5月1日起，蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道在“社會傳真”直播時（第二版塊）提供游動字幕平臺，各學(xué)?？砂l(fā)動中小學(xué)生圍繞中心：“在母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”或“在父親節(jié)最想對爸爸說的一句話”，發(fā)送短信到1885110。
2、母親節(jié)（5月14日），“社會傳真”欄目將對感動互聯(lián)網(wǎng)的絕癥媽媽——“魔豆寶寶”真情故事進行網(wǎng)絡(luò)與電視并機直播，各中小學(xué)校應(yīng)組織學(xué)生統(tǒng)一觀看，并根據(jù)要求組織開展“感恩——寫給父母的家書”征文活動。
3、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道制作電視光盤（內(nèi)容為“魔豆寶寶”故事、孝道講座、孝順典故等）?！吧鐣髡妗惫?jié)目主持人將走進課堂，與中小學(xué)生交流感受。
4、各中小學(xué)校積極組織宣傳、教育活動（圍繞“感恩父母”主題開展作文競賽、演講比賽或主題班團隊會，組織“為父母做一件有意義的事”活動，利用學(xué)校宣傳陣地進行有計劃的宣傳，營造感恩教育的氛圍），各?？芍鲃友垺吧鐣髡妗睓谀繀⑴c學(xué)校組織的活動，并進行重點報道。
5、蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道組織進行中小學(xué)生“孝行好學(xué)生”評選和事跡展播，各學(xué)校應(yīng)予以配合，組織學(xué)生進行推薦、投票。
第三階段：評比總結(jié)。時間為6月18日（父親節(jié)）。
主要活動是：
1、在參與的學(xué)校中評選出“學(xué)校組織獎”。
2、在電視臺播報的活動項目中評選出“項目創(chuàng)意獎”。
3、在各校推薦并在電視臺展播的學(xué)生中評選出“感恩孝行獎”。
4、在各學(xué)校推薦的學(xué)生征文《感恩——寫給父母的家書》中評選出“征文獎”。
五、聯(lián)系人員及電話：
蘇州廣電總臺社會經(jīng)濟頻道：曹海英（0512－65181375）。
蘇州市教育局政宣處：車雪夫（0512－65211041）。