方案的實施應該合理安排時間和資源，以保證有效的推進。方案的實施需要我們善于協(xié)調資源和處理各種復雜情況?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家整理的一些常用的方案范例，供大家參考。不同的問題和目標需要不同的方案，因此這些范例只能作為參考，具體的制定過程還需要根據實際情況進行調整和改進。希望大家能夠根據自己的實際需求，靈活運用方案制定的方法和技巧，實現(xiàn)自己的目標和理想。
創(chuàng)新項目實施方案篇一
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體，來看下黨建創(chuàng)新項目實施方案的內容：
為打造畜牧黨建工作特色和品牌，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，加快畜牧業(yè)轉型升級，促進畜牧業(yè)產業(yè)化發(fā)展，根據縣委黨建工作會議精神，結合本部門實際，特擬定我局xx年黨建工作創(chuàng)新項目實施方案。
一、項目名稱：探索“兩新”組織建設新模式
二、項目實施的目的意義
通過項目實施，強化畜牧專業(yè)合作社黨組織建設，規(guī)范合作社運行，充分發(fā)揮支部黨員引領示范作用，打造示范點、示范片，促進合作社、養(yǎng)殖戶健康發(fā)展，帶動農民增收致富，推動現(xiàn)代畜牧業(yè)又好又快發(fā)展。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，深入推進“兩新”組織建設，切實增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力實現(xiàn)黨的建設與經濟發(fā)展相融互動。
為加快促進犍為畜牧業(yè)轉型升級，提供堅強的思想、政治和組織保障。
四、工作思路
旨在著力創(chuàng)新兩新組織發(fā)展模式，促進組織建設與產業(yè)發(fā)展互動共融。
堅持支部引領，建立組織保障機制(黨委+支部，增強戰(zhàn)斗力) ;堅持專合示范，建立利益聯(lián)結機制(專合+農戶，增強凝聚力) ;堅持龍頭帶動，建立市場運作機制(龍頭+專合，增強竟爭力) 。
五、目標任務
一是加強專合組織黨的建設。
局黨委要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的溝通協(xié)調，加強對畜牧專合組織黨建工作的指導，建立健全各項制度，對未組建黨組織的專合組織要指導幫助其創(chuàng)造條件建立黨組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站支部要在局黨委的領導下，與畜牧專合組織支部開展共建活動，采取多種形式深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為畜牧專合組織發(fā)展提供堅強的`組織保障。
二是加強專合組織自身建設。
要按照農民專合組織規(guī)范化建設要求，幫助專合組織健全財務管理、生產營銷等制度，完善“專合+農戶”利益聯(lián)結機制，積極推行“專合寄養(yǎng)”、“農戶領養(yǎng)”等生產發(fā)展模式，引導扶持專合組織規(guī)范發(fā)展壯大，并爭創(chuàng)市級以上農民示范性專合組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站要加強對所轄區(qū)域畜牧專合組織的幫扶與指導，并指派專人聯(lián)系。
三是加強專合組織與龍頭企業(yè)合作。
要按照“兩個帶動”的要求，積極培育引進畜牧產業(yè)化龍頭企業(yè)與專合組織合作，建立市場運作風險共擔等機制，提高專合組織市場競爭力，努力實現(xiàn)專合組織與龍頭企業(yè)合作共贏，帶動全縣畜牧業(yè)健康發(fā)展。
六、實施步驟
1、制定方案階段(xx年3月10日—3月31日)
一是局黨委召開基層支部書記會，安排部署項目工作。
二是各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結合目標任務，制定切實可行的工作方案，做到任務到人、責任明確。
2、組織實施階段(xx年4月1日—10月31日)
各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站，按照工作方案，認真組織實施。
并及時上報有關信息，完善措施，確保項目取得成效。
3、總結階段(xx年11月1日—11月30日)
按照項目要求、目標任務開展查漏補缺，對項目效果進行深刻總結，為今后黨建創(chuàng)新活動提供經驗和指導。
七、具體要求
1、加強領導。
為加強此活動的領導，保證各項工作目標任務的順利完成，成立黨建創(chuàng)新項目活動領導小組，由局黨委書記魏x任組長，黨委副書記彭x任副組長，各基層支部書記為成員。
領導小組辦公室設在局政工組，負責黨建創(chuàng)新項目活動日常工作。
各基層支部定期上報工作進展情況，加強監(jiān)督檢查，確保任務的全面完成。
2、精心組織。
各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要加強與畜牧專合組織的聯(lián)系，爭取畜牧專合組織的支持與配合，保障活動有序進行。
3、發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
在項目實施過程中，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，黨員要帶頭宣傳發(fā)動、帶頭示范、帶頭完成工作任務。
xx年社區(qū)黨建工作將以創(chuàng)新工作理念為目標，以黨員會客室為平臺，以“組織服務黨員，黨員服務群眾”為宗旨，立足當前、著眼于長遠，立足需求、著眼于服務，立足問題、著眼于加強和改進，扎實深入地推進基層黨建工作創(chuàng)新。
具體方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導思想，深入貫徹“xxxx”重要思想，緊緊圍繞街道工委提出的“新書院，新創(chuàng)業(yè)”的目標。
充分發(fā)揮黨建在社區(qū)建設、管理和服務工作中的龍頭作用，發(fā)揮黨組織和黨員在社區(qū)建設和各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，促進社區(qū)“三個文明”建設協(xié)調發(fā)展，為社區(qū)今年創(chuàng)文明社區(qū)提供堅強的組織保障。
二、創(chuàng)新目的
從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進創(chuàng)新，在支部黨員中培養(yǎng)一批“愛學習、能帶頭，境界好、覺悟高、口碑好”的典型，以點帶面，增強基層黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進社區(qū)的三個文明發(fā)展、提供強大的推動力。
三、具體措施
(一)健立健全組織機構：
1、成立黨支部書記張立為組長，專職付書記歐陽艷敏為付組長，及支部班子成員為組員的創(chuàng)新領導小組。
每天安排一名小組成員值班，同時每周安排一天時間邀請一位街道工委領導來黨員會客室與黨員群眾進行面對面的交流，聆聽黨員群眾的呼聲。
了解群眾反映的熱點和難點問題，做到有接待，有記錄，有檔冊，每月有講評。
2、健立健全黨支部工作制度(會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、民主生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度)，扎實抓好黨建聯(lián)席委員會制度，群眾意見反饋制度及講評制度的落實。
每季度召開黨建聯(lián)席會議，每半年反饋一次社區(qū)直管黨員實現(xiàn)表現(xiàn)的群眾評議情況，每年對住社區(qū)直管黨員進行一次講評。
達到的標準：制度落實、教育經常、管理規(guī)范、評議民主、績效公開。
3、強化陣地建設，經費保障到位，在社區(qū)辦公用房相對緊張的情況下，在社區(qū)辦公樓的二樓設立支部創(chuàng)新工作小組辦公室，同時在三樓黨員服務中心內設置黨員會客室，談心室，學習園地，風采活動展覽室，及黨員遠程教育室。
同時在社區(qū)年初預算支部工作經費4-5萬元作為基層黨組織建設的專項費用，做到經費落實到位，為社區(qū)基層黨組織建設和服務提供保障。
4、支部創(chuàng)新工作小組將根據黨員不同的文化素質和技能分別成立一支幫扶、調解、義務巡邏、文化宣傳信息員等黨員志愿者隊伍，充分發(fā)揮好每一個黨員的主觀能動性和先鋒模范作用，為社區(qū)文明創(chuàng)建提供有利的組織保障。
(二)、以活動為載體，寓教育于活動之中
讓長沙市創(chuàng)建文明城市年，又是奧運盛世之年，黨支部通過開展一系的活動來引導居民群眾自覺地參加到文明創(chuàng)建中來，提高居民主人翁意識以達到做到全面提高居民群眾的綜合素質。
進一步增強黨組織在群眾中的凝聚力和號召力。
通過這些活動，全面提高社區(qū)黨組織領導社區(qū)建設的能力，創(chuàng)造性地開展工作，真正起到龍頭作用。
(三)狠抓黨員隊伍建設。
1、全面抓好政治學習活動，每2個月學習一次，通過學習全面提高黨員的綜合素質，并于5月份開展黨員評議。
2、通過學習把每一個黨員都培養(yǎng)成社區(qū)建設的骨干力量，真正樹立起一個黨員一面旗幟。
3、嚴格按十六字方針抓好發(fā)展新黨員工作，社區(qū)支部重點發(fā)展新黨員一名，特別是吸收下崗、失業(yè)、純居民中的優(yōu)秀分子加入到黨員隊伍中來。
4、根據黨員屬地管理的原則，全面做好離、退休黨員的接管工作，讓他們盡快融入到社區(qū)黨組織中來。
(四)大力打造“黨員會客室”品牌，提升社區(qū)黨組織服務意識
不斷總結黨員會客室成立二年來的經驗,尋找不足,讓黨員會客室成為黨員、群眾訴求和解決問題的平臺，成為黨和群眾溝通的橋梁。
讓會客室成為居民群眾心中的家，同時從周一至周五，每天安排一名支委委員值班，認真接待群眾的每一次來信來訪，并認真記錄、存檔，然后提交支部例會討論，在最短的時間內將處理意見反饋給群眾。
讓“黨員會客室”成為居民排憂解難、吐露心聲的綠洲，“黨員會客室”的開辦，真正做到了組織服務黨員、黨員服務群眾，是社區(qū)黨組織服務意識的一個大提升。
四、工作要求
1、班子成員以強烈工作責任感和熱情開展好基層黨建工作,做到班子成員精誠團結,扎實肯干,一切以居民群眾的利益為重,人全面提高班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
2、以爭創(chuàng)學習型黨支部為核心，要求黨組織班子成員認真帶頭加強學習，并帶領全體黨員堅持每月20號學習不動搖。
學習內容包括黨章、xx大精神、鄧小平理論、保持共產黨員先進性的教育活動，中國共產黨紀律處分條例等一系列知識，并寫好學習筆記。
通過學習不斷提高黨員政治理論水平，思想覺悟，使黨員在各項工作中都能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確責任，促進社區(qū)黨建工作上臺階。
根據目標任務進行分解，逐步落實各項制度，并以創(chuàng)“五個好”黨支部的標準要求為，按照“互促互管”的原則，形成良好的工作機制，切實為群眾辦實事、辦好事。
推動社區(qū)經濟、文明建設等方面的工作全面提升，并打造黨建工作亮點向縱深發(fā)展。
創(chuàng)新項目實施方案篇二
現(xiàn)階段在我們在小學數(shù)學課堂教學中廣泛地進行“小學數(shù)學分組合作學習”的研究，是旨在通過對現(xiàn)行的以知識為主要教學目標，教師傳授為主要特征的課堂教學模式進行改革，使教學過程真正建立在學生自主活動的基礎上，發(fā)揮學生的主體作用，把學生的個性探索與小組的合作探索有機結合，調動全體學生學習積極性，促進學生主體性、創(chuàng)造精神、實踐能力及合作意識、交往品質等多方面素質的協(xié)調發(fā)展。但目前課堂教學中的合作，多是形式上的合作，沒有完全體現(xiàn)出合作學習真正的作用,還有許多課堂教學中的合作學習還不夠完善，在進行小組合作學習的操作過程中，還存在許多誤區(qū)。我們就這一內容著手研究，以使我們對合作學習有更深刻的認識，充分發(fā)揮合作學習的優(yōu)勢，優(yōu)化我們的課堂教學。
（一）理論建構。
心理學理論表明：良好的人際關系能促進學生的認知、情感和行為三種不同層次的學習心理狀態(tài)的提高。小組合作學習為學生創(chuàng)設了一個能在課堂上積極交往的機會，對于學生形成良好的人際關系及在交往中促進學生三種不同層次的學習心理狀態(tài)是有極大幫助的。學習交往理論認為，思維的積極性在很大程度上受課堂教學氣氛的影響，多項交往的組織形式，信息交流量大，交流渠道多，有利于形成積極的課堂氣氛，有利于課內信息的溝通，有利于學生們間互幫互學，有利于發(fā)展學生的思維。
《數(shù)學課程標準》中也強調指出：動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式，學生學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。而實施小組合作學習就是在教學過程中，讓學生之間、師生之間通過自主研究、民主探索、平等合作、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，相互啟發(fā)、共同提高實踐創(chuàng)新能力、增加學習質量和個體素質，形成一種生動活潑、潛力無盡、人人參與、主動積極學習的活動形式。
（二）、研究目的。
1、分析目前在小學數(shù)學課堂中開展的廣泛的小組合作學習中存在的誤區(qū)，尋找對策，構建科學的、合理的小組合作學習理論體系，探索小組合作學習的有效方法和途徑。
2、探索在小組合作學習中師生角色的轉變。合作學習要協(xié)調師生、學生同伴之間的關系，讓學生在小組合作學習中學會合作，學會交流，學會學習，從而為未來發(fā)展提供良好的基點。
3、科學的、合理的小組合作學習，增強學生合作的意識，培養(yǎng)學生合作的能力，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
（一）目前數(shù)學小組合作學習中存在的誤區(qū)原因分析。
1、過于強調合作的形式。
2、沒有明確的合作任務或合作的任務缺乏挑戰(zhàn)性。
課堂教學活動中，教師沒有對學生的合作學習提出明確的學習任務，而直接讓學生去合作，無所是事，不知所措。只是幾個人圍在一起，漫無目的的合作。另一種情況是在學生大家都能直接解決問題的情況下，讓學生進行合作交流，合作的內容缺乏挑戰(zhàn)性。
3、忽略了學生在合作學習中的主體地位。
在教學中不敢放手讓學生合作，不相信學生的能力，學生的合作學習還是在教師統(tǒng)一的“安排”下進行的，學生的合作缺乏自主性，在教師的指導下按部就班，充其量不過是一種表面上的假象，只是師生之間的互動，而在這里的互動中，教師主宰了一切。
4、忽視了對學生合作習慣的培養(yǎng)。
現(xiàn)在有些課堂中的合作學習，有三種極端的表現(xiàn)：第一種情況是，教室里亂成一鍋粥，學生在合作交流中常規(guī)極差，自己做自己的，或者談一些與合作的內容風馬牛不相及的事情；第二種情況是，學生在合作中只是敷衍了事，自己做自己的，只是幾個人聚集在一起，做著自己的事，毫無合作可言，與其說是在進行合作學習，不如說是幾個學生圍在一起進行自學；第三種情況是，一部分學生在大講特講，另一部分學生無所是事，不會傾聽，把自己排除在小組之外。
5、合作學習中忽視了學生良好個性的培養(yǎng)。
合作小組是幾個人為了共同的學習目標而組合在一起的學習共同體，往往我們在合作學習中只看重某一小組學得怎么樣，卻忽視了小組的組成——每個學生在小組學習中獲得的發(fā)展，忽略了對每個學生良好個性的培養(yǎng)。
6、合作學習忽視了學生學習的差異性。
對小學數(shù)學小組合作學習除了針對以上問題進行相應的整改措施外，我們擬從以下幾方面入手，構建小組合作學習的策略體系。
（二）、小學數(shù)學小組合作學習策略的構建。
1、增強合作意識。
（1）通過課堂教學活動，培養(yǎng)學生的合作意識。
為學生提供盡可能多的機會去發(fā)展自己的數(shù)學思想，去傾聽別人的想法，去學會進行數(shù)學交流，以增強整體合作意識，那么如何讓學生體會到合作的重要性呢？平時，教師要根據教學內容和學生的興趣特點，設計一些適合于小組合作學習的活動，并通過激勵性的評價，使學生體會到每個人都有自己的長處，每個人的長處都能在集體中發(fā)揮重要的作用。
（2）通過數(shù)學實踐活動，增強學生的合作意識。
讓數(shù)學走進學生的生活，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力，是現(xiàn)代課堂教學的必然趨勢。因此，教師可以有計劃、有目的地安排、組織一些合作參與活動，讓學生在實踐中進行合作，并讓學生在生動、活潑、有趣的學科活動中體會到合作的作用、合作的樂趣。
2、訓練合作技能。
學生在合作學習中，主要是通過討論、爭辯、表達、傾聽及參與實踐等形式來展開的。為了提高合作的有效性，必須重視合作技能的.培養(yǎng)。
（1）學會傾聽。
在小組討論過程中，要求1人先說，其他人必須認真聽并且不能打斷別人的發(fā)言，要能聽出別人發(fā)言的重點，對別人的發(fā)言做出判斷，有自己的補充或獨到見解，在這樣要求下訓練，學生不但養(yǎng)成了專心聽的習慣，而且培養(yǎng)了學生相互尊重的品質。這種品質的功能也能延續(xù)到學生的一生發(fā)展。
（2）學會討論。
合作學習中，學生在獨立思考的基礎上，再通過共同討論、相互啟發(fā)，從而達到合作的目的。為了提高討論的質量，教師要教給學生討論的方法：各組由一人匯報自學或獨立思考的內容，其它成員必須認真聽，并且有自己的補充和見解，最后，還應將各自遇到的問題提供給全組成員討論，對達成共識和未能解決的問題分別歸納整理，準備發(fā)言。
（3）學會表達。
在合作學習中，學生的友好交流和自我表達都離不開語言的表述，為了達到訓練目標，首先教師要提供討論的時間和空間，使學生敢說、會說，培養(yǎng)學生善于傾聽、思考、判斷、選擇和補充別人意見的好習慣。其次要求小組成員人人都說，而且要能大膽完整地說，要鼓勵禮貌用語。如對某一問題有不同看法時，起來補充或糾正時可以這樣說：“我對第x小組xxx同學的意見有補充或有不同看法?！?BR> 聽、說技能是合作學習的基本技能，它是在學生獨立思考的基礎上，通過討論和探索形成的。學生在合作學習中相互幫助，相互啟發(fā)，實現(xiàn)了學習互補，促進了學生的自主發(fā)展。
（4）學會組織。
合作討論的成敗與否，很大程度上取決于組內的組織者，具體做法是：指導組織者進行組內分工、歸納組內意見、幫助別人評價等，另外，為了體現(xiàn)小組內的主體性，可定期培訓、及時更換組織者。通過訓練不但提高了合作學習的效率，而且為學生今后立足于社會打下了堅實的基礎。
（5）學會評價。
合作學習活動中評價不只是教師對學生做出的簡單的評價，其中包括學生之間的相互評價、學生的自我評價和學生對教師的評價等。教學中可以通過教師的范評引導學生互評，如讓學生傾聽他人發(fā)言后，用手勢表示對或錯，用準確流暢的語言評價，以增強評價的能力勇氣、提高評價的水平。
（三）、選擇合作的時機。
合作學習強調集體榮譽和個人責任，能充分發(fā)揮小組內成員的主體性，但合作學習必須建立在個人獨立學習的基礎上進行。合作學習的關鍵是：教師提供合作學習的內容必須適合每位學生參與，使學生有話講，有一定的爭論性，能激發(fā)學生的合作興趣。在課堂教學中適時恰當?shù)匕盐諘r機，選擇有討論價值的內容，組織學生合作學習，既發(fā)揚了教學民主，又為學生自主學習創(chuàng)造了機會。在合作中，人人參與、個個發(fā)言、相互啟發(fā)、取長補短，增加了課堂信息交流量，促進了學生的知識和能力的發(fā)展。
該課題圍繞小學數(shù)學小組合作學習的策略進行研究，主要采取以下研究方法：
1、理性思辨：我們擬通過理性思辨，思考在合作學習中的誤區(qū)，從中探索小組合作學習的有效方法、途徑。
2、調查法：了解當前我校學生小組合作學習的意識與能力情況。
3、問卷法：了解學生對小組合作學習的態(tài)度、需求，研究學生在合作學習過程中真實所想、所需。
4、研討法：針對實驗過程中的實際問題進行研討、分析，借以不斷完善操作方法，提高實驗操作水平。
第一階段：準備階段。
1、成立課題組，建立健全研究班子。
2、分析合作學習存在的問題，做好前測工作。
3、廣泛收集資料學習有關小組合作學習等方面的文獻資料。
4、擬定課題實施操作方案，請專家指導，進行開題論證。
第二階段：初步實施階段。
1、課題組按照操作方案初步實施研究。采取邊實驗邊思考，邊學習邊總結的方法，不斷完善課題研究的方案。
2、定期開展研究活動，研究倫理教育的內容、途徑、方法，著力研究課內外相結合的操作方法。
3、請專家再次指導，規(guī)劃本課題的研究。
第三階段：正式實施階段。
1、按照研究方案具體實施研究。
2、每學期定期開展專題性的研究。
3、課題組積累資料臺帳。
4、請專家指導。
第四階段：總結鑒定階段。
1、做好后測工作，分析自變量和因變量之間的關系。
2、撰寫課題研究報告和研究工作報告以及有關論文。
3、收集資料，健全資料臺帳。
創(chuàng)新項目實施方案篇三
為打造畜牧黨建工作特色和品牌，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，加快畜牧業(yè)轉型升級，促進畜牧業(yè)產業(yè)化發(fā)展，根據縣委黨建工作會議精神，結合本部門實際，特擬定我局20xx年黨建工作創(chuàng)新項目實施方案。
一、項目名稱:探索“兩新”組織建設新模式
二、項目實施的目的意義
通過項目實施，強化畜牧專業(yè)合作社黨組織建設，規(guī)范合作社運行，充分發(fā)揮支部黨員引領示范作用，打造示范點、示范片，促進合作社、養(yǎng)殖戶健康發(fā)展，帶動農民增收致富，推動現(xiàn)代畜牧業(yè)又好又快發(fā)展。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，深入推進“兩新”組織建設，切實增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力實現(xiàn)黨的建設與經濟發(fā)展相融互動。
為加快促進犍為畜牧業(yè)轉型升級，提供堅強的思想、政治和組織保障。
四、工作思路
旨在著力創(chuàng)新兩新組織發(fā)展模式，促進組織建設與產業(yè)發(fā)展互動共融。
堅持支部引領，建立組織保障機制(黨委+支部，增強戰(zhàn)斗力);堅持專合示范，建立利益聯(lián)結機制(專合+農戶，增強凝聚力);堅持龍頭帶動，建立市場運作機制(龍頭+專合，增強竟爭力)。
五、目標任務
一是加強專合組織黨的建設。
局黨委要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的溝通協(xié)調，加強對畜牧專合組織黨建工作的指導，建立健全各項制度，對未組建黨組織的專合組織要指導幫助其創(chuàng)造條件建立黨組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站支部要在局黨委的領導下，與畜牧專合組織支部開展共建活動，采取多種形式深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為畜牧專合組織發(fā)展提供堅強的組織保障。
二是加強專合組織自身建設。
要按照農民專合組織規(guī)范化建設要求，幫助專合組織健全財務管理、生產營銷等制度，完善“專合+農戶”利益聯(lián)結機制，積極推行“專合寄養(yǎng)”、“農戶領養(yǎng)”等生產發(fā)展模式，引導扶持專合組織規(guī)范發(fā)展壯大，并爭創(chuàng)市級以上農民示范性專合組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站要加強對所轄區(qū)域畜牧專合組織的幫扶與指導，并指派專人聯(lián)系。
三是加強專合組織與龍頭企業(yè)合作。
要按照“兩個帶動”的要求，積極培育引進畜牧產業(yè)化龍頭企業(yè)與專合組織合作，建立市場運作風險共擔等機制，提高專合組織市場競爭力，努力實現(xiàn)專合組織與龍頭企業(yè)合作共贏，帶動全縣畜牧業(yè)健康發(fā)展。
六、實施步驟
1、制定方案階段(20xx年3月10日—3月31日)
一是局黨委召開基層支部書記會，安排部署項目工作。
二是各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結合目標任務，制定切實可行的工作方案，做到任務到人、責任明確。
2、組織實施階段(20xx年4月1日—10月31日)
各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站，按照工作方案，認真組織實施。
并及時上報有關信息，完善措施，確保項目取得成效。
3、總結階段(20xx年11月1日—11月30日)
按照項目要求、目標任務開展查漏補缺，對項目效果進行深刻總結，為今后黨建創(chuàng)新活動提供經驗和指導。
七、具體要求
1、加強領導。
為加強此活動的領導，保證各項工作目標任務的順利完成，成立黨建創(chuàng)新項目活動領導小組，由局黨委書記魏x任組長，黨委副書記彭x任副組長，各基層支部書記為成員。
領導小組辦公室設在局政工組，負責黨建創(chuàng)新項目活動日常工作。
各基層支部定期上報工作進展情況，加強監(jiān)督檢查，確保任務的全面完成。
2、精心組織。
各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要加強與畜牧專合組織的聯(lián)系，爭取畜牧專合組織的支持與配合，保障活動有序進行。
3、發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
在項目實施過程中，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，黨員要帶頭宣傳發(fā)動、帶頭示范、帶頭完成工作任務。
一、項目名稱：規(guī)?；囵B(yǎng)erp創(chuàng)新人才和微時代創(chuàng)新人才
三、項目實施的必要性和重要意義： 當一種藥品拿到我們手里的時候，也許看上去普通甚至很不起眼，其實這一粒粒小藥丸凝結了先進的工藝流程技術、質量安全控制等諸多環(huán)節(jié)。
對于藥品生產和企業(yè)的管理，我們國家一直在推行與國際接軌的動態(tài)gmp認證制度。
如何做好gmp與erp系統(tǒng)相結合的管理模式呢? erp系統(tǒng)：是工業(yè)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的簡稱。
在制藥企業(yè)里，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
erp系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。
erp系統(tǒng)的成功引入，實施和應用，可以實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)運行集成化、業(yè)務流程合理化、績效監(jiān)控動態(tài)化、管理改善持續(xù)化，促進企業(yè)資源整合和內部管理效率提升，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的重要基石。
在實施了erp的企業(yè)中，人既是系統(tǒng)的管理者，也是被管理對象。
erp各類應用人才作用發(fā)揮的大小直接決定了erp系統(tǒng)的使用效率和效果。
企業(yè)要通過erp應用人才培養(yǎng)，使各類應用人才明確自己的任務、工作職責和目標，提高知識和技能，具備與實現(xiàn)企業(yè)目標相適應的自身素質和業(yè)務能力，在最大限度地實現(xiàn)其自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
因此，erp應用人才培養(yǎng)是一種重要的人力資本投資形式，它的培養(yǎng)機制也是一種重要的人力資源管理機制。
erp的概念可分三個層面描述。
首先，它是一種先進的`管理思想;其次，它是一種軟件產品，在軟件中融入了管理思想和方法;再次，它是一種應用系統(tǒng)，將軟件實施為現(xiàn)代化企業(yè)信息管理系統(tǒng)，對企業(yè)內部的人、財、物各方面資源進行整合。
可以看出，erp的實施和應用需要的是基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型應用人才，這種復合型人才應具有以下特征：第一，理論與實踐并重。
既有扎實的理論功底、又具有較強的實踐能力，有一定的企業(yè)管理實踐，能很快適應并勝任工作崗位;第二，知識結構全面。
既熟練掌握本專業(yè)知識，也掌握相關的管理思想和信息技術。
第三，具有全局觀念。
既能立足本崗，也能站在追求企業(yè)整體最優(yōu)的高度理解流程化管理方式，具有團隊合作精神、端正的工作態(tài)度和有效的工作方法。
正確認識培養(yǎng)erp應用人才的重要性和緊迫性從國內上線erp的企業(yè)來看，制約大部分企業(yè)沒有取得預期效果的一個重要原因是erp應用人才管理上的問題。
企業(yè)普遍面臨的現(xiàn)狀：
1、現(xiàn)有人才資源不足。
erp人才多數(shù)集中在軟件廠商和服務提供商，而企業(yè)層面的運用人才緊缺，形成產業(yè)鏈發(fā)展失調。
有erp業(yè)界專家表示，目前全國范圍內有數(shù)千萬家企業(yè)，假設未來五年內需要實施erp的企業(yè)有800萬家，至少需要erp實施顧問25萬人。
而目前國內合格的erp實施顧問不過幾千人。
使用erp的企業(yè)在采購、生產、倉儲、業(yè)務、物流、財務等崗位上亦有大量的erp人才需求，erp行業(yè)的人才呈現(xiàn)“沙漠化”。
2、復合型人才缺乏。
erp系統(tǒng)的實施需要既懂得計算機技術又懂管理的復合型人才。
目前企業(yè)erp應用人員整體素質較低，缺少專門人才。
而erp系統(tǒng)順利實施后在與企業(yè)的融合過程中可能會產生一系列技術上、管理上的問題和障礙。
通常專業(yè)技術人員不清楚具體業(yè)務管理，而業(yè)務管理者又無法解決一些技術上的難題，所以復合型人才凸顯重要、緊缺。
3、人員變動頻繁，流失嚴重。
企業(yè)在實施erp時，通常將各業(yè)務部門和信息部門的精英人才抽調出來。
在實施過程中，他們學到了大量的有關項目管理、業(yè)務流程優(yōu)化、軟件設臵等方面的專業(yè)知識和實踐技能。
當erp實施完畢后，這些人員某種程度上已成為企業(yè)erp項目專家了。
他們不僅熟悉erp軟件，而且對公司的業(yè)務流程了如指掌。
這些人員或者回到當初的工作崗位而無法繼續(xù)運用掌握的技能，或者被別的企業(yè)(如咨詢公司或其他軟件企業(yè)等)高薪聘請，結果造成人才的嚴重流失。
而這些流失的人員正是企業(yè)確保erp系統(tǒng)始終支持企業(yè)業(yè)務需求變化的關鍵。
4、企業(yè)內部管理弱化。
erp引入企業(yè)后必然導致企業(yè)的組織和管理的變革，這對企業(yè)員工提出了更高的技能上、思想上的要求。
企業(yè)需要改變過去的許多傳統(tǒng)習慣和操作流程，這對一些素質較低、適應力較差的員工提出了考驗。
當員工能力和意愿和企業(yè)需求不能相互銜接時，員工對erp就會產生抵觸情緒，erp系統(tǒng)的優(yōu)越性就不能在企業(yè)中得以充分體現(xiàn)，內部管理可能呈現(xiàn)弱化趨勢，嚴重的甚至最終導致項目的失敗。
另外，erp投入使用的最初階段，舊的管理模式已破，新的模式又未完全建立起來，而原有企業(yè)的制度具有一定的剛性，這就使得erp在運營中可能與企業(yè)組織制度甚至與企業(yè)文化產生沖突，會出現(xiàn)不同程度的管理混亂現(xiàn)象。
5、企業(yè)文化氛圍不夠濃厚。
erp系統(tǒng)要求操作使用者要具備一定的專業(yè)知識和管理技能，這種“知識壁壘”使部分員工產生畏難情緒和惰性心理。
他們安于現(xiàn)狀，對erp運營的熱情度不高，發(fā)現(xiàn)問題時不會主動去尋找解決方法，反而互相推卸責任，造成企業(yè)內部不斷進取的文化氛圍不夠濃厚。
隨著erp的深入運營，勢必造成企業(yè)內部大量人力資源
第5頁 共16頁 的調整、解放、閑臵，部分員工可能因為擔心自己會被分流、調整或辭退，導致對erp運營的積極性和熱情不高，甚至產生抵觸心理，做出阻礙erp正常有效運營的行為。
究其原因，目前erp企業(yè)在應用人才培養(yǎng)工作方面的主要不足表現(xiàn)在：
1、人才培養(yǎng)工作不重視。
有的企業(yè)總認為erp人才培養(yǎng)工作投資大，見效慢，不像別的工作可以“立竿見影”，重要性上不如其他工作，也沒有業(yè)績指標的相關考核。
有的由于對人才培養(yǎng)工作的狀況和發(fā)揮的作用不太滿意，結果不是去積極進行培養(yǎng)工作，而是在機構重組中降低甚至取消了erp專業(yè)人才隊伍的編制，進一步削弱和淡化了erp人才培養(yǎng)工作的地位和作用。
2、培養(yǎng)管理體制不順暢。
存在職能交叉、政出多門、管理方式落后等問題。
erp人才培養(yǎng)的主體是專業(yè)部門還是人力資源部門?部分企業(yè)沒有明確界定，職責不清，誰都管，誰都不管，結果流于形式。
另外，培養(yǎng)erp人才的制度不夠完善。
目前，多數(shù)國有企業(yè)對erp人才等各類經營管理技術人才的培養(yǎng)仍沿用計劃經濟時期培養(yǎng)黨政領導干部的模式，培養(yǎng)制度不完備，缺乏對專業(yè)技術學科帶頭人的重點培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)模式存在弊端，培養(yǎng)出來的人才廣泛適應性和創(chuàng)新能力差，精通多學科知識的復合型人才、創(chuàng)新型和開拓型人才嚴重短缺。
3、培養(yǎng)管理機制不健全。
缺乏有效的人才引進、流動、分利用現(xiàn)代信息技術，幫助我公司實現(xiàn)轉型和升級。
基于對我公司現(xiàn)狀的診斷，明確營銷、生產計劃、采購、物流、質量管理等業(yè)務環(huán)節(jié)的職能策略和關鍵任務，設計合理的組織結構和根據關鍵任務定義部門的關鍵職能，并設計和實施基于sap的erp系統(tǒng)，大規(guī)模培養(yǎng)適合的erp人才和微時代人才，從銷售、采購、物流、生產、財務五部分將業(yè)務流程真正落地和固化。
計劃在未來兩到三年之內完成，管理優(yōu)化項目將推動唐明藥業(yè)向標準化邁進，并對我公司未來五年規(guī)劃起到決定性的支撐作用。
五、項目實施周期(20xx年3月-20xx年4月) 1.開發(fā)前的準備階段 2.開發(fā)前期 3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段 4.信息系統(tǒng)實施階段 5.信息系統(tǒng)使用與維護階段 六、項目實施進度和計劃安排 企業(yè)推進信息化的過程，同時又是企業(yè)自我發(fā)展，自我培養(yǎng)復合型人才的過程。
在企業(yè)信息化建設過程中多層次、多途徑、全方位地培養(yǎng)人才，將信息化人才培養(yǎng)計劃放入信息化建設規(guī)劃中、分階段分層次的對員工進行不同內容的培訓，在企業(yè)內部建立培養(yǎng)人才的機制。
逐漸培養(yǎng)出一支既懂信息技術又熟悉經營管理之道的復合型人才隊伍，可分如下階段進行：
1.開發(fā)前的準備階段(20xx年3月—6月) 為全面提高員工的素質。
派中高層管理者進行系統(tǒng)的學習，對低層管理及全體員工也鼓勵加強學歷的提升，參加用友軟件學習班。
請一些專家圍繞“微時代的企業(yè)管理與營銷”進行講座交流。
2.開發(fā)前期(20xx年6月—7月) 為加強全體員工信息化素養(yǎng)的提高。
請計算機老師培訓，要求所有員工提高計算機水平及信息系統(tǒng)理念的學習，讓全體員工了解信息化的重要性并具備計算機機操作能力，中高層管理者能很好了解信息化的意義及信息化將會給管理與業(yè)務流程活動帶來的影響。
以備員工能很好配合業(yè)務流程改革，系統(tǒng)分析與設計。
3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段(20xx年7月—12月) 為加強員工對信息系統(tǒng)的了解。
請相關的專家和其他信息化建設取得成功的企業(yè)的管理者來講座，主要以案例分析的方式來提高員工對信息系統(tǒng)的了解，借鑒其他企業(yè)的信息化建設的經驗，提出信息化建設建議，密切配合信息化建設。
對于一般員工則以信息系統(tǒng)參考模型或開發(fā)的原型進行操作培訓。
4.信息系統(tǒng)實施階段(20xx年1月) 為信息系統(tǒng)操作能力的培訓。
對企業(yè)中高層管理者進行業(yè)務流程的進一步解釋，讓他們識別制藥生產企業(yè)業(yè)務流程，了解制藥生產系統(tǒng)的總體結構，用以確定自己工作內容 間，可以去做他們該做的事情，使管理的范圍加大，深度加強。
把erp作為整個企業(yè)的通信系統(tǒng)，使得企業(yè)整體合作的意識和作用加強。
即庫存管理和計劃，以確保使客戶最大限度地滿意。
在這種情況下，特別是在市場銷售和生產制造部門之間可以形成從未有過的、深刻的合作，縮短生產周期，提高產品質量、促進新產品開發(fā)，迅速響應客戶需求，按時交貨，提高客戶服務水平，贏得市場。
同時因為客戶服務水平的提高，還可以減少應收賬款;由于信息的準確，可以對應收賬款的管理更加精確，直接為企業(yè)帶來現(xiàn)金收益，使得企業(yè)的管理水平得到很大提高。
4、降低庫存投資、采購費用，提高生產率、增加利潤 使用erp信息管理系統(tǒng)后，企業(yè)的庫存量可以降低20%-35%。
庫存量的降低直接引起庫存管理費用的降低，如倉儲費、保險費、管理費、物料損壞、失盜等。
因為erp把供應商視為自己的外部工廠，與供應商建立了長期穩(wěn)定、互惠合作的關系，保證了物料的及時供應，降低了采購成本，節(jié)省了大量的時間和精力，減少了加班。
提高了生產率。
效率的提高也帶來了客戶服務水平的提高，客戶服務水平的提高自然帶來了銷售量的提高，銷售量的提高直接導致企業(yè)利潤的增加。
(二)、社會效益主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1、員工信息化能力得到很地提升
我公司在規(guī)?；囵B(yǎng)人才的基礎上集成erp系統(tǒng)的建設，把人才培養(yǎng)作為重中之重，在項目實施前期，進行理論的培訓，先掌握管理理念，了解信息化管理。
在項目實施期間，理論實踐結合，在實施過程中實驗與試驗，把計算機技術應用到日常工作中，培養(yǎng)起嚴謹高效的工作作風和實事求是的工作態(tài)度，培養(yǎng)出一批需既懂erp又懂企業(yè)管理的高級人才。
實施erp后，能夠進一步把企業(yè)管理人員從繁重的日常業(yè)務中解放出來，并且能夠及時掌握企業(yè)的生產經營狀況的詳細而又準確的信息，從而更及時有效的進行管理。
2、提升了企業(yè)形象，增強了企業(yè)綜合競爭力 erp人才和“微人才”的規(guī)?；囵B(yǎng)，對于公司erp的成功實施奠定了堅實的基礎，erp成功實施，從內部來講，一方面規(guī)范了企業(yè)管理，降低了經營成本;另一方面，通過對供應商、客戶、競爭對手以及市場的信息的管理，提高了企業(yè)適應市場的能力。
微人才的開發(fā)培養(yǎng)，對公司形象的宣傳起到承上啟下的作用。
從外部講，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
降低管理成本，擴大產品的盈利空間，是企業(yè)在市場競爭中，贏得更多的客戶的信任，增加市場的份額。
最終實現(xiàn)做大做強寧夏特色醫(yī)藥產業(yè)的目的。
十、項目領導小組及成員：
創(chuàng)新項目實施方案篇四
項目編號：
一、項目目標。
說明在已有工作基礎上，本項目的指導思想、任務目標和年度階段目標。
二、項目詳細工作內容。
詳細說明本項目年度內的工作范圍、具體的內容和技術要求等，能量化的指標應盡可能量化。
三、技術路線。
說明完成項目本年度工作目標所采取的方法和手段。
四、預期成果。
說明項目完成年度目標預期達到的有形或無形成果。
五、項目工作進度安排。
詳細說明各階段工作安排的時間和年度項目工作內容完成的時間。
六、實施組織形式。
詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內容。
七、項目實施預算表(見下表)。
附表：
水利部科技推廣計劃項目財政撥款年度預算表(年度)。
項目編號：
注：本表只填列財政撥款本年度安排情況。
創(chuàng)新項目實施方案篇五
三、項目實施的必要性和重要意義：當一種藥品拿到我們手里的時候，也許看上去普通甚至很不起眼，其實這一粒粒小藥丸凝結了先進的工藝流程技術、質量安全控制等諸多環(huán)節(jié)。
對于藥品生產和企業(yè)的管理，我們國家一直在推行與國際接軌的動態(tài)gmp認證制度。
如何做好gmp與erp系統(tǒng)相結合的管理模式呢?erp系統(tǒng)：是工業(yè)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的簡稱。
在制藥企業(yè)里，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
erp系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。
erp系統(tǒng)的成功引入，實施和應用，可以實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)運行集成化、業(yè)務流程合理化、績效監(jiān)控動態(tài)化、管理改善持續(xù)化，促進企業(yè)資源整合和內部管理效率提升，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的重要基石。
在實施了erp的企業(yè)中，人既是系統(tǒng)的管理者，也是被管理對象。
erp各類應用人才作用發(fā)揮的大小直接決定了erp系統(tǒng)的使用效率和效果。
企業(yè)要通過erp應用人才培養(yǎng)，使各類應用人才明確自己的任務、工作職責和目標，提高知識和技能，具備與實現(xiàn)企業(yè)目標相適應的自身素質和業(yè)務能力，在最大限度地實現(xiàn)其自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
因此，erp應用人才培養(yǎng)是一種重要的人力資本投資形式，它的培養(yǎng)機制也是一種重要的人力資源管理機制。
erp的概念可分三個層面描述。
首先，它是一種先進的管理思想;其次，它是一種軟件產品，在軟件中融入了管理思想和方法;再次，它是一種應用系統(tǒng)，將軟件實施為現(xiàn)代化企業(yè)信息管理系統(tǒng)，對企業(yè)內部的人、財、物各方面資源進行整合。
可以看出，erp的實施和應用需要的是基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型應用人才，這種復合型人才應具有以下特征：第一，理論與實踐并重。
既有扎實的理論功底、又具有較強的實踐能力，有一定的企業(yè)管理實踐，能很快適應并勝任工作崗位;第二，知識結構全面。
既熟練掌握本專業(yè)知識，也掌握相關的管理思想和信息技術。
第三，具有全局觀念。
既能立足本崗，也能站在追求企業(yè)整體最優(yōu)的高度理解流程化管理方式，具有團隊合作精神、端正的工作態(tài)度和有效的工作方法。
正確認識培養(yǎng)erp應用人才的`重要性和緊迫性從國內上線erp的企業(yè)來看，制約大部分企業(yè)沒有取得預期效果的一個重要原因是erp應用人才管理上的問題。
企業(yè)普遍面臨的現(xiàn)狀：
1、現(xiàn)有人才資源不足。
erp人才多數(shù)集中在軟件廠商和服務提供商，而企業(yè)層面的運用人才緊缺，形成產業(yè)鏈發(fā)展失調。
有erp業(yè)界專家表示，目前全國范圍內有數(shù)千萬家企業(yè)，假設未來五年內需要實施erp的企業(yè)有800萬家，至少需要erp實施顧問25萬人。
而目前國內合格的erp實施顧問不過幾千人。
使用erp的企業(yè)在采購、生產、倉儲、業(yè)務、物流、財務等崗位上亦有大量的erp人才需求，erp行業(yè)的人才呈現(xiàn)“沙漠化”。
2、復合型人才缺乏。
erp系統(tǒng)的實施需要既懂得計算機技術又懂管理的復合型人才。
目前企業(yè)erp應用人員整體素質較低，缺少專門人才。
而erp系統(tǒng)順利實施后在與企業(yè)的融合過程中可能會產生一系列技術上、管理上的問題和障礙。
通常專業(yè)技術人員不清楚具體業(yè)務管理，而業(yè)務管理者又無法解決一些技術上的難題，所以復合型人才凸顯重要、緊缺。
3、人員變動頻繁，流失嚴重。
企業(yè)在實施erp時，通常將各業(yè)務部門和信息部門的精英人才抽調出來。
在實施過程中，他們學到了大量的有關項目管理、業(yè)務流程優(yōu)化、軟件設臵等方面的專業(yè)知識和實踐技能。
當erp實施完畢后，這些人員某種程度上已成為企業(yè)erp項目專家了。
他們不僅熟悉erp軟件，而且對公司的業(yè)務流程了如指掌。
這些人員或者回到當初的工作崗位而無法繼續(xù)運用掌握的技能，或者被別的企業(yè)(如咨詢公司或其他軟件企業(yè)等)高薪聘請，結果造成人才的嚴重流失。
而這些流失的人員正是企業(yè)確保erp系統(tǒng)始終支持企業(yè)業(yè)務需求變化的關鍵。
4、企業(yè)內部管理弱化。
erp引入企業(yè)后必然導致企業(yè)的組織和管理的變革，這對企業(yè)員工提出了更高的技能上、思想上的要求。
企業(yè)需要改變過去的許多傳統(tǒng)習慣和操作流程，這對一些素質較低、適應力較差的員工提出了考驗。
當員工能力和意愿和企業(yè)需求不能相互銜接時，員工對erp就會產生抵觸情緒，erp系統(tǒng)的優(yōu)越性就不能在企業(yè)中得以充分體現(xiàn)，內部管理可能呈現(xiàn)弱化趨勢，嚴重的甚至最終導致項目的失敗。
另外，erp投入使用的最初階段，舊的管理模式已破，新的模式又未完全建立起來，而原有企業(yè)的制度具有一定的剛性，這就使得erp在運營中可能與企業(yè)組織制度甚至與企業(yè)文化產生沖突，會出現(xiàn)不同程度的管理混亂現(xiàn)象。
5、企業(yè)文化氛圍不夠濃厚。
erp系統(tǒng)要求操作使用者要具備一定的專業(yè)知識和管理技能，這種“知識壁壘”使部分員工產生畏難情緒和惰性心理。
他們安于現(xiàn)狀，對erp運營的熱情度不高，發(fā)現(xiàn)問題時不會主動去尋找解決方法，反而互相推卸責任，造成企業(yè)內部不斷進取的文化氛圍不夠濃厚。
隨著erp的深入運營，勢必造成企業(yè)內部大量人力資源。
第5頁共16頁的調整、解放、閑臵，部分員工可能因為擔心自己會被分流、調整或辭退，導致對erp運營的積極性和熱情不高，甚至產生抵觸心理，做出阻礙erp正常有效運營的行為。
究其原因，目前erp企業(yè)在應用人才培養(yǎng)工作方面的主要不足表現(xiàn)在：
1、人才培養(yǎng)工作不重視。
有的企業(yè)總認為erp人才培養(yǎng)工作投資大，見效慢，不像別的工作可以“立竿見影”，重要性上不如其他工作，也沒有業(yè)績指標的相關考核。
有的由于對人才培養(yǎng)工作的狀況和發(fā)揮的作用不太滿意，結果不是去積極進行培養(yǎng)工作，而是在機構重組中降低甚至取消了erp專業(yè)人才隊伍的編制，進一步削弱和淡化了erp人才培養(yǎng)工作的地位和作用。
2、培養(yǎng)管理體制不順暢。
存在職能交叉、政出多門、管理方式落后等問題。
erp人才培養(yǎng)的主體是專業(yè)部門還是人力資源部門?部分企業(yè)沒有明確界定，職責不清，誰都管，誰都不管，結果流于形式。
另外，培養(yǎng)erp人才的制度不夠完善。
目前，多數(shù)國有企業(yè)對erp人才等各類經營管理技術人才的培養(yǎng)仍沿用計劃經濟時期培養(yǎng)黨政領導干部的模式，培養(yǎng)制度不完備，缺乏對專業(yè)技術學科帶頭人的重點培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)模式存在弊端，培養(yǎng)出來的人才廣泛適應性和創(chuàng)新能力差，精通多學科知識的復合型人才、創(chuàng)新型和開拓型人才嚴重短缺。
3、培養(yǎng)管理機制不健全。
缺乏有效的人才引進、流動、分利用現(xiàn)代信息技術，幫助我公司實現(xiàn)轉型和升級。
基于對我公司現(xiàn)狀的診斷，明確營銷、生產計劃、采購、物流、質量管理等業(yè)務環(huán)節(jié)的職能策略和關鍵任務，設計合理的組織結構和根據關鍵任務定義部門的關鍵職能，并設計和實施基于sap的erp系統(tǒng)，大規(guī)模培養(yǎng)適合的erp人才和微時代人才，從銷售、采購、物流、生產、財務五部分將業(yè)務流程真正落地和固化。
計劃在未來兩到三年之內完成，管理優(yōu)化項目將推動唐明藥業(yè)向標準化邁進，并對我公司未來五年規(guī)劃起到決定性的支撐作用。
五、項目實施周期(20xx年3月-20xx年4月)1.開發(fā)前的準備階段2.開發(fā)前期3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段4.信息系統(tǒng)實施階段5.信息系統(tǒng)使用與維護階段六、項目實施進度和計劃安排企業(yè)推進信息化的過程，同時又是企業(yè)自我發(fā)展，自我培養(yǎng)復合型人才的過程。
在企業(yè)信息化建設過程中多層次、多途徑、全方位地培養(yǎng)人才，將信息化人才培養(yǎng)計劃放入信息化建設規(guī)劃中、分階段分層次的對員工進行不同內容的培訓，在企業(yè)內部建立培養(yǎng)人才的機制。
逐漸培養(yǎng)出一支既懂信息技術又熟悉經營管理之道的復合型人才隊伍，可分如下階段進行：
1.開發(fā)前的準備階段(20xx年3月—6月)為全面提高員工的素質。
派中高層管理者進行系統(tǒng)的學習，對低層管理及全體員工也鼓勵加強學歷的提升，參加用友軟件學習班。
請一些專家圍繞“微時代的企業(yè)管理與營銷”進行講座交流。
2.開發(fā)前期(20xx年6月—7月)為加強全體員工信息化素養(yǎng)的提高。
請計算機老師培訓，要求所有員工提高計算機水平及信息系統(tǒng)理念的學習，讓全體員工了解信息化的重要性并具備計算機機操作能力，中高層管理者能很好了解信息化的意義及信息化將會給管理與業(yè)務流程活動帶來的影響。
以備員工能很好配合業(yè)務流程改革，系統(tǒng)分析與設計。
3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段(20xx年7月—12月)為加強員工對信息系統(tǒng)的了解。
請相關的專家和其他信息化建設取得成功的企業(yè)的管理者來講座，主要以案例分析的方式來提高員工對信息系統(tǒng)的了解，借鑒其他企業(yè)的信息化建設的經驗，提出信息化建設建議，密切配合信息化建設。
對于一般員工則以信息系統(tǒng)參考模型或開發(fā)的原型進行操作培訓。
4.信息系統(tǒng)實施階段(20xx年1月)為信息系統(tǒng)操作能力的培訓。
對企業(yè)中高層管理者進行業(yè)務流程的進一步解釋，讓他們識別制藥生產企業(yè)業(yè)務流程，了解制藥生產系統(tǒng)的總體結構，用以確定自己工作內容間，可以去做他們該做的事情，使管理的范圍加大，深度加強。
把erp作為整個企業(yè)的通信系統(tǒng)，使得企業(yè)整體合作的意識和作用加強。
即庫存管理和計劃，以確保使客戶最大限度地滿意。
在這種情況下，特別是在市場銷售和生產制造部門之間可以形成從未有過的、深刻的合作，縮短生產周期，提高產品質量、促進新產品開發(fā)，迅速響應客戶需求，按時交貨，提高客戶服務水平，贏得市場。
同時因為客戶服務水平的提高，還可以減少應收賬款;由于信息的準確，可以對應收賬款的管理更加精確，直接為企業(yè)帶來現(xiàn)金收益，使得企業(yè)的管理水平得到很大提高。
4、降低庫存投資、采購費用，提高生產率、增加利潤使用erp信息管理系統(tǒng)后，企業(yè)的庫存量可以降低20%-35%。
庫存量的降低直接引起庫存管理費用的降低，如倉儲費、保險費、管理費、物料損壞、失盜等。
因為erp把供應商視為自己的外部工廠，與供應商建立了長期穩(wěn)定、互惠合作的關系，保證了物料的及時供應，降低了采購成本，節(jié)省了大量的時間和精力，減少了加班。
提高了生產率。
效率的提高也帶來了客戶服務水平的提高，客戶服務水平的提高自然帶來了銷售量的提高，銷售量的提高直接導致企業(yè)利潤的增加。
(二)、社會效益主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1、員工信息化能力得到很地提升。
我公司在規(guī)?；囵B(yǎng)人才的基礎上集成erp系統(tǒng)的建設，把人才培養(yǎng)作為重中之重，在項目實施前期，進行理論的培訓，先掌握管理理念，了解信息化管理。
在項目實施期間，理論實踐結合，在實施過程中實驗與試驗，把計算機技術應用到日常工作中，培養(yǎng)起嚴謹高效的工作作風和實事求是的工作態(tài)度，培養(yǎng)出一批需既懂erp又懂企業(yè)管理的高級人才。
實施erp后，能夠進一步把企業(yè)管理人員從繁重的日常業(yè)務中解放出來，并且能夠及時掌握企業(yè)的生產經營狀況的詳細而又準確的信息，從而更及時有效的進行管理。
2、提升了企業(yè)形象，增強了企業(yè)綜合競爭力erp人才和“微人才”的規(guī)?；囵B(yǎng)，對于公司erp的成功實施奠定了堅實的基礎，erp成功實施，從內部來講，一方面規(guī)范了企業(yè)管理，降低了經營成本;另一方面，通過對供應商、客戶、競爭對手以及市場的信息的管理，提高了企業(yè)適應市場的能力。
微人才的開發(fā)培養(yǎng)，對公司形象的宣傳起到承上啟下的作用。
從外部講，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
降低管理成本，擴大產品的盈利空間，是企業(yè)在市場競爭中，贏得更多的客戶的信任，增加市場的份額。
最終實現(xiàn)做大做強寧夏特色醫(yī)藥產業(yè)的目的。
十、項目領導小組及成員：
創(chuàng)新項目實施方案篇六
黨建品牌項目化管理就是將項目管理的思想、策略、手段和方法引入到黨建品牌創(chuàng)建工作中，通過項目的計劃和立項、組織和實施、驗收和評估等方面實施全過程管控。下面是有黨建品牌創(chuàng)建實施方案，歡迎參閱。
為深入貫徹落實黨的精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學三爭’活動，促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。具體實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，圍繞“項目攻堅年”建設，以促進工作、推動發(fā)展為落腳點，以開拓創(chuàng)新、服務大局為基本原則，把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體，著力推進黨的基層組織建設，打造工作精品，展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力，努力開創(chuàng)非公經濟組織黨建工作新局面。
二、品牌內涵。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產經營一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在非公企業(yè)中大興學習之風，大興爭先之風。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓載體，積極抓好黨員和黨務工作者隊伍建設，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學三爭”為主要內容，即：學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制，擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進區(qū)內民營企業(yè)發(fā)展。
三、方法步驟。
(一)品牌認定階段(2月—3月)。
按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學制定創(chuàng)建實施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。認真總結去年我會黨建工作的經驗做法，圍繞加強組織建設、助推企業(yè)發(fā)展、服務社會和諧，確認以開展“三學三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內容的創(chuàng)建目標，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委提出品牌認定申請。
(二)宣傳發(fā)動階段(4月)。
按照確定的黨建品牌，召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署，明確目的意義、工作任務和標準要求，充分調動會員企業(yè)參與的積極性和主動性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標準、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度，及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。
(三)培育發(fā)展階段(5—11月)。
針對當前區(qū)內非公企業(yè)在轉型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導廣大企業(yè)主深入領會黨的精神和區(qū)委“產業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產業(yè)發(fā)展思路，自覺加強對黨的認識和歸屬感，自覺將加強黨的組織建設和促進生產經營發(fā)展有效的結合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經濟發(fā)展結合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設、黨員結構及生產經營現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉型升級中面臨的困難，搭建平臺，建立機制，開展以“學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手”為主要內容的“三學三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動，幫助非公企業(yè)內強素質、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動，以示范帶動整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應，使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務基層建設、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。
(四)總結提升階段(12月)。
認真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經驗，及時歸納總結，形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進機關行政效能提升，促進服務非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進企業(yè)核心競爭力提升。
四、工作要求。
(一)提高認識，落實責任。成立黨建品牌工作領導小組，并落實分管領導和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設的一項重要措施，是黨的組織建設的基礎性工作。要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，明確職責任務，上下聯(lián)動，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
(二)分類指導，注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設不斷完善的過程，全體黨員干部要認真領會品牌的內涵，并結合自身工作任務，扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動，促進整體水平和實際效果提高。
(三)統(tǒng)籌安排，搞好結合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經濟建設為中心，以項目建設為重點，緊密結合工商聯(lián)工作實際，把完成各項工作任務與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動各項工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。
為深入貫徹黨的xx屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質量和育人環(huán)境，按照局黨委關于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結合工作實際，制定本。
工作方案。
一、指導思想。
幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發(fā)展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、黨建品牌名稱。
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念。
“用心養(yǎng)育，用愛教育”
用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。
四、黨建品牌內涵。
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。
五、目標任務。
以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施。
1、開展品牌形象設計活動。
根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動。
老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。
3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動。
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。
通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素。
質，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障。
1、加強領導，確保品牌質量。
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務，彰顯品牌個性。
在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟。
第一階段：準備階段。
學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。
第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。
第三階段：發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創(chuàng)建經驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發(fā)展與完善品牌。
為認真貫徹落實區(qū)委《關于開展黨建品牌創(chuàng)建活動的意見》，鞏固擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展，加強各支部和黨員隊伍建設，推動全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，特制定此方案。
一、指導思想。
開展黨建品牌創(chuàng)建活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢、培育黨建品牌、服務科學發(fā)展”工作理念，創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌，發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應，提升全系統(tǒng)黨建工作水平，把各支部建設成凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，為加快實現(xiàn)*人力資源和社會保障工作跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。
二、基本原則。
遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴格按照黨章規(guī)定，貫徹黨的路線方針政策，遵守法律法規(guī)，在總結黨建工作成功經驗作法，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，開展黨建品牌創(chuàng)建活動。
圍繞中心、服務大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制提升黨建工作的效能，推動各項工作落實，增強黨建品牌的影響力和生命力。
與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，正確處理群體與個體之間、普遍性與特殊性之間的關系，把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動始終，精心塑造黨建品牌特色。
因地制宜、講求實效的原則。緊密結合各單位實際，求真務實，遵循規(guī)律，講究方法，增強黨建品牌創(chuàng)建活動的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
三、創(chuàng)建標準。
(二)有完善的創(chuàng)建機制。有創(chuàng)建黨建品牌的長期規(guī)劃、年度計劃和具體措施;。
(六)有良好廣泛的社會影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好，得到群眾普遍認可，社會滿意度較高，具有示范導向和輻射帶動作用，有一定的知名度和美譽度。
四、目標任務。
從20xx年開始，用3年左右的時間，在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次，形成具有特色亮點、代表性強的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應。
到20xx年底，各支部根據自身實際，創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌1個。
到20xx年底，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌2個以上。到20xx年底，各支部均創(chuàng)建有黨建品牌，力爭全系統(tǒng)創(chuàng)建1個以上被市級認可的黨建品牌，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。
五、主要內容。
(一)圍繞服務中心創(chuàng)建。通過提高黨員干部做好本職工作的能力和素質，發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流工作業(yè)績和良好工作作風，塑造具有時代特點的先進典型和先進事跡，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。
(二)圍繞維護社會和諧創(chuàng)建。通過建立有效載體，健全工作機制，及時了解和把握工作職責內的熱點難點問題，積極協(xié)調各方面的利益關系，有效化解各種矛盾和利益糾紛，創(chuàng)建出讓上級放心、讓群眾信賴的黨建品牌。
(三)圍繞服務群眾創(chuàng)建。通過建立健全黨組織和黨員服務群眾、服務基層的長效機制，認真解決群眾最直接、最現(xiàn)實、最關心的利益問題，創(chuàng)建群眾擁護的黨建品牌。
(四)圍繞工作實際創(chuàng)建。根據黨建品牌的服務對象，改進工作作風，提升工作效能，圍繞學習型黨組織和“五型”機關建設，推動各支部黨建工作走在黨的基層組織建設的前頭等開展黨建品牌創(chuàng)建活動。
六、方法步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(20xx年11月)。各支部對創(chuàng)建黨建品牌活動進行深入宣傳發(fā)動，使黨員干部明確活動的目的和意義，了解黨建品牌的內涵和特征，自覺主動投身創(chuàng)建活動,形成濃厚氛圍。
年度工作計劃。
和具體工作措施。
第三階段：全面推進(20xx年1月—4月)。各支部重點抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務三項工作。一是按照創(chuàng)建活動的整體安排和制定的方案措施，認真組織實施，精心培育打造，豐富完善黨建品牌內涵。二是利用信息簡報、動員會、座談會、宣傳欄等多種宣傳方式，對所創(chuàng)建的黨建品牌進行公示、宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解，塑造黨建品牌形象，擴大社會影響。同時，要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導、激勵和規(guī)模效應。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動為契機，增強黨員服務基層、服務群眾的意識，推動中心工作、重點工作的落實，使黨建品牌創(chuàng)建活動成為促進經濟社會發(fā)展的“動力工程”和服務群眾的“民心工程”。
第四階段：申報審查(20xx年5月)。各支部對照創(chuàng)建標準自我評估，認為符合標準的，撰寫申報材料，填寫《黨建品牌申報登記表》開展申報工作。局黨委對各支部申報的黨建品牌名稱、主題、內涵、效果是否達到創(chuàng)建要求進行初審。
第五階段：評議上報(20xx年6月)。局黨委初審通過后，組織不少于50名的服務對象、所屬黨員和居民群眾對所創(chuàng)建黨建品牌的社會影響和黨員群眾認可度進行評議，滿意度達到80%的進行上報。
第六階段：鞏固深化(20xx年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎上，完善創(chuàng)建機制，細化創(chuàng)建措施，豐富黨建品牌的內涵，推動黨建品牌創(chuàng)建活動深入開展。
七、工作要求。
(一)加強組織領導。建立局黨委統(tǒng)一領導，各支部積極創(chuàng)建的工作機制。各支部要提高思想認識，加強組織領導，認真統(tǒng)籌謀劃，落實工作責任，強化創(chuàng)建措施，切實抓好組織策劃、方案制定、總結提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當前，著眼長遠，健全管理和監(jiān)督等制度，建立長效機制，確保黨建品牌創(chuàng)建活動落到實處。
(二)注重宣傳引導。各支部要積極做好宣傳工作，充分利用信息簡報、宣傳欄、網站平臺、報刊雜志、新聞媒體等各種載體，宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經驗做法和主要成效，切實擴大黨建品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導作用，擴大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。
(三)分類開展創(chuàng)建。根據黨建品牌的類別，有所側重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面，各支部黨建工作要圍繞中心，服務大局，與時俱進，充分反映時代特點，不斷適應經濟社會發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路、體制機制和方式方法，促進黨建工作科學規(guī)范、富有生機、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面，各支部要具有較強的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，團結帶領黨員群眾抓好重點、破解難點、打造亮點，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面，黨員要堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，政治上立場堅定，思想上保持先進，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通過一流的工作業(yè)績和服務社會、群眾的成效贏得廣泛贊譽，成為學習的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開展黨建品牌創(chuàng)建活動的目標任務和工作措施，認真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計工作，建立黨建品牌創(chuàng)建活動臺帳，定期上報局黨委。
創(chuàng)新項目實施方案篇七
為加強非公有制企業(yè)黨建工作，推進非公有制企業(yè)黨建工作區(qū)域化，經鎮(zhèn)黨委研究決定，現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)基層黨建“書記創(chuàng)新工程”實施方案：
一、項目名稱。
探索非公企業(yè)黨建“三會制”。
全面推進非公有制企業(yè)黨建工作區(qū)域化，提高非公有制企業(yè)黨建工作整體水平，為非公有制經濟又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
三、項目實施的目標。
加強工作統(tǒng)籌，整合區(qū)域資源，通過努力，實現(xiàn)黨組織負責人列席企業(yè)決策層會議、發(fā)揮黨組織在企業(yè)決策中的參謀作用;黨員代表參加企業(yè)經營管理層會議、發(fā)揮黨員在促進發(fā)展中的示范帶頭作用;業(yè)主定期召開黨員員工說事會、發(fā)揮黨組織在依法經營中的監(jiān)督作用。
四、項目實施的內容及措施。
中的參與作用，發(fā)揮黨組織在企業(yè)決策中的參謀作用。嚴格考核制度，要求班子成員向黨委上報聯(lián)系工作述職報告，年終按照考評細則實施獎懲兌現(xiàn)。
(二)建立三方聯(lián)席會議制度，發(fā)揮黨員在促進發(fā)展中的示范帶頭作用。建立健全企業(yè)、村支部、非公企業(yè)三方聯(lián)席季度會議制度。在企業(yè)中為黨員職工統(tǒng)一配發(fā)黨員標識牌，開展“亮身份、樹形象、爭先進”活動，強化共產黨員骨干帶頭和先鋒模范作用，通過組織和黨員及時了解其他職工群眾思想動態(tài)，搭建職工和管理層有效溝通銷量，維護職工和企業(yè)雙方合法權益，構建和諧的勞動關系，充分發(fā)揮黨組織和黨員在企業(yè)內部“優(yōu)化環(huán)境、協(xié)調關系、化解矛盾、維護穩(wěn)定、促進和諧”的示范帶頭作用。在企業(yè)的發(fā)展過程中，政府黨組織要與企業(yè)、村支部、非公企業(yè)三方定期溝通協(xié)調，對黨建工作中的一些大型活動年初通過項目化運作的形式加以固定，并劃分為多個子項目，明確時間節(jié)點，加以推進。通過三方聯(lián)席會議，把企業(yè)和群眾的急難愁問題，逐一進行梳理，形成項目，逐項進行分析整改。項目化運作按“項目運作、主次有別、合理分工”的原則，以一方為主牽頭運作，多方協(xié)同配合參與，不斷提升黨建工作的影響力和有效性。
考核打分，并將考評結果運用到“七一”表彰、年終評先中。在圍繞服務企業(yè)發(fā)展、圍繞完成企業(yè)急難險重任務、圍繞促進和諧企業(yè)建設、圍繞塑造企業(yè)文化組織區(qū)域黨建活動，深入開展“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等組織建設活動，學理論、學業(yè)務、學技能等學習教育活動，爭創(chuàng)“五個好”黨組織、爭當“五個先鋒”黨員等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，服務發(fā)展、服務群眾等主題實踐活動，以及健康向上的文體活動。
(四)建立非公企業(yè)黨員分類管理制度。對企業(yè)黨組織和黨員實行分類管理，增強管理的有效性。扎實做好非公有制企業(yè)黨組織組建工作，凡有3名以上正式黨員的非公有制企業(yè)，原則上單獨建立黨組織。對沒有黨員的企業(yè)，先建立工會、共青團、婦委會等群團組織，積極培養(yǎng)、發(fā)展、輸送黨員，為建立黨組織創(chuàng)造條件。對于組織關系仍在村支部的黨員，學習記錄、民主評議、年終考評等結果運用以原單位為主，可多方兼顧，不重復運用。
五、實施步驟。
第一階段：籌備階段(4月—5月)。完成區(qū)域化黨建工作前期摸底、調研及宣傳動員，形成區(qū)域化黨建工作良好的社會基礎和社會氛圍。
第二階段：實施階段(206月—10月)。相關企業(yè)形成具體實施方案，推行“組織聯(lián)設、隊伍聯(lián)管、活動聯(lián)辦、制度聯(lián)建、保障聯(lián)籌”工作模式，基本形成區(qū)域化黨建工作體系。
第三階段：鞏固階段(年10月以后)。探索、完善區(qū)域化黨建相關工作制度，形成深入推進的工作措施。
創(chuàng)新項目實施方案篇八
2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施學校十二五規(guī)劃承前啟后的關鍵一年。根據國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關于大力鼓勵和支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關文件精神，以及“湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校關于開展‘學習貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號)文件精神，結合學校實際情況，制訂本實施方案。
以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，大力推進“人才強國”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心，轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，營造良好的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高教育教學質量，努力開創(chuàng)學校教育教學工作的新局面。
通過實施一系列大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練，提升大學生的綜合素質，增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學生轉變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平，促進學校積極構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，不斷提高人才培養(yǎng)質量。
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學校創(chuàng)業(yè)指導委員會的指導下每周舉辦一次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動，印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報，邀請有創(chuàng)業(yè)經歷的畢業(yè)學生回校傳授創(chuàng)業(yè)經驗，學校網站開設創(chuàng)業(yè)專欄，將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學生勇于探索，敢于創(chuàng)新，服務同學，奉獻社會的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導服務平臺。為發(fā)展學生特長，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅動、注重過程”的原則下，鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質的學生或學生團隊，在老師的輔導幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃，經學生自主申報，大學生創(chuàng)業(yè)中心論證、學校考核，選擇那些目標明確，具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目，給予資金和場地方面的支持。學校內開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，設辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所，為學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。結合學校實際，經學校研究決定在大學生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動，學校目前開展了四項大學生自主創(chuàng)業(yè)項目，分別為：荊半夏讀書吧、“博學”教育培訓中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學校將以上述試運行項目為契機，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學校全面開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為在校大學生每年提供20萬元的無息貸款，扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉。
(四)探索開設《創(chuàng)業(yè)基礎》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設現(xiàn)狀，探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質模型課程體系，使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程，大力推進多元支持的延伸課程建設，從而激發(fā)大學生的自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質，引導大學生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格，是培養(yǎng)高層次人才的學科之一，學校成立“大學生創(chuàng)業(yè)中心”，設立大學生創(chuàng)業(yè)辦公室，由專人負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極制定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學和實踐經驗的老師作為教學工作“導師”，引導其他教師改變思想觀念，樹立新的教育理念，明確創(chuàng)業(yè)教師培訓要求，使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從2015年1月開始實施，至2015年12月底結束，具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結提升、再推進實施、年度總結提升五個步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學生創(chuàng)業(yè)策劃案，確定學生創(chuàng)業(yè)項目，上報創(chuàng)業(yè)明細。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報，組織舉辦學生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會，研究部署大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
(二)推進實施(3月中旬至6月底)。根據學校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
(三)半年度總結提升(7月至8月)。認真總結上半年活動開展的情況和經驗做法，再制定下半年的具體安排。
(四)再推進實施(9月至11月底)。根據學校下半年沙龍活動具體安排(待制定)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
(五)年度總結提升(12月)。認真總結全年度活動開展的情況和經驗做法，形成務實管用、簡便易行的制度成果，探索增強內生動力、推動科學發(fā)展的長效機制。
(一)組織機構
在學校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎上，成立學?！按髮W生創(chuàng)業(yè)中心”。學校“大學生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施，學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經費保障。
“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領導小組組織機構如下：
組長：熊xx
副組長：楊xx
成員：劉xx
大學生創(chuàng)業(yè)中心負責對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務指導，相關職能部門分工協(xié)作，負責各項目的`日常管理。
(二)組織分工
學校創(chuàng)業(yè)指導委員會主要負責活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導，審定各類創(chuàng)業(yè)項目，招就辦根據創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥，協(xié)調日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導教師負責制”，指導教師應全程跟蹤指導，將學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學校招就辦，再由相關業(yè)務部門處理。
為確保我市社會管理創(chuàng)新綜合試點工作順利有序的開展，根據《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關于推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關于印發(fā)綿竹市社會管理創(chuàng)新工作方案的通知》部署和要求，結合我局實際，經研究，制定此實施方案。
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“維護重要戰(zhàn)略機遇期社會穩(wěn)定”的總體目標，牢牢把握“最大限度地激發(fā)社會創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度的減少不和諧因素”的總體要求，始終堅持以人為本，把矛盾糾紛化解作為主線，創(chuàng)新社會服務管理理念、政策體系、體制機制和方法手段，全面提升社會管理創(chuàng)新的能力水平，為我市實現(xiàn)重返縣域經濟“十強”行列，爭創(chuàng)全國經濟綜合實力百強縣，全面建設小康社會，爭當全省科學發(fā)展排頭兵營造穩(wěn)定的社會環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。
通過加強組織和行政效能建設，推進機制創(chuàng)新，夯實基層基礎，激發(fā)工作活力，構建矛盾預防控制體系，解決影響社會和諧穩(wěn)定的社會服務管理突出問題，圍繞創(chuàng)新社會服務模式，完善社會矛盾預防和化解機制，強化工作措施，加大工作服務力度，以維護社會穩(wěn)定為主線，促進我市經濟社會又好又快的發(fā)展。
(一)加大宣傳力度，把握輿論導向。
充分利用報刊雜志、廣播電視、專欄簡報、“六五世界環(huán)境日”宣傳活動等媒體和手段，集中宣傳推進“社會管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標要求和主要任務，宣傳本單位“社會管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進典型，為深入推進“社會管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。
責任領導：
負責科室：法宣科牽頭，各科、室、站、大隊配合
完成時限：xx年——2012年
(二)加強環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓，強化隊伍建設。
為加強我市環(huán)保隊伍建設，提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質，做好依法行政，強化環(huán)境監(jiān)管，提高現(xiàn)場執(zhí)法能力，防止污染事故發(fā)生。根據省、德陽市的安排布署，組織相關人員參加各類法制培訓。
責任領導：
負責科室：法宣科牽頭，組織人員參加。
完成時限：xx年(或根據省、市安排)
要以建設社會主義核心價值體系為根本，加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等，提高干部職工的思想道德素質。深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，開展道德模范和“三戶”的評選活動，在全局形成良好的道德風尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛發(fā)動職工參與志愿服務活動，同時加強對未成年思想道德建設，促進未成年人健康成長，不斷提高社會的文明程度。
責任領導：
負責科室：辦公室牽頭，全體干部職工參與。
完成時限：每年
建立健全穩(wěn)定風險評估制度，落實風險評估責任制，推進科學決策、民主決策、依法決策，從源頭上預防和減少矛盾糾紛發(fā)生。
1、加強污染源現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管。落實日常監(jiān)管監(jiān)察職能，開展對工業(yè)企業(yè)、 工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設施、農村面源污染等現(xiàn)場監(jiān)察工作;加強污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場端監(jiān)管;加強建設項目環(huán)?！叭瑫r”督查和驗收工作。
2、強化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項行動，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點，繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點企業(yè)的監(jiān)管力度。
3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風險評估制度，加強對企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應急預案》的檢查和實施，落實應急物資的準備并要求企業(yè)進行應急演練，提高預警能力。
4、切實做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作，依法、及時、就地解決各類環(huán)境信訪問題，加強“12369環(huán)境舉報熱線”的維護管理，確保24小時暢通。成立矛盾糾紛“大調解”工作體制，落實專人進行信訪接待工作，對群眾的熱線舉報，要規(guī)范用語，認真聽取，及時進行調查處理和回復。有針對性地深入排查容易產生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題，主動提前介入化解，加強對存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進行跟蹤督辦，密切關注，維護我市社會穩(wěn)定。
責任領導：
負責科室：環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊
完成時限：每年
(四)加強行風廉政建設，營造風清氣正的環(huán)保隊伍。
深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風整頓，切實規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為，嚴格落實環(huán)保部“六不準”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項承諾”，牢固樹立公仆意識、大局意識、服務意識、誠信意識、廉潔意識，形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風清氣正的環(huán)保行風，確保廉潔執(zhí)法。
責任領導：林迎春
負責科室：各科、室、站、大隊
完成時限：每年
(一)動員布署階段：xx年5月，成立工作領導小組及辦公室，擬定工作實施方案。召開全局動員大會，全面布署，層層動員。
(二)重點實施階段：xx年6月至xx年12月，具體實施我局社會管理創(chuàng)新工作，推進社會創(chuàng)新工作取得階段性成績。
(三)全面延伸階段：2012年1月至2012年9月，繼續(xù)全面深入推進社會管理創(chuàng)新工作，體現(xiàn)工作特色，展示工作亮點，確保工作完成。
(四)總結提高階段。2012年10至2012年12月，全面總結我局社會管理創(chuàng)新工作，接受全市檢查驗收。
創(chuàng)新項目實施方案篇九
為降低成本,提高效益,從而鼓勵全體職工積極參與生產工藝、設備以及安全、環(huán)保設施等的技術改造,改變不適應的生產工藝和運行不良的設備,進而更好地為生產服務,特制定本辦法:。
1、合理化建議的提出,要本著“提高設備使用效率,延長設備運行壽命”,“為生產服務,為工藝服務”的基本原則。
2、凡是提出合理化建議者,經設備科確認可行后,因故暫時不能實施,但確實有改造價值的,根據價值大小給予20~200元獎勵。
3、凡是所提建議被采納,并得到實施改造,確實有價值的小型項目,根據價值大小給予100~500元獎勵。
4、對于重大改造項目,經研究后切實可行,實施后創(chuàng)造效益在20萬元以上的給于300~1000元獎勵,或申報總公司,申請“愛安泰樹新風”活動獎勵。
5、凡是所提建議對安全、環(huán)保等其它方面有重大改善的,經相關處室或廠部相關領導確認后給予30~200元獎勵,貢獻突出的給予重獎。
6、各車間每月月底將技術改造意見或相關材料以書面形式由車間主任簽字確認后上報設備科。
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創(chuàng)新項目實施方案篇十
為進一步增強德育工作的實效，提高管理水平，積極推進、落實素質教育，結合我校實際特制訂本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，堅持以愛國主義教育為核心，以培養(yǎng)“四有新人”和學生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)造精神為目標，樹立以人為本、激勵為先的德育理念，創(chuàng)新工作方法不斷提高德育工作的針對性和實效性，努力構建和諧校園。
二、組織機構。
成立德育創(chuàng)新工作領導小組。
組長：吳興衛(wèi)。
組員：王金標、彭新建、史獻云、徐紅濤及各班班主任。
三、具體措施。
(一)、實現(xiàn)德育觀念的創(chuàng)新(改進育人觀念和管理模式)。
1、以育人為本，由高大空遠走向近小親實。德育的實質在于充分尊重學生個性。通過實踐培養(yǎng)提高學生的內在素質。選擇策劃組織適合學生身心特點、貼近學生思想實際的以文化、藝術、體育、科技為載體的校園德育實踐活動。
2、德育環(huán)境從封閉走向開放。由于社會環(huán)境給學生帶來負面影響的因素在增大，因此，提倡德育開放，即向家庭開放、向社會開放、向未來開放、幫助學生“在社會大泳池中學會游泳”，培養(yǎng)學生具有適應未來社會的素質。
3、重視學生品德心理的研究，以“情”育人。認真地研究學生品德心理的矛盾性和多面性，因勢利導，以“情”育人，才能收到良好的育人效果。
4、注重班級建設和學生自我教育學校實行班級賞識獎勵制度和綜合評價制度。德育工作堅持以學生自我教育為主，讓學生在自我認識、自我控制、自我激勵、自我管理、自我評估、自我評估、自我修正的過程中實現(xiàn)德育目標。
(二)實現(xiàn)德育教育方法和途徑的創(chuàng)新。
1、優(yōu)化學校德育環(huán)境德育是一個長期的、全方位的潛移默化、感染熏陶、昭示啟迪的過程。這一過程實際上就是一種環(huán)境影響、文化熏陶的隱性育人過程。因此，必須努力營造濃厚的德育氛圍，構筑良好的德育環(huán)境，對學生的情感、意志、信念、習慣等施加綜合影響。
加強校園文化建設，校園文化是重要的教育資源。校園文化對學生有著潛移默化的影響，具有滴水穿石的力量。發(fā)揮校園文化在思想教育工作中不可替代的作用。努力營造積極育人環(huán)境。
2、探索道德教育新模式。
1)、探索道德教育新模式，促進學校三風建設。中學生基礎文明行為養(yǎng)成教育是德育的基本內容之一，我們以《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規(guī)范》為重點，加強公民道德教育，努力創(chuàng)設良好的育人氛圍，積極探索新時期養(yǎng)成教育模式，促進學校的三風建設。我們結合基礎文明行為養(yǎng)成教育，開展了“說文明話，做文明事，當文明人”活動。充分利用班會、晨會、思想品德課、升旗儀式等陣地，采用社會調查、社會實踐、征文競賽等多種形式的教育，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2)、探索運用“敘述，評議，辨析”德育模式?！皵⑹觯u議，辨析”德育模式能創(chuàng)造一個開放的、民主的、平等的教育氛圍，為學校德育創(chuàng)新開辟一條廣闊的道路。針對不同時期的突出問題以主題班會的形式進行活動，讓學生展開陳述個人觀點，進行評議，明確是非。
3)、在德育工作中，探索運用自我教育模式在學生中繼續(xù)開展觀看愛國、勵志等優(yōu)秀影片對學生進行教育促進學生樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。
4)、開展豐富的德育實踐活動。
我們組織學生參加社會道德實踐活動，如“紅燭頌歌”主題演講，“做文明人讓我懂得了什么”“幫媽媽做家務”社會體驗活動，評選“十佳文明學生”等并在活動中強化道德教育的要求，使學生在實踐活動中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
3、要廣泛開展思想道德評價，形成輿論氛圍。
現(xiàn)在社會上的一些不良風氣對學生的影響很大，思想道德評價對調節(jié)青年學生的思想與行為有重要的作用。針對熱某些突出問題以主題班會等形式通過討論使廣大學生明確應提倡什么，反對什么，追求什么，克制什么;什么是善美，什么是丑惡。從而形成正確的輿論氛圍，提高學生的自我認識、自我教育、自我管理的能力與水平。
四、各月德育創(chuàng)新活動主題：
略
創(chuàng)新項目實施方案篇十一
為深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，支撐生態(tài)文明建設，根據國務院《水污染防治行動計劃》和關于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署，重點圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復等方面科技創(chuàng)新，科技部、環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。
為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程，制定本實施方案。
一、 工程目標
構建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉化的創(chuàng)新服務環(huán)境，統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復科技發(fā)展頂層設計與部署，研發(fā)、示范、推廣一批先進技術，培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產業(yè)科技創(chuàng)新中心，形成一批以需求為導向的技術方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌，促進科技與經濟、管理、金融、就業(yè)等深度融合，更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領作用。
二、 主要措施
(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。
結合《水污染防治行動計劃》相關目標與科技需求，深入實施“水體污染控制與治理”國家科技重大專項。
選擇重點流域、中心區(qū)域，深入推進水環(huán)境監(jiān)測預警技術、流域水環(huán)境治理技術、湖泊與濕地保護技術、水生態(tài)保護和修復技術、飲用水安全保障技術、農業(yè)面源污染防治技術、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術等方面科研攻關，強化集成與綜合示范，優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術方案，培育和發(fā)展環(huán)保產業(yè)，支撐我國水環(huán)境質量持續(xù)改善。
進一步加強地下水污染修復、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術的研發(fā)與示范，推動相關技術產品產業(yè)化。
(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。
按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略，抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點專項，研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設、水資源綜合調度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進技術，加強在京津冀、長江經濟帶等重要區(qū)域集成應用，支撐海綿城市建設，提高水資源供給能力與利用效率，為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術方案。
支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術開發(fā)，推進新一代水處理技術示范應用。
(三)促進海水淡化科技成果轉化。
針對沿海地區(qū)、島嶼、大型海上移動平臺等用水需求，發(fā)揮市場在資源配置中的作用，創(chuàng)新海水淡化產業(yè)商業(yè)模式，促進海水淡化技術、工程、服務、資本、政策等集成創(chuàng)新，示范推廣一批膜法海水淡化、熱法海水淡化、風電海水淡化、核電海水淡化、濃海水梯級利用、高鹽廢水脫鹽等先進技術。
對于成熟適用科技成果，優(yōu)先納入《海水淡化先進技術匯編》，加大海水淡化技術標準制修訂和貫徹實施力度，支撐海水淡化產業(yè)發(fā)展。
結合農村飲用水安全保障工程建設和改造，在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū)，大力推廣膜處理等技術。
(四)建設國家水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心。
優(yōu)化水安全領域產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局，充分發(fā)揮海水淡化技術、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風險控制、膜生物反應器(mbr)、節(jié)能減排標準化等產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用，發(fā)揮好水安全領域國家重點實驗室和國家工程技術研究中心作用，推進產學研聯(lián)合攻關。
強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導作用，建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢、服務優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心，優(yōu)化技術、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置，促進科學研究、科技產業(yè)、科技服務、科技金融等深度融合，加強基礎研究，強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新，發(fā)揮科技創(chuàng)新引領作用，促進水安全產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。
建立和完善水安全技術評價方法和標準體系，定期開展水安全技術評估和篩選工作，編制《節(jié)水治污水生態(tài)修復先進適用技術指導目錄》等，促進先進適用技術轉化應用。
實施水安全創(chuàng)新品牌活動，推出一批在水安全創(chuàng)新發(fā)展中有突出貢獻的地區(qū)、科研團隊、科技型企業(yè)、創(chuàng)新產品。
首批評選10家全國節(jié)水型社會建設和節(jié)水城市創(chuàng)新試點，30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團隊，100項水安全創(chuàng)新產品。
在水安全相關國家科技計劃(專項、基金等)中，支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范，鼓勵全國節(jié)水型社會建設示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設試點等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。
支持水安全創(chuàng)新產品進入《首臺(套)重大技術裝備推廣應用指導目錄》。
(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務能力。
成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會，邀請戰(zhàn)略、技術、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加，為任務落實和決策提供咨詢服務。
繼續(xù)推進國家環(huán)?？萍紕?chuàng)新與服務平臺建設，逐步完善平臺功能分類，服務環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
重點發(fā)揮互聯(lián)網優(yōu)勢，優(yōu)化國家科技計劃環(huán)?？萍汲晒畔⒕C合服務平臺，提升科技成果線上線下展示、電子商務、科技咨詢、中介服務、管理服務等服務能力。
推進環(huán)保裝備標準化工廠建設，完善環(huán)保產業(yè)技術標準體系。
研究符合國際規(guī)則的支持政策，鼓勵采用首購、訂購等非招標采購方式，以及政府購買服務等方式給予支持，促進水安全創(chuàng)新產品的研發(fā)和規(guī)模化應用。
持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術及產業(yè)發(fā)展推進會”，推進環(huán)?？萍紕?chuàng)新政策和措施落實，交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗。
研究水安全技術轉化和交易的統(tǒng)計指標和方法，提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。
研究水安全領域從事基礎和前沿技術研究、應用研究、科技成果轉化等不同活動人員分類考評制度，人盡其才。
在利用財政資金設立的水安全領域科研院所和高校中，推動科研人員職務發(fā)明成果轉讓收益合理分配，提高科研負責人、骨干技術人員等重要貢獻人員的獎勵比例。
對于水安全領域相關科技重點專項，明確項目承擔單位科技成果轉化責任，并作為立項和驗收的重要內容和依據。
(七)扶持水安全領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
研究把握環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術、新需求、新業(yè)態(tài)，深入拓展環(huán)保產業(yè)發(fā)展新空間，培育環(huán)保產業(yè)發(fā)展新動力。
把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求，在相關重大科技項目、科技重點專項中給予支持。
結合基礎設施建設ppp模式市場需求，大力扶持環(huán)境問題診斷與技術咨詢服務等企業(yè)發(fā)展，支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新，集中問題診斷、技術方案、工藝設計、產品設備、工程建設、投融資服務等優(yōu)勢，為環(huán)境治理提供整體技術解決方案和全過程服務。
完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件，鼓勵相關領域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶，鼓勵人才跨界流動，促進跨領域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，為推進相關產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。
持續(xù)開展“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽-全國環(huán)保技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，逐步完善社會化組織機制，扶持科研人員創(chuàng)業(yè)、小微企業(yè)成長等，鼓勵優(yōu)秀項目在環(huán)保科技產業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺孵化。
鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，參與大賽或分賽事活動組織工作，為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。
(八)促進環(huán)保科技金融融合。
研究普惠性創(chuàng)新支持政策，充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。
圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標，鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產業(yè)化目標明確的重大科研任務，探索支持水安全實驗研究、中試到生產的全過程科技創(chuàng)新投入模式，促進科技成果產業(yè)化。
鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與，鼓勵成立專業(yè)扶持基金，加強與國家科技成果轉化引導基金、國家新興產業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接，引導社會資本發(fā)起設立環(huán)保產業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金，充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用，為水安全領域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。
充分利用高新技術企業(yè)認定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設備加速折舊等稅收扶持政策，引導企業(yè)加大研發(fā)投入。
(九)推進水安全國際科技合作。
把水安全作為推進“一帶一路”國際科技合作的重要內容，加強水安全技術合作研究、人員交流。
支持國際先進技術聯(lián)合研究中心或國際先進技術轉移中心建設，鼓勵水安全先進技術“走出去”和“引進來”，提升我國環(huán)保技術裝備國際市場競爭力。
深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。
實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動，深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響，提出適應性措施與相關建議。
認真履行持久性有機污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。
三、 組織機制
(一)多方聯(lián)動、合力推進。
科技部聯(lián)合環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設部、水利部、海洋局等部門共同組織實施，建立協(xié)調機制，制定年度實施計劃，協(xié)調相關資源傾斜支持，統(tǒng)籌各項任務落實，監(jiān)督檢查實施績效。
充分發(fā)揮地方作用，鼓勵各地方依據本方案和實際情況，制定本地區(qū)實施方案。
(二)多元投入、全民參與。
國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、技術創(chuàng)新引導專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據定位給予優(yōu)先支持，鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。
樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念，調動全社會參與積極性，提高全民節(jié)約用水、保護環(huán)境意識。
舉辦環(huán)保產業(yè)科技成果會展，加強創(chuàng)新產品和文化宣傳。
(三)發(fā)揮社會組織作用。
整合資源，發(fā)揮好產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產業(yè)科技園區(qū)、水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用，加強社會化服務和培訓，推進工程實施。
創(chuàng)新項目實施方案篇十二
棖沖鎮(zhèn)黨建創(chuàng)新(1221)工程實施方案(草案)根據《中共湖南省委辦公廳關于加強和改進新時期農村基層組織建設的意見》(湘辦發(fā)??10號)文件精神，大力推進黨建創(chuàng)新工程的實施，進一步增強黨組織的改革創(chuàng)新意識，研究和解決當前基層黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，全面提升基層黨建工作水平，經研究，決定在全鎮(zhèn)開展基層黨建工作創(chuàng)新活動即1221工程，現(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，按照“分析新情況、確立新目標、抓住新機遇、實現(xiàn)新跨越”的要求，以保持黨的先進性為主題，以思想觀念、工作方法、工作領域、活動載體和運行機制創(chuàng)新為重點，結合實際，大膽創(chuàng)新，積極探索基層黨建工作的新路子、新途徑，全面加強基層黨組織的思想、組織和作風建設，為實現(xiàn)“科學發(fā)展進五強，富民強鎮(zhèn)奔小康”的總體目標提供堅強的組織保證。
二、黨建創(chuàng)新(1221)工程的主要內容。
“1”是指一個規(guī)劃(20至20)。未來五年黨建工作的總體規(guī)劃(其中含年黨建工作思路)。“2”是指二項示范工程(2010年)。
創(chuàng)業(yè)示范基地。
“2”是指二次活動(2010年)。
一是五個好黨(總)支部創(chuàng)建活動。
二是學習型黨組織創(chuàng)建。
“1”是指一批典型(2010年)。通過黨建創(chuàng)新工程的開展，年底評出“五個好”黨(總)支部，學習型黨組織，黨建工作示范點工程先進單位和“十佳”黨員干部，“十佳”無職黨員。
三、工作步驟。
1、各黨(總)支部調研(3月1日至14日);。
2、形成初稿(3月15日至21日);。
3、征求意見(3月22日至26日);。
4、定稿(3月27日至31日)。
(二)一村一點黨建工作示范工程。責任人：
鍵，以加強黨的村級組織和農村黨員隊伍建設為基礎，努力體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。最終通過全鎮(zhèn)上下共同努力，使我們村級黨組織始終成為求真務實、開拓創(chuàng)新、高效為民、清正廉潔的好隊伍。
村級黨組織帶領群眾建設新農村，致富小康：按照新農村建設的總體要求和各村(社區(qū))的具體目標，因地制宜，打造產業(yè)，積極引進新科技、新品種，大力培育典型、培養(yǎng)大戶，努力使產業(yè)上規(guī)模、經濟上臺階。著力抓好各村(社區(qū))黨(總)支部和專業(yè)經濟合作組織的建設，發(fā)揮好帶頭示范作用，帶動農民增收。采取走出去、請進來等方式，搞好骨干分子培訓，更好地發(fā)揮基層黨組織在新農村建設中的領導核心作用。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、召開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、各村申報示范點工程(4月12日前);。
4、組織實施示范點工程(4月至12月中旬);。
示范點工程檢查驗收(12月下旬)。
(三)黨員創(chuàng)業(yè)示范工程。責任人：機關全體黨員。
1、制定文件方案(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、召開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良。
4、確定示范戶聯(lián)系人(4月15日前)。責任人：王鈞;。
5、聯(lián)系人指導示范戶創(chuàng)業(yè)(4月至12月)。
6、組織驗收評比(元月)。
(四)五個好黨(總)支部創(chuàng)建活動。責任人：劉定良。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、組織實施(4月至12月)。責任人：各黨(總)支部負責人;。
4、檢查驗收(20元月上旬)。
(五)學習型黨組織創(chuàng)建活動。責任人：劉定良。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、組織實施(4月至12月)。責任人：各黨(總)支部負責人;其中機關支部成立讀書班，定期開展活動。
4、檢查驗收(年元月上旬)。
(六)表彰總結(2011年元月中下旬)。責任人：劉定良。
四、工作要求。
開展黨建創(chuàng)新工程，是一項系統(tǒng)工程，鎮(zhèn)黨委將成立黨建創(chuàng)新(1221)工程領導小組，負責黨建創(chuàng)新(1221)工程組織領導。各黨(總)支部要充分認識開展這項工作的重要意義，切實加強組織領導，做到思想認識到位、領導精力到位、工作措施到位，確保把黨建創(chuàng)新的各項任務落到實處，抓出成效。
工，專人負責，抓好各項工作落實。
(二)深入調研，精心實施。各黨(總)支部要采取多種方式，進行深入細致的調查研究，分析情況，抓住重點，理清思路，科學準確地抓好創(chuàng)新課題，組織實施，并及時上報實施情況。
(三)注重宣傳，搞好推廣。各黨(總)支部要高度重視創(chuàng)新活動的總結、宣傳和推廣工作，堅持邊創(chuàng)新、邊總結、邊宣傳推廣，樹立典型，確保全鎮(zhèn)黨建工作水平的不斷提高。
五、督促檢查。
把黨建創(chuàng)新(1221)工程作為對各黨(總)支部工作考核的重要內容。對開展得好的，要給予一定的獎勵;工作一般的，要總結經驗，樹立爭先意識，使工作進一步提高;工作不力的，要通報批評，并對黨組織負責人進行戒勉。
創(chuàng)新項目實施方案篇一
實施方案是指對某項工作，從目標要求、工作內容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計劃類文書，是應用寫作的一種文體，來看下黨建創(chuàng)新項目實施方案的內容：
為打造畜牧黨建工作特色和品牌，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，加快畜牧業(yè)轉型升級，促進畜牧業(yè)產業(yè)化發(fā)展，根據縣委黨建工作會議精神，結合本部門實際，特擬定我局xx年黨建工作創(chuàng)新項目實施方案。
一、項目名稱：探索“兩新”組織建設新模式
二、項目實施的目的意義
通過項目實施，強化畜牧專業(yè)合作社黨組織建設，規(guī)范合作社運行，充分發(fā)揮支部黨員引領示范作用，打造示范點、示范片，促進合作社、養(yǎng)殖戶健康發(fā)展，帶動農民增收致富，推動現(xiàn)代畜牧業(yè)又好又快發(fā)展。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，深入推進“兩新”組織建設，切實增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力實現(xiàn)黨的建設與經濟發(fā)展相融互動。
為加快促進犍為畜牧業(yè)轉型升級，提供堅強的思想、政治和組織保障。
四、工作思路
旨在著力創(chuàng)新兩新組織發(fā)展模式，促進組織建設與產業(yè)發(fā)展互動共融。
堅持支部引領，建立組織保障機制(黨委+支部，增強戰(zhàn)斗力) ;堅持專合示范，建立利益聯(lián)結機制(專合+農戶，增強凝聚力) ;堅持龍頭帶動，建立市場運作機制(龍頭+專合，增強竟爭力) 。
五、目標任務
一是加強專合組織黨的建設。
局黨委要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的溝通協(xié)調，加強對畜牧專合組織黨建工作的指導，建立健全各項制度，對未組建黨組織的專合組織要指導幫助其創(chuàng)造條件建立黨組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站支部要在局黨委的領導下，與畜牧專合組織支部開展共建活動，采取多種形式深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為畜牧專合組織發(fā)展提供堅強的`組織保障。
二是加強專合組織自身建設。
要按照農民專合組織規(guī)范化建設要求，幫助專合組織健全財務管理、生產營銷等制度，完善“專合+農戶”利益聯(lián)結機制，積極推行“專合寄養(yǎng)”、“農戶領養(yǎng)”等生產發(fā)展模式，引導扶持專合組織規(guī)范發(fā)展壯大，并爭創(chuàng)市級以上農民示范性專合組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站要加強對所轄區(qū)域畜牧專合組織的幫扶與指導，并指派專人聯(lián)系。
三是加強專合組織與龍頭企業(yè)合作。
要按照“兩個帶動”的要求，積極培育引進畜牧產業(yè)化龍頭企業(yè)與專合組織合作，建立市場運作風險共擔等機制，提高專合組織市場競爭力，努力實現(xiàn)專合組織與龍頭企業(yè)合作共贏，帶動全縣畜牧業(yè)健康發(fā)展。
六、實施步驟
1、制定方案階段(xx年3月10日—3月31日)
一是局黨委召開基層支部書記會，安排部署項目工作。
二是各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結合目標任務，制定切實可行的工作方案，做到任務到人、責任明確。
2、組織實施階段(xx年4月1日—10月31日)
各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站，按照工作方案，認真組織實施。
并及時上報有關信息，完善措施，確保項目取得成效。
3、總結階段(xx年11月1日—11月30日)
按照項目要求、目標任務開展查漏補缺，對項目效果進行深刻總結，為今后黨建創(chuàng)新活動提供經驗和指導。
七、具體要求
1、加強領導。
為加強此活動的領導，保證各項工作目標任務的順利完成，成立黨建創(chuàng)新項目活動領導小組，由局黨委書記魏x任組長，黨委副書記彭x任副組長，各基層支部書記為成員。
領導小組辦公室設在局政工組，負責黨建創(chuàng)新項目活動日常工作。
各基層支部定期上報工作進展情況，加強監(jiān)督檢查，確保任務的全面完成。
2、精心組織。
各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要加強與畜牧專合組織的聯(lián)系，爭取畜牧專合組織的支持與配合，保障活動有序進行。
3、發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
在項目實施過程中，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，黨員要帶頭宣傳發(fā)動、帶頭示范、帶頭完成工作任務。
xx年社區(qū)黨建工作將以創(chuàng)新工作理念為目標，以黨員會客室為平臺，以“組織服務黨員，黨員服務群眾”為宗旨，立足當前、著眼于長遠，立足需求、著眼于服務，立足問題、著眼于加強和改進，扎實深入地推進基層黨建工作創(chuàng)新。
具體方案如下：
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導思想，深入貫徹“xxxx”重要思想，緊緊圍繞街道工委提出的“新書院，新創(chuàng)業(yè)”的目標。
充分發(fā)揮黨建在社區(qū)建設、管理和服務工作中的龍頭作用，發(fā)揮黨組織和黨員在社區(qū)建設和各項工作中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，促進社區(qū)“三個文明”建設協(xié)調發(fā)展，為社區(qū)今年創(chuàng)文明社區(qū)提供堅強的組織保障。
二、創(chuàng)新目的
從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進創(chuàng)新，在支部黨員中培養(yǎng)一批“愛學習、能帶頭，境界好、覺悟高、口碑好”的典型，以點帶面，增強基層黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為促進社區(qū)的三個文明發(fā)展、提供強大的推動力。
三、具體措施
(一)健立健全組織機構：
1、成立黨支部書記張立為組長，專職付書記歐陽艷敏為付組長，及支部班子成員為組員的創(chuàng)新領導小組。
每天安排一名小組成員值班，同時每周安排一天時間邀請一位街道工委領導來黨員會客室與黨員群眾進行面對面的交流，聆聽黨員群眾的呼聲。
了解群眾反映的熱點和難點問題，做到有接待，有記錄，有檔冊，每月有講評。
2、健立健全黨支部工作制度(會議制度、黨日制度、黨課制度、報告工作制度、民主生活制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度)，扎實抓好黨建聯(lián)席委員會制度，群眾意見反饋制度及講評制度的落實。
每季度召開黨建聯(lián)席會議，每半年反饋一次社區(qū)直管黨員實現(xiàn)表現(xiàn)的群眾評議情況，每年對住社區(qū)直管黨員進行一次講評。
達到的標準：制度落實、教育經常、管理規(guī)范、評議民主、績效公開。
3、強化陣地建設，經費保障到位，在社區(qū)辦公用房相對緊張的情況下，在社區(qū)辦公樓的二樓設立支部創(chuàng)新工作小組辦公室，同時在三樓黨員服務中心內設置黨員會客室，談心室，學習園地，風采活動展覽室，及黨員遠程教育室。
同時在社區(qū)年初預算支部工作經費4-5萬元作為基層黨組織建設的專項費用，做到經費落實到位，為社區(qū)基層黨組織建設和服務提供保障。
4、支部創(chuàng)新工作小組將根據黨員不同的文化素質和技能分別成立一支幫扶、調解、義務巡邏、文化宣傳信息員等黨員志愿者隊伍，充分發(fā)揮好每一個黨員的主觀能動性和先鋒模范作用，為社區(qū)文明創(chuàng)建提供有利的組織保障。
(二)、以活動為載體，寓教育于活動之中
讓長沙市創(chuàng)建文明城市年，又是奧運盛世之年，黨支部通過開展一系的活動來引導居民群眾自覺地參加到文明創(chuàng)建中來，提高居民主人翁意識以達到做到全面提高居民群眾的綜合素質。
進一步增強黨組織在群眾中的凝聚力和號召力。
通過這些活動，全面提高社區(qū)黨組織領導社區(qū)建設的能力，創(chuàng)造性地開展工作，真正起到龍頭作用。
(三)狠抓黨員隊伍建設。
1、全面抓好政治學習活動，每2個月學習一次，通過學習全面提高黨員的綜合素質，并于5月份開展黨員評議。
2、通過學習把每一個黨員都培養(yǎng)成社區(qū)建設的骨干力量，真正樹立起一個黨員一面旗幟。
3、嚴格按十六字方針抓好發(fā)展新黨員工作，社區(qū)支部重點發(fā)展新黨員一名，特別是吸收下崗、失業(yè)、純居民中的優(yōu)秀分子加入到黨員隊伍中來。
4、根據黨員屬地管理的原則，全面做好離、退休黨員的接管工作，讓他們盡快融入到社區(qū)黨組織中來。
(四)大力打造“黨員會客室”品牌，提升社區(qū)黨組織服務意識
不斷總結黨員會客室成立二年來的經驗,尋找不足,讓黨員會客室成為黨員、群眾訴求和解決問題的平臺，成為黨和群眾溝通的橋梁。
讓會客室成為居民群眾心中的家，同時從周一至周五，每天安排一名支委委員值班，認真接待群眾的每一次來信來訪，并認真記錄、存檔，然后提交支部例會討論，在最短的時間內將處理意見反饋給群眾。
讓“黨員會客室”成為居民排憂解難、吐露心聲的綠洲，“黨員會客室”的開辦，真正做到了組織服務黨員、黨員服務群眾，是社區(qū)黨組織服務意識的一個大提升。
四、工作要求
1、班子成員以強烈工作責任感和熱情開展好基層黨建工作,做到班子成員精誠團結,扎實肯干,一切以居民群眾的利益為重,人全面提高班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
2、以爭創(chuàng)學習型黨支部為核心，要求黨組織班子成員認真帶頭加強學習，并帶領全體黨員堅持每月20號學習不動搖。
學習內容包括黨章、xx大精神、鄧小平理論、保持共產黨員先進性的教育活動，中國共產黨紀律處分條例等一系列知識，并寫好學習筆記。
通過學習不斷提高黨員政治理論水平，思想覺悟，使黨員在各項工作中都能發(fā)揮先鋒模范作用。
3、明確責任，促進社區(qū)黨建工作上臺階。
根據目標任務進行分解，逐步落實各項制度，并以創(chuàng)“五個好”黨支部的標準要求為，按照“互促互管”的原則，形成良好的工作機制，切實為群眾辦實事、辦好事。
推動社區(qū)經濟、文明建設等方面的工作全面提升，并打造黨建工作亮點向縱深發(fā)展。
創(chuàng)新項目實施方案篇二
現(xiàn)階段在我們在小學數(shù)學課堂教學中廣泛地進行“小學數(shù)學分組合作學習”的研究，是旨在通過對現(xiàn)行的以知識為主要教學目標，教師傳授為主要特征的課堂教學模式進行改革，使教學過程真正建立在學生自主活動的基礎上，發(fā)揮學生的主體作用，把學生的個性探索與小組的合作探索有機結合，調動全體學生學習積極性，促進學生主體性、創(chuàng)造精神、實踐能力及合作意識、交往品質等多方面素質的協(xié)調發(fā)展。但目前課堂教學中的合作，多是形式上的合作，沒有完全體現(xiàn)出合作學習真正的作用,還有許多課堂教學中的合作學習還不夠完善，在進行小組合作學習的操作過程中，還存在許多誤區(qū)。我們就這一內容著手研究，以使我們對合作學習有更深刻的認識，充分發(fā)揮合作學習的優(yōu)勢，優(yōu)化我們的課堂教學。
（一）理論建構。
心理學理論表明：良好的人際關系能促進學生的認知、情感和行為三種不同層次的學習心理狀態(tài)的提高。小組合作學習為學生創(chuàng)設了一個能在課堂上積極交往的機會，對于學生形成良好的人際關系及在交往中促進學生三種不同層次的學習心理狀態(tài)是有極大幫助的。學習交往理論認為，思維的積極性在很大程度上受課堂教學氣氛的影響，多項交往的組織形式，信息交流量大，交流渠道多，有利于形成積極的課堂氣氛，有利于課內信息的溝通，有利于學生們間互幫互學，有利于發(fā)展學生的思維。
《數(shù)學課程標準》中也強調指出：動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式，學生學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。而實施小組合作學習就是在教學過程中，讓學生之間、師生之間通過自主研究、民主探索、平等合作、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，相互啟發(fā)、共同提高實踐創(chuàng)新能力、增加學習質量和個體素質，形成一種生動活潑、潛力無盡、人人參與、主動積極學習的活動形式。
（二）、研究目的。
1、分析目前在小學數(shù)學課堂中開展的廣泛的小組合作學習中存在的誤區(qū)，尋找對策，構建科學的、合理的小組合作學習理論體系，探索小組合作學習的有效方法和途徑。
2、探索在小組合作學習中師生角色的轉變。合作學習要協(xié)調師生、學生同伴之間的關系，讓學生在小組合作學習中學會合作，學會交流，學會學習，從而為未來發(fā)展提供良好的基點。
3、科學的、合理的小組合作學習，增強學生合作的意識，培養(yǎng)學生合作的能力，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
（一）目前數(shù)學小組合作學習中存在的誤區(qū)原因分析。
1、過于強調合作的形式。
2、沒有明確的合作任務或合作的任務缺乏挑戰(zhàn)性。
課堂教學活動中，教師沒有對學生的合作學習提出明確的學習任務，而直接讓學生去合作，無所是事，不知所措。只是幾個人圍在一起，漫無目的的合作。另一種情況是在學生大家都能直接解決問題的情況下，讓學生進行合作交流，合作的內容缺乏挑戰(zhàn)性。
3、忽略了學生在合作學習中的主體地位。
在教學中不敢放手讓學生合作，不相信學生的能力，學生的合作學習還是在教師統(tǒng)一的“安排”下進行的，學生的合作缺乏自主性，在教師的指導下按部就班，充其量不過是一種表面上的假象，只是師生之間的互動，而在這里的互動中，教師主宰了一切。
4、忽視了對學生合作習慣的培養(yǎng)。
現(xiàn)在有些課堂中的合作學習，有三種極端的表現(xiàn)：第一種情況是，教室里亂成一鍋粥，學生在合作交流中常規(guī)極差，自己做自己的，或者談一些與合作的內容風馬牛不相及的事情；第二種情況是，學生在合作中只是敷衍了事，自己做自己的，只是幾個人聚集在一起，做著自己的事，毫無合作可言，與其說是在進行合作學習，不如說是幾個學生圍在一起進行自學；第三種情況是，一部分學生在大講特講，另一部分學生無所是事，不會傾聽，把自己排除在小組之外。
5、合作學習中忽視了學生良好個性的培養(yǎng)。
合作小組是幾個人為了共同的學習目標而組合在一起的學習共同體，往往我們在合作學習中只看重某一小組學得怎么樣，卻忽視了小組的組成——每個學生在小組學習中獲得的發(fā)展，忽略了對每個學生良好個性的培養(yǎng)。
6、合作學習忽視了學生學習的差異性。
對小學數(shù)學小組合作學習除了針對以上問題進行相應的整改措施外，我們擬從以下幾方面入手，構建小組合作學習的策略體系。
（二）、小學數(shù)學小組合作學習策略的構建。
1、增強合作意識。
（1）通過課堂教學活動，培養(yǎng)學生的合作意識。
為學生提供盡可能多的機會去發(fā)展自己的數(shù)學思想，去傾聽別人的想法，去學會進行數(shù)學交流，以增強整體合作意識，那么如何讓學生體會到合作的重要性呢？平時，教師要根據教學內容和學生的興趣特點，設計一些適合于小組合作學習的活動，并通過激勵性的評價，使學生體會到每個人都有自己的長處，每個人的長處都能在集體中發(fā)揮重要的作用。
（2）通過數(shù)學實踐活動，增強學生的合作意識。
讓數(shù)學走進學生的生活，培養(yǎng)學生應用數(shù)學的能力，是現(xiàn)代課堂教學的必然趨勢。因此，教師可以有計劃、有目的地安排、組織一些合作參與活動，讓學生在實踐中進行合作，并讓學生在生動、活潑、有趣的學科活動中體會到合作的作用、合作的樂趣。
2、訓練合作技能。
學生在合作學習中，主要是通過討論、爭辯、表達、傾聽及參與實踐等形式來展開的。為了提高合作的有效性，必須重視合作技能的.培養(yǎng)。
（1）學會傾聽。
在小組討論過程中，要求1人先說，其他人必須認真聽并且不能打斷別人的發(fā)言，要能聽出別人發(fā)言的重點，對別人的發(fā)言做出判斷，有自己的補充或獨到見解，在這樣要求下訓練，學生不但養(yǎng)成了專心聽的習慣，而且培養(yǎng)了學生相互尊重的品質。這種品質的功能也能延續(xù)到學生的一生發(fā)展。
（2）學會討論。
合作學習中，學生在獨立思考的基礎上，再通過共同討論、相互啟發(fā)，從而達到合作的目的。為了提高討論的質量，教師要教給學生討論的方法：各組由一人匯報自學或獨立思考的內容，其它成員必須認真聽，并且有自己的補充和見解，最后，還應將各自遇到的問題提供給全組成員討論，對達成共識和未能解決的問題分別歸納整理，準備發(fā)言。
（3）學會表達。
在合作學習中，學生的友好交流和自我表達都離不開語言的表述，為了達到訓練目標，首先教師要提供討論的時間和空間，使學生敢說、會說，培養(yǎng)學生善于傾聽、思考、判斷、選擇和補充別人意見的好習慣。其次要求小組成員人人都說，而且要能大膽完整地說，要鼓勵禮貌用語。如對某一問題有不同看法時，起來補充或糾正時可以這樣說：“我對第x小組xxx同學的意見有補充或有不同看法?！?BR> 聽、說技能是合作學習的基本技能，它是在學生獨立思考的基礎上，通過討論和探索形成的。學生在合作學習中相互幫助，相互啟發(fā)，實現(xiàn)了學習互補，促進了學生的自主發(fā)展。
（4）學會組織。
合作討論的成敗與否，很大程度上取決于組內的組織者，具體做法是：指導組織者進行組內分工、歸納組內意見、幫助別人評價等，另外，為了體現(xiàn)小組內的主體性，可定期培訓、及時更換組織者。通過訓練不但提高了合作學習的效率，而且為學生今后立足于社會打下了堅實的基礎。
（5）學會評價。
合作學習活動中評價不只是教師對學生做出的簡單的評價，其中包括學生之間的相互評價、學生的自我評價和學生對教師的評價等。教學中可以通過教師的范評引導學生互評，如讓學生傾聽他人發(fā)言后，用手勢表示對或錯，用準確流暢的語言評價，以增強評價的能力勇氣、提高評價的水平。
（三）、選擇合作的時機。
合作學習強調集體榮譽和個人責任，能充分發(fā)揮小組內成員的主體性，但合作學習必須建立在個人獨立學習的基礎上進行。合作學習的關鍵是：教師提供合作學習的內容必須適合每位學生參與，使學生有話講，有一定的爭論性，能激發(fā)學生的合作興趣。在課堂教學中適時恰當?shù)匕盐諘r機，選擇有討論價值的內容，組織學生合作學習，既發(fā)揚了教學民主，又為學生自主學習創(chuàng)造了機會。在合作中，人人參與、個個發(fā)言、相互啟發(fā)、取長補短，增加了課堂信息交流量，促進了學生的知識和能力的發(fā)展。
該課題圍繞小學數(shù)學小組合作學習的策略進行研究，主要采取以下研究方法：
1、理性思辨：我們擬通過理性思辨，思考在合作學習中的誤區(qū)，從中探索小組合作學習的有效方法、途徑。
2、調查法：了解當前我校學生小組合作學習的意識與能力情況。
3、問卷法：了解學生對小組合作學習的態(tài)度、需求，研究學生在合作學習過程中真實所想、所需。
4、研討法：針對實驗過程中的實際問題進行研討、分析，借以不斷完善操作方法，提高實驗操作水平。
第一階段：準備階段。
1、成立課題組，建立健全研究班子。
2、分析合作學習存在的問題，做好前測工作。
3、廣泛收集資料學習有關小組合作學習等方面的文獻資料。
4、擬定課題實施操作方案，請專家指導，進行開題論證。
第二階段：初步實施階段。
1、課題組按照操作方案初步實施研究。采取邊實驗邊思考，邊學習邊總結的方法，不斷完善課題研究的方案。
2、定期開展研究活動，研究倫理教育的內容、途徑、方法，著力研究課內外相結合的操作方法。
3、請專家再次指導，規(guī)劃本課題的研究。
第三階段：正式實施階段。
1、按照研究方案具體實施研究。
2、每學期定期開展專題性的研究。
3、課題組積累資料臺帳。
4、請專家指導。
第四階段：總結鑒定階段。
1、做好后測工作，分析自變量和因變量之間的關系。
2、撰寫課題研究報告和研究工作報告以及有關論文。
3、收集資料，健全資料臺帳。
創(chuàng)新項目實施方案篇三
為打造畜牧黨建工作特色和品牌，增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，加快畜牧業(yè)轉型升級，促進畜牧業(yè)產業(yè)化發(fā)展，根據縣委黨建工作會議精神，結合本部門實際，特擬定我局20xx年黨建工作創(chuàng)新項目實施方案。
一、項目名稱:探索“兩新”組織建設新模式
二、項目實施的目的意義
通過項目實施，強化畜牧專業(yè)合作社黨組織建設，規(guī)范合作社運行，充分發(fā)揮支部黨員引領示范作用，打造示范點、示范片，促進合作社、養(yǎng)殖戶健康發(fā)展，帶動農民增收致富，推動現(xiàn)代畜牧業(yè)又好又快發(fā)展。
三、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十八大精神，深入推進“兩新”組織建設，切實增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，努力實現(xiàn)黨的建設與經濟發(fā)展相融互動。
為加快促進犍為畜牧業(yè)轉型升級，提供堅強的思想、政治和組織保障。
四、工作思路
旨在著力創(chuàng)新兩新組織發(fā)展模式，促進組織建設與產業(yè)發(fā)展互動共融。
堅持支部引領，建立組織保障機制(黨委+支部，增強戰(zhàn)斗力);堅持專合示范，建立利益聯(lián)結機制(專合+農戶，增強凝聚力);堅持龍頭帶動，建立市場運作機制(龍頭+專合，增強竟爭力)。
五、目標任務
一是加強專合組織黨的建設。
局黨委要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的溝通協(xié)調，加強對畜牧專合組織黨建工作的指導，建立健全各項制度，對未組建黨組織的專合組織要指導幫助其創(chuàng)造條件建立黨組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站支部要在局黨委的領導下，與畜牧專合組織支部開展共建活動，采取多種形式深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為畜牧專合組織發(fā)展提供堅強的組織保障。
二是加強專合組織自身建設。
要按照農民專合組織規(guī)范化建設要求，幫助專合組織健全財務管理、生產營銷等制度，完善“專合+農戶”利益聯(lián)結機制，積極推行“專合寄養(yǎng)”、“農戶領養(yǎng)”等生產發(fā)展模式，引導扶持專合組織規(guī)范發(fā)展壯大，并爭創(chuàng)市級以上農民示范性專合組織。
各基層畜牧獸醫(yī)站要加強對所轄區(qū)域畜牧專合組織的幫扶與指導，并指派專人聯(lián)系。
三是加強專合組織與龍頭企業(yè)合作。
要按照“兩個帶動”的要求，積極培育引進畜牧產業(yè)化龍頭企業(yè)與專合組織合作，建立市場運作風險共擔等機制，提高專合組織市場競爭力，努力實現(xiàn)專合組織與龍頭企業(yè)合作共贏，帶動全縣畜牧業(yè)健康發(fā)展。
六、實施步驟
1、制定方案階段(20xx年3月10日—3月31日)
一是局黨委召開基層支部書記會，安排部署項目工作。
二是各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站結合目標任務，制定切實可行的工作方案，做到任務到人、責任明確。
2、組織實施階段(20xx年4月1日—10月31日)
各基層支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站，按照工作方案，認真組織實施。
并及時上報有關信息，完善措施，確保項目取得成效。
3、總結階段(20xx年11月1日—11月30日)
按照項目要求、目標任務開展查漏補缺，對項目效果進行深刻總結，為今后黨建創(chuàng)新活動提供經驗和指導。
七、具體要求
1、加強領導。
為加強此活動的領導，保證各項工作目標任務的順利完成，成立黨建創(chuàng)新項目活動領導小組，由局黨委書記魏x任組長，黨委副書記彭x任副組長，各基層支部書記為成員。
領導小組辦公室設在局政工組，負責黨建創(chuàng)新項目活動日常工作。
各基層支部定期上報工作進展情況，加強監(jiān)督檢查，確保任務的全面完成。
2、精心組織。
各支部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站要加強與畜牧專合組織的聯(lián)系，爭取畜牧專合組織的支持與配合，保障活動有序進行。
3、發(fā)揮黨員示范帶頭作用。
在項目實施過程中，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，黨員要帶頭宣傳發(fā)動、帶頭示范、帶頭完成工作任務。
一、項目名稱：規(guī)?；囵B(yǎng)erp創(chuàng)新人才和微時代創(chuàng)新人才
三、項目實施的必要性和重要意義： 當一種藥品拿到我們手里的時候，也許看上去普通甚至很不起眼，其實這一粒粒小藥丸凝結了先進的工藝流程技術、質量安全控制等諸多環(huán)節(jié)。
對于藥品生產和企業(yè)的管理，我們國家一直在推行與國際接軌的動態(tài)gmp認證制度。
如何做好gmp與erp系統(tǒng)相結合的管理模式呢? erp系統(tǒng)：是工業(yè)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的簡稱。
在制藥企業(yè)里，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
erp系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。
erp系統(tǒng)的成功引入，實施和應用，可以實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)運行集成化、業(yè)務流程合理化、績效監(jiān)控動態(tài)化、管理改善持續(xù)化，促進企業(yè)資源整合和內部管理效率提升，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的重要基石。
在實施了erp的企業(yè)中，人既是系統(tǒng)的管理者，也是被管理對象。
erp各類應用人才作用發(fā)揮的大小直接決定了erp系統(tǒng)的使用效率和效果。
企業(yè)要通過erp應用人才培養(yǎng)，使各類應用人才明確自己的任務、工作職責和目標，提高知識和技能，具備與實現(xiàn)企業(yè)目標相適應的自身素質和業(yè)務能力，在最大限度地實現(xiàn)其自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
因此，erp應用人才培養(yǎng)是一種重要的人力資本投資形式，它的培養(yǎng)機制也是一種重要的人力資源管理機制。
erp的概念可分三個層面描述。
首先，它是一種先進的`管理思想;其次，它是一種軟件產品，在軟件中融入了管理思想和方法;再次，它是一種應用系統(tǒng)，將軟件實施為現(xiàn)代化企業(yè)信息管理系統(tǒng)，對企業(yè)內部的人、財、物各方面資源進行整合。
可以看出，erp的實施和應用需要的是基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型應用人才，這種復合型人才應具有以下特征：第一，理論與實踐并重。
既有扎實的理論功底、又具有較強的實踐能力，有一定的企業(yè)管理實踐，能很快適應并勝任工作崗位;第二，知識結構全面。
既熟練掌握本專業(yè)知識，也掌握相關的管理思想和信息技術。
第三，具有全局觀念。
既能立足本崗，也能站在追求企業(yè)整體最優(yōu)的高度理解流程化管理方式，具有團隊合作精神、端正的工作態(tài)度和有效的工作方法。
正確認識培養(yǎng)erp應用人才的重要性和緊迫性從國內上線erp的企業(yè)來看，制約大部分企業(yè)沒有取得預期效果的一個重要原因是erp應用人才管理上的問題。
企業(yè)普遍面臨的現(xiàn)狀：
1、現(xiàn)有人才資源不足。
erp人才多數(shù)集中在軟件廠商和服務提供商，而企業(yè)層面的運用人才緊缺，形成產業(yè)鏈發(fā)展失調。
有erp業(yè)界專家表示，目前全國范圍內有數(shù)千萬家企業(yè)，假設未來五年內需要實施erp的企業(yè)有800萬家，至少需要erp實施顧問25萬人。
而目前國內合格的erp實施顧問不過幾千人。
使用erp的企業(yè)在采購、生產、倉儲、業(yè)務、物流、財務等崗位上亦有大量的erp人才需求，erp行業(yè)的人才呈現(xiàn)“沙漠化”。
2、復合型人才缺乏。
erp系統(tǒng)的實施需要既懂得計算機技術又懂管理的復合型人才。
目前企業(yè)erp應用人員整體素質較低，缺少專門人才。
而erp系統(tǒng)順利實施后在與企業(yè)的融合過程中可能會產生一系列技術上、管理上的問題和障礙。
通常專業(yè)技術人員不清楚具體業(yè)務管理，而業(yè)務管理者又無法解決一些技術上的難題，所以復合型人才凸顯重要、緊缺。
3、人員變動頻繁，流失嚴重。
企業(yè)在實施erp時，通常將各業(yè)務部門和信息部門的精英人才抽調出來。
在實施過程中，他們學到了大量的有關項目管理、業(yè)務流程優(yōu)化、軟件設臵等方面的專業(yè)知識和實踐技能。
當erp實施完畢后，這些人員某種程度上已成為企業(yè)erp項目專家了。
他們不僅熟悉erp軟件，而且對公司的業(yè)務流程了如指掌。
這些人員或者回到當初的工作崗位而無法繼續(xù)運用掌握的技能，或者被別的企業(yè)(如咨詢公司或其他軟件企業(yè)等)高薪聘請，結果造成人才的嚴重流失。
而這些流失的人員正是企業(yè)確保erp系統(tǒng)始終支持企業(yè)業(yè)務需求變化的關鍵。
4、企業(yè)內部管理弱化。
erp引入企業(yè)后必然導致企業(yè)的組織和管理的變革，這對企業(yè)員工提出了更高的技能上、思想上的要求。
企業(yè)需要改變過去的許多傳統(tǒng)習慣和操作流程，這對一些素質較低、適應力較差的員工提出了考驗。
當員工能力和意愿和企業(yè)需求不能相互銜接時，員工對erp就會產生抵觸情緒，erp系統(tǒng)的優(yōu)越性就不能在企業(yè)中得以充分體現(xiàn)，內部管理可能呈現(xiàn)弱化趨勢，嚴重的甚至最終導致項目的失敗。
另外，erp投入使用的最初階段，舊的管理模式已破，新的模式又未完全建立起來，而原有企業(yè)的制度具有一定的剛性，這就使得erp在運營中可能與企業(yè)組織制度甚至與企業(yè)文化產生沖突，會出現(xiàn)不同程度的管理混亂現(xiàn)象。
5、企業(yè)文化氛圍不夠濃厚。
erp系統(tǒng)要求操作使用者要具備一定的專業(yè)知識和管理技能，這種“知識壁壘”使部分員工產生畏難情緒和惰性心理。
他們安于現(xiàn)狀，對erp運營的熱情度不高，發(fā)現(xiàn)問題時不會主動去尋找解決方法，反而互相推卸責任，造成企業(yè)內部不斷進取的文化氛圍不夠濃厚。
隨著erp的深入運營，勢必造成企業(yè)內部大量人力資源
第5頁 共16頁 的調整、解放、閑臵，部分員工可能因為擔心自己會被分流、調整或辭退，導致對erp運營的積極性和熱情不高，甚至產生抵觸心理，做出阻礙erp正常有效運營的行為。
究其原因，目前erp企業(yè)在應用人才培養(yǎng)工作方面的主要不足表現(xiàn)在：
1、人才培養(yǎng)工作不重視。
有的企業(yè)總認為erp人才培養(yǎng)工作投資大，見效慢，不像別的工作可以“立竿見影”，重要性上不如其他工作，也沒有業(yè)績指標的相關考核。
有的由于對人才培養(yǎng)工作的狀況和發(fā)揮的作用不太滿意，結果不是去積極進行培養(yǎng)工作，而是在機構重組中降低甚至取消了erp專業(yè)人才隊伍的編制，進一步削弱和淡化了erp人才培養(yǎng)工作的地位和作用。
2、培養(yǎng)管理體制不順暢。
存在職能交叉、政出多門、管理方式落后等問題。
erp人才培養(yǎng)的主體是專業(yè)部門還是人力資源部門?部分企業(yè)沒有明確界定，職責不清，誰都管，誰都不管，結果流于形式。
另外，培養(yǎng)erp人才的制度不夠完善。
目前，多數(shù)國有企業(yè)對erp人才等各類經營管理技術人才的培養(yǎng)仍沿用計劃經濟時期培養(yǎng)黨政領導干部的模式，培養(yǎng)制度不完備，缺乏對專業(yè)技術學科帶頭人的重點培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)模式存在弊端，培養(yǎng)出來的人才廣泛適應性和創(chuàng)新能力差，精通多學科知識的復合型人才、創(chuàng)新型和開拓型人才嚴重短缺。
3、培養(yǎng)管理機制不健全。
缺乏有效的人才引進、流動、分利用現(xiàn)代信息技術，幫助我公司實現(xiàn)轉型和升級。
基于對我公司現(xiàn)狀的診斷，明確營銷、生產計劃、采購、物流、質量管理等業(yè)務環(huán)節(jié)的職能策略和關鍵任務，設計合理的組織結構和根據關鍵任務定義部門的關鍵職能，并設計和實施基于sap的erp系統(tǒng)，大規(guī)模培養(yǎng)適合的erp人才和微時代人才，從銷售、采購、物流、生產、財務五部分將業(yè)務流程真正落地和固化。
計劃在未來兩到三年之內完成，管理優(yōu)化項目將推動唐明藥業(yè)向標準化邁進，并對我公司未來五年規(guī)劃起到決定性的支撐作用。
五、項目實施周期(20xx年3月-20xx年4月) 1.開發(fā)前的準備階段 2.開發(fā)前期 3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段 4.信息系統(tǒng)實施階段 5.信息系統(tǒng)使用與維護階段 六、項目實施進度和計劃安排 企業(yè)推進信息化的過程，同時又是企業(yè)自我發(fā)展，自我培養(yǎng)復合型人才的過程。
在企業(yè)信息化建設過程中多層次、多途徑、全方位地培養(yǎng)人才，將信息化人才培養(yǎng)計劃放入信息化建設規(guī)劃中、分階段分層次的對員工進行不同內容的培訓，在企業(yè)內部建立培養(yǎng)人才的機制。
逐漸培養(yǎng)出一支既懂信息技術又熟悉經營管理之道的復合型人才隊伍，可分如下階段進行：
1.開發(fā)前的準備階段(20xx年3月—6月) 為全面提高員工的素質。
派中高層管理者進行系統(tǒng)的學習，對低層管理及全體員工也鼓勵加強學歷的提升，參加用友軟件學習班。
請一些專家圍繞“微時代的企業(yè)管理與營銷”進行講座交流。
2.開發(fā)前期(20xx年6月—7月) 為加強全體員工信息化素養(yǎng)的提高。
請計算機老師培訓，要求所有員工提高計算機水平及信息系統(tǒng)理念的學習，讓全體員工了解信息化的重要性并具備計算機機操作能力，中高層管理者能很好了解信息化的意義及信息化將會給管理與業(yè)務流程活動帶來的影響。
以備員工能很好配合業(yè)務流程改革，系統(tǒng)分析與設計。
3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段(20xx年7月—12月) 為加強員工對信息系統(tǒng)的了解。
請相關的專家和其他信息化建設取得成功的企業(yè)的管理者來講座，主要以案例分析的方式來提高員工對信息系統(tǒng)的了解，借鑒其他企業(yè)的信息化建設的經驗，提出信息化建設建議，密切配合信息化建設。
對于一般員工則以信息系統(tǒng)參考模型或開發(fā)的原型進行操作培訓。
4.信息系統(tǒng)實施階段(20xx年1月) 為信息系統(tǒng)操作能力的培訓。
對企業(yè)中高層管理者進行業(yè)務流程的進一步解釋，讓他們識別制藥生產企業(yè)業(yè)務流程，了解制藥生產系統(tǒng)的總體結構，用以確定自己工作內容 間，可以去做他們該做的事情，使管理的范圍加大，深度加強。
把erp作為整個企業(yè)的通信系統(tǒng)，使得企業(yè)整體合作的意識和作用加強。
即庫存管理和計劃，以確保使客戶最大限度地滿意。
在這種情況下，特別是在市場銷售和生產制造部門之間可以形成從未有過的、深刻的合作，縮短生產周期，提高產品質量、促進新產品開發(fā)，迅速響應客戶需求，按時交貨，提高客戶服務水平，贏得市場。
同時因為客戶服務水平的提高，還可以減少應收賬款;由于信息的準確，可以對應收賬款的管理更加精確，直接為企業(yè)帶來現(xiàn)金收益，使得企業(yè)的管理水平得到很大提高。
4、降低庫存投資、采購費用，提高生產率、增加利潤 使用erp信息管理系統(tǒng)后，企業(yè)的庫存量可以降低20%-35%。
庫存量的降低直接引起庫存管理費用的降低，如倉儲費、保險費、管理費、物料損壞、失盜等。
因為erp把供應商視為自己的外部工廠，與供應商建立了長期穩(wěn)定、互惠合作的關系，保證了物料的及時供應，降低了采購成本，節(jié)省了大量的時間和精力，減少了加班。
提高了生產率。
效率的提高也帶來了客戶服務水平的提高，客戶服務水平的提高自然帶來了銷售量的提高，銷售量的提高直接導致企業(yè)利潤的增加。
(二)、社會效益主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1、員工信息化能力得到很地提升
我公司在規(guī)?；囵B(yǎng)人才的基礎上集成erp系統(tǒng)的建設，把人才培養(yǎng)作為重中之重，在項目實施前期，進行理論的培訓，先掌握管理理念，了解信息化管理。
在項目實施期間，理論實踐結合，在實施過程中實驗與試驗，把計算機技術應用到日常工作中，培養(yǎng)起嚴謹高效的工作作風和實事求是的工作態(tài)度，培養(yǎng)出一批需既懂erp又懂企業(yè)管理的高級人才。
實施erp后，能夠進一步把企業(yè)管理人員從繁重的日常業(yè)務中解放出來，并且能夠及時掌握企業(yè)的生產經營狀況的詳細而又準確的信息，從而更及時有效的進行管理。
2、提升了企業(yè)形象，增強了企業(yè)綜合競爭力 erp人才和“微人才”的規(guī)?；囵B(yǎng)，對于公司erp的成功實施奠定了堅實的基礎，erp成功實施，從內部來講，一方面規(guī)范了企業(yè)管理，降低了經營成本;另一方面，通過對供應商、客戶、競爭對手以及市場的信息的管理，提高了企業(yè)適應市場的能力。
微人才的開發(fā)培養(yǎng)，對公司形象的宣傳起到承上啟下的作用。
從外部講，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
降低管理成本，擴大產品的盈利空間，是企業(yè)在市場競爭中，贏得更多的客戶的信任，增加市場的份額。
最終實現(xiàn)做大做強寧夏特色醫(yī)藥產業(yè)的目的。
十、項目領導小組及成員：
創(chuàng)新項目實施方案篇四
項目編號：
一、項目目標。
說明在已有工作基礎上，本項目的指導思想、任務目標和年度階段目標。
二、項目詳細工作內容。
詳細說明本項目年度內的工作范圍、具體的內容和技術要求等，能量化的指標應盡可能量化。
三、技術路線。
說明完成項目本年度工作目標所采取的方法和手段。
四、預期成果。
說明項目完成年度目標預期達到的有形或無形成果。
五、項目工作進度安排。
詳細說明各階段工作安排的時間和年度項目工作內容完成的時間。
六、實施組織形式。
詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內容。
七、項目實施預算表(見下表)。
附表：
水利部科技推廣計劃項目財政撥款年度預算表(年度)。
項目編號：
注：本表只填列財政撥款本年度安排情況。
創(chuàng)新項目實施方案篇五
三、項目實施的必要性和重要意義：當一種藥品拿到我們手里的時候，也許看上去普通甚至很不起眼，其實這一粒粒小藥丸凝結了先進的工藝流程技術、質量安全控制等諸多環(huán)節(jié)。
對于藥品生產和企業(yè)的管理，我們國家一直在推行與國際接軌的動態(tài)gmp認證制度。
如何做好gmp與erp系統(tǒng)相結合的管理模式呢?erp系統(tǒng)：是工業(yè)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)的簡稱。
在制藥企業(yè)里，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
erp系統(tǒng)是建立在信息技術基礎上，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)決策層及員工提供決策運行手段的管理平臺。
erp系統(tǒng)的成功引入，實施和應用，可以實現(xiàn)企業(yè)系統(tǒng)運行集成化、業(yè)務流程合理化、績效監(jiān)控動態(tài)化、管理改善持續(xù)化，促進企業(yè)資源整合和內部管理效率提升，成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的重要基石。
在實施了erp的企業(yè)中，人既是系統(tǒng)的管理者，也是被管理對象。
erp各類應用人才作用發(fā)揮的大小直接決定了erp系統(tǒng)的使用效率和效果。
企業(yè)要通過erp應用人才培養(yǎng)，使各類應用人才明確自己的任務、工作職責和目標，提高知識和技能，具備與實現(xiàn)企業(yè)目標相適應的自身素質和業(yè)務能力，在最大限度地實現(xiàn)其自身價值的同時為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
因此，erp應用人才培養(yǎng)是一種重要的人力資本投資形式，它的培養(yǎng)機制也是一種重要的人力資源管理機制。
erp的概念可分三個層面描述。
首先，它是一種先進的管理思想;其次，它是一種軟件產品，在軟件中融入了管理思想和方法;再次，它是一種應用系統(tǒng)，將軟件實施為現(xiàn)代化企業(yè)信息管理系統(tǒng)，對企業(yè)內部的人、財、物各方面資源進行整合。
可以看出，erp的實施和應用需要的是基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高的復合型應用人才，這種復合型人才應具有以下特征：第一，理論與實踐并重。
既有扎實的理論功底、又具有較強的實踐能力，有一定的企業(yè)管理實踐，能很快適應并勝任工作崗位;第二，知識結構全面。
既熟練掌握本專業(yè)知識，也掌握相關的管理思想和信息技術。
第三，具有全局觀念。
既能立足本崗，也能站在追求企業(yè)整體最優(yōu)的高度理解流程化管理方式，具有團隊合作精神、端正的工作態(tài)度和有效的工作方法。
正確認識培養(yǎng)erp應用人才的`重要性和緊迫性從國內上線erp的企業(yè)來看，制約大部分企業(yè)沒有取得預期效果的一個重要原因是erp應用人才管理上的問題。
企業(yè)普遍面臨的現(xiàn)狀：
1、現(xiàn)有人才資源不足。
erp人才多數(shù)集中在軟件廠商和服務提供商，而企業(yè)層面的運用人才緊缺，形成產業(yè)鏈發(fā)展失調。
有erp業(yè)界專家表示，目前全國范圍內有數(shù)千萬家企業(yè)，假設未來五年內需要實施erp的企業(yè)有800萬家，至少需要erp實施顧問25萬人。
而目前國內合格的erp實施顧問不過幾千人。
使用erp的企業(yè)在采購、生產、倉儲、業(yè)務、物流、財務等崗位上亦有大量的erp人才需求，erp行業(yè)的人才呈現(xiàn)“沙漠化”。
2、復合型人才缺乏。
erp系統(tǒng)的實施需要既懂得計算機技術又懂管理的復合型人才。
目前企業(yè)erp應用人員整體素質較低，缺少專門人才。
而erp系統(tǒng)順利實施后在與企業(yè)的融合過程中可能會產生一系列技術上、管理上的問題和障礙。
通常專業(yè)技術人員不清楚具體業(yè)務管理，而業(yè)務管理者又無法解決一些技術上的難題，所以復合型人才凸顯重要、緊缺。
3、人員變動頻繁，流失嚴重。
企業(yè)在實施erp時，通常將各業(yè)務部門和信息部門的精英人才抽調出來。
在實施過程中，他們學到了大量的有關項目管理、業(yè)務流程優(yōu)化、軟件設臵等方面的專業(yè)知識和實踐技能。
當erp實施完畢后，這些人員某種程度上已成為企業(yè)erp項目專家了。
他們不僅熟悉erp軟件，而且對公司的業(yè)務流程了如指掌。
這些人員或者回到當初的工作崗位而無法繼續(xù)運用掌握的技能，或者被別的企業(yè)(如咨詢公司或其他軟件企業(yè)等)高薪聘請，結果造成人才的嚴重流失。
而這些流失的人員正是企業(yè)確保erp系統(tǒng)始終支持企業(yè)業(yè)務需求變化的關鍵。
4、企業(yè)內部管理弱化。
erp引入企業(yè)后必然導致企業(yè)的組織和管理的變革，這對企業(yè)員工提出了更高的技能上、思想上的要求。
企業(yè)需要改變過去的許多傳統(tǒng)習慣和操作流程，這對一些素質較低、適應力較差的員工提出了考驗。
當員工能力和意愿和企業(yè)需求不能相互銜接時，員工對erp就會產生抵觸情緒，erp系統(tǒng)的優(yōu)越性就不能在企業(yè)中得以充分體現(xiàn)，內部管理可能呈現(xiàn)弱化趨勢，嚴重的甚至最終導致項目的失敗。
另外，erp投入使用的最初階段，舊的管理模式已破，新的模式又未完全建立起來，而原有企業(yè)的制度具有一定的剛性，這就使得erp在運營中可能與企業(yè)組織制度甚至與企業(yè)文化產生沖突，會出現(xiàn)不同程度的管理混亂現(xiàn)象。
5、企業(yè)文化氛圍不夠濃厚。
erp系統(tǒng)要求操作使用者要具備一定的專業(yè)知識和管理技能，這種“知識壁壘”使部分員工產生畏難情緒和惰性心理。
他們安于現(xiàn)狀，對erp運營的熱情度不高，發(fā)現(xiàn)問題時不會主動去尋找解決方法，反而互相推卸責任，造成企業(yè)內部不斷進取的文化氛圍不夠濃厚。
隨著erp的深入運營，勢必造成企業(yè)內部大量人力資源。
第5頁共16頁的調整、解放、閑臵，部分員工可能因為擔心自己會被分流、調整或辭退，導致對erp運營的積極性和熱情不高，甚至產生抵觸心理，做出阻礙erp正常有效運營的行為。
究其原因，目前erp企業(yè)在應用人才培養(yǎng)工作方面的主要不足表現(xiàn)在：
1、人才培養(yǎng)工作不重視。
有的企業(yè)總認為erp人才培養(yǎng)工作投資大，見效慢，不像別的工作可以“立竿見影”，重要性上不如其他工作，也沒有業(yè)績指標的相關考核。
有的由于對人才培養(yǎng)工作的狀況和發(fā)揮的作用不太滿意，結果不是去積極進行培養(yǎng)工作，而是在機構重組中降低甚至取消了erp專業(yè)人才隊伍的編制，進一步削弱和淡化了erp人才培養(yǎng)工作的地位和作用。
2、培養(yǎng)管理體制不順暢。
存在職能交叉、政出多門、管理方式落后等問題。
erp人才培養(yǎng)的主體是專業(yè)部門還是人力資源部門?部分企業(yè)沒有明確界定，職責不清，誰都管，誰都不管，結果流于形式。
另外，培養(yǎng)erp人才的制度不夠完善。
目前，多數(shù)國有企業(yè)對erp人才等各類經營管理技術人才的培養(yǎng)仍沿用計劃經濟時期培養(yǎng)黨政領導干部的模式，培養(yǎng)制度不完備，缺乏對專業(yè)技術學科帶頭人的重點培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)模式存在弊端，培養(yǎng)出來的人才廣泛適應性和創(chuàng)新能力差，精通多學科知識的復合型人才、創(chuàng)新型和開拓型人才嚴重短缺。
3、培養(yǎng)管理機制不健全。
缺乏有效的人才引進、流動、分利用現(xiàn)代信息技術，幫助我公司實現(xiàn)轉型和升級。
基于對我公司現(xiàn)狀的診斷，明確營銷、生產計劃、采購、物流、質量管理等業(yè)務環(huán)節(jié)的職能策略和關鍵任務，設計合理的組織結構和根據關鍵任務定義部門的關鍵職能，并設計和實施基于sap的erp系統(tǒng)，大規(guī)模培養(yǎng)適合的erp人才和微時代人才，從銷售、采購、物流、生產、財務五部分將業(yè)務流程真正落地和固化。
計劃在未來兩到三年之內完成，管理優(yōu)化項目將推動唐明藥業(yè)向標準化邁進，并對我公司未來五年規(guī)劃起到決定性的支撐作用。
五、項目實施周期(20xx年3月-20xx年4月)1.開發(fā)前的準備階段2.開發(fā)前期3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段4.信息系統(tǒng)實施階段5.信息系統(tǒng)使用與維護階段六、項目實施進度和計劃安排企業(yè)推進信息化的過程，同時又是企業(yè)自我發(fā)展，自我培養(yǎng)復合型人才的過程。
在企業(yè)信息化建設過程中多層次、多途徑、全方位地培養(yǎng)人才，將信息化人才培養(yǎng)計劃放入信息化建設規(guī)劃中、分階段分層次的對員工進行不同內容的培訓，在企業(yè)內部建立培養(yǎng)人才的機制。
逐漸培養(yǎng)出一支既懂信息技術又熟悉經營管理之道的復合型人才隊伍，可分如下階段進行：
1.開發(fā)前的準備階段(20xx年3月—6月)為全面提高員工的素質。
派中高層管理者進行系統(tǒng)的學習，對低層管理及全體員工也鼓勵加強學歷的提升，參加用友軟件學習班。
請一些專家圍繞“微時代的企業(yè)管理與營銷”進行講座交流。
2.開發(fā)前期(20xx年6月—7月)為加強全體員工信息化素養(yǎng)的提高。
請計算機老師培訓，要求所有員工提高計算機水平及信息系統(tǒng)理念的學習，讓全體員工了解信息化的重要性并具備計算機機操作能力，中高層管理者能很好了解信息化的意義及信息化將會給管理與業(yè)務流程活動帶來的影響。
以備員工能很好配合業(yè)務流程改革，系統(tǒng)分析與設計。
3.系統(tǒng)開發(fā)設計階段(20xx年7月—12月)為加強員工對信息系統(tǒng)的了解。
請相關的專家和其他信息化建設取得成功的企業(yè)的管理者來講座，主要以案例分析的方式來提高員工對信息系統(tǒng)的了解，借鑒其他企業(yè)的信息化建設的經驗，提出信息化建設建議，密切配合信息化建設。
對于一般員工則以信息系統(tǒng)參考模型或開發(fā)的原型進行操作培訓。
4.信息系統(tǒng)實施階段(20xx年1月)為信息系統(tǒng)操作能力的培訓。
對企業(yè)中高層管理者進行業(yè)務流程的進一步解釋，讓他們識別制藥生產企業(yè)業(yè)務流程，了解制藥生產系統(tǒng)的總體結構，用以確定自己工作內容間，可以去做他們該做的事情，使管理的范圍加大，深度加強。
把erp作為整個企業(yè)的通信系統(tǒng)，使得企業(yè)整體合作的意識和作用加強。
即庫存管理和計劃，以確保使客戶最大限度地滿意。
在這種情況下，特別是在市場銷售和生產制造部門之間可以形成從未有過的、深刻的合作，縮短生產周期，提高產品質量、促進新產品開發(fā)，迅速響應客戶需求，按時交貨，提高客戶服務水平，贏得市場。
同時因為客戶服務水平的提高，還可以減少應收賬款;由于信息的準確，可以對應收賬款的管理更加精確，直接為企業(yè)帶來現(xiàn)金收益，使得企業(yè)的管理水平得到很大提高。
4、降低庫存投資、采購費用，提高生產率、增加利潤使用erp信息管理系統(tǒng)后，企業(yè)的庫存量可以降低20%-35%。
庫存量的降低直接引起庫存管理費用的降低，如倉儲費、保險費、管理費、物料損壞、失盜等。
因為erp把供應商視為自己的外部工廠，與供應商建立了長期穩(wěn)定、互惠合作的關系，保證了物料的及時供應，降低了采購成本，節(jié)省了大量的時間和精力，減少了加班。
提高了生產率。
效率的提高也帶來了客戶服務水平的提高，客戶服務水平的提高自然帶來了銷售量的提高，銷售量的提高直接導致企業(yè)利潤的增加。
(二)、社會效益主要體現(xiàn)在以下兩個方面：
1、員工信息化能力得到很地提升。
我公司在規(guī)?；囵B(yǎng)人才的基礎上集成erp系統(tǒng)的建設，把人才培養(yǎng)作為重中之重，在項目實施前期，進行理論的培訓，先掌握管理理念，了解信息化管理。
在項目實施期間，理論實踐結合，在實施過程中實驗與試驗，把計算機技術應用到日常工作中，培養(yǎng)起嚴謹高效的工作作風和實事求是的工作態(tài)度，培養(yǎng)出一批需既懂erp又懂企業(yè)管理的高級人才。
實施erp后，能夠進一步把企業(yè)管理人員從繁重的日常業(yè)務中解放出來，并且能夠及時掌握企業(yè)的生產經營狀況的詳細而又準確的信息，從而更及時有效的進行管理。
2、提升了企業(yè)形象，增強了企業(yè)綜合競爭力erp人才和“微人才”的規(guī)?；囵B(yǎng)，對于公司erp的成功實施奠定了堅實的基礎，erp成功實施，從內部來講，一方面規(guī)范了企業(yè)管理，降低了經營成本;另一方面，通過對供應商、客戶、競爭對手以及市場的信息的管理，提高了企業(yè)適應市場的能力。
微人才的開發(fā)培養(yǎng)，對公司形象的宣傳起到承上啟下的作用。
從外部講，通過erp系統(tǒng)可以實現(xiàn)對原、輔料進廠、檢驗、倉儲和使用各個環(huán)節(jié)的實時監(jiān)控，從而能保證藥品原料的合格和安全。
降低管理成本，擴大產品的盈利空間，是企業(yè)在市場競爭中，贏得更多的客戶的信任，增加市場的份額。
最終實現(xiàn)做大做強寧夏特色醫(yī)藥產業(yè)的目的。
十、項目領導小組及成員：
創(chuàng)新項目實施方案篇六
黨建品牌項目化管理就是將項目管理的思想、策略、手段和方法引入到黨建品牌創(chuàng)建工作中，通過項目的計劃和立項、組織和實施、驗收和評估等方面實施全過程管控。下面是有黨建品牌創(chuàng)建實施方案，歡迎參閱。
為深入貫徹落實黨的精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學三爭’活動，促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。具體實施方案如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，圍繞“項目攻堅年”建設，以促進工作、推動發(fā)展為落腳點，以開拓創(chuàng)新、服務大局為基本原則，把項目制管理和創(chuàng)建黨建品牌作為新時期提升黨建科學化水平的有效載體，著力推進黨的基層組織建設，打造工作精品，展示良好形象。強化會員企業(yè)黨員的服務理念，積極發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，進一步激發(fā)企業(yè)黨組織的生機與活力，努力開創(chuàng)非公經濟組織黨建工作新局面。
二、品牌內涵。
緊緊圍繞“規(guī)范、精細、透明、高效”的要求，樹立“黨建和生產經營一盤棋”新理念，繼續(xù)深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在非公企業(yè)中大興學習之風，大興爭先之風。積極發(fā)揮工商聯(lián)橋梁紐帶作用，依托“兩中心、四基地”培訓載體，積極抓好黨員和黨務工作者隊伍建設，發(fā)現(xiàn)挖掘優(yōu)秀人才，為黨組織輸送新鮮血液。以“三學三爭”為主要內容，即：學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手，創(chuàng)新非公企業(yè)黨建工作機制，擴大非公企業(yè)黨建工作覆蓋面，以完善和規(guī)范企業(yè)黨建工作，促進區(qū)內民營企業(yè)發(fā)展。
三、方法步驟。
(一)品牌認定階段(2月—3月)。
按照區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委的要求，開展黨建品牌創(chuàng)建大討論，集思廣益，科學制定創(chuàng)建實施方案，把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動和增強黨員干部服務意識的過程。認真總結去年我會黨建工作的經驗做法，圍繞加強組織建設、助推企業(yè)發(fā)展、服務社會和諧，確認以開展“三學三爭”活動促進非公企業(yè)發(fā)展為主要內容的創(chuàng)建目標，并向區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委提出品牌認定申請。
(二)宣傳發(fā)動階段(4月)。
按照確定的黨建品牌，召開主席(會長)擴大會、執(zhí)委會作動員部署，明確目的意義、工作任務和標準要求，充分調動會員企業(yè)參與的積極性和主動性，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。采取多種形式，制作印發(fā)宣傳資料和創(chuàng)建標準、規(guī)范，在非公企業(yè)中大力營造共建共創(chuàng)的良好氛圍，發(fā)動黨員干部積極投入到黨建品牌創(chuàng)建活動中來。建立非公企業(yè)黨建信息上報工作制度，及時向區(qū)委組織部、區(qū)直機關工委匯報品牌創(chuàng)建工作開展情況。
(三)培育發(fā)展階段(5—11月)。
針對當前區(qū)內非公企業(yè)在轉型發(fā)展中面臨自身競爭力不強、融資渠道不暢通、助推區(qū)域經濟發(fā)展作用發(fā)揮不明顯等問題，引導廣大企業(yè)主深入領會黨的精神和區(qū)委“產業(yè)強區(qū)、生態(tài)優(yōu)城、開發(fā)富民、文化聚心”發(fā)展戰(zhàn)略及“欣一、新二、興三”產業(yè)發(fā)展思路，自覺加強對黨的認識和歸屬感，自覺將加強黨的組織建設和促進生產經營發(fā)展有效的結合起來，將企業(yè)發(fā)展與溫江經濟發(fā)展結合起來。深入了解會員企業(yè)組織建設、黨員結構及生產經營現(xiàn)狀，全面掌握非公企業(yè)在轉型升級中面臨的困難，搭建平臺，建立機制，開展以“學理論、學管理、學技術;爭當生產模范、爭當技術標兵、爭當管理能手”為主要內容的“三學三爭”黨建品牌創(chuàng)建活動，幫助非公企業(yè)內強素質、外樹形象，全力助推非公企業(yè)快速發(fā)展。著力抓好示范企業(yè)創(chuàng)建活動，以示范帶動整體，推星樹典，激發(fā)活力，切實發(fā)揮“品牌”的示范、引導、激勵效應，使創(chuàng)建黨建品牌活動成為服務基層建設、助推企業(yè)發(fā)展的“民心工程”。
(四)總結提升階段(12月)。
認真研究黨建品牌創(chuàng)建工作中存在的問題、成效和經驗，及時歸納總結，形成書面匯總材料上報區(qū)委組織部和區(qū)直機關工委，以創(chuàng)建黨建品牌促進機關行政效能提升，促進服務非公企業(yè)發(fā)展能力提升，促進企業(yè)核心競爭力提升。
四、工作要求。
(一)提高認識，落實責任。成立黨建品牌工作領導小組，并落實分管領導和具體工作人員。創(chuàng)建黨建品牌工作是加強基層黨組織建設的一項重要措施，是黨的組織建設的基礎性工作。要充分認識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，明確職責任務，上下聯(lián)動，確保創(chuàng)建活動扎實有效開展。
(二)分類指導，注重實效。創(chuàng)建黨建品牌活動的過程是工商聯(lián)黨組和企業(yè)黨組織自身建設不斷完善的過程，全體黨員干部要認真領會品牌的內涵，并結合自身工作任務，扎扎實實地開展“創(chuàng)建”活動，促進整體水平和實際效果提高。
(三)統(tǒng)籌安排，搞好結合。要緊緊圍繞區(qū)委中心工作，以經濟建設為中心，以項目建設為重點，緊密結合工商聯(lián)工作實際，把完成各項工作任務與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融合起來，通過發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，推動各項工作的開展，使創(chuàng)建工作更具有工商聯(lián)特色和創(chuàng)建實效性。
為深入貫徹黨的xx屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質量和育人環(huán)境，按照局黨委關于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結合工作實際，制定本。
工作方案。
一、指導思想。
幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發(fā)展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、黨建品牌名稱。
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念。
“用心養(yǎng)育，用愛教育”
用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。
四、黨建品牌內涵。
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。
五、目標任務。
以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施。
1、開展品牌形象設計活動。
根據“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網站等進行廣泛的宣傳報道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動。
老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。
3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動。
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創(chuàng)活動。以開展“優(yōu)質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。
通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素。
質，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障。
1、加強領導，確保品牌質量。
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在教研室。在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義。
做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。通過召開動員會，利用好標語、廣播、網絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務，彰顯品牌個性。
在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟。
第一階段：準備階段。
學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。
第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。
第三階段：發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創(chuàng)建經驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發(fā)展與完善品牌。
為認真貫徹落實區(qū)委《關于開展黨建品牌創(chuàng)建活動的意見》，鞏固擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實有效開展，加強各支部和黨員隊伍建設，推動全系統(tǒng)黨建品牌創(chuàng)建活動，促進黨建工作創(chuàng)新發(fā)展，特制定此方案。
一、指導思想。
開展黨建品牌創(chuàng)建活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照“發(fā)揮特色優(yōu)勢、培育黨建品牌、服務科學發(fā)展”工作理念，創(chuàng)建全系統(tǒng)主題內涵深、品牌叫得響、工作措施硬、黨員受歡迎的黨建品牌，發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應，提升全系統(tǒng)黨建工作水平，把各支部建設成凝聚人心、推動發(fā)展、促進和諧的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，為加快實現(xiàn)*人力資源和社會保障工作跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障。
二、基本原則。
遵循黨章、依法創(chuàng)建的原則。嚴格按照黨章規(guī)定，貫徹黨的路線方針政策，遵守法律法規(guī)，在總結黨建工作成功經驗作法，繼承發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，開展黨建品牌創(chuàng)建活動。
圍繞中心、服務大局的原則。緊緊圍繞全區(qū)中心工作，用品牌建設的理念、方法和機制提升黨建工作的效能，推動各項工作落實，增強黨建品牌的影響力和生命力。
與時俱進、突出特色的原則。解放思想，更新觀念，正確處理群體與個體之間、普遍性與特殊性之間的關系，把創(chuàng)新精神貫穿黨建品牌創(chuàng)建活動始終，精心塑造黨建品牌特色。
因地制宜、講求實效的原則。緊密結合各單位實際，求真務實，遵循規(guī)律，講究方法，增強黨建品牌創(chuàng)建活動的實效性和針對性，使創(chuàng)建黨建品牌與各項工作相互促進、協(xié)調發(fā)展。
三、創(chuàng)建標準。
(二)有完善的創(chuàng)建機制。有創(chuàng)建黨建品牌的長期規(guī)劃、年度計劃和具體措施;。
(六)有良好廣泛的社會影響。黨組織和黨員作用發(fā)揮好，得到群眾普遍認可，社會滿意度較高，具有示范導向和輻射帶動作用，有一定的知名度和美譽度。
四、目標任務。
從20xx年開始，用3年左右的時間，在全系統(tǒng)分期分批建立黨建品牌梯次，形成具有特色亮點、代表性強的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動效應。
到20xx年底，各支部根據自身實際，創(chuàng)建各具特色的黨建品牌1個，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌1個。
到20xx年底，全系統(tǒng)力爭創(chuàng)建區(qū)級黨建品牌2個以上。到20xx年底，各支部均創(chuàng)建有黨建品牌，力爭全系統(tǒng)創(chuàng)建1個以上被市級認可的黨建品牌，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。
五、主要內容。
(一)圍繞服務中心創(chuàng)建。通過提高黨員干部做好本職工作的能力和素質，發(fā)揮各支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以一流工作業(yè)績和良好工作作風，塑造具有時代特點的先進典型和先進事跡，創(chuàng)建出具有廣泛影響的黨建品牌。
(二)圍繞維護社會和諧創(chuàng)建。通過建立有效載體，健全工作機制，及時了解和把握工作職責內的熱點難點問題，積極協(xié)調各方面的利益關系，有效化解各種矛盾和利益糾紛，創(chuàng)建出讓上級放心、讓群眾信賴的黨建品牌。
(三)圍繞服務群眾創(chuàng)建。通過建立健全黨組織和黨員服務群眾、服務基層的長效機制，認真解決群眾最直接、最現(xiàn)實、最關心的利益問題，創(chuàng)建群眾擁護的黨建品牌。
(四)圍繞工作實際創(chuàng)建。根據黨建品牌的服務對象，改進工作作風，提升工作效能，圍繞學習型黨組織和“五型”機關建設，推動各支部黨建工作走在黨的基層組織建設的前頭等開展黨建品牌創(chuàng)建活動。
六、方法步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動(20xx年11月)。各支部對創(chuàng)建黨建品牌活動進行深入宣傳發(fā)動，使黨員干部明確活動的目的和意義，了解黨建品牌的內涵和特征，自覺主動投身創(chuàng)建活動,形成濃厚氛圍。
年度工作計劃。
和具體工作措施。
第三階段：全面推進(20xx年1月—4月)。各支部重點抓好品牌培育、品牌宣傳、品牌服務三項工作。一是按照創(chuàng)建活動的整體安排和制定的方案措施，認真組織實施，精心培育打造，豐富完善黨建品牌內涵。二是利用信息簡報、動員會、座談會、宣傳欄等多種宣傳方式，對所創(chuàng)建的黨建品牌進行公示、宣傳、推介，讓黨員干部熟悉、廣大群眾了解，塑造黨建品牌形象，擴大社會影響。同時，要注意發(fā)揮黨建品牌的示范、引導、激勵和規(guī)模效應。三是以黨建品牌創(chuàng)建活動為契機，增強黨員服務基層、服務群眾的意識，推動中心工作、重點工作的落實，使黨建品牌創(chuàng)建活動成為促進經濟社會發(fā)展的“動力工程”和服務群眾的“民心工程”。
第四階段：申報審查(20xx年5月)。各支部對照創(chuàng)建標準自我評估，認為符合標準的，撰寫申報材料，填寫《黨建品牌申報登記表》開展申報工作。局黨委對各支部申報的黨建品牌名稱、主題、內涵、效果是否達到創(chuàng)建要求進行初審。
第五階段：評議上報(20xx年6月)。局黨委初審通過后，組織不少于50名的服務對象、所屬黨員和居民群眾對所創(chuàng)建黨建品牌的社會影響和黨員群眾認可度進行評議，滿意度達到80%的進行上報。
第六階段：鞏固深化(20xx年7月起)。各支部在區(qū)委命名第一批黨建品牌的基礎上，完善創(chuàng)建機制，細化創(chuàng)建措施，豐富黨建品牌的內涵，推動黨建品牌創(chuàng)建活動深入開展。
七、工作要求。
(一)加強組織領導。建立局黨委統(tǒng)一領導，各支部積極創(chuàng)建的工作機制。各支部要提高思想認識，加強組織領導，認真統(tǒng)籌謀劃，落實工作責任，強化創(chuàng)建措施，切實抓好組織策劃、方案制定、總結提煉、優(yōu)化培育、推廣深化、鞏固提高等工作。要立足當前，著眼長遠，健全管理和監(jiān)督等制度，建立長效機制，確保黨建品牌創(chuàng)建活動落到實處。
(二)注重宣傳引導。各支部要積極做好宣傳工作，充分利用信息簡報、宣傳欄、網站平臺、報刊雜志、新聞媒體等各種載體，宣傳創(chuàng)建黨建品牌的重要意義、經驗做法和主要成效，切實擴大黨建品牌的影響力和知名度，發(fā)揮示范引導作用，擴大黨建品牌在黨員群眾中的知曉率和影響力。
(三)分類開展創(chuàng)建。根據黨建品牌的類別，有所側重的抓好各類不同品牌的創(chuàng)建。在黨建工作品牌創(chuàng)建方面，各支部黨建工作要圍繞中心，服務大局，與時俱進，充分反映時代特點，不斷適應經濟社會發(fā)展的需要，創(chuàng)新工作思路、體制機制和方式方法，促進黨建工作科學規(guī)范、富有生機、充滿活力、卓有成效。在黨組織品牌創(chuàng)建方面，各支部要具有較強的凝聚力、號召力和創(chuàng)造力，團結帶領黨員群眾抓好重點、破解難點、打造亮點，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，創(chuàng)造出顯著的工作業(yè)績，成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。在黨員品牌創(chuàng)建方面，黨員要堅持用中國特色社會主義理論武裝頭腦，政治上立場堅定，思想上保持先進，工作上率先垂范，生活上情操高尚，通過一流的工作業(yè)績和服務社會、群眾的成效贏得廣泛贊譽，成為學習的楷模。
(四)健全工作制度。各支部每年年初要研究提出本年度開展黨建品牌創(chuàng)建活動的目標任務和工作措施，認真做好黨建品牌創(chuàng)建情況的統(tǒng)計工作，建立黨建品牌創(chuàng)建活動臺帳，定期上報局黨委。
創(chuàng)新項目實施方案篇七
為加強非公有制企業(yè)黨建工作，推進非公有制企業(yè)黨建工作區(qū)域化，經鎮(zhèn)黨委研究決定，現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)基層黨建“書記創(chuàng)新工程”實施方案：
一、項目名稱。
探索非公企業(yè)黨建“三會制”。
全面推進非公有制企業(yè)黨建工作區(qū)域化，提高非公有制企業(yè)黨建工作整體水平，為非公有制經濟又好又快發(fā)展提供堅強的組織保證。
三、項目實施的目標。
加強工作統(tǒng)籌，整合區(qū)域資源，通過努力，實現(xiàn)黨組織負責人列席企業(yè)決策層會議、發(fā)揮黨組織在企業(yè)決策中的參謀作用;黨員代表參加企業(yè)經營管理層會議、發(fā)揮黨員在促進發(fā)展中的示范帶頭作用;業(yè)主定期召開黨員員工說事會、發(fā)揮黨組織在依法經營中的監(jiān)督作用。
四、項目實施的內容及措施。
中的參與作用，發(fā)揮黨組織在企業(yè)決策中的參謀作用。嚴格考核制度，要求班子成員向黨委上報聯(lián)系工作述職報告，年終按照考評細則實施獎懲兌現(xiàn)。
(二)建立三方聯(lián)席會議制度，發(fā)揮黨員在促進發(fā)展中的示范帶頭作用。建立健全企業(yè)、村支部、非公企業(yè)三方聯(lián)席季度會議制度。在企業(yè)中為黨員職工統(tǒng)一配發(fā)黨員標識牌，開展“亮身份、樹形象、爭先進”活動，強化共產黨員骨干帶頭和先鋒模范作用，通過組織和黨員及時了解其他職工群眾思想動態(tài)，搭建職工和管理層有效溝通銷量，維護職工和企業(yè)雙方合法權益，構建和諧的勞動關系，充分發(fā)揮黨組織和黨員在企業(yè)內部“優(yōu)化環(huán)境、協(xié)調關系、化解矛盾、維護穩(wěn)定、促進和諧”的示范帶頭作用。在企業(yè)的發(fā)展過程中，政府黨組織要與企業(yè)、村支部、非公企業(yè)三方定期溝通協(xié)調，對黨建工作中的一些大型活動年初通過項目化運作的形式加以固定，并劃分為多個子項目，明確時間節(jié)點，加以推進。通過三方聯(lián)席會議，把企業(yè)和群眾的急難愁問題，逐一進行梳理，形成項目，逐項進行分析整改。項目化運作按“項目運作、主次有別、合理分工”的原則，以一方為主牽頭運作，多方協(xié)同配合參與，不斷提升黨建工作的影響力和有效性。
考核打分，并將考評結果運用到“七一”表彰、年終評先中。在圍繞服務企業(yè)發(fā)展、圍繞完成企業(yè)急難險重任務、圍繞促進和諧企業(yè)建設、圍繞塑造企業(yè)文化組織區(qū)域黨建活動，深入開展“三會一課”、民主生活會、民主評議黨員等組織建設活動，學理論、學業(yè)務、學技能等學習教育活動，爭創(chuàng)“五個好”黨組織、爭當“五個先鋒”黨員等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，服務發(fā)展、服務群眾等主題實踐活動，以及健康向上的文體活動。
(四)建立非公企業(yè)黨員分類管理制度。對企業(yè)黨組織和黨員實行分類管理，增強管理的有效性。扎實做好非公有制企業(yè)黨組織組建工作，凡有3名以上正式黨員的非公有制企業(yè)，原則上單獨建立黨組織。對沒有黨員的企業(yè)，先建立工會、共青團、婦委會等群團組織，積極培養(yǎng)、發(fā)展、輸送黨員，為建立黨組織創(chuàng)造條件。對于組織關系仍在村支部的黨員，學習記錄、民主評議、年終考評等結果運用以原單位為主，可多方兼顧，不重復運用。
五、實施步驟。
第一階段：籌備階段(4月—5月)。完成區(qū)域化黨建工作前期摸底、調研及宣傳動員，形成區(qū)域化黨建工作良好的社會基礎和社會氛圍。
第二階段：實施階段(206月—10月)。相關企業(yè)形成具體實施方案，推行“組織聯(lián)設、隊伍聯(lián)管、活動聯(lián)辦、制度聯(lián)建、保障聯(lián)籌”工作模式，基本形成區(qū)域化黨建工作體系。
第三階段：鞏固階段(年10月以后)。探索、完善區(qū)域化黨建相關工作制度，形成深入推進的工作措施。
創(chuàng)新項目實施方案篇八
2015年是全面深入貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施學校十二五規(guī)劃承前啟后的關鍵一年。根據國家教育部、省委、省政府和省委高校工委關于大力鼓勵和支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的相關文件精神，以及“湖北中醫(yī)藥高等?？茖W校關于開展‘學習貫徹十八大爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績’主題實踐活動的通知”(中醫(yī)專黨〔2015〕2號)文件精神，結合學校實際情況，制訂本實施方案。
以鄧xx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神，大力推進“人才強國”戰(zhàn)略，以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為核心，轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練，著力培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力，構筑“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、素質教育、專業(yè)教育”三位一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，營造良好的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提高教育教學質量，努力開創(chuàng)學校教育教學工作的新局面。
通過實施一系列大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，強化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的訓練，提升大學生的綜合素質，增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學生轉變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理水平，促進學校積極構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，不斷提高人才培養(yǎng)質量。
(一)每周舉行一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動。在學校創(chuàng)業(yè)指導委員會的指導下每周舉辦一次大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍活動，印制創(chuàng)業(yè)知識宣傳簡報，邀請有創(chuàng)業(yè)經歷的畢業(yè)學生回校傳授創(chuàng)業(yè)經驗，學校網站開設創(chuàng)業(yè)專欄，將各類創(chuàng)業(yè)信息和政策及時公布。通過各類豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動培養(yǎng)學生勇于探索，敢于創(chuàng)新，服務同學，奉獻社會的精神。
(二)搭建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動、項目孵化和指導服務平臺。為發(fā)展學生特長，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，在“創(chuàng)新?lián)駜?yōu)、興趣驅動、注重過程”的原則下，鼓勵成績優(yōu)良有創(chuàng)業(yè)潛質的學生或學生團隊，在老師的輔導幫助下開展創(chuàng)業(yè)項目的策劃，經學生自主申報，大學生創(chuàng)業(yè)中心論證、學校考核，選擇那些目標明確，具有自主性和創(chuàng)新性的優(yōu)秀項目，給予資金和場地方面的支持。學校內開辟了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，設辦公區(qū)、商鋪區(qū)、會議室、洽談區(qū)、文印通訊區(qū)等辦公場所，為學生自主創(chuàng)業(yè)提供良好的發(fā)揮空間。
(三)抓好大學生創(chuàng)業(yè)體驗項目的試運行。結合學校實際，經學校研究決定在大學生中廣泛開展創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實踐活動，學校目前開展了四項大學生自主創(chuàng)業(yè)項目，分別為：荊半夏讀書吧、“博學”教育培訓中心 、“酷奇”車行、百草藥種植園。學校將以上述試運行項目為契機，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過在學校全面開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，為在校大學生每年提供20萬元的無息貸款，扶持、培育3--5個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目正常運轉。
(四)探索開設《創(chuàng)業(yè)基礎》等課程。針對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設現(xiàn)狀，探索創(chuàng)造出新的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質模型課程體系，使課程體系規(guī)范化。多途徑的搭建開放式實踐課程，大力推進多元支持的延伸課程建設，從而激發(fā)大學生的自主學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為他們的個性發(fā)展提供更大的空間。
(五)加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊伍建設。創(chuàng)業(yè)教育注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等綜合素質，引導大學生養(yǎng)成自主、自信、勤奮、堅毅、果敢、誠信等品格，是培養(yǎng)高層次人才的學科之一，學校成立“大學生創(chuàng)業(yè)中心”，設立大學生創(chuàng)業(yè)辦公室，由專人負責大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，積極制定大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動計劃。選擇有豐富教學和實踐經驗的老師作為教學工作“導師”，引導其他教師改變思想觀念，樹立新的教育理念，明確創(chuàng)業(yè)教師培訓要求，使創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力在教師培養(yǎng)的過程中有更大的發(fā)展空間。
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實施方案從2015年1月開始實施，至2015年12月底結束，具體分為審核宣傳、推進實施、半年度總結提升、再推進實施、年度總結提升五個步驟。
(一)審核宣傳(1月至3月中旬)。審核學生創(chuàng)業(yè)策劃案，確定學生創(chuàng)業(yè)項目，上報創(chuàng)業(yè)明細。印制第一期創(chuàng)業(yè)知識簡報，組織舉辦學生創(chuàng)業(yè)體驗項目論證會，研究部署大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動實施方案。
(二)推進實施(3月中旬至6月底)。根據學校上半年沙龍活動具體安排(詳情見附件)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
(三)半年度總結提升(7月至8月)。認真總結上半年活動開展的情況和經驗做法，再制定下半年的具體安排。
(四)再推進實施(9月至11月底)。根據學校下半年沙龍活動具體安排(待制定)，認真落實每周工作計劃，合理組織學生參加活動。
(五)年度總結提升(12月)。認真總結全年度活動開展的情況和經驗做法，形成務實管用、簡便易行的制度成果，探索增強內生動力、推動科學發(fā)展的長效機制。
(一)組織機構
在學校已有的“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”基礎上，成立學?！按髮W生創(chuàng)業(yè)中心”。學校“大學生創(chuàng)業(yè)中心”是湖北省“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”的分俱樂部。為保證活動計劃的順利實施，學校成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、政策制定和經費保障。
“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作”領導小組組織機構如下：
組長：熊xx
副組長：楊xx
成員：劉xx
大學生創(chuàng)業(yè)中心負責對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的教育和業(yè)務指導，相關職能部門分工協(xié)作，負責各項目的`日常管理。
(二)組織分工
學校創(chuàng)業(yè)指導委員會主要負責活動項目的整體規(guī)劃和宏觀指導，審定各類創(chuàng)業(yè)項目，招就辦根據創(chuàng)業(yè)項目確定具體資助和金額的劃撥，協(xié)調日常管理工作。
所有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目實行“指導教師負責制”，指導教師應全程跟蹤指導，將學生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題及時上報給學校招就辦，再由相關業(yè)務部門處理。
為確保我市社會管理創(chuàng)新綜合試點工作順利有序的開展，根據《中共綿竹市委、綿竹市人民政府關于推進社會管理創(chuàng)新工作的決定》和《中共綿竹市委辦公室、綿竹市人民政府辦公室關于印發(fā)綿竹市社會管理創(chuàng)新工作方案的通知》部署和要求，結合我局實際，經研究，制定此實施方案。
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“維護重要戰(zhàn)略機遇期社會穩(wěn)定”的總體目標，牢牢把握“最大限度地激發(fā)社會創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度的減少不和諧因素”的總體要求，始終堅持以人為本，把矛盾糾紛化解作為主線，創(chuàng)新社會服務管理理念、政策體系、體制機制和方法手段，全面提升社會管理創(chuàng)新的能力水平，為我市實現(xiàn)重返縣域經濟“十強”行列，爭創(chuàng)全國經濟綜合實力百強縣，全面建設小康社會，爭當全省科學發(fā)展排頭兵營造穩(wěn)定的社會環(huán)境和良好的發(fā)展環(huán)境。
通過加強組織和行政效能建設，推進機制創(chuàng)新，夯實基層基礎，激發(fā)工作活力，構建矛盾預防控制體系，解決影響社會和諧穩(wěn)定的社會服務管理突出問題，圍繞創(chuàng)新社會服務模式，完善社會矛盾預防和化解機制，強化工作措施，加大工作服務力度，以維護社會穩(wěn)定為主線，促進我市經濟社會又好又快的發(fā)展。
(一)加大宣傳力度，把握輿論導向。
充分利用報刊雜志、廣播電視、專欄簡報、“六五世界環(huán)境日”宣傳活動等媒體和手段，集中宣傳推進“社會管理創(chuàng)新工作”的重大意義、目標要求和主要任務，宣傳本單位“社會管理創(chuàng)新工作”新舉措、初步成效和先進典型，為深入推進“社會管理創(chuàng)新工作”營造濃厚的輿論氛圍。
責任領導：
負責科室：法宣科牽頭，各科、室、站、大隊配合
完成時限：xx年——2012年
(二)加強環(huán)保系統(tǒng)干部教育培訓，強化隊伍建設。
為加強我市環(huán)保隊伍建設，提高環(huán)保系統(tǒng)干部職工和環(huán)保從業(yè)人員的整體素質，做好依法行政，強化環(huán)境監(jiān)管，提高現(xiàn)場執(zhí)法能力，防止污染事故發(fā)生。根據省、德陽市的安排布署，組織相關人員參加各類法制培訓。
責任領導：
負責科室：法宣科牽頭，組織人員參加。
完成時限：xx年(或根據省、市安排)
要以建設社會主義核心價值體系為根本，加強理想信念教育、愛國主義教育和誠信教育、感恩教育等，提高干部職工的思想道德素質。深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，開展道德模范和“三戶”的評選活動，在全局形成良好的道德風尚。深入開展文明單位、文明家庭等群眾性精神文明創(chuàng)建活動，廣泛發(fā)動職工參與志愿服務活動，同時加強對未成年思想道德建設，促進未成年人健康成長，不斷提高社會的文明程度。
責任領導：
負責科室：辦公室牽頭，全體干部職工參與。
完成時限：每年
建立健全穩(wěn)定風險評估制度，落實風險評估責任制，推進科學決策、民主決策、依法決策，從源頭上預防和減少矛盾糾紛發(fā)生。
1、加強污染源現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)管。落實日常監(jiān)管監(jiān)察職能，開展對工業(yè)企業(yè)、 工業(yè)集中區(qū)、飲用水水源保護區(qū)、城鎮(zhèn)集中式污染治理設施、農村面源污染等現(xiàn)場監(jiān)察工作;加強污染源在線監(jiān)控現(xiàn)場端監(jiān)管;加強建設項目環(huán)?！叭瑫r”督查和驗收工作。
2、強化環(huán)境執(zhí)法檢查。繼續(xù)開展環(huán)保專項行動，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出問題為重點，繼續(xù)深入開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動。著重抓好涉重金屬行業(yè)的監(jiān)管力度和污染減排重點企業(yè)的監(jiān)管力度。
3、繼續(xù)完善穩(wěn)定風險評估制度，加強對企業(yè)《突發(fā)性環(huán)境污染應急預案》的檢查和實施，落實應急物資的準備并要求企業(yè)進行應急演練，提高預警能力。
4、切實做好信訪和維穩(wěn)工作。高度重視群眾環(huán)境污染投訴辦理工作，依法、及時、就地解決各類環(huán)境信訪問題，加強“12369環(huán)境舉報熱線”的維護管理，確保24小時暢通。成立矛盾糾紛“大調解”工作體制，落實專人進行信訪接待工作，對群眾的熱線舉報，要規(guī)范用語，認真聽取，及時進行調查處理和回復。有針對性地深入排查容易產生不穩(wěn)定的環(huán)境矛盾和問題，主動提前介入化解，加強對存在的環(huán)境不穩(wěn)定因素進行跟蹤督辦，密切關注，維護我市社會穩(wěn)定。
責任領導：
負責科室：環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法大隊
完成時限：每年
(四)加強行風廉政建設，營造風清氣正的環(huán)保隊伍。
深入開展環(huán)保系統(tǒng)行風整頓，切實規(guī)范監(jiān)察執(zhí)法行為，嚴格落實環(huán)保部“六不準”制度和環(huán)境監(jiān)察“五項承諾”，牢固樹立公仆意識、大局意識、服務意識、誠信意識、廉潔意識，形成人人講效能、處處抓效能、事事高效能的風清氣正的環(huán)保行風，確保廉潔執(zhí)法。
責任領導：林迎春
負責科室：各科、室、站、大隊
完成時限：每年
(一)動員布署階段：xx年5月，成立工作領導小組及辦公室，擬定工作實施方案。召開全局動員大會，全面布署，層層動員。
(二)重點實施階段：xx年6月至xx年12月，具體實施我局社會管理創(chuàng)新工作，推進社會創(chuàng)新工作取得階段性成績。
(三)全面延伸階段：2012年1月至2012年9月，繼續(xù)全面深入推進社會管理創(chuàng)新工作，體現(xiàn)工作特色，展示工作亮點，確保工作完成。
(四)總結提高階段。2012年10至2012年12月，全面總結我局社會管理創(chuàng)新工作，接受全市檢查驗收。
創(chuàng)新項目實施方案篇九
為降低成本,提高效益,從而鼓勵全體職工積極參與生產工藝、設備以及安全、環(huán)保設施等的技術改造,改變不適應的生產工藝和運行不良的設備,進而更好地為生產服務,特制定本辦法:。
1、合理化建議的提出,要本著“提高設備使用效率,延長設備運行壽命”,“為生產服務,為工藝服務”的基本原則。
2、凡是提出合理化建議者,經設備科確認可行后,因故暫時不能實施,但確實有改造價值的,根據價值大小給予20~200元獎勵。
3、凡是所提建議被采納,并得到實施改造,確實有價值的小型項目,根據價值大小給予100~500元獎勵。
4、對于重大改造項目,經研究后切實可行,實施后創(chuàng)造效益在20萬元以上的給于300~1000元獎勵,或申報總公司,申請“愛安泰樹新風”活動獎勵。
5、凡是所提建議對安全、環(huán)保等其它方面有重大改善的,經相關處室或廠部相關領導確認后給予30~200元獎勵,貢獻突出的給予重獎。
6、各車間每月月底將技術改造意見或相關材料以書面形式由車間主任簽字確認后上報設備科。
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創(chuàng)新項目實施方案篇十
為進一步增強德育工作的實效，提高管理水平，積極推進、落實素質教育，結合我校實際特制訂本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，積極貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，堅持以愛國主義教育為核心，以培養(yǎng)“四有新人”和學生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)造精神為目標，樹立以人為本、激勵為先的德育理念，創(chuàng)新工作方法不斷提高德育工作的針對性和實效性，努力構建和諧校園。
二、組織機構。
成立德育創(chuàng)新工作領導小組。
組長：吳興衛(wèi)。
組員：王金標、彭新建、史獻云、徐紅濤及各班班主任。
三、具體措施。
(一)、實現(xiàn)德育觀念的創(chuàng)新(改進育人觀念和管理模式)。
1、以育人為本，由高大空遠走向近小親實。德育的實質在于充分尊重學生個性。通過實踐培養(yǎng)提高學生的內在素質。選擇策劃組織適合學生身心特點、貼近學生思想實際的以文化、藝術、體育、科技為載體的校園德育實踐活動。
2、德育環(huán)境從封閉走向開放。由于社會環(huán)境給學生帶來負面影響的因素在增大，因此，提倡德育開放，即向家庭開放、向社會開放、向未來開放、幫助學生“在社會大泳池中學會游泳”，培養(yǎng)學生具有適應未來社會的素質。
3、重視學生品德心理的研究，以“情”育人。認真地研究學生品德心理的矛盾性和多面性，因勢利導，以“情”育人，才能收到良好的育人效果。
4、注重班級建設和學生自我教育學校實行班級賞識獎勵制度和綜合評價制度。德育工作堅持以學生自我教育為主，讓學生在自我認識、自我控制、自我激勵、自我管理、自我評估、自我評估、自我修正的過程中實現(xiàn)德育目標。
(二)實現(xiàn)德育教育方法和途徑的創(chuàng)新。
1、優(yōu)化學校德育環(huán)境德育是一個長期的、全方位的潛移默化、感染熏陶、昭示啟迪的過程。這一過程實際上就是一種環(huán)境影響、文化熏陶的隱性育人過程。因此，必須努力營造濃厚的德育氛圍，構筑良好的德育環(huán)境，對學生的情感、意志、信念、習慣等施加綜合影響。
加強校園文化建設，校園文化是重要的教育資源。校園文化對學生有著潛移默化的影響，具有滴水穿石的力量。發(fā)揮校園文化在思想教育工作中不可替代的作用。努力營造積極育人環(huán)境。
2、探索道德教育新模式。
1)、探索道德教育新模式，促進學校三風建設。中學生基礎文明行為養(yǎng)成教育是德育的基本內容之一，我們以《公民道德建設實施綱要》和《中學生日常行為規(guī)范》為重點，加強公民道德教育，努力創(chuàng)設良好的育人氛圍，積極探索新時期養(yǎng)成教育模式，促進學校的三風建設。我們結合基礎文明行為養(yǎng)成教育，開展了“說文明話，做文明事，當文明人”活動。充分利用班會、晨會、思想品德課、升旗儀式等陣地，采用社會調查、社會實踐、征文競賽等多種形式的教育，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2)、探索運用“敘述，評議，辨析”德育模式?！皵⑹觯u議，辨析”德育模式能創(chuàng)造一個開放的、民主的、平等的教育氛圍，為學校德育創(chuàng)新開辟一條廣闊的道路。針對不同時期的突出問題以主題班會的形式進行活動，讓學生展開陳述個人觀點，進行評議，明確是非。
3)、在德育工作中，探索運用自我教育模式在學生中繼續(xù)開展觀看愛國、勵志等優(yōu)秀影片對學生進行教育促進學生樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。
4)、開展豐富的德育實踐活動。
我們組織學生參加社會道德實踐活動，如“紅燭頌歌”主題演講，“做文明人讓我懂得了什么”“幫媽媽做家務”社會體驗活動，評選“十佳文明學生”等并在活動中強化道德教育的要求，使學生在實踐活動中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
3、要廣泛開展思想道德評價，形成輿論氛圍。
現(xiàn)在社會上的一些不良風氣對學生的影響很大，思想道德評價對調節(jié)青年學生的思想與行為有重要的作用。針對熱某些突出問題以主題班會等形式通過討論使廣大學生明確應提倡什么，反對什么，追求什么，克制什么;什么是善美，什么是丑惡。從而形成正確的輿論氛圍，提高學生的自我認識、自我教育、自我管理的能力與水平。
四、各月德育創(chuàng)新活動主題：
略
創(chuàng)新項目實施方案篇十一
為深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，支撐生態(tài)文明建設，根據國務院《水污染防治行動計劃》和關于大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的部署，重點圍繞節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復等方面科技創(chuàng)新，科技部、環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設部、水利部、海洋局等部門聯(lián)合組織實施國家水安全創(chuàng)新工程。
為有序、高效開展國家水安全創(chuàng)新工程，制定本實施方案。
一、 工程目標
構建符合水安全戰(zhàn)略的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科技成果轉化的創(chuàng)新服務環(huán)境，統(tǒng)籌節(jié)水、供水、水污染防治和水生態(tài)修復科技發(fā)展頂層設計與部署，研發(fā)、示范、推廣一批先進技術，培育一批創(chuàng)新型企業(yè)和產業(yè)科技創(chuàng)新中心，形成一批以需求為導向的技術方案、商業(yè)模式、創(chuàng)新業(yè)態(tài)和創(chuàng)新品牌，促進科技與經濟、管理、金融、就業(yè)等深度融合，更好地發(fā)揮科技對水安全保障的支撐引領作用。
二、 主要措施
(一)加快水污染控制與治理科技創(chuàng)新。
結合《水污染防治行動計劃》相關目標與科技需求，深入實施“水體污染控制與治理”國家科技重大專項。
選擇重點流域、中心區(qū)域，深入推進水環(huán)境監(jiān)測預警技術、流域水環(huán)境治理技術、湖泊與濕地保護技術、水生態(tài)保護和修復技術、飲用水安全保障技術、農業(yè)面源污染防治技術、城鎮(zhèn)污水處理和水環(huán)境治理技術等方面科研攻關，強化集成與綜合示范，優(yōu)化水環(huán)境綜合治理技術方案，培育和發(fā)展環(huán)保產業(yè)，支撐我國水環(huán)境質量持續(xù)改善。
進一步加強地下水污染修復、河口海灣水環(huán)境治理、近岸海域水環(huán)境治理、有毒有害污染物控制等技術的研發(fā)與示范，推動相關技術產品產業(yè)化。
(二)加快水資源開發(fā)利用科技創(chuàng)新。
按照“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水方略，抓緊實施“水資源高效開發(fā)利用”科技重點專項，研發(fā)和示范一批綜合節(jié)水、水資源綜合利用、水利工程建設、水資源綜合調度、非常規(guī)水資源開發(fā)利用等方面先進技術，加強在京津冀、長江經濟帶等重要區(qū)域集成應用，支撐海綿城市建設，提高水資源供給能力與利用效率，為區(qū)域水資源安全供給提供系統(tǒng)技術方案。
支持廢水深度治理和廢水資源化能源化利用新技術開發(fā)，推進新一代水處理技術示范應用。
(三)促進海水淡化科技成果轉化。
針對沿海地區(qū)、島嶼、大型海上移動平臺等用水需求，發(fā)揮市場在資源配置中的作用，創(chuàng)新海水淡化產業(yè)商業(yè)模式，促進海水淡化技術、工程、服務、資本、政策等集成創(chuàng)新，示范推廣一批膜法海水淡化、熱法海水淡化、風電海水淡化、核電海水淡化、濃海水梯級利用、高鹽廢水脫鹽等先進技術。
對于成熟適用科技成果，優(yōu)先納入《海水淡化先進技術匯編》，加大海水淡化技術標準制修訂和貫徹實施力度，支撐海水淡化產業(yè)發(fā)展。
結合農村飲用水安全保障工程建設和改造，在西北、東部沿海等苦咸水地區(qū)，大力推廣膜處理等技術。
(四)建設國家水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心。
優(yōu)化水安全領域產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟布局，充分發(fā)揮海水淡化技術、水環(huán)境監(jiān)測裝備、節(jié)水降耗水處理裝備、再生水利用與風險控制、膜生物反應器(mbr)、節(jié)能減排標準化等產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟作用，發(fā)揮好水安全領域國家重點實驗室和國家工程技術研究中心作用，推進產學研聯(lián)合攻關。
強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位和主導作用，建立一批具有創(chuàng)新優(yōu)勢、產業(yè)優(yōu)勢、服務優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢的國家水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心，優(yōu)化技術、人才、資本、管理等創(chuàng)新要素配置，促進科學研究、科技產業(yè)、科技服務、科技金融等深度融合，加強基礎研究，強化原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進消化吸收再創(chuàng)新，發(fā)揮科技創(chuàng)新引領作用，促進水安全產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
(五)實施水安全創(chuàng)新品牌行。
建立和完善水安全技術評價方法和標準體系，定期開展水安全技術評估和篩選工作，編制《節(jié)水治污水生態(tài)修復先進適用技術指導目錄》等，促進先進適用技術轉化應用。
實施水安全創(chuàng)新品牌活動，推出一批在水安全創(chuàng)新發(fā)展中有突出貢獻的地區(qū)、科研團隊、科技型企業(yè)、創(chuàng)新產品。
首批評選10家全國節(jié)水型社會建設和節(jié)水城市創(chuàng)新試點，30家水安全創(chuàng)新企業(yè)、30個水安全創(chuàng)新團隊，100項水安全創(chuàng)新產品。
在水安全相關國家科技計劃(專項、基金等)中，支持開展水安全創(chuàng)新品牌典型示范，鼓勵全國節(jié)水型社會建設示范區(qū)、國家節(jié)水型城市、海綿城市建設試點等開展水安全創(chuàng)新品牌推廣。
支持水安全創(chuàng)新產品進入《首臺(套)重大技術裝備推廣應用指導目錄》。
(六)提升水安全科技創(chuàng)新與服務能力。
成立國家水安全創(chuàng)新行動專家委員會，邀請戰(zhàn)略、技術、管理、企業(yè)、政策等方面專家參加，為任務落實和決策提供咨詢服務。
繼續(xù)推進國家環(huán)?？萍紕?chuàng)新與服務平臺建設，逐步完善平臺功能分類，服務環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
重點發(fā)揮互聯(lián)網優(yōu)勢，優(yōu)化國家科技計劃環(huán)?？萍汲晒畔⒕C合服務平臺，提升科技成果線上線下展示、電子商務、科技咨詢、中介服務、管理服務等服務能力。
推進環(huán)保裝備標準化工廠建設，完善環(huán)保產業(yè)技術標準體系。
研究符合國際規(guī)則的支持政策，鼓勵采用首購、訂購等非招標采購方式，以及政府購買服務等方式給予支持，促進水安全創(chuàng)新產品的研發(fā)和規(guī)模化應用。
持續(xù)支持召開“中國環(huán)保技術及產業(yè)發(fā)展推進會”，推進環(huán)?？萍紕?chuàng)新政策和措施落實，交流推廣環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗。
研究水安全技術轉化和交易的統(tǒng)計指標和方法，提升水安全科技創(chuàng)新監(jiān)測評估能力。
研究水安全領域從事基礎和前沿技術研究、應用研究、科技成果轉化等不同活動人員分類考評制度，人盡其才。
在利用財政資金設立的水安全領域科研院所和高校中，推動科研人員職務發(fā)明成果轉讓收益合理分配，提高科研負責人、骨干技術人員等重要貢獻人員的獎勵比例。
對于水安全領域相關科技重點專項，明確項目承擔單位科技成果轉化責任，并作為立項和驗收的重要內容和依據。
(七)扶持水安全領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
研究把握環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新技術、新需求、新業(yè)態(tài)，深入拓展環(huán)保產業(yè)發(fā)展新空間，培育環(huán)保產業(yè)發(fā)展新動力。
把支持環(huán)保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為《環(huán)境領域“十三五”科技創(chuàng)新專項規(guī)劃》的原則要求，在相關重大科技項目、科技重點專項中給予支持。
結合基礎設施建設ppp模式市場需求，大力扶持環(huán)境問題診斷與技術咨詢服務等企業(yè)發(fā)展，支持“環(huán)境醫(yī)院”、“環(huán)境績效合同”等商業(yè)模式創(chuàng)新，集中問題診斷、技術方案、工藝設計、產品設備、工程建設、投融資服務等優(yōu)勢，為環(huán)境治理提供整體技術解決方案和全過程服務。
完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境與配套條件，鼓勵相關領域眾創(chuàng)、眾籌、眾包、眾扶，鼓勵人才跨界流動，促進跨領域跨行業(yè)協(xié)同創(chuàng)新，為推進相關產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供保障。
持續(xù)開展“中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽-全國環(huán)保技術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”，逐步完善社會化組織機制，扶持科研人員創(chuàng)業(yè)、小微企業(yè)成長等，鼓勵優(yōu)秀項目在環(huán)保科技產業(yè)基地與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺孵化。
鼓勵各地科技主管部門推薦項目參加環(huán)保產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，參與大賽或分賽事活動組織工作，為優(yōu)秀項目提供創(chuàng)業(yè)基地、扶持政策等配套條件。
(八)促進環(huán)保科技金融融合。
研究普惠性創(chuàng)新支持政策，充分發(fā)揮金融資本杠桿作用。
圍繞國家水安全戰(zhàn)略目標，鼓勵企業(yè)和社會資本先行投入產業(yè)化目標明確的重大科研任務，探索支持水安全實驗研究、中試到生產的全過程科技創(chuàng)新投入模式，促進科技成果產業(yè)化。
鼓勵天使投資、創(chuàng)業(yè)投資基金等參與，鼓勵成立專業(yè)扶持基金，加強與國家科技成果轉化引導基金、國家新興產業(yè)創(chuàng)業(yè)投資引導基金、國家電子企業(yè)發(fā)展基金的對接，引導社會資本發(fā)起設立環(huán)保產業(yè)創(chuàng)業(yè)投資子基金，充分發(fā)揮銀行信貸、多層次資本市場、科技保險、企業(yè)債券、融資租賃等金融資源重要作用，為水安全領域創(chuàng)新型企業(yè)提供良好的投融資環(huán)境。
充分利用高新技術企業(yè)認定、研發(fā)投入加計扣除、儀器設備加速折舊等稅收扶持政策，引導企業(yè)加大研發(fā)投入。
(九)推進水安全國際科技合作。
把水安全作為推進“一帶一路”國際科技合作的重要內容，加強水安全技術合作研究、人員交流。
支持國際先進技術聯(lián)合研究中心或國際先進技術轉移中心建設，鼓勵水安全先進技術“走出去”和“引進來”，提升我國環(huán)保技術裝備國際市場競爭力。
深入實施中美清潔能源聯(lián)合研究中心“能源與水”科技合作、中美環(huán)境保護科技合作備忘錄、中德清潔水行動計劃、中新水處理產業(yè)合作、中以水資源高效利用、中歐水資源交流平臺等雙邊、多邊國際科技合作。
實施氣候變化與全球環(huán)境履約科技行動，深入研究全球變化對水環(huán)境、水資源、水生態(tài)等影響，提出適應性措施與相關建議。
認真履行持久性有機污染物、濕地公約等國際環(huán)境公約。
三、 組織機制
(一)多方聯(lián)動、合力推進。
科技部聯(lián)合環(huán)境保護部、住房城鄉(xiāng)建設部、水利部、海洋局等部門共同組織實施，建立協(xié)調機制，制定年度實施計劃，協(xié)調相關資源傾斜支持，統(tǒng)籌各項任務落實，監(jiān)督檢查實施績效。
充分發(fā)揮地方作用，鼓勵各地方依據本方案和實際情況，制定本地區(qū)實施方案。
(二)多元投入、全民參與。
國家科技重大專項、國家重點研發(fā)計劃、技術創(chuàng)新引導專項(基金)、基地和人才專項等科技計劃根據定位給予優(yōu)先支持，鼓勵企業(yè)、社會資本等加大科技創(chuàng)新投入。
樹立創(chuàng)新和綠色發(fā)展理念，調動全社會參與積極性，提高全民節(jié)約用水、保護環(huán)境意識。
舉辦環(huán)保產業(yè)科技成果會展，加強創(chuàng)新產品和文化宣傳。
(三)發(fā)揮社會組織作用。
整合資源，發(fā)揮好產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、骨干環(huán)保企業(yè)、環(huán)保產業(yè)科技園區(qū)、水安全產業(yè)科技創(chuàng)新中心等作用，加強社會化服務和培訓，推進工程實施。
創(chuàng)新項目實施方案篇十二
棖沖鎮(zhèn)黨建創(chuàng)新(1221)工程實施方案(草案)根據《中共湖南省委辦公廳關于加強和改進新時期農村基層組織建設的意見》(湘辦發(fā)??10號)文件精神，大力推進黨建創(chuàng)新工程的實施，進一步增強黨組織的改革創(chuàng)新意識，研究和解決當前基層黨建工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，全面提升基層黨建工作水平，經研究，決定在全鎮(zhèn)開展基層黨建工作創(chuàng)新活動即1221工程，現(xiàn)將實施方案公布如下：
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導，按照“分析新情況、確立新目標、抓住新機遇、實現(xiàn)新跨越”的要求，以保持黨的先進性為主題，以思想觀念、工作方法、工作領域、活動載體和運行機制創(chuàng)新為重點，結合實際，大膽創(chuàng)新，積極探索基層黨建工作的新路子、新途徑，全面加強基層黨組織的思想、組織和作風建設，為實現(xiàn)“科學發(fā)展進五強，富民強鎮(zhèn)奔小康”的總體目標提供堅強的組織保證。
二、黨建創(chuàng)新(1221)工程的主要內容。
“1”是指一個規(guī)劃(20至20)。未來五年黨建工作的總體規(guī)劃(其中含年黨建工作思路)。“2”是指二項示范工程(2010年)。
創(chuàng)業(yè)示范基地。
“2”是指二次活動(2010年)。
一是五個好黨(總)支部創(chuàng)建活動。
二是學習型黨組織創(chuàng)建。
“1”是指一批典型(2010年)。通過黨建創(chuàng)新工程的開展，年底評出“五個好”黨(總)支部，學習型黨組織，黨建工作示范點工程先進單位和“十佳”黨員干部，“十佳”無職黨員。
三、工作步驟。
1、各黨(總)支部調研(3月1日至14日);。
2、形成初稿(3月15日至21日);。
3、征求意見(3月22日至26日);。
4、定稿(3月27日至31日)。
(二)一村一點黨建工作示范工程。責任人：
鍵，以加強黨的村級組織和農村黨員隊伍建設為基礎，努力體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。最終通過全鎮(zhèn)上下共同努力，使我們村級黨組織始終成為求真務實、開拓創(chuàng)新、高效為民、清正廉潔的好隊伍。
村級黨組織帶領群眾建設新農村，致富小康：按照新農村建設的總體要求和各村(社區(qū))的具體目標，因地制宜，打造產業(yè)，積極引進新科技、新品種，大力培育典型、培養(yǎng)大戶，努力使產業(yè)上規(guī)模、經濟上臺階。著力抓好各村(社區(qū))黨(總)支部和專業(yè)經濟合作組織的建設，發(fā)揮好帶頭示范作用，帶動農民增收。采取走出去、請進來等方式，搞好骨干分子培訓，更好地發(fā)揮基層黨組織在新農村建設中的領導核心作用。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、召開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、各村申報示范點工程(4月12日前);。
4、組織實施示范點工程(4月至12月中旬);。
示范點工程檢查驗收(12月下旬)。
(三)黨員創(chuàng)業(yè)示范工程。責任人：機關全體黨員。
1、制定文件方案(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、召開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良。
4、確定示范戶聯(lián)系人(4月15日前)。責任人：王鈞;。
5、聯(lián)系人指導示范戶創(chuàng)業(yè)(4月至12月)。
6、組織驗收評比(元月)。
(四)五個好黨(總)支部創(chuàng)建活動。責任人：劉定良。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、組織實施(4月至12月)。責任人：各黨(總)支部負責人;。
4、檢查驗收(20元月上旬)。
(五)學習型黨組織創(chuàng)建活動。責任人：劉定良。
1、制定方案文件(3月31日前)。責任人：王鈞;。
2、開動員會(4月10日前)。責任人：劉定良;。
3、組織實施(4月至12月)。責任人：各黨(總)支部負責人;其中機關支部成立讀書班，定期開展活動。
4、檢查驗收(年元月上旬)。
(六)表彰總結(2011年元月中下旬)。責任人：劉定良。
四、工作要求。
開展黨建創(chuàng)新工程，是一項系統(tǒng)工程，鎮(zhèn)黨委將成立黨建創(chuàng)新(1221)工程領導小組，負責黨建創(chuàng)新(1221)工程組織領導。各黨(總)支部要充分認識開展這項工作的重要意義，切實加強組織領導，做到思想認識到位、領導精力到位、工作措施到位，確保把黨建創(chuàng)新的各項任務落到實處，抓出成效。
工，專人負責，抓好各項工作落實。
(二)深入調研，精心實施。各黨(總)支部要采取多種方式，進行深入細致的調查研究，分析情況，抓住重點，理清思路，科學準確地抓好創(chuàng)新課題，組織實施，并及時上報實施情況。
(三)注重宣傳，搞好推廣。各黨(總)支部要高度重視創(chuàng)新活動的總結、宣傳和推廣工作，堅持邊創(chuàng)新、邊總結、邊宣傳推廣，樹立典型，確保全鎮(zhèn)黨建工作水平的不斷提高。
五、督促檢查。
把黨建創(chuàng)新(1221)工程作為對各黨(總)支部工作考核的重要內容。對開展得好的，要給予一定的獎勵;工作一般的，要總結經驗，樹立爭先意識，使工作進一步提高;工作不力的，要通報批評，并對黨組織負責人進行戒勉。