每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇一
我先申明一下，我叫劉禪（shan），不叫劉禪（chan）．一千個人里只有十五個人能叫對。這都怪我老爸劉備不好，給我起了個傻名字。
這個名字不好，很不好！
我是個苦孩子，我生下來沒多久，我老爸就被曹大叔追得滿地跑，雖然說他老人家自己的逃跑功夫天下第一，可我媽不行啊，在長板坡旁邊的一個小村莊里，我媽終于跑不動了，她腿傷復(fù)發(fā)了。她四處看看，果然我爸早已沒影了。也許你們會問，為什么不和我爸一起坐馬車呢，又舒服又快？這不能怪我媽，她上次和我爸逃跑時被他從車上不小心推下來三次，不僅摔傷了腿，還落下心理陰影，看見馬車就趴在地上，所以她不能坐馬車。
周圍都是曹大叔的人，殺聲陣陣，人喊馬嘶。我媽絕望了，她決定做一件事，一件她唯一可以坐著做的事——給我喂奶。給我喂最后一次奶。
玉皇大帝沒有拋棄我們，不對，不是我們，是我。
我五叔趙云來了，他路過小村莊是正好聽見我媽的聲音：劉玄德，我們來生相見吧！我媽奶完我，親完我，聽到馬蹄聲后，她決定抱著我跳井。我老爸的部隊早跑的沒影了，現(xiàn)在過來的馬只能是曹兵。
誰知道老爸的部下里，竟然還有個騎著馬卻比老百姓走路還慢的人，以至于我張三叔很懷疑他要……趙五叔帶著我找到我爸時，大家都很奇怪地看著他。
我老爸說：“子龍誤我！”，然后把我往地上一扔，意思說為救個孩子，耽誤了他跑路。
關(guān)二叔卻問：“嫂嫂呢？”
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇二
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一個鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來，就會掉進(jìn)陷阱里，我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見小白兔出來，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。
原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣，想要報復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后，那只大灰狼只要看見小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇三
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢？對了！就寫他——我們的班主任：鄒老師。
鄒老師是語文老師，他脾氣很好，也很有幽默感，只要是他給我們上課，教室里就會有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的，我們在課堂中，老師即教給了我們知識，也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長。
但有時候鄒老師也是會發(fā)脾氣的，但那也是我們做的不好，他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點(diǎn)和錯誤以后，鄒老師那快樂的樣子又會出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。
對了，忙著給你們介紹他的事情，都忘了介紹他的相貌了：一張胖乎乎的圓臉，上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛，一個勻稱的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣，長的挺帥吧！
上課時，我們非常尊敬他，下課時，我們非常喜歡他，都愿意和他一起玩耍，上課是師生，課后是朋友。
鄒老師是一個非常好的老師，也是我們課余的大朋友。
這就是鄒老師——我心中最可愛的人！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇四
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā)，圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！
我的姑姑對顧客是上帝，對我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會讓我自己柜臺里面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時，我想姑姑掙錢不容易，就沒有拿，可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”?。?BR> 姑姑不但對我好而且對家的幫助也很大。我們蓋房子到時候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的.錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這個時候，姑姑來了，她拿出了一沓錢，數(shù)都沒數(shù)，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“ 好 妹妹，你真救了哥的急啊！”過一會兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個只會奉獻(xiàn)而不圖回報的人。
姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說姑姑是一個好人。
每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇五
新學(xué)期開始了，我的語文老師是梁艷芬。梁老師三十來歲，中等個子，梳著整齊的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙，顯得斯文又大方。
記得開學(xué)當(dāng)天，我第一天坐在嶄新的教室里，等老師來上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教師，面帶微笑慈祥地說：“我就是你們的語文老師，歡迎你們來上學(xué)。從今天起，我們就一起學(xué)習(xí)、生活……”她這么一說，同學(xué)們怯生生的表情全跑掉了，個個臉上露出了笑容。
梁老師對我們可好了，下課時，她和我們有說有笑，不時還給我們出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，活躍一下沉悶的氣氛，和我們?nèi)跒橐惑w。
梁老師不僅對我們好，教學(xué)也有一套。就說說預(yù)習(xí)課文的要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標(biāo)出來，還要寫上你認(rèn)為它是佳句的理由。梁老師擔(dān)心我們對語文喪失了學(xué)習(xí)興趣，就對我們說：如果你看見好詞佳句，就在佳句底下畫上波紋線，讓句子游游泳，或者在好詞底下點(diǎn)上圓點(diǎn)，讓它踩著個‘風(fēng)火輪’。”這一招可真靈，同學(xué)們一聽，本來不想學(xué)習(xí)的同學(xué)覺得十分有趣，也跟著我們一起預(yù)習(xí)了。
在學(xué)習(xí)上，梁老師對我們要求很嚴(yán)格。她時常說：“當(dāng)天的功課要當(dāng)天做完，否則問題越積越多，非掉隊不可！”這幾天，有幾位同學(xué)的預(yù)習(xí)不符合要求，梁老師要他們補(bǔ)做，并教育我們：“學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，每一項工作都要做好，這樣，學(xué)習(xí)成績才能提高?！?BR> 梁老師平時有說有笑，但在學(xué)習(xí)上，她的要求卻很嚴(yán)格，我的語文老師就是這樣的一個人。
四年級:提問
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇六
生活中有很多人影響著我，爸爸就是其中最默默無聞的一位，他那濃濃的愛，滋潤著我。
在以前，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打，那時我甚至都有些恨爸爸了。
一天，我委屈地問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛我了？”
“傻孩子，怎么會呢！爸爸非常愛你，只不過他不善于表達(dá)而已?！?BR> 唉！可我一點(diǎn)也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父愛，而且，至今還讓我感動不已。
那是一個寒風(fēng)刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺到寒意。中午放學(xué)后，我見爸爸來接我回家，連忙從外公的辦公室往外奔，誰知剛穿的羽絨服在粗糙的墻角上蹭開了個大口子。
爸爸看見了，沒有責(zé)怪我，只是嘆了口氣，就騎著車帶我來到了學(xué)校門外織補(bǔ)衣服的攤子那里。爸爸讓我脫下了外衣，給人家補(bǔ)。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣，關(guān)心地對我說：“陽陽，你穿上吧，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。而我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱，頓時，我感動得熱淚盈眶。
爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。父親無言的愛雖然比不上母親的關(guān)心，嘮叨和細(xì)心。
但是無微不至的照顧總會使我們感動，使我們難以忘懷，我愛你爸爸。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇七
“去，去倒垃圾去！你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，家里的活她都幫著做．你再看看你，整天吊兒郎當(dāng)，不是拼命看電視，就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個小時，吃飯了都不走。傻站著干嘛？快去！”
“知道了……”
客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲， “美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……
我的媽媽長得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐?。魂牆饷荚谘劬Φ纳戏?。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計都是因為用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧！），用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦！
至于她的人品嘛，挺好的，不會為了一點(diǎn)錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問她，她說那10平方米是那四個贈送的陽臺。我又問她為啥不登記196平方米，因為那樣可以多賣將近10萬rmb！她卻語重心長的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”
“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來，聽見沒有……”哇，又來了！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇八
我有一個弟弟，他叫黃子亦輝，別看他在外面老老實實的，其實在家里是一個“瘋子”，而且是一個“變色龍瘋子”。
1、“瘋子”變二哈
“瘋子”有時候像一只“可愛”的二哈。有一次，我將他珍藏多年的“肥料”（巧克力蛋糕）喂給了垃圾桶先生，他便張開他的“血盆大口”朝我撲了過來，我一閃，躲開了。但在閃的過程中不小心送他了一個“佛山無影腳”，他發(fā)怒了。只見他一躍而起，將我撲倒在地，最后對準(zhǔn)我的手就是一口——一陣殺豬般的叫聲從家里傳了出來，看來，我又要去打“瘋?cè)艘呙纭绷耍?BR> 2、“瘋子”變光頭
一天，“家中霸主”——爸爸，見“瘋子”頭上的“青草”太茂盛，便想將這些“青草”“斬草除根”。爸爸從“百寶箱”里拿出了“死亡之刃”，便開始了他的“斬草計劃”。只見爸爸趁“瘋子”睡著的時候，偷偷地將“瘋子”頭上的“草”給“斬”了，“瘋子”醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己頭上的“青草”“歸西”了，大發(fā)雷霆，從床上爬了起來，后腿一蹬，又變回了他的“二哈”了，一場“人狗大戰(zhàn)”又上演了……
唉，我真希望觀世音姐姐下凡來收了這個“小妖精”啊！這樣，我們家的大戰(zhàn)就解放了！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇九
我的妹妹長了一個櫻桃小嘴，還有一個圓圓的臉，像過蘋果。
有一天，妹妹把椅子的一角弄壞了，我一出來知道這件事，說她真調(diào)皮搗蛋。我想這件事不能讓媽媽知道，我把椅子缺的一角畫了畫掩護(hù)著，等媽媽來的時候，我一直不讓媽媽到客廳去，媽媽總覺得不對勁，吃飯的時候，妹妹覺得總有一天會被媽媽知道的，所以，她站了起來，“說”媽媽我把椅子的一角弄壞了。媽媽說“你能誠實就不怪你”。妹妹笑了笑?！罢f”媽媽真好，都不怪了。
這就是我的妹妹，我愛妹妹。真是一個調(diào)皮搗蛋又誠實的妹妹。
我的爸爸頭大大的圓圓的，眉毛濃濃的，眼睛小小的，雖然他眼睛小小的，卻散發(fā)著和藹溫和的光芒。他有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇，肚子稍微有點(diǎn)大，我的爸爸不但是個天生的美食品嘗家，還是個超級大廚呢!
記得有一次，我想吃奧良烤翅，爸爸說：“那我做給你吃吧!”于是爸爸便走進(jìn)廚房，給我去做奧良烤翅了!只見爸爸像變魔術(shù)一樣從身后拿出一盤腌好的雞翅，小心翼翼地放到烤爐里，拿起刷子蘸上蜂蜜，輕輕地在雞翅上面來回涂著，又蘸上油，把雞翅翻個面，繼續(xù)一絲不茍地涂著，好像給雞翅穿上了一件精致的外套，看得我直流口水。叮的一聲，雞翅做好了，雞翅紅彤彤的，香氣撲鼻，我口水直流三千尺，恨不得撲上去，把雞翅一口吃個精光。因為我都快餓死了!爸爸把一個雞翅放到我的碗里，問道：“好吃么?”狼吞虎咽的我說：“好吃!好吃!好吃!好吃!”爸爸笑嘻嘻地說：“要是你乖，下次再給你做!”
我爸爸不但會做烤翅，還會做壽司、蛋餅、披薩......怎么樣?羨慕我么?
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇十
我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學(xué)找她借書，她就會大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧?！薄班?，好的。”姐姐說著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個真正的學(xué)神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業(yè)：“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章。”下課了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節(jié)課下課再來吧，我還沒做完呢?！?BR> 第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因為她覺得，她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇一
我先申明一下，我叫劉禪（shan），不叫劉禪（chan）．一千個人里只有十五個人能叫對。這都怪我老爸劉備不好，給我起了個傻名字。
這個名字不好，很不好！
我是個苦孩子，我生下來沒多久，我老爸就被曹大叔追得滿地跑，雖然說他老人家自己的逃跑功夫天下第一，可我媽不行啊，在長板坡旁邊的一個小村莊里，我媽終于跑不動了，她腿傷復(fù)發(fā)了。她四處看看，果然我爸早已沒影了。也許你們會問，為什么不和我爸一起坐馬車呢，又舒服又快？這不能怪我媽，她上次和我爸逃跑時被他從車上不小心推下來三次，不僅摔傷了腿，還落下心理陰影，看見馬車就趴在地上，所以她不能坐馬車。
周圍都是曹大叔的人，殺聲陣陣，人喊馬嘶。我媽絕望了，她決定做一件事，一件她唯一可以坐著做的事——給我喂奶。給我喂最后一次奶。
玉皇大帝沒有拋棄我們，不對，不是我們，是我。
我五叔趙云來了，他路過小村莊是正好聽見我媽的聲音：劉玄德，我們來生相見吧！我媽奶完我，親完我，聽到馬蹄聲后，她決定抱著我跳井。我老爸的部隊早跑的沒影了，現(xiàn)在過來的馬只能是曹兵。
誰知道老爸的部下里，竟然還有個騎著馬卻比老百姓走路還慢的人，以至于我張三叔很懷疑他要……趙五叔帶著我找到我爸時，大家都很奇怪地看著他。
我老爸說：“子龍誤我！”，然后把我往地上一扔，意思說為救個孩子，耽誤了他跑路。
關(guān)二叔卻問：“嫂嫂呢？”
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇二
從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。
有一天，大灰狼又想了一個鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來，就會掉進(jìn)陷阱里，我就會有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見小白兔出來，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。
原來小白兔看見大灰狼在他家門口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。
大灰狼很生氣，想要報復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。
第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來到了小白兔的家門口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的程序。就在大灰狼得意忘形的時候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。
從此以后，那只大灰狼只要看見小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇三
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢？對了！就寫他——我們的班主任：鄒老師。
鄒老師是語文老師，他脾氣很好，也很有幽默感，只要是他給我們上課，教室里就會有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的，我們在課堂中，老師即教給了我們知識，也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長。
但有時候鄒老師也是會發(fā)脾氣的，但那也是我們做的不好，他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點(diǎn)和錯誤以后，鄒老師那快樂的樣子又會出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。
對了，忙著給你們介紹他的事情，都忘了介紹他的相貌了：一張胖乎乎的圓臉，上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛，一個勻稱的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣，長的挺帥吧！
上課時，我們非常尊敬他，下課時，我們非常喜歡他，都愿意和他一起玩耍，上課是師生，課后是朋友。
鄒老師是一個非常好的老師，也是我們課余的大朋友。
這就是鄒老師——我心中最可愛的人！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇四
我的姑姑是一位小賣部老板。留著一頭烏黑的卷發(fā)，圓圓的眼睛。
閃著亮晶晶的光，翹翹的鼻子，鑲嵌在臉部中央，櫻桃似的小嘴巴，總是笑瞇瞇的，上身穿著紫色的皮衣，下身穿著牛仔褲，酷斃了！
我的姑姑對顧客是上帝，對我像掌上明珠。每次我去姑姑家里玩，她都會讓我自己柜臺里面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時，我想姑姑掙錢不容易，就沒有拿，可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我，真是“啞巴吃秤砣——鐵心”?。?BR> 姑姑不但對我好而且對家的幫助也很大。我們蓋房子到時候，很缺錢，媽媽和爸爸把家里的.錢用完了，不能欠賬，債主逼得爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這個時候，姑姑來了，她拿出了一沓錢，數(shù)都沒數(shù)，就把錢給了爸爸，爸爸連聲道謝：“ 好 妹妹，你真救了哥的急啊！”過一會兒，姑姑要回家了，媽媽贏了著姑姑的手不放，非要姑姑在家里吃飯，可是姑姑硬要回去。我想：姑姑就是一個只會奉獻(xiàn)而不圖回報的人。
姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜，而是把自己家的菜園種得井井有條，自己吃不完還給鄰居家吃，人們都說姑姑是一個好人。
每當(dāng)我聽到別人夸起姑姑的時候，我的心里想吃了密一樣甜，我為我有這樣的姑姑而感到自豪。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇五
新學(xué)期開始了，我的語文老師是梁艷芬。梁老師三十來歲，中等個子，梳著整齊的頭發(fā)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，顯得炯炯有神。她身穿一套粉紅色的套裙，顯得斯文又大方。
記得開學(xué)當(dāng)天，我第一天坐在嶄新的教室里，等老師來上課。一位女老師踏著上課鈴聲走進(jìn)教師，面帶微笑慈祥地說：“我就是你們的語文老師，歡迎你們來上學(xué)。從今天起，我們就一起學(xué)習(xí)、生活……”她這么一說，同學(xué)們怯生生的表情全跑掉了，個個臉上露出了笑容。
梁老師對我們可好了，下課時，她和我們有說有笑，不時還給我們出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”，活躍一下沉悶的氣氛，和我們?nèi)跒橐惑w。
梁老師不僅對我們好，教學(xué)也有一套。就說說預(yù)習(xí)課文的要求吧。梁老師要求我們把好詞佳句標(biāo)出來，還要寫上你認(rèn)為它是佳句的理由。梁老師擔(dān)心我們對語文喪失了學(xué)習(xí)興趣，就對我們說：如果你看見好詞佳句，就在佳句底下畫上波紋線，讓句子游游泳，或者在好詞底下點(diǎn)上圓點(diǎn)，讓它踩著個‘風(fēng)火輪’。”這一招可真靈，同學(xué)們一聽，本來不想學(xué)習(xí)的同學(xué)覺得十分有趣，也跟著我們一起預(yù)習(xí)了。
在學(xué)習(xí)上，梁老師對我們要求很嚴(yán)格。她時常說：“當(dāng)天的功課要當(dāng)天做完，否則問題越積越多，非掉隊不可！”這幾天，有幾位同學(xué)的預(yù)習(xí)不符合要求，梁老師要他們補(bǔ)做，并教育我們：“學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的，每一項工作都要做好，這樣，學(xué)習(xí)成績才能提高?！?BR> 梁老師平時有說有笑，但在學(xué)習(xí)上，她的要求卻很嚴(yán)格，我的語文老師就是這樣的一個人。
四年級:提問
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇六
生活中有很多人影響著我，爸爸就是其中最默默無聞的一位，他那濃濃的愛，滋潤著我。
在以前，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打，那時我甚至都有些恨爸爸了。
一天，我委屈地問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛我了？”
“傻孩子，怎么會呢！爸爸非常愛你，只不過他不善于表達(dá)而已?！?BR> 唉！可我一點(diǎn)也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父愛，而且，至今還讓我感動不已。
那是一個寒風(fēng)刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺到寒意。中午放學(xué)后，我見爸爸來接我回家，連忙從外公的辦公室往外奔，誰知剛穿的羽絨服在粗糙的墻角上蹭開了個大口子。
爸爸看見了，沒有責(zé)怪我，只是嘆了口氣，就騎著車帶我來到了學(xué)校門外織補(bǔ)衣服的攤子那里。爸爸讓我脫下了外衣，給人家補(bǔ)。我突然感到一陣寒風(fēng)吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣，關(guān)心地對我說：“陽陽，你穿上吧，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。而我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱，頓時，我感動得熱淚盈眶。
爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。父親無言的愛雖然比不上母親的關(guān)心，嘮叨和細(xì)心。
但是無微不至的照顧總會使我們感動，使我們難以忘懷，我愛你爸爸。
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇七
“去，去倒垃圾去！你看你姐經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，家里的活她都幫著做．你再看看你，整天吊兒郎當(dāng)，不是拼命看電視，就是坐在電腦前一連‘工作’好幾個小時，吃飯了都不走。傻站著干嘛？快去！”
“知道了……”
客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲， “美妙”的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……
我的媽媽長得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)（注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐?。魂牆饷荚谘劬Φ纳戏?。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺。她手很白（估計都是因為用牛奶和蜜蜂泡手的原因吧！），用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦！
至于她的人品嘛，挺好的，不會為了一點(diǎn)錢做手腳。
有一次老媽跟我說她要賣掉一戶196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問她，她說那10平方米是那四個贈送的陽臺。我又問她為啥不登記196平方米，因為那樣可以多賣將近10萬rmb！她卻語重心長的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！”
“哦！”我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過來，聽見沒有……”哇，又來了！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇八
我有一個弟弟，他叫黃子亦輝，別看他在外面老老實實的，其實在家里是一個“瘋子”，而且是一個“變色龍瘋子”。
1、“瘋子”變二哈
“瘋子”有時候像一只“可愛”的二哈。有一次，我將他珍藏多年的“肥料”（巧克力蛋糕）喂給了垃圾桶先生，他便張開他的“血盆大口”朝我撲了過來，我一閃，躲開了。但在閃的過程中不小心送他了一個“佛山無影腳”，他發(fā)怒了。只見他一躍而起，將我撲倒在地，最后對準(zhǔn)我的手就是一口——一陣殺豬般的叫聲從家里傳了出來，看來，我又要去打“瘋?cè)艘呙纭绷耍?BR> 2、“瘋子”變光頭
一天，“家中霸主”——爸爸，見“瘋子”頭上的“青草”太茂盛，便想將這些“青草”“斬草除根”。爸爸從“百寶箱”里拿出了“死亡之刃”，便開始了他的“斬草計劃”。只見爸爸趁“瘋子”睡著的時候，偷偷地將“瘋子”頭上的“草”給“斬”了，“瘋子”醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己頭上的“青草”“歸西”了，大發(fā)雷霆，從床上爬了起來，后腿一蹬，又變回了他的“二哈”了，一場“人狗大戰(zhàn)”又上演了……
唉，我真希望觀世音姐姐下凡來收了這個“小妖精”啊！這樣，我們家的大戰(zhàn)就解放了！
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇九
我的妹妹長了一個櫻桃小嘴，還有一個圓圓的臉，像過蘋果。
有一天，妹妹把椅子的一角弄壞了，我一出來知道這件事，說她真調(diào)皮搗蛋。我想這件事不能讓媽媽知道，我把椅子缺的一角畫了畫掩護(hù)著，等媽媽來的時候，我一直不讓媽媽到客廳去，媽媽總覺得不對勁，吃飯的時候，妹妹覺得總有一天會被媽媽知道的，所以，她站了起來，“說”媽媽我把椅子的一角弄壞了。媽媽說“你能誠實就不怪你”。妹妹笑了笑?！罢f”媽媽真好，都不怪了。
這就是我的妹妹，我愛妹妹。真是一個調(diào)皮搗蛋又誠實的妹妹。
我的爸爸頭大大的圓圓的，眉毛濃濃的，眼睛小小的，雖然他眼睛小小的，卻散發(fā)著和藹溫和的光芒。他有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇，肚子稍微有點(diǎn)大，我的爸爸不但是個天生的美食品嘗家，還是個超級大廚呢!
記得有一次，我想吃奧良烤翅，爸爸說：“那我做給你吃吧!”于是爸爸便走進(jìn)廚房，給我去做奧良烤翅了!只見爸爸像變魔術(shù)一樣從身后拿出一盤腌好的雞翅，小心翼翼地放到烤爐里，拿起刷子蘸上蜂蜜，輕輕地在雞翅上面來回涂著，又蘸上油，把雞翅翻個面，繼續(xù)一絲不茍地涂著，好像給雞翅穿上了一件精致的外套，看得我直流口水。叮的一聲，雞翅做好了，雞翅紅彤彤的，香氣撲鼻，我口水直流三千尺，恨不得撲上去，把雞翅一口吃個精光。因為我都快餓死了!爸爸把一個雞翅放到我的碗里，問道：“好吃么?”狼吞虎咽的我說：“好吃!好吃!好吃!好吃!”爸爸笑嘻嘻地說：“要是你乖，下次再給你做!”
我爸爸不但會做烤翅，還會做壽司、蛋餅、披薩......怎么樣?羨慕我么?
寫人的小學(xué)作文600字 寫人的小學(xué)作文題目篇十
我姐姐的書包分五大格，有一大格裝的全是書，有同學(xué)找她借書，她就會大方地遞給他。
記得有一次，姐姐新買了一本很厚的圖書，她剛準(zhǔn)備看，卻被一個同學(xué)叫住了：“靈靈，把你的那本書借給我看看吧?！薄班?，好的。”姐姐說著就把書遞給他。
姐姐不僅是一個開放的“圖書館”，而且是一個“學(xué)習(xí)機(jī)”，她是一個真正的學(xué)神。有一次，剛上完語文課，老師就布置作業(yè)：“請同學(xué)們把《黑馬閱讀》翻開，完成兩篇寫人的文章。”下課了，同學(xué)們都往姐姐的座位跑去，問這個題，問那個題，姐姐說：“下節(jié)課下課再來吧，我還沒做完呢?！?BR> 第二節(jié)課一下課，同學(xué)們將她團(tuán)團(tuán)圍住，她馬上開啟了“答題功能”，幫助大家解答難題。
姐姐每次考試都不會低于90分，每次都是“雞冠花”，考試過后，都是要改錯的，姐姐沒有不會改的題目，很快就改完了。她的同桌最得意，哪道題不會，就第一時間向她提問。雖然姐姐很累，但還是很快樂的，因為她覺得，她是助人為樂。
我有一個大方的姐姐，借書大方，幫助同學(xué)大方，分享成功的學(xué)習(xí)方法也大方，只是，太累了。每當(dāng)我讓她休息一會兒時，她就會對我說：“你要把自己的好‘東西’分享給大家，大家才會喜歡你，知道嗎？”