校際交流會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)秀15篇)

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    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。要寫一篇好的總結(jié),需要事前事后做好充分的準(zhǔn)備和收集相關(guān)的信息。"下面是一些成功的總結(jié)寫作例子,希望能夠幫助到你。"
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是10級3班的xxx。很榮幸今天能作為老生在此發(fā)言,在這里我將結(jié)合自己的一些經(jīng)歷和心得跟大家一起交流,希望能給各位同學(xué)一些幫助。
    記得3年前,我和大家一樣,帶著對大學(xué)的向往和未來的憧憬來到這里。剛?cè)氪髮W(xué)的我,也有跟你們一樣的經(jīng)歷,比如像今天一樣坐在報(bào)告廳里,靜靜的聆聽著學(xué)長學(xué)姐們給我們講述他們大學(xué)的心得體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)的我們都很懵懂,也很羞澀,似乎懂了什么又似乎不懂。
    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間飛逝,歲月無痕。如今作為大四學(xué)長的我,以過來人的身份今天給你們的第一個(gè)建議,就是希望你們能好好地珍惜大學(xué)生活。都說大學(xué)是我們?nèi)松苤匾囊粋€(gè)階段,的確,在這個(gè)階段里我們不僅可以學(xué)到很多的專業(yè)知識、而且還可以學(xué)到很多做人做事的道理。大學(xué)每個(gè)人都只有一次,所以我希望大家一定要好好把握住這四年!
    那么,怎么把握住這四年?我想這就關(guān)系到我們大學(xué)四年的規(guī)劃了。俗話說“明其志,方能知所赴”一個(gè)人只有規(guī)劃好了前行的路,才能沿著這個(gè)方向不斷前進(jìn)。以下是我個(gè)人大學(xué)四年總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和建議與大家共勉,希望能對同學(xué)們?nèi)蘸笥兴鶐椭?BR>    首先,我覺得大一應(yīng)該算是一個(gè)過渡期,我們應(yīng)該迅速調(diào)整好自己的心態(tài),盡快適應(yīng)大學(xué)生活。大家可能都感受到了,大學(xué)和高中是明顯不同的,首先我們自己支配的時(shí)間比高中多了很多,然后相對來說也沒有那么多來自老師和父母的壓力。大一的課程一般都是基礎(chǔ)課程,但我覺得就算是基礎(chǔ)課程我們也要學(xué)好,因?yàn)檫@是為我們以后更好地學(xué)習(xí)更深層次的專業(yè)知識打下基礎(chǔ)。所以我建議大家在大一的時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)的同時(shí),有興趣的同學(xué)還可以去參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委或者社團(tuán)等組織鍛煉自己,但如果當(dāng)你選擇參加這些組織后,希望你能好好處理工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾。
    一定要沉住氣.靜下心,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是肯定沒有用的,一定要堅(jiān)持。然后在課余的時(shí)候,我建議大家可以多去圖書館坐坐,充分利用圖書館的資源豐富自己的大腦。我覺得像現(xiàn)在我們很多書不讀,就可能一輩子再也沒有機(jī)會(huì)去讀了。
    大三是我們大學(xué)非常關(guān)鍵的一年,在這一年里,我們不僅要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,還必須確定自己的發(fā)展目標(biāo)。我建議大家在這一年里要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,制定自己近三年或近五年的發(fā)展目標(biāo)。要知道自己以后想干什么?能干什么?大三是決定我們方向的時(shí)候,這時(shí)候我們可以適當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐和做一些兼職,但是我建議千萬不要去為掙錢而兼職,最佳的方式是賺到錢的同時(shí)學(xué)到東西。因?yàn)樵谖业纳磉呌羞@樣的情況,有些同學(xué)從大一就開始兼職,有時(shí)候?yàn)榱速嶅X,連正常的上課都不能保證,我覺得這是典型的以小失大。
    因?yàn)榭吹綄嬍一蚱渌瑢W(xué)都在考,自己也想去考。在做決定之前最好問問自己是不是真的想從事科學(xué)研究或在政府工作,切忌隨波逐流。
    大學(xué)四年,大一是一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)起點(diǎn)上,我希望大家都能做一個(gè)追逐著太陽奔跑的人。也許體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇。永不失敗是不可能的,但永不言敗是我們應(yīng)有的氣度。我相信只有經(jīng)歷過大一的人才知道,大學(xué)第一年的蛻變是巨大的,要相信未來在你們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報(bào)。
    我希望同學(xué)們都能在把握今天的同時(shí)展望明天,相信在不久的將來,總有一片天空會(huì)屬于你們!由于時(shí)間的關(guān)系,今天我就講到這里,大家還有什么想知道或交流的待會(huì)有提問環(huán)節(jié)。
    最后我衷心地祝愿所有的老師們工作順利,身體健康!所有的同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!
    謝謝大家!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位通訊員:
    大家好!
    我是新日化學(xué)商務(wù)一部苯酐銷售員楊良林,有幸被邀請列席本次會(huì)議并作專題發(fā)言,我有受寵若驚之感。更讓我感到榮幸的是我連續(xù)兩年被評為“寫稿積極分子”,這是對我莫大的鼓勵(lì)。我的成績離不開編委會(huì)的辛勤指導(dǎo)、諄諄教誨,離不開領(lǐng)導(dǎo)們對我的不斷提攜與嚴(yán)厲鞭策。以后我會(huì)繼續(xù)努力,寫出更多、更高品質(zhì)的稿子來回報(bào)他們。下面我談?wù)勗趯懜宸矫娴囊恍┫敕ê妥龇ǎ埓蠹遗u指正。
    我是學(xué)文科的,大學(xué)時(shí)讀的是商科,市場營銷專業(yè),在寫作方面勉強(qiáng)可以說是科班出身,但是實(shí)際上我的基本功主要來自中學(xué)語文課本及堅(jiān)持寫日記兩個(gè)方面。當(dāng)初課外書我讀得并不多,至今我看過的大部頭的書還是鳳毛麟角。而日記我則是從高中一年級開始寫的,到現(xiàn)在已經(jīng)寫了56本了,每天一篇雷打不動(dòng),二十四、五年來,從未間斷。來亞邦之前,我在臺企工作11年,臺企的文化中,寫報(bào)告是一項(xiàng)很重要的工作,出差報(bào)告、日報(bào)、周報(bào)、月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等等,多而雜,這就又給了我練筆的機(jī)會(huì)。所以說,基本功主要還是來自于多寫,多動(dòng)筆。
    我覺得亞邦的文化氛圍還是挺濃厚的,公司從上到下都支持寫作,我們有《今日亞邦》、《明天》兩種刊物可以投稿,稿件發(fā)表了還有稿費(fèi),這在別的公司恐怕是很罕見的,這些都是可以發(fā)揮大家寫作能力的平臺。所以我很珍惜,堅(jiān)持用積極的心態(tài)寫稿。
    我們每個(gè)人都不是專職通訊員,都有本職工作,這就要求我們要擠出業(yè)余時(shí)間來寫稿,要克服各種困難來參與企業(yè)文化建設(shè)。但是我想,時(shí)間就像棉花里面的水,擠一擠總是有的。只有多寫才能積累基本功,只有多積累基本功,才能不斷提高個(gè)人的書面表達(dá)能力,我就是抱著這樣的心態(tài)來積極寫稿的。
    有些人寫稿、投稿時(shí)還有點(diǎn)不好意思,其實(shí)這有什么不好意思的!你寫了,不管能不能發(fā)表,都是值得提倡的行為。我平時(shí)就是這樣,我不怕別人笑話,在做好本職工作的同時(shí),一有空我認(rèn)真寫我的稿件,并鼓勵(lì)身邊的同事們也積極參與寫稿。因?yàn)槠髽I(yè)文化建設(shè)事關(guān)每一個(gè)員工,是每個(gè)員工的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)。
    要提高稿件質(zhì)量,離不開看書與學(xué)習(xí)??磿?,看別人的文章,其實(shí)就是學(xué)習(xí)與批判的一個(gè)過程。我平時(shí)看書,都是拿支筆在手上的,有時(shí)還拿著手機(jī),隨時(shí)上網(wǎng)查一下重要文章的作者的資料等等??匆黄恼聲r(shí),我總是先看看他們寫得怎么樣,寫得好的,我就模仿它,看看它是如何寫得那么好的,把寫得最精彩、最真誠的部分用筆劃記號,并且盡量記誦下來,以便向他們學(xué)習(xí)、借鑒。寫得不怎么好的,我就大加批判,還寫上評語,有時(shí)甚至將主題好但寫得不怎么好的文章修改一番,以此來提高自己的水平。
    平時(shí)我不怎么看電視劇,主要聽廣播,看雜志、報(bào)紙等等,上網(wǎng)時(shí)也比較多的看新聞,但是我看、聽新聞時(shí)總是不由自主地以看文章、看書的狀態(tài)去進(jìn)行。我在學(xué)校時(shí),是學(xué)生報(bào)的副主編,專門負(fù)責(zé)校對、修辭方面的工作,我那時(shí)候就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣的,這個(gè)習(xí)慣對我的幫助很大。
    我們是所謂“爬格子的人”,就像是一個(gè)“文人”了,文人就要有文人的樣子,什么樣子呢?那就是要學(xué)會(huì)思考。只有勤于思考,才能有所謂的“靈感”出現(xiàn),有了靈感,立即記錄下來,再加以構(gòu)思,就有了提綱了,然后加以充實(shí)、完善,一篇文章就呼之欲出了。就是這么簡單??梢?,思考是寫文章的前提。
    人類跟別的動(dòng)物最不一樣的地方就是會(huì)思考,有思想。我這個(gè)人比較喜歡熱鬧,尤其上班期間,從事銷售工作的過程中,我嗓門大,性子急,風(fēng)風(fēng)火火,熱情高漲,但是,在工作之余,安靜下來時(shí),我又喜歡一個(gè)人獨(dú)處,自己跟自己對話也好,莫名其妙的想一些稀奇古怪的問題也好,總之我就在不停的思考著,“我思故我在”嘛!有時(shí)候我突然想到一個(gè)問題或者一個(gè)點(diǎn)子、一個(gè)題材,覺得很不錯(cuò),那么我馬上就用筆和紙記錄下來,指不定這就是一篇文章的提綱。所以說,只要勤于思考,做個(gè)生活的有心人,那么寫文章就是一件不費(fèi)勁的事了。
    寫文章這種事,說簡單是很簡單,說難又是很難的一件事。依我看,只要養(yǎng)成習(xí)慣了,就是很容易的事情。我天天寫日記,寫完后第二天加以修改,周而復(fù)始,堅(jiān)持二十多年了,所以我對自己勤于動(dòng)筆的習(xí)慣是滿意的。
    勤于修改方面,我也有自己的一套做法。我一般當(dāng)時(shí)寫完一篇文章,會(huì)當(dāng)時(shí)就大致修改一下,形成初稿。然后放到一邊,第二天,或者第三天有空的時(shí)候,就再回頭看一下,認(rèn)真修改一下,形成修改稿。再后來,準(zhǔn)備投稿前,我還要再加工一下,看看斷句、看看意思表達(dá)、看看標(biāo)點(diǎn)符號有沒有什么問題,這才能最后定稿。
    有時(shí)候,我修改過程中,看到別人寫的相類似的文章,或者我想到哪些方面明顯不足,也會(huì)立即把稿子拿出來加以即興修改、訂正,這樣,只要嚴(yán)格要求自己,多動(dòng)筆,勤修改,文章就一定能寫好,至少是能發(fā)揮出你平時(shí)應(yīng)有的寫作水平。
    我覺得寫一篇文章就像生個(gè)孩子一樣,寫好了,寫到自己滿意了就很有成就感,很有審美愉悅感。這時(shí)候我會(huì)將文章給同事們看,給我老婆看,讓他們來分享我的喜悅,也“順便”讓他們幫助提出修改意見。
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    據(jù)研究表明:自然界中,有地球磁場,、重力場。人也有一個(gè)自己的場叫心理場,有的人強(qiáng),有的人弱。你和學(xué)生的心理場越近越親密,他們就會(huì)愿意和我們接近,否之則會(huì)排斥。我覺得一個(gè)英語老師的氣場主要是由教師的教育理念,教師的英語專業(yè)素質(zhì)(語音語調(diào),語言知識,口語能力,跨文化知識),教師的外在因素(風(fēng)度舉止、教學(xué)激情、溝通能力)、教師的內(nèi)在因素(性格傾向、意志品質(zhì)等),教師對學(xué)生的關(guān)注(學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理等)、教師在教學(xué)過程中的表現(xiàn)(科學(xué)性、趣味性、準(zhǔn)確性、邏輯性等)。
    首先,是上好第一課。每學(xué)期都會(huì)有第一課,這節(jié)課我不會(huì)著急的去教授新課,而是調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)學(xué)生說出已知的知識,恢復(fù)自信,并建立課堂常規(guī),為以后的教學(xué)奠定基調(diào)。其次是盡量對上課的內(nèi)容做好充分的準(zhǔn)備,使用新模式,新理念,如:三步導(dǎo)學(xué)的新型課堂教學(xué)模式,來培養(yǎng)孩子的興趣,保持孩子的興趣。同時(shí),注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。采用分層教學(xué),盡可能讓不同層次的學(xué)生均有所獲。
    說到困惑也有許多,如:如何組織學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)?在三步導(dǎo)學(xué)模式中,按照“獨(dú)立接受---獨(dú)立探究---合作接受---合作探究”的次序進(jìn)行時(shí),學(xué)生可以獨(dú)立進(jìn)行,卻不會(huì)合作,由于缺乏相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn),一時(shí)很難奏效。
    希望借鑒其他老師此方面的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,相互學(xué)習(xí)。讓我們在交流中提高,在交流中奮進(jìn),使我們的教育教學(xué)水平不斷提高。
    謝謝大家!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇四
    今天是全縣農(nóng)村信用社與全部黃金客戶歡聚的日子。我們城關(guān)營業(yè)室會(huì)議室里群賢畢至,高朋滿座,對各位在百忙中參加我們這次座談會(huì),我們非常高興,在此,我謹(jǐn)代表千陽縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天召開的這次座談會(huì),請大家來,就是要談心交心,溝通思想,暢敘友誼,共商大事,共話發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我講三句話:
    第一句話是感謝的話:
    這句感謝的話我要表達(dá)兩個(gè)方面的意思:一是在過去的一年中,我們千陽縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社能夠發(fā)展、壯大,離不開在座各位客戶的大力支持和密切配合,我們深知:沒有客戶也就沒有市場。去年,我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)存款121707萬元財(cái)務(wù)收入8453萬元,實(shí)現(xiàn)利潤20xx萬元,對于一個(gè)山區(qū)小縣的金融企業(yè)來說,這是一件多么了不起的事情,我覺得更了不起的是在座的所有的客戶,是你們讓我們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo),是你們的支持、幫助才使我們步入到良性循環(huán)中。 在這里我要對所有的客戶和所有信用社員工說一聲:謝謝你們?。ㄆ鹆⒕瞎?BR>    第二句話是沒有最好,只有更好。
    所有輕松的增長之路早已被人捷足先登。我們要做得更好,“有效的執(zhí)行力、卓越的員工和道德,提升實(shí)力的有機(jī)增長”,才是我們生存和發(fā)展的必由之路。為了給各位客戶提供更加優(yōu)良的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),20xx年我們工作的總體思路是:
    擴(kuò)大業(yè)務(wù)規(guī)模和競爭力,要從提升兩個(gè)方面的實(shí)力入手:軟實(shí)力和硬實(shí)力。
    在提升軟實(shí)力方面,今年我們將全面推行設(shè)施高端化、標(biāo)識統(tǒng)一化、服務(wù)人性化、管理規(guī)范化、形象現(xiàn)代化、來提升企業(yè)形象。城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)要全面推行企事業(yè)單位、大型商場及工業(yè)園區(qū)員工工資代發(fā)業(yè)務(wù),不斷加深與群眾的溝通交流和業(yè)務(wù)關(guān)系維系,構(gòu)建與客戶交流的平臺,有效提升我社的企業(yè)形象,以感情“軟實(shí)力”提升存款份額。
    在提升硬實(shí)力方面,農(nóng)村信用社對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)得到了各級政府的高度贊揚(yáng)和肯定,市政府要根據(jù)地域經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)度大小來分配財(cái)政資金,省聯(lián)社也與政府簽訂了“社保一卡通”準(zhǔn)入?yún)f(xié)議,聯(lián)社計(jì)劃新增pos機(jī)104臺,在各營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門頭上加裝led顯示屏,在縣內(nèi)出租車led顯示屏上打廣告,對信用社進(jìn)行廣泛全面宣傳,重點(diǎn)突出“硬實(shí)力”來提升存款規(guī)模。
    通過兩個(gè)實(shí)力的真正提升,來實(shí)現(xiàn)有機(jī)增長,使千陽信合保持永續(xù)發(fā)展的后勁。
    第三句話是提升共同價(jià)值,實(shí)現(xiàn)合作雙贏共同的愿望、共同的夢想、共同的利益,不為其它,就為大家都有錢賺,只有合作才能雙贏。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)我們將努力做好下面三點(diǎn):
    三是用高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)來提升價(jià)值,共同發(fā)展就是我們工作的價(jià)值。
    新的一年,我們期待新的合作。有句話是這樣說的:親人是祖先遺留給我們的朋友,而朋友則是我們自己親手培育的親人,新的一年我們要常走動(dòng),常來常往,像走親戚一樣,越走越親。我們希望大家都來關(guān)心和支持我們千陽信合的發(fā)展,我們也希望能把你們的真知灼見留下來,尤其是要把苦口的良藥和逆耳的忠言留下來,我們將不勝感激之至。城關(guān)信用社各位員工對各位客戶提出的寶貴的意見和建議,要高度重視,認(rèn)真梳理,落實(shí)責(zé)任,集中時(shí)間,集中精力,限時(shí)解決,并要把解決的結(jié)果在第一時(shí)間反饋給所有的客戶。 我們堅(jiān)信:眾人拾柴火焰高(眾人劃槳開大船)!只要我們建立起相互信任的機(jī)制,提升共同價(jià)值、實(shí)現(xiàn)合作雙贏就不是夢想。一花獨(dú)放不是春,百花競放春滿園。 謝謝大家!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇五
    大家晚上好:
    今晚我非常榮幸能借助新老生交流這個(gè)平臺與學(xué)弟學(xué)妹分享我的成長經(jīng)歷.我叫xxx來自xxx.希望我的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o你們一點(diǎn)幫助.
    開學(xué)已經(jīng)接近兩周了,相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅與激動(dòng)中。激動(dòng)之余,或許你們潛意識中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常,很多新生都會(huì)遇到這樣那樣的問題,然后大家不禁會(huì)思考:大學(xué)4年的生活會(huì)怎樣,4年后的生活又會(huì)怎樣?其實(shí),這種疑惑、迷茫,這種對大學(xué)生活的不適應(yīng),是每一名新生都將面對的問題。但是,請相信,它們必定會(huì)伴隨著成長而逐漸消失。
    在大學(xué)里學(xué)習(xí)依舊是第一位的,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是最重要的,而是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是學(xué)生的本職工作。試問一個(gè)連本職工作都做不好的人又怎能做好其他工作呢?在學(xué)習(xí)中我一向奉行專心致志的原則,在教室自習(xí),自習(xí)期間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在學(xué)習(xí)方法方面我記得我們初中的地理老師告訴我們“帶著問題記憶問題”,凡是問為什么,因此在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我經(jīng)常問自己為什這樣為什么那樣,然后我會(huì)積極主動(dòng)的在書中尋找答案,探究問題的來龍去脈,在這個(gè)過程在中,我得到的是學(xué)習(xí)的樂趣,因此對于學(xué)習(xí)我特別有興致。當(dāng)然也會(huì)遇到困難,在遇到困難的時(shí)候要有一種堅(jiān)忍不拔的精神,不要輕易放棄,要經(jīng)常與老師同學(xué)交流溝通。我經(jīng)常跟同學(xué)說一句話:只要竭盡全力,結(jié)果順其自然。坦然面對考試,大學(xué)期間考試不是很多也不會(huì)很難,大家不用懼怕考試,而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會(huì),用積極的心態(tài)去面對,不要為了考試而考試 。對于學(xué)習(xí)要有一種踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,切忌眼高手低,記住態(tài)度決定一切。我一向以為,作為大學(xué)生,學(xué)到什么知識并不重要,但學(xué)到學(xué)習(xí)的方法卻非常重要。要有一顆積極向上的心,不管面對什么樣的挫折,都要相信明天太陽還會(huì)升起來。
    力的提高會(huì)非常有幫助。大學(xué)里有學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等,這些都是用來充實(shí)自己的大學(xué)生活的,我個(gè)人認(rèn)為,如果善于交流和溝通并且有著強(qiáng)烈的服務(wù)和犧牲精神,那么最好是參加學(xué)生會(huì),因?yàn)樵趯W(xué)生會(huì)里能夠?qū)W到你在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西并且能夠鍛煉你各方面的能力,但是如果有的同學(xué)只是抱著盲目或者試一試的態(tài)度,我勸你最好不要加入學(xué)生會(huì),只要是有志于加入學(xué)生會(huì)的同學(xué),一定要能夠堅(jiān)持下來并且要有服務(wù)精神,要抱著有始有終的精神一直服務(wù)下去。如果有同學(xué)對學(xué)生會(huì)沒有興趣,那么可以選一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)加入,只要是自己有興趣的,就要始終如一的培養(yǎng)下去,很可能你現(xiàn)在所培養(yǎng)的興趣和愛好對你以后的成功有很大的幫助。同樣也有同學(xué)有志于創(chuàng)業(yè),我想說的是,如果你確實(shí)有志于經(jīng)商,那么可以拋開很多東西投入到自己的創(chuàng)業(yè)當(dāng)中。但是,凡是準(zhǔn)備要在大學(xué)期間創(chuàng)業(yè)的同學(xué)一定要做好犧牲的準(zhǔn)備,你要犧牲掉自己人生中最寶貴的四年學(xué)習(xí)時(shí)間,并且有很大可能要承受失敗的風(fēng)險(xiǎn)。在生活中我要向大家強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友善,四面八方走到一起是緣分,而這些和你相處四年的人,以后就是你走進(jìn)社會(huì)的第一筆人脈財(cái)富。
    在大學(xué)生活中要做到有責(zé)任心學(xué)會(huì)感恩要有遠(yuǎn)大理想樹立自信學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    第一“責(zé)任”——大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,再?zèng)]有人監(jiān)督和敦促,大部分時(shí)間靠自己的自覺和自律。在這里,我希望你們記住一句話:“大學(xué)是用來珍惜的,不是用來惋惜的”。今天的懈怠與縱容,可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨,“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松,課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中,,上大學(xué)不是用來享”
    受的,而是為未來奠定基礎(chǔ)的,任何辛苦付出必將成為一種投資,學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略,要合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間特別是有效的利用課余時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實(shí)際,多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、聽專題報(bào)告講座,多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感受,要善于培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,肯定自己的每一次成功,尋找學(xué)習(xí)的成就感。
    候,要想想曾經(jīng)得到的幫助。
    第三“理想”——大學(xué)生,必須有理想。面對大學(xué)這樣一片能提供知識、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的“機(jī)會(huì)天堂”,請認(rèn)真問問自己,“我的抱負(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃4年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有利條件”,制定出適合自己的長期、中期、近期的主要目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃,比如英語四級、六級、計(jì)算機(jī)二級等并堅(jiān)持執(zhí)行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫,這樣才不至于被外界的誘惑影響,只有這樣大學(xué)生活才將更加充實(shí)、有意義。
    第四“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個(gè)階段的我們很容易不自信,人首先要先相信自己,別人才會(huì)相信你。所以我們要努力克服自卑心理,加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練,要認(rèn)識自己不自信的來源,認(rèn)識自己的長處和優(yōu)點(diǎn),要揚(yáng)長避短。只有擁有自信,才能收獲成功。從今天起做個(gè)自信的人,暗示鼓勵(lì)自己“我能行!。 ”
    第五“獨(dú)立”——步入大學(xué),你們面對的第一個(gè)問題就是“父母不在身邊,一切都得靠自己”。這種生活的獨(dú)立可能迫使你們必須在短時(shí)間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧,不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己,坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對,比如忘記過去高中階段的種種光環(huán)、欣然面對暫時(shí)性的失落、走出“戀家”情結(jié)等等,盡快使自己很好的融入到南農(nóng)這個(gè)大家庭中來。每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不要看別人做什么自己就做什么,一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
    大學(xué)第一年的變化是巨大的,從埋頭苦學(xué),題海戰(zhàn)術(shù),家長包辦到獨(dú)立面對生活瑣事,與人相處,尋找學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展特長,每個(gè)人都朝著不同的方向轉(zhuǎn)變。在復(fù)雜的環(huán)境中學(xué)會(huì)生活,在逆境中把握命運(yùn)。在大學(xué)這個(gè)新起點(diǎn)上,放手一搏,為美好的明天灑下汗水。永不失敗是不可能的,永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來在你們腳下,一份耕耘必有一份收獲。告別昨天,它是一張底片,遺憾也都變成美麗;把握今天,它是一個(gè)腳印,帶你踏上尋夢的征程;展望明天,它是一個(gè)夢想,總有一片天空屬于自己!
    最后以韓愈的“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”與大家共勉!祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,取得輝煌的成績!謝謝大家。
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇六
    各位老師、家長朋友,大家下午好:
    我是尹舒月的媽媽,很高興今天能與大家一起探討教育孩子的問題。
    記得尹舒月剛進(jìn)入一年級時(shí),還是一個(gè)很膽小、不夠自信的孩子。這周二孩子回家說于老師讓準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)言材料,我感到受寵若驚。孩子在校期間的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水,特別是班主任于老師,在此我向老師們表示衷心的感謝!
    關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗(yàn),與在座的行家里手相比,我可以說是相差甚遠(yuǎn)。既然老師對孩子的某些方面有一定認(rèn)可,那我就簡單說幾句。
    由于我和他爸爸都比較忙,再加上我身體不是很好,又沒有兩頭老人在身邊,所以尹舒月從一年級起就開始自己整理書包,脖子上掛鑰匙自己步行上學(xué),然后自己坐公交車到他爸爸單位吃午飯。說實(shí)話,剛開始我們也不放心。所以從上完幼兒園起,我倆就有意識的訓(xùn)練她過馬路,我們在一邊看著,讓她自己過。她爸爸還把他送上公交車,告訴她哪一站下車,然后騎車在后邊跟著公交車追,看她能否獨(dú)立完成。如此幾次后,我們也就放心了。說實(shí)話,也是無奈之舉。現(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。
    從孩子上幼兒園時(shí),我就注意同孩子一起閱讀她喜歡的故事書,以提高她的識字量,同時(shí)注意了解她對語言的理解能力,這樣當(dāng)她剛上小學(xué)后,就已經(jīng)具備一定的自主閱讀的能力了。我覺得于老師引導(dǎo)孩子預(yù)習(xí)的做法很不錯(cuò),于是我試著讓她在課外閱讀中也這樣去做,做得比較好時(shí),及時(shí)給以表揚(yáng),以使好的行為得到及時(shí)強(qiáng)化。不過由于時(shí)間的關(guān)系,三天打魚,兩天曬網(wǎng),做得很不到位。
    從一年級起,工作再忙,我也一定要抽出一段時(shí)間哪怕只有兩三分鐘與尹舒月進(jìn)行溝通交流。比如問問她今天學(xué)了什么,讓她當(dāng)小老師教你他所學(xué)到的知識。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲,如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師,那他講得就會(huì)更加興奮,家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。如果講得詳盡、細(xì)致表明他上課認(rèn)真聽講了,及時(shí)給以表揚(yáng)和贊賞,否則要給以懲戒。這樣就會(huì)有利于他下一步的認(rèn)真聽講。同時(shí)還要及時(shí)了解她的在校表現(xiàn),遇到的困惑,自己無法解決的問題等等,也可以幫他想一些解決問題的策略,當(dāng)然幫他想解決問題的策略并不是包辦代替,而要說出幾種方法讓他自己選擇。這樣孩子就會(huì)喜歡與大人溝通,家長也便于了解自己的孩子。
    家長要想讓孩子愛學(xué)習(xí),首先你自己也要愛學(xué)習(xí)。我覺得作為家長首先要學(xué)習(xí)一些有關(guān)教育孩子方面的知識,只有這樣,才有利于了解孩子,而不至于在遇到問題時(shí)束手無策。同時(shí)孩子遇到難題向你請教時(shí)或者考試不理想需要你幫助時(shí),千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子,更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對知識的掌握程度。而應(yīng)該與孩子站在同一高度去共同探討,分析出錯(cuò)原因,找出問題所在,只有這樣才有利于與孩子共同成長。
    我發(fā)現(xiàn)尹舒月在做作業(yè)時(shí)有圖快圖省勁的毛病,于是我就要求她要認(rèn)真書寫,如果不認(rèn)真,就堅(jiān)決不給她簽名,甚至把作業(yè)撕掉讓她重寫。平時(shí)讓她按照字帖上每課一練的要求認(rèn)真書寫。當(dāng)然前提是要培養(yǎng)她有羞恥心,知道完不成作業(yè)是很丟人的事情。這樣一兩次后,她就會(huì)變成自覺行動(dòng)了。
    老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)?,而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子。比如,有關(guān)課堂提問的問題,一個(gè)班有六十多個(gè)孩子,老師不可能在一堂課中都提問到,作為老師,我知道有些問題也不一定適合自己的孩子回答。所以我就告訴尹舒月,你會(huì)的問題只要舉手了就可以,老師就會(huì)看到,知道你表現(xiàn)得很棒。同時(shí)別的小朋友回答時(shí),要仔細(xì)聽,想一想如果是自己回答,是否能比他回答的更好。這樣就使孩子不被提問時(shí)也覺得很受重視,心里很坦然。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
    以上所說的僅僅是我個(gè)人的一些粗淺做法。當(dāng)然尹舒月還有很多缺點(diǎn),比如做事磨蹭,做作業(yè)還需要督促,不是很自覺,早晨不能自己早醒等等。很想聽一下各位的高見。
    最后讓我再一次衷心地感謝各位老師的辛勤勞動(dòng)。謝謝大家 !
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇七
    各位新人:
    你們好!
    我是生產(chǎn)管理部質(zhì)檢中心負(fù)責(zé)人。xx年11月來公司實(shí)習(xí)、xx年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點(diǎn)的新員工、以一個(gè)剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得!
    我主要說四個(gè)方面的內(nèi)容:
    我記得,我進(jìn)入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強(qiáng)調(diào),“咱是干技術(shù)活的,至少在這幾年內(nèi)要安下心來搞技術(shù),其他的什么都別想”,其實(shí),我在大學(xué)里是學(xué)生會(huì)的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個(gè)人都當(dāng)部長的 ,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強(qiáng)調(diào)。今天在座的,肯定有很多在學(xué)校是當(dāng)官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態(tài),現(xiàn)在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準(zhǔn)自己的定位,然后努力工作!
    ,問大家一個(gè)問題,咱們?nèi)f華人是什么?問題有點(diǎn)大喔、、人才啊、、我們能說會(huì)道、善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見,請大家說,咱萬華是什么?團(tuán)隊(duì)!這就是我要說的第二點(diǎn),在聽和說中,和你的團(tuán)隊(duì)處好關(guān)系,你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時(shí)的團(tuán)隊(duì),我相信不用我多說,大家都明白團(tuán)隊(duì)制勝的道理!
    其實(shí)大家每個(gè)人的能力都差不多,這邊可以和大家談?wù)勎业慕?jīng)歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當(dāng)成什么樣的人、然后就真的成為那個(gè)樣子了。去年年初的時(shí)候,我們部門將英語學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)成長方面的重點(diǎn),有一天,主任說,英語好的幾個(gè)人去開個(gè)會(huì)討論一下全年英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現(xiàn)的比較積極,于是部門的英語活動(dòng)就交給我負(fù)責(zé)了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,也不能僅僅是假裝,沒有行動(dòng)的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當(dāng)于對外界許下了一個(gè)公眾承諾,我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達(dá)到這個(gè)高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動(dòng)力一下子就都有了!一年下來,活動(dòng)也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!
    就是說,不能出去旅游看世界的時(shí)候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實(shí)自己!
    最后,不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結(jié)束,我們,一直在路上!
    祝愿大家在萬華學(xué)習(xí)工作生活一切順利!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇八
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!
    我是大學(xué)生經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)會(huì)長。今天很榮幸的站在這里同大家進(jìn)行社團(tuán)交流。大學(xué)生緊急協(xié)會(huì)堅(jiān)持以人才為導(dǎo)向,團(tuán)隊(duì)精神為根本,我們社團(tuán)是團(tuán)結(jié)興趣愛好相近的同學(xué),發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動(dòng),從而豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉學(xué)生經(jīng)濟(jì)、管理、交際、處事等各方面的能力;是大學(xué)生擴(kuò)展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺。
    在此,我也談?wù)勎夜ぷ鬟@一年里的經(jīng)驗(yàn):
    1.在工作開展前,都必須要求先明確工作目標(biāo),擬定詳細(xì)的活動(dòng)方案,因?yàn)楦黜?xiàng)工作。只有按預(yù)期制定的方案開展才能取得預(yù)期的效果,達(dá)到預(yù)期的目的,我們在制定工作計(jì)劃時(shí),不能好高鷺遠(yuǎn),好大喜功。
    2.完備和成熟的內(nèi)部建設(shè)是社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ),是各項(xiàng)工作和活動(dòng)運(yùn)行的關(guān)鍵,所以建立自己社團(tuán)的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行至關(guān)重要。在工作開展過程中,社團(tuán)內(nèi)部既要分工明確,做到責(zé)任落實(shí)到人,又要相互協(xié)作,形成一個(gè)緊密的工作團(tuán)體,這樣開展工作才能取得高效益。不斷提高社干工作水平。隨著各社團(tuán)發(fā)展的規(guī)模不斷擴(kuò)大,要求更加嚴(yán)格,社團(tuán)工作的難度也隨之不斷加大,社干隊(duì)伍建設(shè)越來越重要。為此,我們根據(jù)需要定期召開會(huì)議,并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動(dòng),使一批能力強(qiáng)的社干脫穎而出。增強(qiáng)社干對社團(tuán)的歸屬感和榮譽(yù)感,進(jìn)一步增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力,推動(dòng)社團(tuán)工作更加健康地發(fā)展。
    3.我們每一個(gè)社團(tuán)服務(wù)的對象是廣大會(huì)員,所以我們飛曜動(dòng)漫社在開展各項(xiàng)工作時(shí),都盡最大努力地發(fā)動(dòng)我們的會(huì)員參與其中,讓每一個(gè)會(huì)員都能融入到我們的工作氛圍中來,從而把我們的各項(xiàng)工作開展得有聲有色。以會(huì)員為本,以質(zhì)量求生存。
    為此,我們社團(tuán)在完善本組織的規(guī)章制度的前提下,應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。時(shí)刻感受時(shí)代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學(xué)生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會(huì)建設(shè)的精品活動(dòng)、特色活動(dòng),使我們社團(tuán)發(fā)揮更大的作用。前方的`路還需要我們?nèi)?chuàng)造,美好的前程需要我們用辛勤的汗水去澆灌。最后,祝愿我們所有的社團(tuán)擁有更美好的明天。
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇九
    各位新人:
    你們好!
    一下我的成長。
    心得。
    我主要說四個(gè)方面的內(nèi)容:
    我記得,我進(jìn)入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強(qiáng)調(diào),“咱是干技術(shù)活的,至少在這幾年內(nèi)要安下心來搞技術(shù),其他的什么都別想”,其實(shí),我在大學(xué)里是學(xué)生會(huì)的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個(gè)人都當(dāng)部長的,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強(qiáng)調(diào)。今天在座的,肯定有很多在學(xué)校是當(dāng)官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態(tài),現(xiàn)在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準(zhǔn)自己的定位,然后努力工作!
    這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的,就是要告訴大家,咱女生也能像男生一樣,爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣,大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣,工作是不分男女的!既然我選擇了這個(gè)崗位,這個(gè)崗位也選擇了我,那這里的活就是我該干的、我能干的.
    問大家一個(gè)問題咱們?nèi)f華人是什么?問題有點(diǎn)大喔、人才啊、我們能說會(huì)道、善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見請大家說咱萬華是什么?團(tuán)隊(duì)!這就是我要說的第二點(diǎn)在聽和說中和你的團(tuán)隊(duì)處好關(guān)系你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)我相信不用我多說大家都明白團(tuán)隊(duì)制勝的道理!
    其實(shí)大家每個(gè)人的能力都差不多,這邊可以和大家談?wù)勎业慕?jīng)歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當(dāng)成什么樣的人、然后就真的成為那個(gè)樣子了。去年年初的時(shí)候,我們部門將英語學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)成長方面的重點(diǎn),有一天,主任說,英語好的幾個(gè)人去開個(gè)會(huì)討論一下全年英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現(xiàn)的比較積極,于是部門的英語活動(dòng)就交給我負(fù)責(zé)了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,也不能僅僅是假裝,沒有行動(dòng)的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當(dāng)于對外界許下了一個(gè)公眾承諾,我已經(jīng)把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達(dá)到這個(gè)高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動(dòng)力一下子就都有了!一年下來,活動(dòng)也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!
    就是說,不能出去旅游看世界的時(shí)候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實(shí)自己!
    最后,不管是學(xué)習(xí)、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結(jié)束,我們,一直在路上!
    祝愿大家在萬華學(xué)習(xí)工作生活一切順利!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十
    接幻燈片6它能將文字、圖像和聲音有機(jī)的組合在一起,傳遞多感官的信息,讓顧客如身臨其境般感受商品或服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)宣傳的載體基本上是多媒體、超文本格式文件,宣傳受眾可以對其感興趣的產(chǎn)品信息進(jìn)行更詳細(xì)的了解,使消費(fèi)者能親身體驗(yàn)產(chǎn)品、服務(wù)與品牌。這種圖、文、聲、像相結(jié)合的宣傳形式,將大大增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳的實(shí)效。
    以下部分幻燈片7延伸
    1、網(wǎng)絡(luò)宣傳擁有最有活力的消費(fèi)群體
    互聯(lián)網(wǎng)用戶70.54%集中在經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)地區(qū),64%家庭人均月收入高于1500元,85.8%年齡在18歲到35歲之間,83%受過大學(xué)以上教育。因此,網(wǎng)絡(luò)宣傳的目標(biāo)群體是目前社會(huì)上層次最高、收入最高、消費(fèi)能力最高的最具活力的消費(fèi)群體。這一群體的消費(fèi)總額往往大于其他消費(fèi)層次之和。
    2、網(wǎng)絡(luò)宣傳制作成本低,速度快,更改靈活
    網(wǎng)絡(luò)宣傳制作周期短,即使在較短的周期進(jìn)行投放,也可以根據(jù)客戶的需求很快完成制作,而傳統(tǒng)宣傳制作成本高,投放周期固定。另外,在傳統(tǒng)媒體上做宣傳發(fā)布后很難更改即使可以改動(dòng)往往也須付出很大的經(jīng)濟(jì)代價(jià)。而在互聯(lián)網(wǎng)上做宣傳能夠按照客戶需要及時(shí)變更宣傳內(nèi)容。這樣,經(jīng)營決策的變化就能及時(shí)實(shí)施和推廣。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有交互性和縱深性
    交互性強(qiáng)是互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)媒體的最大的優(yōu)勢,它不同于傳統(tǒng)媒體的信息單向傳播,而是信息互動(dòng)傳播。通過鏈接,用戶只需簡單地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以從廠商的相關(guān)站點(diǎn)中得到更多、更詳盡的信息。另外,用戶可以通過網(wǎng)絡(luò)直接填寫并提交在線表單信息,廠商可以隨時(shí)得到寶貴的用戶反饋信息,進(jìn)一步減少了用戶和宣傳客戶之間的距離。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)宣傳可以提供進(jìn)一步的產(chǎn)品查詢需求。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳能進(jìn)行完善的統(tǒng)計(jì)
    "無法衡量的東西就無法管理。"網(wǎng)絡(luò)宣傳通過及時(shí)和精確的統(tǒng)計(jì)機(jī)制,使用戶能夠直接對信息的發(fā)布進(jìn)行在線監(jiān)控。而傳統(tǒng)的信息發(fā)布形式只能通過并不精確的收視率、發(fā)行量等來統(tǒng)計(jì)投放的受眾數(shù)量。
    5、網(wǎng)絡(luò)宣傳可以跟蹤和衡量宣傳的效果
    興趣進(jìn)而進(jìn)一步了解了信息的詳細(xì)信息。因此,較之其他任何宣傳,網(wǎng)絡(luò)宣傳使用戶能夠更好地跟蹤受眾的反應(yīng),及時(shí)了解用戶和潛在用戶的情況。
    6、網(wǎng)絡(luò)宣傳的投放更具有針對性
    通過提供眾多的免費(fèi)服務(wù),網(wǎng)站一般都能建立完整的用戶數(shù)據(jù)庫,包括用戶的地域分布、年齡、性別、收入、職業(yè)、婚姻狀況、愛好等。這些資料可幫助用戶分析市場與受眾,根據(jù)信息發(fā)布目標(biāo)受眾的特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行信息發(fā)布,并根據(jù)用戶特點(diǎn)作定點(diǎn)投放和跟蹤分析,對投放效果作出客觀準(zhǔn)確的評價(jià)。
    另外,網(wǎng)絡(luò)宣傳還可以提供有針對性的內(nèi)容環(huán)境。不同的網(wǎng)站或者是同一網(wǎng)站不同的頻道所提供的服務(wù)是不同質(zhì)且具有很強(qiáng)的類分別的,這就為密切迎合用戶的興趣提供了可能。
    7、網(wǎng)絡(luò)宣傳的受眾關(guān)注度高
    據(jù)資料顯示,電視并不能集中人的注意力,電視觀眾40%的人同時(shí)在閱讀,21%的人同時(shí)在做家務(wù),13%的人在吃喝,12%的人在玩賞它物,10%在烹飪,9%在寫作,8%在打電話。而網(wǎng)上用戶55%在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不做任何它事,只有6%同時(shí)在打電話,只有5%在吃喝,只有4%在寫作。
    8、網(wǎng)絡(luò)宣傳縮短了媒體投放的進(jìn)程
    用戶在傳統(tǒng)媒體上進(jìn)行市場推廣一般要經(jīng)過三個(gè)階段:市場開發(fā)期、市場鞏固期和市場維持期。在這三個(gè)階段中,廠商要首先獲取注意力,創(chuàng)立品牌知名度;在消費(fèi)者獲得品牌的初步信息后,推廣更為詳細(xì)的產(chǎn)品信息。然后是建立和消費(fèi)者之間較為牢固的聯(lián)系,以建立品牌忠誠。而互聯(lián)網(wǎng)將這三個(gè)階段合并在一次信息發(fā)布中實(shí)現(xiàn):消費(fèi)者看到網(wǎng)絡(luò)宣傳,點(diǎn)擊后獲得詳細(xì)信息,并填寫用戶資料或直接參與用戶的市場活動(dòng)甚至直接在網(wǎng)上實(shí)施購買行為。
    9、網(wǎng)絡(luò)宣傳傳播范圍廣、不受時(shí)空限制
    通過國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將信息24小時(shí)不間斷地傳播到世界的每一個(gè)角落。只要具備上網(wǎng)條件,任何人,在任何地點(diǎn)都可以閱讀。這是傳統(tǒng)媒體無法達(dá)到的。
    10、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有可重復(fù)性和可檢索性
    網(wǎng)絡(luò)宣傳可以將文字、聲音、畫面完美地結(jié)合之后供用戶主動(dòng)檢索,重復(fù)觀看。而與之相比電視宣傳卻是讓用戶被動(dòng)地接受宣傳內(nèi)容。如果錯(cuò)過宣傳時(shí)間,就不能再得到發(fā)布信息。另外,顯而易見,較之網(wǎng)絡(luò)宣傳的檢索平面宣傳的檢索要費(fèi)時(shí)、費(fèi)事的多。
    11、網(wǎng)絡(luò)宣傳具有價(jià)格優(yōu)勢
    從價(jià)格方面考慮,與報(bào)紙雜志或電視宣傳相比,目前網(wǎng)絡(luò)宣傳費(fèi)用還是較為低廉的。獲得同等的宣傳效應(yīng),網(wǎng)絡(luò)宣傳的有效千人成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)宣傳媒體。一個(gè)宣傳主頁一年的費(fèi)用大致為幾千元人民幣,而且主頁內(nèi)容可以隨企業(yè)經(jīng)營決策的變更隨時(shí)改變,這是傳統(tǒng)宣傳媒體不可想像的。
    如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是各大高校學(xué)生不可或缺的信息來源聚集地。因此,通過網(wǎng)絡(luò)的宣傳是理想的方式,可在微博,人人網(wǎng)等熟知的網(wǎng)絡(luò)媒體中,發(fā)布學(xué)生會(huì)平時(shí)的工作資料或是分享各種工作經(jīng)驗(yàn)。
    幻燈片8和幻燈片9:
    由新興媒體的優(yōu)點(diǎn)過渡到傳統(tǒng)媒體的缺點(diǎn),需加一段過度話!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里談?wù)勎覍Ρ緦W(xué)期我的工作的一些想法,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正。本學(xué)年,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和同事的大力支持下,我以飽滿的熱情投入到工作中,保質(zhì)保量地完成了上級交付的工作任務(wù),自身得到了很大的鍛煉,各方面能力均有了很大的提高。本學(xué)年我的工作內(nèi)容主要包含以下兩個(gè)方面:
    一、學(xué)生處日常工作
    (一)學(xué)生管理
    1.認(rèn)真落實(shí)迎新工作,切實(shí)抓好新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作。
    2.學(xué)生處日常值班,檢查早晚自習(xí)
    3.學(xué)生晚歸、夜不歸宿檢查
    (二)內(nèi)務(wù)工作
    1.參與各部門文件的起草和修訂
    在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我發(fā)揮專業(yè)特色,參與處里和四個(gè)部門一些文件的起草和修訂。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我極大信任,悉心指導(dǎo)我改正一些不足之處,在一學(xué)期的工作中,我不斷進(jìn)步,提升了自己撰寫公文的能力。
    2.協(xié)助同事做好學(xué)生處內(nèi)務(wù)的整理和文件的歸檔
    文件中包含了上級部門的指示、學(xué)院大事、思想精神,
    保存好文件尤為重要,在這一學(xué)期中,我負(fù)責(zé)處里文件的歸檔和保存,做了歸檔目錄,使每一份文件都有文可查,做到使用時(shí)能夠立即找到,歸還時(shí)放回原位。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,我處理內(nèi)務(wù)的能力大幅度提升,培養(yǎng)了我細(xì)心和細(xì)致的工作態(tài)度。
    二、其他工作
    (一)就業(yè)
    1.參與起草了我院《就業(yè)對策》方案;
    2.聯(lián)系用人單位,廣開招聘門路
    (二)資助管理
    協(xié)助資助管理中心任錚老師做一些力所能及的學(xué)生商業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)轉(zhuǎn)接和其他文件修改工作。
    (三)招生工作
    (四)畢業(yè)生離校
    三、工作中的收獲
    一學(xué)年中,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的大力指引下,我學(xué)到了很多,在工作中不斷進(jìn)步,取得了一定的成績,鍛煉了自我。提高了自己處理事件的能力和公文寫作能力,增強(qiáng)了做好下一階段工作的信心。特別是對學(xué)生管理工作有了更深刻的認(rèn)識和理解。做好學(xué)生管理工作,是一所高校能夠不斷前進(jìn)的重要基礎(chǔ),需要集中精力,創(chuàng)新工作方式方法,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的付出和努力。
    四、工作中的缺陷
    1.由于前瞻性不足,工作僅僅停留在當(dāng)下層次,工作的深入開展方面還有待進(jìn)一步研究并加強(qiáng)。
    2.應(yīng)繼續(xù)以積極、主動(dòng)、熱情、創(chuàng)造性的態(tài)度投入到工作中去,學(xué)會(huì)總結(jié)、善于總結(jié),注重用更科學(xué)、更合理的方法解決工作中的問題,以便取得更大的成功。
    五、下一步打算
    在努力做好相關(guān)工作的同時(shí),多動(dòng)腦,多思考,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí),圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    六、建議
    針對我院學(xué)生人數(shù)多,管理難度大的問題,我們應(yīng)深入學(xué)生,了解學(xué)生中存在的一些問題并及時(shí)解決,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育和管理,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,以學(xué)院良好的服務(wù)與管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng),樹立學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌,使學(xué)生能在學(xué)院的四年中學(xué)有所成。為此,學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,樹立一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的服務(wù)理念,把全面提高學(xué)生的素質(zhì)作為育人的根本,形成育人的良好環(huán)境,始終堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面開創(chuàng)學(xué)院學(xué)生管理工作的新局面。
    以上就是我的一些淺薄想法,若有不妥之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的大一學(xué)弟學(xué)妹們:
    今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的`學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。 大家來到大學(xué)已經(jīng)將近半年,對于大學(xué)的教育方式有了初步的認(rèn)識,通過與高中教育的對比,也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。 首先,我想談一談我對大學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識。我認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中最為重要的部分,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,作為學(xué)生,來到大學(xué)應(yīng)該先把自己的學(xué)習(xí)搞好。學(xué)習(xí)成績對以后個(gè)人的發(fā)展也有很大的幫助。當(dāng)然大學(xué)學(xué)習(xí)不能簡簡單單的理解為課本的學(xué)習(xí),我把大學(xué)學(xué)習(xí)分為兩部分,一部分是教學(xué)計(jì)劃范圍內(nèi)的學(xué)習(xí),也就是必修課、限選課、選修課的學(xué)習(xí)。第二部分就是課外拓展的學(xué)習(xí),我認(rèn)為這部分學(xué)習(xí)內(nèi)容對提高大家的綜合素質(zhì)更為關(guān)鍵,當(dāng)然所說的課外知識范圍非常的廣,自己根據(jù)自己的愛好進(jìn)行學(xué)習(xí),對于我個(gè)人而言,我對數(shù)學(xué)建模的各種算法,程序語言,機(jī)械設(shè)計(jì)等方面的知識非常感興趣,所以在大學(xué)期間,我也付出了很多時(shí)間對這些知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這些知識對我參加數(shù)模大賽,機(jī)械設(shè)計(jì)大賽起到了很大的作用,這些知識對我以后的學(xué)習(xí)也將會(huì)有很大的幫助。
    首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。高中,很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性,處于被動(dòng)狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種探索的過程,學(xué)習(xí)效率高,積極性好。因此,我們要有強(qiáng)烈的主動(dòng)意識,主動(dòng)為自己設(shè)定短期或長期目標(biāo),不斷改進(jìn)方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識。
    學(xué),所以說自學(xué)能力很重要。
    另外,大家知道,大學(xué)的科目很多,我尤其想強(qiáng)調(diào)一下英語的學(xué)習(xí),我認(rèn)為英語水平對于以后個(gè)人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,工作(尤其是對于想上船工作的同學(xué)),還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個(gè)人認(rèn)為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時(shí)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識觀,這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
    再根據(jù)當(dāng)天的情況來調(diào)整時(shí)間,堅(jiān)持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí),我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時(shí)間。總之,希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時(shí)光,為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。 對于學(xué)習(xí)方法,我相信每個(gè)從高三過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進(jìn)大學(xué)以后,也許你們會(huì)發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預(yù)習(xí)很重要,這對于提高上課聽課質(zhì)量很大幫助,課前預(yù)習(xí)好了,上課認(rèn)真聽講,課余時(shí)間階段性的復(fù)習(xí),。就個(gè)人感覺課前預(yù)習(xí)和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點(diǎn)時(shí)間,每周或者每天對學(xué)過的知識進(jìn)行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來也會(huì)有一種知己知彼的感覺,學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些,好成績就是順其自然。
    我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽,包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作。寫學(xué)到很多知識,當(dāng)然能獲獎(jiǎng)是最好的,結(jié)果固然重要,但是經(jīng)歷這樣的過程對你個(gè)人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認(rèn)真的態(tài)度結(jié)果都會(huì)不錯(cuò)的。
    最后我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:
    爭是強(qiáng)烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,你才能比別人更好一點(diǎn)。
    適時(shí)調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會(huì)自我控制不良情緒或沖動(dòng),在壓力面前保持清醒的頭腦??赡苡行┩瑢W(xué)來到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決,來到大學(xué)自己獨(dú)立生活,可能不適應(yīng),這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)??赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以通過多參加一些活動(dòng)、多與人交流培養(yǎng)自己的情商,我們一樣會(huì)做的比別人更好。
    以上是我的心得和體會(huì),希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持不懈地走下去。最后愿大家擁有個(gè)充實(shí)快樂的大學(xué)生活!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來自機(jī)電11-5班的戴冬晨,作為一名機(jī)械系的學(xué)生,可以參加這次學(xué)習(xí)交流會(huì),我感到非常的激動(dòng)。同時(shí),我也很愿意將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)與大家一起交流分享。
    三年前,我們報(bào)著不同的希望與憧憬,來到了學(xué)院
    的中職部——工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒,白駒過隙,在人生的長河中,過去的時(shí)間,雖然短暫,但對我們大多數(shù)而言,卻經(jīng)歷了重要的人生轉(zhuǎn)折。就拿我自己來說吧,三年前的我還是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,而今,可以在這幾尺舞臺上從容不迫的發(fā)言,在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)成為了一個(gè)較合格的班長、學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人:我想只有在學(xué)習(xí)上能做到刻苦認(rèn)真才配得上這樣的榮譽(yù),所以進(jìn)入中專以來我的各科成績一直都名列前茅;同時(shí),我也非常重視綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校藝術(shù)節(jié):青春的舞臺上有我的身影,學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì):陽光的賽場中有我熱情的投入。被授予天津市優(yōu)秀學(xué)生干部、冶金局優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。
    正因我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和對機(jī)械的熱愛,入學(xué)的第二年——我17歲生日的那天,我就來到了學(xué)院的車間,進(jìn)行數(shù)控加工學(xué)習(xí)。在我與車間一同成長的兩年見,代表學(xué)校參加數(shù)控大賽兩次,分別獲得過一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的成績?;叵脒^去的生活,艱辛與收獲共存、悲傷與喜悅同在。記得剛進(jìn)車間不久的我,就被通知在三月份即將就有一次比賽在等著我,對于面前的數(shù)控車床還是丈二和尚——摸不著頭腦,但是至今我仍舊感謝老師們可以在當(dāng)時(shí)給我這樣一次比賽歷練的機(jī)會(huì),通過老師和當(dāng)時(shí)我的師兄劉晟的幫助,我僅用了不到三個(gè)月的時(shí)間就從對機(jī)加工的一無所知,到后來可以熟練掌握編程加工,軟件仿真加工等達(dá)到數(shù)車高級工水平?;叵肫鹉菚r(shí)的我緊張的心情只有用我不停的休息才能平息,當(dāng)時(shí)的我沒有同伴,孤獨(dú)的我每天晚上自己都是要堅(jiān)持凌晨才去睡覺,那年的春節(jié)我只在家中休息了7天。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)拿到天津市中職數(shù)控大賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我知道當(dāng)時(shí)的辛苦沒有白費(fèi),老師的期望更沒有辜負(fù),那是的老師臉上沒有太多的喜悅,但我知道他心里樂開了花。
    有的同學(xué)因?yàn)槲覀兠刻鞛楸荣愑?xùn)練到凌晨一、二點(diǎn)而驚訝的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人為我們操心,會(huì)等我們深深地睡下才駕車回家;當(dāng)我們因?yàn)榘滋斓谋荣?,早晨?點(diǎn)起床準(zhǔn)備的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人,起的要比我們還早,他們要趕來送我們?nèi)ベ悎觯划?dāng)我們因比賽8個(gè)小時(shí)而感到體力不支時(shí),我們更不知道有那么一些人,他們一直在場外等候,焦急的心情,有時(shí)就算家中的急事,也不忍離開半步。這個(gè)人就是我的老師,我一生感謝的人。
    不僅僅是機(jī)械加工,我在plc控制、液壓與氣動(dòng)、電氣控制方面也不是淺嘗輒止,我知道,在其中更深入的學(xué)習(xí),有助于我對機(jī)加工有關(guān)知識的掌握。在我的帶動(dòng)下,班中的學(xué)習(xí)氣氛一直非常高漲,特別是升入高職以來,我班經(jīng)常接受老師的表揚(yáng),這更讓我引以為豪。
    有的同學(xué)因?yàn)槲覀兠刻鞛楸荣愑?xùn)練到凌晨一、二點(diǎn)而驚訝的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人為我們操心,會(huì)等我們深深地睡下才駕車回家;當(dāng)我們因?yàn)榘滋斓谋荣?,早晨?點(diǎn)起床準(zhǔn)備的時(shí)候,我們不知道,有那么一些人,起的要比我們還早,他們要趕來送我們?nèi)ベ悎觯划?dāng)我們因比賽8個(gè)小時(shí)而感到體力不支時(shí),我們更不知道有那么一些人,他們一直在場外等候,焦急的心情,有時(shí)就算家中的急事,也不忍離開半步。
    認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)更是我開闊了眼界,增長了閱歷,在冶金學(xué)院的學(xué)習(xí)期間,使我得到了許多人得不到的榮譽(yù)與經(jīng)歷——10年5月我作為學(xué)生參加天津市優(yōu)秀技術(shù)工人表彰大會(huì),有機(jī)會(huì)見到了市長,會(huì)上他告訴我們要真正學(xué)好技能本領(lǐng),什么樣的.行業(yè)都能做出不菲的事跡——真是一次不尋常的經(jīng)歷。
    更使我一想不到的是,次年的8月我最后一次行使工業(yè)學(xué)校學(xué)生的權(quán)利是在天津市第十三屆代表大會(huì),作為正式的代表出席了會(huì)議。書記張高麗告訴我們青年學(xué)生的是,努力學(xué)好文化只是,因?yàn)閺V大青年是大有作為的一代,也必將大有作為。
    兩次在天津市開會(huì)的機(jī)會(huì),兩次見到市委領(lǐng)導(dǎo),至今回想心情久久不能平靜,更使我知道學(xué)習(xí)機(jī)械沒錯(cuò),報(bào)考我們的學(xué)校使我有了更好的發(fā)展,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,備戰(zhàn)來年的大賽,為學(xué)院取得更好的名次。
    當(dāng)然我們的車間不是你想象的那樣枯燥乏味,相反他充滿著陽光,所以只要你喜歡、肯吃苦,我第一個(gè)歡迎你的到來。
    至此我想,今天與其說是一個(gè)總結(jié)的日子,不如說是一個(gè)新的起點(diǎn)。在今后的日子里我定要做到:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,在生活上努力參與,在思想上積極進(jìn)步。
    同學(xué)們:再過半個(gè)學(xué)期我們即將步入大二的生活,新的學(xué)期就是新的希望,新的征程。讓我們大家憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
    謝謝大家!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位家長、老師:
    你們好!
    首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會(huì),也感謝各位家長的聆聽。說實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因?yàn)槲覀冞@里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個(gè)班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是家長經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享交流。
    我先對我家孩子做個(gè)自我評價(jià)。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯(cuò)了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個(gè)開朗愉快的.孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會(huì)公德、遵守社會(huì)秩序??傊?,我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個(gè)公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。
    首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點(diǎn)很重要,給孩子幸福溫暖的家。第二,就是時(shí)刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進(jìn)門時(shí)給他一個(gè)擁抱或親吻,孩子也著實(shí)可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時(shí)親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時(shí)抱抱媽媽,特別是有求媽媽時(shí),總是抱一抱親一親。
    稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時(shí)對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會(huì)有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。第三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個(gè)沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認(rèn)真聽的樣子,有時(shí)也確實(shí)需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時(shí)就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問題,不能拿出家長的理論來教育他。
    比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題。。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,叔叔,阿姨,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!我叫xx,今晚各位領(lǐng)導(dǎo),老師在百忙之中為我們班安排了這個(gè)家長與老師學(xué)生的交流會(huì),謝謝各位叔叔阿姨的到來。
    可以說我曾經(jīng)是個(gè)人見人夸的好學(xué)生,也曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,也許是爸爸媽媽太相信我,放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我。總之是一段時(shí)期我是小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)也犯。老師見我頭疼,爸媽為我傷心,為此,老師時(shí)時(shí)事事為我操心,媽媽放下了自己一切的事務(wù),圍著我一人轉(zhuǎn),苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時(shí)接送我,并為我做可口的飯菜,還要陪我一起學(xué)習(xí)。但是我卻時(shí)時(shí)還要給媽媽耍性子,添點(diǎn)小麻煩,惹她生氣。在這里我要深深的對媽媽說一句:“媽媽,您辛苦了,我是不會(huì)讓您失望的?!蔽疫€要對我的各位代課老師真誠的說一句:“對不起,各位老師,您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔老師,我要說,您是一位稱職、仁慈,值得同學(xué)們尊重的好老師,您的寬容、厚愛和對我的認(rèn)可我將一輩子感恩在心。在這里,我代表初三四班的全體同學(xué)為我的班主任表示深深的敬意,我還要代表初三四班的全體同學(xué)為在座的爸爸媽媽說句:“叔叔阿姨,您們辛苦了!請相信您們的孩子是最好的,最有出息的”
    同學(xué)們,在這新的一學(xué)期,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許,你曾擁有輝煌,但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折,但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位老師和疼愛我們的父母,更為我們的將來負(fù)個(gè)責(zé)任。
    同學(xué)們,初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望各位同學(xué)能珍惜這一年的時(shí)間,為所有關(guān)愛我們的人減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),好好學(xué)習(xí)。不要辜負(fù)了老師、爸媽對我們的期望。要知道,想要?jiǎng)e人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我們盡力了,就沒什么可擔(dān)心的。相信自己是最聰明、最棒的。
    同學(xué)們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風(fēng),為我們的未來一起加油吧!
    我的演講就此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師叔叔阿姨,各位同學(xué)。謝謝!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十三
    開頭語:蕭伯納曾說過:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,交換后,我們每人仍然只有一個(gè)蘋果,發(fā)言稿精彩的開頭語。我有一種思想,你有一種思想,交換后,我們每人都有兩種思想。”讀書是我們每一位教師的必修課。今天,在這里召開“讀書交流會(huì)”,其目的不僅是老師就自己讀書,而在于大家相互交流,分享,欣賞。本學(xué)期聯(lián)校為我校分發(fā)了魏書生老師的《班主任工作漫談》一書,我校班主任人手一本,認(rèn)真閱讀,做筆記,寫心得、體會(huì)或感想。今天,我校選出四名優(yōu)秀班主任代表,來談?wù)勛x《班主任工作漫談》一書的心得、體會(huì)、感想或建議。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書,涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)管理的策略和實(shí)施方法,涉及到了班級管理的方方面面,內(nèi)容豐富、通俗、生動(dòng)、易行,每一章,每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻,讓人讀后受益匪淺。今天,我校就以《班主任工作漫談》第一章、第一節(jié)《多改變自己,少埋怨環(huán)境》為主題,由班主任代表談?wù)勛约鹤x書后的心得體會(huì)、感想或建議。下面先由張枝老師發(fā)言:
    對,馬老師所說的這些深有同感,從大學(xué)到鄉(xiāng)村小學(xué),從一名學(xué)生突然成為了一名班主任,當(dāng)面對38名學(xué)生的喧嘩時(shí),心里還真有點(diǎn)不太適應(yīng),有時(shí)也想逃避,也有時(shí)會(huì)抱怨,但是責(zé)任感告訴我:這半年不是來混日子的,既然學(xué)校這么信任我,讓我當(dāng)了班主任,那我就不該讓他們失望。所以我從開始就下定決心一定要好好帶好我的第一批學(xué)生們。學(xué)校條件依然有限,學(xué)生依然那么調(diào)皮,但是只要改變心態(tài)就真的可以去容納很多。我以前看過這么一個(gè)故事:有一個(gè)人一直向別人說他能移走高山,之后他在眾目睽睽之下表演了移山之術(shù),迅速地翻過了高山,發(fā)言稿《發(fā)言稿精彩的開頭語》。在眾人疑惑中他說了這么一句話“山不過來我就過去”,我感覺到這個(gè)故事所體現(xiàn)的哲理與魏書生老師“多改變自己,少埋怨環(huán)境”有異曲同工之妙。
    總結(jié)語:我校的張枝、張夢雅、宋萍萍三位老師結(jié)合本班實(shí)際情況及張婷媛老師結(jié)合自己的實(shí)際情況分別談到了自己對《多改變自己,少埋怨環(huán)境》的心得體會(huì)。
    眾所周知,麻雀雖小,五臟俱全,班級雖小,但它卻像一個(gè)社會(huì),也存在著一個(gè)管理問題。作為教師,要當(dāng)好班主任,管理好班集體,就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn),而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。
    班主任工作十分繁瑣、復(fù)雜,聽了以上老師的發(fā)言,我們或多或少的會(huì)受到一些啟迪。
    魏老師在書中還寫道:一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境,享受美好生活,生活不能沒有理想,但人類不能以理想主義的目光苛求生活。當(dāng)代人應(yīng)該少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應(yīng)學(xué)會(huì)自我更新,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識,新的發(fā)現(xiàn)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。這是多么純樸而富有哲理的話語。
    通過我親自讀書與交流,我深感:二十一世紀(jì)的教師要做學(xué)習(xí)型與反思型教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能承擔(dān)教育的重任,只有時(shí)刻思索才能不斷發(fā)展,我愿所有的教師都能樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,讓好書伴隨教師成長,讓閱讀成為習(xí)慣。
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    奮勇爭先。借我市“服務(wù)發(fā)展提質(zhì)增效”紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的東風(fēng)我們務(wù)必具備質(zhì)量大局、拼搏奉獻(xiàn)的意識;務(wù)必牢記課堂中心、學(xué)生至上的宗旨;務(wù)必遵循腳踏實(shí)地、精益求精的標(biāo)準(zhǔn);務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng);務(wù)必堅(jiān)持分類推進(jìn)、整體提升的戰(zhàn)略發(fā)揚(yáng)“拼上、豁上、靠上”的。
    精神。
    以校為家拼搏實(shí)干無私奉獻(xiàn)勇創(chuàng)佳績?yōu)槭形?、市政府及社?huì)各界交上一份滿意的答卷。
    后期復(fù)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)重,提高課堂效益至關(guān)重要?;诖?,學(xué)校提出“落實(shí)減時(shí)增效,打造生本課堂”?!皽p時(shí)”是前提,“增效”是關(guān)鍵,“生本”是核心。以學(xué)生的需要為根本,依據(jù)說明,抓住教材,充分備課,體現(xiàn)“三講三不講”,真正解決學(xué)科重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)和能力點(diǎn);狠抓常規(guī),猛促落實(shí),作業(yè)批改個(gè)性化,命題檢測滾動(dòng)式,課堂檢查常態(tài)性;惜時(shí)如金,精講精練,以學(xué)定教,教其所需,講其不會(huì),夯實(shí)砸死每一個(gè)知識點(diǎn)和能力點(diǎn);科學(xué)設(shè)計(jì)精簡作業(yè),讓學(xué)生減少無謂的負(fù)擔(dān)。
    設(shè)計(jì)每一個(gè)專題,確保復(fù)習(xí)備考的針對性、科學(xué)性、有效性。高度重視錯(cuò)題積累,讓經(jīng)典題目效益最大化。充分利用。
    網(wǎng)
    絡(luò)資源和近年高考試題,在分工合作、廣泛占有題源的基礎(chǔ)上,博采約取,篩選加工,細(xì)心挑選每一道試題,使所用題目個(gè)個(gè)經(jīng)得推敲,題題值得一做。
    我們將借助學(xué)校開展的“朝著夢想前進(jìn)——名牌大學(xué)在召喚”學(xué)風(fēng)教育整頓活動(dòng),培植學(xué)生信心,疏導(dǎo)焦慮情緒。在歷史教學(xué)中滲透成功教育、信心教育、勵(lì)志教育,使每一個(gè)學(xué)生保持良好心境,厲兵秣馬,輕裝上陣,克服“審題不清,答非所問;馬虎大意,寫錯(cuò)漏答;難題卡殼,耽誤時(shí)間;答案隨意,表述欠規(guī)范;作答出區(qū)域,涂卡有失誤”等問題。另外,根據(jù)學(xué)校要求,針對部分尖子生和邊緣生,我們將做好以下幾個(gè)方面的工作:
    一是每次重要的作業(yè)和考試都面批面改,提高輔導(dǎo)和解決問題的針對性;
    三是增強(qiáng)得分意識,從多拿1分做起,絕不含糊;
    四是錯(cuò)題重做,消滅死角;
    五是強(qiáng)化定時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)競技狀態(tài);
    六是指導(dǎo)應(yīng)試技巧,規(guī)范作答行為。只有把準(zhǔn)脈,定準(zhǔn)弦,補(bǔ)其所需,解其疑難,才能保證高考正常甚至超常發(fā)揮!
    校際交流會(huì)發(fā)言稿篇十五
    學(xué)習(xí),對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上就是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今日,我所說的,說不上經(jīng)驗(yàn),只就是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。
    我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說得好:強(qiáng)扭的瓜不甜。正就是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對所學(xué)的資料熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正就是由于興趣,才有了今日的微軟,才有了今日的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也就是如此。所以,順其自然一向就是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
    其次,積累必不可少。學(xué)習(xí)的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原先說,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),最終成為一位偉大詩人,可見,成功不就是必然的事,積累就是一個(gè)大前提。所以,我們必須有足夠的耐心,完成一點(diǎn)一滴的積累。
    同樣,它的方式,以及它就是否就是一個(gè)海洋為主題,或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者,你對自我的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端貼合事實(shí),我相信大家都了解,無論就是在學(xué)習(xí),或過于寬松的學(xué)習(xí),就是不適當(dāng)?shù)?,我提倡的學(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親以往說過:“學(xué)習(xí)一門實(shí)用學(xué)校,比較賽的享受比賽。”在這方面,我很同意,并僅有張放松學(xué)習(xí),人民為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力就是最有效的。
    該卡的結(jié)局就是一個(gè)全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法就是十分有效的。當(dāng)您收到外界信息,你的大腦會(huì)自動(dòng)接收,但有時(shí)你不必須就是一個(gè)用好,就就是這方面的知識不屬于你,我不會(huì)就是你的知識靈活運(yùn)用被稱為死亡知識。但就是,當(dāng)您能夠打開從大腦到格格不入的,這將就是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合,你不把它堅(jiān)決回落,您能夠自由使用的。所以,我提議,學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)的就是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)就是一個(gè)兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應(yīng)當(dāng)提前一點(diǎn),畢竟,只要我們堅(jiān)定地認(rèn)為,自我的路線,沒有什么能夠絆住我們。