實踐報告及 報告實踐心得體會(精選9篇)

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    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻??墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼挠^后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇一
    這是一對父婿,在大火中他們?nèi)M三出,救出了六個孩子。但他們在火爐般燒著的房子里,皮膚幾乎全部嚴重灼傷。半百老人譚永飛闖過了鬼門關(guān),幸存下來,可是他的女婿王茂華,終是在人們的悲痛中離去了。
    躺在重癥病房的王茂華,在一次次植皮、截肢中,在非常人所能承受的疼痛下,始終沒有喊一聲疼,我從而明白要頑強堅忍;那時生命脆弱的他,在鏡頭前斬釘截鐵告訴我們:他要活下去!他啟示了我生命的意義;在離去前,他撥通了妻子的電話,這個錚錚鐵漢終于流下了眼淚,哭著和妻子道了別。他是個老師,更是個愛孩子、負責任的好老師,他用他的生命為他的學生上了人生的最后一堂課。
    沖進火場的他們將生死置之度外,我看到了他們坦蕩蕩的英雄豪氣。
    這對父婿用行動表現(xiàn)了他們心中的大愛,坦白而言,我并不能夠像他們那樣,做到義無反顧,人們活著,是因為有親人,有牽掛。他們在看到別人生命受到威脅的時候,沖進火場那不是盲目,而是救人于危難;那不是沖動,而是一種勇氣;那不是愚昧,而是胸懷大愛。
    從幼稚園到初二了,上過許許多多的課,唯有用生命演繹的這節(jié)課,讓我終身難忘!生命如此珍貴,但卻如此脆弱,像玻璃,碎了,又怎么能再完好如初呢?
    逝者安息,愿王茂華在大火中永生,愿譚永飛早日康復(fù),也希望能喚醒人們大愛的心!
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇二
    《感動中國》,它讓我們知道了很多英雄事跡,每一個都催人淚下,其中最讓我感動的是陳斌強和張莉麗。
    陳斌強,一名偉大的教師,因為母親得老年癡呆,所以,他決心將母親綁在身邊,騎著電瓶每周往返于30公里的山路中,照顧母親5年如同照顧1日,他的事跡經(jīng)過廣泛傳播后,學校深被感動,決定將陳斌強的工作地點從鄉(xiāng)下調(diào)到了縣城。
    看了他的故事,我的眼眶已經(jīng)有淚水在打了,我很敬佩他的孝心和堅持不懈的精神,要是換作別人,5個星期恐怕就不行了,而他卻堅持了5年,他說過的一句話,讓我印象最深“孩子是可以等的,可是媽媽,她卻沒有時間可以等了?!弊屛姻畷r潸然淚下。
    小時候,這根布條是母愛,媽媽用它背著你,長大了,這根布條是兒子的深情,你用它背著媽媽,有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。
    張莉麗,一個關(guān)愛學生,無私奉獻的教師,她愛孩子勝過愛自己年5月8日,她在失控的汽車沖向孩子時,猛地推開兩個孩子,自己卻被車輪碾壓造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,不過,現(xiàn)在已經(jīng)逐漸康復(fù)。
    別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了很多。都說人生沒有彩排,可即便在面對那一刻,這也是她不變的選擇。
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇三
    這世界有一種力量叫做母愛!
    這世界有更一種力量叫做孝!
    今天,在老師的組織下,我和全班同學一起網(wǎng)上觀看了感動中國2013年頒獎典禮,在觀看過程中,我淚流滿面。這些獲獎?wù)叩乃魉鶠樽屛腋袆?,讓我震撼?BR>    他們有的在平凡的崗位上,做著不平凡的事;有的為國家工作到生命最后一刻,把他們每一滴熱血融入到國間的建設(shè)之中,他們堅守自己的信念,為了自己的目標,為了全國人民的目標,拼命的工作,忘我的工作。最后含笑而歸!
    這之中最讓我感動的是——陳斌強。他是我們中國的孝星,乃至全世界的孝星。他是我們中國的驕傲,乃至全世界的驕傲。
    陳斌強在一座小學里做著一名普普通通的教師。一年前,母親因為患上了老年癡呆癥失去了自理能力。一天,陳斌強去上班了。母親自己跑出了家門,在外迷了路,被送進了派出所。當他去派出所接母親時,自己暗暗決定:他要親自照顧母親,不能讓母親這么孤獨了!
    從那以后,陳斌強每天帶著母親去上班。每天早上,他早早起來,給母親洗漱完畢后,用一根布帶,把母親綁在自己身上,緊緊的綁在身上。騎上電動開始向?qū)W校進發(fā)了。
    從家到學校一共三十公里路,陳斌強把孝道留在了沿途的風景線上,也留在了沿途的村莊里······
    在學校,為了服侍母親上廁所,有時不小心把母親的排泄物弄到自己身上,發(fā)出難聞的味道。可在我眼中卻是愛的味道,還帶有母親的味道。
    看到陳斌強陳叔叔的所作所為,我的眼圈濕潤了。如果換作是我,我能否把母親照料的如此無微不至呢?
    想想以前我那些讓母親傷心的種種行為,還有不理解母親,覺得他們嘮嘮叨叨的想法。
    我真想給自己一個耳光!
    感動中國組委會給陳斌強陳叔叔這樣的頒獎詞:
    小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承······
    感動中國,感謝你我,這世界有愛才轉(zhuǎn)動!
    感動中國,感謝你我,這世界有愛才永恒!
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇四
    上周五,我們觀看了《感動中國》頒獎典禮,有誓言保護敦煌的樊錦詩,有堅持不懈、勇于出擊的中國女排,還有守護未來孩子們的安全的糖丸爺爺顧方舟其中,黃文秀的事例最令我動容。
    優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀,用她的生命詮釋了初心與責任。
    三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。黃文秀從她來到廣西樂業(yè)縣百坭村那一刻,就發(fā)出了不獲全勝,決不收兵的錚錚誓言。她不等不靠,踐行著腳下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情的理念,用腳丈量了百坭村每一寸土地,用情感打動了百坭村每一位百姓。短短一年時間,村里就做成了許多過去想做而做不成的事情:修通了水泥路,建起了4個蓄水池,發(fā)展起砂糖橘、油茶樹、八角、水稻種植等特色產(chǎn)業(yè),有88戶418人順利實現(xiàn)脫貧。群眾脫貧致富了,但雷厲風行的黃文秀卻在一次山洪中不幸去世她的生命永遠定格在了30歲,她的為民情懷為黨員干部和廣大青年做出了榜樣。功名不過塵與土,唯有孜孜不倦,踐行初心,迎難而上,勇于擔當,方可無怨無悔,為世人所敬仰。
    文在心,秀于行。扶貧工作如長征之路,漫長而修遠,黃文秀高學歷、高資質(zhì)卻甘于躬身扶貧一線,她用生命踐行了黨的誓言,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗的目標,永不懈怠,一往無前,甚至奉獻出自己的生命,也無怨無悔。我們要學習黃文秀同志身上克己奉公、知重負重、堅韌不拔、甘于奉獻的精神。
    我們是新時代的少先隊員,我們身上背負著少先隊員的使命與責任。我們需要好好學習,學好知識,腳踏實地朝著一個目標一步一個腳印,苦干實干,做一個對社會,對國家有用的人。不負青春韶華,繡出少先隊員的美麗畫卷!
    故人已逝,風范永存!
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇五
    他,是一名外交官,而她曾是一名高級教師。退休后他們奔赴貴州偏遠山區(qū)支教。9年來,他們一直持續(xù)他們的執(zhí)教生涯,9年后,他們被評為最美鄉(xiāng)村教師。
    他們就是朱敏才,孫麗娜。執(zhí)教了一生,敬業(yè)了一生。
    他們生活艱苦,但仍堅持教學,他們上課風趣,讓人一下就能學會。朱敏才說,把孩子們培養(yǎng)成很有用的,對國家很有用的人才,那我覺得就很了不起,他們愛國愛學生,為祖國效力是他們的心愿。他們長期吃青菜,有時都沒吃。一次一位叫楊華真的小女孩,家里貧窮,卻把白菜葉帶給朱敏才夫婦,感動至極。
    在執(zhí)教第五所小學時,朱敏才因勞累過度患腦溢血送進醫(yī)院搶救,脫離危險期,病倒后的他對學生仍是念念不忘,堅持抬起手,顫抖地寫下:我想回去上課。僅僅一句話,我就震撼了,對教學的渴望,支持他的是一個堅定的信念,一個理想,他一直想當老師,畢業(yè)后義無返顧地和他的妻子一起為山區(qū)的貧困孩子教書。他們夫婦倆多么無私,多么可敬呀!
    你們走過半個地球,最后在小山駐足,你們打開一扇窗,讓孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。用自己的心血教育孩子,用自己所能為孩子們開辟前程。你們敬業(yè)你們無私,你們是我們的典范。
    發(fā)憤忘食,樂以忘憂,夕陽最美晚照情濃。用自己后生光陰詮釋師德靈魂,孫麗娜說:執(zhí)教十年也是他最快樂的時光。無論再艱苦也扛了下來,在他們心中雖苦但是幸福。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。
    感動中國頒獎典禮觀后感500字篇六
    我先拿了幾個雪球跑了過去,趁姐姐不注意的時候,將一個較小的雪球塞進了姐姐的脖子!過了一段時間,我也集了一些郵票。兩個回合下來,曼晃的臉被雪豹的爪子撕爛了;那天,我做了一個奇異的夢,夢見自己和時間老人有了一個約會。看見它長得不太好了,就給它施點花肥......就這樣,我用關(guān)心換來它的成長,我用愛心換來它的健康,我用真心換來它的“微笑”。
    如果你問我里面最感人的是誰,我會說:胡忠和謝曉君老師。
    因為他們在一次看報紙的時候,看到報紙上寫著康定縣塔鄉(xiāng)一所孤兒院急需老師,胡老師和謝老師了解當?shù)氐钠D難,就決定留在那教孩子們讀書!
    謝老師在音樂學院的一手彈琴,可是學校最需要的卻不是音樂老師,而是物理老師,數(shù)學老師,生活老師,三年里謝老師嘗試了當四種老師,還表示一輩子要呆在這!
    他們可以不叫藏族的孩子啊,可以自己創(chuàng)出但他們沒有怎么做,因為他們很善良,在艱苦都教孩子們,他們,是高原上的怒放的雪蓮??!
    他們都在發(fā)揚傳統(tǒng),發(fā)揚愛。每個人的一生相對于漫漫歷史長河是極其短暫的,但如果他能在短暫的一生中為社會發(fā)展和人類文明做出貢獻,人生價值變得以充足!這些事跡已在我的生命中打下深深的烙印,伴隨我的心靈共同成長。