見習期年度總結(jié)(模板20篇)

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    總結(jié)還可以促進思考和創(chuàng)新,為以后的工作和學習開拓思路。在寫總結(jié)時,要注意語言簡練明了,不要使用過多的行話和術(shù)語。這些總結(jié)范文是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的寫作杰作。
    見習期年度總結(jié)篇一
    今年3月5日至4月22日,計算機學院學生進行了教學實習,我被安排在臺州市椒江第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
    在正式實習之前,我們花了很多天時光在自我學校試講。試講結(jié)束后,開始思考具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時光,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當?shù)貙W校的歷史老師屠老師花了兩天用flash、東方網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時光,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。
    到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。此刻,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時光雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想講好課,除了計算機基礎(chǔ)知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導學生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些狀況,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會——感謝您!老師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導老師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。透過這次實習,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中老師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是就應的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了潛力,到時候才會是"車到山前必有路"。
    這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和好處。所以我在教學過程中透過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設(shè)備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的狀況也個性的多,所以我就經(jīng)常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。
    因為當?shù)貙W校的要求,我還在最后花了一個星期的時光,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他透過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個老師在上課的時光沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
    在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的老師制作課件,幫忙科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫忙網(wǎng)管老師小應進行校園網(wǎng)交換機的故障檢測。
    此次實習雖已結(jié)束,時光也不長,但卻有重大的好處。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的潛力。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生用心的影響。
    見習期年度總結(jié)篇二
    三個月的實習轉(zhuǎn)眼就要過去了。于20××年×月×日進入××公司,在××貨物招標部主要從事招標業(yè)務的相關(guān)工作。在實習期間,我在領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下,業(yè)務知識和技術(shù)能力得到不斷充實并提高。在此,我就實習期所做的工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:
    一、認真學習業(yè)務知識,履行崗位職責,服從領(lǐng)導安排。
    做為一名公司的新進員工,我時刻鞭策自己,在工作中恪守招標守則,不斷學習公司文件,了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式,明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習,國際國內(nèi)貨物招標流程學習,并完成了公司的測試。
    二、主動熱情,以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作。
    ××關(guān)心無微不至,使我在這里感覺到了家庭的溫暖,從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下:參與技術(shù)交流的項目;參與標書審查的項目;參與標前會的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐,對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作;使我受益匪淺,不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力,也學到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風。
    三、虛心求教,不斷改進、不斷積累自身業(yè)務技能。
    作為一名年輕的招標工作者,可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩,但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教,積極總結(jié)處理方法,并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目,包括前期技術(shù)交流,標書審查,編寫招標文件,發(fā)布公告,跟蹤購標,開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難,只有兩家購買標書,向上海市機電辦申請兩家開標。抽取評委時,在_網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評委,兩次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標,造成流標。同時由于我的b不足,在_網(wǎng)上的誤操作,在投標截止時間到之前就修改公告,造成無法提交兩家開標備案,在咨詢了_網(wǎng)工作人員后,及時與上海市機電辦溝通,彌補了之前的錯誤。
    總之,在這3個月的實習期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領(lǐng)導的肯定,按期轉(zhuǎn)正,我會用我的實際行動為___國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
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    見習期年度總結(jié)篇三
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年就過去了。寫這個總結(jié)的時候,我想起的是初到新鄉(xiāng)時我對自己說,一定要對得起這份工資、這碗飯,讓公司覺得我是有價值的,甚至是不可或缺的。所以我時刻在完善自我、充實自我,爭取盡快獨立開展工作,承擔起身上的責任?;蛟S我離自己的要求還有一段差距,但我感覺慶幸的是我正行走在一條正確的道路上。具體說來,這段時間,我有以下幾點收獲:
    我的前三季度都是在深圳5307標。在那里我主要是學習盾構(gòu)主司機,由于該行業(yè)的特殊性,以前在學校接觸到這方面的東西并不多,所以剛來這邊時心里并沒有底。通過翻閱公司歷史資料,我全面了解了該行業(yè)的特點。對照自己的不足,因為自己所學的專業(yè)也不對口,所以我非常努力的學習專業(yè)知識,現(xiàn)在,在專業(yè)知識這一塊,我感覺比較有自信。
    結(jié)合自己剛從學校畢業(yè)缺乏實踐經(jīng)驗的特點,我的師傅曹師傅給我很好的關(guān)于工作方向的建議。他讓我多跟著保養(yǎng)班的人看看,獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題。因為主司機不僅要懂得如何操作,還要懂得發(fā)現(xiàn)問題。當設(shè)備出現(xiàn)問題時才能第一時間知道問題在哪里,才能第一時間解決問題。通過各方面的學習,熟悉了自己崗位的日常工作流程、工作的特點,漸漸融入了公司的圈子及工作氛圍。通過這三個季度的適應、學習、工作;通過日常工作的潛移默化,在這個過程中,我明顯感覺到自己已經(jīng)逐漸完成了由學生到工作的角色轉(zhuǎn)變。初到公司時的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現(xiàn)在的自信、充實以及對事業(yè)的渴望。日常工作中向老員工學習,嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度并且漸漸的對自己的.工作有了自己獨特的看法,能夠結(jié)合實際提出一些建設(shè)性的意見。這讓我在工作中收獲了自信以及工作的成就感。
    在第四個季度里,我被調(diào)到了北京地鐵10號線。在這里主要學習的是盾構(gòu)機始發(fā)前期和盾構(gòu)機的調(diào)試工作。雖然沒有盾構(gòu)司機那么辛苦,但是這里面的學問更多,更有技巧性。,在這里我熟悉了機械過程中一些不懂的問題,包括機械上所遇見的問題,無論在圖紙方面,還是在排除機械故障方面。還有在其他工作程序,工作計劃進度,還有技術(shù)交底等方面的東西都在熟悉之中。我們到這里之后才知道要學的東西太多了,要成一個綜合性人才就要全面把握,無論在機械技術(shù)上,還是在管理上都要熟練掌握每一個步驟,每一項工作的相關(guān)辦事程序。特別是在調(diào)試過程當中,在機械和液壓方面我懂得了很多。
    在這一年的工作中,我認為有以下兩點體會值得一說。
    首先就是要學會安排自己的時間。安排時間就是安排好自己的工作、生活的一切,使工作生活有條理。這一年里,我養(yǎng)成了一個很好的習慣。每天起來都會把一天內(nèi)自己要完成的工作按照輕重緩急羅列出來,一件一件去完成,這樣既不會遺漏又提高了效率,而且把每天的工作完成時都有一種工作的成就感。白天的工作安排好之后,晚上我會安排時間進行相關(guān)方面知識的學習;學習之余又做做自己感興趣的事情,這樣既充實,又不覺枯燥。學習是一種生活的態(tài)度與狀態(tài),我希望自己保持良好的學習、生活習慣,做個有目標的人。
    第二點:我們剛來的新員工工作要主動。很多時候,事情是靠自己主動去做、去發(fā)現(xiàn)。剛來的時候,我很不習慣沒人安排工作的狀態(tài),不知道自己該做些什么,總等著師傅安排每天的事情。而事實上,師傅們往往比較忙,很多時候根本不可能每天安排我們做些什么。工作需要我們自己去發(fā)掘,積極主動的與師傅溝通、尋找自己能做些什么,這樣才能更好更快的成長。總而言之,這短短一年使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長。感謝領(lǐng)導對我的信任,給了我很多學習、成長的機會,我始終心懷感激。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己盡快克服這些不足,加以改正,成為一個真正合格的好員工。比如說心態(tài)方面有時候還是放不開,這一點今后一定要改進。另外,在這幾個月工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己與同齡人溝通時能很從容自信,但是與其他人員進行溝通時則存在一些障礙,尤其是與領(lǐng)導溝通時往往不能很好的表達自己的意思或者不敢勇敢的表達自己的觀點,這點今后要加強鍛煉。
    最后,我希望自己今后好的方面可以堅持,不足的方面盡快加以改正,不辜負領(lǐng)導們對我的期待,早日成才,肩負起身上的責任。也希望各位前輩們能多多指導,衷心感謝。
    見習生。
    xx年7月18日。
    見習期年度總結(jié)篇四
    時光荏苒,光陰似箭,來到農(nóng)行深圳xx支行工作已經(jīng)一年了,在這半年實習工作期間,我完成了兩個方面的轉(zhuǎn)變,一是基本完成了由象牙塔到社會大課堂的轉(zhuǎn)變,所扮演的角色從一個以書本為中心的學生到能夠獨立完成所在崗位的本職工作的銀行工作人員,二是學習方法和方式的轉(zhuǎn)變,在學校的學習生活中更多的是以理論學習為主,在現(xiàn)實工作中更多的是強調(diào)學習的實用性,更加偏向理論與實踐聯(lián)系的緊密性。我很慶幸在支行領(lǐng)導和同事的關(guān)心和照顧下,基本完成了以上的轉(zhuǎn)變,在半年的時間里,我對xx銀行的日常運作以及相關(guān)崗位的操作規(guī)則有了十分深刻的了解,在業(yè)務技能上,我也取得了巨大的收獲,但也存在不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
    在這一年的時間里,我的絕大部分時間的都花在儲蓄柜臺工作上,深刻地理解了儲蓄業(yè)務的重要性,可以說儲蓄業(yè)務是銀行最基本最重要的業(yè)務,它是其他一切業(yè)務的基礎(chǔ),為銀行的其他業(yè)務提供強有力的支撐,在這半年里,我從最開始對個人儲蓄業(yè)務的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立完成操作,我努力熟悉業(yè)務流程,積極主動地與老柜員交流溝通,并虛心向他們學習,深刻領(lǐng)悟到每一筆業(yè)務須注意的地方以及可能存在的風險,基本做到了業(yè)務無差錯,無客戶投訴。在工作之余,我不斷的學習農(nóng)行專業(yè)英語知識,在聽說讀寫方面努力提高自己的英語水平,做到了與外國顧客交流無障礙,從工作的第一天起,我就高標準嚴格的給自己定下了一個工作目標:嚴格要求自己,不斷提高自己的業(yè)務技能,不斷擴充拓展自己的業(yè)務知識面,親切高效的為每一個顧客服務,成為一名基本功扎實、業(yè)務知識全面、服務規(guī)范從容的多面手。雖然現(xiàn)在的水平離這個目標還相差甚遠,但我會堅持不懈、毫不放棄地朝著這個目標奮斗。
    牢牢把握“愛我農(nóng)行,追求卓越”的精神,深刻理解到銀行金融服務業(yè)的競爭已經(jīng)不再僅僅停留在硬件設(shè)備的競爭上,更重要的是在服務意識和服務態(tài)度上的競爭,這種軟實力之間的競爭往往更能體現(xiàn)出一個銀行的核心競爭力,在這半年的平凡工作中,我不僅對工作滿腔熱情,更有顆追求完美的心,堅持不懈、韌勁十足的不斷提高自己的專業(yè)技能和服務水平,以求真務實、一絲不茍的態(tài)度處理每一筆業(yè)務,以自然豁達、和善寬容的心境接待每一位顧客,以團結(jié)互助、平和謙遜的態(tài)度與領(lǐng)導和同事一起為xx銀行發(fā)展貢獻自己的一份力量,從中我深刻的領(lǐng)略到了服務的魅力,體會到了什么叫著“以客服為中心”的真正內(nèi)涵以及做到“顧客就是上帝”的重要性,因此,在平日的工作中,我始終把服務質(zhì)量貫穿到日常的工作中去,牢牢記住柜員七步曲的要求,規(guī)范服務禮儀,在具體服務過程中加強與客戶的溝通,做到了顧客零投訴;我始終以發(fā)自內(nèi)心的微笑為每一個顧客熱情的服務,以真誠自然地微笑讓他們倍感親切。
    這半年雖然主要從事銀行個人儲蓄柜臺的業(yè)務,但是遍及金卡、銀卡和普通區(qū),無論在那一個區(qū),我都深刻感受到團隊合作的重要性,只有團隊有效合作才能把最有效率的把工作做好,例如在金卡區(qū),金卡區(qū)的業(yè)務繁多,個人業(yè)務、對公業(yè)務以及代理地方財政等業(yè)務都在這一區(qū)辦理,每天工作量大并且每次交易的金額都比較大,在日常的工作中,我們金卡的三個柜員都分好了相關(guān)的責任和工作,在獨立完成自己本職工作的情況,更強調(diào)工作的協(xié)同性,如對外與對內(nèi)的明確分工,即保證了工作速度,也提高了我們的工作效率。
    在這半年的工作生活中,我深切地感受到了集體的溫暖和力量。初來這個城市我,不免有點生疏感,剛離開美好校園的我,也難免有點失落感,是領(lǐng)導和同事給予了我莫大的鼓勵,是他們的熱情溫暖了我,是他們的信任感動了我,是他們的支持激勵了我,是他們給予的很多機會鍛煉了我,在我們這個集體中,業(yè)余生活豐富多彩,極大地增進了我與同行人員的交流、溝通和學習,在此,我真誠的感謝他們。同時,我也感受到了人際交往的重要性,在生活上和同事互幫互助,和諧共處。
    當然,我也存在工作上的不足之處,一是由于聽不懂粵語,跟一些客戶的溝通有些障礙,盡管在工作之余我努力地學習粵語,但由于學習時間過短再加上以前從未接觸過,到現(xiàn)在只能聽懂一些簡單的日常用語,以后還須加緊學習;二是對產(chǎn)品營銷的不到位,由于對產(chǎn)品本身沒有深刻的認識以及缺乏相關(guān)的營銷經(jīng)驗導致理財產(chǎn)品的營銷不理想,這也將是我下一步努力工作的方向。
    展望20xx,新的一年新的開始,在不斷夯實業(yè)務技能的前提下,重點要做好以下幾方面工作:
    一是思考好自己未來的崗位方向,入行近半年,對銀行的各個崗位也有了一定的認識,由于我們現(xiàn)在還在實習期未定崗,因此要結(jié)合自己的性格和知識結(jié)構(gòu)等思考好未來的定崗的崗位方向,這樣在日常工作之余就可以多學習相關(guān)崗位的知識,以便以后定崗后能在自己的崗位上盡快上手。
    二是繼續(xù)提高風險意識,銀行本質(zhì)上是一個經(jīng)營風險的特殊的機構(gòu),同時面臨著市場風險、利率風險、操作風險和聲譽風險等風險,因此在實際的工作中一定要繼續(xù)提高風險意識,加強對風險的把控能力,在具體操作中,應按照相關(guān)操作守則規(guī)范操作,多檢查多核對,確保操作規(guī)范正確。
    三是不斷加強自己的學習能力,銀行業(yè)處在金融業(yè)的核心地位,而金融業(yè)的知識更新?lián)Q代的速度是非常迅速的,期貨期權(quán)以及其他金融衍生品的流行使得金融業(yè)豐富多彩的同時,也提出了對從業(yè)人員更高的要求,因此我們只有不斷的學習和創(chuàng)新,才能跟得上時代腳步,做一個合格的銀行從業(yè)人員。
    總之,在這半年的工作中,我學到了很多知識,工作能力有所提高,具備了一定的獨立操作業(yè)務的能力,但業(yè)務知識還不夠全面扎實,在今后的工作當中,我會努力克服缺點,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,為取得更好的工作成績而努力。
    見習期年度總結(jié)篇五
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年就過去了。寫這個總結(jié)的時候,我想起的是初到新鄉(xiāng)時我對自己說,一定要對得起這份工資、這碗飯,讓公司覺得我是有價值的,甚至是不可或缺的,所以我時刻在完善自我、充實自我,爭取盡快獨立開展工作,承擔起身上的責任。
    或許我離自己的要求還有一段差距,但我感覺慶幸的是我正行走在一條正確的道路上,具體說來,這段時間,我有以下幾點收獲:
    我的前三季度都是在深圳5307標。在那里我主要是學習盾構(gòu)主司機,由于該行業(yè)的特殊性,以前在學校接觸到這方面的東西并不多,所以剛來這邊時心里并沒有底。通過翻閱公司歷史資料,我全面了解了該行業(yè)的特點。對照自己的不足,因為自己所學的專業(yè)也不對口,所以我非常努力的學習專業(yè)知識。
    現(xiàn)在,在專業(yè)知識這一塊,我感覺比較有自信,結(jié)合自己剛從學校畢業(yè)缺乏實踐經(jīng)驗的特點,我的師傅曹師傅給我很好的關(guān)于工作方向的建議,他讓我多跟著保養(yǎng)班的人看看,獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題。因為主司機不僅要懂得如何操作,還要懂得發(fā)現(xiàn)問題。當設(shè)備出現(xiàn)問題時才能第一時間知道問題在哪里,才能第一時間解決問題。
    通過各方面的學習,熟悉了自己崗位的日常工作流程、工作的特點,漸漸融入了公司的圈子及工作氛圍。通過這三個季度的適應、學習、工作,通過日常工作的潛移默化,在這個過程中,我明顯感覺到自己已經(jīng)逐漸完成了由學生到工作的角色轉(zhuǎn)變。
    初到公司時的散漫、迷茫沒了,取而代之的是現(xiàn)在的自信、充實以及對事業(yè)的渴望。日常工作中向老員工學習,嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度并且漸漸的對自己的工作有了自己獨特的看法,能夠結(jié)合實際提出一些建設(shè)性的意見。這讓我在工作中收獲了自信以及工作的成就感。
    在第四個季度里,我被調(diào)到了北京地鐵10號線,在這里主要學習的是盾構(gòu)機始發(fā)前期和盾構(gòu)機的調(diào)試工作。雖然沒有盾構(gòu)司機那么辛苦,但是這里面的學問更多,更有技巧性。
    在這里我熟悉了機械過程中一些不懂的問題,包括機械上所遇見的問題,無論在圖紙方面,還是在排除機械故障方面。還有在其他工作程序,工作計劃進度,還有技術(shù)交底等方面的東西都在熟悉之中。
    我們到這里之后才知道要學的東西太多了,要成一個綜合性人才就要全面把握,無論在機械技術(shù)上,還是在管理上都要熟練掌握每一個步驟,每一項工作的相關(guān)辦事程序,特別是在調(diào)試過程當中,在機械和液壓方面我懂得了很多。
    在這一年的工作中,我認為有以下兩點體會值得一說。
    首先就是要學會安排自己的時間。
    安排時間就是安排好自己的工作、生活的一切,使工作生活有條理。這一年里,我養(yǎng)成了一個很好的習慣。每天起來都會把一天內(nèi)自己要完成的工作按照輕重緩急羅列出來,一件一件去完成,這樣既不會遺漏又提高了效率,而且把每天的工作完成時都有一種工作的成就感,白天的工作安排好之后,晚上我會安排時間進行相關(guān)方面知識的學習,學習之余又做做自己感興趣的事情,這樣既充實,又不覺枯燥。學習是一種生活的態(tài)度與狀態(tài),我希望自己保持良好的學習、生活習慣,做個有目標的人。
    第二點:我們剛來的新員工工作要主動。
    很多時候,事情是靠自己主動去做、去發(fā)現(xiàn)。剛來的時候,我很不習慣沒人安排工作的狀態(tài),不知道自己該做些什么,總等著師傅安排每天的事情。而事實上,師傅們往往比較忙,很多時候根本不可能每天安排我們做些什么,工作需要我們自己去發(fā)掘,積極主動的與師傅溝通、尋找自己能做些什么,這樣才能更好更快的成長。
    總而言之,這短短一年使我感觸良多。我能感覺到自己在各方面的成長。感謝領(lǐng)導對我的信任,給了我很多學習、成長的機會,我始終心懷感激。但是我也能感覺到自己在很多方面的不足,希望自己盡快克服這些不足,加以改正,成為一個真正合格的好員工。比如說心態(tài)方面有時候還是放不開,這一點今后一定要改進。
    另外,在這幾個月工作的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己與同齡人溝通時能很從容自信,但是與其他人員進行溝通時則存在一些障礙,尤其是與領(lǐng)導溝通時往往不能很好的表達自己的意思或者不敢勇敢的表達自己的觀點,這點今后要加強鍛煉。
    最后,我希望自己今后好的方面可以堅持,不足的方面盡快加以改正,不辜負領(lǐng)導們對我的期待,早日成才,肩負起身上的責任。也希望各位前輩們能多多指導,衷心感謝。
    見習期年度總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當年的新生變?yōu)榇蠖膶W長。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來好好思考的時候了。學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。
    大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定。我上課認真聽講,課后努力學習,很好的掌握了基礎(chǔ)課程的學習,為大二專業(yè)課程的學習打下了堅實的基礎(chǔ)。第一、第二學期期末考試成績均良好,并于20xx年x月份獲得校三等獎學金和國家勵志獎學金。
    除了基礎(chǔ)課程的學習,我還于20xx年x月初我報考了南大行政管理專業(yè)的自考本科。通過努力地自學,于20xx年x月順利通過了三門考試。到目前為止已經(jīng)過了六門,我很有信心在畢業(yè)之前考完所有課程。20xx年x月分通過努力學習計算機一級,順利通過了計算機一級考試。6月份也通過了大學英語四級的考試。
    除此之外,我還做了許多兼職。但是我也有許多不足之處,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。
    (一)學習能力
    大一時期,我秉承高中時期的學習態(tài)度,努力完成了基礎(chǔ)課程的學習,鞏固了我的學習能力。在經(jīng)濟發(fā)展日新月異,科技提高翻天覆地的環(huán)境下,必需更多、更快、更廣的吸收新知識。
    通過自考的學習,更加增強了我的自學能力。學習是學生的天職,人都說活到老學到老,人的一生是一個不斷學習與總結(jié)的過程。由此可見,一個人的自學能力的培養(yǎng)是很重要的。在報考了三門自考科目后,每星期的周末都泡在圖書館里學習,在濃厚的學習環(huán)境的熏陶下,我忘我的學習,做了大量的考試習題,我只有一個信念就是通過考試。因此,我的學習能力的到了極大地提升。
    (二)自我管理能力
    上大學以前,每個學生、每個階段的學習都是再老實的嚴密約束下進行的。我們?nèi)狈ψ晕夜芾淼囊庾R與能力。愛玩是人的天性,但是隨著年齡的增長,我們必須承擔一些不可推卸的責任,我們不再是也不那么是那個成天要老師或父母約束、成天只知玩耍的孩童。我們有我們的理想,為了將來更好的工作與生活我們必須提升自己的自我管理能力。
    通過大20xx年來的學習,我的自我管理能力的的了很大的鍛煉。學習是一件很寂寞的事情,每當在圖書館學習的時候,我都時刻提醒自己要好好學習,認真投入,不能貪玩。在生活方面,我也嚴格要求自己,遵守學習的規(guī)章制度,給自己營造了一個很好的學習、生活環(huán)境。
    (三)社會實踐能力
    發(fā)單員,做過蒙牛的牛奶促銷,暑期還在過一家物流公司實習。從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。從一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗教訓,與人交往的方式方法。同時也具有很強的集體榮譽感和團隊精神、奉獻精神,能夠快樂合作,快樂相處,社會實踐能力得到了極大地提升。
    雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學,目標和方向也很明確,但是覺得課程基本都很無聊,學習的動力不是很大??茖W文化知識學習上:學習方法和能力上較之學習成績優(yōu)秀的同學來說有些不及,需在今后的學習過程當中慢慢改進。
    我最大的不足還是沒有堅定地毅力與恒心。比如英語的學習,曾經(jīng)許多次下定決心早上要早點起床背單詞,但是沒堅持幾天,自己總是能找出各種理由晚起一會,導致英語的學習效果很差。上課的時候看見其他同學在玩自己也總會忍不住上網(wǎng)或不能集中精力聽課。
    在與人交流溝通方面,總是不愿主動,與人交談是語言總是匱乏,喜歡沉默。
    總而言之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的一年。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進。新的學期里,針對以上的不足,有許多地方需要我不斷努力進取。
    首先是學習方法的改進。借鑒成績更優(yōu)秀的同學的學習方法,結(jié)合自身狀況總結(jié)出一套最適合自己的學習方法。
    其次是英語和計算機二級的學習。加強自我管理,磨練自己的意志力,把精力投入到學習中。為將來能找到更好的工作,我還要努力考取助理物流師證和報關(guān)證,將我的敲門磚打造的更有實質(zhì)性。每天個自己制定學習目標,并且逼著自己去完成。
    在人際交往方面,需要我更廣泛的與人溝通,從自我中走出來。閱讀大量的圖書,豐富自己的內(nèi)涵,提高自己的見解,為與人溝通打下堅實的基礎(chǔ)。
    珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生?;厥走^去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己陷入失敗的的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。
    見習期年度總結(jié)篇七
    l型磚對于生產(chǎn)商來說只是一個模板的變更,對于建筑者應該也很好掌控。當然,建筑過程會復雜些,不太適合大眾建筑,但在某些特殊環(huán)境下,這種錯縫砌型應該會用得上吧。而且砌型材料也不應定只是磚,其它材料應該也可以借鑒。
    這次的認知實習是非常成功的。通過這7天的實習,我充分認識到了土木工程師在社會建設(shè)中的重要作用,明白了自己未來的使命。由此,我堅定了自己的信念,找到了自己的目標,矯正了自己的努力方向。這次實習讓還我認識到,只靠課本上的理論知識是不行的,要真正的融會貫通,還要到實踐中去。課本上的知識應該到實踐中檢驗一下,而自己的想法,更應該到實踐中經(jīng)歷一番,看是否經(jīng)得起考驗。
    本次認知實習,上承土木工程概論,下啟即將學習的專業(yè)知識。加固了對土木工程的認知基礎(chǔ),為力學、結(jié)構(gòu)工程等專業(yè)知識提供了鋪墊。同時,經(jīng)過這次實習,我對土木工程的的認識更加清晰,對土木工程的興趣也變的濃郁。我將努力學習專業(yè)知識,深入實踐,為成為一個優(yōu)秀的土木工程師而努力奮斗!
    在知識方面,對于隧道的講述較少。由于是認知實習,大家都是大一新生,問的問題很碎,老師對橋梁的講解也比較碎。如果可行的話,希望老師有系統(tǒng)的講解,就像分析房屋,看建筑材料,建筑結(jié)構(gòu),功能等等。行程上,個人感覺7天有點兒短暫,有一天上下午跑了兩個地方,有點緊。建議今后的住宿安排接近實習目的地。
    見習期年度總結(jié)篇八
    我從入職至今已近三個月了,這三個月里,我有一個半月由于腳傷在請假狀態(tài)。不過在職的另一個半月,在領(lǐng)導和同事及師傅的幫助下,我對我們工藝員的工作有了較深的了解。又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓,使我認同了我們xx以“共同目標、共同創(chuàng)業(yè)、共同利益、共同發(fā)展”為核心理念的企業(yè)文化及公司和車間各項規(guī)章制度。
    xx集團創(chuàng)辦于19xx年5月,是一家以化工新材料為主,以金融、金屬、新能源、港口物流、加工貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)為輔的大型民營股份制企業(yè)?,F(xiàn)有員工6000余名,總資產(chǎn)122.8億元。擁有兩家自主上市公司,是全球聚氨酯鞋革樹脂生產(chǎn)企業(yè)。綜合實力連續(xù)多年名列“中國大企業(yè)集團競爭力500強”、“中國石油和化學工業(yè)百強”、“中國民營制造企業(yè)百強”、“中國民營企業(yè)納稅百強”。我們xx熱塑性聚氨酯有限公司成立于20xx年8月,主要生產(chǎn)熱塑性聚氨酯彈性體。xx產(chǎn)品具有硬度范圍廣、機械強度高、耐寒性突出、加工性能好、耐油、耐水、耐霉菌等優(yōu)良特性,廣泛應用于制鞋、管材、食品包裝、醫(yī)療、汽車部件等行業(yè),是新興的高科技環(huán)保型材料。xx因其跨越橡膠和塑料的獨特性質(zhì),因此兼具了橡膠的柔軟性與塑料的剛性,市場需求旺盛,出口潛力巨大。所以我們xx有限公司日后的發(fā)展?jié)摿σ彩欠浅?捎^,也讓我們這一批新進大學生非常期待與公司共同發(fā)展,爭取將我們的產(chǎn)品和市場推向全國乃至全球。也讓我們這一批擁有遠大抱負的新員工跟公司一起“大干一場”,以實現(xiàn)我們心中的抱負和人生的價值。
    我認為我們工藝員的工作首先就是要做好對設(shè)備的深度了解,及時排除生產(chǎn)故障,保障生產(chǎn)連續(xù)優(yōu)質(zhì)高效及有效進行。對我們車間里的《工藝員操作規(guī)程》一定要熟記于心,包括我們的工藝流程、質(zhì)量控制、灌注系統(tǒng)、螺桿擠出機、開停機操作都要爛熟于心,只有這樣我們工作時候才能得心應手,也能及時有效地解決生產(chǎn)時候出現(xiàn)的問題,保障高效優(yōu)質(zhì)地生產(chǎn),只有我們的產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量上有了保證,我們xx有限公司也能夠健康穩(wěn)步的發(fā)展了。在車間學習和工作雖說是比較辛苦的,勞動強度且不說,光是倒班生活已讓很多剛剛走出校園、邁進工作崗位的大學生很不適應,身邊也時時傳來新員工培訓時期結(jié)識的朋友辭職的消息,而我們這個時候更要堅定自己的信念,潛心學習,為自己在公司發(fā)展積蓄能量。
    細算來,我在車間里面學習和工作時間并不長,3個月的試用期,我請了近一個半月的假,回到工作崗位時候腳傷仍然未痊愈,至今腳腫未退,不過行走和工作已無礙。在上班期間也時常碰到車間領(lǐng)導親切的慰問,心里每每會泛起暖暖的感動。回歸工作后,領(lǐng)導也時常督促我學習和工作,也告誡我轉(zhuǎn)正時間將近,需要抓緊時間補習和學習知識。對于我個人來說,回到工作崗位時候我也是很清楚地認識到我所面臨的問題的,我必須盡快在車間里面成長起來、獨立起來,能夠在日后遇到故障和生產(chǎn)問題時候處理事情游刃有余。當然我也很認真地工作和學習,回到公司我積極地詢問師傅和其他同事生產(chǎn)和設(shè)備方面的知識,認真對待上級交給我的每一件事,爭取做好,并且做得漂亮、美滿。在業(yè)余時間,也經(jīng)常翻閱《工藝員操作規(guī)程》,爭取將這些知識爛熟于心,并在今后的工作中及時有效地應用出來。我自認為在這一個半月的學習和工作中我表現(xiàn)的還算不錯,不過在今后的工作中還要繼續(xù)并加強對自己學習和工作方面的要求,在班組同事之間做好聯(lián)絡,維系和諧的工作關(guān)系,今后工作和生活中相互幫忙幫助,做到真真正正的融入xx大家庭。
    我認為身為工藝員的我們面對我們的工作時候,首先要端正我們的心態(tài)。
    第四,我們一定要正確樹立好我們作為公司的一個員工的價值觀,我們不能一味的追求自身的利益和發(fā)展。要常常思考我們?yōu)楣咀隽耸裁矗偃タ紤]公司會給予我們什么?,F(xiàn)階段的我們主要是以學習為主,我們要多聽多看多學,而不是去抱怨,去申訴。一個企業(yè)的運營都是經(jīng)過一番周密的計算,我們要相信付出總有回報,而不是為了回報才去付出。我們要積極主動地去付出,而不是被人監(jiān)督著脅迫著去工作。
    在xx集團的三個月是我人生中又一個新的開始,我將以我的熱情和努力去奉獻xx,忠誠xx,實現(xiàn)與xx的共同發(fā)展。最后,我還是要感謝各位領(lǐng)導能夠滿懷關(guān)切的閱讀完我的這份工作總結(jié),在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和工作,一定不會辜負領(lǐng)導寄予的厚望。謝謝!
    見習期年度總結(jié)篇九
    “逝者如斯夫,不舍晝夜”。半年的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了半年的實習期,回首這一段工作經(jīng)歷,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
    半年一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工程的質(zhì)量和進度,這才是領(lǐng)導看重的。
    不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
    在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
    1.要溝通:碰到工班的一線工人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當通過指導他們完成工作時,我心里真的很有成就;當然和上級領(lǐng)導也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和領(lǐng)導溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力。
    2.要耐心:在工作的時候要保持耐心,尤其是在對工班工人作具體工作指導時,要盡心地一遍遍講解,同時要保持自己保持熱情,直到他們正確的把工程做好為止。
    3.要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓領(lǐng)導更賞識你,也比較容易受重視,在做一些日常生活中的小事時也要勤勞,不怕麻煩,保持個人工作環(huán)境干凈利落,生活節(jié)奏緊湊,而不是忙忙碌碌卻不知所作。
    4.要細心:在看圖紙是一定要細心認真,堅決杜絕任何錯誤,把圖紙上的內(nèi)容完完全全地投影到實際構(gòu)筑物上;在整理內(nèi)業(yè)資料上同樣要細心認真,也要把實際的工程工作情況完完全全地投影到資料和日志中。
    在半年的工作中我對現(xiàn)場技術(shù)員的職責工作有了一個初步的了解,分一下幾個方面作一個具體工作的總結(jié):
    1.審圖:工程開工之前,需識圖、審圖,技術(shù)員必須具有過硬的識圖、審圖能力,掌握一些要點,則事半功倍。識圖、審圖的程序是:熟悉擬建工程的功能,熟悉、審查工程平面尺寸,熟悉、審查工程立面尺寸,檢查施工圖中容易出錯的部位有無出錯檢查有無改進的地方。
    2.測量:作為工地技術(shù)員,水準儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。測量放線在施工時尤其重要,你的一點疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟損失?,F(xiàn)在在施工現(xiàn)場的測量放線,并不象在學校測量實習時量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī),往往是工長和技術(shù)員兩人就去放線,所以必須做到慎之又慎,尺前尺后來回跑。要做到先整體、后碎部;常復核,前一步工作沒做復查下一步工作不能進行;測量步步要經(jīng)過檢核。
    見習期年度總結(jié)篇十
    學校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一下半學期,組織了一次外出實習,好讓大家可以將平時在課堂上學到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,現(xiàn)在終于有機會可以對這個專業(yè)有個較全面的認識,我們感到十分的開心認識實習是土木工程教學計劃中第一個實踐性教學環(huán)節(jié),其對本土學生建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學習態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習我們應掌握:
    1.通過實踐,學習有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;。
    2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部詳細的構(gòu)造,施工中應講究的一些方法。
    3.通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況。
    見習期年度總結(jié)篇十一
    我從20xx年xx月xx日至20x年xx月xx日在xxx醫(yī)院實習。回想這一年的實習,從當初對剛進臨床對未知的恐懼和能及早成為一名合格的臨床醫(yī)生的期待,到融入醫(yī)院環(huán)境和職場文化,并能單獨去接觸病人,詢問病史,為病人做一些自己力所能及的事,努力同院內(nèi)工作人員建立良好的關(guān)系,這些都是我們醫(yī)學生必不可少的一次歷練。一年的實習生活,讓我成長了很多,學到了很多,懂得了如何做好一名醫(yī)生,學會了怎樣把理論和臨床實際相結(jié)合,怎樣去搭建與患者溝通的橋梁。
    實習期間,我在醫(yī)院眾多主任及全體帶教老師的悉心培養(yǎng)和指導下積極參加醫(yī)院開展和組織的病歷討論、學術(shù)講座及實習生教學查房等各種教學活動,學習如何操作各種穿刺、清創(chuàng)縫合術(shù)及換藥拆線等臨床技能操作,跟隨的帶教老師們學習如何完成闌尾切除、石膏外固定等簡單手術(shù),每一項操作程序都能嚴格按照無菌操作進行,熟悉并掌握各種常見疾病整體診療流程。記得有一次做手術(shù)時由于緊張,和老師換位時沒按照背對背的要求換位,結(jié)果主任叫我把手套和手術(shù)衣全換掉再上臺,就那一次,我把無菌觀念深深刻在腦子里,時時刻刻提醒著自己。同時也告誡自己要善于接受批評,在錯誤中成長,這是我們作為一名實習生必備的素質(zhì),同樣重要的一點就是培養(yǎng)臨床思維,我們不應該只是坐在教室里枯燥地看著課本,被動的聽取知識的學生,而是要學會認真詳盡的翻閱資料課本,積極主動的提問,盡努力把理論知識與臨床實際相結(jié)合的臨床醫(yī)生。
    臨床上我們偶爾會遇到某些家屬的無理取鬧和蠻橫跋扈,那時我們會質(zhì)疑我們的付出是否值得。但是,換個角度來說,當看到病人痊愈出院,尤其是病人帶著笑容跟你說聲“謝謝”時,我們卻可以獲得那無法用言語形容的成就感,那是對我們的尊重。作為一名醫(yī)生,有些東西需要我們?nèi)コ惺?,病人態(tài)度不好,我們更多是應該去反思我們有哪些沒做好,怎樣去做到更好。西方醫(yī)學之父希波克拉底曾經(jīng)講過一句名言,他說醫(yī)生有三大謊言:第一是語言,第二是藥物,第三是手術(shù)刀。語言就是態(tài)度,醫(yī)生的態(tài)度決定一切。在當今的醫(yī)療衛(wèi)生界,很多的醫(yī)患關(guān)系皆起因于醫(yī)生的態(tài)度不好,解釋工作做得不夠多。病人來求醫(yī)問藥,我們覺得是小病,三言兩語就打發(fā)了,就會讓病人覺得醫(yī)生態(tài)度不好,一旦出些差錯,病人鐵定投訴。我們應從患者的角度出發(fā),病無大小,都應認真對待,態(tài)度誠懇,為病人提出的治療方案。人心都是肉長的,你對病人付出的點點滴滴,病人是看得到的,自然就會對你抱著寬容之心。總而言之,醫(yī)生不光要醫(yī)病,還要醫(yī)心。不是有技術(shù)或有能力就能做好工作,更要有良好的服務態(tài)度。也許你心情不好,或很疲勞,但作為醫(yī)生,你面對病人就要有慈愛之心,要有耐心,不可將自己放在高高的位臵上俯視蕓蕓眾生,更不能用高傲的態(tài)度對待病人,這是醫(yī)生應具備的基本素質(zhì)的職業(yè)道德。
    有人說一名優(yōu)秀的醫(yī)生就應以病人的痛苦為痛苦,真誠地對待每一位病人,盡我們的努力,提高他們生活的品質(zhì),延長他們的生命。而我們需要做到的是,一是精心醫(yī)治,認真地以知識和經(jīng)驗服務于病人,盡可能地作出準確診斷、施之有效地治療,讓病人感到不虛此行;二是誠心對待,態(tài)度要好,即使很忙、很累,即使病人很啰嗦以致出現(xiàn)誤解也要盡力克制,讓病人有親切感、放心感;三是耐心傾聽,保持對病人不厭其煩的態(tài)度。出于對病情的關(guān)心、疑心,病人及其親屬會問這問那,醫(yī)生要坐得住、聽得進,逐一作出回應;四是惻隱之心,關(guān)心幫助病人,有些大病經(jīng)常使得農(nóng)民們經(jīng)濟拮據(jù),藥費都得東挪西借。所以,為其看病時應盡量進行合理檢查、合理用藥,心慈點,手軟點,能省就幫著省點,讓患者帶來的不多的錢能幫其解決大問題。
    如果說實習有哪些遺憾,那就是在中醫(yī)方面沒得到較好的鍛煉,很多人并不認可中西結(jié)合這個專業(yè),剛開始我也是那樣覺得,因為當今社會更偏向于西醫(yī),但我看到了中醫(yī)在某些領(lǐng)域的優(yōu)越性,例如在腫瘤治療方面,西醫(yī)的主要手段有手術(shù)、放療和化療,雖然取得了很好的近期療效,可是給患者帶來的痛苦也很大,而且驚人的費用也不是普通老百姓承擔得起的;中醫(yī)治療腫瘤的效果我還不是很確定,但在緩解患者經(jīng)西醫(yī)治療后的不良反應以及恢復正氣方面卻卓有成效。在防治心血管疾病方面也有進展,如活血化瘀治療冠心病、益氣活血治療心肌梗塞或心功能不全、益氣通脈溫陽治療心律失常等方面皆有顯著療效。盡管其針對某個病理環(huán)節(jié)的作用強度不如化學合成藥物,但在防治心血管系統(tǒng)方面,還是有一定優(yōu)勢。如果把兩者結(jié)合起來,互補不足,一定能取得更好的療效。我對醫(yī)學沒有偏愛,中醫(yī)是一門技能,更是一種文化,博大精深,像一杯茶,需要我們慢慢去品味;西醫(yī)是一門科學,精準客觀,像機器,讓我們把一切看得更清楚。五年學醫(yī),只是讓我們對中醫(yī)、西醫(yī)都有一些基礎(chǔ)的了解,我們還要學得更精,用我們的經(jīng)驗和努力,去尋找中西醫(yī)的結(jié)合點,展現(xiàn)出更高的醫(yī)療水準。未來我有一個方向,就是希望在某一???,能真正地把中醫(yī)應用在臨床上,輔助西醫(yī)以達到更好的治療效果,讓病人更好更快地恢復。
    實習不僅培養(yǎng)了我們更為扎實牢固的操作技能及豐富深厚的理論知識,還建立了我們更為開闊流暢的交際能力,從而為我們今后工作和學習打下良好的基礎(chǔ)。同時讓我們意識到醫(yī)學的進程是永無止境的,在以后的醫(yī)生生涯中,我們要不停地學習,提高自己的臨床水平,刻苦專研醫(yī)療技術(shù);在臨床實踐中,應全面思考病情的發(fā)展,考慮每一種疾病存在的可能性,做出最精準的診斷;在人際交往中,應做到態(tài)度可親,待人誠懇,言語謙遜,耐心細致,認真負責,感化患者,贏得信任和尊重;在工作上,做到有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰;在態(tài)度上,要熱情主動,耐心細致,面帶微笑給患者以戰(zhàn)勝病魔的勇氣和信心。
    見習期年度總結(jié)篇十二
    時間轉(zhuǎn)眼即逝,春節(jié)前夕至今,我已在分公司綜合辦公室度過了半個多月的時光,在這半個月里我和公司的每一位家人及領(lǐng)導相處的很是融洽,大家也對我關(guān)懷備至,經(jīng)常給我工作以及生活中的幫助,半個月里收獲頗多。下面我將見習期間的工作及計劃總結(jié)如下:。
    實習前期,我在領(lǐng)導、同事的幫助下學習了解了公司的各項規(guī)章制度,文化建設(shè)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)精神、企業(yè)使命、公司核心價值觀,以及辦公室的職責,隨后逐漸的投入工作學習。
    我深刻地認識到,新環(huán)境、新領(lǐng)導、新同事、新崗位,對我來說是一個良好的發(fā)展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。由于時間緊迫在工作初期,我只是認真了解了公司的發(fā)展概況,學習了公司及辦公室的規(guī)章制度,也從多方面努力摸索工作的方式、方法,積極鍛煉自己的工作能力,力求盡快完成自身角色的轉(zhuǎn)變,以嶄新的姿態(tài)迎接新工作的挑戰(zhàn)。
    作為辦公室的一員,我清醒地認識到,辦公室是上級領(lǐng)導直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,是推動各項工作的既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、日常接待等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我一定要強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。
    在領(lǐng)導的指導下,現(xiàn)在我基本上了解掌握了辦公室日常工作的有序運轉(zhuǎn),公章管理、上級文件的處理、傳閱,以及其他部門需要協(xié)助的一些事情都做到了及時、準確、無誤,積極主動地完成了辦公室領(lǐng)導交辦的其他事情。
    半個多月的實習時間,我雖然基本了解了辦公室工作,但仍然在實際工作當中仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
    1.初到公司,感覺每天都疲于應付工作。盡管如此,但是我在很多方面都得到了領(lǐng)導、同事的正確引導和幫助,所以我在較短的時間內(nèi)適應了新的工作。
    2.缺乏創(chuàng)新精神。不能積極主動地工作。而是被動消極地適應工作需要。領(lǐng)導交辦的事情基本上都能完成,但自己不會主動牽著工作走,很被動。可能是需要短暫的適應,工作沒有上升到一定高度。
    3.工作不夠扎實。作為一名剛剛踏入社會的大學生,自身存在一些懶的毛病,不能全心全意專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。
    在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,主動學習,虛心請教。身處當今知識經(jīng)濟時代,必須時刻學習才能不落伍,所以我將把加強學習,和樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入工作學習中去,為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。其次,改進工作作風。作為辦公室的一名工作人員,我將熱情、主動地做好自己的本職工作。
    關(guān)于未來的工作計劃,我有以下幾點內(nèi)容:
    1.思想方面,始終堅持正確的人生觀和價值觀。堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,政治立場堅定,自覺服從黨的要求,在思想上與中國共產(chǎn)黨保持一致。高中到大學多年來,我深深的感受到,作為一名入黨積極分子,作為中國共產(chǎn)黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。始終以黨的思想嚴格要求自己,并不斷向黨組織靠近,為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨而努力。
    2.嚴格遵守辦公室的各項規(guī)章制度。謹記領(lǐng)導的指示和批評并付諸于實際行動,不遲到、不早退、不曠工,做事嚴謹認真,向領(lǐng)導匯報的事仔細檢查核對,日常工作要記錄熟知,待人處事要有禮貌,對待同事坦誠寬容,嚴肅公司及辦公室紀律,工作期間絕不懈怠,不閑聊,不做與工作內(nèi)容不符的事情。
    3.加強自身學習,提高工作水平。堅持把加強學習作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施,在工作中虛心請教,緊緊把握“理論聯(lián)系實際”這一主線,努力把知識運用到實踐當中,豐富閱歷,拓展視野,使自己盡快的適應工作并成為優(yōu)秀工作者。積極參加公司組織的各種培訓和活動,從而使自己綜合能力有很大的提升,為自己開展各項工作提供強大的有力支持。
    4.作為辦公室的一員本著實事求是的原則,做到上傳下達,下情上報一定要注重本部門的工作作風,服從管理,團結(jié)一致,勤奮工作,樹立個人形象及良好的部門工作氛圍,不斷改進自己的服務水平,服務好公司的每一位家人。一定要遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高的價值,力爭取得更大的工作成績。
    “紙上談兵終覺淺,絕知此事要躬行”,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領(lǐng)導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。
    見習期年度總結(jié)篇十三
    回顧我在見習期間的工作,能根據(jù)學校的工作安排,認真做好工作計劃,認真實施,我的主要任務是班主任工作和教學工作。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。見習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談談就自己的具體工作做以簡單的總結(jié):
    一、思想認識。
    在大學不斷地學習學科教育知識和一般性的教育學、心理學知識,除了了解“教育是什么、學生怎么學習”這些根本問題外,還在有限的時間內(nèi)盡力提高自身的師范技能。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓的教育信條、意識取向和行為習慣,在面對真實的教學場景只能是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,在整個見習期間也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。這是我見習的思想目標。
    在見習生活里,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛護實習學校和班級學生,本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時,作為實習生一員,一直緊記實習守則,遵守實習學校的規(guī)章制度,尊重學校領(lǐng)導和老師,虛心聽取,他們的意見,學習他們的經(jīng)驗,主動完成實習學校布置的任務,塑造了良好的形象,給實習學校的領(lǐng)導、老師和學生都留下了好的印象,得到學校領(lǐng)導和老師的一致好評,對此,本人甚感欣慰。在這見習期間,我主要進行了教學工作實習和班主任工作實習,我嚴格要求自己,努力做好我的本職工作。
    二、學習心得。
    (1)師范院校培養(yǎng)師范生主要關(guān)注學科知識的教育和一般教育學、心理學知識的教育,但是卻沒有明確告訴我們應該怎樣把學到的學科知識和教育知識進行整合。教師在學科知識和教育(課程)知識的基礎(chǔ)上,會逐步形成一種特有的學科教學知識。學科教學知識包括對教學主題的理解、教學順序的設(shè)計、各種教學策略的使用、多重表征的呈現(xiàn)以及學生認知結(jié)構(gòu)的了解。學科教學知識的形成和深化對教師發(fā)展有不可低估的重要意義。
    (2)對于教學的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設(shè)計,進行的教學也是以這些線索來聯(lián)系的。隊員們組織課堂教學大多以完成教學目標為首要任務,而不是像有教師專長的教師那樣合理性地、隨機性地根據(jù)與學生的互動來調(diào)整教學內(nèi)容。換而言之,隊員們遵循預設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學資源。教師的高明之處,似乎不在于他的教學設(shè)計是如何地完美,而是他對教學過程的有效控制。這真的是值得我們實習生細致觀察和揣摩的地方。
    (3)課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內(nèi)容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,陳老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經(jīng)驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
    三、教學工作。
    (一)、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學生自主學習的能力。
    在教學中,我把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設(shè)計改革的方向。我在教學中展示任何一種器材在學生面前,教師都不告訴學生怎樣玩,而讓學生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。
    (二)、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參與。
    新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性,讓全體學生積極參與到活動中來。為此,在教學中,我們充分利用了以下幾點來吸引學生參加到活動中來。
    (1)根據(jù)學生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。
    (2)適當制造一定的緊張氣氛。適當?shù)木o張氣氛會使學生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。
    (3)正確運用語言激勵。教師對學生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學生心理上得不到滿足。這樣不僅可以增強教師和學生間的關(guān)系,更有利于激勵學生的自信心和活動的積極性。
    (4)非言語性的激勵當學生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學生活動的積極性都有一定的激勵作用。
    (三)、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。
    體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學生要適當提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。
    (四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
    教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當,安全措施完善,學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。
    (五)、兩操工作。
    (1)、在開學初我用了三個星期的時間對高一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
    (2)、正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
    (3)、講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
    (4)、口令清楚、洪亮、準確。
    5、及時糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。
    四.存在問題:
    (1)、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。
    (2)、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。
    (3)、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。
    總之,所我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,讓自己的教學工作更加完善、更加出色。
    見習期年度總結(jié)篇十四
    20__年4月9日到4月13日,我在四平市第二實驗小學進行了為期一周的見習。回顧這一周,從一開始的不順利到后來的賓主盡歡,不得不說中間經(jīng)歷了很多。這里熱心的老師、熱情的同學,都讓我體驗了許多,感受了許多,成長了許多。在班主任賈老師的幫助輔助下我的見習工作圓滿完成了。見習的主要任務有這么幾項:聽課、協(xié)助管理班級、課堂教學等。我們由小組長統(tǒng)一安排進入班級,見習中的一切問題都有小組長進行溝通解決。我們見習的首要任務就是聽課,看班主任及其他任課教師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。
    第一次站在講臺上,雖然已經(jīng)準備得很充分了也不斷的做心理建設(shè)告訴自己不要緊張,可是當真正的站在臺上才發(fā)現(xiàn)之前所做的思想工作完全不起作用,只能臨場發(fā)揮。好在第一堂課講的有驚無險,反響也還不錯。在課堂上鍛煉了我的課堂駕馭能力,應變能力以及時間調(diào)控的能力。大膽發(fā)言的后進學生也讓我對教師的教育方式有了新的體會。
    在教學方面,通過見習,我了解到了現(xiàn)在教室的教育模式,也發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題,這些都為我以后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗與提醒。我將結(jié)合書本上所學的知識與實際的經(jīng)驗,克服自己的不足,發(fā)揮利用自己的長處,從而不蹲改進自己的教學,提高教學質(zhì)量。是我更好地完成教師這一光榮的使命。
    雖然這一周很辛苦,可是但結(jié)束的這一天真的來臨的時候卻突然生出了不舍之感。在這一周里,我緊張過、努力過、開心過、頓悟過。這些從沒有過的經(jīng)歷讓我進步了也成長了;學會了在書本上在學校里不會學習到的知識,在這里也要感謝我的學生們,我的班主任老師。
    見習的主要內(nèi)容:包括聽課、協(xié)助管理班級、課堂教學。見習期間給我印象最深的是課堂教學以及聽課兩部分。
    (一)聽課。
    我聽了班主任以及任課教師的課。在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且自覺的備好課,如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。同時,我也在老師的指導下會注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。在此期間還與學生建立了良好的師生關(guān)系。每當上完一節(jié)課,指導老師都會告訴我,這節(jié)課的難點與重點是什么,以及應該怎樣突出重點和難點,才會讓學生更明白。
    通過幾天來的聽課,我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無論結(jié)果是教訓還是收獲都讓我深刻地明白到,教學工作容不得馬虎,要善于學習,要樂于學習,要認真對待!我比較深刻的體會有以下幾點:
    1、善于學習、樂于學習。
    教學是一個很個性化的過程,每個老師都有屬于自己的教學方法、教學風格,有著自己的獨到之處,在教學實踐中善于與其他老師的交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學習、虛心地向其他老師請教,這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。但是要適度的選擇,不能夠照抄照搬別人的方法,要根據(jù)自己的特點學生的特點就行篩選和比較,已形成最適合自己的教學方式。
    2、吃透教材,把握好教學內(nèi)容和教學重難點,做好備課工作。
    有一句話說得好,你要教給學生一杯水,那么你必須要有一桶水甚至要更多,所以你在講一節(jié)課之前必須要做到吃透教材,把握教學重點以及難點,在備課上可以請教有經(jīng)驗的老師。此外還要有一定的延伸,不但要滿足大部分學生的需求也要照顧到一些接受能力較強的學生,這樣才能完成一節(jié)完美的課。
    3、及時鞏固,查缺補漏。
    在小學階段的教學內(nèi)容并不多相對來說也較容易,大部分學生都能夠很好的接受。但不是并不能保證每一位學生都聽的懂能免會出現(xiàn)一知半解的情況,如果不加以鞏固學生很快就會忘記。所以通過練習以及作業(yè)的及時鞏固,查漏補缺是十分必要的,而每一次小測驗小練習都是查漏補缺的好機會。
    (二)課堂教學。
    我們聽課的目的最后還是要落實到講課,雖然只講了一節(jié)課,但是通過幾天來的聽課觀察以及這一節(jié)課的親身體會,我認為作為一名合格的教師有一些還是要具備的素質(zhì),主要有以下幾點:
    1、留心觀察,適時鼓勵。
    我發(fā)現(xiàn)在老師講課時有一大部分學生是不參與進來的,也不排除低年級的孩子注意力不集中的原因,但是老師卻占了主要的責任。老師習慣的叫愛舉手的愛表現(xiàn)的孩子,為了課堂的順利進行一般不會叫不舉手的孩子,有的時候即使叫他們發(fā)言可是總是以批評收尾,這些孩子將會更加的沉默甚至不再敢舉手。作為老師應該留心觀察每一位學生,知道那一些事會但不敢舉手的,在叫起他們的時候要有耐心聽他們的意見及時回答不對也要給予鼓勵增強他們的自信心。這種情況在我講課的時候比較明顯,對于平時不愛發(fā)言的同學,我發(fā)現(xiàn)他們是會回答的只不過他們不自信也害怕被老師批評所以不主動的回答問題。這就需要老師自我反省是不是做得不是很恰當了!只有對每一位學生都充滿著愛才能夠發(fā)現(xiàn)他們的好,而不是只揪著孩子們的錯。
    2、善于運用競賽,合理調(diào)節(jié)課堂氣氛。
    在我的課堂上明顯出現(xiàn)了這樣一種情況,女生的活躍度明顯高于男生,男生基本上都把自己排除在課堂之外,這樣教學活動很難順利的施行。所以在我講課的時候我他一關(guān)注了這一現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn)運用競賽的形式可以讓男生們參與進來。這一點上我們要適度的運用孩子的集體榮譽感,可能關(guān)于他自己的榮譽倒不是很關(guān)心,但是關(guān)乎集體的利益他們卻很活躍,因此在我的課堂上我采用了男女生競賽的方式,效果果然很不錯。此外,一味的教授知識也會然孩子們感到枯燥,久而久之注意力就不集中,因此可以在課堂上加入一些競技類的小游戲,學生們既學習到了知識也產(chǎn)生了興趣。也能夠借此拉近師生的關(guān)系,是非常好用的方法。
    3、注意把握時間的安排。
    課堂教學一個比較大的難點就是時間的把握,常常會出現(xiàn)準備的內(nèi)容不夠講或是準備的內(nèi)容講不完的情況。在這里有一個例子是我的搭檔進行講課的情況。他所準備的是一節(jié)語文課,但是在分析講解課文的時候內(nèi)容上不夠豐滿,加上語速較快,所準備的內(nèi)容很快就講完了,剩下的大部分時間都用在了讀課文上,再要下課的時候才提出一個較關(guān)鍵的問題,可是時間已經(jīng)不夠了。這就給我們提了一個醒,在我們備課的時候要多備出一些,再者最好在備課的時候就把每一部分所用的時間預定出來,按照計劃進行才能有條不紊。在這一點上,我所見習的班主任做的就非常的好。也許這也是長時間積累下的經(jīng)驗。對于時間的安排,備課是關(guān)鍵,因此應該重視備課。
    一個星期的見習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè),也深感教師這一職業(yè)所擔負的責任與使命。見習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好。現(xiàn)在,見習結(jié)束了。通過這次見習,我認識到了自身的不足,積累了經(jīng)驗。我們不能單純的依賴書本上的知識,只有聯(lián)系實際才是正確的方法。作為一名即將畢業(yè)的大三學生,我將會在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)與能力,為成為一名合格的小學教師而奮斗與努力。
    見習期年度總結(jié)篇十五
    6月19日,我在xx市明達中學開始了實習教師的生涯。一個多月的實習,我受益匪淺?,F(xiàn)將實習報告總結(jié)如下:
    實習內(nèi)容主要是語文教學、班主任工作,此外,還有其他的一些工作。既然是實習教師,語文教學自然是重點。
    我實習的班級——初二(1)班,是一個很優(yōu)秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師同時還是校長辦公室的主任,頗受關(guān)注,他們使用的又是我所不熟悉的新教材,這些都讓我頗感壓力,因為我作為他們的實習老師,總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,正是我面臨的一個重要而又迫切的問題。
    思考之后,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這么成功,學習他的方法、吸收他的經(jīng)驗自然是一條捷徑。實習開始的兩周,我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎么聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當?shù)姆磻?,從而提高教學效果。總的來說呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權(quán)交給學生,用他的話說就是一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至于如何把話語權(quán)交給學生,主要就是采用教師點撥法,即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然后引導學生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題,最后把學生引導到預定的教學目標中。
    通過這種設(shè)問析疑,在加上適當?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合文體特點,采用品味法、朗讀法進行教學。法國教育學家第惠多斯說過:教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么,怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢?讓他們參與課堂,給予他們更多的機會,惟有這樣,學生才會更加的融入課堂,惟有這樣,學生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學生參與課堂的一種的教學模式。
    經(jīng)過多次實踐,我發(fā)現(xiàn)這種教學模式有頗多好處,具體的說有助于學生思考多方面的意見,增強學生思維的靈活性,發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力,鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽,使學生的想法和體驗得到了尊重,使學生成為知識的共同創(chuàng)造者??偟恼f來設(shè)問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。
    在聽課的同時,我也對班上學生語文水平進行了調(diào)查。通過作文的批改再加上自習時間和課下時間的了解,得知這個班的語文水平還可以,且全班的學習氛圍很好,課堂紀律和作文上交情況都很好,學生課前預習也很自覺,更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學,他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,指導老師的教學方法是十分適合他們的。
    新教材也是我需要研究的一個重要內(nèi)容。新課改強調(diào)的是合作學習、自主學習、探究學習,無疑,新教材的指導思想肯定是要充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性。指導老師在課余還教我如何去研究教材,如何去備課。他要求我先熟悉課本,然后在課本中挑選幾篇我認為對學生有幫助,或者與高考相關(guān)的文章,去編寫教學案。要挑選對學生有幫助的,或者與高考相關(guān),這就要求我了解學生的需要,了解高考的要求和趨勢,工程量可謂浩大,但不可否認這是必須的。
    好的教學當然是能夠滿足學生需要的教學,這種需要可能是現(xiàn)實的參加高考的需要,也可能是解決學生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,而滿足后面一種需要對于語文學科來說是很重要的,當然,前一種需要也是不可忽視的,畢竟這是一個極其現(xiàn)實的問題,不是單單一個“應試教育”的指責所能逃避的。
    了解了學生的需要,高考的形勢之后,便開始著手編寫教學案。指導老師告訴我,教學案是教師和學生一起使用的,不同于一般的備課,除了要體現(xiàn)教學思路,還要給學生留下思考的空間。教學案中的問題應該是具有啟發(fā)性的,對理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學思路不是大問題,這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學問了,不僅要對教材十分熟悉,有透徹的理解,還要有自己的獨特感悟,十分地費腦筋。
    見習期年度總結(jié)篇十六
    轉(zhuǎn)眼間大三開始見習的時間到了,我被分到了雙語幼兒園。滿懷期待,我和同學們一塊來到了小哈佛雙語幼兒園開始了我們的見習生活。這是我們的第一次見習,沒有任何的經(jīng)驗,一周的見習很快就結(jié)束了,而我在這次見習中也學到了很多很多。
    幼兒園坐落于南灣湖畔高尚生活區(qū),占地面積4000余平方米,各項教學和生活設(shè)施均按省級示范幼兒園標準配置。富有童趣及人文關(guān)愛的活動空間與住宅小區(qū)優(yōu)美的環(huán)境巧妙融合、宮殿般的園區(qū)、綠蔭花木、小橋流水......構(gòu)成了一座美麗的童話王國,這給孩子創(chuàng)造了一個自然、生態(tài)、優(yōu)美的成長環(huán)境。在小哈佛的一個星期我了解到了:小哈佛有自己的幼教集團,20__年的品牌積淀了省級示范性幼兒園的教育精髓。小哈佛幼教集團的企業(yè)愿望是:確保開端,與世界同步;企業(yè)使命是:精品教育,奉獻社會;教育原則是:基于自然法則,順乎兒童天性,啟迪聰慧心靈,激發(fā)內(nèi)在潛能,塑造優(yōu)秀品格,確保身心健康,尊重個體差異,促進全面發(fā)展;辦學方向是:研究型、國際化、個性發(fā)展。
    幼兒園一共有七個班。兩個小班:甜心一班、二班;兩個中班:開心一班、二班;兩個大班:愛心一班、二班;一個學前班:愛心三班。我們共15人,分成了兩人一組,來到小哈佛的第一天我們這一組進入了愛心二班。班里有三名老師:主班老師、配班老師、保育老師。由于大班的孩子自理能力相對較好,我們不需要去處處照顧他們,因此,我們第一天的主要任務就是熟悉他們一天的生活和學習流程,了解保育教師的工作內(nèi)容以及聽教課老師講課。第二天我們依然是在愛心二班,因為我們已經(jīng)熟悉了幼兒一天的生活流程,這天我們就開始加入了教師的工作和幼兒的學習生活中,我們幫助保育老師工作,協(xié)助教課老師教學,和幼兒一起學習及做游戲。這兩天我們和孩子接觸感受到了孩子的天真可愛,使我更加的喜愛孩子。另外,通過兩天在大班的觀察和學習,我體會到了當幼兒教師的辛苦:我一直認為做一名幼兒教師特別容易,無非是每天帶著幼兒一起做游戲,適當教給他們一些他們能夠理解和接受的知識,但是這次來到幼兒園親身經(jīng)歷后才知道,要想管好一個班的孩子并讓他們接受知識,那么老師對待孩子一定要有愛心和耐心,要語言和藹可親,表情和動作一定要吸引孩子。只要幼兒愿意去做事才會配合老師,去學習。尤其是大班的孩子,他們的理解能力相對于中小班的要強的多,但是會很難管,因為他們有更多自己的想法和主意,很多事情會不聽別人的,他們這個年齡段的孩子主要學習方式是在觀察中學習,在操作中學習,在語言理解中學習,在交往中學習和在游戲中學習,因此,教師一定要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛好,選擇適合他們年齡特點能夠吸引他們的內(nèi)容并找到對他們有用的方法,這樣才能管好他們。
    第三天,我們進入了甜心一班,這個班的孩子年齡大都是2。5左右,屬于托班。來到托班的感覺和大班完全不一樣,他們需要更多的是照顧、愛護及游戲。早上我們進入托班的第一件事就是喂孩子吃飯,飯后幫助保育員打掃衛(wèi)生和照顧孩子去廁所與喝水。在老師教課的過程中,集中注意的孩子很少,孩子很多都是坐不住,我們需要時時刻刻的注意孩子,給予他們提示。有個別孩子甚至會打別的小孩,因此,我們要時刻注意孩子的安全。經(jīng)過在托班一天的觀察、學習及參與,我感到真的很辛苦,但我同時學到了很多:托班的孩子需要老師更多的照顧與愛護,因此,保育員的工作是很重要的,保育是基礎(chǔ),保育員作為幼兒教師的助手主要是輔助教師負責幼兒的保健、并協(xié)助教師對幼兒進行教育,是幼兒教育工作的重要組成部分。大班的孩子自理能力、理解能力、交往能力、紀律感等比托班的孩子要強很多,所以,大班的保育教師的工作相對于托班要輕松點。在托班一天的工作使我真正體會到了看護孩子有多么的不容易。另外,托班教課老師也是很重要的。托班孩子語言表達能力很弱,他們可以聽懂簡單的日常交流,這就需要教課老師選擇適合他們年齡特點的、他們能夠聽得懂并感興趣的內(nèi)容教課。在托班的那天下午孩子上的是戶外活動課,時老師帶領(lǐng)孩子們來到戶外活動地,主要是講一節(jié)有關(guān)樹的課,孩子們都搶著去摸一摸樹干和樹葉,就連在教室很調(diào)皮的孩子也參與了其中,由此可見,小孩子是特別喜歡戶外活動課的,教師要適當?shù)慕o孩子提供與大自然接觸的機會。在托班上午的那節(jié)游戲課上,有一個很調(diào)皮的孩子告訴我了他的玩具顏色及形狀,一個2。5歲的孩子說的全是對的,他的辨別能力很好,我想這也許就和老師平時上課有關(guān),只有老師善于抓住孩子的興趣與特長,注重個體差異,才能使每個孩子都得到很好的發(fā)展。
    第四天,我們進入了愛心三班,這是一個學前班,是幼小銜接班。來到愛心三班,我們大多時間就是聽教課老師講課以及觀察孩子們學習與游戲。通過在學前班一天的觀察與學習,我發(fā)現(xiàn):學前班的孩子相對于大班的孩子自理能力、交往能力、學習能力、獨立性、秩序感、紀律感等又強好多,但是比大班的孩子又難管一些,他們有些很調(diào)皮,上課愛做自己的,在學前班有一個孩子老是不按老師的要求做,上課愛搗亂甚至跪在自己的凳子上,因此,老師讓他單獨坐在了窗戶邊,但是這對他還是沒有用。我通過和老師的談話了解到了他現(xiàn)在比以前進步多了,至少現(xiàn)在可以待在自己的座位上了。另外,我還了解到了他的家庭情況,他之所以會那么的不聽話和他的家庭教育也有很大的關(guān)系。除了學校教育外,家庭教育也不容忽視,俗話說:養(yǎng)不教,父母之過;教不成,不懂科學。孩子的成長離不開家庭,家庭教育保證了幼兒機體的正常生長發(fā)育,促進了幼兒自理潛能的最大開發(fā),促進了幼兒社會化的進程,提高了兒童的審美能力,為兒童未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),因此家長應樹立正確的教育觀念,創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境,這樣才能有利于幼兒的健康發(fā)展。此外,幼兒園也要與家長合作,通過家訪、家長會、家庭教育知識講座、家庭咨詢、家庭教育經(jīng)驗交流會、交談、問卷調(diào)查等方法指導家長進行正確的家庭教育,這樣才能有利于幼兒健康的發(fā)展。在學前班的一天我也學到了很多:孩子們有自己獨特的見解和想法,有自己的興趣和愛好,老師在教學方面要抓住他們的特長,注重個體差異,選擇適合他們的內(nèi)容,因材施教。在管理方面,要嚴愛有加,學前班的孩子不好管,在這天的下午我?guī)ьI(lǐng)女孩們?nèi)ヌK深刻體會到了這一點,當跳繩結(jié)束后我組織她們集合,但是她們有的不聽,我想盡辦法控制當時的場面,但是還是有點混亂。經(jīng)過和老師的溝通,我認識到嚴愛有加是很必須的,但是批評與鼓勵要合理的運用。最后,我認為在幼兒園開辦幼小銜接班是很有必要的,小哈佛這一點做的很好。幼小銜接期是指由幼兒園大班進入到小學一年級,此時期恰好是結(jié)束幼兒園生活、開始接受正規(guī)小學教育的初期,也是幼兒心理發(fā)展的一個轉(zhuǎn)折期。因此,開辦幼小銜接班是很重要的,幼兒園應調(diào)整和完善幼兒園的教育內(nèi)容,將入學準備教育滲透到幼兒的一日生活中,并針對幼兒入學準備上的重點難點組織專題活動,同時讓家長參與幼兒園與小學的銜接工作,通過培養(yǎng)幼兒對小學生活的向往和熱愛、培養(yǎng)幼兒對小學生活的適應、幫助幼兒做好入學前的學習準備等這些幼小銜接工作的方法,使幼兒進入小學時更快的適應小學的學習生活。
    第五天,早上我們進入了開心一班,中班的孩子處于4歲左右,他們大都愛玩、會玩,活潑好動,具體形象思維占主導地位。上午老師給他們上了一節(jié)音樂課,通過觀察和學習,我感覺教師在講課的時候應適當?shù)慕o孩子講一些基本的科學知識,因為很多自然現(xiàn)象幼兒是不知道的,比如在表演閃電和雷聲的節(jié)奏時,孩子是不知道先看見閃電后聽到雷聲的。中午孩子吃飯的時候我發(fā)現(xiàn)了一個在其他班沒有的現(xiàn)象,那就是很多孩子挑食,飯吃了幾口就不吃了,老師卻沒有怎么的管,這一點這位老師做的不是很好,無論作為家長還是作為老師,我們都應培養(yǎng)孩子從小愛惜珍惜糧食的好習慣,培養(yǎng)他們不挑食并將衛(wèi)生的好習慣,這樣才有利于孩子健康的成長。下午,我們都沒有進班,園長給我們開了兩個多小時的座談會和交流會,兩個多小時的交流,園長的話給了我很大的動力,"人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子",所以無論做什么事情,我們都要用心去做,做幼兒教師也是一樣。
    一周的見習結(jié)束了,我們在第五天的下午離開了建業(yè)小哈佛雙語幼兒園,心中有很多不舍,最舍不得的就是那群天真可愛的孩子們,這次見習使我開始喜歡當幼兒教師了,因為和孩子們一塊學習和游戲雖然很辛苦,但是很快樂。這次見習我也有很多收獲:不同年齡階段的孩子特點不同,老師一定要選擇適合孩子年齡特點的教學內(nèi)容,要抓住孩子的興趣愛好,注重個體差異,做到嚴愛有加。另外,作為幼兒老師一定要有愛心和耐心。最后,感覺自己還需要提高自己的專業(yè)技能,需要學習的東西還有很多。這次見習的收獲不僅僅是課外知識,也是一次體驗、經(jīng)歷,為以后的實習打下了基礎(chǔ)。
    見習期年度總結(jié)篇十七
    今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在_____第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。
    在正式實習之前,我們花了很多天時間在自我學校試講。試講結(jié)束后,開始研究具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金教師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當?shù)貙W校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、__網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊教師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。
    到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。此刻,實習已經(jīng)結(jié)束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時間雖然僅有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情景,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感激您!教師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導教師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異?;钴S。經(jīng)過這次實習,我真正領(lǐng)會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"。
    再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中教師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應當?shù)?,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事,到時候才會是"車到山前必有路"。
    這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中經(jīng)過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設(shè)備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情景也異常的多,所以我就經(jīng)常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設(shè)置一些東西。
    因為當?shù)貙W校的要求,我還在最終花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他經(jīng)過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。
    在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的教師制作課件,幫忙科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫忙網(wǎng)管教師小應進行學校網(wǎng)交換機的故障檢測。
    此次實習雖已結(jié)束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生進取的影響。
    見習期年度總結(jié)篇十八
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學工作快要結(jié)束了,回顧這一年的工作,在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂?;仡欁哌^的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:
    一、思想認識。
    在過去的一年里,我成為了黨員積極分子,我校全面開展了“學習科學發(fā)展觀”活動,我作為一個積極分子,每周都認真學習學校組織的各種學習活動,了解了學校“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的學習主旨。通過校領(lǐng)導的報告了解了阻礙我校發(fā)展的諸多難題。在以后的工作中我將按照科學發(fā)展觀為行動指導核心,努力學習實踐,為我校又快又好發(fā)展努力工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
    二、教學工作。
    在教學工作方面,我校為我們新教師安排了“老帶新”工作,由教務科副主任蓋俊然老師指導我工作。我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。通過聽課與代課不斷學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術(shù)。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    在培訓科,由穆棱市職業(yè)教育中心學校承指培訓任務,包括組織招生、組織學員學習、組織學員收費、身份證復印、戶口復印、培訓課程教學,組織考試,考試結(jié)束存檔及其他各項工作。
    三、個人學習。
    而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。我積極學習各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。為了響應我?!半p師型”師資隊伍建設(shè),我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學的專業(yè)知識。在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
    四、考勤方面。
    我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤坐班的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。
    在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
    見習期年度總結(jié)篇十九
    學院:中醫(yī)藥學院專業(yè):中西醫(yī)臨床醫(yī)學(七年制)。
    年級:20__級班級:20__中西醫(yī)臨床醫(yī)學(七年制)。
    姓名:__。
    學號:__。
    實踐單位:中西醫(yī)結(jié)合綜合醫(yī)院。
    實踐時間:20__年2月10日---20__年2月20日共11天。
    20__年寒假是我人生中第一次進行大學社會實踐活動,社會實踐是一件非常有意義的活動,在校大學生參加社會實踐活動即可以學到一些平時在課本上學不到的東西,又可以增強實際動手能力。在此次活動參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢(開展市場調(diào)查、企業(yè)實習、參加創(chuàng)業(yè)培訓等活動)去醫(yī)院見習,作為一個醫(yī)學生去醫(yī)院見習可以了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識以及一些醫(yī)療保健的基本常識,是對自己醫(yī)生夢想的提前準備。我相信這樣的見習不僅對以后的學習有一定幫助,還可以增加人生閱歷。
    這次見習我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,我的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合臨床方向,這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對口。雖然我這個只有半年醫(yī)學學習經(jīng)歷的學生只能做一些最基礎(chǔ)的工作,但我還是很高興。我懷著憧憬和激動的心情在正式見習前我自己查閱了很多相關(guān)資料,醫(yī)院也對我進行了相關(guān)的培訓,這工作的過程中,一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗,讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯誤,我在很多科室工作,了解了一些專業(yè)術(shù)語和一些醫(yī)生護士的日常工作。
    我在醫(yī)院見習的這些天做過很多不同的工作,我在醫(yī)院前臺做過引導咨詢工作,在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^藥粉,把熬好裝袋的中藥湯按編號分給對應的取藥人,在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員,我對我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見習對我的意義很大。見習,讓我學會了很多東西。
    經(jīng)過醫(yī)院簡單的培訓,我對醫(yī)院的基本情況有了初步的了解和認識。醫(yī)院的一位工作多年的護士給我講述了醫(yī)院的歷史及現(xiàn)今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式,讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿?。我實習的這家醫(yī)院在結(jié)構(gòu)上和別的醫(yī)院稍有不同,一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里,這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓,住院部在另一東樓,輸液室在診斷部的馬路的對面。
    聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說:很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里,后來因為流動輸液的病人增加,醫(yī)院為了盡可能讓每個病人都能有位置輸液,在診斷部的對面又改了一棟樓專門給病人輸液用,病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對面的輸液部輸液。
    我剛開始實習的前幾天,我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺做咨詢工作,由于這所醫(yī)院地處市中心,醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來這看病的很多,很多人由于是第一次來,他們不知道各部門所在地,我的工作就是為他們做一些指引,告訴他們應該在哪兒買病例在哪兒掛號,告訴他們要去的診室在哪或是輸液點在哪,告訴他們醫(yī)生值班表在哪。
    由于是在冬季見習,每天醫(yī)院來的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長,有的孩子也許只是輕微的感冒,但我在那些年輕的家長臉上卻看到了他們的慌張和焦急,我想也許是因為他們初為人父,人母,自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當那些家長問我兒科診室在哪,我會耐心的指給他們;有時候有一些年紀大的老人會獨自來看病,我問他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋恚芏嗬先硕紩@樣回答我:“兒女工作忙,也要顧自己的家庭,不想成為他們的拖累。”
    也許在很多老人心里不拖累兒女就是對他們最大的幫助??粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多,他們飽受著長年累月的病痛,讓他們失去了臉上那一絲絲微笑,臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時候我只是告訴了一些來看病的人他們應該去哪看病,他們就會對我連聲道謝,我想也許在人有病痛的時候別人的一個指引或是一個善意的微笑都會讓他們心中感到溫暖。
    中西醫(yī)結(jié)合部門是該醫(yī)院近幾年開設(shè)的一個新部門,中西醫(yī)結(jié)合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式,雖然現(xiàn)在社會上一些人對中西醫(yī)結(jié)合有些偏見,但我認為這個行業(yè)也不乏前景。在這個部門實習的這些天我發(fā)現(xiàn)有時候來這里看中醫(yī)的人不一定是專門為了看病,有些人是為了讓醫(yī)生根據(jù)自己的體質(zhì)和季節(jié)開一些調(diào)理滋補的藥物,有些人相信西藥治標不治本,在西藥療程結(jié)束后會讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。
    該部門的針灸部每天都有很多病人,很多病人有關(guān)節(jié)方面的疾病,在針灸科醫(yī)生允許的情況下我還觀摩了她為病人扎針的全過程,跟著她認了人體的一些穴位,這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術(shù)的不斷創(chuàng)新,針灸用的針比起以前有了很多新型的種類,我見得針里我覺得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個孔,用來穿一種醫(yī)用線,在治療一些特殊疾病的時候,講線刺入穴位。
    雖然在這個部門見習并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中我掌握了一些別的知識,比如:我跟著護士學中藥打粉機的使用,中藥熬湯器的使用,蠟療儀的使用等,為了熟練掌握這些儀器的用法,我一邊跟著護士一遍遍操作,一邊在空閑時仔細閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自__縣、__等地,中國__縣是“中國當歸之鄉(xiāng)”,__縣盛產(chǎn)當歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。
    我在這個部門見習的主要工作是用機器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊,將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對號入座給相應的來領(lǐng)取的人,這些工作看起來簡單卻需要細心,每次病人來取藥時,我都會仔細核對他們給我的藥單以防拿錯。雖然有的時候要重復同樣的工作非常累,但我一點也不覺得枯燥,從不熟練使用機器到熟練,看著干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末,變成顏色濃重的湯劑,我覺得這個過程是在一點點磨練人的心境和意志。
    短短的幾十天見習轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然短卻讓我受益匪淺,我學到了很多,也感受到了很多,在見習中我看到了很多任何事明白了很多道理,也學到了很多平時在課本上學不到的經(jīng)驗和知識。
    我想這次見習會成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開始見習,我異常激動,每天都表現(xiàn)的很積極,每天按時到醫(yī)院,絕不遲到,守時既是尊重自己也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實見習,也是鍛煉把握機會自主學習的能力,也許你見習的工作并不能讓你學到很多知識,但你如果主動虛心地向醫(yī)務人員求教,還是可以學到很多知識的。這是非常重要的。
    在醫(yī)院里,進修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實習生、見習生都很多,若你自己不積極主動地爭取機會,根本就什么都學不到。當然,這也是有竅門的。比如:在有些科室實習的時候,有些病人來看病的時候,我會在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問病人病情,讓病人去做什么樣的化驗,怎樣通過病人的描述和一些化驗結(jié)果判斷出病人的病情,怎樣開出醫(yī)囑。
    在病房里,觀察醫(yī)生怎樣慰問患者和家屬,讓他們盡量有一個樂觀的心情去看待病情。也許由于當下醫(yī)患關(guān)系緊張,在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)有很多患者對醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕,我想只有醫(yī)療體系制度的完善,醫(yī)生醫(yī)德的提高,才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗科有很多化驗單的存根,根據(jù)這些存根我跟著化驗師學會了看很多的化驗單,根據(jù)化驗單判斷患者的病情或是某項指標是否在正常的范圍內(nèi)。
    此次見習我收獲頗豐,總之我非常感謝中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院愿意給我一個見習的機會,也十分感謝給我?guī)韼椭尼t(yī)務人員們。我堅信通過這十幾天的見習,我從見習中獲得的知識和經(jīng)驗會使我終生受益,并會對我以后的學習和工作帶來有益的啟迪和幫助。
    我會認真體會在見習中學到的知識和積累的經(jīng)驗。這些東西將是我終生受益,我想作為一名合格的醫(yī)生,不僅要有好的醫(yī)術(shù),更要永遠牢記“性命相托,生命所系”這句話,做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我希望我作為一名醫(yī)學生能夠在將來的學習和工作中更好地展現(xiàn)自己的人生價值、實現(xiàn)自己的人生夢想。
    見習期年度總結(jié)篇二十
    中國第一汽車集團公司(原第一汽車制造廠)簡稱“第一汽車”,1953年7月15日破土動工,中國汽車工業(yè)從這里起步。52年來,第一汽車肩負中國汽車工業(yè)發(fā)展重任,經(jīng)歷了建廠創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)品換型和工廠改造、上輕型車和轎車三次大規(guī)模發(fā)展階段,產(chǎn)品生產(chǎn)由單一卡車向輕型車和轎車方面發(fā)展。1991年,與德國大眾汽車公司合資建立15萬輛轎車基地;20__年,與天津汽車工業(yè)(集團)有限公司聯(lián)合重組;與日本豐田汽車公司實現(xiàn)合作。目前,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)已形成以轎車為主的新格局。
    第一汽車擁有全資子公司32家,控股子公司17家,其中包括一汽解放汽車有限公司、富奧汽車零部件有限公司等全資子公司和一汽轎車股份有限公司、天津一汽夏利汽車股份有限公司、一汽四環(huán)股份有限公司等上市公司及一汽-大眾汽車有限公司、天津一汽豐田汽車有限公司等中外合資企業(yè)。在東北、華北和膠東、西南形成布局合理的三大生產(chǎn)基地,以及在國內(nèi)汽車行業(yè)具有產(chǎn)品開發(fā)和工藝材料開發(fā)水平的技術(shù)中心。資產(chǎn)總額1058億元,員工13.33萬人。
    _年實現(xiàn)銷售入1183億元(145.11億美元),列“世界500家公司”第470位;“中國機械500強”第1位;“世界機械500強”第71位。20__年公司品牌價值達到424.21億元。
    至今,第一汽車累計產(chǎn)銷中、重、輕、轎、客、微各類汽車860余萬輛,在鞏固和發(fā)展國內(nèi)市場的同時,不斷開拓國際市場,逐步建立起全球營銷和采購體系。
    遵循“第一汽車,第一伙伴”核心價值觀和“用戶第一”的經(jīng)營理念,踐行“讓中國每一個家庭都擁有自己的汽車”的產(chǎn)業(yè)夢想,一汽人正為建設(shè)“規(guī)模百萬化、管理數(shù)字化、經(jīng)營國際化”的新一汽而努力奮斗。
    長春人都知道汽車廠的地方。
    經(jīng)過一夜的旅行,8月1日早上,我們抵達了目的地--長春。下了火車,還有一絲涼意,但這絲毫不影響我們的熱情,在這個地方,我們將進行為期十天的機械制造工藝學的課程實習,這也是我們第一次走出學校、走出北京來到大型公司實習。
    還沒出車站,就迫不及待的買了一張地圖,想看看長春是什么樣子。拿到地圖,另我們驚訝的是一汽的工廠及輔助的零件廠竟然占了長春市區(qū)的近三分之一,難怪長春會被稱作是汽車城,果然名不虛傳。
    來到長春,來到一汽,就不能不對一汽有所了解。長春第一汽車集團公司----我國第一家汽車制造廠于1953年在長春由毛主席奠基開始建設(shè),自此中國有了自己的汽車工業(yè)。汽車工業(yè)從無到有,從小到大,現(xiàn)在已經(jīng)成為國民經(jīng)濟中的重要產(chǎn)業(yè)部門。經(jīng)過三次創(chuàng)業(yè)的長春一汽完成了三個具有戰(zhàn)略意義的轉(zhuǎn)變,即在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)上從以中型載貨汽車為主的單一品種向以轎車為主的多品種全系列的轉(zhuǎn)變,在企業(yè)結(jié)構(gòu)上從單一工廠體制向企業(yè)集團體制的轉(zhuǎn)變,在市場目標上從國內(nèi)市場向國內(nèi),外兩個市場轉(zhuǎn)變。長春一汽已經(jīng)建設(shè)成為一個以生產(chǎn)轎車為主,卡車兼容,系列齊全產(chǎn)品水平高,競爭能力強,經(jīng)濟效益好,科研和管理水平的現(xiàn)代化汽車工業(yè)聯(lián)合企業(yè)。
    在實習的幾天里,我們感嘆于一汽某些設(shè)備的先進,而有時候,卻感嘆一汽某些車間工作環(huán)境的惡劣。
    在一汽國際物流中心實習的短短兩周時間中,我們既忙碌又愉快,在與一汽國際物流中心親密接觸的日子里,我們了解了一汽國際物流中心,了解了一汽大眾集團,學到了很多知識,掌握了很多的實踐經(jīng)驗,把課堂中學到的知識真真正正的應用到了實際的操作之中,我們得到很多,感恩很多,然而,給我留下最深印象的還是一汽國際物流人身上的種.種精神與能量。
    在一汽國際物流人身上我看見了這樣一種精神,那就是永遠用飽滿的熱情與能量對待身邊的一切,無論工作還是學習。指導我們的齊師傅就是這樣一個人,他只是國際物流之中的一個普通員工,然而,他普通的身份卻從事著極為不平凡的工作,在對我們進行培訓的日子里,他總是不厭其煩的對我們進行講解,事無巨細,他不求我們對他感激,他只想竭盡自己所有的力量,把他所知道的物流知識毫無保留的傳達給我們,無論我們多么麻煩,多么調(diào)皮,他只是對我們微笑,不斷的鼓勵我們,促使我們進步。齊師-父只是國際物流之中的一粒沙土,像齊師傅這樣,在自己崗位上不知疲倦的貢獻著自己的光和熱的人還有很多,他們沒有所求什么,只想把自己的熱情發(fā)揮在自己熱愛的崗位之上,因為他們知道,只有將大家的力量凝聚起來,才能有國際物流更美好的未來。
    學無止境,這樣一句古話,在國際物流得到了最為充分的體現(xiàn)。上至管理層的領(lǐng)導,下至基層作業(yè)人員,都秉承著這樣一種學習與改進的精神。標準作業(yè)卡,是很多大型公司通用的一種作業(yè)管理模式,主要對作業(yè)的工序流程做出規(guī)范的演示與約束,這種管理模式在很大程度上杜絕了作業(yè)過程中的不規(guī)范操作,降低了作業(yè)危險,減少了資源的浪費,同時提高了作業(yè)效率,降低了物流成本。國際物流中心的目視看板包含了標準作業(yè)卡和貨物存儲貨位的基本信息,無論是新人還是陌生人,都能在最短的時間內(nèi)查找到所需信息,方便快捷。在生產(chǎn)的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些不完美的細節(jié),針對這些問題,國際物流專門成立了專項小組,對工作中出現(xiàn)的問題進行仔細的記錄,分析,利用一切可用資源,尋求解決方案,并加以試用,直至問題解決。國際物流永遠以一種學習的態(tài)度,立足長遠,采用一流的管理方法、引進先進的技術(shù)設(shè)備,以嚴謹謙虛的工作精神迎接未來的一切挑戰(zhàn)。
    精益求精,永續(xù)服務,創(chuàng)新無限是國際物流人最終的追求,創(chuàng)新是國際物流不斷發(fā)展的精髓。在日常的工作之中,我們不乏看到創(chuàng)新的影子。以小筐組揀選作業(yè)為例,在小筐組閑置工具存放區(qū),我們看到了很多被閑置的貨架,然而,在作業(yè)現(xiàn)場,我們看到的卻是另外一種景象,滑輪貨架取代了以前的作業(yè)功臣,這種貨架,指在框架結(jié)構(gòu)中安置了很多滑輪,科學的傾斜角度能夠使貨物受慣性的作用順利滑行到裝貨區(qū)域,不需人力的搬運,靈活方便。r3管理信息系統(tǒng),是國際物流創(chuàng)新實踐的另一法寶之一,r3系統(tǒng)將生產(chǎn)與物流作業(yè)緊密的聯(lián)系起來,以供應生產(chǎn)為原則,層層發(fā)布需求供貨信息,物流作業(yè)以fis單為依據(jù),進行貨物的出、入庫存管理,對貨物進行存儲、檢驗、包裝、運輸?shù)茸鳂I(yè)。以的努力保證正常生產(chǎn)。在庫存管理環(huán)節(jié)中,r3系統(tǒng)的功效得到了的發(fā)揮,它能夠?qū)ω浳镞M行分類管理,篩選存在危險庫存量的貨物,使庫存保管員能在第一時間了解貨物需求,及時通知供應商進行供貨,保質(zhì)保量的滿足生產(chǎn)的需求。
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩周的時間就這樣結(jié)束了,收獲很多,感悟很多,然而心里最難以割舍的還是我們十個人建立起來的深厚友誼,在實習之前我們彼此之間還很陌生,都不熟識,不甚了解,雖然我們相處的時間很短暫,我們之間也時有爭歧,但是,青春的語言是永遠相通的,團結(jié)奮斗是我們們之間永遠的旋律,我們用我們怒放的青春、炙熱的情感在國際物流唱響了一首生動的青春之歌。因為年輕,我們擁有活力,因為激-情,我們潛能無限,因為團結(jié),我們固若金剛。
    在實習的期間,需要感謝的人太多,最讓我感動的還是指導老師的敬業(yè)精神,他們放棄了自己寶貴的假期,將精力投入在我們的身上,像對待親子般的關(guān)心我們,竭盡所能為我們提供生活工作上的便利,我謹代表所有實習的同學對這些可敬的人說一聲誠摯的謝謝。最后我還要感謝學校以及一汽國際物流中心各位領(lǐng)導對我們的支持與栽培,正是因為你們的關(guān)注,才有了我們更加輝煌的明天。